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L’économie GénéraLe

M.MOUTMIHI
1. Définition de la science économique

Etymologie du mot:
L’économie en latin « Oikos » et « Nomos » signifie ordre et maison.
Pour ARISTOTE « l’économie est la science de l’activité en famille »
(384 av. J.-C) Plusieurs définition de l’économie.
« L’économie est la science des richesses » Adam SMITH Recherche
sur la nature et les causes de la richesse des nations. 1776 « La science
économique est celle qui a pour objet la production, la consommation et
l’échange de biens et services rares » J. FOURASTIE Pourquoi nous travaillons, PUF, 1959
« L’objet de l’économie politique est la connaissance des lois qui président à la
formation, à la distribution et à la consommation des richesses » Jean Baptiste SAY
Traité d’économie politique, 1803
« L’économie politique est la science de l’administration des ressources rares
dans une société; elle étudie les formes que prend le comportement humain dans
l’aménagement onéreux du monde extérieur, en raison de la tension qui existe
entre les désirs illimités et les moyens limités des sujets économiques » Raymond
BARRE Economie politique, PUF, 1959
« L’économie est la science qui étudie comment les ressources rares sont
employés pour la satisfaction des besoins des hommes vivant en société; elle
s’intéresse, d’une part, aux opérations essentielles que sont la production, la
distribution et la consommation de biens et, d’autre part, aux institutions et aux
activités ayant pour objet de faciliter ces opérations » Edmond MALINVAUD Leçons de
théorie micro- économique, Dunod , 1968
Alfred Marshall : L’économie est « l’étude des êtres humains dans leur vie de tous
les jours ».
Les éléments fondamentaux qui définissent l’économie (3)

BESOIN RESSOURCES RARES COMPORTEMENTS

L’économie étudie la façon dont les D’après ces définitions


individus ou les sociétés utilisent • L’économie est une science sociale qui étudie la
manière dont les hommes s’organisent pour produire,
les ressources rares en vue de répartir, distribuer et consommer les biens et les
satisfaire au mieux leurs besoins services destinés à satisfaire leurs besoins.
II- ELEMENTS FONDATEURS DE LA SCIENCE ECONOMIQUE

Il s’agit d’étudier l’objet et les méthodes de la science économique.


L’objet de l’économie:
Par objet on entend le domaine de recherche et d'application d'une discipline
« L'économie est l'étude de la manière dont les sociétés utilisent des ressources
rares pour produire des marchandises ayant une valeur et pour les répartir entre
une multitude d'individus » Samuelson Paul

Quoi produire Une situation de non


Comment produire abondance de
Pour qui produire ressources nécessaires

Répartir la richesse créée sur la


totalité de la population
❖L’objet de la science économique : comment fabriquer et mettre à la disposition
des hommes des biens auxquels ils aspirent
❖L’économie devient une science des choix

La nécessité des choix


Production Distribution Consommation

Contraintes Les facteurs de Le revenu Le revenu


et rareté production nominal issu de disponible (après
(travail et la production redistribution)
capital) et la
technologie
Choix La combinaison des Le partage entre Le choix entre les
fondamentaux facteurs de profit et salaires biens consommés
production et la répartition
entre
consommation et
épargne
LES AGENTS ÉCONOMIQUES, LES OPÉRATIONS ÉCONOMIQUES ET
LE CIRCUIT ECONOMIQUE

• La comptabilité nationale est une « représentation globale, détaillée et chiffrée de


l’économie nationale dans un cadre comptable ».

• Elle recense la plupart des informations et des notions économiques susceptibles de


permettre une analyse de l’économie nationale.

• La comptabilité nationale synthétise les opérations réalisées par des agents économiques
dans des comptes (emplois - ressources).
1. Les agents économiques
La comptabilité nationale retient généralement le découpage institutionnel pour représenter
l’ensemble des agents économiques: On parle d’unités institutionnelles.

