Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
pilationPiècesFacilesPiano.500 Pages
pilationPiècesFacilesPiano.500 Pages
12 j 3 2j œ 2j 3 1j 2 j 3 j œ 1j 2 3 j
& 8 .. Œ œ œ œ œ œ œ w. Œ œ œ œ œ œ œ
2 5 2
? 12 .. j j
8 œ ‰ Œ. Ó.
œ œ #œ j
œ œœ œ #œ j œ ‰ Œ.
œ œ
Ó.
œ œ œ 2
œ
1 3 1
5 5
J J J J
? j j ‰ Œ. Ó. j j j j
œ œ #œ j j œ œ #œ œ œœ œ #œ œ
œ œ 3 œ œœ œ #œ
œ 3 œ œœ œ
1
œ 3 2 1
œ
3
2
1 1 5 5
5 5
œ œ œ bœ œ œ œ Nw œ œ œ œ4 œ3 œ2 œ
&Œ Œ J
3 4 5
J J
1 2 1 2 1
J J J J J
?œ ‰ Œ. Ó. j j j j ‰ Œ. Ó.
œ œœ œœ #œ œ œœ œœ #œ œ œœ
3 2 3
1 1
5 5
. œ œj œ œ ˙ . U
&˙ œ j œ œ w1 . .. Ó . Œ.
5 1 3 5 5 1 3 5 5
J œ J w. bœœ ..
? œ œj j œ ‰ Œ. j
œ œ #œ œj œ ‰ Œ . j j . j
U
œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œj œ œ #œ œj . œ œ # œ œj œ .. œ ..
1 1
œ œ 2
œ œ 3 œ œ œ œ
5 5 1 3 1
5 5
? j j j j
œœ œœ #œ œ œœ œœ # œ œ
Observez bien : à la M.G. dans tout le morceau le 3ème doigt joue toujours
une touche noire, celle qui est précisément au milieu du placement de votre
main ; (tout comme le 3ème doigt est au milieu de votre main).
3 2 3
1 1
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
3
˙. œ œ œ œ ˙2 .
3
&4 . œ œ œ œ
. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #˙ . ..
5
œ
1 5 1 3 1 2
2
4
4
& .. œ œ œ œ ˙ . œ4 œ œ3 œ ˙ . œ œ ˙. œ5 œ œ œ ..
3
œ œ
1 2
˙.
4 3 4 5 1 5
? .. ˙4 . œ1 œ4 œ1 ˙2 œ3 œ #œ #œ
4
˙1 . #œ #œ3 #œ2
2
˙ œ ˙. ..
4 j
&4 Œ Œ ˙ œ. œ œ œ œ œ œ œ
Œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ4 ˙ ˙ 2 œ 2 œ1
5 3
œ œ œ œ œ4
3 4 2 2 2
˙
3
?4 œ
1 1 1 1
2 1
Œ Ó Œ Ó
4 3 2
&˙ j j œœœ Œ Œ j
œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ ˙ œ. œ œ œ œ œ œ œ
5
œœœ œ
˙ œ œ ˙. œ œ œ ˙ ˙
5
œ œ
3 4 3
œ ˙
3 2
? œ œ
1
2 1 1 1
Œ Ó
3 2 4
4
&œ Œ Œ ˙ j j
œ œ2 œ 2œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ ˙.
2 œ 2 œ ˙ œ1 ˙.
5
?œ œ œ œ œ œ œ
2 3 4 3
œ
2
œ œ
1 1 1
2
Œ Ó
2 4 3 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
4
œ 4œ œ œ 1 4
œ œ œ œ 1 œ3 œ
fa 5
2 œ j J œ œ1 œ œ œ œ œ1
4 3 5 4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 1 2 4 1 4 1 2 1
1
? 24 ˙
˙ ˙˙ ˙˙˙ ˙˙˙ ˙˙˙ ˙˙
2
œ œ œ œ œ œ œ 1œ œ œ œ œ œ œ Uœ .. œ œ œ œ œ
U
..
3 5 5
&œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœœœ
3 2 4 1 1 2 2 3 1
1 1
U̇ U̇
˙
?˙ ˙˙˙ ˙˙˙ ˙ ˙ œ œ
1
.. ..
3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ U̇
œ œ œ
4 3
&œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœ
1 2 4 15 4 4 5 2 4 4 5 1 2 1 4 1
rit. - - - - - - - U̇
˙˙ ˙˙ ˙˙˙ ˙˙ ˙˙˙ ˙˙ ˙
?
3
& 4 .. œ œ œ
2 3 3 5
œœ œœ ˙˙ œ œ œœ œœ ˙˙ œ œ œœ œœ
5 1 1 2 5 1 1
œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ
? 43 .. Œ Œ Œ Œ Œ
.. .. œ œ œ3 œ4 œ2 œ œ œ
5
& ˙˙ œ œ œ
5 5
œ
3 4 3
œ œ ˙.
˙ œ
? Œ œ ˙. .. .. œ ˙ Œ œ œ
œ
2 1 5 2 1 1
œ œ œ3 œ4 œ2 œ3 œ œ ..
5 5
& œ œ œœ œœ ˙˙ œ œ œ
5 3 5 4
œ œ ˙.
?œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ
Œ Œ Œ ˙. ..
œ
1 1 2 1 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
5
6 œ œ œ Œ. œ œ Œ. œ œ
& 8 .. Œ . œ œ Œ. œ œ Œ. œ œ Œ. œ œ
œ
3 3
œ œ
3 1
1
2 œ 2 œ œ
œ3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ5 œ œ Œ .
? 68 .. œ5 Œ. Œ. Œ. Œ. Œ
√ >˙ .
œ Œ. œ.
& Œ. œ Œ. œ Œ. œ. .. Œ . œ œ
œ œ
1
œ #œ
1 3 1
œ 5 œ
œ ˙. >˙ .
? œ œ Œ.
5
œ #œ œ Œ .
5
&
œ2. ?.
.
œ
Œ. &
q»¡¡™
4 .. œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3œ
&4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? 4 .. œ œ œ œ œ œ œ œ
1
4
5 1
œ œ œ œ œ œ œ 4œ œ œ œ œ œ ˙.
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4 4 2
œ
?œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œ2 œ œ
1 1
4
œ U
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
4
œ œ œ #ww
3 53 1 2
1
œ œ œ œ œ U
w
à la
œ
reprise
?œ œ œ œ œ œ
jouez
..
des
do#
5 1 5 3 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
6
Jeux (Karl Czerny 1791-1857)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
2 4˙. œ5 ˙. œ3 ˙. œ ˙. œ ˙.
4
œ5 ˙. œ
&2
3
œ. ré œ. œ. œ. œ. œ.
. . .
Œ œ œ. Œ Œ œ œ. Œ Œ œ œ. Œ
sol
? 22 Œ Œ Œ Œ Œ Œ
œ œ ˙. œ ˙. ˙. œ
& ˙. ˙. œ œ ˙.
2 3 4 3 2 4
1
œ. œ. .
sol œ
œ. sol œ.
. œ. . .
?Œ Œ Œ œ œ. Œ Œ Œ Œ œ. œ Œ Œ Œ Œ œ. œ Œ
do mi
˙. œ ˙. œ ˙. œ ˙. œ ˙. œ ˙. œ
&
5 3 2 3
œ. .
œ. œ œ. ré œ.
œ. . . .
Œ œ. œ Œ Œ œ. œ Œ Œ œ œ. Œ
sol
?Œ Œ Œ Œ Œ Œ
œ œ ˙. œ ˙. œ œœ w
& ˙. ˙. ˙.
2 4 5
3
œ. œ. œ. œ. œ. œ.
. . . U
?Œ Œ Œ œ œ. Œ Œ Œ Œ œ œ. Œ Œ Œ Œ œ
œ.
sol
œ.
n-
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
- Jouez les reprises avec mi
3 œ5 œ b œ œ œ œ bœ œ œ œ œ b ˙3 . œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ
& 4 .. œ œ œ œ ˙. ..
4 5 2 1
3
& 4 .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .
œœ œœ œ bœœ b œœ .
œ b œ1 b œ œ bœ bœ œ œ1 œ œ bœ1 b œ œ bœ bœ œ bœ bœ œ 1
4 2 5 4 2 5 42 jouez
3
les
reprises
b œ œ œ œ b œ b œ œ bœ œ b œ 4œ b œ œ 1 œ b œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ ˙ .
n
avec
. œ œ œ œ œ œ œ ..
5 mi
.
2
&
2 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
7
Mineur, majeur etc. (K. Sandor 1859-1929)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
3 b œ3 j bœ j œ2 œ5 œ b œ3 œ œ œ b œ j bœ j 2œ 5œ œ j œ j 2 5œ œ œ œ œ
3
&8 œ œ œ œ œ œ ‰ N œ œ œ œ œœ
1 3
5 œ œ œ œ œœ œœ b œœ œœ b œœ œœ bœœ œœ œœ œœ b œœ œœ œœ œ œ œ œ
? 3 œ b œ œ œ bœ œ #œ5 œ œ œ #œ œ ‰ œ N œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
8
œ j œ j 2 5œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ j œ œ ‰ œ œ
3
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2 5
œœ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œœ ‰ #œ œ œ
œ œ j j œ œ
& bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ bœ ‰
3 3
œ œ œ œ
2 5
œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ b œœœ
? œ bœ #œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ bœ œ #œ œ œ ‰
4
& 4 .. ˙ ˙ ˙ ˙ w œ œ ˙ Ó ..
3 3
˙ œ œ #˙
3 3 2
œ œ œ œ œ #œ ˙
4 2 1 4 2 1 5 1
? 4 .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ
..
4 œ
1 3 1 1 1 5 5 5 5
5 5
U
& .. #˙ œ œ ˙ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ
2 2 3
˙
2
œ #œ ˙ #œ œ
2 1 2 2
U
? .. #œ œ Ó œ œ Ó #œ œ Ó œ œ Ó œ œ Ó œ œ Ó œ œ Ó œ œ AÓ Tpo
rit. - - - - - - -
4 3 2
5 5
œ œ ˙ ˙ ..
2
&˙ œ œ ˙ w œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ #œ ˙ Ó Ó
4 1 5 3 2 3 3 Pour finir
4 2
˙
œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . ˙˙
. Ó
œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
8
Bourrée recopiée par L. Mozart pour son fils W. A.
(remarquez l'épiphore du la à l'hémistiche de la phrase)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ
& .. œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 5 4 3 1 1 1 4 3 3 2 1 1 5 4
˙
2 2
? .. Œ ˙3 . œ
épiphore
˙ ˙ œ œ Œ ˙ ˙
2 1 1 2 5
4 5
˙
5 5 4
œ œ œ bœ œ .. .. œ œ4 œ œ bœ bœ œ œ nœ
4
& œ
3 1 1
œ
2 1
œ ˙.
3 1 1 1 4 3
˙
2 2
? ˙. œ .. .. Œ ˙ ˙1 . œ
épiphore
œ
1 épiphore
˙
3 2 5 1 2 5 4 1
˙ œ
2
œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
& #œ œ œ œ œ œ œ #œ ˙.
..
2 3 2 3 4 1 4 5 4 3 1 1 4 3 2
˙
1 1
˙3 . œ
2
? ˙ œ œ ˙ ..
épiphore
Œ ˙ œ œ
1
#˙ .
2 3 4 4 2 5 1 2 5
˙
2 5
j œ. œ œ. œ œ. j bœ .
Variation 1 (rythmique)
& .
. ‰ œ J J
j
œ œ . J œ . œ œ . œj ˙ . ‰ œj œ Jœ œ . œJ œ . œj œ . bœ
1 4 3
J
5 4 3 2 3 2 1 5 4 3 2
˙
? .. Œ ˙ ˙ ˙3 . ‰ œJ œ . œj Œ ˙ ˙ ˙3 . œ
‰J
4 2 1 5 1 2 4 2
5 5
˙
5
j j .. .. ‰ œ œ. œ œ. j1 1 #œ . œ #œ . œ
& œ. b œ bœ . œ œ nœ
1
œ œ.
4 3 2 2
œ ˙. J J J J J
1 4 3 2
?˙
1
œ. j5 .. .. Œ ˙ œ. œ
1
b˙
5 1 2
˙ œ ˙ ˙ ˙ J
œ 2 5 1
œ. j œ œ. œ œ. œ œ. j 5 j 3 j ..
œ œ. œ œ. j
1 4
& J J œ œ.
2 1
J
2 1
3
œ œ. #œ ˙ .
4 5 4 3
? #˙ . Œ ˙ ˙ ˙3 . ‰ J ˙
œ œ. j ..
4 2 1
5
˙ œ
5 1
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
9
Variation 2 (rythmique)
œ œ œ œ4 œ œ œ3 œ œ œ œ b œ œ œ œ œ4 œ œ
& .. œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5
˙.
? .. ∑ ˙5 ˙ ˙ œ œ œ ˙ ˙
œ œ œ Œ ˙
3
˙
4
œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ .. .. œ œ œ œ3 œ œ b œ2 bœ œ œ œ œ n œ
&
4 1
˙.
?˙ œ œ œ ˙ œ œ œ .. .. Œ
˙ b˙ ˙ ˙ ˙
œ 2
œ œ œœ œ œ œ œ œ4 œ œ œœœ œœ
& #œ œ #œ œ ..
5
œ œœ œ œœœ œœ ˙.
#œ
? ˙ œ. ˙ ˙ œœœ ˙ ..
œ #˙ . Œ ˙ ˙ œœœ
J œ
Variation 3 (rythmique)
œ œ .. œ4 œ #œ .. œ œ Œ .. œ b œ Œ .. œ œ .. œ4 œ #œ .. œ œ Œ .. œ b œ Œ ..
œ œ œ Œ .. œ œ œ Œ .. Œ ..
2 3 2
& Œ Œ Œ Œ
3 3 1 3
3 3
œœ˙
?˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
˙ ˙ ˙
˙
& œ œ œ Œ .. œ œ œ Œ .. œ œ Œ .. œ b œ Œ ..
œœœ‰. Œ b œ œ Œ .. œ n œ Œ ..
3
Ó
3 3 2 1
4 3
?˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ
˙
˙
œ œ œ Œ .. œ Œ .. œ œ Œ .. œ œ #œ Œ .. œ Œ .. bœ Œ ..
& #œ Œ .. #œ Œ .. œ œ œ œ œ œ œ Œ .. œ œ œ Œ ..
œœ œ
Œ .. œ
œ œ œ ..
?˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
#w ˙
˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
10
Thème
3 .. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ. j
œ œ œ
3 4
&4
1 1 1
J J
˙ #œœ ˙˙ .. ˙ .. ˙˙ .. ˙˙ ..
?3
4 .. ˙ ˙ ˙.
˙.
2 1
1 2 1 5 3 2
3 4 3 5
œ œ œ j .. .. Œ œ5 œ œ œ ˙. œ5 œ œ œ ˙ ..
& œ. œ œ ˙. Œ ˙
4
˙.
? ˙˙˙... œ .. .. ˙ . œ œ œ œ .
Variation 1
#˙˙ Œ ˙ Œ œ1 œ œ œ
1
2 2
4
œ5 œ œ œ ˙ . œ5 œ œ œ 1œ . j5 .. ..
&Œ ˙. Œ œ œœ
5
#œ
? ˙. œ1 œ œ œ ˙˙ ... œ #œœ œ .. ..
Œ ˙
& ..
? ..
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
11
"Marche de Radetzky"
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
& 44 œ #œ œ œ #œ œ œ #œ œ N œ
4
œ œ œœ œ œ œ œ
3 2 1 3 2 1 2 3 2 3 2 1 1 4 2
1 1
œ œ #œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ
?4 Œ
4 œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ Œ
5
4
&œ œ œ œœ œ œ
3 2 1
œ œ #œ œ œ œ n œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ
3 1
. œ
. œ. œ œ #œ œ œ #œ œ œ #œ
?œ œ œ Œ ˙ #˙ ˙ N ˙˙ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ ˙ Œ œ ˙ œ œ œ œ1
œ
4 5 4 4 4
&œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
1 2 4 1 2
œ œ œ
œœ œœ ˙. ˙ œœ œœ œœ
?œ œ ˙. Nœ ˙˙ .. œ ˙ œ œ œ
2 2 1
3
U
5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œ #œ œ œ #œ œ œ
5 5 5 5 5 5
&4 œ œ œ œ œ
4
œ
. .
˙˙ . 4 œ œ ˙˙ .. œ œ œ ˙˙ .. ˙˙ .. œ œ œ ˙˙ ... œ4 œ œ ˙˙˙ ...
2 4 2
4 œ œ
4
? 5 ˙. œ œœœ #www
2 4
˙ œ
rit. - - - - - - -
˙. ˙. ˙
2 2 2
4 1 1 1
3 3 3
5 5 5
œ œ œ œ œ œ5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ . ˙ œ œ œœœ
œ œ œ œ
5
&
5
œ
A Tpo 2 2 2 2 2
?˙ ˙
2 2 2 2 2
1
3
5
U U
œ
œœ œœœ œœœ œœœ œœ 6
œœ œ 4œ œ œ œ œ #www ...
5
& 4
π
U
˙.
? ˙˙ .. ˙˙˙ ˙˙ .. ˙˙˙ œ œ œ œ3 œ5 œ3 4œ œ œ œ 5œ œ œ œ w ˙˙˙ ... ˙˙ .. #www ...
rit. - - - - - - -
˙. ˙.
A Tpo
6
1 1 1
Œ 4
4 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
12
˙ ˙
& 43 .. œ œ œ
2
œ œ #œ #œ œ œ œ #œ #œ ..
2
˙ œ œ ˙.
1 2 4 5 4 3 1 2 1 3 1 2
? 3 .. œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙˙..
..
4
4 2 4 1
œ œ œ
& .. œ #œ œ ˙ ˙ ˙ ..
2
œ #œ œ œ #œ #œ
5
œ œ œ ˙.
3 2 1 4 2 5 3 4 2 3 4 3 1 2
œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œœ œœ ˙˙ ..
? .. œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
1 1 1 1 1 1 1
5 2 5 2 5 2 5 2 5 2 5 2
5 3
2 .. œ œ œ œ œ3 œ2 œ3 œ1 2œ œ œ œ œ œ5 œ œ œ œ œ œ œ œ3 œ œ
œ œ œ œ œ œ œ ˙
5 2 4 4
&4
4 5 1
œ œ œ œ 3ème fois
Fin
? 2 .. œ œ œ œ Œ
3 à la
4 Œ œ Œ Œ œ Œ œ Œ Œ œ Œ
œ œ œ œ
¨
puis Fin
& œ #œ œ œ #œ œ n œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ n œ œ œ N œ œ œ œ œ̈ ..
à la 3ème fois.
3 33 1 4 2 3 4
2 3 4
ç ç
? œœ Œ œ Œ ? œœ Œ œ Œ ? œœ Œ œ Œ ? œœ Œ & œ Œ ..
& & &
Croiser Croiser
M.G. M.G.
dessus. dessus.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
13
q»¡§•
& 44 ˙ . #œ œ #œ œ b œ n œ
.. œ œ #œ œ #œ n œ
4 1
œ œ ˙. œ œ ˙.
2 3 1 4
1 1 1 1
?4 Œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙˙ ww .. œ œœ Œ œœ
1 1 1
& bœ œ bœ œ bœ œ #œ n œ
4 2 5 1
œ #œ œ œ œ
3 2 5 4 3
œ œ #œ œ œ #œ
2 1
œ #œ œ œ œ
? œ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œ œœ Œ œœ œ œœ Œ œœ
œ œ
œ œ .. œ
1
œ #œ œ #œ n œ bœ
4
œ bœ œ b œ œ #œ
1 2 1 2 1 4 4 5
& œ œ œ #œ œ
œ œ œ œ
? œ ˙˙.. œ ˙˙ .. .. œ œœ Œ œœ
œ
œœ Œ œœ
œ
œœ Œ œœ
œ b˙
1
& nœ
3 2 1
œ #œ œ Nœ œ œ œ bœ œ œ
? œ œœ œœ #œœ #œœ b œœ b œœ
Œ œ Œ #œ Œ
œ #œ n œ œ U
& Nœ #œ œ œ œ Nœ ˙. ww
4 3 4
œ œ
1 1 2 1
N œœ œœ œ œ œœ œ œ N ˙˙ U̇
˙ U̇
˙
? œ #œ #œ ˙
rit. - - - - - - -
œ œ œ
3 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
14
Menuet (W.A. Mozart 1756/1791)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œ œ #œ œ ˙ œ œ #œ2 œ ˙ œ œ œ # œ œ
3 ˙
2
& 4 .. ˙
3 1 3 1
1 2
? 3 .. Œ œ œ œ œ œ œ
4 œ œ Œ Œ Œ œ Œ œ
1 1 1
œ œ1 œ . #œ œ œ œ œ .. .. ˙ œ
3 1 3 5
œ œ œ #œ #˙
4 5 3
3 2 2 1 3
& œ #œ #˙ œ
2 1
J n˙ œ
œ œ
?œ œ
œ œ œ .. .. Œ Œ œ Œ œ
œ œ œ œ œ œ
1 5 1 2 1 1 2 5
œ œ œ œ j
3
œ œ œ. ..
1 2 1 5 3
œ #œ œ œ œ œ
3 4
&œ œ ˙
œ œ ˙ œ
?Œ Œ œ œ œ œ œ ..
œ œ œ œ
œ œ œ 2 1 1 œ
1 5 1 5 2
5
2
& 2 .. œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
3 5
œ œ #œ œ
2
#œ #˙ #˙
3 3
ww ˙ ˙ ˙ ˙ www www ˙
? 2 .. w ˙
2 1 1
3 4 1 3 5 1
5 5
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
#œ œ
4 3 2 1 2
˙ ww ww w
?˙ w w w
1 1
3 3
5 5
& #œ #œ œ #œ œ # œ œ œ #˙ œ ˙ œ œ œ œ œ œ #œ .. w
1 1
˙ œ œ ˙ ˙ ˙ #www
? ˙ ˙ ˙ ..
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
15
4
5
..
5 3
œ œ œ
3 4 1
&4 œ œ œ
1 1 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?4 Œ
4 .. œœ Œ
œœ
Œ
œœ
Œ
œœ
Œ
œœ
Œ
œœ
Œ
&œ œ œ œœ œ œœœ œœ œ œ œ œœ ˙ œ bœ œ œ .
1. 2 2
œ œ œ œœ. œ œ œ œœ
4 2 1 3 4 5 1 3 5 1
œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœœ œœ œ œ œ œ
2 5 2 2 2
&œ œ œ œ œ œ œ
2 1 3 2 1 2 5
œ œ œ
? œœœ Œ œœ
œ Œ
œœ œ
œ Œ œœ Œ
œœ œ
œ Œ œœ Œ
œœ œ
œ Œ œœ Œ
œœ
œ Œ
œœ
œ Œ
œœ œ
œ Œ œœ Œ
œ œ œ œ œ œ œœ œ œœœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2
&œ œ œ œ œœ
4 5 4 2
3
? œœœ Œ œœ Œ œœ œœ œœ Œ œœ
œ Œ
œœ
œ Œ
œœ œ
œ Œ œœ Œ
œœ œ
œ Œ œœ Œ
œœ œ
œ Œ œœ Œ
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ
1 3 1
œœ œ œœœ œœ œ
1 1
œœ
? œœœ Œ œœ œœ œ œœ b˙ œœ œœ œœ œ
œ Œ œ Œ œœ Œ œ Œ œœ Œ ˙˙
˙ ˙ Œ Œ Œ œ Œ
œ œ œœ ˙ œ bœ œ œ
5 4 4
œœ œ œ œ œ œ
1 3 5
&
3 2
œ œ
1 3
œ œœ œ œœ œ œœœ œœ
? œœ Œ œœ Œ œœœ Œ œœœ Œ œœ Œ œœ Œ œœ Œ œœ Œ bœœ Œ bœœ Œ œœ Œ œœ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
16
Vite ! Il arrive...
F. Beyer (Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ 5œ œ œ œ œ œ
œ #œ œ œ œ œ
5
œ œ œ œ #œ œ œ œ
œ
1 2 1 3 2 5 1 2 1
5 1 3 2
1 2 1 2 5
& 4 #œ
1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
?3 œ œ œ Œ Œ œ
4 œ œ
5 5 5 4 2 4 2 4 1 2 3 5
5
œ5 œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2˙ . œ #œ œ # œ œ œ œ œ œ #œ œ #2œ 1œ 3œ œ ˙
5
& œ œœ Œ Œ
5 1 1 3 2 3 2 1
#œ ˙
œ œ œ œ œ œ ˙˙
?
œ œ
œ
œ œ
œ
œ œ œ œ œ #œ Œ œœœœœœ œ œ œ
5 5 5 5 3 1 2 2 3 2 1 1 3 2
4
œ œ ˙ œœ œœœœ œ œ ˙ œ œ
œ Œ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ
5
Œ
3 1
&
1 2 1
œ œ œ œ œ
? œœœœœœ œ œ œ œ œ #œ œ œœ
Œ Œ œœœœœœ œ œ œ œœœœ
œœ
2 3 1 4 4 2 3 2 1 1 3 3 2 2
œ
˙ œ œ œ œœœœ1 2 1 œ œ œ # œ # œ œ œ 1œ œ œ œ
Œ œ #œ œ œ nœ œ œ ˙ Œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ
5 1 1
&
1 2 1 1
œ
œ œ œ ˙˙
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ œ œ œ œ œ œ
1 3 2
4 5 1 4 5 5 5 5
œ2 œ1 œ2 œ 2œ
œ œ2 œ 2œ 2 3 3 3 2 œœ3 2
œ œ œ œ œ U̇ 5œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ . œ œ œ œ 5œ œ œ
5
œ œ œ œ œ œ œœ
1 2 1
œ œ œ #œ œ œ
5 1 5
&
1
œ œ œ U œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
rit. - - - - - - - A Tpo
?œ œ œ œ # œ #œ # ˙
˙ Œ
5 5 5 5 5 5 4 2 4 2
œœœœ2 2
œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ œ 2˙.
œ œ œ œ 2 2 2 1 5œ 2
2 1
œ œ
2
œ œ œ œ œ œ œœœœ
1 2 1
& œ #œ œ œ œ #œ œ œ ˙.
1 2 1 5 1 5 3 2
#œ œ
2
œ ˙˙ ..
? œ œ œ #œœ Œ Œ œ œ œ œ # œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 3 5 5 5 5 5 5 3 1 2
4
5 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
17
4 œ œ 3˙ . œ œ ˙.
& 4 .. ˙ . œ œ ˙. œ œ #˙ . œ œ ˙. œœ w ..
1
#œ #œ ˙ .
1 5 2 1 2
2 3 2
œ œ ˙ #œ œ
˙ œ œ ˙ œ ˙ œ œ ˙ œ ˙ œ œ œ
? 4 .. œ # œ œ œ œ .
4 ˙ .
4 2 1 4 2 1 4 2 1 2 1 4 2 1 4 2 1 4 1 2
5 5 5
˙. œ œ 3˙ . œ œ 1˙ . œ œ 2œ 1œ 3œ 4œ 2œ ˙ œ5 œ ˙.
& .. œ œ ˙. œœ w ..
5
2 3
.
2 1
˙ ˙ ˙ œrit. - - - - - - -
#œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
rit. - - - - - - - A Tpo
& .. .
?
˙ ˙ ˙ .
œ œ œ œ œ œ
˙
4 2 1 4 2 1 4 2 1 4 1 2
5 4 5 5
5
œ. œ. ˙5
& .. œ ˙ ˙ ˙
2 3 4 2
œ. œ. ˙ œ. œ.
1 3 1 2 1
. œ. œ. œ.
œ œ œ œ
? .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5 1 5 1
. œ. ˙
5
.. .. # œ
2
&œ œ œ #œ ˙˙
3 5 4 3
œ ˙
2 1 1
œœ œœ œœ
1
w #œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .. .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
2 1 3 5
5 5 3
œ œ5 #3œ 2 1
œ # œ œ œ #œ #œ œ w
1 1
..
1
w œ
œ #œ œ œ œ
1
& ## œœ œœ œœ œœ
2
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ ˙ ..
2 3 5 5 5
5 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
18
Tout tendre
(Doigtés :中 パメラ Pamela Chû)
Dansant ()
˙
3 œ œ
&4 œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ . œ œ œ œ œœœ
1 3 1 1 1 3
3
3 3
&4 Œ œœ œœ Œ
œœ œœ Œ
œœ œœ
Œ
œ œœ
Œ œœ œœ
˙. 1 1
˙. 1
˙. ˙. œ ˙. 1 1
2 1 2
3 3 2 5 3
5 5
œ œ œ œ œ œ œ 1œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ . œ œ œ œ œ1 4œ œ3 2œ œ 1œ œ 1
œ
2
&
1
3 3
&Œ œœ œœ
Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ
œœ œœ œœ œœ
˙. 1 1
˙. 1 ˙. #˙ . œ
2 3 2
5 5
œ œ œ œ 1œ 4œ œ3 2œ œ œ1 œ œ1
5
œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ
2 2 4 3 2 3
&
1
& Œ Œ Œ ?
œœ œœ œœ œœ œ œ #œ #œ œ œ
#˙ . œ ˙. ˙. œ
5
œ œ
4 5
Œ Œ Œ #œœ œœ Œ #œœ œœ Œ # œœ œœ Œ
2
&œ #œ œ
2
?œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3
&
œ 3 3
˙.
bœœ b œœ bœœ œ œ œ
5 5
Œ bœ œ Œ
2 2 1 3
œ œ œ œ œœ œ
3
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3
3 3
# ˙. 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
19
œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
& Œ Œ Œ
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3
3 4 3 3
5 4 3 3 5
. œ # œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
& . ‰ J Œ Œ Œ ˙ Œ
3
#œ #˙
3
& .. #œœ Œ Œ œœ Œ Œ .. ‰ j
œ #œ œ #œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2
2 3
&˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
1 1
3 3
& Œ œœ Œ œœ Œ Œ
œ œ œ œ œ œ ˙. œœ
1
˙. œœ ˙. œœ œœ ˙. œœ #œœ
4 1
3 2
˙.
5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
&
3 3
&Œ œœ œ Œ œœ œ Œ œœ œœ Œ œœ œœ
˙. #œ ˙. #œ ˙. ˙.
œ œ œ œ œ1 œ4 œ3 œ2 œ œ1 œ œ1 œ œ
2
œ œ œ œ œ1 œ œ3 œ2 œ 1œ œ 1 œ œ
œ
4
&
2
Œ œœ œœ Œ œœ œœ
3
3
˙.
3
#˙ .
3
& Œ œœ œœ Œ œœ œœ ?
b˙. ˙.
& bœ œ bœ œ bœ œ #œ n œ # œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
4
Œ
5 2 3
3 1 3 1
Œ Œ œœ œœ Œ œœ œœ 3 œœ
? ˙. b œœ œœ ˙. n ˙ . œ
œ Œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
20
Valse 1843
(Chopin 1810/1849)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œ œ œ œ1 4œ œ3 2 3˙
3 œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ #œ œ œ œ œ1
5
2
&4 œ
1 1 2 1 2 3 1
œ œ œ œ œ
œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ
5
Œ
5 2
&
2 1 1 1 2 1
œ
œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ
? œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œœ
œ Œ
3 2
œ œ œ œ
œ
œ
œ œ œ #œ2 ˙ œ œ ˙ œ #œ œ n 2œ
5
œ œ œ œ ˙.
1 4 3 3 3 2
&
1 1 1
œœ œœ œœœ œœœ œœ œœ œ œ œœ œœ
?œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ
œ œ œ
œ
œ # œ # œ œ œ œ œ œ œ 2œ 1 3œ 2œ
1 4 3
œ œ œ œ #2œ œ1
1 4 3
œ œ œœœ œ
.
1 3
œ œ œ
1 2
& .
1 1 4 3 2
œœ #œœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
? .. œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
2
œ œ
3
1 #œ √
œ œ 3œ 2œ 1 œ œ œ œ
1 #œ œ œ .. œ1 œ œ3 #2œ œ
2
œ œ ˙
3 3 4 4
œ Œ ..
3 2
& œ #œ
œ œ œœ œœ
2 3 5
2 œ œœ œœ œœ œœ
1
? 3 #œ
œ œ œ œ œ œ œ œ ..
œ œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
21
œ œ œ œ1 4œ œ3 2 3˙ œ2 œ ˙
œ œ ˙ œ œ œ #œ œ œ œ œ
&œ œ œ œ
5
1 1 1 1 1
œœ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
? œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
œ œ œ
3 #œ
œ #œ œ œ œ3 #œ2 3œ 2œ œ1 #œ4 #2œ
#œ œ ˙
5
œ # 2œ
4
#œ œ #œ #œ
1 2
1 2 3 4 1
3
&
1 2
œ 1
2
3
3 #œ
œ #œ œ œ œ3 #œ2 3œ 2œ œ1 #œ4 #2œ 1œ 2
5 4
œ #œ œ œ #œ œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ
1 2
1 4 3 2 4 3 1 4 3 4 3
& #œ
1 2 1
œ œ
3
œ #œ œ 2œ #œ œ3 œ œ ˙ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
5
Œ
1 4 3 4 1
œ
2
& #œ #œ
1 1 1 1 1
œ
œœ œœ #œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
? œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
2
œ œ
œ
œ1 4œ 3œ #œ2 3˙ œ œ
œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ ˙
5 2
&
1 1 1 1 1 2
œ
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œ œœ œœ œœ œœ
?œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ Œ œ œ œ œ
œ
2
œ œ
3
œ œ œ
œ5 œ5 œ4 œ œ 4 3 2 1 2 3 2 3 1 4 3 2 4 1 1
œ œ œ #œ œ nœ ˙ ‰ J œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
&‰ Œ Œ
14 3 2
#œ ˙
2 1
1 œ
# œœœ œœ œœ œœ œ 12 œœ œ
5
1 œ 2 œœ
? œ œ œ œ œ Œ œ Œ œ œ œ Œ
œ œ
3
œ œ
3
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
22
Joyeuse (Th. Lack 1846/1921)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
6 #œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ3 œ œ œ œ #œ œ # œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ2 œ œ # œ œ œ œ #œ œ
3 2 2 4 3 5
&8
6
& 8 œ. #œ . œœ .. #œ . œœ .. œœ .. #œ . œœ .. #œ . œœ .. #œ .
œ. œ. œ. # œœ .. œ. œ. œ.
œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& #œ œ œ Nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 1 5
œ.
3 2 3 2 3 2 4
& œ. œœ .. œœ .. Nœ. œœ .. œ. œœ .. œœ .. œ.
œ. #œœ .. #œœ .. œ. œ. œœ .. œ.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œœ œ œ œœ
1 5
œ œ
3 3 5 2 3 2 5 2
&
2 2
& œ. œ. œœ .. œ. œœ .. œœ .. ˙. œ. œœ .. ˙.
œ. œ. œ. œœ .. œœ .. #˙ . #œ . # ˙.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœ œœœœœœ
œ
& œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œ
2 3 2 5 2 4 3 2
& œ. œ .. œ. œ .. œ. œ .. ˙. Ó. œ .. œ. œ .. œ.
#œ . œ #œ . œ #œ . œ # ˙. œ œ. œ œ.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ4 œ œ œ œ œ2 œ œ œ œ œ œ œ œ3 œ œ œ œ œ2 œ œ #œ œ œ œ #œ œ
5
œ œ œ œ œ.
3 2 3 5 1
&
3 2
& œ. œœ .. œœ .. œ. œ .. œ. œ .. œ. œ .. œœ .. œœ .. œœ .. œ .. #œ .
œ. œ. œ œ. œ œ. œ œ œ.
œ œ œ œ œ œ œ œ
& #œ œ œ œ #œ #œ œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ .
2 4 3 5 2 5 1
3 2 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
23
2 ‰ j 1 j j 1 œ
2 3 3 4 3 2 3 5
&4 œ n# œœ œœ œ œ œ ‰ ‰ œœ n#œœ œœ œœ œœ #œ
1 1 1 1 2
p œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ #œ4 5 œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ
? 42 œ œ
1 1
3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3
j j j œ
&‰ œ
#œ œœ
œ
œ œ œ
nœ œ œ ‰ œ ‰ œœ œ
#œ œ
œ œ œ
nœ œ œ
f
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ4 5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœ
? œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
œ œ œ4 œ1 œ1 j
œ œ œ
5 5
# œ œ œ
5 5 5
œ
5
&‰ bœ ‰ bœ ‰ ‰
1 1
œ œ
4
œ œ œ #œ
4 11
J J œ nœ œ œ
J
œ œ #œ œ1 œ œ œ1 œ1 n œ œ œ1 œ œ œ1 œ œ œ 1œ œ œ œ1 œ œ #œ œ œ œ œ
œœœ œœœ
1
? #œ #œ œœ
1
3 3 3 3
#œ œ
3 3 3 3
3 3 3 3
j j
œ j 1
j
3 3
4
j j
‰ b œœ ‰ #œ ‰‰ #œ # œœ œ ‰ ‰ b œ
2
& œœ œ
œ n#œœ œœ œ œ œ œ œ œ #œœ œœ
1 1
p
œ1 b œ #œ n œ œœ 5 1 3 œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ 4 5 œ1 œ b œ œ œ œ bœ œ œœœœ
#œ œ œ #œ œ
1 1
? œœ # œ #œ
1 1
œ #œ
3
œ 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3
3 3
j j j √
j j œœ ‰ #œœœ œœœ #œ œœ
& nb œœ œœ œ ‰
œ ‰ #œœœ ‰ œœ ‰
#œ
# œœœ ‰
#œ J J ‰ ‰ œœJ œ ‰
J
f π
œ œ bœ œ œ œ œ4 5 œœ œ #œ œœ
œœ #œ œ œœ
1
? œ #œ œ œœ œ œ œ œ #œ œ
1 3 3
#œ œ
1 1
#œ œ
1 1 1
#œ œ
3
œ 1œœ
œ
3 3
3 3
3 3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
24
œ œ œ
6 1 œ2 œ œ2 œ œ œ œ œ œ œ œ1 œ2 œ œ2 œ œ œ œ œ œ œ1 œ2 #œ œ2 œ œ œ œ #œ œ œ œ œ1 œ2 œ œ2 œ œ œ
œœ œ
4 4
œ
3 3
&8 œ œ
Ṗ ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
? 68 .
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 1 œ2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 œ œ # œ œ œ œ œ #œ œ1 œ2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 4
œ œ œ œ
1 2 3
&
2
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
˙. ˙.
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ 2 œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ
œœ œ œœ œ œ #œ œ œ #œ œ œœ œ œœ œ œ #œ œ œ #œ œ
3 2 3 3
1 2 2 3
&
f ˙. ˙.
? ˙. ˙. ˙. ˙.
˙. ˙.
œ œ œ œ œ œ œ
nœ œ
œ nœ œ
œ œ
œœ œ œœœœœ œœœœœ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œœœœœ œ œœ
œœ œ
2 3 2 3 3
&
1 2 3 1
? #˙ . ˙. ˙. ˙. #˙ . ˙. ˙. ˙.
œ œ œ œ œ œ 2 œ3 œ œ œ 1 œ2 œ œ œ # œ œ œ œ œ #œ4 ˙1 .
5
œ œ ˙.
& œ bœ œ œ bœ œ œ nœ œ œœ œ œ œ
2 4
rall. p
˙ ˙˙ .. ˙˙.. ˙.
? #˙ . #˙.. # ˙˙.. ˙˙ ..
˙.
1 1
2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
25
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ
M.D M.D
4
&4 Œ œ œ Œ
œ œ M.G.
Œ
œœ
Œ Œ
œ
Œ
œœ #œ œœ
p Croisez
M.G.
? 44 œ œ Œ la M.G. Œ œ œ œŒ
( Toujours en croisant les mains )
œ Œ œ Œ œ œ
œŒ œœŒ
n œ œœ œ œ ˙˙1..
4 5
2 2
œ
( Toujours en croisant les mains )
œ œ Œ œ œ
la M.D.
? œŒ Œ ‰ œ˙ ? Œ Œ
M.D
Œ Œ
œ & J˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
5 M.G. M.G.
œ #œ œ nœ œ
œ
& œŒ Œ bœ œ Œ Œ œŒ Œ Œ Œ Œ Œ œœŒ Œ bœ bœ Œ Œ
œ bœ œ f œ œ œ
œ œœ œœ œ œ #œ
?Œ Œ Œ Œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ #œ #œ
œ œ ˙.
1
˙. œœ œœ œœ
œœ #œ œ p Croisez
?Œ ‰ œJ ˙ œ œ œ
la M.G.
œ œ Œ œ œ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ
1
˙
5
U
œœœ # œ œ #œ œœœ œ œ œœ œœ œ1
&Œ Œ Œ Œ œ Œ œœŒ Ó ? ww
4 2 4 2
œœ œ
#œ œœ œ
p
œ œ
π
? œŒ œœ
Œ œŒ Œ œœŒ Œ œŒ Œ Œ & Œ œ Ó ?œ œ Œ
œ œ œ 2 4
œ
2 4 1 ˙.
3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
26
Chaconne (Johann Kaspar Ferdinand FISCHER 1666/1746)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Plaintif /
& 43 ‰ œj œ œ
4
‰ jœ ‰ jœ ‰ jœ
5 3 5
œ̇ . œ œ . œ œ̇ . œ œ .
2
œ ˙ .#œ #˙
2 3 2 1 1 2 2 3 2 1
œ œ œ œ œ œ œ
p J J
˙ œœ ˙˙ œœ œœ œ ˙ ˙˙ œœ ˙˙ œœ œœ
?3 ˙ ˙˙ ˙ œ ˙˙
4 1 1
3 2 2 1 2 1 2 5 3 2 2 1 2
4 4 5 4 5 4 4 5 4
1 j 4 5œ
j œ œ œ 2œ œ1 œ œ œ œ œ2 1œj œ œ œ œ œ1 3œ œ ṁ ‰ œœœœ œ
œ œ œ œ œ œ2
5 4 3232
œ œ . œ
2 4 5 4 5 4 5
& ˙ #œ #œ
3 2 1
J J
œ œœ œœ œœ œœ
? œ˙ . œ œ ˙˙ ˙˙ œœ ˙˙ œ˙ . #œ œ œ #œ ˙˙ ˙˙
1 2 1 2 1 2
1 2 1 1 3 4 3 4 2 3 4
5 3 5
j 3œ œ œ œ 1 3œ 2 œ3
#˙˙ #œœ œ˙ . ˙
œ œ œ œ œ œ
4
œ . œ
5 4
&œ œ œ œœœ œ œ . ˙ œ
1 1 2 1
3 2 4
3 2
J
œœ ˙ j2 1 2 1 ‰ 3 1 2 1 ‰ 3 1œ #2œ 1œ œj œ #œ œ œ #œ
? ˙ ˙
œ ˙ # œ œ
.. œ œ œ œ œ œ
1 2
˙ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ
3 4 1 2 3 1 1 2
1 5 5 5 5 5 3
5 2 1 5
5
De jouer la basse avec uniquement le 5° doigt permet de caractériser la voix -en unifiant le timbre-.
j j 4 2 1j 2 j œ œ #œ œ . j
& œ.
1 3
‰œ #œ œ œ
3 5 4 4 5 5 5 3
˙˙ . œ œ œ˙ œ œ #œœ œ œ˙ œ œ œ œœ œ œ œ œ
3 2
˙˙ œœ
1 2 2 1 2 1 1
œ
j ‰ 3 1 2 1 ‰ 3 1œ #2œ 1œ œ2 œ ˙
? œ œ2 œ1 2œ œ œ œ œ ˙. œ ˙ œ ˙. #˙˙ . nœ #œ˙ #œ ˙ n œ
œœ ˙œ
1
˙ œœ ˙.
1 1 1 1 1 2 1
5 5 5 4 2 5 3 4 3 4
1 5
5
&œ ˙ Œ œ. œ œ œ œ2 . œ œ n œ œ œ 1œ œ 2œ œ3 œ œ œ œ œ œ .. ˙ .
3 4
J
5 4
J J
? œœ . #œ #˙ n œ œ œ ‰˙ œ œ œ œœ œœ #œ˙ œ œ œ #œ #˙
œ œ œ. œ œ ˙
œ ˙ #œ .. ˙˙ .
J 1 .
2 1 3 3 1 2 1 3 2 1 1 1
5 3 1 2 1 5 4 4 2 5
2 3 4 5 5 5 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
27
Vous pensez que le compositeur n'a pas écouté son oeuvre avant la fin de la composition !
Alors pourquoi écouter ce qu'à fait X, Y ou Z ? Pour copier ? Pour ne faire aucun effort ?
Mais...
Mais, méfiez-vous de You tube & autres... Il s'y trouve aussi bien du bon que du pire...
N'écoutez que les grands interprètes !
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
28
2 œ œ œ œ œ2 œœ œœ œ
2 4
œ œ œ œ œ œ ˙
4 2 3
œ œ œ œ œ
2 4 4
&4
2 2
f P
nb œœ œœ bb œœ œœ
dim.
? 42 ∑ ∑ œœ bbœœ ?
& œœ ##œœ œœ bb œœ œœ #n œœ 1 1 1
1 1 1 1 2 2 2
1 2 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2
œ œ œ œ1 œ œ ˙ œ œ œ œ œ
3 4 4
? œ œ œ œ œ
4
& œ œ
2 1 2 2 2 2
œ œ
f F
œ
? #œœ nbœœ # œœ nb œœ œœ bb œœ œœ bb œœ œœ œ œ œ œ
œ b1œ œ œ œ œ œ
1 1
2 5 2 5 5
2 5 5
œ2 œ œœ
? œ œ œ ‰ œ. Œ
2
Œ ‰ œ œ Œ ‰ Œ
2
œ œ œ ˙
2 4
&
f
>œ œ œ œ > œ œ œ̆ >œœ ‰
cresc.
? œ œ œ œ œ œ. œœ
œ œ œ œ & œ j
œ œ >5 œ
5J
5 5 1 2
5 3 2 4
& b˙ b˙ b˙ b˙ œ ‰ nœ .. œ . b œ
3
œ
2 2 2 2
J ‰ ‰
π
Œ. Œ. Œ. j n œ3 œ2 . 1 œ œ
doux & expressif
j j ‰ J
? .. J
& œ œ ˙˙˙˙ œœœœ
˙˙˙
1
˙ œ4 ˙˙ 2
& œ. œ j bœ œ œ œ b˙
3 5 2
œ œ œ œ œœ œ . œœ j œ
4 2 1 1 2
œ
2 1
‰ œ bœ œ J
‰ ‰ ‰ ‰
œ nœ œ œ j j
? œ. œ œ J œ J œ. j œ œ
J 3 4 œ bœ J & œ ‰ bb œœ ‰ bb œœ
4 5 5 4 2 1 5 bœ œ2 1 œ b˙
3 1
3 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
29
j 2 4
& œ. nœ. œ œ. bœ
3 1
œ œ. œ
5 2
œ. œ œ œ œ œœ œ j œ
1 2 3 1 1
œ
2
‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ œ. œ œ bœ œ J
π ‰
œ2 . œ œ œ. œ
? n Jœ œ œ J œ
nœ œ
J j œ œ
& ‰ bbœœ J J œ. œ b œ œ2 1 J
œ. 3 4
3 4 5 5 4 5
A Tpo.
b œ œ œ œ œ œ œ bœ
œ b œ œ #œ #œ #œ #œ œ1 œ2 œ œ œ œ2 œœ œœ œ
2 2 2 4
J J J J
2 2 4
& J
2 2
J
f ƒ
j j j
retenu
j œ j œ̆
& œ b œ œ #œj #œ #œ #œ ‰ œ̆ œ œ
2
œ œ
2
œ
bœ 2 1 œ œ b œ 2
2
3
œ œ œ œ1 œ œ ˙
2 4 3 4
&œ œ œ œ œ œ ˙
2 3
?
œœ œœ œ
4 2 1
œœ œœ
P f
nb œœ œœ bb œœ œœ #œœ nbœœ #œœ nbœœ œœ bb œœ œœ bb œœ
& œœ ##œœ œœ bb œœ ? œœ b œœ
œœ bbœœ œœ #n œœ 1 1 1
œ œ
1 1 1 1 2 2 2
1 2 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2
?œ œ œ œ œ ‰ œ. Œ
4
œœ œœ œ
2
œœ œœ œœ ˙ Œ &‰
4
œ œ
2 2 2 2 2 2 4
F
œ œ œ >œ œ œ œ
cresc.
?œ œ œ œ œ œ .
œ
œ œ œ œ œ œœ œ
5 5
œ œ >5 5
5 5 5
œœ œœ
1ère fois pour finir
œ œ
&Œ ‰ ‰ nœ .. œœ
2
J
f ƒ
> œ œ̆ >œœ œœ
&œ œ ‰ .. œœ
nœ œœ
J
1 2
5 3 2 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
30 Prelude for the fingering (Henry Purcell 1659/1695)
C'est ici, la seule pièce où Purcell nous a transmi son art du doigté...
2 3 œ 5 2
3‰ j j œ ˙ . j œ œ œ œ
2 5 5 5
‰ œ œ ˙. ‰ œ œ œ ‰ œ
5 1
œ
5 5
& 4 œ œ œ œ œ ˙.
3 2 5 3 1 1 2 5 3
œ œ ˙. J
œ1 5 œ1 œ2 œ4 œ œ 5 œ œ
1 5 1
? 3 œ œ œ. ˙ J
‰ œ œ œ ‰ œ j œ œ œ œ œ œ
5 2 1 5 5 1
4Œ
1 1 5
œ œ œ œ
˙
2 œ 1 œ
˙ œ ˙˙ œ
œ œ3 1 œ5 œ4 1 ˙3
5
œ
5 5 5
& ˙˙ ‰ œ œ
5 3 5
œ œ œ ˙˙ œ œ œ œ
4 55 1 4 1 5 5
˙
3 1 3
J œ œ
5 3 œ 5 œ œ œ œ œ œ
? ‰ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
œ œ œ
1
œ ‰ œ
2 1 2 5 1 1 1 5
œ
3 1 5 1 5 2
œ
5 1
œ œ J œ œ œ
1 1 5
œ5 œ5 œ3 1 œ5 œ4 œ3 œ2 œ1 œ œ. œ3 œ œ œ œ œ2 5˙ . œ ˙˙ ..
œ J J ˙ ˙.
3
‰ J
5
?
& ˙˙
3
˙ ‰
?œ ‰ œj ˙ ‰ 1j
œ œ œ œ œœœ œ œ. j
˙ œ œ Œ̇ .
2
œ œ ˙.
2 1
œ ˙ œ
1
2
5
1 1 œ5 1
1 5
5 5 1 2 œ ˙
5 5
œ œ
œ œ œ 4œ œ œ œ œ œ
5
˙œ œ œ . œ
5
& 44 .. ˙œ œ œ . œœ
4 3
œ œœ œ œ
3 1 4 5 3 3
œ œ
4 3 3
œœœ œ œ œ œ
3 4 3
? 4 .. œ œ œ œ œ
5
4 ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ œ œ œ
2 3 2 3 1 2 1 2
4 5 4 5 3 2 1 2
Œ 3 œ œ œ 2 1 œ œ œ œ œ œ œ œ #œ ˙
5 5
œœ œ œœ œ
5 4 5
.. .. œœœ œ œ œ œœœœœ
5
œœ œœ
4 3 5 4 3
& #œ2 œœ Œ
2 3
œ œ
2
œ
œ œ œ. ˙˙ ˙˙ œ˙ œ œ œ œ
1 6
œ #œ œ . œ ˙
? .. .. ˙ œ
1
œ
3
œ 3 2 Œ
5 4
3 6
U
& œ b œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ nœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ ˙œ ..
5
œ. œœœœœ
J
œœ U
4 3 2 3 2 1 2 1
? œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œœœ j œ œ. œ ..
1 3 4 5 3 2 1 3 5
œ Œ œ œ
2
Nous pouvons remarquer dans la gamme initiale (gamme qui couvre une octave & 1/2 de Do à Sol ),
que c'est le doigt le plus long de la main (le 3ème) qui est charger d'attaquer le temps suivant.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
31
Pavana (Luis de Milan 1500/1561)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Extatique
4
3 ww ww
2
& 1 www ww W ww
5
ww
4
W w
1 2-1
w w W w w
#w
? 31 w w
w
W
w
w #w w
1 2 3 1
4
5 5 3
& #˙ ˙ #˙ ˙ ˙ w ˙ #w˙ ˙ ˙ #˙ w ww
3 4 4 2
#ww
2 1 1 1
˙ W ww
1
#˙ w W w
W ..
? WW. W w W ˙ ˙ N˙ w
˙
ww W
W
5 1
5
3 3
˙ ˙
4 5 4 4 5 4
W˙ ˙ w W˙ ˙ w
5 5
˙ ˙ w
2 2 4 3
W ..
&W W w w
2 2
˙ #˙ ˙ #˙
1 1 2 1
w w w w w
? W. W W
5 4 5 4 1
w W
5 5 5
3
ww ww
4 2
& #W . ˙ #˙ ˙˙ ˙ ˙ #˙ w˙ ˙ W
5 3 2
#w
1 1 1
1
#˙
˙ ˙ ˙ #˙ ˙ ww W
? ˙ ˙ # ˙ ˙ ww W
W w W
1 4 2 1 2 1 1
4 4 3 5
ẇ #˙ ww
5
W W w˙ ˙ #w˙
5 4 5 4 5
& W. W w˙
4 1 2 2 2 3 2 1 2
˙ #˙
˙ #˙
sol
˙ ˙
? W. ˙ #˙ ˙ ˙ ˙ #˙ w w w
1
1 1
4 5 5 5 4 3 4
w ˙ #w˙ w
1 4
W ..
3 2
& #W˙ . ˙ ˙ #˙ w ww W
1 2 2 2 1
#ww
1 3 1 1
#˙ #˙ ˙ W ˙
˙ ˙ ˙ w2 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ww W W.
? W. #w
1
∑ ∑ W
1 2
5 5 1 2
4 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
32
Sonatina
en la mineur
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Georges Benda
Nostalgique (Jirí Antonín Benda)
œ1 œ1 œ1 #œ41
5 (1722-1795)
5
œ œ
5
2 ‰ œ œ œ œ ‰. œ œ # œ œ œ nœ
2
& 4 r ‰. œ œ
2
≈ ≈ ‰ œ œ #œœ œ
2 5 2 2 5 4
œ
1 1 1 2 35 4 1 1 1 1
œ œœ R #œ œ
œ
œ . œœ œœ # œœ
? 42 œ œ R‰ Œ ≈ œ œ ‰ . Œ
œ œ œ #œ 2 R1 œ œ
5 3 2 1
3 1 1 1
5 2 2 2
œ1 œ1 œ51 #œ41
5 5
œœœœœ œ œ
r ‰. ‰ œ œ œ œ ‰. ‰ œœ œœ # œœ
#œ œ #œ œ œ ≈ ≈
5 5 1 2 5
œ
4 5
&
1 2 1 4 1 1 2
œœ œ œœ R #œ œ
œ
?œ ˙ œœ œ œR ‰ .
œ œ œ R ‰. œ Œ ≈
œ # œ œ
Œ
1 5 3 2 1
3 2 1
5
œ
M.D 2 2
œœœœRœœœ œœœœœœœœ
2 2 2
& œœ b œ œ œ
4 4 2 2 2 2
œ #œ #œ œ œ n œ
1 1 1 1 1 1
œ œœ œœ œœ #œœ #œœ œ R 2
R R
nœ œ
2 croisez ! 2 2
? œœ œ œ œ œ ∑ ∑
M.G. (M.G dessus)
œ œ ˙
5 2 1 1 1
4 3 5
3
œ œ œ
œ œRœœœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ 1œ
2
œ œ œ œ œ œ R œ œ œ œ R œ œ œ
1 3 2 3 1 5
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ #œ 4œ œ n œ3
5
œ ‰. œ
œ œ œ œ
2
& œr ‰ .
5
≈ œ œ ‰ œ œ
1 2 2 2
≈ œ ‰ œ
1 1 1 1
œ R œ œ
œœ œœ œœ
? ≈ œ œ œ œR ‰ . œ Œ œ
≈ œ œ R ‰. Œ œ
œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
33
M.D
œ œ 2œ œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ5 œ œ œ 1 3
2
œ #œ œ R # œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ nœ œ œ
4 3 5 3 1
&
2 3 1
œ œ
2
œ R R R
œ
?œ œ
2
œ ∑ ∑ Œ ∑
M.G.
1 œ
œ œ
œœRœœœ œœœRœœœ œœœ œœœ œ œœœœœ œ œ œ œœœ ‰ ‰ j œ œ
2 5
œ
5
&œ œ œ œ œ
1
œ
1
R R R J
R
œ
? ˙
2
∑ ∑ ∑ Œ ∑
U
œ œ j œ5 3 2
œ œ #œ œ œ œ ‰ . #œ œœ ..
4
#œœ œœ œœ œœ
5
œœ
4 3
#œœ œ #œ
1 2 3 1 2 -3 5 5 1 3
&
1 1 1 2 2 2
R
U œ œ. œ œ œ
?œ R #œ
rall.
& œœ #œœ # œœ ‰. ? #œ œ Œ
1 2 1 2 1 2 3
5
3 4
œ œ œ #œ œ œ œ4
‰ œ œ œ œ ‰. œ
2
r ‰. ‰ œ œœ # œœ œœ
2
≈ ≈
2 5 2 2
œ
1 5 1
& œ nœ
1 4 1 1 1 1
u œ œ œ œ œ R #œ œ
œ
œœ
? œ œR ‰ .
Tpo 1
∑ œ Œ œ
≈ #œ œ ‰ . Œ
œ œ œ R œ œ
5 3 2 1
œ œ œ #œ
#œ3 œ œ n œ œ4 œ œ œ œ œ1 2 œ œ 1 4 r ‰. ≈ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰. ≈
4 5 5 1 2 5
& #œ #œ œ œ
1
œœ œ œ R œ
#œ œ
? œœ #œœ œ
œ œ œ œ œR ‰ . Œ ≈ œ ‰.
œœ œ œ # œ œ R
5 3 2 1
œœ
2
œœ #œœ œœ bœ œ œ
2
&‰
4 4 2 2 2 2
œ #œ #œ œ œ
1
n œœ
1 1 1 1 1
œœ œœ œœ #œœ #œœ œ
? œœ nœ œ
Œ œ œ œ œ
œ œ œ ˙
5 2 1 1 1
4 3 5
3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
34
Folia (Alessandro Scarlatti 1660/1725)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
La "forme variation" est une des formes les plus importantes de toute la musique.
Elle est employée dans toutes les musiques du monde entier, dans toutes les Cultures.
Ici, nous avons des variations basées sur un schéma harmonique (Par exemple, le jazz emploie ce genre de variation...)
Dansant ()
2 œ
œ œ œ œ 1 2 œ
œ œ œ œ 1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ
œœ œœœ
3 5
œ œ œ œ œ
5
3 œ œ #œ #œ œ œ
3 5 5
&b 4
1 1 1 1
f œ Œ
? 3 Œ˙ . œ œ Œ œ œ Œ œ œ ˙Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ
b4 ˙. œ ˙. n˙. . ˙. ˙.
2 1 2 1 2 1
5 5 3
œ œ œ œ 1 3 œ
œ œ œ 1 2 œ
œ œ œ œ œ œ œ œ 1œ œ œ œ œ œ œ œ
œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ1 2œ
œ œ œ œ
& b #œ #œ #œ #œ
1 5 5 2 3
1
p
Œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ œ Œ œ
?b œ œ ˙. œ œ œ ˙. œ n˙. ˙. œ œ œ œ
˙. ˙.
2 1 5 1
3
Variation 1
œ œ œ œ œ œ. œ ˙. œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 2 1 4 2 1 5 5 5 5 5
&b
3 4 3 1 5 5
œ œ œ œ œ œ œ œ
f
˙ ˙ ˙
3
?b œ ˙
œ œ ˙. œ œ œ œ ˙
1 1
œ 1
5 5 1 5 5 5 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœ
5 5
œ # œ # œ œ # œ # œ œ
4 4
&b
5
œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ
5 5 5 5 5
œ œ
p
˙ ˙ ˙ ˙ ˙
?b ˙ œ ˙ œ œ
œ œ œ
œ
Var. 2
œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœœ œœœ œœ # œœœ œœœ œœ œœ œœ œœ
5
œ œ œ œ #œ ˙
5 5 4
&b
5 3 4 3
œ œ œ œ œ œ œ
5 5 5 3 2
œ œ
1 5 1 4
f
œ œ
? ˙ œ ˙. œœ œœ œ œœœ
b œ
˙ œ œ œ n œ #œ œ œ œ
2 3 1 1 5
2 5 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
35
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
5
& œ œ
n œ œ œ œ œ œ œ
3
b
2
œ œ œ œ œ œ œ œ
3
p
œ n œ #œ œ
? œ œœœœ œ œœœœ œœœœ œ œœœœ
œ œœœœ œ œ
b œ n œ #œ œ œ
2 4 1 4 1 1 5 4
4 4
œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ .. œ3 œ1 #œ2 3œ 4œ 3œ #2œ œ œ . 5œ 5˙ .
n œœ
4
b
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ. J ˙˙ ..
œ
? œ œ œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ b œ œ œ
b œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
1 2 3 2 1 2 1
5 4 5
œ5 œ2 œ3 1œ 4œ œ œ œ1 3œ œ œ œ5 œ œ œ œ b œ œ 1œ b4œ œ œ œ œ œ œ 5œ œ œ œ 4œ œ œ
Var. 3
œ œ œ œ œ1 œ3 œ œ 5œ œ
5 2 3
#œ n œ œ œ œ
5
&b
f
Œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ
? ˙. œ ˙ . ˙. ˙ . ˙.
b ˙.
2 1
5
œ3 œ œ œ œ œ . œ ˙. œ œ œ œ 1 œ3 œ 5œ œ5 œ2 œ3 œ1 œ4 œ œ œ œ 5œ œ5 œ2 œ3
&b œ œ œ #œ n œ œ œ œ œ #œ n œ œ
5
p
Œ Œ œ œ Œ Œ œ œ Œ
3
? œ œ œ œ œ œ
b œ ˙. œ ˙. ˙.
œ ˙. ˙.
2 1 1
3 5 2
œ œ œ b œ œ 1œ b4œ œ œ œ œ œ œ
œ œœœ œ œ œ œœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ ˙1 .
5 2 3 5
5 5 2
b
1 4 5 4
˙˙..
3 1
&
Œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ
3
? b ˙. œ œ ˙ . œ œ
˙. ˙. œ œ ˙.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
36
Vif /
œ œ4 œ #œ œ 1 bœ œœ3 œ4 œ #œ œ1 #œ œ 1
& b 24 .. œœ
5 3 2 3 5 5
œ œœœ œ
5 3
œ œ œ
3 4 1
œœ œ œ œ
1
‰ œ œ #œ
J
œ j œœ œœ œœ
? 2 .. œœ œœ œœœ ‰ œœ œœœœ œœ œœœ ... œœ œ œœ œ ‰ œJ
b4 œ 1 œ 1
œ J œ 1
1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2 2 2
5 5 3 5 3 5 4 5 4
5
mœ m
353
n œœ
5 5
œœ
343 232 5 1 1 1
&b n œ œ œ #œ œ œ œ œ #n œœ œ
1 4 3 3 3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ
j j
œ
? b œœ n œœ œœ œ n œœ ‰ ‰ œœ œœ œ # œœœ
œ
œ ‰ œœ œ œ
œ ‰ œœ nœ ‰ #œœœœ
J #œ #œ J J
[1
J
2
5
m 1 3 œ mœ
353
œ5 œ œ n œ œ œ 1 #œ
5 232
œ
1
œ
5 343
&b œ œ ..
3
n œ œ œ œ #œ Œ
4
œ œ
1 3 1
œ œ
j
? œœœ œœ n œœ # œœœ
œ ‰ œœ œ n œœ #œœœ œœ œ œ œ œ .
b ‰ œ œ ‰ œœ œ œ .
J 2
J 1
[1 3 4
4 5 4
m
5
œ œ œ œ
1 2 1 2 1 1 3
œœ œœ œ œœ œ œœ bœ œ œ œ
? .. œ
b œ œ ‰ œœ œ ‰ œœ œ œ œ œ œ bœ
J J œ 2
3 1 1
5 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
37
œ5 œ œ œ
& b œ bœ œ œ bœ œ bœ œ œ b œ #œ
5
œ œ œ. œ œ
2 2
œ.
5 1 4
œ
4 3
j
? ‰ œ œ œ œœ
bœ œ œ œ J #œ b œœœ ‰
œ
1
œ œ œ œ
5 1 1
5 3
œ œ œ œ œ 3œ #œœœ j #œœ œ b œ œ
3 4 5
& b œ œ bœ œ œ œ bœ
3 2
nœ œ œ
1 5 4 4 1 3 1
J
? œœœ œœœœ œœ
œ
œ
‰ œœ œœ œœ œ
#œœœœ
œ
‰ œœœœ
œ
# œœœ
œ
‰ œœœ
b œ œ J b œœ b œœ J
1
2 [1 [1 J 3
3 3
5 5
œ œœ œœ b5œ œ œ œ
5
œ
5
& b œ œ bœ œ œ œ #œ œ
5 3 5 5 5 5
œ bœ bœ
3 5
œ œ œ
1
œ œ
3 1 1 1 1 4
œ
1
#œœœ œœ œœ œœ bœœœ j
? œœœ œ
‰ œœ œ ‰ œœJ œ ‰ œ ‰ œœ œœœœ œœ
b J J œ b œœ
4 3 [1
5 5
3
n
5
m m m232 œœ m232
œœ
232 232
&b
œ #œ œ œ bœ œ #œœ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ
1 1
#œœœ œœ
? œœ œœœœ œœœ ‰ œœœ œœ
# œœ ‰ œœœœ œœœ ‰ œœœ œ œ
‰ œ
bœ œ J J J J
5 5
œœ b œ5
œ œ 1œ œ5 œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ . œ
5 5
..
1
&b bœ Œ
5
œ œ
5 4
œ œ
2 2
œ
1 1 1
œ œœ b œœœ j
? œœ œ œœ œœœœ œœ œœ œœœœ œœœ
3
b ‰ ‰ b œœ Œ ..
J œ œ œ
4 3 [1
3
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
38
Chaconne est le nom de plusieurs centaines d'oeuvres... C'est une danse...
Comme forme musicale la chaconne est construite sur une basse descendante et répétée de 4 notes
sur lesquelles le compositeur montre son Art de la Variation.
Chaconne
(Johann Pachelbel 1653/1706)
(Doigtés & ornementation : 中 パメラ Pamela Chû)
Tendrement
j 1 œ 2œ . j1 3 2 j œ 2
& 43 œ œ bœ . j œ œ bœ œ œ. j
2 5 2
bœ œ œ œ œ bœ œ . œ nœ. œ œ bœ.
1 1 1 1 2 1
bœ œ œ bœ
j j j j
? 3 b œ˙.. bœ œ œ.
b˙ . œ œ œ b œ b˙ ‰ œ˙ bœ˙ .bœ œ b œ œ œ.
b˙. œœ
4 b˙. ˙.
2 1 3 1 2 1 3 2 1 2 1 3 1
3 5 5
5 (-4) (-4) 5 (-4) 5 (-4) 5 (-4)
(remarquez la basse de 4 notes descendantes)
œ œ
Var. 1 5 4 3
. œ œ œ
5
œ œ n œ œ œ œ . œ . œ œ œ œ b œ œ œ b œ bœ œ b œ bœ . bœ bœ œ œ œ b œ œ b œ
5 2 4 1 4
œ œ bœ œ . œ
4 1 2 1 3 2
&
1 1 1 2 1
? b œ˙. bœ b ˙ bœ œ b œœ b œ
˙ œ b œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ b œ bœ bœ bœ œ bœ œ
˙. .
. . b ˙ .
2 1 1 2 1 3 4 3 1 3 2 1 2 3
1 3
5 (-4) 5 5 5
˙. ˙. 1 2 1 2
r. 1 œœ . œ œ œ œœ. œ œ œ œ
Var. 2
œbœbœ œ. œ
4 3
& b œ . œ bœ œ œ
4 5 4
œœ
5
b œ
1 2 4
œ . œ œ b œ˙ œ b œ œ .. n œ œ . œœ. œ Œ œ œ œ bœ
1 2 1 2 3 5 5
b œ
1
b œ
1 2
œ œ
Œ .
bœ bœ. bœ b œ . b œ b œ ˙. Œ b œ bœ œ œ œ .
3 3
? b˙. .. ˙ .
3
˙. b˙ . b˙ .
1 2 3 2 3 2 1 3 4 2 1
5 5 5
r 4 5 51 r 4 5
œ .. 1 œ n œ . œ œ 2 œœ1 . œ œ œ œœ . œ œ œ œ
˙. ˙. 1 1 œ .. 1 œ nœ. œ
œ bœ bœ œ. œ
5 4 5 5
bœ. bœ œœ
œ. b œ
5
& bœ œ œ. ˙ Œ œ œ œ œ œ œ. ˙
1
b
1 1 1 2
Œ
˙. ˙.
2 2
Œ bœ œ œ œ.
3 3
? ˙. ˙. b ˙ . bœ
3
b˙ . ˙.
1 3 4 2 1 1
5 5 5
Var. 3 M
œ b˙ j
2
œ bœ ˙ r ‰ œ b˙ bœ
4 3 434
& b˙ œ œ bœ b˙
5 4 4 3 4 3 4
bœ b œœ bœ œ œœ ..
1 2
bœ
2 2 1 3 1 2 3
˙ œ
1 2 1 2
˙ .. œ ˙
R
? œ œ œ bœ œ œ b œ bœ œ b œ bœ œ œ œ b œ œ bœ œ œ œ bœ ˙. œ œ œ b œ œ œb œ
2 1 1 2 1-5 1 1
2 2 1 2
(remarquez la variation sur la basse des 4 notes descendantes)
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
39
La "forme variation" est une des formes les plus importantes de toute la musique.
Elle est employée dans toutes les musiques du monde entier, dans toutes les Cultures.
œ
2 424 2 424 4
& ˙ bœ ˙ bœ œ
4
˙ b œ b˙ œ
1 2 1 3 1 3 4 3 4
2 1 2 3 3 5 1 3 4 3 2 4 3 4
.. R œ
b˙˙ .. b œ . j
? b œ œ bœ b œ œ œ œ b œ œ b œ œ œ œ b œ ˙ . ˙ .
b˙ . b ˙. œ œ
2 1-5 1 1 1 1 2
1 1 2 3
2 4
œ bœ bœ œ2 b œ b3œ . œ b3œ 1 2 3 1
5 1 4 2 1 4
R œ bœ œ b œ œ bœ œ b œ œ b œ œ œœ Œ Œ ≈ œ bœ œ b œ b œ œ bœ œ œ bœ . œ
2 1 2 1
&
4 3
? ˙˙˙. Œ Œ
n œœ Œ Œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ b œ œ œ œ b œœ
1
œ 3 3 3 1 2 4 1
3 5 3
5
œ œ5 œ n œ 5œ 1
.. ≈ œ œ œ œ b œ b œ œ œ œ œ œ
Var. 5 2 3 5
& œœ
5
Œ Œ Œ Œ ≈ œ œ bœ œ bœ œ œ
1 5 1 5 3 4 2 1 2 3
1
œ
2
œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ 5œ 2œ œ . œ2 .. b ˙˙ Œ b œ œ b œ bœ b œ œ œ œ b œ b œ œ bœœ Œ
bœ
bœ
1
1
1 2 3 4 3 3 2 1 3 2 1 4 2 1 1
5 5 3 4
. r 1 œ œ2 .. r œ œœ
2 5
œ œ œ œ œ œ œ . œ . œ bœ .. bœ œ . œ œ œ bœ œ . œ n œ ..
4 3 2 1
&œ
1 3 1 1 1 2
bœ œ
2
Rœ
r r r
œ b œ . b œ .. b œ œ œ .. œœ œ. b ˙ ‰ . œ
? ˙. b œ œ bœ œ œ œ .. b œ˙. b˙ . b˙ . bœ
˙.
˙
1 2 1 2 3 2 1 1 2 1 3 1 2 1
5 (-4) 5 (-4) (-4) 5
3 -4 5
œ2 œ1œ5
b œ bœ œ œ œ . œ
5 5
Œ
4 2
& œ. œ bœ. b œ
2
.
1 1 1
œ œ œ
1 1 1 4 2
bœ œ œ œ œ œ nœ œ œ . œ ˙˙
1
b˙
. bœ œ œ .. rœ œ . b œ b˙
? b œ˙.. b œ œ œ bœ œ b œœ
Rall.
b˙. b˙. ˙. Œ
œ œ
œ
3 2 1 2 1 3 1 2 1 1 2 1
5 (-4) 5 (-4) 5 (-4) 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
40
La Charolaise
(fille de Louis XIV et de Madame de Montespan)
Vif ()
6 .. œ2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
œ œ œ œ œ œ œ
&8 œ œ
J
œ1 . œ. œ. œ. œ3 . #œ œ
? 6 .. ‰ ‰ œ. J
8 œ.
5 2-1 5
œ. œ œ œ3 œ œ5
&
œ œ œ3 #œ œ #œœ .. œœ ..
1 2 3
J J
œ1. œ œ nœ bœ j
? œ J J œ œ œ. œ ..
J œ
1 1 5
œ œ œ œ œ œ œ œ
& .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ . œ œ œ
1 2
3
J
œ #œ œ
1
? .. ‰ ‰ #œ . œœ .. œ. œ. #œ . œœ .. œ.
3
1 1 1 1
œ. œ
J
œ œ œ œ 2œ œ œ œ œ œ œ œ j
œ œ #œ œ œ œ. œ ..
5
œ œ
2 3
&
1
J ‰. œ
J
œ1 #œ œ œ œ3 œ œ1 œ œ œ j
? œ3 œ œ1 œ j ..
œ œ œ. œ
2
J œ
2-1 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
41
Ländler D 354
François Schubert 1797/1828
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
>œ
Energique ()
œ œ1 œ3 œ œ3
4
˙˙
1 4
4
& 4 . œ
1
## 3 .
& 4 . #œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ
œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ
1 1
4 4
>œ œ
4
# #˙ #œ
1 1
4
&# ˙ ..
1 1
#
Fine
& # #˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙
..
˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ2 œ œ œ œ œ œ œ3 œ œ œ œ
5
œ œ œ
4 2
#
2 3
& # ..
#
& # .. #œœ ˙ œ #˙ œ ˙ œ ˙ œ
1
˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ
2 1 1 1 1
5 5 5 5
œ œ œ œ œ œ œ2 œ œ œ œ œ ˙
## œ œ œ œ
5
œ œ
4 2
2 3
& ..
##
Da capo al fine
& ˙ œ ˙ œ ..
˙ œ #˙˙
˙ œ ˙ œ ˙ œ
1 1 1
5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
42
Prélude op 28 n°2
Frédéric Chopin 1810/1849
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
2 ∑ ∑
&2 j w
5 4
˙ ..
2
&œ j Ó
œ #œ œ œ .
3
œ œ œ. œ ˙ ˙
? nœ œ #œ #œ œœ œ bœœ œ n œœ œ bœœ œ œœ œ bœœ œ n œœ œ n œœ
œ #œ œ n œ œœ #œ œœ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
œ 1 œ œ 2 35 2
1 1
5 4 2 1
5 2 -3
œ. j œ #œ œ œ .
j
3
& Ó #œ w œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ #œ #œ
? #œœ #œ #œœ œ #œœ #œ #œœ œ #œ #œ #œ œ #œ #œ #œ œ #œ #œ œ n œ œ #œ œ #œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2
2 1 2 1 5 5
5 3 5 4
& #œ œ. œ ˙ ˙ ∑
#œ œ #œ œ #œ œ nœ œ
? #œ ‹ œ #œ #œ #œ ‹ œ #œ #œ
œ œ œ œ #œœ ‹ œ #œœ # œ #œœ ‹ œ #œœ n œ #œ ‹ œœ #œ n œœ #œ ‹ œœ #œ n œœ
#œ œ œ œ
2 2
5 5
j j
& Œ ˙. ˙ .. œ œ œ œ œ. j
3
œ nw œ œ œ. œ ˙
? #œ ‹ œœ #œ n œœ #œ ‹ œœ #œ n œœ n œ œœ œ œ œ œœ œ œ n œ œœ œ œ œ œœ œ œ ∑ Ó
œ œ
nœ œ œ œ
#œ œ œ œ œ œœœ œœ œ œœœ œœ œ œ
2
5
j
?œ ˙œ œ . œ #œœœ #œœ #˙˙˙ œ. œ w
&˙ Ó j J #œ ˙˙˙ ww
5
œ œ œ œ.
3
œ
?œ œ œ œ Ó ∑ Ó
œ œ œ œ œ œ
œ
˙˙ ˙ w
2 ˙ w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
43
Schein fait partie des trois compositeurs les plus importants de cette époque "les trois S" : Schütz, Schein & Scheidt.
Il sera le plus italianisant des trois en introduisant toutes les nouveautés italiennes,et, par là, il est considéré comme
le tout premier compositeur baroque d'Allemagne par certains.
4 œ5 œ œ
& 4 .. œ œ œ œ œ œ œ œ
1
œ œ œ ˙ œ
1 2 5
? 44 .. ˙ #˙ ˙ ˙ #˙
˙
1 1
œ œ œ #œ ˙ ˙
&œ œ œ œ œ œ #œ #œ ..
1 2 4 3
#˙
?˙ œ #œ œ œ
œ œ
˙ ˙ ..
4 3 2 1
5 5
œ4 œ n œ œ1
& .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 5 5
œ œ œ œ #œ œ
3 5 1 1
? .. ˙ ˙
3
˙ ˙ ˙ ˙
1 3 2 5 1
..
4
œ #œ
3
& œ #œ œ œ ˙ ˙
2 2
œ #œ #œ
1 4
œ œ œ œ ˙
? œ Œ œ œ œ ..
œ œ œ ˙ ˙
5 2 2 1 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
44
Estudio
Francisco Tàrrega 1852/1909 (Père fondateur du renouveau de la guitare en Europe)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
3 .. 4 3 œ œ œ
3 3 3
œ
5 5 3
&4 œ œ œ œ #œ #œ #œ
5 3 4 5 3 3
œ # œ # œ
3 3 3 3
œ œ œ œ œ œ 2œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œœ œœ œœ
2 1 2
? 3 ..
1 1 1 2
4 ˙. ˙. ˙. ˙.
2
5
œ Œ ..
3
&œ œ œ #œ œ œ # œ œ #œ #œ œ œ œœ
5 3 3 5 5 3 4
œ œ #œ œ œ #œ œ œ
4 5
œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3 3 3
2 1 2 1 2 œ
?
1
˙. ..
˙. ˙. ˙.
2
5
& .. œ œ œ œ œ œ œ #œ
3
œ œ œ œ œ #œ
3 3 3
œ œ
3 3 3
œ œ
4 5 3 5 3 3
3 3
œ œ œ œ 2 œ œ œ œ œ œ œ œ
œ 2 1œ œ œ œ œ 2
2 1 2
2 1 1
? ..
1 1
˙.
1
˙. ˙ . ˙ #œ
2 1 3 4
5
œ œœ Œ ..
5 3
&œ œ œ #œ œ # œ œ #œ #œ œ œ œ
œ
5 3 3 5 3 4 5
œ œ #œ œ œ #œ œ œ
4
œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3 3 3
2 1 2 1 2
?
1
˙. ˙. ..
˙. 2
˙.
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
45
Pavane
Fray Don Luis de Milan (vers 1500- vers 1561)
"Libro de musica de vihuela de mano 1536"
(Doigtés : Pamela Chû)
˙œ 4œ #3˙œ 2œ 4œ #3œ
5 5
? #œ
1
& 32 #˙˙
5 5 4 3 2
˙˙ ˙˙
4 4 5 4
˙˙ #ww #˙˙
1 1
˙
1
˙ ˙ ˙ w ˙ ˙ ˙ ˙ #œw œ # œ œ œ
#˙
?3 ˙ ˙ w ˙ #˙ w Ó #˙˙
2 ˙ ˙ ˙ w w
1
w w2 #˙ w.
? ww
5
# ww ..
2
#˙˙
4
˙
2 -4 3 1 1
1 3 4 5 5 3 4 5 5
#œw œ œ #œ ˙ #œ #œw œ œ #œ ˙ #œ
2 2 1 2 2 1 2
&
œ œ
?w n˙ w w. w ˙ w ˙
œ œ œ #œ ˙ w
1 1 3 1 2 5
5 4
3 5 3 5 5 5
˙w w
2 1 1
& #˙˙
1 4 1 2 5 4 1 2 1 2 2
˙ ˙ #w . ˙ ˙
œ #œ œ œ œ #œ œ̇ #˙ w.
#œ œ #œ ˙ ˙
w œ
? ˙w ˙ #˙ œ œ #œ #˙ w ˙ #˙ w w.
w. œ œ #œ œ ˙ w w
1 2 3 1 2 1 1 2 1 2 3
5 5 5 4 5 2 5
5 4 3
#w3 .
?
1
& #w ˙ ˙˙
4
#w˙ #˙ œ #˙˙
2 1 2
˙ ˙
Œ
œ #œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ #œ #œ œ # œ #œ
? #œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ
œ œ ˙ œ œ œ œ
1 1 1 2 1 1 1 1
1 5 4 1
˙ ˙ œ4 #œ3 w w #˙ w.
2
œ̇ w2 #ww ..
5 4
? #˙
2 5 4 1
1 1
?œ œ #œ œ œ n œ #˙ nœ #œ œ #œ œ œ œ
#˙ ˙ w w.
w
1 3 2 3 4 5 3 2 2 3 4 5 3 1 2 1 2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
46
2 .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 œ œ œ œ
2 3 2 3 2 1 3 2 33 2 1 3
&4
2 4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ2 œ œ œ œ œ œ2 œ1 #˙˙4
? 2 ..
2 1 1 2
4 4
U
.. .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ j
&œ œ œ œ #œ œ œ œ œ. œ .. ˙
2
#œ
3 4 2 2 4 4 3 4
œ ˙˙ U̇
˙
?˙ œ œœ œœ œœ œœ #œœ œ
œ œ .. .. ..
1
3 1 4 1
5 4
5 2
Ÿ U U
5 3
& 44 n ww ˙ œ œ b www ˙
4 3 2
ww
3
b ˙˙ ˙˙ ww b ww b˙˙ #˙˙˙
1 2 1 1
U U
w
w ˙ ˙ w w b˙˙ ˙˙ w w
?4 w ˙ ˙ w w ˙ ˙
4
1 1
5 3
5 4
U U U
4 4 5 3 4 5 5
2 2
w b ˙˙ w
2 2 3 2 2 3 1
& b www bw
b ww b˙˙ w bww
n ˙˙
1 1 1 1 1
˙
1 1 1
˙ b ˙˙ bbww ˙ ˙ bw
U U
w
? w b˙ U ˙ ˙
bw b˙ bw w w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
47
2 Ricercari Girolamo Diruta (1555-1610)
(Ornementation : 中 パメラ P. Chû)
N° 1
j1
j
& .. œ . œj œ œ œ œ œ œ . œj œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ #œ œ . œJ
1
œ œ œ.
5 1 1
œ œ œ œ œ.
œ . œ œ œ œ œ œ1 œ3 œ œ œ . œœ ˙ œ
? .. Ó . œ œ œ œ œ
1
J œ Œ
4 1
5 4 3
J
Passez la main
L'octave = 16,5 cm par dessus
le pouce.
.Ne jouer cette mesure que pour faire la reprise
&œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ. #œ œ #œ œ5 n œ bœ œ œ . w
œ œ .
3 3 4 3 4 3 2 1 3 2
?œ Nœ œ œ. œœ˙ .. w
œ w
Passez la main
par dessus
le pouce.
& .. œ œ œ. œ œ5 œ œ œ œ œ œ œ5 œ ˙ œ œ œ œ œ œ
1
J
N° 2
œ œ œ. œ œ
? .. Ó Œ J j
3
œ
5 1
œ œ œ œ œ œ
1
œ.
5
&
œ œ œ œ œ œ
Passez le pouce
Passez la main
C'est la même touche (LA) écrite dans les deux clefs. par dessus sous la main.
le pouce.
œ œ œ1 œ œ œ œ œ.
& œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ ˙ .. w
4 5 3 2
#œ
3 2 3
J
œ œ œ œ œ œ œ ˙
j Œ ?œ œ .. w
5
&
1
œ.
3
œ œ œ œ ˙
C'est encore
le même LA.
Une jambe de bois... Chanson reprise par Igor Strawinski dans son ballet Petrouchka
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Vif ( )
2 j 3
& 4 .. œ . j j
5 4 1
œ œ
2
œ œ.
1 2 3
œ œ œ ˙ œ. œ œ œ ˙
? 2 .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4
4 2 4 1 4 1 2 3 4 1 2 3 4 2 4 3
.
U
j j ..
que la 1ère fois
& œ. œ œ œ
4 3 2 2 5
œ œ œ œ œ ˙ œ. œ œ ˙ w
U
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
.. Œ œ ˙
2 4 2 3 4 2 3 1 2 1 3 2 3 4 2 1 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
48
& b 32 ˙˙
5 5
Œ œœ
2 4 2 5
Œ œ Ó ˙ ˙˙ Œ bœœ Œ #œœ b ˙˙ ˙˙
4 3 3
˙˙ ˙˙
3 3 2 3
˙˙ n ˙˙
1 1
œ #˙˙ ˙˙ ˙ ˙
2
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
F
? 3 ˙ Ó ˙ Ó ˙
b2 ˙. bœ œ œ ˙. œ bœ œ ˙ ˙
˙ 3 2
˙ 2 2 1
1 5 1 5
5
Œ œ #˙˙˙
4
˙˙ ˙
2 5 4
˙˙
4 5 5
& b ˙˙˙ Œ œ Ó Œ œœ ˙ Ó Œ b œœ
5 2
˙˙ ˙ ˙˙
3 2 1 4
˙
2 3
˙˙ ˙˙ n ˙˙
3 1
˙ ˙ ˙˙
2
˙ ˙ #˙˙ ˙ ˙
b˙ ˙ Œ œ
? ˙ ˙ Œ œ b˙ Ó œ œ ˙ Ó ˙ Ó
b ˙ ˙. bœ œ œ ˙
3 4 1 1 1 1
˙ 3 2
5
œ #2œ œ œ ˙
3 4
Œ œ 22 ˙˙ .. œ4 œ5 3 ˙ ˙˙
4 2 2 4
œ 2 ˙˙
1 3
˙˙
2 5 2
˙
1 1
˙ ˙.
1
˙ ˙ ˙
? ˙. œ œ œ œ 22 ˙ .
hémiole
b˙ ˙ ˙ 3 ˙
b œ bœ œ œ œ ˙ 2 Ó
œ ˙
2 5 3 2 1 2 1 Fine
4 1
Durée : ca. 4'20''
avec reprises
Variation 1
& b .. ˙ . Ó œ bœ œ
4 5 4 4 5 4 5 4
œ œ œ ˙. Œ œ
5 4 2
˙ œ ˙
2 4 2 1
˙
1 1 1 2
˙ Ó ˙ nœ #˙ Œ œ Ó
Œ œ Œ Œ
P ˙ Œ œ œ ˙ Œ n œ œ #œ
? b .. ˙ ˙ ˙ œ ˙ ˙ ˙
˙ 1
1 2 1 4 3 2 4
4 2 4 5
˙œ . œ œ œ œ #œ œ œ nœ bœ œ bœ œ œ
4 5
œ œ bœ
4
& b ˙. œ ˙
3 5 4 3 4 2 3 3
w œ œ œ Œ œ
5 1 2
˙
1 2 3 2 1 2 1 21 4 3 2
Œ Ó Œ Ó
b˙ ˙ œ œ b˙ b˙ ˙.
? ˙ ˙ ˙ œ œ œ
b b˙
4 1 2 1 1 1 2 3 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
49
La "forme variation" est une des formes les plus importantes de toute la musique.
Elle est employée dans toutes les musiques du monde entier, dans toutes les Cultures.
Les harmonies sont toujours conservées, mais peuvent même prendre un aspect polyphonique (Var.1).
˙ . ˙ œ b œÓ œ ˙ Œ œ b˙ . ˙ œ œÓ bœ
4 5
& b ˙. ˙ œ œ œ ˙ Ó
5 4 5 4 5 4 5 4 2 4 3 4 3
1 2 4 1 2 1 2 1 1 2
˙
Œ œ Ó Œ n œ #˙ Œ œ Œ œ Œ œ
? ˙ ˙ ˙ ˙ Œ œ œ ˙ ˙ ˙ Œ n œ œ #œ ˙ b ˙ ˙
b œ ˙
˙ 1 4 1 2 1 4 3 2 4
5 2 4 5
˙. œ ˙ œ # ˙œ
4 5
2 3 w bœ
4
..
4 3 5 5
& b 2 ˙. œ œœ œ bœ œ œ
2 1 3 2 1 3
œ 2Œ œ
2 1 2
œ Œ œ œ
3 2 1 1
œ
4 3
Œ
˙ œ bœ œ œ ˙
? 2 œ 3w
hémiole
Œ ..
reprise Var. 1
b2 ˙ 2
1 1 2 3 2 4
1
5 1 ˙
5
Variation 2
..
4 3
&b ˙ ww b˙ ww ˙˙ ww
3
˙˙ ww
4
˙˙ ww
2 1
#˙˙ ww ˙
2 2
˙ w n˙
p
œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ
? .. œ # œ
b œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
2 1 1
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 5
1 2 1 2 1 2
3 2 5 3 2 3 2 1 3 2 2 3 2 5 3
˙ ˙. œ #ww2 ..
4 5 5 4
b
5 4
˙ ˙. ˙˙ ww
4 3
& ˙˙ ww
1 3
˙˙ ww
2 2
w. #˙˙ ww
2 2
˙ w nw w
? œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ
5 2 1 1 3 2 1 2 1 2 1
2
œ 2 1 2 3 1 1 1 1 2
2 2 3 2 3 2 1 2
1 2 3 2 5
5 3
2 ˙. œ #2œ œ œ ˙5 ˙ 3 ww .. ..
3 5
& b ˙˙ b ww
4 2 Per finire
œ
3 4 4-5
2 ˙. œ 2 w.
2 1 1
thema :
da capo
œ œ œ œ œ
? œ œ 2 3 œ œ ˙ ..
hémiole
bœ œ œ œ 2 œ œ œ œ
reprise Var. 2
b bœ œ œ œ œ 2 1
1 3 2 1 2 1 5 2 3 2
2 5 3 2 3 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
50
œ4 œ œ3 œ1 œ 3œ 1
œ
5 1 2
2 œ œ œ œ œ œ œ Œ
4 1 4 2 3
&2 œ
4 3 2 1
œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ #œ
œ
œ œ œ œ œ œ
2 œ œ œ œ4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ
2
Œ
4
?
1
&2 œ
2 2
2 2 2
œ
4
1 5
œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 1 5
& œj œ œj œ œ œ ˙ ˙. jœ jœ œ
1 5 1 2 3 1 5
œ #œ œ œ œ
b œœ œ œœ œœ œ œ b œœ
?œ œœ
œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ
œ
œœ
œ
4 5 1 3 1 4 1 1 5 1
2 2 2 2
œ œ œ œ
& ˙. œ œ ˙. jœ jœ œ ˙ œ œ œ #œ
3 5
œ œ #œ œ
23 1 2 1
œ #œ œ œ œ
œ b œœ œ œœ
? œ œ œ bœ œ
œ #œ
œ
œ #œ œ
œ
œœ
œ œ œ œ
1
œ œ œ1 1 1
3 4 3 4 1 1 5 4 4 5 3 1 4
2 2 2 2 2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ ˙.
1 3
œœ œ œ œ bœ œ œ bœ œ2 œœ œœ
2
œ
2 2
?œ œ œ œ œ
2 2
œ œ Œ
1 5 3 3 4 4 5
œ œ 1 2 œ3 œ œ œ œ œ1 œ5
&˙ œ
1 2 3 4 5 4 5 1
œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 5 1 2
œ œ œœ œœ œœ œ œœ œœ
? œ Œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ bœ œ œ
1 2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
51
& œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œJ œ Jœ œ œ #œ œ ˙
1 5 4 2 1 3
œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ
1 1 1
œ œœ œœ œœ œ œœ
? œ œœ œ œ œ
œœ œ bœ œ œ œ œ œ œ
œ
1 2 3 4
œ œ 1 2 œ3 1œ œ œ œ œ1 5œ 4˙ œ œ5 œ œ 1
œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 1
&œ œ œ œ œ œ
4 2 1 2
œœ œœ œ œœ b œœ œœ #œœ œœ œœ
? œ œœ œ œ œ bœ œ œ œ # œ œ œ
œ œ œ ˙. œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œ J jœ jœ œ ˙
2 5 1 5 1
1 2
J œ #œ œ œ œ
œ œ œ b œœ œ œœ œœ œ
? #œ œ œ œ Œ œ
œœ
œ œ œ œ œ œ
3 4 2 1 2 5
5
œ œ œ œ
& ˙. jœ jœ œ ˙. œ œ #œ œ œ œ ˙.
3 2 3 5
1 2
œ #œ œ œ œ œ #œ
œ b œœ œ
? œ œ
œ
œ
œœ
œ œ œ œ bœ œ #œœ œ
œ #œ œ
œ œ œ
œ
5
œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
& œj œ j œ œ ˙ ˙ Œ
1 1
œ œ
bœœ œœ œœ œœ œ œ1
?œ œœ œ œ œ œ œ Œ
œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
52
? b 4 Œ œ œ œ bU
w U
Œ œ œ œ w Œ œ œ œ Œ bœ œ œ Œ bœ œ œ
1 2 4
bb4 &
? bb 44 Œ Œ ∑ ww
b œ œ œ bw œ œ œ w
& bww w
u u 2 1
4
œ œ œ4
b b w2 Œ œ œ œ Œ bœ œ œ Œ œ œ œ w Œ
5
& b
1
b
& b b ww ∑ ww w ww
w n ww w ww w
bb bw3 œ œ œ œ bw œ œœ œœ œœ b ˙˙1 Ó Ó
5 4 3
& b w
2 1
#˙
2
b b˙˙ n ww
&b b w œ œ œ œ ˙ Ó ? Ó
œ bœ œ œ n w œ bœ œ œ n œ œ œ œ ˙ 1 1
1 1 1 3 3
5 5 4
b
&b b Œ Œ bœ œ œ œ
b œœ b œ œ œ
3 2 3
1 3 1
œ œ œ n ww ww
1
bœ œ œ w
u
? bb Œ bœ œ œ œ
b bœ œ œ ∑ ∑ Œ œ Œ Ó
w
u 2 1
œ œ œ
5 2
Croisez
b 1 n œœ œœ œœ b ww
5 4 la M.D.
&b b œ Œ ?
2 2 2
3 1
œ œ œ n ww w
?b bœ œ œ œ
bb ∑ Œ w w
2 1
œ œ œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
53
U
2
4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?
2
& ww
f p
?w 42 œœ œœ œœ œœ œœ
uw #œœ œœ œ
œ
œ
œ
œ
œ
1 1
2 3
?œ œ #œ œœ œœ œœ œ œœ œœ Œ œ2 œ œ
œ
?œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ Œ œœ œœ œœ
œ œœ
1
3
? œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
2
? #œ œœ n œœ œœ œœ #œœ n œœ œœ œœ œœ œœ
œ #œœ
2 2 2 1 1 2 1
4 4 5 5 3 4 3
? œ1 #œ #œ œœ œ œ œ œ œ #œ œ #œ
Œ
2 2
π
? œœ Œ œœ œœ œœ #œœ œœ n œœ œœ œœ
œœ œœ œœ
1 2 2
3 4 4
? œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œœ Œ
1
? #œ n œœ œœ œœ œœ œœ œœ Œ
œ #œœ œ
œ
œ
œ
œ
œ
2 1 1 2 1
5 5 3 4 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
54
? ## 4 # ˙ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ. œ ˙ ˙ œ œ
˙
3
4 J
? ## 4 j
4 #˙ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ. œ ˙ ˙ œ œ
3
˙
? ## œ œ #œ œ ˙ œ #œ œ. œ ˙ .. ˙ #œ œ œ #œ œ œ œ
J
? ## ..
œ œ #œ œ œ #œ œ. j ˙ #œ œ #œ œ œ
˙ œ ˙ œ œ
? ## œ # œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ
œ ˙
(œ )
? ##
œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ ˙ œ #œ
? ## œ . .. #˙ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ ˙
œ ˙ ˙
3
J
? ## ..
j #˙ œ œ œ œ #œ
œ. œ ˙ œ ˙ œ #œ œ œ ˙
3
? ## # ˙ œ œ œ œ #œ œ ˙ œ #œ œ. œ ˙
J
? ##
#˙ œ œ œ œ #œ #œ j
œ ˙ œ œ. œ ˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
55
b6 œ œ. œœ b œœ œœ .. œœ œœ b œœ .. œœ bœœ 1œ . œœ b œœ ..
4
œœ bœ œ .
3
& b 8 Œ b œJ œ .
2 4
œ
2 3
J œ.
1 2
J
1
J J J
˙. b˙˙ .. œ œ.
? bb 68 b˙ . ˙. œ. œ œ œ bœ ‰
œ œ bœ
J J
b œ œ œœ bœœ œœ .. œœ b œœ œœ .. œœ œœ b œœ .. œœ bœœ œ .
& b œ b œJ œœ .. œœ b œ œœ ..
J J J J œ
J .
œ. œœ .. œ œ œ
? b bœ. œ ‰ œ bœ ‰ œ œJ b œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ œ
J
b J J
b œœ b œœ .. œœ œœ œœ b œ œ b œœ
& b œœ b œJ œ . œ
J
œ œ
J
œ œ
J
œœ œœ .. œœ .. œ
J
J J J
œ œ œ œ
? bb b œ bœœ œ J . bœ œ œ œ œ b œœ œ
‰ œ ‰ ‰ J Œ J J œ ‰ œ ‰ ‰ J
b œœ œœ .. œœ b œœ œœ .. œœ œœ b œœ .. œœ bœœ œ .. bU˙.
4
œœ b œ œ .
3
œ
2 2 1
b œ J
1
J J J J
& b bœ
bœ bœ bU
˙.
?b
b bœ ‰ ‰ bœ ‰ ‰ œ ‰ œ ‰ bœ. nœ œ œ œ œ œ.
J
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
56
U
2 œ œ bœ œ1 œ
& b 4 ‰ œ bœ œ œ bœ œ ˙˙ ‰
3 1
œ
1
œ œ bœ œ
p U
? 2 ˙ ˙ ˙ ˙ œ œœ
b4 ˙ ˙ ˙
j
2
&b œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ bœœ .. œœ
1
œ œ œ œ
œ
? b œ. j œ œœ œ. j œ œ œ. œ
œ œ J
j
& b b œœ œœ œ œ .. bœœ œœ
5
œœ œ œ bœ œ œœ œœ
3
œ œ
f œ œœ œœ .. œ œœp œ
? œ ˙ œ œ œ
b bœ J
& b œœ œ œ b œ n œœ œ œ œ b œ n œœ œ œ œ bœ n œ œ œ œ b œ n œœ œ œ œ bœ n œ
œ œ œ œ œ
. f π
? œ j œ. j œ. j œ. j œ
b œ œ œ œ J ‰ Œ
œ œ œ ˙˙
&b œ œ bœ œ #œ bœ œ ˙
ḟ
œ bœ œ #œ œ bœ œ œ œ
?b ‰
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
57
Jeux interdits
(musique de film d'un auteur anonyme, transcription pour piano de 中 パメラ Pamela Chû)
œ 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5œ
œ 1 œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ2 1
#3 . #œ œ œ
5
œ œ œ
5
& 4 . œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
2 1
3 3 3 3 3
3
Œ œ Œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ Œ œ
? # 3 .. ˙ . œ œ œ œ
3 3 3 3 3 3 3
˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
3 3 3 3 3
4
4 2 1
œ œ œ #œ œ
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ # œ #œ œ œ œ œ œ
&
?# Œ Œ Œ œ Œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
œ œ œ œ #œ #œ
˙. ˙. ˙. ˙.
2 1
5 5
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ g ˙˙ .. ..
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ggg ˙ .
gg
Œ œ œ Œ œ œ Œ œ Œ œ Œ œ œ gggg ˙˙ ..
? # ˙. #œ #œ gg ˙ .
3 3
˙. ˙. ..
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
˙. ˙. 1
4 2 1 2 1 4 2 1
5
#œ œ œ #œ #œ œ
# #œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ #œ n œ #œ #œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
& #œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ3 3 3 Œ3 3 3
? # Œ˙. #œ œ Œ #œ œ #˙ . œ œ #˙ . œ œ
3 3 3 3 3 3
˙. Œ #œ œ Œ #œ œ
3 3 3 3 3 3
˙. ˙.
4 2 1 4 2 1 2 1
5
#œ # œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ nœ
# œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ
&
? # Œ˙. Œ Œ Œ
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
#œ œ #œ œ #œ œ #œ œ
˙. ˙. ˙.
4 2 1
#œœ œ #œ œ
# œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ g ˙˙ ..
& œ œ œ # œ œ œ gg #˙ .
ggg
ggg
œ œ Œ Œ œ Œ œ ggg #˙˙˙ ...
?# Œ œ Œ œ #œ #œ
3 3 3 3 3 3
# œ
3 3 3
œ ˙ .
3 3 3 3 3 3
˙. ˙. ˙. ˙.
1 2 1 2 1
5 4 2
5 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
58
Tempo di Blues
œ . ww ˙ w
‰ . œ œ. œ w
5 5
4
& 4 ‰. œ œ. ˙
3 1 3 1
.
1 2 1 2
R R
? 44 ∑ .. œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
2 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
˙ w ˙ w
‰. bœ œ. œ bw ‰. nœ œ. œ w
5
&˙ ˙
1
1 2
R R
?œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
2 1 1 2 1 1 1 2 1 1
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
˙ ˙. ˙ w w
œ . #œ ˙˙.. œ . œ ˙˙ ‰ . œ œ. œ w
5 5
&˙ Œ w
1 3
1 3 5 1 2 3 1
R
Fine
?œ œ œ ˙ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ ˙˙
œ œ œ ˙ 3 2 3
œ œ
2 1 2
œ œ œ bœ
2 3
œ bœ œ œ bœ
2 3 1 4 3 1 1 5
j j
5 4
& œ ˙ œ œ
1 2 2
œ œ ˙ œ œ œ
3
? b www bw n œœ œœ ˙˙
3
ww
5
œ œ. œ3 .
3
‰.
4 5 5
&˙ œ œ œ œ bœ œ w ˙ .
5 4 2 4 5 1 1 2
w ˙ R
? œ œ œ3 5œ
3
œ1 ˙2 œ œ ˙
A Tpo
œ œ œ œ œ ..
21
J œ œ œ œ œ œ œ ˙
3 3
2 Da capo al fine
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
59
James B. (Monty Norman, doigtés : 中 パメラ P. Chû)
˙ #5˙ œœ n ˙Œ
? c .. Œ˙ œœ Œ œœ Œ œœ
& .. .. œ # œ œ œ œ œ œ œ œ
3 4 1
4 3 2
œ œ3 œ3 œ3 œ3 œ #œ œ œ2
1 4 3 2 1 3 2 1 2 3 2 1
2 2 2 2 1 1 1 1 2 2
? c ..
1
.. .. ˙ ˙ #˙ n˙
2 5 1 5 2 5 1 5
˙ ˙ ˙ ˙ œ ˙ œ œ ˙ œ
5
œœ #œœ bœ œœ3 ˙˙ ww ..
2 432 1 5 5
2 4 3 21
? ˙ #˙ n˙ ˙ #˙ n˙ ˙ #˙ n ˙ ..
˙ ˙ ˙
œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ
˙ #˙ œ n ˙ œ
? .. Œ˙ œœ Œ œœ Œ œ Œ œ & .. .. 1 j 2œœ #œ n œœœ ... j 42 œ53 .
4
˙˙
3
œ #œœ œ . œ . œ œ #œ œ
3 5 5 1
J
1 5 3
œ ˙ œ œ #œ
J 3
? ..
2
œ Œ œ Œ #œ Œ n œ Œ .. .. œ œ œ œ œ
3 2 1
œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
2 1
4 4
˙˙˙˙ œ J ˙ ˙#˙˙˙
1
œ œ ‰ œœ ...
‰̇ œ ... J 3
?
2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
3 2 1
œ œ2 1 œ œ œ
œ œ œ œ œ
3
5
j j 42
& .. œj œ œj##œœ . œ œœ œœ œœ œœ ## œœ . œ œœ .. œœœ œœœ Œ Œ œœœ œœœ Ó œœ œ œ œ œœœ ∑
5 4 5
# œœ ...
2 3
#œ œ #œ œ œ
2
œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ
J J J
? .. J J
.. ‰ œj ˙ ‰ œ. œ. j ˙ ˙
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ. œ. œ Œ ˙ œ
∑
2 432 1 2 43 2 1
? #˙ n ˙ ˙ ˙ #˙ n˙ ˙ ˙ #˙ n˙ ˙ ˙
œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ
b œ5 5œ
bœ œœ ˙˙ œœ #œœ ww ? œœ J b œ b œ3 œ œ ‰ Œ
5 5
& œ œœœ œ œ #œ œ œ j œ nœ œ œ
4 3 4 1 2 1
#œ n œ J ##˙˙
3 5 5 5 5
J &
œœ J
1 2 1 1 1
œœ œ ˙˙
? #˙ n˙ ˙ ˙ #˙ n˙ œ. ‰ Œ œ Ó œ .. ‰ Œ ˙ Œ Ó ˙
œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ. œ œ ˙ ˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
60
˙5 ˙4 #˙ œ4 #œ3 ˙ #˙
4 w
& 4 .. ..
2
œ œ œ œ œ œ œ œ
? 4 .. œ œ œ œ œ œ œ œ ..
4
5 1 5
œ
1
œ #œ œ #œ œ ˙ œ5 # œ3 œ
1 œ #œ œ œ œ œ œ #˙
&
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
œ œ #˙ œ5 œ œ œ œ œ œ #U˙
œ œ œ œ œ œ œ ˙
1 1
&
Da Capo
?˙ ˙ ˙ #˙ œ #œ #˙
Rall. Fine
˙
al fine.
˙ #˙ w
1 2 3 2 3 4 3 5
5
Alors voilà.
中 パメラ Pamela Chû
˙ œ œ #˙3 .. ˙ #˙ œ #œ ˙ w
& c .. œ #œ ˙ . #˙
5
nœ w ˙
4 1 2 1
? c .. #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ .. # œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ # œ œ
Coda
œ œ #œ œ #œ œ #œ ˙ #˙
& .. .. .. œ œ #œ œ # œ œ #˙ .. ˙ ˙ w
1 2 1 5
˙ œ ˙. ˙
5
? .. #œ #œ œ œ œ œ œ œ . . œ œ œ œ. œ œ œ œ œ Uœ
Rall.
#œ #œ #œ #œ . . #œ #œ #œ #œ . #œ #œ #œ #œ #œ #œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
61
Mon blues.
中 パメラ Pamela Chû
4 œ
& 4 .. œ .. .. œ œ ..
5
b˙ n˙
5 3 1 2 1 3 1 2 3
˙ b˙ n˙ ˙
? 44 .. œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ .. .. œ œ . œ œ œ . œ œ. œ. .
œ . œ . œ . œ œ œ. œ œ .
1 21
2 5
5
bœ œ5 œ bw
& .. œ .. ˙
4 2 3 3
˙
1 2 1 1
b˙ n˙
? .. œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ .. œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ
œ. 2 1
œ. œ. œ.
5
Coda
b œ4 œ w
5
& ˙ b˙ n˙ b˙ n˙
2 1 2 1 2 3 2 3 1
b˙ n˙ w
œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ
Da Capo
? œ. œ. œ. œ. œ œ. œ œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. ˙
œ. œ.
(Da Capo
sans reprises)
Il y a longtemps.
中 パメラ Pamela Chû
œ œ œ œ1 œ1 œ
5 5 5
œœ œœ
5 5
&c œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ
1 1
œ œ
1
˙ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ
?c œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œœ œ œ œ œœ ˙ œ œ œœ œ œ œ
1 1
5 5
Répéter 3 ou 4 fois
Dim. e rall.
œ œœ œœ œ œœ œœ œœ w 3 œ œ œ œ
& œœ ˙
˙ œ
œ
œ ˙
˙ œ
œ
œ w 4 .. œ œ œ œ ..
œ œœ œœ w œ œ œ œ
? œœ ˙
˙ œœ œœ œœ œ
œ ˙˙ œ
œ
œ œ
œ w 3 .. œ œ œ œ ..
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
62
Avoir l'œil.
中 パメラ Pamela Chû
4 ww2 ww ww ww ww bbww2 ww
4 3 4 4
&4
1 2
?4 Œ œ œ Œ
œ
Œ œ Œ œ Œ œ Œ bœ Œ œ
4 œ œ œ
œ œ bœ œ
œ œ œ bœ œ
œ
œ œ bœ œ œ
œ bœ œ œU
w
& ww
ww
w œ Œ œ Œ œ œ Œ bœ Œ œ œ Œ œ
? Œ
œ œ
?Œ œ Œ œ Œ ww ww w ww
œ œ b ww ww n ww w
œ 1
3
1
2
2
4 3
5
Ballade.
中 パメラ Pamela Chû
&c œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ #œ #˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙
4 3
#œ
3 1
? c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
.. 45 .. œ œ1 œ ˙
2ème fois en écho 2ème fois en écho
& .. #œ #œ #˙ .. c œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙
4 1 5
? .. bœ œ œ œ .. 5 .. n œ œ œ œ œ .. c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œU
bœ œ œ œ 4 n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
œ
sol
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
63
3 ˙ ˙ bœ ˙ œ ˙
3
bœ
1 4
œ ˙
5 4 2 1
&4 œ #˙ ˙ ˙
1 1 2 1
#œ b œ #˙
3
bœ #œ
? 43 b œ œœ œœ b œ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œ œ œ bœ œ bœ œ
œ #œ œ œ #œ œ bœ œ œ b œ œ œ n œ ##œœ œœ
4 1 4 1 1 1 5
2 2 4 2 4 2 1
2
˙ ˙5 œ ˙ ˙5 œ #˙ œ #˙ œ ˙5
œ
3
bœ bœ
4 1
& #˙ œ
1 4 2 1 2
#œ n œ n œ
2 1 2
bœ œ
? ##œœ œœ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
bœ œ œ b œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œœ œœ œ #œœ œœ bœ œ œ
4 1 4 1 1 1
2 2 4 2 4 2
˙ #˙ #˙ œ ˙ œ ˙ œ b˙ . b˙ .
#œ n œ bœ b˙.
5 1 1 2 4 5 3 3
1 4
& œ
2
#œ
? b œ b œœ œœ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
nœ # œ œ œ # œ œ bœ œ œ b œ œ œ b œ œ œ bœ b œ œ b œ b œ œ bœ bœ œ
5 1 4 1
2 2
˙.
2 1 2 3 1 2
#œ
? #œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
nœ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ
. ˙. b˙ œ
2
&˙ b˙ œ b ˙˙.. ˙˙ ..
3 3 4 1
b˙ œ
1 2 2 1
b˙ œ ˙. ˙.
? œ œœ œœ œ œœ œœ bœ bbœœ œœ b œ bb œœ œœ b œ bb œœ œœ bœ bbœœ œœ œ œ
bœ œ œ
œ œ
bœ œ œ
œ bœ œ œ œ œ œ ˙. ˙.
4
b ˙˙ ..
2
& œ bœ
?
1 1
b˙.
b˙
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ
œ œ
œ #œ œ ˙˙˙ ... b ˙˙ ... ˙.
b ˙˙ ..
˙˙ ...
˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
64
œ œ œ
bb b 2 .. b 2œ œ œ œ œ ≈ œ œ bœ œ œ n œ n œ œ
œ bœ3 œ œ ‰ b œ2
4
& 4 J
3 3
? b 2 .. œ œ œ œ œ œ bœ
bb4 ‰ bœ
1 4 3 2 1 2
b5œ œ œ œ bœ œ b4œ œ bœ œ œ œ œ4 œ b œ œ3 b œ œ
b bb œ
3
œ œ œ œ œ œ œ œ
1
&
1 1
? b bœ œ bœ œ œ bœ œ bœ bœ
bb bœ
1 2 1 2 3 5 1 2 1
3
b œ5 œ œ œ œ œ œ œ
b bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ3 b œ œ œ3 b œ
&b b ‰ bœ
2 2 4
bœ J
œ bœ bœ œ bœ bœ
? bb œ œ œ œ bœ œ
b
4 1 4 1 1 3
4
b
& b
1
? b bœ nœ bœ œ bœ bœ
bb œ bœ bœ œ
3 2 1 1 2 1 4
4 3 5
bb œ bœ3 œ œ bœ ..
œ bœ bœ œ ‰
4 3
& b bœ
5 2 5
œ
2 1
bœ
? bb b œ bœ bœ
œ bœ bœ bœ ‰ ..
b
4 5 4 2
1 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
65
œ b œ b 4œ œ œ œ b œ bœ œ œ œ œ
1 3 3
œ
2
bb . bœ œ œ ≈ bœ bœ1 1œ b 4œ n œ œ œ œ
4 1
3 3
bœ œ œ ‰ J
2 2 2
& b .
1 3 1
œ bœ b œ œ œ œ bœ œ
? bb .. ‰ bœ œ œ Œ œ œ bœ œ
b J
1 1 2
4 5
&
1
? b bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ bœ
bb bœ
2 2 1
b j œ œ b œ2 1œ b œ2 bœ œ œ 4œ b3œ œ2 1œ œ
5
œ nœ
3 5
& b b nœ nœ œ ‰
5
bœ
1
œ
2 4 3 2
nœ œ nœ œ
?b œ œ bœ œ œ bœ œ œ
bb
1 2 1 1 1
3
œ œ5 bœ4 b œ3 œ2 œ1 œ5
b bœ bœ œ œ
1 5
& b b œ œ b œ bœ œ œ bœ œ œ œ ..
3
‰
4 3 1 2 3 1
œ
3 4 1 2
œ œ
?b œ œ nœ œ œ œ œ bœ œ œ œ
bb nœ œ œ œ ‰ ..
œ œ
5 5 2 1 5 1 1
1 1 2 5
5 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
66
A ground in gamut
Bach c'est inspiré de cette basse pour écrire ses célèbres "Variations Goldberg".
Souvent le génie de Bach a consisté à prendre ses meilleures harmonies à François Couperin,
ou à recopier -sans le cacher- les meilleurs compositeurs avant ou en même temps que lui.
3 œ . .
œ œ œ œ œ . # œ # œ œ. œ. œ œ. œ #œ œ œ. œ. œ œ œ œ œ . œ . œ1 œ . œ œ œ œ . œ . 1œ œ4
& 4 œ œ œ. œ. œ œ. œ . œ
1
1 2 3
Œ œ œ Œ œ œ œ œ #œ ˙. Œ Œ
? 43 ˙ . #˙ . ˙. œ .. œ ˙ œ œ ˙. œ œ
Œ 5
R . 3 1
4
4 5
Var. 1
œ. œ.
& œ œ œ. œ. œ œ œ œ œ. œ. œ œ œ œ œ . œ . œ œ . œ œ œ . #œ . œ . œ œ œ œ . . #œ œ . œ #œ œ œ . ˙ œ œ œ. œ. œ œ
14 21
1 2 1 1
œ œ
Œ ˙
Œ Œ
? œ˙. #˙ ˙. ˙ . œ œ #˙ . œ œ œ˙. #˙ œ .. œ œ œ œ œ
Œ
œ œ
˙ R ˙.
Œ
œ . œ . œ . œ #œ . œ œ . œ œ # œ œ . ˙ œ œ œ. œ. œ œ œ . œ #œ œ œ œ œ
Var. 2
œ #œ œ . œ . œ œ
& œ œ œ
Œ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ #œ
? ˙. œ œ ˙. #œ ˙ œ ˙. #˙ . ˙.
Œ ˙
#œ . œ œ . œ œ œ . #œ œ . œ
œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ. œ œ
#œ . œ œ . œ .
5 3 1
&
2
˙ Œ Œ Œ
? Œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ
œ ˙. ˙. ˙
œ Œ
Var. 3
3
& Œ œœœ. œ
2
œ œ œ. ˙ Œ œ #œ œ. Œ œ œ œ.
3 2 2
œ œ #œ œ œ. œ. œ œ ˙.
1 2 3
œ #œ œ œ . ˙
1 1
œ œ
˙. Œ
? ˙˙ .. #˙ . œ œ ˙˙˙ ... Œ
˙. œ œ ˙˙ . Œ œ œ œ
˙. ˙ ˙.
˙ .. ˙.
Œ ˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
67
La "forme variation" est une des formes les plus importantes de toute la musique.
Elle est employée dans toutes les musiques du monde entier, dans toutes les Cultures.
Ici, les variations de la base hamonique sont mélodiques, de registres, et rythmiques.
œ . œ œ . #œ œ . œ #œ . œ œ œ œ œ œ œ . # œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . #œ œ
Var. 4
œ . œ . œ # œ . œ
& œ . #œ œ . œ œ . œ #œ
3 2 1 1
Œ œ Œ œ œ œ #œ ˙ Œ Œ Œ
? ˙. œ #˙ . œ ˙. œ .. œ ˙. œ
œ ˙
œ .. œœ
Œ R R
Var. 5
œ . œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ . œ ˙ œ . ˙˙ .. ˙. ˙˙ . œ #˙˙ .. ˙œ . œ
˙. ˙. . œ . œ œ. œ
&
‰ . R˙ ˙ œ ˙.
œ . # œ œ . œ œ . œ # œ . œ œ . œ œ . œ œ . #œ œ . œ
5
? . Œ œ œ
˙. #œ . œ œ . n œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ
Œ̇ ˙ 1 4 2
3 1 2
5
j
Var. 6
˙. ˙ œ. œ ‰ œ œ œJ ‰ œ #œ œ ‰ œ œ ‰ œ
& ˙˙.. ˙˙ #œœ ˙˙˙ ... œ ‰ #œ œ
2 2 2 2 2
J œ œ J œ J
Œ œ œ œ ˙ Œ œ Œ Œ œ Œ œ
? œ. œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. ˙. œ ˙. #˙ œ ˙ ˙. # œ œ
œ œ #œ ˙.
œ Œ 2 4 4
4 5
Var. 7
œ j j #œ œ œ . œ œ œ #œ œ œ . œ
‰ ‰ ‰œ œ
4
& œ œ œ œ
2 1 4 3
# œ # œ
2 3 1
œ J œ œ œ œ œ œ. œ. œ œ. œ œ #œ œ œ œœ
Œ œ Œ œ Œ œ œ œ˙ .œ œ . œ . œ œ #˙˙ . œ #˙
? ˙. œ ˙. #œ ˙ . . ˙.
# œ œ 21˙
4
œ œ œ
5
œ
3 1
œ œ œ #œ œ œ œ œ ˙˙ . #œœ œœ œœ ..œ œ . œ . œ ˙˙ ..
2 1 5
2
& #œ œ œ . œ˙˙ .
1
R ˙.
nœ œ œ œ ˙˙ . œœœœ ˙ ˙.
? œ. #œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ
˙ ..
1 1 œ Œ Œ œ
5 2
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
68
MARIONNETTES
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
John Akaï
(Tokyo 1959-)
Allegro, un peu maniéré...
2 2œ Œ œ Œ œ.4 œ.2 Œ œ. œ. Œ œ Œ œ. œ. Œ œ. œ. Œ œ. œ. Œ œ. œ. ˙ œ. œ. œ.
&2 . . .
P
2
& 2 Œ œ. Œ œ Œ œ. Œ œ Œ bœ. œ œ.œ
Œ œœ œœ Œ bœ. œ œ.œ
Œ œœ œœ Œ Œ
œ. œ.
Ó
. . 2 2. . . .
2 3 2 3 4
3
œ.
œ. œ. œ. œ. œ.
5
. œ. ˙ . ˙
œ. #œ œ.
3 1
. .
2
œ œ
5 1
b ˙ Œ b œ b œ b œ Œ Œ
1 2
& œ. . œ. .
p
. .
& Œ œ œ Œ Œ Œ œ # œ œ. # œ. œ. b œ
œ
œ
.1 . . b œ. œ
.1 b œ. . œ œ. œ. œ. œ œ. #œ. . 4 1
2 3
4
œ.
& Œ Œ œ. Œ œ. Œ œ. œ. Œ œœ Œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ
f p p
.
(toujours détaché)
& #œœ Œ Ó
b œ. œ
Œ #œ Œ
n œ. bn œœ
Œ #œ Œ
nœ bn œœ œœ
Œ
n#œœ œœ
Œ Œ
bn œœ œœ n#œœ œœ
Œ
2
4
Œ Œ Œ Œ Œ œ. Œ œ. Œ œ œ
1 2
p
&Œ œ œ œ œ œ bœ Œ b œœ Œ b œœ œœ Œ b œœ œœ nœ
œ
Œ Ó œœœ Œ œœ Œ
2 3 4 2 1
1. œ
2 4
3
p léger
œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ ‰ œœ œŒ œ b . œœ.
5
&Œ œ œ Œ œ œ Œ Œ Œ
1 4 2
œœœ œœ
3
1œ. 2 1
.
2 1
3 4 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
69
Né à Texarkana (Texas), Scott Joplin (1868-1917) apprend seul le piano pendant son enfance ; il est, par ailleurs,
initié à la musique classique par un voisin allemand. Pendant son adolescence, il devient pianiste itinérant et joue
dans les saloons et les maisons closes, qui constituent alors la principale source d'emploi des musiciens noirs.
En 1894, s'installe à Sedalia (Missouri). C'est là qu'il publie, en 1899, Maple Leaf Rag, son œuvre la plus aboutie
et l'un des « rags » les plus célèbres, et ouvre un institut de musique.
Il s'installe à New York en 1907. En 1911, il publie, à ses propres frais, Treemonisha, premier opéra noir américain,
mêlant ragtime, musique folklorique noire, et opérette européenne.
Jazz Etude
"Pour la rotation du poignet & le déplacement du pouce"
Swingez : ┌ 3 ┐
S. Joplin
j
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
j
5
& b c .. b ww ..
4
˙˙.. bœœ b œœ b œœ
2 2
œœ ˙˙ ww
2
bœ œ
1
w ˙. œ 1
bœ bœ bœ bœ
1
? b c .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
1 1
1
œ œ œ œ
2
j j
bw ˙˙ .. bbœœœ bb œœ bbœœ
4 5
& b b ww b œœ ˙˙ ww
2 2
bœ œ
2
˙.
1
1 1
?
1 1
œ bœ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ
5 2 1
b œ bœ œ œ œ bœ œ b œ œ œ œ œ œ
bœ œ œ
j j
4 5
˙. bœ œ œœ ˙˙ ww
1
œ 1
œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ
1
?b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
œ œ
5 2 1 1
œ œ œ œ
b˙. œ œ ˙. bb ˙˙˙...
& b ˙˙ .. œ
b œœ œ bœ ˙. b œœ
bœ
œ bœ ˙.
bœ bœ ˙.
? œ bœ œ bœ
1 1
bœ bœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ
2 1
b
1 1
1
œ œ bœ bœ
5 2
5
j j
& b b ww ˙˙ .. b œœ b œœ bœœ
4 2 2
bœ œ œœ ˙˙ ww
1
˙.
2
w œ 1
bœ bœ bœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
?b œ œ1 œ
1
œ œ œ
1 1
2
œ œ œ œ œ œ
2 œ
5 2
1
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
70
Ave Maria
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Charles Gounod
(1818-1893)
D'après le prélude Bwv 846 de J.S. Bach.
4 w
2
˙ ˙ w
3
˙ ˙ w4 ˙ ˙
1
w2
&4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ
?4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4
do œ 1 2 1 5 1 2 1
œ
ré 1 2 1 5 51 31
1/2°
5 5
w w5 œ œ5 w5 œ
œ œ œ ˙. w
œ œ œ
2 3 4 1 2 3
&
1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
° sim..
41 2 1 512 1 5 1 31
w5 œ
œ w œ œ œ #˙ . œ ˙2
4
& ˙. w
5 2 3
˙
4 1 1 3 1 2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
512 1 41 2 1 512 1 51 31
œ œ œ w œ œ2 œ œ
5
˙ w œ w
3 4 4
&˙
4 5 2 3
w
1
œ œ œ œ #œ #œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ b œ œ œ
5 2 3 2 51 3
1 3
w œ œ œ œ ˙5 . œ
œ œ œ œ w
5 5 3 4 4
w
1 2 3 4 2
& w
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
71
Au paisible prélude de Bach, composé géométriquement et harmoniquement, Gounod a ajouté une mélodie employant essentiellement
comme neumes, de lents scandicus et de plus rapides scandicus resupinus.
(Sauf à partir de la M.50 où il enchaîne des climacus et des climacus flexus)
Depuis, d’autres compositeurs se sont attelés au même travail sur ce prélude, mais sans la même science... plutôt comme d' incultes abrutis.
C'est comme les architectes : certains savent ajouter un étage à une maison sans rompre l'harmonie, d'autres font injure à l'existant...
(Nous travaillerons ici la Basse d'Alberti : bas-haut-milieu-haut pour un accord de trois sons).
˙3 ˙ w ˙ w4 ˙2. œ w w5
5
Ó
1 2 1
& w
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
1 3 5 1 31 5 131
œ w œ w
5 5
b˙.
3
w w œ œ3 œ2 œ1
& ˙.
1 1 1
bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ Nœ œ œ œ
5121 4 121 51
˙. ˙.
5
œ ˙ w2
œ w w œ œ œ œ
5 3
Ó
2 1
&
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
51 3 1 5 la
w5 œ œ3 1 2
œ œ œ œ œ œ w1 œ œ œ3 2œ œ œ œ1 4œ 3 2 1 4
3 5 3
1 2 4
œ œ œ œ w
3
&
bœ œ œ œ œ œ Nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ
œ
5 1 5 13 1 5 1 31 5 5
5
w w
&w ww ww
5 2
w w
2
w w
1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5 1œ 2œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œrit. molto U
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœ w
5 5 5 5 4 5 5
5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
72
Habanera
(extraite de Carmen)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
G. BIZET
q»60 (1838/1875)
j 5 5
2 œ œ #œ nœ œ œ œ bœ
5 3
& 4 œœ ‰ Œ ∑ Œ
1 5 4
œœ œ œ #œ n œ
4 3 3 4
œ œ œœ .. œœ œ œ œ
J J
?2 œ œ œ j œ j œ
4 ≈ œ œ ≈œ œ ≈ œ œ j ‰ œ œ j ‰ œ œ
3 3
œ 2 1 2 œ œ 2 1 2 œ œ
5 5
j ‰ œ
4
#œ n œ œ œ œ bœ
3 5 4 5 3 [1 4 5
œ œ œ œ œ
3
& œœ œ œ œ œ œ œ
1 3 5 4 [1 [1 3 2 3
#œœœ œ œ œ œ œ #œœœ
[1
œ
b œœ œœ œœ œœ .. œœ œœ œ
1
J J J J J
J J
?
≈œ
œ
œ ≈ bœ œ œ j ‰ bœ
jœ
œ ‰
j bœ
jœ
œ ≈ œ
œ
œ
3 3
œ œ 2 œ œ œ 3
œ j ‰ œ #œ
5 3
& œj ‰ œ #œœ n œœ œ œ œ b œœ
3 5 5 5 4 4 3 5
œœœ œ œ #œœ n œœ
3 3 4
œœ œ œ œ œ œ œ
1 3 5 4 [1
œ ..
1 1
œ œ
b œœ œœ œœ
œ J J J J
?
≈œ
œ
œ j ‰ œ
j œ
œ ‰
j œ
jœ
œ ≈ œ
œ
œ ≈ bœ œ œ
3 3
œ 2 œ œ œ œ 2
#œ œœ # œœ # œœ
4 2
& œn œœ œ œ œ œb œœ
5 3 4 5 4
j ‰
[1
œ œ œ œ œ
3 3
[1 3 2
#œœœ œ œ œ œ œ #œœœ
[1 3
œœ œ œ
1 1
J J J J J J #œ 3
? ‰ jœ jœ œ #œ j #œ
j bœ œ j ‰ bœ œ ≈œ ≈ œ j ‰
3
œ œ œ œ
3 3
œ œ œ 3 œ 2 œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
73
œ#œ n œ œ œ œ b[14œ
#œœœ œ œ #4œ n 5œœ #œœ œ œ œ œ œ #œœ œœœ ‰ œœ œœ œœ œœ
œœ œ œ œ5 #œ4
5
œ œœ
5 4
4 5 [1
œ œ œ
4 [1
&
3
3
J 3 3
? j #œ #œ ≈œ œ œ j œ jœ
3
‰
j œ œ ≈ œ œ ‰
j œ Nœ ‰
j œ œ
3 3 3
œ œ œ 2 œ œ
j
œœ3 #œ œ œ œ #œ #œœœ œ ≈ œr 2
4
#
3 4 5 4
j ≈ #œ
5 4 3
œ # œœ
5 2
& œ œœ
1 2 3 2
#œ # œœ ..
2 1
œ œ œ œ
2
œ œ
1 1
œ œ #œ R
? œ
≈ œ #œ ≈ œ #œ ≈ œ #œ
3
≈ œ œ œ œ œ
œ 3 œ 2 œ œ
j ≈ œ 2 1 j ≈ œ 2 1 ≈ #œr œ
5 4
j
4 -5 4 4
& #œœ œœ œœ œœ œœ
5 3 4 5 3
œœ #œœ
3 2 5 2
œœ œœ R œœ #œœ
3
R œ #œœ
3 2 1
œ œ
1
4 2 5 œ
œ œ ≈ œ œ
4
? #œ
1 2
≈ œ ≈ œ
1
≈ œ œ œ œ œ
œ œ 2 œ œ
√
j œ œ #œœ r 42 41 U
œ
4 2
j ≈ r #œ œ
3 5
& œœ œœ œœ œœ #œœ #œ
5
œœ #œœ ≈ Rœ #œ œ J ≈ œ # œœ œ #œœ œœ œœ œœ œ œ
1 2 2 5 4 5 3 1 5 5
1 2 1 1 2 3
œ œ œ œ
œ #œ
? ≈ #œ
œ
#œ #œ #œ #œ #Uœ
≈ œ œ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ œ œ
œ 3 œ 2 œ œ œ
√ 4 5 3 œ
5
3j
œœ œ œ œ ≈ œR #œœ
2
j 2 œ #œ j ≈ rœ #œœ œ œ #œœ # œ
4 2 3 4 3 5
& œœ ≈ œR œ œ J ≈ œR œœ #œ
5 2 2
œ
2 5 4-5 1 3 1 2 1 4
#œ œ #œ
1
œ œ
1 1
œ œ
#œœ œœ
? ≈œ œ ≈œ œ ≈ œ œ j ‰ œ ‰ œ ≈ œ œ
3
œ œ œ œ J
œ 2 œ œ 2 2œ 1
2
1
œ
5 2 2
5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
74
La notte
(Transcription & doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
A. Vivaldi
(1678/1741)
Largo ( Il Sonno ) q=69
3 ˙
5
œ ˙ œ b ˙˙˙...
∑ ∑
1
&4
1
˙ œ ˙ œ ˙ œ
˙˙ œœ ˙˙ œœ ˙˙ œœ ˙ œ ˙ œ
Una Corda
?3 ˙ œ
4 n˙ œ ˙ œ
° 4 1 1
4 4
1
4 4
1
4
1
5
b œœ
4 5
œœ #œœ œœ # œœ n ˙˙˙ ..
