AMPLIFICADORES

DE POTENCIA
Ing. Martin Corral Domínguez

I n s ti t u t o T e c n o l ó g i c o d e L o s
Mochis

Aplicaciones Industriales

 García Aragón Oliver Abraham

 Real Galván Giovanni Adrián
AMPLIFICADORES DE POTENCIA

INDICE

INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………………………………………2

CLASES DE AMPLIFICADORES………………………………………………………………………………………………2

 Operación en clase A……………………………………………………………………………………………2

 Operación en clase B……………………………………………………………………………………………3

 Operación en clase AB…………………………………………………………………………………………7

 Operación en clase C……………………………………………………………………………………………8

1

CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………………………………………………9
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INTRODUCCION

El propósito del amplificador de potencia es proporcionar una

tensión de salida con máxima excursión simétrica sin
distorsión a una baja resistencia de carga

En aplicaciones, un sistema puede estar constituido por

varias etapas de amplificación, la última de las cuales suele
ser un amplificador de potencia. La carga alimentada por este
amplificador de potencia puede ser un altavoz, un excitador,
un solenoide o algún otro dispositivo analógico. La entrara
del sistema es una señal pequeña que se amplifica a través de
etapas de ganancia de tensión. Las salidas de las etapas de
ganancia de tensión tiene la suficiente amplitud para
alimentar el amplificador de potencia de la salida.

CLASES DE AMPLIFICADORES

Los amplificadores de potencia se clasifican de acuerdo con

el porcentaje de tiempo que la corriente del colector es
diferente de cero. Existen cuatro clasificaciones
principales:
1
- Clase A
- Clase B
- Clase AB
- Clase C

 Operación en clase A

El amplificador reproduce totalmente la señal de entrada. La

corriente de colector es distinta de cero todo el tiempo. La
corriente de colector es distinta de cero todo el tiempo.
Este tipo de operación es ineficiente ya que, aun si n la
señal de entrada, ICQ es diferente de cero y el transistor
disipa potencia. Esto es, el transmisor disipa potencia en
condición estática o de reposo.

En la figura 1 se ilustran curvas características típicas

para la operación en clase A. La corriente ICQ, se sitúa por
lo general en el centro de la línea de la carga de ca. En la
figura se muestra un ejemplo de entrada senoidal y la
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corriente de colector resultante en la salida. Nótese que la

entrada senoidal se dibuja con la ordenada alineada con la
línea de carga. Entonces se varía VCE con función del tiempo,
moviendo hacia arriba y abajo la línea de carga. Las
variaciones en VCE provocan variaciones proporcionales en la
corriente de colector, las cuales se leen proyectando el
valor de VCE a la línea de carga y luego en forma horizontal
al eje IC. Nótese que si se evitan las proporciones no
lineales de las curvas de operación (las regiones sombreadas
del diagrama), una entrada senoidal provoca una salida
senoidal.

Figura 1. Operación en clase A

 Operación en clase B

En esta operación se utiliza un amplificador para amplificar

el semiciclo positivo de la señal de entrada, mientras que un
segundo amplificador amplifica el semiciclo negativo. La
configuración de este amplificador se conoce como push-pull o
de simetría complementaria.
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Como un transistor puede responder solo a medio ciclo, se

requieren dos transistores para producir la onda completa.
Cada uno de los transistores se polariza en el corte en lugar
del punto medio de intervalo de operación, como es el caso
para la operación en clase A. cada transistor opera la mitad
del tiempo, de modo que la corriente de colector de cada uno
es diferente de cero el 50% del tiempo.

La ventaja de la operación en clase B es que la corriente de

colector es cero cuando la señal de entrada al amplificador
es cero. Por tanto, el transmisor no disipa potencia en
condición de reposo.

Entre la desventaja del amplificador de clase B esta la

inclusión de la región no lineal de corte en el intervalo de
operación. Esto es, a diferencia de la situación en clase A,
no es posible eliminar el 5% de la región de operación. Por
tanto, la distorsión que se produce cerca del punto Q se
incluye en la señal de salida.

