PROGRAMA DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

CURSO ELECTIVO.
Título: Dengue: Generalidades y Epidemiología.
Tipo de Curso: Electivo.
Duración: Dos Semanas.
Participantes: Estudiantes de tercer y cuarto año.
Introducción:
El dengue es una virosis transmitida por mosquitos del género Aedes y es un problema de
importancia mundial en salud pública. Su incidencia ha aumentado con el paso de los años
debido a los avances en los medios de transporte que movilizan a miles de personas de una
región a otra y a las bajas condiciones socioeconómicas en las áreas afectadas. Ni el control
tradicional, a base de insecticidas contra mosquitos adultos, ni la aplicación de larvicidas a las
aguas de los criaderos han dado resultados aceptables.
La dinámica de transmisión de los virus del dengue está determinada por la interacción de
factores del ambiente, el agente, el hospedero y el vector. Se destacan los factores como la
densidad de población, patrones de urbanización, abastecimiento de agua y las condiciones de
insalubridad de la comunidad.
La mayoría de los países del centro y el sur de América han notificado y continúan notificando
casos de dengue confirmados. El dengue y la fiebre hemorrágica por dengue, emergen como
un problema muy importante de salud pública en aquellas áreas de los países tropicales donde
el vector se mantiene activo durante todo el año, coexistiendo con grandes poblaciones
humanas y donde se pueden establecer endémicamente uno o más serotipos del virus.
Las estadísticas actuales estiman que ocurren más de 100 millones de casos de dengue en
todo el mundo cada año. Las zonas tropicales han estado comúnmente afectadas por una
continua pandemia de dengue, y su incidencia se ha incrementado dramáticamente, con más
de 80 millones de personas afectadas anualmente.
Como medidas de control fundamentales se señalan las ambientales, donde la participación
activa de la comunidad, contribuye a la disminución del mosquito vector de la enfermedad.
Justificación de curso:
Venezuela es uno de los países de América Latina que más afectado se ha visto por esta
enfermedad, considerada como uno de sus principales problema de salud dentro de las
enfermedades transmisibles.
En el marco de las transformaciones del Sistema de Salud Venezolano y como parte de la
formación de los recursos humanos en salud, el Programa Nacional de Medicina Integral

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 Comunitaria a través de la participación de sus estudiantes directamente en las labores de
promoción y prevención de salud en las diferentes ASIC juegan un papel fundamental en la
pesquisa, control y tratamiento de esta enfermedad.
Teniendo en cuenta que en el Programa Nacional de Medicina Integral Comunitaria existe gran
número de estudiantes que al finalizar sus estudios formaran parte del ejercito de profesionales
que laborarán en sus comunidades y velarán por la salud del pueblo venezolano, se hace
necesario contextualizar su práctica docente en los futuros escenarios de desempeño
profesional, para lo cual se propone el siguiente curso electivo, como parte de su currículo de
formación, relacionado con uno de los problemas de salud más frecuentes en la comunidad.
Objetivos:
 Explicar la importancia del conocimiento de la epidemiología del dengue para su prevención
y control.
 .Participar en actividades de control ambiental para la prevención del dengue en viviendas y
su entorno.
 Comprender la importancia de la revisión bibliográfica y la entrevista como herramientas
claves de la investigación científica.
Cronograma de actividades.
Semana 1.
Sesión Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Mañana Recibimiento e Revisión Revisión Revisión Revisión
introducción al bibliográfica bibliográfica bibliográfica bibliográfica.
curso electivo. Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5
Tarde Debate Tema 1: y Debate Debate tema Debate tema Debate tema
orientación Tema Tema 2 y 3 y orientación 4 y 5 y
2 orientación tema 4 orientación orientación
tema 3 tema 5 trabajo final.

Tema 1: Patogenia y control de las enfermedades virales.