2 3 5
œ
3 4 3 2 4 3 2
1 1
˙.
2 1 1 3 1
&
2 1
? ˙˙ œ ˙ œ ˙ œ b˙ œ b˙ œ
œ b˙ œ n˙ œ #˙ œ #˙ œ #˙ œ
1 1 1 3
4 5 4
œœ œœ
5 5
œœ œœ
3
œœ œœ2
3 4
œœ
4 3 2 3 4
& œ
3 2 3
˙. œ
1 2 1 2 1 1
1 1
?
#˙ . n˙ œ n˙. #˙ œ #˙ .
œœ
4 5
& œœ œ
2 2 2
˙˙ .
1 2 3
˙. ˙ ˙.
1 1 1 1
?
˙. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ
4
˙˙... œ b ˙˙˙...
5 4 3
b ˙˙ .. ˙˙˙ ...
3
˙˙˙
3 2 2 5
&˙
1
˙.
1 1 1
?
˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙..
3 2 1 ˙
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
75
œœ2 œœ œœ b œœ b œœ
4
œœ œœ œœ b œœ b œœ
4
4
4 2 4 3 3
& 4 Œ œœ Œ œœ Œ Œ b œœ Œ b œœ
2
œœ
2 2 2
p F p f p
? 44 www ww ww b ww b ww
w w w w
° ° ° ° °
b œœ œœ b œœ #œœ
œœ bœœ œ
bœœ œœ œœ
Œ #n œœ #œ
3 4
& Œ b œœ Œ Œ œ Œ b œœ
4 4
2 2 2 2
œœ œ
π F
? b www ww n www b ww ##nwww
w bw
° ° ° ° °
œœ œœ
3 4
& Œ b œœ Œ #n œœ Œ
2
2 2
œ œ
1
ƒ
ww ww
? #bwww #n ww
#w w w
° ° °
√w w w
#ww bn ww #ww #www bb www
&
p F p f
#œœ nœ œ
& Œ #œœ Œ bœ œ Œ #œœ #œ Œ #œœ #œ Œ bœ œ
bœ œ œ bœ
° 24 #œœ ° 24 b œœ ° 24 #œœ ° #œœ ° b œœ
√ œœ œœ ww
w
n www ww œœ œœ œœ
4
4 2
w Œ
1
& œœ œœ
2
p ∏
n œœ œœ ? œœ ww ww ww
1
& Œ w w w
3
œœ œœ œœ
5
° 13 œœ ° *
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
76
Novelette
(Cornelius GURLITT 1820-1901)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œ4 œ œ œ3 œ4 3œ œ œ œ œ œ œ1 4
&c ‰ J ‰ J bœ œ œ œ Œ
4 4 3
œ œ
1
œœ # œœ
2 2
p
?c œ œ œ œ œ œ œ bœ œ #œ œ
#œ œ #œ œ Œ
4 1 4 1 4 2 1 2 1
œ4 œ œ œ3 œ 3 œ4 œ3 œ œ1 4
‰ J œ œ œ ‰ J bœ œ œ Œ
4 3
& œ œ
1 1
œ
2
#œœ œ
F
?œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œœ
#œ œ #œ œ œ Œ
4 1 4 1 4 2 1 1 1
5 3
œ œ œ œ œ5 #4œ œ 5œ œ # œ œ œ œ #œ
œ
5
œ œ #œ œ
5 1 2 1 2 5 5
.
5
Œ
1 2 5 5 1
& . œ œ œ ˙
1 2
#œ œ œ
p ƒ
? ..
œ
œ œ œ
œ
œ œ œ œ
œ
œ œ
œ
œ œ
œ Œ ˙
5 2 3 1 2 1 1
5
œ4 œ œ œ3 œ4 œ3 œ œ œ
‰ J ‰ J œ œ œ bœ œ œ Œ ..
3
œ œ
4
&
1
œ
1 4 2 1
# œœ œ
p
?œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œœ
#œ œ #œ œ œ Œ ..
4 1 4 1 4 2 1 1 1
5 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
77
Gavotte
Cornelius GURLITT 1820-1901
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Il faut vraiment arriver à rendre les mains indépendantes : détacher la M.G et lier la M.D quand c'est demandé.
. . 1 2 œ
Dansant ()
œ
2 #œ œ œ œ œ. #œ œ œ œ œ œ. œ
#œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ1
5
œ
2 3 2 5
1 1
&4
1 2
? 42 ∑ œœ œœ #œœ
& œœ œœ œ. œ.œ œ. œ.œ œ. . œ. œ.
œ. . œ. . 1 1 4 2 1 2
1 4 2 5 3 3
4 2
. 2œ. . 1 2 œ
# œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ. œ
#œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ 1. 2.
œ œ œ. Œ
32 5 5
&
1 1 1 1
& ∑ œ œœ œœ œ. œœ Œ
œ. œ. œ. . œ. œ.œ œ. œ.œ œ.
1
. œ.
2
œ. œ.œ
œ.
1 4 1 1
4 1 4 2 5 3
2 2
& .. #œ œ œ œ œ œ œ œ .. #œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ Œ œ œ #œ œ œ Œ
2 4 3 4
#œ œ # œ œ #œ Œ
2 4 3
1 3
& .. œ œ ##˙˙-
..
œ. ##œœ. œ. ##œœ. œ. ##œœ. œ Œ ∑ ∑ ∑ ∑
. .
3 2 3 2
4 4
.3 2 . 2 œ
œ œ3 2œ œ œ
Œ #1œ œ œ œ œ œ. #œ œ œ œ œ œ. #œ œ œ œ #œ1 œ œ œ œ œ œ œ1 œ2
5 5
2
&
1 1 1
& ∑ ∑ ∑ œ œœ œœ œ. œœ #œœ
œ. œ. œ. . œ. œ.œ œ. œ.œ œ. .
1
œ.
2 1 2
1 5 4
1 4 2 3 3
4 2
3. .
2. 1 2 œ
œ
#œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ. œ
#œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ 1. 2.
œ œ
5 5
œ. Œ
1 2 1
&
1 1
& ∑ œ œœ œœ œ. Œ
œ. œ. œ. . œ. œ.œ œ. œ.œ œ.
1
. œ.
2
œ. œ.œ œœ
œ.
1 4 1 1
4 1 4 2 5 3 2
2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
78
Pink Panther Henry Mancini
Arrangement : 中 パメラ P. Chû
4 r 52 2 52
5 5 5 5 5 5 5 5
& 4 ‰ . #œ œœ .. ##œœ ‰ . #œ œ . #œ ww ‰ . bb œœ œ . b œ w
5 5
ww ˙˙ ˙˙
Intro 2 2 2 2 2 2 2 2 2
#œ # œ œ. # œ œ. b œ w
? 4 ‰.
4 #œ œ . #œ wœ œ ˙œ œ œ . #œ œ . #œ wœ œ ˙œ œ œ . bb œœ œ . b œ w
# œ œ . # œ1 œ œ 3
# œ œ1 . # œ1 1 œ œ 3
œ. b œ1 nœ œ œ œ
1 1 13
1 1 13 1 3 3 5 3 3
3 3 3 5 3 3 3 5
r ‰ . r .. œ ‰ . #œr œ ‰ . r œ . #œ œ . œ œ . œ œ . œ
5
‰ . #œ œ . #œ ww
5 4 5
˙˙ Œ
5 5 2 5
&˙
2 2 2 Thème 2 1 2 3 2 1 2
˙ # œ œ. # œ #œ #œ
? .. w
˙œ # œ œœ . ##œœ wœ œ ˙
œ œ . # œ œ . # œ
œ # œ œ. # œ 1œ œ
˙
œ œ
bœ œ . b œ
œ œ #œ . 1
.
1 1 1
œ œ 3 1 1 1 3
œ œ 3
nœ. œ œ. b œ
b
1 1 1
3 3 3 5 3 5 3 3 3
3 3 3 3
.
‰ r . r . œ .
‰ # œ œ ‰ r . #œ œ . œ œ œ . œ b w
& b˙ œœœ Œ
3
5 4 1
4 3 2 1 2 32 2 1
3 2
œœœ ˙ #œ œ #œ œ
?
1 2 3
wœ œ ˙œ œ ≈ #œ œ . # œ w ˙ ≈ œ bœ .. n œ wœ œ
1
n œ œ œ # œ œ . # œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ1 b œ1 n 1œ 13 œ œ
3 3 1 1 3 3 4
5 3 3 4
5
˙ ‰ ≈ r œ ‰ . #œr œ ‰ . r œ . #œ œ . œ œ . œ œ . œ b ˙
5
Œ œœœœ œ ˙ Ó
5 3
2 3
&
2 1 2 14 2 3
#œ #œ 3 2
œ3
?˙
1 2
œ . œ .
2 1
&Œ œ œ œ. bœ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ
3 3 4 2 1 2 3 3 4 2 1 2
œ œ œ œ. œ ˙
2 1
œ œ œ œ. œ ˙ w
?œ Œ Ó ∑
3 3
˙ bœ œ. #œ ˙ bœ
1
œ œ œ œ . b œ œœ .. bbœœ ˙œ œ œ . ##œœ œ . # œ œ œ œ . b œ œœ .. bbœœ
3
1 Coda
#œ ww
‰ . r .. œ œ œ . œ˙ Œ # œœœ
2.
&w œ œ œ œ . œ˙ Œ Ó ww
4 2 1 2
˙ #œ œ
3 3
œœ ˙˙ U
? .. w ˙. œ ˙
˙œ œ œ . ##œœ œœ .. ##œœ ˙œ . bœ œ . b œ ˙ # œ œ . # œ
œ œ b œ œ . b œ œ œ œ . # œ œ . # œ œ œ #œJ ˙ ˙. œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
79
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
80
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
81
"L'élégante"
en fa mineur.
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œ
5
œ œ
5
œœ œœ œœ n œœ œœ œ œ
P . . . . . . . . . . . . . . . . . . b œ. .
? b b 3 b ˙˙.. ˙ œ. . ˙˙ bœ b˙
bb 4 ˙. nœ b ˙.
2 2 1
3 2 2
Con Ped. 5 4 5 5
œ œ bœ œ œ
3 5 3 5 4
5 [1
bb bœ bœ bœ b œ œ bœ œ
2 4 2 4 5
&b b ‰ œ œ œ n œ œ œ œœ
j j 1
b˙ n œ1 b˙ nœ œ. b œ bœ˙. b œ œ b2œ
? b b b ˙. ˙. 2 ˙
1 2 1 1
2
bb 2 4 ˙
2
5 5
œ
5
b bœ bœ b œœ bœ
4
œœœ œœ œœœ œ
4 3 4 5
œn œœ œœ œœ œœ
2
œ œ œ œ œ n œœ œœ œ œ
P . . . . . . . . . œ. . ˙
. . . . . . . . . b œ. .
? b b 3 b ˙˙..
bb 4 2
˙
˙. ˙ nbœœ bb ˙˙
.
2 1 2 2
3 5 4 5 5
5 4
3 3 5 4 3
3 2
œ
1 2 2 2 3
œœ b œœœ œœ œ b œ bœ
3
œœ œœ œœ b œœ bœ n œ
1 1 1 2
b
1 3
& œ œ œœ n œœ œœ n œœ œœ
1
nœ œ
b˙ nœ bœ j
? b b ˙.
b œ ˙ œ ‰ b2œ
bb bœ nœ b˙ b ˙˙
1
2
˙. 1 2
3 3 3
5
bb b 4œ b˙ ˙˙ b˙ ˙
& b bb œœ ˙˙ bbœœœ
5 5
bb œœœ
3 5 4
˙˙ ˙˙ ˙˙ bb œœ
œ b œœ b œœ œœ œ ‰ b œœ b2œœ 1œœ 2œ b3œ
? b b bœ œ bœ bœœ œœ b œœ œ b œ b œœ bœœ n œœ b œœ n œœ
1 2 1 2
‰ J
2 1
bb
1
‰ bœ J
3 1 2 3 4 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
82
bb b ˙˙˙
& b b bb œœœ ˙ bbœœœ
˙˙
˙˙ bb œœœ
b˙
˙˙
˙
˙˙ bb œœ
? b b ‰ œ b œœ b œœ œœ œœ bœ bœ
‰ b œJ œ œœ œ bœ œ b œœ bœœ n œœ b œœ n œœ
1
bb ‰ bœ bœœ œœ b œœ b œœ
1
bb bœ b˙ . ˙˙ .
bb˙˙ .. nœ
& b b bb œ˙˙ bbœœ
n œ˙
n˙ œœ ˙ ..
œ b œœ bœœ œœ bœœ bœ œ œ œ œ n œ nn œœ œœ # œœ n œœ
? bb b ‰
b ‰ b œ œ bœ œ b œ ‰ ‰ œœ n œœ n œœ œœ œœ
bb œ bœ ‰ bœœ bœœ œœ b œœ œœ
5 4 5 4 2 3
bœ˙
b˙ nœ b˙
? b b ‰ œ n œœ bœœ bœœ œ
bb bœ ‰ bœ n œœ b œœ œœ b œœ b˙ nœ b ˙ ..
bb b ‰ 31 œ ‰ bœ œ bœ œ ‰ ‰ œ bœ b œ
œ bœ
2 2 2 2
& b œœ n œœ œœ n œœ œ
5 3
#b œœ #n œœ b œœ œ œ N œ œ œ bœœ œ
5
bœ œ œ œ œ
1
? bb b bn ˙˙ .. bœ. b œœ ..
œ. b˙˙ ..
b ‰ Œ ‰ Œ
bb b Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 4 3
bœ œ bœ b œ œ œ
4 4 4 4
& b
3 2 3
œ
2
‰ n œ œœ n œœ œ œœ n œœ œ œ œ œ œ
1
nœ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
J
b œ1 bœ œ1 bœ bœ œ b œ œ œ
? b b n ˙˙ .. b˙˙ .. œœ œ
bb J ‰
2 4 2
3 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
83
œ
5
b bœ bœ b œœ b œ
4
n œœ œœ œœ œœ
2
œ œ
œ œ œ œ œ
Ṗ . . . . . . . . . œ. . . . . . . . . . . b œ. .
˙
? b b b ˙ ..
bb 2
˙
˙. ˙ nb œœ bb˙˙ .
2 1 2 2
3 5 4 5 5
5 4 5 4 3 5 3
n œ b œ n œœ #œœ œ bœ œ œ œ
.. ‰ bœœ œœ nb œœ bb œœ œ
2 2 2 3
bb nn œœ œœ œœ œœ bbn œœœ œœ
2
& b b ‰ b œœ œœ œœ œ œ ‰ œ œ bœ b œœ œ ..
1 2 2
1
nœ œ œ
b˙ n2œ œ f p.
? b b b ˙. bœ
bb 1
œ
œ bœ œ n œ .. ? ‰̇ b œ œ œ bœ ..
1
&œ . bœ b œ œ b œ b œ
3 -4 5 1 3 2 1 3 ‰̇ 2 3 4 5 2 1 2 3 4 5 2
bb ‰ ‰
& b b ‰ n œ œ œ bœ œ ‰ œ œ bœ œ œ bœ œ
nœ œ œ œ œ nn œœ œ œ œ œ ‰ œœ n œœ œœ œ œ nb œœ #œœ œœ œ b œœ
˙ bœœ
? bb b bb œ˙ . œ œ bœ œ œ b˙ œ 3œ
1
˙. ˙. ˙.
2
b 2
1 1 2 1 1 2 1
4 5
b bb . 4 .. bœ
4
& b . ˙. bœ b˙˙
5 3 5
œ ˙
bb ˙˙ b œn œœ
2 2
b ˙˙ .. b ˙˙ b˙˙
‰ ‰
? bb b .. œ n œœ bœœ b œœ œœ œ bœœ n œœ œ .. ‰ œ œ n œ b œœ b œ ‰ œ œ n œ b œœ b œ
b ‰ ‰ b œ œ 1 2 1 3 œ
4 3 2 1 œ 2
1 2 3 4 5 4 5 5
˙. ˙˙ ..
bb b˙˙ .. ˙.
& b b b ˙˙˙ ... œ bœ
5 3
2
˙. œ1
bœ œ ˙˙ ..
? b b ‰ œ œ œ bœ ˙ bœ œ Œ Œ
1
?
3
bb
2
œ 1 3 2 1 & ˙. œ
2 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
84
Cette pièce joue sur l'opposition Forte/Piano. Et plus souvent encore sur le phénomène d'écho que sur les diminués.
On retrouve, dans cette époque d'un Romantisme tardif, une formule de 4 notes très classique : formule employée
par Bach, Telemann, Haydn etc. (Cf. l'Invention à 2 voix en Fa Majeur de J.S. Bach)
On retrouve des accords répétés dignes des quatuors de Haydn, des pièces de Benda, Mozart, Beethoven...
On retrouve des suites de 3ces et 6tes digne de Scarlatti...
De tous ces indices on peut dire que GAYRHOS -compositeur qui pourtant vit après Wagner- dans cette pièce, fait preuve
d'un académisme classique.
Signe qu'à toutes les époques, il y a eu des attardés. (...Ce qui n'empêche pas la pièce d'être charmante).
q»¡º¢
Vif, agité
3 4œ
2œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ
4
‰ #œ œ #œœ œ #œœ œ
2 3 2
&4
1 4 1 3 1 1
.
1 2
. . . .
f .œ œ. œ. œ. .œ œ. œ. œ. œœœ. œœœ. œœœ. œœœ.
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœ. œœœ. œœœ. œœœ.
?2 ‰
4
P
œ œ4 œ œ œ1 4œ œ œ ‰ nœ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ Œ
2 1
œ
3 1 1
&
3 4 2 3
œ
œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. pœœ. œ. œœ. œœ. # œœ. œ œ. f
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ
2 4 3
5
P
& œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ. œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ. œœœ œœœ œœœ.
. . . . . . . . . . . . .
?œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œj œ œ
œ œ œ œ. œ. œ. œ. .
2 1 3 2 1
4 1 2 4 3
j œ œ
& œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ
1
#œœœ œœœ
œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. . . œœ. œ. œ.
p f
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ &œ œ
œ œ
2 1 2 1 4
4 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
85
œ œ œ œ œ. œ œ
(2) (2)
œ œ œ œ œ œ œ ‰
1 1 1 1
&
1 1 3 2
J . œ œ œ œ œ œ œ œ.
p . œ p
j ?œ œ œ œ œ œ œ. f œ
œ œ œ œ œ œ.
& œ œ œ œ œ. œ. œ. œ. j œ œ
œ. &
4 4 4 4 ossia 1 2
2 5
4
(1) (1)
œ œ œ œ œ.
rit. - - - - - - - A Tpo
œ œ œ œ œ.
(2)
j œ œ
(2)
œ œ
1
& œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1 1 4 1
J J œ œ œ œ.
fœ œ œ œ œ œ œ. p œ œ œ œ œ œ œ œ f
œ œ œ œ œ. œ œ #œœ ..
&
? ‰
4 4 2 3 1 2
4 4
4 4 (1)
(1)
œ3 œ œ œ œ1 œ4 œ œ œ œœ.
œ œ œ œ œj
4
‰ #œ œ # œœ #œœ. œ
4 2 3 2 5
&
3 1
œ. œ. . J
2
.
1
œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. . . . . œœ. œœ. œœ. f œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœœ œœœ œœœ œ œ œ œ
4 3
œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. #œœ. œœ. œœ. œœ. œœ.
&œ œ œ œ œ œ œ œ 1œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
1
J
3
œ œ œ œ œ œ œ œ p œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ
œ.
2 1 4 1 4 1 4
4 1
œ œ #œ œ œ œ œ. œ1 œ #œ œ œ œ œ.
j j
1
& œ b œ œ œ œ. J J
œ œ œ b œ œ œ œ. œ œ
1 1
œ œ œ œ œ. f pœ œ œ œ œ œ œ. f p œ
œ
? J ‰ œœ . J ‰ œœ .
. . 3
4
.
œ. .
œ œ œ œ œ #œœ œ. j œ.
(1)
œ œ
2
J J œ # œ ‰
œ œ œ. ‰ ‰ ‰ Œ
1
& œ. . J
œ. . œ. œ. πœ.
œ œ œ
m.d.
f œ. .
œ œ œ œ.
? œ œ œ œ J ‰ ‰ J œ. œ j j ‰ œJ ‰
5 2
?
& J
‰ ‰. œ. œ
.
2 2 5
3
2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
86
Shinkansen "Nozomi"
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Dimitri Kabalewski
1904-1987
4
œœœœœœœœ œ œ
4 4 5
&4 œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œnœ œ œ œ œ œ
1 3 1 1 3 1 1 1 1 3 1 2
j
1 5
&
1 1 1 3 1 2
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ #œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ
œ œ b œ œ œ œ b œ œ œ b œ œ œ œ bœ œ 1œ 3
2 1 2 2 1 2
& œœœœœœœœœ œ œ œ œ œ œ
1 2 3 3 4 5 3 4 5
œ b œ œ œ b œ b œ œ b œ œ œ b œ bœ
1 3
œ œ œ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ
?œ œ #œ œ #œ
2 2 2 2 2 2
5 5 5 5 5 5
b œ œ œ œ b œ œ œ œ1 b œ3
4
œ œ
1 2 3
b œ œ œ b œ
1
œ œ
1 3 4
& œ œ bœ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ
4 4 3 2 5 1 3 1
œ b œ œ # œ nœ œœœœœœœœ
œ œ œ œ b œ œ b œ. œ . . ˘
?œ œ œ . œ b œ œ. nœ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ. n œ œ #œ
1
2 1 2 3 2 1
5 3 2 5 1 2 2
5 5
5 5 5 5
œ œ œ #œ
œœœœ
1 5 1 5
œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
4 4 1 41 4 1 4
&
1 3 1 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ. œ
œ #œ œ #œ œ #œ œ. J œ. J
1 2 1
2 2
5 5 5
œ # œ √ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ n œ #œ
œ œ œ œ
b œœ #bœœ
5
œ
1 2 5 2
Ó
2
˙˙
2 1
& #œ
1
bœ nœ œ ˙˙
?œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ #œ œ Ó
œ
2 1 1 2 1
5 3 3 5 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
87
5 5
˙œ #˙ ##œœ
4 5
3 œ ˙ œ
2
#œ
3
#˙˙ ˙˙
1 2
˙ #œ
œ œ ˙œ #œœ ˙ ##œœ
? 43 œ œ #œ œ œ ˙
œ
2 4 2 1 1 2 1
#˙ œ ˙œ #œ œ #˙œ ˙ œœ
& ˙ œ œ œ œ œ ˙
˙ œ #œœ
? ˙ n œœ œ
#œ #œœ œ
#œ œ œ
#œ
#˙˙
#œ œ
˙ #œ ˙œ œ
& ˙ œ œ œ # œœ œ #˙œœ ##œœ
˙
#˙˙ œ
#˙˙ œ œ
œ #œœ œœ œ
œ #œœ
? œ #œ
˙
#˙ œœ ˙ œ #œ ˙ ˙.
& ˙ ˙ œ œ ˙ #˙ .
#˙œ #œ œ #˙œ # œœ œœ #œœ
? œ œ œœ ˙˙ ..
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
88
Mission impossible
(Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû)
Lalo Schifrin
Résolu ()
& 45 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
Argentine 1932
¿ ¿ ∑
En continuant à dire le rythme complet,
mais en jouant que sur "qua" et "che" la ∑ ∑
M.G vous aurez le bon rythme.
?5
Qua -tre cro-ches 3 noi - res
4 œ ‰ œj Œ b œ œ j
œ ‰ œ Œ œ #œ
j
œ ‰ œ Œ bœ œ
j
œ ‰ œ Œ œ #œ
œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ
œ #œ œ #œ
b œ4 œ2 1 bœ œ bœ œ œ
w #w nw bœ œ ∑ b œœœ ‰ œœœ Œ bœœœ b œœ
1 1 2
&
J
? ‰ jŒ b œ œ ‰ jŒ ‰ jŒ bœ œ ‰ jŒ ‰ jŒ bœ œ
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ œ bœ œ œ œ œ #œ œ œ bœ œ œ œ œ #œ œ œ bœ œ
#w5 n 5w
bœ œ bœ œ bœ œ nw bœ œ
5
2
b œ4 œ2 bœ œ bœ œ
? w1 #w nw bœ œ ∑ #w
2 1 5
bœ œ
1 1 2
&
? œ ‰ œjŒ b œ œ œ
j
‰ œ Œ bœ nœ
j
œ ‰ œ Œ bœ œ
j
œ ‰œŒ ‰ j Œ bœ œ
œ œ
œ œ bœ œ œ œ bœ nœ œ œ bœ œ œ œ b œ œœ œ œ bœ œ
bœ
j 53
œ œ ww
4
nw
bœ œ w bœ œ ∑ Œ Œ Œ bœ˙ b œ
2
& bœ œ w
2 1 5 5 1
? j
‰ jŒ ‰ j Œ bœ œ œœ ‰ œœ Œ bbœœ œœ œœ Œ Œ j .
œ œ œ #œ œ œ œ œ bœ œ œ #œ œ . w
œ œ œ #œ œ œ bœ œ #œ w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
89
Dessins animés !
(Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû)
Eddi Cantor
USA 1892-1964
4 3 4
œ . 1œ œ1 œ œ # 1œ œ œ1 œ œ œ œœ ˙˙ œ . œ œ œ œ # œ œ œ 1œ œ œ œ ˙
5 5 5 1 5
4 3 1 1
c
4 4 2
& œ . œ œ œ œ # œ œ œ #œ œ #œ
1
n œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ ˙
1
1 2 2 2 2
?c œ œ œ œ #œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 5 1 4 3 2 1 4 2
2 1 2
œ œ œ ˙
2 5 5
œ œ œ ˙
2 3 4 1 2 3 4 2
& œœ .. #œ œœ n œœ .. #œ œœ œœ œœ .. # œ œœ n œœ .. #œ œœ œœ œœ œœ ˙˙
1 1 1
œ œ ˙
1 1
? œ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œ Œ
3
1 œ œ œ œ œ œ œ
2 5
> ˘œ
œ. œ œ
& œ œ œ #œ œ n œ œ bœœ œ b œœ Œ œ œ >œ ˙˙˙˙ .... œ œ
œœ ‰ œ . œ œ œ œ #1œ œœ œ1
. œ
3 2 3
œ œ
5 5 4 3 4
n œ #œ œ œ œ œœ
5 5 4
1 1 1
œ œ œ #œ œ
2 3
J
? bœ Œ
bœ
Œ bœ bœ b œ Œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ j‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ 2 5
5
2 2 1 2 1
3 4 3
4 3 4 5
œ. œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
n œ . œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ #œ œ
2 1
œœ .. #œ œœ n œœ .. #œ œœ
2 1
œœ œ œ ˙
1 1 1
1 2 2 2 2
? œ œ #œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ #œ œ œœ œœœœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
3 2 5
1 4
> ˘
>œ wwww œ . œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ ˙>˙˙˙ œœœœ ‰ Œ
3 5
œœ
4 4 2
œ . œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ #œ nn œœ
1 1 1 1 1
1 2 2 J
? œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
œ
˙
j
œ ‰ Œ
œ œ
2 1 2 5
3 4 3 1 4 3 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
90
Musica callada 1
Frederico Mompou
1893-1987
Assez lent () Arrangement : 中 パメラ P. Chû
œ4 . œ3 œ2 1œ œ4 œ2 œ ˙ œ5 œ4 œ. œ œ1 œ2 œ4 œ
4 œ œ
3 3
J œ ˙
2
&4 J
2 2 3
4 w www www
& 4 ww www
1
2
3
œ4 . œ3 œ2 1œ œ4 œ2 œ ˙ œ5 œ4 œ. œ œ1 œ2 œ4 œ
œ œ
3 3
J œ ˙
2
& J
2 2 3
w www www
& ww www
j 42
5 3 5
œ. œ œœ œ œœ œ
1 4
& ˙˙
2
˙˙ ..
4 4 3 5 3 -5 4
œœœ œ œ œ œœ # ˙œ
1 1 2 2 2
2 1 1 1
j
œ œ ww
œ œ œ. œ œ œ œ
? ˙. w ˙
œ
˙ w
2 1 3
4 3 5 1 2 4
5
œ5 œ4
3
œ œ 1œ œ œ2 œ œ2 œ1 œœ œ
2
œ. œ ˙ œ. ˙. œ œ
3
J
3 4 2 2 2 3
& J
4 2 4 1
j 3 2 œ 4œ
4
5
. ˙œ
3 -5 2 2 3 -5
ww
1 2 1 2
œ
1 1 1
Œ
˙ œ œ
? ˙. œ œ ˙ ˙ w
4 4 3 2 1 2 4 3
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
91
Sicilienne (August Eberhardt Muller : 1767-1817)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Tranquille ()
j œ
& 68 .. œ . œ œ œ œœ
5
œ œ œœ #œœ
4
œ œ œ #œ ‰
5 4
œ. œ
1
#œ #œ
3 4 2 2 1 3 2 2 1 2
J J J J
pœ œ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœ œ œ
? 6 .. œ œ
J J J J
œ #œ
J œ œ
#œ œ j
8 J J
1 1 1 1 1 1 5 1 2 1
œ
5 2 3 2 5 3 5
4
j œ
4 3 4
œ œ œ œ
& œ. œ œ œ œ #œ œœ .. œ œœ œœ ‰ ..
1 1 5
œ. œ J
1
#œ
3 2 2 2 3 5 1
J J
Fœ œ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœ
?œ œ J J œ œ œ j
J J J œ
J œ œ j ..
1
5
1
2
1
3
1
2
1 2 4 1
5 1 œ
4 5
œ. œ œ œ5 œ œ j œ. œ œ œ5 œ œ3 . œ œ œ2 œ1
4
J #œœ .. œ #œœ œ J
1 1 3
&
3
J
p œœ .. j j
œœ bœœ œœ œœ n œœ œœ œœ œœ œ œ
? Œ. J J Œ. J #œ .
1 2 1 1 1 2 1
3 4 5 2 3 4
œ œ j œ œœ
5
& œ. œ œ œœ #œœ
4 4
œ œ œ œ #œ ‰
5
œ. œ
1
#œ #œ
3 4 2 2 1 3 2 2 1 2
J J J J
pœ œ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœ œ œ
?œ œ
J J J J
œ #œ
J œ œ
#œ œ j
1 1 1 1
J J 1 œ
5 2 3 2 5
4
œ œ j œ œœ #œ œ œ
& œ. œ œ œ. œ œ #œ #œ œ œ #œ œ ‰
3 2 2
J J J
Fœ J
œ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœ œ œ
?œ œ
J J J J
œ œ
J œ œ œ œ
‰
J J
1 1 1 1 1 2
2 3 4 5
5 2
4
#œœ .. œ #œ œ œ.
&
œ ‰ #œ . œ #œœ œ ‰
p œ œ œœ
j
& œœ œœ œœ ‰ ? œ œ ‰
J
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
92
#4 œ 2 œ 21 #œ 21
1 2 2 3 2 5 5 4
& 4 Ó œœ œ #˙˙ .
1
œ #œ ‰ œ œœ œœ
1 1
œ œ œ #˙ œ
Œ J
˙ œ œ #œ
?# 4 œ œ Œ #œ ˙ œœ œ
4 œ œ ˙ J J 1
2 1 2 3 1
5
# n 5œ
& œœ œœ œ . œ œ ˙ œœ
5
œ œ
4 1 3 4 5 3
œ . œ #˙ œ œœ œ . œœ œ #œ‰ # œœ œ . œœ œ
2 4 1 2 1
œœ
2 3
œ œ
1 2 [1
‰ œ œ œ œ ‰
1
J 21 J J J œ œ
nœ J
2
œ. œ œ . œ #˙
?# œ ˙ #˙ ˙
1 2 1 2 5-2
3
# œ œ 21 #œ 21
5
n œœ œ œ . œ ˙ œ
5 4 5 4
œ
5 4 1
œœ œ . œ œ # ˙ œœ
3 2 3
& œ ‰ œ œœ œœ œœ
2 2 2
œ œ œ œ œœ
1 2
‰
1
Œ J J 21 J J
œ œ #œ nœ
2
œ. œ œ. œ
?# œ ˙ #˙
œ 1 1 2 1
5 3
# ˙ [12 nœ. œ n œ.
œ œ œ œ. œ œ
5 5 5
œ œ
3
œœ œœ œœ œœ œœ
[1 [1
‰ Œ J J J
J J
? # #˙ œ œ ˙
˙ œ
2 5-2
œ œ ˙
5
#
& œ œœ ˙ œœ œ. œ œ ˙œ . œœ
‰ #
‰ œœœ œœ œ œœ œœ œ www
J J
?# œ Œ #œ œ
˙ œ. J œ œ #œ w
˙ 3-5 1
1 4 5
2 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
93
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
94
q»¶¶
(1855/1914)
Allegretto con amorezza
b œ œ.
œ5 œ5 œ4 n œ5 b4œ
RUBATO
4j 3
& b bb 43 ˙ . œ œ .. œ œ n œ bœ œ œ
1 2
œ
2
#œ
2 2 2 1 2
R
2 1 4
p n œœœ œœ
œ
œœ œœ ˙˙ n œœ
? bb3 Œ œ œ ˙
bb 4 Œ Œ Œ œ
U
bb b œ 2 n œ œ œ .. r j
œ n#œœ œ œ œ n œ œ
3
œ nœ œ œ œ œ œ œ œœ ..
1
& b
1 1
œ
œ œ Œ Œ
? bb Œ œ œ n˙ b˙œ nœ
bb œ Œ œ œ nœ
bb œ œ.
j œ œ œ n œ bœ
& b b ˙. œ œ .. œ œ n œ bœ
R
œ #œ œ
œ
n œœœ œœ
œ
œ
œœ œœ ˙˙ n œœ
? bb b Œ œ ˙
b Œ Œ Œ œ
U
bb
& b b œ œ nœ œ œ œ nœ œ œ .. r j œ ˙˙
œ œ œ n œœ .. nœ œ.
œ œœ Œ œ
? bb Œ œ œ nœ
bb œ Œ œ œ̇ œ œ n˙
œ
q»••
r
Poco più mosso
œ .. œ
j
œ œ. r
bbb œ . œ œ œ œ œ.
j œ .. œ
j
œ œ. œ
b œ œ œ œ œ œ nœ œ
&
p œ œ œ. n œ
œ. œ. œ œ
? bb œ ? œ. Œ œ Œ
bb & œ. œ
œ.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
95
b b b œj œ . b œ œ .. œ œ. bœ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ
& b R œ œ œ œœœ œ œ
œœ œœ
œ œ œ
? bb b œ Œ nœ Œ œ &œ œ ? œ Œ
b ˙ œ
r r
œ .. œ
j
œ œ. œ œ .. œ
j
œ œ.
b b b œ. œ œ œ œ œ œ œ.
j
œ œ œ œ
nœ œ
& b
p œ œœ . n œ
œ
œ . œ. œ œ
? bb œ ? œ. Œ Œ
bb & œœ . œ
.
bœ n œ b œ4 œ5 2 3
rit.
b œ .. œ œ. œ. œ œ œ #œ œ U
& b bb
j
œ œ. bœ nœ nœ œ œ nœ œ
R
1
1 2 3 5 5
? bb œ Œ ? œ Œ ? Œ ? œ Œ
bb & œœ & œœ œ & œœ œ &nœ
œ nœ œ œ
q»¶¶
œ œ
Tpo 1°
b bbb >˙ . œ œ.
j
œ œ .. œ œ n œ bœ œ œ n œ bœ œ
& R #œ œ
n œœ
2
bb
&b b Œ Œ Œ Œ
?
n œœœ œœ
œ
œ
œœ œœ ˙˙ œ
œ ˙
U
bb
& b b œ œ nœ œ œ œ nœ œ œ .. r
œ œ œ n œœ .. j œ ˙˙
rit.
nœ œ.
œ π U̇
œ œ Œ œ ˙
? bb Œ œ Œ œ œ̇ œ œœ
bb œ
Novembre 1901
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
96
Nocturne
"La séparation" en fa mineur D'après le manuscrit #2 (col. part.)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Œ . 5œ
(1804-1857)
Œ. œ ‰ 1 Œ-. œ ‰ 3j
Au tempo d'un air d'opera (8)
b b 6 œ5 . œ ‰ œ- . œ
‰
œ. Œ. œ. Œ œ
U
œ.
b
& b 8 -. -̇ . J œ. œ ‰ œ. œ ‰ -̇
5 5
Œ. .Œ œ .
1 1
Œ œ ‰ œ ‰ œ. Œ . œ.
F
F1 p
? b b 6 œœ œ
Œ œ Œ œ j œj n œ œ
œ œ-
Œ nœ
œ œ-
Œ j U
n œœœ .. œ œœ œ- œjŒ Œ .
œœ œ- œ - J Œ Œ .
1
œœ œ
2 1 3
b b 8 œ ‰- Œ . œ ‰ Œ. nœ ‰ Œ.
3
‰- Œ . Œ
°
bb œ œ œ . œ œ œ . œ œj œ . œ ‰ j œ j œ œj œ œj œ . œ œ œj œ
Thème
& b b œ.
2 3 2 1 3 3 2 3 2 3 2 1 2 43
1 2 3
J J œ nœ œ
œ œœœœ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ
? bb b œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ
b œ. œ. œ. œ. n œ.
5 5 5 (Arco) 5 5
(Pizz. ma col Ped.)
bb
(Pizz.) 2 4
œ ‰ ‰ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ nœ œ œ œ œ ‰ œ œœœ œ œ‰ œ ‰ œ‰œœ
1 1
& b b œ.
2 1 3 1 3 1 4 1
œ œ œ œ
. . j j j
œ . œ œ˙.. œ œ œ˙.. œ œ œ n œ œ œj bœ . œœ œj œ n œj œ œj œ œjœœ . œ
j
Thème
? bb œ
n œœ . œ œ n ˙. œ. œœ .. œ .
bb 2
œœ .. œœ ..
5 3 1 1 1 2 1 2 1 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
4 4 5 4 1
4 4 4 4
Col Ped. 5 5 5 5
j4 5j
b œ 2 4œ . 1œ ‰
453 4 5
b b œ œj œ j œ. œœ . œ
Thème
j œœ œ œœ . œ
2 3
œ. œ œ œ œ œ. œ œœ œ n œ œ
1--
nœ œ œ
5 3 5 3 4
œ. œ œ œ. œ.
5 3 4
b
5
& b œ . .
1 3
œœ
1 2 3
œ œ ‰ Œ. ‰ J Œ.
j
œ œ œ œj œ œ œ œ
2 1 2
œ
? b b œ. œ. œœ .. œœ ‰ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œœœœ œ œ nœ œ œ
bb œ. œ œ œ
1 1 1 1 1 5 5
5 4 5
j 454
5j
œ œ
4 3 4 3 1 2 4
b œ.
2 3 4 2 5 2
n œ n œ œ n œ .n œ œ n Jœ œ . œ .. œœ ..
1-- 1 1
& b bb œ .
4 5 4 3 1 1
1
‰ Œ.
nœ œ œ œ nœ œ œ œ œ2 1œ n œ 1œ œ2
œ
œ2 œ1 n œ 1œ 2œ
1
œ n œ œœœœ œœ œœ
? bb œ œ
2 2
bb œ n œ œ œ œ
5 1 2 3 1 2 3
5 3 2 5 3 5 3 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
97
œ
454
œ œ 2 œ
œ
4 5
œœ œ œ œ œ 2 œ.
2-- 3 4 3
œ
4 3
œ œ
4
œœ
b œ .. œ œ nœ œ œ œ
1
& b bb ‰ œ œœ œ
3 343
œœœ œ œ
2 1 2 1 3 2 1 3 4
œ œ œ.
4 2 2 1 4
Œ.
1 2
œ
œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ j
œ. œ.
? bb œ œ œ œ œ œ œ n œ œ ‰ œ
œ
œ
œ œ œ.
œ
œ ‰
bb œ œ œ œ .. œ. œ
5
4 2 3 2 1
5 5 Les petites mains peuvent jouer le la b à la M.D.
(ou, ne pas le jouer...)
bb œœ œ œ œœ œ œ œœœ
1 343
‰ ‰
5 1 3 4
œ.
2 2 2 1 4 2
œœ œ œ . œ. œ œ. œ œ œ n œœœ.. œ œ. œ. œ œ œ œœ
J j J
? b b œ œj œ . œ œ œ. œ. œ j œ . œœ ..
b b œ œ œ. œœ . œœ ‰ œœ œœ œœ . œœ . œœ ‰ œœ œœ œœ . œœ . œœ ‰ œœ . &
. . . . . . 4
5
b j œ. œ œ œœ œ œ3 j j
454
œœœ .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ.
3
Œ œ œ ‰
2
œœ ..
1 1 1 3 1 3 4 1
œ œ . œ œ. ˙. œ. œ
œ . Rall.œ . œ . œ.
œ. œ. F
bb bb œ . œ. œ. œ.
A Tpo
ggœœ œ œ . œ. ˙œ .
ggœ œ œ . Œ. œ œ œœ .. œ j
?
& gg œ. . œ
œ. J * J
°œ
1
2
°
4 1
4
3
œ5
bb œ. œ œ œœ œ œ œ œ j œj n œ . œ ‰ œœ .. œ œ œbœ œ œ bœ œ œ
454 3 4 454
œ
4
&b b œ œ
3 3
œœ .. œ œ ˙. œ œ œ
3 1 2 3 2 3 3 1 2 3 2 1
œ bœ œ J
1
œ. œ œ. J
œ œ œ. œ. j
b œ œ œ œœ ..
? bb œ
bb œ œœ œœ .. œœ .. Œ. ˙œ .. œ œ œœ .. œœ j b œœœ œœœ œœœ .... œœ .. Œ. & œ nœ ‰
J * J nœ œ
° œ *
° . *°
1
Les petites mains peuvent jouer 2 5
le si b à l'octave. (à côté du ré b)
œ. œ œ œ œœ œ œ œ œ n œœ .. œœ n œj œ n œ œ œœ . œ œ
232
b
3 5
& b
1 3 1
œ. œ .œ J
3
A Tpo œ
œ nœ œ œ n œœ œœ œœ
bb œ œ œ œ n œ ‰ œœ ‰ b œœ ‰ œ
Rall.
b
& b œ œ ‰ ? n œ ‰ ‰ nœ n œ œ& œœ ‰ ? ‰
œ œ 5 2 4
2
4
5
5 5 3
œœ j
bb b œ . œ œ œ n œ n œ œ œ œ bœ . j
1 4
j
5 43
‰ œ jœ œ œ œ œ œ œ . œ œ œj œ œ . œ ‰
2 3 3 2 3
& b œ
2 2
œ
1 1 1 1 2 1 2 3 2
J nœ
œ œ œ 4 œ nœ œ œ n œ . . .
5
œ œ œ œ œ
? bb b œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ n œ œ œ n œ œ œ œ œ n œœ . œ œ œ œ
b . œ. œ. œ. .
5 5 5 3 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
98
bb 1 3j œ j
(Pizz.) 2
&b b ‰ œ œ œ œ œ œœ œ œ
1 4
‰ œ œ œ ‰ nœ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ‰œœ ‰œ œ‰œ œœ œ
1 3 1 3 1 4 1 5
œ
2 1
œ œ œ œ
j j
œ . œ œ œ˙.. œ œj œ n œj œ œj b œ . œ j j j jœ j œ œ œ œ
j
? b b ˙. n˙. œ . œ œ œ n œ œœ . œ œœ . œ œ. œ œ
œ. . œ.
bb œœ .. œ . œ.
2 (Arco) 1 1 2 1 2 1 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1
4 4 5 4 1 5 4
4 4 4 4
5 5 5 5
bb Œ.
5 5
& b b œ. œ ‰ œœ . œ œœ ..
œ. . œ.
4 2 Thème
œ ‰
5 3 2 1 2 1 2 3 2 1 2
œ œ b œ œ̇ n œ œ b œ œ œ b œ .
1 2 1 à l'Alto 1
œ œ œ œ nœ œ.
J œ
bœ
2
œ œ œ œ
3 1
? b b œœ .. bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2
œœ ‰ œ œ nœ œ œ
b b œ. œ bœ œ œ œ
1 2 1 1 2 1
2 2 5 5
5 1 5 1
œ
3 5
b b Œ. . . . . .
Thème 5
œ. œ œ. n œ œ œœ .
5 3
œ
4 3 2 2 3
& b b œ. ‰
1 2 1
œ
2 à l'Alto 3 2 1 2 1 2
œ n œ œ œ̇ #œ œ œ n œ n œ . n œ œ nœ œ
1 2 121
œ œ
J . n œ. J
1
œ 2 1œ n œ 1œ 2 œ œ
œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ nœ n œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
2
? bb œ n œ œ œ
bb œ œ œ
1 2 1 1 1
2 1 2 3
3 2 3
5 1 2 5 5 5
5 1 2 5
œ œ œ œ1 .
5
. n œ œ œ2 œ1 n1œ
4 5
œ Œ œ
4
. .
3 5 5
œ œ
5 4 5 3 4 5
bb b œœ . œ
2
.
1 1 2 3 1 4
œœ œ œœ. œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 3 5
2 3
œ ‰ Œ.
3 1 2 3 1
& b n œ ..
1 2 121 1 2
J . n œ.
1
1 nœ 1 2
2 œ
œ œ œ œ œ œ œ œ. f
œ œ œ. œ œ œ. œ œ
2
? bb œ œ œ œ œ œ nœ œ J œ Jœ
bb œ œ
1 2 3
2 5 5
5 3 5 5
j b ˙ 3j 4 3j 32 3j 4 3j
5
3 5
j
4 5
b ‰ j
3 5
& b n˙. b˙ .. ˙ .. œ. œ œ
1 3
j j œ
4 3 2 3 2 2 3
˙ . œ
n œ˙.. œ œ b œ˙ . n œ œ œ bœœ .. œœ ..
n œ
1 1 1 1
ß
b˙. ˙. n˙. œ f
? bb b Œ œ œ . Œ J . œ œ Œ J .œ œ œ œ j b˙ . n˙. bœ . œ .
1
b J J œ 1 Œ œ œ. Œ œ œ . Œ œœ œ
1 5 1 5 J J 1
J 1 J
5 5
œ ˙œ .
3
œ.
5
bb J n˙. œ ‰ Œ.
4 5 1 3
& b b œ ‰ Œ Jœ n ˙œ˙... œ . œ ‰ Œ. œ ‰ Œ.
3 3 2 4
‰ Œ
2 2 1 4
œ ˙.
1 1
1
œœ j j œ ˙. œ
œœ œœ œœ œœ œœ j j
? b b œ ‰ Œ. ˙. œ ‰ Œ. œ œœ œ
& œ˙ . œ œ œ œœœ ‰ Œ . œ ‰ Œ. œ ‰ Œ.
?
bb œ ˙.
1
2
1
2
œ ˙. œ
2 Durée : 4' env.
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
99
Bransle de la reine : Michael PRAETORIUS (Allemagne 1571-1621) Un bransle -ou branle- est une danse assez vive.
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
2 j œ ˙. 3œ œ œ . œ œ œ ˙. œ œ œ œ œ œ 2˙ . œ5
& 2 œ. œ œ J ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ
1 1 5
˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
?2 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ #www ˙ ˙ n ˙˙ ˙ ˙ ˙ #˙˙˙ ˙˙
˙
2
5 5 2 2
3 3
5 5
œ œœœ œœ œ œœ œœ œ œœ
?œ œ Œ œœœ œœœ Œ #˙˙ .. œœ # ˙˙˙ ˙˙
˙
3 2 3 1 2 1 5
4 4 4
œ œ œ œœœ œ4 ˙ œ œœ œ œœœ œ ˙ œ œ œ œ #œ ˙. Œ
&
3 2 3
?œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œœ œ œœœ œœ œ œœ œ œ #˙˙ ..
Œ Œ œ œ œœ œ ˙. Œ
3 2 3 1 2
4 4 5 4
Menuet : Henry PURCELL (Angleterre 1659-1695) Un menuet est une danse d'un rythme assez tranquille.
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
3 œœœœœ
& 4 .. œ #œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ #œ
3
œ #œ œ œ œ
3 4 2 2 4 3 4
œ œ
œ œ œœ Œ n œ œœ Œ œœ œ œœ Fine
œœ
? 3 .. œ œ Œ œ œœ Œ œ #œœ Œ œ œœ Œ œ œ
4
2 1 3 3 4 1 3 1
4 5 5 2 3
5
œ œ œ3 œ œ œ œœœ œ œ œœ œ Œ œ œ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ ..
5 4 2 3 5 5 4 2 3 5
&
3 3 3
œ œ œœœœ
? Œ ˙˙ #œ œ ˙˙ nœ œ œ œ # ˙˙˙ ˙ #œ œ ˙˙ nœ œ œ œ # œœœ
Da capo al fine
Œ ˙ ..
3 2 4 1 2 3 2 4 1 2 1 2 3 4
2 3 2 5
2 2 3 2 5
2
4 3 4 3
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
100
Ecossaise : Franz SCHUBERT (Autriche 1797-1828) Une ecossaise est une danse rapide.
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
2 œ œ
& 4 .. œ œ œ œ œ ..
5
œ œ ˙
1 2
# œ
1 5 3 2
œ œ œ ˙ œ œ
œœ œœ #œœ œœ œœ œœ œ œ œ œœ œœ œœ
? 2 .. œ
4 œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
# œœ #œœ œ œ œ œ ..
5 1 1 5 1 5 1
2 3 2 3
5
œ5 œ œ œ
& .. n œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ..
1
œ #œ
1 2 1 5
œ œ œ
œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ ˙˙
? .. œ œœ œœ œœ œœ œ œ œ ..
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 1 1 5 1
3 2 3
5
œ j j œ j 3j 1 j j j j j 1j j 3 1 j j
&Œ œ
J œ œ œ œ J œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ œ
1 5
? ∑ œ œ œ œ œ œ œ
œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
j 2j œ œ œj #œ . j Œ œ j j œ j 3j 1 j j
1
œ œ
5 1
& #œ œ #œ œ œ œ œ œ
5
J œ ˙ œ Jœ J # œ œ œœœ # œ œ #œ
? j j
œ œ œ œ #œ #œ œ #œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ
4
j j j j U
& œ œ œ œ #œ j j 3 1j j j j
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ
1 2
˙
œ œ #œ œ œ
?
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ #œ œJ #œ œj œJ œ œj
u̇
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
101
"La fugitive"
en la mineur. (Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Maurice Moszkowski
œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 2œ œ œ œ5 œ œ œ œ1 2 œ œ œ5 œ œ 1 2 œ
4 5 Op. 91
#œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 #œ2 œ œ œ œ œ n œ 1 œ œ œ 1 3
1 2
&c œ œœœœ
? c www ww w
w www
2 œ
œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 2 œ œ œ5 œ œ
n œ œ1 œ2 œ œ œ œ œ œ œ1 #œ2 œ œ œ œ œ n œ
4
œ œ œ #œ
3 4 1 2 5
œ œœ
2 1
J ‰ J ‰
4 1
& œœ
˙
? ˙˙˙ œ œ œ w ww
œ ww w
œ œ œœ4 #œœ4 œ # œ œ œ œ œ n œ3 œ4 œ 5œ œ3
œ œ ‰ œ ‰ œ œ #œ œœ
5 4
œ œ œ nœ œ œ œ
4
œ œ
3
2 1 2 34 1 2
& œ # œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ J J
1 2 4 1 3 3 1 3
œ
œ
? # ww ˙˙ œ œ œ ˙˙˙ ˙˙
˙
ww ˙˙
œ œ œ œ 5œ œ œ œ3 #œ 4œ œ œ œ4 œ n œ3 #œ œ4 œ œ œ3 œ œ3 œ œ œ 5œ 4œ œ œ3 #œ œ œ œ5 œ3 œ5 œ3 œ5 œ4 œ œ
5 5
œ œ œœ œœ œœ œœ œœ
5
& œœ œœ œœ
5
œ œ œ
? œœœ œœ œœœ œ œ œ œ ˙˙˙ ˙˙
˙ ˙˙
˙
˙˙
˙
˙œ .
œ
#œ
œ œ #œ
& œ œ œ œ #œ œ n œ œ œœ
bœ œ nœ œ œ
œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ
œ œœ œ œ œ œ #œ œ œ n œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ bœ œ bœ nœ bœ œ bœ ˙
œ œ œ #œ w ˙. œ
œ œ œ œœœ ˙
œ œ œ œ œ œ œ 1œ œ œ œ œ œ ˙ 5 1
œ ˙˙
5
œ
& ≈œœœœœœœœœ œ Ó
1 1
˙˙
1 5 1
˙˙
Œ ˙˙ ˙
?w œœ ˙ ˙˙ ˙˙
w˙ ˙ ˙ ˙˙ Ó
˙ ˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
102
"La douce"
en sol majeur (Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Maurice Moszkowski
4
Op. 91
4 5 5 4 4 5 4 5
œ #œ œ œ
4 4 5 5 4
12 œ œ œ
5 4 4 5 4 2 3
? 12 ˙. œ œ œ ˙. œ œ œ ˙. ˙. j #œ n œ œ œ
8 œ J œ J œ . œ #œ œ
1
J J 5 4 5 1 1 2 3
œ #œ œ
4 4 5 5 4 4 5
? ˙. œ œ œ ˙. œ œ œ ˙. #˙ . #œ . œ #œ
œ . .
1
Jœ J Jœ J œ œ
j n œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ1 # œ œ ˙ .
j j
œ j j œ œ
& œ œJ œ œJ œj#œ #œ œ œ #œœ œœ ˙˙ .. J J
5 1
J J J J
2
œ #œ œ n œ n œ œ œ œœ œ œœ œ œ #œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
? #œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ n œ œ œœ œœ œœ œœ
2 3 2 3 1 2 2 2 2
2 1 3 24 3 2 1 4 5 4 4 4 4
2 2
3 5 5 4 4
œ #œ œ
4
#œ œ œ # œ # œ œ œ
2
œœ œ œœ œ œ œ œ œ
? #œœ .. œ . .
œ œ. œ. œ. œ J J .
œ. œ . Jœ J w
3 1
5
j 1
œ j j œ #œ œj
5
œ # œ
4 4 5 5
œœ œ œ œ œ œ œ œ
4
œœ œ œ
4 5 4
& œ œ
2 2 5 2 4
#œ œ
2 1
Reprendre les œ œ œ #œ œ
œ
˙. œ œ œ œ œ. œ #œ . nœ.
6 premières
? mesures
œ J J œ. J
3-1 2 1 1
œ œœ #œ œ œœ #œ √œ
œ œ œœ œ œœ #œ œ œ #œ œ J J œœ U
. .. œ œ œ œœ #œ œ œ #œ œ #œJ J J ‰ Œ . ˙.
5 4
& . œœ œœ œœ ˙˙ ..
5
# œ
1 2
‰ œ‰ œ ‰ œ œ J ˙. ˙.
J
#œ œ #œ n œ
œ # œ n œ .. . œœ #œ M.G.
2 2
? .. œ ˙.
2
Ó. ˙ ..
2
. ˙.
u̇
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
103
Petite abeille
Ernest Rose (1859-1917)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
4 5˙ ˙4 w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
&4 w
3
?4
4 œ œ œ œ œ
œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ w
w
3 3 2
4 5
œ œ ˙
& œ
œ œ œ œ œ ˙ w œ œ œ œ w
3
? w
w œ œ œ œ œ
œ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙
5 3 3 2
1 4 5
Dansons la bourrée
Ernest Rose (1859-1917)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
3
&4 ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ œ œ
1 3 5 3 1 5 2
? 43
œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙
5 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& œ œ œ
œ ˙ œ ˙ œ
2 1 3 5 3 1
? ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 1
&˙ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
1 5
2
?
œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙
&˙ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ œ œ
1 3 5 3 1 5 2
? ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
œ 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙˙ ..
2
œ œ œ œ œ
? ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙.
œ œ œ œ œ ˙.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
104
Jingle bells
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ
3 5 1 2
&c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 4 3
3
?c œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ #˙ .
5 4 5
œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 1
&œ œ œ œ œ œ
3 2 3
˙
3 4
?
œ œ1 œ œ œ œ œ œ œ 1œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 1œ œ œ # œ . œ
J œ
œ œ
5 3 3 5 3 4 1 2 5
5
Dodo, l'enfant do !
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
4 ˙3 ˙1 œ œ ˙
& 4 .. ˙ œ œ ˙ œ œ bœ œ œ œ œ œ ..
3 2
˙
1
œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ
? 4 .. œ œ ˙ .. œ
4
5 1 3 2
2 3 5 !! 5 !! 3
œ œ bœ œ œ œ ˙ œ œ ˙
& ˙ ˙ ˙ ˙
3
˙ ˙ w
2 1
? œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ w
5 !! 2 3 5 !! 3 2 3
Meunier, tu dors !
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
& 43 .. #œ #˙ #œ #˙
#œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ #˙
#œ #˙
#œ #œ #œ #œ #œ #˙
..
4 5 2 1 2 3
? 3 .. Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ ..
4 #˙ . 1 1 #˙ . #œ1 1œ
# œ œ #˙ . 1 1 #˙ . 1 1 #˙ . 1 1 #˙ . # œ1 1œ
# œ œ # œ œ # œ œ # œ œ
#˙ . 1 1 #˙ # œ
4 4 4 4 4 4 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
105
D'Orient
Esprit Djunsuï & 中 パメラ
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Le ré# et le mi b sont bien sûr la même touche. (La 2ème du groupe de 2 touches noires ).
3 œ œ #˙ ˙ b ˙4 . œ œ #˙
& 2 ˙. œ ˙ œ ˙ ˙
3 2 1 2 3 4 5 3 2
?3 ˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
2˙
˙. b œ4 ˙ #œ œ œ œ #˙ b ˙4 . œ ˙ œ œ œ œ
˙
4
&
5 3 3 2
?˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
˙ ˙ ˙ ˙
2 2 2 3 4 5 4 3
Fine
? ˙ ˙ Ó ˙ Œ ˙ Œ ˙ Œ
˙ ˙ ˙ œ ˙ œ ˙ œ
1 1
5 5 5 5
œ5 b œ œ3 #œ n5˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ œ3 #œ œ b œ œ #œ œ œ #œ œ b ˙
˙
5
&
2 2 4 4
Da Capo
? ˙ Œ ˙ Œ ˙ Œ ˙ Œ ˙ Ó
al fine.
˙ 1
œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙
5 5
Greensleeves
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
6 .. œj œ œ œ œ œ œ2 1 œ œ œjœ œj œ j 1j‰ œj œ œ œ œ œ œ2 1 œ œ œj j œ œ ..
.
1 3 4 5 5 4 3 4 1 3 4 5 5 4 1 2
&8 J J œ œ J œ # œ œ
2
J J œ J J J
? 6 .. ‰ œ . œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
8 œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ ..
1 5 1 1 1 1 5 1 1 2 1
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
106
Oh ! Suzannah
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œ œ . œ œ œ œ . œ œ
&C œœ œ J œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œœ œ J œ œ œœ œ œ œ œ w
1 2 3 4
4 3 1 5 1 2 3 4 3 1 4 5
?C œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
Œ
˙ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙
œ œ . œ œ4 œ3 1
œ œœ œ œ œ œ w
4 5
œ ˙. œœ
1 2 3
& J
3
œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ Œ œ œ œ œ œ #œ œ œ ˙
œ œ œ œ
4 1 2 4œ . œj . œj j jœ . bœ3 2 j j j
œ œ. Œ œ œ œ. œ ˙ . œ . œ . œ œ œ. Œ. j
2 5
&4 œ œ œ œ
1
J œœ œ
? 44 Œ œœœ œœœ b œœœ œœœ œœ œœ œœ œœ
œ œ œ œ
œœ
œ
œœ bœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ b œœ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œœ œœ œœ œœ
œ œ œ œ
1 1 1 1 1 1
3 2 3 3 2 3
5 5 5 5 5 5
>œ
j Œ. j j j j Œ
5
& œ.
2 1 2 3
œ œ.
1
œ œ. œ œ.
2 2
œ œ #œ ˙.
? b œœ œ œœ œ b œœ œ œœ œ bœœ œ œ
b œœ Œ
œ œœœ œ œœœ
1 1 3 1 1 3 1 5
2 2 3 2 2 3
c Œ . jœ . 4œ w5 Œ . œj œ . œ w Œ . œjœ . œ ˙ ˙ ˙
& œ J ˙ w
1 3 1 3 4 5 1 3 4 5 3 1 3 2
J J
?c jœ œj jœ œj œ. œ œ . œ #œ . œ œ . œ
∑ œ . œ .. ˙..
. Œ œ . œ .. ˙ ..
. Œ œ œ
œ œœ œ ˙ œ œœ œ ˙ œ. J J œ. J J J J
2 1 2 2 2 5 5 2 1
5 5 5 2 1 2 2 1 2 1 2
5 5
2j 1
. . j ˙ œ˙ Œ. œ œ. œ ˙
& Œ œ œ œ ˙ .. œ ˙ J .. ˙ ˙ ˙ ww ww
3 3 3
J J J
1
? #˙ ˙ ˙ ˙ n˙ j j
Rall.
˙ ˙ b˙ ˙ ˙ ˙ œ .. œ œ .. œ ˙ ˙ w
˙ œ œœ œ ˙ ˙ w
1 1 5 2 1 2 1 2
2 5 5 5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
107
My Bonnie
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
6 j .. œ œ œ œ œ œ Œ j œ œ œ œ œ œ œ. Œ j œ œ œ œ œ œ Œ j œ œ œ œ œ œ œ . Œ 1j..
. .
1 5
&8 œ œ œ œ œ œ œ
1 5
? 6 ‰ .. œ . œ. œ œ œ. œ. œ. œ œ œ ‰ œ. œ. œ œ œ. œ. œ. œ œ œ. ..
8 J J J J
5 2 3 4 5 1 2 1
œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œJ œ . œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ. œ
2 1 2 3 4 5
& œ. œ. œ. œ.
1 1
Carnaval de Venise
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Barcarolle ()
˙ œ ˙ œ 5˙
6 œ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙.
Ó
œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ
4 5 4
&4
? 46 Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ
5 5 5 3 1 5 5
˙ œ˙ œ
˙.
œ4 4œ œ œ œ4 œ 1
œ ˙ œ ˙ œ #˙3 4œ n 3˙ œ ˙2 .
˙
œ4 4œ œ œ œ4 œ
œ
5
Ó
4
&
2 1
? œŒ œŒ œœœœœœ ˙ œ˙ œ œœŒœœŒ œ œ œ œ˙ œ
œ œ œ Œœ Œ œœ œœœ ˙
5 5 3 1 1 4 1 5 1
˙5 œ #˙3 œ n 3˙ œ 5˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ
œ œ ˙1 . œ ˙
&˙ Ó
4 4 2 4
1 2
?œ œ Œ œ œ Œ œ Œ œ Œ œ œ œ ˙ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ
œ œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
1 5 5 5
4
œ ˙ w.
˙. œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ w
5
Ó .
4
&
œ œ œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ ww ..
5 3 1 5 2 1
° *
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
108
Le coucou
L.C. Daquin (1694-1772)
Version courte de 中 パメラ Pamela Chû)
2 œ œ œ œ œ œ5 #œ œ #œ2 œ œ 1 2 1 #œ
. ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
&4 . œœ œ œ œ
4 1
1 2
? 42 .. œ ‰ & œj ‰ œj ‰ œj #œ œ œ œ ‰ j ‰ j
1
œ œ œ 1 2 1
œ #œ #œ
3 3 2 2 1 2
œ œ m œœœœ
œ œ œ ≈ œ œ œ
2 1 2 1
& œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ
2 1 3 4 3 4
#œ
1 2
œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
‰ j ‰ ? J ‰ J œ œ ‰ & œj
1 4
&œ œ n œ1
1 2 1 2 1
2
œœ œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ
œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœœ
œ œ
5 5 2 1 1 2 1
1
‰ œj ‰ œj ‰ j ‰ j ‰
&œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ
j
œ ˙ ˙
& #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ #œ
1 2
˙ ˙
2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Fine
& nœ ‰ J
? ‰ J
1 2 3 1 2 1 1 2 5
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ 3
≈œœœ œœœ œœœœœœœ œœœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ2
4 1 2 1
&
1
&œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ œj œ ‰ #œj
J J J 2 1 2
œ œ œ œ4 œ œ œ œ œ œ
œ
&œ œœ œ œ œ
# ‰ J #œ ‰ J #œ ‰ J #œ ‰ J
3
1 3
&œ ‰ œJ œ ‰ œJ œ ‰ œJ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ ˙ ..
1 2 1 2 3
œ #œ œ
1
œ 3œ œ œ œ œ # œ .
Da Capo
al fine.
?
& œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ .
5
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
109
Les mêmes notes, les mêmes touches, mais pas la même clé
Esprit Djunsuï
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
& 44 ∑
5
˙ ˙ ˙
1 5
˙ ˙ ˙ ˙ w ˙ ˙ ˙ ẇ w
˙ ˙ ˙ w ˙ ˙ ˙ w w
?4 ∑ ˙ ∑
4
5 1 5
&
5 5
˙
1 1 2
ẇ w ˙ ˙ ˙ ˙ ẇ ˙ ˙ ˙ ẇ ẇ
˙ w ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ #˙ #˙
? ∑ w
1 1 1 3 2
& w ˙ ˙ #˙ ˙ #w #w w
˙ ˙
1 5 1 4 1 1
˙ ˙ ˙ ˙
˙ ˙
w w w #w #˙ ˙
? ˙ ˙ ˙ #˙ #w #˙ ˙ #œ œ #œ #œ
1 5 1 5 1 1
#˙ #w #w ˙4 . œ ˙ N˙ #w #w4 w
&˙ #w
1 1 2 3 5
1
?w ˙ œ œ #œ #œ
˙ w w w w w
5 1 1 2
5 5
& ∑ ˙
1 5
˙ ˙ ˙ w ˙ ˙ ˙ ẇ
˙
˙ ˙ w ˙ ˙ ˙
? ˙ ˙
∑ ∑
5 1
˙ #w w w
5 4
˙
5
&˙ #˙ n˙
3 2 1 5 4
˙ w ˙ ˙
w
?w #˙ ˙ #˙ ˙
˙ ˙ ˙ ˙ w
5
4
la
w
la
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
110
Unfaithfull
Rihanna
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
j2 3 œ Œ j œ Œ
& c .. Œ œ œ bœ bœ œ bœ œ Œ œ œ bœ bœ œ bœ œ
4
J J
1
J J J J
& c .. œ ‰ Ó bœ Œ Ó œ ‰ Ó bœ Œ Ó
œ œ œ œ
œ œ bœ œ bœ œ bœ œ œ œ b œ b œJ œ
& Œ J Œ J Œ Œ J œ œ œ ..
1
J J J J
Œ Ó ..
& œ Œ Ó œ Œ Ó Œ
Reprendre ces
bœ œ
8 mesures à
bœ 2 bœ 1 bœ 1 œ
l'8va grave.
5 5 5 5
1ère fois
& .. . œ bœ bœ œ œ ..
1 1
bœ . œ bœ. œ. œ
1 2
œ œ. bœ œ. bœ
œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ b œ œ b˙
4 3 2 1
? .. bœ b œ b œ bœ œ
3
bœ œ œ ..
bœ
1 2
5 2 1 5 2
5 2 1 5 2 1
2ème fois
˙
œ bœ œ ..
2
& bœ.
2 2 4 1 3 4
œ bœ.
1 1 3 2
œ œ œ bœ œ bœ œ œ
bœ œ bœ œ œ
bœ
œ
? bœ b˙. ∑ .. œ ˙.
bœ bœ ˙ . œ ˙.
œ bœ œ
1ère fois
& œ. j bœ . jb œ 3œ 2œ b1œ ..
œ b œ bœ œ œ
3 1 4 2 1 4
bœ b œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ b œ œ œ bœ
4
œ
1
œ
? œ ˙. ..
œ b˙ . œ
bœ ˙ . œ ˙. œ b˙ .
bœ bœ œ bœ
2ème fois
bœ bœ b œ œ 5
b œ2 œ œ3 œœ
œ œ
5 4
2 b5œ œ
‰ J
2 2
b œ ‰ j bœ œ œ bœ
1
&
2 1 2 5 1
1 1 4 3 2 1 3 1 2 5 1 2 5
œ bœ bœ œ bœ œ œ bœ œ
œ bœ
bœ
? bw w
bw bw
bw bw bw w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
111
La Marseillaise
Claude-Joseph Rouget de L'Isle
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
& 44 Ó ‰. r œ. œ œ. œ œ. œ ˙ Œ œ. œ œ œ œ œ. œ
4 5
œ œ œ . #œ ˙
1 2 1 2 3
œ œ. œ œ œ
2 1 1
J œ
˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙ œœ ˙ ˙˙ ˙˙
?4 ∑ #˙˙ œ ˙ ˙
4
1 2 1 1 1
3 4 2 5
3
œ. œ ˙ œ . œ œ œ
& œ œ Œ œ. œ œ œ œ Œ . .
œ œ œ œ ‰ . r #œ ˙ œ œ.
1 1 5 4 2
5 2 3 5
#œ
1
˙ œ œ.
? œœ #œœ ˙˙ ˙˙ #˙˙ œœ #œ œ œ œ
œ . œ˙ ˙ ˙ œœœœ˙
1 1
2 2 3 5
4 5 3 5 1 5
‰ œj b œ . œ œ œ œ œ ˙. j1 bœ
3
bœ œ œ .
1
& #œœ œ n ˙ œ œ . œœ #œ . œ ˙. œœ œœ
4 3 2 1 2 3 4 2 3 3
J
bœœ bœ
? œ ˙˙ b˙˙ #œœ œ . œ œ œ œ œ œ œ # œ œ . œ˙ œ œ
œ 2œœ œœ 1
1
1 2 2 5 3 2 5
1 5 4 5 4 4 5 2
5
Œ ‰ . œ5 ˙ œ. œ œ. ˙. ‰ . œ ˙ œ. œ œ. ˙. Œ œ
& œ #œ œ œ ˙
3 2 5 1 1
R R œ
œ5œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œœ œœ .. œœ ˙˙ œœ œœ .. œœ ˙˙ # œ œœ
œ . œ œ #œ
1
.
œ œ œ œ œ œ ˙
2 1 1 3 1 2 3
5 3 3 3 3 3 3 2 5
U
˙ œ 5œ œ5 ˙4 œ . œ2 3œ . œ .
& ˙ Ó ˙. ˙ Œ
2 3 4
? n œœœ œ . œ œœœ œ œ
œ œ . œ œ œœ #œœ œ . œ #œ œœ œ œ . œ œ #œœ œ œ. U
1
œ œœ
2 1 1 2 2 1 2 1 1 1 2 1 2 3 5
5 5 5 4 2 4
3 4 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
112
Alouette (Chant populaire)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
###
C .. œ . œ #œ œ œ. œ œ. œ œ œ. œ #œ œ œ . œ œ . #œ ˙
2 2 3 4 1
&
3
J œ J
? ### C .. œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ
œ
5 1 1 3 2
### #œ2 . œ œ œ œ . #œ œ . œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ. œ œ
& J œ J
œ #œ œ œ. œ œ. œ œ œ #œ œ œ œ . œ laœ Coda
Allez à
? ### œ œ œ #œ œ œ .
‰ R
1
### ˙ ˙. œ. œ ˙. œ. œ 5 ˙. ˙˙
œ. œ œ. œ œ. œ
1
& 4
1
? ### œ œ . œ œ . œ œ. œ œ. œ œ. œ ˙ œ œ. œ œ
œ 5 œ. œ œ. œ œ. œ œ œ.
œ. œ 4 œ
1 1 2 1 3 2 1 3 4
5 1 3 2 2 3 1 2 3 2 1 3 1
### ˙˙ .. œ. œ ˙. œ. œ ˙. œœ .. œœ ˙˙ .. n œœ .. œœ
& C ˙.
œ. œ ˙ œ nœ. œ ˙ œ œ. œ ˙ œ
? ### C
œ œ. œ ˙
5 1 3 2
### n ˙˙.. œœ .. œœ ˙˙ .. œ. œ ˙. œ. œ 5 ˙. ˙ ..
& œ. œ ˙. œ. œ 4 ˙. ˙
Da Capo al coda.
? ### 5
œ œ ..
(Jouer 2 X et 1/2)
œ n œ. œ ˙ œ œ. œ ˙ œ nœ. œ ˙ 4
œ œ. œ œ œ œ
5 2 1 3
###
Coda
& C‰ œœ œ Œ œ Œ œ œ. œ œ Œ
œ. œ œ
? ### C œ œ. œ œ
œ œ œ œ œ œ œ Œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
113
"Hollywood chewing-gum"
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
2 j j j j j j
2 4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ # œ œ
3 1 2
#œ œ #œ œ #œ œ œ
?2 Œ ∑ œœ œœ œ #œœ œ #œœ œœ œœ
4 œ œ œ œ
5 5 5
&œ j j œ œ j
3 5
#œ .
1 2 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ ˙
?œ œœ œœ #œ #œ œœ œœ
œ œœ œœ œ #œ œ #œ œ œ
œ œ
5 5 5 5
j j j j j j
&Œ
4
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ # œ œ #œ œ
2 3 1
œ œ œ œ
?˙ ∑ œœ œœ œ #œœ œ #œœ œœ œœ œ
œœ
œ œ œ œ
5 5 5
5
U˙
œ œ œ ˙
j ##œœ ˙
5
j Œ
1 3
?
2 1 1 4
&œ œ œ œ
3 2 2 2 2
œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
&
U Ø
?œ œœ œœ œœ ##œœ Œ Œ
œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ
5 5
œ 1 ˙ ˙ œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
114
Mes dizièmes
Esprit Djunsui (Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
3 ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
5
&4
1 3
œ œ œ #œ
? 43 œ œ Nœ bœ
œ #œ œ bœ
œ œ œ #œ œ bœ
1 5 1 1 5
5
5 5
œ
2
œ
& ˙.
1 3 2
˙. b˙. b˙ .
3
˙. ˙. nœ
? bœ œ bœ œ bœ œ
bœ œ bœ œ bœ œ ˙.
bœ œ bœ œ bœ œ 1
#œ œ œ œ #œ
œ œ
œ #œ œ œ #œ ˙˙..
& œ #œ œ œ œ #œ nb˙˙ ..
? b˙. b˙.
b˙. #˙ . ˙. b˙. ˙. b˙ .
1 2 1 2
3 2
C'est parfait.
Esprit Djunsui (Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œ4 * œ4
*
œ* œ bœ
#œ #œ œ œ
*
œ
*
1* 2* 1*
2 * 1
&
1
œ œ œ œ bœ
?
* Garder le doigté de l'accord parfait même dans les sauts !
5
˙. ˙. ˙. ˙. b˙ .
° ° ° ° °
bœ œ œ #œ #œ œ
do
do sol
bœ œ U
œ œ #œ #œ
3 4
#œœ ##˙˙
1 2
& bœ
1
œ #œ
2 1
œ #œ œ
? U
Rall.
1 2
bœ.
2 2 3 5 2
œ. bœ . œ. œ. œ. #˙ . #˙ . # ˙. œ #˙
° ° ° ° ° ° °
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
115
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
116
La lettre à Elise
L.V. Beethoven
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Allegretto ()
j j 12 5
15 3
œ œ œ œ œ œ
Refrain
3 . # œ # œ œ n œ œ œ
œ ≈ œ œ œ ≈ œ #œ œ J ≈ œ # œ # œ œ n œ œ œ ≈ œœ œ ≈œœœ
1 2 4 4 1
&8 .
3 2 1 3 4 1 3 2 1 1 2 4
1 3 4 1 3 2 1 5 5
œ J œ J
? 38 .. ‰ œ œ œ #œ ≈ ‰ œ œ œ œ œ #œ ≈ ‰
∑ œ ≈ ‰ œ ≈ ‰ ∑ œ ≈ ‰
œ 12 œ12
5 5
5 2 1 5 2 1
la 2ème fois
œ
.. .. œj ≈ œ œ œ œJ. œ œ 3-4
la 1ère fois
œ. œ œ œ. œ œ ≈ œ œ ≈ ≈ œ ≈ ≈ #œR œR ≈ ≈ #œ œ #œ
5 5 3-4
œ
3
&œ
5 1 2 3 2
œ
1
J œ
2
J œ J
œ
? œ œ ≈ .. .. œ œ ≈ ‰ œœ≈‰ œœ≈‰ œœ≈‰ r œ ≈ ≈ & œr œR ≈ ≈ #œ œ ≈ ≈ #œ œ ≈ ‰
œ œ œ œ œ œ 1
5 5
œ1 # œ3 œ œ1 n œ3 œ 1 j ≈ 1j
1 5
œ # œ œ # œ œ n œ
1 2 4
œ œ œ ≈ œ œ œ ≈ œ œ œ ..
1 2 4 5 4 1
œ œ ≈ œ #œ œ J ≈ œ œ
1 2
œ
4 1 3 4 1 3 5 5
& œ J J
œ œ
? ∑ œœ≈‰ œ #œ ≈ ‰ œœ≈‰ ∑ œœ≈‰ œ #œ ≈ ‰ ..
œ œ 12 œ œ œ 12
5 5
5 2 1 5 2 1
j ≈ œ 4œ bœ . œ4 œ3 œ œ 3
4
. œœ œ œ œ b3œ
Couplet 1
œ œœ œ œ œ. bœ œ œ œ œ œ œ2 #œ3
5-1
œ œ
2
& ggg œ ‰
5 4-1
œ œ
3
œ1 RÔ
J
œ œœ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 1œ 2
? œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ b œœœ œœœ
1 1
œ œ œ œœ œ œ
œ
1 5
1 2
5 2
œ œ œ œ2 œ1 œ3
5 5
œ. œœ
œ œ œ . œ 2œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
œ3 œ œ œ
œ œ
4 4 2 1 4 3 1
& R
1 2 3
œ œ œ œ œ
1 2 4 3
?œœ œœœ œ œ ? œœ
œœ
≈ œœ œ œœ œj
1 1
j J
1 1 1 1
&≈
1 1 1 1
& œ œœ œ œ œœ œœ œœ œœœ
4 3 1 5 œ1 2 1
2
2
4
1
3
1 1
2
5 4
œœ2 13 U
œ œ œ œ œ œ2 œ1 œ œ3 œ1 œ2 3œ 1œ #œ2 œ3 œ1 œ3 #œ 3œ œ œ #œ œ3 . œ œ #œ œ . œ œ #œ œ ≈ ≈ # œ2 œ3 # œ2 œ1 #œ3 œ4 œ1 n œ3 œ2
4
&R J J R
œœ # œœ
1 2 4 3
j ? œœ ‰ ‰ ∑ ∑ ≈ #œ œ ≈ ∑
A Tpo
?
Rall.
& œœ J &
œ 2 1 1
4 3 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
117
Refrain
j ≈ 1 3 4 1 3 2 1j j œœ
15
œ œ # œ œ # œ œ n œ œ œ œ œ œ .
5
œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ
1 2 4 1 2 4 1 2 4 1
œ œ œ œ œ
5 5 5 5
& œ #œ J œ J œ
1 2 1
œœ J œœ J œ
? œœ≈‰ œ #œ ≈ ‰ œ œ
≈ ‰ ∑ œ œ
≈ ‰ œ #œ ≈ ‰ œ œ
≈ ‰ œœ≈‰
œ œ œ œ œ
œ 12 œ12
5 5
5 2 1 5 2 1
œ
. œ œ œ œ ≈ ≈ #œ2 œ3 #œ2 1œ #œ3 4œ œ1 n3œ œ 1 j ≈ 1 2 5œ ≈ œ
& Jœ œ œ œJ. œ œ œ œJ ≈ œ ≈ ≈ ≈ ≈ #Rœ
3-4 5 3-4 3 2 4
œ œ
1 4 1
R œœ J œ #œ
œ
? œ œ ≈ ‰ œ œ ≈ ‰ r œ ≈ ≈ r œ ≈ ≈ #œ œ ≈ ≈ #œ œ ≈ ‰ ∑ ? œœœ≈‰ œ #œ ≈ ‰
œ œ &œ R
œ 1 œ12
5 5 5
5 2 1
j j >œœ
œ œ œ #œœ œœ œœ œœ ..
1 5
4 53
# œ # œ n œ œœ
Couplet 2
œ œ œ b#œœœ ...
4 1
≈ œ ≈ œ ≈ œ ‰ ‰
1 2 5
œ œ œ #œ œ .
5
1 3 4 1 3 2 4
&J œ #œ
5 2
œ
1
œœ J œ œ
>. J
? œœ≈‰ ∑ œœ≈‰ œ #œ ≈ ‰
œ œ œ12 œœœœœœ œœœœœœ œœœœœœ œœœœœœ œœœœœœ
4 3 21 21 4 3 21 2 1 4 3 21 2 1 4 3 21 2 1
5
5 2 1
j #œœ œœ œœ œœ
5
& œœ œœ
5 4 4 3
œ œ œ œ œ b#œœœ ...
4 5
œ œ œ.
3 4 2
œ œ #œœ œ J
2
œ œ œ. œ
œ œ >.
?
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ œ œ œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœ œœœœœœ
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ1 2121 4 3 2 1 2 1 4 3 2 1 2 1 4 3 2 1 2 1
1 1 1 1 1
5 4 3 2 2 1
5
œ œ5 œ3 œ2 œ1
œœ .. bœ j j j œœ œ œ
œ œ bœ
# œœœ œœœ œœœ ‰ œœœ ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ 3
2
œœ
2 3
& œ
5 3 1
œ bœ œœ
3 2 3
œ
2 1
œ2 3 1 3 . 3 . 3 .
œœ œœ œœ
3
? # œ
œ œ œ œ
bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ ‰ J ‰ ‰ j ‰ J J ‰ J
4 3 21 2 1 4 3 2 1 2 1 4 3 21 21 4 3 2 1 2 1 œ.
√
3 5œ œ b3œ œ2 œ1 bœ œ b œ œ b œ3 2 1 3 4 1 3 2
2 œ œ œ1 b œ3 œ1 b œ3 œ1 bœ3 2 1 3
œ œ œ œ bœ œ œ #œ œ œ n œ œ
3 2
œ
15 4 3
&œœ 3 œ ≈ œœ œ
3 5
2 1 1
J œ œ
œœ. 3 œœ. œœ.
3 3 3 3
3 3
? œJ œ œ
3
‰ J J ‰ ‰ ∑
Etc.
œ #œ ≈ ‰
Reprendre tout
œ œ
œ
le refrain
ci-dessus, 5
1 2
et le finir ainsi :
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
118
1ère Arabesque
A.Claude Debussy
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œ œ œ œ
1 1 3 1 2 3
œ23 œ œ3
3
œ œ3 œ œ3 œ œ œ3
3 3 3
#### 4 ? œ œ œ˙ œ œ˙œ œ
3 3 3 1
œ˙
3
œœ œ˙
3
& 4 œœ
3
œ
3
œ 1
œ œœ 3
4 5 5
4 5
5
&
2 3 1 5 2 3 13
˙ œ œ
œ œ œ œ
3
œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3
? #### œ œ œ & 3 œ1 œ3 œ2 œ œ œ ?
3 3 3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œœœ œ 1 3 œ 2 1 4 œ
3 3 2 2 1 5
5 3 4 5 2 3 1 2 5 2
####
3
& œœœ˙ ˙ œ œ œ œ œœ œ œ œ
3 3 1 5 3 4 5 1 4 3 4
œœ œ œ œ œ œ œ
3 2 3 3 2 1 3 2 3
œ œœœœ
1
œ
? #### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
3 2 1 3 2 1 5 3 2 1
5 5 1
1
#### ˙ œ œ .
œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ
3
#œ œ œ œ ˙
3
J J J J J
4
&
2 5 2 1 4
œ
œ œ œ œ
#
2 1
œ œ œ
1
? #### œ œ œ œ # œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ
#œ
#œ œ œ
&
2 1
œ # œ œ
5 5 3 5
5 5 5
#### n ˙ ˙œ œ œ œ œ1 œ2 œ
œœœ œœ ˙
œ œ œ ˙œ œ ˙3 œ1 ˙2
5 4 3-5
4 4
& œ
1 1
#œ
#### n œ #œ œœ
3 3
?œ
3
œœœ
3 3
œnœ #œ #œ
3 3 3
& œœ
3
œ
1 2 3 3
œœ
3
œ œ œœ œ n œ œ œ œ œ #œ œ œ nœ œ œ œ œ
3 3
3
1 3
4 5
#### œ œ4 œ
œ œ œ œ ‰œœœ
3 5œ 4
œ nœ
˙ ‰ ‰ œœœ
2 4
œ œ
3 5 1 3
& ˙ œ
1 2 1 3
˙
1 2
œ œ œ œ œ n œ n œ œ
3
œ œ
1 2
? #### œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
3
œ nœ #œ nœ œ œ œ
3
3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
119
#### 5 2 4 2 5
& œ
2
˙ w
1 1 1
nœ w n œ œ œ œ œ œ œ œ n œw œ œ œ
1 2 3 2 1 2 3
œ œ Œ œœœœœœœœœ
nœ
? #### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. 3
3 3
3
œ ˙. w n œ œ2
3 3 3 3
œ2132 1
3
3
3 5 œ 1-2
1
5 5
####
5 4 5
ww œœ œœ œœ œœ ww
2 3 4 5
œ œ œ œ
2 5 2
œ˙ œ œ˙ œ
4 1
&
1 3 1 2 3
˙
2
˙
3 2 œ œ œ œœœ
4 œ œ ˙1 œ
? #### œ œ œ œ Œ œ œ œ2 3œ œ œ4 œ
1 2 3 1 2 3
2 œ
œœ Œ
3 2
œœœ œœœ
3 1 3
2 1
œ4 œ4 œ
œ1 3 œ1 œ œ
3 3 3 3
3 3 4
1 1 3 3
5
5˙
5
˙
5
œ
5
#### œ œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ 2ww
5
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ w
3
œ œ œ œ
5 5 5
œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
1-5
&
3 3 3 3
œ œ œ3
˙ 3 3 3 œ œ œ
œ 5 1 5 3 2 1 œ ˙2
œ œ
3
œ œ
3
? #### œœ
3
˙
3 3
Ó
3 3
œ œ œ
œ
5 2 1 5 3
1
œ œ 4œ 3œ 1œ nœ œ
4
### œ nœ œ œ œ œ
4 4
˙˙ .
5-4
œ
3 5 3
5 4 5 4 2 3 4 3-5
œ œœ œ œœ ˙ ˙ ˙ . œ œ œ œœ œ
3 5
œœ œ ˙ ..
2 4 4 2
˙.
3-5
& ˙.
5
3 1 2
œ
1 1 2 2
#˙ . n œœ œ
1 1
œ ˙ œ
˙. œ n˙ œ œ ˙. ˙. œ ˙˙˙ ... œ˙ . œ ˙. nœ
? ### œ œ œ ˙. œ ˙.
˙. œœ œ
1 1 1 1 1 1
1 1
4 3 2 5 3 5 2 4 3 2
5
œ œ œœ
### œ œ œ œ 1œ œ
5 5
œœœœœœœœœ
5
nœ œ
3 -5 3 3 4 4 3 4 3 2 3
Œ?
5 3
œ˙ œ œ œ œ œ œ œ
5 1
& œ
1 2 1 1 3 12 1
˙˙œ..
1 1
œœœ œ
2
&
#œ œ œ œ ˙˙ œ
˙
3
π Mosso ( )
3 3
œ
3
? ### œ ˙
3 3
˙ #œœ œ ˙ œ ˙˙ œ Œ Œ ˙ œ
œ ˙ œ ˙ œ œ
1 1 1 1œ 1 ˙
3 5 1 1
2 3 4 5 2
3
œ
5 1 3 1
& œ Œ œ œ ˙ œœ œ œ
5 3
˙ œ œœœœ
1 1 1 3
œœ
&
f œœ œœœœ ˙˙
3
3 3
? ### Œ œ œœ œ ˙˙
3 3 3 3
œ Œ Œ œ Œ œ
œ œ ˙ œ ˙ œ
œ œ 5 1 1 ˙ œ
2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
120
### 1 œ œ œ œ˙ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ 4œ 3œ
4
˙˙ .
5 4 4 5-4
œ
3 3-5 5 3 -5 4 2 3 4
œ œœ œ ˙˙ ..
5 1 4 5
œ ˙ œ œ ˙.
1 5
œ˙ ˙
2 1 3 1 2
& ˙ #˙ œ
2 2
œ nœ n œœœ œ
1 1
œ
˙˙˙ ẇTpo 2 () ˙˙ ˙˙ . œ ˙˙˙ ...
#
? ## Œ œ ˙ œ œ ˙ ˙.
3
˙ œœ œ ˙.
œ 1
œ
1 4 3 1 2
5 2 5
### œ nœ œ œ œ
5 3
3-5
4
3 -5
5 Risoluto () 5
3 4
œ
1 4 2 3 4 3 4 3 4 4
˙ œ œ œ Œ
5
.
3-5
& œ ˙ œ #œœ œ œœ œ œ œ ˙ nœ œ
1 1 1 2 5 3 3 1
nn œœ n œ ˙˙˙
1 2 2
˙˙œ..
1
œœœ
2 2
œ
2 1
œ œ˙ n œœ n ˙ œœ
˙ n œœ
1
˙. œ ˙.
œ nœ œ
? ### œ ˙ # œœ œ ˙ œ nœ ˙ œ n ˙˙˙ œ
˙ œ ˙ œ ˙˙ œ œ n˙ nœ œ œ
1œ
1 1 1 1
4 1 1
3 2 3 2 3 5 1
4 3 5
### nœ œ n œ œ n œ #œ #œ œ ˙ #œ
5 5 3 3
n wn œ ˙ ˙w n ˙ n wn œ ˙
3 5 3 2 4
œœ n œ n ˙˙w œ
5 4 4 4
˙ #˙
5 2 3 2 2 1 5 1
3 2 3
& n œ n˙
1
n œ n nœ
1 1 1
œn œ œ œ
1
n œœ œ n œ
œ
? ### nœ n œ œ
Rit. ( )
œ œ n ˙˙ n ˙˙ nb˙˙ n ˙˙ n ww #˙w.
nœ nœ œ œ nœ & œ #œ
nœ 1 5
2 2
4
1
3
1
2
1
3
2
4 1
3
5
#### n ˙ ˙œ
œ1 œ œ œ ˙ ˙œ œ œ1 œ2 œœ œ œ œ œœ
œ5
3-5
œœœ œœ
5
œ Œ œ œ œ œœ œœ
4 4 5
&
1 3 3
œ œ
3
œœ œ œ œ3 œœœ
3 3 3
## œ œ
Tpo 1 3 3
& ## œ˙
3
œ˙
3 1 3
œ˙
3 3
?
œ nœ œ˙
3
œœ
3 23 3
œœ œœ
3
œ 1
œ œ œ 4 5 5 5
4
5
#### œ ˙
5
œ œ- œ- œ œœœ œ œ œœœ œ
Œ œ œœœ œ œ j‰ œ œœœ œ œ
2 3 15 2 31 5 2
3 1 3 1 2 3 15 2 31 3 1 3 1 5 2
&
3 3
œ ˙ œ œ 3 œ ˙ œ
œœ œœ
3
œœœœ œœ
3 3
? #### œ œ 3 œ1 œ3 œ2 œ œ œ ? œ œ œ
3 3 3
œ &œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
œ 1 3 œ 214 œ œ
3 3 2 2 3 2
53 4 5 1 2 5
#### ˙ #œ œ œ
5 3
3 3 4 2 2
& ˙ œ œ
5 1 4 3 4 4
œ
1 1
œ œ œ œ œ œ
3 2 3
œ œ œ œ œœ œ œœœ
2 3 1
œ œ œ
œ œ
#
? ## # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ
œ œ œ
œ œ œ
œ #œ
œ œ œ
2 1 3 2 13
5 1 5
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
121
#### ˙ œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ n˙ œ ˙œ œ
œœœ œ
3
5
œ
4
J J J œ
4
J J
4
& œ
1 1 2 1 1
œ
œ
œ œ #œ
? #### œ # œ œ œ
3
œ
3
œ # œ œ # œ œ nœ
3
œ œ œœ
3
& œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5 3 2 1 #œ #œ 1
5 4
5
œ œ 5œ œ œ 1œ 4œ
4
#### ˙ œ œ œ˙
5
œ œ œ ˙œ œ œ œ œ
3-5
œ
3-5 3 1
˙
4 4
& Œ Œ
1
####
1 1
œœ
3 3
œ
3 3
œ œ
3 3
& œ œ œ œ œ œ
3 3
œ œ œ
3
œ œ œ œ œ˙ œ
3 3 3
œ œ œ˙ œ œ˙ œ œ œ
1 2 œ 4 2
1 2 1 2 1 œ˙
5 3 4 4
5 5 5
4
5
#### œ n œ œ œ œ œ œ œ œ1
3 1 5
1 4 5
œ œ œ œ œ
3-5 3 2-3
˙
3 2 2 3
œ œ œ
4 1
& Œ œ n˙ œ
1
˙ œ œ œ
1 1
Œ ˙ ˙ ˙ œ
nœ œ œ œ œ œœ nœ
#
? ## # œ˙ œ œ˙ œ œ n œ˙œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
œ˙ œ˙ œ˙ œ œ œ˙œ œ œ œ
2 1 3 1
5 5 4 2
2 œ œ œ œ œœ 143 2 1 4 œ
#### 5 œ œœ1
œœ
5 4
œ œœœœ œœœ
4 5 4 5
w 1 œ œ œ œ œ w œ
2 4 1 2
& œ w œœ
4 1 1 4 1 2
œ
2 3 3
œœ
2
1
œ
? #### œ œ œ œ œ œœ
œ œ
3
œœ
3 3
œ˙ 2 1 3 2 1 2 œ
5
œ 1 4 2 1 œ 1 3 1
5 5
œ2 œ3 œ1 œ5 œ2 œ3 1 œ5 2 3 5
#### Œ œ œ œ œ1 œ ˙2
œ
2 3œ 1 5 2 3 1
œ œ œ œ
œ œ œœœ œ œ
5 2
&
3 1 5 2
1 1
w œ ˙
1
3 3 œ
œ œ œ œ
3
œ œ œ œ œ œ
2 3 3 3
? #### œ œ œ
3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
œ œ 1 3 œ œ œ œ œ œ
2
5
œ œ3 œ œ œ œ œ œ œ œœ ˙˙ œœ
œ
? #### ‰ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œœ‰œœ ‰ œ‰ œ‰ ‰
3 5
œ
3
‰ œ ‰ ‰ Œ Ó
5 4 5 4
œ œ
3 2
& œ
π
œ œ ˙ œ
5 1 4 2
œ œ
5 1 4 2
? #### œ œ œ œ œ œ ˙ œ? œ Œ Ó
œ
œ 2 1 3 &œ œ œ
5 2 1 3 2 1 3
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
122
Les larmes
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
M.P. Moussorgski
Largo (56 = q ) Andante con moto (104 = q )
(1839-1881)
˙ œœ b ˙˙ .. j
b4 ˙ ˙ œœ ‰ Œ .. œ œ bœ œ b œ œ b œ œ œ œ 1œ œ b œ
& b 4 b˙˙ b ˙˙ b œ
5 3 2 1 2
œ ˙. #˙˙ œ
1 3
œ
3 2
œ nœ #œ
1
œ
p π cantabile b œœœ
? b4 ˙b
b˙ œ˙ .. œ
œœœ
# œœœ œœœ
#œœœ
œœœ œ
b 4 b˙ bœ ˙. œœœ œ œ œ œ
b˙ 1 œ
œ 1 œ œ 1 œ œ œ
bœ ˙. 5 2 1
2
1
5 2 [1
4 5 2
4 4
bb œ #œ2 œ3 bœ5 œ5 bœ œ 1œ 4œ œ bœ œ b œ œ b œ bœ b œ
œ œ œ bœ œ œ bœ j
2 1
bœ œ œ bœ
1 2 3 5
œ
2 2 3 4 3
&
2 1
œ
bœ œ bœ œ .
œ
œœ œœ œœ œœ œœ bbœœ b œ # œœœ œœ œ
?b
b œ œœ œ œ œœ œ# œ œœ bœ bœ œ œ b œœ œ # œœ
œ œ œ œ bœ œ œ œ
1
2 5
1
2 [1 œ
4 4 4
b1 œ .. # .. œ œ n œ #œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ # œ œ œ #œ
& œ bœ œ b œ œ J ‰
b
2 5 3 4 2 4 4 2 1 3 3
œ #œ œ œ
œœ π œ œ œ œ œ œ œ
? bb œœ ‰ b œœ œœ‰
# .. # .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
J #œ J œ œ œ œ œ œ œ œ
4
5 3 1 3 5 5 5 5 5 1 5 1 5 1
# œ1 5œ 2 œ3 4œ œ œ5 n3œ #4œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ œ œœœœœœœœ œœœ œ
œ2 œ
2 4 2 3
& œ œœ
œ π œ œ œ
? # œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5 5 1 5 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1
1
&
π Ici,œ reprise des 8 mesures
œ
œ œ b œ œ œ œ
de l'Andante... Seule la 9ème change :
?# œ œ œ œ œ œ œ œ .. bb .. 5 œ œ œ# œ Etc.
œ œ œ œ œ 1 œ
2 [1
5 4 4
5 1 5 1 5 1
nU
1
b
Largo (56 = q )
˙ œœ b˙˙ .. ww
& b œ bœ œ bœ œ #œ œ œ b ˙˙˙ b˙˙ n www n ww
4
œ ˙.
1
π U w
b˙ œ
? b œœ ‰ b˙ ˙. œ œ
b J b˙ b˙ bœ œ
bœ ˙.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
123
Catacombes
Sepulcrum romanum.
Extrait des Tableaux d'une exposition.
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
M.P. Moussorgski
#˙ . ˙.
Largo (1839-1881)
U U U ˙˙ .. ˙˙ ..
5
3
2 1
?
&4 ˙.
˙. ˙. F ƒ
ƒ p p
? 43 ˙ . ˙. ˙.
˙. . #˙ .
. u̇ ˙. #˙ .
u̇ u̇.
U̇
#˙ . ˙ ##˙˙˙... #˙˙.. ˙. ## ˙
? ˙˙..
b n ˙˙... #˙ . ˙˙.. #˙ Œ
ƒ p ƒ p π
? n˙. U
˙. b˙. ˙. Œ
˙. #˙
n˙. ˙. b˙. ˙. ˙. #˙
˙˙ .. ˙˙˙.. U
.
? ˙˙.
# ˙.
5
˙. ˙˙ .. œ bb ˙˙˙ ...
2
#˙˙ . n ˙˙ . bœœ .. ‰
2 5
&œ
[1 4
n ˙˙ .. ˙˙ .. ˙ .. œ. œ
?
ƒ bb ˙˙˙ ...
˙˙ .. ˙˙ .. ˙ .. œ .. ‰
#˙˙ .. #˙˙ .. ˙ œ œ u
˙. ˙. ˙. ˙. œ
U
#˙˙˙ ... ˙. ˙˙˙
U ˙
& n ˙˙ ... ˙. ? ##˙˙ ... ˙ Œ
˙˙ . b˙˙ .. n#˙˙˙ ... #˙˙˙ ...
ƒ
p f p
? n˙. œ #˙ ˙. ˙. n˙. ˙. ˙ Œ
u ˙. #˙ . #˙ . ˙. #˙ . #˙˙ .. #˙˙
u *
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
124
Esprit Djunsuï
(Nara 1960- )
Lento con gran espressione ( )
˙3 . ˙ #w w5 œ2
?2 ˙
4
3 2 4 5
2
4 4 4 4 4
1
?2 3 2 4 5 œ #œ
4œ œ 4 bœ œ œ 4œ œ 4 œ œ œ œ 4 #œ œ œ
COMPTEZ pour "prendre" la sensation de la pulsation en vous.
˙ ˙. ˙4 #œ nw
? 24 43 24 ˙ 44 œ
45
œ
3
? 24 43 bœ 42 œ 44 œ œœ œœ œœ 45 œ œ œ œ œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
˙. w w5
Entendez-la ! Même si vous ne la jouez plus.
˙
? 24 ˙ 24 ˙ œ2
COMPTEZ !
43 44 45 42
3
?2 ˙ 3 2 4 5 bœ 2
4 ˙ 4 b˙ . 4 ˙ 4 bw 4 w 4 b˙
5
Garder la sensation de la pulsation en vous.
bw nw œ
Entendez-la ! Même si vous ne la jouez plus.
˙. . w
3
4 ww ˙
4
? 3 ˙. 2 ˙
1 COMPTEZ !
2 ˙ 3 4 5
2 3
1
4 4 4 4 4 4 4
? 43 44 42 ∑ 43 ∑ 42 ∑ 44 ∑ 45 ∑
˙. w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
125
2 œ œ œ
5 5 5
œ Œ Œ Œ
1 3
&4 œ œ œ œ
1 1 1
?2 œ œ œ
4 ∑ Œ Œ Œ
3 2 3
œ œ œ
2 1
œ œ
1 3
&œ œ œ
4 3
˙ ˙ ˙˙
? ∑
1 3
5
œ œ œ
5 5 5
œ Œ Œ Œ
1
&œ œ œ œ
1 3 1 1
œ œ œ
? ∑ Œ Œ Œ
3 2 3
œ œ
2 4 1
œ œ
1
&œ œ ˙
3
˙ ˙ ˙˙
? ∑
1 3
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
126
Doux souvenirs
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
4
&4 Ó œ œ œ œ œ œ
2 1
œ œ
œ œ
3 2 4
œ œ œ œ
P
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ # œ œ œ œ œ
?4
4 &œ œ
1 2 3 3 1 4
3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ2
3 3
& #œ #œ Œ Œ
3
œœ œœ Ó bœ œ œ bœ œ œ Ó
&œ œ œ œ
1 4 2 2 2 3 4
2 4 4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
œ bœ bœ œ
2
&
4
& œ œ œ œ œ œ Ó Œ œ
œ œ œ œ œ œ
2 3 4 1
2
j
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ
2
œ œ
& j
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ #œ œ œ .
1
œ #œ œ #œ
2 3
1 2 3
U
&œ œ œ bœ ˙
3
œ œ œ œ œ
2 1 5
œ
U #œ #œ #œ œ œ œ
& ? œ w
œ 2 1 1 2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
127
Air America
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Modéré
œœ œ1 œ 1 1 œœ œ1 œ42 1 42 1
4 4
œ œ œœ œ U œ œ œœ œ
4
b œ b œ1 bbœœ œœ
2 2
œœ œ œ
2 4
3
2 4
œ œ œœ œ œ b ˙
2
&4
2
œ œb ˙ J J
F
? 43 ˙˙ .. ˙. œ bb ˙˙ œ .. bUœ . ˙.
˙. œ œ b œ. ˙.
œœ2 œ1 œ2 1 42
4
œ n n ˙˙
j
œœ œ œ #œ #œ œ œ œœ œ
4
& œ œ œœ œ œœ bb ˙˙ œ #œ œ
1
œ J J
? ˙˙.. œœ #˙ ˙ .. œ ˙ ˙.
˙ ˙ œ ˙ ˙.
bœ œœ2 œ1 œ2 1 42
4
œ œ œœ œ œœ œ
4
j 3
œ bœ .
5
œ œ #œ œ
5 5
& œ œ œœ œ œœ œ bb ˙˙ œ œ œ œœ œ bb˙˙ j #œ
1 2 1 2
J œ # œ
? ˙. b˙. ˙ .. ˙. ˙. b˙ .
˙. b ˙. ˙ ˙. ˙. b ˙.
œœ œ œœ œœ ˙˙ ..
œ œ
œ œ
œœ œ œœ œ œ œ
4 4
4 4 4 1 2
1
& #˙ . œœ œ
1 2
n œœ œœ œ
2 2 2
˙. œ
j œœ œ œ
?
˙. ˙. ˙.. ˙.. ˙.. ˙ ..
˙. ˙. ˙ ˙ ˙ ˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
128
Air France
[Souvenirs de l'île de Debussy]
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
4
&4 Ó b˙ œ bœ ˙ b˙ b˙ b˙ b www #www
4
˙
2
f
? 44 www #www bw
b ww n www
quasi
˙ b˙ ˙
˙
2 4 5
w
& b ww #www ˙˙
˙
˙
#˙˙
˙
n ˙˙
˙
#˙˙ #www ww
w
? ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙
b˙ ˙ ˙ ˙ ˙
2 1
bw
& bb ww ww bbbwww ww n nn ˙˙˙ #˙˙˙ ˙˙
˙ # ˙˙˙
w w
b˙ œ œ bœ bœ œ œ œ œ
? b˙ ˙ bœ b œ œ œ ˙ œ œ ˙
1 1
4
ww ww ww ###www
& bw bwww w w ##www ##www
#˙ #˙
? ˙ ˙ bœ œ ˙ ˙ #œ œ
œ œ ˙
˙ ˙ #w
◊
2 1 1 2
4 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
129
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
130
f
Lento
b b 6 >œ . p œ œ œ œ1 .
b
& b 8 œ. œ b œ œ œœ ..
œ nœ œ œœ . œ
2 1 2 2 1
œ
1
2 1
œ œœ œ œœœœœ
5 2 œ œ œ œ œ œ
? bb b 68 œ & œ ?œ œ œ œ œœ œœ ?œ œ œ œ œœ
1 1 4 4 1
œ
2 1
b œ œ œ œ œ œ
5
œ œœ œœ œ œœ œœ
&
p 5 4 4 1
5 1 4
1 4 1
4 3 2 1 4 1 2 1
j
œ
f p œ Œ
bb b >œ . œ.œ œ œ œ1 . œ 4
œ n œ œ œœ 2 œ 1 œœ œ .
4
& b
22 1 3 5
œœ
1
5 2 œ œ œ œ œ œ œ œ4 œ1 5 2 œ1 œ
?œ œ œ œ
Rit.
? bb b œ & œœ ? œ œ œ œ & 5j Œ
1 1 4
b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
2
œ
p
5 1
5 4 1 4 1
4 3 2 1 4 1 2
œ œ3 2 1
A Tpo
œ œ œ4 œ
A Tpo Rit. Rit. 5
2 2
œ œ œ3 œ 4
4 3
bb
3 4 3 4 1 5 5 4 3 5
œ œ
1 5 5 4 3
& b b œ˙ œ œ œ œn œœ œ œ ˙œ œ œ œ œn œœ œ œ œœ . œ œ œœ œœ œœ œœ
1 1 1 3 2 1
œœ
2
1
J ‰ J ‰ œ
œœœœœœ œ
œœœ œœœœ œœœ œœœ
? bb œœœœ œ œ œ œ œ
bb œ œ œœ œ œœ œ œ œœ œœ œ œ œ
2 1 2 3 1 2
nœ 2 1 2 1 2 œ œ1 2312
5 5
5 2 1 3 2 1 5 5 2 1 3 2 1 5 2 3 1 2 1
j
j œœ œ
b b œ. p œ œ œ œ. œ 2 œœ 1 œ
4
œ
œœ œ Œ
b œ . œ œ œ
2
& b œœ nœ œ œ œ
5 1 2 1 3 5 4
>œ
œ œ
1
1 4 œ œ œ œ œ4 1 5 2 1 œ 5 2œ œ
Rit. Fine
? b b 5 œ2 œ ?œ œ œ œ œ œœ œœ ? œ œ œ œ 1J
3
bb œ & œœœ
1
œ œ &œ œ œ œ œ œ œ œ
œœ œœ
( œ)Ne
p
5
5 4 1 4 1 jouer ce la b
4 3 2 1 4 1 2 qu'à la fin.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
131
bœ œ
arpeggiando sempre 5 5 5 4
n œœœ ≈
5 3 2 3 2
œ œ
1
gg œœ #œœ œœ # œ œœ œ œ œ œ œ œ #œ
gg gg R
ggg ggg
ggg pœ ggg œ œœ œœ
f
œ œœ n œœ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ œœ bb œœ œœ œœ œ 2œ N1œ
1
n œœ
? .. ggg œœ ggg œ # œœ œ œ œ œ œ œ œ . œ # œœ œ n œœ œœ œœ œœ œ
g gœ œ œ œ œ . œ
1
5
gg œœ
j
œœ b œ œ œ bœœ œœ #œœ œœ œ œœ œœ
& bœœ b œ œ œ œ ≈ n#bœœœœ œ œ bœ œ œ œœ œœ œœ gg œ
gg œ œ œ œ œ
R œ œ bœ œ œ œ œœ œ ggg
œ bœ œ œ ggg œ œœ œœ œœ œœ œœ
b œ œ #bn œœœœ œœ œ gœ
? œœ bœœœ œ bœ œ œ bœ œ œœœ
œœ
œ jg œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ
j
gg œœ œ
gg œœ œœ #œœ gg œ
j
œœ ? 1 2 1 3 2 3 2 3 œœ œ œ
œœ œœœ œœ ? ggg œ œœ œœ
& œR œ # œ œ bœ œ n œ œ b œ œ n œ œ &gggg œ œ œ œ œ
1 2 1 3 2 3 2 3
b œ n œ
RÔ œ #œ œ b œ œ n œ œ œ œ gggg J
& œ œ
Ô gg gj
g
œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ gggg œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ gggg œœ œœ
œ
œœ
œ
?œ œ œ œ œ œ jg œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ gg œ
gg œ
œ gg œ
œ J
Da Capo al fine
œœ bœœ œ œ œœ
3
bb3 œ œœ œœœ n œ œ œœ œœ œ
3 3
& b b 4 œœ œ œ œ œœœ n œ œ œ œ œœ
œ
œœ
œ œœ
P J J J
œœ œœ œœ n œ œ œœ œœ œœ n œ œ œœ œœ œ œ œœ œœ œ
? bb3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœ
œ
bb 4
3 3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
132
N° 1
U
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ 1œ . œ
4
2
5 1 2 4 2 4 5 5 2 4 4 4 4
2 4
œœ .. œ
2
&4 œœ œœ œœ œœ œ . œ
2 2 3 4 2 2 5 4 3
œœœœ œ œ
4 1 2 2 1
œ. œ œœ œœ œœ .. œœ œ. œ
1 1
œ œ ˙˙
?2 U
Œ Œ ‰ j œ œ œ #œ œ j œ œ . œ ˙˙
4 œ œ 2 5œ
œ
œ œ ‰ Œ œ. 2 œ. 1 2
2 1 2 1 œ J
2 1
5 5 5 5 4
N° 3
### 3 2 3 3 5 25
& 4 # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
? ### 43 œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ
#œ œ
1 5 2 1
2 4
###
& nœ Œ
#œ œ œ œœœ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œœ ..
? ### œ nœ œ œ #œ œ œ #œ œ œ Œ
œ œ
2 5 3 1
N° 38 "Oremus"
5 5 5
4
œ œ
1 2 5 5
b œ œœ
2 2 2
2 œœ œ
3 4 5 4
& b 4 .. œœ bœœ n œœ œ
2 1 5 4 3 2 2
œ b œœ œ
1 1 1 1 2 5 2 3 2
œœ #œ œ
1 2 1
œ b œ n œœ œœ #œœ œœ # œœ œœ œ
2 1 1 1 1 1
bœ œ
? b 42 .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
1
œ
1
œ œ œ œ œ
4 1 2 5 1 2 5 2
4 1. 2.
j ..
5 5 2
& b œœ ‰ j ‰
5
œœ œ
2
œœ
1 2 2 1 1 3 2 3 2
œœ œœ œœ
1 1
œ œ œ œ œ #œœ œ
1 1 1 1
#œ #œ
? œ œ . œ œ œ
b œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ ≈ . œ ≈
3 4 5
1
5 1 2 1 œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
133
N° 36 "Lágrima"
Francisco Tàrrega 1852/1909 (Père fondateur du renouveau de la guitare en Europe)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
#### 3 . 2 œ #œ #œ
œ œ œ #œ
1 5
& 4 . #œ œ œ œ
3
#œ
2 1 4 3
#˙ . #˙ . #œ œ #œ
1 1 2
‰ ‰
? #### 43 .. œ œ #œ œ #œ œ #˙ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ #˙ œ œ œ œ œ #2œ œ 2œ œ 3œ œ #œœ œ #œ
4 1 3 2 1 2 1 4 1 3 2 1 2 1 2 3 1
4 5 4 5 4
#### 4 1 # œ œ
5
Œ .. .. n œ n œ œ #œ œ .
2 1 4 5 4
& #œ #œ #œ ˙ œ #˙
4 5 1 2 1 2 1 2
#œ
2 1
œ #œ ˙ œ œ œ œ œ #˙
2 1
#œ n œ #˙ œ
? #### œ #œ œ œ œ #œ œ œ œœ œ #œ œ œœœ
œ œ Œ .. # .. ˙ œ œ
2 1 5 1
œ ˙ œ 1 2 3 4 2 1 1
5 5 4
5 1 2
# œ œ . #### 2
œ œ Œ œ #˙ .
5
& Nœ œ œ œ # œ œ #œ . # œ œ
5 1 4 3 4 2 2 1 1 1
œ œ œ œ ˙˙
? # œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ # # œ #œ œ #œ œ ‰ œ œ œ œ
œ œ œ Œ .
. # # œ #˙ œ
˙. œ 4 1 3 2 1 2 1
5 4 5
#### œ4 #œ #œ
œ Œ œ #œ
1 5
œ œ #œ
3
& #œ
2 1 3 4 4 5
# ˙. # œ œ #œ #œ #œ n#œœ #˙˙
1 2 1 2 1
‰ #2œ œ 2œ œ 3œ œ # œœ œ #œ
? #### œ œ # œ œ # œ œ # ˙ œ œ œ œ œ #œ
œ Œ
œ œ œ
4 1 3 2 2 3 1 2 1 5 1 4 5
N° 4
œ œ # œ œ M.G.
### 2 œ œ #œ #œ 2œM.D
M.D
œ #œ #œ œ œ œ
M.D
3œ œ œ #œ œ œM.G.
4 4 4
? ?
& 4œ œ 4 #œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ # œ #œ œ
M.D M.G. M.G.
&
#œ œ 1 œ
1 1
1
?œ
4
œ n œ #œ œ
M.D
œ
5
M.D M.G. 2 4 M.G. 1
œ œ
1
& œ #œ œ œ
4 3
œ œ œ
#œ œ œ 1 œ œ œ œ ˙.
2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
134
Air Iberia
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Dansant ()
& 42 Œ œ .. Œ œ œ
3
œ œ œ œ œ
3 4 3 2 3
œ œ2 #œ3 œ œ 4 œ œ 5 œ œ œ #œ #œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
5 3 3 3 3 3 3 3
3 3
f
?2 ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1 4 2 1 3 2 1
4 ..
2 2 1 2 3
&œœ
3 3 3 3 3 3 3 3
#œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ b œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
3 3 3 3 5
5 5 1 2
?œ œ œ œ œ œ œ1 #œ2 4œ œ œ œ
4 3
œ œ œ œ œ œ œ œ
2
4 5 3 3
&œ
5 3
œ œ œ œ
4 3 2 2
œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ
? œ #œ #œ œ œ œ 5œ œ œ5 œ4 œ b œ œ œ4 œ5 œ4 œ b œ œ œ œ5 œ4 œ b œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ #œ
1 1 2 1 1 2 1 1
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3
? œ̄ œ̄ œ̄
2 2 2
&œ
4 3 2 2 2 2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
< < < < 3
? #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ œ 5œ œ3 œ œ œ2 œ4 5œ 3œ œ2 œ5 œ3 œ2 œ5 œ3 œ2 œ œ œ œ 3 œ
2 1 3
œ œ œ œ œ œ œ # œ œ1
3 3
œ
3 3 3 3 5 5
3 3 3 5 5 3
3 3 5
U
?œ œ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
3 3
œ
3 3 3
œ œ
3
& œ
œ
1 2 1 2
1 2 1 2 1 2
œ œ œ2 œ œ œ œ œ œ 3œ œ œ œFine
? œ œ œ ..
œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ
3 3 2 1 2 1
œ #œ3 1 œ œ 2
2 1 1 2
u
3
3 3 3
3 3 3 3 3
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
135
Air Japan
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Quasi lento con gran espressione ( ) (Serrez la ! Presque une triple)
3 1 . . 4 >
& 4 œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ . œ œ 4 œ. œœ œ œ
F œ œ. œ œ. œ œ
?3 œ
4 œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ . œ . œ 44 œ . œ œ œ œ
5 >
3 œ .. r œ 4 œ . œb œ . 3 F
Ces staccati pour imiter les sons brefs du Koto
b œ œ b œ b œ
2
. œ
1 54
&4 œ œ. 4 bœ œ œ œ . bœ. 4 bœ bœ œ bœ
5 4
π . . . . . . . . .
œ œ œ œ œ œ œ b œ . b œ . b œ . b œ .
?3 4 3 œ. œ. œ. œ. œ .
4 4 4
1 p 5
p
4 3 œ
œ. œ. œ. œ. œ. œ.
4 2
œ. œ. œ.
2 1 2 1 5 4
&4 œ œ bœ œ 4 œ . œb œ bœ .
. . . . . . . .
.
?4 ˙ œ œ. œ 3 œ œ . œ œ . bœ œ œ bœ œ œ bœ œ bœ œ
4 4 F
1 2 1 2
1 5 4
. Ces staccati pour imiter les sons brefs du Koto
≤5
& œ. œ . œ œ bœ œ Œ 44 œ œ .. r 43 œ
bœ œ œ
4 2
uœ .
1
. bœ œ
œ
. P
œ œ Œ b œ œ œ œ œ œ œ œ bœ . œ œ 4 œJ ‰ œ . œ œ . œ b œ . œ 3 b œ . œ œ . œ œ . b œ
a Tpo
?
long
4 4
u 1 2 4 5
4 5
> >
œ œ œ. œ. œ. œ ˙˙˙˙
5
&œ œ œ œ œ
1 1
œ œ. œ ˙
> f
f
2 4
œ. œ. œ œœ œ ˙˙˙˙
?œ œ œ œ. œ. œ. œ œ Œ œ. œ œ
4 5
5 4 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
136
Wedding march
Felix Mendelssohn (1809-1847)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
j
5 3
˙ œ.
3
&c Œ Œ œ œœœœ œ
3 2 2
œœœ ˙ œœœ ˙
3 3 3
∑ ∑ œ
3 3 3
4 2 1 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ [1 œ œ 2 3 1 2 3 œ œ œ œ œ œœœ œ œœ .. œ
5 4 5 5 4 5
5 5
œœ œœ .. œ œ œ œœ ..
1 1
?œ ˙ j ?œ ˙
1 4 5 3 1
œ
1 1
˙ œ ˙
? ˙ œ Ó ˙ œ
œ œ œ3 œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ
1 5 4 2 1 1 5 2 1 4 3 2 1
5
5
˙ œœ4
? ˙˙˙ œ œ œœ œ œœœœ œœœ
4-5 3
œ œœ Œ œœ Œ œ
3 3
Œ Œ Œ
œœ œ
3 2 1 3
&
œœœ œœ œ
œ œœœ œ ˙ œœœ œ œ œ œ œ œ
œ œ œœ œœ
œ
3 3
?
3
Œ Œ Œ
˙ œ 3 3
˙ ˙ œ ..
#˙˙ ##œœœ ... œœ # œœ œœ n œœ œ œœ #œœ œœ n œœ œ
5
2 3 1 œ œ # ˙˙
œ ##œœ .
2
œ œ œ œ
5
œ œ œ œ œ œœ œœ œ ‰ œ œ
4
œ ˙ œ ˙
4 5 2 3 1
&
1 [1
J œ ˙ .. œ J œ
œ œ œ
? ˙ ˙ œ œ ‰Ó ˙ œ
˙ œ œ œ ˙ ˙ œ
1 5 5 1 5
j 53œ 42 52 3 21 j œœ
œ œ œ œ .œ ˙ œœ .. œœ œœ œœ œ œ œ . œœ œœ .. œœ 3œœ 2œœ 2œ 3 1 œœ œœ ..
5
œ œœ œœ œ . œ œ . œ œ œ œœ œœœ œœ .. œ œ .
1
œ. œ J J J
? œ œ œ œ
œ œ ˙ œ Œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ
˙ œ œ œ
3 3 3
5 5
œ œ ˙
˙˙ œœ 2œœ œœœ #œœ .. œ n œœœ œ1 . œ 1œœ œœ œ œ # ˙˙ ##œœœ ... œœ # œœ œœ n œœ œ
5
œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
5 4 5
4
œ ˙
3 2 4 3 2
&w
3 3 3 [1 4
œ œ œ ..
1 1 1
J ˙
?œ œœ˙ ˙ œ œ œ
1
˙ #˙ œ Œ Ó ˙ ˙ œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
137
œ œ œœ ... œ ˙˙ œ œ
2 5 4 4
&œ œœœ œ
5 5 2 2
œ œ bœ œ œ œ œœ œœ b œœ #n œœ ˙
4 4-5 4
œ
5 3 1 2
2 3 1 2 5
œœ . ˙˙ œœ
1 1 3 2 1 1
˙
1
J
1
œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
?œ ‰Ó #œ œ #œ œ Œ
1
œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ
5 1 1 1
œ œ
& œ ˙. œ œ œ œ ˙˙ œ œ ˙˙ œ œ
5 4 4
˙˙
œ œ œ œœ œœ b œœ ˙˙..
3 2 3 4 3 5
2 1 3 2 3 2 1 2 3
w œ œ
1
˙
1 1
œ w
? b œ œ bœ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
2 5 1 1 2 1 2 3 1 2 5 1 5
j
j œ œ j œ. œ 4œ œ3 #œ˙ œ #œ˙ œ n œœ œ œ b œ
5 5 5 5 5 2 4 5
œœ œ œœ œ w
1 1 1 3
œ œ œ ˙
1 1 2
1
w
Œ Œ
? bœ œ œ œ œ œ
bœ œ œ œ
w
nœ œ œ œ
˙
œ œ œ˙ œ œœ œ b œœ œ
œ œ
3 1 1
5 4 5 5
˙ ˙ œ j œ j
& ˙˙.. œ b œ
œ œ . bœ œ œ w
œ . œ œ ˙. œ œ .
b˙ ˙ œ œ œ œ . œ œ˙ œ b œww œ œ œ
1
˙
1
J J ˙
#w w
? ˙. œ #wwœ œ œ œ wœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ
Œ œ œ 1 1
2 5
4
˙ œ ˙ œ
4 3 2
˙ #œ œ n œ n œ . œ œ œ ˙ . œ œ. œ œ œ ˙.
4 3 2 1
œ œœ ˙ Œ œœœ ˙ Œ œ œœ
1 2 1 3 2 1
3
& ˙.
1 1
J J
w œ œ œ
?œ œ œ œ #wœ œ œ œ wœw œ œ œ wœw œ œ œ wœw œ œ œ #˙œ œ œ œœ #œ œœ œ œœ
1 1 1
4 1 5 5 5
5
˙
#˙˙ ##œœœ ... œœ # œœ œœ n œœ œ 1œ œ œ œ œ œ œ [1 œ4 5œ œ œ
5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
3 3 3 4
œ ˙ œ œœ œœ . œ
1 3
&
2 3 1 2
J œ ˙ . œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
? #w œ œ œ #œw œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
‰Ó
œ œ
1 1 1 4 2 1 5
œ œ œ
5 1
1 3 3 3 2 1
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
138
˙ œ.
#˙˙ ##œœ .. œœ #œœ œœ n œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ ... œ ˙˙˙˙
j 53œ 42 52 3
œœ œœ œœœ œœ œœ
5
œœ Œ ˙˙ œœ ..
4
œ ˙
4-5
& œ
1
J ˙ . œ ˙ œ. œ œ œ
? ˙ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ ˙
˙ ˙ œ œ œ ˙ œ
3
5
j œœ œœ œœ œ œœ œœ .. œœ 31 ˙˙ œœ 2œœ œ œ œ
œœœ #1œœ .. œ n œœœ œ . œ 1œœ œ œ œ
5 5
œœ œœ .. œ w
2 5 4 5 2 4 2 4 3 3 2
& œœ .. œ œ œ œœ œœœ œœ .. œ œ.
3 3 3 3
2
œ œ.
1 2 1 1
J J J
?œ œ œ œ œ œ œ œœ˙ ‰ œœœœ
3
œ ˙ œ œ œ œ J œœ
1
˙ #˙ 1 2 1 2 3
3 5 3 5 3
œ ˙ œ bœ œ œ
4 5
&
[1
œ œ œ ..
1
J ˙ œ J
? ˙ œ œ œ œ œ ‰Ó œ #œ œ #œ œ #œ œ
˙ ˙ œ œ œ œ
4 5 1 1 1 1
œ œ .œ ˙ œœ Œ œœ œœœ
3
œ œ
5
Œ Œ Œ
4-5
œ œ œ
1 3 2 1 3
œ œœœ œœ œ œ
œ œ œ œœœ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œœ
?
3
œ œ ˙ œ Œ Œ Œ
3 3
Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
œ w w w w
1323 etc.
œ œœœœ œ
& œ
œœ œœ œœ œœ 3 ˙ œœ .. œ ˙ ˙˙
b ˙˙ œ . #œœ #˙˙ ˙ j
3
? ˙˙ œ . ˙˙
2
J ˙ œ .. #œœ ##˙˙˙
œ # œ ˙
5 5 4 4 5
4 4 5 5
Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ˙˙
1323 etc.
w w w w ˙ œ ww
œœ .. ? œœ w
& œ. J
˙˙ œœ ... œ ˙˙ œ. œ œ œœ œœ1 œœ ˙ ˙
?˙ œ œ œ. œ œœ œ œ œ ˙˙ Ó ˙
1 1
?˙ w
J 1 1J
&
˙
2
5 4
1
5 4 1 1
w
3 3
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
139
Reihe (série)
d'après Rodion Chédrin
(Arrangement & doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Allegro ()
6
R
&4 ∑œ b œ œ œ b œ œ # œ bœ œ œ œ b œ ∑ Œ Œ #w
2 1 4 3
1
p
œ bœ œ œ bœ œ #œ bœ œ œ bœ
?6 œ w œ œ ˙ bw œ œ œ #œ nœ œ
4
4 2 1 2 4 1 3 4 5
4
R R
#˙ . œ #œ œ1 œ #œ œ b œ b œ n œ œ b œ n œ Œ Œ b w œ œnœ œ œ ˙.
& œ ˙
3
U
1
? bœ #œ œ nœ #œ n œ œ bœ
bœ œ bœ œ ˙ bœ n œ ˙ ˙
bœ
œ œ
#œ bœ œ b œ œ œ œ
2 4 5 1 4 5
U
nœ nœ bœ œ œ bœ œ bœ bœ œ
R
œ œ œ #œ œ bœ n œ bœ œ bœ œ
& #œ œ #œ
UK
?
˙ #œ œ # œ œ # ˙ œ œ œ œ œ #œ œ n œ #œ œ b ˙ n œ #œ œ œ #œ œ bœ bœ nœ œ bœ n œ
3
œ œ œ b œ œ œ b œ b œ œ #œ bœ
R
Œ #˙ . œ bœ œ œ bœ œ œ bœ Œ
R 3
& œ ˙ bœ œ œ bœ
3
#œ n œ ˙ . ˙. œ
? ˙. #œ w . n œ b œ œ œ bœ œ bœ b œ œ œ
˙ #œ n œ ˙ . œ œ #œ b œ œ b œ œ œœ
R
R
K
&
3
œ bœ œ œ b œ œ
œ bœ œ nœ bœ nœ
œ b œ œ #˙ nœ bœ œ œ œ ˙ nw.
œ œ #œ
?
bœ
3
bœ w w. w. #œ œ #œ œ #œ ˙ bw.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
140
Presto
œ œ œ œ œ
5
& 22 #œ
5 3 3
Œ # œœ .. œ
5
Œ Œ œ Œ Ó Œ Ó Œ Œ
1 5 1 2 1
œ œ
1
œ œ œ œ œ
A f
?2 œ œ .. œ
B
2 œ Œ œ Œ œ œ Œ Œ Ó Œ Ó Œ Œ œ
œ
3 3 1 1 3
5
˙
5
˙
4 5 4 4 4 1
&Œ Œ Œ Œ Œ œ Œ bœ Œ ˙
1 1
œ œ
1 1 1 1
˙ ˙
2
œ œ œ bœ œ
˙ ˙3 ˙
?Œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ Œ bœ œ Œ ˙
œ 4 2
1 2 1 3 4
3
5
œ
5
œ œ1 œ œ Œ Œ .. .. Œ Œ œœ bbœœ œœ2 # œ1
5
Œ œœ Œ œ œ Œ œœ
1 4 5 5 4 4
&œ Œ œ œ Œ #œ œœ n œœ
5 4 4 2 1 3 2 3 5
1 1 1 1 2
œ œ
1 1 1
œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ
? Œ Œ œ Œ Œ . .œ Œ Œ œ œ Œ Œ
C
1
Œ . . Œ Œ Œ
1
5 2 1 3 1
œœ bb œœ2 œ œ œ
œœ2 #œ1 œœ œœ œœ œœ
5 4
œ
5 4
œ
5 3
&Œ Œ Œ œ Œ Œ Œ Œ Ó
1
œ
3 1 1
œ œ
œ œ œ œ œ
? œ Œ œ Œ Œ nœ Œ Œ ∑ Œ Œ Œ
3 5 4 2 1 2
œ œ
4 5 5 5 5
œ œ œ œ Œ Ó ..
2 3 2 5 5
Œ Œ œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ ∑
1
#œœ œœ n œ œ œ œ bœ
3 1 1 2 1
&
1 1 1
œ œ
? œ Œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ Œ Œ œ œ œ œ Œ œ Œ b œ Œ Œ bœ Œ Œ œ Œ Œ œ œ Œ œ Œ ..
