L. P.

ARIANA Contrôle 2 3ème Math

12/11/17 MATHS 2 heures

Exercice 1 (5 points)
Le plan P est muni d’un repère orthonormé ( O , i⃗ , ⃗j ) .
courbe C , ci-dessous , est celle d’une fonction f définie sur IR.
La
1
y3 y  2x 
Les droites d’équations : x  2  , x  1  , 2 et   : 2 sont des asymptotes à C .

Utiliser le graphique pour répondre aux questions suivantes :

1) Préciser les intervalles sur lesquels f est continue.
2) Déterminer l’image par f de l’intervalle
 2,0 .
3)a) Donner les limites :
 1
lim f ( x ) , lim f ( x ), lim  f  x  , lim f ( x ) et lim  f  x   2 x  
x  x  x   2  x 1 x   2 .

lim  
1
3  2  x f  x 1
 f  x    x lim
x 
lim  
b Déduire les limites suivantes :  2  ,  2  f ( x ) et x  x  1 


Exercice 2 (4 points)
Un enfant dessine 10 triangles sur une ligne et commence à les colorier.
Il dispose de trois couleurs : rouge, jaune et bleu
1) Combien de dessins peut-il réaliser ?
2) Combien de dessins comportent :
a) Un seul triangle rouge ?
b) Exactement deux triangles rouges ?

3) a) Combien de dessins comportent n triangles rouges ?(0 ≤ n ≤10)

b) En déduire une expression simple de la somme :S = 1 + 2C 910 + 22 C 810 + . . . 29 C110 + 210

Exercice 3 (5 points)
 f ( x )  4 x 2  x  7  mx si x  2

 3 x 1 x
 f ( x)  si x  2
Soit f la fonction définie par :  x 2  5x  6
On note (C) la représentation de f dans un plan muni d’un repère orthonormé et m, un réel.
1) Déterminer l’ensemble de définition de f.
2) Déterminer m pour que f soit prolongeable par continuité en 2
lim
3) Calculer x  3 f(x). Interpréter géométriquement le résultat
lim f ( x )
4) Discuter selon m : x→−∞
5) On prendra m = (-2)
lim ¿ et interpréter géométriquement le résultat
Calculer : x→−∞
lim
6) Calculer x → +∞ f(x). Interpréter graphiquement le résultat.
Exercice 4 (6 points)
Le plan est orienté dans le sens direct.
^ π
BC , ⃗
Soit ABC un triangle rectangle en A et tel que (⃗ BA ¿ ≡ [2π ] .
8
Dans la figure ci-dessous on désigne par (C ) le cercle circonscrit au triangle ABC ,O son centre
et I le barycentre des points (𝐴,√ 2 ) 𝑒𝑡 (B ,1)
π
Et on donne tan( ¿= √2−1 .
8
^ 17 π
MC , ⃗
1) Déterminer et construire l’ensemble( Γ ) des points M du plan tel que (⃗ MA ¿ ≡ [2π ]
8
2)a)Montrer que AI = AC.
b) En déduire une mesure de l’angle orienté ( ⃗IA , ⃗
IC )
3) La droite (IC) recoupe le cercle(C ) en F.
Montrer que le triangle IBF est isocèle et rectangle.
^ π
CF , ⃗
4) a) Vérifier que (⃗ CB ¿ ≡ [2π ]
8
b) Construire le point Ω du cercle (C ) tel que IBΩ soit un triangle isocèle de sens direct en Ω
c) Montrer que la droite ( AC ) est parallèle à (ΩF).
^ 3π
B Ω ,⃗
d) Montrer que (⃗ BA ¿ ≡ [2π] .
8
e) Montrer que les droites (A Ω) et (B F) sont parallèles.
C