MERISE

MERISE signifie méthode d’étude de réalisation informatique des

systèmes d’entreprise.
Dans une entreprise, nous avons trois systèmes qui sont : le système de
pilotage, le système d’information, et le système opérant.
Un système d’information est un moyen de collecter, de traiter, de
sauvegarder, et de diffuser des données.
Le domaine d’étude est le domaine pour lequel on est appelé à étudier
dans un sujet de merise.
Il y a plusieurs types de base de données, mais pour notre cas, nous
allons nous appuyer sur les bases de données relationnelles. Le MCD est
basée sur les relations entre les données.

En utilisant la méthode merise est de représente le fil conducteur ci-

dessous :

Direction service activités processus traitements données

Le texte qui nous est soumis comme exercice est en réalité comme un
cahier de charge. Il nous dit en réalité comment fonctionne l’entreprise
dont il s’agit dans le texte.
Nous devons dégager dans le cahier de charge notre domaine d’étude.
Au niveau des données, nous allons produire le MCD qui vas nous
permettre de réaliser le MLD qui va lui nous permettre de réaliser de le
MPD.
Par contre, au niveau des traitements, nous allons faire ressortir les
processus.
Pour faire le MCD, nous devons identifier chaque processus.

Les étapes à maîtriser pour élaborer un MCT sont : domaine d’étude,

processus, liste des acteurs (acteurs internes et acteurs externes), liste
des évènements (flux), graphe des flux (GDF), le graphe
d’ordonnancement des évènements (GOE) et enfin le MCT.

Nous devons
savoir qu’un processus est toujours déclenché par un élément
déclencheur.
Le processus doit aboutir à une fin.
Prenons l’exemple d’un texte qui décrit comment se déroule les
opérations de paiement des factures.
L’évènement déclencheur peut être un évènement externe (dû à
l’action de l’acteur externe ; il est externe au processus, il ne mène pas
d’opérations) ou un évènement interne.
L’évènement déclencheur peut être le temps ou un acteur.
Nous allons ici prendre deux acteurs qui sont : la caissière et le client qui
vient payer sa facture.
Celui qui est externe au système est l’acteur externe et celui qui a une
part active c’est-à-dire qui ont un rôle dans le processus est interne au
système est l’acteur interne. Dans notre cas, l’acteur interne est la
caissière car elle participe directement au processus. Par contre le client
est l’acteur externe.
Un acteur interne peut faire plusieurs opérations mais pas de façon
simultanée.
Une règle d’émission est la condition d’obtention des résultats.

Le MCD est le modèle conceptuel de données.

Les étapes à maîtriser pour élaborer le MCD sont : établir la liste des
entités, les règles de gestion, le dictionnaire de données, le graphe des
dépendances fonctionnelles, la structure d’accès théorique (SAT) et
enfin le MCD.

Nous avons deux type de dictionnaires de données. Ce sont les

dictionnaires de données bruts et les dictionnaires écurés. Un
dictionnaire écuré signifie que nous devrons enlever des propriétés qui
ne sont pas logiquement admises dans les dictionnaires de données en
tant que propriétés. Pour faire un dictionnaire de données écuré, nous
allons harmoniser les propriétés. Nous allons utiliser les mêmes
codifications.
La dépendance fonctionnelle est un lien du maître et de l’esclave. Par
exemple, B dépend A signifie qu’on trouve A à partir de B.
Nous devons aussi faire attention aux règles de gestion pour la bonne
élaboration du MCD.
Dans une règle de gestion on met en relation au moins deux entités.
Il faut toujours prendre une occurrence de l’entité et prendre aussi une
autre occurrence de l’autre entité. Il ne faut pas dire par exemple
plusieurs clients passent une commande…. Mais plutôt dire un client
prends au moins une commande ….
Exemple : Dans une ville il y a au moins un habitant et chaque habitant
a une ville.

Il faut savoir circonscrire le domaine d’étude.

Il y a une différence entre le GDF et la SAT.
Dans la rédaction, nous ne devons pas faire le GDF car le GDF se fait sur
le brouillon.

Pour avoir la SAT, nous devons éliminer les dépendances transitives. Par
contre le GDF prend en compte toutes les dépendances.

Exercice 2 du manuel (cours)

Pour faire le MCD, nous devons respecter les étapes suivantes :

- Trouver le domaine
- Liste des entités naturelles ou évidentes
- Liste des règles de gestion
- Faire le dictionnaire de données
- Le GDF
- Faire la SAT ou fermeture transitive
- Faire le modèle conceptuel de données (MCD)
Exercice 1 correction
 Domaine d’étude : gestion des stages
 Liste des entités évidentes :
-étudiant
-établissement
-enseignant
-entreprise
-groupe optionnel
-le mémoire
 Construction du DD

code libellé type longueur observation

  Liste des règles de gestion
- RDG1 : un élève ingénieur appartient à un groupe optionnel
- RDG2 : dans un groupe optionnel peuvent appartenir plusieurs
étudiant
- RDG3 : un enseignant intervient permanemment dans un
établissement
- RDG4 : dans un établissement peuvent intervenir plusieurs
enseignant
- RDG5 : un élève stagiaire soutient au plus un mémoire
- RDG6 : un mémoire peut être soutenu par un étudiant
- RDG7 : un enseignant peut suivre plusieurs élèves dans plusieurs
entreprises à une date « date de visite »
- RDG8 : à une date sont suivis plusieurs élèves dans plusieurs
entreprises par plusieurs enseignants
- RDG9 : un élève arrive dans une entreprise à une date (date de
visite)
- RDG10 : dans une entreprise arrive au moins un élève