5 2 1 3 1 3 5 3 2 1 2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
141
5
œ œ Œ œ b œœ œœ Œ œœ Œ b œœ b œœ œœ
4 5 3 5
œ
3 4
& b œœ œœ Œ œœ Œ b œœ b œ Œ
3 4 4
œœ Œ Ó ∑
1 2 1 1 2 1 3 1
œ œ
1 1 1 2
œ
? bœ Œ Œ bœ Œ œ Œ Œ bœ Œ Œ bœ Œ œ Œ Œ
bœ Œ Œ Œ Œ œ Œ bœ Œ Œ
D
œ œ
1 1 2 1 1 2
5 2 5 5 2
5
œ œ Œ œ œ œ Œ œ Œ 1œ œ Œ
4 5
b œœ œœ Œ œœ Œ b œœ bœœ Œ
3 3 4 4 A 51 3
∑ œœ Œ Ó
1 2 1 1 2 5
& œ œ
1
#œ œ œ #œ œ
1
œ
f
?Œ Œ Œ Œ Œ b œ Œ Œ bœ Œ œ Œ Œ
œ Œ Œ œ Œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ
œ bœ
1 1 2 3
5 5 2 5 3
œ
5
œ ˙ 1 œ1
5
œ
5
˙
5 1 4 5 4 4 4
œ Œ Œ œ Œ Œ Œ Œ œ Œ œ Œ bœ œ Œ ˙ ˙ ˙ œ Œ œ œ
3 4 1
&œ Œ Ó œ Œ Ó
5 1 1 1 1 1
1 2 2 1 1
œ œ œ œ œ bœ œ
˙ ˙ ˙ œ œ œ
?œ Œ Ó œ Œ Œ œ Œ Œ œœ Œ Œ œ Œ œ Œ b œ œ Œ ˙
3
B
Œ Ó Œ
œ 4 2 1
1 1 1 2 1 3 4 3
5 3 5
˙˙ œœ
5
œ œ
5
œ œœ œœ Œ
& Œ œ Œ œœ œœ œœ Œ Œ
5 5 2
œ œ Œ œ
5 4 2 3
œœ Œ Œ #œœ Œ œ Œ Ó œ
4 1 1 2
1 1 1 3 1 1 1 1
œ œ œ œ Œ œ Œ œ œ
?Œ Œ œ # œ nœ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ œ
E
Œ Œ œ Œ Œ
1
2 1 1 3
5 3 3 5
œœ ˙˙2 œœ œœ œ œ œ
4
œœ œ Œ
3 4 4 5 2 5
œœ Œ Œ #œœ Œ œ œ Œ œ
2 3 2
œ Œ œœ œœ Œ Ó œ Œ Ó
1 2
œ
2 2
&
1 1 3 1 1 1 1
œ œ œ œ Œ œ Œ nœ Œ œ Œ œ œ
?œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ # œ œ Œ
2 1 1 2 1 1
5 3 3
œœ œ ˙˙ ˙˙ ˙
5 5
œ œ Œ 2
4 4 5
Œ œ Œ b œœ bœœ Œ
2 3 5 3 4
œœ b œœ œœ Œ œœ
3 3
& œœ ˙ œ Œ œ Œ Ó
1 1
œœ
1 2 2 2
œ œ
1 1 1 1
œ
˙ ˙ ˙ œ bœ
?œ Œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ
3
b œ Œ Œ bœ
D
œ Œ Ó Œ Œ Œ œ
3 1
4 4 1 2 5 5 2 1 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
142
œ
5
Œ b œœ b œœ
4 4
b œœ œœ œœ
3 3
Œ Ó Œ ∑ ∑
1
&œ œ
1 1 1 2
œ
?Œ bœ œ
Œ Œ bœ Œ Œ bœ Œ Œ Œ Œ Œ œ Œ Œ Œ
œ œ
1 1 2
5 5 2 5
œ
5
œ œ œ œ œ
4 5
œ
3 4 5 3
& b œœ œœ Œ œœ Œ b œœ b œ Œ œ œœ Œ œœ œ Œ Ó Œ œ Œ # œœ œ Œ œ Œ Ó
3 4
A1
œ Œ Ó
1 1 5
1 12 1 5 2 1
# œ œ
1
œ
f
? Œ Œ bœ Œ Œ bœ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ Œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ Œ Ó Œ Ó
bœ œ œ
1 1 2 3 1
5 2 5 3 5
˙ œœ œœ 2˙˙
5
œ œ œ ˙ œœ
5 4
œ
5 2 3 3
& œ œœ Œ œœ œ œ Œ œ
2
Œ Œ #œ Œ œ Œ Ó
1 1 2 1
3 1 1
œ
1
? œ Œ Œ #œ œ Œ œ Œ nœ Œ œ Œ œ œ œ
œ Œ Œ œ œ Œ œ Œ
E
Œ
2 1 1 3 2 1
5 3 3 5
œœ œœ
5
œ œœ
4 4 3 5 2
&œ œœ œœ
2 2
Œ Œ Ó Œ Œ Œ #œ Œ Œ
1 2
œœ œ
2 2
œœ œœ
1 1 3 1 1
œ
œ œ œ
?œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ #œ œ Œ Œ nœ Œ œ Œ
1 2 1
5 3 3
œœ œœ ˙˙
5
˙˙
4
˙˙
2 3 5
œœ
3
&œ Œ Ó œœ Œ Œ Œ Ó
1 2 1 2
1 1
œ œ œ
œ œ œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ
3
? œ Œ Œ Œ Œ Œ œ Œ Ó
3
1 4 4 1 2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
143
Presto
œ œ Œ œ Œ 1œ œ Œ œœ Œ Ó
5 3
œ Œ Ó .. œ Œ Œ œ Œ Œ 1 Œ Œ œ Œ œ4
5 5 2
& #œ œ
1 1
œ #œ œ
5 3
œ
f
? œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ Œ Ó .. œ Œ Œ œ Œ Œ œœ Œ Œ œ Œ œ
B
Œ Ó
œ
3 1 5 1 3 1 2 1
3 5
˙ ˙ œ œ œ4 œ3 b œ2 œ1 bœ4 n œ3
5
œ Œ œ Œ œ œ œ Œ Œ .. .. Œ Œ
1
& Œ bœ œ Œ Œ Œ
5 3 3 2
˙
3 2 1 2 1
1
˙ 1˙ 1œ œ œ œ œ
œ œ
3
? Œ bœ œ Œ ˙5 2
Œ Œ Œ œ .
C
.
Œ Œ . .œ Œ Œ œ Œ Œ Œ
3 1
3 4 3 2 4 5 2 1
œ œ œ œ
?œ Œ Œ Œ œ Œ œ Œ Œ n œ Œ Œ ∑ Œ Œ œ Œ œ Œ Œ
œ
3 1 3 5 4 2 1 2 5 2
œ1 b œ4 n œ3 œ Œ Œ b œœ Œ
b Œ œœ Œ Œ
5 5
œ œ œ Œ Ó ..
5
Œ Œ #œ œ Œ œ ∑
2 1
&
1 1 3 1 3 4 1
œ
œ œ œ bœ bœ œ
?Œ Œ Œ œ Œ Œ Œ œ Œ œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ œ œ Œ œ Œ ..
1 3 1 3 5 3 2 1 2 5
œ œ Œ œ
2 5
œ b œœ œœ Œ œœ Œ b œœ œ œ
& b œœ œœ Œ œœ Œ b œœ Œ
2 2
œ œ Œ Ó ∑ ∑
3 5 1 2 3 1
1 1 3 1
bœ œ Œ Œ bœ
? Œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ Œ
D
bœ Œ Œ b œ Œ Œ Œ œ Œ Œ Œ bœ Œ Œ b œ Œ Œ
œ
1 1 2 1 1 2
5 2 5 5 2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
144
A
œ œ Œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œœ Œ Ó
& b œœ œœ Œ œœ Œ bœœ œ Œ
2 2 5 3
œ œ Œ Ó œ Œ Ó
3 5 5 5
1 3 1 1 1
#œ œ œ #œ œ
1
f
? Œ Œ bœ Œ Œ bœ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ Œ œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ Œ Ó Œ Ó
bœ œ œ
1 1 2 3 1
5 2 5 3 5
œ 3œ œ4 ˙ ˙
5
œ œ œ œ œ
1
Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ œ Œ b œ Œ Œ Œ Œ œ Œ Œ
2 5
œ œ
3
& œ ˙
5 2 1 2 13 3 2 1
4
œ
1
5 2˙ 1
˙ 1œ œ œ œ œ œ œ
3
œ œ
? Œ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ Œ œ b œ œ
B
Œ Œ ˙ Œ Œ Œ Œ Œ
1 3 1
1 3 2 1 3 4
5
˙˙ œœ œœ ˙˙2
5
œ œ œœ œ2 œ1
5 4
œ
3
& œ Œ œ Œ Œ #œ Œ œ œ Œ œ
3
œ Œ Ó œ Œ œ
5 2 1 2 1
1 1 1
œ œ œ œ Œ œ Œ
? œ Œ Œ #œ œ Œ œ Œ œ Œ
E
Œ nœ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ œ
2 1 1 3 2 1
5 3 3 5
œœ œœ
5
Œ Ó œ œ Œ Œ Œ #œ Œ Œ Œ Ó
1 2
&œ œ œ œ
5 1 2 1
œ œ œ œ œ œ œ
? Œ œ Œ Œ #œ Œ Œ nœ Œ œ Œ œ Œ
1 2 1 1
5 3 3
œœ œœ ˙˙
5
˙˙
5 4
˙˙
2 3 5
œœ
3
& œœ Œ Œ Œ Ó
1 3 2 1 2
œ œ
1
œ
˙ ˙ œ
?œ œ ˙ œ
3
Œ Œ Œ Œ œ Œ Ó
3
1 2 5
4 4
œ œ Œ Œ b œœ œ œœ
2
Œ bœœ œ Œ
5
& b œœ œœ Œ œœ b œœ œœ Œ œœ
2 2 2
œ œ Œ Ó
3 5 1 3 1
1 1 3 1
?
D
bœ bœ œ Œ Œ bœ bœ
bœ Œ Œ Œ Œ Œ œ Œ Œ
œ
Œ bœ Œ Œ Œ Œ Œ
1 1 2 1
5 2 5 5 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
145
Œ b œœ œ Œ œ5 œ3 Œ
bœœ œœ Œ œœ
2 2
∑ ∑ œ œ Œ Ó
3
&
1 1
?œ Œ Œ œ bœ œ Œ Œ
Œ Œ
œ
Œ bœ Œ Œ bœ Œ Œ Œ œ Œ Œ
œ
Œ
1 2 1 1 2
5 5 2 5
A
œ œ œ œ œ5
5 3
Œ Œ #œœ Œ œ Œ Ó Œ Ó
5
& #œ œ
1 1 1
œ œ œ
f
? œ œ Œ œ Œ œ œ Œ œ Œ Ó Œ Ó
œ
3 3 1
5
œœ œœ
5
œ œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Ó
1 2 1
& œ #œ œ œ
5 1 2
?œ
E
#œ œ œ nœ œ œ œ œ
Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ
2 1 1
5 3 3
˙˙ œœ œœ ˙˙2
5
œœ
4
œ2
3
œ
3
&œ Œ Œ Ó
1
œ œ
1 1
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ
3 2 1 1
5
œœ œœ
5
œ œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Ó
1 2
& œ #œ œ œ
5 1 2 1
œ œ œ œ
?œ Œ Œ #œ Œ Œ nœ Œ œ Œ œ Œ
2 1 3 1
5 3
œœ œœ ˙˙ ¨
5
˙˙
4
˙˙
2 3 5
œœ
3
& œœ Œ Œ Œ ?˙
1 2 1 2
1
œ œ œ
ƒ
˙ ˙ œ ¨
?œ œ ˙ œ
3
Œ Œ Œ Œ œ Œ
4 4
3
1 2 5
˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
146
Una mattina (2011) Thème principal.
d'après Ludovico Einodi
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Leggero
4
& 4 .. œ œ œ
.
œ œ œ .
A
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ.
1 3 1 4 1 3 1 2 4
? 4 .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
..
3 2
4
*
B
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ
1 2 4
A 1 4
1 3 1 2 4
2œ 2œ 2œ œ 2œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1
4 3
4
° * ° *
œ ≈ œ œ œ œ œ œ
A'
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ.
C
œœ œœ
? 3œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ3 œ œ œœ
œ
1
w
5
° * °
5 1 *
œœœœœ
4 3 4 3 1 24
œœœœœ œœ œœ œ . œ œ œ œ œ œ . œ œ .. œ œ œ œ .. œœœ
4 3 3 1
& œ . œ œ ..
3 1 1 3
3 2 1 21
R R
r
œ œ œ ˙ œ
? œœœœœœœ œœœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ.
œ
œ œ œ œ œ œ œœ
œ œ
5
5 2 1 5 2 1 5
5 2 1 5
U
œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
4 3 4 3
œœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ ..
4 3 3 1
& œ . œ œ ..
3 1 1 3
3 2 1 21
R œ . R
œ œ œ ˙
? œœœœœœœ œœœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œU̇
U
œ œ œ œ œ œœ œ
œ œ 21 5
5 2 1 5 2 1 5 21
5 2 1 5 2 1
1œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ
4
œ œ œ œ œ
3
œ œ œ œ œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
147
2 5
œ œ œ œ œ . œ.
2 4
œ œ œ œ œ
œ œ . œ œ œ œ œ œ.
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ .
1 1 3 2 4
œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ 2œ œ
? œ œ œ
1
.. ..
3 3
° *
1 5
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ
15 1 5 1 5 1 24
œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3œ œ œ 2 1œ
œ
?
4 3
C'
& œœ œœ œœ œœ œœœ ≈ œœ œœ œ˙ ≈ œ œ ˙ œ
A''
œ œ œ œ œ œ. œœ
1 3 1 3 1 2 4
œ œ œ
? œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ1
w
3 2
w
3 1
° ° *
1 1
5 5
œœœœœ œœ
4 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 1 4 3 43
&˙ œœ œ œ œ˙. œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ
1 1 1 1 321 5 4 3 1
? ≈ œœ ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ w w
˙ 21 ˙ 1 1
˙1 1 ˙1 1
1 2 5 1 5
5 5 5 5
œ
4 3
? œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ
˙1 1 ˙1 w ˙1 1 ˙1 w
1 1 1 1
5 5 5 5
5 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œœœ
A
& œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ.
B' 4 3
?œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ3 œ œ œ œ œ œ œ œœ
° * ° *
U
œ w
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ.
B'
& œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
∑
° * °
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
148
œ .bœ œ œ ‰ 3œœ
4
œ
5 5
b œ œ œ
5 5
œ œ œ b œ œ œ œ œ ‰ œ ‰ #œœ œ
3 3 3
? b 6 ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ bœ œ œ
3
œ
2 1 1 2 2 2 1
b 8 ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰
p
? b6
b 8 œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ bœ ‰ œ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰
bœ œ œ œ œ œ
œ œ
j 4 3 j2 Œ 53 j 42 -5 42 j 32 53 j
b Œ. Œ . 2. 1 j 4
34 5
j 41
5 3
b j
3
œ œ
5 3
&
3
œ
2
œ bœ œ bœœ œœ œœ œ œ œœ ˙ .
J ˙.J œ
1 1
J J J
cantabile
œ œ œ b œ œ b œ b œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ
? bb b œœ œ œœ œ œ œ œ œ bœœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ j j 4 j 3-5
4j
3 4
b 5 j4 j œ n œ œ j œ n œ œ
1 5
.
5 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4 2 1
b œ 1œ 1œ œ œ b œ #œ #œ # œ œ
4 3 5 4
&b b œ ‰ œ œ œœ n
2 2
J œ n œ œ œ œ œ œ.
4 1 2 3 4 1
1 2 1 3
1 1
œ œ
2 3 2
œ œ bœ
1
> ‰ ‰
S p
b œœ œ #
bœ œ b œ œ œ œ
œ œ
œ b œ œ #œ œ œœ œ œœ œ n œœ
œ œœ
?b œ œ œ œ œ œ œ œ œ
b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 1 3 5
1 2
j œ j j j ‰ 42 j b 5œ 32 j 5œ j
b j j bœ . œ œ œ b œj bœ
4
&b œ œ . œ œ œœ
3 5
n œ n œ
5 3 5 5 4 3 3 1 2
b œ b œ œ œ #œ ‰ b œ #œ ‰ œ œ ‰ œ œ œ‰ #œ œ
œ œ
4 5 4 4
œœ œ‰ œœ ‰ œœ œ‰ œœ ‰
4 2
bœ ‰ œ ‰ bœ #œ ‰
π
bœ bœ bœ
?b
b
œ bœ
œ œ œ
œ bœ
œ œ œ b œœ œ œœ œ bœœ œ œœ
œ b œœ œ b œœ œ œœ b œ œ bœ
#œ #œ #œ œ œ bœ
œ œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
149
. 3. 4.
. . . . 3. 4.
j. . . . .
5
j j . . 3. 3 3 5 j
œ œ j œ b œj œ
5 5 5
œœ b œœ œ œ œjœ œ
5 3 4 5
b œ œ œ œ œ œ œ b œ b œœ œ b œ œœ œ b œ bœœ œ b œ œœ œ b œ b œœ
3 5 4 5
œ œ b œ œœ
& b #œœœ œœœ œœ œœ
2 3 3 3
œœ #œ œ œœ #œ œ œ œ ‰ bœ œ ‰ #œœ œ œ
‰ 2 œ2#œ
1
J ‰ ‰ . 1 1 . ‰ . 3.
‰ ‰ ‰ ‰ .
. . . 21 . 3
p . . 21 32 .
2 2 2 2
j
1 1 1 1
?b j j j œ
2
‰ Œ. j Œ Œ. j Œ Œ. bœ Œ œ Œ œ Œ œ Œ j .
œ Œ Œ
1 2 2
b œ œ
œ bœ œ œ
5 œ œ œ
. 3. 4. j
j j 42 3 j3 œ œ 52
œ œ œ jŒ Œ j 41 œ œ bœj
5 5 3 2 3 1
b œ bœ N œ b œ b œ œ
5
œ n œ œœ œ œ œ bœ œ œ œ œ
3 4 2 5 5
b œ œ bœœ #œœ b œ b œ
3 2
œ 3J œ #œœ œ
3 1
1 2
bœœ Œ J J œ œ
1
‰2 2 ‰ . 1 Œ Œ œ J ‰
. J J F
. . S portando 1 p
1 1
j œ bœ2 3œ b œœ bœœ œ œœ œœ
?bœ Œ j J ‰ œ bœœ œœ b œœ œœ
b œ Œ. œ Œ ‰ œ œ œ œ œ œ
J œ œ œ œ œ œ
œ
1 1
2 4
2 5
j j
œ œ œ œ Œ. œ. œ
5
j 31 j 2 œ œ
bb j 31
fa
œ œ œ œ
3
& œ œ #œ #œœ œœ bœ œ ‰ ?
5 4 4 1
œ
1 1 2
œ bœ œ ‰
π π
œ œ œœ bœœ œœ b œœ œœ b œœ
? bb œ œ œ œ œ œ ‰
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
> j > j
œ . œ bœ . œ œ . œ ‰ œ œ. œ b œœŒ œ . œ
? b bœ œ œ b œ bœœ œ œœ œ ‰ œ œ ‰ #œœ œ b œœ œ œ Œ Œ.
b
‰ ‰ ‰ ‰ ‰ Œ. ‰ Œ.
?b ‰ œ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ Œ. ‰ Œ.
b bœ
bœ œ œ œ œ œ
œ œ ˙.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
150
Ici, compose ton morceau :
Utilise seulement des signes graphiques :
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
151
Exercices préliminaires
au Chant Vénitien n°2 de F. Mendelssohn
##œœ
2 2 2 1
3 3 3 5 3 5 3 3
1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
5 5
Rappel : le mi# est la touche habituellement appelée Fa
&
Puis ajouter les 1 et 5
au déplacement comme dans le chant ∑
Pour enfin jouer la M.G
Travaillez également
de Mendelssohn cette énorme extension
des 3/2 de la M.G.
#œ #œ #œ #œ #œœ #œœ #œ # œœ
##œœœ #œœ
2
? ###œœœ #œ
1 2 1 2 1 2
2
#œ # œ
3 3 3
#œ #œ #œ
5 3 5 3 5 5
&
Au début ce sont Travailler ce difficile déplacement
les mêmes 3ces (Savoir la faire aussi bien avec ce doigté
du pouce qui bouge par 3 fois. que l'autre : c'est à dire sans plus réfléchir
MAIS pas le même doigté Savoir aussi le faire avec le doigté unique 2/1
& travailler le déplacement du pouce à la place des doigts)
œ œ
1 1 1 1 1 1 1 1
#œ #œ #œ #œ
2 2 2 3 2 2 2 3 2 2
4 3 3
#œ 3
1
5
2 1
5 2
3
#2œ # œ #2œ #œ # 2œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ
3 3
&
?
A la M.D. travailler le trille 3/2 Ici aussi, à la M.D, travailler
∑ ∑
D'abord lentement puis le trille 3/2 d'abord lentement
de plus en plus vite. puis de plus en plus vite.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
152
Venetian Boat-Song N°2.
Félix Mendelssohn Op. 30#6
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
q.»¢• f2
###
∑ ∑ ∑ #˙ . ∑
3
& 1 #˙ .
p œœ #œœ #œ œœ œœ œ œ
#œœ ##œœ #œ œœ œœ œ # œœ
3 2
#
#œ #œ œ œ #
#œ #œ #
œ œ #œ #œ
1
#œ 1
2
3
œ #œ 1
œ 3 1
#œ 1
2
3 1 5 3
2 5 2 3 3
5 2 5 2 1 5 2 1 1 5 1
3 3 3 3 1 2
5 2 2
## #3œ . œ # œ4 #œ3 2œ œ1
& # Œ. ‰ œ œ #œ . #œ . #œ . œ #œ #œ #œ ‰#1œ # œ .
5
œ. œ œ
3 1
.
3 2 1 1 1
J
3
J
2
p cantabile
1 2
S S J
p
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? ### œ œœ œ œ œ œœ œ œœ #œœ œœ œœ œ œ œ œ œ # œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
# œ 1 23 12 5 1 1 1 2 1 1 œ3 1 23 5 2 1 œ œ œ
5 2
3 3 4 3 2 5 3 1
3
2
### œ4 2 œ4 1 j j
3 4
œ .. œ . ‰ Œ.
3
œœ ..
2 2 1 4
& œ #œ
1
œ œ
1 2 1
#œ # œ
2
? ### œœ œœ œ œœ œœ œ
. œœ œœ œ œœ œ œœ œ #œœ œœ œ œœ œœ œ
œ œ œ œ . œ œ œ œ #œ œ œ œ
#œ œ #œ 1 3 œ
œ
2 2 2
5 3 1 3
1 5 2 1 5 1 5 2 5
5 3 5 5
3
### ##˙˙ ..
3 4
##œœ .. œœ .. ##˙˙ ..
5 5 5 3
#œœ .. œœ ..
3 1 2
3 3 1
&
1
#œ
ƒ S
f œœ œœ œ
œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ #
œ œ œœ œœ #œ œœ œœ #œ
? ### œ œ
œ œœ œ œœ œ œ
#œ œ #œ œ
5 5
œ 5 œ5
2 3 1 2 5 5
5 1 3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
153
S
Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ œ œ4 #3œ œ2 1 3
#œ œ # ˙. ˙.
13
### n œ #œ œ2 œ1 3 2 1 2
2 3
œœ
5
& ∑ Œ. Œ œ œœœ œ œ
π
œœ œœ œœ œœ #œ œ œ œœ œœ œ #œœœ
? ### œœ #œœ œœ œœ œn œ œ œ n
œ œ #œ Œ . Œ.
œ œ œ #œ #œ œ
#œ 1 31
2
2
1 1 1
œ.
5 5 2 1 1 2 3 2 3
3 3 4
. 3œ 2œ 1 2 1 œ . 2 1 3Œ . 2
### #3œ . œ œ œ œ œ œ œ œ #œ1
5
œ. œ. œ œ œ̇
1
&
1
J
1
p
? ### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ #œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ 1
2
œ œ œ
3
5
4
### œ4 2 œ4 1 j 1 j j #2œ œ
œ .. #œ . j
3-5
Œ j
4 3
œ œ. j
2 2
& œ #œ
5 4
J j
3 3-5 1 2
& #œ #œ j j #œ#œ
4 2 3
œœ œœ
4
œ œ œœœ œœœ œœ œœ œœ œœ
œ œ f
p
? ### œ
œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œ
œ œ œ œ jœ jœ jœ jœ œ œ œ
# œ 1 23 5 œ œ œ œ œ œ #œ 1
2
3
5 5 5
# œ5 œ 2œ œ œ œ. œ œ ˙.
# J œ ˙.
& # J œ œ J
3
J J
1
œœ
3
2
π
? ### œ œ œ œ œ œ œ œ œ j j
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œJ ‰ œ ‰ Œ.
œ œ œ 2
œ
2 1 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
154
Andantino op.35 n°3
Fernando SOR 1778-1839
Arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
Nostalgique
3
& 4 .. œ ..
4 5 4 3 5 4 4 5 5
2 2 3 2
œœ .. œ œœ
1 1 2 2
œ.
1 1 1
œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ
p #œœ
? 43 .. Œ Œ Œ
˙. ˙ ˙. ˙
2 2
5 5
..
4
&œ œ
2 4 5
œ #œ nœ
3 1 2 4 3
œ.
1
œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? ˙˙ b œœ ˙˙ œœ .. œœ œœ œœ œœ ˙˙ ..
1 1
2 2 1 2 1 2 1
3 4 5 -2 5 3
& .. œ .
5 4 5
4
œ œ˙
4 4 2 1 3 4 1 2 5
œœ .. œ œ œ œ œŒ . œ
2 2
œ œœ œœ œ œ. œ œ bœœ œœ ..
2
œ ˙
f πŒ œœ
? .. Œ ˙ œ Œ
˙ b˙ œ ˙ 1
2 2 3
5 5 4 3 2 3 5
&œ œ
4 3 4 1 4 4
nœ œ œ œ œ
3
œ. œ.
1 2 1 3 2
œ œ œ ˙œ œ . œ œ. œœ œ œ #˙˙ œ
F #œ Œ
? ˙˙ œ
œ #˙˙ œ Œ
œ ˙ œ œ
2 1
5 4 5
5 4 3 5 4 4 5 4 3 5 4 2 1 3 2 3
& œœ œ . œ œ #œ . œ œ
1 2
œœ .. œ œœ
1 2 2
œœ .. œœ œœ œœ œœ œœ
1 2 1 2 1 1 2
œœ .. œœ œœ œœ œœ œœ œœ
#œœ
œœ œœ œ . œ œœ
? Œ œ. œ
˙. ˙ ˙. ˙
2 1 2
5 2 3
U 5
..
5 3 4 3 4 3 2
œœ n œœ ...
4
& #œ
2 1
œœ œœ ..
2 1 1 2 1 1
œ œœ œœ #œœ ˙
œ. Uœ Durée : ca. 2'20''
? œ. œ œ Œ ..
avec reprises
œ œ œ ˙
5
1
4
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
155
Moderato op.35 n°17
Fernando SOR 1778-1839
Arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
Calme
c j j j j j ‰
& j #œ . j j j
1 4 4
œ œ. #œ
2 1
œ œ.
2 1
œ #œ œ . œ. œ œ. œ œ. #œ œ œ
?c ‰ ‰ œ œ ‰ j œ ‰ œ #œ ‰ œ #œ ‰ j œ ‰ jœ ‰ œj œ ‰ œj œ
J 1 œ J J œ # œ
5 1
3
j j j j j Œ ‰#œj œ . j j j j
& #œ . j
3
œ œ.
3
œ œ. œ œ.
4 4
œ œ. œ #œ . œ #œ . œ ˙ œ #œ . œ #œ . œ
? ‰ œ œ ‰ jœ ‰ œj#œ ‰ œj#œ ‰ jœœ ‰ œjœœ ‰#œ œ œ œœ Œ ‰ #œjœ ‰ #œjœ ‰ #œjœ ‰ œjœ
J œ œ
4 1 5 1 5 1 2 4 4 1 4
2
j j ‰ j j j j
4 1
Œ ‰
5
j
j œ
2 3
& œ. j j
4 5 4 2 3 2
#œ œ œ . œ #œ . œ # œ . œ œ . #œ #œ . œ œ . œ #˙
3 1 2
œ œ. œ n˙
? ‰ j#œ ‰ œ #œ
œ ‰ œ #œ œ œ œ œ ‰ #œjœ ‰ #œjœ ‰ œ œ ‰ #œ œ ‰ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ Œ
J J J J œ 21
1 4 1 1
2 2 1 1 5 1 2 3 2 5
5
j j j j j j
& œ. œ j j#œ œ œ. œ j j œ.
2 4 5
œ . œ n œ.
1
nœ. œ œ. bœ. œ œ. œ #œ . œ
œ
? ‰ #œ œ ‰ œ œ ‰ #œ œ ‰ #œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ # œj œ ‰ #œj œ ‰ œ nœ ‰ œ œ
J J J J J J J J
2 1 1
2 1 4 2 3
& œ. j j ‰ j j
j #œ . œ œ . œ œ . #œj j jœ . œj
3 4 5 4 3 354 43 4 1 4
œ œ. œ œ œ . œ œ #˙ .
1 2 1
œ œ. œ œ. œ œ. œ
?‰œœ ‰œœ ‰ b œjœ ‰b œj#œ ‰ œ œ œ #œ œ œ ‰ œ œ ‰ œjœ ‰ œ #œ ‰ œ # œ ‰ jœ ‰ jœ
J J J1 5 1 J J œ #œ
1 2 3
œ Œ
5
j j j
1
& œ. j #œ . œ œ œ.
1 4 5 4
œœ ˙ #œ œ œ . # œœ
4 2 2
#œ œ . œ.
3
œ œ #œ . œ ˙
œ œ
? ‰ jœ
œ ‰ œj œ ‰ œ œ ‰ #œj œ ‰ œ #œ œ œ œ ‰ œj#œœ ‰ œj œœ ‰ #œ œ œ œœ Œ
J
2 4 2
5 2 1 Durée : ca. 1'20''
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
156
Moderato op.35 n°22
Fernando SOR 1778-1839
Arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
Le cinéma a utilisé dans plusieur films cette pièce...
Nostalgique
3 2 Œ
4
&4 ˙
2 1 2 3
œ #˙ #œ ˙ œ ˙ œ #˙ #œ ˙ œ ˙ # œ #˙
p œ œ œ #œ - œ œ œ - œ œ #œ - œ œ œ - œ œ œ - œ œ #œ #œ œ - œ
? 3 œ #œ- œ œ ‰ #œ- ‰ #œ ‰ #œ ‰ #œ ‰ #œ ‰ œ ‰ #œ
4œ
° ° ° ° ° sempre simile
°
&˙ #˙ œ Œ
œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ #˙ œ ˙œ œ
œ œ œ #œ - œ œ œ - œ œ #œ œ œ œ - œ œ #œ - œ œ
? œ #œ- œ œ ‰ #œ- ‰ #œ ‰ œ ‰ œ œ- ‰ #œ ‰ #œ ‰ #œ œj‰
œ
°
° 1 3 1 5 1 1
& .. #˙
3 2 2
œ #œ ˙ œ #˙ .#œ #œ œ
2 3 1
˙ #œ ˙ œ ˙ #œ ˙œ #˙
œ œ œ #œ - œ œ œ - œ œ #œ - œ œ œ - œ œ #œ - #œ œ œ - œ œ ‰
? .. ‰ #œ- ‰ #œ ‰ #œ ‰ #œ ‰ #œ ‰ #œ ‰ #œ #œ
° ° ° 2 4 2 1 1 4 2 2
& #˙ œ œ
3 4 1 2 3 2 2 5 3 1 1 5
#œ
3 2 2 2 2 3
#œ ˙ œ œ n œ n˙
#˙ œ#œ œ ˙ ˙ œ #œ . # œ .#œ
‰ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
? - œ #œ œ œ œ œ œ œ - œ œ œ œ ‰ œ #œ œ œ1 œ œ œ œ #œ #œ
œ -œ œ ˙.
1
˙. #œ- #œ-
*5
2
° °1 °
4 5
5 5
5 1 1
&˙ œ ˙ #˙ œ ˙ œ
œ #˙ œ ˙ œ ˙ #œ #˙ .
œ œ œ # œ - œ œ œ - œ œ #œ - œ œ œ - œ œ œ œ- œ œ # œ #œ œ- œ
? œ œ #œ- œ œ ‰ #œ- ‰ #œ ‰ #œ ‰ #œ ‰ #œ ‰ ‰#œ
° °
° 3 2 1 4 1
#˙ œ ˙ œ Œ ..
5
& #˙ #˙ œ ˙ œ
2 1
œ #˙# œ œ œ ˙ #˙ œ
3 2 3
‰ #œ Œ #œ
œ œ œ # œ œ œ n
- #œœ - œ œ - œ œ œ œ - #œ œ œ œ #œ- œ œ œ œ -
? œ- œ œ œ
Durée : 2'40''
- # œ œ œ ˙˙ Œ ..
avec reprises
#œ
# ˙
- œ 2
°
4 2 1
°
1
°
1 1 5 5 1 2 4 1 1
5 5 1 2 1 5 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
157
Moderato op.31 n°6
Fernando SOR 1778-1839
Arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
Bien soutenu
12 ‰ ‰ ‰ ‰
2 5 2 5
&8 œ œ #œ œ œ #œ œ œ #œ
1 1 1 1 25 1 1 1 1
#œ œ œ œ
2
œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? 12 Œ . œ . œ . œ . . œ. œ. œ. . œ. œ. . œ. œ. œ.
8 Œ Œ # œ . Œ
w. 1
w. 1
w. w. 1
5 5 1 5 5
&‰ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ Œ.
1 1
œ #œ œ œ œ œœ œ
1 2 1 1 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ. œ. . œ œ. œ. œ.
? œ. œ . œ. œ . œ. œ.
œ . œ. Œ.
w. œ.
1 1 1 1 1 1
2 5
&‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ #œ ‰
2 2
œ #œ œ
1 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ . œ .
œœ œ œ œ œ
Œ. œ . Œ. œ. œ. œ. œ. œ . #˙ .
? œ œ . ˙ . # œ . œ . wœ
w. 3 . # œ . .
1 2 1 1
4 3 2 2 1
5 5
& #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ ‰
2 5 1
œ œ œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ
1
œ œ œ œ œ œ
Œ. œ.
? #œ . œ . œ #œ . œ. œ. œ. œ. œ.
œ #
œ.
œ œ. œ.
. œ. . w.
3 1 2 1 4 1 1 1 1
5 5 3 5
&‰ ‰ ‰
2 4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ
2 5 2 5 1 1
. Œ. œ. Œ. œ.
? Œw . œ . œ . œ . œ . œ. œ.
# œ . œ. œ. œ.
w. œ.
4 1 1 5 1 2 1 1 3 1
w. 1
2 5 5
&‰ ‰ ‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
1
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
Œ. Œ. œ. œ. œ. . œ. Œ.
? w . œ. œ. œ. œ . œ. #œ œ. œ. œ. œ œ.
1
w.
1 1 1 w. 1 . œ. œ.
4 2 1 5 2 5 1 3 1 2 1 2
5 4
œ w.
œœœœœœ ww ..
4
&‰ œ œ œ œ ww .. w.
2
œ œ
1 1 1 2 2
œœ œœ œœ œœ œœ œ
1
œ œ œ œ
? Œ. œ. œ. œ. œ. Ó. w.
œ œ. œ. ˙.
2 1
w. 1 . w. w. w.
2 1
5 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
158
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
159
Puissant ()
& C .. œ bœ
5 5 5
œœ œ
œ œœ œœ b œœ œœ œœ œ # œ œ œœ œœ œ œœ œœ bœœ #œœ œœ œœ œœ œ nœ œ
4 3 4 5 4 3 5 5 4 4 5 4 5 4 3 5 5 4 3
œ œ b œ œœ œœ œœ #œœ œœ œ œœ n œœ œ #œ œ œœ b œ œœ œœ
5
#œ
œ œ œ œ œœ œ œ œœ
? C .. Œ ˙ œ Œ ˙ œ Œ ˙ œ Œ ˙ œ œ ˙ œ
w w w w 1 2-1 ˙
5
Reprise M.D.
Œ ..
8va Alta
# œ # œ œ
œ œ œ œ bœ œ #œ œ n œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? Œ ˙ œ Œ ˙ œ œ #œ œ ..
œ ˙ œ ˙ œ Œ
w 1 2-1 ˙ w 2 1 1 œ 1
œ
5
5
œ œœ bœ œ œ œ
5
œœ œœ œ œœ œœ œ œ b œœ œœ œ œ œ œ œ
.. œœ # œœ œœ œ bœ œœ n œœ œœ œœ bœœ #œœ œœ œœ œ n œ œ œœ œ œœ œ œœ œœ b œ œœ
5 5 4 Reprise M.D. 5 4 5 5 5 2 5
5 5 4 5 3 4
. œ œ
2 1 5 2 2
4 5 3 2 1 4 2 1 5 4 3 8va bassa 3 4 3 1 2 1 4 4 541 1 2 4
œ b
4 3 2 3 4
. œ œ
1 1 1
& #œ œ œœœ
1 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 3 2 1 2 1 1
œ bœ œ œ œ œ
? .. œ ˙ Œ . œ ‰ œ
˙. 2
œ œ3b œ . ˙ . 1
b˙ œ
3 2 1 1 5
5 1 5 2 5 3 4 3 2
œ œ œ œ œ œ bœ œ œ
˙. œ . bœ œ n œ #œœ bœœ n œ œ œ œ j
n œ . œ œ œ œœ œœ
5 5 5 5
4 5
œ
5 4 5 4 5 4
˙˙ #˙˙ œ b œ œ œ Œ b ˙˙ n ˙
3 2 2 4 2 5
Œ
4 1 2
& ˙.
2 1 2 1 2 1
#œ . œ œ œ
3 2
˙ > b>˙˙ œ. œ œ
1 1 1 1
b˙
> > > J
˙. > œ
>˙˙ #>˙˙ w> œ2 #3œ œ œ œ #œ 2œ b>˙ n>˙ w>
1
?‰œœ ˙ b˙ ˙. Œ ˙ b ˙˙
1
œœ Œ w ‰ w
2 3
5
5 5 5 5
œ œ œ œ ˙ œ2 1œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ2 œ œ œ #˙‰ œ œ œ ˙˙
2
œ œœœœ˙
5 2
5 4 5 4 55 5 1 1
& œ œ œ œ
b b˙ œ Œ
2
œ n œ œ œ œ 1œ 2œ ˙ ˙ #œ œœ ##œœ
? ‰ ˙ ‰œœœ ˙ ˙ ‰œ
3 2
‰ œ #œ œ ˙ œ œ #œ œ ˙
1
œ 2 1 1 œ 1 1 1
1 2 3 1 5
5 5 4 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
160
j j
4 4
b œ œ
5
œ œ #1œ œ
5 4
œœœœ
4
# œ œ bœ œ
2 5 3 5 5 5 5
œ œ nœ œ œ œ œ œ
1
j
œ œ #œ
2 œ œœ œ œ œ œœ œœ
? Ó
1
∑ Œ ˙ œ Œ ˙ œ Œ ˙ œ
M.G. 5 4
w w w
& œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 4 3 5 5 5 4 3 5 5 4 3 4 5 5 4 3
b œ œ œ œ #œ œ œ œ n œ œ #œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ b œ œ #œ œ n œ œ #œ œ œ b œ œ œ
œ œ
? Œ ˙ œ Œ ˙ œ
œ ˙ œ œ ˙ œ
w 1 2-1 ˙ w 1 2-1 ˙
5 5
5 5 5 4
5 4 5 5 5 3
œ œ b œœ œ œ œ œ œ œ œ
4 4 2 1 5 3 5 5
& œ œ œ œ œ œ # œ œ ˙ .. œ
2 1 2 2 2 2 1 1
œ b œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œœ œœ œœ œœ #œ
5 4 1 1 2 1 2 2
œ œ œ œ œ œ œ bœ n ˙ œ
œ œ
? Œ ˙ Œ ‰ œ #œ œ œ œ #œ œ ˙ Ó
1 2
˙ ˙. œ
w 2 3
˙ .
5 5 5 4 5
4 5 5 4 5 5 5 3 5 4 5 5 4 5 4 3 5
œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 4 2 1 5 4 3
& œ œ œ #œ œ œ œ ˙..
2 1 2
œ
1 2 2 2 1 1 2 2 1 2
œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ #œ œœ œ œœ b œ œœ œœ œ #œ œœ
2 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 2
#œ œ œ œ œ b œ n ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? Œ ˙ œ ‰ œ # œ œ œ œ # œ œ ˙˙ Ó
1 2
˙. œ ˙
w 1 3 2
˙ . ˙
œœ
œœ ww œ
4 5 5 4 5 4 3 5 4 5 4 5 4
& œ œ œ œ œ œ œ ˙.
1 2 2 1 2 2 2 2 2 2
œ w
1 1 2
œ ˙˙ .. œ ˙˙
1 1 1 1 1
œ œ b œ œ œ #
œ œœ œ ˙
˙ .
. œœ ˙ . œœ ˙
1 2œ 3 1
? ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ w
˙ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
œ
˙ w 2 1 w w w
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
161
Menuet.
Elisabeth-Claude JACQUET de LA GUERRE
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Vif /
Mœ b 4œ œ œ 1 3 1 5 323 Mœ bœ4 œ œ œ œ1 4œ œ 2 œ4
323
œ œ œ œ œ œ Mœ œ #œ2 4 œ
323
2 3 œ
3 œ œ œ œ
2
&4
3
˙2 #œ ˙ œ bœ œ œ
? 43 ˙ œ ˙ #œ ˙ œ
5 2 4 2 4 1 3 2 5
2
Ṁ. M œ Mœ œ œ M
323
œ œ #œ .. œ œ œ œ œ œ
1.
œ
321 4 323
Nœ
4 2 2 4
&
2 2
? bœ œ œ œ bœ
œ œ œ .. ˙ . #œ œ œ œ œ
œ œ
2 4 2 1 1 4 4 1 3
Mœ b4œ œ œ 1
œ œ œ œ œ Mœ œ
323
mœ œ œ œ œ œ œ2 œ4 œ #œ2
321 2
# œ
3232 5 4 4
œ
1
&
2
œ bœ
? ˙ œ œ œ œ
˙ œ ˙ œ œ
œ œ œ
1 1 1 3 2 4 2
Mœ b4œ œ œ œ
323
Mœ œ œ œ œ1 œ œ œ2 œ4 œ Ṁ. U
323
œ œ #œ
4 2 4 4
&
2 3 2 2
U
?˙ œ ˙ #œ ˙ œ œ œ
œ bœ œ œ
4 1 2
3 2 5 2 4 2
œ (1687)
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
162
Prélude
Elisabeth-Claude JACQUET de LA GUERRE
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
w
&b w w bw œw bw w œ w w w œ #w
? w w
b w bw w
w
w w œ nw bw w
&b w w w w
M M
w
? w w w bw
b bw w w w
w w w w
w #w w œJ b w œw
&b w
w w w
? w #w ∑
b w w œw w
m
w w w w #w w w
&b w w w
?b w w bw
w w w w
w M
w œ w #w w w
&b #w #w #œ n w œœœ œw w w œw w
? #w w
b nw w
nw w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
163
&b #w w w # œ œ œ w #œ w w w bœ œ
œ œ n w œ bœ œ
?b w œbw
w
w œœœ w
w #w
& b œ bw w w
œ œ bœ bw w w w œ bw
? bœ w œ œ œ bw bœ œ œ bw
b w œ œ bœ
Mouvement (Vif)
œ œ œ
2
& b 2 ˙˙˙ b ˙˙ œœ œ b œ œ œ b œ b œ œ œ #˙ ˙˙
˙
˙
˙˙
˙˙
˙
˙˙
˙
˙ œ
œ b ˙˙ œœ œ bœ œ œ œ œ
? b 22 œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
œ œœœœœœœœ
4 5
1 1 2
œ ‰ œ n œ œ n ˙ œ œœ n œœ
& b ˙ œ ˙˙˙ #˙˙˙˙ ˙˙
˙
œ˙ œ œ œ b ˙bœ ˙ ‰ œ œ œ ˙˙
‰ œ œ n˙ ˙ ˙ Œ
? œ œ ˙ œ œ b œ œ œœ œ ‰ œ bœ œ ˙ ‰ œ œ œ bœ œ œ œ
b œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙
œ
˙
b œ n œ œœ˙ #œ
& b ˙˙ ˙˙ ‰ œ œ œ ˙˙ b ˙œ œ œ
œ #ẇ œ nœ ˙ ˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙
˙ b˙ w ˙ #œ œ n œ
œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # ˙˙ ‰ œnœ œ ˙
˙ ˙
˙˙ n ˙˙ ˙ ˙ ˙
b b˙ œ œ #˙ œ nœ ˙ ˙
&b C #w w # w œ w w #w œ w w
œ w w w w œw w w w
? C
b w w w w
w w
œw
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
164
3 Mœ œ Mœ
b
& 4 .
. œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ
Œ œ
˙
? 3 .. . bœ ˙ #œ ˙ #œœ œœ
b4 œ œ
2
1 3
M m
& bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bMœ œ œ œ œ ˙. ..
? œ ˙ Œ œ ..
bœ ˙ ˙ #œ ˙ œ œ
˙.
& b .. œ bMœ œ œ.
j
œ #œ œ œ bœ œ #œ œ œ œ
m m M
? b .. #œœ ˙ nœ bœ œ b˙ œ ˙ œ
&b œ bMœ œ œ.
j
œ #œ œ œ bœ œ œ . ..
m m M ṁ
? œ œ bœ œ œ . œ ..
b #œ ˙ Œ̇ œ
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
165
bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ
DOUBLE (& plus vite que le menuet)
&b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
M
? ˙ œœ ˙ #œ ˙ #œœ œœ ˙ œ
b œ œ ˙ œ
2
1 3
œ ˙˙ ...
&b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . ˙ ˙. ˙˙..
˙.
M ṁ
? Œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ
b˙ #œ ˙ œ œ
˙.
? œ œ œ bœ œ œ Œ œ
b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ
˙.
œ
& b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ n œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ Mœ
œ #œ
M m
? ˙ œ ˙ œ b˙ bœ œ œ
b œ ˙. œ ˙ œ
#˙
& b ˙˙ .. #˙˙˙ œ ˙. . #˙ œ
˙. Ṁ m
? œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ
b œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
166
Lento (1865)
(q»44)
César Franck (1822-1890) Doigtés : 中 パメラ Pamela CHÛ
3 ˙˙ œœ ˙˙ œœ ˙˙ œœ ˙˙ œœ
4
&4
2
P
œ. œ œ1 b œ œ ˙ œ œ. bœ bœ1 1œ œ
? 3 ≈ œ5 œ œ J ≈ œ œ J œ œ œ
4
5
F expressif
3
3
˙ œ œ bœ œ œ #œ œ œ1 n1œ œ1 œ1
5
œœ
5 4 4 4 4 4 5
b œ #œ œ n œ œ œ bœ œ œ
2
& b˙ b œœ b ˙˙ bœ bœ
1 1 1 1
1
J J
b œ œ œ #œ œ Rall.
? ≈ œ4 œ œ œ œ œ œ2 œ #œ4 œ œ œ2 œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œœ
1 2 1 1
1 2 3 1
4 3 5
˙ œ #˙ œ #˙ œ bb ˙˙ œœ
&˙ œ ˙ œ ˙ œ
œ œ œ œ bœ œ
?≈ œ œ
A Tpo
œ œ bœ b œ œ #œ œ œ œ ≈ œ # œ œ œ œ œ ˙
3
1 2 5
5 1
3
j
b5œ
bn ˙˙ #œœ #œ b œ˙. œ 2 ˙˙ œœ
4
#œ n œ
5 4 4 3
2 1 2 1 1
&
3
π
œ œ bœ 1 4 5 œ bœ
? ≈ bœ œ œ b œ œ bœ ≈ bœ b œ œ œ b œ œ ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
bœ
3 4
3 4 2 1 2 3 4 2 1 2 5
5 3 1 5 1
Œ 2 b5˙ œ3 1 Œ b˙ œ Œ bœ œœ Œ b3œœ œ
#œœ
5
œ œ ‰ J œ
œ œ œ œ œ œ œ #œ2 n ˙
4
œ
&‰ J ‰
3 1 1
J
f
? œ. bœ œ ˙ bœ œ. nœ œ #œ #œ n œ œ .
J #œ
4 3 1
J
2 3 4
& #œ J #œ
p π Rall.
? nœ #œ œ œ #œ œ œ œ
œœ ≈ œ œ ≈ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ ˙
1 œ 2 1 2
3
œ 1 2 œ 1 21 2 1
5 3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
167
Zelda ; Thème principal.
Koji Kondo
Doigtés : 中 パメラ Pamela CHÛ
j 3 j 3 j 3
Œ b œ œ œ œ b œ bœj œ œ œ œ œ œ bœ b œjœ
4 5
& c b˙˙˙ œ œ œ œ œ bœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
2 1 3 3 3 3
1
œœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
?c
bœ œ œ œ œ œ
3
bœ œœœœ œ œ œ
3
bœ œœœœ œ
3
2 1 3 2 1 1 2 1 3 2 1 1 4
œ œ œ
2 1 3 2 1 5 5 5 4 3
& .. b œœœ œ œ bœ œ œ œ bœ b œ œ œ œ
2 2 1 4
œœ œ œ œœ b œœ b œ œ œ bœ b œJ
1 1 1 2 3 4 1
b œ
1 1 1 1 1 1
3 3 3
J 3 3
3 3
? ..
3 3 3
bœ œ œ bœ œ œ
3
bœ œ œ bœ œ œ
3
#œ œ œ nœ œ œ
3
2 1 2 1 2 4
4j 5
## œœ2 #œ1 n1˙ œ bœ œ œ b ˙ œ bœ bœ œ bœ ˙ b œ2 b1œ
5 5 4 5 5 5 5
4 5
œ œ œ œ bœ œ b œ œ œ œ b œ
1 3 4 4
#œ #œ œ #œ œ b œ bœ œ œ bœ œ œ œ bœ
1 1 1
& bœ œ
1 2 1 1 1
3
J
? #œ
3 3 3 3
œ œ œ œ œ œ œ nœ
3 3
œ œ bœ n œ œ bœ œ œ bœ œ œ
3
j œ bœ œ 2 œ bœ œ œ œ bœ bœ
5 4
œ ˙ 1 1 œ1 b œœ . œ2 œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ
5 4
3 4 1 1 5 3 4
4 51 2
œ œ œ œ bœ œ œ œ
2 2 4 1 1
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œœ bœœ b œ œ œ bœ bœJ
3 5 1 1 1 3 4
& œ œœœ œ œ œ œ
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1
3 3 3
J
3 3
?œ
3
œœœœ œ œœ œ
3
œ œ bœ œ œ bœ œ œ
3
bœ œ œ bœ œ œ
3
œ œ 2 1 2
5 5 5 4 3 1
b˙. ##œœœ nb œœ ˙
5 5
#œœ nn œœ ˙ #œœ nn œœ ˙
5 5 5
œœ #˙ .. œœ #˙ ..
5 4 3 4 3 4
.
5 3 3
& b˙ #œœ
3 5 3 3 3
˙ #œ n œ ˙˙ #œ n œ ˙˙
2 2 5 2
œ n˙ œ n˙
1 1 1 1 1 1 1 1
2 1 2 1 1
1 1
? #œ œ œ Œ #œ œ œ Œ
3 3
#œ œœ n œ œ œ n œ œœ bœ œ œ b œ œœœœ b œ œœœœ
3 3 3 3
4
œ œ
2 1 2 5 3 21 3 1 5 5 3 21 3 1 5
U
œ œ œ ˙ 1 1œ œ œ1 b œœ . œ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .. b1œ ˙ .
5 5 5
˙
4 2 3 2 4 51 5 2 4
#˙˙ œ bœœ
2 2 3
&
1 2 1 2 1
˙ œ œœœ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙˙ ..
1 1 2 1
U
? .
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ b œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œœœœ œ œœ œ œ . bœ ˙ .
3 3 3 3 3 3
œ œ œ 2 b˙.
5 5 5 4 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
168
Dansant ()
& C .. b œ œ
œ bœ œ œ bœ
2 1 1 5
œ œ œ
2 1 3 4 4 1
œ œ œ bœ œ œ
? C .. œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ #œ
nœ
4 3 2 3 5 4 2 1 2
bœ ..
5 5
& œ œ bœ œ œ œ bœ
3 3 4
œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ b˙.
œ
?œ œ Œ Œ œ œ bœ b œ bœ ..
œ œ œ œ œ œ œ b œ bœ bœ
1
2 5 4 1 œ 1 1 4 3 2 1 2
5
bœ œ
& .. œ bœ bœ b œ œ œ
2 1
bœ œ œ bœ œ œ b œ œ œ œ b œ œ œ bœ œ œ bœ
1 2 5 3 2 5 3 4 5
2 1 2 3 1 3 4 2
bœ
? .. b œ œ œ œ œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ n œ bœ œ
bœ bœ Œ œ Œ bœ Œ
2 1 5 3 1 3 2 1 2 5
3 2
Œ œ
œ bœ œ œ b œ œ
5 2 2 1 1 5
& œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ
3 1 1 2 1 3 4 4 1
bœ œ b˙
bœ œ œ
? bœ bœ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ #œ
bœ Œ œ œ bœ Œ Œ
bœ
œ œ œ nœ
5 2 1 bœ 4 3 2 3 5 4 2 1 2
5
bœ ..
5
& œ œ bœ œ œ œ
5 3 3
œ bœ œ œ bœ œ œ ˙
3 3 4 1 4 2 2 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?œ œ Œ Œ œ œ bœ œ ..
œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ 1
œ œ
1 5 4 1 1 1 4 2 2
2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
169
Tableaux d'une exposition
1 : Promenade
M. Moussorgsky
Modéré (Facile & Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
5 2 1 b 2œ œ œ œ 6 œ œ œ bœ œ 5 2 1 b 2œ œ œ œ 6 œ œ œ b œ 5œ
&4 œ œ 4 œ œ 4 œ œ 4 œ œ
5
?5 ∑ 6 ∑ 5 œ œœ œ œ œ 6 œ bœ œ œ œ œ
4 4 4 4
2 3 1 2 5
5
œ5 œ4 œ3 bœ2 b 5œ 4œ b œ3 2
5 6 5 6 bœ
4œœœ 4 bœ œ b œ bœ
2
&4 œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ bœ
2 2 1 1 1 1
œ
2
?5 6 bœ œ b œ b œ b œ bœ
4 ∑ 4Œ Œ œ œ 5
4 ∑ 6
4 Œ Œ
3 1 2 3 3 1 2 3
bœ
bœ b œ2 bœ œ b œ œ b œ bœ œ b œ b œ 5 bœ bœ bœ bœ œ b œ b œ 6 2œ œ 1œ œ œ œ œ œ
& b œ bœ bœ bœ œ bœ b œ
1
4 4
? œ bœ b œ b œ œ b œ bœ b œ 5 6
b˙ œ bœ b œ b œ 4 b˙ œ bœ b œ 4 b˙ n œ bœ b œ bœ
1 2 1 4 1 2 1
1 3 4 3 2 5
œ
œ2 œ œ b œ œ œ bœ œ œ œ œ œ2 œ3 œ5 21 œ œ œ2 1œ œ œ 5œ œ1 œ3
œ b œœ bœœ œ œ bœ œ œ bœ œ
5 3 5 4 2 4 2
bœ bœ bœ
5 3
&
1 1 1 1 1 1 1
bœ n œ œ bœ n œ œ
œœœ œ œ
?œ œ œ
œ bœ œ œ œ œ
gliss gliss
2 3 4 3 2 1 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 5 2
5 do
5
œ b œ œ œ œ œ bœ œ œ œ b4œ œ œ œ œ 1œ œ bœ œ œ œ
& œ œœ œœ œ bœ œ
2 3
bœ
4 5 1 1 2
œ œ
14 1 1
? œ œ
œ bœ œ b œ œ œ œ b œ œ bœ œ
œ œ œ œ 1œ œ œ œ
3 1
fa
œ solœ fa œ 1 3 1
sol
œ œ 1
b œ œ b œœ œ b œœ b œ œ
4 2 2
bœ
1 3 5 2 4
5 3 5
& bœœ œœ bœ n œœ œ œ œ
2 1 1 4 1 1 1 3 1 3 2
? bœ œ œ œ bœ œ
œ œ œ bœ
œ œ œ œ 2 1 2 1 2 1 œ œ œ1 bœ œ œ œ bœ œ œ2 1
1 5 2 5
fa sib fa
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
170
Good-morning to all .
Au début les paroles étaient :
Good-morning to you,
Good-morning to you,
Good-morning dear children,
Good-morning to all.
3 1
&4 . œ œ ˙
2
œ œ œ œ ˙ œ. œ œ œ œ. œ
Œ Œ bœ œ Œ bœ œ Œ
?3 Œ ˙. œ œ ˙. œ œ
4 ˙. ˙.
2 1 1 2 1
5
U
&œ œ œ œ œ
bœ. œ œ œ œ ˙. ∑
Œ Œ U
? ˙. œ œ ˙. bœ œ œ œ bœ œ œ œœ ˙˙ ..
1 2 1 2 1 1
2 2 2
Good-morning to all .
Dans sa tonalité et ses harmonies d'origine
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
4 4
œ
2 1
& œ. œ ˙
3 1 3
#˙˙
2 5 1
œ œ˙ . œ œ. œ œ˙ . œ œ. œ
1 1
. ˙
?Œ Œ Œ Œ Œ
œ œ ˙. œ œ œ œ œ œ
˙. 1 1 ˙. ˙. 1
4 3 5
5
U
4 5
œ
1
œ œ. œ œ
2
& ˙. œ #œœ œ œ ˙. ˙.
1
œ ˙ œ ˙. ˙.
U Œ
?Œ œ Œ Œ
˙
œ Œ
˙ #œœ œ œ
˙ œ œ ˙. ˙.
1 1 2 1 1
4 2 5
5 5 5 2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
171
La campanella (La clochette)
Niccolo Paganini (1782-1840)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Risoluto () 1 5
#œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
5 5
1 5
& 68 #œ œ œ #œ œ œ J ‰ #œ œ œ #œ œ œ #œ #œ ‹ œ œ
1 2 1
#œ œ œ #œ
J
? 6 Œ.
8 jŒ Œ #œ j Œ
J #œ
Œ #œ j Œ
J #œ #œ œ
‰ œ œ ‰
#œ
5
1 5 1 5 1 #œ œ œ
#œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ
#œ œ œ #œ
& #œ #œ J œ œ #œ #œ ‹œ #œ #œ # œ #œ œ œ œ #œ
J J ‰
? #œ œ ‰ ‹œ œ ‰ #œ œ ‰ ‰ #œ ‰ œ ‰
œ œ
1 2 1 2 5 1 #œ œ
5
#œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ #œ
#œ 1 5 3 #œ 1 1
#œ œ œ #œ # œ J # œ J
& œ œ #œ #œ ‹ œ #œ #œ #œ œ #œ # œ # œ
5
#œ J ‹ œ
1 3 22
J ‰ J ‰
? ‰ ‰ #œ œ ‹œ œ ‰ #œ œ ‰ #‹ œœ œ ‰
#œ œ œ œ œ
3 2 1 #œ 1 2 1 1
3
5 5
√
#œ œ #œ #œ œ #œ
5
#œ œ œ œ #œ # œ n œ # œ #œ #œ
1 5 1 5
#œ
#œ œ œ # 1œ œ # œ #œ œ #œ
1
& #œ œ œ #œ #œ ‹ œ #œ #œ #œ
#œ J
? #œ ‰ # œœ œœ ## œœ #œ #œœ #œœ ## œœ
1 #œ 1
#œœ œœ ‹#œœ #œ ‹ œ #œ
œ #œ œ ‹#œœ #‹ œœ 1
5 1 2 1 1
3 1 1 2 3 3 3
3 5 3
5 4 5
#œ #œ # œ #œ #œ #œ #œ #œ
5
#œ 1 #œ #œ 1 #œ #œ √œ 4 5
98 #œ #œ œ œ ##œœ1 #œœ ## œœ œœ #œœ ..
1 1 1 1
& œJ #œ œ J #œ ‹ œ œ J œ #œ œ J #œ ‹ œ œ J
5 1
1 3 2 3
1 2 3 2 3 1 2 3 2 3
‰ J ‰ J ‰ J ‰
? j ‰ #œ #œ #œ ‰ #‹ œœ 9 #œ
4
#œ œ j
#œœ J ‹#œœ 1 2 œ #œ ‰ 8 #œ œ
2
4
1 3
5
1
4 2
1
2 4
1
5 1 #˙ .
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
172
œ. œ œ Œ. œ. œ œ. œ #œœ . œ
5
6
A
& 8 Œ. œ. œ Œ. œ. œ Œ. œ Œ. œ Œ.
4 5 5 4 4
œ œ œ
œ œ #œ œ œ œ
?6 œ œ
œ œ œ œ œ œ œ #œ
1 1
œ œ
1
Œ. Œ. Œ. Œ. Œ.
3 2 3
8
5
° ° ° ° °
œ. œ œ. œ œ. œ
& Œ. œ Œ. Œ. Œ. Œ. Œ. œ. œ
5
œ œ. œ œ. œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ Œ.
œ
œ œ Œ.
œ œ
#œ œ Œ .
? Œ. Œ. #œ œ Œ .
° ° ° °
Œ #œj Œ .
A
& Œ. œ. œ Œ. Œ. œ. œ Œ. œ. œ Œ. œ. œ
œ Œ. œ.
œ œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ
œ œ Œ.
?œ Œ. œ
œ œ Œ. œ #œ œ Œ . œ #œ #œ Œ .
° ° ° ° °
œ. œ œ Œ. œ. œ œ. œ #œœ . œ œ. œ
& Œ. œ Œ. œ Œ. œ Œ. œ Œ. œ. œ
œ
œ œ œ œ
œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
? Œ. Œ. Œ. Œ. Œ. Œ.
° ° ° °
& Œ. œ. œ Œ. œ. œ Œ. œ. œ Œ. œ. œ Œ. œ. œ Œ.
œ œ œ œ œ Œ. œ.
œ œ
œ œ œ
œ œ Œ.
œ œ
#œ œ Œ . œ œ œ .
?œ Œ. #œ œ Œ . Œ
œ
œ œ Œ.
° ° ° °
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
173
œ œ #œ
5
B
œ
& ŒŒ .. Œ. Œ. œ Œ. œ Œ. œ Œ.
1
œ. œ
1 1 1 1
œ. œ œ œ #œ œ œ
œ œ Œ.
œ œ œ œ
? #œ œ œ Œ . œ œ œ Œ. œ #œ Œ. œ œ Œ. œ œ Œ. œ œ Œ.
° ° ° ° ° °
œ œ œ. œ
5
#œ œ œ
& Œ. œ œ Œ. #œ œ Œ. œ œ Œ. œ œ Œ.
1 1 1 1
œ œ œ œ œ
? œ #œ Œ. œ nœ Œ. œ #œ Œ. œ nœ Œ. &
œ. œ Œ.
° ° ° ° °
œ . #œ b œ2 œ. œ
œ œ . œ3 2 œ. œ
5
#œ . œ2 n œ1 .
5 5
& Œ. Œ. Œ. #œ Œ. œ
5 4
Œ
3
b œ #œ Œ . œ
& œ. œ. œ Œ. bœ. #œ œ Œ. œ. n œ œ Œ. œ. œ
œ Œ.
° ° ° ° °
œ5 . œ. œ. œ œ. œ œ. œ œ œ. œ
œ œ œ . œ œ œ œ Œ. œ Œ. œ Œ. œ
5
A
& Œ. Œ.
4
œ œ œ #œ œ
& #œ . œ Œ . œ. #œ. œ. œ Œ. œ œ Œ. œ œ Œ. œ œ Œ.
° ° ° ° ° ° °
œ. œ #œœ . œ œ. œ. œ
5
& Œ. œ Œ. œ . #œ œ. œ. œ . #œœ .
œ Œ
5
œ #œ . œ œ.
4 2
œ
5 5 5 4
œ œ
3
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ Œ. œ Œ. œ Œ. Œ. Œ. Œ.
?
& # œ œ
œ œ œ œ ° ° °
° °
j
& Œ. œ. œ Œ. œ. Œ. œ.
œ œ
Œ. œ.
œ œ
Œ. œ. œ œ Œ Œ.
œ œ œ œ œ
nœ œ J
? œ œ œ Œ. œ œ Œ. œ # œ œ
#œ œ Œ. œ Œ. œ Œ. j Œ Œ.
œ œ
° ° ° ° *
°
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
174
Erster Verlust
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
Expressif
2 œ #œ œ #œ œ œ œ
5
&4 J œ. œ. œ. œ œ œ œ œ
1 4 2 4
J J œ œ #œ œ
1 2 4 1 3
J
Í œ
j œ #œ
? 42 ‰ ∑ ‰ œj œ ‰ œ œ ‰ œj œ ‰ #œ ? ‰
&
π 2 œ4 œ
1
œ
2
#œ œ 1 3 2
4 4 2
4
œ #œ œ #œ œ œ 2œ . œ œ1 .
5
j œ. œ œ œ œ œ
3
J
4 4
& #œ . J J
2 1 2 1 4
œ ##œœ ..
2
J
Í
? ‰ #œJ œ œ œ
J œ ‰ ∑ ‰ œj œ
j
‰ œ œ ‰ œj œ ‰ #œ
2 1
&
π2 4
œ œ
1 2
œ #œ œ
4 4 2
1 5
j .. œJ œ œ œ œ œ œ œ œJ œ œ œ œ
3 4
œ ‰
1 3 5 4 5 5 1
& œ œ #œ œ œœ
2 2
# œ œ ##œœ
1 3 1
#œ .
œ
œ œ œ œœ œœ œ œ
&‰ œ
? ‰ #œ n œ œ œ .. ‰ Œ ‰ J ‰ Œ ‰ œJ œ
J œ
1
œ #œ 2 1 5 2 1 3 2
4
2 1
3 2
œ5 #œ œ # œ 3œ nœ œ œ œ œ5 #œ œ # œ œ œ
&‰ Œ ‰ J œ œ œ J œ.
4
J
2 1 3 4 1 1
j j œ ‰ œj œ
& œ #œ œ # œ œ œ #œ œ #œ œ n œœ œ œ #œ 12 ˙
1˙ œ
˙ ˙ 2 ˙ π2 4
2 3
1 1 1 2 1 2
1 3 1 5 4
2
5 4
5 4
5 5 3
œ
2 5 4
nœ
5
& œ. œ. j œ ‰ j œ œ # œœ ‰ ..
5 5 2 2 1 1 3 2
2 4 1
J œ œœ
2
##œœœœ
1 1 1 [1
œ œ œ œ #œ œ œ # œœ. œœ
1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
175
9
&4
?9
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
176
Marsch
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
j
Energique ()
1j j
2 œ œ ‰ œ ‰ j œœ .. œœ œœ ‰ œ ‰ œ ‰
& 4 œœ .. œœ œ ‰ œ ‰ œœ ‰
5 5 5
‰ œ ‰
4 3 2
# œœ
1
œ œ œ œ
2 1 1 2
#œ
2 1
1
J J J J J J
f f
œ œ œ
? 42 œ . œ œJ ‰ œ
J ‰ J ‰ œ
J ‰ œJ ‰
œ
œ ‰ Jœ ‰ œ . œ œJ ‰ œ
J ‰ J ‰
4 1
J 4 4
œœ j j
‰ #Jœœ #œœ œ
5
œ œœ œœ œ
4
œœ .. œ ‰
4 5 5 5
‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ œœ ‰
3 2 3 4
& J œ œ
2 2 1 1 2
J #œ
1
J
1
J J J
œ #œœ f
#œ œ œ œ œJ œ œ œ
? J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ œ. ‰ J ‰ J ‰ J ‰ œ ‰
J
3 3 1 2 4 1
5 3
j j œ œœ #2œœ #œœ
5
œœ œœ œ œ
4
œœ ..
4
& #œœ ‰ œ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ J ‰ ‰ ‰
3 1 2 3 3
œ œ J
2
J
2 1
J J J J
f œ #œœ
œ œœ œ œ œ œ #œ œ œ
? œ ‰ ‰ œ. J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰
J J
4 4 3 3 1 2
5 3
œ1 ‰ œ ‰ j
& .. œ . œœ ‰ œœ ‰
5 5
# œœ ..
2 3
œ
2 1
œ #œ #œ œ #œ
1 3
œ œ J J J œ œ
f œ œ œ.
œ œ
? .. œ . œ #œ œ œ J ‰ J ‰ #œ ‰ œJ ‰ œ. œ #œ œ œ
J 1
5
5
j j j j œ j j
œ œœ .. œœ œœ œœ œ
5 5 5
& œœ ‰ œœ ‰ #œœ ‰ œœ ‰ ‰ ‰ ‰ #œ ‰ œœ ‰
4
œ œ
2 1 1 2 1
œ œ
1
J J J
f f
œ œ ‰ œ. œ œJ œ œ œ œ
? #œ ‰ ‰ œ ‰ ‰ J ‰ J ‰ J ‰ ‰
J J J J J
4 1
j j #œœ œœ
‰ ‰ ‰ œ ‰ Œ ..
3
& #œœ œ œ
2 1 1
œ. œ œ œ œ œ J J
f f
œ œœ œ
? œ ‰ ‰ œ œ œ œ J ‰ œ ‰ Œ ..
J J œ. œ J
3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
177
Wilder Reiter
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
Presto ()
. . œ .5 œ. .
œ . . . œ .5 œ. .
œ
6
5
& 8 œj œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ. œ #œ œ. œ. œ œ œ. œ œ. œ ‰ œj œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ.
2 4 4 2 4
1 1 1 1
. . . . . J . .
F . S œ F S œ
œ œœ. œœ œ œœ œœ . . .
œœ œœ # œœ .
œœ œ.
œœ œœ œ œœ
? 6 ‰ J Œ œJ
œ
Œ
œ œœ
Œ #œœœ œ œœœ
Œ ‰ œ Œ Œ Œ
œ œœ
8 JJ J J J J J J J JJŒ
3 1 1 1 1 1 3 1 1
5 3 2 3 2 2 5 3 2
5 5 5 5 5 5
j ‰ 1j œ . œ. .
œ
œ. . œ. œ. ‰ j
5 5
œ. œ œ œ. œ œ œ œ. œ #œ œ. œ œ
5
& œ #œ
4 3 4
œ. œ. œ œ. œ. œ. œ.
2 4 1
œ. # œ.
1
. . œ. . . . œ. œ. J œ.
F F œœ. Sœ œ œ F
? #œœœ œœ œœ œœ. œœ. œœ. œœ. œ œœ œœ œœ #œœœ œœ œœ œœ. œœ. # œœ.
œ œ Œ J ‰ J J ‰ ‰ J Œ J Œ J J Œ œ œ Œ J ‰ J œJ Œ
1 1
J J 1 3 1 1 1 1
J J 1
3 2 2 5 3 2 3 2 2
5 5 5 5 5 5
œ.5 œ. . j j j j j
. œ. œ. œ
5
& œ. œ œ. œ œ œ œ. œ #œ œ. œ œ œ. ‰ ‰ œœ Œ œœ Œ œœ œœ Œ
4 3 4
œ. œ #œ œœ
2 4
1 2
. . . œ. . . œ. œ.
.œ œœ. Sœ œœ œœ F œ. œ. œ. .
œœ #œœœ œœ œœ œœ. œ. œœ. . . œ œ
? œJ Œ œJ Œ œ œ Œ
J J œ œ Œ J ‰ œJ J ‰ œ.
j œ. œ. œ. œ œ. œ œ
J J
S
3 1 1 1 1 1
5 3 2 3 2 2 1 1 2 4 1 2 5
5 2 2
5 5 5 5
j j j j j j j j j
5
jŒ j 3j ‰ 1j
4 3 5 5
& œœœ œœ œœ Œ œœ œ œ œœ œœ œœ Œ
2 1 4 4
Œ Œ œœ œœ Œ œœ ‰
2 2
œœ œ œ œœ œ œ. œ
1 2 3 4
œœ œœ
2
. . .
1
œ œ œ œ œ
1 1
. . . œ. œ. .
. . . œ. œ. œ. . F
?œ œ œ œ œ. œ. œ. œ. œ œ. ‰ j œ. . œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ œ œ. œ. œ. . œ. œ. œ. œJ. ‰ ‰
œ œ. œ œ
J 5
S S S
2 1 1 2 1 2 4 1 2 5 2 1
2 5 2 2 2 5 2
. œ œ œ. œ. œ. . œ œ œ. œ. œ. .
œ. œ. œ. œ œ. œ. ‰ œ. œ. œ.
5
& œ. œ œ. œ œ. œ œ j
5 4 5
œ œ #œ
œ. œ. œ. œ. œ
2 4 1 2 4
1 1
. . . œ. . J
S F S
œœ. œœ. œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ. œœ. #œœ. œœ œœ œœ œœ œœ
? J ‰ ‰ œJ ‰ ‰
œ
J
œ œ
J ‰ ‰ #œœ œ œ ‰ ‰ J ‰ J œJ ‰ ‰ J ‰ ‰ J
œ
‰ ‰
œ œ
J
œ
J ‰ ‰
J J
1 . œ
. 1. œ. œ. 1œ. œ. œ . #œœ. œœ.
œ 4 5
j .
. . œ œ. œ œ
5 2 2
& œ #œ œ. œ. œ. œ œ. œ #œ. œ. ‰ œj œ. œ œ. œ œ. œ J œJ Œ
4 32 1
1 1
. . . . S
F
œ œœ œœ œœ. œ. œœ. ou :
.
œ. œ. . œ. œ. œ. œ. œ S fj fj
Fin
# œ
? œ œ œ ‰ ‰ J ‰ œ J ‰ ‰ Œ J œ J& œ. œ œ. œ. œ œœ œ. Œ
autre fin de Schumann
J J J œ œ. œ. œ. . 2
1 2
5
1 4 .
4 5 4
1
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
178
j 5j 5 j 42 j 32 j 2 2 31j 1 j 1
j ≈ 1j ≈ j œ . ≈ œœ .. ≈ œœ ..
3 4
œ #œœ .. ≈ œœ .. ≈ œœ .. ≈ œ . œ #œ . ≈ #œ . ≈ ˙˙
2 4
c
5 5 5
& œœ .. ##œœ .. œ .
1 1 1
œ œ. œ.
2
J œ. œ.
F ˙ f
? c œœ .. ≈ œœJ.. ≈ ˙˙ œ . ≈ œJ. ≈ œ. œ
#œ . ≈ J ≈ . ≈
œœ .. œœ œ . œ . ˙
J J J J J ≈J ≈
1 2 2 3 2 1 1 2 3 2 1
5 3 4 3 4
Var. 1
j j j j 2 2j
3
j n œ
4
j œ œœ .
5
#œ œœ
3 1 1 2 3 4
œœ
1 2 1 3 4 3 1
#œœ œ .
1 1
# œ œ œ œ
2
œ œ
p œ
p œ ˙ œ œ œ œ œ J ‰ Œ
? œJ. ≈ #œ . ≈ œ . ≈ œ . œ j . ≈ Jœ. ≈ ˙˙ œ
J J œ 2 1 2
4 5 1 4 3
4
œ ˙‰ œ œ œ
4 2
œ œ œ œ œ œ
1
? #œ œ œ . œ œ œ ˙ œ
#œ œ. j œ ˙˙
J œ œ œ
5
Var. 2
j 5œ j 2 1 œ
(mélodie à la basse)
œœ #œ #œ œ œ œ œ œ œ œ ˙‰ œ œ œ
œ
5
œ. œ œ œ œ . œ #œ
5 4
& œ ##œœ œ
3 4 1 2 3 2 5 5
œ œ œ œ œ
2 1 1
œ œ
nœ œ œ. œ œ œ œ œ œ #œ # œ ˙
? œ #œ œ. œ J .
J
1 1 1 5 4 3 2
5
œ nœ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
5 4 1
&œ j œ œ œ œ œ œ œ
1
.
1 2
#œ œ œ œ œ œ ##œœ œ ˙œ œ
œ œ #œ
1
# œ œ œ œ ‰ ‰ œJ ‰‰J
J
j
? œ œ n œ œ . œ œ #œ ˙ œ
3
œ œ œ3œ j
3
œ J& œ œœ œœ œœ
3
1 œ œœ
1 1 4 1 2 1 1
5 2
4 -5 4 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
179
œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ˙n œ œ œ œ # œ 1 2 3 œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
5
& #œ #œ œ œœ
1 2 1 2 1 2 4 3 2
1
œ œ œ #œ
œœ 24 œœ œœ ˙˙ #œœ #œœ œ œ œ œ
1
œ œ œ œ
M.G. 3
?‰ ‰J ˙
1 1
& #œ J
5 3 2
œ œ
3
3
j #œ #œ #œ˙.
5 3
œ œ œ
4 3 5 4
œ.
2 1 2 1
1 1
5j 5j j 5j
Var. 5
j ≈ 5j ≈ 5 j œ . œ . . . j
N œ œ. # œ #.œ œ . ≈ ≈
œ œ œ #œ œ œ œ œ œ ≈ ≈
œ œ œ #.œ œ œ œ . œ
5 5 5
œ œ œœ Œ œ Œ œ œ Œ
? œ œ #˙˙ œ . œ œ #œ
œ ‰. œ ‰. ‰ Œ ‰ . ‰ . #œ ‰ . œ Œ ‰ . ‰ . #œ ‰ . œ Œ
1 1
5 2
3
rit. - - - - - - - A Tpo
j j j ≈ 5j ≈ 5
œ .œ ≈œ ≈
5 5
#œ œ n œ ˙œ œ œ #œ #.œ œ œ œ œ œ . œ œ œ .œ œ # œ #.œ œ ˙œ œ
5 3
& #œ œ
3 4 5 3 5
œ œ œ Œ
œ . œ œ œ
œ ‰ . œœ ‰ . œœ ‰ . œ Œ
3
? ‰. ‰ Œ Œ ‰. ‰. #œ ‰ . œ ‰.
3
œ J œ œ œ œ œ œ œ œ 2 ww
5
2 1 3
œ w
2
?œ
#œ œœ œœ œ œ œ #œœ œ
œ
œ œ ˙ œ œ˙ œ
œ. œ ˙ œ
2 1 2 1 1 3 2 3
1 2 1 1
w
3 4 5 5 4 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
180
Zigeunertanz
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
Expressif
. .
5 5
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ #œj œœ œ œ œ œ œ œ #œ
5 2
2 œ œœ œ #œœœ œ œ
4 3 2 4 3
& 4 .. #œœ .. œ œ œ œ #œ œ œ
2 4 2 2 3 1 1 5
1
œœ
3 1
œ œ œ œ
1 2 1 1
œ œ. œ. œ. œ. œ. œ
1
p> . p>
> œœ. œ. œ. œ. œœ >œ œœ. 3 œ. œ. œ. œœ
? 42 .. œ
3
j ‰ œj ‰ j
œ œ œ œ œ œ & .. #œœ ‰ œ.j ‰
œ 1 œ.
3œ
. 1
5.
1 1
3 2 1 1 1 1 3 2 1 1 1
5 4 4 2 5 5 3 2
. . nœ œ4 œ œ n œœ œ œ 2œ œ œ 1œ œ œ 2 œ 1
5 5
œ œœ œ œ œœ œ œ œ2 œ œ œ œ
3 4 2
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
5 4 1 5 3 1
œ œœœœ
1 1 4 3
&œ œ
1 1 1 3
œ. œ. œ. œ œ œ
3 3 3
j‰ j
&œ œ œ. #
œœ ##œœ œ.œ j ‰ n œj ‰ # œœ ‰ œ.j ‰ œ œœ œœ œœ œœ œœ
œ . 1. 1 3œ
œ n œ. . 1 #œ . . . . œœ.
5 .
2 1 1 2 1 1
1 3 2 4 2
4 3 3 3 4
5 5 . .
œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ #œj œœ œ œ œœ œ œ œ #œ
5 4
œœ œ œœ
1 2 3 1 1 1
œ œ. œ. œ. œ. œ. œ
1
.
p> p>
> œœ. œ. œ. œ. œœ >œ œœ. œ. œ. œ. œœ
? œ
3 3
j ‰ œj ‰ j
œ œ œ œ œ œ &
œ. # œœ ‰ œ.j ‰
3œ
œ .
.
1 1
3 2 1 1 1 1 3 2 1 1 1 1
5 4 4 2 5 5 5 1
3 2
. .
n 1œ œ4 œ œ n œœ œ œ 2œ œ œ 1œ œ œ 2 œ 1
5 5
œ œœ œ œ œœ œ œ œ2 œ œ œ œ
3 4
œ œ
5 4
œ œ œ œ #œ œ œ œ
1
œ œœœœ
1 4 3
&œ œ
1 1 1 3
œ. œ. œ. œ œ œ
j j j
3 3 3
n œ œœ œ œ n 31œœ œ œ œ2 œ œ 1 1 j j
5 5
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ #œj œ
4 5
œ
2 4 3 2 5
œœ
2 1 4 3 5
˙˙
4 2 5
œ œ œ. œ œ. œ # œ œ. œ
3 1 7 3
& #œœ # œ
1 3
œ #œ
1 2 1
œ. ˙
œ œ œ œ œ1
1 1 1
p>
> œœ. œ. œ. œ. œœ f œ œœœ
.
? œ œœ
3
œ œ œ œ # œ # œ œ
œ œœœœ j‰
œœ œœ œ œ ? J J
& œ
#œ œœ . œ œœ œ.
.
1 1 1
3 2 11 1 1 1 1 2 2
5 4 2 2 4 3 1
4 4 2 5 4 5
4 5 3 2
7
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
181
j œ
5
œ
3
œœ
1
& œ ˙˙˙ #œ
1
œ
7
œ bœ œ œ œ
œ œœ
. 3 œ. œ
3
œ
3
œœ
3 3
œœ nœ œ
3 3
? œ œ œJ œ
j ‰ & œ #œœ
?
b œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
œ œœ œ J œ 2 . œ. œ. œ. # œ œ #œœ. œ. 2 1 1
5 1 3 1 4 5 4
4 5 4 5 4 5
3
7
j j œœ œ
˙˙˙
5 5 7
œœ ˙˙ œ œ œ œJ
7 5
œ œ
1 3
& # œ œ
3
œ œ œ œ1 œ #œ œ. ˙ œ œ œ
1 1
œ œ œ J
œœ. œœ œ œ œJ œœ œœ
?f #œ œ
œ œ œ œ #œ J œ œ j ‰ œ œ œ œ œ œ œ
J
œ j ‰
œ œ 1
J 1 œ. œ &
œ
1 2 2 3
5 5 4 5 7
7 3 2
œœœœœœ œœœœœœ œ œœ œ œ œ œ œ j
2 4 3 2
œ œœœœœœ
2
œœ œ œ # œœ
3 3 3 4
nœ œ œ œ œ œ œ œœ œ
3
& #œ #œœ
3 1 1
œ
2 1
1
p>> . .
œ. 3 œ. œ œ . 3 œ.
œ œ. . œ œœ. 3 œ. œ. œ. œœ
? nœ œ nœ œ œ œœ # œœ
3
œ
3
& #œ œ œ œ œ œ
œ1 œ. 2 1 1
1
3 2 1 1 1 2 3
4 5 4 4 5 4 5 4
4 5
. . 3 1
5
œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ2 œ œ œ 3œ
5 2 3
œ œœ œ œ œœ œ œ œ œ
3 4 5 4
œ œ œœ œ
1 1 5
#œœ œ œœ
2 1
œ. . œ. œ. œ.
p>> œœ. 3 œ. œœ.
œ. œ. œœ œœ.
? œ j
J ‰ 13J ‰ & #œœ ‰ œj ‰
j
3 3
œ
3
œ œ œ œ. œœ ##œœ # œœ. ‰
1 . . œœ . 1. 1
3 2 1 1 3 1 1
5 5 5 2 2 1
4 3 3 3
œ œ œ œ. . œ œ nœ œ œ œ n œœ œ œ 2œ œ œ 1œ œ œ 2 œ 1
5 2 5 5
œ œ #œœœ œœ œ œ 1œœ œ œ
4 3
œ œ
1 1 5 1 4 3 2 4
œ œ œ
1 4
&œ œ #œœ œ œ
3
œ œ
1 2
. . p>> œœ. 3 œ.
j j j ? œ
& j ‰ n n œœ ‰ #œœ ‰ œ. ‰ œœ œ œ
œ. œ œœ œ
œœ . . #œœ œ. œ. . 1œœ.
.
1
1 1 3 2 1
1 1 2 4 5
3 3 2 4 2
5
nœ œœ œ œ n 1œœ œ œ œ2 œ œ j 31 j
5
j
4 3 2 4 5 5
˙˙
2 1 4 3 5
œœ œ œ #œ œ.
1 1 1 3
1 1
œ œ ˙
1
. . œ œ
œœ 1
.œ œ. œœ œœ. œœ
?œ œ f œ # œ # œ œ #
œœ œœ œœ œ ?
œ œœœœ J œJ œ j‰
#œœ œœœ
&
. œ
. œ
5.
1 1
1 1 3 1 2 2
2 4 2 4 5
4 4
5 7 3 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
182
Schnitterliedchen
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
6 1 œ
.. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 1 œ
œœ . œ œ œœ . œ œ œœ . œ œ œœ ‰ .. .. œœ . œ #œ œœ . œ œ #œœ œ
j j
œ
5
œœ œ
4 3 43
&8
2 2 5 4 2 5 1 3 2 5 4
œ. œ. œ. œ. J
1 1 1 2
>
f et reprise>p œ œœœœ
? 68 œ .
.. œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ œ .
œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ ‰ .. .. œ. œ
2 2 5 5 1 2 3
5 1 2
> 4 3 2 1 j 2
j3 œ
5
& œœ . œ #œ œœ . œ œ #œœ œ ‰ .. œ œ œ œœ . œ œ œ œ 1 œ
œœ . œ œ
j j
œ œ œ œ œ œ
œ. œ œ œ
5
œœ œ œ. œ œ.
4 3 43
œœ .
1 3 2 51 4 2 2 5 4 2 5
œ.
2 1 1 1
> p >
œ œ œ œ œ œf.
? œ. œ. œ .. œ . œ.
œ.
œ.
œ.
œ.
œ.
œ.
œ.
œ.
œ.
œ.
œ.
œ
œ
2 5 5 1 2 3 2
1 2 5
. œ œ œ œ ..
4 2 1 4 2 1 1. 2.
& . j œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 5 2
œ œ œ œ œ.
5 1 2
œ œ œ œ œ œ
1 2 3 5 1 1 2 2 3 5
œ œ
3 3 1
œ
f 2 1 œ2 œ1 2 3 4 1 4
? .. œj œ œ œ œ œ œ œ 5 œ œ œ2 œ1 œ œ œ2 œ3 4œ 1œ 4œ 5 .. œ œ œ œ œ œ
2 1
œ œ
5 4 1 4
5
j 2 > 2 1 4j 3
œ œ œ œ œ j
œ œ œ œ œ œ 1 œ
œ 1 œ œ
œ
j
œ œ œ œ œ ‰ 1 3 25 . 4 3
œ . œ œ œ 2œ ‰œ5
& œœ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2 5 5
bœ. œ. b œ œ.
5
œ. œ. . œ
2
J
1
1 1
f > p > œ œ œ1 œ2
œ .. œ .. œ .. œ .. œ .. œ .. œ .. œ fœ . œ3
?œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ. œ
1 1
2 5 2 5 1 2
5
> 4 3 2 1 4j 3 .
œ . œ œ œ . œ œ œœ . 1.
j œ . œœ œ œœ œ œ. œœ2. 1œ. œœ. œ3. ‰ j
. œ . .œ . œœ1. œœ2. œœ1. œ2. œ1.
3 4 3 4
œœ œ
5 3 4 3 1 2 3
2 2 2
œ œ œ
1
&œ œ. œ.
1
3 2 5 2 1
J
1
pœ. p F
? œ. j‰ ‰ j œj ‰ ‰ j‰ ‰
œ œ œ œ œ œ. œ Œ œ œ œ. œ.
1 2 1 2 3
œ
5
& 1œ œ 1œ
œ œ 2œ 2œ . 1 .2 2 œ 13 œ. 2œ 2 œ.
5. 5 . 5.
2 5 1
œ.
4 4 2
. . . . 5 j j
œœ. œœ. œœ. œ. ‰ œ. œ. œ. œ. œ. œ. #œ. œ œ #œ œJ ‰ 1œj 1œ Œ œ Œ œ Œ Œ ‰
4 3 1 4
& J
2 1 3 2 1
œ. œ.
1
J J œ.
f .
œ œ.
œ j
&Œ j œj ‰ ‰ ∑ Œ ‰ Œ ?J J Œ J Œ œ. Œ Œ ‰
œ1
2 œ 3 œ.
5 .
5 2 1 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
183
Winterzeit I
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
Langsam
œ œœ ..
4 3
bœœ bœ œœ b œœ .. œœ b œ œ œ œ
4 1
4 œ œœ
4 5 2
& 8 .. ‰ œ
3
‰
2
b˙
5 4 3 1 1 1
2 1 2
p
4
& 8 .. ‰ bœœ œœ .. œ ˙ ‰ œ
1
œ ˙
œ
œ
bœ.
œ. œ ˙œ œ bœ
1 1 1 2 1
2 2 1 2 1
3 3
5 5 5
œ œ .. b œœ bœ œ b œ1 œœ .. œ̇ œ œ œ œ
3 4
œ œœ ..
4
&‰ œ ‰
2 5
b˙ nœ
5 4 2 1
1 2
2 1
p
&‰ œœ .. ‰ ..
b œœ œ
œ ˙ œ œ. bœ bœ œ œ
1 1 1 ˙ #œ œ. œ ˙
2 2 2
3 1
5 5
j 2 j bœ 5œ 4 œ œ b œj bbœœ bœœ
œœ œ bœœ œbb œœ.
5
œœ b b œ˙ œ b œ .
4 5 4
b œœœ œœ .. œœ
5
œ
5 2 3 5
œœ bœœ
œ
3
. ‰ b œ bœ bœ œ
[1 4
. b˙
2
& J
1
J ‰
& .. ‰ b œœ œœ .. œ j j j j j
1
bœ . nœ b ˙˙ œœ bœœ
b œ œ˙ œ2 b1œ
œ œ bœ
œ œ
œœ b œœ
2 1 1 2
5 5 4 3 5
4
j j
4 5
œ 2 j
5
bb œœ 5œ œ bœ
1 1
œ1 œ
5
œ ..
2
œœ œ b œ œœ
3
b œœ . œ œ b œœ bbœ˙
4
bœœ œ
1 3 4
œ œ œ
1
bœ œ œ
2 1
& œ
5 4
J J
2 1
J
f p
j j j
& b œœ .. œœ œœ bœœ œœ .. œ ˙
bœ. nœ bbœœ n œœ œ b œœ
1
œœ b œ
œ 1 1 1
œ
˙
1 1 1 2 1
2 4 4 2 3
4 3 5
bœ bœ œ œ
4 2 5 3
4 -5 4
œœ bœœ .. œœ œœ b œ œ œ œ
2 5
œ œ bœ œ
4 1 3 1 1 5 4
œ bbœœ bœœ bœ bœ œ b œœ œ œœ
5 2 3 5
..
3 3 1 1 3
‰ œœ œ b œ
1 1 2 2 3 1
&
1 1 1
œ #œ n œ
1
& ‰ œ bœ . œ œ j j ..
œ bœ œœ bœœ n œ ggg œœ œ . œ b œ b œ n œœ b œ œ œ œ˙ œ b œ
œ œ. œ b˙ J 13 1œ ggg œ1 œ 2 1 2
1 2 1 2 1 1 5 3
5 5 5 4 3-5
2 5 4
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
184 Knecht Ruprecht
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
^ ^
?2 ^ ^
Avec force ( ) (On remarquera le doigté spécial qui synchronise les pouces et les index. Le pianiste Yves Nat disait qu'on peut tout jouer avec trois doigts : les 1,2,3... )
^ 1^ œ3 ^1 ^1
A
œ 121 2 1 2 œœ
1 2
?2 1 2 1 2 1 2
4 œ œœœ œœ œœ œœ œ
œv œ œ œ œv œ œ œ œ œ œ œ 3 2 3 1 3 œ œ œ œ œv œ œ œ œ œ œ œ
v
? .. b œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ
œ & bœœ œ œ œœ œ œ
1 2 1 2 1 3
œœœ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f #œ
? ..
bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
# œ # œ œ œ œœœ
1 2 1 2 1 2 1 #œ œ œ 1 2 1 2 1 2 1 #œ
œ œœ œ œ œ œ #œœœ œœœ œœœ .
& œ œ œ œ #œœœ œœœ œœœ n#œœœœ œ œœœœ œ œ œ œ .
œœœœœœœœ œœœ
ƒ œœœ f f f Fine
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
œœœœ œ œ œœ œ œ œœœœ œ œ œ œ & œ œ œ œ œ œ œ .
.
œ œ
œ
œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
B
& .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ
3 5
3 2 1 3 4
3
4 œ 3 œ
3 œ
? .. œ œ œ œ œ œ œ5 œ2 3œ œ œ4 bœ œ 5œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ3 œ 5œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 2 1 3 4 5 3 3 3
2 3
3 3 3 4
4 3
œ œ œ œ œ œ œ2 œ œ3 œ œ œ œ œ bœ œ .. .. b œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ b œ œ œ œ
3 1 2 1
&
3 4 3
œ œ œ œ œ œ œ œ
3 œ
œ œœœœœœ œ œœœœ
? J ‰ .. .. j j bœ
œ. bœ œ bœ œ œ. bœ œ bœ
œ #œ œ œbœ œbœ œ
5 3 4 2 5 1 3 4 2 1
2 5 4 5 5
œ œœ
3
2 2
bœ œ œ œ b œ œ œ œ
b œ œ œ3 œ œ œ œ œ 5 œ2 3œ œ œ4 bœ œ3 œ 5 2œ
3 2 1 3 4 5
? bœ. j œ œ œ œ
b œ bœ b œ bœ #œ 1œœ 1 œ œ nœ ‰
J
1
2
œ œ
1 5 3 3 3
3
4j
œ . œ n œ œ œ j
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ
2 1œ b œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ
œ bœ 2 œ ‰
..
5 5
œ
5 4
œ œ œ œ œ
2 5
2 4
œ œ œ. bœœ
2
œ
œ œ œ œ œ .
4 5 4 Partie
? 3œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ bœ œ
3
œ5 œ bœ .
3
œ
A
œ œ ‰ ..
3 4 3 4
J J
D.C.
3 1 2 5
4 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
185
Lied italienischer Marinari
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
. n œ. . 21. . œ.
Schnell
#œ #œ . œ œ . œ #œ . œ #œœ. œ 1j
4
bœ œ œ b œœ ..
Langsam 4 3
.. œ œ # œœ œ œ
5
? 68 œ .
œ
2 3 5
3 5
œ
J œœ œœ. œœ b œœ œ œ œ
1 3 3 3
3
& bœ œœ
1 1
S œ. . . . bœ. œ. œ. .
f π f p
? 6 #œ #œ . j .. œ œ œ œ b œ. œ. œ. œ. œ. œ.
8 œ. œ œ . œ #œ . œ #œ. œ. . . œ . . œ. œ
. œ
. b œ. œ. œ.
1
3 .
œ. ‰ 2 j .. œ. ‰ 1œj
5 5 2 5 5 3
5 4 3 3 1. 2.
œœ œœ. b œœ. œœ œœ. œœ #œœ œœ œœ. œœ. b œœ. œœ. œœ. œœ #œœ œœ œœ
3 3 3 4 3 3
& bœj œ . œœ n œœ
3 1 1 3 1 4 2
b œ œ.
b . . . . . . . . . . . . .
S ß . ß
? . œ. œ. . œ. œ. œ. œ. œ. œ. . œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
1
j
1
œ œ . j ‰ #œ. .. œ . .
bœ œ œ. œ. œ. œ. œ. j ‰ œJ
œ. 1 œ.
3-1 3-1 5
5
. . œœ. b œœ. j
.œ b œœ. b œœ. œœ.3 œ. œ.
b œœ. œœ. œœ œ b œœ ^ .
5
b œœ œ^ . œœ. b œœ. œœ
j
œ
3 3 5
œ œ bœ œ b œ bœ . œ œ œ
3 3 3 3
b œ
& . œ. œ. . œ œ.
1 1 1 1 1
1
. . œ. œ. œ. œ.
œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. . œ œ b œ. œ.
? .. œ. œ. œ. œ. œ b œ. .œ œ bœ œ œ œ
bœ. . . bœ. . .
&
3 1
> .
.œ b œœ. œœ. œœ. œ. œœ. œœ. b œœ. bœœ. œœ. œœ. œœ. œ. b œœ. œœ. œœ. œ. œ. œ. bœ. œ. œ #œœ. bœœ n œœ. œœ. #œœ. œœ. œœ.
5 2
3 2 3 3 1
& nœ œ nœ
1
. œ. œ b œ œ œ œ ? J
1 1 1
. . . œ. . .
ß p
& œ. œ. œ œ. œ. b œ. œ. œ. œ. œ œ j ‰ ‰ ∑ Œ ‰ Œ ? #œ. j ‰ œ. œ. œ. œ.
bœ.
œ. . b œ. œ. . . œ. >2 1
œ.
4j
b œ . . b œœ.3 œ3 . b œœ3.
2
œ .
5
. .
1œ 3
? œ œ
5 5 5
œ n œœ. œœ #œœ œœ œ
3
.
3 1
& bœ œœ j
œœ œœ. bœ œ . . . . . . .
1 1
S œ. . . . . . b œ œ.
. S
. œ. Í œ. œ. . œ. œ. œ. œ. . . Í . .
œ. œ œ . œ œ
? œ œ b œ. œ. œ. œ. œ. œ. bœ. œ œ. œ œ. œ
œ. . . b œ œ. œ.
3 .
œ. j 2. œ. Langsam ˘
Schnell
2 > 3.
.œ œ œ œ œ ^ . œ Œ
3 54 3
œ #œ. œ œ. œ. œ œ
1
. . . . 1
ß
.
ß œ . #œ # œ . œ œ . œ #œ . œ J J
œ. œ. œ. œ. f π f
j ^ ˘
? œ. .œ œ . j ‰ œ. . œ . j ‰ œ. œ. œ. œ . œj Œ
œ. J . œ. œ . # œ # œ . œ œ. œ # œ . œ # .> œ œ.
œ
œ.
3-1 5 5 3-1 5 1
5
. œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
186
Winterzeit II
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
bœ5 œ4 b œ œ3 œ2 1 4œ b œ 1 n 3œ b4œ 2
Langsam
b 4œ œ 1
? 48 œJ b œ œ bœ œ œ bœ & ?J #œ œ œ. #œ
4 4 4 2 5
3
œ œ b œœ .. J
1
œ.
π J
?4 j bœ
8 œ bœ
b œ œ b1œ œ œ 1 œ b œ
œ bœ
œ œ2 œ œ J œ b œ 1œ œ #œ œ1 b œ œ œ œ œ
œ
1
1
5
œ 2 1
b œ b œ œ . œ œ b œœ .. œ 4œ b œ œ3 2œ 1 5œ b œ
‰ œ b œ #œ2 œ3
5 4
?œ œ œ b œ œ œ œ œ bœ œ ‰ œ
5
J #œ
4
œ J bœ .
1 3 5 3 1
3 4 4 1
J bœ
p
? œ j
j bœ j
œ œ b œ b œ œ œ b œ œ bœ œ b œ œ œ œ œ 2 œ b œ œ1 œ #œ 1œ b œ œ œ 5 4œ œ œ œ1 ‰ œ
1
1 œ 1 1 2 3 2 œ 1 1 œ 3 1
5
?Œ j j j j
5 4 5 5 4
j
3
œ. bœœœ ...
4 5 1
&œ œ œœ œœ œ œ œ bœ œ œ bœ n œœ œœ #œ œœ bœ .
3 2 3 5 4 3 2 2 1 2 1
bœ
1
œ
1 1 1 1 1 3
bœ n œ b œ b œ œ
2
œ œ. œ Œ œ œ.
1
J J
? bœ j
œ œ bœ œ œ j bœ b1œ bœ b œJ œ œ œ bœ œ . œ
j
b œ n œ b œ j bœ œ
œ œ bœ œ. J bœ 1 1 1 3 1 bœ 1
2 œ bœ n5œ b4œ 2
4
1
& .. œ bœ œ œ # œ œ œ œ
œ bœ œ
œ #œ œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ bœ 1œ b œ œ œ œ bœ
5
œ
1
œ b œœ œ œ bœœ bbœœ j
4
? .. j b œ œ œj bœ
1
j j j j œ œ
œ œ J œ bœ œ
1 1 1 1
œ œ b œ œ1 œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ
œ œ œ
4
j ..
5 1
& œ J
1
œ
œ bœ j œœ j 1j j
? b œj œ j bœ œ œ b12œ j
bœ J &œ œ œ b œœ œ œœ œ œœ
?œ ..
2
1 J J #œœ 1
j j bœ
5
bœ
2 1
œœ œ1 œ œœœœœ
2 1 5
& .. œ œ bœ œ #œ œ œ œ ‰ ≈ r œ b œ œ #œ œ œ œ œ
5 1 4
Œ nœ
1 2 3
2 2
S. . œ œ ≈R
p b#œœ œ n œ. bœ. #œ. œ.
b# œœ œœ œ. b œ #œ. œ œ. b œ œ œ. b œ œ. j p
. œ
j bœ œ œ
? .. j J J ≈f œ b œ #œ œ b œ œ œ j 1
f nœ
≈
bœ #œ œ œ bœ œ œ œ J
R œ . œ. œ R œ
œ 12 œ
5
5 .
5 5
S
5 5 5 5
5 5 2 5 3 1
5 5 5 5 5 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
187
j3 4
1. 2.
j
4 2 3
œ b œ
4
œ œ œœ œ ‰ ‰ ? œ œ
1 3 2 4
œ œ œ .. bœ
1
&œ œ J œ j œ
1
J œ J ‰ J œ J
? œj
bœ œ œ j 1 j j j j j ?π
J œ & b œœ b œ œ œ œ b œj ‰
œ œ .. œœ œ j j bœ œ bœ œ
b œ œ bœ œ
2
1 1
2 œ œ 4 4 œ œ 1 bœ œ œ bœ
œ œ 2œ 51 b œœ .. b œ5 œ bœ œ œ œ œœ¯
? . J #œ b œ œ n œœ . b œ #œ ˙ œ œ œ
3 4
J
1
J
π π
?œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ j
bœ œ œ œ œ J #œ œ b œ œ œ œ œ nœ
œ 1 œ œ œ
œœ¯ .. 5j 5
j œœ ..
4 5
œœ œœ œ œœ œ 1œ 31œ œ 3 œœ ..
œœ œœ œœ œœ
4
? œ. œœ œ œ 32 j
5 4 3 1 5
œ œœ œ œ
j
œ œ œœ œ 2 œ œœ œ œ œœœ
œ
5
œ.
1
œ
4 1 1 3
&J œ œ œœ œœ
3 3 5 2
œ œ
2 2
œ œ œ
1 1 1
J
Í. œ nœ
1 1
? bœœ œœ œœ œ.
œ
œ œ œ œ œ œ
j j œ œ œ œ #œ J j
œ ..
1 2 3
˙ œ œ J œ
œœœœœ
r
œ ˙ œ œ œ
j j 31 1 1
œœ b œj œ
4
5 4 3 1 5 4
œœ 4œ 5œ 3 œœ œœ œœ
œ œœ œ œœ œ œœ . œœ œœ j
j
3
œ œ
1 5
b#œœ ‰ Œ
1
& œœ œœ œœ œ œ .
4
œ œ œ œ œ œ œœ
5 3
œ œ œ œ œ œœ
5
œ œ œ œ
œ œ
π 3
2
?œ œ œ j œ œ j j j
3 31 1
œ. œ œœ œœ œ. œ œ . œ œ œ œ b œ œ1 œ œ œ œ
3
œ
3
3 œ. 2 4 œ
‰ œj œ bœ œ b œœ .. j
5 5
œ bœ bœ œ œ bœ œ bœ œ b œ œ œ
5 5 5
&Œ b œ
5 2 5 5
b œ
4 3 4 5 3
œ
2
bœ œ œ b œœ œ #b œœ ..
1
bœ
1
œ bœ
j
2 1œ
j 1j 4 œ œ œ
? œj œ œj œ bœ 3 2 œ bœ œ œ . . œ b œ 3 2 1œ b œ
œ bœ œ. œ b œ œ. œ bœ˙ n œ bœ
œ œ Œ
1 2
2 1
2
œ ˙ ˙ œ Œ ‰ 1 2 1
5 2
5 3 2 4 1 5
‰ ‰ Œ
2 3
œ 1œ œœ œœ œœ ˙
2
&œ œ œ ˙
2 5 1 1 1 1 1
˙˙ ˙˙ œœ
1 3 2 1 1
œ œ œ œ̇ œ œ̇ œ
4œ
œ 4œ œœœ 1œ 2 œ 1œ
? 4œ 3 œ 5œ 3
œ œ œ œ œj œ . ‰ œ. ˙ ˙ œ Œ
œ. ˙ ˙ œ
2 ˙ ˙ œ œ
5 ˙ ˙ ˙ ˙ œ Œ J J
J° 5 *°
1
°
1
*
3
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
188
>œ5
Vif /
œ #œ # œ œ
1 2 5
≈ œ œ
œ gg œ ≈ œ œ œ #œ
1 2
2
& 4 .. #œ.
1
Fœ. > p
? 2 .. œ >˙
4 J ≈ & œr #œœ gg # œœœ ≈ # œœœ œœœ œœ #œœ ˙ ∑
œ 1 g 2>
* > 2>
° ° *
1
3 2 5 3 3
5
& #œ #œ œ #œ Œ g
4 2
≈
4
#œ.
1 1
œ
#œœ œœ œ œ
# œœ ‰ œ ‰ œ ≈
& ∑ ?
œ ≈ J J . & œ #œœ gg #œœœ ≈ #œœœ œœœ œœ #œœ
° œ g> 2> 2>
* ° * 5 3
n ˙œ œ #œ #œ œ
# œ> œ #œ #œ œ #1œ # œ œ # œ # œ œ
4 3 2 1 3
œ #œ #œ # œ œ œ ‹ œ œ #œ œ ..
5
#œ #œ Œ
1 1 1 2
&
p
>˙ #œ œ # œ #œ œ #œ ≈ #œœ œœ #œœ
& ˙ ∑ ? J ‰ œj ‰ ..
1
1 4 5 4
3
œ #œ4 #œ #œ
n œœœ ≈ ## œœœ œœœ
5
#œœ œ #œ œ
2 2 4 3 2 3
& .. ‰ . œ œ œ œ #œ œ #œ œ # œ
4 3 2 5 1 1 2 4
2 4
œ
1 2 4 3
R œ œ œ œ #œ œ #œ œ
f œ
? .. œ ≈ # œœ œœ . #œ #œ
œ. & #œ œœ n œœœ ≈ ## œœœ œœœ Œ Œ
?
œœ .
° œ œ œ œ œœ
* 5° 35 *
2
2 4 5 1 3
5
œ5 #œ œ œ j3
œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ 1œ œ #œœ ≈ œœ #œœ j j
5 5 1 5
j # œ
3 4 5
œœ œ #œœ œ. œ œ
1 1 2 2 3 2
& # œ
3 2 1 1 1 1 2
œœ # œœ.
1 1
#œœœ ≈ œœ œ œ #œ œ œ œ ?
œ.
3
& œ #œ #œ œ œ œ. œ œ. . . .
2 1 2 5 1 1 4 3
3 4 5
3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
>œ
189
j n nœ ≈ œ œ
2 4
#œ #œ œ #œ œ. n œ. #œ ≈
5 5 2 3 [1
& #˙œ #œ
1 2 3 4 1 1
œ # œ œ
1
# œ # œ œ
4
Í pœ
˙ œ
3 1
˙ œ Œ œ œ œ œ œ # œœœ œ
> > #œ
>
1
5 2
>j
5
#œ # œ
5
# œ
1.
œ œ
5
œ œ #œ
1 4 4 3 2 3
& #œ #œ #œ œ œ ‹ œ œ #œ œ #œ n œ œ ≈ r ..
1 2 1 1 3 1 2 3 1 2 1 4 3
##œœ # œ #œ
1 2 2 1 5 2 1
nœ œ b œ œ #œ œ œ J #œ ˙
œ œ
#œ œ #œ ‰ Œ œ œœ ˙
& ˙
? ≈ œ œ ‰ ‰ ≈ œ #˙˙ ..
˙ #œ J J [1 R
>
1
2 2
5 5
m œ #œ ‹ œ #mœ #œ œ #œœ
2.
j œ 21 #œœ ##œœ #œ ‹ œ #œ #œ œ
353 353
#œœ
5 5 2 5 4 3
& œ #œ œ #œœ
œ Œ
3 3 2 1 2 1 3
1 2 3 1 3 2 1
f 3 S S
œ œ œœ 3œ #œœ ˙
#
? œ œ # œ #œ œ j j œ ˙
J & #œ n#œœœ œœ ‰ # œœœœ ?
3
°
3 2 1 4 1 1
3 2 5 2 2 2 5
5 3 5 5 3 3
5 3
j œ 21 # œœ m
. # œ œ 2 #œ #œ œ 2 1 ##œœ #œ ‹ œ #œ #œ œ
353
. . j‰ 1
5
# œ
3 4
# œ
4 5
.
4
œ # œ n œ # œ œ # œœ
œ
5 3 5 4 3 1 2
. œ
p > f
#œœ . # œ # œ n œ >œ œœ 3œ # œœ
? œ œ .
. #œœœ #œœ #œ
3
J œ ‰ J œ
& #œ
œ n#œœœ
2
>4
° *
2 3 2 1 3 2 1 4 1 1
4 3 5 3 2 5 2 5
1 3
.
5 5 5 4
Œ œ # œ n œ #œ ##œœ œ ‰
3 3 2 3
& œ. # œ. #œ. œ
1 3 1 4 1 2 1 2 1
S S p >
˙ #œœ . #œ #œ œ n œ >œ #œ
j jœ ˙
& œœ ‰ #œœœœ J œ œJ ‰
?
œ
3
#œ œ œ2 1 3 232
3
>
4
& #œ. ≈ œ g #œ
J
f œ. S r
? œ ≈ r œ ˙˙ œœ ≈ ‰ Œ j
J & œœ #œ ggg #œœœ ≈ #œœœ œœœ ˙ œ
Œ œ . œ #œœ ‰
> œ. œ
° 5 2 * ° *
1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
190
Le coucou
L.C. Daquin (1694-1772)
(Version urtext -doigtés : 中 パメラ Pamela Chû-)
Vif ( )
œ œ5 œ œ5 #œ œ243œ œ # œ 3œ 1 5œ 2 1 2 1 # 5œ 2 1
œœœœœœœ œ
Refrain #
? 42 œ ‰ & œj ‰ œj ‰ œj j
cou cou cou cou cou cou
#œ œ œ œ ‰ ‰ j
Jouez ce mi lors 2
œ 2
œ 2
œ 1
œ #œ #œ
4 4 4 3 2 2 2 1
des reprises mais
cou cou
2
pas pour commencer. cou cou cou cou
œ œ ≈œœœœœœœ
& œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ
2 1 3 23 4
2 1 5 2 1 2 32 4
2 1 2 1 1
#œ œ œ ..
2 1
? œJ
œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
&œ ‰ j ‰ j ‰ œ œ ‰ & œj
œ n œ œ œ 2 1 5
1 1 2 3 1 4 2
2 1 2 1 4
œ5 œ œ5 #œ œ243œ œ #œ œ 1œ œ œ œ œ œ2 œ1 #œ
œœœœœœœ œ œ
#
&
4 3 2 1 2 1
&œ ‰ œj œ ‰ œj œ #œ œ œ œ ‰ œj #œ ‰ j ‰ j
2 1 2 2 1
#œ œ œ
4 4 4 2 1
2
œ
& #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
2 1 2 1 5 5 1° & 2° Fin
2 1 2 1 1 2 3 4 2 5 2 2
2 3 2
˙˙ ˙˙
1 Enchaîner
˙ ˙
cette mesure
au 1er ou au
2ème couplet
œ œ œ 3œ œ œ
Mesure
? œJ
pour
‰ ‰ œœ œ œ œ ˙
finir
& nœ j œ œ œ œ œ
l'oeuvre.
œ œ 2 1 2 4 2
1 2 1
1er couplet
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ243œ œ #œ œ3 1 œ œ œ2 1 2 1 œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ
5 5 5
≈ œ œ œ
4 4 4
&
1
‰ œj œ
cou cou cou cou cou cou
? j ‰ ‰ &œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ #œj
œ J2 4
J2 4
J2 4
5 cou cou cou cou cou cou
œ œ3 œ #œ œ #œ œ #œ œ 1
cou cou cou cou
œ œ œ œ œœœ œ
cou cou cou
& œœœœ ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J œ ‰ œJ
5 5 5
œ œ œ.
2 12 1 4 3 2 2 3 3 4
1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœœ œ œ œ œ
&œ ‰?œ J œ œ œ œ #œ œ
#œ œ œ
1 5 2 3 1 2 4 4 4
5 5 5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
191
La "forme rondo" est l'une des formes importantes de la musique.
Elle est employée dans toutes les musiques du monde entier, dans toutes les Cultures.
Que ce soit en poésie ou en musique, voire dans les plaidoiries ou les discours politiques.
‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œ œ
cou cou cou 5 5
œ #œ œ œ œ œ œ œ
2 3 1 2 3 1
&œ œ œ œœ œ
1 2 1 4 5 2
œ ˙˙
2 4 2 5
1
˙
? œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œDaœCapo
Refrain
#œ
œ œ œ œ œ œ œ
5
4
5
4
5
4
2 1
3 4
5 2 1 œ 1 2 3 4 (5)
5 refrain
1 2
←
2ème couplet
≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 1œ #œ œ œ œ œ œ #œ2 œ3 œ œ #1œ œ œ œ
3 5 3 5
& #œ #œ #œ
11 5 1
œ œ œ œ
? j ‰ ‰ J #œ ‰ J ‰ J #œ ‰ œ ‰ & #œj
œ J œ
1 4 1 2 1 4
5 1 5 1
&
œ œ œ
& ‰ #œj ‰ #œj ‰ ? # œJ œ ‰ J œ ‰ J œ ‰ J
#œ 1
#œ 1 #œ 2 5 1 5 5
4 2 4
& #œ œ œ #œ #œ œ œœ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ
23 2 3 4 3 2 3
œ œ
? #œ #œ ‰ nœ œ #œ œ œ œ ‰ œJ #œ
1
‰ J œ ‰ J œ
4 1
J
3 4 5 1 4 3 2 3 4 2 1 3
œ œ œ #œ 2œ 4œ 3œ # 2œ
& ###˙˙˙
5 1 5 1
≈ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2 4 1 2 4 1 2 4 1 2
1
#œ œ œ œ œ œ
1 5
#œ œ œ œ œ œ œ
cou cou cou cou
? ‰
#œ & œj ‰
œ
j ‰
œ
j
œ
5
1 1
3 2 3 4 2
œ 2
œ 2
œ #œ œ
5 4 4 4
cou cou cou cou
œ
& œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5 2
œ ˙
5 5 5 1
œ #œ #œ œ
2 1 1
##˙˙
2 1
#œ #œ
œ œ n œ œ œDaœCapo
‰ ? #œJ
Refrain
&œ ‰ j ‰ œj œ œ #œ œ
#œ
œ #œ 1 2 1
#œ 1 2 3 4
2 2 5 5 3
2 1 1 2 (5)
refrain
←
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
192
Homenaje
"Le tombeau de Claude Debussy"
M. de Falla
f
Les sons marqués de + très légèrement retenus et accentués d'après les nuances.
Sempre una corda (même aux endroits marqués d'un ) (1876-1946)
La basse toujours très légère. Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû.
œ.
Triste et calme ()
? 42 œ œ œ œ
1 2 5 1
1 2
‰. ‰.
p F p F p
?2 j j
4 œ œ. œ œ œ. œ œ œ œj ‰ œ œ œ. œ œ œœœ
5
j j
5 5
œ œ. œ
. . œ . .
> 5
>
2 +
+ 1 œœ . #œ œ œ #œ œ2 #œ œ. œ. œ. œœœ . #œ œ œ #œ 2œ #œ . .
œ. œ- œ. œ. # œ œ
5 4
? œ œ œ œ. œ. >œ . .
3 3 3 1
œ
3 2
œ œ. œ
2 4 3 1
œ
1 4
1 2 2
J J
p f p f p
p
3
œ. œ. j ‰
3 1 3 1 2 3 1
? j ‰ j‰
3 1
j˙ ‰ ‰
1 5
œ. œ œ. j œ j œ. J œ. œ œ- j œ J œ
3 3
j
œ. œ
œ. - œ. . œ
. . .
> 32 + +5. 41 2 +1 2 1 œ
œ. œ. œ. œ. #œ. œœ . # œbœ
3
œœ #œ. œ. b œ. n œ œ. bœ. œ. œ. œ. œ ˙œ œ. +. œ‰ œ œ œ 1œ 2
1 2 3 2 1
? œ
3 1
. œ œ J ‰ œ
1 2
f p > f p p p
3
p
2 1 5 3 3 3
? ∑ ‰ Œ ∑ j j
j œ œj ‰ œ. ‰
5
œ- œ. œ
œ
œœ œ. œ œ. œœ
œ œ
3 21 . . .
5
+ +. 42
f œ. œ # ˙ 1
5 -1 2 3
˙ œ
1 43 2 13 5
& œ ˙œ œ œ
3
. + +f œœ œ .
œ œ Rœ .
≈p >œ #œœ. p bœ
4 2
œœ
3 1 5
? œ œ œœ œ œ jj œ #œ.
œ œ
1
œ Œ Œ ‰ J œ
J œœ Œ œ
J œ . 51 ‰ œ
J
.
1 1 1
2 5 2 1
2 5 3 1
π
1
¯j
55 2 5
œ œœ 1 2 #˙ 1 + +2 n1œ¯ œœœ
3
m 3
4
? œJ œ #œ œ ˙ œ & ?œ œ œ œ ‰ & œœ
2 2 3 4 143
2 4 1
1 3 2
œœ. # œ. œ. œ. œ œ #œ œ. #œ
1 4 2
J œ. b œ n œ. œ b œ . . J œ
3 3
p . . . . . F< P.
‰ œ f .b œ > œœœ
? & œœ ? #œ . œ œ œ ‰ J œ jœ ∑ j j
œ œ ‰ œ œ . œœ œœ œœ J
5
J. π œ .
1 1J >
J1
.
1 5 1
5 3
124 4
3 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
193
π ¯j +1. π
n œ¯ œœœ œ
œœ J œ œœ ¯j
4 6
J œ œ œ œ œ œ œ œ F+ gg œœœ
3 3 3
F< P F gg f
. .j ggg j
? j 5 j œœœ ≈ . Kr œ œ .
œ œ. œ . œ g
jgggg œœ ® œ œ œ
5
œœ œœ J œ œ œ œ œœ œ
p œ4 œ 2 1 p J J œ œ g. œœ 1
5
. 1J
2.
1
5
4
? ∑
1 2 1 2 1 2 4
1 4 3 62 2 1 62
œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œJ œ œ œ œ œ œ.œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
6 6 6 6 6 6
&
Í JÍ Í JÍ J J Í J Í. J
. . . œ. Í
? œ œ œ. œ œœ . j œœ . j œ
œ.
œ j
. . œ. œ. œ œ.
3 2 1 1 π π5 π π π. π π5
4 -5
œ ˙
œ œ œ ˙œ .
j j
2 51
œ. œ 2œ
1 23 5 52
?
2 56 12 56 2 56 52 1 2 1
& j
1 1 1
œ ˙ œ ˙
j j
œ œ œ œ œ œ œ œ
œœ œ œœ œ
œ œœ œ œœ π œ. J
œ. œ
J
? . œ. œ. œ. - -
œ œ. œ. œ. œ. ‰ œ. ‰ j œ. œ œ ‰ b œ. b œ ‰ bœ. bœ
J J J2 1J J J J J
2
œ. œ.
1
œ.
4
12
J . J .
4 3 4 4 5 1 3
5
œ +̇ œ œ œ .
œ ˙ ˙ 1- + + + œ ++
œ- . œ2 œ. œ. œœ œ. œ- œ
1 1 2
? œ . œ bœ œ œ . œ œ œ . œ œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ.
3 3
j1
5
œœ
5 2 5 12 1 32 3
œ
2 3 1
12 1 1 2 2
‰ J J
. ‰.
p 1
? ‰ bœ. ‰ j ‰ b œ.
2 2
j
3
b œ b œ œ ‰. j œj œ 5 œ j ‰ œ œ.
‰. j œj œ œœœ œ. ‰ j‰ j˙
œ ˙
5
j j
5
J . J. n œ . œ. œ. œ. œ.
1 3 2
. .
3
. œ .
5
?œ œ œ
2 1 3
f p f p 3
f p >
p p
3
2 3 1 2
3 . 3 .
3 1 3 1 1 5 3 3 3
? œ j œ Jœ j ‰
œœ ‰ œj œ. J œ. œ œ- ‰ ∑ ‰ j œœ Œ ∑
1 1 5
œ. . œ. œ- œ. 2 1
- . . 3
5
π5
5
3 ‰. π 5
U 2 12 1
3 ‰. j ? n# ˙˙œ . œ œ œ ˙˙œ œ œ œ œ œ œ
3
r 1 r
5
j
5 5
œ œ
#œœ ‰ ##œœ # œ¯ j #œ ‰ nœ
4 4 4
& ¯ j #œ #œœ nn œœ
2 2 2
2 1 2
#œœ #œ #œ #œ œ #œ #œ ggg .
F Œ≈ p F
.#œ œ. œ. œ. œ. #œ. # œ Œ≈ p gF π
?#œ #œ. œ. œ. œ. œ. ggg œ.
3
# . # œ n œ‰ n œ
œ
nœ nœ
#œ. #œ ‰ œ. ‰ œj œ. ‰ œj œ. Œ Œ
1Œ J32 1 4 321 3 2 Œ J 321 4 321 3 2 . . œ.
1
5 5 4
Durée : env.2'44''
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
194
^ > œœ
4 5 5
≈ bœ œ bœ n œ
5 5 3 5
œœ̈ ‰ œœ
1 2 2
nœ ≈ bœ œ ∑ ‰
5 5
?
& bœ n œ J
f f ƒ p
^ bœ ^ ¨ œœ œœ
& b œ bœ. œ œ. œ. bœ œ bœ ? ≈ œ bœ n œ ≈ bœ bœ ∑ bbœœ . œœ .
>1 2 1 4 1 > nœ œ bœ
nœ bœ 3 . .
>5
1 [1
1 2 3 5 1
1 5
4
p . . f b œ. œ. p œ. >21 5 . 51.
? ‰ bb œœ ‰ œœ b œ. œ. >5 3 2 1
3
2
‰ bœ ‰ bœ œ ‰ œ ‰ œ & b œ b œ. b œ b œ œ bbœœ bœ œ bœ
3
J J J J J b œ. bœ.
π F
bœ œœ b œœ. œœ.
? b œ œ.œ œ œ.œ bœ œ.œ œ œ.œ b œ œ.œ œ œ.œ pb œ b œœ œ œ
b
b œ. 1 œ œ. œ
b3 œ. [1 œ. b œ. œ. b œ. œ. b œ 12 œ bœ 2 œ
5 .
. . .
3 3 3 3
5 5
^ bœ- b œ œ œ 2œ b œ- bœ œ b œ4 2œ b œ œ. œ1. 3. 3.
5 3 4
bœ œ
5 2
bœ œ. œ œ œ
2
?
1 3 1
&
1 1 2 1
bœ œ. œ œ œ.
b b˙ ƒ
> f
? . œœ. . œœ. . .
.b œ œœ œ. œœ œ œ œ œ
bœ œ bœ b œ. œ œ. b œ b œ. œ œ. b œ œ œ
bœ œ bœ œ b œ. 1 œ. b œ. œ. . . b œ. œ. œ. œ œ œ
5
3 2 2
4 1
3 5 2 2
5 [1 2
b œ.
3 2 1
b œ. b œ. n œ. bœ.
1 1 2 1 1 1 2 1
b œ. bœ œ. œ œ œ.
b b˙ b œ œ. œ œ
F . . > > j j j j
bœ œœ bb œœœ . œœ. . . . . ‰ b œ ‰ n œœ
? p b œœ œ . œ .bœ œœ œ. œœ œ . œ #œ‰ ##œœœ ‰œ
œ œ œœ
œ ##œœ # œœ œœ
bœ œ bœ œ bœ. œ #œ œ œ
b œ 12 œ b œ 12 œ bœ œ bœ œ
5 . . . 35 3 3. 1. . 1. . 1. . .
.
3 3
5 2 3 3
2 2
b Ϭ
5 5
bœ
4 4 4
¨2 31¨
5
Œ
5
bœ bœ ‰
4
œ bœ J ‰ J j
2
œ
4 3 4 1
œœ b œœ œ bœœ.
2 1 3 3 4 4 3
˙˙
1 1 2 2 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
195
bœ
Œ bœ ‰
J
4 3 4
≈ bœ œ œ œ œ &
1 2 2 1 3 3 4
?
& b˙ b œœ œœ œœ œœ.
2 2
˙˙
1 1 2
˙˙ b ˙˙ . œœ
1
b˙˙ ˙ ˙ .
p f ƒ p
? bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ ≈
. . . . . . & bb œœ. œœ. bb œ. œ œ.œ
bœ œ2 1œ œ 15 œ bbœœ. 23 œœ. bb œ. œ œ.œ
bœ.
3 2 1
2 2
3 3
^
5 5 4
bœœ œ bœ ^
5 5
b œ bœ œ œ œ.
4 2 3 5 2 5
1
b ˙˙ . ? œœ
1 2
j 2
1 2
œ b . œ
4 5
b œ nœ ≈ b œ œ bœ
3 4 3 3 2
& bœ œœ œœ œœ œœ œ
2
œœ bœœ œ .
1 2 1
œ . . . > > nœ
p f> ^
^
& . b œœ. œœ. bœœ. b œ bœ. œ œ œ. bœœ œ bœ ? ≈ b œ œ bœ n œ bœ
b œœ œœ. .b œœ b
œœ . œ b b ˙˙ . >œ 2 3 n œ
1 1 1 5 bœ
1 1 2 1 5
3
5
¯ ¯ b1œ b 2œœ œœ œ œ
Un peu moins vite 4 3
? .. ‰ bb œœ ‰ œœ̄ b œœ n œœ
.. ‰ b œ ‰ œœ̄
b œ œ œ
5 2
2
œ
‰ œJ #œJ ‰
ossia : 4 4 1 2 3
œ œ
‰ ‰ Œ Œ ‰ J J ‰ J
3 1 2
J J J
2
J J J J
p p π
? .. ‰ œœ¯ . œœ¯ Œ
¯ ¯
.. ‰ œœ b œ. œœ b˙ ˙
M.D
b œœ bb œœ. œ bœ ‰ œ ‰ bœ ‰ œ ‰
2
b bœ bœ
[1
5 2 J J J J
5 5
b œ b œœ œœ œ 2œ b œ b œœ b œ b œœ
3
b œœ n œœ
4 4
œœ # œœ j
3 2
œ
1 2 1 2 3
?
1 2
‰ J J
œ
‰ œ
J ‰ ‰ J J ‰ œJ J Œ Œ J J
œ
‰ ∑ Œ b œœ n œœ ‰
2 1
J J J
J
π π
? bœ b ˙
j
˙ b˙ ‰
bœ ‰ œ ‰ bœ ‰ œ ‰ ‰ bœ œ b œ bœ̇ Œ b œ. œ. b œ bœ b œ
1 2J J J J . . . b œ. bœ.
5 1 . . . . 2 2 3 4 5 4
2 3 4 5 5
5 5
bœ œ œœ œ œ b œ b œœ œœ œ œ b œ b œœ
3 3 4 2
b œœ n œœ b œœ n œœ
4 4 4 2
? ‰ œJ bœJ ‰ œJ Jœ œœ # œœ œœ # œœ
2 2 3 2 1
œ
1 2 1 2 3 1 2 2
1
œ œ œ
‰ ‰JJ ‰JJ ‰ J ‰ ‰JJ ‰J J Œ ∑
1 2
J J J J J
π π π
? b˙ ˙
j
b œ b˙ ˙ b˙
bœ ‰ œ ‰ bœ ‰ œ ‰ bœ ‰ œ ‰ bœ ‰ œ ‰ ‰ b œ œ bœ bœ̇ Œ
2 J J J J 1 2J J J J
5 5 5 1 . . . .
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
196
A Tpo
A Tpo
‰ bœ. . j. j . . j. ‰ j1 bœ. j21 3. j.
Tristan und Isolde (plus lent) Cédez
n œœ œœ œœ b œœ œjœ b œœ n œœ œœ n œœ œœ
2 3 2 3
n œœ œ œœ b œœ j bœœ œ œœ b œœ
j1
j
4 2 3
j1
&Œ ‰ Œ
5 3 5
2 1
œ. œ.
1
œ
bœ bb ˙˙ œ bb ˙˙
1
nœ œ. nœ ˙ π. .
J p πœ. œ. œœ. œœ. œœ. œœ. p œœ.
‰ #œœ œœ œ ‰ bbbœœœ œœœ œ
?œ
bb ˙˙ ‰ #œ œ œ ∑ b˙ ˙
J b œ œ b2œ 1œ bœ3 n œ2 œ1 1
b˙
4 3 2 2
2 5
4 3
Le leitmotiv de "l'aveu" est immédiatement moqué par Debussy.
Pourtant quelques années avant, Debussy adorait encore Wagner...
(Petites notes sur le temps : en même temps que la M.G.) 3
2 4 3
2 2
>
3 5 5
œ bœ
1
j b œ. j. bœ bœ
5
j .
4 5
œ
3
n œœ œœ bbœœ
1 3 5 1
œœ b œœ bœ bb œœ
5
bœ
1 1
&‰ b œœ œ Œ bb œœ b œ b œ œœ bœ
3 1 3
nœ J
1
bœ œ
1 2
F J f
. œœ. œœ. f
bbbœœœ œ œ ‰ b œœœ b œ bœ
#œœ n œ b œ bœ
Cédez A Tpo
?‰ Œ j ? b˙
& œ b>œ
nœ 2 1
5
1
4
2 1 2
4 5 1 2
5 5
A Tpo
‰ œ b œ. b œ. n œj œ. ‰
A Tpo
j1 b œ. j1 . j.
œœ b œœ n œœ œœ
23 2 3
j1
j j
Cédez 2 3 Cédez 2 3
j1
n œ œ œœ œ œ œ Œ bœ œ
5
œ
& œ
2 4 3 5 4 3
nœ. œ.
1 1
n œ b ˙ n œ bb˙˙
1 2
œ nœ‰ œ bœ b ˙
J p π p nœ ˙ π
#œ. n œ. bœ. bb .œœ œœ. b œœœ.
? œj b œ œj œj bœ . ‰ #œœ œœ œœ ‰ bœ œ
˙ 2 b˙b ˙ ‰ #œ n œ b œ œ œ bb˙˙
#˙ 2 3
5 2 2
5 4 1 2 2
5
œ >œ b œ œ bœ b œ b œ 1 2 bœ3 2 1 5
5 1 4
‰. 5 r ‰. r
4 2 3
1 1 1
& Œ #œ J b œ b œ b œ b œ œ bœ n œ œ bœ bœ b œ. œ. bœ b œ. œ.
4
1
.
f ƒ J #˙˙
#˙
˙˙
˙
˙˙
˙
˙˙
˙
f
j > ? ‰ ###œœœœ .... #œ #œ œ bœ3 b œ
&Œ œ œ n˙ bœ b œ n œ
dim.
#œ 2
1 1 2 1 2 3 1 2
bœ œ bœ œ œ b œ ˙ ˙
5 5 1 4
Cédez
‰. r ‰. r Rit.
b œ bœ. œ. b œ bœ. œ. b œ b œ œ œ œ. b œ œ bœ
5 5
& b b ˙˙
b˙ ˙˙
˙
˙˙
˙
. n œ. œ.
π
p 1
? bœ bœ nœ ∑ ∑
1 2 1 b œ bœ œ bœ bœ . œ ˙
4 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
197
b œ- b œ œ œ 2œ bœ- bœ œ bœ 2œ bœ œ. œ1. 3. 3. 3 1
Tpo 1
5 4 2
bœ œ œ
3 4
bœ ?
. œ œ œ
1
&
1 1 2
bœ œ. œ œ œ. b b˙ ƒ
π> p f
? . œœ. . œœ. .
œ .
œ . .
.b œ œ œ. œ b œ. b œœ œ. œœ
. .
.bœ bœœ œ. œœ
bb œœ œœ bœ œ bœ 1 œ bœ œ bœ œ œ b œ
. . . œ. œ œ œ
. œ
3 [1 3 2 2
4 1
5 5 2 2 2
> . . >5 3 2 1
5
^
32 5 5
1 5 2 1
b œ.