En la figura 2 se ilustra una curva característica típica

para un par de transistores en 1la configuración push-pull.
Como dos transistores están conectados, con el colector de
uno de ellos a continuación del emisor del otro, se repiten
las curvas para el segundo transistor, pero se invierten los
signos de la corriente de colector y la tensión colector
emisor. Esto es, las dos cantidades aumentan hacia abajo y a
la izquierda, respectivamente, para las características del
segundo transistor. En la porción superior izquierda de la
figura representa al primer transistor, que conduce solo
durante el semiciclo positivo de la entrada. En la porción
inferior derecha se representa al segundo transistor, que
está configurado para conducir solo en el semiciclo negativo.
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Figura 2. Operación en clase B

En la figura 3 se muestra una típica forma de onda de salida.

Nótese que el primer transistor produce la parte positiva de
la salida y el segundo la parte negativa. También se nota que
la figura 3 (a) y (b) muestra alguna distorsión cerca del
punto IC = 0. Cuando estas dos cuervas se suman, se produce la
salida mostrada en la figura 3 (c). Esta recuerda la entrada
senoidal, aunque la forma de onda esta distorsionada cerca
del cruce del eje.
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Figura 3. Forma de onda en la salida de un push-pull.

Es importante que los dos transistores en configuración push-

pull sean iguales. De esta forma, las porciones positivas y
negativas de la entrada se amplifican en la misma porción

 Operación en clase AB

La operación en clase A tiene la ventaja de contar con una

pequeña distorsión, mientras que en clase B tiene la de una
mayor eficiencia. La operación en clase AB se encuentra entre
estos dos extremos. El punto Q se sitúa ligeramente por
arriba del valor de corte, por 1lo que se halla en el límite
inferior de la proporción lineal (sin distorsión) de las
curvas de operación. El transistor soporta entonces una
corriente de colector diferente de cero un poco más del 50%
del tiempo.

En la figura 4 se ilustra la curva de operación para una

entrada senoidal y una operación en clase AB. Nótese que con
un solo transistor, si la entrada es una sinusoide, el
amplificador distorsiona bastante la porción negativa de la
onda. El amplificador en clase AB es adecuado solo para la
parte positiva de la onda de entrada. Se deberá condicionar
que la entrada nunca sea negativa o será necesario un arreglo
push-pull.
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Figura 4. Operación en clase AB

 Operación en clase C

La línea de carga de un amplificador en clase C se muestra en

la figura 5, donde VBEQ se sitúa en un valor negativo. El
transistor se polariza con una VBB negativa. Por tanto, solo
conduce cunado la señal d entrada se encuentra arriba de un
valor positivo especifico. La salida es inferior a un medio
de una sinusoide y la corriente de colector es diferente de
cero menos del 50% del tiempo.
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Figura 5. Operación en clase C

Si una sinusoide es la entrada a un amplificador clase C, la

salida consiste en “picos” a la frecuencia de entrada. Esto
se muestra a la izquierda de la figura 5. Como esta es una
señal periódica, contiene un componente
1 a la frecuencia
fundamental más armónicos de frecuencias mayores. Si esta
señal se pasa a través de un circuito sintonizado inductor-
capacitor (LC) que sea resonante a la frecuencia fundamental,
la salida es una señal senoidal a la misma frecuencia que la
entrada. Este método se utiliza a menudo si la señal por
amplificar es ya sea una sinusoide pura o bien una señal más
general con un intervalo limitado de frecuencias.

Los amplificadores clase C son capaces de proporcionar

grandes cantidades de potencia. Se utilizan a menudo para
etapas de potencias de transmisores, donde se incluye un
circuito sintonizado para eliminar los armónicos mayores en
la señal de salida.
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CONCLUSIONES

Entendimos que estos componentes encargados de suministrar la

potencia necesaria a los dispositivos que vamos a utilizar
como carga conforme a la señal eléctrica de entrada los
altavoces, excitador, un solenoide o algún otro dispositivo
analógico, transformarán esta señal de potencia eléctrica en
potencia en su conveniencia.

La señal que se obtiene de la etapa de potencia tiene

idealmente la misma forma de la señal de entrada, pero varía
la magnitud. Pasamos de milivoltios (mV) a la entrada a
voltios a la salida. De igual modo, pasamos de milivatios a
vatios.