Unité institutionnelle: Un centre de décision économique, répondant à un double critère :


- l'autonomie de décisions dans l'exercice de sa fonction principale ;
- elles disposent d'une comptabilité complète, avec bilan.
Les unités institutionnelles sont regroupées en secteurs institutionnels. On appelle « secteur
institutionnel, un ensemble d'unités institutionnelles qui ont un comportement économique
analogue ». Ce comportement économique est repéré :
✓ par la fonction principale,
✓ par la nature et l'origine des ressources.
La comptabilité nationale distingue 6 secteurs institutionnels :
▪ Les ménages
▪ Les sociétés et quasi-sociétés non financières (SQS)
▪ Les sociétés financières
▪ Les administrations publiques
▪ Les institutions sans but lucratif au service des ménages (ISBLSM)
▪ Le Reste du Monde

❑ Les ménages:
• Les ménages ont pour fonction principale la consommation des biens et services achetés sur le
marché.
• Les ressources principales des ménages proviennent de la rémunération des facteurs de
production (travail, capital, terre) et de transferts versés par d'autres secteurs.
• Au sein des ménages, on distingue les ménages ordinaires (ensemble de personnes vivant
dans un logement séparé ou indépendant) et les ménages collectifs (maisons de retraite, cités
universitaires, foyers de travailleurs, prisons).
• Les sociétés et quasi-sociétés non financières (SQS):
Ce sont les unités institutionnelles dont la fonction principale est de produire des biens et
services non financiers et qui ont pour ressources le produit de leurs ventes.
Les entreprises ont pour fonction principale la production des biens et services marchands (c’est
à dire les biens et services qui s’échangent sur un marché à un prix permettant au moins de
couvrir les coûts de production). Elles investissent mais n’épargnent pas.
▪ Les sociétés financières:
• Ce sont des unités institutionnelles dont la fonction principale est de financer, c'est-à dire
collecter, transformer et répartir les disponibilités financières.
• Leur rôle est de mettre en rapport les gens a besoin de financement (qui cherchent des fonds)
avec les gens a capacité de financement (disposés à placer des fonds).
• Elles exercent une activité d’intermédiation financière. Elles exercent une activité
d’intermédiation financière
• Les ressources des institutions de crédit sont constituées par les fonds qu'elles collectent : dépôt
à vue ou à terme, obligations...
Le secteur se décompose en trois sous-secteurs.
• Les institutions financières (la banque centrale, les banques commerciales et les autres
intermédiaires financiers
• Les auxiliaires financiers
• Les sociétés d’assurance

Les administrations publiques:


▪ Des unités dont la principale fonction consiste à produire des services non marchands destinés
à toutes les unités ou à effectuer des opérations de redistribution du revenu.
• Elles fournissent des services collectifs gratuits ou quasi-gratuits, et redistribuent le revenu
national.
• Les ressources principales sont les prélèvements obligatoires : impôts, cotisations sociales.
• Ce secteur se décompose en trois sous-secteurs :
✓ l’administration publique centrale l'Etat et les organismes à compétence générale ou
spécialisées
✓ les administrations publiques locales (les collectivités locales,
✓ les administrations de Sécurité Sociale.

Les institutions sans but lucratif au service des ménages:


• Elles regroupent des organismes privés sans but lucratif produisant des services non
marchands destinés aux ménages: associations, des syndicats, des partis politiques,...
• Leurs ressources proviennent de contributions volontaires des ménages et de revenus de la
propriété.
• Le Reste du Monde :
C'est un regroupement des relations entre les unités économiques étrangères et les unités
économiques nationales. Ce n'est donc pas un véritable secteur institutionnel.
Secteur Institutionnel Fonction Principale Ressources principales

Les ménages (y compris les Consommer, et en tant qu’entrepreneurs Rémunérations des facteurs de
entreprises individuelles) individuels produire des biens et services production, transferts effectués par les
marchands non financiers. autres secteurs, produits de la vente.

SQS et SQS NF Produire des biens et services marchands Résultat de la vente (CA)

Financer, c’est à dire collecter transformer et Fonds provenant des engagements


Sociétés financières répartir des disponibilités financières. financiers contractés.