3 2 1
b œ. b œ. n œ. bœ.
1 1 2 1 1 1 2 1
b œ. b œ. bœ œ. œ œ b œ. b˙ b œ œ. œ œ
f > > j j ‰ b œj ‰ j
b b œœ œœ b b œœ. œœ. . . . . n œœ
? 1œ
bb œœ 2 œœ
œ
bbœœ. 1 œœ.
œ œ .bœ œœ .œ œœ .bœ œœ œ. œœ #œ‰ ##œœœ ‰œ œœ
œ #œ # œœ œ œ
bœ œ bœ œ #œ œ #œ œ
p3 3 . . .
. . . 5. . . . .
2
5 .
3 3 3
5 1
b œ¨ bœ
2
2¨
4 5
3¨ bœ 4 Œ bœ ‰
5 4
& œ œ. n œ œ œ bœœ J ‰œ J j
1 2
œœ b œœ œ bœœ. œ
3 4 3 3 4 4 3
2 1
˙˙
1 1 2 2 2
bœ
5 5 3
b ˙˙˙
5
˙ Œ bœ ‰
˙ J
(3)
b ˙ b œ œ œ œ œ. &
4 3 3 4 3 4
?
& ˙ b œœ œœ œœ œœ.
1 2
˙ ˙˙
1 2 1 2
1 1 1 2
#˙˙ œœ
bn ˙˙ p
≈
p .
p f ƒ
? #œ #œ œ
nœ . œ. b œ n œ œ œ. œ. bœ œ œ œ. œ ≈ & bb œœ. œœ. bb œœ. œœ.
. bœ œ œ œ œ bb œœ. œœ. bb œœ. œœ.
b œ.
4 3 2 2 1 3
^
5 5 4
^
5 5
b œ bœ œ œ œ. bœ œ
4 2 3 5 2 5
1
bb ˙˙ . œœ bœ n œ ? œœ
1 2
j 2
1 2
œœ bœœ œ b œœ. œ .
4 5
≈ b œ œ bœ
3 4 3 3 2
& b œ œœ œœ
2
œœ œœ
1 2 1
œ . . . > > nœ
p f ƒ
. > ^ b œ œ bœ ^
& . b œœ œœ. bœœ. bbb œ˙˙ bœ. œ œ. œ. b>œœœ œ
? ≈ nœ bœ
b œœ œœ. b œœ. œœ b œ. 2
bœ n œ
3 bœ
1 1 5
1 1 2 1
3
¯ ¯ ^5 4
5
? .. ‰ bb œœ ‰ œœ̄ .. ‰ bb œœ ‰ œœ̄ b ¨
œ bœ¨ ‰ Œ
5
‰ ‰ Œ Œ œ bœ b œ b œ œ J ‰ Œ
3
J J J J J
p p f ƒ ƒ
? .. ‰ œœ¯ . œœ¯ Œ
¯ ¯
.. ‰ œœ bœ. œœ Œ
^ ¨
j‰ Œ
¨
j‰ Œ
bœ bœ
bœ b œ. bœ 1œ bœ b œ b œ œ 14 b œ bœ
bœ bœ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
198
Petite fleur (Sidney BECHET)
(Transcription : 中 パメラ Pamela Chû)
Musique du film "Pour la peau d'un flic"
Tranquille ()
6 b œ œ b ˙3 .
& 8 .. b œ œj ˙. œ
1 2 3 4 2
œ œ œ bœ œ ˙.
2 3 4 5 5 3-5 3 4 5
œ œ n œ #œ œ œ #œ
2 1 1 2 1
œ #œ œ œ ˙.
p M.D plutôt liée
œ . #œ . œ . #œ . œ. œ œ œ œ œ œ #œ. #œœ œ œ œ #œ
? 6 .. Œ .
8 œ . #œ . n œ. œ.
1
J
4 2 2 1 1 3 1 5 3 2 3 1 2
4 4
M.G non legato
. b . œ2.
œ n >˙ . œ œ2 bœ3 œ4 œ œ b˙3 . œ 1œ œ bœ œ œ ˙4 .
4
& œ . b œ œj ˙ . n œ
3 1 3
œ
2
œ # œ. .
2 1
- f
F
? œ . Œ . œ . #œ . œ . n>œ . bœ- œ œ œ œ œ bœ . n œ . œ œ œ bœ œ.
J J œ. bœ œ œ œ
J J
4 4 2 1 5
2
P 5 2 1 2 1 2 1
P j4
œ b œ2 œ œ œ œ ˙ . œ œ bœ œ œ œ b˙ .
5
œ œ1 œ b œ œ œ ˙ . b œ
œ œ œ.
3
&
1 2 3
˙.
3
3 1
. œ #œ. . . œ bœ œ
bœ. œ. œ œ. œ. Jœ #œ . œ œJ n œ. œ. œ. œ̄ . œ
Rall.
? œ4 . œ. b œ¯ . œ. #œ œ -
p
œ n œ. #œ. œ .
3 4 1 3 5 2 2 1 3 4 1 2 5 43 1 2 1 4 1 5
œ.
5 2 5
U
.j Œ 1 2 1
œ bœ œ b ˙3 . b œ œ œj ˙ .
A Tpo
œ
5
& #œœ . b œœ œj ˙.
œ œ œ œ bœ œ œ . œ œ . œ. œ n œ
2 3 4 5 5 1 2 3 4 2 3
œ
2 4 3 2 5 1 2 3
œ #œ œ J
U P f
? œ . œj Œ œ . #œ . œ. #œ . œ. #œ. œ. nœ. œ. œ. Œ.
œ . bœ . œ . #œ .
œ. œ 1
œ. œ.
4 2 1 2 1 1 2 3 4 5 2 5 1
1
œ. U
œ.
˙5. œ œ1 b œ œ b œ œ b3˙. œ. bœ œ b˙. œ œ œ bœ bœ œ4 2œ . œ b œ3 ˙1 .
5
œ. ..
5 5 5
& J J
1
f √
F U
œ ..
? œ. œ. œ. bœ. j j ‰& œ2 ..
nœ. œ. œ. œ. œ
œ œ œ b œ œ. œ. bœ. œ. œ œ #œ
1 1 3 2 5
5 4 5 Croisez
j 4
la M.G.
. b . œ42. 31
œ b œœ ..
. œ. œœ œ b œ b˙˙ ..
5
. œ 2 2 3 4 bœ 2. œ bœ 4œ b3œ 2˙ . U
4 3
1j œ œ œ œ
œ œ œ
3
.
3
4
œ #œœ œ
2 2 1 5
bœ œ ˙. ˙
5 3 5
œ
b# œœ œœ œ œ b œ # œ . œ J ˙ .
2
# ˙
5
& .. J ˙ . ..
bœ ˙.
2 [1
n ˙˙˙ ...
1 4 3
2
Œ.
∏
1
( f à la reprise)
? .. Œ . bU˙˙ ..
Rit.
..
œ # œ œ
œ # œ œ # 2œ 1 #2œ .. œ #œ #œ 1
œ œ œ œ . nœ. œ . b œ . œ . #œ2 . 1 œ 1œ œ .
2 œ
2
1 2 3 4
4 4 3 4
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
199
Belle qui tiens ma vie
(Thoinot Arbeau 1520/1595)
(Orchésographie, 1588)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
4 b œœ œœ œ bœœ b œœ œœ b ˙˙ b œœ œœ œ b œœ b œœ œœ b ˙˙
5 3 4
œœ n œœ b ˙˙˙ œœ n œœ b ˙˙˙
3 4 5 2 5 4 5 4 5 5 5
2
œ œ œ ˙ œ œ œ ˙
1
? 4 b˙˙ œœ œ b œœ œœ bœ œ œ œ
œ œ b˙ b ˙˙ œœ œ b œœ œœ bœ œ œ œ
œ œ b˙
Bel - le qui tiens ma vi - e cap - ti - ve dans tes yeux qui m'as l'â - me ra - vi - e d'un sou - ris gra - ci - eux
4 œ b˙ bœ œ œ œ b œ b˙ bœ œ œ œ b
2 1 2 1 2 1 1 2 1 2 1 2 1 1
3 5 3 4 5 5 4 3 2 3 5 3 4 5 5 4 3 2
& b ˙˙˙ b˙
5 5 5 4
œœ œœ œœ œœ
2 4
n ˙˙ n ˙˙
3 2 2 3 2
œ ˙ œ
1 1 1
œ bœœ œ ˙ œ b œœ œ ˙
? b˙ b˙ œ œ œ ˙ b˙ b˙ œ œ œ ˙
Viens tôt me se - cou - rir ou me fau - dra mou - rir viens tôt me se - cou - rir ou me fau - dra mou - rir
œ œ œ ˙ b˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ b˙ œ œ œ œ ˙
2 1 5 2 1 1 1 1 1 2 1 5 2 1 1 1 1 1
4 3 5 4 5 3 2 4 3 5 4 5 3 2
b œœ œœ œ b œœ bœœ œœ b ˙˙ b œœ œœ œ b œœ bœœ œœ b ˙˙
5 3 4
œœ n œœ b ˙˙˙ œœ n œœ b ˙˙˙
3 4 5 2 2 5 4 5 4 5 5 5
œ œ œ ˙ œ œ œ ˙
1
œ œ œ œœ œ bœœ œœ œ œ
? ˙ œ œ œœ œ
b ˙ œ œ b bœ œ œ œ b˙ b ˙˙ bœ œ œ œ b˙
Tes beau-tés et ta grâ - ce et tes di - vins pro- pos ont é - chauf - fé la gla - ce qui me ge - lait les os,
b˙ bœ œ œ œ b œ b˙ bœ œ œ œ b
2 1 2 1 2 1 1 2 1 2 1 2 1 1
3 5 3 4 5 5 4 3 2 3 5 3 4 5 5 4 3 2
& b ˙˙˙ b˙
5 5 5 4
œœ œœ œ bœœ #˙ n ˙ œœ œœ œ b œœ #˙ n ˙
2 4
œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙
1 1 1
b ˙ œ b œ
œ œ ˙ d'uneb˙ œœ œœ œœ ˙ b˙ œœ bœœ œ ˙ b ˙ œœ œœ œœ ˙
? œ œ
et ont rem - pli mon coeur a-mou-reu - se ar -deur et ont rem - pli mon coeur d'une a-mou-reu - se ar -deur
œ ˙ b˙ œ ˙
œ œ ˙ b˙ œ ˙
2 1 5 2 1 1 1 1 1 2 1 5 2 1 1 1 1 1
4 3 5 4 5 3 2 4 3 5 4 5 3 2
b œœ œœ œ b œœ bœœ œœ b ˙˙ b œœ œœ œ b œœ bœœ œœ b ˙˙
5 3 4
œœ n œœ b ˙˙˙ œœ n œœ b ˙˙˙
3 4 5 2 2 5 4 5 4 5 5 5
œ œ œ ˙ œ œ œ ˙
1
? b ˙˙ œœ œ bœœ œœ bœ œ œ œ
œ œ b˙ b ˙˙ œœ œ bœœ œœ bœ œ œ œ
œ œ b˙
Mon â - me vou -lait ê - tre li - bre de pas - si - on, mais l'a-mour s'est fait maî - tre de mes af - fec - ti - ons
œ b˙ bœ œ œ œ b œ b˙ bœ œ œ œ b
2 1 2 1 2 1 1 2 1 2 1 2 1 1
3 5 3 4 5 5 4 3 2 3 5 3 4 5 5 4 3 2
& b ˙˙˙ b˙
5 4 5 5 4
œœ œœ œœ œœ
2
n ˙˙ n ˙˙ œœ œ bœœ œ #œœ ˙
3 2 2 3 2
œ ˙ œ
1 1 1
œa mis b œœ œ ˙ œa mis b œœ œ ˙
? b˙ œ œ b˙ œ œ œ ˙ b˙ œ œ b˙ œ œ œ ˙
et sous sa loi: et mon coeur et ma foi et sous sa loi: et mon coeur et ma foi.
œ ˙ b˙ œ œ œ œ ˙ œ ˙ b˙ œ œ
œ œ
˙
2 1 5 2 1 1 1 1 1 2 1 5 2 1 1 1 1 1
4 3 5 4 5 3 2 4 3 5 4 5 3 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
200
Syrinx
C. Debussy 1862/1918)
(pour flûte seule, 1913, transcription : 中 パメラ Pamela Chû)
Très modéré
5j 4 3
bœ œ œ b œ
6
& 43 .. œn œ nœ n œ œ œ œn œ œ nœ n œ nœ œ œ bœ. nœ œ œ
4 3 1 2
2 3 2 2 1 2 3 2 2 1 3 1
F F p
3
3
& 4 .. b œ . bœ. bœ bœ
bœ . b˙ bœ . bœ. bœ bœ #œ œ #œ œ #œ œ
1 2 3
5
1 2
°
1
* 2 3
5
21
# œ ‰ bœ ?
2 2 2 4 3 1 4 2
2 4
œ π &
p 4 œ #œ
p b1œ . b1œ . bœ1
# œ 1 #œ ˙ ˙ #œ b ˙ bœ œ1 œ2 b4œ ? bœ. b4œ b3œ b2œ
Œ ? ≈ ‰ . ˙ #œ
3
& #œ œ R˙ &
*
2
° 4* 3 °
6
1
2 1 1
5
? bœ bœ
4j
b œ bœ œ3 b2œ b œ b œ n5œ œ bœ4 3œ #2œ
2 3
& b œ bœ œ bœ
j bœ œ bœ œ b4œ œ #œ
1 3 2 2 3 1 1 4
1
bœ b œ œ bœ F
? bœ œ
bœ b œ b œ bœ bœ b œ œ nœ œ
3
1 2 3
bœ
1 2 2 5
4
?
j
bœ œ bœ
3
nœ
3
#œ œ
3 5
j
bœ œ
3 3 3 5
1 3j 2
3
œ
3 3
j j j &
bœ œ œ bœ œ bœ œ nœœ
21 1
j 2 j
œ nœ œ œ
3
p
1
b1œ
3 2 3 2
?
3 2 1
œ œ bœ œ Œ
4 2 1
&
bœ
2
n œ bœ n œ bœ
2
n œ bœ
1 2
n œ bœ bœ n œ
2
b œ œ b œ #œ 1
4
bœ œ b œ
2 3 2
nœ
1
œ bœ
1
1 2
œ bœ
1 3 4 5
œ bœ bœ n œ # œ œ œ œ n œ1 œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ Œ bœ b œ Œ
5 6
&
6 2 3 6 3 2
1 1 4 3 2 1 2 3 4
bœ
bœ œ
1
J
2
3
b œ bœ bœ bœ œ b œ b œ b œb œ bœ b œ œ bœ b œ b œ œ bœ b˙ œ
bœ bœ
trille
& 1 bœ œ
° * 5 b œ b ˙ ° * œ bœ
° 1 2 3 4*
2 3 2 1 2 3
5 4 3
b˙ bœ œ . √
3
3j
œ œ œ b1œ
4
# œ # œ
5
3 2 1 b œ bœ ˙ n œ n œ 2 nœ n œ n œ b œ . n œ
1 œ 2 1
3 2
b œ œ œ bœ nœ œ œ1 nœ bœ
4-1
..
3 5 4 5
Œ Œ
2 4 4 4
&
2
Fbœ œ. bœ. b œ bœ b œ œ bœ œ . n œ n œ bœ . n œ n œ b œ œ
œ b œ ..
trille
& œ b˙ ˙
b˙ * °
° * ° - *
2 1 2 5 2
n˙
2 2 1 2 2 1 2 3 4 5
2 nœ 1 n˙
2 n œ œn œ œœb 2œ n2œn œ6 n œ 5 4 2 3 1 j4 3 2 1 œ œ œ b œ 4 œj .
3 3 5
Œ Œ ‰ 4 b˙ Œ
2
?
œ
54 5 4 1 più rit. 5 5 2
&4 œ œ œb œ 4 œ bœ œ œ œ
p bœ p # œ # œ œ œ # œ p
b œ bœ
2 b œ b œ bœ ? 3 Œ n ˙ œ œ ? 4 1j 5
‰
&4 2 2 2 4 œ œ #œ œ & n ˙ œ œ 4 œ
Rit.
j b
bœ œ œ
1
#œ 1 2 3 #œ œ œ 1 2 #œ œ - b ˙ ..
* ◊
2
°
6 2
4 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
201
Sylph
E. Grieg , Pièces lyriques op. 62#1
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
U
Allegretto capriccioso Rit. Allegro ()
&4 œJ œJ œ
1
#œ
1
p Œ Œ Œ
#œœ. œ. #œ. .
?3 ∑ ∑ ∑ Œ # œ Œ #œ Œ #œœ Œ
4 #œ. œ. n œ. œ.
° * ° * ° * ° *
#œ œ #œ # œ ‰ . R #œ ‰ . R
‰ . R ≈ #œ
5
≈ ≈ ≈ ‰ . ‰ . R
5
œ œ œ
1
R #˙
1
& ˙ #œ
2 2
#œ Œ n˙ n œ Œ . Œ .
Œ #œœ. œ #œ
. . # œ # œ
? #œœ Œ #œœ. Œ #œœ Œ œ # .
œ # .
œ n .
œ
#œ. œ. bb œœ. Œ Œ Œ Œ
œ. bœ. ° * ° *
° * ° * °* ° * ° *
# œ # œ œ # œ b5œ 1 5j
œ
#˙ . œ œ ≈ œ ≈ ˙ #œ ‰ . R ‰ . R n ˙ 2 ‰ œ1 #2œ œ #œ œ œ #œ #2˙ n 1œ œ1
5 5
& #œ ‰ R ≈ #œ
2
#˙
1
‰
1 2 1 1 2 3 1 2
Œ Œ Œ #œ J Œ J
##œœ. #
.œ
œ # œœ.
.
##œœ œœ. π œ.
? œ. Œ #œ. Œ Œ Œ bœ b œ Œb ∑ #œ
œ. œ. . œ. œ Œ
° * ° * ° * ° * ° * *
°
5j 5j 5j Vivacissimo ()
#˙ n 1œ . œR 4 œ2 œ œ œ3
bœ œ œ
œ #œ œ œ #œ œ #œ œ #œ œ œ #œ #˙ n œ1
2
≈ œ œ ≈ œR
2
& #œ ˙
5
‰ Œ ‰ 4 ≈ œ ≈R
1 2 3 1 2 1 1 2 3 1 2 5 5
Œ #œ J
2 2 1 2
Œ Œ
. f œ œœ
bbœœœ Œ œ. œ. ≈ œ
? ∑ ∑ #œ #œœ ‰ . œ 4 ≈ œr œ ≈ œ ≈ œr
b œ. œ. œ Œ œ. R4
° * ° * ° * 5
2 5 2 5
Tpo 1
r3 œ ≈ œ œ ≈ Rœ œ ≈ œ œ U‰ 3 #œ œ œ
bœ œ
& œ œ œ R œ œ œ R œ ≈ œ œ œ ≈ œ ≈ œr
5
œ œ bœ # œ
3
≈ ≈ ≈ ≈ œ ≈
5
?
2 5 4 1
5 4 1
4
3 5 2 2 2 1
œ œ p
&
#œ œ
? œ ≈ œ œ ≈ rœ ≈ œ œ ≈ r œ ≈ œ œ ≈ r ≈ œ ≈ r U3
œ œ œ œ œ œ œ r ≈ œ ‰ 4 #œ
≈ ≈
œ œ œ œ
2 5 2 2
œ 2 #œ
°
5 2 2
5
5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
202
√
MD↓ MD↑ MD↓
U œ # œ #œ ≈ œ bœ
MD↑
5j 4
œ bœ #œ œ1 œ b œ 4 #œ ≈ œ #œ ≈ œ bœ b œ ≈ œ œ3 b œ ≈ œ
œ
œ ≈ #4œ œ3
4
≈ ≈œ
5 4 3 5 5 4 3 5
≈œ œ
4 4 4
≈ #œ ≈ #œ
5
≈ bœ
5
& 4
œ œ #œ
bœ œ bœ œ
A Tpo
‰ ‰ . R ‰ ‰ . R J ‰ ‰ . #œ J ‰ ‰ . b œ J ‰ ‰ . œr œJ ‰
œ
Rit.
? ∑ & 4 ‰. 4 R J J
R R
MG↑ MG↓ MG↑ MG↓
(Ped sempre) (Ped sempre)
MD↓
œ œ ≈ #4œ œ3 œ ≈ #œ œ4 1 4œ ≈ #œ œ ≈ #œ 2 œ œ ≈ #œ 4 œ œ ≈ #œ œ ≈ œ ≈ # œ
≈œ œ
3 5 5
≈ bœ ≈œ ≈œ 4 ≈œ 4 ≈œ
4
& œ
r #œ ‰ ‰ . r b œ ‰ 2 4 ‰ . œ n œJ ‰ ‰ . #œr b œJ ‰
& ‰. ‰ . r n œ ‰ ‰ . r bœ ‰ 4Œ Œ ?
œ J 4
#œ J œ J #œ J R
MG↑ *
U
Allegretto capriccioso
2 œ ≈ œ ≈ #œ 3 œ ≈ œ ≈ # œ œ ≈ œ ≈ #œ œ ≈ œ ≈ #œ œ ≈ œ ≈ #œ œ ≈ œ ≈ #œ œ ≈ œ ≈ #œ
Rit.
&4 œ 4 œ œ œ œ œ œ
œ œ
?2 Œ Œ 3 ‰ . œ œ b œ œœœ Œ Ó Œ ‰ . nœ œ œ œœœ Œ Ó Œ
4 4
° 3
* ° 3
*
œ ≈ œ ≈ #œ œ ≈ œ ˙ 1 ‰ . #œ #˙ 1 ‰ . #œ ˙ 1 ‰ . #œ œ ≈ œ ≈ #œ œ ≈ œ #œ
Allegro () 5 5
.
3 2
‰
5 3 1 5
& œ R R R ˙ R
2
Œ #œ Œ #œ Œ #œ #œ Œ #œ
# .
œ œ. #œœ. œœ. .
? œ Œ # œ Œ # Œ # Œ #œœ Œ #œœ. Œ
#œ. œ. n œ. œ. #œ. œ.
° * ° * ° * ° * ° * ° *
#œ ‰ . R #œ ‰ . R
4 5 3
‰ . R ≈#œ
2
& #˙ ‰. R n˙
1 1
Œ nœ Œ . Œ Œ
. # œœ. œ #œ. # œœ. œœ.
#œœ . # œ. # œ # œ # #
? Œ œ
bb œœ. Œ #œ Œ Œ n œ. Œ œ. Œ #œ. Œ
œ. bœ. ° * ° *
°* ° * ° * ° * ° *
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
203
#œ5 1 bœ 5 5j
œ
5j
bœ
.
& ˙ #œ ‰ R #˙ ‰. R n˙ œ #œ œ #œ œ œ #œ #˙ n œ1
‰ œ #œ œ #œ œ
œ #œ ˙1 2 œ1
1 1
‰ ‰
2 2 1 2 1 2 3 1 2 2
1 2 1 2 3 1 2
Œ Œ #œ J Œ J Œ #œ J
.
#œœ. ##œœ .
bb œœœ œ. π œ.
?
œ. Œ Œ Œ ∑ # œœ Œ ∑ bbœœ Œ
œ. bœ. œ. bœ.
° * ° * ° * * *
° °
5j 5j 5j 5j 5j
œ œ œ œ œ
œ #œ œ œ #œ #˙ n œ #˙ n œ n˙
n œ ‰ œ œ #œ œ #œ œ
œ n˙ n˙ 1
2 2 2 2 2
& #œ Œ Œ nœ Œ nœ Œ
2 1 2 3 1 2 1 1 1 1 2 3 1 2 1 2 1
Œ Œ Œ J Œ Œ
œ. œ. cresc. . . .
? ∑ #œœ Œ #œ n œœœ Œ n œœœ Œ n œœœ Œ
œ. œ. œ Œ œ.
∑
œ. œ.
° * ° * ° * ° * ° *
5j 2 j 5j
œ œ œ 5j
5
œ 2 3 1 2 1 œ
˙ œ #œ œ ˙ #œ Œ ˙ #œ Œ #˙ œ # œ œ
& Œ b œ ‰ b œJ n œ œ #œ œ # œ
2 2
‰ œ
1 2 3 1 2 3 4 1 2 1 1 2
1 1
Œ Œ Œ #œ J
b œœ. f . #œœœ. ƒ .
? Œ ∑
#œœ
Œ Œ ##œœœ Œ ∑
œ. œ #œ. #œ
più cresc.
#œ #œ 1
#œ. * œ 2
2 .
° * ° 5 3
˙ 2
# œ œ œ.
˙ 2
# œ œ œ.
2 ˙
5 5 5
œ .
3 3
œ Œ œ Œ J œ ‰ j ˙ ˙ ˙ Œ
5 5
# œ œ œ. Œ # œ œ œ. Œ
1 2 3 1 2 1 2 35
# œ
&
1 2 2 1
œ #œ œ #œ œ œ
3
J J
2
œ œ œ # œ œ œ.
ƒ #œ. # œ. dim. poco a poco #œ.
J J J
.1 . p
? 2 œœ 3 œ Œ 2œ
œ
œ
Œ # œœ #œ Œ
.
∑ #œ.
œ 1œ Œ
#œ.
œ œ Œ #œ Œ
2 œ . 3 œ. #œ #œ.
° * 25 ° 13 * 2 œ . 13
* ° *
°
5
5
˙
n 2œ #œ3 œ œ #œ œ œ.
œ #œ #œ ˙œ 1.
2 3 5
#œ
1 2
n œ # œ œ J
5 1
&‰ œ Œ ‰ Œ ∑ ∑
2 3 1 2 3
2
J
π ∏
. # œ.
? ∑ #œ # œ Œ ∑ #œ Œ ∑ ? Œ Œ
œ & #œ #œ.
œ. œ.
° * *
°
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
204
Sonatina
D. Kabalevsky, op.27#11 ; révision : 中 パメラ Pamela Chû
Energique ()
œ œ œ
4
4
& 4 œr œ œ. œ œ. œ œ.
3
œ œ- .. œ œ.
2 1 3
œ ..
5
œ œ. œ œ.
1 5 4 2
R - R -
3 1
œ- . œ ˙ œ œ- . œ œ . œ œ- œ œ œ œ # œ œ 1
‰ œ œ bœ œ bœ œ œ
4 5
4 4 2 3
& œ œ œ. œ œ œ
5 2 1 1 2 3 1 2 4 1
œ
œœœ. ˘ f
b œœœ œœ bœœœ .
& œœœ. œœ œœ œœ œ Œ ? Œ Œ œ̆ Œ Œ Ó ∑
œ. œ. œ. œ
bœ.
œ .. œ œ . œ2 1 œ œ .. œ œ . œ 5œ œ . œ .
bœ œ œ . œ .
5
& R œ. R œ.
3 5 4
œ œ œ . œ bœ . œ œ . œ n œ . b œ
bœœœ. œœ.
œ b œœ. # œœ.
&Œ œœ Œ œœœ Œ Œ Œ ? Œ b œ Œ b œ Œ
œ. . b œœœ. œœ
œ.
r b œ œ . b œ œ- . œ . œ œ œ œ œ- . b œ œ
2
& œ .. R - œ œ . œ3 œ ..
1 4 4 5
b œ œ .. R œ 3œ
p sub. .
. œ. . œ. œœ. œœœ. b œœ. œœ. œœ. œœœ. bœœ. œœ. . . bœœœ œœ.
? b œ
œ œ œ
œ œ œ œ œœœ œœœ œ
& œ .. œ bœ .. œ œ . œ œ . œ bœ .. œ
2
bœ œ .. b œ œ . bœ œ . œ œ . œ œ . œ
4 2 2 1
œ ..
1 3 3
R R R R R
œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. b#œœ. œœ. n œœ. œœ. .
#œœœ œœ. nbœœ. œœ.
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
205
r ‰ œ j ‰ œ j r
2
& œ ..
1-3 1 1
œ n˙ - œ ˙ - œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .. œ
F
b œœ. œœ. b b œœ. œœ. .
b œœœ œœ. .
bbb œœœ œœ. .
bœœœ œœ. .
bbb œœœ œœ. b œœ. œœ. n œœ. œœ.
? œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
œ œ. œ œ œ œ . œ œ œ. œ œ œ œ- . œ ˙ œ
& œ .. œ .. œ .
3
œ
5 4 5 1 2
R - œ . - R - œ .
œœ. .
œ
œ œœ. .
œ
œ œœœ.
?Œ œ
Œ n œ Œ
œ
Œ œ Œ Œ œ. œœœ
& œœ œœ
œ. œœ œœ
. œ. œ.
œ œ œ œ # œ œ
œ- . œ œ . œ œ- œ œ
5
œ
3 4
œ œ
1
‰ œ œ bœ œ œœ1 .. n œ œ . œ
1
œ
5 1 2 1
&
1 2 3 4
œ
œœ. ˘ f
œ bœœœ œœœ̆ œ-
& œœ Œ ? Œ Œ Œ œ Œ Ó ∑
b œ.
r #œ œ . œ #œ œ . œ œ r
& œ .. #œ œ .. #œ . œ œ .. #œ . œ œ # œ
1
R R œ œ œ ..
p. sub. . . . # œœœ. œœœ. # œœ. œœ. #œœœ. œœœ. #œœ. œœ. # œœ. œœ. . .
? œ œœ œœ œœ
# œ bn œœ œœ
œ r œ5 œ . 2 1
Œ ? œ œ. œ
& ˙
2 1
œ œ .. nœ ˙ œ. œ œ. œ œ. œ
5 4 2
œ
1
œ.
. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. ##œœ. œœ. . P
? b œœ ## œœ œœ. nn œœ.
Œ ∑
? w- œ. Œ œ. Œ Œ Œ ≈
œ.
π
? ‰. r
œ œ. œ œ. Œ Œ Œ Œ ≈
œ œ. œ œ. œ.
1 2 3 5 2 œ.
3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
206
Non, je ne regrette rien (Charles Dumont)
(Musique de nombreux films)
(Doigtés & transcription : 中 パメ ラ Pamela Chû)
Tempo di slow
j > j 4 Rit.
˙. œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ w ˙
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ .. œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ w 2œ œ œ ˙ U
œ w œJ œ œJ ˙
5 4 3
& ˙. J J J œ wŒ J J Œ˙ J
1 2 2
Œ J J J J Œ
œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ Uœœœ
3 3
œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
3
? œœ
3
œœ œœ œœ œ J J J J J J J J
1
J J J J 1
J J
2 3 3 3 3 [1 2
3 2 3
œ œ
A Tpo 3
œœ œœ œ œ
3
˙ . œœ œœ w œ œ ˙ œœ œœ œ œ œ œ œ
3
. œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
4
w Jœ œ
5
& . ˙. J J J œ œ ˙ œ œ œ
1 2
J J J J J J J
? .. œœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ œ
Non! rien de rien... Non! Je ne re - gret - te
œ œ œ œ œ œ œ J œ J
J J J J J J J J J J œ5
1 1
[1
2 ° sim.. 3 3
˙. œ œ œ œ œ œ œ œ ˙˙ . œœ œœ œœ œ ˙. œ œ œœ œœ œœ œ
3 3 3
œœ œœ œœ œœ œœ œœ
& ˙. œ œ œ œ œ œ œ œ . J J J J œ ˙ . #œJ œ J J J œ
J J J J
? œœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœ œ
rien... ni le bien, qu'on m'a fait, ni le
œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
2 1J J J J œ œ œ
J
œ œ
J J
œ œ
J
œ œ œ œ
J
œ œ
J
œ œ
J
œ
J
3 2
3
˙ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ
3 3
œ œ œ ˙. œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ
3
&˙ J J J œ œ ˙. J J J J œ œ
œ
Œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
mal, tout ça m'est bien é - gal! Non, rien de
? œœ œœ œœ œœ œœ jœ œ œ œœ œœ œœ œ
œ œ œ œ œ œ1œ j w J J J J
J J 3 5 2
œ 1w
3 3
5
œ œ
3
w œ œ ˙ œœ œœ œ œ œ œ œ ˙ . œ œ œ
3 3
& w œJ œ
œœ œœ œœ œœ œœ
˙
œœ œœ
œ œ œ ˙. œ œ œœ œœ œœ œœ œ œ
J J J J J J J J J J œ
? œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
rien... Non Je ne re - gret - te rien... C'est pay -
œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
J J J J J J œ5
1
J œ 1
J J J J J
[1 2
2 3 3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
207
2ème fois al Coda
œ
3
œœ œœ œ œ œœ œœ œ œ
3
˙. œœ œœ œœ œœ ˙. œœ œœ œœ œœ
& ˙. J J J J œ œ ˙. J J J J œ
ou - bli -
j j j j j j j j
é Ba - lay - é Au- jour-
? œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
libre
U
˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
3
œœ œœœœœ
3 3
œ œ œ
3 3 3
5
œœ œ
& ˙ Jœ œ œJ œJ œ œ œ œ œ 45 œ œ œ œ œ œ œ 4 J J œ œ œ œ œ œœ J J
œ œ œ œ
5 2 5
œ J
3 232 1 1
œ
J œ œœ œ 4 ˙
2
œ
œ ˙
J j'ai al - lu-mé le feu.
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ 5 œœ œœ œœ œœ œœ œœ Uœœ œœ ‰ Œ
é Je me fous du pas - sé - - - - A -vec mes sou-ve - nirs
? 4
œœ œ œ œœ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ œ Jœ 4
œ
jœ j
œ
jœ j
œ
jœ j
œ J J J J œ 21 œ œ œ œ3 œ
° sim..
3 5 3
œ j œ œ
œ œ œ œ œ
3
œ œ œ
3
œ #œ œ œ n œ œ œ œ
3 3 3
3
J J J œ œ œ œ #œ œœ J J
œ œ œ œ œ œ
& œ œ #œ œ œ n œ œœ J œ œ œ œ œ œœ J J
˙ œ œ #œ ˙ œ ˙
J Mes cha - grins, mes plai - sirs
J je n'ai plus be -soin d'eux! J Ba-lay - é les a - mours
? j j j jœ j Œ jœ j
œ œ j œ œ j œ œ j
œ œ œ œ œ
3 2 1 œ 3 2 1 œ œ œ3 2 1 œ œ œ 21 œ
3
5 5
œ
œ œ œ
3 3
œ œ
œ œ œ œ œ
3
J œ œ œœ œ œ œœ œJ œœœœœ 3 œ
3 3 Rit. 3
5
œ
J œ œ
J w
J œ œ œ œ œœ J ..
œœ J J œœœ
&œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
J et tous leurs tré - mo - los, J ba -lay - és pour tou - ˙jours œ
J je re-pars à zé ro J J
œ
j j
? j j jœ j j j jœ j Œ Œ œœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ ..
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 œ œ3 œ 3 2 1 œ œ w
5
Coda
œ œ œ œ œ √œ œ √œ √
3
œ œ œ œ w
3
˙ œ
œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ !œœ !œœ !œœ !œœ b#œœœ œœœ œœœ œœœ n wwww
&œ œ
J JJ ! ! ! !
3 3 3 3 3 3 3 3
Œ œ œ œ œ
œ J Jœ ! ! ! ! ! ! ! ! &
3 3 3 3 3 3 3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
208
Le Rappel des Oiseaux
(Extrait de la suite en mi min. de 1724/1731)
J. Ph. Rameau
1683-1764
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Nostalgique /
œ #œ œ . œ Mœ œ œ œ œ Mœ œ œ œ œ Mœ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
323
2
323 5 323
& 4 .. ≈ œ
3 2 3 1 3 5
œ ≈œ œ œ
1 3 2 3 1 1 3
? 2 .. œ . ≈ œ œ Œ ≈ œ œ œœ œ œ œ
4 &œ œ #œ œ œ œ œ œ œM œ œ œ œœ œ œœ
1 4 2 31 4
M 4 2 2
4 2 1
231 231
Commencez le travail de cette oeuvre en apprenant par coeur et au tempo les mesures 5, 10 et 51.
≈œ œ œ
3
&
M M M
& œ. œ œ ≈ œ œ Œ ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
#œ 231. #œ 231 #œ 2
œ #œ 2
œ 2
œ 2
#œ 2
œ
5 5 231 5 5 5
5
œ2 œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ4 #œ œ œ #2œ œ4 œ 3œ 4œ œ œ œ2 œ4 œ5 #œ œ œ œ
4 4 5 4 5
& œ œ
œ≈ œ≈ œ≈ œ≈ ≈œ≈ œ œ œ œ œ œ
& œ. œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
œ œ
5 5
œ œ œ œ œ œ
2 1 2 4 3
&
#œ #œ
œ . œ œ . œ œ
3
M ?
& #œ . #œ . œ. œ œ œœ
# œ œ # œ . #
œ #œ 2 1 3 œ 231 œ œ . M 2 M 2
&
œ œ
3 5 5 5 5 231 231 5 1
œ. 3 2 1
4 2 5 5 5
Mœ œ 1 Mœ
535
œ5 1 3 4 5
#
œœœ œ r œ .. ≈ œ
2 4 5 3 323
œ œ œ œ
4
œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ # œ œ #œ # ˙
5 4 2 1 3
& œ
4 2 3 1
œ
?œ œ #œ œ . j œ Mœ. œ
&œ ˙ ˙ ˙ ≈œ œ œ œ. œ . R
œ ˙ ˙ ˙ 4 231 5
5
5 1 5 2 5 1 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
209
œ 1 Mœ œ 1 Mœ
535 3 5
3 1 5œ œ œ œ œ 1 3 2 1 2 3 2121 3 œ œ œ
r # œ œ
#
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ œ ≈ œ œ
œ ‰ Mœ ‰ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
& .. œ
323321 5
# 1 3
Mœ . M
œ .
Mœ
œœœœœœœœ œœœœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ.
œ œ œ œ œ. œ
3
? .. .
‰ R œ
231 4 231 5 231 5 4 2 4 1 1 4 2 4 3-5 3 1 2
1 5
œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ 1 œ5 œ 3 #4œ œ
2 2 2
& œœ . œ ≈ œ œ #œ œ
œ œ. œ
? œ. œ. & œ.
œ #œ #œ . œ # œ . œ #œ . # œ œ . n œ #œ . œ n œ . #œ #œ . # œ
3
1 2 5 3 1
œ #œ . 1 2 3 2 1 2 4 1 2 3 1
5 2
5
j j
5 5 5 5 4
1 5
œ #œ œ œ œ œ œ œœ œ œ# œ œ œ . œ #œ ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 4 2 5 3 2 1 5 1
& œ n œ b œ œ #œ n œ
4 5 2 3 1 1 1
œ œ œ œ. œ œ œ
œ n œ . œ #œ . œ #œ .
#œ œ #œ . œ #œ.
& nœ.
? # œ . j R œ œ
œ #œ . # œ œ.
1 1 2
4 2 1
5 1 3-1 3 œ. 12 3
5 5 1 2
M
# œ œ 1M
œ œ #œ œ Mœ œ #œ5 5œ œ5 2
M
4 4 3323 424 424
r
1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ
5 1 4-1
œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 1
œ œ œ
Mœ . Mœ . Mœ . Mœ Mœ Mœ Mœ
? œ œ. œ j
œ. œ #œ #œ #œ . œ . œ
œ. œ . #œR #œ #œ œ #œ œ œ œ
. 1 œ 1
1 2 5 121
5 2 5 5 5 231 5 5 121 5 121 5 5
5
r r œ œ
232 1 232 1 323
œ œ
52 1
œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ . ˙
1 5 5 5 2 1 5
&œ
13 2 13 2 1
œ œ œ œ j Mœ . Mœ . Mœ . Mœ Mœ Mœ Mœ œ œ œ œ j œMœ . œ
?œ œ #œ #œ
œ œœ .. #œR #œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œœ ≈ R .. ˙
˙
5 3 4 232 5
2 1 5 231 5 121 5 121 5 121 5 5 5 3 2 1
3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
210
Tambourin
(Extrait de la suite en mi min. de 1724/1731)
J. Ph. Rameau
1683-1764
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Vif ()
2 œ # œ œ œ . œ #œ œ œ ..
143 2
& 2 œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
1 2 3 2 1 5 3 2 2 3 21 1 4 1 1 1 5 3 2
?2 ∑ ˙˙ #˙ ˙˙ Ó ˙˙ #œ œ #˙˙ Ó ˙˙ #˙
2
1˙ 1˙ 1˙ 1 1 1 ˙ 1˙
2 1 2 2 2 2 1
5 5 5 5 5
œ #œ2 œ #œ œ ˙ œ #œ œ œ œ2 œ1 œ2 œ œ . œ œ œ œ. œ œ #œ œ œ
143
& œ œ œ. #œ œ œ œ œ œ
2 1 3 1 4 2 2 2
?˙ Ó ˙˙ #˙ ˙ Ó ˙˙ #˙ ˙˙ Ó
˙ œ
j
˙
1˙ ˙ 1
œ ˙ 1˙ 1˙
2 2 1 2
5 5 5
œ œ œ œ œ œ . 1œ œ œ œ . 1œ œ œ œ . 1œ
œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ.
353 3 3
& œ œ œ. œ œ œ. œ
143 1
#œ œ #œ œ œ
2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 2
?˙ #˙ ˙˙ Ó ˙˙ Ó ˙˙ Ó ˙˙ #˙ œ˙ #œ Ó
1
˙˙
1
1 1˙ ˙ ˙ 1
˙ ˙
2 1 2 2 1
5 5 5
œ # œ œ œ . œ #œ œ œ .. 1
143 2 143
&œ œ œ œ œ œ œ . #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . #œ œ œ œ œ
3 2
1 1 4 1 1 4
œ #œ œ œ œ
1 5 3 2 2 1 5 3 2 2
?˙ #˙ ˙˙ Ó ˙˙ #œ œ #˙˙ Ó ˙˙ #˙ ˙˙ Ó
˙
1˙ 1˙ 1˙ 1 1 1˙ 1˙ 1˙
2 1 2 2 2 2 1 2
5 5 5 5 5 5
œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ. œ
2
#œ œ œ œ œ . n œ
143
&œ #œ œ œ œ œ . n œ #œ œ œ œ œ . œ
1 3 2 3 1 2 1 2 3 1 3 1 2
2 2
?˙ #˙ ˙
˙˙ j
˙˙ Ó #˙˙ nb˙˙ ˙˙ #˙˙ n ˙˙ #˙˙
1 ˙ 1˙ ˙ ˙ ˙ ˙
œ
œ 1 1 1 1
1
2 2 2 3 3 2
5 5 5 5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
211
La "forme rondo" est l'une des formes importantes de la musique.
Elle est employée dans toutes les musiques du monde entier, dans toutes les Cultures.
Que ce soit en poésie ou en musique, voire dans les plaidoiries ou les discours politiques.
œ œ5 œ5
3
œ
2 3 1 2 3
œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
5 1 3 4 3 1 3 4 3 1 3 4 3
&œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 1 1 2 1 1
? œ œœœ œœœ œœœ œœœ œ #œ œ œ œ œœœ œœœ œœœ œœœ œ #œ œ œ œ œœœ œœœ œœœ ˙˙˙ ˙˙
œ
œ œ 3 2 4 œ 3 2 4 ˙
1 3 1 3
3
143
& œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ .. œ œ œ
2 3 3 3
œ œ œ . #œ œ œ œ œ
2 3 1 2 1 1 4
œ #œ œ œ œ
3 1 5 3 2 2
?˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ #˙˙ Ó ˙˙ #˙ ˙˙ Ó
˙
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 1˙ 1˙
2 1 2
5 5
œ # œ œ œ . œ #œ œ œ .. 1 œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ . #œ2
2 353
143
&œ œ œ œ œ
4
œ . œ
2 1 1 3
œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
1 3 1 5 3 2 2 1 2 3 1
?˙ #œ œ #˙˙ Ó ˙˙ #˙ ˙˙ Ó ˙˙ #˙ œ Œ Ó
˙˙ j
œœ
1 ˙ 1˙ 1˙ ˙ œ
1 1
œ
1 1 1 1
2 2 2 2 2
5 5 5 5 5
œ #œ œ œ . œ2 œ 1 œ œ œ . #2œ
353 353
œ .
œ #œ œ œ œ œ #œ œ .
232353
œ œ
353
œ . œ #œ œ .
232
œ
5
œ #œ œ . 1
232
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 11 1 1 1 1
? #˙ Ó ˙˙ Ó #˙˙ Ó ˙˙ Ó ˙˙ Ó ˙˙ Ó
˙
1 ˙ 1˙ ˙ ˙ ˙ ˙
2 2
5 5
#œ œ n œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
232
œ œ
1 1 4
&
1
œ œ œ œ œ
1 4 2 1 2 3
? ˙˙ Ó ww ww ww ww ww
˙ w w w w w
œ # œ œ œ . œ #œ œ œ .. 1 œ œ #2œ œ #œ œ ˙
2
œ œ œ œ
1 4 2
œ œ œ œ
1 1 4 1 4 2 1 4 1 3
& œ #œ œ œ œ # œ œ œ #œ œ œ œ œ
1 2 3
?˙ #œ œ #˙˙ Ó ˙˙ #˙ ˙˙ Ó ˙˙ #˙ ˙
˙ œ
j
˙
1˙ 1 1 1 ˙ ˙ ˙ 1˙ 1
œ ˙
2 2 2
5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
212
1er Menuet
(Extrait de la suite en sol min. de 1728)
J. Ph. Rameau
1683-1764
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Peu vif ()
œ œ œ 3œ œ2 œ . œ 1 œ3 #œ2 œ . œ #2œ œ œ 1 4 3 2
3 œ œœœ œœ˙ œ œ œ . œ1 œ #œ œ . œ #œ œ1 œ4 œ œ
4
œ œ œ œ. œ
2 3 3 2 2
&4
1 32 1 32
3 œ
& 4 œ˙ . œ œ ˙
#œ ˙ œ œ œ
˙. #œ œ˙ œ ˙ œœ œ œœ œ œœ œ
œœ ˙˙ . œ
1 2 1 1 1 1 2 1 2
1 œ œ œ 1
˙. 1
3 2 2 1 2
3 4 5 3 2 3
5 3 3 4
5
œ2 3œ œ œ œ2 œ . œ
œ œ3 #2œ œ . œ #2œ œ œ 1œ 4œ 3œ 2 œ ˙
3 3 4
œ œ œ œ. œ
3
& œ œ œ œ. ˙ œ
1 1 32 1
œ œ œ œ˙ . œ œ œ ˙ œ œ œ œ˙ œ ˙
#œ ˙ ˙. #œ œœ œ œœ
3
?
& œœ #œ œ œ .. œ œ
.2 1 2 4 1 2 1 2 1 1 4 3 1 1 2 1 2 1 2 2
1 3 5 3 5 3 3
3
œ œ œ . œ œ #œ œ . œ #œ œ1 œ4 œ œ œ œ œ œ œ œ3 œ2 œ . œ œ2 3œ œ . 1œ œ 3œ #œ œ œ . œ1 œ 3
4
˙
3 2 3
..
3 2 3
œ œ. ˙
32 2
&
1
œ œœ œ œ˙ #œ œ œ . Œ œ .
3 3
?œ ˙˙ . œ
œœ ˙. & . # œ˙ œ œ œ
. œ˙ . œ œ œ œ
˙. œ œ˙ . #œ œ
1
2
1
3 2 1 1 œ 2 1 2 1 2 1 2 1 3
5 4 3 5 3 5
5 5 5
œ # œ œ œ # œ œ œ5 1 œ2 4œ # œ œ
œ #œ œ œ #œ œ . n 2˙
3 23 2
œ œ œ
1 3
# œ # œ œœ œ œ œ . ˙ œœœœœœ
1 3
2 1
&
1 1 3
3
œœœœœ ˙ œ
& ˙˙ .. #˙˙ .. ˙˙ œ #œ œ œ #œ œ ?
1 1 3 1 2
œ 1 2 3 4 5 3 2
2 1
4 3 2
œ 2œ œ . œ1 œ #œ œ . œ #œ œ œ œ œ3 2œ 1œ 4œ œ œ
3232
œ
32 4
& œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ œ ..
1 3 1 2 3 2 3 2 2 32 1 3
œ œ. .
3 5
‰̇ œ ˙˙
œ œ œ œ œœœœ œ J
œ œ œ ˙.
? # œœ ˙ #œ ..
Œ œ Œ œ œ .
Œ̇ . œ œ
J
1 1 21 2 3 3 2 3 2 2
5 1 5 1 4 1
3 3
2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
213
2ème Menuet
(Extrait de la suite en sol min. de 1728)
J. Ph. Rameau
1683-1764
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
bœ œ œ. œ œ #œ œ 1 3 2
œ œ #œ œ . œ
3
œ œ œ œ bœ œ œ œ œ . œ n2œ œ1 ‰ œ œ bœ œ ˙
& bœ œ
3 1 3 5
2 1 1 2
J
3
bœ3 œ œ .
œ œ œ œ bœ œ 3 bœ œ œ œ œ œ #œ œ . œ œ œ b œ œ œ œ œ . œ n2œ œ1 ‰
2 1 2-1 3 1 3 2
& œ #œ œ œ œ ˙
3 1 2 1 1
J
œ b œ œ œ œ œ œ b œ œœ bœœ œ œœ bœœ œ œœ ˙˙..
3
& b ˙˙ ‰ J
?
bœ
œœ œ œ
1 1 2 4 3 2 2 2 1 2 2 2 2
2 1 * 1 4 1 * 1 5 1 3
4
* croisez les doigts
œ œ #œ œ 1 3 2
œ œ bœ œ ˙ œ œ3 œ œ b œ 1œ œ œ ..
5 2 1
#œ œ œ œ
2
&
3
#œ œ œ ˙ œ œ #œ œ
2 2
? #˙˙ .. œ œ b œ œœ b ˙˙˙. œœ ..
Reprise
bœ ˙ œ ∑
2 3 2 1
1 œ
& œ œ #œ œ
5 3 4-1 4
4 5 5
b œ œ œ bœ œ b œ n œ œ œ4 œ3 #œ œ œ . ˙ b4œ œ œ n 1œ
& œ bœ œœ œœ ˙œ œ #œ œ œ
#œ œŒ œœœœœ
2 3 2 5-1
œ
5 3 3 2 4 3 1
œœ b ˙˙˙ . œœ ˙ œ ˙˙
3
? Œ Œ #œ n ˙˙ bœœ ˙ œ & bœ œ œ œ
& #œ˙ . œ b œ œ bœ
1 ˙. 3
1
2
1
2 2
1
3
1
2 5-1 œ 21
2 4 3 4 5 5
3 5
b3œ œ œ b3œ œ œ ..
3 1 3 232
œ #œ œ œ bœ œ œ #œ œ œ #œ œ
4 5
œ œ #œ n œ œ œ #œ œ œ . . œ ˙
2 3 1 5
&
3 2 4
˙. ‰̇ b ˙
2 1
J
?bœ œ œ #œ n œ ˙ ˙. œ
& bœ œ œ #œ œ . ˙ #˙˙ ... n#˙˙˙... b œœ b œœ œ . œ
..
4 1
œ 1 1 2 1 2 3 1 Œ̇ . Jœ
2 4 5 4
3 2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
214
La Triomphante
(Extrait de la suite en la min. de 1728)
J. Ph. Rameau
1683-1764
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Triomphant ()
œ œ #œ œ œ5 œ #œ #œ 1 3 2 3 2 1 3
2 œ œ ˙ œ œ #œ œ œ œ # œ œ #œ œ2 œ5 1 œ2 # œ3 œ œ2 œ 1 #œ 2œ œ3 œ2 1
5 4
& 2 .. # œ
œœ œ œ œ œ œ
5 1
#œ
2 3 4 1 2
œ œ #œ
œ #œ œ œ œ ˙ . œ # œ œ œ . œ # œ œ œ .
Œ œ
? 2 .. # ˙
2 w œ œ #œ œ œ Œ œ
5 w
1 1
5 4 3 2 1 2 1 3 1 2 31 2 4 2 3 1
œ ˙ œ4 œ #œ œ œ5 œ #œ #œ 1 3 2 3 2 1 3
#œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ2 5œ 1 œ2
5
& œ œ #œ #œ œ œ œ
5
œ œ
5 1
#œ
1 3 2 3 2 1 2 3 4 1 2
#œ œ œ œ œ #œ œ
? #œ˙. ‰˙ œ #œ œ œ œ ˙ . œ #œ œ œ . œ
œ œ Œ
˙ w œ œ #œ
2
4-1 5-3
w 5 4 3 2 1 2 1 3 1 2 31 2 4
œ œ
œ #œ #˙˙ œ #œ #˙
5 4 5
œ #œ œ2 œ 1 2œ 1 .. œ œ #œ œ œ #œ œ2
5 1 4
# œ
2 2 5
œ œ ˙
3 2 1
œ #œ w
5
& #œ
3 1 1
œ œ #œ œ
? œ #œ œ œ # œ œ œ œ #œ .. œ #œ #œ œ # œ #œ œ œ œ œ #œ œ
œ œ œ w
1 3 5 4 3 2 1 1 w 5 2 1 2 1 5 3 3 1 3 2
# œ œ3 1 œ # œ œ3 1 œ
3
œ #œ œ œ . ˙. œ œ œ œ œ œ
5 5
# œ # œ œ # œ # œ œ
1 1 3 1 5 1 3
œ #œ #œ œ œ #œ #œ œ
1 1 1
& #œ
Œ Ó œœ œ œœ œ
? #œ œ œ œ
œ # œ # œ œ 1 #www 1
#www #
ww
w 1
#www
4 2 1 1
5 2 2
5 2 2
3 3 3 3
# œ œ 3 31 5 2 52 1 52 4 Kr œ ˙ œ œ #œ œ
œ œ #œ œ œ . œ œ œ # œ #œ œ ... ˙ #œ œ
5 5 5 5 4
& œ #œ #œ œ # www ..
1 1
œ #œ œ #œ œ œœ œ œ
5 1
2 3 4 1 2
œ œ #œ
j j #œ œ
? w #œ ‰ œ ‰ œœ .. œœ œ
w
1 #w #œ 1 œ ˙Œ # œ œ
œ # œ2 1 2 1 2 1 œ 1 w
# œ œ œ #œ
œ‰ 5 w
J
2 1 1 5 4 3 2 1 2 1 3
4 5 5 3 2
3
œ œ #œ #œ 1 3 2 3 2 1 3
œ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ2 5œ 1 œ2 #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ5 1
5
# œ
5
& œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
3 2 1 2 32 1 1 3 2 3 2 1 2 3 4 1 2
œ
œ ˙.
? œ œ #œ œ œ . œ œ #œ œ œ . #˙Œ œ #œ˙. ‰˙
Œ w
˙
1 2 31 2 4
1 2 3 1 2
4-1 5-3
w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
215
œ ˙œ œ #œ œ œ5 œ #œ #œ œ1 3 2 3 2 1 3 œ œ œ 2 œ 1 2
œ œ
5 4
& œ # œ œ œ # œ œ # œ œ œ # œ œ # œ œ œ
#œ w ..
5
#œ
2 5 1 2 3 1
œ #œ œ œ œ ˙ . œ #œ œ œ . œ œ œœ
? œ #œ œ œ Œ # œ œ œ œ # œ œ #œ œ ..
œ œ
5 4 3 2 1 2 1 3 1 2 31 2 4 1 3 5 4 3 2 1 2 3 1
(ou 5)
5 2 4
Œ œ #œ #œ œ œ n œ œ œ
4 5 3 1
#œ œ # œ # œ #œ œ œ œ ˙
2 2 4 3 2
&
5 1 3 1 5
#œ #œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ #œ
1 1 3 2 2
2
#œ œ # œ ##˙œ #œ #œ œ
? #œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ wÓ #œ Œ ##œœ #œ #œ #œ #œ ###wwww
1
#w 2 5
3 5 1
4 4 2 4 3 2 1 4
œ œ œ # œ
œœœ œ
1 3
& n œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ b œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
3 2 1 3 5 1 2 3 5 5 4
2 1 3 1 2
#œ œ œ œ
? n ww w ##n ˙˙˙˙.... œœ ˙ .. #œ
nw ##www œœ n ˙˙ . œœ
œœ
˙˙˙ ..
. #œ
5 4 5 5 4 1
5 3 5
œ 5œ # œ # œ œ ˙ œ4 œ #œ œ
œ œ n œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ
5
Ó ..
2 1 24 3 2 1 5 2 1 24 3 2
œ œ
5 1
&
1 2 3 4 1 2
˙ œ
œ œ #œ
Ó œ #œ œ œ
? ˙œ # œ #œ œ œ œ œ œ #œ .. œ
n œ œ œ # œ # œ
œ 4 3 21 21 œ w œ œ #œ
5 w
2 1 2 1 2 1
3 1 2
3 4 5 5 4 3 2 1 3
2
œ5 œ #œ #œ 1 3 2 3 2 1 3
œ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ2 5œ 1 œ2 #œ3 œ œ2 œ 1 #œ 2œ œ3 œ2 1 œ # œ œ5 1
5
& œ #œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ
1 3 2 3 2 1 2 3 4 1 2
#œ œ œ œ œ #œ œ
œ ˙. Œ œ ‰˙
? œ Œ œ # œ œ œ . œ œ # œ œ œ . # ˙ #œ˙.
˙ w
1 2 31 2 4
1 2 3 1 2
4-1 5-3
w
œ ˙ œ4 œ #œ œ œ5 œ #œ #œ 1 3 2 3 2 1 3 w
œ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ2 5œ 1 œ2 #œ3 œ #œ 2œ œ 1 2œ 1 #www
5
& œ œ œ #œ w ..
5
#œ
œ #œ œ œ œ ˙ .
? #œ œ
œœ
œ Œ œ #œ œ œ . œ œ #œ œ œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ .. w
5 4 3 2 1 2 1 3 1 2 31 2 4 1 3 5 4 3 2 1 2 3 1
5
w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
216
Gavotte
(Extrait de la suite en la min. de 1728)
J. Ph. Rameau
1683-1764
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Expressif
5 3 5 3
2
3 2 1 2
& 4 .. œ #œ œ . œ œ œ. œ œ œ œ. j
3 3
‰
1
œ œœ #œŒ œ œ . œ œ #œ œ .
2 2 1 1
˙ œ
œ œ. œ œ œ. œ œ œ œœœ œ œ˙ œ œ œ . œ
? 42 .. ˙ œ ˙ ˙
3 1 3 2 1 1 1 1 3 2 3 1 1
2 5 5
5 -2 4
œ œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. ˙ 3œ œ œ œ ..
5
&œ œ
1
≈ # œ œœ œœ
2 1
œ œ œ œ œ œ Œ
3 3
?œ #œ œ œ nœ œ œ
3
œ œ ..
3 1 4 1 3 1 2 3 4 2
œ
5 -1 5
œ œ œ œ. œ œ.
3
œ œ.
3
& .. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ ..
5 4 3 1 5 4 3 2 1
œ œ œ œ
? .. œ œ œ œ̇ œ œ œ œ œ œ̇ œ œ
3 3 4
5 4 5
œ œ œ.
3 3
œ œ œ œ œ.
2 1 5 4 4
œ œ.
2
œ œ œ œ œ œ
1
œ œ
5 4 2 5
& œ œœ
3 2 1
‰̇ J
œ œ œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œ ˙ Œ̇ ‰ œ
5 5 1 3-1 5
J
5
œœ .. œ œ 3j
3
œ œ œ3 œœ œ œ #œ œ œ . #œ ‰
5 5
œ. œ œ œ œ œ ..
1 1
˙
5
& J
2
& . œ œ œ. œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ
3
œ œ œœœœ œ 2 3 1 2 1 2 2 1 œ
œ œ
1 3 2 3 3 2 3
5
œœ .#œ œ . œ œ œ œ #œœ œ œ . #œ œ . œ œ œœ
5
#œœ #œœ
4 4
œ
3 3
œ œ œ .. œ œœ ..
1 5 1 5 2 4
2
& J
1 2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ ?
Œ̇ ..
œ̇ œ œ œ œ
1 œ 1
3 2 1 1 2 3 2 1 3-1 5
4 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
217
Variation 1 (q=66)
œ œ4 œ3 œ2 œ3 1œ 2œ 3œ œ œ œ œ1 4œ œ 1 œ œ œ œ œ 2 œ 1 1 1 2 3 œ4 1 œ œ 1 œ
& .. ≈ œ œ œ œ œ œœœœœœ œ œœ œ
5
& ..1 œœ œœ œ
œ œœ œœ # œœ œ œ . œ œ œ œ n œœ
2 1
5
1
5
1
4
1 œ 2 1 2
3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ2 œ œ œ œ œ œ œ œ1 œ4 œ2 5œ œ œ œ œ œ œ2 . œ3 œ œ œ ..
1ère fois 2ème fois
œœœœ
3 4
. œœœœ
2 12 34 3
&
5
œ
1 3 2
1
&œ œ .. #œ œ œ œ
3
œ œ #˙˙ œ #œ #œ œ ?
1 1 2 1 2
œ œ œ œ œ œ
5 5
œ œ
4
2 1 1
4 1 5
œ5 œ œ œ 1 œœœœ ? œœœœœ
. œ œ œ œ
5 3
. œ œ œ œ œ
5 5
œœœ œœ œ œ œ
? .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ 1 2 1 5œ œ œ œ
5 1 2 1 4-1
œ
5œ œ œ 5œ œ œ
5
œ œ œ œ œ œ5 œ œ œ
? œ œ. Œ œœ œœœ œ œ œ œ1 5œ œ
#œ n œ œ
1 3 2 3 4 1 2
œ #œ # œ œ œ œ
1 3 1 3 2 1
&
œ œ œ œ œ
œ
‰ œ œ
32 1
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œœœ ˙ . œ
1 2
œ #œ
œ 2œ œ1 œ4 3 2 1 3 2 1 1
4 5
œ 3 5J
3
1ère fois 2ème fois
n 3œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ .. # œ œ œ œ ..
2 3 2 1 3 3 3
& #œ œ #œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ ..
2 1
2 5 1 3
1 2
œ œ œ nœ
? œ œ œ. œœœœ œ œ œ œ œ œ œ ..
2 3 1
œ œ #œ œ ..
5
Œ̇ œ 5 2 Œ œ
3 1 1 2
1 5 3 1
1
Variation 2 (q=69)
& .. œœœ œœ
4
œœ
5 3 -5 5
#œœ œ œ . œ œ ˙˙ œœ œœ
4 1 2 1 1 2 5
œ
1 1
J ˙
œ
? .. œ œ # œ # œ œ œ5 œ n œ œ œ1 œ œ œ # œ #œ œ œ œ œ œœœœœ œ
œ œ œ
3
œ œ
5
5 1 2 1
1 3 1
œ œ œ. œ œ .. œ œ˙ œ œ . ˙ ..
& œ˙ œ #˙˙˙
3 4 5 4 3 2 5
œ œ
1 1 1
? œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ ..
œ œ œ œ œ œ # œ #œ œ œ
1 3
œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
5 5
œ 1 3 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
218
œ œ2 œ œ5 œ œ.
3 5
& .. œ œ œ œ œ. œ œ œ œ ..
5 2 4
œ œ
3
œ
1 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œœœœ
œ
3
1 3 5 1 3 1 3 5
œ œ œ
5
œ
5
œ
5
œ œ œ œ œ œ.
œ œ œ œ. œ œœœœœœ œœ œ œ œ œ
4-5
˙˙ œ
3
&
2 1 2 1 215 2
˙
œ œ œœœ œœœœœ œ œ œ œ œ œœœ œ
?œ œ œ œ œœœ œœœœœœœ œœœœœ œ œœœ
3
œ œ #œ œ œ œ œ
5 1 3 5 1 3 3 4 1 2 3 1 3 5 4 5
1 5 2 3 1
5
œ
5
#œ œ œ .. œœ #œ2œ #œœ œœ œ
œ #œ œ œ #œ œ ˙ œ œ œ ˙
3 3 5
œ œ œœ œœ
4 2 4 5
œ
1 3 5
& ˙ œ œ œœ ..
2 1 2 5
œ
1
2
‰ ‰
œœœ œœœœ œ œ œn œ
? œ #œ #œ œ œ œ œ œ n œ œœœœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
œ œ œ #œ œ ..
5
5 3
2 4 1
1 1 5
Œ œ
2 1
Variation 3 (q=72)
5
& .. œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ #œœ œ œ œ œœ
5 5 5 4 5 5 5
œ
5 1 3 1 2 1 3 2 1 2 1 1 1 2
œ̇ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4 3 2 1 1 3 1 1 3 2 3 1 3
≈ œ œ œ
? .. Œ œ Œ œ Œ
œ
˙ Œ̇ ˙
5 3-1 œ Œ̇ 3-1 œ ˙
4 5 3-5
œ œ . œ œ3 œ2 1 53œ 2 1 2 . 1 3 2 3 1 2 1 2
5
œ
5 5 5 5
œ œ œ . œœœœ . œ œœœœœ
1 5
& œ #œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #˙ ≈
1 1 3 2 2 1 3 4
œ œ̇ œ
1
œ ˙
?Œ œ œ #œ #œ œ
œ œ œ .. œ œ .. œ . œ
˙ Œ̇ œ œ 1 J
2-5 3-1 4 1 3 1 2 3
5j
œ . 2œ œ œ œ 1 2œ 1 2 3 œ1 œ œ œ4 œ œ œ œ2 1œœ 3 2 1 4œ 3 2 1
5 5
œœ . œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ
4 5 5 5 4 5 4
&œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œœ
1 3 2
1 1 2 1 3 1 2
œ
œ Œ ˙
?œ œ œ
œ œ œ
1 2 1
Œ̇ œ ˙ 1Œ
œ
1 3 4 1
5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5œ œ œ 2 #œ #œ œ œ œ #œ #œ #5œ
≈œ œ œ œ œ œ œ œ
5
œ œ œ œœ œ œ œ œ œ
5
& œ̇ œ œ œ œ
1 2
œ œ
œœ ˙
1 1 2 1
≈œ œ
2 2 1
œ#œ œ œ œ œ#œ œ
1
?œ
2 1 2 1
Œ œ Œ̇ œ œ
1 3 2 1 5 2 1
1 2
1 1 2 3 2 5 2-5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
219
3 4 2 4 3 5 1ère fois 2ème fois
≈ œ œ œ œ œ nœ œ
3
œ 2 12
1
œ #œœ œ #œœ œœ n œ œ œ œœ œ œ œ# œœ œ œ œ œ̇ œ œ œ œ
1 1 4 5
2 4
œ. œœœœœ
1
.. œ̇ œ œ œ œ
1 1 2 1 31 2 5 5 5 5
1
& J œ
3 2 1 3 2 1 2
œ
1
≈ œœ
œ. j œœ œ
? œ œ œ œ œ ˙
œ ≈ #œ œ ..
œ Œ
1 5 1
Œ œ 2 1 2 1
3 3
3-5
3 5
Variation 4 (q=76)
3 21 5 4
& .. œ #œ œ œ œ œ œ
2 4 3 2 5
œ œ œ œ œ œ œ œ
2 5 2 1 2
#œ œ œ œ œ
1 2 4
J J œ œ œ œ
? .. j œ œ
œ &œ œ œ ? œ &œ œ œ ? œ
J & œ #œ
?
œ œ & œ œ
3 2
J 1 3 2 œ 2 2 œ 1 #œ 1
5 3 1 5
5 5 2 3 4
˙˙ .. .. œ# œ œ œ œ œ
5 2 4 5 2 2
&œœ œœœ œ œ œ œ œ œ
5 4 1 5 3 2 1 2
œ œ ˙
# œ J
2
œ
œ œ œ
&
?œ œ #œ œ
œ œ .. .. œj & œ œ œ jœ œ œ
œ œ œ œ
œ 1 œ œ 1 5 1
5 1 1 2
5
2 5 3 2 5 4 3 2
3 3 4
5
œ œ œ œ œ œœ
4 4 3 5
œ œ œœ œœ ≈
4
œ J œœ
3
&J œ J œœ
1 2 2 2 2
œ œ œ œ
œ j œ œœ œ œœ
& œj œ
œ
œ œ
œ j œœ œœ
œœ œœ œœ œœ œœ œœ
?œ
3 2 3 2
œ 2 2 2
1
5 2 5 4 5 1 2 2 2 2 2
2 4 4 4 4 4 4 4
j
5
5 1 4 3 2
œ œ œ œ œ œ œ
1 3
œœœ œ
3 3 2 4 3 2 5
œ œ
2 2 1 2 4
& œœ œ œ œ #œ
2 1
œ œ J œ J œ œ œ œ
? œj j œ œ œ ? œ
&
œ œ œ œ œ œ œ & œ #œ
J œ 2 #œ œ œ
J 4J
2 4 2 4 2 5 2
5 1 4 5 1 1
5 2
3
& œ œ œ œ ≈ #œœ œœ œ œ œ
5
≈ œœ ≈ œœ ≈ œ ≈ #œ
4
n œœ œœ . œœ œ
2 2 2
#œœ
2 2 5 3 2
œ œœ œœ œœœ
2
œ œ œ
? œœ œ œ ?. œ
& œ œ œ #œœ #œœ n œœ œœ n œœ œ œ œ œ& œ œ . œ œ
œ 4 3 2 œ
5 3
5
2
4
2
4 2 2
4
1
2 5 3 2 œ
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
220
Variation 5 (q=84) 4
œ5 œ œ 1K
r
2 4 1 4 1 5 2 5
& .. œ œ œ œ œ œ
5 2 5 1 5 4
œ œ œ œ œ œ œ
2 5 5
œ œ œ œ #œ #œ œ ...
1 4 2 1 3 2
œ œ œ ˙
Œ œ Œ
? .. œ œ œ œ œ œ
˙ Œ̇ 3-1 ˙ œ œ œ
5
œ 1 2 1 3 1
5 4-5 3 1
1 2
œ œ5
4 1 3 2 4
œ œ œ
2 4 1 4
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
5 2 5 2 5 1 5
œ œ œ œ œ
2 4 3
œ #œ œ œ ..
1 4 2 1 3 2 1
œ œ œ œ ‰
J
? œ œ1 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
3
#œ Œ̇ œ œ œ
5 œ 4
5
3-1 5
œ œ œ5
œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ
5 2 4 5
œ
5 5 1
œ œ œ œ
4
.œ œ œ œ œ
4 2 4 2
& nœ œ
1 2 4 1 1 2 3 3 4 2
œ œ
2 2 1 1 1
œ œ
? Œ .. Œ œ Œ œ œ
œ ˙ œ œ
˙ ˙ 3 4
5 4
5
œœœ œ
2 3 1 3 5 5
œ Kr 5 5 1 4 œ5 1 4 1 4
œ œ œœœœœ œ œ œ œ œ œ œ ... œœ œœ œ
5 1 2 5 4
œ œ
2 1
&œ
2 4 1 5 2 1 1 4
œ œ œ ˙ œ œ
?Œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
˙ œ 1
5 5 3 1 2 1 1 1-3
5
œ œ œ
1 4 4
&œ œ œ œ œ œ
5 1 5 4 4
œ œ œ œ œ #œ œ œ .. œ œ œ œ œ œ œ
4 1 5 1 1 2 5 2
1 4 1 1 2 4
œ œ œ œ ‰
‰ J œ1 5
?œ Œ j
œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ
5
œ #œ œ œ œ œ
5
2
4
1
3 1 3
5 5
˙
œ
1ère fois 2ème fois
œ œ œ 1 œ œ œ2 œ4 œ .. 51˙
2 1 4 5
œ œ œ #œ œ œ œ
˙
5 2
& #œ # œ n œ œ
5 4 2 1 1
1
œ œ œ œ ‰ Œ ˙
J
? œ œ œ œ
Œ
œ œ œ3 œ œ œ Œ
..
œ œœ œ ˙
œ œ œ œ ˙ ˙ ˙
1 5 2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
221
Variation 6 (q=92)
& .. œœœ œœ
4-5 5
œœ
5 4-5 5
œœ œœ ˙˙
4
œ œ #œœœ
œ œ œ ˙
œ œ
? .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ 1 2 1 2 1 œ 1 œ 1 3 1 3 1 œ 1 œ 3 œ œ œ œ
œ œ
1 5 5 5 5
5 1 2 2 1 5 1
œœ œœ j ..
4-5
#œœœ œœ ‰ Œ
4 5 4-5
& œœ œœ
5 4
œ œ œ #œœ
œ œ œ
œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
#œ œ 1 2 1 2 1 œ 1 œ œ
1 3 1 3 1 1
5 5 5 5
3 1 2 1 5 2 2 1 5 1 3
œ œ
3
œœ
3
œœ .. œœ œ œ
˙˙ œ œ ..
5 4-5 4 4 4
œœ œœ
5 [1
& n œœ
3
œ
2
œ œ œ
œ œ
? œ œ 3œ œ œ œ
œ œ œ œ œ .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ 1 3 1 3 2
œ 2 2 1 œ 2 œ
5 1 5
5
œ5 œœ j
& œœ œœ . œ œ ˙˙
5
œœœ
4-5 5 5 4
œ œ
2 1 1 5
œ
3 2
œ œ ˙
œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
2 2 œ 5 œ 1
5
œœ œœ œ5 œ œ1 #œ œ œ .. œœ #œ œ . œ
5 4 3 3
œ œ œ œ œœ œ
4-5
œ
3 1 1
& ˙
2
œ œ 3 œ
œ œ3 œ œ œ
?œ œ
œ 3œ œ œ œ œ œ œœ œ œœœœœ œ œœœœœ œ
#œ 2 œ œ œ
3
œ œ œ 1 21
5 5 5 œ
5
œ .. ˙˙
4
œ ˙ œœ
2 1 5
œ
5 2 5 4-5
& n œœ
1 3
œ
1
? œ œ œ œ œ 3œ œ œ œ œ œ œ
œ .. ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ 2 ˙
œ œ œ 5 œ 2 3 3 2
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
222
Menuet
(Final de la suite en la min. de 1706)
J. Ph. Rameau
1683-1764
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Amoureusement
3 . œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ4 œ3 2œ 1œ 4 3
2 4 3
. œ œ #œ œ œ . #œ #œ œ
3 1 3 3
&4
2 1 1 1 2 1
œ œ œ œ œ œ
? 43 .. œ #œ œ œ œ
œ
5 1 4 3 2 3 2 3 2 1 4 2
croisez le doigt
œ œ œ œ œ
3 4
œ œ œ
4 3 2 2 5
& œ n œ #œ œ #œ œ
4 3 2 3 4 2 1 2 3 1 2 3 2 1
‰ œ œ
?˙ œ ˙ #œ . ˙ œ œ œ œ œ œ .. .
Œ̇
1 2 3 1 2
1 2 3 4 Œ̇ Œ œ
2 3 3-1 5
. n œ
5
œ œ œ œ œ #œ œ œ 2
#œ œ œ œ œ œ œ1 œ 2œ œ œ 1œ
œ œ œ
4 5 5 551 3 4
& .
3 2 3 1 2 3 3 2
J
2 1 2
nœ œ œ œ
? .. Œ #œ œ œ
Œ œ .
2 3 2 3 2 3 1
Œ̇ Œ œ
5 1
5
œ5 œ4 œ3 œ5 œ2 5œ œ œ5 œ œ œœœœ
œ œ œ œ œ œ 1œ ..
5 4
œ œ œ
1 2 3 2 1 3 2 3
&
2 1 3 2 1 2
J
œ œ œ œ
?Œ œ œ œ
Œ . ..
œ Œ̇ Œ œ
2 3 2 3 2 3 1
5 1
5
œ4 3œ 2œ œ4 œ1 œ4 œ œ #œ œ œ œ œ œ œœœœ j
1 5
œ .
4 4 4
&
2 1 1 3 2 3 2 3 2
‰̇ œJ ˙˙
œ œ œ œ
?Œ #œ œ
rall.
Œ œ
.
4 3 2 3 2 1
5
1 Œ̇ Œ œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
223
Menuet de J. Ph. Rameau (1683-1764)
(Menuet joint à la table des agréments de 1724)
Rameau, ici, nous offre son Art du doigté : on voit donc à partir de 1724 l'emploi fréquent du pouce !
C'est la fin du doigté "baroque" et le début du doigté moderne qui continue encore de nos jours...
Rameau est l'immence compositeur Français, égal de Bach ou de Scarlatti qui arrive à faire sonner
sans aucun artifice de virtuosité les quelques notes qui suivent : du grand Art !
Tendrement
3 œ
5
œ œ œ 2œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ œ1
5
œ œ œ œ 1
&4 œ
4 3 5
œ œ œ œ œ ˙ ˙
? 43 œ œ œ
5 1 3 4 1 5 1
œ œ œ œ œ2 œ
5
œ œ œ œ 1œ œ
4
œ œ œ œ œ œ
5
˙.
&
3 1
?˙ œ œ ˙1
˙ œ œ . œ œ
3 1 4 1 5
Œ 5
Œ̇ œ
1 2 5
œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
2 4 1 1 5 5
5 3 1
œ
? œ #œ œ #œ œ ˙ ˙
œ œ œ
5 1 3 4 1 5 1
œ5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
2 1
&
4 3 5 1
?˙ œ œ œ œ nœ œ œ
˙ œ 1
Œ̇ œ œ
3 1 4 1
5 3 1
5
œ5 œ œ œ œ2 œ œ œ œ œ œ1 œ
4
œ œ œ œ œ œ1
5
œ œ œ œ 1
& œ
3 5
œ œ œ œ œ ˙ ˙
?œ œ œ
5 1 3 4 1 5 1
œ œ œ œ œ2 œ œ œ œ œ 1œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
5 4 5
&
3 1
?˙ œ œ ˙
˙ œ .
1
Œ œ Œ̇ œ œ
3 1 4 1 5 5 œ
1 2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
224
L'enharmonique
(Extrait de la suite en sol min. de 1724/1731)
J. Ph. Rameau
1683-1764
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Gracieusement /
œ œ˙ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ2 bœ3 œ œ œ 1 4œ
35
2 œ bœ œ œ . ˙ œ œ œ œ œ bœ œ œ . œ œ œj‰ bœ œ bœ œ. œ bœ œ
5 3 2 3 1 4 3
& 2 .. .
5 1 5 2 1
2 3 2 2 2
#œ
3
œ œ œ œ œ bœ œ œ . ˙ œ
2 ?bœ œ #œ œ . ˙ œ ˙. œ
& 2 .. bœœ ˙œ bœ œ . ˙ œ bœœ ˙ .
3
2 3 2 1
Œ Jœ ‰ 2 1
1 2 1 2 5 1 5-1 2 3 1
4 4 5 4
bœ œ ´ œ œ œ œ5 #œ4 œ3
b œ œ œ . œ œ œ b œ ≈Œ œœ # œ
5 5
& œ œ œ œ. œ œ œ œ œ
5
≈Œ Œ œ Œ œ
2 3 1 3 2 2 3
bœ œ œ œ œ b œ3 œ2 œ œ œ œ œ . ˙ œ œ œ œ œ b œ3 œ1 œ2 œ œ œ b œ œ . ˙ œ ˙
#˙˙
2 1 2 1 2 1 2
? #w n˙. œ nw b˙ . bœ w
1 2
1 1 1 1 1 1 3
5 5 4 5 5 4 5
3 3
œ5 œ 5 4 3 2
œ œ b œ œ œ œ œœ œ˙ #œ œ œ . œ #œ œ œ œ b œ œ œ œ œœ ˙œ #œ œ œ .. Œ œ bœ œ œ . œ œ4 n3œ n 2œ œ œ ‰ 1
5 5 5 5
1 5
1 24 3 2 1 2 2 1 243 2 1 2 1
& œ œ J œ
2 3
? œ #œ œ . œ ˙ œ #œ œ . ˙ .
2 31
˙ Œ & #œ œ #œ œ . #œ œ #œ œ . jœ #œ œ ‰
œ #œ œ . ˙ .
2
˙ Ó 3 1 #˙ ˙ œ w # ˙ 3œ Œ n œœ
1 3 1 3
Ó ˙ 2
2
5 2
´
4 4
5 5
n œ œ œ
2 3
œ œ œJ œ œ
3
# œ # œ
2 2 1 24 3 2 5
& b œ œ œ . œ bœ n œ ‰ nœ œ œ œ . œ b œ œœ œ
5
œ œ
4 2 1
œw œ œœœ œ œ œ
3 1 1 5 4 3 2
œ #œ œ . œ
& œ œ œ . œ œ #œ j ‰ Œ Ó ? ˙
w n œ˙. œ œ # œ œ bœœ n œwœ œ . œ œ # ˙
3 Œ
w 2 3 1 5
5 2 5 3
4
œ œ œ . œ œ #1œœ #œ2 œ œ œ . ˙
3 3
œ œ œ œ œ #œ n œ œ œ œ #œ œ œ .. Œ n œ œ
5 3
& ˙ #œ œ .
5 5 2 1 24 3 2 1 5 4 1
5 4 3 1 2
œ œœœ œ œ œ
1 2
˙
? œ #œ œ . ˙ . #˙˙ œw#œ œ . # œ b œ
3
& œ
3 3
œ #˙
œ œ . .
3
& ˙ b œ b ˙ ˙ œ œ œ œœ b ˙ ˙ œ ? œ & œœ b œ ˙ ˙ ?
2 2
˙ . 1
œ 1 œ 1 13 2 1
1 5 2 4 5 3
3 5
5 3 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
225
œ œœ #œ œ œ . #œ œ Œ
5 5 4 5 13 2 132
2 1 13 2 3 2 1 13 2 3 2
&œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ œ
2 1 1 2 2 2 2
œ œ
1 1 1 1
œ œ
œ œ œ œ b œ œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ bœ œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ
? œœœ œ #œ œ . ˙ œ #w ˙. œ #w ˙. œ
œ œ
1 3 2 1 1 2 1 2 121 2 2 1 21 2 3 1 2 1 2 121 2 2 1 21 2 3 1
4 5 5 4 5 5 4
˙ nœ œ #œ œ & .. n œ œ œ œ . ˙ b œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ
2 3 4 2
?
1
& œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ.
2 2 1 3
bœ ˙ #œ
˙
? œœ Œ b œœ b œ˙ œ œ . ˙ œ n œœœ ˙˙
˙ #˙ œ œœ .. . œ
˙ œ ˙ .
1 œ
1 1
2 1 5 4 2 2 1 2 1 1 3 2 2
1 3 2 3 4 5 3
3 5 2 4
& œ œ œ bœ bœ œ j‰ œ
b œ œ œ . œ bœ n œ
1 3 1 4 3 3 1 2 2 3
œ œ œ œ b œ œ œ œ . œ œ bœ œ œ œ œ œ. ˙ œ œ œ. œ #œ
1 2
œ
? bœ œ œ œ œ œ. ˙ œ œ˙b œ. œ œ . ˙ œ bœ œ œ . ˙ nœ
œ œ b œ œ œ . ˙ b œ w œ w
2 4 1
Ó bœ 25 1 2 2 2
3 5
œ b œ œ
œ œ. œ œ œ #œ b œ bœ œ œ b œœ
œ œ 1œ n œ1 œ œ œ 2œ b œ œ œ œ œ b2œ 1œ œ œ .
4 5 4 4 2 34
bœ œ Œ
3 3 5 2 1 5 1
& #œ œ œ œ . ˙
2 3 2 1 1 1
œ˙ bœ œ . ˙ œœ ˙˙ .. Œ œ ˙.
. œœ #˙˙ .. œœ bb ˙˙ bœ ˙ .. œ
2
3 2 1 2 1 2
1 b œ 1 b˙
2 2
bb œœœ
4 5 4 1 4
5 4 5 3 4
œ bœ œ œ . œ œ œ œ œ b œ2 œ œ bœ b œ b œ œ œœ b œ Œ b œ
3
n œœ œ œ œ . œ œ œ œ . ˙
1 3 2 5 4 5
œ bœ œ . ˙ œœ
3 5 5 2 1 2 5 3
3 4 3
& œœ œ
2 1 1 1
bœ bœ
? b œœ b ˙ œ b ˙œ
3
b œ b˙ œ& œ
3
& b ˙˙ ..
b œ b œ2
bœ˙ œ œ . ˙
œ œ œ bœ œ
b ˙˙ .. 1
3 1 2 1 5 3-1 1 2 1 1
b œ˙ . Œ
5 4 5 3 3 4 5
5
˙œ1 œ1 #2œœ œ
3
#œœ n œ œ œ . œ œ œ œ . ˙ œ5
3
nb œœ œ œ œ . œ b œ œ œ . ˙ bœœ œœ œœ .. ˙˙
5
œ œ œœ
3-2 3 4 5 4
& b œ œœ œ .. ˙˙
5 3 5 3
2 1 1 1 3 4 1 2 3 2 34
1
œ œ
3
& ˙ bœ œ œ œ œ ˙ œ nœ œ˙ . œ
˙. œ
3
œ˙. Œ 3 4 2
4 5 5 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
226
3
˙˙ œ œœ ˙œ œ1 #œœ œ œ #œ œ œ œ 4œ œ 5œ #œ œ œ2 1 24 3 2 1 œ œ #3œ œ œ 4œ œ5 œ 5œ #œ œ
4 5 4 5 5
& . œ bœ œœ œ œ œ
1 3 1 3 5
˙
1 2 3 2
1
œ
3
?œ œ #œ
&œ œ œ
1
˙. œ œ #œ œ œ
1 5
1
˙ 1
œ œ bœ
2 2
œ œ #œ œ œ . œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ bœj œ . œ
5 4 3
œ œ b œœ œ œœ œ œœ œœ œœ Œ b œœ
5 4
œ œ
2 1
& bœ œ œ œ œ ˙ Œ
2 2 1 3 2 2 2 5 2
2 1 24 3 2 1 3 2 1 2 1 2
1 1
J J
œœ Œ
?œ œ bœ œ ˙ Œ & bœ b œ œ œ œ #œ œ
œœ ˙ œ ˙ œ
œ œ œ œ œ #œ ?
1
˙ 2 1
œ 1 2
œ 2 3 3 1 2 . 1 1
5-3 1 2
5 5 5
œ œ2 b œ3 œ œ . œ œ œ n œ œ œ n œ œ œ œ . ˙ œ bœ œ œ. œ œ bœ nœ œ œ.
3 4 3
J J 3
œ bœ œ œ. ˙ œ bœ œ œ œ œ ˙ œ bœ œ œ œ œ . œ. œ œ 3
#œ œ œ œ œ b œ œ œ . œ bœ bœ . œ œ œ œ #2œ œ œ . œ . œ #œ œ1 4œ œ3
4
3 1
1 3 3 2
& 6
œ ˙ œ œ b˙˙
3
œ ˙˙
3
œ œœ ˙ ˙
& ˙. œ œ 1œ #˙
5
3 1
4 3
2
2
2
3
1 œ 2 1 2 1 3
5
3 2
3
Œ ˙ œ #œ œ œ . #1œ œ ˙
2 5 1 3 2 3
œ œ œ bœ œ bœ œ œ . œ œ bœ œ œ. œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ. œ
5 4
& ˙
b œ bœ ˙ bœ
2 1 2 1
1 2 2 3 2 1 2 1 2 23 1
œœ œ œ œ bœ œ œ œ . œ œ˙ . œ œ œ . œ b œ
? bœ œ ˙ œ #w œ œ bœ œ œ œ . œ
& œ
3 2 1 1
œ 1 2
5 1 2 1 2 1 2
2 1 2 1
2 3
œ #œw 1 2 12 1 2
5 5 4 5
1 2
4 5
1 3 23
& œ bœ œ œ. œ œ œ œ bœ b œœ .. œœ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ . œ # œ œ Œ ˙
2 2 3 2 1 4 3 5 4
œ œ
2 2 1 4 5
# œ œ . # ˙
1 2 2
œ œ b˙
1 2
nœ œ ˙ b œ
? œ œ œ œ. œ œ˙ œ #˙ œ
Rall.
œ ˙ ˙ bœ œ œ
˙. 1 2 1 2 b3œ œ œ œ #œ œ . œ œ
2
5 1
2 1
4
5 4 2 1 3
5
2 3 1 œ
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
227
Modéré
2 œ
4
œ bœ œ œ bœ œ
4
œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ
&4 J
3 4
œœ
2 j j j j j ?œ
&4 ‰ ‰ œœ œœ ‰ ‰ bœœ œœ ‰ œœ ‰ J ‰
bœ œ œ œ bœ 5
4 5
j œ bœ œ œ œ œ œ
4
& œœ bœ œ œ bœ œ œ œ
5
œ
1 5 4
œ
4 3
J œ
œœ
?œ ‰ Œ ‰ j j ‰ ‰ j j ‰
J & œœ œœ b œœ œœ
5
bœ œ œ œ
4
j
4
‰
4
œ
5 5
œ œj
5 5
b œœœ .
2
œ œ .. œ œ œ œœœ œ œ
5 3
œ
2 2
‰ ‰ œ ‰ ‰ J
J J Œ
bœ f
œ œœ
& j ‰ ? œJ ‰ ‰ bœ .. ‰ œ #œœ
œ Œ
bœ 1 1
1 3 2
5
4 4
j
4
j
3 2
b œœ . œ
2
œ œ œ
1 1 1
œ
p J
bœœ b œœœ bœœ œœ œœ
? œœ œœ œœ ‰ œ œ œ œ
œ 1
J
1 1 2
3 2 5
‰
4
œ œ
4 5 5
œ. bœ
2 2
b œœœ œ
5 5 3
œ œ ..
2
b œœ bœ
1 1 1
& œ.
1
‰ ‰ ‰ œ ‰
J J
j
? b œœ . œ ‰ j ‰ œ ‰ ‰
bœ
..
‰ bœ J bœ
2 3
5 1
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
228
La Poule
(Extrait de la suite en sol min. de 1724/31)
Dans cette oeuvre, Rameau indique : FORT & DOUX ; sur les clavecins à 2 manuels
on joue fort sur le clavier accouplé et doux sur l'autre clavier. Bien que le
piano existe déjà, c'est sans doute trop tôt -même en 1731- pour qu'il y aie pensé...
J. Ph. Rameau
1683-1764
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ œ œ 1œ œ œ œ 2œ b3œ#4œ œ5
Caquetez /
3 .. ‰ j b œ œ j b œ œœ‰ Œ œ
‰ J œ b œ œ œ œ œ A œ . .
1
co co co co co co co co co co
b œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
3
œœ œœ œœ œœ œœ œœ
3
? 3 ..
fort cocodi
4 ∑ ∑ ‰ J
2 1 2
4 4 3
nœ n œ œ Œ
323
œ œ bœ œ œ œ œ
5
& œ
œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙˙ œ
? #œ œ œ œ œ œ
3
b œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ œœ œœ œœ œœ nb œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œ & n œœ œœ œœ œœ œœ œœ
5
b œ 3 M M 3 M
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
323 5 323 5 2
& œ œ œ œ bœ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ .
323 5 3
Œ
3 323 5 323 5
1 3 243 2 3 2 3 5 3 32 3 5 353 2 3 232 3
M M J m
œ. œ
? #œ œ Œ
& #œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
2 1 œ 2 1 œ 2 1 œ 1 2 1 2 31 œ 1 2
5
5 5 5
j œ 1j œœ‰ Œ bœ œ œœ
‰ b œ b œ Œ œ œ œ œ œ. bœ b œ
1
& nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
œ œ œ œ œ.
bœœ œœ œœ œœ œœ bb œœ œœ œœ œœ œœ œœ bœœ œœ œœ œœ œœ œœ
co co co co co cocodi
?
fort 3
∑ ∑ ‰ J
3
1 2 1
4 4 4
bœ œ œœ
1 3
œ
4 3
& œ œ œ œ œ. bœ œ œ œ œ œ. bœ bœ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ. œ Œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ
1 1 323 323
M M
b b œœ œœ œœ œœ œœ œœ bœœ œœ œœ œœ œœ œœ bœœ œœ œœ œœ œœ œœ b œ œ bœ œ œ œ œ œ
? bœ œ œ œ œ œ
3
bœ Œ
3
2 1 1 2 1 2 1
4 4 3 4 5 5 5
b œ œ œ œ bœ œ ˙˙
3 1 3 2 1 3 3 1 3 2 1 3 4 2 2
& bœ œ bœ œ ≈ œ ≈ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ b œ œ bœ ≈ ≈
5 5 323
œ œ œ œ œ
4 3 2 4 323 4 3 2 4 1
œ bœ œ œ M œ œ œ bœ œ œ œ M ˙
œ œœ œ œ œœ
œ
? œ ‰ . R ‰ . b Rœ ‰ . bb œœ œœ œœ œœ œœ œ bœœ bœ œ œ œ œ œ œ Ó
doux fort
œ‰ . R .
‰ R‰ . b œ œ œ œ œ œ œ . œ œ bœ
R 2 2 2 1
R 2 2 2 1
J
4 4 5 5 4 4 5 5 5 4 3 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
229
j M œ1 œ bœ œ . b œ4 b3œ œ œ œ œ . œ œ3 bœ œ œ œ œ
4 5
œ œ
5 33 4
. œ
323
b œ œ œ ‰ b œ bœœ œ b œ œ œ œ b œ bœ œ œ œ œ b œ
4 2
œ œ .
1
& œ
2
J
1
œ Œ bœ œ J
J 3 3
? bœ œ œ œ Œ ∑ ‰ œœœœœ œ œœ œœ œœ œœ œœ b œœœ
œ b˙ b œœ œœ œœ œœ œœ n œœ œœœœœ œœœœœ
2 1 b˙ J
5-3 4 5
œ œ . bœ b3œ œ œ œ œ .
bœ œ œ œ œ3 # œ œœ œ n œ œ j
4
bœ
5
J
1
J 3
œ
œœ
3
2 1 2 2 1 2
Ÿ~~
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ b œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œJ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ . Œ
1 2 3
& bœ œ œ œ œ œ J
4 2 5 3 4 2 3 3
1 4 2 3 1 4 2
& œ # œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ #˙˙ Œ
2 2 3 3 21 2 3 3 2 1 2 2 2 3 3 21 2
3 5
2 5 2 3
5
M M M M M M M œ M œ M œ Mœ 4œ œ œ œ4 œ 2 œ 1
b œ œ n œ œ œ œ bœ œ œ
323 5 323
œ œ œ œ œ œ œ œ
& bœ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ
323 5 323 5 323 5 323 5
3 3 3 3 3
3 3
œ
doux
& œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ bœ œ
1 4 3 3 2 1 2 4 3
œ 3
1 4
5
œ j œ œ ˙
& #œ œ . œ œ œ ‰ j
nœ œ œ œ œ œ œ œ
#œ ‰ Œ Œ ‰ œ œ œ œ œ œœ # œ
3 43 2 1 1 1 5
1 #œ
j ? fort
j œ j œ j
& œ œ œ œ œ œ œ #œ œ ‰ Œ œ ‰ Œ
2
Œ ‰ œ œ œ œ œ œ #œ Œ ‰ œ œ œ œ œ
5 5 5
5
4 1 3 2 1
˙ œ œ #œ œ œ œ . # œ œ œ # œ ˙ .. ‰ j
3 5 4 4
œ j
5 3
œ œ œ œ . œ œ œ œ œ ≈ œ # œ œ œœœ
2
&
1 2 1 2
2 1 1
J œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ
.
#œ œ œ œ #œ œ n œ bœ œ œ
1
? #œ œ œ œ
2 fort
J ..
3
˙ œœ ∑ ∑
1
œ #œ œ
2 1 2 3 4 5 1 3-1
5 7
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
230
œ. œ œ4 b3œ œ2 b3œ œ œ œ 1 5œ
œœ j 1 œ
œ œ œ œ œ œ œ1 œ5 #œ3 œ4 œ 1 3 1 4 2 1 3
5
œ j œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ
1
& œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1
œ
3
?‰ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ j ? œJ
œ œœœœ œ œ œ œ œ œ œœ & j œ œ bœ.
3
J œ œ œ. œ œ œ œ .
1 3 1 2 4 1
2
#œ 5
5 3
M M M M
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ1 2œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ1 œ œ œ b œ
M œ ( Ÿ)
m M
323 323 323 323 323
232 323 5 5 3
1 3 3
& œ œ œ œ œ œœœœ ˙.
1
J
2
#˙˙..
1
œ #œ œ œ œ b œ
3
œ œ
3
? #œ œ j ‰ & œœ œœ œœ œœ œœ œœ b œœ œœ œœ œœ œœ œœ n œœ œœ œœ œœ œœ œœ
1 œ
2 4 1 2 3
2 1 2
4 3 4
5
œ œ œ œ Ÿ~~~
œ Mœ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ1 œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ 1œ2œ œ3 œ2 œ1 œ3 œ œ œ .. Œ
( Ÿ) ( Ÿ)
œ œ œ œœ 2 1 3
& J
3
3 3
œœ œœ œ . Ÿ~~~
3 3 3
œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ
3
J J ˙
2 1 1 1 1 1 2 1
1 4 3 2 3 4 5 1
3 3
4
Mœ œ Mœ œ œ œ œ œ œ œ3 œ1 3 2 3 Mœ œ Mœ œ œ1 3œ œ œ œ œ3 1 3 2 3
œ
323
323 323 323
bœ œ ≈ œ œ œ ≈ œ œ œ bœ œ ≈ œ œ œ ≈ œ œ œ
3 3 3
&
1
r œœ ‰ . r r œœ ‰ . r
œ ‰. œœ ‰ . œ ‰. œœ ‰ .
fort doux
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
bœ œ œ œ œ œ œ 2
R 2 bœ œ œ œ œ œ œ 2
R 2
1 1 4 4 1 1 4 4
4 4 4 4
Ÿ~~~~~~~
œ œ Mœ œ œ1 bœ œ œ œ 1œ n 2œ œ œ . œ œ Mœ bœ œ œ Mœ œ œ œ Mœ œ œ œ œ œ œ
1 2 323 5 3
œœœœ œœœ
323 323 5 323 5 323 5
œ
3 2 34 323 5
&
3 3 3 3
M M M
bœœ œœ œœ œœ œœ œœ bœœ œœ œœ œœ œœ œœ
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
fort
? œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ ˙˙ ..
bœ œ œ œ bœ œ 1 ˙.
1 1 2
3 4 5
Ÿ~~~
M M M
& bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 323 5 3
œ #œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ .
1 2 323 5 3 323 5
Œ
323 5 1 2
3 3
M M M M M M
œ œ œ œ œ œ bœœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ ˙
? nb œœ œœ œœ œœ œœ œœ n œ œ œ œ œ œ b œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙˙ Œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
231
b œ œ Mœ œ œ1 œ #œ n œ œ gg#œœ œ2 œ1 bœ ≈ œ ≈ œ
M bMœ œ Mœ œ œ1 œ #œ n œ œ gg#œœ œ2 œ1 bœ ≈ œ ≈ œ
323 323 5 323 5
4 4 3 3 4 4 3 3
& œœ œœ œœ œœ
j r j r
doux
& œ œ œ œ œ œ b œ ‰ œœ ‰ . œœ ‰ . œ œ œ œ œ œ b œ ‰ œœ ‰ . œœ ‰ .
œ œ œ œ œ œ bœ 2
R 2
œ œ œ œ œ œ bœ 2
R 2
2 1 4 3 2 1 4 3
5 5 5 5
Mb 5
Mœ œ Mœ œ œ bœ œ œ ≈ œ b œ œ2 ≈ œ œ œ bœ bœœ œ œ œ œ œ œ œ
2
œ œ
4 3
#œ # œ œ Œ Œ
3 2 1 323
&
4 2 4 4 2 1 3
R M
œ œ
323
fort
j ‰ œœ ‰ . r . œ 5j
œ ‰ ?
1
j œ œ œœ œœ œœ œ5 œœ
&‰ b œ œ ‰ Œ Œ bb œœœ œœ œœ œœ n œœœ œœ bœœ4 œœ œœ œœ b œœœ œœœ
1 5 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
? bœ œ œ ‰ Œ œ œ œ œ4 . 3œ b œ b œ .. œ3 œ b œ œ . œ3 œ n œ œ .. bœ œ b œ . œ œ œ
fort
Œ ‰ J
œ
4 3 5
5 3
3 3
5 3
& #œœœœ œœ œœ œœ b œœ œœ Œ
4 5 4
œœ œœ œœ œ œ œ œœ
3
œ œ œ b œœ œ ˙
? œ œ #œ œ . œœ
3 3
œ .. bœ œ œ œ œ. œ bœ œ œ œ œ œ œ
3
5
#œ .. 3 œ 1
5 5 4 4
3 5 5
j #œ # œ œ ˙
œ œ œ œ œ œœœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œœ
5
&‰ Œ ‰
1 1
J
1 #œ
œœ œœ
2 3
? œ #œ ‰ Œ Œ ‰ œ œ œ œ œ œ #œ ‰ Œ Œ ‰ œ œ œ œ œ
J J
5 5 5 5 5
˙ œ 4œ #œ œ 1 3 2 1
œ œ b œ œ b œ . œ œ . bœ œ œœ #œ œ œ #œœ ˙ œ3 2 1 œ
3 5 5 4 5
2
bœ œ œœ
2 1 1 2
& J ≈
œ œ1 3 2 1
˙ œœ
6
? œ #œ j
& #œ œ œ œ .
?
#œ œ nœ bœ œ bœ œ
œ œ2 œ
5 7
2 1 2 3 4 5
5-1 2 3 1
2 œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
232
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
233
4 ∑ .. ˙ . œ ˙ œ œ œœœ ˙ ∑ Œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ ˙
4
&4
1 2 3 4 3 1 3
? 44 œ œ œœ œœ .. ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
œ œ
œ œ œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
2 2 12 1
2 2 2 2 12 1
2 2
5 5 5 5 5 5
Comme le 2 reste sur le ré on pivotera sur
le 2 en écartant bien le 1 pour jouer le LA
œ œ œ œ œ œœœ ˙ œ œ œ œ œ œ4 œ œ ˙
∑ Œ œ œ ∑ Œ œ œ œ
4 3 2 3
&
1 3 4 2 5 4 2 1
? œ œ œœ œœ ˙˙ ˙
˙
˙
˙
˙
˙
˙
˙
˙
˙
œ œ
œ œ œ œ ˙
˙ ˙
˙ ˙ ˙
˙
˙ ˙˙
œ œ œ œ 1 ˙ ˙ 1
1 1
2 2 12 1
2 2
1
2
1
2 2 2 2 2 2 3
5 5 5 5 5
Coda
œ
& œ œ ˙ œ œ œ ˙ ∑ .. ˙. œ ˙ œ œ œ œ œ ˙
4 4 1 2 3 4 3
? ˙˙ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙ .. ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
˙ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
1 2 2 2
3 5 5 5
U
∑ œœœ ˙ œ œ œ œ œœœ ˙ ˙ œœœ
2 2 2 1
& w w
3 4 1
? œ œ œœ œœ U
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ .. œ w
œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ w
2 2 1 1 2 1 2 3 4 3 2 2
5 5 2 2 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
234
Danzas Españolas [n°5]
Enrique Granados (1867-1916)
(Doigtés : 中 パメ ラ Pamela Chû)
& 38 Œ . ≈ Œ. ≈ ‰. ≈ r ≈ #œ œ
2 2 2 3 4
œœ ≈ œœ ≈ œœ œœ ≈ œœ ≈ œœ œœ ≈ œœ œœ œ
1 1
f p
?3 j j
8 #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
j j j
#œ œ œ œ
j j
#œ œ œ œ œ œ
j j j
#œ œ œ œ
j j
#œ œ
j
œ œ
j
œ œ
j
œ 21 œ œ
° * 4
5
° * ° *
j >
2
j 4
4 1 5 5
œ œ . œ œ ≈ ≈ r ≈ œ #œ œ
5
& œ œ œœ œœ œ œœ ≈ œœ #œ œ œ ≈ œ
4
≈ ≈
2 3
œ œ ≈œ œ. œ œ ≈ œ œœ œœ œœ œœ
œ œ œ ≈ œ ≈œ œ
? œ #œ
œ œ # œ œ œ #œ œ
j
#œ œ
j
œ œ
j
œ œ
j
œ #œ œ
j
œ œ
j
#œ œ
j
œ œ
j
œ œ
j
œ
2
° *
* ° ° *
3
° * °
4
5
j >
2
j 1 4 21
4 1 5
5 3
œ œ . œ œ
5 5
& œ œ œœ œœ œ œœ ≈ œœ #œœ œ œ œ œ œ
2 3 4
œ œ #œ œœ ≈ œœ ≈ œœ ≈ œœ #œ‰ œ œ
p
œ œ≈œ œ ≈ œ ≈ . œœ ≈ œœ ≈ œœ ‰
? œ #œ œ œ œ #œ #œ
#œ œ œ œ œ œ œ
j j j
œ œ # œ œ
1 1 2 1 œ œ œ
° *
2 5 1
° * ° * *
5
°
4
j 2 .
& œ. j Œ ‰
5 5 2 3 4
œ œ œ
5
œœ ≈ œœ ≈ œœ ≈ œœ ≈ œœ #œ≈ œœœ œœ œ œ œ œ œ #œ
1
œ œ.
> ‰
? œ œ œ œ œ œ œ
2 1 2 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2
œ œ œ œ œ
1
° * °5 2 1 5 2
3 3 4
j
5
& œ œ œ . œ œœ œ œ œ . œ œ œ
5 4 5 1 5 4 2 1
#œ œ œ .
4 5
# œ
1
œ œ ≈œ œ œ ≈ œ œœ ≈ œœ ≈ œœ
R
? œ
œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ
j j œ œ ‰ #œ œ œ œ
j j
œ œ œ œ œ 21
° * ° *
2 3 1 2 1
5 5
* ° *
4-5
°
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
235
3 4
4 2 1 4 3 4
& œ. #œ œœ œ œ . œ. . œ œ.
1 34 5
œ # œ #œœ
1 2 1
#œ œœ œ œ œ
œ
≈ œ ≈ œ œ œ ≈ œ
œ œ œ ≈ œ ≈ œ
œ ≈ œ œ #œ ≈ œ ≈ œ Œ.
R R
?œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ #œ œ œ œ œ œ
j j j
2 1
œ œ 1
5
œ #œ #œ œœ œ
5 3 4 5 4 5
j Œ œœ œœ .. œœ œœ
5 3 5
œ
2
.
2 2
‰ œœ
2
&œ #œ #œ œ J œ œ . #œ
≈ #œœ ≈ œœ ≈ œœ ≈ #œœ ≈ œ J
R ƒ > #œ œ œ
?
> j ? #œ n œœ #œœœ œœœ
œ
œ œ œ œ œ & #œ œ . #œ #œ œ J J
1 #œ . #œ #œ4 œ5 5 1
4
3 5-4 5
> 1-
4
œ œ
5
. .
2 3
. . j
1
## œœ .. œœ ..
5 4 15
2
œ œ œ . œ . œ . œ ≈
1
& nœ œ œ œ œ
2
‰ . ## œœœ ≈ œœœ ≈ ##œœœ ≈ # œ #œœ œ œ .. ##œœ ≈ œœ ##œœR ≈ n œ #œœ œ œ.. ##œœ ≈ œœ ##œœR ≈ ‰œ. #œ
ƒ p R ‰π ≈ ‰ ≈
‰ ‰ ‰
? #œ œ #œ œ œ #œ œ #2œ œ œ #œ œ ‰
œ œ œ. œ. 2 1 œ . œ
œ 2 15 J œ. œ. 1 2
œ
° *
2 1 2 2
° °
5 5-1 5
3 4
j
5 Rit. A Tpo
œ. œ.
5 4 5 3 4
&œ œ œ
1 dolce
œœ ≈ œœœ
2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
R
? œ œ œ œ
œ #œ #œ œ œ œ
j j œ œ ‰ #œ œ œ œ
j j
œ œ œ œ œ
*° *
* °
2 3 1 2 1
5
* °
4-5
°
4
#œ
*
.‰ œ #œ
4 32 41 più dolce e rall. 4 3 4
& œ . #œ œ œ œ . œ . #œ .œ œ œ œ. œ œ.
1 34 5 dim. 1
œ # œ #œœ
1 2 1
œ œ
≈ œ ≈ œ œ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œœ ≈ œ
œ œ œ œœ œœ ≈ #œ ≈ œœ ≈ œœ
#œ ≈ œ ≈ œ
R R morendo
?
œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
j œ œ jœ œ œ œ œ &
œ œ œ #œ2 1
2 1
5 *Jouez ces x au Tpo
des e de l'Andante.
j 5j j 5
Andante
œœ 51 œ˙. 4œ œœ . # œ œ 5 œ.
# œ ## œœ . #œ œ #œ # œœ # œ˙. #4œ # œœ . #2œ #œ œ ##œœ
. # œ . 1œj
4
œ #œ #œ ˙
5 5
& 43 ..
1 2 5
œœ ..
2 4 1
Œ Œ œ. Œ. #œ
1
Œ Œ œ
p molto legato œ J
œ #œœ .. œ
3 Œ Œ #œ
& 4 .. #œœ ˙œ . #œ #œœ Œ Œ #œœ ˙œ . œ #œ . Œ .
?
#œœ ˙œ . #œ œœ . J
1
3J 2 1 2J 3 ˙ Œ 1
J 2
‰Œ 1 1 2
2 2 2 3 4 3 4
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
236 a Tpo
Poco più mosso Meno mosso
5
œœ .
3 3 5 4 3 5 4 3
#œ œ #œ #œ œ œ #œ œ #œ j #œ œ #œ
2 2 1 3 4 5 2 1 3 4 5
œ .. #œœ .. # œœ ..
4 4 2
&
1 2 2 2 2 1
#œ œ ##œœ #œ œ ## œœ #œ œ
1 1
Œ. ˙ œ. Œ. ˙ œ. S p
#œœ #œ #œœ #œ # œœ #œœ Rit.
? #œœ .. ‰ Œ œ œ ‰ Œ
œ œ J ‰ Œ œ œ J J ‰ Œ
2 2 1 2
œ 2 1 2
œ 2 1
4 3 5 1 3 5 1 3 4
‰ œ #œ
2
j #œ œ .. #œ ‰ #œ œ #œ #œ
3
2 1 2 3 3
#œ gg ##œœœ #œ
3
œœ gg œ œ
π g g #œ p gg #œ
#œœ #œœ n ˙˙ ..
1
? # œœ ‰ Œ #œ œ ‰ Œ .. œ œ ‰ Œ
Molto rit. e dim.
J œ œœ J œ J
2
3
1
4
2
3
1 2
5 1 5 1
1
2 °
3 5.
Tpo 1
Œ. ≈ ‰. ≈ r ≈ #œ œ
2
œ œ œ œœ œœ œœ œœ ≈ œœ ≈ œœ œœ ≈ œœ œœ œ
p œ œ œ p
?3
8 œ œ #œ œ œ œ œ œ
j j j jœ jœ
#œ œ œ œ œ œ
j j j jœ
œ œ
j
#œ œ
j
œ œ
j
œ œ
j
œ ‰ œ #œ œ œ #œ
* 4
° * ° *
j > j 4
2 5
4 5
.
1
œ œ œ œ ≈ ≈ r ≈ œ #œ œ
5
& œ œ œœ œœ œ œœ ≈ œœ #œ œ œ ≈ œ
4
≈ ≈
2 3
œ œ ≈œ œ. œ œ ≈ œ œœ œœ œœ œœ
œ œ œ ≈ œ ≈œ œ
? œ
œ #œ #œ œ #œ œ
j
#œ œ
j
œ œ
j
œ œ
j jœ
œ œ
j
#œ œ
j
œ œ
j
œ œ
j
œ œ œ œ #œ
2
° *
* ° ° *
3
° *4 °
4
5
j > j 1 4 21
4 2
5 3 5
.
1
œ œ œ œ
5 5
& œ œ œœ œ œ œ œ #œ œ œ œ
œ . œ ≈ œ ≈ œ œ #œ œœ ≈ œœ ≈ œœ ≈ œœ #‰œ œ œ œ . œ ≈ œ ≈ œ
2 3 4 5
œ œ ≈ œ œ œ ≈ œ œ œœ ≈ œœ ≈œ œ œ ‰ œ œ œ
p
? œ #œ œ œ œ #œ #œ œ
#œ œ œ œ œ œ œ
j j j
œ #œ œ
œ 1 1 2 1 œ œ œ 1 œ œ
° *
2 5
° * ° * ° * °
4 5
j 2
5
‰ . œ #œ œ œ œ œ . œ œœ œ œ œ . œ œ
5 4 5 1
j Œ
5 2 3 4
&œ œ
5
#œ
≈ œœ ≈ œœ ≈ œœœ
1
œ œ. œœ œ œ œ œ ‰ œ œ ≈œ œ œ ≈ œ
>
?œ œ œ œ œ œ œ
œ #œ œ œ
2 1 2 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
2 2
œ 1 œ œ œ 3 5 2
* ° ° * ° *
4
5 2 1 5 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
237
3 4 3 4
j
4 1 4 2 1
5 2
œ. œ. œ.
4 1
&œ
5 1
œœ ≈ œœ ≈ œœ
R R
?
œ œ #œ œ œ œ
j j œ œ ‰ œ #œ œ œ œ
j j œ œ ‰ œ œ œ
œ œ
° * ° 4-5*
1 2 1 21 2 1
5
œ >
œ . œ œ >œ
œ #œ #œ œœ œœ .. œœ
5 3 4 5 4 5
j Œ .‰ œœ œœ
5
4 3 4 2 2
& œ . #œ œ œ œ #œ #œœ . œ œ œ œ .
5
œ œ #œ #œ
1 2 1 3 4
≈ œœ ≈ œ œ œ ≈ ≈ Œ . ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ J
#œ œ œ #œ œ œ #œ ƒ
R R
?œ œ ‰ j
œ œ #œj œ œj œ œj œ œ œ œ œ œ & #œ œ . #œ #œ œ
œ œ 1 #œ . #œ œ5
2 1
5
1 #œ 4
5-4 5
3
œœ >
4
œœ œœ .. #œ # œœ ... œœ ..
5 2 5
3
œ
3 5 5 5 1 1
œ œ . #œ # œœ . # œ œ œœ .. #œ
4
& œJ
2
n œ #œœ œ œ . #œ œ œ . #œ
2
œœ
2 4 1
œ #œœ œ
‰ . # œ ≈ œ
œ œ ≈ œ ≈ # œ # œ œ œ.. # œ ≈ œ # œ ≈ œ
n œ
#œ œœ œœ ƒ‰ p R ‰ ≈ R
n œœ œ œ ‰π
? #œ #œ œ œ # œ œ
œ # œ
œ. œ œ #
œ. 2 1œ œ # œ œ œ
J J
2
5 1 œ 2 15 J 2 1 2 œ. œ. 1 2
° °
4
-
j
5 3
j 3
5
. œ. œ.
1 5 4 5 1
œœ ≈ œœœ
4
œœ ≈ œœ œ œ ≈ œ #œ bœœ
2
œ.. ≈ œ œ œ
‰ ≈ R ≈ ‰. œ œ
‰ œ
? #œ œ ‰ œ
œ. œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ
° * ° * °
5 2 5 2 3 1
5-1
* ° *
5
°
4
4 3 4
4 3 4 2 1 più dolce e rall.
1 dolce
œ. œ. œ.
2 1
& nœœ .
5 1
U
4 3 4
jŒ
dim.
& œ. .œ œ œ œ≈. œ ≈ ≈ œ‰ .
1 3 4 5
œ # œ #œœ
1 2 morendo
#œ œ œ
≈ œœ ≈ œ œ œ #œ ≈ œ ≈ œ œ
#œ œ œ œ #œœ œœ #œœ œœ œœ œœ .. œœ
R U
? Œ.
rit. molto
œ œ œ œ œ œ #œ œ
j œ œ œ. œ œ œ œ
œ. œ œ œ œ. œ.
1
5 Durée : ca. 3'30''
avec reprises
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
238
Promenade 1a
(L'air est doux)
Version facile
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Tranquille ()
& 68 .. .
2 3 1
˙ ˙. ˙.
p œ œ
cresc.
œ #œ
Croiser
œ œ
Croiser
? 68 .. œ œ &œ
#œ œ œ
M.G.
œ œ œ
M.G.
? ?
œ &œ
dessus. dessus.
& œ 1
2 1 1 4 2 1 4 2
4 2 1 4 4 2 2 1
4
..
5
& .
3 4
#˙ . ˙.
2
#˙ ˙.
F œ nœ œ
? œ œ œ #œ œ œ œ
œ #œ # œ
sempre cresc.
œ & œ #œ
? ? .. œ œ œ œ
œ #œ & œ œ
4 2 1 1 1 2
4 2 1 4 2 1 4 2 2 1 2 4 3 2
5 4 5 Ped sempre simile
œ œ
œ
4
j
4
j œ
1 2 2 1
j
5 3
&œ œ nœ œ
4 5 4 2 3
œ œ b˙. #œ . œ #œ
f subito p
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ n˙.
œ #œ
cresc.
œ œ #œ
1
œ
1 2 3 1
œ #œ 1 1
4 2 2 4 2 3 4 2 4 2 1
5
œ b œ4 b œ
œ œ bœ
5 4
œ bœ bœ 78 #˙ ..
2 1 4 2 1 2 4 2
1
& œ bœ
2
œ
œ b˙. œ
? b˙ œ #œ #œ
sempre cresc.
7 nœ #œ œ
8 &
2 1 2 1 4 2 1 2
4 2
Croisez
la M.G.
2 U
j n ˙˙ ....
2
& #˙ ..
2 1
˙ .. # ˙. œ ˙ ..
f œ #œ ƒ
? n œ #œ œ & œ #œ ? nœ œ œ œ œ
œ œ? #œ #œ n ˙˙ ....
sempre cresc. Ralentir
& nœ # œ # œ & œ # œ
4 2 1 4 2 1 2
2 1 4 2 1 2
4 2 1 2
u
4 4 2 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
239
Promenade 1
(L'air est doux)
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Tranquille ()
6
& 8 .. . j j
2 3 2 1
œ œ œ œ. œ œ ˙.
p œ œ
cresc.
œ #œ
Croiser
œ œ
Croiser
? 6 .. œ œ œ #œ œ œ
M.G.
œ œ œ
M.G.
? ?
8 œ &œ
dessus. dessus.
& & œ 1
2 1 1 4 2 1 4 2
4 2 1 4 4 2 2 1
4
& . j j ..
5 3 4
#œ .
1
œ.
2 2
#œ œ œ œ œ œ.
œ #œ œ nœ œ œ
F œ nœ œ
? œ œ #œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ
sempre cresc.
œ & œ #œ ? ? .. œ œ œ
œ #œ & œ œ
4 2 1 1 1 2
4 2 1 4 2 1 4 2 2 1 2 4 3 2
5 4 5 Ped sempre simile
œ œ
œ
4
j
4
j œ
2 1 2 1
j
5 3
&œ œ œ
4 5 4 2 3
œ œ b˙. #œ . œ #œ n œ
f subito p
œ œ œ œ œ # œ œ n ˙ .
?œ œ œ œ œ #œ
cresc.
œ #œ
œ œ œ #œ 1
1 1 2 4 2 3 1 2 3 2 1 2 1
5 4 2 4 2 4
œ b œ4 b œ bœ4
œ œ
5
œ bœ bœ 78 #˙ .
1 4 2 4
j
2 2 1 1 2 1
& œ bœ
2
œ œ
œ b˙. œ
? b˙ œ #œ #œ
sempre cresc.
7 nœ #œ œ
8 &
2 1 2 1 4 2 1 2
4 2
Croisez
la M.G.
U
j
2
j j n ˙˙ ....
2
& #˙ .
1 1 2 1
œ ˙. œ # ˙. œ ˙ ..
f œ #œ ƒ
? n œ #œ œ œ #œ ? nœ œ œ œ œ
œ œ? #œ œ #œ #œ #œ n ˙˙ ....
sempre cresc. Ralentir
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
240
Promenade 2
(En regardant le paysage)
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
œœ #œœœ œœœ
Peu vif () M.D M.D
œ
œœ #œœœ
M.D
4 œ œœ
M.D
&4 Œ
M.D
#œœœ
M.D
œœœ œœ œ
p M.G. œ
# œœœ
M.G. M.G.
? 4 œœœ œœ
4 œ
M.G. M.G. M.G.
Ped sempre simile
#œœœ #œœœ œœ
œ
#œœœ
M.D
#œœœ œœœ
(toujours alterner les mains)
#œœœ Œ
M.D
& œœ
#œœœ œ
p
#œœœ
M.G.
? #œœ œœ
œ œ
M.G.
#œœœ œœ
#œœœ œ # œœœ
M.D M.G. M.D
œœ # œœœ
& #œœœ œ
π f
œœ #œœœ
? #œœœ
M.G.
œ
n œœœ #œœœ
M.G. M.D M.G. M.D
U
œœ ## ˙˙˙
#œœœ œœ œ ##œœœ
& #œœœ œ ##œœœ
p œœ F
? # œœœ œ œ ##œœœ
#œœœ n œœ
Rall.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
241
Promenade 3
(Une douce brise)
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Tendrement
U U U # œ œ œ œ3 œ œ œ
œ œ
4 1 4
n œ œ #œ œ œ
5 3 2 3 33 1 3
w
3 4 1 2 2 2
&c w bw
1
œ
p œ œ
U
? c #www w
4
w
5
œ3 4œ œ3 œ œ œ œ3 œ3 #œ4 œ3
# œ œ # œ
œ œ
4 2 3 1
œ
2 3 1 3 1
œ
1 2 2 1 2
& œ #œ œ nœ œ # œ
1 2 3
œ
p sempre π
? w4 n 2w w
3
b œ3 b 4œ b œ3 # œ # œ #œ3
bœ œ bœ œ b œ #œ
4
bœ # œ
3 1 1 2 3 1 3 2
œ #œ
2 3 4 2
b œ
1 3 1
#œ #œ
2
& bœ œ b œ
1 2 3
nœ bœ
? nw #2w
cresc.
bw
5 3
3 #œ œ œ œ3 # œ œ #œ4 œ3
# œ œ œ3 œ œ
œ œ
4 3
œ œ
1 2 4 3 1 3 2
# œ
2 2 1
& œ #œ œ nœ œ
1
œ
1 2 3 1 2 3
f p sub.
? nw nw w
3 2 1
√
#œ œ œ œ œ œ œ œ 1œ #œ3 2 1 ˙˙ #˙˙˙
U
#˙˙˙
##˙˙
5 5 5
œ œ
1 4 5 3
œ
1 2 3 2 3 4
& œ #œ œ ˙
2
?w U
Rall.
˙ ˙
˙ ˙ w
5 1 2 3
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
242
Promenade 4
(Fin mystérieuse)
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
4 2 4 œ 4
Presto ()
2 œ œ œ 1 2 œ - œ œ
Etc. toujours marquer
œœ œ œ œ œ œ -œ -œ œ œ
5
œ œ -
2 4 cette cellule rythmique.
7 œ œ
1 4 5 4
&8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œJ œ œ- œ œ
2 3 5 1
5 4 1 2 3 5 1 4
1 2 3 2 4 2 3 5
3 2 3 1 2
œ
1 2 1
œ J- - - - - - - -
f- - p
˙˙ .... ˙˙.... ˙˙.... ˙˙ ....
? 7 ˙˙˙...... ˙˙ .... ˙.. ˙ ..
sub.
˙ .. ˙ .. ˙ ..
8
Ped sempre simile
œ4 3
#œ œ œ -œ œ bœ œ 1 2 3œ -2 3œ 5œ -œ1 -œ œ œ -œ œ œ b ˙˙˙....
5
# œ - œ b œ - - b œ
4 2 4
- -œ n œ œ ..
4 5 4
& #œ # œ œ œ œ œ- #-œ œ œ œ bœ œ œ œ b œ
3 5 1 5 3 3 4 1 2
1 2 3 2 1 2 3 2 3 1 2 2 3 5 1 1 2 2
œ- - b œ
-
p sub. p sub. - -
b ˙˙.... ˙˙ .... n ˙˙˙ ...... ˙˙ ....
˙ .. -
? ## ˙˙......
˙
˙˙ ......
˙ b ˙ .. ˙ .. b œ œœœœœ
œ 1
J
2 2
5 3 3 5
˙ .. ˙ ..
1 2 3 1 2 2 3
œ- b œ œ- -
- - œ - - - - œ - œ œ œ - - - - - - œ f˙ ..
? œ œ bœ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ b˙˙ .... ˙˙ ....
˙ ..
œ œ
œ 3232 1 5 œ œ
3 2 1 2 5 2 1 2 œ #œ 2 œ 2 1 5 5 3 2
3 3 3 3 2 1 2
5 3 2 Etc. toujours marquer 5 3 2 5
cette cellule rythmique.
œ - -œ b œ3 -œ2 œ3 œ œ3 1 2 3 2 3 5œ 1 œ b œ -
œ œ œ œ n4˙˙.... ˙˙ .... b˙˙ .... ˙˙....
- œ- œ œ œ - -œ
5 5 3 3
˙.. ˙ ..
œ- b œ œ -œ œ œ ˙ .. ˙..
32 3
& œ bœ œ
3 23 5 1 12 12
1 2
f ˙.. p
˙˙˙ .... - -
? b ˙˙.... .. b ˙˙˙...... ˙˙ ......
˙ œ œ œ œ -œ -œ œ œ -œ œ œ œ - œ - œ b œ -œ œ œ œ
œ œ œ bœ œ œ- œ œ- œ
5 3 2 3 21 2 32 3 21 5
5 2 1 2 3
3 2 1 5 5 3 2 5 3 2
3 - 3 œ
b œ - - b œ b œ 2 œ
œ
5
b œ ‰
3 3
1 2 3 2 3
5 3
2 3 ...d'un
& # œ œ
1 2
#œ- œ œ- -
coup
plus
f ƒ π Sub.
rien...
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
243
Promenade 5
(Bord de mer)
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Chaque touche blanche peut appartenir à 3 accords : elle est soit la note
du bas, soit la note du milieu, soit la note du haut.
Cette pièce se promène -à la basse- sur la gamme : fa, mi, ré, do, si, la, so, fa
en faisant pour chaqu'une de ces notes les trois accords possibles.
Tranquille ()
j4 5
j
6 .. œ œ œ
1 3 5 5 3 1
œœœ œœ œ œ œ Œ œ œ.
1 2 4 1 2 4 5
œœ œœŒ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ
5 54
j
&8 œ œœ œ œ
P
œ œ œ œ œ œ mi œ œ 5 5 œ œ œ œ ré œ œ
Parfois il arrive que les deux mains
? 68 .. œ œ œ œ. œ œ œ œ ‰ œ œ œ.
fa ne jouent pas le même accord....
° ° ° ° ° 1 2 4 5°
4 2 1 4 2 1 1 2 4 5
Plutôt que mettre la pédale, on peut aussi jouer cette pièce en tenant tous les doigts de chaque accord .
œ œœ œœ œ
54 2 1 1
j
5 5
& œ œ œ
œœœœœ œœœ
5 4
j
œœ œ œ œœ œœ œœ
œ œ
?œœœ œ1 œ2 4 œœ œœ œ œœ œœ
do si
œ œ. œ œ œœ œ œ œœœ
5
° ° ° °
5 5 54 rinfz.
&œ j
4 2
œ. œ. œ œœ
1 3
j
œœœ
œ œ
œœ œœ œœ œ œ œ. œ œ œ œ. œœ
œ œœ
œ
? œœ œ
la
œ œ œœ œ œ œœ œœ
so
œ œœ Œ œ œœ Œ œ œ œ Œ œ œ. œ œœ œœ œ œ
J J° J
° ° °
œ œ œ œ >œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ j 2
œ œ. œ œ.
œœ œ
2 1
?œ œ œ œ œ œŒ ‰ #œ
5 2
1 1
f
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ1 œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œœœ
fa
œ ˙ œ J œ 2 1 œ œ5
° > ° ° ° °
4 2 4
˙.
œ p sub. œ #œ 2 ˙.
œ
œœœ œ
3 5
? #œ . œ #œ œ œ œ #œ œ œœ
2
œ .
1
œ.
2
&
F f œ #œ π
più
#˙˙ ..
? œ . œ #œ œ
fa so la Rall.
œ
œœœ œœœ œ #œ &.
mi fa mi
œ #œ œ Nœ œ
œ #œ œ
° ° ° ° ° °
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
244
Promenade 6
(Vent d'hiver)
John Akaï (Tokyo, 1959- )
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Chaque touche peut appartenir à une dizaine d'accords à trois sons en étant soit la note du
bas, soit la note du milieu, soit la note du haut.
Cette pièce n'utilise que les accords : Maj, min, dim, aug. ...et finit par des accords par quartes...
(Quand on croise les mains on utilise rarement le pouce, puisqu'il sort naturellement du clavier [crz]...)
bœœœ
Calme
bb œœœ # œ b œœœ
? 4 Œ œœœ œ n œ 3 œ 4
crz MD↑ crz
Œ& Œ
crz crz crz
? ? ?
2
5 5
do P
˙ ˙ ˙ ˙
4 3 ? 4 b b ˙˙ nn ˙˙ #˙˙ nb ˙˙
& 2 ˙˙˙ bb ˙˙˙ bn ˙˙˙ n#˙˙˙ 2 b˙˙ n˙ b ˙˙ 2
b˙ n ˙˙ ˙
#‹ œœœ #>œ
Con Ped. (la M.G reste toujours en dessous la M.D)
#œ
? 32 Œ ##œœœ #œ # œœ >œ n œœ
Œ & œœ Œ 42 Œ #n œœœ Œ Œ n œœ Œ 32 Œ œœ Œ #œœ Œ?
crz crz
œ #œ #œœœ
p sub. n ˙˙ #>˙˙ n>˙ # ˙˙
3 > ?4 # ˙ # ˙ n ˙˙ ˙ 3 ˙˙˙ ##˙˙˙ n#˙˙˙
si
# -œ b œ b œœœ
? 4 Œ œœ Œ b œœ Œ ? b œœ Œ bb œœ 3 Œ b bœœ Œ 4
crz
Œ b n œœ 2 Œ bœ Œ & b b œœ Œ bœ Œ &n b œœ
? ?
crz crz crz
2 bœ & bœ & 2 bœ
crz
bœ bb œœ ∫œ nb œœ nœ
si b p
π f >
b b ˙˙ b n ˙˙ b˙˙ >
4 ?3 b˙ n˙ b˙ 4 bbb ˙˙˙ b∫b ˙˙˙ n bb˙˙˙ n b˙˙˙
& 2 ˙˙ #˙˙ b n ˙˙ b b˙˙ 2 2
b˙ b ˙- b˙ b˙
>œœ
3 œ
œ # œ # œ
œ œ # œ ##œœœ
& 2 Œ œ Œ # œœ Œ & œ Œ Œ # œœ Œ & œœ Œ œ Œ & œœ Œ
crz crz
? ? ?
crz
ß # œ #œœ œ
la π
˙ # ˙ π #˙ π
3 ? ˙˙ #˙ ˙ ˙
n˙ ˙
#˙˙ ˙
n ˙˙ ˙
&2 ˙ ##˙˙
˙˙ ##˙˙˙ #n ˙˙˙ >
b>œœœ Rall.
j ‰ #œ3 . U
2 Œ n œœœ 4 Œ #œœ Œ # ‹ ˙˙ ?‰
&2 Œ Œ bœœ Œ œ Œ Œ& œ
?
n#n œœœ & # œœ ..
crz
2
crz crz
œ œœ b œœœ n œœ #œ #˙
f π p U
b ˙˙˙ n ˙˙˙ b ˙˙ n ˙˙ fa # # ˙ ‹ ˙. n œ # ˙
? 22 b˙˙˙ n ˙˙˙ 42 # ˙˙ ## ˙˙.. n# œœ ##˙˙
so
˙ ˙
>
œœ √U ww U
œ
bœ œ 2 ˙˙.. œœ .. j
3 bœ Œ œœ Œ ˙. 3 w . œ
#œœ 42 n www> jŒ
A Tpo 3
& 2 Œ b œœ 2 Œ
5
2
1 2
œ
2
œ œ œ œ œ
P S ∏ U F π . . . #œ. n œ.
b˙ w œ miœ
œœ #œœ n ww . . . fa
? 3 bn ˙˙ b ˙˙ mi U
3 ww #œœ ##œœ n œœ n œœ œ. b œ. Œ
fa
˙ ˙˙ 2 w 4 w J
2 ˙ 2 w 2 2
w > 1 2 1 2 3 1
4 4 3 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
245
Poussières de beautés (1)
(Monorythmica)
Saphia Chiri (1977-2007)
Majestueusement
ä
{ & 45 œ œ œ œ-
3
3 3
œ œ-
1
œ œ œ œ. œ. œ- œ œ œ œ œ. œ œ
2
F ß
3 ↓ sous l'autre main 4
&œ œ œ œ #œœ
2 2
œ œ œ œ. œ. œ- œ œ œ œ- œ œ œ. œ
2
-
˙ #œâ
?˙ ? # ˙˙
& ˙˙ .. ˙
1 2
˙ 2 1
2 5 4
dessus↑
4
2
& bœ œ œ œ
3 2 2
bœ œ œ œ. œ. œ- bœ œ œ œ- b œ œ œ. œ ##œœœ
1 1
-
â
? nn ˙˙
& b ˙˙ .. ˙ b˙ Œ
2 2 2
5
˙ 2
5
˙
4 3
Œ
5 4
& n ˙˙ #˙˙ nb œœ
5 3 dessus↑ 4
#˙˙
3 2
3 1 2
˙˙
?
bœœœ
& œ œ œ œ
3
- œ œ œ œ. œ. œ- œ œ œ œ- œ œ œ. œ
2 2 ↓ sous 1
1
2 â
3
ä
& bœ œ œ œ
3 2
nœ œ
2 1 2
- #œ œ œ œ. œ. œ- #œ œ œ œ- #œ œ œ. œ
˙ j
? b ˙˙ # ˙˙ n œœ œ. œ
J #œ˙. œ ##œœ
1 2 2 1 2
2 2 3 2 4 4
.j
4 5 5
¯ ¯ œ . ≈
#œ œœ b œœ
4 4 3 2 2 3 4 5 4 5
œœ œœ
b œ œ
3
.
