• Utilisez la vidéo pour réaliser le court travail
proposé sur la fiche d’activité. Vous collerez ensuite cette fiche sur la page de gauche dans votre cahier. Quelles questions cette photo soulève-t-elle ? Géographie – 5ème
L’énergie et l’eau: des ressources
à ménager et à mieux utiliser.
Si l’eau et l’énergie sont des ressources vitales pour
les hommes, comment peut assurer les besoins de la population mondiale sans surexploiter ces ressources ? Leçon 1: La gestion de l’eau à Dubaï. • Quels aménagements ont été réalisés à Dubaï pour répondre aux besoins de la population en eau ?
Réalisez l’activité sur la fiche distribuée en classe.
Vous pouvez vous aidez de la vidéo ci-contre.
Grâce à de grands aménagements, comme les usines de
dessalement, la ville de Dubaï répond aujourd’hui aux besoins de la population. Mais ces aménagements sont très couteux et la consommation toujours en hausse. Leçon 2: La consommation d’énergie dans un pays qui se développe rapidement, la Chine. • Comment la Chine peut-elle assurer son développement sans compromettre l’environnement ?
Réalisez l’activité sur la fiche distribuée en classe.
Vous pouvez vous aidez de la vidéo ci-contre.
Quel bilan peut-on maintenant réaliser de
ces 2 études de cas (sur Dubaï et sur la Chine) ? Leçon 3: L’eau, une ressource essentielle. • L’eau douce est abondante sur Terre mais elle est inégalement répartie. • L’accès à l’eau dépend du niveau de développement des pays et de leur capacité à aménager les territoires pour accéder à l’eau douce. • Les besoins en eau augmentent dans le monde avec la croissance démographique et l’amélioration des conditions de vie. Dans certaines régions, l’eau devient de plus en plus rare. • Les démarches de gestion durable se multiplient pour économiser l’eau et en préserver la qualité (ex: dessalement de l’eau de mer). Gestion durable: gestion mesurée des ressources prenant en compte la préservation de l’environnement, le développement économique d’un état et la demande des populations. Leçon 3: L’eau, une ressource essentielle.
> Gestion durable
Leçon 4: Les ressources énergétiques. • La consommation d’énergie a fortement augmenté depuis les années 1960 mais elle est très inégale: les pays les plus développés sont les plus gros consommateurs (ex: la Chine). • Les énergies fossiles, non renouvelables, représentent plus de 80% de la consommation mondiale. Inégalement réparties sur la planète, elles créent des dépendances pour certains pays. • L’utilisation des énergies fossiles a des conséquences néfastes sur l’environnement (émissions de CO2). • De plus en plus d’états développent les énergies renouvelables et prêtent attention au gaspillage énergétique. Energie fossile: énergie issue du sous-sol et ne pouvant être renouvelée (pétrole, gaz naturel, charbon).
Energie renouvelable: énergie issue d’une source que
la nature renouvelle en permanence (vent, rayonnement solaire…). Leçon 4: Les ressources énergétiques.