Produire des services non marchands destinés à la Versements obligatoires effectués par les
Administrations collectivité et effectuer des opérations de autres secteurs et reçus directement ou
Publiques redistribution de revenu et des richesses indirectement.
nationales.
Les Institutions sans but lucratif Produire des services non marchands et dans Les contributions volontaires effectuées
au service des ménages certains cas produire, sans but lucratif des services par les ménages, et éventuellement des
(ISBLSM) marchands destinés aux ménages. achats de biens par les ménages

Le Reste du Monde on regroupe dans un même ensemble de comptes les opérations entre
unités résidentes et unités non résidentes.
Le circuit économique

L’activité économique qui résulte de diverses opérations effectuées par les


secteurs institutionnels est retracée dans le circuit économique.
L’activité se traduit par des flux économiques qui représentent une masse de
biens de services ou de monnaie, les flux de monnaies peuvent être une
contrepartie de flux dits réels.

1- Définition d’un circuit économique


Un circuit économique schématise les interdépendances entre les agents
économiques.
Des flux réels (marchandises, travail) sont échangés contre des flux monétaires.
1. La présentation du circuit économique d'ensemble.

➢ Les opérations réalisées par les ménages:

Les ménages salariés vendent leur travail et autres facteurs de production (1) aux
entreprises.
En échange, ils reçoivent des revenus (salaires, intérêts,.) (3).
Les ménages utilisent leur revenu à l'acquisition (4) de biens et services marchands
produits par les entreprises (2).
Les ménages paient des impôts et des cotisations sociales à I'Etat (5), perçoivent des
revenus de transfert des administrations publiques (6), bénéficient de biens et
services non marchands (7).
➢ Les opérations réalisées par les administrations:

Les administrations versent des traitements à leurs fonctionnaires, effectuent des


dépenses de fonctionnement et d’investissement (opération non représentées sur le
schéma) et versent des revenus de transfert aux ménages (6) et aux entreprises (6).

➢ Les opérations réalisées par les entreprises:

Les entreprises produisent des biens et services (2) paient des revenus aux ménages
(3) vendent leur production sur un marché (4), paient des impôts et des cotisations
sociales à l'Etat (5), bénéficient de biens et services non marchands (7) et certaines
d'entre elles reçoivent des subventions (6).
➢ Les opérations réalisées par les établissement de crédit:

Les établissements de crédit jouent un rôle important dans le circuit économique. Ils
collectent les dépôts des ménages, des entreprises et des administrations (8),
accordent des crédits aux ménages, aux entreprises, aux administrations (9) pour
leurs besoins de trésorerie et leurs investissements.

➢ Les opérations réalisées par le reste du monde:


Le reste du Monde entretient des relations d'échange avec les autres secteurs
institutionnels.
Les exportations (10) ont pour contrepartie une entrée de devises (11). Les
importations (12) ont pour contrepartie une sortie de devises (13).
EXERCICE
Transposer les opérations suivantes sur un schéma.
1. Les ménages offrent du travail aux agents "Entreprises" et "Etat".
2. Les ménages achètent des biens et services sur le marché.
3. Les ménages paient des taxes et cotisations sociales à l'agent "Etat"
4. Les entreprises paient des salaires aux ménages.
5. Les entreprises vendent des biens aux personnes sur le marché.
6. Les entreprises reçoivent en échange le résultat des ventes.
7. Les entreprises paient des taxes et cotisations à l'agent "Etat".
8. Les ménages empruntent des capitaux auprès des organismes financiers.
9. Les ménages remboursent leurs prêts avec intérêts.
10. L'Etat paie des salaires aux ménages
11. L'Etat accorde des subventions à certaines entreprises en difficulté.
12. L'Etat verse des allocations sociales aux ménages.
13. Le reste du monde produit des biens et services et les vend sur le marché marocain
14. Le reste du monde achète des produits marocains
Les fonctions économiques
1. LA CONSOMMATION

❑Définition: La consommation consiste à utiliser un bien ou un service pour satisfaire


des besoins.
Lorsque l'on parle de consommation en général, on s'intéresse uniquement à la
demande finale de biens (finis) et services provenant des ménages.
Il ne s'agit pas de la consommation intermédiaire correspondant à l'utilisation par
l'entreprise de matières premières ou de biens et services achetés à d'autres entreprises.