3 1 2 1 2 1 2
#œ J.
1 1 1
1 1
< < ≈
p ç
? nœ œ œ œ
- œ œ œ œ. œ. #-œ œ œ œ #-œ .
n œ #œ n œ œ b œ œ œJ. .
#
3
≈
3 1 2 3 2 3 1 3 4
1 2 1 2 2
&
1 2
1
n œ œ œ. b œ- b œ œ œ n œ. œ. œ- œ œ œ œ- œ
? ## œœ œœ nn œœ. -œœ #œœ œœ œœ œœ œœ # #œœ nœ œ œ #œ nœ #˙˙ ? bb œœ
2 1 2 1
n œ œ œ# œ nœ
2
1
2
&
nn ww u
5 3 2 2 2
5 4 3 5 5 5 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
246
Poussières de beautés (2)
Saphia Chiri (1977-2007)
œ3 b2œ œ œ œ2 œ b œ2
7 œ bœ œ œ bœ
3 3
& 8 ..
2 3 2
œ
2 2 2 3
œ œ
2 3 1 1 1 1
œ œ
1 1
œ bœ œ bœ
p. p
? 7 .. Œ˙ .. Œ. ˙˙ Œ.
b˙˙ b ˙˙
cresc.
8 1
2
˙ .. ˙ ..
1
4 3 2 4
# œ n œ ..
2 2 3
& b œ bœ b œ
2
2 3 1 1
# œ n œ
1 1 1 1
#œ nœ
f p
. . .
? b Œ˙.. bb˙˙ #Œ˙ .. ## ˙˙ n Œ˙ .. nn ˙˙ ..
1
3 2 3 4
œ œ œ œ œ œ
œ œ 1 bœ
5
œ
5
œ œ œ œ œ
5 5
œ
3
œ
3 1 2 3 2 3 2 3 3
2
œ
1 2 3 1 2
&œ œ œ œ b œ
1 2 3 1 1 2 1
œ œ œ œ œ
π π P
Œ. Œ. b ˙˙
? Œ˙... ˙˙ ˙..
˙˙ .Œ
˙..
˙˙ ˙ ..
3 1
2 3 3
œ œ5 œ5 # œ #œ5
œ bœ bœ œ #œ œ
œ œ
3 3 3 3 3
œ œ #œ
1 2 2 2 2 1 2
& œ bœ
1 1
œ bœ
2 3
#œ
1 1
p F
Œ. b ˙˙ Œ. Œ. #˙˙
? ˙.. ˙ .. b ˙˙ #˙ ..
œ œ5 3œ 2 œ3 œ œ5 3œ 2 œ3 1 2 3 1 2 3œ b5œ
bœ bœ œ bœ bœ bœ bœ
&œ
5
œ #œ
2 3 3 2 3 2 3
3
œ œ #œ œ #œ œ
1 1 2 1
bœ b œ
Œ .p sub. ˙ Œ.
˙ b˙ Œ. ˙.. b˙˙ f sub.
Œ.
? .. ˙ .. #˙˙ b ˙ .. b ˙˙
# œ ˙˙ ....
5
U
œ #œ œ œ
5
œ ˙ ..
1
#œ œ
3 2 3 2 3 1 2 3 2
2
& œ #œ nœ
1 1 1
#œ nœ nœ
ƒŒ . p sub.
# ˙˙ Œ. U
? # ˙ .. n ˙˙ œ œ œ
Rall.
n ˙ .. œ œ œ
1 2 3
1
2
œ
3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
247
Poussières de beautés (3)
(Monorythmica)
Saphia Chiri (1977-2007)
Étonné
5 6
2
& 4 œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ 4 œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
p f
œœ bœœ œœ bb œœ
?5
œœ œ
6 bœ bb œœ n# œœ ##œœ n n œœ bœœ
4 4
1 2 1 2 1 1 2 2 1 1
4 3 4 3 4 4 4 3 4 3
5 6
& 4 #œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ 4 #œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3
π suppliant π f p sub.
##œœ œœ #œœ #œœ nb œœ
?5 n#œœ #œœ
6
nn œœ # œœ
œ œ
4 4 &œ nœ
2 3
4 5
5 6 >
& 4 n œ œ œ œ œ œ œ œ. 4 nœ œ.
2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
π p sub. π
>
& 45 # œ b œœ bb œœ 46 n#œœ
œœ ##œœ nn œœ ? bœœ
#œ nbœœ nn œœ œ
2
3
ß
5 œ5 œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ 6
&4 4 œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
∏ f
?5 6
3
4 4 bœ œ nœ bœ &
œ œ œ
fa
œ #œ œ #œ 2 1
œœ œœ œœ œœ œœ Aœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ bnn>œœœ
5 5 4 5
bœ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œœ bœ œ .
5 6 # œ œ.
&4 4
ƒ f 3
p sub.
5 6
& 4 œ œ œ œ #œ œ n œ # œ . n œ œ œ b œ 4 œ œ. #œ œ n œ œ œ œ œ1
nœ œ œ bœ
3
˘
nn n œœœ n bb œœœ œœœ œœœ œœœ 21#Uœœ ....
5 4 5
5 7 #œœ
2 2 4
bœ b œ n œ
3 5
2 3 1 3 4
œ œ œ b œœ .. œœ #n œœ œ œ # œ ..
1 2 1 1 2
&4 œ 4
1 1 1 4
R
2
π ç
5 7
& 4 #œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ 4 #œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .. n œr
3
u
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
248
Poussières de beautés (4)
Saphia Chiri (1977-2007)
œ œ œ4 2 1 4 2 œ b3œ œ œ 3œ œ2 1œ
œ œ œ
5
#œ œ
4 4
6 .. œ œ œ
2 4 2 4
œ #œ .. œ
1 1 2 1 1 2
&8 œ œ œ
p
˙. ˙. b˙. #˙ .
?6
reprise obligée
8 .. ..
1 2 3
œ4 #œ3 œ œ1 3
Déplacez le 4
N œ œ2 1 4 2 1 # œ
Déplacez le 1
vivement.
œ œ œ #œ #œ #œ œ #œ #œ œ œ œ
4 rapidement. 4
2 4
& .. # œ .
1 2
œ œ .
1 1
œ #œ
p
#˙ . ˙ #˙ .
? .. ˙ . .. .
reprise obligée
4 2 3
œ4 nœ #œ œ œ #œ .
œ #œ Nœ œ
4
œ œ œ
2
œ œ
1
& #œ
3 2 3 2 1
p
˙. #˙ . ˙.
?
1 3 2
˙.
5
˙.
& .. ˙. .. .. ˙ . ..
1 2 4
P p
œ œ œ œ œ nœ
reprise obligée reprise obligée
? .. œ œ œ #œ œ . . œ œ œ œ œ .
œ œ #œ œ 1 3 2 1 . . œ œ .
1 2 4 1 2 4 2 1 2 4 1
œ œ4 2 4 2
3 A la reprise 5 1
Passez le 3 par déplacez le 1
dessus le 4. rapidement.
n œ 2œ œ1 3œ œ ˙œ .
œ ˙œ .. œ œ œ b˙˙ .. b˙ . ˙˙ ..
3 4 4 4
b œ.
3 3
&
1 1 1 2 1
.
p ƒ
n˙.
? ‰
& b˙. œ b œ n ˙˙ .. bœœ .. œ œ œ bbœœ .. b œœ œ n ˙˙ ..
1 2 1 2
1 2 3 1
2 2
J 1
4 4 3 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
249
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
250
Les sauvages
(Extrait de la suite en sol min. de 1724/1731)
M Ṁ
2 bM˙ Ṁ M œ œ
323 4 5
œ œ œ bœ
4 5 535 323
bœ œ œ
323 323
bœ b œ
1
œ
2 1 2 1
&2 œ œ œ œ œ
1
œ #œ œ
œ bœ
?2 œ ˙ #œ œ
œ œ œ bœ œ
2 ˙ œ #œ œ ˙ bœ œ bœ
5 3 2 1 2
œ 3-5 bœ 1 4 2
2-5 3 2 1 2
4 4
b œ œ 3œ œ 3œ œ bœ3 œ œ œ bM˙
4 5
bœ œ
323
œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ n œ œ Œ
3 3 3 2 3 6 4 3 1 4 232
& œ œ
3 2
m œ
œ bœ œ œ œ bœ m bmœ
? œ œ bœ œ œ œ #˙˙ œ ˙ œ
œ œ b˙ Œ
œ
1 1 1 2 1 1 1 1 212 3 1
5 3 4 5 4 212
4 3
4
M Ṁ
Ṁ M œ œ bœ œ œ œ œ œ b œ3 œ
323 4 5
œ
535 323
œ
323
b œ b œ b œ
1 1
& œ œ #œ œ œ œ
2 1 3 3
œ œ œ
2 1 3
œ bœ œ bœ œ bœ œ
?˙ #œ œ œ œ œ œ œ bœ œœ
#œ œ ˙ bœ œ bœ
3 2 1 2
œ 3-5 bœ 1 4 2
2-5 3 2 1 2
4 4
N° 1
Ṁ b œ Mœ
& œ œ œ bœ œ œ œ #œ œ œ œ
323
œ œ œ
1
œ bœ
5 5 5 5 4 2
˙˙
2 5 3 2 1 1
bœ œ ˙˙
œ œ
?œ
bœ œ Fine
bM˙ œ ˙ œ œ
œ w bœ
Œ. œ
5
5 J ˙ Enchaîner au couplet n°1
puis au couplet n°2
121 5
1 4 2 1
Ṁ œ œ
b
bM˙ bœ œ Mœ œ4 œ œ3 œ b2œ œ 1œ œ
434 323 5
œ œ œ œ
323
œ bœ bœ
4 5 1 1 1
&
2
bœ œ bœ œ œœ b œœ
? œ œ œ œ œ bœ œ
œ œ b˙ œ bœ2
4 3
2 1
œ 4 1 1 1 1 2
5 4 5 5 4 3 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
251
M M M
1 1 212
& œ œ b œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ bœ œ b˙ œ
1
bœ œ b ˙ b œ œ b˙
1 3 4
3 2 13 4
œ bœ œ bœ œ œ b œ œ
bœ œ œ bœ 6 M M M
ww bœœ b œœ œœ
? b˙ œ œ Œ Ó Œ Ó Œ Ó
1 1 1 2 1 212 212 121
5 4 3 4 3 3 3
m M 3
œ œ œ œ
3232 5
b˙ b˙
5
œ œ
3 2
& b˙ ˙
2 1
˙ œ bœ ˙ ˙ œ ˙
Œ
M
? b˙ b˙ . bœ ˙ œ bœ Œ ˙
b˙ Ó b˙ bœ œ ˙.
œ
œ
121 1 1
5 5
N° 2
bM˙ b œ 5œ bœ4 œ œ œ 4
323
œ
bM˙. œ nœ œ œ nœ
2 323 refrain da capo
& œ
bœ œ œ œ M m
? œ
bœ œ œ &˙ œ #œ n˙.
2
1 2 1 2
231
#
œ 212 1
3 2 1
Ṁ Ṁ
œ œ œ œ œ œ # 3œ œ œ œ œ œ nœ œ œ
5
bœ
œ œ n œ œ œ #œ ˙
1
# œ
3
b œ
4 5 5 2 5
œ œ
4
& bœ œ
Ṁ Ṁ œ #mœ n ˙ . mœ b ˙ .
M
& n˙ ? ˙ œ
232
˙ 231 231 212 1 212 1
5 # #
Ṁ nMœ Ṁ nMœ
545 545
œ #m œ œ n œ2 1 œ œ n 2œ 1
323 323
j
˙ œ œ
5353
nœ œ œ nœ ‰ Ó œ nœ ‰ Ó
2 1
&
? ˙ Ṁ œ #mœ . n œ œ œ œ #œ Ṁ œ #mœ . n œ œ œ œ #œ
˙ œ J œ J
1 121 323 2 1 2 1 3 121 323 2 1 2 1 3
# #
Ṁ Mœ ˙ œ mœ œ3 œ2 1 œ5
545
œ œ
454
œ œ œ #œ œ n œ bœ œ 3
323
œ #œ
3 4 1 5 refrain da capo
& œ #œ œ œ
1 2 2 1
bœ Ṁ
M
? n˙ œ #mœ . œ œ œ nœ nœ œ Ṁ ˙
œ J Œ œ
131 323 2 1 2 1 5 4 3 231 231
˙
5 5
#
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
252
The third man
Du film "le troisième homme"
Anton Karas (1906-1985)
(Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû)
j j j j j j
4 5
4
Tempo ad lib.
& 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ ..
3 2
4 5 4
œœ
1
. ˙. œ
U
3
? 44 24œœ .. œœ .. œœ .. b œœ .. œ œ .. nœ œ œ œ œ nœ œ
3
œ œ
1
J nœ œ nœ
3
1 3 1 1 3 1
2 5 2
A la reprise : (ternaire)
j j j
5
œ ˙ .. œœ
1 1
œ ˙ œ ˙. œ ˙. œ œ œ ˙ w
?œ œ œ œ nœ œ œ œ œ
œ
œ nœ
œ
œ œ
œ
nœ nœ
œ œ œ nœ œ nœ
3
j œœ
3 5
œ˙ .# œ œ # œ œ . œ #œ
4 5 4
œ˙ #œ ˙ ˙
3 4 5 4 5 2
& wœ ˙ œw #œ œ œ #œ œ œ wœ ˙
5 2 5 2
œœ œœ
1 1
œ ˙ w œ ˙ ˙. œ ˙
?œ œ œ œ nœ nœ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ
1
œ nœ œ œ
œœ
2
œœ œ
j œ # œjn ˙˙
3 3 4 5
& œœ œ
5 3 4 5
wwœ #œ œ œ #œ œ œ ˙˙˙ œw #œ œ œ #œ œ œ
1 1 2 5 4 3 2 5 2
œ
1 1
œ œ œ œ œ w
?œ œ œ # œJ n œ nœ nœ œ œ œ nœ nœ
œ œ œ œ œ J œ œ
3
nœ œ œ nœ
œœœ
2 1
œœ
5 2
œœ œ 3 4 5
œœœ
5
j j
œ œ # œ œ #œ ˙˙
4 4 5 4 5
& ˙˙ œw #œ œ œ˙. #œ œ . œœ #œ œ˙ #œ œ œ ˙
5 2 5 2
˙ .. ˙ .. œœ
1 1
˙ w ˙
?œ œ œ œ nœ nœ œ œ œ
œ
œ œ
œ
œ œ
œ nœ œ œ œ
3
j
j j œ˙. œ
3 5 3 4 5 5 5 5
œw# œ œ œ #œ œ #œ ˙œ .
4 5 4
& œ . #œ œ . # œ œ #œ ˙ œ
5 4 5 5 4 5 4 5 2
n œ˙. #œ n œ œ
2 1 2
#œœœ œ˙
1
˙˙ .
1
œ œ œ œ œ J œœ œ œ œ
4 ˙. 2 1 3
œ 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
253
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ b4œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ
5 Tous les accords en légers arpèges
˙˙˙
5
& œœ œ œ œ #œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 4
2 1
˙
1 1
? œœ œ œ œ #œ œ n œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ
œ
œ œ
œ
œ œ
Œ̇ œ œ œ
2 1 4 2 1 2 1 5 1
1 3
√5 √5
2 1
&œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4 5
œ ˙
4 4
J J J J œ w
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ #œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
j
2 1
j j j j j j
2 5
b œœ œœ .. œœ œœ œœ b4œœ 3œœ. . œœ œœ œœ j4
5
œœ. . œœ n œœ œœ œœ b œœ
3 4 4
œœ ˙˙ œœ œœ œœ 4œ œ #2œ
2
œœ œ˙.
2
œ œ œ œ œ . Jœ œ œ
1 5
& œ. œ œ. œ œœ œ œ œ ˙ œœ œœ œœ œ œJ œ J œœ
1
f J J J J J J œ ˙
œ œ œ
? pœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
5 1 5
œ j Œ œœ œœ .. j Œ œœ œœ ..
5 5 5
& œœ Œ œ œ bœ œ
2 1 1 1 3 1 3
b˙ œœ œ .
4
j œ œ ˙ œ. j œ œ œ #œ . œœ œ ˙ œ.j
3 5 1 1 5 4 5 4
# œ
1 1
Œ œ œ . œ
œ œœ Œ œ œ œ Œ œ
? œ Œ œœ œ bœ œ b˙ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
œ bœ œ b˙ œ #œ œ œ œœ œœ œœ
5 1 2 3 1 1
2 3 1 5 1 2 3
5 5 5 5 5 3 4 2 1 2
Œ œ
j œ œœ . j . nœ œ ‰ œœ ##œœ œœ œœ . 1
5
œ j
5 1 4 2 5
œ œ ..
1 3
œ
1 2
.
1 1
& œ œ #œ . œ œ ˙ œ. œ #œ œ œ #œ œ œ œ j œ #œ . œ œ ˙ j
2 1 2 1 3
œ œ œ œ œ œ
œ Œ œ. œ œ œ
? œœ œœ œ œ œ œ œ œ n œœ œœ œ œ œ œ œœ œ œœ # œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
œ œ
1 2
œ œ œ œ œ 2
4 [1 5 1 4 3 [1 1 2 1 5 3
œœ œœ œœ
4
3
j ‰ œœ ## œœ œœ nn œœ .. ˙˙ œœ œœ œœ
4
j
5
˙˙ ..
2
‰
1 3 5 3
& œ œ # œ . œœ œ ˙ œ . j œ œ # œ . œœ œ
œ ˙ ˙˙
œ œ Œ œ œ œ Œ ˙
? œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œœœ ‰œœœ‰ œ.
œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ ˙ œ
œ œ œ œ ˙œ .
1 2
œ œ 2 œ œ œ 1 1
1 5 4 3 4 [1 5 [1 4 [1 2 5
3
3 4 3 5
& œœ œœ
3
Œ Œ
2
œ œ œ œ œ bœ
1 1 4
œ bœ œ œœ
?œ œ œ œ œ œ bœ
Coda
œ bœ œ Œ œ Œ
œ
1 2
1
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
254
Nocturne
Chopin (1810/1849)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Nostalgique
œ œ #œ . œ œ bœ bœ . œ
24
œ . œ bœ . œ œ.
3
˙ œ
1
&c œ
2
œ œbœb œ .
1 2 1 3 2 1 2
œœ
2 1 2 1 5 5
p bœœ b œœœ œœ 5 5 bœ œœ bœ
?c Œ œ œ œ œ œ5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
œ
5 5 5 5 5 5 3
œ
°œ
° ° ° °
bœ œ œ # œ . œ œ bœ b œ . œ ˙1
œ
24
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ n˙ œ . œ bœ . œ œ5 . 1bœb œ .
3
œœ œ
2 2 1
3 3 2 1 2
& œœ
3 2 1 1 1 5
b œœ 3 œœ p 5 bœœ 5 5 5 b œœœ 5 5 5 13 œœ 5 5 b œœ œ bœ
œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œœ œœ œœ
3
?
3 3
œ œ œ
œ
° ° °
° °
œ œ . œ b œ b œ . 2œ 1
24
œ bœ œ œ œ b œ . œ œ ‰ j œ b œ . œ # œ œ .
3
œ
œ. ˙ œ œ bœ. œ œ œ
2 1
1 3 2 1 2
& œ
2 1 2 5 5
b œ
œœ bœ π b œœ œœ œ bœ œ bœ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ #œ b œ œ œ œ #œ . œ œ bœ bœ . œ ˙ œ b4œ b œ œ œ
24
œ. œ bœ. œ b œ3 œ œ4 . œ3 œ2
5
& œ œ œ œ œ œ #œ n˙
2 1 2 3
2 1 1 1 2 3
bœœ 3 œ p bœ œ œ nœ œœ œ bœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœœ œ œœ
b œ bœ œ œ œ
3
? #œ #œ
3 3
œ œ œ œ œ
œ
œ b œ . œ b œ3 b œ . œ œ3. œ œ bœ œ b œ3 b œ . œ œ . œ
œ œ b3œ b œ2 1œ b 4œ œ
2
bœ œ
1
‰ J
1
& œ b œ œ #œ œ œ bœ bœ ˙
1 2 1 4 32
bœœ F bn œœ œœ p bœœ f
3
nœ œ œ
3 3
œ b œ œ b œ œ n œœ nœ b œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
4 3 2 1 bœ bœ. œ œ
œ œ bœ
œ bœ bœ œ bœ bœ ˙ œ . œ b œ œ œ œ b œ œ b4œ . œ3 2œ
4
n œ œ #œ œ
Animato
bœ n œ. œ
3 2 1 4 1 1 2
&
2
p bœœ œ œ fœ œ œ
n œœ n œ
? œ bœ œ œ œ œ b œ œ b œœ œ œ bœœ œ œ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ
3
œ bœ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
255
√
œ
bœ œ ˙ bœ b œ . œ œ
nœ œœ œ #œ œ b œ
œ j
& ≈ œ bœ œ œ œ n œ œ #œ œ #œ ® œ œ #œ œ
4 3
1 4 3 2 1
œ
1 4 3 2 1 2 1
f
œ
œ œ œ
œ œ p œ œ œ œ œ b œœ œ œ œ œ œ
bœ œ
3
?œ b œ œ b œ b œ b œ
œ
œ
(√) 3
œ b œ bœ2 1 3 bœ œ
5 1 bœ œ
œ œ5 b œ œ œ5 œ b œ2 œ œ n œ œ œœ œ . b œ œ b œ œ . œ
5 5
œœ ˙1
2 31
b œ œ ≈ b œ œ
1 1
& 3 œ . œ bœ . œ œ œ œ œ bœ œ
œ œ œ F b œ œ b b œœ
bœ œ œ œ œ b œ œ œ
3
œ œ œ bœ œ œ bœ
3
œ bœœ
3
? b œ b œ
bœ
œ b œ bœ œ œ . œ b œ b œ œ œ n œ b œœ œœœ .
œ b œ
œ œ bœ bœ œ b œ b œ œ œ . bœ b ˙ b œ3 . œ œ b œ . œ .
3
bœ œ bœ œ bœ b œ œ œœ
4 2
&
3
œ b œ œ f3 b œœ œ bœ œ p
bœ b œ b œ œ œ œ bœ b œ b œ bœ b œ œ œ œ œ bœ
3
œ œ œœ œ
3 3 3
b
3
? bœ œ bœ bœ bœ œ
nœ œ
œ bœ œ œ1 b œ3 . œ œ . œ œ bœ. œ œ œ
œ bœ œ œ œ œ #œ œ œ
Rit. a Tpo
œ b œ œ œ bœ b œ œ œ œ œ.
2
& bœ œ bœ bœ œ ˙
1 2
bœ œ ˙
4 4 2 1 43 2 1
#œ .
p p œ f
F b œœ œ F bœœ œ bœœ 3 œ œ b œ œ œœ œ
b
3
œ œ n œœ œ œ œ œ b œ œ n œ
3
? bœ bœ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
√
œ bœ 1 4 3 2 1 œ bœ . œ œ
œ
œ œ b œ4 . œ œ
≈ œ b œ œ #œ œ bœ œ ˙
œ bœ n œ b œ n œ œ #œ
œ bœ n œ ®œ œ œ #œ œ œ
j
1 4 3 1
2 1 4
& œ
f bœ
œ œ œ p œ œ
œ œ
? œ b œ œ bœ œ œ œ œ n œ œ bœ œ œ œ œ n œ bœœ œ œ œœ œ œ bœ
œ œ œ œ
5
(√) 3 œ1 5 1 5 Uœ
œ bœ 2 œ œ 3 2 4 1 bœ œ œ œ . œ b œ b œ3 . œ2 1
24
œ œœœ 1 œ # œ
≈ œ #œ œ b œ œ œ œ bœ œ ˙ œ. œ bœ. œ
œ
1 2 1
bœ œ œ bœ . œ
3 3
&
1 2
œ. œ p
œ œœ 3 3 bœœ π b œœ œœ œ bUœ
3 3
Rit. œ
? œ bœ œ œ b œœ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
œ œ
œ
œ œ œ
œ °
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
256
The boogie rock.
John Dribble (1881-1957)
Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
Allegro ()
3
&C Œ Œ œ œ Œ œœ w
3 5
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
1 2 1
œ œ œ œ œ œ
F F
?C Œ Ó Œ Ó Œ Ó
œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ
œ œ œ 1 œ œ 1 2 1
5 5 Imiter la guitare basse électrique.
3 3
& œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
1 1
? œ œ bœ œ œ
œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ 2
œ 2 1 3 2 œ œ
4 3
5 5
œ
5 5
œœ œœ œœ œœ œœ œ ˙˙˙ œœ œœ œœ œœ Œ
4
œœ œœ œœ œœ
3 3 1 3
1 1
?
bœ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ
Œ ˙
œ œ bœ œ œ œ
2 1 2
œ œ œ 2
5
œœ œœ œœ œœ Œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ Œ
3 3
& œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
1 1
? œ œ bœ œ œ œ Œ œ
œ œ bœ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ
œ œ 2
œ
4 3 2 1 3 2 œ œ 2
œ 1
5 5
˙
5 5 5
& œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ b œœœ œœœ œœœ œœœ b œœœ Œ ˙˙ œœ œœ œœ Œ œœ œœ œœ Œ œœ œœ œœ Œ œœ œœ œœ Œ
4
3 3 3 2
1 1 1
? Œ Œ
œ œ œ ˙ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ
2 œ œ œ œ œ œ œ 2 œ œ 2 1
4
5 5
œ œ œ bœ
4 5
œ œ œ œ Œ œœ œœ œœ Œ
5 5 2
&œ œ œ Œ
1 1 1 1 1 1 1
? œ œ bœ œ œ œ Œ Œ œ Œ
œ œ2 1 3 2 œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
œ 2 1 2
˙
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
257
The rage boogie.
John Dribble (1881-1957)
Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
Energique ()
œ5 œ Œ œ1 #œ œ 5œ Œ œ #œ œ œ Œ ‰ œ4 œ4 œ3 b2˙ œ
4 œœœ œœœ Œ œœœ œœ œœ Œ œœ b œœ œœ Œ œœ ˙˙˙... ‰ œ #œ
3
2 1
&4 #œ œ œ n œ œ œ
1
f
? 44 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
5 4 2 1
5 5
œ œ œ œ bœ
On "enroule" le
bœ œ #œ œ bœ œ1 #2œ œ œ b œ4 œ4 œ3 ˙2 b œ œ œ œ2
pouce de 3 & 2
‰ œ #œ œ
5 4 4 3
Œ ‰ œ b œ #œ œ Œ ‰ œ #œ œ
2 4 4 3 4 3
Œ Œ Œ‰ Œ‰ Œ‰
2 1
1 2 1
&
2 3 4
œ œ œ œ œ œ b ˙ b5œ bœ bœ bœ
Œ œ œ #œ œ Œ œ œ #œ œ ‰ œ #œ œ œ #œ œ œ #œ œ
5 5 5
Œ ‰ œ œ #œ n˙ Œ Œ
5 5 1 1 2 4
&
1 2 3 4 1 1
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ
2 1 2 1
5 5 5 5
œ œ œ bœ
On "enroule" le
bœ œ œ ˙ œ bœ œ œ œ
5
œ 1 œ
5 5 4 pouce de 3 & 2
œ œ œ
5
œ # œ # œ n œ Œ ‰ œ œ b œ œ Œ ‰ œ b œ #œ œ Œ ‰ œ #œ œ
1 5 1 2 1 4 4 3
Œ ‰ œ œ bœ ˙ ‰ Œ ‰
4 2 2 5
1 1 2 1
&
1
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ 2 1
œ œ œ œ œ œ œ
2 1 2 1 2 1
5 5 5 5 5 5 5 5
& ‰ œ #œ œ ‰ œ #œ œ ‰ œ œ #œ n ˙ ‰ œ #œ œ ‰ œ #œ œ ‰ œ #œ œ ‰ œ œ bœ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ
2 1 2 1 2 1
5 5 5 5 5 5
b œ5 œ 2 1 2 œ 2 1 1 5
U̇
˙1 œ b œ b œ œ œ œ œ2 1œ
gliss.
œ # œ œ œ b œ œ
4 gliss.5 5 5
‰ # œ œ œ œ
œ b œ b œ #œ œ Œ ‰ bœ # œ œ b œ œ Œ ww œ
5
&˙
2 1 2 3 2 2 1 3 2 5 3 2 1 1
bw
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w
œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ 2 1
œ œ œ œ œ œ œ u
2 1 2 1
5 5 5 5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
258
The sleepy boogie.
John Dribble (1881-1957)
Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
Tranquille
& 12
8 .. œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ n œ b œ œ œ b œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 1 2 3 3 1 4 3 1 2 3 3 1 2 3
j
3 2 1 2 2
œ œ. . .
1 1
œœ bœœ . œœ .
P
? 12
8 .. œjœ œj œjœ œj j j j j j j j j j j j j
œ œ œ œœ œ œ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ œ
œ 21 2œ œ œ
5 5
& œ œ #œ n œ bœ j œ œ b œ œ œ œ œ œ #œ n œ j j œ œ bœ œ œ œ
3 1 4 4 3 1 4 2 3
j j
3 1 2 3 3 3 1
2 2 3 2
œ œ œ œ œ bœœ œœ œœ .. œœ œœ .. bœœ œœ œœ ..
3 2 1 3 2 1 2
b œ œ bœœ
? j j j j jbœ j jœ j jb œ j j j j j
œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ bœ œ j j
œœ œ
œ œ 2 2 5 1 5
œ 21
5
& œ œ b œ œ œ œ œ œ #œ n œ bœ
3 1 2 3 3 1 4
j
5 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ #œ œ œ œ
3 2 1 2 2 4 4
œ œ œ œ . bœœ .. œœ ..
1 1
œ œ œ œ
? jœ j jœ j j œ j jœ j j n œ. œ j
.
œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ
˙.
œ œ bœ ˙.
1 4 5 1
nœ
2
5
Œ . ‰ œ bœ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ n œ œ œ bœ œ œ œ
1 2 3 1 2 3 3 1 4 3 1 2 3
& bœ œ . bœ œ . j
3 2 1 2 2
˙. b œ œ œ œ œ . b œœ .. œœ ..
1 1
œ œ œ œ
? j j j j j j j j j j j j
b œ œjœ . j œ.
n œ . . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ
œ. 1 2 1 œ . 2 1 2 b3œ œ . œ 2 1 2 œ
# œ
œ œ œ œ
5 4 5 5
& œ œ b œ œ œ œ œ œ #œ n œ bœ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ n œœ œ œ jb ˙ ..
3 1 2 3 3 1 4
j
1 3 2 2 2
. . . b
1 1
œ œ œ œ bœœ . œœ . œ œ œ œ œ œ ˙
? j j j j j j j j jbœ j jœ j j j j j
œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ
œ œ œ œ œ œ œ
1ère fois 2ème fois
jb œ2 œ .. 3 5 1 ? œ.
b˙.
& n œ œ œ œ #œ n œ b œ œ œ œ
5 3
Œ . ˙.
1 2 1 3 2 1 3 5 1
œ œ œ œ
3 5 2 1 2
œ # œ œ œ
œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ ˙.
? .. jb œ œ œ
˙ . œ œ œ #œ n œ bœ
˙. ˙. ˙. œ œ
˙. ˙
5 .
1
1 2
5 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
259
The big band boogie.
John Dribble (1881-1957)
Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
bœ œ
Imiter les accords d'un big band 5
& c .. œœœ œ . œ . œ . œ
5 5 5 2
œœ œ . ˙ b œœ œ . bœ n œœ œ . bœ œ
3 2 1 3 21 3 21
œœ œ œ . œ œ . œ œœœ œ . œ ˙ œœ œ œ . œ œ . œ #œœ
3 3 3 1
œ œ œ œœ œ # œœ
f
œ œ œ. œ. bœ œ. bœ œ. œ. n œ œ.
? c .. œ . œ œ . œ œ . œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ . œ œ . œ ˙˙ ˙
œ œ
œ œ
2 2
1 2 1 1 2 1 1 2
5 5
b>œ n>œ
n œœ œ . œ œ . œ b œ . n œ œ œ œ œ
5 5 3 5
j
& œœ œ . œ œ b œœ œ . œ œ œœœ œ . œ œ
2 4 4 5 3 21
œ œ . œ œœœ œ . œ ˙
3
œ.
1
nœ œ bœ œ œ
f
? œ œ. œ ˙ bœ œ. ˙ œ œ. œ œ. œ bœ. nœ œ œ œ. œ œ. œ.
œ Œ ˙ œ œ. œ œ. œ œ
œ
œ
2
1 1 1 3 2 1 1 2 1
bœ œ b>œ n>œ
5 5
5 5 2
œ œ . œ œœœ œ . œ ˙ œ n œœ œ . œ œ
3 3 1
œ œ œ œ. œ œ . #œ #œœ œ
? bœ œ. œ œ. œ œ. œ
bœ œ . œ .
œ
nœ œ.
œ œ. œ œ . œ ˙˙
œ œ. ˙
œ
bœ œ. ˙
œ
œ ˙
œ
2
1 2 1 1 2 1
5
œ œ bœ
gliss.
j
& n œœ œ . œ œ . œ b œ . n œ œ œ
5
œ
#œ . œ œ .
1
bœ œ œ œ
œ
? œ œ. œ œ. œ bœ. nœ Œ ˙ œ
œ œ bœ n œ œ bœ œ œ œ œ bœ nœ œ bœ œ œ œ œ œ
1 3 2 11 Imiter la contrebasse
Œ bœ œj œ ..
gliss. gliss. gliss.
& Ó Œ Ó Ó œœœ Œ Ó Ó Œ Ó
1 2 3 5 1 2 3 5 1 2 3 5
œ œ
1 1 1
. œ
# œ . œ œ #œœ
œ
#œ . œ œ .
œ œ . œ
#œ . œ œ b œ
œ bœœ œœ œœ .
? bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ
œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ n œ œ œ œ œ
œ œ
& Œ œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ . œ b œ œ œ . #œ œ . œ .. Œ b œ n ˙
Imiter la puissance des trompettes
j j 4 1 5 1
œ œ œ ˙
j
œ ˙
j bbb œœœ n ˙˙˙
? ˙ ˙ w ∑ Œ ..
œ œ bœ n œ ˙ ˙ w ˙ œ ˙
˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
260
The bossa nova.
John Dribble (1881-1957)
Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
Vif /
4 j
4
& 4 .. œj œ œj œ œ œ œœ œ œj ˙ j j j
3 3 4 3
j j j œ
3 4 3 3 4 3 5
œ
3 2 2 2 3 2 2
œ œ œ #œœ œ #œœœ œ œ ˙
1 1 1 2 1
œœ œœœ œ œ œ œ œ
1 1 1 1
œ œ œ œ bœ
? 44 .. œ œ Ó #œ œ nœ #œ œ nœ
œ œ œ ˙. œ œ œ œ œ œ œ œ
1 5 1 1 5 1
5 5
& œj#œ œj ˙ j œ Œ Ó j j
3 4 3 3 4 3
j j # œ # œ j# œ j
3 2 1 3
œ œœ œœ œ
2 2 1 1 1
œ œ
1
œ œ #œ œ œ œ œ œ. œ # œœ œ
? œ œ
œ œ œ #œ #œ #œ #œ
#œ #œ
nœ
nœ
œ œ
œ
j #œj œ œ œ œ
œ #œ œ œ
5 4 1 4 1 4 1 3 2 1 5
5
5 5
la 2ère fois al CODA
j
4
& œœ œ œj ˙ j j œœ œ œj j
3 3 4 3
j j œ j
3 5
j
2
j j
2 2 2 3 2 3 2
œ
2 1
œ œ #œ œ ˙
?Ó #œ œ nœ #œ œ nœ œ # œ #œ #œ
œ ˙. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ #œ
1 1 5 5 4
5 5 1 4
5
j 5 j j 5 53 j j j j j
j bœj œ œ b œ œ œœœ œœœ œœœœ œœœœ œœœœ #œœœ œœœ
1 2 3 4 5
& j j œ j j
2 2 1 2
œœ œœ œ
1 1
bb œ˙ œ b œ œ œ bb œ˙ œ bœ ˙ œ bœ œ œ œ œ
? nœ œ œ nœ œ œ Œ Ó œ œ œ œ
nœ œ nœ œ bœ œ œ œ
1 4 1 5 1
œ œ 1
1 5 4 5 5 5
5 5
j j j j j j j j j jbœ œj
œœ œœ œœœ œœœ œœœ œ œœ #œœ œœœ œœœ œœœ j j j b œ œ
5
& œœ œœ
2 1
œ œ œ #œœœ œœ œœ œ œ œ #œœ ˙˙
œ ˙
? œ œ œ j œ œ œ œ œ œJ ‰ Œ Ó œ
œ œ œ œ œ J œ œ œ
5 5 œ œ 5 1 2 3 22
5 5
j jj
Coda
j j jj j j j 4
5 4 5
& œœ œœ bœœ œœ œœ œœ
œ .
3 5 4
Ó j #wwww
4 5
. j
3 2 5 4
œœ œœ œœ œœ œ œ ˙ j
1 3 3 5
œœ œ ˙
2 2 1
1
œ
œ œ œ œ œ œœ ˙˙ #œœ œœ œœ ˙˙ 2
œ # œ œ œ. œ
?
œ œ œ
œ œ œ œ œj œ œj ˙ j#œ #œj œ œ œ œ .. nn œœ œ œ
1
œ 2œ œ
œ˙ œ 1 3 2
œ w
2 5 1 1 1 2
5 5 3 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
261
Bagatelles op 119 [n°5]
L.V. Beethoven (1770-1827)
(Doigtés : 中 パメ ラ Pamela Chû)
Risoluto
bœ œ. œ. œ œ œ. œ œ bœr œ . œ œ1 m. œ3 4œ
r
6 j .. r œ . bœ j œ bœ
r
œ. œ œ œ r œ.
3 232 3
&8 œ œ œ œ r œ.
1 1
œ b œ œ
r œ
œ b œ œ
f
? 68 ‰ .. bœœœ œœœ œœœ œœœ bœœœ œœœ œœœ œœ œœ œœ b œœ œœ œœœ œœ bœ œ œ bœ œ4 1œ b œœ œœ œœ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
J J 4
J J 5
J 4 J 3 J 11 1
2 4
J J
5
œ œ
3
œ r
œ nœ J
2 4
œ. œ . #œ œ
1 1 2 243 2 5 2 5 3 243
& #œ . #œ œ œ
m œ m œ
? b œœ œœ œœ œœ b œœœ œœ œ n œ #œ œ œ œ mœ . #œ œ œ n œ b œ œ . mœ . #œ œ b œ bœ œ nœ
œ œ œ œ
J J
œ œ . œ
5
J 4 5 212 3 1 5 1 212 3 1
4 5
1 2 3 4
m
5
œ bœ b œ œ1 bœ . œ œ œ1 œ m
œ bœ œ
232
œ bœ . œ œ 1œ j bœ
23 4 232
& .. J r œ. œr œ.
234 35
j J
1 1
j œ
2 1 2 1 1 3
œ œ J œ bœ œ
œ
œ œ
? .. b œœœ œœ œœ œœ bœœœ œœœ œœ œ œœ bœœ œœ bœ œ œ œ œ b œœ œœ œœ œœ
œ œ œ J bœ b œ œ n œœœ œœ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
J J J J J J J
5 5 4 5 1 1 5
1
œ œ
5
J ‰
4 232 2 232
&
1 5 2 1 1 5 1
œ
œ œ. œ
œœ œœ œœ œœ b œœ n œ mœ . m
bœ bœ œ œ œ . œ œ
? b œœœ b œœœ œ œ œœ œ œ
œ œ bœ n œ J J œ .. œ ‰
5
J 2 3 212 3 1 212 3 1 5
5 4 5 5 5 3 4
œ1 bmœ . œ œ œ
4 5 5 1 2
mœ . œ1 œ3 [ 32 œ3 nœ bœ œ
243
mœ . œ b
231 232 1
œ ‰ Œ. J j J œ œb œ
4 5
œ ‰ Œ
2
bœ
1
& œ œ
1
œ œœ œœ œœ œœ œœ
? bœ ‰ œ œJ œ j j j
3
J ‰ Œ. ‰ &œ ? bœ œ œ
n œœœ œœ bœœœ œœœ œœœ
1
bœ bœ œ œœœ œœ œ
1 2 3 5 3
œ5 bmœ . œ œ mœ . 2 œ3
243 243
m œ5 bmœ . œ œ 1 œ
4
œœ œ bœ. œ œ œ J U
2
œ œ
243 243
[ 32
& bœ J ‰ Œ
1 1
j
3 2
J
bœ œ S S S mœ . œ œ
? œœ œœ œœ b œœ œœ œœ œœ b œœ œœ œœ œœ bœœ œœ U
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ Œ
4 J J 4 J J 4 J J 4 J 212 3 1 5
5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
262
Puissant ()
œ #œ n œ œ #œ2 œ1 œ #œ œ . œ #œ n œ 1œ b4œ œ bœ 1
4
œ Œ Ó
4
&C ∑ ∑
œœœœ
?C Œ Ó ∑ œ
œ œ # œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ 4 21 œ1 œ 2 1 œ
œ 2 1 œ
5 5 5
5
gliss gliss
5 5
3 3 1 5 3 3 1
&Ó ‰ #œ œœ ww ˙ Ó ‰ #œ œœ b ww
2 5 2
j
2 2 3 2 2
œœ n œœ œœ ..
2
#œ œ ˙ œ˙ #œ œ
œ˙
? œ œ œ œ œ œ
œ bœ nœ œ œ
1 5 1 1 5 1
œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ
5
2 œ 5œ 2 œ œ5 2 1 œ
œ
5
2 œ 5œ 2 œ 5 4 3 2 1 œ5 1
gliss
‰ #œ œœ n wwww
3 3 1
& ˙˙ ˙˙
5
Ó
5
j j
2 2
bœœ n œœ bœœ œœ
3
n œœ .. ˙ n œœ ..
2
œ˙ #œ œ œ˙
œ˙ œ˙
? œ œ
œ b œ n œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ b œ n œ œ œ œ
1 5 1
œ œ
œ œ #œ 1 œ œ œ #œ œ œ œ œ 4 3 2 1 œ œ œ œ #œ œ œ
2 1 œ œ œ 3 2 1 œ
5
5
2 œ 5 2 œ 5 4
5 5
5
2 1 œ
œ œœ œœ .. œœ œœ œœ ..
5 5
&Ó ‰ œ œ œ œ œ Œ #œ œ œ n œ œ . œœ œœ .. œŒ
# œ œ œ n œ œ . œœ œœ ..
3 1 5 3 1
1 2 4 2 4 5 2
? œ œ œ œ œ
œ œ œ # œ œ1 œ
œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ #œ œ œ
5
2 œ 5
2 œ 5
2 œ 5
2 œ 5
2 œ
œ
b œœ Œ # œ œ œ n œ œ . b œœœ œœœœ .... n œœ Œ #4œ œ5 œ n œ œ2 . œœ œœ .. œœœ œœ œ œ
5 5
œœ œœ .. œ Œ ‰ œœ ‰ b œœœ Œ ‰œœœ ‰
3 1 3 4
1 3 1
& œ œ
? œ bœ n œ œ œ œ bœ n œ œ œ œ œ œ bœn œ œ œ
œ
œ 4 321œ1 œ œ œ # œ œ œ œ
œ # œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ4 3 2 1 œ
2 1 œ œ œ œ œ œ
5 5 2 1 œ 2 œ 5 4321 5 5
5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
263
n œœ
5
Œ # œ œ œ n œ œ2 Œ Ó ‰ œj
3 1 5 5
& œ
4 2 3 2 1
bb œœ œ bœ œ bb œœ œ bœ œ œ bb œœ œ bœ œ
? œ
œ œ œ #œ œ1 œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
œ
œ œ #œ œ œ œ
œ
œ œ #œ œ œ œ
œ
œ œ #œ œ œ
5
2 œ 5 2 œ 5
2 œ 5
2 œ 5
2 œ
j 2j
j
5
‰ ‰ ‰ b œœ œ
5 5
& bœ b œ b œ b œ
2
œ b œ œ bœ œ b œ œ œ b œ œ
bœ œ œ bœ bb œœ œ bœ œ bb œœ œ b œ
2
bœ
? œ œ œ œ œ
œ œ # œ œ œ œ œ b œ n œ œ œ bœ nœ œ œ œ
œ œ # œ œ œ œ
œ œ #œ œ œ
œ 2 œ 5 4 3 2 1 œ 1
5
2 1 œ œ 2 œ œ 2 œ
5 5 5 5
#œ œ
j3 œ ˙.
& b œœ œ œ œ œ b œ ‰ b œj œ ‰#œj œ .
5 5 5
bb œœ
2 2
bœ bb œœ œ bœ œ bbœœ œ b œ
? œ œ œ œ bœ n œ œ
œ œ œ #œ 1 œ œ œ
1 œ
œ œ
œ œ œ #œ2 œ1 œ œ
œ
œ œ œ #œ2 œ œ œ
œ
œ œ œ #œ2 œ œ œ
5 4 3 2 5 4 3 2
5 5 5 5
#œ œ
j œ œj œ œ œj œ œ œj œ œ #œ œ
j3
œ ˙. œ bœ
j 3 œ ˙.
‰ ˙ ..
5
&
1
? œ œ œ œ
œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ bœ nœ œ œ
œ 2 œ œ 2 œ œ 2 œ 5 4 3 2 1 œ 1
5 5 5 5
œ œj œ œ œj œ œ œj œ œ j
œ bœ #œ œ œœ
j j3
& œ ˙. ‰ ˙ .. ‰ œœœ Ó
œœ
1
? œ œ
œ bœ n œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ #œ œ œ œ œ
5
2 1
5
2 œ 5
2 œ 5 4 3 2 1
5
b œœœ œ
‰ b œœœ Ó
5 5 5 5 5
‰ œ ..
5
& œ n œœ
2 3 3 2
œœ
3 3
bœ œœ b œœ œœ ˙˙ ww
1 1
J œ œ œ œ ˙ w
? œ
œ œ bœ n œ œ œ œ bœ œ ˙ ˙
œ œ œ4 œ3 #œ2 1 œ œ b 1œ œ ˙ ˙
˙
4 3 2 1
5
5 3 1
2 3 do
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
264
Le pastour
G. Grovlez (1879/1934)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Lent ()
œ œ œ
œœœ œœœ
œ
œœœ
5
3
5
œ œ
1 1
&4
3 2 1 2 3 4
œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
5
p
?3 œ œ œ Œ ‰ œ œ Œ œ œ
4 œ œ
1
&
3 2 2
Con Ped.
œ. #œ2 œ œ œ . #œ œ œ 1œ . 2œ ˙3
œ œ
1
œ œ œ œ
4
œ. œ œ œœ œ
5
Œ b˙
1 1
&
1
œ
3 3
π
œœœ ˙˙ ..
&‰ ‰ ˙. ˙˙. œ
5 ˙.. b œ˙ œ œœ
2 1 2
3
5 5
1 2 œ
œ œ œ . œ œ . œ œ œ œ œ 5œ . œ4 #œ3 n œ œ b3œ 1œ œ3 œ2 1œ œ. œ2 œ œ . œ œ œ1 . œœ
œ.
5
&Œ
2 4 2
œ #œ n œ œ b œ œ œ . œ œ œ œ2 . œ 2œ œ œ b œ˙. œœ œ
5 5
œ.
4
œ œ œ œ˙
4 1 3
3 5 4 1
& ˙.
3 1 2
2 1
˙˙ œœ
& g œœ
? ˙. œ gg
ggg œ gg b˙˙˙ g1
g4 5
1
2 3
5
1
2
5
5
œ5 œ3 2 œ. œ œ œ1 . œ.
œ œ œœ œœœ
5
œ œ1 œ
3
1 2
& œ œ œ
œ œ œ
5
œ œ 3
? œ œ ?œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
1
& œ & œ
1 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
265
œ œ
1 3
4 1 2
&Œ Œ
P π
œœœ ˙ bœ ˙˙ . bb˙˙˙ ...
& ˙ b œ˙ œ œ
œ ˙ ..
1 3 2 1 2
°
2
° °
2 5 5 5
3
œ . 5 œ 4œ bœ œ œ b œ 1œ .
5 3 3 5
5
œ
5 4 5 4 3 4 5
œ œœ bœ œ . œ . 2 3 4œ 3 2 1 2 , -
1
b˙. œœ b œœ
b
1 2 3
˙ . œ œ œ œ n œ œ . œ œ œ bœœ œ œ 1œ ˙ U
3 5 5 4
bœ .
1 2 3 2 3 2
& J œ ˙˙
F ˙œ œ
j b œ œ bœœ œ œœ , ˙ U
b ˙ . œ .. b œ ? œ ˙˙
& b œ. œ œ œ bœ œ b œ œœ bb œœ ˙˙ ..
˙.
°
1 1 1 2 1 1
1 1 2 3 2
3 2 3 2 2 3 5
3 2 3 1 4 5
3 5 2
5
œ œ œ
œ œœœ
5
œ
œœœ œœœ
5
œ
1
&
1 2 3 4
œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
p
? &
œ œ œ
1
œ Œ ‰ œ œ œ Œ œ œ
3 2 2
√
œ. #œ œ œ œ . #œ œ œ 1 œ œ œ 5œ . œ œ. œ ˙.
œ œ #œ œ œ
1
5
&
1
∏
3 3
œ ˙˙ ..
œœœ ˙˙
&‰ ‰ Œ ˙ ˙.
5
Durée ca. 1'40''
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
266
Les ânes
G. Grovlez (1879/1934)
(Arrangement : 中 パメラ Pamela Chû)
F 51 j 32 1j 32
3
j1
5 5
2
Modéré Joyeux
&4 ‰ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Œ Œ œ #œ œœ #b œœ n œœ
p nœ n œ J J
J
œ.
? 42 œHi- œ.
œ œœ. œ.œ œ.œ ≈ b œ bœ b œ œ œ b œ b œ œ œ bœ bœ œ œ
Hi- han Hi- han
haaan Hi- haaan 3 3 3 3
J J J R J J J J J J
[1
bœ- . [1
b œ- . bœ- œ- b œ- . 2 5 2 5
5
j
j j j j j j j œ
5 5 4 5
3 4 5 5 3 4 1
& bb œœ
2 4 2 1 4 1 2
1 1 1 1 2 2
J nœ bœ œ
p
? bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ
b œ J œ J bœ J œ J b œ J œ J b œ J œ J b œ J œ J bœ J œ J bœ J œ J
π
j j j 32 4 j j j j 4j j
5 4
b œ œœ œ bbœœ œœ bbœœ œœ b œ
5 2
œ œ œ œ œ 1œ œ œ œ
3 3 4 5 1
b œ œ b œ b œ #bœœ
5 3 3 5 2
b œ b œ b œ b œ
5
n#œœ œJ # œ n œJ œ bœ n #œœ
4 1 2
œ œ
3 1 2 2 4 2 1 1 2
nœ b œ œ
1 1 1
1
J
2
&
?
bœ b œJ œ œJ bœ b œJ œ œJ bœ b œJ œ œ bœ b œ œ œ b œ b œ œ œ bœ b œ œ œ bœ b œ œ
J J J J J J J J
œ
J
n 1œ #œ œ œ œ #œ œ œ
3
bb œœ
œœ j
5
j j j
3 5
œ œ œ œj nœ œ œ œ œ œ œ œ
2
œœ œœ
5 5 [1
& n œ # œ n œ œ œ # œ œ œ # œ
1 1
nœ n œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ J J J J
Fbœ bœ œ bœ œ bœ œ pœ
? bœ J b œ J œ J b œ J œ J bœ J œ J bœ bJœ œ bœ œ bœ œ
J bœ J œ J bœ J œ J
bœ J œ
2 5 2 5
Fn5œ
#œœ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ
5
[1 ( Joyeux )
j j j j j j 3 Œ J
3
Œ
4 4 3
& J bœ 4 n œ
1 2 1 2 4 5
n œ n n œœ n œ œœ œ œœ œœ n œ œœ œ œœ œ ˙˙
nœ nœ œ nœ œ œ J
bœ œ bœ b œ bœ œ bœ b œ b œ bœ œ œ b œ b œ œ
3
? b œ J œ J bœ J b œ J bœ J œ J bœ J bœ J J J J 3
&4 Œ œ #œ #œJ #œj
3 3 3
p J 2 #œ
1 1 2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
267
. . # . #œ2. 1. 4.
œ
œ œ 3 2 . . œ œ #œ œ #œ4 #3œ #2œ 1 #œ #œ œ
3
œ #œ #œ J #œ œ #œ #œ # œ
45
œ. #œ #œ #œ #œ œ
4 1 23
œ >
œ œ J
5 5 5
J
2 3 1 1
J J
1
&
#œ j #œ j #œ j #œ j
& n œ œJ #œ J #œ n œ œ #œ
J 2 J #œ #œ n œ œJ #œ J #œ n œ œJ #œ J # œ #œ
4 2 1
#œ 2 4 1 2 4 2 1
#œ 2 4 2 1 2
1 1 1 1
5 5 5 5
2 3 . . . #œ. . 1. 4. 3 2 1 3 >2 3
œ . . .
œ # .
œ # .
œ œ #
4 5
œ œ
4
#œ œ # œ #œ. . . #œ. œ
œ . # œ
45
œ #œ #œ J #œ #œ œ. #œ #œ #œ œ . #œ #œ œ
4 1
œ
˙
3
# œ
.. 42 Œ J
5
Œ
3 2 1
J .
1 1
&
f
reprise obligée
& n œ œJ #œ J #œ #œ n œ
3
4 2 1 2 4
J2
1
# œ 2 n 4œ J2
1
#œ 2 n œ J #œ
4 2 1 2 [1
1 5 1 5 1 5 1 5
bœ œ3 b 1œ œ bœ œ œ bœ œ bœ œ b œ œ bœ œ >œ b œ œ >œ œ œ bœ œ b˙
J J J J J J ‰
J J
1
&
ß
œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ # œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ œœ >œœ ‰
3
&
3
J
2 [1 2
3 3
. . œ-œ ..
3
nn œ-œ . œ-œ . œœ œœ J
1
ƒ p b˙ b˙ b˙ ˙ P b œ bœ
? Œ . œœ. œœ. œœ. œ.œ œ.œ ‰ .. b ˙ ˙ b˙ ˙ ˙
J J J
[1
bœ- . [1 b œ- . [1 b œ- œ- b œ- . 2
5 1
2
5 1
1
5
2
j 32 51 j 32 51 j 32 1 j 32 4 j 51 3 41 2 5
Joyeux
U œ œ œ bœ œ œ bbœœ œ b œ œ bœ œ b1œ j
3
b œ œ b œ œ n œ n#œœ Jœ #b œœ n œJ b œ 1œ
5
œ
4
b 3œ b œ œ bœ2 œ3 bœ 4 nœ b œ œ
b œ œ b œ œ bœ bœ œ ..
b
1
b œ œ
5 4
&
4
J
1
U F p
b2œ bœ bœ b˙ œ bœ
b˙ b œ
Rit.
œ
reprise X 3
? ˙ b˙ b˙ .. j j j j j j j j j
1 2° : 8 va alta
3° : loco
& bœ b œ œ b œ œ bœ œ bœ œ
2
5
1
4 1
5
2
3 2
bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ
3 2
.
5 5
œ bb œœ œœ bb œœ œ bœ bœj ‰ J
3 4
J J - - RÔ R ‰ . Œ
3 2 21
œœ ®
2 1
1 1 2 2 [1
F2 31
Très soutenu
6 ∑ Œ. Œ j j j j bœ
œ œœ
2 3
&8
2 2
œ œœ .. œœ œ œœ .. œœ œ œœ J
P
?6 5 œ .. œ .. œ .. œ .. œ ..
1 1
œ œ œ œ œ
2 2
8 œ.
2 2
œ. œ. œ. œ.
5
œ. œ. œ. œ. œ.
œœ œœ .. œœ2 œœ œœ
5
bœœ b œœ œœ œœ b œœ j
2 2 4
œœ .. œœ
3 2 5
& œœ .. œœ œœ .. œœ
1 2
J œ
1 3
J J J
œœ .. œ. œ .. œ. œ.
? œ. œ œ. œ. œ.
œ. œ .. œœ . œ.
œ. œ . œœ .
.
° sim..
sol
j œ #œœ .. #œœ .. ˙. j j j j 1
3 5
Œ.
1 5 3
& œœ œ b œœ Œ
1 2
œœ œœ œœ œœ œœ œœ
3 2
bœœ œœ bœœ b œœ
3
J ˙.
p
œ. œ.
? œ. œ. œ ..
œ
œ ..
œ
œ ..
œ bbœœ ..
fa
œ œ. œ. œ. œ. bœ.
b œ .. œ. œ. œ. œ. b œ.
j j j 31 j
3
œœ œœ œœ- b œœ-
3
Œ
5 4
-
π P
œ .. bœ œ.
? œ bœ . b œ .. œ ..
œ
œ ..
œ bœ. #œ .
œœ . b œ. œœ . œœ .
. . . bœ.
j j œœ œœ 4œœ œ3 œ j
5
Nœ n œ œ
3 3 3 3
& #œœ .. œœ #œ n œœ œ
3 1 2 2
J
1 4 3 1 1
J
œ. œ. œ. œ. œœ .. œ.
1 1
? bœ. #œ. # œ. #œ . œ. œ.
bœ. bœ . nœ. œ. #œ .
bœ. bœ. bœ . nœ. œ . #œ .
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
269
bœœ œœ bœœ bb œœ n œ
œ œ
œ œ
œ 1œœ
3 5 5 2
& n œœ .. œœ œœ œœ .. œœ œœ œœ .. œœ
3 2
œ nœ œ
1 3 4 3 2 3 3 4 1
2 1 2
J J
1 2
J J J
œ. œ. œ. œ. œ.
? #œ . œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
œ. #œ .
#œ . œ. #œ . œ. œ.
nb œœ .. b œœ ..
3
b œœ œœ b œœ bb œœ j j œ
œ bbœœ
5 3 3 2 1
& œœ œ b œœ .. œœ
2 4
b œ œ œœ bœœ bœœ
b œ bœ bœœ
2
J
3 3 4 1 1 2
J
2
J
bœ . œ. ƒ bœ.
? bœ. bœ . n œ.
œ.
œ. bœ. bœ. bœœ .. bœ.
bœ. nœ . bœ. bœ . œ.
bœ . œ.
j
4
˙. œ.
3 5 4
b œœ b œœ b œœ bb œœ
2 5
Œ bb œœ œœ bœœ bb œœ
5 1 3 3 3
& b˙. œ.
3 3 2 1
J J J J
F
? œ.
œ ..
œ
œ ..
œ
œ ..
œ bœ. bb œœ .. œ ..
œ
œ. œ. b œ. œ.
œ. œ. œ. œ.
j p 2j
3 2
bb œœ œœ b œœ bb œœ ∑ Œ
1
1 2 1
œ
p π
bœ
? bœ. b œ .. œœ .. œœ .. œ ..
œ
œ ..
œ
b œ. œ. œœ .. œ. œ.
œ. œ. œ.
1 1 1
3 2 2 2 2 2
5 5 5
π π
& œœ ..
œœ p 2j œœ pj #œœ .. œ. œ j
3 3 3 2
œ œœ .. œ #œœ .. œ. œ œ
1 1 1
œ.
œ .. œ ..
2
? . œ.
œ. œ
œ b œœ . œ. œ. œ
œ. b œ .. œ. œ.
& œœ
œœ œœ j œœ œœ j 1œ #œœ œœ .. ˙. ˙. ˙. ˙.
3 3 2
J œ œœ J œ #œ J ˙. ˙. ˙. ˙.
1
œ.
œ .. . œ. œ .. ˙ ..
Rit. e dim. al fine
? œ bœœ . œ ˙
œœ . œ œ. œœ . ˙˙ . ˙˙ .
. b œ .. œ. . . .
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
270
1er mouvement
œ5 .
Allegro ()
˙ œœœ œ œ œ 4œ œ3 ˙ œ œ ˙ œ ‰ 3œ ˙
3
˙ J ‰J
3
. ˙
4 3 2 1 4
&c . ‰ ‰J
5
J
1 3
p
& c .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰ œ œœ œ œœ œ œœ œ ‰ œ œœ œ œœ œ œœ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ
5
# œ
4
Œ
2 1 3 1 3
& œ
1 2
˙ w w
œ Œ ‰ œœœ ˙ ˙
?
& ww ˙
3 2 1 3 2 1 4 2
˙ œ œ
bœ œ 1 œ œ œ œ b œ œ œ
‰œœ œœ œœ œœ ‰œœœœœœœœœœœ ‰œœœœœœœœœœœ œ
1 2 3 2 5
œ
4 3
‰
& œ œ œ œ
3 2 1 3
1 2
f w pœ œ œ œ
3 3
w ˙ œ œ œ œ
3
?˙ #˙
3
b˙ ˙ w
˙ b˙ w #˙
œ œ œ œ œ œ1# œ3
#œ œ #œ œ œ n œ œ
œ œ #œ œ œ œ œ œ ˙ #œ œ œ œ #œ œ n œ œ œ
5
#œ œ œ #œ œ n œ n œ
3 5
œ Œ ‰
2 1 1 2 3 1
2 3 5 2 1 3 2 1 5
&
œ œœ œœœ œ œœ œœœ œœœ œœœ w ˙
? œ œ #œ œ œ œ w ˙
œ #œ œ œ œ œ œ #3œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #3œ œ
œœœœ œ #œ3 œ œ œ n œ œ œ œœœœ œ #œ3 œ œ œ n œ œ œ
1 1 3 2 1 1 3 2
&œ œ œ. œ œ
1 1
#œ. œ. œ. #œ. œ. œ. œ.
1 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
271
œ 1 œ œ # œ œ #œ n œ œ œ
œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ1 œ3 œ2 #3œ œ5 œ n œ œ 1 3
5 4 5
# œ œ
œ œœœœ # œ œ œ # œ œ œ
& œ œœœœ œœ œœ.
1
.
1 1 1 1
1
f
œ œ œœ
? œœ Œ Ó
œœ
Œ
œœ
Œ œ Œ Ó ∑ ..
œ œ œ œ œ œ
&œ œ Œ œ œ Œ œ Œ ‰ œœ œ œ œ ‰ œ œœ
pœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ. œ bœ b œœ2 œœ œœ œœ œœ œœ œœ bœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙1
œ œ ‰ œ œ œ œ œ #œ œ œœ œœ œœ œœ
4 3
& J ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b˙˙ b˙
?œ œ œ œ ˙ #˙ œ œ #œ œ Œ
b˙ ˙ #˙ œ œœœ
&
œ œ œ œ #œ œ
? œ œ bœ œœœœ œ œ œ œœ œœ œ œ
Œ Œ œ œ bœ œ Œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5œ œ œ œ œ œ5 œ
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3 2
œœ œ œ œ œ œ1 œ œ n œ œ œ œœœœ
1 1
1
& œ
œœ œœ œœ ww œœ
?œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ w œ Œ Ó
œ œ5 . œ3 ˙ œ œ ˙
˙ ˙ œœœ œ œ œ œ
J ‰J ‰J ˙ œ
3
&˙
4 3 2 1
‰ ‰J
3 5 4
1
p
& œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœœœœœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
272
Sonate est le nom de centaines d'oeuvres...
œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰ œ œœ œ œœ œ œœ œ ‰ œ œœ œ œœ œ œœ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ
5
# œ
4
Œ
2 1 3 1 3
& œ
1 2
˙ w w
& ww œ Œ ‰?œ œ œ ˙ ˙ ˙
3 2 1 3 2 1 4 2
œœ ˙
œ œ œ œ œ œ
5 4 3
bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ
1 2 3
œ œ œ œ œ œ œ
2 1 4
1 3 1 3
f3 3 3
p
?˙ w w
3 3
b˙ ˙ ˙ & œ œ œ œ œ œ
b˙ w ˙ w œ œ
˙ ˙ 5
œ 5œ œ œ œ œ1 œ3 1 œ
œ œ #œ œ œ n œ œ 1 2 3 1 œ œ œ ˙ #2œ œ œ œ œ n œ œ3 #œ2 1œ 5œ œ #œ œ n œ n œ
3
œ œ #œ œ œ œ Œ
2 1 5
2 3 5
& ‰
1 œ œ œ 1 œ œ œ
œ œ œ œ œ n œ3 œ œ 3 œ œ œ 1 3 2 œ œ œ œ œ n œ3 œ œ 3 œ œ œ 1 3 2
œ œ œ # œ n œ œ . . . .
œ œœ œ œ œ œ œ œ œ #œ n œ œ œ œ œ. œ. œ. œ.
&œ
1 1 1 1
œ œ √
1 œ œ œ œ œ œ n œ œ œ 1 œ œ œ œ œœ
œ œ œ œ œ
œ œœœ œ
&œ œ œœœœœ
1 5
Œ œœ Œ ? œ Œ Ó
1 1 1 1 1
œ
œ
& œœ Œ Ó œœœ Œ œœœ Œ œœœ Œ ?œ Œ œ Œ Ó
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
273
2ème mouvement de la SONATINE op.20 de Kuhlau.
Les sonates à l'époque classique (Mozart, Haydn, Beethoven) se composent généralement de trois mouvements.
A l'époque baroque souvent d'un seul mouvement (Bach, Scarlatti, Soler, Benda...)
Aux XX° & XXI°S on peut retrouver cette forme en 1 seul mouvement comportant plusieurs tempi.
Andante ()
œ bœ4 . œ œ3 œ . œ
3 œ œ œ bœ œ.
& 4 .. œ . œ œ œ œ œ œ.
4
œ œ J
1 2
J
œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙˙˙ ˙˙ bœœœ œœœ
? 3 .. Œ Œ œ œ œ œ œ ˙ Œ Œ
4 1 1
2 3 1 2
4 5 3
& œ. #œ œ . bœ ˙ ˙œ
4 5 4
#œ œ œ Œ Ó œœ œœ œœ #œœ b œœ
3 4 2 3 1 2
J œ
œ œœ bœœ œœ ˙˙
? b œœ œ Œ Œ œ œ ˙ œ œ œ œ bœ œ
1 œ. œ 2
œ ˙
2 4
5
œ. œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ.
5
œ. œ œ œ œ ˙ ..
3
& n ˙˙
1
œ œ ˙
? œ œ œ ˙
Œ œœ œœ Œ Œ ?
œ œ ˙ ..
œ & œ œ œœ
1 5 œ œ
œ œ œ
4
bœœ .. œœ b˙˙ œ
3 4 3 5
& .. œœ .. œœ ˙˙ œ œ. œ œ. œ
2 3 4 5
œœ .. œœ b ˙˙ bœœ bœ œœ œœ œœ
3 4 5 2 2 3 4
bœ œ œ
1 2 1
˙˙
1 2 3 1 3 2 1 1 1 1 1
œ
˙ ˙ œ œ ˙. bœ œ œ bœ œ œ œ œœœ œœœ
? .. Œ Œ ˙ Œ ˙ Œ œ œ ˙. bœ œ œ bœ œ œ œ
œ. œ œ. œ
& œ. œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ bœ œ
4
œ
1
J
˙˙
˙ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙˙ ˙˙ œ
? Œ Œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ
1
2 3 1
4 5
œ œ # œ œ œ ..
5
& œ #œ œ œ bœ œ bœ
3 2 4 1
œœ .. œ œ
5 4 1 3 3 2 4 3 2 5
n˙ œ œ ˙
1
1
œ œ ˙
˙.
? b˙. Œ œ
œ
bœ
œ
œœ œ œ ˙ ..
1
5
1
5
1
2
œ œ ˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
274
2 œ œ œ. œ #œ œ œ œ œ . œ3 #œ œ n œ œ œ . œ2 œ œ œ œ #œ œ œ2 œ œ . œ œ œ œ œ œ . œ3 #œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œ œ œ
2 4 3 3 2
&4
p f
? 42 ‰ & œ œ Œ œœ œœ Œ ‰ œj œ œ œœ .. ‰ œ œ Œ œœ œœ Œ ‰ œj œ œ œ j ‰
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ . œœ œœ œ œ œ œ œ œ œœ
œœœ œ
œœ
œ . œ #œ œ œ œ œ . œ #œ œ n œ œ œ œ2 œ œ œ #œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ . œ3 #œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œ
5 4
.
4
œ ‰
3 3 3
&
2
F
œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj ‰
œ œ
5
5 13 51 2 5 1 3 51 2 5
œ3 œ œ œ3 #œ2 œ œ œ n œ2 1 3 œ œ œ œ3 œ 3 4 œ5
œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œ #œ œ œ n œ œ œ œ3 2 œ œ œ
3
5
& #œ
œ œ œ œ œœ
? ∑ ∑ ‰ œJ œ œ œ J ‰ ∑ ∑
& #œ œ œ #œ
5
#œ #œ
œœ ˙˙
? ‰ œœ œœ œœ œœ
J ‰ ˙
œœ
Œ ˙˙ œœ Œ
J & ˙
& œ œ œ œ #œ œ œ #œ œœœœ
1 1
2
f
˙ œœ j j j j j
? ˙˙ Œ ˙˙ œ
œœ ‰ œ ‰ œ
œœ ‰ œ ‰ œœ ‰ Œ ∑
& ˙ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
275
œ . œ3 #œ œ œ œ œ . œ3 #œ œ n œ œ œ œ2 œ œ œ #œ œ œ2 œ œ . œ3 œ œ œ œ œ . œ3 #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ2 œ
. œ œœ œœ œ
4
&
p f
& œœ œœ Œ œœ œœ Œ ‰ œj œ œ œœ .. ‰ œ œ Œ œœ œœ Œ ‰ œj œ œ œ j ‰
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ. œ
œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ
œ œœ œ
œ #œ œ œ œ œ .
Allez à
œ. œ3 #œ œ n œ œ œ . œ2 œ œ œ œ # œ œ œ2 œ œ . œ œ œ œ œ œ . œ3 #œ œ œ œ œ œœ œœ œœ
4 3 3
la Coda
&
œ #œ2 œ3 œ3 n œ œ1 œ3 œ œ . 2 œ1 œ2 œ œ œ œ3 œ œ œ œ1 œ3 #œ œ3 œ n œ œ1 œ3 œ œ œ2 œ œ œœ
1 3œ
#œ œ #2œ œ3 œ œ
3
&œ ‰ ≈
p ‰œ œœ ‰œœœ ‰ œ œ œ ‰ œ œœ ‰œ œœ ‰œœ œ œœ #œœ
œ j
? œœœ œ ‰ ˙œ œœ ˙ œ œ œ #˙ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙œ œœ ˙œœ œ
J ‰ J ‰
5 5
5
œ œ œ œ œ œ œ œ 2 œ œ2 œ œ œ2 œ
œ #œ # œ œ #œ œ
‰ #œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2
3 2 2 2 1
&
1 2 2
œ
œ #œ œ ‰ œœ œœ œœ ‰ œœ œœ œœ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ œœ œœ œœ ‰ œœ œœ œœ ‰ œ œ œ
?≈ œ‰ ˙ ˙ ˙ œ œ œ ˙ #œ œ œ ˙ ˙ ˙œ œœ
J
1 5 5
œ œ3 #œ œ œ œ œ œ3 œ3 n œ œ1 œ3 œ . œ œ œœœœ1 3
œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ4
la 5
œ #œ œ œ œ œ œ œ3 œ
3 3
2 1 2 1
&
p f
‰œ œœ ‰ œœ œœ œœ ‰ œœ œœ œœ ‰ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ ˙˙
? #œœœ ˙œ œœ ˙ #˙ ˙
Œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
276
A Tpo
œ œ œ #œ2 œ3 œ n œ 2 œ3 œ
œ
Ralentir
œ3 œ œ
3
œ
& œ œ œ œ #œ œ œ œ œ ‰ œœ œ ‰ œœ œ ‰ ‰ œ œ ‰
2 3 3
3
œœ œœ S
œ œœœ œœœ œœœ œœœ œ œ œœœ œœœ
œ œ
?J ‰ œ ‰ ≈ #œ œj ‰ ‰ J J ‰ ‰ J J ‰ ‰ J J ‰ ‰ J J ‰ ∑
J
œ # œ2 œ3 œ n œ #œ2 3œ œ œ #œ2 œ4 œ n œ 3 2 1 * 1 1 œ #œ 4œ . œ3 #œ œ œ œ œ . œ3
œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ
& Etc.
Reprise
des 50
? ∑ ∑ ∑ œœ œœ Œ
premières
& œœ œœ
mesures
œ œ œ œ
poi al
CODA
œœœœ 3 1 4 1
4
Coda
œœœœ j ‰ œj ‰
4 3
œ œ œ œ œ ‰ j ‰
3
œ œ œ
3
& œœœ œ œ œ œ j
1 4 14
œ œ
4 1
œœœœœœ œ œ œ œ
œœœ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œœ œ
p f f
? œœ ‰ Œ Œ œœ œœ ‰ Œ Œ œœ œœ ‰ Œ ∑ œ
Œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ nœ œ œ
J J J 1
2
œ4 œ œ œ œ4 œ œ œ
œ œ œœ 3 4 œ œ œ œ4 œ3 œ œ œ4 œ
œœ œœœ œ œ œ œ œ œ j‰ 1œœ ‰
4
œœœœœœ œ œœ ‰ œ ‰
3
j œ
3
& œœ œœœ œ œœ J J J
p œ œœ œ œœ f f
? œj ‰ Œ Œ œ J‰ Œ Œ œ J‰ Œ ∑ Œ & œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ n œ œ œ
2 1
œ œ œ œ
œ œ œœ^ œœ^
5
œ 1 œ œ œ œ
œ
1
œ œ . œ # œ œ œ œ œ œ . œ # œ œ œ œ œ œ
5 1
œ œ ‰ œ œœœœ œœ œœ Œ
&œ ‰
2 3 1 1
p ƒ ^ ^
œ
&œ Œ ˙˙ œœœ Œ ˙˙ œœœ Œ œœœ Œ œœœ
?œ œ Œ
˙ ˙ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
277
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
278
The snow is dancing
Claude DEBUSSY 1862/1918
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
. œ. . œ. œ. œ. 2. œ. œ. .œ . .œ œ. œ. œ . .œ .œ .œ . œ. œ. .œ œ œ œ œ œ œ œ
Modérément animé ()
4œ. .
œ œ œ œ œ œ œ. œ. œ œ œ. œ.
≈œ œ œ œ œ. . . . œ. . . . .. . .
2
&4
π doux et estompé
? 44 ∑ & œ œ œ œ. œ œ œ œ. b wœ œ œ œ. œ œ œ œ. w bw œ œ œ œ œ œ
. . . . . . . . . . . . œ œœœœœœœ œ œ
5. . . . . . . . 5 . . . . . . . .
1 1 1
Le pouce p
5
5 4 3 2
œ œ œ œ. œ. œ œ œ. œ. œ2 œ œ œ œ1 œ œ œ . ≈ 2œ œ œ œ4 œ œ b œ œ ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ
. . . . .
. ≈ .
4
&
più pp (toujours lourré) x2
œ œ
& #wœ œ œ œ œ œ œ œ .. w œ bœ œ œ bœ œ œ .. œw œ b œ œ œ œ œ œ œw œ b œ œ œ œ œ
5.
1
. . . . . . . 15 1 2 2 1 2 2 3 2 1 2
5
2 2 2
5
2 2 2 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . b œ œ œ œ œ bœ1 b œ b œ œ œ œ .
œ œ 2œ œ 2 bœ 1 œ œ œ 2 œ 1 œ 2œ œ 2 bœ
4 4 4 5
& ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ . ≈ ≈ ≈ ≈ .
2 3 3 4
1
(toujours lourré)
j ‰ j‰ j‰ j‰ P x2
bœ œ œ œ #œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ .. bbb œ˙˙ œ bœ
& #œJ ‰ Jœ ‰ œJ ‰ œJ ‰ b w J J J J bb ˙˙ œ ..
2 1
2 2 2
3 3
3
5
bœ œ œ œ b œ œ œ œ b œ œ œ œ
& .. ≈ bœ bœ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ bœ bœ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ œ œ . . ≈ b œ b œ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ œ œ ..
. .
1 5
piùp P x2 x2
b œ œ œ œ b œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ œ
5
& bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ
p nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœœ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? bœ Œ nœ Œ nœ Œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Ó
1 1 1 1 1 1
4 5 5
˙ ˙ ˙. 1 œ œ œ w
b œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ
5 51
b œ œ œ œ
4
& bœ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ
1 4 1 5
œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ
Œ œ Œ Œ Œ œ Œ œ Œ w
2 1 1 1 2 1
5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
279
b œ œ2 1œ œ3 œ œ œ3 œ œ
2 3 4 5 2 3
& .. ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ .. .. ≈ ..
(toujours lourré)
Œ
1
w œ b œ œ œ œ b œ œ œ
π 3 3 3
œ œ
x2
œ
? .. w bœ œ b œ œ œ .. œ œ .
x2
.. œJ œ
œ œ œ . & œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ
1
5
1 2 2 1 2 2 3 3 1
2
œ 2 1 2 4
5
1 5 3 2 1 4
bœ œ ˙ bœ œ œ œ bœ 4
œ œ œbœ œ3 œ2 n 1œ bbb www bœ Œ Ó
5
œ3 n œ œbœ3
3
bœ œ Œ bœ
4 3
&
2
3
3 3 3
& œ œb œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b bbwwœ wœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ
45 3 2 1 4 1 5 1 2 1 5 4 5 5 1 3 2
bœ bœ b œ 1 2 4
& b bbœœœ b œ Œ Œ
5 2 3 2 2 4
b œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œœ œ
π Œ bœ œ
& ‰ ?
b œ œ œ #œ bœ œ œ œ œ . #œ . œ # œ ˙ .
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ p2 1 1
5 2 3 3
3 1 3 2
b3œ œ œ 3œ œ œ œ3 œ œ
& bœ bœ œ œ Œ
2 3 2 4
2 4
b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ p 3 3 3
Œ bœ
? ‰ b œ b œ . b
œ . ˙ b œ b œ bœ b œ œ œ b œœ œ œ œb œœ œ œ œ œœ œ œ œ
b œ œ œ #œ b œ œ œ œ œ . &
p2 3 2 1 4
2 1
2 2
3
2
4
2
5
bœ œ n˙ bœ œ œ œ œ œ œ bœ œ 4œ œ3 b œ 2 œ 4œ n3œ
3 5 3
5
bœ œ Œ œ bœ bœ
3
bœ
1 1
&
1
b œ b œ œ œ n œ n œ œ œ b œ bœ œ œ n œ œ œ œ
3
& b œ˙ b œ œ œ œ œ œ œ œ˙ œ œ œ œ œ œ œ b œ bœ œ œn œ bœ œ œn œ œ œ œ b œ œ œ œ ? b˙ bœ
2 2 2 2 2 2 1 2
5 2 2 2 5 5
5
2j1 ‰ Œ j ‰j ‰ Œ Œ Ó
œ
3
2 b œ œ n œ 4
4 b œœ b œ bœ
b bœœ 1
bb œœ 1
3 3 5 4 3
& 4 œ bœ bœ
1 1 2 2
œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
2 œ
b œ œ 3 nœ
5 œ bœ bœ œ œ bbœœ œ œ œ b œ b œ œ œ œ œ œ œ
? 2 bœœ œ n œ 4 bœ ‰ nœ ‰
1
4 4 J Œ J ‰ Œ J Œ Ó
Œ f f f
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
280
j ‰ Œ j ‰ Œ j ‰ Œ
(toujours lourré)
bb œœ b œœ 2 bb œœ . ≈ ≈ . .. ≈ œ b œ œ ≈ bœ b œ n œ ..
1 2
œ œ œ . œ b œ œ œ #œ n œ .
2
& b œ bœ œ œ œ œ œ œ 4
1
bœ
p piùp
b œ bœ œ œ bb œœ œ œ œ bœ bœ œ œ bœ bœ x2
.. & b œr ‰ . b œr ‰ .
x2
?bœ ‰ Œ J ‰ Œ 2 nœ ‰ Œ .. R ‰ . R ‰ . .. ..
J 4 J
f f
œ
. ≈ b œ œ ≈ n œ #œ n œ .. .. ‰ b œ n œ ‰ b œ n œ .. 4 .. ≈ œ œ œ œ1 œ œ œ .. ≈ œ œ œ œ œ œ b œ œ
& . œ
2 3 2 4
4
1 1 2
& .. bœR ‰ . b œR ‰ . .. .. bœ b œ ‰ b œ œ ‰ ..
w w œ œ
1 1 2 2 1 2 2 3 2 1 2 2 2
5 5
œ œ œ œ œ œ œ œ 2œ œ œ1 œ œ œ 2œ œ3 œ œ œ œ œ2 b œ œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2œ œ œ1 œ œ œ 2œ œ3 œ œ œ œ
4 4 4
&≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈
4
j ‰ j‰ j‰ j‰
œ œ # œ œ œ œ b œ œ œ œ #œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰
& œw bœ œ œ œ œ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ b w2 J J J J
2 2 2 2 1 2 3
5
œ b œœ œ œ œ bœ œœ œ œœ œ n œb œ œœ œ œ# œ œ œœ œ ≈ œ
2 4 2 5
& œ
2 1
bœ b œ œ œ œ œ œ œ œ n œ #œ œ b œ œ œ œ
1
bœ œ ≈
& b˙ b œ˙ œ n œ˙ œ
#œ˙ œ
w
bœ bœ œ œ œ
œ2œ œ œ œ œ œ œ
5 5
b œ œ œ #œ bœ œ œ œ œ . #3œ œ . #œ œ œ . √2 3 4 1 b2œ œ œ œ 1 n œ2 œ œ œ
œ #œ . # œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 2 1
3 4
3 1 3 2
& ‰
bœ œ j
& bœ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ b œ œ œ ‰ Œ Ó
œ˙ œ œ œ
bœ 1 œ œ œ œ œ œ œ bœ œ 3 3 4
5
3 2 1
4 1
√ 5w
1 2w
œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ n œ œ b œ œ n œ œ bœ œ n œ œ b œ œ n œ œ b œ œ n œ œ bœ œ n œ œ b œ œ n œ œ b œ œ n œ 1 w
1 bœ
2 1 2 1 3 2 4 1 3 2 4
&
œ œ œ w
œ˙ œ œ œ Œ œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
&Ó
4 2 1
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
281
Valse (C. Gurlitt [1820-1901], doigtés 中 パメラ Pamela Chû)
Peu vif ()
3 Œ œœ œœ
4
& 4 Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ Œ Œ œœ Œ
2
œ œ
˙. ˙ œ ˙ #œ ˙. ˙ #œ ˙ #œ ˙.
?3 ˙. ˙.
4
1 4 1 2 1 1 2 1
& Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ #œœ œœ Œ œ œ Œ n œœ œœ ˙. ˙. ˙ œ
1
˙. ˙. œ œ œ ˙. œœ œœ œœ œœ œœ œœ
? ˙. ˙ . Œ Œ Œ
2
˙ œ 21
3 2 1 1
5 5
5
#œ ˙ . ˙ #œ ˙1 #œ ˙ . ˙. ˙. ˙.
&˙ ˙. ˙.
1 2 3 3 3 4
œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ bœœ œœ b œœ œœ œ œ
?Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ œ œ Œ œ œ
œ œ œ ˙. .
.
3 œ
œ œ œ œ1 œ3 2 œ
˙.œ œœœ
3 œ
œ œ œ œ1 œ3 2 œ
˙. œ œœœ ∑
2
&
0 1 0
œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ Fine œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ Œ Œ Œ œ œ Œ œœ œœ Œ Œ Œ ..
œ
˙ ˙ #œ2 œ œ œ œ œ2 œ œ œ œ1 ˙5
˙ œ ˙ œœœœœ
2
œ bœ œ #œ œ œ œ œ
5
&
2 1
œ
Œ œ Œ bœ œ Œ œ Œ œ Œ #œ œ Œ #œ œ Œ œ œ Œ œ œ
? #˙ . œ n˙. #˙ . œ ˙. œ ˙. ˙. ˙. ˙. œ #œ
œ
4 4 4 4 5
3 œ 3 œ
˙5 . ˙œ œ œ œ1 œ3 2 œ œ
œ œ œ œ1 œ3 2 œ ˙ œ ˙ œ
œ #œ . œ œœœ œ œœœ
5
&
0 0 1
œ #œ
œ œ # œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ ˙Œ œ œ
?œ œ œ .. # ˙. .
5 4 5
˙4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 3œ œ œ œ
œ ˙ œ œ œ œ #œ n œ ˙ . œ Œ Œ
3 1 Da capo al fine
&
1 3 3 1 3
˙. ˙.
Œ œ œ Œ œ œ ˙˙ .. ˙˙ ˙. ˙.
? ˙. ˙ . ˙ . ˙
Œ ∑ ∑ ∑ ∑
4 2 1 2 3
2
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
282
Poésie de l'aigu
S. Maikapar (1867-1932)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Vif /
3 #œ 3 #œ
# œ # œ # œ œ # œ œ # œ œ œ # œ # œ # œ œ #œ œ1 #œ3 1œ 3 2 2 3
5 5
4 #œ #œ #œ #œ #œ
3 2 4 3 1 3 1 2 1 3 2 4 3
&4
F p
?4 Œ
4 #œ
& ‰ J Œ ‰ œ Œ ‰ #œj ‰ œj ‰ ‰ ‰ #œ Œ ‰ œ Œ ‰ #œj ‰ œj ‰ ‰
J #œ J J 2
#œ
1 2 1
œ #œ #œ # œ1 œ # œ œ #œ œ #œ
5 5
œ œ #2œ #œ œ œ2 œ
œ œ # œ # œ # œ œ #œ #œ #œ #œ
5 2
1 3 1
&
1
p
#œ nœ #œ n œ #œ #œ
& ‰ œj Œ ‰ œJ Œ ‰ #œJ ‰ œ ‰ Jœ Œ ‰ #œj Œ ‰ JŒ ‰ J ‰ #œJ ‰ J Œ ‰ J‰J‰ JŒ
1
J 5 1 2 1
5 2 1 4
4
&
F p
n œ #œ # œ
&‰J‰J‰JŒ ‰ #œ Œ ‰ œŒ ‰ #œj ‰ œj ‰ ‰ ‰ #œ Œ ‰ œŒ ‰ #œj ‰ œj ‰ j Œ
2 1
J J #œ J J 2
#œ
4 1 2 1
5 5
Fiesta
Vif W. Gillock (Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
2
5 2 4 5 4 5
2
&4 œ œ œ œ œ œ #œœ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ # œœ œœ œ œ œœ œ œ œœ
1 1 1 1 1 1 1
œ œ œ œ
? 42 œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1 1 1
5 4 5 4 5
# œ œœ œœ
œ œ œ œ œ #œœ œœ œ œ
5
œ
5 3 4
œ œ œ
3 1
œ
1 2 1
& œ œ #œ œ œ œ
1 4 1 1
œ œ #œ œ œ #œ #œ
1 1
œ œ œ
œœ œœ
?œ œ œ Œ œ Œ œ œ œ œœ œœ œœ
œ œ œ œ
1 2
œ œœ œ # œ œ œ œ1 œ2 œ œ œ bœ n œ œ ˙ œ.
5 5
&œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ.
4
œ œ ˙ ‰
1 2 1
1
?œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ bœ œ œ
œ bœ œ œ œ . #œ 1œ œ œ j ‰
so œ.
1 1 1 1 5 2 1
5 4 5 4 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
283
œœ œœ œœ œœ 2œœ
4 4 5 3 4 4
3 4
& œœ œœ œœ œœ œœ #˙˙
2 4 4 2
#œœ œœ œœ œœ #œœ
2 4
?
1 1 2 1
˙˙
3
œœ #œœ
2 2 2
œœ œœ œœ
1
? œœ œ œ œ. œ œ œ
œ œ #œ . œ œ œ
œ
#œ
œ œ
œ œ
œ . œ œ œ b˙
œ. œ œ œ ˙ n˙
1 1 1 4
5 1 1 5
4 4 3
j
? #œœ œœ œœ œœ œœ œœ #1˙
3 5
œœ œœ
4
‰ Œ œœ œœ œœ ˙
2 1
&
? #œ œ œ œœ œœ œœ œ. œ œ œ
˙ œ #œ # œ œ #œ . œ œ œ
4 1 4 1
5 1
4
U U
˙ œœ #œœ œœ #œœ œœ
5
œœ œœ œœ œœ œœ
4 4
& œœ œœ œœ œœ
2 3 2
œœ ˙
1 2 1 1
œ œ œ œ #œ
3 3 2
1 1 2 1 2
#œ
1
œ œ œ
œ
œ œ œ
U U
? #œœ œ œ œœ . œœ œœ œœ b ˙
œ œ . n ˙˙ #˙˙ œœ nœ
Ad lib. : jouer aussi les petites notes !
˙
1 1 2 1
1 1 4 4 2
5 5
4
5 2 4 5 4 5
2
œ œ œ œ
?œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1 1 1
5 4 5 4 5
œ œ # œ œ œ2 œ œ œ œ œ #œœ œœ œ œ
5
œ
5 3 4
œ œ œ
3 1
œ œ # œ œ œ # œ œ #œ œ œ
1 1
& œ œ #œ œ
1 4 1 1 1 1
œ œ œ
œœ œœ
?œ œ œ Œ œ Œ œ œ œ œœ œœ œœ
œ œ œ œ
1 2 1 1
5 4
œœ œœ œ œ œ bœ n œ œ ˙ œ.
œ œ œ #œœ œœ œ œ œ œ œ œ
5 5
œ œ
4
&œ œ ˙ œ. ‰
1 2 1 1 2
1
?œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ bb œœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ . #œ 1 œ œ j ‰
1
5
1
4
1
5
1
4 5 2
5
1 œ.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
284
Menuet
K. Reineke (1856-1899)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Modéré
3 œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ. œ œ
2 1 5 4
&4 œ
1
3 3
& 43 ˙
3
œ œ œ œ ˙˙ . œ˙ . œ œ
3
˙. 1
˙. 2 . 2
5 5 4 1
5 5
œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ Œ
2 5
&œ
1
œ
˙ œ œœ Œ
3
? ˙. œ œ
& ˙. œœ
˙ œ 1
3 ˙. œ œ 1 2 1 1
Œ
1 5 4 1 5 5 2
3 4
&Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ #œœ œœ
3 4
2 2
& œ œ œ œ bœ
3
œ œ œ œ œ #œ. nœ. œ œ
2
4
œœ œœ bb œœ œœ nn œœ œœ
4
&Œ œœ œœ Œ Œ Œ
4 4 4
2 2 2 2
&˙ b˙ n˙ ˙
1 œ 1 œ 1 œ 1 œ
œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ. œ œ
2 1 5 4
&œ
1
3 3
3
&˙ œ œ œ œ ˙˙ . œ˙ . œ œ
3
˙. 1
˙. 2 . 2
5 5 4 1
5 5
œ œ œ œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œ ˙ Œ
2 5
&œ
1
& ˙˙ bœ b ˙˙. œ Œ œ
?
œ Œ
. œ œœ
3
5
1 1
2
1 œ œ 1 5
2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
285
Vif /
2 1j 2 œ bœ œ 2œ . œ œ1 œ b œ3 œ 2œ . œ œ1 œ b œ3 œ 2œ b œ œ 1œ b œ 2œ œ. œ
2 3 2 3
&4 œ œ
4 1 1
J J
œ bœ bœ
? 2 ‰ bœ˙ œ œ b ˙œ œ ˙ œ b œœ œ ˙ œ bœœ œ #œ̇ œ
4
3 5 1 2 3 5 1 2 3 5 1
5 3 5
3
j bœ œ œ . œ œ œ b œ œ œ . œ œ œ b œ œ œ b œ œ œ bœ œ œ. œ ˙
& œ. œ œ œ
2 1
2 3
2 2 4 3 2 2 3 2 1 3 2 1 2
J J
1 1 1
j œ b œ œ œ œ œ b3œ
.#œ œ .
3
& œ œ œ bœ . bœ œ œ
2 5 3 1
œ. œ œ œ #œœ .. j
1 2 2
J
3 1 2 2 1
J œ
. . b œ.
œ b . œ.
œ . . b œ.
œ . œ. b œœ œ
œ b ˙˙
˙
œœ œ
? œ. œ œ
. œ . œ
œ. 2 œ. œ Œ œ
1 1
1 1 1 1 1 1 1 3 2 1 2 3 1
2 5 2 5 2 5
5 5 5 4
& œ œ bœ œ
œ. œ œ1 œ b œ œ œ. œ œ œ bœ œ œ b œ œ 1œ b œ
b œœ œœ . œ ˙
2 3 4 1 2 2 3 2 2 1 3 2 4 5 4 4
J J
2 1 1
b˙
œ œ œ b ˙œ bœ œ bœ œ
? b œ˙ œ ˙ b œœ œ ˙ b œœ œ œ #œœ
œ ˙
˙
3 5 1 2 3 5 1 2 3 5 1 2
5 3 1
5 4
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
286
Menuet
W.A. Mozart (1756-1791)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Modéré
œ5 œ œ #œ œ5 œ
œ œ œ #œ
#
3 œ œ œ œ œ œ #œ
5
& 4 .. œ œ œ œ œ ..
1 3
œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ .
2 2 5 3 2 5 3 132 1
˙
? 3 .. Œ œ œ œ œ œ Œ #œ œ œ œ œ Œ ˙ œ #œ œ œ œ
œ ..
4 œ œ
3 3 1 2 3 2 1 1 5
œ
5 1 5
. œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ5 œ
œ œ œ #œ œœœ ..
3 2 1
œ œ
5
& . œ #œ œ œ #œ ˙
3 1 5 1
5 3 2
#œ
3 1 1 2
œ #œ
2
œ œ œ œ œ œ
#œ œ œ œ œ œ Œ ˙ œ #œ œ œ œ
œ ˙
3
? .. Œ œ ..
5 1 1 1 1 2 3 2 1 1
5 5 5
œ œœœ œ œ œ œ
4
œ œœœ œ œœœ œ 1 œ ..
& .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 1 5 5 5 2 5
5
œ œ œ
5 1 1
#œ
3 5
œ œœœ œ œ œ #œ œ œ œ
? .. œ œ œœ œœ œ œ ˙œ œ œ œ œ œ œ ˙˙ #˙ ˙ œ ˙ ..
1
œ œ œ œ œ
5 1 4 3 1 1 2 1 5 2
5
œ œ5 5 œ 5œ œ
œœ œ œ œ œ œ œ œ 1 2œ 1
5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5 5
& .. # œ #œ œ œ œ œ œ œ œ ..
5
1
œœœœ œ œ œœ
? .. œ œ œ œœ #œœ œ ˙œ œ œœ n œ œ œœ œœ œ œ̇ œ ˙ ˙ œ œ œ ..
1
œ ˙
1 1 1 5-1 2
4 2 3 2 1
œ5 œ œ #œ œ5 œ
œ œ œ #œ
#
œ œ œ œ œ œ #œ
5
& .. œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ . ˙ ..
2 2 5 5 2 5 3 132 1
? .. œ œ œ œ œ Œ #œ œ œ œ œ Œ ˙ œ #œ œ œ ..
œ œ œ œ œ
5 1 2 1 3 1 2 3 2 1 1 5 1
œ
5 5
. œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ
œ œ œ œ œ #œ œœœ ..
5
& . œ #œ œ œ #œ ˙
3 1 5
#œ
3 1 5
œ #œ
5 1
œ œ œ œ œ œ
#œ œ œ œ œ œ Œ ˙ œ #œ œ œ œ
œ ˙
3
? .. Œ œ ..
5 1 1 2 3 2 1 1
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
287
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
288
#œ >œ .
Andantino espressivo ()
#œ2
3
2 œ œ
1 243 1 2 5
∑ ∑ ‰ œ œ œ œ #œ. œ œ bœ j ‰ j
2 3 1
&4
2 3
. 3 J œ œœœ
2
p1 b œœ
j
œœ 5 b2œœ œ œ œ b œœ œ œœœ œ œ
œ œ b œœ œ œœ œ bœ œ
1
?2 b œ b œœ œ b œœ
3
3
4 ‰ J J J ‰ J J J J œ. œ œ œ #œ . œ
° ° ° ° ° 3 2 1 2 3 1
#œ >œ .
4
nœ œ
5 4
b œœ
5
œ œ
2 4 3 3 4
œœ
1 2
&‰ j ‰ j ‰ œ œ bœ
2
œ œ œ #œ .
2 1 5 1
œ œ. œ bœ
bœ œœœ ‰ ‰ J
j j j j nœ.
3
3 .5 .
. 3œ. j . b œ œj œ œ. œj œ œ.
Un poco più mosso
j 243 3 4. . . . b œ œ œ
2 4
œ #œ
4
œ œj œ œb œœ . œ b œ. #œ. œ b œ
2 5 1 2
b œœ
j J poco più f
‰ œ
? b œœ œ œ j
œ ‰ & bœ œ
‰ J œ b œ bœ œœœ bœ bœœ œ œœœ bœ #œœ œ
1‰
2
3 5
1 2
5 2
5
J 1 J 5
2
4
J J 4
5 J
3
œ #œ
4
œ œ b œœ . œ bœ. #œ. œ bœ
œ
2 3 1
3 4
&
1 2
#œ œ -œ1 œ œ3 2 œ . 2 .
j
35
b œ œj œ œ. œj œ œ.
5 1 53 2
œ œ.
2 4 3
J b œ. œ. J œ. œ. œ. #œ. bœ. œ.
52
35
J œ.
1-5 1
j
3
œ
& œ œ œ bœœ .
2 243 1 2 3 4 2 4
b œ # œ œ b œ
.
œ . . .
œ b œœ œ
& bœœœ
? # œœ
bœ œœ bœ bb œœ œ œœ
œ bœ b œœ œ
œœ
œ bœ
#œœ
œ
œ bœ 1
2
‰ J J 1
2
5
J 1J J J 4 5
J
5 3
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
289
1. 2 4 3 2 2 5œ
œ œ œ œ # œ . œ
2 3
2 5 1 2 3 1
jœ # œ œ œ
#œ ≈ ≈ ≈
2 5 1
j œ. œ
œ b œ œ #œ . œ #œ. #œ. . .
1
&œ œ- œ œj œ. #œ. œj œ. œ.
2 3 2 1 1-5 1 2 3 2 1 1
œ ≈
œ. œ œ b œ œ #œ . œ
J œœ œ œœ
? b œœœ œ b œœ bœ b œœ
3 3 3
œ b œ 1 œ‰ œ œ‰ ‰ œ
J 1‰
œ
J 1‰
œ
J ‰ J ‰œ œ
J
J œ
5J
2 5 2 2 5 2 5
1 3 5
œ ≈ œ
4 4
≈ ≈
1 1
1 1
œ œ #œ œ #œ
œ b œœ œœ b œœ œœ bœœ bœœ
3 3
? œ œ œ œ œ œ œ #œœ œ œ
‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J
Tpo 1
# œ >œ . # œ2
Rit. 3
œ ≈ œ œ œ
1 243 1 2 5
& ≈ ‰ œ bœ J œj ‰ j
3
œ. œ œ œ #œ . œ
2 2 1 3
œ œ œœœ
2
bœ
1 p j œ
3
? #œœ œœ œ b œ 5œ œ œ
3 2
œ
3
‰ J ‰ J ‰ J J J J œ œ œ œ #œ . œ
° ° ° . 2
° 3 1 2 3 1
>œ .
4
# œ nœ œ
5 4
b œœ
5
œ œ
243 3 4
œœ
1 2
&‰ j ‰ j ‰ œ œ bœ
2
œ œ œ #œ .
2 1 5 1
œ œœœ œ. ‰ ‰ œ bœ
bœ J
j j j j
œ nœ.
3
j #œ >œ . # œ2 œ1
5 3
œ
2 5 243 1 2 5
& œœ #œ œ œ #b œœ .
5 3 4 1
œ œ bœ j ‰ j
2 3
œ œ œ œ œ œ #œ .
1 2 2 3
J
1
œ
j J j j j j j
b œ b œ
3
‰ œ ‰ b œœ ‰ œ ‰ bœœ ‰ œ œ π 3
? b œœ œ œ œ œ. . . ˙ . . b œœ
J
‰ J œ 1 œ. œ œ œ #œ . œ
2 1 J 35 1
2
1
3 3 2 1 2 3 1
3 5
&‰ œ
j ‰ j ‰ j ‰ j ‰ j ‰ j ‰ j j j
bœœ œœœ bœœ œœœ b œœ. œœœ bœœœ œœœ œœœ bœœœ œœœ
. . ∏ . . .
? 4 2 œ1 #œ >œ . #œ œj ‰ œ . #œ œj ‰ œ . #œ ˙ ˙˙
œ bœ 3 2
œ 2
œ 2
˙
1 2 1 2 1
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
290
Juillet : chant du faucheur (P.I. Tchaikovsky 1840/1893)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
j5 4 5
Allegro moderato con moto ()
œ. œ œ 2
5 5
b œ . jbœ œ b˙ b˙ œ
4 5
b ˙œ .. œ œ b œœ œ œ b œœ œ b ˙˙ ..
5 4 5-4 5 5
œœ œ œ œ b˙˙
2 2 2
&c ˙˙ b œœœ
4
b œ˙. œ œœ œœ œ b ˙˙
3 3 2 2 3 3
b ˙˙ œœ
2 2 3
œ œ œ b ˙.
2
œ œ b˙ ˙ œœ
f
b˙ œ b˙ . œ b˙ œ b ˙˙ .. b˙ b˙ œ
?c b ˙.. b œœ b ˙ . bœœ b ˙ .. b œœ b ˙ . b œœ b ˙ .. b œœ b˙ œ œ b œœ œ
1 1
3 2 3 2 1
5 5 2 4
1 3 5 3
j5 4 5
. œ 2
bœ˙œ .. œ œœ b œœ œ
5 5
bœ . jbœ œ b˙ œ
4 5
œ bœœ œ
5 4 5-4 5 5
bœœœ b˙ ˙˙
3 4
bœ˙. œ œœ œœ œ b ˙˙
2 2 3 3 3 2 2
b ˙˙ œœ
2
œ œ b˙ ˙ œœ œœœ
? bb ˙˙ œ b˙ œ b˙ œ b˙ œ b˙˙ .. b˙
œ œ bœœ œ b ˙ .. bœœ b ˙ .. b œœ b ˙.. bœœ b ˙. bœ
œ b ˙.. œ
bœ
1
1 3 2 2
2 4 3 5 5
1 3
j
5
j‰ b œœœ ‰
5
˙ œ œ
3 2 4 3
# œ
2 4 2 1 2
b œ œ œ œ ˙˙ œœ œœ œ œ œ œ
œ œ 2 œ ‰1 œ 3 J ‰ œ œ œ ‰ œ
1 1 2
œ œ ‰ œ nœ ‰ œ œ œ
b
œ ‰ b œœ
J J 1 2J J J J
? .. bb ˙˙ ..
1 2
b œœ ˙˙ œœ œ b œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
1
3 1 1 4 3
œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
2 3 4 5 5 5 5
5j
j 4 j 4
b3œœ ‰ œ œ œj ‰ 5-3 j b5œœ b4œj 5 b5œ j >œ b>˙˙ b œœ
œœ ‰ œ ‰ œœœ œ b œœœ b œœ
5 5 5
& b œœœ ‰ œœ
œ œ ‰ œœ b˙˙
5
œœ b œœ œ œ
3 5
œ œ œ œœ œ b œ œ bœ œ J
œ ƒb>œ >˙
? œ. œ. œ œ. œ. œ œ. œ. œ œ b˙˙˙ ggg b œœœ
œ œ
. . œ. œ œ. . œ. œ œ
. . œ. j J gg b œ
œ. 3. 2 1 1 œ. œ. 3. 2 1 1 œ. œ. 3. 2 1 1 œ. œ.
5 5 5 5
>˙˙ bœœ œ b œœ
5 5 5
b œ bœ2 n 3œœ
5
bb œœ ‰ b œ ≈ b œ ≈ b œ b œ ≈ œ b œ œ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ œ œ ≈ œ b œœ bœœ ˙
œ 3œ
œ œœ b œœ
5 5
#œœ ˙ #œœ
5 5 2
3
& œ œ œ bœ œ J J J J
J . .
bb œœ b œ. bœ. bœ. œ. bœ. œ b œ. bœ j j j j
? b œœ ‰ b œ œ œ bœ œ
J 2 & œ œ œ n œ. œ œ. œ bœ n œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ
. n œ. n œ. œ. bœœ n œœ œœ œ œ œ b œ >œœ œœ œœ œ œ œ
2œ > >
5
3
5
3
5
2
5 5 . >
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
291
4 bœ
b œœœ œ
5
œ ≈ œ œ ≈ œ bœ ≈ b œ œ ≈ b œ ≈ œ ≈ b œ ≈ ? R œ bœ ≈ b œ
# œ n œ œ
5 5 5 4
≈ bœ ≈ œ œ ≈ œ bœ œ ≈ œ
4 3 2 3 4 1 3
2 1 2 1
& bœ b œ œ œ #œ b œ œ n œ œ
1 3 1 2
bœ. œ. œ. b œ.
& œ bœ. b œ b œ. œ œ. b œ.
?
b œ. œ. œ. b œ. œ. œ. b œ. bœ
b œ.
5
b œ. 1 b œ.
2 2 1 1
bœ. b œ. œ. œ. œ. 2.
4 5 5
4
œ œ1
? b œœ ≈ b œœ œ ≈ œ b œœ ≈ œœ œ ≈ œ bœœ ‰ 1œ œ bœ œ bœ .. jb œ œœ b œ œ œ
5 3 3 5 5 4 4
œœ œ b ˙˙
5 3 2 2
& œ bœ
2 5 5 2 2 2 3 3
bœ œ œ œ œ œ œœ
2
J b˙ œ b˙ œ œ
F 3 1 33 2 1
? bœ b b˙œ œ œ œ œ œ ˙ bb ˙œ œ œ œ1 œ3 2œ 1˙
Œ ‰ Œ . .
œ bœ bœ bœ
3
œ. bœ. œ. b œ.
b œ. œ. œ. œ. bœ 2
5 5 5
2
5
j5
œ. œ œ 2 œ b˙ œ b œœ œ bœj ‰ ˙
5 5 5 5
b œ b œ
5
5-4 5 5 5 3 4
œ œ b œœ œ b ˙˙
2
b œ
2 2 2
b œœ œ œ œ b Jœœ ˙œ œ œ œ œ
1 2 2 1 2 2 2 1
œ œ
1 b2œ 3 œ2 1j
3
œ 2 œ
œ œ ‰ bœ
3 3
œ œ b œ #œ b œ œ œ 1œ œ3 2œ 1œ bœ œ œ œ1 œ3 2œ 1˙
? bb œ˙ . œ œ œ ˙ b œ bœ b ˙.
œ
b œ b2 ˙ .
1 3 2 1
2 1
Œ Œ bœ 2
bœ
5 5 3 5 5 5
5
j ‰ 32 bœ . j œœœ œ œ b œ b œ
3 4 5 5 4
œ
5 4
bœ˙.
2 3 3 1 2
1
œ
J ‰
b œ œ œœœœ œ bb œ˙ œ œ œ1 œ3 2œ 1˙ bb œ˙ œ œ œ1 œ3 2œ 1˙ bb œ˙ œ œ œ1 œ3 2œ 1˙
3
? b ˙. œ . . .
1 3 2 1
2
bœ 2
bœ 2
bœ 2
bœ
5 5 5 5 5 5 5
j5 4 5
œ. œ œ 2œ œ bœ œ œ œ b œj ‰ ˙2 j 32 j
5 5 5 5 5
b˙
5-4 5 5 5 3 5 5
& œ .. œ œ bœ œ
2 2 2
b˙˙
2 2 1 2 2 2 1 2
1
œ J J œœœ
1 b2œ 3 œ2 1j
dim. poco a poco
œ 2 œ
#œ œ œ ‰ bœ bœ œ œ 1œ œ3 2œ 1œ œ b œ œ œ œ1 œ3 2œ 1˙ b œ œ œ œ1 œ3 2œ 1˙ œ œ bœ œ œ 2œ 1˙
? bb œœ b ˙. b ˙. b ˙. bœ b˙ .
1
Œ Œ bœ 2
b œ 2
bœ 2
bœ
3 5 5 5 3 2 1
5 5 5 5
5
b œ œ b w5
j j œ œ ˙
Œ bœ ˙
4
1 2
œ b œ
œ 3œ b œ J
π
1 2
1 2
œ œ œ œ bœ œ œ œ œ
? b ˙œ .œ bœ œ ˙ ‰ #œ œ b œ œ œ œj ‰ Œ
œ œ #œ œ
‰ œ bœ œ b œ Œ
b œ œJ Œ .
b J Œ. Œ bœ ˙
3
Ó & bœ ˙
3 2 1 3 2 1 3 1 4 2 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
292
Fröhlicher Landmann,
von der Arbeit zurückkehrend.
R. Schumann, révision : 中 パメラ Pamela Chû
(D'après le manuscrit #2 de Schumann ;
collection particulière, 1ère édition)
j j j
5 4 3 5 4 5
4 œ œ
& 4 .. ‰ ‰ œœ œœ ‰ ‰ œœœ œœœ ‰ ‰ b œœ œ ‰ ‰ œœœ œœœ ‰ ‰ b œœœ œœœ œœ œœ
3 2 4 4 3 2
‰ œœ œœ ‰ œ ‰ n œœœ ‰
3 2
2 2 1 1 1 2 1 1
œ œ
1 1
œ œ œ œ œ
f f
j œ œ. b œ œ œ œ œ. œ b œ œ bœ œ œ œ œ j
? 44 .. œ œ . J œ J œ œ œ œ ‰ œ
J
5 3 2 1 5 3 1 2 4 5 5
1 3
1 1 1
j j j j 1
5 4 3 5 4 5
‰ œœ œœ ‰ œ ‰ n œœœ ‰
3
2 2 1 1 1 2 1 1
œ œ œ œ œ
1 1
œ œ œ
œ œ œ œ. f
? œ. œ œ. œ bœ œ bœ œ bœ œ œ œ œ j
J J J œ œ œ œ ‰ œ
3 2 1 5 3 1 2 4 5 5
1 1 3
1 1
j j œ5. 31 31 1j 2 4œ 5œ 4œ œ3 . 21 21 ‰
3
.
3
b œ b œ œ œœ œœ œ bœ œœ œœ œœ œœ
5 5 5 4
& œ œ œ œ. j œ œ œ œ. j œ.
4 2 1 51 4 2
1
1 1 1 1 1 1 1
‰ œ œ ‰ ‰ œ œ œ ‰ œ œ nœ ‰ œ œ œ ‰ œ œ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰
œ. œ œ œ œ.
? œ. œ œ . bœ œ œj œ œ œ œ œ. j
œ œ . œ œ œ
J œ b œ œ
J
J J
1 1 1 5 5 1 1 2 1 3 1 2
2 3 1 4 3 3 5
j j4 1 1 1 5 5 4 1 j œ . 31 31 1j
j j j bœ.
3
œ œ
2
‰ b œ œ ‰ ‰ ‰ ‰ œœ œœ œ ‰ œœ œœ œ‰ œ‰ . œ œ œj b œ‰ œœ œœ n œœ
3 5 3 5
œ œ œ œ. j œ œœ
4
& œœ œœ
2 5 2
œœ œœ œœ ‰ œ œ œ ‰œ . œ œ ‰ ‰ œ œ œ
1 1 1 1
1 1 1 1 1
b œœ œ œ
f œ.
? b œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œœ œ ‰ œj œ . œ œ .bœ œ œj œ œ œ œ œ. œ
j œ . œ œ œ
J œ
bœ J J
1 2 5 1 1 1 5 5 1 1 2 1
1 5 4 1 2 3 1 4 3 3 5
1 1 1
œ œ . œ œ ‰ ‰ b œœ œœ ‰ œ œ œ ‰ œ ‰ j j j j
1 1
.
3 3 2 2
& b œ œœ œœ ‰ ‰ ‰ ‰ œœ œœ ‰
3
œœ .n œ œ
4 5
œœ
2 2 2 1 1
œœ œœ œœ œœ œ œ
1 1
œ œ œ œ œ
1 1
‰ ‰ ‰ ‰ bœœ œœ œœ œ œ bœœ œ œ
œ œœ œ. j ‰
? bœ œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ . œ œ œ
*
J œ œ œ ‰ œ œ Œ
bœ œ œ œ
1 3 2 1
. bœ œ
3 1 2 1 2 1 5 1 2 1
1 5 4 5 4
1 1 1 Durée : 1'30''
avec reprise.
* Cette mesure de première fois ainsi que la reprise
ont été abandonnées dans la version définitive ; sans
doute à cause de la difficulté de cette gamme et du rythme faux.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
293
Les 4 saisons [deuxième mouvement de l'automne].
(Transcription & doigtés : 中 パメ ラ Pamela Chû)
Adagio
b œœœ œœœ œœœ œœœ 2œœ 31œœ #œœœ œœœ œœœ
4
œ œ œ œ œ œ
& 43
5 4 5
∑ ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1
π
bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ
1
? 3 5œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ #˙ œ nœ œ œ
5
4
° ° ° ° °
œ œ #œ
4 3 4
& nœ œ œ œ œ œ
2 1 1
? œ œ œ #œ œ œ ˙ #œ #œ œ œ ˙ #œ nœ œ œ œ œ œ
#˙ #˙
° ° 1
5 ° °
1
°
1
°
1
°
2
°
5
n œœ œœ œœ œœœ œœ œœ
4 4
œ œ œ œ œ œ
2 3 4 2 2 1
& œ œ œ
3
œ œ
1 1 2 1 1
? œ œ
#œ œ ˙ #œ œ n œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ
1 #œ
œœ ˙ œ nœ œ
#˙ ° œ œ œ ˙
° ° °
1 1 1 1 1 1 5
1 1 5
5 5
5
œœ œœ œœ œ
b œœœ bœœ b œœ
4 2
œ œ œ œ œ œ œœ œœ2 œ31 œ œ œ
4 5
& œ œ œ b œœ œœ œœ
2 2 3 4
œ œ
1 2 1 4
1
? bœ °
bœ bœ bœ b œ bœ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ
bœ 1 4 b œ 1 b œ b˙ œ ˙ œ œ œ #œ #œ
° 4 ° °5
1 1 1
5 4
œ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œœ œœ œœ œœ4 œœ œœ œœ5 œœ œœ
#œœ œœ œœ #œœœ œœœ œœœ
5 5 5
& #œœ œ œ #œ œ œ
4 3 3 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 3 4 3
?
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œœ ˙˙ U
& œœ œœ œœ #œœœ ˙˙˙ œ ˙
œ ˙
# œœ ˙˙
˙
#˙˙ œœœ #˙˙˙ œœ
œ
˙˙
˙ #œœœ œœ
œ #˙˙˙
4
œ
?
Rall.
œ œ ˙. U
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
œ 1œ 5 ˙.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ 2
1 3 1
5
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
294 Rigaudon (S. Prokofiew 1918)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Qu'est-ce la danse instrumentale ? C'est un rêve de danse, une danse
fanstasmée, un quelque chose qui fait danser l'esprit.
œ. œ œ. œ
Vivace
œ. œ œ. œ œ5 œ œ 1 1 3 j j
5
& 44 œ. œ œ
5
œ œ
4 5 4
> p œœ œœ œœ
f œœ œœ œœ œœ œ œ
œ œ bœœ #œœ b œœ œœ f
? 44 gg œœ œ œ nœ œ gg œœ
œ gg œ 12 12 12 12 12 12 5 12 œ gg 1 1 1
2 1g 2 1g œ 2 2 2
5 5
œ
4 3 4 1 2 5
1 1
.
5 3 4 3
œ œ b œ
3 3 3
œ œ œœ#œ œ ˙œ œ œ n œ
[1 2
& œ œ œ œ
2 1 1 1 2 2 1
œœ œœ œ
#œ n œ # œœ bn œœ p .
dim.
? œ nœ œ ###œœœ ? œœœ œœ
œ
œ 2 œ œ. & œ
œ n œœœ. & œœ œ œœœ
###œœœ ###œœœ n œ. .
.
1 1 1 1
2 2 2 2 2
5 3
5 5 4
œœ #œ œ œ #œ œœ > 3 31 j1 2 2 1
5
5
œ #œ œ œ
1 1
œ œ œ œ œœ#.œ œ b œ ˙œ œ œ n œ
4 4 3
œ.
1
&
2
œœ œœ œœ œœ œ
. ###>œœœ
>œœ #n>œœœ f œ œ
#œ n œ # œ
œ bn œœ
dim.
? œœ œ œ
& ###œœœ #œ n œœœ.
œ œ gggg œ 1 1 1 1 1 œ nœ œ
## œœ gœ 2 2 2 2 2
.
1 1
2 2 2 2
5
œœ # œ
œ b œ
≈b œ œ
5 5
b œœ b œ n œ
3
# œ n
4 4 2 3 3
b
4 3 2
Œ # œœ ≈ œ bœ b œ n œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ bœœ bbœœ Œ
[1 2 1
& œ œ #œ œ œ
2 2 1 2 1
œ œ
1 1 1
œœ œœ œœ œ œ œ œ œœ œ œ . .
p π 2 bœ œ œ bœ
bœ > . - j j Œ π
? # œ j
œ 2œ œ b œ œ bb œ˙.. >
n œ ‰ œ bœ. œ œ. œ
œ œ . œ œ . 1 œ 2 œœ œœ b˙
œœ
3
5
b œ œ b ˙.. 3 1
2 3 1
4 5
. . b˙
b œ
œ b œ œ. œ œ. œ
5
œ1
4
# œ ≈ b œ # œ
3 3
# œ n œ n œ œ œ
4
1 2 5
#œ œœ bn œœ
3
& #œœ ≈ œ
1
œ
2 1 2 1
# œ œ b œœ bb œœ œ œ bœ œ œ œ œ
n#œœ œœ .
1
bœ œ b œ œ œ œ œ f œœ œœ œœ
n>œ œ #œ n œ œ
œ œ ‰ j j
? bœ #œ œ . b œ œ . bœj bœ œ
œ n œ œ. gggg œ
2
˙ Ó > œ œ. œ œ. b œ b œ
˙ 3 1
1 œ nœ 2 g œ 1
2
1
2
1
2
4 5
œ5 œ œ 1 >1 3 31 j1 2 2 1 œ œ
3 4 3 2
4 4 3
. œ
1 1
œ œ œ #œ œ ˙œ œ œ n œ
œ
[1 2
& œœ œ #œœ œ œœ œœ œœ
2 1
J
1 1
œ œ œ πœ >
œœ œœ #œœ n œ #œ dim.n œ p 1œ #2œ 2œ 1œ œ 1
? œ
œ
nœ
bœ
œ œœ ###œww ˙˙ .. 1 2œ # œ Œ
1
2
1
2
1
2 2
1
2
œ 2œ œ œ 2
bœ œ
3 4 5
5 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
295
œ b œ œ œ.
3 3
# œ
5 5
œœ.
5 4
œ ≈
5 3 1
b œ b œ œ
1
#œ n œ b œœ n œ #œ œœ #œ œœ ## œœ œœ œJ ‰ œ
3 3 2 2 3
b œ bbœœ n œœ œœ
2 4 3 1
& #œœ ≈ œ Œ
2
œ nœ p œ #œ #œ
2 1 2 1
1 1
bœ œ 3 œ 1 bœ Œ
? bœ b œ #œ n œ œœœ ?
1œ
nœ n œ œ
3 2
> > 1 bw
1
1
3
5
. 1 œœ̆
5
bœ nn œœ #œœ œœ.
4
≈ n œ ## 1œœ œ
3
b œœ ≈ b œœ b œ œ œœ œœ̆
4 3 3 3 2
# œ
2 5
n œœœ œ œ œœ̆
3
##œœœ
2 2 1 1 3
1 2
&
1 1 2
1
# . n œœœ.
œ ˘
? œœ ? ## œœ œœ. ###œœœ œœ
&bœ nœ bœ œ #œ œ œ #œ# œ œ œ œ. œœ
n œœ.
&
> > 1
4
œ. œ œ 2 1 24 > œ.
5 4
> . . . . . œœ̆
œ 2œ
5
4 œ œ œ œ œ œ œ œœ̆ 1 œ̆ œœ
3 23
# œ # œ
5
œ œ
1 2 1 3
& œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ
2
œ . œ . .
. ###œœœ f #œ œœ bœœ #œ
? œœœ ? ## œœ
& ###œœœ œ & œœ œœœ œ ##œœ œœ ##œœ œœ #œœ œœ b œœ œ
œ b œ n# œœ
###œœœ n œœ. nœ œ bœ
. S2 3 24 15
1 1
1 2
1 1 4
.
5
œ.
5
S œ
œ. .œ1 2. œ. œ.1 2. œ. œ. œ. œ.
1 5
j j
1 5
& œœ œœ œœ œ.
3 3
. œ S p ƒ
ƒ œœ œœ œœ œœ ‰ œœ œœ œ
bœ #œœ bœœ œœ
? œœœ bbœœœ #œœ nn œœœ gg œœ ‰ ‰ Jœ œ nœ œ
œ gg œ œ
1
2 g 1
2
1
2
1
2 1
2
1
2
1
2 5
1
2 2
.
3
œ. S
1 5œ
œ. œ.1 2. œ. œ1. 2. œ. œ. œ. . œ. j1 2 2 1 1 œ
œ œ
b œœ ≈ œ # œ n œ ≈ n#œœ bn œœ
1 5 3
œ œ
4 4 3 4 3
. . .
3 4 3 2
œ œ̆ œ b œ
œ œ #œ œ ˙œ œ œ n œ
œ œ œ Œ
?
[1 2 2 1
&
1 2 1
S œ œœ œ œœ ‰ œœ # œœ n œ #œ dim.n œ
œ œ p
?gœ J œ bœ
gg œ 1 1 1 ‰ ‰ œ n œ œ œ œ #œ œ b2œ
gg œ 2 2 2 œ
1 2 1
1
2
1
2
1
22
5 3 2 œ œœ w
5
œ
4
n œ ≈ œ #œ ≈ œ n œ
3 3 5 4
Œ
2 1 2 2 3
œ .
2 1 2 2 2 1
1 1 2
ƒ œœ
p π F >>
?
più
œ Œ
œ bœ œ #œ œ n2œ n1œ œ œ œ œ œ œœ œœœ. œœ bœœœ. œœ n œœœ. œœ.
1 2 1 2
w 1 w
5
w œ. œ. œ.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
296
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
297
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
298
Valse op 39 n°15
J. Brahms (1833-1897)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû (Cette valse est musique de nombreux films)
. . œ . .
5 4 3-5
j j j œ œ œ
3
. b œ b œ b œ b œ b œ
3-5 4
& 43 b œ b œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ œ œœ
3 5 3 5 3
.. œ . b œ œ œ œ . b œ œ œ b œ œ b œ œ.
5 3 5 3 2 2 4 2 2 3 4 3 5
bœ. œ œ œ bœ. œ œ œ œ
1 1 1 1 1 1
p dolce. . . . . .
œ . .
œ
œ . œ .
gg bb œœ g œœ b œ
gg œ bœœ . œ .
gg bb œœ g œœ g œ œ g
gg b œœ gg b œœ
œ ggbœœœ gg œœ
? 43 .. gggg bb œœ ggg œœœ g
g ggg œ b œ gg g b œ g gg bœœ gg bœ
g
g ggg œ œ g gg b œ œ g gg b œg g g gg gg œ
b œ. g . g g b œ gg
° ° . b œ ° b œ . .
5
° ° . ° ° ° ° sim..
° °
b œ . 3 3 œ b 3.
œ 3 3 bœ
1ère fois 2ème fois
j b œ . œ .
bbœœœ .. œœœ œœœ
5 5
b œ. œ œ
5 2 2 5 5 4 4 5 3 3 1
1
J J J J J
bœœ œ b œ œ
? b œœ bœœ ..
œ œ
bœœ œœœ
œ
bb œœ œœ b œœ œœ bb œœ œœ
poco cresc.
bœ œ
bœ bœ bœ
œ 2
œ bœ
3
.
3
b œœ .. 3 3 bœ b œ œ .
4 2 5 4 3-5
œ œ œ 1j 1j j
3
n œ œœ œœ
5 5 1 5 3 5 5 3 5 3
& b b œœ ..
5 3 3 2 2
4 2 4 2 1
œ bœ.
1 1
œ bœ . œ œ œ œ
1
bœ. b œ. b œ .
1
J œ œ
b
œœ œ
œ œ b b œ
œ bœœ p g œ. . g . .
œ g bœ. b œ. g œ. .
? b œ œ bœ œ b œ
gg b œ gg œœ œ g b œ
ggb œ ggg œœ œ g
ggg bœœ œ ggb œ ggg œœœ
g b œ
bœ b œ g gg g b œ g
bœ bœ . .
5
° ° . b œ ° ° ° . b œ °
° °
1.
œœ .. 1œ 1œ b œ œœ .. œ œ b œ b œ . j j
2 -5 4
b œ b œ b œ . œ bbœœ .. b œœ œœ b œ
b œ .
5 5
b œ œ œ b œ . œ œ .
5 2 5 2 2 3
b œ ‰ b œ œ œ
4 2 2 3 4 3 3 3 5
& b œ . œJ œ bœ. œ œ bœ œ b œ bb œœ œœ œœ .. œœ œœ
3 3 4 4
œ
1 1
b œ .
.œ . .œ J . œ p J
gœ œ gg bœœ g œ bœ b œœ œœœ bœ bœœœ œœ
? gggg b œœ ggg bœ ggg œ gg bœ œœ œœ œœ
poco cresc.
gg b œ gg b œ b b b b
œ. œ. bœ bœ
g g œ b œ5 b œ
° ° ° sim..
5 2
3
5
. œ œ œ œ 1
3
bœ
bbb œœœœ .... œœ œœ œœ bb œœœ ... œœ œœ b œ nb œœœ .... œœœ œœœ b œ bbb œœœ œ œœ bb œ. œ b œœ ‰ 31 52œ bœœ œ œœ b œ ‰ 31 52œ b œœ œ b œœ
5 5 4 2 5 5 5
5 4 5 5 1 2 3 3 2 3 3 2 3
4 3 3 3 3 3 5 5 1 1
& b œ. œ œ bœ. œ œ b œ . bœ œ bœ bœ bœ bœ
3 3 1
J J J œ œ
bœ œ
bœœ œœ œ
œœ œœ bœœ œ b œ . .
b œ
œ œ
œ b b b œ b g b œ
œ .
œ b œ
œ
gg b œ g œ .
œ
dolce
? œ ggg b œ gg œœ
3 3
bœ bœ œ g gg ggg œ
bœ b œ g
bœ bœ b œ. b œ.
5 2 bœ 3 5
b œœ .. œ bœœ. bœœ. bœœ 33 5 1œ œ œ bœœ 33 5 1œ œ œ bœœ 33 5 1œ œ b1œœ œœ b œ b œ. b œ. b5œ
2 bœ 4 œ œ
3 5 3 5 3
5 3-5 3 5
5 3 2 5 3 2 5
œ. œœ b œ
5
b œ b œ b œ ‰ 1 2œ œ œ œ œ ‰ 1 2œ œ bœ œ œ ‰ 1 2œ œ b œ
3 2 1 3 2 1 3 2
b
4
& bœ b œ bœ bœ b œ bœ b œ bœœ Œ Œ
œ œ œ
b œ. œ. b œœ. .
œ b œœ. œœ. bœœœ g b œœ. bœ œ
? bœ œ b œ œ
œ g
g
g œ g b
gg b œ g
g
g gg b œ b œœ bb œœ Œ
b œ. œ. 1 gg œ. 1 gg œ bœ
b œ
. ° bœ
°
1 2
4 2
5 3 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
299
Gavotte op25 n°3 (S. Prokofiew 1917)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Qu'est-ce la danse instrumentale ? C'est un rêve de danse, une danse
fanstasmée, un quelque chose qui fait moins danser le corps que l'esprit.
œ #œœ œ
5 5
4 œ œ œ #œœ œ œœœ #œ n ˙˙ n œ
4 5
œ
4 4
#œ
2 4 3 4 5
#œ
4 5
#œ œ #œ
1 2 1 2 2 1 3 1 1
&4 #œ œ
1 1 1
œ #œ #œ œ
1
œœ œœ #œ # œ #œœ œœ #œœœ
2 1 2 1
?4 Ó œ # œ œ œ #œ œ Ó #œ # œ Œ #œ n˙ .. Ó œ œ œ#
4 œ #œ #œ #œ n˙
œ œ œ
œ 3 2 1 4 3 2 2 #œ bœ bœ œ bœ œ #œ œœ
œ #œ #œœœ bbœœœ n œ bœ œ bœ œ œ bœ œ #œœœ
5 5
œ œ #œ œ œ #2œœ œ 1œ 1 #œ #œœ Œ .
