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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
con Campo en Intervención Pedagógica
y
Aprendizaje Escolar
“Utilidad de la metamemoria y
concepto de metaescritura“
METAMEMORIA.
Cuando una persona es capaz de identificar las cosas que recuerda, de
reconocer si la cantidad de cosas que recuerda son muchas o pocas, de
tomar medidas para asegurarse de no olvidar y de todo lo que
conscientemente tiene que llevar a cabo para ello, se puede decir que esa
persona ha desarrollado “metamemoria”.
I. Concepto de metamemoria.
FLAVELL (1978) nos dice “la metamemoria se refiere al conocimiento de
todo lo relacionado con el proceso de memorizar y recordar, de grabar en la
memoria y de recuperar los datos que hemos almacenado en ella”. De igual
forma nos propone ciertos elementos implicados en el proceso de
memorización: sensibilidad, variables de la persona, variables de la tarea y
variables de estrategias.