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II Construire la section d'un solide par un plan variable (LOGICIEL)

S. Expérimenter avec un [outil]


Soit ABCDEFGH un cube et I un point de l'arête [EH]. On note CZPle plan passant par I et parallèle au plan
(EGB), et;t la section du cube par le plan CZP.
On veut conjecturer la position de I pour que la section soit un hexagone régulier.

GeoGebra 3D

• Faire apparaître les deux fenêtres (20 et 3D) en cliquant sur Graphique 3D dans le menu déroulant
Affichage.
• Dans la fenêtre 20, construire le polygone régulier ÀBCD. Mesurer la longueur du côté [AB].
• Dans la fenêtre 3D, grâce à un clic droit, faire disparaître les
axes, la grille et le plan violet.

• Sélectionner t~ ExtrudezenPrisme ou Cylindre, puis cliquer sur le


o Les valeurs positives n. ~ I Annuler
carré ABCD (dans la fenêtre 3D) et noter dans la fenêtre la
hauteur égale à la mesure du côté [AB] (appelée a dans la
fenêtre Algèbre).
On obtient le cube ABCDEFGH que l'on peut faire tourner avec
l'icône {- .
"
• Rendre l'image plus lisible en supprimant les étiquettes de
tous les objets créés ainsi que la mesure de AB, puis en
fermant la fenêtre 20.

• Placer un point I sur le gment [EH].

• Créer le plan (EBG) av~c l'icône


• Créer le plan passant ar I et parallèle à (EBG) avec l'icône' 1.
Dans la colonne Algèbre, on peut faire apparaître ou disparaître les plans
en cliquant sur le point bleu.
• Déplacer le point I (icône flèche) et visualiser la trace de l'intersection d pla avec le cube.
• Pour une meilleure visibilité, faire apparaître la trace de l'intersection
avec l'icône
• Cliquer sur le plan variable passant par I et sur le cube.
On obtient la figure ci-contre.
• Faire varier le POlnl (le lv!:jicicl tro f rip M @ conjecturer la
position de I pour obtenir une intersection qui soit un hexagone
régulier.

( S'exercer avec r [outil] (LOGICIEL)

1. Construire avec le logiciel un tétraèdre régulier ABCD.


2. Placer un point I sur [AD] et un point J sur [BD] puis construire la section du tétraèdre avec le plan (CU).
3. Faire varier les points I et J et observer la nature de la section du tétraèdre par le plan (CU).
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