5 5
œ œ . œ œ œ œ œ œœœ
œ œ œ
5
# œ œ
5
& #œœœ œ œ
5 5 3
#œœ #œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ
2 2
#œ ## œœ #œ œ
1
nœ
1
œœ #œ œ œ #œœ n œ œ œ œ œ b˙ bœ œ bœ œ œ bœ œ n œ
? œ #œ #œ # œ n œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ Œ .. ˙ ˙
# œ b˙ nœ œ̇ œ œ œ œ œ
œ 1 2 1 25 # œ œ 2
1 3 1 œ
2
Ÿ~~~ Ÿ~~~
5 5 5
nœ œ œ n œ œ œ œ 3 21
& #œœœ œœœ ##˙˙˙ œ œ nn œœ œœ œœœ œœ #œœ œœœ ˙˙˙ œœœ œœœ œœœ œœœ œœ œœ #˙˙ œ5 1œ
3535 2 3 2 3535 2 3 2 5
3 2 2 5 4
œ nn œœ œœ œœ #œœœ ˙
œ
1 1
#œ œ # ˙
2 1 1
œ ˙
˙
? ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ #œ œ ##˙˙ nn œœ œœ œœ œœ œ œ œ #œ œ ##˙˙
2
&
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
& gg œœ ˙ ..œ œ œ #œ œ œ 1 wœ œ #œ œ œ œ œ gg œœ ˙ ..œ œ œ #œ œ œ 1 œw œ #œ œ œ œ œ
1 1
œ
2 2
œ œ
1wœ w 1 1 œœœœœ
5 5
gg œ 2 3 1 2 4 3 1 2 w 1 1 1 2 œ 3w 1 3 w 12 gg œ 2 3 1 2 4 3 1 2 w 1 1 1 2 œ
g 5 5 5 2 5
g 5 5
nœ œ œ n œ 1j œ #œ 3œ
nn œœ œœ œœœ œ#œœœ #œœœ ˙˙ œœœ # œœœ 1 œ #œ #œ #œ œ #œ #œœ # œœ
5 4
5
# n ˙˙ œ
4 5 3 4 5
#œ
4
œ
2 3
œ #œ œ œ #œ #œ œ #œ #œ #œ
1 1 1 1
& œ
1 1
œœ œœ #œœ #œ #œœœ
2 1 2 1
# œ œ œ # œ # œ # #œ n˙
& œ œ œ œ œ #œ œ œ˙ #œ œ Ó œ Ó Œ Ó
?
1 1
ww œ 3 2 1 ˙ œ œ # œ # œ #œ n˙
4
œ
œ œ # œ œ œ 1 œ #3œ 2œ 1 #œ 1 #œ 1 3 2 1 2 3 41
œ œ œ #œ œ œ #œ #œ b œ œ œ b œ œ #œœœ #œœ Œ
2 1 2 5
bœ nœ
3
& œ #œ #œœ
1 4 1 1
#œ #œ œ # œ œ b œ bœ œ œ
# œœ #œœ œ œ œ
œ #œœ n œ œ
? #œj œ n œ #œœ œ #œ œ œ #œ œœ n ˙ bœ œ b œ œ œ b œ j n œ œ1 Œ
œ œ Ó j #œ
œ œ œ b˙ nœ j
5 5
#œ
4
#œ 3
1 5
œ 3 1
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
300
Mystérieux
œ ˙3 œ4 œ
œ œ œ. œ œ3 2
5
3 œ œ œ œ
3 5 5
&4 Œ ˙ œ œ œ
1
œ
1 3
J ˙.
π ˙ ..
˙ œœ ˙˙ . ˙˙˙ œœ ˙.
& 43 Œ œœœ #œœœ b˙
˙˙ œ ˙ œ ˙ œ ? ˙˙ œ
2 3 2
n œœ ˙˙ œœ #˙˙
œœ
4 3 2 2
5 4 5 3 3 3
4 5 4
œœ ˙˙ œœ
? ˙ .. œœ b œœ˙ ˙˙
3 4
˙˙ ..
3 1 4
œœ &œ
1
˙ œ
1 2 1 2
˙.
1
∏ œœ œœ ˙˙ ˙˙ ..
? œœ ˙˙ œ ˙. ˙.
˙˙ .. œœ œœ œ ˙
˙. œ œ 1
2
1
3
2
4
5 5
˙ œ bœ2 œ1 bœœ œ œ
5
œ #œ n œ œ b œ œœ bœ œ . 2 3 2œj 1œ
3 4 2 5
œ
2 4
‰
3 1 5 5
œ œ œ œ œ œ
1
&Œ
1 3 1
p ∏
œ ˙ œœ
œ œ ? œœ #˙˙
&Œ œœ #œœ b ˙˙ œ ˙
2 3 2
˙ n œœ ˙˙ 3
5
3
2
3
4 5
3 2 4
4 5 4
œ 1 52œ ˙˙.
g œ ˙..
5 5 5
g
& gg œ œ œ œ œ œ ˙˙ œ œ ?
4 5 4 3 5
œ
2
œ
. bb˙˙
2 2
#œœ
˙ œœ œ˙ œ œ œ
? ˙˙ . œ œ bœ œ œ b œ œ b œ
b˙ bœ œ˙ œ œ œ
œ œ
Œ
1 1
4
1 1 1 1 1
5 5 5
˙˙ ..
˙.
5
n ˙˙ œœœ b œœ˙ ˙˙ ˙˙ ..
4
? b ˙ .. b œœ b œœ
1 5
œ
3 2
œœ 2˙˙.
4
b˙
1
1 .
&
Pœ π
2
∏ œœ ˙˙
? b œœ ˙. ˙˙ .. ˙˙ ..
˙. ˙.
˙ œœ bœ bb œœœ n ˙˙˙
bb ˙˙ ... œ b œœ
5
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
301
Vision fugitive n°10 (S. Prokofiew 1915)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Ironique ()
f p f p
œ œ œ5
& 42 ∑ ∑ J ‰Œ J ‰Œ bœ ‰ J‰
4
j j j j
nœ ˙ nœ ˙ nœ œ J nœ œ
p
2 1
2
& 4 b œ bbœœ. œ bœ
œœ œ. bb œœ b œ.
œ bœ
œœ œ. bbœœ b œ.
œ bœ
œœ œ. bbœœ b œ.
œ bœ
œœ œ. bb œœ b œ.
œ bœ
œœ œ. bbœœ b œ.
œ bœ
œœ œ. bb œœ b œ.
œ bœ
œœ œ. bb œœ b œ.
œ
œœ œ.
b œ. 1 . . . . . . . . . . . . . . .
4 2
5
bœ ‰ œ5 bœ b . œ.
œ œ b œ.
j .
bœ œ œ .
J œœ œ. . n œ. œ. œ. œ. n œ. œ
4
& j
nœ œ J
j
nœ œ œ . œ œ
& œ. gg œ n œ
1
J J g J œ œb œ œ # œ œ
& b œ bbœœ. œ
œœ œ.
bœ
bbœœ b œ.
œ bœ œ bœ œ
œœ œ. bbœœ b œ. œœ œ. bbœœ b œ. œœ œ.
œ œ œœ j
b œ. . . . . . . . nn œœ 1œ. œœ n œ. œœ . œœ #œœ
. . . . œ
œœ.
2
ggg bb œœœ r
4
g
5
g
œ œ œ bœ . œ œ œ œ . œ œ œ b œ . gg œœ bœ
‰. bœ bœ œ J œ œ . œg bœ œb œ..
5
& b ˙ œ # œ œ n œ b œ #˙œ J ‰ J œ œ bœ
‰ J J
f
j j
& b œ œ. œ b œ bœ œ bœ œœ nœ bœ
b œ. . . œ. bb œœ. b œœ. n œœ bb œœ b œ. œœ œ. bb œœ b œ. œœ . œœ n œ. œœ b œ. bœœ. b œœ
. . . bœœ. bœœ.
. . . . .
.
gg ##œœœœœ
& œœ œ #œ # œ #œ .
#œ g J b ˙ œ #œ œ n œ b œ #˙œ
‰ J
bœ œ bœ
b œœ. b œ. œœ. œ. b œœ. b œ. œœ œœ.
J ‰ p J .
j j
& œœ n œœ œœ œ œ. bb œœ. b œœ. n œœ œ ‰ Œ
nn œœ . œœ . œœ . œœ #œœ bb œœ. . œ. bœ.
œ
. b˙
. . . .
> . j
& bœœ bb œœ. œœ œœ. bœœ bbœœ. œ œœ œ œ #œ œ. # œ
ggg # œ. œœ b ˙
œ Œ
. . . # œ #œ #˙ p
œ
j‰ Œ œœ œœ œœ ‰ Œ ‰ j ‰ œ #bœœ ∑
& nœ œ . n . œ bœ œ
œ œ b˙
nn œœ. œœ œœ . œœ #œœ œ
. . .
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
302
Vision fugitive n°11 (S. Prokofiew 1917)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
4 j > œ bœ œ. #
5
œ
5
# œ # œ # œ
1 1
& 4 œ. ‰ œ. J ‰ ‰ J‰ œ œ ‰ ‰ œ œ œ œ #œ J ‰
1
. œ. #œ J œ
>
n œœ. b œœ. n œœ. b œœ. n œœ. b œœ. n œœ. b œœ.
? 44 œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ.
j > œ b œ œ. >œ . œ
bœ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰
1
& œ. ‰ ‰ J ‰ ˙
1
œ. J œ
& œJ ‰œ J‰ . ‰ J‰ œ. ‰ œ . #œ J ‰ œ œ #œ J ‰
#œœ. ## œœ. n œœ. # #œœ. n œœ. # #œœ. n œœ.
? œ. œ œ. .. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ.
œ
do œ
n œ. >œ 2 bœ œ œ
5
1 2 3œ œ
5
j‰ >1 œ bœ œ. >œ . bœ œ
1
J ‰ J ‰ œ b œ ‰ ˙
1
& .œ œ. ‰ J ‰
J
n œœ. b œœ. n œœœ
. .
b œœœ . œœ. œœ 2œ 5 ˙
? œ œ. œ œ. œ. œ œ
Fin
œ j ‰œj j ‰
[1
œ. œ
1
œ
2
j 4 bœ j bœ bœ
œ nœ ˙ œ œ b œ bœ œ . œ œ
b œ bœ b œ b œ œ
5 2 4
bœ bœ bœ
5
& b œŒ . b œ œ Ó bœ œ
2 3
Œ Œ œ
1
. . . . .
π legato
j j bœ
& œ b œ b œ œ œ b œ bœ œ . bœ œ
2
˙ œ
3 2 4 1
b œ . b œ œ bœÓ b œ œ n œ bœ bœ
2 1
Œ b œ bœ Œ . . bœ œ œ
Œ . . .
jbœ bœ œ n œ ˙ œ bœ b œ œ b5œ b œ œ b œ bœ b œ bœ .œ ‰ >œ . #œ bœ œ. ‰ >œ . b œ œ ..
5 2 4
b œ3 2˙
4
& bœ. bœ œ œ .
3 5 1
b œ b œ
2 1 1
Œ bœ Œ J J J
1
Œ . Ó . .
π . .
##œœœ . n œœœ .Reprise
œ œ ..
˙ bœ œ bœ b œ œ b œ b œ œ b œ bœ b œ bœ b œ œ . b œj ˙
j ?
&
1 3 1 al fine
b œ . b œ œ b œÓ b œ œ n œ
2
Œ bœ
Œ . . . Œ
1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
303
Valse op 39 n°11
J. Brahms (1833-1897)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
#œœ. œœ œœ œœ
4 3
.
2j 1
#œœ. œœ œœ œœ #˙˙ ..
4
œœ
## œœ œ˙ œ œ
4 3
3 .. #œœ œœ. œœ # œœ
5 4
2j 1 j1
3 1
œ
5 4 2
3j 2
4
œœ ##œœ œœ #œ
5
œœ #œ
3 2 1
1
&4
1
œ # œ. # œ œ.
#˙˙ .. n œ œ˙ œ œ
j
#˙˙ . œœœœ
3
j
œ ˙ œ .œ œ œ œ #œ ˙
3
j
nœ
5
˙. ˙. #œ
1
& #˙ . ˙.
p
? ##œœ œœ n #œœ œœ #œ
# œ œœ œœ œœ œ œ
œ œ œ #œœ
#œ
##œœ #œ
#œ
nœ œ œ #œ œ œ #œ
# œ #œ ‰ #œjœj œ ≈ œ #˙ #œ
.. œœ #œœ. œœ # œ.
5
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ
3j 2 j
& # œœ Œ œœ # ˙˙ Œ .. #œœ #œœ # œœ # œ
5 4 2
#œ
1
p p
#œœ œœ #œœ #œ #œ œ #œ #œ #œ œ #œ #œ
? #œ œ # œ œ .. .. #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ
#œ #œ #œ #œ #œ #œ
.
œ # œ. ## œœ œœ œœ œœ
j
# œ n1œ #œ #œ #œ #œœ #œœ œœ œ
##œœ #œœ #œ
# œœ
# œ
3 3 2 2
#œ˙
1
&#˙ nœ ##œœ
1 1
#œ˙ nœ
1 1
#œ˙
1 1
œ
œ #œ
nœ #œ n œ #œ nœ S #œœ. œœ. #œœ. œœ. #œœ œœ
? #œ œ #œ œ # œ œœ ##œœ #œœ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ
#œ #œ #œ #œ #œ
œ œœ œ. œ
œ œ.
# œ # œœ œœ œœ œœ
j
bœ bœ œ
n ˙ . œ #œ
2j 3
˙˙ .. œœœ #˙˙ .. #œ˙ . #œ #œ œ
4
j
#œ #œ #œ
4 5
##œœ # œœ # œ
œ 1
3
#
2 1
#œ ˙
1
&
#œ œ #œ œ b œœ œœ
#œ œ ##œœ œœ ## œœ œœ #œœœ œœ #œ œ bœ œ ###œœœ œœ
œ
? #œ œ #œ # œ #œ œ
#œ #œ #œ nœ
#œ nœ bœ #œ
2ème fois
œ œ #œ
1ère fois
œ œ œ
& #˙ . n ˙ . #œ œ œ #œ
# ˙. #œ œ œ #œ œ ˙ #œœ ˙ Œ .. ˙
#˙ . #˙ #˙ #˙
## œœ œœ #œ
? #œ œ #œœ œœ œ
œ
œ
œ
œ
# œ #œœ #œœ œ #œœ œœ .. #œœ
#œ œ œ #œ #œ
œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
304
Vif
4 . ≈ ≈ ≈
. œ œ ≈
Alternez régulièrement les mains Alternez régulièrement les mains
&4
1 2 1 2 4
4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
P
? 4 .. Œ œ Œ œ œ œ œ
4 œ œ œ œ œ
3 1
3
&≈ ≈ ≈ ≈
1 2 5 Alternez régulièrement les mains 1 2 4 1 4 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
#œ œ œ œ œ œ aœ œ œ œ #œ œ œ œ
?œ Œ œ œ œ œ ˙ ˙
2 1 2
2
&≈ ≈ ≈ ≈
1 2 4 1 2 4
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? Œ œ œ Œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
3 1 3 2
&≈ ≈ ≈ ≈ ..
1 2 4 1 2 5 1 2 5
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
?˙ ˙ ..
1
˙ ˙
5
&≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Œ Ó
2 4 1 3 4 4 5 1
œ œ œ œ
1 1 2
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ
? Œ Ó
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
305
Ballade op 118 n°3
J. Brahms (1833-1897)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Allegro ()
. # œ. > .n œ .4 >
5
˙.
4
j
5 4
˙œ .œ . œ. . j 5
3 5 5
n œ œœ œœ bb œœ ˙.
2
#œœ
5 3
& C b œœ œœ œ œ
2 3 2 5 2
œ œ
b œ œ œ œ œœ # œ œœœ n
f
?C œ b œœ œœœ œ
#œœœ œœ Œ œœ j œ œœ j œ b œœ œœ œœ #œœ
œœ
œ Œ œ œ b œ b n œ œ œ
œ. œ œ.
b œ bœ œœ œ œ œœ # œ
œ œœ 1œ 23
œ. œ. b œ. . 121 œ . 12 1 œ œ. 23 œ 5
5
. 5. œ 52
3j
5 4
˙œ . œ œœ n œœœ bn œœ ˙œœ . œœ 3j 2 3
5 5
b œ b œ
5
. .
2 4 3
& œ œœ
b
3 4
#˙œœ œœ ˙œ . œ œœ b œœ bœœ
1 4 3
œ œ œ
2 1 5 2
b œ œ œ œ b œ œœ
3 1
œ n œ œœ œ bœ œ
? b œœ œœœ œœ œœœ œ œ
j
œ
j œœ # œ œœ œœ œœœ
œ Œ œ œ Œ œ b œ bœ œ b œ b œ
œ œ œ Œ
œ
œ œ œ
œ 1 œ
2 1 bœ
bœ œ 2 œ 2 œ œ
œ œ œ œ 3 œ œ
5
œ 4
j5
b œœ œ 21œ . 21 œœ œœ . b1œj
4 5 5 5 4 4
œ ˙. œ b˙œœ . œœ
5 4 5
b œœœ œ œ œœ œœ
1 2 1
bœ œ
œ
bœ b œ bœœ bœœœ b œœ bœœœ œœ bœœ j b œœ
? b œœ b œœ Œ b œœ œ Œ Œ Œ bœ bœ j
˙ 1 œ ˙ 2 ˙ 1 œ ˙ bœ b œ œœ œ
˙ 5 œ ˙ 35 œ ˙ 5 œ ˙
2
bœ bœ œ
œ
3 3 3
5
j
5 5
j œ b œ b˙ .
5
. œœ b ˙ .b œœ b˙.
5 5 3 5 3
b œ
& œœ b œœ œœ œœœ . œ
b œ bœ œœœ n œœœ œœœ b œœ b œœœ
4 5 3
œ œ bœ nœ
1 2 1
bœ œ ‰b œ
? œ bœœ j b œœœ b œœ Œ œ b œœ bœ œœ bœ bœ
b œ b
œ‰
œ bœœ œ Œ b œœ œŒ
bœ bœœ œ bœ b œœ œ
œ œ bœ b˙ 13 bœ b˙ œ ˙ œ bœ
œ b˙ bœ b˙ œ ˙ bœ œ
2
3
5 5
j
œœ . œ bbœœ œœ bœœj j #œ 32˙ . j5 j
5
œœ n œœœ bbœœ
4 5 4 5 4
‰ bn œœ . œ n œœœ œœ bœœ œœ ˙.
4 5
œ œ. bœ
2 5 4 5 3 2 5 5 5
2
& b œ œœ œ b œ œ # œœ œœœ
4
œ œ œ œ œ
2 3 2
œœ œ œœ œœ
1 1 3
‰ œ
1
J J J bœ œ
S œ bœœ bœœ œœ f bœœ œœœ œœ œœœ
? bbœœ œ # bœœ œj œ œœ j
œ bœœ b œœ œ œ œ œ
œ Œ œ œ œ Œ bœ bœ
œ
bœ œ œ œ bœ bœ 1 œ œ
bœ œ œ œ 21
5
21 œ
1
5
œœ n œœ œ œœ œœ œœ œœ œ b3œœj
œ
5 5
#œœ œœœ œ
4
b œ b œ . .
4 4 5 5 5
œ # œœ œ œ œœ ˙
2 4 5
& ‰# œ œ œ b œ
4
& b ˙œ œ n ˙œ œ ? #˙œœ œœ
5 4
bœœ œœœ
5 2 3
œ œ b œ œ œ œœ œ
1
œœ # œ œœ œ
œ
œ b œœœ œœ œ j
œœ œ œœ bœj
? œ b œœ œœ n# œœ œœœ œ # œœ œœœ œœ Œ œ œ œœœ œœ Œ b b œœ œœ #œœ œœ
œ œ œœ œ
œ œ1 œ œ œ œ 1 œ b œ bœ œ
œ
œ 23 œ 5 œ œ œ œ 2 15 b œ œ
œ 52 5 3 5 œ
2 2
3 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
306
˙˙
4 2
2 1 2 2
n œ œœ ˙ œœ ˙ œ œœ ˙ œœ œ œ w J J œ. œ œ. œ
œœ œœœ œœ œœœ œœ œœœ
? .. œ Ó b œœ œœœ Ó .. œ Ó œ Ó œ œ œ œ
œ œ œ œ 1 œ œ œ œ œ œ œ œ 1œ œ œ œ œ
œ œ œ œ nœ 2 œ œ œ œ2 œ
5 5
j j# œ . j j
j œ1 . #œ . #œœ ##œœ .. #œœ ##œœ .. #œœ œ . b1œ bœ . j bœ .
5 5 5
& .. #œœ .. #œ #œ
5 3 5 4 5 3 4 4 3 -5 4 4 5
œ bbœœ b œœ ..
3 -4 5 2 1
#œœ œ . #œ #œ . b œœ œ .
1 3 1 2
#œ . œ œ.
1 2 1 2 2 2 3 1 1
œ J J J #œ . #œ
π J
? .. œ #œ œ #œ œœ nœ #œ
œ œ # œ n œ #œ œ bœ
#œ œ1 3 1 2 1œ #œ #œ œ œ #œ # œ œ 4 1 2 1œ œ #œ œ 4 bœ b œ2 1 #œ n œ 2
# œ bœ 3
œ 2 2 œ œ 2 œ 1 4 1
4
nœ 2 1
5 5 5 5 5
j j 4 21 2 1 1j 1 2j
b œ .n œ b œ #œ n ˙œ #œ #œ # œ˙ #œ œ #n œ˙. #œ œ . #œœ œ . #œœ #œ . #œœ #œ . #œœJ
j . .
3
# œ j # œ # œ
5 5 4
j
5
. .
4 4 5 3 5 4 5 3 4
œ n œ n œ
4 2 5
& œ . ##œœ œ . n œ
1 1 2 1 1 2 1 2 1 2
œ #œ #œ . œ.
? n œ #œ œ b œ œ b œ b œ bœ nœ œ # œ #œ #œ œ œ
bœ bœ #œ #œ # œ #œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ
#œ #œ #œ #œ #œ 1 3 1 2 1 #œ #œ #œ
5 3 5 3
œ 2 2 œ
5 3 5 3 5 5
5 3 5 1 2
1ère fois
##ww ˙˙ ..
5 5 4
œœ bbœœœ n œœœ
5 3 2
n œ # œ#œ
4
#œ
2 1 2 2
œbœ
2 1 1 1
œ
2 1
œ #œ 2 1 #œ #œ bœ
? œ #œ #œ 5 1 2 #3œ#œb œ bbbœœœ Œ bœœ œ Œ #œ n œ # œœ#œ n œ œœ#œ b œœ œ###˙˙˙ ..
œ1 31 1 bœ
bœ
#œ bœ bœ #œ nœ nœ bœ
5
3
5 5
2ème fois
j 21 1 21 51 j 21 51 4 3 2 1
5 3
## ˙˙ œ
œœ #œœ #œœ œœ #˙˙ n œ
4 1
j# œ . œ .
5
œœ œ #œ œ . jœ œ
1 4 3 2 2 5
& #œ #˙ œ
3 2 1 2 1 1 1
#œ œ #œœ . œœ #œ . # œ . œ
1
œ # œ œ #œ #œ . œ # œœ #œ ‰ œ œ
#œ #œ œ nœ œ #œ J
? n œ œ #œ nœ # œ # œ # œ œ #œ # œ # œ œ #œ
œ # œ œ n œ # œ
#œ #œ œ ‰ œ œ ‰
œ 2 3 1 #œ
# œ œ n œ # œ œ
œ 1 3 1 1 2 3 1 2 3 1 2 5 2
5 4
5 5 1 2 4 4
5 2 1 1 1
4
b œœ œ bn ˙œ œ4 b œ3 2 #œœ
5 5 5
b˙
4 4
œ
5 3 5 3 4 4
b œ b œ
5 2 2 3
œ bœœ œ œ œ b œœ œ n œœ œœ œœ n œ
b œ b
1 4 2 1
1 1
œœ œ œ
2 2
œ
j
‰ #œ œœ œœ œœ n œœœ bœ
b œœ bbœœ Œ bœœœ ... b œœ œœ
? #œ #œ œ œ œ
˙. 1 nœ ˙ 1 Œ œ ˙ 2 Œ œ ˙ œ ˙ œœ
1 2 nœ ˙ 35 œ ˙ 35 œ ˙ 3 1
œ œ 1 1 œ
œ
2 2 2
5 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
>
Réexposition 5 307
. . > 5j 5 ˙œ .œ
4
n œ
4 5
œœ œœ bb œœ ˙. .
4 5 2 2
œ #
5 5 5 3 2
œ œ
2
.
2 5
œ œ & œ œ œ œ
3 1 3 1 1 2
2 2
b œ œ œ œ œœ # œ œœ
œ œœ œœœ œœ œœ b œœ œœœ
? b œœœ œœ Œ œ #
œ œ Œ bœ b œ b œ
œ j œ j b œ œ
œ n œ œœ #
œ b œ œ œ œ œ œ œ œ # œœ œ œ œœ 2 œ œ œ Œ œ
œ. œ. b œ. . 121œ. œ. 12 1œ œ. 23 œ 5 œ œ1 3 œ
œ. 5 5 . œ 5 2 œ
2 .3 j j
5
1˙ b œ b œ . .
4
œ œ
5 3 5 5 4 5 4
& œœ œœœ œœœ n œœ œœ œœ b œœœ œœœ œœ œœœ b œœœ b œœ˙ œœ #˙œœ œœ bœœ œœ
4 5
œ
3 2
b œ n
1 3 1 1
œ œ n œ œœ œ b œ œ b œ œ œ œ bœ œ œœ
j œœ œœœ b œœ b œœœ
? œœœ œœœ Œ bœœ œ œ
œ bœ
j
bœ œœ # œ
œ
œ
œ œ Œ
bœœ b œœ
bœ Œ bœ Œ
œ œ œœ 1 œ b œ b œ œ 2œ œ 2 œ œ ˙ 1 œ ˙ 2 œ
2 1 bœ œ 3 œ 4 œ
œ œ œ ˙ 35 œ ˙ 35
5
œ
2j 2j
b œ œ 1œ . 1 1j j
5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5
˙ .
& b œœ œœ œ œœ b œœ œ b œœ œœ œ ˙ . œ œ œ . .
bbœœ œ œœ b œœ b œœ œœ œœ œœ b œœœ bœœœ b œ bœœ œœ . œ œœ b ˙ b œœ œ œœ 1œœ b œœ .
4 2 2 2 4 5 2 3
2 1 1 2
œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ ‰ b œ œ œœ
œ
bœœœ b œœ b œœœ œœ bœ bœ œ
bœœ bœœ Œ
? Œ Œ bœ b œ œ b œj œ œ œj œ bœœ jb œ b œœ ‰
˙ 1 œ ˙ 23 b œ bœ œ œ œ bœ b˙ 13 œ
˙ 5 3
œ ˙ 5 b œ œ œ b ˙ œ
j 53 #42œj 32 ˙ .
5
4 .2 1
œ j 5 n œ bb4œœ
4
b œ n œ
5
. .
5 5 5
b œ b ˙ b œ b ˙ n ˙ œ œ œ b œ ‰ n œ œ œ œ œ œ
5 5 5 4 2 5 4
. œ œ œ œ
5
b ˙ œ œ b œ œ œ b œ œ b œ œ œ
3 3 5
& b œœ œœ œœ n œœ œœ b œœ b œœœ œœ bn œœ b œ b œœ œœ b œœ œœ b œ œœ œ bœ œ œ œ œJ œ œ œ œ
4 2 4 2
œ œ bœ nœ œ
1
bœ œ J J ‰
œ bœœ b œœ œœ œ b œœ œœ b œ œœ S œ b œœb œœ œœ f b œœ œœœ
b œ
? œ
bœ Œ œ bœ Œ œ
b œ bœ b œ œ
˙ b œ œ b œ œ bœ b œœ œ œ œ œ œ Œ œ
b˙ œ bœ œ œ
b˙ ˙ b œ œ b œ œ œ œ
œ
j ˙ œ b ˙ . œœ n œœ
4 5 5
j œ œ œ œ
5
œ œ # œ œ
5
2˙ . 1œ œ ? # œ œœ œ n œ œ œ œ
4 5 4
. œ # œœ œ
5 5 2 4
˙œ œ
3 2 3 5 5
œ bœ œ œ œ b œ # n œ œ
œ œ œ œ
œ œœ œ œ œ
œ b œœ œœœ
? œ #œœ œ Œ œ j œ œ #œ œ œ Œ
b œ bb œœ bœ œ œ œ œj œ b œœ œ œ #n œœœ œœ œ œœ œœ œ œ œ œ
œ bœ 1 œ œ œ œ 5 œ œ œ
21 œ œ
œ 5 2535
1 2 1
21 3
Coda 53 w wœ œ3 œ b œ3
5 5
4 . œ j j b œ
œ œ
œ b ˙˙4 œ b œ œœ œœ
˙œ œ b œ œ b œ . . œ ˙ œ œ
4
œ œ œ
5 5
œ œ œ ˙
5 4 5
n œ b œ
4
?
& œ œœ œœ œ œ œ b œœ œœ œœ œœ œ bœœ œœ #˙œœ œœ
4 3 3 2 3 5
œ œ
1 2
œ œ
œ j j
? œ œœœ œœ Œ b œœ œ œ
œ b œ b œ œœ # œ
œ
œœ œœ œœœ Ó œœ œœœ Œ b œœ œœœ
œ œ bœ œ œ œ bœ bœ œ
œ 1 œ b œ œ
œ œ 2 1 bœ œ 3 œ œ
œ 4
2 2
ẇ b w˙˙ .. ˙˙ ..
5
3b ˙ b b ˙
? ˙ ˙ . ˙ .
. Œ œ b œ 2j
1 1j 1 1j 1 2
œ ww 1 2 ˙˙ ..
. .
5 4 2 3 4
Ó Œ Ó & b œ b œ b
3 5
œ . œ . œ œ œ
œ ˙ ˙.
1 2 3 5 3 3
b œ bœ œ . bœœ b œ . œ œ . bœ œ . J
1
? Ó 5 1 Ó Ó Œ bœ œ œœ œœ œœ ‰ œ j‰
œ œ ˙ œ œ ˙
2 5 1 2
œ bœ œ bœ œ b œ œ˙bœ. œ 1 2 œ
œ
œ œ œ 213 5 2 1 3 5
3 œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
308 Composé pour Madame la Baronne d’Este
& 2 ∑ ∑ ∑ ∑
S œ4 œ œ œ œ
? #### 2 w
1 M.D
w jœ œ œ œ œ œ œ
M.D 2
œ œ œ œ œ œ œ œ
2w œ œ œ œ
1
w 1 œ
* 5° 6 *
°
1 -2
5 3 2 1 2 3 5 3 2 1 2 3 5
œ œ œ œ *œ1 3 5œ 3
M.G.
œ œ œ
5
œ
####%≈ 2 *1 2 3œ 5œ œ3 œ œ œ *# œ1 œ œ œ ≈ 2 *1 3œ œ5 3œ œ œ œ *#1œ œ œ œ ≈ 1 œ œ œ4 œ
3
1 2
& œ œ œ ‹œ œ œ œ œ ‹œ œ œ
p œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
? #### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5œ œ œ œ
4 *
œ
5
2 œ 1 3
#### # œ œ œ 2œ œ4 œ1 3 5œ 3 2 4 *1 2 3 2 *1 œ 3 *1 œ œ œ5 œ3 œ œ œ*#1œ œ œ œ
4
4
œ œ #œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ ≈ œ
2
& œ œ œ‹œ œ œ #œ œ ‹ œ œ
*1
œ œ œœ œœ œ œœ œ
œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? #### œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
4 5 5
5 5
œ œ œ œ œ œ
# œ # œ # œ
*
#### œ ‹ œ œ ‹ œ œ œ 1 5œ * œ #œ * œ
4
2 3 2 1 2 5
œ œ
3 2 1
œ œ ‹œ œ ‹ œ œ #œ #œ œ œ‹ œ #œ œ œ œ
3 2 4 4
œ #œ œ#œ œ œ#œ œ œ œ œ œ
13 5 3 3
3 2
&
3 4 3 2 1
? #### œ œ œ œ œ #œ œ ‹ œ œ œ dim. œ œ œ œ f
œ œœœ œœ œœœ
œ œ œ œœ
cresc.
œ œ œ nœ œ œ
œ œ
5 5
5
#### œ œ œ œ œ 1 œ œ # œ œ œ œ œ
œ
œ
œ
1
# œ n œ œ œ
1
œ œ
1 5
œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ #œ n œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
1 5 5 5
& œ œ œœœ œ
œ œ œ œ œ
p
? #### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
œ œ œ œœ
œ œ
œœœ
œ œ œœ œ œ œœœ œœœœœ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ 4
œ 5
5 5 5 5
œ œ œ œ œ œ
5
œ œ 1 #œ
#### œ œ
5
œ œ œ œ œ œ œœ
5
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ
1 1
œ œ œ œ œ œ
œ f
#
? ## # œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
cresc.
œ œ œ œ
œ œ œ
5 5 5 4 5 3 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
œ 1 nœ
309
# n œ 1 #œ #œ œ 1 n œ œ œ œ œ œ 1 n œ œ 1 œ œ œ œ 1 #œ œ
## # n œ œ œ œ œ œ
& n œ œ œ œ #œ œ #œ œ n œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ #œ œ
π
? #### œ œ n œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ nœ œ
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ #œ # œ œ œ #œ
5 5 5 5
5
#### # œ œ œ 1 n œ œ œ œ œ œ 1 œ œ œ 2 1 2 3 5œ 3 œœ ≈2 œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
riten. a tempo
≈ œ œ œ œ œ # œ œ œ
& #œ nœ œ œ œ œ œ ‹œ œ œ œ œ‹ œ œ
5 3
p
n œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ
? #### œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
œ
5 5
œ œ œ œ 1 3 œ5 3 2
5
4 œ œ
œ œ œ œ #œ œ 3 2 4 3 5 3 4
#### œ œ œ
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ3 œ œ3 œ œ œ #œ1 œ œ œ
œ
4 3
≈œœœ
1 2
&
1 1 5
‹œ
œ œ 4 5 œ œ œ œ œ œ œ cresc. œ œ œ 4
5
œ # œ œ œ
œ œ œ œ
*
? #### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
œ œ
4 5 5
œ œ œ 4 œ
#### œ œ œ œ œ # œ
œ œ œ œ ‹ œ1 œ œ œ #œ œ œ ‹ œ1 œ œ ≈ œ2 n œ œ #œ1 œ œ œ #œ œ œ ‹ œ1 œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ‹œ œ
5
3 3 3 3
3 1 1
&
œ # œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
*
œ œ œ œ œ œ œ œ
sempre cresc. *
? #### œ œ œ œ œ œ œ œ œ
#œ
5 5 5 5
œ œ n œ 2 1 3 œ n œ œ #œ n œ œ n œ1 œ n œ
5 5
1 2 œ œ nœ 2 1 3 2 1
œ n œ œ #œ n œ œ n œ #œ œ1 4œ œ œ œ n œ œ #œ n1œ 4œ n œ3 2 œ #œ n œ œ n œ
5 4 3 5 5
#### œ œ œ ‹ œ œ œ œ #œ
1
R≈
2 4 1
&
*œ œœ1
œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œœœ1 f œ
œ œ œ #œ œ œ œ œ
* *
? #### œ œ œ œ œ ‰ Œ ‹œ Œ
J
√ œ ° *
4
œ
5 5 4 5
3œ œ
œ œ œ œ œ3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ
#### œ # œ n œ œ n œ œ n œ œ œ œœœœ
3
œ œ œ
3
& œ #œ œ œ œ 1j ‰ œ
4 3 2
œ œ
ƒ œ
? #### Ó & nœ œ nœ œ
? j ‰& œ œ œ ? œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ
œ œ *
° riten.
1 2 3 4
# ## bb
2 volta al CODA senza rit.
& # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‹ œ œ œ œ œ œ b b b .. pesante ..
Largo
∑
œ œ œ œ ‹œ œ #œ œ
œ œœœœ
? #### œ b b .. œ œ œ œ ..
œ œ œ œ ‹œ ˙ b b b œ œ œ
œ œ œ œ œ ‹œ
° ° ° *
3
°
1 2
° °̇ °
5 3 2 1 1 2 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
310
Moderato cantabile
bb 1 Ÿ 1 œ2 œ3 ˙4 ˙5 1 œ4 œ œ œ . ̇
œ ˙
1
b œ œ œ
232 4
& bb ˙
3 2 2 1
œ œ œ œ œ œ
œ
œ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ 5 œ3 œ œ œ œ
sotto voce
? bb j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
œ œ
bbb œ œ
5
œ32 1 œ
°
5 1 1 1 1
5 3 1 1 5
bb bb ˙ Ÿ 1 œ2 œ3 4œ œ œ œ œ . œ œ œ œ. œ
b œ œ
232
œ
4
& b J
2 1
n œ 3 nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? bb œ
3
œ œ œ 5 œ œ œ œ œ n œ œ b œ œ œ n œ œ
bbb œ œ œ
5
1 2 4 3
5 5 5
b b w Ÿ œ2 œ3 ˙ œ4 œ œ œ œ œ œ. œ
.. ˙ œ
riten. a tempo 4 5
b œ œ œ
232 1
& bb ˙
1
œ
œ œ 3 œ
œ
œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? b b œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ 5 œ .. œ œ œœœ œ œ œ œ œœ
3 4
bbb œ
5
œ œ œ
1 1 1 1
1 5
bb ̇ Ÿ 1 2œ œ3 4œ œ œ œ œ . œ . œ
bœ œ
1 232
&b b b ˙ ˙ n œ œ œœ
1-4 1 5 4
J
œ œ œ œ œ œœ œ
œ œ œ œ œ n œ œ 3 nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
? bb œœ œœ œ œ œ œ œ œ n œ œ bœ œ œ œ
3 3
œ œ
3
bbb œ œ œ
5 5 5 5
œ 4 3
5 1 2 5 5
̇3 j œ
œ œ œ œ b 1œ 3 2 œ Ÿ232 (b) 1
bbb
4
œ œ
5
b ˙ œ œ ‰‰ J œ . œ. nœ œ.
2
& b
œ S S f 5 œ bœ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
? bb œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ4 5 3œ
œ
œ
bbb œ œ œ
b œ
(b) Ÿ 1 œ œ
2.
Ÿ œ2 3œ
1.
& b bb b œ
232 Reprise obligée
œ œ.
j
nœ œ. œ Œ œ œœ ˙ œ œ .. ˙ œ œ
1 43 232 1
2 3 4
1 1
2 2
̇ π
œ œ œ œ œ œ œ œœ 5 œœœ 5 3 œ œ œ 4 5 3œ œ
œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
? bb œ œ œœ œ
5 nœ
œ5 œ œ
3
œ œ .. œ œ
3
bbb
3 3 5
œ œ œ œ œ
5
œ œ
b b 4˙ ˙ œ œ œ Ÿ
œ œœœœ œ œ ̇1
œ ˙ bœ œ
1 2 3 232
b œ ˙
4
& bb
5 1
1
œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ 3 nœ
œ
œœ
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
3 3
œ
3
bbb œ œ œ
5 5 5 5
1 1
œ
1 5 1 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
311
bb œ œ œ œ.
Reprise obligée
œ œ. œ w
5
b nœ œ œœ
riten. D. S.
& bb
1-4 1
J
œ œ œ œ œ œ œ
? bb b œ œ œ n œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
bb œ œ œ œ
1 2 4 3
5 5
5 5
#### . 3 x2
CODA
œ œ
5 Reprise obligée
œ œ œ ..
3
& . œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
p ƒ p
? #### .. œ œ œ œ œ œ
œ #œ œ œ #œ œ ..
œ œ œ œ
3 3
#### 3
Reprise obligée
œ œ œ œ
3
œ œ œ œ œ œ .
. œ œ œ œ œ œ ..
3 3 3
p œƒ œ
#
? ## # œ œ
poco a poco diminuendo
œ œ œ œ œ œ œ œ .. œ œ œ œ œ .
œ œ œ .
œ œ œ œ œ œ
####
& œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ
3
p π
? #### Œ Ó ∑
œ gg ww 1 il canto marcato
g 5
#
# #
5
& # œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? ####
w
œ œ #w
#œ œ 1 3
2 3 2 1
####
& œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
4
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
? #### ˙ #˙ ˙ #œ œ w
° * ° * ° *
2 1 2 1 2 4-1
#### 4 w ww4
? # ww w
riten. 4-5
Lent ()
œ #œ . œ #œ .
4-5 4 4-5 4
2 .. œ œ œ œ œ
5 5
œ
2 3 2 3
&4 œ œ #œ œ œ œ #œ œ
1 1 1 1 1 1
p 3 œ
œ œ œ nœ œ œœ œ bœ œ œ œ œ œ
3
? 2 .. œœ ‰ #b œœ ‰ œ ‰ #œ ‰ #œ ‰
4 J J 1 J 1 J J ‰ #œJ ‰ œ ‰
J J
2 1 2 1
3 2 2
5 5
5
œ5 œ.
&œ œœ œ œ ˙ œ ..
2
œ œ œ œ œ #œ œ
1 1
œ œ
? œœJ ‰ œ œ‰ œ ‰ œœ œ ‰ œœ œ
‰ #œœ
œ
‰ œ
œ
‰ œ œ‰ ..
œ œ J œ J
J J J J
J
4
& .. œœ œœ
4
#œœ œœ œœ
2
œœ
4 2
œ œ œ œ
1 2
p œ œ
? .. œ œ œ œ œ œ #œ
œ œ. œ œ œ #œ
4 5
Uj
œ œ. œ
4 4
œ.
1
& ## œœ n œœ
2 3
œ #œ
2 2
œ œ œ œ R
1 1 1
œ œ
u
? #œ œ œ œ œ œ
œ. œ œ œœ œœ . œ œ
œ
3
2
4
4 u 1
5
œ #œ . œ #œ .
4-5 4 4-5 4
œ 1 œ œ 1 œ œ
5 5
œ
3 3 2 3
& œ œ
1 1
#œ œ œ
1
œ
1
#œ œ
p 3 œ
œ œœ œ ‰ nœ œ œœ œ bœ œ œœ œ ‰ œ œ
3
? œœ ‰ #b œœ ‰ #œ ‰ #œ
J J J J J ‰ #œ ‰
J J J ‰
œ5 œ.
&œ œœ œ œ ˙ œ ..
2
œ œ œ œ œ #œ œ
1 1
œ œ œ
? œœ ‰ œ ‰ œœ ‰ œœ œ ‰ œœ œ
‰ #œœ
œ
‰ œ
œ
‰ œ œ‰ ..
J œ J J J J œ J
J J
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
313
Expressif
j 3 j ˙
˙. œ˙ œ œ œ œ œ˙. ˙
3 2 5
& c #˙˙ œ œ ˙w
2 5 3
˙ ˙˙
3
˙˙ n#˙˙
1 1 4
n˙
1 1 1 1
˙. œ œ˙
1
˙ j
? c ˙˙ ˙ œ ˙˙ #˙˙ ˙w ˙ #œ œ œ‹ œ œ ˙
3
#˙ . #˙ ˙ n˙
˙ ˙. œ ˙
1 1 1 1
3 3 -5 5 3
& Œ ˙˙˙ œœ ≈ #œ #˙ œœ Œ wœ
3 5
˙œ œ
2 3
#˙œ œ
2
œ ≈ œœ ˙˙ #œ ˙ . #˙œ œ ˙œ œ
1
œ
?Œ ˙ œ ≈œ ˙ œ œ œ œ #œ œ ˙˙ #œ œ œ œ
œ Œ ˙
1
˙ 1
w ˙ ˙
3 4 5 3 4
œ5 œ
j #œ b œ œ1 3-5
3
w œœ œ #œ œ œ œ
3
#œ .
3
‰ ‰œœœœœ œ œ #˙ #œ œ œ œ ‹œ œ
j œ
3 3 2 2
& ˙œ . œ. #œ œ œ
2 3
J
œ œ. 3
5 1
3
3
? #œ œ œœ .. ‰ ∑ ∑
3 3
& ‰ œ #œ œ œ œ #˙ .
#˙ œ. #˙ . œ 2
#ww 1
5 4
5 5
j 3 j ˙
˙. œ˙ œ œ œ œ œ˙. ˙
3 2 5
œ œ ˙w
2 5 3
˙ ˙˙
3
n˙
1 1 1
˙. œ œ˙
1
˙ j
? ˙˙ ˙ œ ˙˙ #˙˙ ˙w ˙ #œ œ œ ‹ œ œ ˙
3
#˙ . #˙ ˙ n˙
˙ ˙. œ ˙
1 1 1 1
3 3 -5 5 3
˙˙ .. ˙˙.. j
w2
5
œ
& Œ ˙˙˙ œœ ≈ #œœ #˙˙ œœ Œ Œ b˙˙ œœ ≈ #œœ #˙˙ œœ Œ
? Œ ˙. Œ ˙.
# w
œ≈œ ˙ œ ˙ œ≈œ ˙ œ
?Œ ˙ œ≈œ ˙ œ Œ Œ ˙ œ≈œ ˙ œ Œ Œ ˙. Œ ˙. w
˙.
œ w
5 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
314
Hasche-Mann
R. Schumann, op.15 n°3 révision : 中 パメラ Pamela Chû
Sp Sp
Vif /
. #œ. œ. œ. œ.
1
œ. œ. #œ. œ̆ œ #œ. œ. œ̆ œ.
5 4 4 5
œ. œ. 2œœ . #œ œ
4 1 4
2 #œ.
5
& 4 #œœ œ.
5
œ .
2
. . .
œ. œœ. œœ. œ œ œœ.
? 42 œr ≈ œ #œ œ. #œ œ. œ. œ ≈ œ. #œ. & # œœ r ≈ œ. # œ
R 1 . œ .
° * ° *
5 1 2 2 5 1
5 5 2
Sp Sp
œ̆ #œ. œ1. #4œ. œ2 1
5
œ̆ œ. #œ. œ. œ̆ œ. œ. #œ. œ. œ. œ.
5 4 1 5
œ. œ. #œ. œ. œœ œ. #œ œ
4 1 4
#œ.
5
& #œœ œ.
5
2 2
. . . .
œ. œœ. œœ. œ œ œœ.
? r ≈ œ #œ #œ œ. œ ≈ œ. #œ.
œ œ. œ. R 1 & # œœ r ≈ œ. #œ
.
. œ
° * ° *
5 1 2 2 5 1
5 5 2
Sp Sp
2œ .#œ œ. . . 3 . n œ. . .
œ . œ œ œ
1
. # œ n œ
1 4
& . œ . œ. œ. . . œ. œ. œ #œ œ œ œ œ
5 3 3 1
œ. .
5 1 4
. . œ . . . # œ. œ. œ. #œ. œ #œ
4 3 2
2
. . .
œ œœ. œ.
5œ œ
5œ
. .
œ nœ œ. œ œœ. œ. œœ.
? .. R ≈ 3 .œ ≈ œ œ œ. #œ .œ
1
œ.
° * 5 1
3 5 ° 1 2 3 5*
S
œ 1 ˙
4 5 3
œ
4 5
œ
1 5
œ œ œœ #œ œ
1
&œ n œ œ n œœ œ œœ œ .
3 2 1 3 2 2
œ # œ
#œ̇ œ œ #œ œ #œ
1 1 1 2
œ . . œ
. . . . . . . . .
1
. œ œ
?≈ œ œ œ œ œ
œ j œ # œ #œ
2 3 1 2œ
œ œ 23 1 œ œ 1 2 #œ 1 ˙
œ 2œ œ
* * 5°
4
° ° *
5 5 1
. # œ. . œ̆ œ. . . 2 œ. œ #œ #œœ 1
4 1
œ̆ œ
5 5
# œ œ # œ œ
4 1 4 1 4 2
œ
#œ. œ. . . œ œ œ
œ œ. . . œ ..
5
& #œœ œ. œ. .
5
3
. . .
.
œ œ. .
œ œ œœ.
? œr ≈ œ #œ #œ . œ œ œ. #œ. & #œ
.œ œ .œ œ≈ œ r ≈ œ. #œ .. # œœ œ
R œ
. œ . . œœ
# œ.
*
1
° ° *
5 1 2 1 2 5 1 2 4
5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
315
Träumerei
R. Schumann, op.15 n°13 révision : 中 パメラ Pamela Chû
Tendrement
œ œœ ˙ œ œ œ œ
3 5
4 j œ
4
.. œœ œœ œ ˙˙
3
œ œ˙ œ b œ œœ
3
œ
5 1 2 5 5 2 2
&4
1 5 4 2 1 1
˙ ˙ œ œ œ ˙.
1
œ Œ 21 ˙ .. Œ œ ˙ œ
˙ œ bœ œ bœ œ œ œ
?4 Œ
4 .. Œ ˙˙ .. œ
œ bœ ˙.
œ œ ˙
œ œœ
œ
˙
œ œ œ bœ œ œ
œ
5 3
w 12 œ 1 1 2 1 1 1 2 1
5 5 5 2 1 2 2
3
5 4 1
5 3 4 5 4
4j
œœ œ œ 5œ œ œ œ œ œ2 1œ 1œ . œ3 1 b1œ œ1 n œ œ3j ˙1
5 5
j œ œ ..
1 2 [1 4 5 4 5 4
&˙ ˙˙ .. œ. bœ œ
5
œ œ œ œ # œ n ˙ œ .
1
Œ ˙˙. Œ J œ
. j j 1œ j J
˙ .. œœ . n œ œ . œ œ Œ .
? Œ ˙˙.. œ ˙ œ œ. n œ n œ˙ œ œ
œ ..
œ
œ œ bœ œ ..
4 2
œ #œ J J
5 2
w 12 œ 1 1
1
2 3 5 2 3
5 1 4
3
5 4 3-5 4 5
1j
3
bœ ˙
2
j œ œ œ ‰ œj
4
j1
1 2 5
#œ œ
5 1 2 1 1 4-5 13 2
bœ œ bœ œ œœ b œœ
2
Œ ˙ .. J
j
˙
? Œ ˙. . ‰ œ # œ œ œ˙ œ.
œ.
j
#œœ ˙œ .
œ
bœ bœœ . œ œœ œœ œ
‰ œ ˙ œ #œ J œ œ
w 1
J3 2 1 2 2
J 1
1 3
2
J 1
3 2 5 1
5 5 5 4 -5 4 5 5
5j 5
b œ ˙ œ œ œœ . œ œ2 b1œœ 1œ . œ 1œ 1œ . 2
5
j
5
œ 2j
2
˙ #œ œ
1 1
œ œ œ œ
5 4 1 3 3 4
& b ˙Œ
4 1 3
J œ œ œ œ œ œœ œœ
4 1
œœ
2
˙
b ˙ ..
2
1
j
œ
j œ˙ œœ . j
?
˙.
˙. ‰ œ #œ˙ œ
œ œ #œ . #œœ ˙œ . bœ ˙ œ #œœ œœ bœ n œœ
‰ 1J 3 2 1 J J œ
bœ 5 5
3 2 2
5
1
4
1
3 5 2 3
2 4 1 5
5
œœ ˙ œ
5
œ œ
3
j œ
4
œ œ œ œ ˙
3
œ˙ œ b œ
3
œœ œœ œœœ
1 2 5 5 2 2
&˙
3-5 2 1 1
œ œ œ ˙. œ ˙˙
1
Œ ˙˙ . Œ œ
.
˙. œ ˙ œ bœ œ bœ œ œ
?Œ ˙. œ œ ˙. œ ˙ œ œœ œœ ˙
œ œ œ bœ œ œ
œ
5 3
w œ bœ
1 1 2 1 1 1 2 1
5 3 5 5 2 1 2 1 2
5 4 5 3 5 4
œ œ˙ œ 5œ œ œ
j œ œ œ œ b œ œ 1œ œ b2œœ œ 1
4 5 4 5
œ ˙.
5 1 5 3 5
œ
2 2 1
&˙
5 3 2 3
Œ .
?Œ ˙. œ ˙. œœ b ˙œ œ œ œ œœ b œœ
˙. œ n ˙˙ .. œ ˙ bœ œ ˙
w œ ˙
1 œ
1
2 2 3
5 3
5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
316
Let it be
John Lennon & Paul Mc Cartney
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
Modéré
œ œ œ
5
& c œ œ .. wœ œ˙ œ œ œ˙ œ ˙˙
3 3 4 1 4 3 4
œ ˙ ˙
1
œ œ œ
1 1 1 2
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
?c Œ .. œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ #œ nœ œ œ œ
1 5 5 5
5 5 5
œ œ œ œ œœ œ œ ẇ2 œ
4
˙˙ œ
5 5 5
1. 2.
˙. . ˙
4 3 3
œœ. ˙
1 3 2 3
&w œ
1
œ
1
. w Ó
œ œ œ œ œ
1 1
œ
1 1
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .. œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
5
œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5
5 5 5 5 5 5
œ ˙˙
5
œ˙ œ œ ẇ b œœ œœ b œ œœ œ
4 2 5 4 5
&˙ ˙˙ œ
2 5 4
œ
3
œ
2 1 1 2 1
œ œ
1 1 2 2 1 1 3 2 1 1
Ó Ó
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5 5 5
5 5 5
5
œ ˙˙
5 4 5
œ ˙œ œ œ œœ œœ wœ œ œœ œœ œ œ œ˙ œ œ
3 2 3 4
.. ˙ ˙œ
3 4 5 2 2
& nœ
1 4 3 5 2
œ
2 2 3 4 1 1
œ
3 2 2 1
˙ Ó
œ
2 1
œ
1
œ œ œ œ
1
? œ œ œ œ œ œ œ œ .. œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
5 5 5
5 5 5 5 5 5
U
˙ œ œ ˙œ œ œœ œ˙ . œ œ œœ ˙ œ œ ẇ ˙
5 4 4
& ˙˙ œ œ .. ˙œ bœ œ ˙˙
3 4 3 4 4 5 4 3 5 3
œ
1 2 1
Ó œ œ ˙.
2 2 1 2 3 2 1 2 5
3
1
œ œ œ œ œ œ
1
œ œ
1 1
U
2 2
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ.
rall. molto
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ
œ œ ˙
Œ œ
5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5
u
5-1
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
317
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
318
NOTTURNO
Ottorino Respighi (1879-1936)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
j
Lento
12 b œ
bb œœ œœ bbœœ œœ œœ bb œœ œœ œœ ‰ bb œœ œœ bb œœ .. .
bbœœ . Œ
2 2
&8
1
dolce
? 12 b œ ‰ ? bœ & bœ œ œ . ‰
8 b œ & bb œœ œœ b œœ œœ œœ bbœœ œœ œœ bb œœ b œ b œ œ bœ. bb œœ .. bbœœ
1 2 1 2 1
2 1 2 2 2
5 3 4 5 3 4
b˙. j b˙. 1j
5
bœ
5
bœ
bb œœ œœ bb œœ .. bb œœ .. Œ bb œœ œœ bb œœ .. bb œœ .. Œ
3
&
? bœ ‰ bb œœ & bb œœ œœ ‰
?
b œ & bb œœ œœ
?
b œœ .. bb œœ .. bb œœ b œœ .. bb œœ .. bb œœ
b˙. œ. œ b œ5 b œ
5
bb œœ .. bbœœ .. bb œœ œœ ˙ bbœœ .. . œ
4
& bbœœ œœ bb œœ .
? bœ & bœ œ ‰ ? bœ ‰
b œ & bbœœ œœ b œœ ..
?
b œ b œ œ b œœ .. bb œœ .. bb œœ bb œœ .. bbœœ
j j 4
bœ b œ b œ
2
b œ
45 3
b œ œ b
2
œ. œ
1 1
? .. b œ ‰ ? .. b œ & b œ œ œ . ‰? ‰
b œ & bb œœ œœ b œœ .. bb œœ .. bbœœ b œ b œ œ b œ . bb œœ .. bb œœ & bb œœ œœ b œœ .. bbœœ .. bb œœ
bœ
b˙ œ œ
bbb ˙˙˙ .... bbb œœœ œœœ bb œœœ ... . œœœ b œœœ œœœ œœ œœœ 3œœ bbb˙˙˙ ... bbb œœœ œœœ b œ . œ . œ b5œ
bb œœ .. œœ œœ œœ œœ 5œœ 4œœ
5
b˙ . œ œ œ œ
4
&
? bœ ? bœ
bœ & bœ œ œ. œœ œ œ œœ œ œ bœ & œ œœ œœ .. œœ b œœ n œœ œœ œœ œœ
?
b œ bb œœ œœ œœ .. œ œ œ œ œ œ bœ bbœœ œ œ. œ œ œ œ œ œ
5 5
˙. œ œ œ. œ œ œ œ œ œ
bœ œ œœ .. œœ b1œ b2œ 1œœ 1œ 2œ b œœ œœ œœ ... œœ bœ1œ 1œœ 1œœ 1œœ n œ1œ
? bb œœ bbœœ œœ œ. œ œ œ œ œ œ b
bœ
œ b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ
bœ 5 bœ 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
319
? bœ
bb œœ & bb œœ œœ b œœ .. bb œœ .. bb œœj ‰ ‰ bb œœ & bbœœ œœ b œœ .. bb œœ .. bb œœj ‰ ‰ bb œœ & bb œœ œœ b œ . b œ . œjŒ
? ?
3 3
?
1
b œ. b œ. œ
2
4 b5œ 3 œ
. . b œ œ # œ3 œ
gg bb œœœ bbœœ œœ œœ . bb œœ œœ œœ œœ œœ œœ gg# #œœ ##œœ œœ œœ .. ##œœ œœ œœ œœœ œœœ œœ
˙ . œ œ ˙ . œ . # œ
2 2 5
œœ .. œœ ..
4
& bœœ œœ
2 1 1
gg gg œ
1
ggg gg
gg gg
? bbœœ œœ bb œœ .. bb œœ .. œœ Œ ggg b œœ ? ggg œ
g
J ggg b œ & œ œ œ . œ bœ b œ œ œ œ gg ##œœ & œ œ œ . œ #œ #œ œ œ œ
?
g b œJ 1 gg #œ 1
1
bœ
2
J
1 1
n œ œ3 œ bœ . œ œ œ b œ . b œ œœ œœ bœ . b œ
5 4 5
#˙ . . n œ # œ œœ œœ b œ .
4
œœ .. œ #œœ #œœ œœ œœ œœ œœ bb œœ œœ œœ b œ
4 4 5 4
& gg # œœ #n œœ œœ bœ
5
gg bb œœ œœ œœ
gg
gg # œ b œ bbœœ œœ œœ œœ
? gggg # # œœœ & ? . œ. b œœ œœ
#œ #œ œ #œ œ 1œ œ œ bœ.
J #œ œ œ. bœ . 3 5
1 2 3 2 5
g
& ggb œœ bb œœ œœ œœ .. b œœ œœ œœ œœ œœ œœ
2
b
5 4 5 2 4
g gg bbœœ bb œœ œœ œœ .. b œœ œ œ œ œ œ ggg
1
ggg ggg g
g gg n œ œ œ œ . œ n œ œ b œ b œ œ gggg œ
? gggg b œ ? ggg bbœœ
gg b œ
gg bbœœ
g & bœ b œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ
ggg bbœœ & b œ œ œ . œ n œ œ œ ? J bœ œ œ œ œ œœ œ œœ œ
J 1 bœ œ J 1 2 3 1 2 1
1 2 1 2 3 2 1
5
.
& ggg gg œ œ œ œ œ œ œ œ.
gg ggg
ggg ggg
g 1 gg 1 b œ bœ œ bœ Œ
& ..gggg bbœœ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ggg b œ œ
gggnb œœ 1 œ
? Œ ..
ggg bœœ 1 2 1 2 3 œ J bœ
J
2 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
320
˙œ . œ œ œ œ œ ˙œ . œ œ œ œ œ g n wœ . œ œ œ œ œ 21 œ œ œ œ œ œ
3
g n
& ggg b œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ggg b œœ bœ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
ggg ggg ggg
ggg g
gg ggg b œœ #œ œ b œ œ œ œ b œ
g gg ? gg œ œ
& ggg œ bœ n œ œ ggg œ œ œ g œ œ
bn œœ 1 1 1 œ b œ gg œœ 1 1 œ bœ œ œ
œ
1 1 2 3 4 1 3
1 1
1
do
8 gg œ 4 ˙ 8 gg #œœ
5
˙ œœ œœ œœ œœ
ggg œ p ˙ œ œ œ bœ gg œ p
gg
f g f g
? 4 b˙˙ œœœœ 12 gggg œ Œ œ œ œ œ œ œ ? 4 b˙ œœœ œ 12 gggg #œ Œ œ œ œ
4 ˙ œœœœ
œœœœ 8 gg œ & œ œ œ 4 ˙˙ œ œ œ bœ
œœœ œ 8 gg œ & #œ œ œ #œ œ ‰
gg œ 2 2 œ
gg J
J 2 2 2
j 5 b œ 1 bœ bœ
√ bœ œ b œœ .. œœ ..
g œ bœ
5
œ œ bœ n œ # œ
œœ # œ ‰ 12 ggg œœ b
? œ œ bœ ‰œ œ
4
‰ b œœ .. œœ ..
2
4 œ œ
4 4
8 ggg b œ
[1
&4 œœ #œ
1
&
J gg
F gg
j œœœ ##œœ 12 gggg b œœœ
#œ œ n œ ‰ b œœœ œ bœ bœ œœ .. œœ ..
?4
4 œ œ b œ #œ œ n#œœ ‰ 8 ggg b œ b œ b œ & œ bœ bœ
œ Œ ‰ b œœ .. œœ ..
?
œ œ bœ J gg œ b œ œ œ
g 5
5
#œ √ #œ œœ ..
## œœœ ? #œ #œ œ
5
# œ #œ
œ
# œ #œ œ ##œœœ .... œœ ..
& œ ‰ &œ ‰ œ ‰
1
√#œ
? ## œœœ # œ œ
? ## œœ ...
œœ ..
3
#œ ‰ ‰ œ ..
#œ # œ #œ & #œ # œ #œ #œ . œ
#œ #œ 3
œ œ œ œ2
3
# œ œ œ
##œœœ # œ œ # œ
5 5
#œ3 œ n œ #œ
4 3 1
4 #œ # œ
4
# œ œ
œ n œ #œ
1
&4 J ‰
1 4 1
#œ ˙˙ ..
œ #œ ˙ ..
24
?4 ‰ #œ ˙
4 j &
#œ
#œ
# œ œ √ 4 1 #œ 4œ #œ œ4 #œ
œ # œ n œ #œ #œ œ #œ #œ #œ
œ1 n œ #œ # œ
1 3 1 loco
J ‰ 4 #œ ##œœœ œœœ
4
5 4
&
##œœœ œœœ #œ
#œ
#œ ˙˙ .. œ #œ #œ œ
# œ #œ
26
& #œ œ ˙. Œ ? #œ œ #œ
˙. #œ
1 1
1
3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
321
3j
# œ b˙.
5
12 # œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ
& 8 ##œœ ‰ ≈ # œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ bbœœ œœ bb œœ .. bb œœ .. Œ
#œ
# œ nœ
#œ nœ #œ œ # œ
? 12 #œ ‰ # œ #œ n œ n œ #œ œ #œ œ œ ? b œ ‰
8 & J b œ & bb œœ œœ b œœ .
. b
bœœ .
. b
bœ œ
1
3
2 3 4
2 4 - 2
5
1
2
1
3
2
4
b˙. œ. œ b5œ b œ
5
b˙. j b œ œ b1œ
5
bœ
bb œœ .. bb œœ .. Œ bbœœ .. bb œœ ..
1
& bb œœ œœ bbœœ œœ
? bœ ‰ ? bb œœ & bb œœ ‰
b œ & bb œœ œœ b œœ ..
bb œœ .. bb œœ
œœ b œœ ..
bb œœ .. bbœœ
4
b œ b3œ œ œ b œ œ b œ œ b œ b œ bœ œ b œ œ ˙ . œ .. j
œœ ˙ . bb œœ ..
5 2
bb œœ bb œœ .. œ . œ ‰ ‰
5
& bœ œ bœ bœ.
? bœ ‰ ? bœ j ‰ ‰
b œ & bb œœ œœ b œœ .. bb œœ .. bbœœ b œ & bb œœ œœ bœœ .. bb œœ .. bbœœ
M.D 5
4 5
b œ œ bœ œ b œ bœ
1 5 2
r
4 3 2 3
r 2 b œ bœ b œ g b œ œ . 3 . b œœ .. bbœœ ..
1 1 2 1
≈
5 3 5 4 4
b œ
5
b œ œ bœœ ..
4
& b œ bœ b œ bœ œœ bœ b œ b œ b œ ggg b œœ œœ .. bb œœ .
1 2 1 2 1 1
≈ b œ b œ œ b bœ bœ g bœ. bœ . œ . bœ .
1 2 3 1 3 2 bœ
? ≈ bœ œ b œ œ b œ bœ
M.G.
& Ó. b œ b œ bœ b œ bœ. bœ . b œ . bœ .
2 3
1 2 4 3
bœ œ. 1 4
5 5
√
Œ. Œ j b ˙ .
gg bœ b œ œ b œ .. b œ œ b œ œ . b œ
b œ .. œ 1j
b˙. j gg bb ˙œ . bb œœ œœ œ . œ b œ ggg œ bœ
bbœœ .. bb œœ ..
5 1
& bb ˙˙ ..
2
˙ . b œ ggg œ ggg
1
b˙. gg
b˙. gg ggg b œœ œœ œ ..
b ˙ .. ggg b œ
? b˙. b˙ ggbb œœ & b œœ œœ œ . ‰ ggg bœ bœ bbœœ .. bb œœ ‰
b ˙. gg bœ . bb œœ .. bbœœ ggg bbœœ
J g J
(√)
bœ œ b œ. œ
b œœ ... œœ b œ b œœœ ...
b œœœ
loco
j bœ w . œ ‰ Œ. Ó.
ww ..
1
& œœ
1
J bœ bœ
bœ. œ w. œ
.
& bb œœ . œœ bœ
‰ bbœœ ... œœ ‰? bœ w .. œ ‰ Œ. Ó.
bœ œ bœ w Œ Œ. œ
b œ. œ Ó. bœ bœ
° J J *
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
322
La Tarara
Federico García Lorca (1898-1936)
Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
U̇
Assez vif () si A la reprise, jouez les deux mains à l'octave aigu.
2 j 1
& 4 .. Œ ∑ ∑ Œ
œ œ œ.
œ œ œ œ œ.
4
#œ œ
1 2 3 3 2
J œ œ
œ œ œ œ #œ ˙˙ œœ La Ta- ra-
˙˙ ˙
œ œ. #˙˙
(Loco, les deux fois) ra No !
˙
ra Si ! La Ta- ra-
? 2 .. J ˙ œ ‰ Œ ∑ ∑
4 1
J
1 3 1 2
5 4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4œ œ œ œ1 3œ . œ œ œ œ œ1 œ3 . œ œ œ œ œ œ3 . #œj
œ
4
& œ. ˙
3 1
#œ
2 1 3 1 3 4 4 2
J J J
#œ Œœ œ nœ œ œ ˙˙ œœ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙
? nœ œ # œ œ œ ˙ œ‰Œ ∑ ∑ ˙ ˙ ˙ #˙˙
J
2 3 1 2 3
1 3 5 2 4 5
5
œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ . #œ œ œ œ œ . œ
4
& œ œ œ œ œ. ˙
3 1
#œ
1 2 3 4 3 2 1 2 3 1 1 3
J J
˙˙ ˙˙ # œ Œ œ nœ œ œ ˙˙ œœ
? ∑ ˙ # ˙ n œ œ œ # œ œ œ ˙ œ
∑ ∑ J ‰ Œ
1 3 2 3 2 1 2 3 4
5 5
5
œ4 œ œ œ1 3œ . œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ . #œj œ œ œ œ œ . #œj
& œ œ œ œ.
4 1 3 4 3 2 2 3 4 3 2
J J J
˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙˙ ˙˙
? ∑ ∑
˙ ˙ ˙ #˙˙ ∑
˙
∑ # ˙
œ œ œ œ œ gg ˙ ˙
5
œ. œ œ œ gg( ˙) ˙ ..
3 1
&œ #œ
1 2 3 1 1
œ œ J gg
ggg
#œ Œ œ nœ œ ˙˙˙ ggg ˙˙˙ ˙˙˙
? nœ œ œ #œ œ œ g
∑ œ ..
1 3 2 3 2 1 2 3 4
5
5 5 A la reprise, après l'introduction jouez
les deux mains à l'octave aigu.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
323
Prélude op 3 n°2
en do# mineur
Rachmaninov : 4'50"; Gilels : 4'08"; Horowitz : 4'28"...
S. Rachmaninov
Lento q=52 5 4 Doigtés & adpatation aux petites mains : 中 パメラ Pamela Chû
bb œœ ‰ œj j
2
j j
4 3
4
[32 [32 [32 œ œœ bbœœ œœ ‰
2 1
œ #œ œ #œ #œ œ #œ #œ
ƒ #w ˙ ∏œ j j #˙ j j
#œ œ bbn œœœ ‰ #n œœ ‰ #œ
###œœœ ‰ # œœ
œ bœ
#œœ bn œœ ‰ #n œœ ‰ ##œœ
? 44 ‰ # œœ #œ #œ
œ #œ œ #œ œ #œ
œ #œ #w ˙ 1 1 œ #œ #˙ œ #œ
#w ˙ 35 23 #˙
1
2
4
j j
5
j
5
j œ
#œœ ‰ 1œœ #œœ # œœœ œ
2
#œ #œ #œ ‹ œ #œ #œ
#œœ ## œœœ # œœ #œœœ ##œœœ ##œœœ
4 2 4
œ ##œœ ‰ # #œœ ‰ #n œœ
& # œœ œœ # œœ ‰
# œ # ‰
2 2
‰ #œœ ‰ #œ #œ
nœ œ œ #œ
j j ˙ œ j j #w
#˙ #œ œœ #œœ #œœœ #œ #œ œ #œ
##œœ # œœ ##œœœ ‰ œœ ‰ #œœ ‰ ##œœ ‰ #‹#œœœ F‰ #n œœ #œœ ## œœœ # œœ #œœœ ##œœœ #œœ
? ‰ œ nœ #œ œ #œ ‰ #œ œ #œ #œ
˙ œ #œ #w
#˙ nœ œ #w
#˙ ˙
j j j #œ #œ j
œ œœ ##œœœ #œœ œœ #œ #œœ #œ ##œœ œœ # œœœ bbn œœœ ‰ #œœœ ‰ ##œœ ‰ ##œœ # œœ # œœ œœ ‰ #œj
& # œœ œ #œ #œ # œœ #œ ##œœ œ œ œ ‰ #œ #œ
J
j ∏ œ œ #œ #œ œ j # œ #œ
œœ œœ ##œœ #œ œœ #œ j
œœ # œœœ
j j #˙ #œ ## œœ ##œœ ‰ n œœ ‰ #œj
? #œ œ œ #œœ #œ # œœ
#œœ #œ
#œ ##œœ
## œœ
œ œ bbn œœœ ‰ #n œœ ‰ ##œœ # œœ œ œ #œ ##œœ
œ # œ ‰ nœ
œ #œ #œ
œ œ #œ #˙ œ #œ
J #˙
j 1 3j
œ b œ ‰1 n œœ #œ‰ #œ
5
# œ
4
j j ‰ #œ n œ n œ
2
nœ j
1
œ
Agitato (120)
#œ #œ #œ
5
œ 1 #3œ #œ 1 #œ n œ 1 n 3œ #4œ 1 2 œ
5 4 5
? #œ nœ œ #œ #œ #œ #œ n œ1 #œ n œ #œ1 n œ #œ œ1 #œ2 #œ #œ œ #œ #œ #œ #œ #œ
5 4 3 4 5 4 3 4
#œ
1 3 3 4
F -
3 3
-
3
? Œ - -
#œ- n œ- #œ- œ #œ nœ #œ #œ
#w #w œ #œ œ
# œ 1-5
2 1 2 2 1 2
1 3 2
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
324
j5 j5
#œ #œ #œ
3
œ #œ œ ##œœ œ #œ œ 1 #3œ #4œ 1 #œ3 n4œ 1 n 3œ #4œ 1 2 5œ 1 #3œ #4œ 1 #œ3 n4œ 1 n 3œ #4œ 1 2
4 3
5 5
#œ nœ œ #œ #œ nœ œ # œ&
2 5
? #œ #œ #œ œ #œ #œ
- - - - - - - -
?
œ #œ œ #œ nœ #œ œ #œ nœ #œ
1
1 #œ 2
#œ #w #w 2 1 2
4 5 1
5
œ # œ # œ œ n œ
4
& #œ #œ 4#œ #œ œ #œ #œ #œ #œ #œ œ œ n œ œ œ #œ #œ #œ œ # œ #œ n œ œ #œ # œ œ
5 5 5 3 4 2 4 4
œ
5 5 2
5
#œ œ #œ #œ
##œœ #œœ #n œœ #œœ
? œ #œ nœ œ
œ #œ œ w
#œ 1 2 1 2 2 1 4 1
3 2 5 4 3 2 3
& œ n œ œ #œ #œ œ œ n œ #œ œ # œ
5 4 5
œ œ #œ
4 5 4 5 4 5 5
#œ
3
n œ #œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ #œ n œ œ #œ œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ
3
#œ
#œœ
? #œœ ##œœ #œœ ##œœ #œœ #œœ Œ Œ
##œœ #˙
nœ
‹˙
#œ
2 2 2 1 2
4 2 4 5 5
4 4
œ #œ # œ # œ n œ n œ #œ #œ #œ œ #œ #œ #œ #œ
5 4 5 5
# œ . . # œ
3 4
œ # œ
5 5 5 5
1 3 4
. #œ œ #œ . #œ œ
1 3 4
& œ #œ nœ #œ
3 2 1 3
œ #œ #œ #œ #œ œ #œ #œ
1 2
œ
ƒ- - - -
1œ
# œ n œ # œ #w
? Œ œ #œ #œ .
. . œ
. #œ #œ œ
2 1 2
#˙ .
#œ w
1 2
J
3
5 1 2
3
j#5œ
5
#œ j # œ œ # œ
# œ œ ##œœ œ #œ .. œ #œ #œ #œ n œ # œ n œ n œ #œ #œ .. #œ #œ #œ œ #œ
5
œ
3 3 5 4 5
#œ #œ #œ #œ
5 5 4
55 1 3 4 1 3 4 1 2
&
1 3
#œ #œ #œ œ #œ œ #œ
f- - - -
1œ #w
? œ #œ # œ #œ .
.
# œ n œ # œ . œ
. #œ #œ œ
2 1 2
#œ w
1
J 1 2
# œ # œœ 53 3 œœ 42 #œœ
3
œ
5
œ #œ œ #œ n œ n œ œ #œ #œ œ œ #œ #œ #œ n œ œ # œ
5 4 4
5 5 Reprise :
nœ #œ œœ #œœ
3 Loco 5 4
3 2
&
2
nœ œ #œ
> >
Ï >
##œœ #œœ #œœ n œ #œœ #œœ
œ œ # œ
œ # #œœ # œœ ##œœ #œœ #œœ .. ? > #œ >
& ##œœ #œ #œ
2 2 1 2 1 2 1
2 2 4 3 4 3 4 3
4 4 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
√ gli due mani 325
Reprise :
œœ #œœ #œœ œœ #œ .. #œ . .
5 4 5 5
œ # œ n œ œ # œœ # œœ œ #œ œ œ #œ œ œ œ
> > > > > >
œ œ
? ##œœ #œ œ ##œœ #œœ #œœ .. œ œ # œ # œ
œ # œ
œ .
>1 > ##œœ #œ #œ œ > . # œ #œ #œ œœ œœ #œœ ..
# œ œ œ
> > >
j j
œœ bb œœ ‰ n œœ ‰ #œj ‰ #œ œœ bbœœ ‰ n œœ ‰ #œj
2 3 2 1
4 4 3
œ #œœ œ œ œ
### œœœœ ‰ #œœœ œ œ ‰œ ###œœœ ‰ ##‹ œœœ
2
‰ #œ ‰ #œœœ n ‰œ ##œœ
& nœ J J #œ
˙ œ j #œ
## ˙˙˙ œœ œ
nœ j nœ j #˙˙˙ # œœ # œœ # œ # œ
j
#˙ #
œ
## œœœ # œœ ## œœœ ‰ #œœ ‰ ##œœœ ‰ ##œœœœ #œœ # œœ ‰ ###œœœ ‰ #‹#œœœ
#œœ
[1
? ‰ nœ #œ œ #œ
nœ
˙˙ œ #œ
## ˙˙˙ nœ nœ #˙˙
#˙
#œ œ #œ j j
‰ ## œœœ #œœœ ###œœœœ ## œœœ # œœœ ###œœœœ #œ œ œœ ##œœ #œ œ #œ #œ # œ œ œ b œ n œœ ‰ #œj
##œœœ #œœœ œœ œ œ # œ
œ # œ
#œ ##œœ œ #œœ ##œœ ## œœ œ # œ # œ œ # œ
œ n b œ
œ ‰
& ## ww
œ
J #œ #j œœ œœ œ bœ œ #n œœ #œ ###œœœ
#œ ˙
# ww œ #œœ œ j #œ ˙
œ j #œ
j
Î ## œœœ œ œ œ
#œœ ##œœœ ## œœœ # œœœ ##œœœ ##œœœ #œœ œœ # œ # œ
##œœœ #œœœ #œœœ ##œœœ ##œœœ ##œœ ##œœœ œœœ #œœœ bbn œœœ ‰ nn #œœœ ‰ ##œœ n œ
? ‰ #œ #œ #œœ œœ #œ œ #œ # #œœ œJ œ #œ # #œœ
œ
### wwww œœ
œœ #œ ˙ œ
#œ
#œ
J #œ ˙
J
#œ #œœ j j
‰ ##œœœ ##œœ n œœ ‰ ##œœ ##œœ
#œ ‰ # œœ # œ #œœ #œ n œœ œ #œ œ œ j #œ œ ‰ j ‰ j
& # ˙ #œ œ J # œ #œ j # œœ
#œ ˙
#œ n#œœ œ #œœ #œœ œ ## œœ œœœ # œœ #œœ # œœœ ##œœ
# œ # œ œ
# ˙˙ œ #œ œ n œ #œ #œ
#˙ #œ ˙
# œœ ##œœœœ œ
##œœœ ‰ n ##œœœœ ‰ ###œœœ
j œ n œœ œ #œ œ œ j #œ j ‰ j
? ‰ # œœ ##œœœ ##œœœ œ œ
#œ n#œœ # œœ #œœ #œœ ##œœ ## œœ œœ # œœ #œœ œ ‰ œ #œ
œ ##œœ
œ J # œ #œ J œ n œ #œ
### ˙˙˙˙ œ #œ #œ ˙
#œ ˙
œ ‰ Œ
œ n œ #œ
J J j
#œœ #ww
& Œ #˙˙... Œ ## ˙˙.. Œ # ˙˙.. Œ #b#˙˙˙ ... Œ ##˙˙˙ ... Ó ##œœ ... ##œœ ##ww
#˙ # ˙. # ˙. #˙ . #˙ . #œœ . ∏
#w ˙. #w ˙. #w ˙. #w ˙ . #w #w
F
Œ b ˙˙.. Œ #b ˙˙˙ ... Œ ###˙˙˙˙ .... Ó #œ . ##œœœ ##www
? Œ ˙˙.. Œ ˙˙..
##œœœ ... œJ w
#w #w #w #w #w #w w
#w #w #w #w #w #w w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
326
Ossia pour de moins grandes mains des mesures 40 à 56.
œ bœ j j œ bœ jj
‰ ##œœœ #œœ b nœœ ‰ œœ
‰ #n œœ ‰ ##œœœ #œœ b nœœ ‰ œœ
‰ #n œœ
#œœ #œ #œœ
#œ
& #˙ œ #œ œ #œ
# ˙˙ œ #œ ##˙˙˙ œ #œ
#˙ Ï œ bœ j j œ bœ j j
#œ #œœ bn œœ ‰ nœ ‰ nœ #œ #œœ bn œœ n œ
‰ # œ ‰ ##œœn œ
? ‰ # œœ #œ ##œœ ‰ # œœ
nœ #œ nœ #œ
##˙˙˙ nœ #œ ##˙˙˙ nœ #œ
#˙ #˙
j j œ œ j j
‰ ## œœœ ## œœœ ##œœœ ‰
œ #œœ œ
#œœ
#œœ #œœ ‰ #œœ n# œœ
#œ #‰œ #œ
nœ #œœ ‰ #œ ‰ œ
& nœ ˙ œ
## ˙˙˙ nœ nœ #˙˙ #œ
j j œ œ j j
#œ #œ nœ
## œœœ # œœ ##œœœ ‰ œœ ‰ #œœ ‰ œ
#œœ #œœ #œœ ‰ ##œœ ‰ ##œœ
? ‰ nœ #œ nœ #œ œ #œ
˙ œ #œ
## ˙˙˙ nœ nœ #˙˙˙
#˙
#œ #œ j j j
œ
‰ ##œœœ # œœ œœ ‰ #n œœ ‰ n# œœ ##œœ
œ #œ j j
& #˙ œ #œ
#œ
j # œ
nœ #œ
#œœ n#œœœ # œœ #œœœ #œœœ #œœœ œ œœ ##œœœ #œœ ‰ œœ ‰ ##œjœ
# ˙˙ œ j #œ #œ ˙ œ ##œœ œ œ
n œ #œ #œ #œ
#˙ # œ j #œ ˙ j ‰ j
#œœ # œœ ##œœœ ‰ n œœ ‰ n œ ##œœ ## œœ nœ #œ j # œ ‰
? ‰ œ # #œ ##œœ œJ œ #œœ #œœœ # œœ #œœœ œ # œ
#œœ # œ ##œœ œ
œ
œ
œœ # œœ #œœ œœ ###œœœ
œ #œ œ nœ #œ
## ˙˙ œ #œ #œ ˙ œ ‰ Œ nœ #œ
# ˙˙ #œ ˙ œ
J J
j
#œœ #w
& Œ #˙˙... Œ ## ˙˙.. Œ # ˙˙.. Œ #b#˙˙˙ ... Œ ##˙˙˙ ... Ó ##œœœ .... ##œœ ##www
#˙ # ˙. # ˙. #˙ . #˙ . #œ
#wF ˙. #w ˙. #w ˙. #w ˙ . #w #w ∏
Œ ˙. Œ b˙. Œ ˙. Œ b ˙ .. Œ #˙˙ ... Ó œ w
? ˙. ˙. ˙. # ˙˙ . ##˙˙ . #œœ .. ##œœœ ##www
##œœ .. J
#w #w #w #w #w #w w
#w #w #w #w #w #w w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
327
Let it go [Du film Frozen (Studios Disney) ]
Kristen Anderson-Lopez
Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
j 1 bœ
Mystérieux
œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ 1 œ œ œ œ œ
5
œ b˙
œ œ J œ bœ.
4
&c bœ bœ
3 5 4
J
J J Œ
w bw bw
?c w bw bw w
1 2 1
bw
3 5 3 2
5
œ3 bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ 5œ 1 œœ œœœ bœ b œ3 œ
œ œ J bœ b œ . J n œ .
4
bœ J œ
4
?
& J J j
b œ œ œ œ œ œ œ bœ b œ œ œ
w bw
?w bbww bw b
w
w ˙˙ ˙˙ b˙ ˙
1
3
2
5
1
3 2
5 1
b2
˙ ˙
b˙ œ œ œ œ œ bœ œ b œ b œ œ b ˙˙
3
bœ. n˙
5
œ œ. bœ œ.
? b œJ œ . œ bœ œ œ ˙ œ J b œ œ
4
J Œ J ‰ &
? b˙ j j œœ
˙ bœ œ. œ. œ bœ.
b1 ˙ ˙ œ b œ1 œ. œ. œ bbœœ . œ b œ˙ œ
. b œ.
œœ œ
b˙
b
œ œœ œ
bœ œ 1
3 1 bœ 5
3
1 2
3 3 5
œœœ œœ bœ œ œ bœ ˙ œ œ b œ b œ œœ œœ b œ œ œ b œ
?˙ j œ j j
œ œ.
œ œ
˙ bœ œ œ œ bb œ˙ œ œ˙ œ jœ b œ œ œ œjœœ .. œœ .. bb œœ b ˙w.. bœ
J 1 b˙ ˙ 1 bœ 1 5 1 2 5 1 1 25 5
3 2 3 4
5 5
& 3j Œ jbœ œj
5 5 2 4 3 2 3
œ bœ œ b œ œ œ bb œœ ww bœ bœ b ˙ .. bbœœ
1 1
œ ˙. bœ œ œ 1 ˙ ..b œ œ œ œ ˙..
J J J
? b œ œ œ bœ œ Œ œ bœ œ
b œ œ b ˙ b œ b œ bœ œ œ b œ b œ œ œ b œ b œ œ œ b œ bœ œ œ
œ21 1 2 1 1 b2œ œ bœ œ bœ œ bœ œ
5 3
5
j Œ j
jb œ œj œj j jœ b œœ wœ bœ œ œ
5 5
& œœ
1 2 5 3 3 4 3
bb˙œœ œœ b œ‰ œœœ
1 2 2
œ bœ œ œ œ ˙ ..b œ œ œ b œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ. ˙ bœ b œ J œ Œ J
J J J
? bœ
bb œœ œœ œ bbœœ bœ œœ œ b œ bœ œ œ bœ bœ œ œ b œ bœ œ œ bœ bœ œ Œ
bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
328
‰ j j ‰ ‰ œ b œœ ‰bœ œ œœ
4 5
& .. ˙˙ ˙˙..
4 1 2 3 4
bœ b ˙˙
2 1
bœ œ œ œ œ œ œ bœœ ˙˙ œ œ bbœœœ ˙˙
5 4
b œ œ œœ
2 3 2
˙. b œ ˙ ˙ .... bœ œ b˙ œ
1 1
˙ J ˙
b˙ œ
œ J J
J J
j j j j j j
? .. bœ b œ œ œ œ bœ bœ œ ˙ j
jœ œ œ œ b œ b œ b œ œ ˙
bœ b œ œ œ
œ bœ bœ œ ˙
bœ bœ ˙ b˙ œ bœ bœ ˙ b˙
5 1 3 1 1 2 1 bœ ˙ b˙ 5 1 3 1
5 5 5
j j 5 4 3 41 j 3 bœ bœ
œ œ œ œ b œ b œ .. b œœœ .. bœœœ b œœ ...
5
bœ œ œ bœ œ b œ bœ .
5
˙˙
4 3-4 5 4-5 4
bœ œ ˙ww. bœ œ
1 3 2 3
J ‰ Œ ˙. Œ . ˙ œ . b œœ
? œ œ bœ œ bœ œ b œ bœ bœ œ œ
œ b œ bœ œ œ bœ œ b œ b œ œ bœ œ œ
b œ œ œ œ œ œ bœ bœ bœ œ ˙ œ
œ 1 2 1 bœ
œ
w 4 3 2 121 bœ w 1
œ œ 2 1 bœ ˙ bœ œ
5 5
5 1 5
b2˙ 2 1 1 2 b œ bœ
Allez à la Coda 5
bœ bœœ
4 5
j ‰b œ œ œ œ b œ b œ œ œ
5 2 1
j ‰ j
4
& b œœ ..
2 2 2 3
b œœ . œ # n#œœœ ˙˙ ..
2
bœ bbœw œ n œ œ œ œ œ œ bœ
1 1 1
œ. ˙.
1
œ
2 5
b œ œ bœ œ œ b œ ˙ bœ
1 1 2
bb œœ œ œœ œjb œœ œj ẇ j j j œj œ œ œj j
4
jb œ œj
5 33 3 -5 3
3
& œ b˙
4 2 2 2 1 2 3 4 2
bœ œ œœ b œ œ œ bœ bb œœ œœ bœ bbœœ œœ œ œœ
1
. n œ œ
2 1
œœ b ˙˙ > bœ . œ œ œ ˙ œ b œ . œ bœ œœ œœ œœ œ œœ œ
J J
? bœ œ j j j j
bœ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ bœ bœ ‰ œ ˙ b˙ ˙ Œ b˙ œ
bœ œ œ bœ œ œ œ œ b œ œ œ œ 2 Œ b ˙ 2 1 œ œ b˙ œ b˙ ˙
> > 1 2 5
4
Reprise al
1j j 2 1 4 5œ b œ
b œœ œ
4Poi al Coda
j
& œœ œ bbœœœ œœœ b œ bœj œj b œj œ b œœ ‰ œ .. bw œ œ bœ3 œ œ œ b œ œ b œJ œ œ bœœ ..
b œ
5 5 4 5 4 3
˙˙
4 5 1
bb œœ . ‰ bœ œ b œ œ œ
2
œ b œœ œœ bœ œœ œœ œ b œ ˙ œ
J 3 4
J
? œ b˙ œ bœ b ˙ ˙
bœ ˙ œ bb œœ œœ œœ œœ bbœœ œœ œœ œœ bb œœ œœ œœ œœ œœ Œ ..
b˙ ˙ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ
4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
n œ œ bœ #œ2 # œ œ œ #œ œ œ 1 œ œ 1 œ œ œ œ
5 329
œ #œ
1 5 4
œœ #œ œ œ b œ bœ œ b œ b œ œ œ b œ bœ b œ n œ b œ b œ n œ œ bœ
b œ
5 5 5 2
3 2 5 4 2 5
2
& œœ ##œœœ œœ
1 1
1
œ œ œœ œœ #œ œ œ bœ bœ bœ œ
? œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ
#œ
5
œ 2 œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ
b œ 2 5œ #œ 1 1 5œ n 4œ b5œ
b œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ bœ j j bœ bœ n œj œjb œ bœ bœ œj w bœ b œ .
5
j
4 3
&
1
bœ œ œ bb œœ œœ bœœ œ œ n œ œ b œ œ œ b œ œ b œ b œ bb œœ ..
2 1 2 1
J
? bœ œ œ œ bœ œ œœ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ
bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œœ œ
j j 1j j
j j b œ œ bbœœ 1j 1 2 1 j j 2 1 bœ bœ
5
Œ j n œ œ b œ b œ œ
4 3 3 4 3
& b œ œ b œ œ b œœ b œœ bœœ b œ bœ bœ ˙ bœ œ n œ œ b œœ œœ bn œœ b œœ œ n œ
2 1 2 1 3
œ bœ œ n œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ ˙
? bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œœ bœ œ œ œ
bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œœ œ
j j 2Œ j j j j j ‰bœ4 œ œ
4
œ ‰ b œ w ˙
4 5
b œ œ w b œ
2
. ‰
1
bœ œœ œ
1
˙ .. œ w J J
J J
j
? b œ œ œœ b œ œ œœ b œ œ ˙ œœ .. bb œœ ˙˙ .. bœ b œ œ œ œ b œ œ œ œ bœ œ œ œ . ‰
bœ œ œ œ bœ œ œ 2
˙ œ. bœ ˙. bœ b œ œ œ œ b œ œ œ œ bœ œ œ œ .
5 12 3 1 5 5
5
j j j
& bb ˙˙˙ œ b œœ ˙˙˙ ‰ b œ œ œ œ œ œ œ œ b œœ œ˙ b œ b œ ‰ œ œ bb œœ ˙˙ ‰b œ œ bœœœ bb˙˙˙ ‰ b œ œœœ
2 5 4 2 3 4 2
œœœ b œ ˙ ..
1
J œ œ œ œ œ
bœ œ bœ œ œ œ ˙ .. J
? bœ œ œ bœ b œ bœ œ ˙ œ œ œ œ bœ bœ bœ œ ˙
bœ œ œ b œ bœ b œ
bœ œ œ bœ œ bœ ˙ œ 2 œ 2 1 bœ œ bœ ˙ bœ œ œ bœ œ 2 œ3 b œ œ œ œ œ
5 5
j 5 j4 j
5
1j
b œ œ bb œœ œ œœ . b œ bb œœ œ4 œœ . b œœ œ bœœ .bœ ˙ .
5
˙˙
4 3 5
œ œ bœ œ
3-4
bœ .. œ .. œœ œ .. œ ..
2
œ œ. œ œ bœ œ nœ
3 2
˙ J
2 1 2 1 3
? œ œ bœ œ b œ œ bœ œœ jœ b œ bœ œ œ œ b œ b œ bœ œ. j
œ b œ œ œ œ b œ . b œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ bœ
1 2 1 bœ œ b œ 1 2 3 2 bœ . 1 2 1 bœ œ bœ
œ25 2 3
bww
5 5 2
#œ œ œ œ bœ bb œw œ n œ œ œ œ œ œ bœ ˙ œ w
1
# œ œ œ œ nœ œœ >
? #œ œ œ œ œ œ n˙ j j tremolo j
˙ . œ ‰ bb ww ww ww
Durée : 5'30''
œ œ nœ w
avec reprise.
#œ œ œ œ œ œ n˙ œ œ nœ w ˙. œ bw w w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
330
Cavatine
"Casta diva da Norma" en fa majeur (1831)
Bellini, Vincenzo
(1801-1835)
Andantino sostenuto assai () Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
12
&b 8 bœ b œ œ œ œ œ œ œ œ
4 5
œ bœ œ œ nœ œ œ œ n œ œ œ œœ œ
1 2
b œ
bœ Un poco legato œ bœ œ œ b œ œœœ œ œ
p œ
? b 128 bœ ‰ Œ . bœ bœ ‰ Œ. œ œ ‰ Œ. œ nœ ‰ Œ. ‰ .Œ œ ‰
œ œ
bœ * * * œ
° ° °
3
°
F ˙(flûte)
. œ . b œ4 œ3 œ2 œ 5œ . œ œ œ2 œ. œ. œ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœœ œ œ
5
J
3 4 3 2 1
& b œ ˙. JŒ ‰
3 2 2
j
œ œ œ
p œ œ œ œ 5 3œ b œ2 œ œ œ œ œœœ œ œœ œœ œœ œ œ œ œ #œ œ
œ
? œ œ œ œ œ œ
b
*°
1
5 3 2
œ5 œœ j
œ œ œ œ œ. ˙. œ . 4œ œ3 œ2 œ œ . œ œ œ2 œ3 . œ . œ œ #œ œ œ œœ
5
&b Œ. j .
œ ˙ JŒ
2
œœ œ œœœœ œ œœœœ
œ œœœœ œœ œ2 #œ œ œ œ œ #œ œ œ
? b œ bœ œ œ
1
œ œ œ œ
œ œ œJ œ œ œ œ œ #œ #œ . œ
j5
œ œ #œ œ bœ. œ5 5œ œ5
œ
5
œ œ fœ #œ3 œ œ
J œ œ œ #œ œ bœ. ‰ #œ œ œ œ
4
J Œ Œ.
4
&b J œ J
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ
? b œ œ bœ œ œ
œ œ œ
b œ œ œ œ œ
U U
œ #œ œ œ . #œ n œ5 #4œ 5œ 2œ b3œ n œ œ #œ œj œ #œ ≤ A Tpo
5j 5
œ
nœ. nœ 5
œ #œ œ œ .
4
&b
œ #œ n œ
nœ. nœ #œ ∑
J J
ƒ P Lento Legato œ œœ
b œ # œ œ n œ œ n œ b œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ . œ œ . œ Œ #œ œ bœ n œ œ
œ ? œ œ
b & #œ œ
œ
2
5
2 1
5
2 1 p
P (solo)
œ . œ œ œ œj Œ œ œ œ œ . œ œ
432 5 321
& b ˙. œ . bœ œ œ œ œ . œ œ œ œ . œ œ œ œ œœœœ
2 3 2 34
2
J
3
π œ œ œ œ œ œ bœ2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
1
? œ œ œ œ œ œ
b
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
331
œœ œ œ œ œ. . œ œ3 œ2 œ œ . œ œ œ œ . j
&b Œ . ˙ . œ œ . œ œ #œ œ Œ œ œ œ
4 3 5 2 3 2
J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
b œ œ œ œ œ œ œ 2 1 œ œ œ œ
?b œ œ œ œ œ œ
j œ œ œ œ j .
3 r
œ œ œ #œ œ . 1 1 3 5œ œ
œ œ œ œ #œ œ .
r
. n œ œ # œ
& b œ œ J œ œ œ #œ #œ . œ Œ Œ œ J œ ‰#œ œ œ nœ
1 1 1 2 3
F f
œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ n œ
? œœœ œœœœœ œ œœ œœœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ n œœ .œ œ œ .bœ œ
Cresc.
b
p
4. 5
2 1
œ
2
œ . œ . œ . œ œ 5 5 5. 5
œ œ œ œ œ œ œ5 . œ5 4 5 . 4 5
5
gg œ . gg œ . g œ . ggg œ
5
2 3 œœœ œ g g g œ . œ œ œ . œ œ œ œ œ œ5
œ œ œ g g
g g g œ œ œ œ œ . œ
& b n œJ œ nœ œ nœ œ œ gggg ggg gg gg œ œ œ. œ œ œ
4 1
g g
3
J J J gg gg g
gg g
gg
p œ œ b œ n œ b œ g n œ #œ f
? œœ
œ œ œ œ bœ œ œ œ #œ œ nœ # œ
#œ
n œ nœ œ œ œ œ œ œ œ
b œ bœ œ œ œ
U
5 1 5
5 3 1 2 3 1
5 2
œœ 1 3 2 1 2 . œ
3
œ . œ . j
5 3 (coro) 5
œ œ n œ Œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
4 43 5 3 2
&b nœ œ œ . œ # œ œ n œ bœ œ
3 4 3 1 5
2 1 1 3 21 3 1 1
P œ œ œ œ π
œ œ‰ œœ œ œ ‰œœ œ œ
Rall.
? œ œ œ œœ œ œ j œ œ. j œ. jœ œ œ œ jœ œ œ œ
b œ 1 2 œ œ œ
° ° °
°
5 2 5
2j 5 4 5œ
(solo e coro)
j 2 3 ≈ j ≈ 4 5œ
œ œ œ 2 3 ≈3 œ
œ œ œ œ œ1. 3œ 4œ 5œ œ œ 1 3 4 œ5
5 5
34œ # œ œ
5
œ œ œ œ œ .
5 5
œ œ # œ œ œ œ . g œ œ. œ œ œ œ œ
2
.
2 2 4
œ g
1 1 2 1 3 2
œ œ œ
1 1
g œ œ
œJ œ ≈ g
g œ œ œ
œ J ≈ J
? œ bœ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ
b j œ. j œ. j œ. j œ.
œ 2 œ œ œ
° ° °
2
°
4
5
1 1j 1 2 ≈ 3œ 1j 1 3 ≈ #œ œ œ œ œ œ
(solo e coro)
j 1 4œ
3 5 5 5 5
œ œ
#œ œ œ œ. œ
3 (coro) 5
g œ
21 3 5
ggœœ œœ œœ J ≈
3 3 1
g œJ
‰ ‰ bœ ‰ œ œ ‰ œ
? jœ œ œ. œ œ jœ œ œ. œ œ jœ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ
bœ œ œ œ j j
° ° ° œ œ
°5 ° 5
1 2 2
°
5 2 5 2 4
5
2j
≈ bœ4 œ b œ œ bœ3 œ2 1 n œ5 œ 1 3 2 5 2j 1.
˙˙ .
5
œ œ . œ . œ b œ n œ
3
g œ b œ œ n œ b œ œ
2 3
b g œ œ œ . n œ b œ œ Œ Œ .
1
& gg œ œ œœ œJ ≈ ˙.
1 2 1 3
‰ ‰ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ nœ œ
b j œ œ . œ j œ œ . œ n˙. œ œ
œ œ
° ° °5 °
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
P˙ . œ . œ4 3œ 2œ œ œ . œ œ œ2 œ3 .
œ . œ œ œ œ 2œ œ œ
332 5
b ˙˙ .. œœ .. œ œ œ œ
5 5 4 3 4
2j
2 (solo) 5
2 5
œ . œœ .. œœ ‰ Œ . Ó .
1œ
b œ ˙. JŒ
1
j
& ˙.
1 2
1
p œ œ œ
‰ œ b œ œ ‰ œ œ œ œ œ œœœœ œœœœœ πœ œ œ œ œ 5 3œ 2œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? bœ œ ˙. œ œ œ
b b ˙.
˙.
° ° °
5 5 3 2 1
°
3 2 1 œ œ œ œ œr œ
œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. ˙. œ . 4œ œ3 œ2 œ œ . œ œ œ2
5 5
J Œ. j .
4
b ‰ œ ˙
2 3
&
œ œ
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œœ œœœœœ œ œœœœ œ œ #œ œ œ
œ œ
1
?b œ
2
œ œ
œ3 . œ . œ œ #œ œ œ œ œ 3œ œJ œ4 œ œ œ œ œ
5
œ œ œ J # œ # œ . œ
J .
(solo, choeur et orch)
&b J Œ J Œ Œ
2
œ J
3
1
# œ œ œ œ pœ
œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
b
π 5 œ5 œ
5 5 œ
œ. nœ. œ œ #œ œ n œ œ œ n œ œ nœ œ œ œ
5
1 1 5œ .
œ œ #œ œ . œ œ œ #œ œ . œ n œ œ œ n œ œ nœ œ œ œ œ
r r
5
b œ ‰ œ œ œ n œ . n œ œ # œ
& #œ J J J
b œ # œ œ œ œœœ œ b œ # œ œ n œ œ n œ b œ œ œ œ œ
œ b œ œ œ œ œ
Cresc.
? œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ
b
2 2 1
œ4 . œ5 œ5 œ5 œ5 . 5œ œ œ5 . 5 5
5 5
œ g œ. g œ. g œ. g œ U 5
œ . œ œ œ œ . œ œ œ œ œ4 œ . œ4 5œ œ5 3 2 4 œ 1
5
g g
g gg œ
gg gg g
g ggg ƒ
g
bœ œ n œ #œ b œ n œ n œ # œ œ F œ œ
Rall.
? #œ
b
nœ #œ nœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1
œ
5 1 5 1 2 5 2
3
2 1 œœ 4 3 4 œ œ œ bœ U
˙˙ .. ˙˙ .. #œ œ œ bœ n œ œ b œ3 œ1 b œ3 4
5 5
b œ . œ n œ œ
2 5 4 3
. g œ . œ
3 3
b ‰ Œ n œ b œ
4
& nœ ˙. ˙. g
ggg œ . œ b œ œ bœ œ œ.
1 1 1 43 2
œ œ ‰ nœ f ggg π
œ œ œ œ œ ‰ œ b œ œ g
g w
w
8
? œ œ gg w Œ.
n˙. œ œ b ˙ .b œ
18
b
b˙. °
°
5
j .œ 5œ w5 A Tpo 4 2 1 Ó
4 5 5
b œ n
3 1 2
b œ œ œ œ œ œ .
‰ Œ . ‰ Œ. œ ‰ Œ. Ó.
5 3
& œ. ˙. œ œ J œ œ
5
1 œ œ œ œ œ
2
œ. u p ‰ œ œœœ œ œ.
2 1
œ œ
P œœ œ j
? œ. ˙. Œ J œ j
‰œŒ JŒ œŒ œ j ‰ Œ. œ Œ Œ. œ ‰ Œ. Ó.
b œ œ
5˙
. * 2 4° *
œ
1 1 2 5 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
333
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
334
Sonate en si min. Domenico Scarlatti
e»¡¡™
(1685/1757)
Doigtés & commentaires : 中 パメラ Pamela Chû
Andante remarquer la mélodie composée sur les 5 premières notes de la gamme.
gg431 que le mi
5
g g
ne tenir
œ 11œ œ 11 œ œ5 4œ œ3 #œ2 1œ 3 2
ne tenir
œ5 2 œ1 œœ
ne tenir
##
2 2 5
œ œ œ œ œ œ œ
2 que le mi
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
que le mi 5
#œ #œ œ #œ œ #œ #œ g #œ
3 1 1 1
&
2 4 3 21 4 2 3
RÔ ‰ .. RÔ ‰ .. RÔ ‰ ..
œœ œœ œ œ œ œ œ œ
#œ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ œ œ
? ## #œ #œ #œ J
1 gliss.
4 1 2 3 1 2 1 1
œ .
5 1 3 5
Soit 5 & saut 5
Ou 1-3 pour conserver l'écart des doigts sol/do#
œ3 œ
remarquer que ce motif va être repris 4 fois. ...Mais pas avec les mêmes doigts...
œ œ #œ n œ œ œ #œ n œ #œ œ œ #œ
1 3
& œ #œ
2 1 1
œœ œœ œœ œ # œœ œœ œœ œ #œœ œœ œ #œ ##œœ œœ #œ #œ
? ## œ œ œ œ œ œ
œ ‰ J ‰ J ‰ J2 ‰ J
1 2 1 1 1
5œ
2
2 2 4 2 3 2
Commencer le travail de cette 5 2 4 2 4 2 3
mesure à partir du 2ème temps. 4
2 g3
# œ
## # œ n œ # œ œ 1 œ #œ #œ #2
œ œ œ # œ œ ##2œœ
œ
3 œ3 1 œ œ œ #œ 5œ 2 1 #œ3 2 1 2 œ #œ œ œ œ œ 5œ 2 1 #œ3
5 5 5
#œ #œ œ œ n œ #œ œ #œ œ œnœ
3 32 1 5 4 3
& œ œ RÔ
2 1
##œœ œœ #œ #œ #œ n œ œ #œ # œ2 3 #œ1 œ2 3 #œ #œ #œ œ
remarquer à la M.G. accord de dominante/accord de tonique
? ## ‰ J œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ # œ #œ
1
2
3
3 2 3 4
1 5 #œ #œ 1
#œ 1
#œ
Soit 5 & saut 5
2 4 1 g2
Ou 1-3 pour conserver l'écart des doigts sol/do#
œ # œ œ œ œ # œ œ # œ œ œ5 œ #œ 5œ œ5 #œ œ œ5 œ #œ œ5
## # œ œ #œn œœ #œ# œ œ # œœR
#
4 5 3
#œ n œ œ #œ #œn œ #œ # œ n œ œ # œ # œn œ
5
# œ
5 5 1 3 2 1 3
& Ô
2 1 2 1 3 2
#œ #œ œ #œ œ #remarquer
œ #œ cette reprise des#œmesures
œ #œ #œ #œ œ
? ## #œ œ #œ œ # œ #œ #œ #œ
11 à 13
#œ #œ #œ #œ #œ #œ
#œ #œ #œ #œ #œ #œ
1 1 2 3 1 1
Soit : 5 & saut 5 1
Ou : 1-5 ou 1-4
remarquer que ce motif
œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ4 #œ2 #œ1
1ère fois
## # œ œ # œ
va être repris à l'octave.
œ5 #2œ 3œ 1 4 2 1 2 3 1 4 2 1
5 5 3 1
3 1 2
..
2 seulement
œ œ œ #œ
2
& #œ # œ œ œ j
ƒ œ #œ #œ #œ #˙ ..
#œ #œ
A cause de la touche
? ## #œ #œ #œ # œœ ..
garder le même doigté
œ #œ œ œ #œ
mi# = fa
œ
sur les 3ces.
#œ #œ 1 1 1 1 1 # œ #w
5 5
1 2 1 3 2 1 3
4 4 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
335
remarquer que ce motif
##
va être repris à l'octave.
œ5 œ4 #œ3 2œ 1
5 4
œ #œ œ #œ œ
3 2
& #œ ‰
1 3
#˙ . J
3 2 5
œ #œ œ #œ
œ #œ œ #œ œ œ #œ œ
remarquer la similitude du
#œ œ
doigté blanc/noir
? ## # œ œ #œ ? œ #œ # œ
#œ &
2 2
#œ œ2 #œ3 1 4 2 3
1 2 3 4
3 5 2 3 1
5
remarquer la similitude du
œ
doigté blanc/noir
## œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ # œ œ #œ œ #œ n œ œ #œ œ n œ #œ œ
5
œ œ œ 1 5œ œ n œ4 œ3 œ2
3 2 2 1 2
2 1 4 5 4 3 2 1 4 3
œ œ
4 3 2 1 3 2 1
& œ œ #œ œ #œ œ
3 2 1 3 2 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
? ## # œ œ # œ œ # œ œ # œ œ # œ # œ œ # œ œ œ n œ #œ œ n œ œœ
œœœ
œ
1 1 4 2 2
3 2 1 5 4 1 2 3 5 5 1 2
ou 4 1 5 5 5
## #œ5 œ œ #œ 1 #œ1 œ œ #œ œ œ #œ 1
3
œ œ œ œ
2
# œ # œ
2 1
& gœœ .. œ œ œ #œ œ œ #œ œ # œ œ# œ œ
2 4 3 2 4 2
1 3 2 1 2 1 3
RÔ ‰
#œ œ #œ œ
? ## œ œ œ œ #œ œ #œ œ #œ œ
1
œ #œ œ # œ 1 œ5 5 5 1
5 5 5
4 5 4 ou 4
5
4 3 2 1 42
œ œ œ #œ œ
5 2 3 1 2
&
#œ # œ #œ œ #œ #œ #œ œ #œ #œ
? ## #œ # œ œ #œ #œ #œ œ #œ #œ #œ œ œ #œ œ
œ
5
1
#œ
2 3 Soit : 5 & saut 5 1
#œ 1
#œ 1
#œ 1
#œ #œ œ
Ou : 1-5 ou 1-4 5 2
remarquer à la M.G. accord de dominante/accord de tonique
œ œ œ #œ 3œ œ1 œ œ œ #œ œ œ1
5 5
#œ
4
&
4 3
#œ # œ #œ œ œ #œ # œ #œ œ œ #œ #œ œœ #œ
remarquer cette reprise des mesures 25 à 27
? ## #œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ œ œ œ
#
#œ #œ #œ #œ #œ œ
1 2 3 1 1 1 1 2 1 1 1
Soit : 5 & saut 5 2
Ou : 1-5 ou 1-4 4
#œ œ œ œ #œ 2 #4œ œ5 2 œ3 1 3 1 4 5 2 3 1 3 1 2 1 3 2 4 1 3 2 4 5 2 3 1 3 1 2
remarquer la similitude du
doigté blanc/noir
## #œ #œ œ œ
2 3 1 5
& œ œ #œ œ # œ œ œ #œ œ # œ œ
œ œ œ #œ œ œ # œ #œ œ # œ œ œ œ #œ #œj œ .
1
œ œ #œ œ œ #œ
? ## œœ œ # œœ œ œœ œ #œœ œ œ œ #œ œ # œ œ œœ #œœ œœ #œ ˙
1 1 1
# œ # œ
1 5 1 1 5 2 4 5 1 3 2 1 1
2 2 2 2 1 5
4 4 4 3
4 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
336
Cantos de España
Preludio Op. 232 n°1
Isaac ALBENIZ
Allegro (96 = q )
b3
Doigtés & commentaires : 中 パメラ Pamela Chû
& b 4 œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
2
p 2. 2. 3 2. 3 2. 2.
3. 2. . . . œ. . œ. 4. .3 œ.2 4. . . . .
5 œ bœ
^
œ œ. œ bœ. 5 œ œ œ
^œ œ œ. 5 œ œ œ
^œ œ œ œ œ œ ^œ5 œ œ œ. œ œ.
? bb 43
marcato il canto
b
&b œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
p . œ. . .
^ œ. œ. œ. œ. œ. ^ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. . . . .
^ œ œ œ. œ œ.
.
^ œ œ œ œ.
?bœ œ œ œ œ. œ œ
b
b
&b œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
. .
œ . œ. œ. œ^ œ. œ. œ. . .
œ . œ. œ. œ. .
œ . œ. œ. œ. .
œ .
œ . œ. œ. œ.
œ
? b œ^ œ œ œ ^ œ ^ œ ^
b œ œ œ
b œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
& b œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ. œ. œ. œ. œ. œ. . . .
^œ œ œ œ. œ œ.
. . .
^œ œ œ œ. œ œ.
. . .
^œ œ œ œ. œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
?b
b
sempre marcato il canto
œœ^
b œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. #œœ œ. œ. œ. œ. œ.
&b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
^ œ. œ. œ. œ. œ. . . .
^œ œ œ œ. œ œ.
. . .
^œ œ œ œ. œ œ. œ. œ. œ. œ. . . ^f œ. œ. œ. œ. œ.
?bœ œ œ œ
b
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
œœ^ œœ^ œœ^
337
œœ^ œ œœ . . . . . œœ . . . . .
& b b œœ œ. œ. œ. œ. œ.
# œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
. .
œ . œ. œ.
œ ƒ
œ^ œ. œ. œ. œ. œ. ^ œ. œ. œ. œ. œ. ^ œ. œ. œ. œ. œ. ^ œ. œ. œ. œ. œ.
? b œ^ œ
b œ œ œ
œ
œ œ œ
b b œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ^
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
F . .
œ. . . œ. . . . . .
œ. œ. œ œ œ. œ
.
.œ œ. œ œ. œ. . œ œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
? bb œ œ œ œ œ œ
œ
v
? # œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
b
& b œ. œ. œ. œ. œ. œ. ≈. . . . b œ. . . . ≈. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. ≈. # œœ. œœ. œœ. b <œ œœ. œœ. œœ. ≈. œ. œ. œ. œ< œ. œ. œ.
. œ. œ. . . p p
?b .
œ œ œ œ œ œ. œ. œ œ. œ.
b œ. œ. #œ. œ. œ. . œ. œ. #œ. œ. œ. .
˙. ˙. ˙. ˙.
œ #œ œ √œ. ˙.
? b ≈. #œœ. œœ. œœ. bœ œœ. œœ. œœ. #œœ. b œ œœ. œœ. b œ œœ. œœ. œœ. ≈. #œ œ . . #œ œ
œ R #˙˙..
b < < < & œ #œ œ
. u
. . œ. . . . . œ . #œ œ U̇
p œ. . #œ. œ. . . . ˙..
long
?b #œ. œ
b œ. œ. #œ. œ. œ. #œ. œ. œ
. ˙ &# œ œ.
.
.
˙. ˙.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
338
Più lento (84 = q )
˙2 œœ ˙ œœœ œ ˙ ˙ œœ ˙ œœœ œ ˙ ˙ #œ œ bœ #œ œ œ œ
œ
2
˙ œ œ #œ bœ #œ œ
˙ œ œœœ ˙ U m
#
bb Œ #œ n œ #œ #œ Œ n ˙˙
232
bb Œ #œ˙ n œ Œ Œ Œ Œ U
5
bœ œ œ˙ œ œ
4
Œ Œ #œ .. Œ Œ # œ ..
4
& œ˙ ˙ b œ œ œ
1
˙ ˙ #˙ œ œœ œ œ œ
3
1
π
˙. U̇˙ . Œ ˙ Œ
? bb ˙ #œ ˙. n˙. ˙. . ˙. & .. Œ œœ œœ ? ˙ . ˙ ..
œ œ œ œ œ b œ œ œ œ bœ bœ bœ œ
b œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ b œ œ œ œ #œ œ œ œ
3 5 3 1
&b œ œ œ
1 5 1 5 5
œ œ œ œ œ œ
F p œ π
œ bœ # œ b œ œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ bœ œ
œ œ #œ œ œ bœ
1
?b
4
b
2 2
œ œ b œ œ bœ Uœ
bb nœ œ
Œ Œ #œ .. 2 œ œ œ ..
& bœ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ Œ Œ #œœ
2
œ
œ œ bœ œ bœ Uœ p
?b nœ œ ˙ b œœ Œ ˙
˙. .. Œ œœ
Œ
œœ ? ˙ . ˙ ..
b ˙ #œ &
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
339
b
&b n œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ #œœ œœ œœ œœ œœ œœ
π œ
#œ œ œ œ œ #œ
? bb b œ œ #œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ
˙ œœ ˙ œœœ œ ˙ ˙ œœ ˙ œœœ œ ˙ U
2
& bb #˙˙˙...
#œœ
œ ˙. #œœœ # ˙˙..
˙.
p˙
œœ ˙ œœ ˙
Da Capo
œœœ œ ˙ ˙ œœœ œ ˙ U̇
?b ˙. bœ .
jusqu'à la M.61
b œ puis CODA
2 œ ˙.
& ˙.
4 1
b˙ .
3 2 2
5
œ b˙ œ b ˙˙ .. b˙.
2
œ
œ p
1
b œ b˙˙ .. ˙. ˙. ˙˙ ..
&b Œ Œ ?
b˙. ˙. ˙.
1 1 1
3 3 2
5
˙˙..
b ˙.
&b œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
ƒ u̇.
?bœ ˙.
b & b œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? ˙..
#œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ ˙
u̇.
1 1
2 1 2
3 5
Cette pièce si connue à la guitare est en fait une pièce pour piano que les guitaristes se sont approprié.
Albeniz aimait si bien cette pièce qu'il l'a insérée dans plusieurs de ses suites sous divers titres avec de légères variantes.
Ici c'est la version extraite des Cantos de España op 232 parue sous le titre de Prélude. Il existe aussi la version parue
sous le titre d'Asturias dans la Suite Española, ou encore à la version parue sous le titre de Leyenda...
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
340
Élegie
Juan de Segovia (1882-1916)
Doigtés & arrangement : 中 パメラ Pamela Chû
Lent ()
3 4 3 4œ
& .. 4
3 4
Œ œ œ #œ
3
œ œ
5 2
4œ 4 œ 4
3 2 3 2 1
œ œ œ œ œ œ
2 1
œ œ
˙.
? .. 3 ˙. 4 ww 3 ˙˙ .. 4 ww
4 4 4 4
1 1 2 1
2 3 4 5
U
& 43 Œ 44 œ 43 œ 44 œ œ œ
5
œ œ œ œ œ œ
2 4 3
#œ #œ œ
1 5 5 4 5 3 4 1 2
œ œ
˙. ww ˙. w
? 3 ˙. 4 3 ˙. 4 w
Fine
41 4 1 41 4 1
2 2 5 2
œ œ
& 43 Œ œ œ œ œ 1œ Œ œ œ
2
#œ #œ #œ
5 1 5 1
œ
2 3
œ
˙˙ .. ˙˙ ..
1
? 3 #˙˙ .. ˙˙ .. ˙. ˙.
4
3 2 1 1
5 5 3 2
5 5
4 œ 3 4Œ œ 3 ..
5 5
&4 Œ 4 œœ œ #œ #œ œ 4 n ˙˙ .
5 2 5 2
4
1 1 4 3 1 1 2
#œ #œ #œ #œ œ
? 4 www 3 # ˙˙.. 4 ww 3 #˙ .
Da capo al fine
4 4 ˙. 4 4 ˙. ..
2 1 3
3 3 2 5
5 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
341
"Le parrain"
Nino Rota (1911-1979)
Doigtés & transcription : 中 パメラ Pamela Chû
Lent ()
legato sempre
&c Œ œ .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3
œ œ œ œ œ
5 4 1 2 5 4 4
œ œ w
1 4 1 1 1 2
œ- b œ
P
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ
Reprise : più forte
?c œ œ .. œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ ˙
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
5 1 5 1 1 4
2 2 3
w œ w œ
3 5 5
&w œ œ œ #œ œ œ #œ Nœ œ œ œ œ
1 1 2 4 5 1 2 4 5 4
œ œ
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙˙
?˙ ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ
˙ ˙ ˙
1 2 1 1
3 5 5 1 5 2
2
≤ 5 4
j‰ œ œ- bœ œ ˙
5 4 5 4
&œ œ œ w œ œ œ œ
5 1 1 2 2
œ w
2 3 4 2
#œ w œ quasi f
œ œ œ œœ
? ˙ #œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ
˙
5 1 4 3 1 1 1 2 5 2 5
4 2 5 4
≤ 1 3 5 œ œ
j‰ œ . . œ œ œ œ œ. œ
5
œ œ œ . .
4 4
& w
3 3 2
œ œ œ œ
1 1
w J
˙ ˙
œ bœ œ b œœ #œ œ #œ N œ #˙ #˙
Reprise : Animato
? Œ œ Œ Ó .. .. ˙ ˙
bœ b˙ 1 1
5 2 1 2 5 2 1 3 2 5 3
3
œ œ œ3 U
w
&œ œ œ .. ˙
5 1 5
œ
1 1 5
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
3 2 1 2 3 2 1 2
œ œ
œ œ ˙˙ #˙˙ jU
2ème fois : rall Molto rit. e dim.
? œ œ œ œ ˙ .. ˙ œ œ
˙ ˙ ˙ œ. œ
5 1 1 1
2 5 1 2 5 1 ˙
2 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
342 La javanaise
Serge Gainsbourg (1928-1991)
Doigtés & transcription : 中 パメラ Pamela Chû
Modéré
& 43 ∑ ∑ Ó ‰ j ..
2 3 3 2
œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ
? 3 Œ˙ . œ œœ Œ
˙. œ œœ Œ
˙.
œ œœ Œ
.. ˙ . œœ œœ Œ
˙.
œœ œœ
4
3 1 3 1 1 3 1
5 5 5 5 3
& Œ ‰ j
1 2 3 3 2 1
œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙
Œ Œ œ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ
? ˙. œœ œœ ˙. œ ˙. ˙. ˙.
1 1 1 1
4 5 3 3 3 5 2
&˙ Œ ˙ œ ˙.
2 4
˙. ˙.
Œ œœ Œ bœœ œœ Œ bœœ œœ Œ œ œ Œ œœ œœ
? ˙. œœ ˙. œ œ ˙.
˙. ˙.
1 1 1 1 1
5 2 3 2 5 3 3
œ
3 5
&œ #œ
2 4 2 2
#œ
1 1
œ œ ˙. .
Œ œœ Œ œœ Œ œœ œœ Œ̇ œ
? ˙. # œœ ˙. #œœ ˙. ˙. œ
2 1 1 1 1
5 3 2 2 3 4 2
2 3
A la dernière reprise
& ˙.
3 2 3
˙. œ
aller à la CODA.
#˙ #œ œ œ
Œ œ Œ œ Œ œ œ Œ #œ œ
? ˙. œ # ˙. œ ˙. ˙.
2 1 1 1
3 3
Coda
Œ ‰ j ..
Répéter 4 fois
& ˙. ˙.
4 2 3 4
˙. ˙. œ
2
œ
? Œ˙. n œœ œœ Œ #œœ
˙.
œœ Œ n œœ
˙.
œœ Œ
˙.
œœ œœ .. Œ #œœ
˙.
œœ
1 1 1 1 2 1
2 3 3 3 3 3
U
5 5
Œ
3
˙
2
œ œ
1
˙. ˙. œ
Œ Œ Œ Rall. œœ Œ
n œœ œœ œœ ˙˙ ˙˙ ..
Molto rit. e dim.
? ˙. ˙. œœ œœ ˙. ˙. ˙ ˙˙ ..
5
1
3 5
1
3 5
1
2 u
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
343
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
Pièces de divers auteurs
pour les claviers.
Mœ m 31 m 1 m 2 m M
Tendrement 3232 353 323
œœ œ #œœ œ ‰ œ œ nœ b œœ œœ œ œ œ . œj œ
454
œ .
1 4 4 354 1
4 œ ˙ œ
5 1 5
# œ
323
.
j
1
‰
5 2 1
& 4 J . ˙˙ J œ
2 1 5 4 1 3
œ
5 2
œ œ #œœ .. œ œ
2
œ
p œœ˙ œ
? 44 ‰ .. œ œ œ œ bœ œ #˙ œ œ b˙ œ
œ. J ˙.
1 2 1 4
4 4 1 4 5 5
m M m M M M M
323 323 323 323
j
3232 1
j
323 1 1
b œœ .. œ œ . nœ œ œ œ œœ ˙˙
4 3 3232 3 5 1
1 2 3
Œ ‰ œ œ œ bœ œ #1œ œj œ œœ #œœ ‰ œ œ nœ
1
2 1 2 5 4
& œj ˙
2 1 1 2 3 5 4 3 2
œ œœ œ bœœ .. œ œ œ
1
#œ ˙ œ
F P
? œ œ œ
œ œ œ #w œ nœ bœ œ œ ˙ œ bœ œ œ œ œ œ ˙
5 1 1 3 4
1 5
2 5 1
œ ‰ œJ .. #˙˙ ..
5
œ . œ . #wwœ bœ œ nœ
4 2 5 5 3 2
œ œ œ
1 2 1 2 1 1 1
. J #˙ #œ
?˙ œ œœ f
b˙ w 1
œ . J œ .. w .. w ˙ œ œ
5 4 5 5 1
j ¯ 51¯ 54 143 œ. œ
‰ œ œ œ bœ . j
4 4
œ bœ . Œ œ̄œ
4 3 5
œ œ bœœ b œ œœ ˙œ
1 3
& œœ œ œ ˙˙ J
2 5
˙˙
3 5 2 5 1 2 1 2
œ œ ˙˙
1 1 1 1
œ ˙
m S
? ˙. œ œ œ. œœ œœ œ b œ œ̄ œ̄ œ̄ ˙ œ
œ Œ &œ
J œ œ œ œ œ
1 1 2 2 1 3
2 3 4 1
5
‰ œœ
5 4
& J J
5 2 2 1 5 1
2 121 1
1
œ œ œ nœ œ
# œ œ n œ . œ œ œ bœ . œ œ œ ˙ m #œ π
& œ œ bœ œ œ . œjœ œ ? J J . #œ
J
2 1 2 1
œ . œ #˙ 1 2 3 1 1
4
1 2
¯ 41 ¯ 32 1 2 1 2
Pour finir
& œj œ œj œ œ œ œ #˙ .
4
.
4 3 3 ne pas jouer
j
5 5 5
œ̄œ œ. œ .
4
#œœ œœ ˙œ #œ œ œ ˙
1 1 2 1 2 les Mi.
œ œ. ˙.
1 1
‰ b œJ œ . œ. œ. œ
J
? nœ œ œ œ̄ œ̄ œ̄ ˙.
œ œ w ˙ œ œ œ Œ & ..
1 5 5 1 2 1
œ ˙.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
3
Caprice
Niccolo Paganini (1782-1840)
Transcription : 中 パメラ Pamela Chû
Dans ses 24 caprices pour violon solo Paganini invente la virtuosité moderne.
Chopin, Schumann, Brahms, Liszt, Rachmaninov, Lutoslawski... s'inspireront de ce Caprice.
œ œ bœ œ œ œ œœœœ
Tema
œ #œ #œ œ œ
1 1 1 1
≈ ≈ ≈ ≈œ ≈
.
& 42 .. œ. œ. œ. Œ j‰ .
œ . 2
œ.
2
2 2 2
œ œœœœ œ
œœœœ œ œœœœ œ œœœœ #œ œ nœ œ œ>
1 4
& Œ
1 1 1
≈œ ≈ ≈ ≈ ≈ .
. œ. œ. Œ
& œ. œ œ j‰
2 2 2 2 4 5 œ
œ œ . œ. œ
3 2
#œ œ
3
>œ
1 2 2
œ œ
œŒ œ #œ
2 1
œ
œ œ
2
& .. ‰ ..
œ #œ
Œ Œ . .
œ #œ œ . . > . œ œ
œ. œ. œ. œ. œ. œ. . .
3 3 3
j . .
& .. Œ Œ œ. #œ œ Œ œ . œ
3
. . œœ
œ
3 1 3
œ #œ
œœ
œœ
œœ
.
œ. œ œ
œ
œœ œ
œ
œœ
2
& > .
œ nœ œ . . > œ. œ.
. . . œ œ >
œ #œ œœ œ j‰
& œ œœ œœ œ #œ œ
œœ œ
œ j
œœœ
Var. 2.
œ nœ œ œ
5
j j bœ
œ nœ œ œ Œ œ nœ œ œ Œ
21 4 21
& .. Œ Œ ..
j œ j œ
bœ bœ
œ #œ œ œ Œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ
& .. œ #œ œ œ Œ œ œ #œ œ œ Œ .
œ . 3 2
2 2 1 2 1
œ nœ œ œ œ œ nœ œ
4j
œ œœœ œ
1 3œ
j
bœ
j bœ
Œ
j
œ n œ œ œ œ3 #œ œ œ œj œ
& bœ
œ œ #œ œ œ œ œœœœ œœœ
& #œ œ œœœ
3 2
2 1
2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
4
œ œ j j 2 j 2 #œ œ œ .
Var. 3.
&œ œ Œ œ ‰ .. œ . œ #œ œ œ œ. œ œ
j
.
j
1 3 1 3
œ œ
& #œ œ œ #œ œ #œ œ œ Œ
? .. œ œ œ. œj œ œ j
œ œ. . œ œ #œ
œ œ ..
2 1
. #œ œ
2 4 4
œ œ
œ5 . œ œœ . œ œ #œ œ œ
#œ œ œ œ #œ œ . œ œ œ #œ œ œ
. . J J ‰
1 2 1
1
& œ
2 1
J J J
? œ œ j œ œ œ #œ œ œ j œ #œ œ œ . j
œ œ. j œ j
œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ ‰&
3 3 3 5
3
œ5 b œ œ b œ œ1 œ3 œ b œ œ bœ œ1 œ3 œ5 b œ œ b œ œ1 4œ
Var. 4.
& .. #œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ .. .. œ #œ2 œ œ œ œ
4 5 4 4 3
& .. œ œ #œ œ
œ
. .
œ . .œ œœœ
2 1 2 2
5
œ4 bœ œ œ b3œ œ œ1 œ4 œ bœ œ b 3œ œ œ5 b œ œ b œ œ œœ
œœœœœ œœ
5
& œ
2 4 3 4 1
b œ œ bœ œ
2
œ
&œ œœ œ œœ œ ?
œ 2 œ œ œ #œ œ œœ
1 1 2 4 5 1 2
1
œ œ bœ œ
#œ4 5
#œ bœ œ
œ5 1 4œ 1 œ œ œ œ
Var. 5.
#œ œ #œ œ ‰ ..
& .. œ œ œ œ œ œ
? .. Œ .. #œ Œ
œ œ #œ Œ #œ œ Œ œ #œ ‰ Œ #œ œ Œ nœ
5 2 1 2 2
3
bœ œ œ œ
bœ œ œ bœ #œ œ œ œ œ >œ
& #œ œ œ bœ #œ œ œ >œ
#œ œ
? œ Œ œ œ
œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ ‰ Œ
3 3 3 3 1 3 2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
5
Var. 6.
œ œ #œ œ
œ œ œ œ œj œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œœ
3
& .. œ . & .. œ œ #œ
4 2 4 1
?
3 1
œ œ œœ
3 3 1
œœ #œ #œ .
œ . œ œ #œ œ
? .. œJ œ œ œ #œ œ œ œ œ .. œ . œ œ œ œ
œ œ #œ œ . œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ &
2 1 2 1 1 3 1 3 3
3 1 1 1 4
1 œ œ œ œ5 . œ œ œ. œ œ œ 3œ 4œ œ3 2œ 1œ 3œ œ2 1œ œ
œ œ
5
& œ. nœ œ œ œ œ J ‰
1 1
œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ j
3
œ j‰
3
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
œ. œ œ
œ 1 4 1 4 1 1 4 œ
5
4
œ œ œ œ1 œœœ œ2 œ œ 1œ œ œ œ #1œ
œœœ #œ œ œ œ1
2
œœœ
Var. 7. 2 3
& .. ..
2
‰ ‰ Œ ‰
3 2
œœœ #œ œ œ œ bœ œ
3 3 3
& .. Œ ‰ ‰ ‰ œ ∑ œ .. Œ ‰
3 3 œ œ œ œ1 2 1œ œ.
3 2 3
5
œœœ œ2 œ œ œ1 2œ œ œ œ
œœœ œœœœ
4
& ‰ Œ ‰ ‰ Œ ‰ ‰
œœœ œœœ
& ‰ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ Œ ‰ ‰ œœœœœœœœœ Œ ‰ œ Œ
œ œ
?‰
3 2 13 2 1 3 3 2 1 3 2 1
3
œœœ √œ √ √2 2 2
Var. 8.
œ œ œœœ œ œ œ œœ œœ1 œ œœ œœ œ # œ
5 5
œ
1 œ 1œ 1œ œ #œ œ œœ .
1 4
.. œ œ œ
2 2 2 2
Œ
2 1
.
2 2 1
&
œœœ #œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ #œœ œœ #œœ #œœ œ œ œ œ #œœ œ œ œ
? ‰ ‰ .. œœ ..
