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Université Kongo

Excellence – Solidarité – Développement

Faculté d’architecture, urbanisme et aménagement du territoire

FICHE D’ENSEIGNEMENT

INITIATION AUX SYSTEMES D’INFORMATION GEOGRAPHIQUE / L 3 ARCHI

I. Enseignants

Philippe LECOCQ (Superviseur/Facarchi/Université Libre de Bruxelles)


TUMUINIMO MAMBOTE Christian (Chargé de cours/Université Kongo)

II. Contenu

Définition, objectifs, principes de fonctionnement et applications des Systèmes


d'Information Géographique (SIG). Usage d'un logiciel SIG libre (Quantum GIS) et
manipulation des données géographiques via OpenStreetMap. Concepts de
vecteurs, système de projection et de coordonnée s géographiques et différents
mode d’acquisition de données géographiques.

III. Objectifs

A l'issue de ce cours, un étudiant sera capable de représenter un territoire


d'étude par un Système d'Information Géographique (SIG). Il sera capable de
créer un protocole d'acquisition d'information géographique lui permettant une
analyse du territoire afin de construire des cartographies . Ce cours permet aussi
à l’étudiant d’appréhender la contribution à l’amélioration d’une cartographie en
ligne.

IV. Pré-requis

Connaissances et compétences pré-requises

Usage de l’outil informatique en général. Se familiariser à l’environnement d’un


logiciel informatique.
V. Méthodes d'enseignement et activités d'apprentissages

1
- Enseignement présentiel. Activité d'Apprentissage en cours magistral
(théorie) et d'exercices dirigés (pratique) en salle informatique.

- Langue d'enseignement: français

- Support(s) de cours
Non
Supports de présentation

- Références, bibliographie et lectu res recommandées


1. https://docs.qgis.org/3.4/fr/docs/
2. Stephane Joost. Systèmes d’information géographique. Notes de cours. Ecole Polytechnique
Fédérale de Lausanne, Lausanne, 2017, 84 p.
3. Yacine Kouba. Systèmes d’information géographique. Notes de cours, Faculté d’Architecture
de l’Université Larbi Ben M’hidi, Algérie, 2018, 90 p.
4. QGIS Training Manual version 3.4
5. www.openstreetmap.org

VI. Contribution au profil d'enseignement

Développer le travail en équipe. Faire preuve d’innovation et de créativité face à


une situation. S'insérer et travailler en équipe. Développer les capacités
d’intervention dans un processus urbanistique et territorial. Faire preuve
d'autonomie de réflexion et d'action

VII. Évaluation
- Méthode(s) d'évaluation
Présentation d'un travail en session d'évaluation. Présentation orale d'une
cartographie SIG.

- Langue d'évaluation
Français

VIII. Autres renseignements

- Contact(s)

ctmambote@gmail.com
- Volume horaire

Cours de 2 crédits (30 heures)


Cours magistral: 15h (cours théorique et manipulation des outils),
Travaux pratiques: 15h (réalisation de la cartographie SIG en exercices dirigés et
contribution à OpenStreetMap).
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