Problemas de Ampliación de Matemáticas.

Primero de Farmacia
Hoja 4: Conceptos de probabilidad, distribuciones discretas y contı́nuas binomial y normal

1. Considere la variable aleatoria X definida como el número de niñas que nacerán si se tienen
seis bebés, cuya distribución de probabilidad se indica en la siguiente tabla:

x 0 1 2 3 4 5 6

p(X = x) 0.02 0.09 0.23 0.32 0.23 0.09 0.02

(a) Dibujar una gráfica de la función de distribución de probabilidad de X.

(b) ¿Qué probabilidad hay de que un matrimonio tenga menos de dos niñas?
(c) ¿Cúal es la probabilidad del evento contrario o complementario al definido en el
apartado anterior?
(d) Calcular el valor medio y la desviación estándar de X.

2. Tenemos 5 bolas en una caja, tres de ellas son rojas y dos de ellas negras. Se extraen
tres sucesivamente, reponiendo nuevamente la bola extraı́da en la caja después de verla.
Calcular la probabilidad de obtener 0, 1, 2 ó 3 bolas rojas al realizar la experiencia.

3. Se sabe que en una determinada comunidad es “normal” que el 10% de la población padezca
gripe en un mismo momento, durante el invierno. Se pregunta:

(a) Si se toma un individuo al azar, ¿qué probabilidad hay de que tenga gripe? ¿cuál de
que no la padezca?
(b) Si se eligen dos individuos al azar, ¿qué probabilidad hay de que ambos tengan gripe?
(considerar que los eventos son independientes).
(c) Si se toma una muestra de cinco individuos, indique que probabilidad existe de que
en dicha muestra halla tres enfermos de gripe.
(d) ¿Cómo utilizarı́a los datos que le proporciona la distribución binomial para determinar
si existe un principio de epidemia o situación no normal de la gripe en la comunidad?

4. La probabilidad de encontrar un individuo arteroesclerótico en una población muy grande

es p = 0.042 Nos interesamos en el número de sujetos con arteroesclerosis que pueden
encontrarse al extraer muestras de manera aleatoria (al ser la poblacion muy grande su
composición no queda afectada por la extracción de una muestra).

(a) Si se extraen muestras de 10 sujetos. ¿Qué tipo de distribución de probabilidad posee

la variable ”número de sujetos enfermos en la muestra”? ¿Cuál es el valor medio y la
desviación estandar de esta variable?
(b) ¿Cuál es la probabilidad de que en la muestra existan cinco sujetos con la enfermedad?
(c) ¿Es esperable que en la muestra no haya ningún individuo enfermo?
(d) ¿Cuál es el valor de probabilidad de que en la muestra existan entre uno y tres
individuos enfermos?
5. Si Z tiene una distribución normal estándar (valor medio X̄ = 0 y desviación estándar
σ = 1.0) obtener:

(a) P (Z > 1.64) (c) P (1.0 < Z < 1.5) (e) P (−2 < Z < 2)
(b) P (Z < −1.64) (d) P (−1 < Z < 2)

6. Si X tiene una distribución normal con valor medio Z̄ = 2.0 y desviación estándar σ = 0.5,
obtener :

(a) P (X > 3.5) (b) P (X < 1.5) (c) P (1.0 < X < 3.0)
7. La media de las alturas de 500 estudiantes de un cierto colegio es de 151 cm y su desviación
tı́pica es de 15cm. Si se supone que las alturas siguen una distribución normal, obtener:

(a) El número de alumnos que miden más de 185 cm.

(b) ¿Qué proporción de sujetos mide entre 120 y 155 cm.?
(c) ¿Qué altura es rebasada por el 5% de los alumnos?
8. La tabla siguiente reproduce la descripción estadı́stica del colesterol total de una muestra
de 1810 personas adultas.

Colesterol(g/l) N de casos Colesterol(g/l) N de casos

1.2 10 2.2 225
1.3 12 2.3 232
1.4 25 2.4 136
1.5 28 2.5 142
1.6 55 2.6 68
1.7 57 2.7 67
1.8 122 2.8 34
1.9 123 2.9 34
2.0 211 3.0 16
2.1 209 3.1 4

Para contestar las siguientes preguntas suponer que la variable gramos de colesterol por litro
de sangre posee una distribución normal, con un valor medio µ = 2.172 y una desviación
estándar σ = 0.347 g/l. También considerar el error con el que se realizó la medida;
suponga que la precisión de la medida es de ± 0.05 g/l, esto quiere decir, por ejemplo,
que el valor observado x=2.4 g/l indica en realidad que la cantidad de colesterol está
comprendida entre 2.35 y 2.45 g/l.

(a) ¿Cuál es el porcentaje de sujetos con colesterol superior a 2.6 g/l? ¿Qué porcentaje
hay realmente en la muestra?
(b) ¿Cuál es el porcentaje de sujetos con colesterol inferior a 2.0 g/l? ¿Qué porcentaje
hay realmente en la muestra?
(c) ¿Cuál es el porcentaje de sujetos con colesterol comprendido entre 2.0 y 2.6 g/l? ¿Qué
porcentaje hay realmente en la muestra?
(d) ¿Cuál es la probabilidad de que un sujeto que se extrae al azar de la población tenga
2.6 g/l de colesterol?
(e) Hallar el intervalo de los valores de colesterol que según la ley normal incluye: El 50%
central de los sujetos. El 90% central de los sujetos.

9. Suponga que la distribución de la tensión arterial sistólica (TAS) de una población de

niños y adolescentes sigue una ley normal de media µ =100 mmHg y desviación estandar
σ=6mmHg . Suponga además que la proporción de hipertensos en dicha población es de
4%.

(a) ¿Qué porcentaje de esta población presenta valores de TAS inferiores a 103 mmHg
(b) ¿A partir de que valor de TAS se encuentra el 1% más alto de la población? ¿Qué
valores limitan el 90% central de la población?
(c) ¿Qué valor del TAS corresponde al percentil 25?
(d) Suponiendo que la TAS se mide con precisión de ±0.5 mmHg y que se redondea al
entero más próximo, ¿Qué porcentaje de sujetos de esta población tienen una TAS
igual o superior a 100mmHg.