2
œ &
1
5
œœ
œ œœ œœ œ œ œ #œ œœ œ
5
œ œ œ
2
œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœœ œœ
5
œœ œœ
1 3
& #œœ œœ #œ œœ œœ œ
œœ #œœ œ nœ œ œ œ J ‰
5 1 2
œœ œœ œ
1 1
œ œ œ œ
3
œœ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ #œœ œ #œ œ œ œœœ j
‰ #œœ œ œ œ œ #œ œ œ
& Œ œ ‰
?
œœ œœ œœ œœ
J 1
3 1 œ
2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
6
Danse de l'ours
Béla Bartók (1881-1945)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
molto marcato
Allegro vivace ( )
& 22
3 3
∑ ∑
3
?
& # # œœ œœ ˙˙
2 2 2
˙ ˙ ˙ ˙ # œ. œ.
f S S S S F â̇
? 22 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœ
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
? Ó 32 Ó Ó 22 ∑ ∑ &
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œœœœ
4 3 2 1
& bœ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ
#ä˙˙ ä̇˙ b œœ. œœ. b nœœ.
œ œ ? #˙ ˙ ? œ œ bœ
& bœœ œœ ˙˙ g
ggg #œœ b œœ ˙˙ g
ggg #œœ b œœ œœ b nœœ & ggg # œœ
œ. œ. -̇ ÿ œ. -̇ ÿ œ. œ. b œ. g œÿ
3 Ó 2
& b œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ 2 œœœœœœœœ 2 œœœœœœœœ œœœœœœœœ
. ä
#œœ. bb œœœ nb˙˙˙ #œ. œ. . . ä ä̇˙ œœ´ œ. œ. œ. ´
ggg œœœ œœ. œœ. œ.
?#œ # œœ œœ #œœœ œœœ 3 #˙˙˙ ˙ Ó
g
2 ggg œ œœ œœ œœ g œ œ œœ
2 2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
7
? œ- œ- œ- œ- œ- œ-
poco allarg. A Tpo
&œœœœœœœœ Ó Ó &œ Ó ∑
œœœœ œœœ
f
? œœ. œœ. œœ œœ ˙ ˙˙ ###˙˙˙ ##˙˙˙ ∑ œœœœœœœœ
pesante
œ œ œ. œ. #˙˙- #www
-̇ - - 4 3 2 1 4 3 2 1
###œœœ œœ ˙˙ g nœ ## œœ. ˙
2
b˙ ˙ b˙ ˙ .
&
œ. g # œ. œ. œœ
S S S S F â̇ â̇ .
? œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœ œœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ
4 3 2 1
g b bœœ´ ?
& #˙˙ ˙˙ gg nœ ###œœœ œœœ #œœœ
g #œœ #œœ ###˙˙˙ #œœ œœ b nœœ œœ ˙ ˙˙
â
˙
â̇ . . . œ. œ. â œ. œ. œ. œ. #˙˙
â â̇
? œœœœœœœœ œœœœœœœœ œ œœœœœœœ œ œœ œ bœ œœœ
œœœ œœœœœ
4 3 2 1
- ˙˙-̇
? b b˙˙˙ ^ ^
Ó
b ˙˙˙
Ó
b˙˙˙
∑ #œ œ œ œ œ œ œ œ
˙ ˙ &
p F
4 3 2 1
? Ó Ó ∑ ∑ &
#œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ
& #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
´ ggg œœœ´ # #œœ
& œ́J Œ . Ó œ́ Œ .
J Ó ∑ ggg œœœ # #œœ ˙˙ œœ #œœ
g # œ. -̇ g # œ. œ. œ.
2
3
2
3
S S
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
. .
###œœœ ##œœœ. # n˙˙- ###œœœ ##œœœ. # nœœ. ##œœ.
? #˙ #œ œ
& #˙˙ ˙˙ ###œœœ œœ #œœ
œ. œ
œœ
œ.
˙- -̇ .
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
8
3 Ó bœ œ œ œ œ œ œ œ 2 bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ Ó
&2 2 œœœœ
F bœ .. . .
n - ˙-̇
˙ b b œœ œ œ œœœ b bb œœœ œ. œ. b œ. . œ. . .
œ
? 32 b ˙ ˙
n ˙ Ó 22 b œ
bœ œœ b œ œ b œœ b œ œœ b bœœœ œœœ ˙˙ ˙˙
b œ œ b œ
-̇ b ˙-
Ó Ó Ó Ó ? œ- œ- -œ œ- pocoœ- allarg.
œ-
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
. f
? #˙ œ
œœ bœœ œœ œœ #œ #œ
pesante
## ˙˙
- ##˙˙˙ #˙˙˙ œ. œ #œ. ## œœ # œœ
. # ww
w
w
ww
- - . >
? œ- œ- œ- œ-
3 3
∑ ∑
A Tpo 3
2 2 2
F -̇ -̇ -̇ -̇
S S S S
? ∑ œœœœœœœœ œ œœ œœ œœœ œœœœœœœœ œœœœœœ œœ
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
b œœ´ #œ ˙ .
? ∑g
g b gggbbnœœœ´ # #œœ œœ bbnœœœ
ggg bbnœœœ´ # #œœ ˙˙ #œœ ###œœœ œ
& gg nœ # œ ˙
# œ. g # œ. œ g # œ. œ. . b bœœ. n#œœœ
â̇ â̇ .
?œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ œœœ œœœœœ
^
nœ ^ ^ ^
& # # œœ b b œœ b b b œœœ
? ?
& ###˙˙˙ ˙˙
# œ. . .b˙ ˙ nnœœœ #˙˙ ˙˙ n˙ ˙ &
- -̇ . ˙ ˙
sempre p
? œœœ œœœœœ œœœœœœœœ œœœœœ œœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœ
> U
& #ww ww ww ww w ww ww
w w w w ww w w
S bœ. bœ. #œ U
? ∑ ∑ œ. œ. b œ. n>˙ bœ. b œ. #œ ∑
p π œ. -̇ -̇
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
9
Variations
Béla Bartók (1881-1945)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
4 Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ
5
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 5
œ œ
f ˙ #œœ œ œ
? 44 ˙˙ #œœ Œ ˙ ˙
∑ Œ Ó Ó b ˙˙
1
˙˙ œ ˙
œ #œ #œœ Œ
3
Œ Ó bœ Œ ˙ Œ
3
& œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
? ˙ œ Œ #œœ Œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
b˙ œ
4 5 1 1
œ œ
Più mosso
& nœ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1
œ œœœ œ œ
4 4
œ
? Œ ˙˙ œœ œœ #œœ
Œ & œ œ #˙ ? Œ # n˙˙ nœœ Œ ˙˙ b œœ
œ œ ˙ #œœ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ #œœ œ œ Œ b œœ ˙œ Œ œ Œ œ #œ Œ ?
4
˙ œ œ œ œ
j‰ Œ
? ˙ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœœœ œ œ œ œ œ Œ
b˙ œ œ b œ œ œ nœ œ œ
5
#3œ œ œ ˙ #œ œ ˙ œ œ #œ ˙ œ
Tranquillo
? 43 #œ3 œ œ ˙ #œ œ ˙ ∑ b˙˙ ..
5
2
F P
? 43 ∑ Œ ˙ .. ˙ .. #œ Ó n˙ Œ œ œ #œ ˙ œ
˙. ˙˙ .. #˙˙ ˙ ˙ #œ n˙
1 ˙.
1
4
œ œ #œ œ ˙
4
? b˙ . n˙˙
∑ ∑ Œ& ∑˙˙ ...
1
˙.
5
#œ œ œ
3
˙
1
p p #œ œ p
p #˙˙˙ ...
? ∑ Œ ∑ œ œ ˙ ∑ ?
#œ œ œ œ #œ œ ˙
&
œ #œ œ ˙ . œ Œ Œ Œ
Œ Œ Œ
Più andante
˙ #œ œ ˙ œ
2
& œ œ #œ œ œ œ #œ nœ ˙
1
π p
? ###˙˙˙ ... ˙˙ ..
˙.
œœ Œ Œ
œ ∑ & b˙ . œ Œ Œ ∑ ∑ ? #˙˙˙ Œ #˙˙˙ Œ
˙˙ .. œœ [1' 20"]
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
10
Moirées
Béla Bartók (1881-1945)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Moderato
2 1
5 5
& 4 œ œ œ #œ #œ œ œ œ b œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ #œ #œ œ œ œ bœ b œ œ œ œ œ œ bœ
1 2
p
? 24 ∑ ∑ ∑ ∑
5 5
œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ
1 2
& #œ #œ
œ œ œ #œ œ œ œ bœ b œ œ œ œ œ #œ œ œ œ b œ b œ œ
1
? œ. #œ b˙ œ. #œ
J J #˙
1 3 2 1 4
& œ n œ œ œ œ œ # œ # œ b œ œ œ œ nœ # œ # œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ b œ
1 1 1
1 1 4
? œ bœ œ bœ ˙
1 1 1 ˙
π
& œ œ œ #œ #œ œ œ œ b œ bœ œ œ œ œ œ nœ bœ œ œ œ œ œ œ œ nœ #œ #œ #œ œ œ œ nœ
5 1 5 5 1 5 2
1 2 1
b˙ œ. œ #˙
? œ. #œ
J J
1 3 2 1 3 2
œ # œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 œ2
& b œ bœ bœ œ nœ nœ nœ #œ œ # œ œ
5
bœ b œ nœ n œ
1 1 1 1
1
œ bœ œ bœ ˙
? #œ Œ
1 1 1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& bœ bœ œ bœ b œ bœ b œ œ b œ b œ b œ œ œ b œ b œ nœ
1 5 1 2 1 5
1 2 1
#˙ œ b˙ nœ
? Œ Œ
1
2 1 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
11
& #œ œ œ œ œ œ ∑ ∑
4 1 2 2 3 4 5
b œ œ nœ # œ # œ n œ n œ b œ b œ œ
1
? nœ œ œ œ œ #œ #œ bœ œ œ œ œ œ b œ
∑ ∑ œ bœ
1 5 2 1 1
j
& œ. œ j j Œ
4
œ.
2
œ.
4
bœ
1
œ œ
? œ œ œ #œ #œ œ œ œ b œ b œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ b œ b œ œ œ œ œ œ b œ
1 5 4 1 5 4
5 5
œ. œ j j Œ
œ. #œ .
4
&
1 2
œ
3
J œ œ
? œ œ œ #œ #œ œ œ œ bœ b œ œ œ œ œ œ b œ œ
œ œ œ #œ #œ œ œ œ b œ bœ œ œ œ œ bœ
5 1 5 4 5 1 5 4
#5œ . œ j
œ. œ #œ . j
1
& J j
3 2 4
œ œ.
2 1 2
bœ
? œ œ œ #œ #œ œ œ œ b œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ
œ œ œ #œ #œ œ œ œ bœ b œ œ œ œ œ b œ
1 5 4 1 5 4
5 5
bœœ œœ œœ
2
Œ
5
&
1
1 3
˙ ˙ #œ nœ œ œ
œ
? œ œ œ #œ #œ œ bœ & œ œ œ œ #œ #œ #œ œ œ nœ bœ bœ b œ œ œ œ bœ ?
bœ b œ œ
1 4 2 1 4 1 2 3 2 1 1 1 1
5
& Œ
2 2
bœœ œœ
5 2
3 1 1 1
œœ œœ œœ œœ œœ
#œ #œ œ œ nœ bœ b œ bœ œ œ
? œ bœ #œ nœ œ œ #œ #œ #œ #œ
œ œ œ nœ n œ # œ # œ œ œ œ n œ n œ
1 1 1 1
1 1 1 1
& œ
2 2
1 1
œ œœ ˙˙ ˙˙
#œ- œ- œ-
rit.
? #œ œ-
espressivo
#œ œ œ œ- œ- . œ ˙ &
1 1 1 2 1 2 4
non legato
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
12
Chant populaire Roumain
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
. m 1 2. 2. m 1 2 m .
.
p œ # .
œ # œ # œ .
œ # œ # œ # œ .
œ .
œ # œ œ #m˙ œ #œ 1œ #œ œ . #œ
. # œ
232 232 232
2 2
232 2 2
Andante 1 1 2 2
1
4 ∑ ∑ Œ
&4
4π ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
Ped.
m
232
1 2. 2. m
232
1 2 m
#œ œ. #œ #œ #œ œ. œ #œ œ #m˙ œ1 #2œ 1œ. #œ2. œ. œ2r 3œ #2œ. œ. œ. œ2r 3œ #2œ. œ. œ. œ3 #œ 3œ #œ #˙5 3œ #œ2
.
232 232
&
Ped.
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
Ped.
&
˙ ˙ ˙ ˙ ∑
Ped. Ped.
& #˙ ˙ ˙
Ped.
˙ #˙˙
2˙ ˙ 2
5 5
œ
1 2 1 2
&
F
p ˙ ˙
Ped.
˙
Ped.
˙ ˙ ˙
& 2 ˙˙ ˙
˙ #˙˙ ˙
˙
˙
˙
˙
˙
5
œ #m˙ œ1 #œ2 1œ. #œ2. œ. œ2r 3œ #œ. œ. œ. œr œ #œ. œ. œ. œ #œ œ #œ #˙ 3œ #œ2 1 œ. #2œ. œ. œ2r œ #œ. œ. œ. œ2r œ
232
2 23 2 3 3 5 3 2 3
& p π
& #˙˙ #˙ ∑ ˙ ˙ ˙ ∑
Ped. Ped.
˙
Ped. Ped.
##˙˙
2
4
##˙˙ 2
##˙˙ 2
5
n˙˙
4
& ∑ Œ ∑
πp ˙Ped. ˙ #˙ ˙
rallent. al fine Ped.
#˙ #˙
Ped. Ped. Ped.
& ˙ #˙ n˙ ∑ ? ˙
#˙ ˙ ∑
2 #˙
5
n˙˙ 2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
Consolation 13
F. Chopin (Op.35 n°3b)
œ ˙
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
4œ
bb ˙
1
œ œ œ œ œ ˙ ˙ 3œ
œ œ œ œ
& b b b c ..
2 1 3 2 1 2
1 1
π 3 1
œ 3 1 3 œ 3 1 œ3 œ1 3 1 œ3 œ1 5 1 3œ 1œ 5 1 3œ 1œ 3 1 3 œ œ
1 1
? b b c .. 3 1
œ œ œ œ
bbb
œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ
œ
2
œ
œ œ œ 1 œ œ
2 1 2
* ° *° * °
1 1 2 2
*° * ° *° * (simile)
5 5
°
5 2 5 2
Ÿ~~~~~~ bœ œ bœ
œ4 œ œ nœ1 mœ232n1œ 3œ 4œ 5œ 1 4œ 3œ
bb ˙ ˙
232
œœ ˙ œ Œ ..
&b b b œ
j
1
œ
12
œœœ
œ
œ œ n œ
œ
œ œ œ œ œ bœ œ œ œ
? bb b œ œ nœ œ
bb œ œ
œ
œ œ n œ œ bœ œ œ ..
œ œ œ œ
3 5
5
b œ ˙ bœ œ 1œ œ2 n1œ œ ˙
& b b bb .. ˙ œ œ 3œ œ nœ ˙2
1
œ œ cresc.
œ œ œ œ œ œ
? bb b .. œ œ œ œ
bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
5
5 5
b ˙ œ œ œ œ œ
œ ‰ œ œ . 1œ 3œ œ ‰ œ œ œ . œ œ œ œ œ
& b b bb
32
1 j j
32
œ
2 1
œ œ œ œ œ nœ œ œœ
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ b œ
bbb œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5 5
5 5 5
œ
bb b b ˙
1
œ2 œ1 œ3 œ œ1 œ ˙ ˙
2 œ œ œ1 œ2 1
3
œ
˙
& b
π 3 1
œ 3 1 3 œ1 3 1 3 œ1 3 1 3 œ1 1 3 œ œ œ
œ œ œ œ œ
3 1
? bb b œ œ œ œ
1 1
3 1 3 1
bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 3
5 5
œ œ œ œ œ œ
° *° * ° *° * ° * ° * ° * (simile)
Ÿ~~~~~
bb b ˙ œ œ œ nœ œ nœ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œj bœ œ b œ
1 m 1 3 4œ œ 1 œ
˙ œ Œ .. ˙
232
œ Œ
1 232 5 4 3 1. 2.
& bb œ
4 1 2
œ œ œ bœ
œ n œ œ œ œ œ
? bb b œ œ œ œ œ
nœ bœ œœ œ . œ œ œœ Œ
bb œ œ
œ
œ œ n œ œ œ œ . œ
œ œ œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
14
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°15)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
& 42 .. œœ œœ œœ nœ
5 2 3 4 3
. . . .
œ . ppœ.
.sempre
œ .œ œ. .
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? 2 ..
4 œ œ œ
3 2 1 3 2 1 3 2 1 2 1 2 3 2 3 2
1 5
#œœ œœ œœ œœ œœ œ ..
4 5 4 5 5 2 3
œ b œœ œœ nœœ
5 5
& œœ œ œ #œ
4 5 4 4 2
œ œ #œ
2 3 3
œœœ œœ
3
œ. b œ œ œ ˙ ˙
? & ..
œ. b œ œ bœ œ œ b œ nœ bœ œ bœ œ
5 3 4 5 1
œ œ œ œ œ œ œ1
3
1
5
. . œœœ. b œœœ. nœœœ œœœ œœœ #œœ œœœ bœœœ nœœœ œœœ œœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
4 5
œ œ œ œ œ œ œ œ
& .. œ. œ. œ. œ. œ. #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 2 1 2 3 . 3 2 1 2 3 3 2 1 2
œ 1
4 4 3 2
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ
œœ œœ œ œœ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ
& œ œœ œœ œ œœ œ œ ..
&
? ..
œ œ œ #œ œ #œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 1
1
œ ˙ 1
5 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
15
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°9)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ œ œ2 b . œ. œ
œ
.
&c . Œ œ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ Œ & œ œœœ Œ ? œ Œ Œ
2 1
?
2 2 2
j . œ
f b œ œ # œ. f
œ œ. œ. œ œ. œ. œ
j j
j. . j. .
? c .. œj œ œ Œ j Œ bœ œ #œ Œ œj œ œ Œ bœ œ #œ b œ œ. # œ.
j
. . bœ œ. #œ . . Œ Œ Œ b œ
j
œ. #œ. Œ bœj œ Œ
. 12 3 . #œ. .
.
œ .
1 2 3
. j. .
œ b œ œ œ œ œ b˙ . bœ #œ # œ
1 2
j
?œ Œ œ Œ
3
œ
œ Œ Œ & œ œ œ œ b œ œ œ œ
1
n œ
j . Œ J .
b œ œ # œ. .
b œ œ. #œ.
j
? Œ bœj œ #œ Œ Œ Œ & bœ œ #œ Œ b œj
j
. . . . œ. nœ. œ œj œ. œ ˙ . bœœ
.. . .
. . . . . . .
bœ bœ œ b˙ . n œ bœ nœ b˙ . n œ b œ nœ
j j j
#˙ . bœ n œ œ #œ ˙ . b œ œ #œ ˙ .
j j
& œ J œ #œ œ b œ œ œ œJ bœ œ œ n œ œ œ œJ œ œ œ œ œ œ J œ œ œ #œ œ œ œ J #œ #œ œ #œ œ
œ
. . .. . . . . . .
& ˙˙ .. #nœœ ˙˙ .. œœ ˙˙ .. bœœ œœ b ˙˙ nœœ œœ ˙˙ b œœ
. . . j. .
bœ b œ œ œ œ œ #œ. bœœ #œ. œ.
j
œ
œ bœ œ
n œœ nœœ .. .. Œ bœ Œ œ Œ
bœ Œ Œ Œ & b œ b œ. œ
2 1 1
? j
2
&
2
bœ
f j . .
p j . b œ .
b œ b œ œ. b œ œ n œ. œ
j . œ
œ b œ. n œ.
œœ œ œ .. ..
j
& œœ œ œœ b œœ
?
bœ bœ œ
j Œ b œ
j
œ. œ Œ Œ Œ Œ Ó
œ. . . . œ. œ . . .
. 1 2 3 1 2 3
. . . 5.
bœ bœ Œ b œj œ œ œ b œ b œ nœ j
& bœ
j
œ. nœ. œ
bœ Œ Œ ? œ Œ Œ Œ bœ œ œ bœ œ
1
bœ
&
b . œ. œ jf
œ pj j .
. b œ b œ. œ.
j
π
? Œ& b œ œ œ ? bœ bœ œ Œ b œ œ. .œ Œ bœ nœ Œ
b œ
Œ & b œj œ nœ Œ b œ b œ. œ œ ?
j
. . . . . œ
. . . . . .
b œ b1œ œœ nœœ
j
œ œ œ b œœ
j
œ œ œ #œ œ
j
œ #œ œ œ
5
œœ œœ
5 5
b
nœ
œ
nœ œ
& œ bœ ˙ ˙ nœ œ ˙ bœ
3
œ œ bœ œ œ bœ bœ
?
cresc.
3 3
œ bœ
1 2
bœ bœ
j
œ. œ. ˙. bœ bœ œ
. .
j
b˙ . nœ
j
#œ. #œ. #˙ . œ
j
œ. #œ.
. . . . . . . . . . .
œ œ #œ œ nbœœ œœ bœ bœ˙ œ œ bœ œœ œ b œœ
j j
b ˙˙˙ œœœ#œ nœœ nœœœ œœ
j
œ œ
j
bœœœ nœ œœœ nb ˙˙˙
nœ j
..
œ
& œ ˙ nœ œ nœ ˙ nœ œ œ bœ
bœ
œ. bœœ
f ƒ .
? 3 3 #œ œ ..
œ b œ. œ. œ œ œ œ #œ. #œ. œ œ. œ. œ œœ
1 2 3 3 3 1 2 3 3 2
j j
#˙ . bœ
j
bœ. nœ. b ˙ . nœ œ
œ. .
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
16
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°8)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Poco vivace
œ œ ˙.
3 .. ˙˙ .. ˙. ˙. ˙
dolce e teneramente
&4 œ ˙. ˙˙ .. ˙˙ .. ˙˙ œ ˙˙ ..
p
2-3 2-3
sempre legato
? 43 Œ .. ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰
œ œ œ œ œ ‰ œ œ #œ œ
œ œ 1 2 1 œ œ œ œ œ œ #œ #œ 1 2 1
5 4 5 5 5 4
˙. ˙.
nœœ #œ ˙˙ . ˙
#œ ˙˙ œœ ˙˙ .
5 5
& ˙˙ .. ˙˙ .. œ ˙œ
1 3
#œ ˙ #œ
2
2-3
Œ
œœ
2-3
# œ œ œ œ
?‰ œ ‰ œ # œ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ œ #œ œ ‰ #œ œ œ #œ œ
œ œ #œ œ œ #œ
#œ #œ
œœ ˙˙ nœ œ .. œ œ œ œ
& ˙˙˙
œ ˙˙ œ œ œ œ œ œ
3
œ ˙ ˙
œ œ œ œ œ nœ œ˙#œ œ œ
? ‰ œ œ #œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ œ #œ œ œ
‰ #œ œ˙ œ #œ œ˙ . ..
#œ œ œ Œ 5 5
5
˙.
˙˙˙ b œœœ b b˙˙˙ ...
4
˙. ˙. ˙. ˙
1
#œ
? .. ‰ ‰ ‰ œ ‰ œ bœ bœ ‰ œ œ œ
5 5 2 1 1
œ # œ œ œ # œ œ # œ
#œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ nœ œ 1 2 1
5 4
b ˙˙4
b ˙˙˙ .. b #˙˙˙˙ ... nb ˙˙ bœœœ ˙ bœœœ ˙ ##œœœ ˙˙ b #œœœ
& ˙ ..
b . ˙˙ ˙˙ ˙ #œ
4
?
1 1 1
‰ ‰ ‰ œ bœ ‰ œ bœ ‰ œ œ ‰
5 5 1 4 5 5 1 4 55 1 5
œœœ œœœ
5 5 1 4
œ œ
1
nœ œ œœ œ œ b œ œ œ b œ œ œ œ
5 5
#œ œ œ
˙˙ œœ ˙˙ œœ ˙˙ œ œ ˙˙ ˙
n˙˙˙ œœ œœ ˙˙ œ n˙ œœ œœ œ. ˙ œœ ˙˙
œœ ˙ œ . œ
& ˙
? ‰ œ b œ œ œ œœ
5 5 1 5 1
œ bœ œ œ œ
œ œ ‰ .
1
‰ ‰ œ ‰ œ
1 5 5 1 5
œ œ . #œ œ œ
5 5 5 1
œ œ # œ œ nœ # œ œ
# œ œ nœ œœ œ 5 5
2 1 3 4 5 5
2 1 2
2 1 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
17
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°11)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Allegretto
œ4 œ 2œ 1˙ . ˙ œ4 œ #œ2 1˙ . ˙ œ œ #œ 1˙ . ˙ œ5 œ œ
&
4
p3
3
?Œ Œ Œ &œ œ #œ 1Œ̇ . Œ œ œ ˙˙ œ œ #œ 1˙ . œ œ #œ 1 ˙ .
œ œ #œ ˙˙ .
3 3
1 1 1
œ . ˙ ˙.
3 4 5
4-5 4 5
3
nœœ œ œ
5
1
˙. ˙ œœœ œ œœ b œœ œ œ œ˙ œœ œ #œ œ˙ #œ #œœ œ #œ œ˙ #œ
5 3 5 3
œ
3 3
3 5
œ œ
4 1 1
œ ˙ œ ˙
2
&
2
Ó
1
& ˙ œ œ #œ 1 ˙ œœ œ ˙œ œœ œ ˙œ œ #œ œ #œ œ œ œ #œ œœ
3
1
˙. ˙ 1
#œ nœ #œ #œ 1 1
2 2
œœ œ ˙ nœ
5 4
˙ bœ b3œ œ bœ œ b œ œœœ b œœ #œ b œ œ
3
œ b œ œ b˙2
2
Œ
4 5 2 1
& ˙ œœ
2 3-1 3
b ˙˙ ..
1 1
1
˙ œ œ #œ ˙ œ bœ œ
? ˙. ˙ œ œ #œ ˙ bœ œ bœ œ nœ
Œ Œ Œ œ œ nœ ˙˙ . ˙. ˙ b œ œ nœ ˙ œ
œœœ œ . .
bœ œ œ #œ #œ #œ œ œœ ˙ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œœ œœ. œœ
œ œ œœ œ œ œ œ œ ..
2
& œ œ nœ œ
1
.
nœ œœ œœ œœ œœœ. œœ. œœ
? œœ œœ ?œ œ œ ..
nœ & bœ
œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ
2 1 1
2 2 1 1 3 2
1 4
3 5 4 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
18
Calling you
Bob Telson (1987)
Du film Bagdad café
Doigtés & arrangement piano solo : 中 パメラ Pamela Chû
P1 2 3 4
Tempo de soul music
4 ≈ œ bœ œ œ . bœ b œ bœ œ b œ œ œ b œ œ œ œ Œ
A
.
&4 . Œ ≈ œ bœ œ bœ . œ œ œ
3 3
5 2
J
√bœ √bœ √b œ
p œ œœ b œ 1œ œ œ œœ bœ si
‰ 3œ b2œ œ ‰ b œ b ˙ ‰ 3 b2œ
? bw œ œ œ
1 si si 1
? 44 .. w
2
? ?
3
&
bw & w &
1w
2
2 1 2 2 5 2
5 5
√5 4
Ces derniers sib du clavier (et autres sons sur-aigus) sont là pour
œ œ
imiter les sons métalliques que produit le batteur accompagnant le chant...
≈ œ bœ œ œ . bœ5 œ œ œ bœ .
so
œ œ œ
2 3
& bœ Œ bœ œ
5 1 4
4
œ œ
2
J
√œ √b œ √b œ
‰ 5 œ œ ‰ 3œ b2œ œ œœ bœ ‰ 3œ b2œ œ œœœ bœ
? w œ bœ œœ œ
1 1 si 1 si
bw
fa
w
3
? ? ?
& & &
w w 2 2
bw 2 2
1 1
√5 4
5 5
so œ œ
b˙ . bœ3 . bœ3
B1
&Œ ≈ œ œ b œ œ bœ . œ œ œ bœ œ œ œ œj œ œ
1 3 4 5
√bœ √œ F √bœ
œ œœ bœ si œ œ 2 bœ œ
‰ 3 2 ‰ 5 bœ ‰ 4 b œ 4 œ˙
bw œ
1
? œ bœ œ ? w œ
œœ
1 1 si
3 fa
? ?
w & & bw &
5
2 w 1 2
5
‰ œ œ bœ œ œ
2 1 2 1
&
œ œ ˙˙˙ b œ ˙˙ œ œ ˙˙
3 3
‰ œ œ œ ˙ nœ nœ ˙
2 1
? bw œ bœ
5
œ
5
œ #Jœ 1 ˙ . œ
5
1 bw ˙.
5
5 5
√4 5
2 1
3
b˙ œ b œ3 b œ4 b4œ œ4 ˙4 œœ
œ b œJ5 œ5 œ2 œ5 b4˙ œ b œ4 œ b Jœ5 bœ4 œ2 œ1 œ2 ˙ .
3 3
& J J ..
bœ ˙ √
œ œ ˙˙ œ œ #˙˙˙ bœ ˙ œ œ œœ fa œ
3 3 3 3 3
? nœ nœ # œ ‰ nœ œ ˙˙ nœ n œ ˙
5 4
?.
œ #œ ˙ .
5
.
œ J 1˙ .
# œ 1w
&
n˙ . ˙. #œ
1 1 5 5
5 5
5
3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
19
C D
b1˙ œ bœJ b œ w˙ . (œ) ≈ bœ bœ bœ œ œ œ bœ
3 2 2 3
1 1 4
Œ
2
&
p
3 3
? w w b˙ . bœ
4
w 3
w b˙ .
5
bœ
bœ b œ œ
4j 5
b3œ bœ b œ œ b1œ b œ2 œ b1œ
bœ . bœ b œj œ b œ œ 2 3 4œ b œ
nœ
3
1 2
J Ó ≈ b1œ bœ bœ ≈ J
4
& J
3 3 3
b1œ ˙˙
? ‰˙ . bœ
b œ b˙ ‰ b5œ b2œ œ b ˙˙˙ ‰ b œ b œ bœ b˙˙˙
1
bœ ˙. bœ ˙. bœ
˙. bœ ˙. bœ ˙. bœ
5
‰.
3 4
& ≈ bœ
2 1œ ˙˙ b1œ ˙˙
‰ 5 bœ
? ˙ . bœ b˙ ‰ bœ bœ b ˙ bœ ‰ bœ b œ œ b˙˙˙
bœ ˙. ˙.
˙. bœ ˙. bœ ˙. Œ
5
b3œ œ 1œ œ bœ œ
3j 5
bœ œ. b˙ .
1 B1 Enchaînez sur :
&
B, A, B puis courte improvisation conclusive sur C.
>
√b œ
b1œ œ 3 ˙ ‰ 4œ bœ b œ œœ˙
? gggb œœ œ ˙œ
n œ bw
1 1 2
œ5 ?
J
5
g
2 gg ‰ bw &
1g œ 1
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
.
20
2
#œ œ œ
4 2 4
&4 œ œ
3 1 4 1 3
˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙
F
? 42 œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
œ œ œ œ
5 4 3 3 5 2 1 2 1
j j j 2
↓
j
5
& œ œ œ #œ
1 2 1
œ œ #œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ
? œ œ ˙ ˙
œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
5 2 1
5 ↓ 5 2 1
5 4 5
#œ œ œ
4 2
& œ œ
1 3 1 4 1 4 3
˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
˙ œ œ
5 4 3 3 4 5 2 1 2 1
& j j j j
1 2 1 4 3 2 1 4
œ œ #œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ
5 3 2 1 2 1 4 3 2
4 4 3 5 2
j j 1 œ œ
˙ œ œ œ œ œ 1˙˙
4 4
œ œ ˙˙
5 3 5
&˙ #œ œ
1 2 1 5 4 2 3
˙
?œ œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ
3 5 4 3 1 3 4 1 2 3 1 ˙
5
so
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
21
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°20)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
6 ? ˙.
˙. ˙˙ .. ˙˙ .. b ˙˙ .. ˙˙ .. ˙˙ .. ˙˙ ..
& 4 Ó. ∑ Ó. ˙.
p
? 46
˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. #˙ . ˙. ˙.
#˙ . ˙˙ . #˙˙ .. ˙. #˙˙ .. ˙.
? ˙˙˙ ... ˙˙ .. ˙ .. ˙˙ .. b ˙ ..
˙ ˙˙ œœ b ˙˙ .. n˙˙ .. b˙ . n˙ .
˙. ˙. ˙. ˙.
? . ˙. ˙.
˙˙ .. ˙˙ .. ˙˙ b œœ ˙˙ . #˙˙ .. n˙ . #˙ . #˙˙ .. n˙˙ .. #˙˙ .. n˙˙ ..
b˙ . ˙. ˙.
˙.
? #˙˙ .. ˙. ˙ . #˙˙. œ #˙˙˙ ... ˙˙ .. ˙˙ .. ˙ #˙˙ ..
˙. ˙. ˙. Ó. #˙ . ˙ .. & ˙˙ . #˙˙ .. ˙.
˙.
˙ ..
? ˙. ˙˙˙ ... ˙˙ .. ˙. ˙. ˙. ˙˙ .. ˙˙ ..
˙˙ .. ˙˙ .. ˙ œ ˙˙ .. ˙. ˙.
˙. #˙ . ˙. ˙.
˙.
˙ . œ Œ Œ ? #˙ . ˙˙ .. b ˙˙ .. Ó . b ˙˙ .. #˙˙ .. ˙
& ˙. & b ˙˙ . ˙ b œœ b˙˙ .. ˙˙ .. ˙ ˙ bœ
b ˙ .. ˙ . b˙ . b˙ . b˙ .. ˙ œ
œ b ˙˙ . ˙
? n˙˙ .. œœ Œ b œ ˙. . b ˙ .. .
b #˙˙ .
˙.
˙. b#˙˙ .. ˙˙˙ bb œœ b˙˙ .. b˙˙ .. b˙ . ˙ œ
b œ #˙ . ˙ . ˙. ˙ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
22
Un été 42
Michel Legrand
Du film : Summer of '42 de Robert Mulligan (USA)
Doigtés & arrangement piano solo : 中 パメラ Pamela Chû
F1 3 4 2
Nostalgique
&c ∑ Ó Œ ‰ j œ bœ ˙ œ œ œ bœ b˙ ‰ j œ bœ ˙
3 4 5
œœ
1
œ œ
p
? c œ œ b œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ œ b œ œ bœ œœ œ œ b œ œ bœ œ
œ œ œ bœ œ bœ œ
œ
œ 213 œ 13 œ nœ bœ
° *°
5 2
* °simile
5 2 3 1 2 2 3 1 2 5 1 2 1 2 1 2
5 5
& œ bœ ˙ ‰ œj œ b œ b˙ œ bœ b ˙
‰ œj œ b œ b œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
2 3 5 3 1 2 4 1 3 4 2 1 3 4 5
œ œ bœ œ b œ œ œ bœ œ bœ œ b œ œ bœ œ bœ
? œ œ bœ b œ œ œ bœ œ œ œ œ œ
nœ nœ bœ œ
1 2 2 3 1 2
5 5 2 1 3 5
œ œ œœ
? œ œ bœ œ œœœœœ œ bœ b œ b œ œ œ œ œœœ œ bœ œ œ œ œ
œ œœ œœ œ œ bœ œ œœ œ œœ
œ 3 2
5
1 2
1 2 5
˙
œ œ #œ œ bœ bœ
& œ œ b˙ œœ œœ # œ #œœ œœ #œ œ ##œœ #œœ n nœœ b œ œœ b œœ #nœœ œ b œ
2 5 3 2 4 3 5 4
1 2 3 5 4 3 2
3 1 2 1 1 4 1 2 1 1 2 2 1
1 1 1 1
œœœœ ° * ° * ° * °simile
? bœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ œ nœ œ bœ b œ bœ b œ
1 2
œ
1 32 5 1 3
2
œ œ œ 1 œ œ bœ 2 1 bœ bœ œ 2 1
3 2 1 5 2 5 5
5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
23
rall.
5 A Tpo
5 4 5 4
œœ nœ œ œ œœ b œ œ œ
2 4 3
‰ j œœ˙ œ b ˙ ‰
2 2 4 3 1 2
œ
1 1 2 3 1 1 2
œ œ ˙ œ
1
œ œ gggbbœœ œ
1 1 1 1
œ
g
gg
? #œ œ œ bb ˙˙ ggg œ 3 2œ œ œ
œ
1
œ œ b œ œ bœ bœ
œœœ gg œ Œ œ œ œ œ bœ
2 3
b œ bœ nœ œ g
1
bœ œ 2 1 œ œ2 1 5 4 2 1 3 2
1 g œ1 œ 1 3
5 3 2
so 5 5 5
& bœ œ ˙ œ œ b œ œ b˙
‰ j œ bœ ˙
3 4 2-5 2
bœ ˙ b œ j
1
œ œ
1 1
œ œ œ œ
1
bœ .
.
1 1
œ œ œ
bœ . œ
œ
œ 2 œ 5 œ bœ b œ bœ
? œ œ3 2œ œ œ3 œ 2 1œ b 2œ 3œ 1œ b œ œ bœ bœ œ
3 bœ
œ œ
1 1 poco allarg.
œœ œ œœ œ œ œ œ œ
œ 1 32 1 2 5 1 1
3 1 5 5 2
5
.
1
œ œ J
b˙˙˙ bœ œ
? œ
bœ œ
œ
bœ bœ
œ œ œ bœ œ bœœ bœœ
œ b œ bœ œ bœ œ œ
1 1 1 1 œ 1 5 5 1 1 5 1 5
5 5 5 2 2
5
‰ œj b œ œ ˙ œ œ bœ œ b˙
3 3 4 5
& b œ bœ œ œ . j œ œ œ œœ œ b˙˙ ‰ 1j
2 1 2
œ œ ˙
3 1 1
1
œ
b œœ bœ œ œ 2œ œ3 1 b œ œ b œ œ b œ b œ 3 2œ œ œ
2 3 œ 5 œ bœ
b œ œ œ bœ
? œ œ œœ œ œ œ
1 1 1
œ œ œ œ œ
3 2
5
œœ œ œœ
œœ œœ œ ˙
5 molto rall.
bœ .
? œ 3œ b œ œ b œ 3œ 1œ b œ œ bœ bœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ ≈ bœ
3
wœ
2 1 2
œœ œ
°
1 2 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
24
Love story
Francis Lai
Du film Love story de Arthur Hiller (USA)
Doigtés & arrangement piano solo : 中 パメラ Pamela Chû
Calme
bœ œ b4œ 5œ b œ œ5 1œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œœ bœ œ 1 œ b œ 4 ˙
4 4 3 -5
3œ œœ ˙
3
œ bœ nœ œ
5 4 5 3
1 3 2 1
&4 J œœ œ 4 ˙
2 2 1
#˙
œ bœœ ≈ œ bœ œ ≈ œ œ bœ bœœœ
≈
? 43 ‰ œ œ b œ œ b œœœ ≈œ œ œ œ ≈ œ œ
rall.
bœ 44 #œ œ œ
˙ 21 ˙œ 2 1 ˙ 52 œ
˙ 2 1 51 ˙ 3 1 5 1
˙53 ˙53 ˙ 31 ˙ ˙
2
3 3
5 5
œ ˙ bœ œ ‰
5
& .. bœ œ œ b œ ˙ ‰ bœ œ
3
œœ
5
œ œ œ œ bœ œ œ œœ ˙˙˙
3 2 1 4 5 1 2 32 1 1
œœ b œ
œœ œ œœœ ˙ œœ
œ œ œ œœœœ
? .. œ œ b œ œ œ œ œ bœ œ
b œ # œ œ œ # œ b œ œ œ œ b œ #œ œ œ œ œ œ œ
œ œ b œ
1 5
1 1 2 1
#œ 1
2 2 1 2
œ 21321 24 œ œ
5 4 5
5
5 2 1 2 5 2 1 2 5
1ère fois
œ œ œ # œœ
1 3 2 3
#œ ˙
1
˙ bœ œ bœ œ œ œ œ œ
? b œ œ b œ œ bœ # œ œ œ # œ œ b œ œ œ œ œ œ œ . œ bœ . œ œ œ œ bœ œ . bœ
œ œœ œ J ..
b œ b3œ 2 1 bœ
œœ2 1 1 3 1
5 3 3 5 5
5
œ œ5 b˙
5
1 œ œ œ œ œ œ
2ème fois 5 4 5 3
œœ œ œ œ 1œ 2œ b œ b œ œ2 . œ b˙
œœ #œœœœ ‰ œ bœ œ
1 1 1 4
& Œ œœ œ œ œ
1
nœ ˙ J
5 1
2
œ œ bœ œ œ bœ
? œ œ œ bœ œ œ œ œ œœ& œœœŒ ? œ œœ œ bœ
œ n œ œ œ ˙. œ
1 1 1 œ œœ1
5 5 2 5
5 5 1 5 2 1 2
3 4 1 2
5
Ów ‰
4 1
œ bœ œ œ
1
œ œ
3 1
‰ œ œ ≈ bœ œ ˙
1
& œ œ ˙.
1
œ œ œ ˙.
1 3 5 3 4
≈ bœ œ ˙ ≈ œ œ
2 2 4 2 2 2 4 2
3 œ
œ b œ œ b œ œ œ œ œ b œ œ œ3 3 b œ œ bœ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ
3
bœ b œ bœ
3 2 1
bœ b œ œ
3
œ
5
œ 2 1 2 1 2 3
1
bœ 3
2 1 5 3 2 1
5 5 2 1 3 5 1 2 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
25
√
j bœ œ 5 3
3 4
b ˙
œ 5 4 5œ . b4œ b œ
5
œ œ œ
œ bœ œ b˙ b œ œ 4
5 4
œ œ œ œ œ
4
b œ œ bœ
5
œ
4
& b œ .. œ œ bœ œ bœ
3
œ œ J œ œ œ . bœ b œ œ
œ
bœ œ œ œ ‰ b œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ bœ œ bœ œ
3 3
œ œ œ œ
3
œ
3
? œ œ œ œ œ
œ ˙ œ œ
5˙
1 1
5 2 1 4 2 1 2 3 5 1 3 1
5 5 5 1 1
j
œ œ b œ œ . œœ œœ œ œ 3 œ œ b œ œ #˙ œ œ œ N œœ œœ œœ b >œœ .. œœ5
3
˙
3
œ
4
5
& ˙ œ œ bœ œ . œ œ œ œ b œ œ #˙ œ œ œ œ œ œ Rœ œœ .. # Rœœ
J
molto rall. ß
œ œ œ bœ œ 3 œ bœ œ œ œ
? bœ œ œ œ b œ œ œ b œ bœ œ b œ œ b œ œ nœ œ œ œ œ #œ œ œœœ
# 3 œ
œ
bœ 3 2 1 3 2 1 œ œœ 1 œ
1 3 5
1
2 3 œ 2 32 5-2
3 5 5 1
5 5
b œ b œ ˙ ‰ b œ œ œ ˙ œ ‰ œ œ
5
& œ œ b œ
4 5 1 2 3 2
3 2 1
œ œ œ œ bœ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œœ
œ œ œ bœ œ œ œ œ
? œ œ bœ œ œ œ œ
bœ #œ œ œ #œ b œ œ b œ #œ œ œ
A Tpo
œ œ œ œ œ
1 1 2
#œ 1 œ 2 1 3 2 1 2 4
1 1 2 2 1 2
5 5 4
1 2 1 2 5
5 2 5 2
œ 4. bœ œ b4œ œ5
œ bœ œ œ
1 4
Œ œœœ œ #œœœœ œ 43 œœ
5 5
& œ˙ ‰ œœ
1 1 3 2
#œ ˙
1
1
b œ œ œ œ ˙˙ ˙˙ bœ œ bœ œ œ œ œ œ
œœ œœ œ ≈ œ bœ œ bœœ
Calme
œ œ
molto rall.
? œœ œœ b œ œ b œ œ bœ # œ œ œ 3 œ
œ œ b œ b œ b3œ 2 1 bœ œ œ œ œ œ œœ 4 œ
˙ 21
œ
˙53
1 2
5 3
5 5 5 5 5 2 5
5
œ œ œ2 œ œ œ œ œ5 bœ2 œœ b 3œ œ2 1 œ bœ3 4 1˙ w
4
˙ b www
3
nœ œ
4
& œ
b
1 5
œœ œ 4 ˙ #˙
œ b œ b œ
? ≈ œ œ bœ bœœœ ≈ œœ œœ 44 ≈ œ œ œ œ œ ≈ #œ œ œ œœ œ bœ b ww
3
molto rall.
bœ
˙ 21 ˙ ˙ 2 1 51 ˙ 3 1 5 1 1 2 gg ˙
2Ó
˙53 ˙315 ˙ ˙ ggg ˙
2
3 3
5
♥
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
26
Un año de amor
Nino Ferrer & Gaby Verlor
Du film Talons aiguilles de Pedro Almodovar (España)
Doigtés & arrangement piano solo : 中 パメラ Pamela Chû
Slow
j j 4 j
& 12
8 Œ. Œ #œj œ j œ j œœ œœ œœj#œœ œœj œœ .. œœ #œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœj
5 5
3 3 4 3 -2 3
œ œ œœ #œ œœ œœ .. œœ
1 2 1
? 12
8 œ #œ œ. œ.
#œ . œ. œ. œ. œ. œ. œ.
1 œ œ. œ. 1
#œ .
2 3
5
5
faire ressortir les grosses notes (le chant)
j
4 5 3
& .. #œœ j
3
‰ ‰ œ œ œœœ.. œ œ #œœ œœ œ œœ .
2 5 2 3 3 5 4 3 2 2 3 1 2
#œ œœ .. J .
J
? .. œ. œ j . œ. j
#œ . œ. #œ . œ. œ œ
œ. 2 5
œ. œ. œ œ
j j j j ‰ œ œ #œ ˙ .
5 5 4
œ œ œ
4
& #œ˙ #œ œ œ œ œœ œ˙ . œ œœ
œ œ œ œ
2 5 1 5
œœ #œœ
3 2
œœ œœ #œœœ œœœ ˙œ . œœ œœ œœ . # œ œ # œ. œœ œ œœ ..
1 1 1
Œ #œ . œœ .. J
J
? œ j
œ. œ. œ. œ. #œ . œ. œ. #œ .
1 œ. #œ . 2 œ. œ
5
5
j œ œj# #˙œ ..
5
‰ # œ œ œ œœ .
4
& ‰ œ œ œ˙ . œ œ ˙ . œ
5 5 5 4 5 4
˙ # œ
œœ .. #œ œ œœ . œ #œ œ # ˙ .
3 2 1
œœ
4
.
1 5
œœ .. n œœ œ œ œ œœ .. # œ. œ
1 1
œœ . ˙. . J
?
4
œ. j œ. #œ . œœ j
œ. œ. œ œ #œ . nœ . œ #œ .
œ. 2 1 2 3-1 #œ .
5
Œ. Œ. ‰ Œ. Œ
5 5
‰ j j
3 3
œœ # œœ œœ œœ œœ . œ œœ ..
3
& #œœ j œœ
5 2 5 1 5
# œœ œ # œœ œœ .. œ # # œœ . œœ # œœ #œœ œ œ
1 1 1
œœ ˙˙ ..
1
œœ # œœ
3 3 3
œ œJ œ œ œ. J œ œ
J
? j
#œ . œ #œ œ œ . œ. œ. œ œ #œ .
œ. œ. œ. œ. #œ .
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
27
‰ j Œ œj œ 5œj
Œ j œ #œj ˙ .
5 5
œœ . #œ #œ nœœœ . œ œ˙ ..
5 5 5 2 3 4 5
œ
1
œœ ..
3
# # œœ ? #œ œœ œœ œœ ‰ #œ
3 3
˙.
& nœœ œ nœœj œœ...
.
4 1
œ œ œ œ # œœ ..
1 1 1 2
Œ.
? #œ œ œ œ œ œ j œ.
nœ . œ œ œ
#œ #œ œ. œ. œ
œ œ œ # œ œ œ œ œ œ.
‰ œ œ
# # #œ˙œœ ... j
3
? œ. j ‰
œ œœ . œ œ ‰œ . œ œ #œœœ .. œ #˙œœ . #œœ œœ ..
5
œ. œ.
5
nœ œ #œ œ
2 4 2 3 2
œ . œ œ œœœ .. #œ
. &
1 1
œ
#œ . œœ .. œ œ œ œ. J
? j j #˙ j
#œ œ #œ œ . œ.
œ. #œ . œ #œ
œ
œ #œ œ œ œ 1 #œ2 œ œ #œ œ
1 #œ 4 4 3 4
5
5
j Œ. j
5 3
‰
2 3
œ. œ œ œœ .. # ˙ .. œ
J # # œœ ..
? œ. œ #˙ .
œ. œ. œ œ #œ . #œ .
j # œ #œ œ #œœ . œj œœ .. Ó .
& #˙œ . œ œ œŒ. œj œœ . #œ n# œ˙˙ . #œj œ . ‰ ? #œ œ œ . # œ. œ . # ˙˙ .. & ..
1.
œ œ œ œ œ. œ. # ˙ ..
J
? œ. j j ..
#œ . #œ œ #œ œ #œ . #œ #œ œ œ.
œ #œ
œ
œ. œ. œ.
1 #œ . 1 2 1 2 1
2
5
‰ j ‰ j Œ.
5
œ œ œœœ . œ #œ nœœœ . œ œœ . œ œ .
3 2
œœ .. #œ œ
1 5
œœ œœ œœ œ . œ
1
œ œ œ œ œ. œ. œ. . . œ J œ.
J
? œ. œ #œ œ œ œ œ œ œ.
œ. #œ . œ œ œ # œ œ #œ #œ œ #œ œ œ n œ œ œ
œ
œ #œ 4 4
1
5
5 5
‰ #œ #œ œ #w.œœ . œœ . # ˙ .
& # #œ˙˙ .. œj œ .
3
. . Œ. Ó.
2
#w # œœœ ..
2
œœ ..#œ œœ .. #œ
1
œ .. œ .. # # ˙˙˙ ... œœ .. œœ .. œœ .. œœ ..
1
# ˙.
? j j j j Œ.
#œ . #œ œ œ œ œ œ 1 œ œ #œ œ
# œ # œ œ j #œj œ
j ˙.
3 1 #œ 1 3 #œ . œ. œ œ œ œ œ.
5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
28
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°18)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ œœ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
& 43 .. b œœ œœ œ œ Œ #œ œ œ œ
œ œ ˙˙ œœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ
n#œœ œ ˙ œ
& 43 .. œ œ Œ ?
œ˙ œ œ #œ œ
œ œ œ . &
5 5
œ œ œ bœ œ œ œ œ
1 1
& œ
#œ œ ˙˙ nœœ œœ œœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ
1
œ œ œ
œ œ œ œ œ
& Œ ? œ˙ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ b œ œ œ bœ œ
. ˙
œ œ œ œ bœ #œ œ œ #œ œ.
œ #œ œ œ œ
œ bœ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ.
..
& #œ œ œ
œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ #œ œ œ #œ œ.
? #œ œ #œ œ œ œ
& #œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ. ? ..
œœ œœ œœ
b˙˙˙ œ œ œ bœ #œ œ
& œ ˙ Œ ?
œ œ bœ œ &
#œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
? œ œ #œ œ œ œ œ ˙ œ œœ œœ ? œ bœœ
#œ œ œ œ œ & ˙. ˙ bœ &œ
œ œ bœ œ
b œ œ b œ b ˙˙˙ œœ œœ b œœ bœ œ
5 5
œ œ œ œ œ bœ bœ œ bœ œ œ # œ œ œ œ #œ
& J #œ œ
bœ bœ œ bœ
b œ b œ œ b œ bœ b œ œ œ œ œ
b˙ . ? œ bœ œ œ œ
& œœ bœœ œœ Œ bœ . 1 œ bœ bœ 1 œ œ & #œ œ
œ
5 5 5
œ œ œ œ œ #œ œ nœ œ œ 4œ #œ œ œ #œ2 œ1 œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
& Œ
œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ Œ
? œ
œ œ œ œ #œ #œ œ œ #œ œ œ nœ
˙.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
29
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°19)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ œ 1œ . œ3 œ œ2 œ 1
Presto
œ œ
œ œ œ. œ.
4
Jœ œ j J œ œ œ.
5
œ5
2
& .. J œ œ œ. œ
5 5 5
œœœ J
œ œ
? .. Œ œ œ œ. œ ? œ œ œœœœ œœœœ
& J œ œ
œ œ œ œ & œ œœœœ
2 1 1 4 1 1 2 1 œ
& œ œ œ. j œ #œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ
2 5 2
œ #œ
&
?œ œ œ œ œ œ #œ œ˙ œ œ #œ œ œ˙ œ œ #œ #œ œ˙ œ œ #œ #œ
œ œ œ œ 1 5 4 5 4 5 5
4
œ œ
œ
b œ b œ nœ œ #œœ œ œœ œ œœ œ #œœ œ œœ œ œœ nœœ #œœ œœ œœ œœ œ œ œ
4 4 5 1.
&œ œ œ ..
2 3 4 2 2 3
œ œ bœ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ b œ nœ œ nœ
? œ œ œ œ œ œ # œ ..
œ˙
5 4 5 3
1 œ 2
œ 1œ œ bœœœ
4
j 1 œ
.. œ œ œ œ œ œ .
2.
Œ œ ? œ
3 3
&œ œ œ œ œ j
1
œ œ
3 2 1 3
&
œ œ œ.
1
œ bœ
? œ œ œ œ .. .
œ œ
œ œ
J œ œ œ. & œj œ œ œ œ ? j
bœ œ
œ 1
4 2
5 1
œ œ œ. J
1 5 œ œ1 œ5 . 2
5 3
j b œ œ bœ œ 21 4 5 bœ
5 1 3 1
œ bœ5 1
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
1
#œ
4 2 3
œ bœ œ œ b œ œ
œ. π b œ
œ bœ œ œ œ œ
? œ bœ . œ œ bœ œ . J œ œ œ œ bœ œ œ œ œ #œ œ #œ œ nœ
œ J œ œ bœ œ œœ
1 4 4 2 4 5
5 5 5
œ œ œ 1œ œœ œ nœœ2 1.œ œ œ œ 3 œ œ œ œ 32 1
4
œ J bœ
5 3
J œ
4
œ1 œ œ
2.
œ œ 2œœ œ œ œœ œ
2
œ œ œ œ nœ .
1
..
2
&œœœ
2
J 4 3 4 5 4 3 4 5
2 1 2 1
? œ #œ œ nœ œ œ œ œ j j œ & .. œ œ
œ œœŒ
?
œœ œœœœ œ œ œ
3
&
œœ œ œ œœœ
2 1 2 5 5 1 2
1 4
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
30
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°21)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ3 œ4 œ3 #œ2 œ5
œœœœœ
3 4 3 2 5
œ œ œœœ j œ 3œ œ œ #œ œ j ? 3œ œ œ #œ œ
œ
œ ‰ œ œ œ œ j‰
& c ..
3
œ ‰ j‰ Œ & J ‰ œ ‰
1
?
1 3
5
J œ 5 œ 5 5 5
? c ..
5
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
? j‰ ‰ Œ 3 œœ œ œ œ œ œ œ ˙œ nnœœ œœ
j & œœ 4 #œ˙ #œœ#œ ˙ œ #œ œ #œ œ #œ œ
œ œ #˙œ œ œ œ œ
œ
? 3 œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ #œ œ œ #œ #œ œ #œ œ #œœ œœ
œ 4 œ œ
œœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ #œ
œ œ œœ œ
& #œœ œœ œœ œ #œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ #œœ œ
œœ œœ œ œœ œ œ œ œ .. œ j ‰ nœœœ œœœ
#œ œ œ
œœ œœ œ œ œœ œœ œœ œœ bœœ œœ œœ œ bœœ œœ œœ œ
? œ œ œ œ nœ #œ œ Œ . œ ‰œ ‰
. J j
5
œ
#œ œ œ œ œ œ
& c .. œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ œ œ #œ œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ b œœœ œœœ bœœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ œ œ nœ œ bœœœ œœœ œœœ œœœ bœœœœ œœœœ
5
œ
œ œ œ √œ
5
? c .. j ‰ œ ‰ J ‰ Œ ? 5 j
J ‰ œ ‰ œ œ œ œ œ J ‰ & b œœœ œœœ J ‰ J ‰ Œ ?
5
œ œ œ œ #œ œ J & œœ œœ
5
œœœœœ
? œ œ 43 b œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ b œ œ b œ˙ œ œ œ bœœ œ œœ˙ œ œ œ œœ œ
1
œ œ œ œ œ
œ œ
& œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œ œ bœ œ œ œ œ œœ œ œœ œœ
œ œœœ œ
œœœ .. œœ œ œœ Œ
1. 2.
œ œ
œ
œ œ œ˙ œ œ œ œ˙ œ œ œ
? ?œ œ .. œ
& œ b œœ œœ œœ œ œ œ œ œ Œ
5
œ 4 1 œ œ
5 2 œ œ œ #œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
31
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°22)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ œ. œ œ œ. œ œ. œ œ
. œ. œ f p œ. œ. S
p
? c .. œ œ œ ‰ œœœœ
3
Œ œ œ œ ‰ œœœœœ Œ
œ œ œ. œ œ. œ œ
œ. œ. œ. œ. œ œ. œ.
œ œ #œ œ œ œ #œ œœ
œ œ œ ‰ œ œ œ œ. œ œ. ‰ œ œ #œ œ ‰ œ #œ #œ œ ‰ œ ‰ Œ ..
& œ œ œ œ œ œ œ
. . . .
f
œ #œ œ œ œ #œ œ
3 3 3 3 3
? œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ #œ œ ‰ œ #œ #œ œ ‰ œ œ ‰ œ Œ ..
œ. œ œ. œ. œ œ. œ
. 3 . 3 3 3 3
œ œ. œ œ. œ ‰ œ #œ #œ œ ‰ œœœ
& .. bœ. b œ œ. œ bœ ‰
bœ œ œ œ
Œ
3
. . œ. œ. œ
π sempre pp
.
nœ. œœ œ. œœ
. œ #œ #œ œ
3 3
? .. ‰ Œ œ ‰ ‰ œ #œ #œ
3
bœ. b œ œ. œ bœ bœ œ œ œ
3
. . 3
œ œ œ #œ œ
& ‰ œ #œ nœ œ ‰ œ nœ œ œ ‰ œœœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ
3 3
3 3
?œ ‰ œ #œ nœ œ ‰ œ nœ œ œ ‰ œœœœ ‰ œœ œ ‰ œ œ #œ ‰ œœœ
3 3
3 3
√
œ œœœœ œœœ œ œ2 œ œ œœ œ œ
& ‰ ‰ ‰ œ œ œ œ Œ ..
œ œ
f f œ ƒ p
œœœ œ
3 3 3
œœœ œ
?œ œ
più
‰ ‰ ‰ œœœœ œ œ Œ ..
3
œ œ
3 3
4 œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
32
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°24)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
4 5 5 5 4 5 5 4
Andante
œ5
3
œœ nœœ œœ œœ œ œ œœ œ œ œ œœ œ
1 2 1 2 1 2
& 43 Œ
5 1
.. œ œ œ œ
3
Œ œ œ
2 1 2 1 1 2
œ œ œ
2 3 2
œ œ œ
œ
œ œ œ œ #œ œ n œ œ œ # œ
?3 Œ œ œ
œ œ œ
una corda, sempre legato
4 .. Ó ∑ Œ
3 4 1 1
2 3 2
4
œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ bœ
& œœ œœ œœ œœ œ #œ œœ . œ œ œœ nœœ #œœ œ œ œœ œ œ œ
5
œ œ œ #œ ˙ œ
1
J œ ‰ œ
J J
œ
? Œœ œ œ œ œœ œ
œ
œœ œ œ œ œœ œœ œœ œ .
# ˙ œ œ œ œœ œ ˙
Œ Œ
Œ œ. œ
j‰ œ œ œ #œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ
& œœ #œ œœ œ œ nœ œ #œœ œ œ #œœ œœ œ #œœ œ œ œ
J œ œ # œœ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
œ œ
œ n œ j Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ #œ œ bœ œ . œ ˙. ˙. ˙ œ ..
œ
œœ Œ Œ œ œ œ #œ œ œ #œ #œ
& œœ œ œ œ bœœ œ œ̇ . œ œ œœj œ œœ œ œœ œ œ œ #œœ œ œ œ nœ œ œ œ
Œ Œ Œ
œ œ
? œ œ œ œ œ #œ œ œœ œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ nœ
œ œ œ œ œ œ #œ œ
œ nœ #œ œ œ œ #œ œ Œ Œ Œ Œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ #œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ nœ œ œ œ
&
œ œ œ #œ œ nœ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ #œ œ œ œ œœ bœœ œ œ œ œ nœœ
Œ œ œ œ nœ œ nœ œ œ œ œ ‰œ œ œ œ œ œœ
? #œ œœ Œ œ œ #œœ
œ
œ œ œ œ œ. œ œ
Œ Œ Œ œ J
œ j‰ œ Œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œœ bœœ ˙œ œ
J J J J J J
œ
? œœ œ œ œ œ Œœ ˙ œ œœ ˙œ œ bœ œœ œ œ œ nœ œ œ œœ œ Œœ œ œ ˙
œ
œ œ˙ œ œ ˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
33
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°25)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
j œœ
3 œœ . ‰ j
& 8 œ . œœœ œœœ œœœ ‰ œœœ œœœ ‰ œœœ œœœ ‰ œ œœœ ‰ œœœ œœ ‰ œœ œœœ ‰ œœœ œœ ‰ œœ
œ œ œ œ œ œ œ J œ œœ œœ œ œ œœ œœ
? 38 œ .. œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ bœ nœ œœœœœœ #œ œ œ œ œ œ
œ #œ œ œ œ œ nœ
œœ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œœ œœ œœ
? œ œ œ bœ nœ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ..
œ #œ œ
& œœœ nœœœœ œœ b œœœ ‰ œœœ .. bœœœ ‰ œœœ bœœœ ‰ œœœ œœ ‰ b œœ bœœœ ‰ œœ
2.
œœ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œœ
? ..
œ œ bœ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
nœ œ œ œ œ œ
bœ œ bœœ b œœœ
& b œœœ ‰ œœœ b œœœ ‰ œœœ b œœœ ‰ œœœ œ
bb œœœ ‰ œœ
œœ bb œœœ ‰ œœœ b œœ ‰ œ
œ œ œ œ œ œ
? b œ n œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ bœ œ b œ œ bœ bœ
œ bœ œ œ œ bœ b œ œ b œ bœ œ œ œ œ œ b œ
bœ œ œ œœ œ œ1. œ2.
b
& bœ ‰ œœ
œ nnnœœœ ‰ œœœœ œ œ
œœ ‰ œœœ œœ œ œœ œœ œ œœ
œœ œ b œœœ ‰ œœœ .. œœJ Œ
œ œ œ œ
? nœ œ bœ œ œ œœœœœ œœœœ . Œ
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œj
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
34
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°3)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ œ œ œ œœ
Œ ‰ œ #œ œ nœ
4 5
œ œ
4-5 3
& 43 .. œ œ œ˙ œœ œ œœ œ œ œj ‰ Œ
5 5
œœ œœ œ œ œ
5 1 1 1 3 1
2 2
œ œ œ
4
œ œ œ
p dolce œ œ œœ
? 3 .. ‰ Œ œ œ œj &
4
œ ˙2 œ ˙ œ œ #œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ
12œ 1 ˙. 1 1 ˙. 1 ˙.
1 1
1 1 3 2 3
5 1-4 2
5
œ œ bœ œ œ ˙œ œ œ œ
& œ œ œ œœ bb œœœ œœœ #œœ œœ œ œ œ œ œ n˙
b œœ œ œ #œ œ #œ
œœ œœ b œ œ œ œ œœ #œ œ
?
bœ œ
œ œœ bœ œ œ
œ
œœ œ #œ œœ œ #œ œ
& ˙. bœ
˙.
j œœ œœ #œœ œœ
j ˙ . œ . œ
œ œ œ œ œ #œ œ
œ œ
& œœ œœ #œœ œ œœœ œ œ .. .. ‰ J ‰
b œœœ
œ J j Œ ‰ Œ
œ œ œ œ n˙ œœ œœ .. œ œ œ
n
? ˙.œ # œ œ œ œ . œ œ œ œ j
.. .. #œ J
œ nœ œ b œ
nœ
& ˙˙ .. ‰ #œœ #œœœ œœ ##œœœ œœ nnœœ œœ
˙˙ .. ˙˙ .. œœ ..
˙. ˙ . ˙. œ.
œ œ œœ
? œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ b œ œ œ œ bœ ‰ bœ œ
œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ
j j
œ˙ œ œœ œœ œ œœ œ
œ œœ œœ œœ
J ‰
3
œœ #œœ
5-4 5 2 4
œ œ œ œ J ..
4 3 1
bœœœ œœ œ #œ œ
2 2
1 1
œ nœ œ œ œ œœ b˙œ œ œœ œ œœ œ
? œ
œ œ œ b œœ ˙œ #œ œ n˙œ œ
œ œ .. œ ‰
J J
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
35
33 veränderungen
über einen Walzer von A. Diabelli
L.V. Beethoven (Op.120)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
& 43 œ œ œ œ œœœ œœœ œœœ œœœ œ #œ œ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœ
j j
œ
œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
? 43 Œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ Œ Œ Œ Œ bœ
œœœœ œ œ œ œ œ œ œœœœ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
& .. #œj œ nœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? .. Œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ bœ œ œ
œ œœœ œ Œ Œ œ Œ œ œœ
œ
œœ œœœ œœœ œœ œœ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ nœ #œ œ œ œœ œ œ œ œ œ Œ .
& œœ œœ œ .
? œ Œ bœ ˙ bœ ˙ œ n˙ œ ˙ nœ œ ˙ œ
bœ bœ ˙ œ n˙ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ Œ ..
˙ nœ œ œ œ ˙ œ
œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
36
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°1)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
j j Œ Œ ‰ #œj ˙
Alla Marcia & maestoso
4 j j j j
& 4 . œ ˙˙
. œ œœ ‰ œœ ˙˙ œœ ‰ œœ ˙˙ ‰
œœ œœ œœ œœ ˙˙ œœœ ‰ œœœ ˙˙˙ œœ ‰ œœ
œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ bœ œ
? 4 .. œj ˙ j ‰ j ˙ j j j
4 œ ‰œ ˙ œ œ œ ‰ œ œ Œ Œ ‰ œj ˙ œ œ ‰ ˙ # œ ‰ œ
œ ˙ œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙ #œ œ
j
j j j ˙ œ ‰ œj ˙ œ ‰ œj ˙ # œœœ ‰ œœœ ˙˙ œœœ ‰ b œœœ
& ˙˙ œœœ ‰ œœœ ˙˙˙ œœœ ‰ œœœ ˙˙˙
‰
œœ œœ ˙ bœœ œœ
œ œ ˙ ˙˙ b œœ œœ ˙˙ œ œ #˙˙ œ œ
n˙ J
? ˙ j j j j j j j
nœ ‰ œ ‰ ‰
˙ b œ œ ˙ bœ œ ˙ œ ‰ œ b˙ œ ‰ œ b˙ nœ ‰ œ ˙ œ ‰œ
˙ nœ œ ˙ b œ œ ˙ bœ œ ˙ œ œ b ˙ œ œ b˙ nœ œ ˙ œ œ
j j j j
˙ œ œ
& b ˙˙ nœœ bnœœ ˙˙˙
˙ ‰ #œœœ ‰ nœjœ ˙œœ. .. nœ œ ‰ .. œœ
j ˙ œ ‰ œ ˙˙
˙˙˙ œœœ œœœ ˙˙
œœ ‰ œœ ˙˙
#œœ œœ ˙˙
œ œ
#œœ ‰ œœ
œ œ œ
J
j œ œ œ. œ œ œ ˙ bœ œ ˙ j j
? ˙ œ ‰ #œ ˙ ‰œ œ . œJ œ ‰ .. œ ˙ bœ ‰ œ ˙ #œ ‰ œ n˙ œ ‰œ
˙ œ #œ ˙ œ J J #œ œ n˙ œ œ
J
œœ œœ b˙˙ ˙
œœ Œ b œœœ ‰ œœœ ˙˙˙ œœœ œœœ ˙˙˙ œœ œœ #˙˙˙ œ œ
#œ ‰ œ ˙˙
œ œ œœ œ
‰ œJ
& nœœ œ œ ˙ œ ‰œ ˙ œœ ‰ œœ œ ‰ œ b˙
J J
J J J
j
? œ Œ œ ‰ œœ b˙ œ œ ˙ œ ‰œ ˙
j j b œœ ‰ œœ
b˙ œ ‰œ ˙ œ œ
œ ‰œ ˙ bœ ‰ œ ˙ &b J
œ œ J J ˙ œ œ ˙ bœ œ ˙
˙œ j ˙
œœ œœ ˙œ œœ œ œj ˙˙ œœ œœ ˙˙ œœ œœ ˙˙ œœ œœœœ ˙œ .
œ œ #œœœ ‰ œœœ ˙˙
œ œ
‰J œœœ ‰ œœœ ˙ œ ‰œ ˙˙ œœ œœ ˙˙
‰ J œœ ‰ J œ .. œœ œœ
& J J
j œ j
˙ ?œ ‰ œ ˙ j ‰ œj œ bœ ‰ j œ . j œ
& b˙œ œ œ ‰ œj ˙ & #œœœ ‰ œœœ #œ nœ œ ‰œ ˙
?
œ ˙ œ œ œ œ
œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ bœ œ œ œ . œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
37
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°2)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
3 ‰ œj ‰ œ ‰ #œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ #œ ‰ œœ ‰ #nœœ ‰ nœœ
&4 œ ‰ œ œ œœ ‰‰ œ ‰ œ
œ œ ‰ œœ ‰ #œœ ‰ œœ ‰‰ œ œ œ ‰ J
J J J J J J J J J J J J J J J
? 3 œœœ ‰ œœœ ‰ œœ ‰ œœ
œ œ ‰ œœœ ‰ œœ ‰
œ
œœ ‰ œœ
œ œ ‰ œœœ ‰ œœœ ‰ œœœ ‰ œœ ‰ œœ ‰
œ œ
œœ œ ‰ œ ‰
4J J J J J J J J J J J J J œ œ œ
J J
œ j j
& ‰ œœ ‰ œ#œœ ‰ œœœ ‰ œ ‰ #nœœ ‰ nœœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ j ‰ œœ ‰ œ ‰ bœJ ‰b bœœœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œ ‰ œœ ‰ œ
‰ J ‰ J ‰J ‰ œœJ œ œ
J J ‰J J ‰J
œ œ bœ #œ #œ
j j j j j
& .. ‰ œœ ‰ œœ
œ ‰ œœœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœj ‰ œœ ‰ œœ ‰ œjœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœj ‰ #œœ ‰ #œœœ ‰ b #œœœ ‰ œœœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
J J J J J J J J
? .. œœ ‰ #œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœœ œ ‰ b œœ œœ œœ
J J J #œ J J #œ J J #œ nœ œ ‰ bJœ ‰ œ‰
J J J J J J J
j j j bœ œ œ œœ œœ b bœœ b bœœ œœ œœ œœ œœ
œœ #œœ œœ b œ œ
œœ #œœ œœ œ œ
œœ œ J b œ b
& ‰ b Jœ ‰ œJ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ ‰J‰J‰ ‰ ‰ JJ J ‰ J ‰ ‰ Jœ # ‰ œJ ‰ œJ ##œœ
#
j j j
? b œœœ ‰ b œœœ ‰ œœœ ‰ bœœœ ‰ b œœœ ‰ œœœ ‰ b œ ‰ œ ‰ œ ‰ bœ ‰ œ ‰ ‰ j ‰ j ‰ œj œ œ
j ‰ œj ‰ ‰ œ
œ
J J J J J J b Jœ œJ œ bœ œ & œœ œœ œ #œ #œ œ J
œ œœ œœ œœ œœœ #œœ œ œœ œ œœ
#œœ œ œ œ
œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ J œ œ
# œ œ
& J ‰ J ‰ ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ œ ‰ J ‰ J .. ‰ J J ‰
j j j j j j j œœ œœ œœ œœ œœ
œ j # œ ‰ J ‰ .. Jœ ‰ J ‰
& ‰ œœ ‰ œœ œœ œ
#œ nœ ‰ œœ ‰ ?
œ
‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ ‰ j ‰ J ‰ J
J œ œ œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
38
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°29)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
‰ . bœ bœ œ ˙ ‰ . bœ bœ œ ˙
4 3
Œ bœ bœ ˙
2 3 2 2 4 4
˙
p Mezza voce w
? b 4 b www w ww nww nww
bb4 bww w w ww w
œ ˙ œ bœ
bb b b ˙ Œ œ nœ ˙ Œ œ œ b˙ Œ œ Œ œ œ n˙ Œ œ bœ ˙
2
Œ
3 4
&
1 2
w
? b www w
bww
ww
w
nww
w ww nww
w
bb
œ nœ b œ b2œ œ ˙ œ . œ3 b œ nœ œ5 #2œ n˙
b bb ˙ Œ bœ œ ˙ Œ
œ #œ ˙
Œ ‰ ‰
˙
3 1
&
p
? bb b www w
b ww
˙ #˙
b ˙˙ bn ˙˙˙ b ˙˙˙ b˙˙˙
˙ ˙ Ó &˙ ˙˙ n˙˙ ?
b ˙
b b b b nwwww bnwwww
w
bwww b www b ww ww˙ . bœ
&
? bb
b ˙ Œ nœ œ ˙ Œ nœ œ ˙ Ó ˙ Œ bœ œ ˙ Œ bœ œ ˙ Ó
4 2 2
bb b b2˙ œ bœ bœ
Œ œ bœ b ˙ Œ bœ b œ b ˙ Œ bœ ˙ ‰ . bœR œ nœ ˙
3
‰ . bœbœ œ Œ
4 3 2 1
b˙
3 2 3
&
1
R
b w
? bb b bwww bb www bb www b bb wwww b b www b bb wwww
b
bœ œ œœ b5œ
b n˙ #˙ #2œ 1œ nœ ˙ œ . 3œ b œ œ 5œ 2 ˙
‰ bœ
5
& b b b˙ ˙
4
Œ Œ Œ ‰ nœ
2
œ œ œ œ œ œ œ
& 43 Œ Œ Œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ b œœ œœ bœœ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œœ œœ b œ nœ bœ nœ . œ
J #œ œ
& 43 œ œ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ
& #œ œ œ œ b œ œ bœ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ#œœ #œ
#œœ œœ #œœ œœ nœœ œœ
œ b˙œ œ œ œ Œ œ#œ
#œ œ #œ œ nœ œ œœ Œ
b œ nœ œ
? b œœ œ œ œ
& œœœœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
#œ #œ #œ #œ
œœ œ nœ œ #œ œœ œ nœ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ Œ # œ œ # œ œ œœ œœ #œ œ #œ œ œ œ
& œ # œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œœ #œ œ˙ œ #œ œ œ nœ œ Œ œ œ œ œ œ œ
œ œ . œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ
œ # œ œ b œ n œ œ
œ œ # œœ œ #œ˙ œ œ œ
#œœ œœ #œœ œœ œ œœ n œ bœ œ b œ œ # œœ bœœ #œœ b œœ œœ œœ œœ ˙˙
& .. bœ ˙ Œ
œ œ œ œ # œ œ # œ œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ ?
& .. #œ #œ Œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ
bœœ ˙˙ œœ œœ
bœœ ˙˙ nœœ ˙˙ œ ˙ b œ
œ œœ 31 51
& Ó bœ ˙
4
bœ ˙ nœ ˙
2
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ b œœ
?
œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ˙ œ œ
œ œ˙ .œ œ œ œ œ
Œ
œ œ œœ œœ #œœ œ #œœ œ œ œ ..
œ Œ
1. 2.
& œ œ œ œ œ œœ œ # œ # œ
5
œ #œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
1
œ nœ œ œ œ ˙ œ œ œ # œ œ
? œ œ œœ œ œœ œ œ œ & œ œ ? .. œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
˙. œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
40
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°14)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ .. œ œ œ œ .. œ œ œ œœ œ
&c œ .. œ œ œ œ .. œ œ œ .. œ œ œ œ œœœ .... œœ œœ .. œ œ œœœ .. œ œ œœœ œ œ œœ .. œ œ
œ .. œ œ œ œœ œœ .. œ œœ
p œ œ œ .... .. œ
? c œ .. œ œ œ .. œœ œœ œœ .... œœ œœ œœ .... œ œ .. œ œ #œ œ œ œ
œœ ...... œœ œœ œœœ ...... œœ œœ œœ .... œœ œœ œœ .... œœ .. œœœ œœ .... œœ œœ œœœœ ...... œœ
œ œ œ œ .. œœ .... œœ œœ .. œœ
œœ .... #œœ œœ #œœ .... n#œœœ œœ œ .. œ œ œ Œ ? œ .. œ œœ .. œ œ œœœ ...... œœœ œ œœœ bœœœ ...... œœœ
& #œœœ œœ .... œœ œœ ##œœ .... œ œ ##œœ .... œœ œœ œ .. œ œ œ .. œ œ & œœ
œ
? œ œ œ œ .. #œ œ œœ œœ œœ .... œœ œœ œœ œœ ...... œœ œœ
œ œ .. œ œ œ .. #œ œ œ .. œ œœ œ
œ .. œ œ .. œœ œœ .. œœ œœ
œ .. œ .. œ œ
œ .. œ œ œ .. œ œ
œœ œ bœœœ ...... œœ œ
4
œœ œœ bœœœ ..
2
œ
4
œ .. œ
1 1
œ œ .. œ œ #œ #œ œ .. œœ œ .. œ
œœ
? œ œ .. œ œ œ .. œ œ œ .. œ œ
œ œ .. œ œ œ .. œ œ œ .. œ œœ œ .. œ œ œ .. œ œ
œ .. œ œ œ .. œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
41
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°13)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
& 43
œœ .. œœ .. œœ Œ Œ Ó Ó Ó œœœ ... œœœ œœœ Ó Ó Ó Ó œœ œœ Œ #œœœ
œœ .. œœ œœ œ œ œ. œ œ œ œ
f p f p
?3 œ œ œ œ œ œ
4 œ. œ .. œ Ó Ó Ó Ó œ. œ œ Ó Ó Ó Ó Œ œ
œ. œ œ œ. œ œ
œœ .. œœ œœ œ . œ 1.œ œ
œ bœœ Œ n#œœ .. œœœ #œœœ Œ œœ .. œœ œœ Œ œ. œ œ œ
2.
œ
& #œœ Œ œ œ
œœ œœ Œ b œ
œœ œœ #œœ .. œœ #œœ Œ #œ œœ .. œœ .. œ bœ . œ
œœ .. œœ bœ . œ
f f
? œ Œ œ œ Œ # œ . œ # œ
œ. œ œ Œ ?
œ œ Œ œ . œ œ Œ & œœ .. œœ œœ Œ œ . œ œ # œ œ . œ .. œ œ bœ . œ
1 2
œ. œ œ œ . œ œ #œ œ . œ œ œ bœ . œ
œœ ##œœœ œœ œ . œ œ œ . œ 1.œ œ
œ œ œ .
œœ .. œœ œœ Œ œœ . œœ œœ Œ œ . œ œ
2.
#œ # œ Œ
& Œ Œ œ œ Œ œ Œ œ . œ œ œ œ b œ . œ ..
sempre p
bœœœœ .... œœœ œœ ƒ œ œ bœ . œ ƒ
b œœ œœ
& œ Œ œ œ Œ? œ Œ œ Œ œ. œ œ Œ b œ . œ .. œ Œ
œ œ. œ œ . œœ œ. œ œ œ . œ œ œ
œ . œ œ œ œ bœ . œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
42
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°10)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ #œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ
& 68
πj œ. œ. œ. œ
œ œ œ œ œ&
sempre staccato e leggiermente
& 68 œœ œ œ œ œ œ ? œ œ œ œ œ œ
?
. œ. œ. œ œ œ œ . œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
. . . œ.
. . . . . œ. . œ œ œ œœ œ œ
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
œ œ œ œ œœ. œ. b œœ œœ œ. #œœ. œœ. œœ œœ œœ œ bœ .
œ œ œ
& J
œ. œ. œ. œ. œ.
? œ œ œ œ œ œ œ˙ . œœ œœ œ œ œ
œ œ œ œ & œœ œœ. œœ œœ œœ. œœ. œœ œ #œœ. œ. nœ. #œ.
. . . . œ.
. .
œœ œœ #œœ œœ œœ nœœœ œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. b#œœœœ
œ œ œ œ œœ. œœ œœ œœ J
& J œ œ œ. œ. œ. œœ œœ
œ. œ.
#œ œ
& ˙œ œ œ ‰ ?
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 2 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
43
˘œ œ. œœ. ˘œ . ˘œ .
œœœ. b#œœœœ b#œœœ. œœ. œœ. œœ œœ œœ
˘œ
œ œœ. nœœœœ. œœœ nœœ b#œœ b #œœœ œœ. #bœœœœ œœœ œ œ œœ œœœœœœ
œ
& b #œœ œ
j
? j n œ
œ ‰ nœ.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ 1
2
4 4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ b œ œœ œ œœ œ œœ b œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ
&
. . .
œ # . œ.
œ
. #œ. œ. œ. .
œ œ œ
? œ . .
œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
œ œ œ # œ œ n œ b œ œ.
nœ. bœ. œ. œ. œ.
.
.œ œ2. bb œœ œ. œ. œ. œœ2. b œ. œ. œ. . œ œ œ œ œ œ
5 52
œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ
4 4
bœ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ bœ nœ œ œ œ œ bœ
1
&
. .
.b œ œ. b œ. œ. œ œœ . œ. œ. . œ. œ. œ. . œ œ œœ œœ œ #œ
? b œ œ œ b b œ
œ œ .
œ œ
œ œ b œ œœ œ œ œ œœ œ˙ .œ
bœ œ & . œ œœ œ
.
1 .
2
œ œœ œœ.
b#œœ œ b nœœ œœœœ nœœœ j œœ œœ œœ. œœ. œœ. œœ.
œ œ
& œ œœ œœ œœ œ. œ œ œ j
#œœ œœ. œ. œ. œ. œ. œ
bœœ
œ. .
œ œ œ ‰ ?
& œ. j
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 1œ
. œœ. bœœ. b˘œœ
œœ. . œ œ œ bœœ. bœœ. œœ œ. œ.
œœ. œœ. œœ. œœ. bœœœ œœ œ œ œ œ̆ bœœ œœ
& œ œœ bœœœ œ œ œ œ bœ
œœ b œ. .
.
?
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
b œœ. bœœ. . .
œœœ. œœœ œœœ
2 3 1 2
? ‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœ
3 1 œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
44
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°28)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
. . nœ. . . . œ. .
.
2 .. b œœœ œœ. œ œœ. . . . .
œœ. b œœ œœ œœ. œœ. œ œ œœ. œœ. bœœ œœ #œœ. œ. #œœ œœ œ œœ #œœ. œ. bœœ. œœ. #œœ œœ œ œœ #œœ. œ.
&4 œ œ
bœ. œ œ œ b œ œ b œ. œ œ œ œ œ œ bœœ œœ
. . . .
.œ œ. . .
œ. œ. œ œ. œ. œ. œ. œ. œ œ. œ. œ. œ. œ. b œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. b œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. bœœ. œœ. bœ. œ.
? 42 .. œœ
œ. b œ.
.. œ bœ Œ œ. bœ. b œ. œ.
& .. Œ œ œ Œ œœ œœ Œ ? œ. œ. Œ Œ œ bœ Œ œ. œ. Œ? #œœ œœ œ œ
. .
œ . & œ œ & b #œœœœ œœœœ b œ. œ œœ. . .
œ. œ. b œ œ. œ . . #œœ œœ
œ b œ œ œ œ bœ. œ. nœ. œ. bœ. œ.
? .. Œ # œ Œ Œ & bœ œ ? œ œ bœ œ œ. œ.
#œ œ #œ. œ. bœ œ œ œ œ œ Œ nœ œ b œ. œ. œ œ œ
#œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
. . œœ. œ.
bœ. œ. . . œ œ œ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. œ œœ.
. œœ. 2.. œ. œ.
œœ. œœœ. œœœ. œœœ. œ œœ. œ
œ œ œ . œœ œ œ œŒ
1.
& œ œ œ
#œ œœ ##œœœ œ #œ œ #œ
#œœœ œœ #œœ œœœ œ . œ
.œ œ. œ. œ. œ. . œ.
#œœ. œ
.
#œœ œœ. #œœ
. œœ. . #œœ. œœ. #œœ. nœœ. œœ. œœ. œœ.
œ
? œ. œ œ œ œ #œ #œ œ ‰ j .. #œ œ Œ
#œ. œ. œ. œ. œ œ
œ. #œ. #œ. . œ. #œ. œ.
œ
œ. .
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
45
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°30)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ .
3 4 5
b œ . b œ
5 4 3
1 œ œ b œ
5 4 5 3 -5
j
3 -51 2 3 -2 1
c Œ b œ
1
œœ .. œ b œ b œœ œœ œ œ b œœ b œœ . œb œ b œœ œ œ œ b œ œœ .. b œœ
3 3 2 2 2 1
&
2 1 2 1 2 1 1
bœ . œ œ
bœ œ œ œ
1 1 1 1
? c bœ1 . 2œ œ œ œ œ . œ b œ bœ
b œ œ œ b œ œ œ œ œ nœ œ œ b œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ
1 2
4 3 2 1
1 2 3
1-5 3
j bœ œ . bœ b œ bœ œ bœ .
& b œœ b œ bœ . b œ œ œ n œ . œ b œ œ b nœ˙. œ œ œ nœœ . œ b bœœ . bœ bœœ . b œ œœ . bœ b œ œ
? bœ œ b œ œ œ b œ œ b œ œ œ œ bœ bœ b œ œ bœ œ œ nœ bœ
œ bœ nœ
bœ
b bœœ b œœ œœ œ b b œœ œ œ Ó Œ
3
n œ
2 2
b œ œœœ bœ Œ
1
b œ
& bnœœ b œ œ œ bœ n œ œ œ b œ bœ œ œ b œ œ œœ .bœbœ
1 3 1
1 4
œ
2 2
œ . bœ Œ
bœ œ b œœ b œœ œ . œ œ . œ bœ nœ bœ b œ
œ bœ œœ
? œ. b œ b œ . œ n œ
œ . œ bœ œ œ bœ œ œ œ bœ
1 2 1
J œ . bœ
4 5
bœ œœ .. nnœœ b œœ œ . œ œ nœœ
Œ œ bbœœ œ . b œ nœ
b œ œ œ . b œ œ b œœ œœ nœ bnœœ .
& œ b œ n œ
œ ‰ bœ nœ #œ .
J
bœ œ bœ bœœ .
? b œœ œ b œ b œ œ œ . œ bœ . bœœ œœ œœ nœœ nœœ œœ œœ bœœ œœ
bœ
2 1
5 3
œœ bœœ œœ b œ bœ
5
b nœœ ‰ bœœ œœ œ bœ œ
2
& .. ‰
3
b œ nœ œ b œ nœ œ bœ nœœ
1 1
J J nœ œ œ nœ œ œ
bœ œ bœ bœ œ
? .. bœ œ bœ œ œ ‰ j nœœ
œ bœ œ œ œ œ #œ œ œ ‰ #œj œ œ ‰ J
#œ œ œ #œ œ œ
j j
œ œœ b œ b œœ bœœœ œœ œœ œ
b œ œ nœ b œ œ nœ
1. 2.
bœ
& œJ J b œ b œœ œœ b œœ #œœ nœœ n œ nnœœœ œœ b œœ .. #œœ nœœ n œ nnœœœ œœ bœœ
J j J J j J
? b œœ œœ œœ œj bœœ b œœ bœœ #nœœ b œœ
J
nœœ œ œ
œ .
œ
j . bœ nœ
J
œ œ œ
œ
j
bœ œ œ
œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
46
Solénoïdes
中 パメ ラ Pamela Chû
Doigtés : Pamela Chû
œ œ œ œ œ
Comme en étant aimanté... par le sol
so
6
&8 œ œ
3
œ œ
3 2 2
œ œ œ œ œ œ
p œ œ œ œ œ œ œ œ
?6
dolce
œ œ
8 2 2
3 3
so œ col molto ° œ œ œ œ
œ œ œ
Déplacez le bras pendant que l'autre main joue ses notes. Essayer d'avoir dans les sauts des gestes circulaires fluides !
œ œ ré ré
& œ œ bœ œ bœ œ
3
œ œ œ bœ
2
œ œ œ œ π œ #œ œ œ bœ œ
?
delicatissimo
œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
so
œœ œœ
4 3 4
& œ œœ œœ
2 1 2 3
œ bœ
1
œ œ œ
œ œ
?
bœ œ œ bœ p œ
œ œ
œ œ
œ œ œ ˙. 1 œ
°
1
col molto
5
œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ
& &œ
2 4
œœ œœ œ
P
- -
cresc.
? œ œ œ œ œ œ
&œ œ &œ
? ? ?
&
œ œ œ œ œ
°
4 2 4 2
col molto
œ œ œ √U̇
œ œ œ œ œ œœ œ œœ
ré
so
Œ.
1
Œ
3
&
p œ U̇
f œ œ œ œ œ œ œ
œ ˙
?
rall.
? ?
&œ Œ. Œ
& & œ
œ 3
œ œ *
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
47
Star wars
(générique)
John Williams
Du film Star wars de G. Lucas (USA)
Doigtés & arrangement piano solo : 中 パメラ Pamela Chû
Star wars est une adaptation de la Tétralogie de Wagner.
Par exemple, le héro Luke est l'équivalent de Siegfried.
Pour la musique J. Williams reprend le principe du
leitmotif inventé par Wagner (en le banalisant).
œœ œ œ ˙˙˙ œœ œ œ ˙˙˙
4 2 2
œ œ
2 1 1 3 2
œ œ œ ˙˙˙
3 1 2 1 3
œ œ œ œ
1 1 1
f 2 1 2
?c Œ œ
œ #œ œ œ nœ œ œ
1
œ œ œ œ œ œ œ œ 1
4 1 1 5
4 4
5 5
4 4
œœ œ œ ˙˙˙ œœ œ œ ˙˙˙
4 2 2
nœœœ œ œ #˙˙ jœ œ
3 1 3 1 3 2
œ œœ œ œ
2 1 2 1 2 2
& ˙˙
1 2 1 3 1
œ . œ œœœ ..
1
œ œ
1 1 1 1
˙ .
? œ
œ #œ œ œ nœ œ œ œ ˙ œ
1 œ œ œ œ œ œ œ œ 1
4 1 1 5
4 4
œ . œ œ
4 5 2 4 5 2 3
j j œ j œ j
3 1 3 2
œ œ b
& œœ œ œ œ #œœ œ . œ œ .. œ œœ œ œ œ . #˙˙œ œ œ
œ œ œœ œ œ œ #œ
3 3 3 2 2 2 2 3 3
œ . œ œœœ .. œ œœ
1 2 1 2 1 1 3 1 1
œ 3J
1 1
œœ . .
?
œœ
3
bœ
œ ˙ œ œ ˙ œ bœ œ œ 2 1 œ œ ˙ œ œ ˙ œ
3 3 5 5 1
4j 3
5 5
œ 2 j1 3 j 3 ˙ ˙
5 3 4 4 4
œ
2 2
b œ˙ bœ œ œ bœ œ j ˙5 . 21˙
3
j
3 3
2 2
& œ #˙ œ œ œ ˙˙˙
1 1 2
nœ #˙
3 1 1 3
œ œ œœ
1 1 1
Œ
2 3
? Œ œœ Œ œ
3
j
3
b œ œ œ 2 1œ œ #œ œ œ nœ œ œ
œ œ œ 1 œ œ œ œ œ œ œ œ 1
5 5 4 1 1 5
5 4 4
˙˙
5 5 5
œ
4 5 4
˙˙ œœœ œœ œ œ ˙˙˙ 1 ˙
œœœ œœœ œœ ˙˙˙
4 5 2 2 4 3 4
œ œœœ œœ œ œ ˙ œœ
3 4 5 2 5 4 2 2
œ
3 1 3 1 2 3 2 2 2 5
& œ œ œœ œœ œœ œœ œ œœ ˙
œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ Œ Ó
2
œ
2 2 2 1 2 1 2 1 1 3
nœ #˙ J
1 1 1
œ
1 1 1 1
œœ œœ œ œ 3
œœœ œ
? œ œ Œ Ó
rall.
œ #œ œ œ nœ œ œ œ #œ œ œ œ
1 œ œ œ œ œ1 œ œ œ 1
1
3 4
œœ œœœ 1
4 1 5 1
4 4 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
48
Star wars
(Thème de Darth Vader)
John Williams
Du film Star wars de G. Lucas (USA)
Doigtés & arrangement piano solo : 中 パメラ Pamela Chû
bœ . b œ œœ bœ . b œ œœ b œ . b œ n˙˙
3 3 3 2 1
& œœ œœ œœ œ œ œ bœ bb œœ
3 1 1 1 2 2
1 1
f
b
? œ œ œœ œœ b bbœœœ bœœ bb bœœœ nœœ œ b œ b bb œœœ nbœœ œ
1 1 1 1
œ œ œ bœ
2 3 2 3 1 5 3 1 1
5 5 5
& bœ œ . œ bœ b œ .
3 3 5 1
1 2 5 1 2 2 4
1 1
b œ b œ.
œ œ .
? # œ œ œ bœ œ. bœ œ. nœ b œœ œ œ
œ œ #œ bœ œ. 1 2 œ
3 1 3 1 1 1 2 5
5 2
&
1 2 2
b œ b œ. b œœ b œ . b ˙˙
.
? bœ #œ. œ. œ. œ. b œ. œ. œ. b œ œ. nœ bœœ nœ œ
bœ œ #œ. 1 œ. œ. œ. bœ. œ. œ. 1 2
1
4 1 œ 3 5
5
3 1 2
5
1
5
5 5
œœ b œ . bœ œœ b œ . bœ œœ b œ . b œ n˙˙
3 3 3 2 1
& œœ œœ œ
3 1 1 1 2 2
bœ
1 1
f
b
? œ œ œœ œœ b bb œœœ b œœ b bb œœœ nœœ œ bœ b bb œœœ nbœœ œ
1 1 1 1 1
œ œ œ bœ
2 3 2 3 5 3 1 1
5 5 5
# œ œ
3
&
1
b œ b œ. b œ b œ. b ˙
? œ œ b œ œ b . œ. nœ b œ nœ œ
œ
œ œ #œ œ œ . œ
3 1 # œ b œ œ
. 1 2 3 1 2 1
5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
49
œ 1œ 4 3
Molto più lento
bœ œ #œ œ #œ œ nœ bœ #œ b œ œ #œ bœ bœ 2 1 4
ma senza tempo... 3
œ b œ œ ‰ b œ œ b œ œ ‰ b œ bœ b œ
& ‰ ‰ ‰ ‰
Œπ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
b˙ œ Œ œ
rall.
? b˙ ˙ ˙ ˙ ˙
bœ
œ œ œ œ
2 1
5 2 1
1
œ
5 5
œœ b œ . b œ œœ bœ . b œ œœ œ bœ œ . œ b œ b œ .
3 3 3 2 1
& œœ œœ
3 1 1 1 2 2 1
b œ bœ ˙
1 1
f
? œ œœ
b œ œœ b b œœ
bœ
bœœ b bœœ nœœ œ
bœ
b œ bœ
bœ b b œœ n œ œ œ œ
1 1 1 1 1
œ œ œ bœ œ œ
2 3 2 3 5 3 1 1
5 5 5
œ œ j b œœ œœ #œœ .. nœ5
# œ ˙ #œœ #œ œœ ‰ #œj#œœ1 #œœ .. nœ
4 4
# œ œ # œ . j œ. œ œ b œ.
4 3 5 1 4
‰ # œ n œ b œ œ ‰ b œ b œ ˙ b œ b
3
#œ œœ œœ .. # œ œ œ bœ b œœ bœ . bœ n œ œ . ˙
1 2 5 1 2 5
&
2 2 4
œ œ.
2 1 1 2
1
b œ b œ.
.
? #œ œ œ bœ œ. bœ œ. nœ b œœ œ œ bœ #œ. œ. œ. œ.
bœ œ. 1 2 œ bœ œ1
3 1 #œ 3 1 1 2 5 1
4 œ #œ. 1 œ. œ. œ.
5
5 3 5
5 5
nœœ b œ . bœ n˙˙ œœ bœ . b œ œœ bœ . b œ œœ œ
3 3 3
œœ œœ
1 2 2 3 1 1 1 2 2
1 1 1
b œ b œ. b œ b œ. b ˙ ƒ
? bœ. œ. œ. b œ. œ. n œ b œ nœ œ
œ
bœœ œœ œœ bb bœœœ b œœ b bbœœœ nœœ œ
b œ. œ. œ. 1 2 1 1 1 1 1
œ œ œ bœ
3 1 2 1 2 3 2 3 5 3
5 5 5 5 5
. . j
3
b œœ bb œœ .. b ˙˙
1 1
œ œ bœ b œœ bb œœ .
? bœ bbb œœœ nbœœ œ œ œ b œ œ b œ. œ. nœ b œ n œ œ
œ œ #œ œ œ . œ
1 1 3 1 # œ b œ œ
. 123 1 2 1
5 5
& b bœœ
œ . œ bœ b œ . #œ œ ‰ #œ #œœœ #œœœ ... nœ #b œœ œ œœ ‰ bœj bœœ b œ . bœ nœ bœ ˙ œœ
b œ b œ. b œœ b bœœ .. b˙˙ œ
ƒf .
? bœ bœ. œ. œ. b œ œ. nœ bœœ nœ bœ
3
œ. œ. œ. # œ œ œ œ
. . . . bœ œ œœ
bœ # œ œ. œ. œ. . . œ. 1 2
3 1 œ 1
. . œ
>
1 1 2 1 2 5 1
3 5
5
3 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
50
Star wars
(puisse la force être avec toi)
Star wars est une adaptation de la Tétralogie de Wagner.
Par exemple, le héro Luke est l'équivalent de Siegfried. John Williams
Pour la musique J. Williams reprend le principe du Du film Star wars de G. Lucas (USA)
leitmotif inventé par Wagner (en le banalisant).
Doigtés & arrangement piano solo : 中 パメラ Pamela Chû
4 1 ..
4 5
j
2 4
&4 j œ. œ bœ œ bœ œ œ ˙ .
3
nbœœ œ b ˙˙
1 3
1
bœœ ..
1 1 2
˙
Fœ œ. œ œ
? 44 .. œ œ œ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œœ œ
œ œ bœ œ 1 2 œ b œ œ b œ
œ 2 1 24 1 2 3 œ 1 2œ œ nœ2 œ œ œ œ œ
col °
1 1 1
2 2 3 2 3 3 3 3 5 2 3 5
5 5 5 5 5 3
j . œ. ˙ ..
5 1. 2.
2 5
& . œ œ
2 3
œ b œ b œ b ˙ b œ
œ 3 œœ b œ œ b œ œ œ œ. œ ˙. ˙.
1 3
œ œ œ œ
? œ bœ bœ j j
b œ b œ b œ b œ œ . b œ œ
œ bœ œ bœ bœ œ œ bœ œœ œ œœœœ œ œ 2 œ œ3 2 œ . œ œ 2 œ bœ
1
2 3
œ 1 2 5 4 5 5 1 2 1
œ 4 5 œ21 2 3 4
5 4 1 5 5
5
œ . œ œœ œ œ b œ œ b œ œ b˙˙ .. œœ b œ b œ
3 4 3
& ˙. œœ
5 2
œ bœ3 œ4 bœ œ œ b ˙˙ ˙˙
1 3 3 3
b
2 2 1 1
bœ b ˙ b œ œ 45
p
? œ bœ b œ b œ bœ
3
œœ
2
bœ œ
1
œ b œ œ bœ œ œ bœ œ bœ œ œ bœ bœ œ œ œ œ b œ bœ
1 1
bœ bœ œ
b œ 1 2 1 œ bœ 1 3 2 1
3
5 4
œœœ b œ œ œ b œœ œ bœ bb ˙˙˙
4 3
bœ
3 3 3
˙˙ ..
2 3
œ œ
1 3 2 3 3 3
œ b œœ
3 1
b œ b œ œ œ bœ œ
1 1 1
œ 4 5 4 bœ œ 3 5 4 nœ
? ww
1 1 5 54
œ bœ œ œ œ bœ b œ .. j
1
œ bœ bœ
œ bœ 2œ œ œ œ 1œ œ œ œ
1 œ
œ bœ bœ 1 5 1 ˙ 1 2
5 4 5
5
j 41 1 21 1 51œ 41˙ . j 41 œ5 . 1
b œ b œœ b˙
5 3
bœœœ ... b œœ ..
3 1 1 3 2 3
œ ˙ œ
1 3 1 1
œ œ
2 1 1 2 1 2
1
nœ œ
ƒf
? œ œœ œ bœ œ bœ œœ
nœ œ œ . œ œ œ œ œ bœ œ bœ
3
œ bœ œ œœ œ œ1 œ bœ œ œ 2 œ
1 bœ œ 1 2 3 1 bœ œ 1
1 3 1
2 1 2 1 œ 1 œ bœ
2 3 4 2 3 5 2 3 2 5 3 2 3
5 5 1 2 5 4
˙ w2 M.G
5
bœœ .
5
b ˙˙ bœ bœ œ j
bbœœœ b œœ œ œ œ ..
2 3 3
œ b www ww
3 2 1-3 5
œ.
2 5 4 3 2
& ˙ ˙
1 3 2
œ œ w5
b œ b
1 1 1 2 1
œ. œ
p rall.
bœ bœ œ b œ œ ‰ œ œ œ ˙˙ ‰ œ bœ œ
3
? bœ
3 M.D
œ œ œ œ3 2 œ œ ˙
2
bœ bœ bœ 1 .21 2 1 œ wœ w
°
1 3 2 1 5 5 5
2 5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
51
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°4)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
j œœ #œœ œœ 1 1
5
œ œ œ œ œ œ œ œ
2
3 .. œ .
1
&4 œ œ
5 3
œ œ bœ œ
3 2 3
˙œ
1 2
1
.
j
? 43 Œ œ œ œ œ ˙œ Œ œ œ
.. Œ Œ .
Ó œ œ œ œ
J ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ˙ œ œ œ #œœ œ œ˙ œ œ œ œœ #œ œ˙ œ œ œ œœ #œ
& œ œ J
4 4
1
œ. jœ
œ œ #œ œ . b œj œ œ . œ
j
#œ j .
œ˙ . œ ˙œ
. œ b œœ
? J # œ œ . œ #œœ J
Ó œ œ #œ ˙œ .
J
œ œ œ œ #œ œ nœ n#œœ. œ.
œ œ œ bœ bœ nœ #œ œ œœ #œ #œ œ œœ
& œ bœ bœ nœ Œ ..
.
œ. bœœ œœ œœ .. #œœ œœ #œœ .
? œ. J J œ œ
#œœ œœ œœœ œœœ œœœ œ œ Œ ..
J œ. œ.
Ó Œ Œ Œ œ œ œ œ œ œ
œ. J
& .. Œ œ œ nœ . œJ œ ? j
œ œ
Œ Œ œ œ bœ .
œ œ œ bœ
? .. œ œ nœ . J œ œ œ œ œ œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ
j bœ
? Ó œ œœ œ jœ œ b œœ œ œœ bœ œ œ bœ œ bœ œ b œ œœ œ #œ
#œ
bœ . J &
bœ . œ œ œ bœ . œ
j œ
? bœ œ bœ œ bœ œ œ bœ bœ nbœœ .. œ nœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ.
œ. œ J
nœ
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°26)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œœœ
3
& 8 .. R ‰ ‰ ?≈ œ œ œ œ œ ‰ ‰ &≈ R ‰
R
? 3 .. ≈ ‰ œ
8 ‰ &≈
r œ
œ œ ‰ ‰ ?≈ r œ ‰ ‰ &≈ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
&‰ ≈ r œ ‰ ‰ ≈
œ œ œ œ
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
&œœ œ ‰ ‰ ?≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ œ œ œœ œ #œ œ #œ œ
& œ œ œ œ œ œœ œ œœ œœ #œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ œœ œ
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ ?.
.
œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ bœœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ b œ œ œ œ
? œ œ œ #œœ œ œ œ œ œ ..
? .. œ œœ ‰ ‰ r œ œ œ œ
&≈ œ œ ‰ ‰ ?≈ ‰
œœ œ r œ œ bœ
œ œ bœ œ
œ œ œ œ
? .. ≈ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
‰ ≈R ‰ ‰ &≈ R ‰ ‰ ?≈
R
œ œ œ œ bbœœ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œœ
œ œ bœ œ œ œ
bœ œ b œ œ b œ œ œ b œ œ bnœœ œœ œœ œœ œœ œ œœ
? ‰ & ≈ œ bœ œ œ
R
b œ œ bœ œ œ œ bœ œ b bœœœ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ b œœ œœ œœ
? ‰ ‰ &≈ œ œ œ. œ œ.
J J
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ
œ
& œœ œœ bœœ œœ b œœ œœ œ #œ œ ..
#œ œ nœ œœ œ
œœ œœ œœ nœœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ #œ œ ? œœ œ œ œœ œ œœ .
& œ .
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
53
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°5)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
3
&4 Œ Œ Œ œ œ œœ œœ b œœœ œœœ bœœœ #œœœ Œ Œ Œ œœ œœ
p
˙˙ œ œ ˙
?3 œ œ ˙. ˙˙ . ˙. ˙ .
4
œ œ œ œ œ œœ œ ˙ #œ œ ˙. ˙˙ #œœ œœ
& œ œ œ
f p f p
˙ ˙˙ œ œ œ œ œ ˙˙ #œ œ #˙˙ #œ œ n˙˙ œ œ
? ˙˙ . ˙. ˙ œ œ . #œ œ .
œœ œ
˙˙ #œœ œœ #œœ œœ nœ œœ œœ #œœ ##œœ œœ
œ #œ œ œ
œ # œœ œœ œ œ
& ˙ œ Œ ..
#˙ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
? ˙ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ
œ œ œ œ Œ ..
œ
œœ œ ˙˙˙ œ œ
& ∑ ∑ .. Œ Œ ˙˙ ... bb œœœ œœœ
œ œ ˙˙ œœ
œœ
˙˙
˙˙
œœ
œœ ˙˙ .
˙˙
˙
Œ Œ œ œ ˙˙ .. ˙˙˙
? œ œ ˙. .. ˙ . œœ ˙ œœ ˙ œ œ ˙˙ ..
œœ ˙
œ œœ œœ
b˙ œœ œœ
b ˙˙˙ bbœœ œœ œœ œœ œ b bœœ œœ œœ œœ œ bb œœœ œœœ bœœ œœ bbœœœ b #œœœ œœœ bœœ œœ œ
& œœ œœ œ œ œœ œœ œ œ bœ œ œ œ #œ œ œ œ
? œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ bœ
˙ ˙ b˙ bœ œ œ b˙ bœ œ œ
œ œ œ œ bœ bœ œ
œœ #œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœ œœœ
œœ œ œ œ œ œ œ ##œœ œœ ˙˙
œ œ œ .. œœ Œ
1. 2.
& œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ . œ
œ œ œ œ œ œ œ ˙. . Œ
œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
54
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°31)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Largo, molto espressivo
œ . bœ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
3
& 98 nœ œ œ œ œ œ œ .. b œ . œ œ nœ œ œœ œ œœ œœ œ œœ b œ œ œ œœ bœ œœ œ œœ œ œœ œ
bœ ‰ œ œ ‰
J
j j
j j
3
œœ œœ œœ œ œ b œœ œœ œ œœ œ ‰ œ œ œ
œ ‰ œ œ œ œœ œ
?9 ∑ .. œ ‰ œ œ ‰ œ œ nœ
8 œ œ nœ œ œ œœœ
bœ . œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ nœ œ œ bœ œ b œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ
& bœ
j œ œ nœ bœ
6
œ œ œ œ œ œ œ œ
J
œ œ # œ œ b œ œ nœ œ b œ œ œ œ œ œ
& bœ œ #œ œ œ
j œ œ œ
6
b œœ œœ œœ nœœ œœ œœ
6
? bœ . œ. œ œ
J
œ b œ œ œ œ œ œ œ œ
j nœ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
7 7
bœ nœ œ œ
9
œ J # œ œ # œ œ œ œ n œ œ b œ n œ œ # œ œ b œ n œ œ n œ n œ b œ nœ œ œ œ œ
5
& b œ œ
6
? œ #œœœ œœ
6 6
bœ œ #œ œ nœ bœ œ #œ œ œ œ œ b œ nœœ bœ œ
? #œœœ œœ œ
œ bœ œ œ œ .. ..
J
j
2.
œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œnœœ
& j #œ nœ b œ œ œ #œ b œ œ ‰ #œ œ
œ
œ bœ œ œ R J
bœ œœ œ bœ œ œ #œ œ œ œ nœ bœ b œ nœ
? #œœœ œ b œ œ #œ œ œ œ œ œ
J J
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
55
Ÿ~~
œ . œ j b œ œ b œ œ œ œ n œ b œ œ œ
& bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . bœœ b œœ b œœ œœ œ œœ œ œœœœ œ
6
bœ œ œ nœ œ bœ
r
6
? bœ Ù œ œ œ .. bœ b œœ bœœœ bœœœ œœ œœ œœ œœ
bœœ œœ œœ œœœ bœ .
œœ
J
j
œ bb œœ bœ œ nœ b œ bœ nœ b œ nœ nœ b œ œ nœ œ œ œ œ nœ bœ œ nœ œ œ
& ‰ b œœ b œœ bœ nœ
œ
j
œ œ
? œ bœ bœ . bœ bœœœ b œœœ œœ
œ
œœ œœ œœ œœ
J
bœ . œ nŸ~~~~~~~~~
œ œ nœ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœ œœœœœœ
œ œ œ œ œ œb œb œ œ œnœ œ
bœ œ
& œ œ
b œœ œœ b œœ œœ b nœœ œœ
? œ bœ nœ
œ œ œ œ œ b œb œ œ œ œ œ œ
Ÿ~~~~~~~~~~~~~~
œ. nœŸ~~~~~~~~~
& bœ #œ œ œ
b bœœ œœ nœœ œœ œ r r
? bœ nœ bœœœ œ œœ
≈ R ≈ & bœœ ≈ œ
Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿœ #œ œ œ nœ œ œ œ œ œj r
nœ œ œ œ œ
Ÿ b œ j
5
œ
b œœ ? bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ b œ œ œ nœ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ
& œ ≈ & œ b œœ b œœ ..
J œ
œ
œ b œ bœ œ œ œ œ œ œœ œœ b œœ œœ œ
? #œ œ nœ bœ œ œ œ œ œ bœr œ bœ œ œ .. bœœœ œœ œœ œ œ b œœ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
56
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°32)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
bœ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ bœ œ œ bœ
&C œ œ œ œ œ œ nœ b œ œ nb œœ bœœ œœ bœœ #œœ œœ
w n˙ ˙ ˙ b˙ ˙ ˙ b˙
?C Œ bœ
∑ Œ bœ œ œ œ
bœ œ
œ
& bœ œ œ œ œ bœ bœ œ bœ œ œ b œ œ
œ bœ œ œœ b˙ nœœ b œ b wœ œ œ œ
Ó Œ bœ œ œœ
œ
? b œw œ œ œ nbœ˙ bœ œ˙ œ bœ˙ œ b œ˙ œ œw œ œ nœ bb œœ bœ œœ œœ œœ bœœ œœ œœ b œœ œœ bœœ œœ œœ
bœ bœ
b ˙ b œ b œ œ œ œ b ˙ .
& bn˙œ b œ œ œ b˙œ b˙ œ œ bœ b˙ ˙ œœ ˙˙ bœ œ ˙ bw
œ œ œ œ bœ œ n œ b w nœ b œ œ œ b ˙
œ b œ œ œ bœ bœ œ œ œ b œ . Œ Ó Œœ œœ œœ
? ˙ . bœ b ˙ . œ wœ bœ œ œ œ œ nœœ b ˙œ œ œ b œ œ œ Ó
b œ bb œw œ œ
œ œ œ œ ˙ . œ œ œ œ œ ˙ ˙ œœ b œœ œ œ
& ˙ b ˙ #˙ ˙ n œ b œ œ œœ bœœ bw œ bœ #˙ ˙ ˙
n˙ ˙ Œ œ nœ œ nœ n˙ ˙ n ˙
œ b œ œ œ œ b˙ œ œ œ œ
˙. . n œ ˙
? nœ œ bœ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ bœ nœ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
57
bœ Œ Ó Ó
& bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ ˙œ œ b˙œ nœ ˙œ œ b ˙œ œ nb œœ nœœ ˙ œ b œœ
œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ
w n˙ b ˙ ˙ b˙ ˙ ˙ n˙ ˙ w nœ œ œ wœ œ œ
œ
˙ bœ œ b˙˙ œœ œ bœœ œœ œœ nœœ b œww œ œ œ œ˙ œ nœ˙˙ œ nœ˙ bœ œ œ
& b ˙ œ œœ b˙ œ œ
œ nœ œ
n˙ ˙ #˙˙
b œ bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ bœ œ Ó Œ œ œ
˙. bœ nœ œ œ œ œ œ
nœ œ œ
˙
œ œ nœœ œ b œ bb˙œ bœ b˙œ œ b˙œ b œ b œœ bnœœ bœœ b œœ b œ bŒœ Ó Œ bœ
bœ œ œ œ
& bœ œ bb œœ b œœ œœ œœ œœ œœ b œœ b b˙˙
? œ nœ b œ œœ #œ œ b œ Œ
œ bœ œ œ bœ œ œ bœ bœ œ b œ œ #œ œ b œ
∑
œ bœ œ œ bœ œ œ bœ bœ œ b œ œ œ nœ b œ
bœ œ
bœ œ bbœ˙˙ œ nb œ˙ œ b œ˙ œ b˙˙ bb ˙˙
& nbnœ˙˙ œ bœ˙˙ œ b b˙˙˙ ˙˙ b˙
b˙ bœ
œ ˙ b˙ ˙ ˙ nœ
˙ nœ Œ
Œ Ó
Ó b˙ œ Œ b˙ œ nœ
? Ó Œ b˙œ œ Œ Ó Ó Œ ˙
b œ bœ œ bœ œ œ œ bœ b œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
58
w
œ œ œ b n˙œ bœ ˙œ œ b˙œ œ b b˙œœ œ œœ œœ b œœ b œ œ nœ bœ œ œ ˙ b˙
j
& b œ
nœ
˙ ˙
bœ nw bbœœ b œœ œœ œœ b bœœ b œœ œœ œ
#nœw œ œ œ œ
n˙ œ œ œ bœ˙ b œ bœ bœ œ œ œ b œ œ œ œ
? ˙ b˙ bœ
∑ w n˙ ˙ n˙ bœ
Ó
& n˙ n˙ ˙ ˙ b ˙ bœ œœ bb œœ œœ nœœ b œœ bœ n˙ . ˙ b˙
b œ n ˙ ˙ b ˙˙ b˙
Ó ˙˙
œ œ œ œ nœ œ œ œ
? bœ œ bœ œ œ
bœ œ œ bœ œ œ bœ b œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œœ œœ œœ œ bœ œ œ
b œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ
bœ
bœ bœ œ b œœ œ
Ó
˙ b ˙ b ˙ ˙ b˙ ˙ ˙ b œ
bœ œ œ œ œ nbœw œ œ œ
& b˙ ˙ b ˙ œ b œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ
œ œ bœ w
? b œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ bœ bœ œ œ nœ œœ œœ œœ ##œœ œ œ b œ
b œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ bœ bœ œ œ nœ ∑
bœ b w w ˙ b ˙˙
bœ bœ œ œ bœ œœ b œœ œœ bb œœ b bœœ b œœ œœ nbœœ bœœ b nœœ œœ œ ˙ . bœ œ œ œ nœ n˙
œ
& ˙.
n˙œ œ ˙œ œ œ b œœ œœ bœœ bœœ b œœ œœ bœ bœ
? b bœœ b œœ œœ nœœ œ œ œ œ
œ œ œ
œ bœ œ œ œ
bœ
œ œ œ Ó Œ bœ
n˙ ˙ U
˙ b˙ n˙˙ b ˙˙ œ
œ b œ b˙
& œ bœ ˙ œ bœ ˙ œ œ œ bœ
bœ
Œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ b œ œ b œ œ œ b œ bœ œ œ œ œ œ œ
? bœ œ œ œ bw œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 21 2 3
j
& b œœ œ b œ bœ œ b œ œ œ b œ œ œ b œ œ œ œ nœ b œ œ œ bœ œ bœ œ œ b œ b œ œ œ œ œ bœ œ bœ œ b œœ nœ œ . bœ
Œ Ó Œ b˙
b˙ . bœ œ ˙. œ b˙ . œ bœ Œ Ó bœ
? b˙ œ bœ ˙ œ bœ ˙ œ b œ œ nœ bœ œ œ œ œ
Œ
bœœœ œ b œ œ œ nœ œ œ b œ œ œ œ n œ
?b b˙ œ
& ˙. œ ˙. œ
œ bœ ˙ œ b œ ˙ œ bœœ œœ œœ bœœ bœ
? b œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ Œ bœ ˙
bœ b œ bœ œ œ œ œ bœ ˙
b œ œ bœ b œ œ œ b œ
˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
59
œ œ œ bœ
? b œ œ bœ œ bœ œ œ b œ bœ œ œ œ œ b œ œ bœ b œœ œ œ & Œ œ ˙ bœ œœ œ œ b˙œ œ œ œ
b œ nœ œ œ Ó Œ . J
? b œ˙ b œ ˙ bœ nœ œ œ œ b œ œ b œ bœ bwœ œ œ b œ œ œ œ œ b œw œ œ b œ œ œ œ œ
œ bœ œ bœ œ œ nœ
b˙ w œ ‰Œ Ó
J œ œ
b œ œ bb œœ œ œÓ œ œ œ
& œœ bœb œœ œ n˙œ œ œ œ œœ b ˙œ ˙ œ b˙ .
œ œ ˙
œ ˙œ . œ ˙.
?
bœ ˙ œ bœ ˙
? b œw œ œ bœ œ œ œ œ œ nœ œ œ bœ b œ œ œ œ nœ œ œ b œ œ œ œ nœ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ b œ
bœ b œ bb œœ œ œ
œ œ
Ó Œ bœ bb œœ œ bœœ œ œ œ
œ œ
? b œ œ œ œ œ œ nœ œ œ b œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ
bœ Ó & bwœ œ œ œ b n˙œ bœ ˙
œ œ
? bœ œ œ œ bœ b œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ b œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ bœ bœ
bœ œ œ œ bœ b œ œ œ bœ œ œ œ œ nœ œ œ œ b œ
j œ
& ˙ b œ b œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ b œ bœ œ b œœ b œœ bœœ bœœ œ œœ œœ
bœ œ b œ œ b œ œ œ bœ bœ œ w n˙ b œ b˙œ œ b œ
˙ œ b œ b œœ
œ œ
? œ bœ nœ œ œ bœ œ œ œ
b œ b œ
bœ œ œ b œ œ œ œ bœ œ œ b œ œ œ œ nœ b œ œ b œ b œ œ # œ n œ # œ n œ n œ œ bœ œ œ œ œ œ œ bœ Œ Ó
b b Uww bœœ
bw b œ bœ
& b œ œ œ b œ œ nœ œ œ b˙œ œ nœ œb ˙œ bœ nœ œ b ˙œ bœ nœ œ œœ œ œ bœ œ bœb œœ œ œœ b œ œœ œ bbœœ œ b œœ œ œœ bwww
ƒ
? bwœ œ œ œ bœ b œ œ œ b œ œ œ œ U
n˙ b˙ ˙ bœ b œ b bœw œ œ bœ œ œ œ œ bwœ bœ œ œ œ œ œ œ bb wwww n
œ bœ bœ bœ œ
œ bœ bœ œ œ bœ
œœ œœ bœ œ œœ
bœ œ œ bœ œœ
& bœ
bœ bœ
œœ œ bœ bœ œ œ bœ œ
œœ œ œœ œœ
? & bœ œ
? bœ ? bœ
œ bœ œ œ œ bœ & œœ
œ
bœ œ
œ bœ bœ œ œœ bœ &
bœ bœ
bb ww œœ bœœ
bœ ˙˙˙ nnww œœ bb œœœ ˙˙˙ nnww œœ nnœœœ ˙˙˙
&
ww œœ ? bœ Ó bw œ ? Ó #w œ ? Ó
& bœ & œ & œ
œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
60
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°33)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
j j j œj œ œ j j
œ. # œ #œ œ œ ‰ œ ‰ œj œ #œ œ œ
3 œœ .. œœœ
œœœ ‰ œœ ‰ œœj œœ #œ œ œ j œ. ˙ œ
œ #œ œ œ œ œ bœœ œœ bœ œœ
j
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
&4 J ‰ J‰ Œ œ
j
j œj œ
‰ œ ‰ œ œœ #œ œ œ œœ nœ œ œ œ œ œ œ œ œœ ‰ œj‰ œj œ œ œ
œ œ #œ œ œ œ nœœ
j
œ œ j
j œ œœœ
œ
? 43 œ . œ œ J J œ œ. J & bœ œ œ bœ
J
œ. œ œ ‰ ‰
j b œ bœ j œ
œ œ œ bœœ œœ œ œœ œ œ œ #œœ nœ b œ œ œœ . œ #œ . œ œ . #œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
& bœ œ œ #œ œ œ
jœ œ jœ œ
& b œ nœ œJ œ œ b œœ nœ bœJ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œJ œjnœœ œœ ‰ œœj ‰ œj #œ œ œ
n œ b œ œ n
œ œ #œ œ
œ œ œ #œ œ
#œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ
œ #œ œ œœ œœ œ œ #œ œ œ #œ b#œœœ œœ
œ œ œ œ
& œ œ œ #œ œ œ J ‰ œ . #œ
œ nœ œ œ œ b œ r œ œ
6
œ œ œ œ œ œœ
3 3 3
œ œ
3
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
3
œ
3
& œ œ œ œ #œ œ œ ? Œ
3 3
œ œ œ œ œ # œ 3 3 3 # œ n œ 3 3
3
j j œj j‰ Œ
œ ‰ œ ‰ œ #œ œ œ œ œ nœ ‰ œ ‰ œj œ œ œ œ #œ œ
& .. œ œ œœ ‰ œ. J J œ #œ œ ‰ Œ
bœ œ œ
J J J j j j J
j j œ ‰ œ ‰ œj œ nœ œ
? .. œœ œœ œœj œœ #œ œ œ #œœ . œ œ . #œ œ œ œœ Œ œ bœ
j
œœœ œ
J ‰ J ‰ J ‰ ‰ J ‰ œ œ œ
J ‰ Œ
Œ b œ bœ œ œ b œ bœ œœ bœ bœ nœ œ œ
&Œ œ #œ œ œ bœœ œœ œœ œ
nœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ
b œ #œ
j j bœ œ
œ b œ œ
œ œœ b b œ
œ œœ œœ b œœ bœ œ bœ b œ˙ bœ bœœ œ œ b œ
?œ œ œ J J
œ œ #œ
œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
& #œ œ œ . œ #œ
œœ œ œ b œ nœœ œ œ œ œœ œ œ ≈ œ j
b
? ‰ œJ ‰ & nœœœ ‰ œœj ‰ j
œœœ ‰ œ
œœ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
61
œ
œ #œ œ œ œ œ nœ œ œœœ œ bœ œ œœj
6
œ œ œ œ
1.
#œ œ œ b œ nœ œ œ bœ
#œ œ ? œ œœ
3
& R &œ. #œ ? ..
œ J
r 33 œ œ œ
œ
3 3
œ œ œ œ #œ œ œ nœ œ œ nœ œ
6 6
œœ
3
& œ #œ œ œ œ #œ
?
œ ..
3
œ œ
3
œœœ œ b œ œ œj œ œ œœœ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ
2.
? œ œ œ bœ œ Œ b œ œ
J œ œ œ b œ œ œ œ bœ œ œ & œ œ œ œ œ œœ
≈œœœ
6
? œ œ œ œœ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œœœ œœœ œ
œ œ œœœ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ
œ œ œ œ œ œ œœ bœ œ œ œ œœ nœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ
œ œ
&œ œ œ œ œ b œ œ b œ œ bb œœ nœœ œœ œ œ œ
R œ
r œ œ œ œ œ œ œ
?œ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ & œ ≈œ œ œœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ ?
œ
œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
& R ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈
œ œ ≈ œ œ œ ≈œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ r ≈ ≈ #œ ≈ ≈ œ≈œœœ≈œœœ‰
œ œ #œ & R
œ œ œ œ #œ
œœœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ nœ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ nœ
& œ œ œ œ œ
j
& œ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ #œœ œ
œ œœ œ œœ œ
œœ œœ œœ #œ #œ œœ œ nœ œœ #œ #œ œœ #œ œ œ nœ œ bœ
œ œœ œœ œœ nœ œ œœ œ
& œ #œ #œ œ œ #œ #œ œ œ #œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ bœ
œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
62
œ b œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ nœ œ nœ œ œ œ œ œ œœ œœ
œ œ œ œ #œ #œ nœ
œ œ œ œ œ
&
œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ nœ œ nœ œ
& œœ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ nœ
œ œ
œœ œ œ œ
œ œ bœ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ bœ nœ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ
& œ #œ #œ nœ
œ œ œ
œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ
œ œ œ œ
j œ œ œ œ œœ œ j
. œ œ œœ œ
6
œ
œ .
œ . œ œ œ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ
& Œ J
J
j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
? œ
6
Œ
œ. œ œ. œ 6 6
œœœœœœœœœ
œ #œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ ‰ œ ‰ œœ
& Œ œ œ œ œ œ J
œ œ J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ bœ nœ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œœœœœœ œœ
œ œœ J œœ
J œ b œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œ
œ ‰ œœ ‰
& ‰ œœJ ‰ ‰ J J
œ œ œ œ œ b œ nœ œ
œ b œ nœ œ
3
? œœœœœœœ b œ n œ œ œ œ œ œ J ‰ œj‰
œ œ #œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ
œ œœœœœ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
63
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
64
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°23)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œœ .. œœœœœœœ œœ ..
œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ ..
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
& c œ.
œ œ œ œ
?c ˙ œœœœœœ œ œœœœœœ œœœœ œœ œ œ ˙ #œ œ œ œ œ œ œ
˙˙
˙˙˙ ˙
.
œœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ nœœœœ ...
& # œ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ œ ≈ œ ≈ ≈ œ ≈œ≈œ≈œ ≈œ
œ œ œ bœ œ œ œ
œœœœœœ œœœœœœœœœ
? #œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
b˙ œ œ ?
& œ œ # œœ œœ œ œ
b˙ œ œ
œœ œœ #œœœ œœœ
#œœ œœ #œœ œœ œ œœ œœ nœœ œ
œ
#œ œ œ œœ œœ nœœœ œœœ ... œœœœ œ
œ œœœœ
& œ œ œ œ.
œ œ œ
? ≈ œ ≈ œ ≈ ≈ œ ≈ nœ ≈ #œ ≈ œ ≈ œ ≈ œœ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ nœ ≈ œ ≈ œ ≈ ˙ œœœœœœœœ
œ œ œ nœ œ
œ ˙˙˙
œœ .. œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ ..
œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
& œœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ œ œœœœœœ œ œœœœœœœ
? ˙˙ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
˙˙
œ œœ œœ #œœœ œœœ
œ
#œ œ œ œœ œ œœ œœ .. œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ #œœ b œ b œ .
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
? œ ≈ œœ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ nœ ≈ œ ≈ œ ≈ #˙
œ œ œ nœ œ
œ #˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
65
b œœ .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ.
& bœ .
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ
˙ œœ
? ˙˙˙ J œœ
J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
nœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ b œœœ œœœ
œ
œœ
œ
œœ
œ
œ œœ
& nœœ œ
n œ œ œ œ œ œ #œ œ nœ œ œ œ œ œ œ
œ œ
? nœœ ≈ ≈ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ ≈ #œ ≈ œ ≈ nœ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈
œ œ œ
œœ œœ œœ œœœ œœ œœ œœ œœœ œœ œœ œœ œœ œ
#œ #œ œ œ œ œ œ œ œœ œ
& b œœ
œ œ œ #œ œ nœ œ #œ œ œ nœ
? œ ≈ œ ≈ œ ≈ #œ ≈ œ ≈ nœ ≈ œ ≈ #œ ≈ œ ≈ œ nœ œ œ œ œ
≈ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ ≈ œ ≈
œ œ
œœ .. œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ.
b
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? #˙
#˙
œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ œœ œ œœ œ
œœ œœ œœ œœœ œœ œœ #œœœ œœœ
œœ œœ bœœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
#œ
& J‰
œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ nœ œ #œ œœ œ nœ œ œ
? œ ≈ nœ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ #œ ≈ œ ≈ nœ ≈ œ ≈ #œ ≈ ≈ œ ≈ nœ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ≈ œ ‰
œ œ J
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
66
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°7)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ œ 2œ œ œ 1œ œ2 œ3-5.
3
œ œ œ œ 3œ 2œ œ œ 1œ œ2
& 43
1 1
œ œ œ Œ
œ
? 43 Œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ
Œ Œ œ œ œ
œ. œ œ3 œ2 œ œ 1œ œ2 œ3-5. œ3 œ2 œ1 3 2 1
œ œ œ
1
œ œ
3-5
& œ œ œ Œ œ
œ
œ œœœœœœ
? Œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ3 œ2 œ œ 1œ œ2 œ3-5.
1
œ3 œ2 œ1 3 2 1
j œ œ
3
& œœ œ ‰ œ œ œ ≈
œ œ œ œ œ œ œœœœœœ
2
œ. œ œ œ
? œ œ
œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ b œ bœ œ œ
œ œ
&˙ ˙ œ bœ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ
œ œœœœœœ
?
œ bœ œ œ œ œ œ œ bœ b œ œ œ b œ b œ œ œ b œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ n˙ #œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ #œ œ nœ œ œ œœœ œ # œ œ œ nœ #œ œ œ
œ œ
& œœœœœœœœœ œ œ œ œ
?˙ œ œ œœœœœœœ
œ ‰ œ œœœœœœJ ‰ J ‰
#œ œ œ œ œ #œ œ J &
#œ œ œ œ œ œ œ
œ
#œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ #œ œœ œ Œ
&
& nœ˙ . œ œ œœ œ ?
œ œ œ œ
‰
œ œ œ œ œ #œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
67
œ œ
& Œ Œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
? nœ
œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ b œ œ œ œ
œ
& œ œ œ œ bœ œ œ œ Œ œ œœœœœœ œ œ œ
œ œ
? nœ Œ œ œ œ bœ Œ
bœ œ œœœ
œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ
bœ
Œ ˙ œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ
bœ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ nœ bœ œ bœ
œ œœ œœ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ nœ œ
bœ œ œ œ œ œ b œ œ nœ œ œ œ
œ œ ˙ nœ œ œ œ œ œ œ
& b œ b œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
œ
b ˙ bœ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ bœ b œ œ œ œ œ œ œ œ
nœ œ œ œ œ J
? œ œ œ J ‰ ‰
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
&
œœœœœœœ œ œœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
? œ J ‰ J ‰ J ‰
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ Œ
& œ
œ œ œ œ nœ
? ˙. œ œ
œ Œ Œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
68
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°16)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~
œ œ. œ œœ œ. œ œ œ. œœ œ œ. #œ œ œ œ. œ
&c ..