Tema 2: Generalidades sobre el dengue: Concepto y formas clínicas. Reseña histórica.
Extensión de la infestación en el continente.
Tema 3: Epidemiología del dengue. Generalidades.
Tema 4: Patogenia y cuadro clínico del dengue.
Tema 5: Medidas de prevención y control del dengue. Medidas de protección a
humanos. Ideas erróneas en la población y profesionales sobre el dengue.
Semana 2.

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Sesión Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Mañana Visitas a Visitas a Visitas al Entrevistas a Preparación
viviendas para viviendas para entorno para familias de la para la
el control el control el control comunidad evaluación
ambiental ambiental ambiental sobre el final del curso.
dengue
Tarde
Preparación Análisis de Preparación Análisis de Evaluación
del Trabajo situación del Trabajo situación Final.
final identificada en final identificada en Presentación
visitas a visitas al de temas por
viviendas. entorno y equipos. Taller
Confección de resultados de de medidas de
guía de entrevistas prevención y
entrevista sobre realizadas. control del
el dengue. dengue.

Medidas básicas de control ambiental a orientar en las visitas a viviendas en la comunidad:

1. Ordenar los recipientes que puedan acumular agua: voltearlos boca abajo, ponerlos bajo
techo o taparlos.
2. Realizar perforaciones en las macetas para que drene el agua.
3. Revisar que en el patio, jardín o cualquier espacio abierto de la casa, no existan plantas,
rocas o troncos que por su forma acumulen agua.
4. Si tiene floreros dentro o fuera de la casa, cambiar el agua cada tres días.
5. Revisar si en los objetos en donde hay agua existen larvas, si las hay eliminarlas.
a. Lavar y cepillar fuertemente una vez a la semana los recipientes en donde se
almacena agua: cubos, palanganas, tanques, tinajas.
b. Taparlos sin dejar pequeñas aberturas para evitar que los mosquitos entren a
dejar sus huevos.
6. Cortar o podar periódicamente la maleza del patio.
7. Destruir los desechos que puedan servir de criaderos ( triturar los cascarones de huevos,
perforar latas vacías, enterrar llantas)

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Orientaciones metodológicas y de organización.
El curso electivo consta de dos semanas de duración.
Primera semana. En el horario de la mañana, los estudiantes realizaran el estudio individual
de los cinco temas propuestos a partir de las orientaciones brindadas por el profesor y en el
horario de la tarde se efectuaran discusiones grupales dirigidas por el profesor de los temas
correspondientes.
Segunda semana:
En el horario de la mañana los estudiantes participaran en visitas a viviendas y su entorno,
previamente seleccionadas por el profesor, en las cuales identificaran los posibles criaderos
de mosquitos en las mismas y orientaran algunas medidas de control ambiental a las familias
visitadas, se realizará una entrevista a personas, familias, lideres formales e informales de la
comunidad para explorar algunos aspectos sobre el conocimiento del dengue, relacionados
con su etiología, transmisión y medidas de prevención y control , para ello se confeccionará una
guía analizada previamente a su aplicación con el profesor.
Los resultados identificados en las entrevistas realizadas se presentaran en un informe que
será discutido en el grupo con el profesor,
En la orientación del estudio independiente se establecerá la organización de las tareas
docentes sobre las cuales se realizará la revisión bibliográfica para cada tema.

Sistema de evaluación.
 Se realizarán evaluaciones frecuentes en correspondencia con los contenidos
desarrollados en las discusiones grupales.
 La evaluación final consistirá en :
• La presentación de un trabajo referativo en equipos, que trate de uno de los temas
desarrollados en el curso electivo. La selección de los temas por cada equipo deberá
ser analizada con el profesor para evitar repeticiones.
• La realización de un seminario taller donde se traten fundamentalmente las medidas
de prevención y control del dengue.
Bibliografía:
Llop, Valdés- Dapena, Zuazo: Microbiología y Parasitología médicas.
Revisión bibliográfica: Dengue: Generalidades y Epidemiología.
Guía práctica para la asistencia integral al dengue