❑ La mesure de la consommation :
Au niveau individuel, la consommation se mesure par rapport au revenu.
Exemple: Si un individu gagne 5 000 DH et dépense 4 000 DH, la fraction du revenu
consacrée à la consommation (ou propension moyenne à consommer) = dépenses /
revenu X 100 = 4 000 DH / 5 000 DH X 100 = 80 %.
Au niveau national, la consommation se mesure en général par rapport au PIB, comme
pour la production, elle peut être évaluée soit en volume, soit en valeur.
❑ Les déterminants de la consommation
Plusieurs facteurs peuvent influencer la consommation:
✓ Le revenu: On ne peut consommer que dans la limite du revenu perçu ou à venir
(crédit). Plus le revenu augmente et plus la consommation est élevée. Cependant,
certains économistes (KEYNES) ont constate que l'accroissement de la consommation
n'était pas proportionnel à l'accroissement du revenu sur une période relativement
courte (la consommation augmente moins vite que le revenu).

✓ Les prix: généralement prix et demande évoluent en sens inverse (lorsque les prix
augmentent, la demande diminue).

✓ Le pouvoir d'achat: exprime une quantité de biens et de services qu'une somme


d'argent ou un revenu permet d'acheter. Un pouvoir d'achat accru incite à consommer
davantage. A l'inverse, un pouvoir d'achat diminué incite à puiser dans l’épargne pour
maintenir un niveau de vie.
✓ Le crédit à la consommation stimule la consommation de biens durables. Il s'inscrit
dans une politique plus globale de crédits proposés par les banques aux particuliers.

3. L'EPARGNE
❑Définition
L'épargne constitue la partie du revenu qui n'est pas consommée.
Epargne = revenu – consommation
❑La mesure de l’épargne :
Au niveau individuel, l’épargne se mesure par rapport au revenu disponible.

Exemple: Si un salarié dispose d'un revenu disponible de 5 000DH, s'il dépense 4 500 DH, il épargnera 500DH.
Sa propension à épargner = épargne / revenu = 500DH / 5 000DH = 10 % .·

Au niveau national, l’épargne se définit par rapport au PIB ou au revenu disponible.


Taux d'épargne = épargne/ revenu disponible = E/R
❑Utilisation et motifs d’épargne.
L'épargne peut être:
✓ thésaurisée, c'est-à-dire retirée du circuit monétaire
✓ placée soit sous forme financière (actions, obligations, …), ou non financière (terre, forêt.) pour obtenir un
revenu ou une plus-value;
✓ investie (achat de biens de production pour l'entreprise individuelle ou de logements neufs pour les
ménages).
Plusieurs motifs explique la constitution de l’épargne :
✓ · prévoir un achat important (ex.: logement);
✓ · faire face à un événement imprévu (motif de précaution) (ex.: maladie, accident, chômage).
✓ En fait, cette épargne de précaution devient moins importante à cause du développement de la protection
sociale;
L’INVESTISSEMENT
❑Définition:
▪ Au sens strict du terme, investir c'est créer des biens de production permettant de
fabriquer d'autres biens.
▪ Au sens large, l'investissement se définit comme un accroissement apporté au capital
de l'économie, c’est-à-dire au capital technique (machines, installations), mais aussi au
capital humain (niveau des connaissances).
Les entreprises achètent des biens de production (investissements productifs), ex.:
bâtiment, machines, et réalisent des investissements immatériels (formation,
recherche.)·

❑Mesure de l'investissement
Au niveau de l'entreprise, l'investissement se mesure par rapport à la valeur ajoutée. Au
niveau national, l'investissement se mesure par rapport au PIB ou au revenu national.
Une entreprise investit pour accroître son profit, répondre à la demande, assurer sa
croissance et sa pérennité.
La fonction de production
La fonction de production est l’expression mathématique qui met en relation les quantités des
facteurs de production engagées et les quantités de produits obtenues.

