Université Hassan 1" — Faculté des Sciences Juridiques; Economiques et Sociales - Settat
APOGEE :,
Section :,
ECHANTILLONNAGE ET ESTIMATION
Professeurs SKALLI et REDWANE
année — Licence Sciences Economiques
EXAMEN FINAL
Répondre en une heure aux questions suivantes en justifiant TOUT. Aucun document autorisé,
Tous les tirages sont faits au hasard simple avec remise.
- Exercice.1 : (11,5 its)
Une entreprise fabrique des sacs en plastique biodégradables pour des
supermarchés. Elle s‘intéresse au poids maximal que peuvent supporter les sacs sans
se déchirer. On suppose ici que ce poids suit une loi normale d’espérance
mathématique 59 (kg) et d’écart-type 3 (ke).
ime
2) Quelle est la probabilité que le poids soltinférieur 8 S6 ke ?(1,5 point)
2). Unsupermarché commande et regoit 225 de ces sacs :
a) Donner un intervalle d’acceptation de la moyenne des poids sur un échantillon de taille 225,
au seuil de risque de 1%. (3 points)
b) Combien de sacs auraient d@. commander le supermarché au minimum pour avoir une marge
erreur maximale de 0,4 kg sur cet intervalle ? (2 points)
)_ Donner le poids moyen dépassé dans98% des cas, sur un échantilon de tlle 225. (2 pols
b 1s sacs ayant un
4) Quelle est la probabilté que sur cet échantillon de 225 sac, la proportion des sacs a
polds inférieur & 56 kg sot supérieure & 20% 2 (3 points)
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Exercice 2 : (8,5 points
Dans I’atmosphére, le taux de gaz nocif, pour un volume donné, suit une loi
normale d’espérance et de variance inconnues. On effectue n prélévements
conduisant aux valeurs x1, x2, .....Xn. Sur un échantillon de taille n= 15, on
observe une moyenne de 50 et une variance de 100.
1) Donner les estimations ponctuelles du taux moyen yt de gaz nocif dans I'atmosphére et de son
écart-type o (1,5 point)
2}, Donner une estimation de 8 l'aide d'un intervalle de conflance de 959 de certitude. (3 points)
3) Quelle serait cet intervalle sila variance o” était connu
le et valait exactement 100 ? (3 points)
4) Comparer les marges d’erreurs des deux intervalles. Votre résultat est-il cohérent ? Expliquer.
(1 point)
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