Lycée bilingue SIN Foumban Année scolaire 2017-2018
Département de mathématiques Classe: 1ère C, Durée: 3h
Evaluation de la 1ère séquence
EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Exercice 1: 6,5 points
Un groupe de 12 garçons et 10 filles décident de monter une pièce de théâtre constituée de 4 rôles masculins et 3 rôles féminins. 1. On tire au sort 4 garçons et 3 filles pour constituer la troupe des acteurs.
(a) Combien y a t-il de troupes possibles, sans distribution de rôles? [2pts]
(b) Combien y a t-il de distributions de rôles possibles une fois une troupe choisie? [1pt] (c) Quel est le nombre total de troupes d’acteurs possibles avec distribution de rôles? [0,5pt]
2. Aoudou est le nom d’un des garçons et Saı̂da le nom d’une des filles.
(a) Quel est le nombre de distributions où Aoudou joue dans la pièce? [1,5pt] (b) Quel est le nombre de distributions où Aoudou et Saida jouent dans la pièce? [1,5pt]
Exercice 2: 3,5 points
Une compagnie téléphonique met à la disposition de ses clients des numéros de téléphone de 8 chiffres. On admet qu’un numéro de téléphone ne commence pas par le chiffre 0. Quel est le nombre maximum de numéros de téléphone dans les cas suivants: 1. Les huit chiffres sont tous distincts? [1pt]
2. Les huit chiffres peuvent être identiques? [1pt]
3. Les numéros ne peuvent commencer que par les chiffres 2 ou 3? [1,5 pt]
Exercice 3: 6,25 points
On considère l’équation (E) : (m2 − 4)x2 − 2(m + 2)x + m − 1 = 0.
1. Résoudre cette équation pour m = −2 et m = 2. [0,5pt]
2. On suppose que m 6= −2 et m 6= 2.
(a) Montrer que le discriminant de (E) est ∆m = −4m(m2 − 2m − 8). [0,5pt]
(b) Déterminer le signe de ∆m . [1pt] (c) En déduire les valeurs de m pour lesquelles (E) admet deux solutions x1,m et x2,m qu’on déterminera. [0,75pt]
3. Résoudre les inéquations:
p (a) −4m(m2 − 2m − 8) ≤ 2m + 4 (On pourra factoriser le polynôme de dégré 3 obtenu par m + 2) [1pt]
EFOUBA EKASSI Rucène 1 1ère séquence 2017-2018
p (b) −4m(m2 − 2m − 8) ≤ −2m − 4. [1pt] (On pourra factoriser le polynôme de dégré 3 obtenu par m + 2)
4. En déduire les signes de x1,m et x2,m [1pt]
5. Déterminer les valeurs du réel m pour lesquelles (E) admet deux solutions positives. [0,5pt]
Exercice 4: 3,75 points
On considère l’équation (F ) : −3x2 + 2x + 6 = 0. Aucun calcul de x1 et x2 n’est autorisé.
1. Montrer que (F ) admet deux solutions distinctes x1 et x2 . [0,5pt]
2. Déterminer l’équation du second degré dont les solutions sont: X1 = −x1 +2x2 et X2 = 2x1 −x2 . (On pourra utiliser l’équation (F )) [1pt]
3. Donner, en justifiant, les valeurs exactes de:
1 1 (a) A = + [0,25pt] x1 x2 (b) B = x21 + x22 [0,25pt] (c) C = (−2x1 + 4x2 )(4x1 − 2x2 ). [0,25pt] −2 4 + =2 −2y + 4 4. Résoudre le système: (S) : x + 1 −8 [1,5pt] =1 (x + 1)(−2y + 4)