Le processus de production se matérialise par un output (extrant) qui est mis sur le marché. Cette
production n’a été possible que par la combinaison d’un certain nombre d’inputs (intrant) :
matières premières, terre, machines, travail humain, … etc.

Le problème du producteur consiste alors à choisir la meilleure combinaison des facteurs (K et L)


lui permettant de produire au moindre coût, et par conséquent maximiser le profit qui constitue
son objectif ultime.
1. La fonction de production
Une fonction de production est dite de courte période lorsque la capacité de production, représentée par le facteur
capital, reste inchangée, quel que soit le niveau de la production.
La quantité du facteur travail, quant à elle, varie en fonction du volume de production. Ainsi, le facteur K constitue
le facteur fixe tandis que le facteur L constitue le facteur variable.
▪ La productivité physique totale
La productivité physique totale d’un facteur est la quantité (Q) du bien qui peut être obtenue en combinant une
quantité variable du facteur (L) avec une quantité fixe du facteur (K).
Elle est notée : Q=f(L,K)
▪ La productivité moyenne:
La productivité moyenne (PM) du facteur L est la quantité moyenne produite par une seule unité du facteur L.
D’une autre manière, c’est le rapport entre la quantité produite et la quantité du facteur L.
Elle est notée : PML= Q/L
▪ La productivité marginale:
La productivité marginale (Pm) du facteur L est la variation de la production totale provoquée par la variation
unitaire du facteur considéré.
Elle est notée : df(L,K)/dL = ∆Q/∆L
PmL= ∆Q/∆L
Application:
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Q 0 5 12 20 30 37 40 40 38

Calculer la productivité moyenne et la productivité marginale du travail (L).


Solution:
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Q 0 5 12 20 30 37 40 40 38
PML - 5 6 6,6 7,5 7,4 6,6 5,7 4,7
PmL - 5 7 8 10 7 3 0 -2

Graphique:
45

40

35

30

25

20

15

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
-5

p PM pmg
Exercice 1:
Soit les données suivantes relatives au rendement annuel réalisé avec les quantités de travail est présenté dans le
tableau suivant :

Superficie 20 20 20 20 20 20 20 20 20
NB employés (L) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Qté Blé 0 3 10 24 36 40 42 42 40

Questions:

1. Calculer la PML et la PmL


2. Interpréter le tableau.
3. Représenter graphiquement la production totale, la productivité marginale et la productivité moyenne.
4. Interpréter les graphiques.
Compléter le tableau.

Superficie 20 20 20 20 20 20 20 20 20

NB 0 1 2 3 4 5 6 7 8
employés
Qté Blé 0 3 10 24 36 40 42 42 40

PM - 3 5 8 9 8 7 6 5

Pm - 3 7 14 12 4 2 0 -2

Interpréter le tableau.
• Lorsque l’agriculteur n’emploie aucun travailleur, la production est nulle.
• La production totale varie avec le nombre de travailleurs.
• Au début, la PT augmente rapidement.
• Ensuite, la croissance est plus lente.
• Elle atteint un plafond à 42 tonnes lorsque l’agriculteur emploie 6 ou 7 travailleurs.
• Au-delà de 7 travailleurs, la PT commence à diminuer.
5. Représentation graphique
les coûts de production
Les fonctions de demande de facteurs permettent, d’associer à chaque niveau de
production un coût total minimal.

La fonction de coût total dépend de la technologie utilisée par une entreprise et des
prix des facteurs de production.

