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‫بسم هللا الرحمان الرحيم‬


prénom: ...................... Contrôle N°1 semestre I Niveau : 1 AC ....../20
Classe: ...................... N° :...... 2018/2019 Durée : 1 heure

Récupération des connaissances (10 pts)


Au cours d'une sortie effectuer dans la forêt, les élèves ont ramassés les constituants suivants:
champignon (‫ – )فطر‬herbe (‫ – )عشب‬cloporte (‫ – )قمل الخشب‬fougère (‫ – )سرخس‬pierres (‫)حجارة‬
– escargot (‫ )حلزون‬- vieilles bottes (‫ )أحذية قديمة‬- sol (‫)تربة‬
1-

Classer ces composants dans le tableau suivant? (4p)

2- Mettre les mots suivants dans les vides qui conviennent (6p)
Unicellulaire - Noyau - Cellule -
Cytoplasme - Membrane
cytoplasmique -Pluricellulaire
- …………………être vivant
formé par une seule cellule.
- …………………petite masse
contenue dans le cytoplasme
d’une cellule.
- …………………être vivant formé par plusieurs cellules.
- …………………enveloppe qui entoure tous les cellules.
Raisonnement scientifique communication (10 pts)
A- Voici les occupants (habitants) de différents milieux et les caractéristiques de ces milieux.
1. Quel milieu est le plus humide? Quels êtres vivants occupent ce milieu? (3p)
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2. Où trouve-t-on le lézard? Quelle est la température de son milieu? (3p)
Non: ...................... ‫بسم هللا الرحمان الرحيم‬
prénom: ...................... Contrôle N°1 semestre I Niveau : 1 AC ....../20
Classe: ...................... N° :...... 2018/2019 Durée : 1 heure

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B- Le document à droite représente un milieu naturel.
1- Observer et citer les composantes vivantes et les composantes non vivantes. (4p)
- Les composantes vivantes : …………………………………………….………………………..
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- Les composantes non vivantes :
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