Les coûts de production font partie de la vie de l’entreprise. Leurs connaissances


sont indispensables à la bonne gestion des comptes et à la détermination des prix
de revient.
1. Les coûts de production
Pour le comptable, les coûts de production sont constitués par des dépenses liées à la production, et
ce quelle que soit la dépense : salaires, matières premières, machines,
etc.
Pour l’économiste, à ces coûts comptables viennent s’ajouter ceux qu’il appelle les coûts
d’opportunité, ou encore coûts implicites par opposition aux coûts explicites(coûts comptables).
Ces coûts d’opportunité s’identifient à ce que l’on aurait pu obtenir avec l’argent des dépenses
comptables dans le cadre d’une autre affectation, financièrement plus profitable.
Avec les coûts d’opportunité, on prend en compte ce que l'on aurait pu obtenir si on avait utilisé
autrement, ailleurs, les ressources mises en évidence par l'approche comptable.
1.1. L’approche à court terme: coût fixe, coût variable, coût total
On distingue les coûts fixes (CF) et les coûts variables (CV).
▪ Les coûts fixes (CF) sont invariants, insensibles aux quantités produites,
▪ Les coûts variables (CV) sont liés et dépendants de l’évolution de la production.
▪ Le coût total (CT) est obtenu en additionnant les coûts variables et les couts fixes. La fonction
du cout total est notée: CT = CV + CF
25 120
20
CF CV
15 100
10
80
5
0 60
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Coût fixe
40

20

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Quantités Coût variable total

Le coût total = coût fixe total + coût variable total


CT = CF + CV 140

120

100

80

60

40

20

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Quantités Coût total Coût fixe Coût variable total


1.2. La géométrie des coûts
▪ Le coût variable moyen:
Le coût variable moyen (CVM) est le coût variable de production par unité d’output. Il est noté :
CVM = CV/Q
▪ Le coût fixe moyen:
Le coût fixe moyen (CFM) est le coût fixe de production par unité d’output. Il est noté :
CFM=CF/Q
▪ Coût moyen:
Le coût total moyen (CM) est égal au coût total divisé par les quantités produites :
CM= CT/Q
CM= (CV+CF)/Q = CVM+CFM
▪ Le coût marginal (Cm) est le coût lié à la production d’une unité supplémentaire. Il est noté:
Cm = ∆CT/ ∆Q =dCT/dQ
Applications:
Soit le tableau suivant mettant en valeur les coûts fixes et les coûts variables de production d’un produit.
On vous demande de calculer CT, CM, CVM, CFM, et Cmg. Puis de représenter graphiquement CM,
CVM, CFM et Cmg.

Q 0 1 2 3 4 5 6 7
CF 10 10 10 10 10 10 10 10

Solution: CV 0 40 70 90 100 130 180 260

Q 0 1 2 3 4 5 6 7
CF 10 10 10 10 10 10 10 10
CV 0 40 70 90 100 130 180 260
CT 10 50 80 100 110 140 190 270
CM - 50 40 33,3 27,5 28 31,6 38,5
CVM - 40 35 30 25 26 30 37,1
CFM - 10 5 3,3 2,5 2 1,6 1,4
Cmg - 40 30 20 10 30 50 80
Représentation graphique

90

80

70
CM CVM CFM Cmg
60

50

40

30

20

10

0
1 2 3 4 5 6 7
ROLE DE L’ETAT
Le rôle de l’Etat dans l’économie
PRODUCTEUR REDISTRIBUTEUR REGULATEUR

Producteur de biens et Producteur de biens et Régulation des Réglementation


services marchands services non marchands marchés

Réalisés par les Les services publics L’Etat collecte les Le gouvernement mène Il existe différentes
entreprises dont l’Etat (Sécurité sociale, différents impôts : Impôt des politiques législations : droit de la
est actionnaire (il Education Nationale, sur le revenu, sur la économiques, il peut concurrence, de la
possède un % du capital Justice, Police, Fortune, sur les Sociétés, favoriser la consommation, du
et participe aux Pompiers) IR, TVA, Taxe consommation, travail
décisions) Administrations d’habitation ou foncière l’épargne,
centrales = ministères Puis l’Etat reverse l’investissement, il peut
Les administrations (redistribue) certains aider les entreprises en
publiques locales montants : revenus de difficulté
(mairie, conseil général, transferts
conseil régional) =>
Etat civil, gestion des
déchets, transports
scolaires,
infrastructures routières

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