œ # œ œ œ #œ œ nœ œ œ œ œ œ œ #œ
? c Œ .. œ #œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ nœ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ #œ
œ
œ #œ œ #œ
œ #œ œ #œ
œ œ. œœ œœœ œ
& b œœœ œ œ œ # œ œ nœœ œ
œ
bœ œ . bœœ bœ nœ œ œ bœ #œ œ b œ œ œ œ
œ b œ nœ œ œ œ œ
? #œ #œ œ bœ nœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ #œ œ b œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ nœ œ #œ œ œ
bœ œ #œ œ #œ œ #œ œ #œ
Ÿ~~~~~~ Ÿ~~~~~~~
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ # œ œœ œ œœ #œœ œœ
1. 2.
# œ
& œ #œœ œ œ nœ œœ œ œ œ œ .. œ œ
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœœ œ œœœœ
? œœœœ œ # œ œ œ œ œœœœœ.
. œ œ œ œ
œ œ œ
~~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
œ œ. œœ œœ œœ . œœ œœ œœ œœ .. œœ
& .. œ . #œ œ œ nœœœ ... œœ œœ œœ œ .. œ œœ œ. #œ œ œ œ. œ
œ œ
? .. œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ
œ b œ œ b œ #œ œ nœ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ
œ bœ œ œ
œ œ b œ œ b œ # œ œ nœ b œ œ bœ
œ #œœ .. œœ œœ
& #œœ bœœ œ #œœ œ bœœ œ
#œœ #œœ
b œ nœ œ #œœ
œ n#œœ nœ
? bœ œ bœ œ b œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ nœ œ œ œ
œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
bœ œ œ bœ œ œ
Ÿ~~~~~~
œ œœœ b œ œœ œ œ œ bœœ œ œœ œœ œœœ œœ
& #œœœ œœ œ œ œ
b œ œ œœ œ œœ œ œ œ ..
1. 2.
J J œ œ œ œ œ
? œ œ œœœ
.. œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ b œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ nœ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
œ #œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
69
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°17)
œ œ œ
#œ œ œ œ bœ œ nœ œ #œ œ œ œ œ œ nœ œ
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ nœ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
& .. #œ œ n œ # œ œ
f Í f Í
? œ .
œ . œ œ. œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ. œ œ œ
œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ #œ œ œ œ #œ œ œ œ nœ #œ
& # œ #œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ. œœ œ œ œ. œœ œ
œ œ. œ #œ #œ . œ œ œ. œœ œ
œ œ. œ #œ #œ . œ œ œ. œœ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ #œ œ œ œ œ œ œ
œ œ 1. œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œœœ œ # œ n œ œ œœ œœ œœ #œ œ œ nœ #œ œ œ .
& œ .
? œ œ œ . #œ nœ ..
œ #œ œ œ œ œ . #œ nœ
œ œ œ œ. œœ œ
œ œ #œ œ œ œ œ œ œ. œœ œ
#œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2.
& œ œ œ œ bœ œ œ #œ
? œ œ . #œ œ œ. œ. œ. œ
œ œ . #œ œ œ œœ œ
œ œ.
œœ
œœ œ.
œ œ
œ œ œ.
œœ
œœ œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ #œ œ #œ #œ #œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ
& #œ œ #œ œ #œ œ #œ #œ #œ #œ œ œ
? œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œœ
œ œ. œ œ œ. œ œ œ. œœ #œ œ #˙ œ
#œ œ #˙ œ
U
œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ # œ œ œ œ n œ œ œ nœ œ œ œ
& œ #œ #œ œ œ œ œ œ
? œ. œ
œ #˙ nœ œ œ œ œ. œ œœ
˙ œ
œ #˙ nœ œ ˙ œ u
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
70
Variation
L.V. Beethoven (Op.120 n°27)
œ œ œ œ œ œ œ3 œ œ3 œ œ #œ œ œ #œ œ œ#œ œ œ
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œœ œœ œ œ #œ œ
3
3
& 8 .. #œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ œœ ‰
3 3 3 3 3 3
j j
? 3 .. œj j &#œ #œ œ œœ
3 3 3 3 3 3
œ #œ ? œ œ œ œ œ œ j ‰ # œ
8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ &
œ œ œ 3
œ3 œ œ3 œ œ3 œ œ œ œ3 œ œ3 œ
& #œ œ œ ‰ œ
3
œ #œ
3 3 3 3 3 3 3
œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œœ œœ œœ œœ œœ œ
?œ œ œ œ œ #œœ
3
& ‰ J #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ
3
#œ œ œ
3 3 3 3
œ #œ
3 3 3
œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3
œ œ j ‰ ..
1.
œ œ œ
3 3
& œ # œ œ œ œ œ œ œ # œ œ #œ œ œ œ # œ œ #œ œ œ œ
3 3 3 3 3
œœ œ
œ œ #œ œ œ nœ œ ..
3
?
3 3 3 3 3 3
œ œ
3
œ œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
œ # œ œ # œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ 3
œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ bœ
# œ # œ # œ # œ
‰ . œ œ # œ œ œ #œ œ œ
J
œ
J ‰
2.
& j . #œ œœ
3
œ # œ
j # œ œ œ
œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3
œ nœ œ œ .. j œ & œ J j
3
? # œ œ œ # œ œ J ? ‰ œ
œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ œœœ œ
3 3 3 3 3
œ
3 œ 3
3 3
bœ œ bœ œ bœ bœ
œ#œ œbœ #œ œ b œ œ œ œ œ œ œ b œ œ
b œ œ œ J J ‰
3
& #œ œ
3 3 3 3
bœ
œ 3 #œ œ œ œ 3 #œ œ œ 3 œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ
œ œ #œ œ bœ J
3 3 3
œ
3
? œ & #œ œ œ œ œ # œ J ‰ ? b œ œ œ
3
#œ œ bœ œ œ œ nœ œ bœ œ œ œ
3 3 3 3 3 3
J #œ 3 3 3 3
&
nœ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3 3
œ bœ b œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ
#œ œ œ
? œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3
œ œ bœ bœ œ #œ œ nœ bœ nœ œ œ
3 3 3 3
3
3 3
œ œ œ œ œ œ œ . œ ‰
1. 2.
bœ œ œ œ œ . J
3
&œœ œœ œ
3 3 3
œœœ œ œœ œ œ
3 3 3 3 3
œœœœœœœ œ 3
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œœ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ .
3
‰
œ œ œ œ œ œ œ #œ . œj
3
3 3 3 3
3 3 3 3 3 3
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
Variation 71
L.V. Beethoven (Op.120 n°7)
œ. œ œ œ. œ œ œ
œ. œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ
œ. . œ œ œ œ #œ œ
& 43 .
˙.
3 3 3
3 3
3 .. ˙ . ?
˙. ˙. ˙ ?
&4 œ &œ ˙.
˙. ˙. ˙ œ ˙.
œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ
.œ œ
œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3 3
œ œ #œ #œ #œ b œ œ œ nœ œ
3 3 3 3 3 3 3
& œ œ œ
3
˙
3
˙. ˙
3
? œ #œ
˙. ˙. ˙ œ ˙ œ ˙ #œ ˙ œ
˙. ˙ œ ˙ œ
œ œ œ œ œœ . œ
œ œ œ . ..
3 3 1.
œ œ œ #œ #œ œ nœ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ nœ œ œ œ œ #œ œ b œ nœ œ œ œ œ
3 3 3 3 3 3
3 3 3 3
&
3
œ3 œ
? ˙ ˙ ˙ œ ˙ #œ œ œ œ œ œ ..
#œ œ ˙ ˙ # œ œ
˙ #œ ˙ œ œ 5
œ
œ
œ . œ œ . œ bœ œ b œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ bœ . b œ œ œ œ
3
2.
œ œ œ œ œ .
3
bœ .
3 3
& œœ œœ œœ
œ ˙ .
3 3 3 3
? œ ˙. .. ˙ . ˙. ˙ ?œ ˙.
œ œ ˙.
&
˙. ˙ œ ˙.
œ
b œ œ b œ œ b œ œ œ œ
œ
œ
œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ
œ œ . bœ œ bœ b œ œ œ bœ b œ œ œ œ œ bœ œ œ
&
˙. œ b˙ 3
b˙ b˙
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
? ˙. ˙. ˙ ?œ œ #œ
& ˙. ˙ œ b ˙ #œ
œ œ œ œ œ b œ œ œ œ bœ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
œ œ œ œ œ
&
#œ ˙ ˙
˙ bœ œ
? ˙ ˙
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
#œ œ ˙ ˙ œ
˙ œ #œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ
œ œ œ
& œ . bœ ..
˙ 3 3 3
˙
3 3 3
˙
3 3
? ˙ œ ˙ ˙. .. ˙
œ œ ˙.
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
72
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
73
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
74 "Sonata quasi una fantasia"
op 27#2
Le «stilo fantastico» du Nord de l'Allemagne : «fantaisie» où la partition (signe d'une architecture musicale)
devient le reflet d'une improvisation (une mémoire d'un instant musical fugitif).
Par exemple, dans le final, la synchronisation des 2èmes et 5èmes doigts dans une suite d'accords qui possèdent
tous la même ergonomie (touche blanche au milieu de deux touches noires) est bien le reflet d'une improvisation
Beethovennienne. Mais, bien sûr, retravaillé par l'architecte Ludvig van.
L.V. Beethoven
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Adagio sostenuto
œ œ2 œ œ 3œ 1 2 4œ
#### 12 œ œ œ œœ
# œ
On doit jouer tout le morceau très délicatement et avec la pédale qui dégage les étouffoirs (pédale de droite).
1 2
?
& 8 œ œ
3 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ
1 2 3 1
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
π
? #### 12
8 w. w. ˙. ˙. ˙. ˙.
w. w.L'original de cette oeuvre est à ˙. ˙. ˙. ˙.
4/4. Cette copie en 12/8 est destinée
œ 1œ œ œ œ œ œ 51 2 3 5
à en faire mieux comprendre le rythme.
#
? ## # œ œ
5 5
˙ . œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œœ ˙ . œ œ ˙.œ œ œ œ
2 5 5
& œ œœ œ
1 1 1 4
1
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? # ### w . ˙.
ww .. #ww .. ˙.
#w . ˙.
˙.
# ###
5
˙ . œ œ œ . œ œ œ . œ Œ . œ Ó . œ œ Ó . œ œ Œ . œ nœ œœ
5
& n˙ . nœ œ œ . œ œ œœœ
1 2 4
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ
? # ###
˙ . & œ . ww .. w. nw .
?
˙. w .
˙. ˙. nw .
#œ .œ œ ˙ .œ nœ œ œ nœ .œ œ œ .œ œ ˙ .œ nœ œ œ ˙ . œ œ
## œ œ nœ œ œ œ œ #œ œ œ &
& ## n˙ .nœ œ œ œ .#œ œ ? œ œ Œ .œ œ Œ .#œ œ œ .œ œ
5
n œ
1
nœ œ œ œ œ. œ œ œ
? # ### nœ .
œ . #˙ . ˙. œ . nœ . ˙. ˙. w.
nœ . œ . #˙ . ˙. w.
˙.
# ### n˙ .
& œ nœ œ œ œ .œ œ#œ .œ œ
˙ . œ œ œ . œ œ . œ n˙ . nœ œ œ . œ#œ . œ ˙ . œ œ ˙ .
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ #œ œ œ œ
? # ### œ . œ . nœ . œ .w.
nœ .
œ . œ . nœ . œ .. ˙ .
nœ #˙ .
œ. œ. . œ. w. œ. œ. œ ˙. #˙ .
n˙ . nœ œ ˙ . #œ
# ### . n œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ . œ œ œ œ œ . œ œ œ .#œ œ
& ˙ #œ œ n˙ .
?
œ œ œ œ
œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ
? # ###
#˙ . ˙. ˙. #˙ .
˙. #˙ . ˙. ˙.
#˙ . ˙.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
75
Ó . œ œ œ Œ.
? # ### œ œ œ
4 5 5
œ œ œ ˙ . œ . œ œœ ˙ . œ œ œ œ #œ . œ œ œ . œ œ
5 2
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
? # ### #ww .. ˙. œ. œ.
ww .. #w . ˙. œ. œ.
w.
# ### ˙ . œ . œ . ˙. œ œ œ . œ œ . #œ #œŒ .
& œœœœœœœœœœœœ œœ œœ œœ œœ œ œ. œ œ. œ œ. œ ?
#œ œ œ œ
? # ### #˙ . œœ .. œœ .. ˙˙ ..
˙. œ . ‹œ . w.
#˙ . œ. œ. ˙. œ . ‹œ . w.
# ‰ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ. œ Œ . œ œ. œ œ. œ œ. œ
? ## # . . œ. œ & œ œ. œ . œ. œ ? œ œ œ œ
Œ. œ œ œ œ œ ‰
? # ###
w. w. w.
w. w. w.
# œ # œ œ œ œ œ ‹ œ œ # œ œ œ œ #œ œ œ
? ## # œ œ œ œ œ œ ‹ œ #œ œ œ œ œ #œ nœ œ œ œ
& œ œ œ œ #œ œ œ œ œ # œ
œ œ œ œ
œ œ
? # ###
w. w. w. w.
w. w. w. w.
# ### #œ œ œ œ œ #œ œ œ ? œ œ œ œ œ ‰œœœœœœœœ œœ
& œ œœ œ. #˙ . . œ.
œ œ #œ œ œ œ
œ
? # ###
w. w. w.
w. w. w.
& Œ . œ œ œœ œ ˙ . œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œœ ˙ . œ œ ˙.œ œ œ œ
1 2 3 1 1 4 5 5
1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? # ### w . ˙.
ww .. #ww .. ˙.
#w . ˙.
˙.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
76
# ###
˙ . œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œœœ
5
Ó . œ œ œ œ œ œ œœ œ
5
& ˙. œ
2 4
œ . .
1
œ œ œ œ œ
œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ
? # ### ? w.
˙. ˙. &œ. w.
w.
˙. ˙. w.
# ### ˙ . # œ . œ œ œ. œ ˙. œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ n˙ . œ #˙ . œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ
œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ nœ œ #œ œ
? # ### ˙ . œ. œ. #˙˙ .. ˙˙ ..
˙. œ. œ. ˙. ˙. ˙.
#˙ . ˙. ˙.
# ### . ˙ . œ œ n ˙ . œ œ . œ #œ .Reprise
& . œ
. .
œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .. ˙ .#œ œ œ œ ˙ . œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? # ### .. àwla. reprise mi# dès le 1er temps ! œ. œ. œ. .. ˙ .
œ. œ. œ. œ. ˙.
w. œ. ˙. ˙.
œ. œ
# ### . œ
n˙ œ œ œ œ œ . œ œ œ .nœ œ œ . œ œ œ . œ œ . œ œ . œ ?œ
& ˙. œ œ œ œ œ. œ œ
nœ œ œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ
? # ### ˙ . œ. œ. œ. œ . #œ . œ.
˙. œ. œ . œ ˙. œ. œ.
œ . . #œ . œ. ˙. œ. œ.
˙. œ œ ˙ .#œ œ œ œ œ . œ Œ . œ œ Ó . œ œ œ œ œ œ œ œ
? # ### œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ œ
? # ###
˙. ˙. ˙w. œ. œ œ œ 1 ˙. œ. œ œœ
˙. ˙. . 1 4 #w .
1 1 1
3 1
œ œ œ 1 nœ .
œ œœ
#
4
5 1 œ
œœœœœ
5
#
? ## # 1œ
œ œ œœœ œ ? œ œ œ
1
1 œ œ œ œ
5 3
&œ œ # œ &œ œ œ œ
2 3 1 5 1 4 2
œ œœ œ
? # ###
˙.
1 w.
œ. œ œ œ ˙. œ. œ œ œ 1 ˙w. œ. œ œ œ
3 1 1 5 w.
1
3 . 1 1
Ó. ˙. w.
1
#œ œ œ œ œ œ ‰ ‰œ œ
1
& œ &
π
? # ### ˙.
˙. œ. œ œœ ˙w. ˙.
2 ˙.
œ œ œ œ œ œ ˙ . ˙˙˙ ... ww ..
w.
5 w.
1 1 1 2
5
. 1
2 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
77
bœœ
Allegretto
bb 3 œ ˙˙ œœ œ œœ ˙˙ œœ
&b b b 4 œ nœœ Œ œ Œ nœœ œ Œ
œ ˙ œ œ œ œ œœ
? bb 3 œ œ
bbb4 Œ œ Œ œ Œ &œ ˙ œ
bb b œœ Œ
œ
œ
œœ
Œ œœ œ Œ œ œ œ œ œœ œ œ
& bb œ œ œ Œ œ
œ œ
œ œ œœ
b œ œ œ œœ ˙˙ nœœ œ œ
& b bbb œ Œ ? Œ Œ œ Œ œ
b bœ œ œ œ œœ œ œ œœ œ œœ œ
& b b bb œœ œ nœœ œ œ bœ œ œ œ
œ œ
Œ Ó Œ Œ Ó
œ œ œœ ˙˙ œ œ œ œ œœ
œœ œœ œ œ œ
? bb b œ Œ œ Œ œ Œ Œ Œ
bb
b
& b b bb .. œœ ˙
˙
œ
œ
œ
˙
œ bœ
œ
b˙
˙
œ
œ
bœ
˙
œ œ
œ
œ ˙ œ œ œ ˙
? bb b .. nœ bœ œ œ œ
bb
bb œ ˙ œ
& b b b n˙˙ œ ˙ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œ
˙
˙
œ
œ œ
? b b ˙˙ œœ ˙. ˙ œ œ ˙ œœ ˙˙ nœœ
bbb ˙.
bb œ œ œœ œ ˙ œ œ œ
&b b b œ Œ œ nœœ œ œ œ œ Œ œ
œ Œ ˙ œ
œ œ œœ ˙˙ œ œœ
? bb b œœ Œ
œ
œ œ Œ œ
œœ
Œ
œœ œ Œ
bb
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
78
œ œ œ œ œ œ œ
b bbb œ œ œ œ Œ
œ œ œ
œ œ œ Œ ? b ˙˙ . œ Œ ..
& b œ œ œ œ œ œ
˙˙ œœ œ œœ ˙˙ b œœ œœ
? bb œ nœ œ ..
bbb Œ Œ Œ ˙. œœ œœ
˙.
œ ˙ œ ˙
? bb b .. œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ
bb &œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
? b b .. Œ
bbb ˙˙ . ˙˙ . ˙˙ .. ˙˙ ..
. .
bb œ œ œ œ
œ œ ..
&b b b ˙ œ ˙ œ œ œ
œ œ œ
˙ œ ˙
? bb ..
b b b ˙. ˙˙ . ˙ œ ˙˙
˙. . ˙
bb
&b b b .. œœ ˙
˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙
œ
œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ
.
? bb b .. Œ
bb n˙˙ . b n˙˙ .. b ˙˙ .
. b˙˙ .. ˙˙ ..
œ ˙ œ ˙ nœ
& bb b b b ˙ œ œ œ bœ œ œ œ ˙ ?œ ˙ œ ˙ nœ
˙ œ bœ œ œ œ ˙
œ œ
? bb b ˙ . . ˙˙ . ˙˙ .. ˙˙ .. .
b b ˙.
œ̇ œ œ . n˙˙ .
˙ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ
? bb b ˙ œ ˙ œ ˙ œ œ œ œ œ Œ ..
bb
? b b ˙. ˙˙ .. ˙˙ .. Œ ..
b b b ˙. ˙ œ
˙ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
79
œ œ
? # ### 4 ≈ œ œ œ œ1 œ œ œ œ1 œ œ œ1 œ
Presto
œ œ œœ œœ
& .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ
1
4 œ
5œ
≈#œ œ œ œ œ œ œ
1 2 5 2 5
2
? # ### 4 œ œ
5 2 5 5
.. #œœ œ œ œœ œ œ
2 5
œ œ
5 5
4
5 2 5 2 5 2 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
œ
œ œ œ
œ
# ### œœ œœ
œ œ œœ œœ # œ œ œ œ œ œ œœ
& œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
#œ
? # ### œ œ œ œ #œ œ œ œ≈
œ œ œ #œ œ œ #œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
#œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
# ### œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ ‹œ œœ œœ
& œ
œ œ œ œ ‹œ
≈ œ ≈ œ
? # ### œ œ œ œ œœ ‹œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
# ### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‹œ œ ‹œ œ œ œ œ œ œ œ U̇
# œ œ ? .
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
? # ### w #œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ U
˙.
˙.
œ œ œ œœ œ œœ œ
? # ### ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ œ œ œ œ
œ & œ œ
œœ œ ‹œ œ œ œ œ œ
≈ œœ œœ
? # ### œ œ œ ‹œœ #œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ
J
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
80
œ œ
# ### œ œ œ ‹œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
#œ œ œ œ œ
œ œ œ #œ œ œ œ œœ œœœ
& ‹œ # œ œ
œ œœ œ
? # ### ≈ #œ œ œ #œ œ
#œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
‹œ œ œ ‹œ œ œ œ
#œ ‹œ
J œ œ œœœœ
# ### œ ˙ 3
. . .
œ . œ ‹ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœ
& J J
#˙ ˙˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙ ˙˙ ˙˙ œœ
˙ ˙˙ ..
‹˙ ˙ ˙ ˙ n˙˙ ˙˙˙
œ ˙.
# ### ‹œ œ œ #œ œ ˙ . ˙˙ œœ œ2 œ3 œ4 1œ œ œ œ œ1 œ2 œ œ œ1 œ œ œ œ1 œ2 œ œ œ1 œ œ œ
& ‹œ ˙. ˙˙ œœ
œœ œœ
? # ###
6
œ œ
#œœ ˙˙ .. Œ Œ Œ
œ ˙˙ œœ ˙˙ ..
˙ œ Stop
œ œ œ œ n œ œ5 #œ œ œ œ œ œ œ #Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~~
œ ..
# ### œ œ œ ˙ œœ œ
1 1
& œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ
2 1
œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ ‹œ œ œ œ œ œœ œœ œœ 2
œ œ œ œ œ
? # ### œ œ œ œ ?
˙˙ Œ
˙˙
# ### œ œ œ œ œ1 œ nœ #œ
œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ nœ
12 12 12 12 12 1 2
&
1 1 1 1
3 3 1 3 3
# ### ˙ ˙ ˙ j
˙ jœ œ œ œ œ œ #œœ
& ˙ ‹˙˙ œ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ ‹œœ œ œ œ œ œ œ
‹˙ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ
? # ### œ œ œ œ œ œ œ œ ‹ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ ‹œ œ œ œ œ œ jœ œ œ œ œ # œ œ œ
œ 11 23 œ J
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
81
# ### œœ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ j œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œ
& #œ #œ œ œ œ œ ‰ œ ‰ œ œ œœ ‰ #œ œ ‹œœ œœ œ œ œ œ œ #œ œœ
J œ œ œ œ œ œ œœ ‹œœ œ œ œ œ œ œ J œ
j œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ œœ œœ j œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œ œ œœ
? # ### œ œ œ œ œ œ #œ œ œ j œ œ ‹œœ j
œ J œ œ J J œ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œ œœ
# œ
# ### ‹œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ ‹ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ ‰ œ œ
& #‹œœ #œ œ #‹ œœ
J J J J
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ œ œœ œœ œ
? # ### œjœ œ œ œ œ œ œœ #œœ j œ œ œ œ œ œ œœ œjœ œ œ œ œ œ œœ #œœ œ œ œ œœ œj œ
œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œ
œ œ œ œ
# ### ‰ œœ œœ œ ‰ ‹#œœ œœ œ ‰ œœ œœ œ ‰ nœœ œœ œ ‰ œœ œœ œœ ‰ ‹ œ œ #œœ œœ Œ Œ œ .
& #œœ œ ‹œ œœ œœ œœ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
œœ œœ œœ j#œœ œœ œ j œ œ œœ j œ œ œœ œ œ œœ ‹ œœ œœ #œœ œ œ œ œ˙Continuez #w
#
? ## # œ ‹œ œ œ œ
J œ œ J J œ œ œ œ ˙˙ ww
# ### œ . œ ‹œ œœ œœ œœ œ œ .. ‹ œ œ .. œ œ .. ‹œ œ ..
.
& œœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œ œ˙
œ œ œ ˙˙ .. #œ œ ˙˙ ...
? # ### ww #w ˙˙ #˙ ˙˙ #˙ ww ww
w ww ˙ ˙˙ ˙ ˙˙ w w
œœ
1ére fois
. œ œ
& œœ œ œ
&œ
œ œ . #œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œœ #œ œ œ œ œ
? # ### .. œ œœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œœœ œœœ œ œœ œœ
(Stop)
# ### # œ œ œ
& œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ
#œ œ
? # ### ≈ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ ≈ œœœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ
nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
? # ### ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ www Continuez ww
#œ œ œ œ œ
#œ œ œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
82
? # ### #ww œ ˙ œ . œ œ #œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ . œ œ œ nœ . œœ œ œ . œ
(Stop)
? # ### nœ n˙ nœ . nœ . j
œ . nœ nœ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ #œ œ œ œ . œ œ œ œ œ nœj œ œ œ
# ### œ œ œ ˙˙ .. ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
& œ œ ˙˙ .. ˙ ˙ #œœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ?
˙ ˙ œ ˙˙ ˙˙
? # ###
Stop
j j j j œ œ œ œ˙ w
#˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‹ œ œ #œ œ œ œ œ œ ˙ w Continuez
œ œ œ œ˙ œ œ #˙ ˙ œ œ œœœœ œœœœœœœœ j j
? # ### ˙˙ ˙ ˙˙ ˙˙ J œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #˙ ˙
&
J œœœœ œ œ œ œ ˙˙ ˙˙
? # ###
w w w w w w
w w w w w Continuez w
# ### œ. ˙ œ #œœ œœ œ œ œ. ˙ œ
& œ œ. ˙ œœ œ œ œœ œœ œ œ. ˙ œœ
#œ #œ
? # ###
w w w
w w w
# ## œ œ U U
& # œœ #œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œœ œ œœ œ ww w
#œ œ ww #www Reprendre les 14
? # ### U U premières mesures
w ˙ œ œ œ œ w w
(jusqu'au sol# point d'orgue)
w ˙ œ œ œ œ w w
(Stop)
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
83
# ### Œ j œ œœœœœ
& ˙ œ. œ. œ. œ. œ œœœœ
3
œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J œ
? # ### œ œ œ œ ˙˙˙ ...Continuez www ww w
#w
www
# ### œj j œ j j j
#œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #˙ ˙ œœœœœ˙. ˙ n˙
& œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #˙ ˙ œ ˙. ˙ n˙
? # ### www ww w ˙ ˙˙ œ ˙˙ .. ˙ n˙
#w ˙˙ œœ
6
˙ ˙. n˙˙ ˙˙
œ
# ## œœ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ œ œ œ nœ œ #œ œ nœ œ œ œ
5
n˙˙ n1œ œ2 œ œ
1
& # #œ œ œ #œ œ ˙ .
41 12 1 12
n˙˙ œœ
23
#œ ˙.
nœœ œœ nœœ œœ œœ œœ
? # ### œ ˙˙ œœ n˙˙˙ ... Œ œ Œ œ Œ œ œ œ œ
œœ
6
˙ œ ˙.
Stop
# ### ˙ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~~~
& #œ .. œœ œ
1
œœ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
nœœ
œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œœœ nœœ œœ 1 1 1 1
? # ### œ œ œ œ
2 2
Œ Œ nœœ Œ œœ
n˙˙˙ œ œ
˙
# ### œ n œ œœ nœ #œ ˙ ˙ ˙ ? # ˙˙
& œ œ nœ œ œ ˙ #˙
1 1 2 1
nœ œ œ œ œ 3 ˙ ˙
3
? # ### ‰ nœj ‰ œj ‰ œj ‰ œj
1 3
2 3
nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ ‹œ #œ œ œ œ œ œ œ œ ‹œ œ2 œ œ œ œ
3 3 3 3 œ1 1 3
5
œ
? # ### œœ & jœ œ œ œ œœœ
j
œœ œ œ œ œ œ œ jœ œ œ œ œœœ
j
œœ œœ œœ œ ‰ œœ œœ œ
J œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ #œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
jœ œ œ œ œœœ j j j œ œ
? # ### œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœœœœœœ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œ œjœœ œœ œ
j œœœœœ œ œ
œ œ œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
84
œ
# ### j#œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœ œœ œ œ œ œ œ œ j#œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœ
& ‰ œœ œœ œ ‰ œ œ jœœ œœ œœ œœ œœ œœ œ #œ œ œ œ œ œ œ J œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ #œœ œœ œ œ œ œ œ œ œœ #œœ œ #œ
jœ œ œ œ œ œ œ jœœœœœœœ œœœœœ
jœ œ œ œ œ œ œœ œjœ œ œ œ œ œ œœ œœ
? # ### j œœ œœ œœ j œ œ œœ œœœœœœœœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœœœ
œ œ #œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œœ œœ œ
# # # œœ œ œ œœ
# œ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ #œ œ
& J ‰ ‰ ‰ #œ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œœ ‰ œ œ #œ œœ Œ Œ œ.
5 3
œ œ
œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œ
œœ œ œœ œœ œœ œ œ nœœ œ œ œœ
? # ### œ œ œ
J
œ œ jœ œ jœ œ jœœ œœ #œœ œ œ œ œ ˙
J J J œ œ
J œ œ œ œ œ ˙˙ Continuez
# ### œ . œ #œ œœ œœ œœ œ œ .. #œ œ .. œ œ .. #œ œ ..
& œ œ œ œ. ˙ œ œ œ œ œ
2
#œ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ ˙.
œ œ ˙˙ ..
? # ### w ww ww ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ww
w
w w w ˙ ˙ ˙ ˙ w
# ###
&
œ œ œ ˙˙ .. œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
#œœ ˙˙ .. œ œ
? # ### w
œ œ œ œ œ
ww œ œ œ œ
œ œœ œ œ œ œœœ œœ
# ### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœ œ œ œœ
& œœ œ œ œ œ œœœœ œœ œ œ
œ
≈ œ œœœœœœ
? # ### œœ
œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
#œœœœ ˙.
# ### j ‹ ˙˙˙˙ .... j ˙ ..
& ‰ j œ
‹ #œœœœ œœœ
œœ
œ œ
œœœœ ‰ j œœœ œœœ œœœ œ #œ ˙˙˙ ..
œ
œ œœ ... œœœ ... #œœ œœ œœ
‹#œœœœ œœœ .. ˙ ..
œ
#œœœœ œ .
j œ. j #˙˙˙˙ ...
? # ### j ‹œœœ œœœ ‹ #˙˙˙ .. j œœ œœ .
‹œœœ œœœ ... # œœ œœ œ œ . #œœœ œœœ
‹œ . # œœ œœ .. #œ . #œœœœ œœœœ ...
.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
85
# ###
& ≈ œ œ œ œ œ œ ˙˙ www www ww
Continuez
œ ˙ #w
? # ### œ ˙ œ . œ œ #œ œ. œ
œ œ . œ œ œ œ œ. œ
œ œ œ œ œ œ
# ### ˙ œ . œ œ #œ œ. œ. œ œ œ .. œ
œ œ œ . œ œ œ œ œ œ . œ œœ œ
(Stop)
& œœœ ˙ œ . œ œ #œ œ œ œ œ
. œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? # ### œ œ œ œ ˙˙ .. Continuez ww ww Continuez w
#w
# ### œ œ œœ œ œ #œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ
œ œ ?œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ œ
3 3
œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
3
? # ### ˙˙
3
n˙˙ ˙˙ ˙
ww
#˙
w
(Stop)
œ œ œ
3
3
? # ###
ww nww ww
w w w
# ### œ #œ ‹ œ œ œ œ œ œ œ ‹ œ #œ œ œ œ
6
& #œ œ ‹œ œ œ œ œ ‹ œ #œ
œ #œ #œ ‹ œ œ œ œ
œ œ œ
3 6
? # ###
3 3
‹ww ww
‹w w
œ œ œ œ
# ### œ œ
œ œ œ œ œ œ œ ?œ œ œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ
3
œ œ
? # ###
3 3
www ww
w
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
86
Ÿ~~~~~~~
œ #œ œ œ w
? # ### œ # œ œ ‹œ œ œ nœ #œ œ #œ œ ‹ œ
5
œ #œ œ # œ œ n œ # œ œ œ #œ œ #œ
#œ œ nœ #œ œ #œ œ ‹ œ
5
&
#www
7
? # ###
œ
# ### œœœœœ œ
œ #œ œ ?
œ œ
œ œœœœœ
Adagio
& œœœœœœ œ #œ œ œ œ
œ #œ
‹w w
? # ### ∑
‹w w
? # ### œ œ . œ #œ œœ œœ œœ œ œ .. #œ œ .. œ œ .. #œ œ ..
Presto
&Œ Œ œ . œ. ˙
5
œ œ œ
3 2
œ #œ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
? # ### œ œ ˙ . Continuez w ww ww ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
œ ˙ .. w
œ ˙ w w w ˙ ˙ ˙ ˙
œ 1 œ œ œ œ œ œ œ
5
# œ œ
# # # gg œ 1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
œ œ
5 1
g
5 1
& gg œ œ œ œ œ œ œ
g
r œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? # ### œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? œ œ œ
œ & œ œ œ œ
œ 5 1 5 1 5 1 5 1
(Stop)
# ### œ œœ
Œ œœ Œ œœ Œ Ó
& œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ
œ œ œ
#
? ## # œ œ œ
œ œ œ œ œ œ Œ Œ Œ Ó
œ œ œ œ œ œ œ œœ
œœ
œœ
œœ
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
87
Molto allegro e con brio :(: bien faire sentir le tactus inequalis &) L. van Beethoven op.10 n°1
b œ4. bœ. œ. œ.
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ . œ .
2 1 œ. 2 œ œ .œ œ . œ œ
5
b œ . b œ
& 43 .. œœ2 ˙˙ 1œ
3
œœ .. ≈ œ œœ ˙˙ .
3
Œ œœœ œ ≈ Œ
5 2
bœ . bœœ ..
2
f. p fœ p
b œœ b˙˙ œ
? 43 ..
œœ .
b œœ .. &≈ œ Œ ∑ Œ Œ ? bœœœœ .... ≈ œ Œ ∑ Œ Œ
.& b œœ b˙˙ bœœ
1 2 1 1
œ ˙
3
œ4 . œ bœ œ5 . œ 3 œ >œ . œ œ œ œ œ œ œ bœ œ
˙ ˙˙
1 2 35
œ J 2œ œ
1
& œ bœ J œ bœ œ bœ
œ . œ bœ œ Œ
2 4 2
œ œ œ œ. œ œ œ
1
J . bœ œ œ.
œ b ˙˙ œœ œ b ˙˙ œ
& Œ Œ ? bœœ ˙ bœ Œ Œ & b œœ b˙˙ bœœ Œ Œ ? bœœ ˙ b œ ˙˙ b œœ œœ Œ Œ
1 1
2 3 2 1
4 5
œ.
&Œ œ . œ1 b œ . œ œ
b œ. Œ Œ Œ Œ Œ Œ œ œ œ . ≈ œ œ . bœ
5
œ bœ œ œ
5 3
œ œ b œ œ œ.
3 3 5 3 3 53 1 3
œ œ œ
œœ œ b œœ .
2
π œ bœ . 1
ƒ f
? Œ Œ bœœœœ b œœœ. Œ Œ Œ Œ b œœœ bœœ Œ Œ Œ Œ œ .. ‰ Œ Œ
.
Œ bœœœ
œ. œ œ
b œœ ..
œ.
œ. œ. œ.
œ. . œ. œ. b œ3 . œ œ . œ2 œ.
œ
& œ ‰. œ. œ œ. œ œœ ‰ . œ
œ bœ œ . œ œ. Œ œ. Œ œ. Œ Ó Œ
1
1
œ ƒ ƒ ƒ
. .œ
5 1
? œœœ. Œ Œ Œ Œ œœœ. .b œ œœ
1
œ
œ Œ Œ Œ Œ bœ Œ Œ bœœ Œ Œ Ó Œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
88
œ ˙˙ œ œ b5œ b4œ œ œ bœ
5 4
bœ˙. nœ œ
4 4 1
∑
1 5
& ˙.
1
p
b1˙ . .
b ˙˙ . ˙˙ .. bb˙˙ .. b˙ .
? b ˙. b ˙˙ ..
& b˙˙ .. b ˙˙ .. b˙˙˙ ...
Í 1
2
œ bœ œ œ bœ
3
& Œ œ˙ ˙.
2
.
1 1 2 5
n˙ .
1 5 2
b˙ bb œœ
5 1
˙.
4
? b˙ . n˙ .
& bb ˙˙ .. ˙˙ .. b b˙˙ .. b˙
b ˙˙ ... b ˙˙ ..
1 1
2
j
& œœ Œ Œ Œ œ œ œ bœ Œ Œ b œ œ bœ œ Œ ‰ œJ œ œ œ œ ‰ b Jœ œ œ œ œ
2
‰ b œ œ œ bœ œ
1 3 3 3 2 3 2 3 2
pŒ 3
? œ œ b œ 3œ œ œ 3œ b œ œ 3œ œ b1œ 3œ œ bœ 3œ œ œ 3œ bœ œ 3œ œ
1
b˙ . ˙. b˙ . ˙. b ˙. ˙. b˙ . ˙.
5 5 5
5
motif de 3 notes ascendantes (scandicus)
.œ bœ. b˙ .
5
bœ b˙ .
4 33 2 3
œ Œ Œ b˙ . œ bœ œ œ J
3
œ . bœJ
1
& ˙.
2
3 2 1 2 5 4
? b œ bœ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ b œ œ œ b œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ b œ œ œ œ b œ b œ œ œ œ œ
4 2 4 4 4 2 4 4
1. . b ˙ . .
(Le scandicus reste à la basse)
. . œ œ œ
œ. . .
. b œ. œ œ b œ b œ 4 1 . . œ.
. . œ œ. œ. œ bœ
2
Œ Œ . . b œ œ Œ Œ . b
1
2 3 4 1
œ bœ b œ
4 1
& œ œ
1
S bœ. œ. œ. bœ. . .
? b œ bœ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ b œ bœ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ
5
b˙4 Ÿ~~~~~~~~~~~~~
˙.
1
& œ
1 2 2 2 1 1
b˙ . bœ œ
œ b˙ . n˙ .
S
b˙ . œ œ œ bœ œ
S S S
1j
? ‰ b œ œ œ œ œ b œ œ bœ œ bœ bœ œ œ œ bœ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ Œ Œ&
œ bœ bœ nœ bœ
4 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
89
bœ
bœ œ bœ
1
Œ bœ
&
4
˙ bœ bœ b œ bœ œ œ nœ œ œ bœ œ œ œ œ
f S œ b˙ S n˙ S
& bœ œ œ
? bœ œ œ b œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ nœ œ œ bœ œ œ œ
œ bœ b œ œ bœ bœ bœ b œ œ nœ bœ œ b œ œ
4 4
4
? bœ bœ œ œ œ b œ nœ œ œ b œœ. Œ Œ b #œœ. Œ .
Œ bb œœœ Œ b # œœ
Œ œ Œ Œ bœœ Œ b
bœ nœ œ bœ. œ œ
b3œ œ 5œ 4 b œœ b bœœœ
& b œ œ œ bœ œ bœ œ bœ Œ Œ b œœ Œ Œ & Œ bb œœœ œœœ bœ˙˙ b œ Œ Œ bœœœ œœœ
4 5
?
3 5 4
bœ Í œ œ Œ
p
ƒ
? ∑ ∑ b˙ . .
bœ b˙œ œ b ˙œ œ œ bœ œ bœ œ bœ
3 1 2 3 4 5 4
b˙ . bœ
5
œ˙ b œ Œ Œ b4œ œ œ bœ Œ Œ Œ ..
5
b b œœœ œœœ Œ
5 5
& ˙ b ˙˙
p bpœœœ œœœ bœ˙˙ b œ b œœœ œœœ
˙.
b ˙˙ .. bb œœœ
Í Œ Œ
? 4 b 1˙œ 2 3˙ . 4 5 bœ bœ bœ bœ bœ b œ Œ Œ ..
œ bœœ œ
4
bœ bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ
4 5
œ . œ. œ. œ œ . œ œ.
œ. œ œ . . œ
œ. ≈ œ. œ Œ œœ ˙˙ œœ œœ .. ≈ œ œ
& nœœ ..
f œ p f
œ.
sol
œ. .
b œ . œ bœ b œ.
œœ ˙˙ b œœ bœœ .. œ . œ.
& Œ ≈ œ . bœ œ
œ. Œ œ. Œ
p f 3 2 5 1 3 24
& Œ Œ b œœ b ˙˙ b œœ bœœ .. ≈ bœ Œ ∑ ∑ ∑ ?
2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
90
˙. ˙ œ œ œ b œ œ bœ œ œ ˙ œ b˙ . b œ nœ b˙ .
& ˙. ˙ œ œ œ b œ œ bœ œ ˙ œ ˙ œ b˙ . b œ Œ nœ b˙ .
˙
pœ œ œ
? œ bœ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ
5 1 2 1
5 3
˙ œ œ œ bœ œ bœ œ œ ˙ œ b˙ . bœ
˙ œ œ œ bœ œ bœ œ ˙ ˙ b˙ . b œ Œ bœ
˙ œ œ
1
&
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
b œ œ bœ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ b œ b œ œ b œ b œ œ
4 5
5
œ b œ nœ œ b ˙ bœ œ3 nœ b œ œ bœ œ b œ œ bœ b œ bœ bœ œ nœ bœ œ bœ œ
3
& ˙
3 3
1
? b œ b œ œ œ bœ œ œ œ b œœ Œ Œ b œ ?
bœ œ bœ œ & bœ bœ œ nœ bœ œ bœ œ b œ œ bœ b œ œ
25 1 5 1 3 1 2 2
œ
b˙2 œ b ˙1 . ˙ b˙˙2 œœ ˙˙ .. ˙˙
5 5 4
b˙ . b˙ œ ˙. ˙
4
b œœ
4
b˙˙ ..
2
&
2
œœ
2
Z S
bœ
? bœ bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ bœ œ œ œ œ œ œ
1 1 œ œ œ
2 1 5 2 1 1 1 5
˙ œ b˙˙ .. ˙ œ ˙˙ .. ˙˙ 42
b˙ œ b ˙
˙ œ
œ ˙˙ . ˙ ˙ œ œ
& b œœ Œ Œ ˙ œ ˙ .
. œ b ˙˙ œœ b œœœ œœ nœœ œœ Œ œœ
4 5
1 2 4
œb œ œ
5 5
f S ƒ p
? œ bœ 5 œ
b œ b œ œ œ œ b œ bœ
4
œ Œ
œ ˙ # œ
2 1 2 1
œ œ œ œ œ œ œ œ b œ . 1
5œ œ
2 1 1
1 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
91
œœ b 5œ 5œ 5œ 5 œœ œ bœ œ œ5 œ
Œ b œ Œ œ Œ œœ œ bœœ Œ b œœ b œœ Œ b œœœ œœœ Œ b bœœœ
Œ œœ Œ œœ b œœ Œ?œ
5
œ œ bœ œ
? Œ œ Œ Œ œ Œ Œ œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ
‰
œ . bœ4. bœ. œ . œ. œ.
.
? b œœœ .. b œ2 . 1œ œ . b2œ œ œ. œ œ. œ œ
5
œ ˙
4 3
Œ œ ˙ n œ œ . ≈ Œ œ ˙ œ
2
œ ˙ œœ bœœ ..
1
&
p
fsub b œœ b˙˙ œ fœœ .. p
? œ. b œœœ ... & ≈ œ Œ
≈ &œ Œ ∑ Œ Œ? ∑ Œ Œ bœœ b ˙˙ œ
b œœœ ... 1 1 1
œ ˙ bœ
œ >œ . œ œ
. œ bœ ˙ œ œ œ b œ œ . œJ 32 œœ ˙˙ œ œ œ œ œ bœ
1 2 35
œ
1
œ œ Œ
4
&
b œ
J œ bœ
œ . œ bœ
2 2
œ
4
œ œ œ. œ œ œ
1
J . bœ œ œ.
œ b ˙˙ œœ œ b ˙˙ œ
& Œ Œ ? bœœ ˙ bœ Œ Œ & b œœ b˙˙ bœœ Œ Œ ? bœœ ˙ b œ ˙˙ b œœ œœ Œ Œ
1 1
2 3 2 1
4 5
& Œ œ œ bœ œ œ b œ. Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Œ Ó Œ
5 3 2
œ œ bœ œ œ. œœœœ œ
3 3 5 3 3 53 1
π nœ œ b œ
ƒ
œœ
? Œ Œ b œœœœ .
b œœœ Œ Œ Œ Œ bœœ Œ Œ
b œœœ œ.
Œ Œ
œ œ Œ Œ Ó Œ
œ. œ
œ bœ b œ ˙.
1
Œ œ˙bœ b b˙˙ . œ
4
b œ˙ . œ bœ
4
∑
4
&
1 2
˙.
1
bÍ
˙. b ˙˙ .. b˙˙ .. b b˙˙ .. b˙
? b ˙ .. b b˙˙ .. b˙˙ .. .
& b b˙˙ .. bb ˙˙ .
1
Œ bœ bb ˙˙ œ œ bœ b4œ œ œ bœ œ bœ 4œ œ˙ . 5œ 4œ œ œ 2
5
.
5
nœ˙ ˙.
1 5 4
n˙ .
2
& b˙ b œœ
1
˙.
& bb ˙˙ .. b ˙˙ .. b˙˙ .. bb b˙˙˙ ... b˙˙ .. ˙ .. ?
˙
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
92
Œ Œ Œ Œ bœ œ b œ œ Œ
b œ œ b œ Œ ‰ œ # œ œ nœ œ ‰ nœ3 œ œ œ œ ‰ b3œ œ œ œ
3 2
& œœ nœ Jœ
3 3
J J
pœ bœ b1œ 3 b œ 3œ œ œ 3œ œ 1œ 3œ nœ b œ #3œ œ œ 3œ nœ œ 3œ œ
? ˙. œ ˙. œ œ ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
(Toujours le scandicus) 5 5 5
. bœ. b˙ .
œœ ˙. œ. Œ œ
4 33 2 1 3 5
& ˙.
2
œ. Œ ˙.
2
œœœœ J
J 3 21 2 5 4
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4 2 4 4 4 2 4 4
. . b .
œ . œ. œ. ˙ .
œ œ.
œ . . . .
œ .
œ œ œ . . . œ œ.
. .
œ
4
Œ Œ . b œ œ œ Œ Œ b œ œ œ
1 1
œ œ. œ. œ.
1
&
2 3 1
S œ œ œ
.
. .
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ
b˙ . œ œ œ œ œœ ˙.
œ œ œ œ œ œ œ3
3
b˙ b˙ . œ.
4 3 5 4
˙.
2
& b˙ . œ. œ
Z J
bœ œ œ œ œ œ œ f
? œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ bœ œ œ œ bœ œ b œ œ
4 5 5 3 5 4
. b œ.
œ. ˙. œ. œœ ˙.
œ 1 œ œ
œœ ˙. bœ Œ Œ b
œ œ œœ b œ œ
& œ Œ Œ ˙. œ.
1
J bœ œ œ
1
? œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ
3 5 4
5
˙. œ . œ ˙
Œ Œ œ œ œ b œ Œ ? nœ
& œ œ œ œ
1 1 1 1 1
œ œ œ œ œ Z
‰ j
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
93
˙.
Ÿ~~~~~~~~~~~
œ œ œ œ bœ 5 œ
? ˙. #˙ . n˙ . nœ bœ œ bœ
1
œ
2 2 2
& œ
1
S S S
b4œ œ
2
? œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
œ œ b œ #œ œ nœ œ œ
œ. œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ #œ œ
5
˙ #˙
5
nœ
5
Œ
2 2
?
&
1
S S S
? œœ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
bœ nœ œ œ œ4 œ b œ #œ œ nœ œ œ œ bœ œ #œ
4 4
4
? œ œ œ œ nœ œ œ œ bœ œ #œ œ œ. ‰ . b œ . œ #œ. ‰ . 1 bœ . œ œ.
4
b œ . nœ. b œ . œ . b œ œ
‰. œ œ ‰. œ œ J œ
5 3
1
& œ #œ
ƒ S . S S ƒ bœ.
bœœ 1 3 2 bœœ bœœ. bœœ. œ
? œœœ œ œ œ œ
b œ
œ Œ Œbœ Œ Œ œ Œ Œ #œ Œ Œ œ Œ
œ nœ œ #œ œ. .
œ œ 4œ œ œ
bœ œ œ Œ Œ œœœ b œœ Œ Œ & Œ œœ œœ bœ œ Œ Œ œœ œœ œ˙ œ Œ
5 5
& œ œ œ bœ œ ?
5 3 4 5
4 3 4 5 4
œ œœ œœ b ˙˙ œ œ b˙
S Í p Í
ƒ
? ∑ ∑
3 1 2 4 5 1 4 1 2
˙. ˙œ #œ n˙œ. bœ œ œ bœ œ
3 4 2 5
œ œ œ œ ˙œ #œ
˙. œ
œœ œœ b œ˙˙ œ Œ œ œ œ œœ
Œ œœ œœ bœœ Œ Œ &
4 5
œ œ ˙ p
œ
ƒ
? Œ Œ œœ Œ Œ b œœœ Œ Œ Ó Œ
4 5 1
n˙œ. b œ œ
3 4 2 5
œ œ œ œ
œ bœ œ œ œ b œ
œ œ œ œœ œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
94
Oh ma tendre Musette
Anonyme
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Amoureusement
œ3 œ œ œ œ3 . œ4 œ œ œ œ
6 œ œ œ ˙.
5
J J
2 1
&8 J
3 1
? 68 œ œ œ œ œ œ bœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰
5 3 1 1 5 1 3 1 3 5
œ œ œ œ œ œ œ . œ4 œ œ œ
J œ œ ˙.
5
J
2
3 1
& J
3 1
?œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ ‰
5 1 5 1 3 1 3 5
œ œ œ œ œ œ œ. #œ . œ #œ œ œ œ5 œ. œ4 .
4
J
2 2 3
&
1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ
? œ. J J œ. ‰
5 1 2 1 2 3 4 5
œ œ œ œ œ œ
5
œ œ. œ4 œ œ œ œ ˙.
J J
2
3 1
& J
3 1
?œ œ œ œ œ œ bœ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰
5 1 5 1 3 1 3 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
95
Allegro grinçant
Anonyme (d'après Shinichi Suzuki)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ .5 œ. b œ2. œ. œ œ œ œ #œ. œ. œ. œ. œ. œ.
& 44
2
bœ bœ ˙
3 1
bœ œ
1 4 2 1
œ. œ. b œ2. œ. œ3 œ œ œ #œ. œ. œ. œ. œ. œ.
5 2
bœ œ b œ bœ ˙
1 4 2 1 1
&
œ. œœœ. bb œœœ. œœœ. œœœ. œœœ. .
bœœ œœ. œ. œ. #œœ. œ. œ. œ. œœ œœ.
? œœ #œ œ œ #œœ œœ œ œ
1 2 1 1 1
3 3 3 2 1 1 2 2
5 5 5 4 5 4 5 5
œ. œ. #œ œ. œ. #œ œ3 #œ #œ œ #2œ œ
5
˙
2
& #œ #œ
1
œ. œ. bœ2. œ. œ œ œ œ #œ. œ. œ. œ. œ. œ.
5 2
b œ œ bœ bœ b ww
3 1 4 2 1 3
& ˙
1 1
>
œœ. œœ. b bœœ. œœ. œœ. œœ. . .
bœœ œœ œ. œ. œ. œ. œœ. œœ. œœ œœ. b www>
? œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ #œ œ œ œ
1 2 1 1 1 1
3 3 3 2 1 1 2 2 3
5 5 5 4 5 4 5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
96
œ. . œ. . 5œ. œ.
Andante con moto maxi
?œ œ œ œ œ œ.
4
& 42 œ
5
œ œœ
5 3
& œ.
4 2 1 2
œ. œ œœ. œ œœ. .
4 2
œœ œ.
2
œ . œ.
p . . .
2 3 1œ œ
? 42 Œ œ #œ 2 œ œ œ œ œ œœ œ
Œ J ‰ Œ Œ ?
œœœœœ j ‰ & #œ
3 3
&
P3 F œ œ
P 2 33 1 2 3
3
3 2 3 1
4
& œœ. œœ
5 4 1
œœ
4 2 5 1
œ œ
4 5
œ œ
3 5
. .
2
œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
.
œ #œ œ œ œ œ œ
œ ‰ ?œ œ3 œ œ œ œ j ‰ & J ‰ ?œ œ3 œ œ œ œ j ‰
3 3
&J œ œ nœ œ œ œ œ œ
3 3
F 3 2 3 1 4 P 2 33 1 2 3 3
1 4 3 1
œœ. œœ
5
œ. #œœ. œœ œœ œœ
5
œ. #œœ. œ
3 4 4 5
&
3
. . œ. #œ. œ.
3
œ. . œ. œ. œ. .
2 2 2 3
œœœœœœ œœœœœœ
? j ‰ & œ œ ? 3œ œ œ œ
J ‰ ? j ‰ J ‰ œœ
3 3 3
&
œ 3 3 œ #œ œ œ œ œ œ 3
3
1
3
3 1
4 1 2 2 3
j ? œ1 œ # œ œ œ œ œ #œ œ œ3 œ œ
& œœ œœ ‰ Œ œœ ‰ ‰
3
œ
1 3
œ #œ œ œ #œ œ1
3
&
œ
œ #œ œ œœœ
3 3 3
œ #œ œ œ œ œ Œ
3 1
? œ
œ #œ œ œ œ œ œ œ œ1 œ œ œ #œ œ œ œ œ Œ ‰ ‰
3 3 3 3 3
3
3 3 2 3 2 3
4 5 3
œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ. . œ. œ. œ. œ.
?œ œ œ
5
J ‰ Œ J ‰ œ
3 3 3
&
œœ. œœ. œœ. œœ. F
3 3 3 3
?Œ Œ Œ
œ. œ. œ. œ. œœœœœœ
3 3
3 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
97
œ.
? œ œœ
5 4 5
œœ œœ
2
& œ. #œœ. œ
2 1 2 4
. œ. . œ. œ. . œ. œ. œ.
œ #œ œ œ œ œ
? j œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j
3
‰ ‰ ?œ ‰
3
& J œ &
œ 3 3 3 1 4 2
3 3
4 2
& œœ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ
5
#œ
3
. . œ. . œ. . œ. œ. œ . œ . œ. œ. œ. œ.
œ π œ œ œ œ œ. f
.
#œ œ
& J ‰ ?œ œ œ œ œ œ j J ‰ ?œ œ œ œ œ œ œ
3
œ ‰ & œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3 3
3 3 3
3 1 1 3 3 1
4 3 4 5 3
œ œ œ p œ2 œ œ œ1 3œ œ œ1 2 œ3 1œ œ
œœ. œ 1œ œ œ œ œ2 œ
4 1 4
œ. œ
1 5 3
& œ œ œ. nœ. œ ‰ œ
5
œ
2 2 3
œ. . J
P3 3 1œ 1œ œœ œœ
3 3 3 3 3
2œ 2œ
3
? j ‰
(rall.)
œ nœ œ œ œ œ œ œ œ 3œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3 3
œ œ œ œ
3 1
œ œ œ 1
4 5
œ5 œ œ (Tpo) œ3 1œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ. œ. œ. .œ œ. >œ œœ. œœ. œœ. œœ. œœ. 1. œ2. ‰
5 3 4
2
& œ J
1 2
π π
3 3 3 3 3
? ‰ œ œœ œœ j œ œ œ œœ œœ œœ œœ
œœ œœ œœ
3
&œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œ. œ. œ. œ. œ. œ . . . . . .
> 1
1 2 4 1
5
5
œ œ1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 1œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5œ 1œ œ œ œ œ 4œ
5
2
& Œ
2
œ
œ
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ
& œ œ œ œ œ œ œ œ
J ‰ ? J ‰
2 2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
98
Danse de la rose
E. Granados (1867-1916)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
3 b œœ œ
5
& 4 bœ .
2 5 5
œ œ œ b œœ œ. œœ œ œœ œ .
3
œœ œœœ
1
Œ œ Œ œ Œ Œ̇ b œœ œœ
π
Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ
? 3 ˙. ˙ ˙ ˙
b ˙ .. & b˙ .. b˙ ..
? ? ? ?
4 b˙ . & & &
° ° ° °
4 4 4 3 4 5 3 2
2 2 2 5 3
œ œ bœœ œ œœ œ œ œ œ œ œœœ œ œœ œ .
1 1 1 2 2 2
bœœ œœ
1 1
Œ œ œ Œ Œ̇
Œ œ œ Œ œ œ ? Œ œ œ ? Œ œ œ
? b ˙˙ . ?
b ˙˙ .. & b˙˙ .. b˙˙ .. ?
. & & &
° ° ° °
j 3 ‰. b œ œ bœ bœ bœ bœ œ
4 2 5
œ bœ bœ œ bœ œ˙
4
& œ . bœ œ œ œ ˙
4 5 1 2 2 3 1 1
Œ bœ Œ b ˙˙ Œ ˙
Œ
Œ Œ b œ bœ Œ
? ˙. ˙ b˙
3
? ˙. œ ˙
b˙ . & b˙ . ˙.
b˙ .
° °
1 3
°
5
°
5
rall.
‰. œ bœ b œ bœ2 œ b œ b œ bœ 3j 2
b œ œ œ œ œ1 bœ2 œ b ˙ . b2œ 21
323
˙
5
bœ
3
&
1 3
b œ bœ
Œ œ bœœ
Œ bœ bœ Œ b˙˙
bœ b œ
3
? b œ œ
bœ b˙ .
bœ 1 2 1 3 b˙ . 1 b˙ .
°
1 4 5 2
° °
5
°
5
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
99
A Tpo
5
g ˙. j j 3
2 4
4 5
œ
3
œ bœ
1 1 4
b ˙˙œ .. œ œ. œ œ
2 4
œ
3
œ œ
1
b˙˙ ..
1
? ‰. bœ œ œ œ ‰. bœ œ œ œ ‰. bœ œ œ œ
3 3 3
˙.
1 b˙ . 4 3 2 1
œ b ˙˙ .. 4 32 1
œ b˙˙ .. œ
°
5-1 5-1
°
4
°
ou 3 2 1 2 4 ou 3 2 1 2 4
1 1
5 4 4 5 5 3
bœœ œ b œ˙ œ œ œ b œ œ
4
& b ˙˙ .. b œœœ œ
2 2 2 2
œ œ˙˙ œ
2
œ ˙ œ
1 1 1 1 1
˙.
? ‰. bœ œ œ œ ‰. bœ œ œ œ ‰. bœ œ œ œ
3 3 3
b ˙˙ .. 4 3 2 1
œ
5-1
b˙˙ .. œ b ˙˙ .. œ
° ° °
4 ou 3 2 1 2 4 4
1
j 3 4
4 4 5 Plus lent
4
œ˙ œ œ œ b œ̇œ . œ. œ œ œ . b˙
2 3 2 3 2 2 5
& œœ œ
4 5
˙˙ b b˙˙
1 1 1 1
bœ ˙ Œ Œ̇ ˙
? ‰ . bœ œ œ œ ‰ . bœ œ œ œ ‰ . bœ œ œ œ Œ ˙
3 3 3
˙ œ ˙ œ ˙ œ ˙
b ˙ .. 4 3 2 1 5-1
b ˙ .. b˙ .. b ˙ .. 1
° ° ° °
4 ou 3 2 1 2 4 4 4
1
bœ4
Lent
˙. ˙. œ b œ 2œ 1œ œ bœ œ
5 3 3 2
&Œ b˙ Œ b˙ ˙.
f ˙ f p˙ ˙.
4
p
1
?Œ b˙ Œ b˙ ˙.
1 b˙ b˙ ˙.
° 5 °
> U
˙. 1
˙. ˙.
& ˙ ˙.
Œ ˙ ˙. ggg ˙˙ ..
ggg
5
1
?Œ gg
˙˙ ˙˙ . ggg ˙ .
. u̇.
°
2
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
100
Marche d'Aïda
G. Verdi (1813-1901)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Cet air accompagne de nombreux films...
Triomphalement
b˙ . œ œ œ- œ- œ- œ bœ bœ œ . œ bœ
3
&c œ Œ
1 2
œ J
b œœœ ... œœœ œœœ bœ bœœœ ... œœœ œœœ œœ bœ bœœœ
3
?c Œ œœ œ œœ
bœ bœ œ bœ
5 5
œ œ. œ b œ. >œ . œ œ >œ . œ œ
3
&œ œ œ
2 2
bœ .
4 4
œ œ œ b œ˙ œ
1 3 1
?
bœœ
œ b œœ œœœ bœœ. œœœ œœ.
œœ bœœœ ˙˙ ˙
œ ˙ ˙
1 1 1 1
5 3 3 2 2
5 5 4
- - -
œ b œ bœ œ . œ bœ Œ œ œ œ . œ bœ. >œ . œ
3
œ œ œ
4 3
œ œ. œ œ
1 2 1 2 1 5 5
Œœ
4
Œ J
? .. bœ
3
b œœœ ... œœœ œœœ b œœœ b œœœ ... œœ œœœ œœ
œ
bœ
œœ b œœœ bœ
œœ bœœ œœ
œ
bœ œ bœ œ 1 1
2 5 3 3
5 5
1.
œ >œ . œ œ œ œ œ b˙ Œ bœ œ œ œ . œ ˙ bœ œ œ œ . œ ˙ bœ œ œ
3 3 3 3 3
&
2 2 2
? b œ œœ œ œ œ b œœ
bœ œ œ 1 œ œ bœ 1
1 1
2 2 4 3 4 1 1 2 2
4 5 4 3 4
3
b œœ bœ b˙ .
œ. œ œ
2.
œœ b˙ . bœ3 œ
œ . œ . œ œ œ œ œ œ œ œ .. bœ œœ .. œœ œJ ‰ bœ bœ
5
&
3
. .
3
œ. œ
œ N œœœ bœœ bbœœœ œœœ œœœ œœœ bœœœ
2
? œ œ œ œ
3
bœ
œ 1 œœ1 3 1 2 1 5 bœ 3
4 3 2 1
1 5 5 2 1 2
2 2
5 3 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
101
Œ
3
& . J
œ. œ œ œœ b œœ bœœœ b œœ bœœ bœ
bb œœ .. b œœ œœ
3
? .. bœ œ bœ bœ bœ b œœ
bœ bœ 1 1
4 3 4 5 3 3
5 5
œ b>œ . œ œ Œ
1. 5
bœ . œ bœ˙ œ bœ œ bœ b ˙œ bœ b œ 4œ .
4 4 2 2 3 4 3
bœ œ œ b œ˙
3
.
1 1 5
&
1
œ. œ œ Œ
. œœ. bœ
b œœ b bœœœ b œœ b bœœœ b bb˙˙˙ b˙ bb œœ .. œ œœ œœ
? bœ ..
1 1
b˙
2 2 1
3
œ bœ . œ œ bœ œ œ b ˙ Œ œœ œ œœ œœ œ œ œ 3
2. 3 3
3
œ . b œ œ œ . œ bœ œ œ
3 5 4 3
&
1 3 3
œ œ. œ œ œœœ œœ œ œœ œ œœ œ œ
3
. . Œ
b œœ b bœœœ bœœœ bbœœœ
3
? œ b œœœ œ1 5 œ1 4 œ b œœ
bœ Œ
œ bœ
1
1 1 bœ œ œ 1 œ 1
2 2 1 5 1 2 2
4 4 3 4
3
œœ œ. œ œ œ œ bœ b œ
3 3
& œ. œœ . œ œ œ œ
5
b ˙ .
11 3
œ œ
1
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœŒ
5
. .
3 4
1
‰ Œ Œ
œ bœœœ œœ bœœ œœ nœœ bœœ b œ
1
œœ œ . œ œ
bœœ .. œœ œœ œœ b œœ .. œœ œœ œœœ
œ . œ œ
3 3 3 3 3 3
? œ œ œ bœ bœ
œ 1
2
œ 3 1
4 3 1 1 4 3 4 4 3 4
5 1 5 2 2 2
3 4
j j 3 j j5 j >j
4
œ œ œœ œ 1œ œœ œ
3 1 3 3 3 3
bœ ‰
1 1 4
œ
1
J
. œœ. b œœ .
rall.
bœ bœœœ bœ œœœ b œœ œœœ bœœ bœ œ œ œ >j
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
? œœ œœ œœ œ
œ bœ œ bœ bœ œ œ ‰
1 5 1 bœ œ
1 1 3
2 2 2
4
5 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
102
Peccadilles importunes (N°3)
Erik Satie (1866-1925)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
Un peu vif
2 3
&4 œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ ∑
4 5
œ
f Profiter de ce qu'il a des cors aux pieds pour lui prendre son cerceau.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
? 24 Œ Œ Œ Œ ∑
1
∑ ∑
3
& œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Cela ne se fait pas.
5 3 1 2 3
&œ œ œ œ œ œ œ
2
œ œ œ œ ˙ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Si le Bon Dieu voit cela, il sera furieux.
&œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
&œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œ ∑
4 5
3
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
C'est une chose qu'il ne faut jamais faire, à moins qu'on ne vous le dise
?Œ Œ Œ Œ ∑
1 1
∑ ∑ Œ Œ Œ ∑
Retenu
& œ œ œ œ œ œ
?œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Œ
œ
Œ
œ
Œ
˙
5 3 1 2 3
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
103
Compose ta pièce :
&
Éditions 中パメ ラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
104
ä 3 ää ää
Allegro Barbaro ( ) 5
¨ 32 51 32
↑ ↓ 1 5
&c œ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ œ œ2 œ œ œ œ ˙ .#œ œ
↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ 1
# # œœœ œœ œœ œœ # # œœœ œœ œœ œœ #
# œœ œ œ œ
œœ
œ œœ œ‰ # œJ ˙‰ .# œ ‰ œ ‰
œœ
Sf ƒ- ‰ ‰
? c # # œœœ F œœ œœ œœ # # œœ œœ œœ œœ # œ
# œ œ # œœ# œ- œœ œ- œœ
^
# œ œ # œ # œœ œ œœ œ œœ
œ
# # œœ # œ œ œ #œ œ œ œ #œ #œ œ œ # œ œ2 # œ 23 œ œ
↑ # œJ ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↓ ↓ 3↑ ↓
↓
- - - ¨ 5 5 5
^ ^
nœ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ
5 5 5
& œ # # œœ œ œœ œ œ œœ ˙ .## œœ œœ œ œ œ œ
1 3 1
œœ œœ nœ œœ œ
œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
2
œ‰ œ‰ œ‰ œ‰ ‰ J ˙‰ . ‰ ‰ œ
> >
? # œ # œ œ- œ œ- œœ œ- œœ
^
#œ #œ œ œ # œ #œ œ œ # œ #œ #œ bœ
# œ œ ## œœ # œœ n œ
bœ
#œ œ œ œ œ œ #œ œœ # œ # œœ2 œ œœ œ œœ # œ œ œ œ # œ œœ # œ œ # œ œ2 J bœ œ
J
2 2 2 1
> >
2 3 3 3 2 4
↓ 3 ↑ ↓ ↓ 3 3
- 51 3 - - 5¨ - - -
Sf œ # œ2 œ œ œ # œœ2 ˙ .# # œœ2 œœ œ #œ œ œ œ œ
5
œœ œœ œ œœ œœ
1 3 1 3
& ˙ œ# œ œ J ˙‰ . ‰ ‰ œ #œ œ
#œ œ ˙ # œœ ‰ œœ
œ #œ œ‰ œ‰ ‰œ œ‰ œ‰ œ‰
˙‰ # œ ‰ œ ˙‰ œ‰ # œJ ƒ ‰
? #œ # œ- # œ œ- œœ œ- œœ # œ^ œ # œ # œœ œ œœ œ œœ # œ # œ œ- œ œ- œœ œ- œœ
œ œ # œœ œœ œœ #œ #œ œ œ œ œ # œ œ2 # œ 2 œ œ #œ œ œ œ œ œ
# œ # œœ œ œœ œ #œ œ 3 3
¨
nœ œœ ˙ . #œ œ œ œ nœ œ >œ œ œ œ >œ
œœ œ œ œ nœ œ œ 3 œ œ
& nœ J ˙# œ ‰ œ ‰ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
‰ ‰. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
#œ œ œ œœ # œ # œœ œ # œœ # œ œ œ # œœ # œ #œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ
? # œ^ œœ # œ # œœ œ œœ œ #œ œ # œ œ œ œœ # œ # œœ # # œœ œ ‰ œœ 32 ‰# # œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ
#œ 2 2 2 2 #œ 2 2 #œ
> >
3 3 ↓ 3 3 3 3
Pliez le poignet gauche à angle droit
- - - - j œ- -
¨ 5j 5 5 5 ¨ ¨ ¨
n œ œ œ œ œ nœ œ
5
? nœ . #œ œ œ n œ œ œ # œœ nœ . #œ n œ œ œ œ nœ #œ
5 5
n œ œ œ œ
5
œ- œ- ‰ Sf ‰ ‰ ‰ Sf ‰ ‰
Sf Sf
?c b œ. b .
œ bœ. bœ.
‰ œ ‰ bœœ. Œ ‰ ‰ n œ ‰ bœœ. Œ ‰ ‰ n œ ‰ bœœ. Œ ‰ ‰ n œ ‰ bœœ. Œ ‰
# œ
# # œœ # ## œœœ # ## œœœ # ## œœœ
3 5 3 5
J 3 5 3 5
J
¨ j
- - j - - - - j - - n œ # œ œœ
œ œ 5¨ nœ œ œ ¨ 2œ
œ ¨ n œ œ œ œ ? n œ # œ œœ # œœ œœ
3
5 5
& ˙œ œ n œ .# # œœ nœ ˙œ œ nœ œ œœ # œœ ˙œ œ n œ .# # œœ nœ 2 ˙œ œ œ œ ‰ # œœ œœ
2 5 5
5
n œ. Sf ‰ nœ œ ‰ n œ. ‰ œ
bœ. bœ. Sf n bœœ. . ‰ Sf bœ. Sf
. ‰
? ‰ n bœœ b œ
‰ bœœ Œ ‰
nœ
‰ bœ ‰ bœœœ Œ ‰ ‰ bœ ‰ bbœœœ Œ ‰ 32
nœ
‰ bœ ‰ bœœœ Œ ‰ # # œœ
#
#œ œ #
#œ œ #
#œ œ # œ # # œœ œœ
#œ #œ #œ J #œ œ
5 5
5 J ↑ ↓
Éditions 中パメ ラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
n œ^ œœ œœ nœ5^ œ4 5œ œ5 5œ œ5 # œ4
105
œ œœ œœ œœ . œ œœ œœ œœ . œ œ n œ n nœœ œ œœ œœ œ
5
œœ œœ œœ . œœ œœ œœ . œ œ œ œ #œ
p ƒ^ ^
?c .. .. ?
& b œœœ œœ œœœ bœœœ œœ œœœ œœœ œœ
# ## œœœ œœ
œ
œœ
œ
œœ
œ # ## œœœ œœ
œ
œœ
œ
œœ
œ
# œ
# # œœ œ
œœ 4 2 1 1 2 1 1 1
2
œ4 5œ #4œ #Sf
↑ ↓ ↑
Sf œœ 4œ 5œ 4œ œ55 45 5-5 52 œœ 4œ 5œ
↓ ↑ ↑ ↑ 5
5 5
5
#œ #˙ . w w œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ # œ # œœ
2
5
& #œ #˙ . œ #œ #œ
5
# # ˙˙˙ .. ww ww # # œœœ
# œ . f‰ œ ww ww
? # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ƒ ƒœ
# # œœœ œœ # œœ œœ œ œœ # œœ œœ œ œœ & œœ œ œ œ œ ?
# # œœ ‰ œœ ‰ # # œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰œ œœ ‰ # # œœ ‰ œœ ‰ œœ œ‰ œœ ‰ b4œ 1œ œ œ œ # # œœœ bœ œ
œ œ œœ œœ œœ
#œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ 2 -
5^
œ # œ4 œ5 #45œ
↑ ↓ ↑ ↓ ↑
4 #œ
5 5 5
œ # œ œ # œ 3 ## œœ # œ œ œ œ-
5 5 5 5
w w ˙
4 4 5 5
& w 4 œ œ œ
ww ˙˙
f www‰ ‰
ww ˙
‰ œœ ƒ^
? # # œœœ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰̇ œ
œœ œœ œœ # œœ œœ œœ œœ # # œœœ œ 3
œ
# # œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ #
#œ ‰œ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ # # œœ ‰ œœ œ‰ & nn nœœœ œœœ œœœ 4 œœœ œœœ œœœ œœœ # œœ
œ
1-
#œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ 1
2 3
↑ ↑ ↑ 4 5
œ5 # œ4 5œ #4œ #4œ 4œ 4œ 5 5 Sf œ5 # œ4 # œ4 œ5 œ5 5œ # œ4
5 5 5
œ # œ œ # œ œ œ # œœ ˙˙ ..
5 5
ww
5
# œ œ œ # œœ # ˙˙˙ .. www œ #œ #œ œ œ # œ
&c œ
# # ˙˙ .. ww
. f‰ œ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ƒ
# œœ
& c œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ # # œœ
?
#
# œœ ‰œ œœ # œœ œœ œ œœ œ œœ & nn nœœœ œ
1 #œ # œœ ‰ # # œœ ‰ œœ ‰ œ ‰ œ ‰ œœ œœ œœ œœ # œœœ
4 2 #œ œ #œ œ œ œ 5 1
3 1
œ5 # œ4 #4œ œ5 œ5 Sf
5 2
↑ 5
œ # œ # œ œ # œ #5œ w w .. ∑ ∑ ..
& œ #œ #œ ww ww
# # œœœ ww ww
f ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ . ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ ‰ # œœ ‰ œœ .
& n nœœ œœ œ œ œ ? # œœ œœ œœ œœ # œœ œœ œœ œœ . # œ# œœ œ œœ œ œœ œ œœ # œ# œœ œœ œœ œœ .
n œ œ œ œ œ 24
1
# ## œœœ ‰ œœœ ‰ œœœ ‰ œœœ ‰ # ## œœœ ‰ œœœ ‰ œœœ ‰ œœœ ‰ # # œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ # # œœ ‰ œœœ ‰ œœœ ‰ œœœ ‰
3 5
>j
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
- - - - - -
↓
j ‰ 5œ ‰ 4
œ
? n n œœ œ œ œ œ œ bœ œ œœ ˙ . œ œ œ œ œ œ #n œœ œ œœ
& Ó Œ ‰ J ‰ œ ‰ œ ‰ œJ ‰ œ ‰ œ
5 4 4
‰ b Jœ ‰ J ‰ J ‰ J
πp p poco sostenuto
? ‰# # œœœ ‰ œœ Œ
œœ j‰ œœ jpoco
‰ ‰ ‰ j‰
‰ œœ ‰ œœ j‰
A Tpo A Tpo
œ ‰ œ ‰ œ bœ œ bœj j
sostenuto
œ
# ## œœœ ‰ œœ
œ ‰ œœœ n
‰ 1 œ œ œ œ bœ œ b œ
œ œ
œ œ œ œ
J ° ° ** ° 5 °
5 1 1 1
. .
2 2
5 5
j . 5^
˙ œ œ2 œ œ # œ œ n5œœ >œ1 œ œ œ >œ œ œ œ 3 œ1 œ. n œ.
w
# œœ c ‰ # œœœ ‰ œœœ ‰ œœœ ‰ œœœ
5
? œœ œœ
1
‰ ‰ ‰ 4
‰f J
p
? ‰ œœ œœ bœœ œœ bœ œœ 3
‰
œ œ œ œ b œ b œ bœ b œ œ 4 bœ bb œœ b b œœ j ‰ c œ ‰ œ ‰ œ ‰
# œœ œœ œœ œœœ ‰
bœ nœ
* ° ↑ °
1
2 5 5 5 5 5 5 ↓ ↓
Éditions 中パメ ラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
>j - .
106
- - - äj - - - -
œ bœ œ œ œ œ œ b‰œ ˙ bœœ œœ ˙ œ bœ œ œ œ œ œ # œ‰ 4˙ bœ b œ ≤ 4œ bœ 3œj ‰ 5œ 3œ 4œjbœ‰
‰ œJ ‰ œ ‰ œ c ‰ œ ‰ # œœ ‰ nœ ‰ b œ
5 5
? ‰ œ ‰œ ‰œ 3 ‰œ ‰œ‰œ
5 5 4
‰bœ ‰ ‰ Ó
4
J 2
A Tpo p p cresc.
b œ œ
poco sostenuto A Tpo poco sostenuto
? ‰ ‰ ‰ œ œ 3
bœ œ œ bœ œ bœj ‰ bœ ‰ œ ‰ bœ œ 2 bœ ‰ œ ‰ œ ‰ bœ œ bœj ‰ bœ ‰ bœ ‰ c j‰ j‰
4 4
bœ nœ b œ
° * bœ. œ. . œ. . .
œ œ
° * ° ° ° *
1 2 1 2 5 5 1 1 2
5 5
- .j
Senza Ped.
5œ 3 4
œ œ œ‰ -5 - 3 4 > n ¨ 5œ 53œ¨
œ
5
? ‰ œ ‰ bœ j ‰ 3 3 ˙ n œ œ 42 # n œœ œ # œœ
5 5
& œ œ # œ œ 4 œ n œ # œœ # œ œ # œœ 2 w # œœ
2
œ œ œ
4
œ œœ œœ œœ œœ œœ
1
‰ n œ ‰ bœ ‰ n œ œJ f ‰ œ
ƒ
J
# # œœ ¨
sempre cresc.
? 3 j‰ 4 3 j # œ 3 # œ œ œ œ n œ œ F 2 # œ # œ
j‰ œ œ œ ‰ n œœ 2 œœ œœ œœ œœ œœ œœ 4 #œ
œ # œ n œ Ë #*œ
3 3
œ. . .œ œ
. . . . . . ↑° ↓°
↓ ↓ ↓ ↓
3 1 35 3
5
& 2 œ #œ œ œ w œ œ bœ œ 4 nœ œ œ 2 #œ #œ œ # œ w œ œ nœ œ ƒ
œ nœ œ œ
1 3 5
ƒ bœ œ œ b œ œ ƒ #œ ¨ #œ œ œ #œ œ -
#œ ƒ # # œœ # # œœ
? 32 Œ n œœ œœ œœ bœœ œœ F 24 # œ # # œœ 32 Œ # œœ œœ œœ n œœ œœ F c # œ # œ #œ #œ
nœ œ œ œ œ Ë # œ* nœ œ œ œ œ #œ #œ
↑° ↓ ↓ ↓° ↑° ↓ ↓ ↓°
* v v
?2 # œ œ œ œ
poco a poco più tranquillo
& nœ œ œ nœ œ œ # œ c w # œ œ œ œ .. w # œ œ œ œ .. & n˙
5
4 œ Œ
- ƒ Sf ƒ p dolce
# # œœ # # œœ n˙ œœ
? #œ # œ #œ #œ 24 bœ œ c #œ . . nœ ˙
#œ # œ œœ œœ œœ . # # œœ œœ œœ œœ . œ ˙˙n œ œœ Œ
v #œ ° 25 ↓ œ œ œ œ ↓œ œ ↓œ œ
v *
1
°
2 1
↑ ↓ ↑
.2 .3 3 j 3. 5. .3 .2 .3 3 j 4 5 4 1. 2. . 1 2. 1 b œ. 1
œœ
j
œ œ œ ‰œ
n bœ œ. ‰ n œ. œ œ. ‰ n œ. bœ œ. ‰ nœ. œ. nœ .
4
? œ˙˙ œ # œ œœœ œ œ œ ? œ # œ œ œ œ.
œ
œ˙˙ œœ œ
1 3
2 1 1-2 1
J& J. . . J J
F A Tpo p F p F
? 3. . 2 2
j ‰ Œ .3 .2 2 j ‰ Œ bœœœ ‰ bœ bœ bœ
‰ œœ ‰ ‰ œœ ‰ ‰ œœ ‰ ‰ ‰ bœœ œ ‰ ‰ œœ œ ‰
bœ œ
œ˙˙ œ # œ œœœ œ˙˙ œ # œ œœœ œ œ œ œ 4 bœ
(3) J J œ
1
2 3
(3) 3 5
5
5
j j
œœ œœ
? œ. œ 1-2
œ œ.
œ ‰ M.D‰ ‰ ‰
1 4
œ
‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ œ. ‰ nœ. bœ. œ.
1 1 3
. . . . & œ. œ. œ. n œ. œ. œ.
2 2
JJ nœ. œ.
1 1
. . . .
f œ œ œ œ œ œ œ œ p
j . bœ bœ b œœœ œ
? ‰ bœœ ‰ ‰ bœœ .f M.G ‰ Œ œœ ‰ œ ‰ œœ ‰ œ ‰ ‰œ‰
bœ bœ bœ bœ ‰ bœ. œ. œ. œ. bœ. œ. œ. œ. bœ. Œ nœ œ
4 bœ bœ bœ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ bœ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ bœ œ‰ 12 3 5
5 3 5
1 3
5
Éditions 中パメ ラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
107
œ œ œ œ.
ritard. Molto rit. 3
j
5 3 2
j 1-2 ?
& œ. j j j œ j j j œ
1
1 œ 1-2 j
1-2 5 4
œ œ œ . œ. œ œ œ œ. œ .
2 1-2 1
œœ
3
œœ j
œ œ. œ œ. œ œ œ n œ . œ.
1 1 2 1 1
œœ œœ
œ œ. œ œ.
œ œ œ
F bœ
3
1
œ bœ F #œ œ #œ
b œ œ b œ
? ‰ bœ œ ‰ ‰ œ œ ‰ ‰ bœ œ ‰ Ó ‰ #œ œ ‰ ‰ œœ œ ‰
# œ ‰ #œœ œ ‰
# Ó
bœ œ bœ #œ œ #œ
j - œœ¨
- j - - Tpo 1°
œ ¨ ##œœ¨ ¨ ¨ œ œ œ ##œœ¨
4 5 4
?œ nœ œ œ nœ œ
4
# œ œ #œœ
1 3 1 3 1 4 3
2 2
œ̈ #
4 1 4 2
nœ œ
3 3
n œ. n œ. œ̈
‰ ¨ poco a poco accel ‰ ‰ ¨ 1 2 1‰
π b œ. .b œ b .
œ b .
œ
? ‰ œ ‰ œ. Œ ‰ ‰ n œ ‰ b œœ. Œ ‰ ‰ n œ ‰ bœœ Œ. ‰ ‰ n œ ‰ b œœ. Ó
bœ ##œœ #œœ ##œœ #œœ
#œ # #œ #œ # #œ
J J
3 3 3
- -
3 5 5 5 5
- j - ¨ -
œ œ ¨5 n5œ œ œ - 5j
n œ . #œ¨ nœ œ œ ¨ 2œ ¨ ¨
5
? œ œ œ œ n œ
5
œ n œ œ # œ ˙
5
n œ. # œ œ n œ .
5
nœ œ ‰ & œ œ #œ nœ
5
F ‰ nœ. # œ
¨ S bœ ‰ ¨
. b œ. nb œœ
poco a poco cresc.
? ‰ nb œœ ‰ œ. Œ ‰ ‰ n œ ‰ bœœ. Œ ‰ ‰
œ
‰ bœœ Œ ‰
bœ ##œœ ## œœ ##œœ
#œ #œ #œ
-^ - J
3 5 3 5 4 5
- - 5œ 5œ ^
5 œ
2˙ 2 œ
2œ œ œ œ 1 œ œ 5 œ 5 œ œ 1œ œ œ œ
œ nœ .. J œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ bœœ œœœ œœ œœœ œœ œœœ œœ œœœ
œ œ œ
5
2 4 5 4 5
& ˙œ œ nœ œ œ nnœœ ..
5 5 5 5 5 5 5 5
nœ œ
5 5 5
bœ nœ œ œ nœ œ œ nœ ƒfF bœ œ œ œ œ œ 1 1 1 1
nœ bœ
più cresc.
œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
? ‰ b œ ‰ œœ ‰ ##œœ ‰ & .. ‰ nb œœ ‰ œ ? ‰ ##œœ ‰ .. b œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ
b œ #œ #œ #œ #œ 1 n œ 3
##œœ bœœ 1# œ
2 bœ
2 #œ
4 v
5 5
œ œ œ
5 5 5 5
œ
5 5
œ
Sostenuto
œ
5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& . bœœ
. œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ .. œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ 42
5 5 5
œ œ œ œ
5 5
œ œ œ œ œ œ Sfœ Sfœ œ
œ œœ œ œœ œ œœ œ ƒœ œ œ œ œ œ œ
? .. bœœ œ œœ œ œœ œ œœ œœ p
.. œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ 42
œ œ œ œ Sf
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ Ped.
w w w
5 Senza Ped.
A Tpo
w w w ˘
c .. .. Ó ? # # œœœ
& w w w œ‰Œ ∑
f
Sfwj #œœ œœ œœ œœ w œ
‰ ##œœœ
œœ œœ œœ w œ
‰ ##œœœ
œœ œœ πœœ Senza J
? c ##œœœ # œœ ‰œ œœ œœ‰ œœ ‰œ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰œ œœ f
Ped. 2' 52" maxi
.. ##œœ œœ œœ œœ .. ##œœ œœ œœ j‰ Œ j‰ Œ ∑
[Bartok joue
œ œ œ
dim.
œ
en 2'21" mini
#œ #œ. #œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
108
Il vecchio castello
M. Moussorgski (1839-1881)
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
œ # œ # œ œ #œ . œ œ. #œ. œ. #œ.
2 1 2
J
π
?6 ‰ ‰
8 #˙ . œ . #œ . #œ . œ. #œ . œ. #œ . œ #œ . œ
œ œ #œ #œ3 1
3j 4 3 2
J #œ œ .
#œ
? œ.
2 3 243
Œ & j #˙ . œ œ #œ #œ œ œ œ #œ #œ #œj#œ .
4
?
1 1 3 4 3 1 2
#œ œ œ #œ
con espressione
? #˙ . œ. 5œ . 5 .
#˙ œ. œ. #˙ .
2 1 2 1 2
#œ œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œœ œ
5 5
J J J J J J J J J J J J
? œ #œ œ # œ œ œ #œ
232
#œ 1
œ.
3
#œ . œ.
˙. #˙ .
2
&‰
2 1 2 2
#œ
1
. . . . 3 . . . . . . .
? . 5 . œ #œ œ œ j
œ ##œœ . œ œ . œ ##˙œ .. #œ œ œ œ #œ˙ . #œ #œ œ œ ##œ˙ .. œ œ #œ œ œ
1 2 1 1 2
#œ̇ œ œ
5 1 2 3 3 2 1 2 1 3
5 4
J J
#œ
#œ nœœ . œ #œ
4 3 243
& J Œ Œ j œ œ #œ #œ œ œ œ #œ #œ #œj œ .
4 3
#œ #˙ .
1 2 1 3 4 2 3 4
# œ
2 2
œ
1
œ. œ. # œ.
1
? 4œ .
œ ##˙œ
.
œ #œœ
. œ. ## œœ . œ #œœ . œ #œœ . œ œœ . œ
1 2
#œ œ œ œ œ œ œ œ
5 5
J J J J J J J J J J
j? #˙ . # œ. n œ. #œ . œ. œ ‰ Œ.
3 5
œ #œ ##œ˙ . œj œ #œ
5 4
œ
2
& #œ .
4 1
&
1 2
# ˙˙ .. #˙ .
? #˙ . ‰
. œ. . . .
#œ œ œ œ ##˙œ . œ œ œ ##œœ . œ #œœ œ #œ œ #œœ œ #œ̇ œ œ œ #œœ œ œœ œ
J J J J J J J J J J J J
j . j .
œ œ #œœœ .. œ#œ #œœœ .. œ #œœœ .. œ #œ #œœœ ... nœœ .. #œ˙˙ ... œ #œ #œ œ . #œœ .. ### œœœ ... ##œœœ ...
& #œœœ .. œ #œ .. œ#œ œ œ #œ .. œ #œ œ . #nœœ .. œ. œ #œ #œ ##œœœ ... ##œœ .. #œ . œ .
j j# œ . . j# œ . .
#œ . #œ œ œ œ #œœ5 #œ #œœ .. #œ ‰ #œœœœ .. #œœœ .. #œœœ ... #œœœ ..œ œœ . œ #œ œ œœ . œ #œ
5 4
‹##˙˙œ ...
#‹##œ˙˙œ .... œ #œ .. œ #œ œ #œ .. œ #œ
5 5
&
5 5 5
#œ œ œ œ #œœ #œ # œœ .. œœ œ œ . œ ..
? #˙ . ‹˙ . #œ . œ ‰ #œœ . ##œœ .. œ . ##œœ .. œ . n#œœ ..
# œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ # œ . œ œ œ ##œœ . œ œ œ ##œœ . œ œ œ
J J J J J J J J J J J J
#œ˙˙ ... #œ œ #œ œ . #œ
##œœœ .... ##œœ #œ œ #œœ #œ œ ##œ˙ .. j
& œ. #œ œ #œ ##œœœ ... # #œœ œ #œ # œœ #œ œ ‹ #˙œ .. #œ œ ‹ #˙œ .. œ œ #œ œ #œ
#œ œ # #˙œ .. œ œ #œ œ #œ
? ˙ .. #œœ .. #œœ . ##œœ .. #œœ .. ‹˙ . #˙ .
œ̇ #œ œ œ #œ œ œ œ #œ. œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ
J J J J J J J J J J
#˙ . ˙. #œ
4 2
œ. œ #œ
. . . . 3 . . . . .
? 5#œ . œ œ #œ1 1œ 2œ 5#œ . #œ œ 1œ 2œ 3œ 35 œ #2œj#1œ œ2 œ1 34 œ . #œ œ . 14œ .
œ #œ œ œ œ ##˙œ . œ œ œ
2 2
# œ. œ. # ˙. #˙ . ##œ˙ .. œ
5 5
J J J J
j2
n œ
4 5
#œ #Jœ œ .
3
œ #œ œ n b œœ . b œœ ‰ # nœœ .. œœ œ œ
5
Œ.
5
& œ œ #œ #œ œ œ œ œ
4 5 5
œ. œ
###˙˙˙....
3 2
n œ. œ #œ . œ ‰
2 1
? œ. œ. # œ . #œ . œ. Œ. #˙ . n˙ .
#œ œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ 1 #œ œ œ œ 1 #œ œ œ œ
J J J J J J J J 5 J J 5 J J
° °
5j
#œ 2 . nœœ #œ œ ##œœ . nœœ #œ œ ##œ˙ . nœ .
###œœœ ..
3 5
nœ .#œ œ #œ .. nœ .#œ œ #œ ..
4 5
œ #˙ . ˙. nœ .
1
? #˙ . #˙ . . #œ . nœ . #œ . nœ . #˙ .
#œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ̇ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ
J J J J J J J J J J J J
° ° ° ° ° °
œ nœ
2 5 5 3
œ #œ œ n b œœ .. bœ œ ‰ Œ.
2
œ œ #œ #œ œ œ œ œ #œ . œ œ . œœ ‰
4 5
& #˙ . œ
###˙˙˙....
3 2
n œ. œ
1
? #˙ . ˙. œ ‰ Œ. #˙ .
. œ.
# œ œ œ œ #œœ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ 1 #œ œ œ œ
J J J J J J J J J J 5 J J
° *° °
œ œ œ # #œœ . #œ #œ œœ .
###œœœ .. nœœ #œ œ
3 5
‰
5 2 2
œœ ‰ # œ .. œ #˙ . ˙. nœ . #œ œ
1
? n˙ . #˙ . #˙ . . #œ . nœ .
1 #œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ̇ œ œ œ #œ œ œ œ
J J J J J J J J J J
°
5
. . .
& ###œœœ .. nnœœœ #. œ œœ ###œ˙œ .. nnœœ . ##œœ .. #œœœ ...
##œœ .. #œœ .##œœ œ ##œ˙ .. #œ #œ œ #œ . œ œ #œ œ #œ
5
∑
2
#œ #œ . œ œ ‹ #˙œ .. #œ #œ #‹ ˙˙ .. #œ
#œ . œ #œ . œ œ œ #œ
π
? #œ . nœ . #˙ . nœ . #œ . #œ . # œ . #œ . ‹ œ . #œ . ‹ œ . Ó.
# œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ œ œ
J J J J J J J J J J J J J J
j# œ . . j# œ . .
œ œ œ #œ œ œ œ #œ
& #œœœ .. œ #œœœ ... œ #œ #œœœ .. œ #œœœ ... œ #œ
###œœœœ .... ∑ ###œœœœ .... ## œœ ... œ
##œœœ ‰ ∑ œ #œ œ
# #œœ . #‹ ##˙˙œœ .... œ œœ #œ œ ##œœ
? #œœ .. ##œœ .. œœ .. ##œœ .. Ó. #œœ .. œ. ###œœœ .. œ#œœœ .. œ #Óœ . œ œ œ ##œœ . œ ‹œœ . œ
#
# œ œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ#œœ . œ
J J J J J J J J J J J J J J
œ œ #2œ #œ 1
3j 4 3
3
J #œ œ ‰
#œ
& Œ.
4 3
Œ j œ œ #œ #œ œ œ œ #œ #œ #œj#œ .
2 243
?
#œ #˙ .
1 4 4 2 3 3 2 1
# œ
1
œ #œ
1 1 1
œ . # œ nœ
J 1j 1 j
? Ó. . #œ nœ #2œ #5œ œ Œœ . œ
espress.
#˙ . œ. œ. Ó n œ
#œ œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ . ˙.
3
J J J J J J J J J
# œœ5 #œ4œœ
n œ # œ j #˙ .
5
## œœ n œ # œ
4
# œ
3
? #
‰‹ œ ‰ œ ‹ œ # œ
2
∑ ∑ ‰ œ ‰ J Œ Œ& ∑
2
#˙ .
2
#œ
f j
? Ó. ‰ ‰ Ó. ‰ ‰ œ Œ Œ . UÓ .
π
#œ œ œ œ 1 ##œœ œ 1#œœ œ #œ œ œ œ 1 ##œœ œ 1#œœ œ #˙ .. ##œœ œ œ œ œ ‰ Œ .
J J 4 J4 J 3 J J 3 J3 J 5 4J J
4
°
5
* °
2
u
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
À Gibraltar 111
中 パメラ Pamela Chû
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
F F 3
Tranquille
œ œ
b œ bœ œ bœ ˙
5
œ œ ˙
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
& c œœ bb œœ
3
œœ b bœœ ˙˙ œœ bb œœ œœ bb œœ ˙˙
1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2
p p
? c œœ bb œœ œœ b bœœ œœ bb œœ œœ bb œœ œœ bb œœ œœ b bœœ œœ bb œœ œœ bb œœ œœ b bœœ œœ bb œœ œœ b bœœ œœ bb œœ
1 1 1 1 1 1 1 1
5 5 5 5 5 5 5 5
Avancer et reculer le bras pour faire les "mouvements de tiroir"
f5 4
(comme quand on ouvre puis ferme un tiroir)
f2 5 3 œ œ 3œ b2œ 1 3œ œ
œ œ bœ œ œ œ bœ œ ˙ œ
5 5 5 5 5 5
œ œ œ œ ˙ œ œ œ œœ
p p
? œœ bbœœ œ b bœœ œ bb œœ œ bbœœ œ b bœœ œ b bœœ œ bb œœ œ b bœœ œ bb œœ bœ bœ bœ
3 2 écart
œ b œ œœ b œ œœ b œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ
> F œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ œ
œœœ œœœœ œ œ ˙ œ œ œ3 2˙
3 4 5
5 5 5 1 2
œ bb œœ œ bb œœ
3 4 4
& ˙
1 1
œ œ ˙
p
? œœ bb œœ œœ b bœœ œ b bœœ œ bb œœ œ bb œœ œ bb œœ œ bb œœ œ bb œœ œ bb œœ œ bbœœ œ bbœœ œ bbœœ
4 5 écart
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f F5 4
>
œ œ œ b œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ3 b œ2 1œ 3œ œ
3 4 5
5 1 2
Œ
3 2
œœ œœ ˙˙
1 5
1
p 4 5 écart
œ. œ
5 5 5 5 5
Œ
1 1
J
p "mouvements de tiroir" à la M.D. p
? œœ b bœœ œœ bb œœ œœ bbœœ œœ b bœœ œœ bb œœ œœ bbœœ œœ b bœœ œœ bb œœ ww
1w
5w
U U
& œœ bbœœ œœ bb œœ œœ œœ bb œœ œœ bb œœ œœ œœ bbœœ œœ b bœœ œœ ˙˙ bb ˙˙ ww n wwww
?
3 4 écart 1 2 écart U U
œ œ œœœ œ œ bœ ˙ œ bœ œ œ b ˙ . œœ w
F1 œ b œ2 œ b œ œ œ b˙ >2 2 5w
1 2 1 2
3 2 4 5 3
1 2
3 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
112
À Niagara falls
中 パメ ラ Pamela Chû
Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû
A l'amérindienne
#U˙˙ F3
4 #˙˙ 5 .. œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ n œ #1œœ #œœ b n 1œœ œœ1 b1œœ
5 5 5 5 5
1 3
&4 4
p P
? 44 #œœ #Uœœ 45 .. #œœ bn œœ œ œ bœœ #œœ bn œœ œ œ bœœ #œœ b n œœ œ œ bœœ #œœ #œœ b n œœ œ b œœ
#˙˙ œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Avancer et reculer le bras pour faire les "mouvements de tiroir". Ici, de plus tournez les poignets à droite, à gauche... etc.
#˙˙ .. ˙˙ F œ #œ œ #œ œ œ #w
5
œ #œ œ # œ œ # œ # œ œ # œ œ œ #˙
5
nœ
1 4 2
Œ
1
&
? #œ #œ n œ œ œ #œ n œ œ œ œ #œ n œ œ œ œ #œ n œ œœ œœ b œœ #œ n œ œ œ œ
œ œ b œ œ bœ œ b œ œ œ bœ œ b œ œ œ bœ œ bœ œ b œ œ œ bœ
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
œ
5 5 5 5 5
N˙
1 5 3
& œ œbœ Œ
1
œ
1 1 1 1 1
P
? #œœ #œœ bn œœ œœ bœœ #œœ #œœ bn œœ œ bœœ #œœ bn œœ œ œ bœœ #œœ b n œœ œ œ b œœ #œœ bn œœ œ œ b œœ
œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
œ œ œ nœ
5
& # œ n œ #œ
5 5 5 5
˙
4 1 Reprise
4 3 4 3 2 2 1 1 1 1 obligatoire
P F
? #œœ b n œœ œ œ bœœ #œœ #œœ b n œœ œœ bœœ #œœ #œœ bn œœ œ bœœ .. #œœ b n œœ œ œ bœœ
œ œ œ œ œ
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
U
#œœ b n œœ. œœ. n #˙˙ n n ˙˙ œœ
#œ œ œ œ œ n œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ . n œj œ bœ #œ #œ J j
& œ œ œ œ œ b œ bœ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ # œ # œ . n œ œ b œ œœ bb œœ œ #œ œ œ
œ œ #nœœ
ß sub. pp
molto rall. .
? #œ n œ œ œœ bœœ #œ n œ œ œ œ #œ n œ œ œ œ #˙ .
œbœ œ œ b œ œ œ bœ œ b œ œ œ bœ ˙ #œ #œ n œ œ #˙ n ˙ jn #œœ
œ J
œ œ b œ. œ. n ˙ b ˙ œ
u
1 1 1 1
5 5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
113
U P
Incertain...
4 .. # www
# 5 1 4 3-1
&4 4 nœ œ bœ œ œ #œ œ œ #œ œ bœ b œ œ n œ n œ œ 4 bw
4
1 1
p œ bœ œ œ
? 44 .. U nœ
45 bn œœ
œœœ œœœ œœœ œœœ #œœ œœœ œœœ œœœ œœœ b bn œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ 44 b bwww
Fine
π 52
Var. 1.
5
& 4 b œœ ˙˙ ... 4 2
4
œœœ bb n œœœ ˙˙˙ .. œœœ œœœ ˙˙˙ ... œœœ bb œœœ ˙˙˙ ..
2 2 2 2
œ ˙ œ œ ˙. . .
? 45 œ n œ bœ œ œ œ #œ œ œ #œ bœ œ bœ b œ œ œ œ nœ nœ œ bœ œ b œ œ b œ 44 n w
rall.
P5 5 5 3 2 2 3
& œ b #œ œ œ œ n ww
œœ œœ œœ œœ # œœ œœ œœ œœ n w
5
4
3
œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ .
œ œ œ #œ œ ? œ œ nœ œ œ œ œ 4
& œ #œ b œ œ bœ œ œ b œ bœ & œ?
rall.
4
#œ #œ n˙
5 4 5 5 4 #œ œ 1 1 nw
5
p œ5
Var. 4.
5 œ bœ œ œ œ œ œ #˙ #œ #œ #œ #œ n 5œ . b œ bœ œ œ œ bœ œ ‰ #2œ #œ œ œ œ œ œ œ 44 1œ #œ œ œ œ œ .. ‰ œ œ n œ œ œ œ.œ
4 4 3
&4
1
F
π b œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ ##œœ œœ œœ œœ œœ b n œœ œœ œœ œœ œœ #œœ œœ œœ
œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœœ œœ œœ œœœ œœœ œœ œœ œœ œœ
? 45 44 œ œ œ œ œ œ
2 2 3 3 2 2
4 5 4 5 4 4
œœœ b œ . œ œ # œ n œ œ œ œ n œ. D.C.
œ . b œ œ œ
CODA
œ œ œ
œ œ œ 3 #œ. Œ Œ 5 œ œ J bœ
4 4 4 3 4 3
œ œ. œ˙ œ œ œ ..
2 2 3
1 al
& œ œ J Œ ..
1
J J4
fine
4
2
Œ .
3 2 1 2 1
5 2 3 3 3 2
4 4 4 5 3
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
114
Le clown... -1918-
˘ ˘ ˘ ˘ Reprises ˘
Presto
˘ ˘ ˘ ˘ ˘ ˘ ˘
œœœ œœœ œœ N5œœ obligatoiresœ Œ nœ œ œ
5
œ œ . . œœ .. œœ
3
& 4 .. œ
3 3
. .
2 2 2
bœ bœ bb œœ b œœ b bœœ bb œœ
& 42 .. b b œœ b b œœ œœœ œœœ .. .. b bbœœœ bb bœœœ œœœ œœœ .. b œ bœ bœ b œ
5 3 3
2 [1 1 2 6
3 sempre staccato 2 3 5
4
nœ nœ œ 2 nœ œ 2œ n œ
œ nœ œ œ 2 nœ œ n œ nœ œ n œ2 œ œ U≤
5 5
œ œ
5 5 5 5 5
3. .
2
. . . . ‰
2
& . . . . . . . . . . . . 4. . . . . . .
2
b3œ b œ bœ b œ b œ bœ bœ bœ U
bœ bœ b3œ b œ 3 .. bœ bœ ≤
Reprise
.. ‰
3 obligatoire
& 4
˘ ˘ ˘ ˘ ˘ ˘ ˘ ˘
œœ ˘ ˘ ˘ ˘ ˘ ˘ Reprise
œ œœœ n œœœ n œœœ œœœ œœœ
n œœœ œœ œœœ Nœœ obligatoire
5
..
2
&
bœ bœ bœ bœ bb œœ b œœ
bœ b œ 2 .. bb bœœœ bb bœœœ œœœ œœœ b bœœ bb œœ ..
& 1 2 3 1 2 3 4
2 [1 1 2
sempre staccato 3 2 3
4
.j .j .j .j 5˘ ˘ ˘ ˘
‰ ‰ ‰ ‰obligatoire 332 œœ ˘ ˘
œœ œœ œœ n œœ
5 Reprise
œœ n œœœ
3
bœ bœ bœ bœ bœ
& .. bœ bœ bœ .. 43 bœ bœ bœ bœ
1
1 2
bœ bœ
5 4 3 2 3 1
sempre staccato
. ‰ .j ‰ .j ‰ .j ‰ . ‰ .j ‰ ˘ ˘ ˘ ˘
Reprises 5
.. œj .. .. œj
3
& 42
5 obligatoires
.. œ
2
œœ œ œ œ œœ
2
2
& 4 .. bœ bœ bœ bœ .. .. ..
b œ bœ bœ 2 1 b œ
bœ > > > b bb2œœœ bb bœœœ
b œ b œ b œ œœœ œœœ
5 4 3 >5 3 2 3 3
4
> œœ œœ
5 5
œœœ œœœ n œœ œœ
il canto distinto 3 3 3
œœœ œœœ n œœ œœ œ œ
2
& œœ n œœœ œœ n œœ œœ
2 2
œ œ œœ
& b b œœ b b œœ œœœ b bb œœœ b bb œœœ œœœ œœœ bb œœ bb œœ œœ œœ bb bœœœ bb bœœœ œœœ œœœ
bœ bœ œœœ 1 2
3
2 4
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
>5 5 >
115
>
5
> > >
œœ
5 5
nœœ œ œœ nœ
nnœœ nœœœ œœœ œœœ nœœœ
3
bœ bœ
& b b œœ2 bb œœ bb œœ b bœœ bb œœ bbœœ b bœœ b bœœ bb œœ b bœœ b bœœ b bœœ b bb œœœ b bbœœœ œœœ œœœ
1
1 2
3 2 3 2 1 2 2
4 3 4 2 3 3
>
4
> 5 5
> > > > >
œ œœ nœœ œœ nœ œœ
3
œœœ
3
œœ œœ œœ
bœ bœ
& bb œœ bb œœ b œœ2 b b œœ bbœœ b bœœ b œœ bb œœ bb œœ bb œœ b bœœœ bbb œœœ
1 ###œœœ œœœ œœœ œœœ
1 3 2 1
2 4 2
3
œ
3 3
nœœ nœœœ
3 2 3 2 3
nœœ
2
œœ ˙œ œœ œ
2 1 1 2 1 2
œ œ nœ
bœ . . . .
& bœ bbœœ bbœœ bb œœ bb œœ b bœœ b bb œœœ bb bœœœ bb œœ b bœœ # # œœ œœ
#œ œ bœ b>œ b>œ b>œ
1
2 3
4
1
2 2
3
1
2 > 3 2 3
˘ ˘ ˘ ˘
4 5
˘ ˘ ˘
3
˘ œ œ
5
44 œ
Reprise x3
& .. . œœ. œ. .. œ. # œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ
2
œ œ. nœ œœ nnœœœ œœ nœœœ
œ
S p f
44 b œ b œ bœ b œ Ó
& .. b œ b œ b œ
.. ?
bœ
bœ > > > b bœœ bœ bœ bœ 2
nœ
œ
> 3 2
1 2 3
2 1 2 3
5 3 sempre staccato 3 1 1
? œœ. bœ. œœ. œ. œœ. œ. œœ. œ. œœ. œ. œœ. œ. œœ. œ. œœ. œ. œ. bœ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
œ# œœœœœœœœœœœœœœœ
œ. bœ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
œ # œ œœ œ œœ œ œœ œ œœœ œœ
œ. b œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
œ # œ œœ œ œœœ œœ œœœ œœœ
#œ œ œ œ œ œ œ œ
? Œ Œ ‰ jŒ ‰ j ∑
rall.
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
1 1 1
1 2' maxi
˙ ˙˙ œ5 b œ
[Villa-Lobos
˘˙ nb˙˙
5 le joue en 2']
˙ nœ ˘ ˘ ˘ ˘1 >r U
Prestissimo 5 4 2 3 3
3
b ˙ bœ œ
2 1 2
? Œ 2
œœ Œ ..
1 1
& b œœ n ˙
5
œ ˙ 4 nœœ œ œœ œ
3
3
nœ
1
ƒ >œU..
œ ˙ ƒ . #œœ . œœ . œœ . œœ
? Œ 24 nnœœ n4˙ nn˙˙ ˙˙ œœ ? 2 . . . . ≈
2 1
b ww &n ˙ 4 2
? ww 4 1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
116
#œ
& œ
œ œ #œ œ
?
3
. Variations :
La variation est une des bases de la construction musicale.
Les autres bases sont : les accords, les gammes, les rythmes, les timbres.
[Soit en comptant les variations : 5 éléments principaux + l'Homme pour faire l'œuvre].
Pensez que pour construire un château il n'y a besoin que de pierres, de bois, de ciment et d'eau
c'est à dire tquatre éléments principaux, + l'Homme pour le faire.
(...le verre par exemple n'est qu'un élément accessoire qui participe seulement au confort et parfois à l'esthétique) !
La variation est l’Art de transformer une (ou plusieurs) composante d’une idée musicale.
Bien sûr, la variation peut prendre place à tout moment dans une composition.
Par exemple le « développement » dans la Forme Sonate est généralement fabriqué par variation(s)…
et, dans toutes les oeuvres, partout, il y a des "micro-variations" !
Ces "micro-variations" servent à faire évoluer le sens d'une idée musicale, voire en changer radicalement le sens.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
117
œ œ
Tema
b œ n œ # œ œ
Tranquille Var. 1.
5 1 nœ nœ ˙. b œ n œ # œ œ œ œ # œ œ œ ˙
& 4 bœ nœ #œ œ bœ nœ #œ œ œ bœ nœ #œ
4 1 4
5 4 1 2 5
#œ œ #˙ . #œ œ
1
œ œ b œ n œ # œ
F p #œ œ œ œ #œ œ #œ
? 45 # œ œ b œ n œ
∑ ∑ œ bœ nœ œ bœ nœ #œ œ
#œ œ #œ # ˙
œ b œ n œ # œ
œ #œ œ œ œ #œ bœ œ œ 2 n œ œ # ˙2
5
#œ nœ œ œ bœ œ1 b2œ
Var. 2.
œ œ œ # œ bœ #œ #œ 1
Var. 3.
œ œ
& #œ œ # œ n œ œ œ bœ b˙ Œ #œ #œ
P œ œ œ # œ bœ π F
nœ œ #˙
? #œ #œ œ n œ œ # œ b œ œ # œ n œ n œ œ œ bœ b˙ ˙.
œ bœ
#œ #œ œ #œ œ œ bœ #˙ . #˙
1 1 2
1 4
5
jU
Var. 4.
œ1 # œ2 1œ b 2œ 1˙ œœ
Plus lent
98 j j j œœ j
. j j # œ œ œ œ b Jœ œ n œ œ # œJ œ J J # œ œ # œœ œœ
1
&
1
œ œ bœ œ n œ œ J
F U
? œ #œ œ bœ ˙ . 98 œ . œ .
molto rall.
œ. bœ . nœ . œ. bœ . œ. œ. bœ .
1 2 1 2 1 2 1 œ. #œ .
U
œ œ œ #˙ #œ #œ œ #œ
œ œ Œ Œ #œ #œ
Œ œ # œ1
Var. 5.
& 45 Œ Œ œ Œ b œ Œ n œ Œ Œ bœ Œ nœ Œ #œ Œ
5 3 3
œ
π œœ sempre cresc.# œ œ œ f pp sub.
œ Œ # œ Œ Œ bœ b œ n œ Œ n œ
3
? 45 Œ œ Œ b œ U
Œ Œ Œ Œ œ
cresc.
#œ œ #œ œ #˙ #œ #œ
œ b œ n œ 3
œ
3 3
j 1-2
j #œ nœ . nœ
Var. 7. 4
œœ œ˙
Var. 6. 3
& ‰ bœ nœ ‰ ‰ bœ nœ ‰ Œ Œ nœ . œ bœ nœ #œ .
2 5
#œ œ #œ ˙ œ
1 2 1
#œ .
1
p F 2 1 2 5
?œ Œ
#œ œ > #˙
#œ nœ œ ˙ œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ . œ bœ œ bœ
π
3 œ. 5 œ œ
5
4 Ó
?‰ ˙ w œ
Var. 8. 5
& 8 #œœ . bœ nœ œ .
1 1-2
J #˙ #w œ
p
?3 5
8 4 œ
œ bœ œ bœ nœ #œ 3 #˙ ˙. n˙ nw œ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
118
Prélude n°1 -1940-
œœ œœ œœ œœ ‰˙ œœ œœ œœ ‰œ œœ
Andantino espressivo
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
2
5
? 3 ‰ œ #œ œ #œ ‰ œ œ œ
J ‰
œ œ œ œ
J ‰
œ œ œ œ œ
J ‰
œ œ œ œ
J ‰
œ œ œ œ œ œ œ œ
2
4
4
J J
1 1
p
? 43 ˙ œ œ
œ ˙ #œ ˙ œ ˙ œ ˙ ˙˙ œ
1 2 1 1œ 3
2 4 3 2 5 2
‰œ œœ‰ œ
5
4 4
? ˙ œœ œœ œœ œ œœJ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
5
? ‰ # œœ œœ œœ œœ ‰ # œœ œœ œœ œœ œœ
3 4 3
‰ œœ œ œ ‰ œj ‰ Nœ œ œ œ œ ‰ œ œ œ
2 1 2 1
1 1 4
&
œ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ # œœ œœ nœœ # œœœ œœœ
J J
? œ ˙. #˙ #œ
#˙ œ ˙ ˙ œ ˙ # œœ
3 1 2 3 1 3 4 5
4 2
‰
5
‰
4
‰ œœ œœ œœ œœ
5
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙ . œœ œœ œœ œœ # ˙ œœ œœ œœ œœ # ‰˙ . œœ œœ œœ œœ œœ 5
? 1˙ œ œ œ œJ ‰ œ œ œ œJ ‰ œ œ œ œJ œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ #œ œ
1 2 3
J &
n ˙ œ œ œ œœ
? ˙. #˙ #˙ . #œ
˙ #œ ˙ œ ˙ œ ˙. œ n˙ œ
2 1 2 5 2 5 2
5 5 5
j j j œj # œj j j j
# œœ ‰ œ ‰ œœ ‰ œ ‰ œj ‰ j ‰ j ?
& n ‰˙ œœ œœ œœ œœ œœ ‰ œœœ œœœ œœœ œœœ ‰ #bœœœ œœœ œœœ ‰ nb œœœ ‰ # # œœ œœ œœ ‰ nnœœœ ‰ # œœ ‰ n œœ ‰
œ œ œ
# œ # œœ # œJ # œœ œœ # œœ œ
. ˙ œ # œœ
˙ œ #œ nœ œ œ œ
? n˙ . œ ˙ #œ #œ #œ œ œ
˙ œ
1
œ œ œ œœ œœ ‰ # œ # œ
3 4 1
J J
? œ œ œ œ œ
˙ ˙ œ ˙ œ
3
œ
4
˙ # œœ ˙ #œ ˙ œ ˙ œ
˙ 1
5 2 1 5 1
4 5
j
5 5
nœ nœ œ œ œ
4 1 rall. Tpo 1°
‰ ## œœ œœ ## œœ œœ ## œœ
4 1 5
‰ ‹ œ ## œœ ‹#œœ œœ ‹# œœ #œ ‹ œ œ ‹ œ œ ‹ œ #œ ‹ œ œ ‹ œ œ ‹ œ # œ ‰ Œ
4 1
& ‰ nœ b œ œ bœ œ ‰ œj
1 1 1 1
#œ #œ # œ œ # œ œ # œ #œ # œ œ # œ œ # œ # œ
œœ
? # ˙ œ œ œ # œœ œ n ˙ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
n˙ œ n˙ œ n˙ . #œ œ nœ
5 1 1 1 1 1 2 1 2 1 3
5 5 5
5 5 5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
5
3 2 5 3 4 119
œ œ œ œ œ œ œ
2 1 3 2 2
3
‰ œœœ œœ œœ œ ? œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ & ‰ œ œœ œœ œœ œœ
5
& œj œ j ‰ œ œ œ œ œ ‰ #œ œ œ œ œ
2 1 3
œœ œœ b œœ œ b œœ œ b œœ # œœ œœ œœ œœ œœ b œœ b œ b œ
1
œœ œœ œ œ œ
œ œ
? œ ˙. œ œ
œ œ #œ œ œ ˙ œ ˙ œ 1 2 3 1
œ œ œ œ œ
œ
˙ œ
1 1 2 3 1-5 2 1 2 1 2
œœ œœœ œœ œœœ œœ #œ
3 3
œœ œœ œœ >
4
1 3 2 5 2
œ œ œœ œœ œœ œœ
3
œ œ œ œ ‰ œœ œœ
œœ
? ˙. œ œ nœ
œ œ œ œ #œ #˙ . n˙ .
˙ œ ˙˙ ..
rit.
3 1-5
1 2 3 1
2 3 1 2 œ
j
˙. œ
j
˙. œ
j
3 4
5 1
Più mosso
& 42 .. ≈ 3 42 œ 3 24 3
2 121 2 121
#œ œ 4 œ œ œ œ # œ œ œ #œ œ œ œ
1 2 4 5 4 1 2 4 5 4 1 2 4 5
œ œ œ
2 5 2 5
œ #œ 4 # œ œ œœ #œ œ œ
354 3 354
œ #œ
2 2 2
œ
œ
1 1
œ #œ
œ
#
#œ œ > > > #œ œ
>œ >œ >œ œ #œ œ
? 2 .. ≈ 2œ 1œ œ 3œ œ œœ œ
4 œ J 4 œ 42 ≈œ œ œ J 43 œœ 42 ≈œ œ œ J
. 1 1 1
1
2 .2 1 1
2
.2 1
5 5 5 5 5
r r
4 5
œ œ 1nnœ˙˙˙ n œ œ œ œ # œœ
& 43 # ˙˙ # œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ # œ œ œ 42
2 232 4 353 2 121
# œœœ œœœ œœ
1 2 3 3 2 3 1
4 2 5 1 2 45
œ #œ œ
1 2 2 3 354
# œ #œ
2 2
œ #œ œ
1
œ Œ œ œ œœ œ
1
Œ #œ œ > #œ #œ œ
œ œœœœœ >œ >œ >œ œ >œ
?3 œ œ œ œ œ J œ J 24 ≈ œ œ J
4 œ œ œ œ œœ œœ
œ ˙ ‰ œ ˙ ‰ 1
2
œ .2 1
5 5
& 43 œ œ œ œ # œ œ œ # œ œ œ œ 42 œ 3
2 121 4 5 rall.
2 5 5 354 5 354 3 232
œ # œ # œ# œœ œ œ œ œ œ # œ # œ# œœ œ œ œ œ # œ nœ 8 nnœœ .# œ œ œ œ œœ .# œ œ œ œ œœ .# œ œ œ œ
354 3 3 3 4 1
1 2 1 2 3 41 2 1 2 3 41
#œ #œ œ #œ œ #œ œ
>œ >œ œ ≈ œ ≈ œœ ≈
? 43 œœ œ œ œ 42 ˙ œ œ 38 nœœ .. œœ .. œœ ..
˙ œ. œ
˙ œ. œ nœ . œ. œ.
œ œœ œœ œœ œœ œœ œ1œ œœ
1. Poco meno poco a poco più tranquillo 2. rall. 3
? 3
& # # œœœ œœ n œœ # # œœœ œœ n œœ œœœ œœ œœ # # œœœ œœ œœ # œœœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ # # œœ œ œJ .. 4 # œ ‰ #œ œ œ œ œ
œœ œœ J J
œ œu
œœ
? # œœœ œ ‰ # œœœ œ ‰ œœ ‰ # œœœ œ ‰ œœ œ ‰ œœ œ ‰ œœ œ ‰ # œœ œœ Uœ .. 43 ˙
œ œ œ #œ œ ˙ # œœ
5-1 2 3 2
4
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ‰˙ œœ œœ œœ ‰œ œœ ‰œœœ‰œ
Tpo 1° 2
˙ œœ œœ œœ œ œœ
5
? ‰ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œJ ‰ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œJ ‰ œ œ œ œJ œ œ œ Jœ J & ‰ œœ œœ œœ ‰ œj
2
1
œ œ œ œœ
? ˙ œ œ œ
˙ #œ ˙ œ ˙ œ ˙ œ
˙
˙ œ #˙ œ ˙
3 3 1
5 4
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
120
‰
œœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ˙ .œœ œœ œœ œœ
4 4
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ 1‰˙ œœ œœ œœ
5 3 4 3 5
œ ‰œ œ œ œ ‰œ œ œ œ œœœ œ
& ‰ Nœ œ œ œ œ ‰ œ œ œ # œ œ ‰ # œ œ œ Jœ ‰ # Jœ œ œ œ œ
2
?
4 1 2 1
J J J J
1 1
œ œ œ œ œ # œœ œœ nœœ œœ œœ
? ˙. #˙ #œ ˙.
˙ œ ˙ # œœ ˙ #œ ˙ œ ˙ œ ˙.
2 3 1 3 4 2 1
5 2 5
4
‰œœœ œœ # ‰˙ œœ. œœ œœ œœ œœ
? ˙ œœ œœ œœ
# j j j j j
5
J &
n ˙ œ œ œœ n ˙.œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ # œ œ œ n œœ # œ œ œ n œ œ
? #˙ #œ n˙ . œ ˙ #œ ˙ #œ œ #œ nœ
œ #˙ . n˙ œ ˙ œ
2 5 2 5 2 1
5
# # ˙œ . œœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ # ˙ .œœ œœ œœ œœ
4
j j
4
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ 1 ˙‰ œœ œœ œœ
4
œ ‰ œœ ‰ œ ‰œj ‰ j ‰ j ?
5 3
œ ‰œ œ œ œ œœœ œ ‰œ œ œ œ
3 2
‰ # œ ‰ #œ œ œ œ œ J ‰
1
& # œœ #œ # œœ œœ # œœ œ
1
J J J J&
J œ # œœ
œ œ
?œ #œ œ œ
˙ ˙ œ
3
œ ˙
4
# œœ ˙ #œ ˙ œ ˙ œ ˙
5 2 1
4
5 5 5 5 5 rall.
& ‰ # œ œ #œ œ #œ
1 1 1 1 1
#œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ #œ
? ˙ œ œ œ œœ œ # ˙ œ œ œ # œœ œ n ˙ œ œ œ œœ œ n ˙ œ œ œ œœ œ n œ˙ œ œ œ œœ œ n œ˙ œ œ œ œ œ
1
.
5 1 5 1 5 1 1 1
5 5 5 5 5 5
3 3
5 2 2 5 4
j
? œœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ ‰ 1
Tpo 1° 1 3 2 2
3
‰ œj œj œ œ œj ‰ œœ œœ œœ œœ œœ ‰ # œ œœ œ œœ œ ‰ œœœ œœ
5
#œ ‰ Œ
2 1
& #œ
3
œœ œ & œœ œœ œœ œœ œœ
œœ œœ œœ œœ œœ b œ b œ b œ # œœ œ œœ œ œœ œ bœ bœ b œ
œ
? œ #œ œ #œ œ nœ œ œ ˙. 1
œœ
œ
œ œ #œ œ œ ˙ œ n˙
2 3 1
œœœœ œ
œ
˙ œ
1
1 2 1 2 1 3 1 2 3 1-5 2 1 2 1 2
2 5
œ ? œ œ œ œœ œœ œœ œœ # #
‰œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
& ‰# # œœ œœœ œœ œœœ œœ ‰ œœ œœ œœ œ ‰œ œ œ ‰
2 3
2
œ œ œ œ
œœ U
? ˙ . œ œ nœ œœœœ #˙
˙ œ # œ œj ˙ .. j n˙ . j ˙. ˙˙ ..
œ ˙. œ ˙. ˙.
mi ˙ .
1 23 1
3 1-5 2 3 12
3 4 5-1
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
121
&C bœ n œ b œ n œ bœ Œ b˙ .. b œ ‰ œ n œ œ œ ‰œœ œ
1 1
b˙ œ. œ œ b˙ œ J J
ƒ
j ˙ b˙ ˙ b œœ Œ bœ Œ Œ œœ Œ b œœ
?C b˙ œ. œ œ Œ b ˙˙ b b˙˙ ˙˙ b œœ Œ Ó .. b ˙ œ ˙ œœ ˙ bœ ˙
b˙ œ. œ œ 3 4
4 5 3
œ3 n œ œ œ œ b œ bœ œ œ œ bœ œ nœ œ œ nœ œ bœ œ œ n˙ . œ
œ bœ œ œ
3 2
bœ
j
œ œ œ bœ bœ ‰ œ œ œ bœ ‰ œ nœ œ œ nœ n˙ . œ
&
1 2 1
J J
Œ b œ b Œ˙ œœ Œ bb œœ Œ b œœ Œ b œ Œ n œ œœ œœ œœ
? Œ˙ b œœ Œ˙ œœ b˙ œ
˙ ˙ b˙ œ ˙ œ
Œ
˙
œœ Œ œœ
b˙ œ œ œ
œ
3
b œ œ bb œœ œ b œ3 n œ2 œ3 œ1 œ bœ œ œ œ bœ œ œ b œ œ bb œœ œ b œ3 n œ2 œ3 œ1
4 4
J ‰J bœ ‰ J ‰ J
& bœ ‰
5
nœ œ nœ œ
? b œ b œœ b œ œœ bœ œ
bœ œ bœ œ
bœ
œ b œ bœ œ
œ bœ
œ b œ bœ œ
œ bœ œ
bœ œ bœ œ
bœ œ
b œ œ b œ œœ
œ bœ . bœ ˙ œ . bœ b˙ ˙ œ. œ
& œ œ œ œ bœ Œ b˙ .. b œ Œ b œ . b œ .. ˙ œ . bœ ˙ ˙ b˙
5 1. 2.
b˙
2
˙ œ
1 1
J J ˙ ˙ œ.
b˙ J
bœ œ œ
? œ œ œ œ œ œ b œ Œ ˙˙˙ ..
b œ ˙˙
Œ b ˙˙
bœ
.. bœ œ bœ
œœ œ b bœœ œœ
œ
b bœœ œœ b Œw b œœ œœ œœ
b˙ bœ bœ
3 2 1 4 5
˙
b œ ˙ bb œœ ˙ b˙
b˙ w bœ . b œ ˙ œ.
˙ bœ b˙
& bœ ˙ w bœ . b œ ˙ œ.
˙ bœ ˙ ˙ b˙ b˙
J J ˙ ˙ b˙
? b œœ œœ œœ n b œœœ œœœ œœœ
œ b œ œ b œ b˙˙˙ b œ bœœ b œ œœ œ bb œœ œœ bœ
œ b œ bœ œ
œ
bœ nœ bœ b œ b˙ bœ
3 2 1 1
5 4
œ.
˙ œ. œ b œ œ œ . bb œœ œ b œ bœ . œ w bœ bœ . bœ bœ
Œ b˙
1. 2.
bœ œ J œ bœ Œ b œ . b œ ..
1
& ˙ œ. œ bœ . œ w bœ J bœ
J J
Œ Œ
? b ˙ b œœ b ˙ œœ
Œ bœ Œ œ bœ œœœ œœœ b b œœœ œœœ œœœ b b œœœ ˙ bœ
˙ b œ b ˙ œ b œ b œœ bœ Œ b ˙˙˙ .. b œœ Œ Ó
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
122
b˙ bœ œ ˙ nœ œ w ˙ nœ œ ˙ œ œ b˙ œ . œ bw
b˙ bœ œ ˙ nœ œ w ˙ nœ œ ˙ œ œ b˙ œ . œJ bw
&
b bœœ œœ b>œ
œ œ
b b œœ œœ
œ œ b œœœ œœœ b b œœ œœ
œ œ
b b œœ œœ
œ œ b œœœ œœœ b bœœœ œœœ
? >
bœ b œ b b>œ b œ b>œ bœ >
bœ bœ b >
b œ bœ b>œ
bœ 1 bœ >
> 2 1
> 1
2 1
> > > >
3 3 3 3
b˙ ˙ b˙ nœ œ b˙ nœ œ bw ˙ œ bœ œ b˙ .
& b˙ ˙ b˙ nœ œ b˙ nœ œ bw ˙ œ bœ œ b˙ .
b b œœ œœ b b œœ œœœ b b œœœ œœœ b b œœœ œœœ b b œœœ œœœ bœ œ œ
b œœ œœ œœ
? b œ œ œ b>œ b œ œ b>œ bœ b>œ bœ b>œ bœ b>œ
> > > > > bœ
>
b ˙˙ .. œ bw ˙ b˙ b˙ bœ œ ˙ nœ œ w ˙ nœ œ
˙. œ bw ˙ b˙ b˙ bœ œ ˙ nœ œ w ˙ nœ œ
&
b œœ œœ œœ bœ œœ b b œœœ b œ œœœ œ œ
b b œœ œœ b>œ
œ œ
b b œœ œœ b œœœ œœœ œ œ
b b œœ œœ
? b>œ b œ œ œ bœ b œœ œ >
bœ b œ b b>œ bœ b>œ
bœ œ bœ bœ
5
> > > >
˙ nœ œ bœ œ bœ . œ bw b˙ ˙ b˙ œ bœ b˙ bœ bœ
bœ œ bœ . J
& ˙ nœ œ bw b˙ ˙ b˙ œ bœ b˙ bœ bœ
œœ œœ œ œ œ œ bœ œ œœ
? œ bœ œ œ œ b œœ œœ œ >œ b œœ œœ
œ
>œ bœœ œœ
œ bœ b œ œ b œ b b œœ œœ œœ
œ > œ > > >
> 2 1>
5
bw œ bœ ‰ bœ bœ œ bœ ‰ bœ
& bw œ bœ bœ œ J J bœ œ œ bw bœ Œ bœ œ
bœ œ bœ œ bœ œ bœ bœ œ bœ
? bœ bœ nœ bœ bœ bœ bœ bœ bœ œ b œ bœ œ b œœ Œ b œ œ
bœ œ
j‰ 1 œ j‰ ^ œ^
œ ^ œ^
œ bœ b œ^ œ^ b œ^ b œ^
Ó œ œ Ó ˙ Ó œ b œ ‰ œ b œj‰ Ó Ó bœ
1
b œ bœ œ bœ
2
& œ œ œ œ œ ˙ J
j j ^ ^ ^ ^ ˙˙ œ œ œ bœ œ bœ ^ ^ bœ œœ
? bœ œ ‰ œ œ ‰ œ œ Ó œ œ b b œœœ œœœ ˙˙ b œ^ œ Ó b œ^ œ b œœ œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ ‰ œ bœ ‰ bœ œ bœ œ
J J
˙ b œ n œ . œ. œ. œ. œ. b œ. œ. b œ. œ. . . 1 œ bœ
bœ . œœ. œœ. œœ. b œœ. œ. œ. b œ.
& ˙ œ bœ bœ œ œ bœ
J
œ b œ œ. bœ. bœ n œ J
1
.
b˙ bœ
? b b ˙˙˙ ‰ Œ & . b œjœ œ œ
j
1
‰ Œ bœ . œ. œœ.
b œ œœ b n œœ œ
n œ œ. œ. œ. œ. b œ. œ. b œ. œ œ b œ œ bœ œ . . . œ. b œ.
2 1 1
. . . . . bœ. 1 2 1
2 2
2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
123
& œ b œ b œ. J J
b œ^
2 5 5
bœ . œ œ . œ bœ . œ œ . œ ^ b˙ bœ œ ˙ nœ œ
bœ . œ œ. œ œ bœ ^œ b œ b˙ bœ œ
& b œ . œJ œ . œ bœ . œ œ . œ bœ . œ œ. ˙ nœ œ
J J J œ œ bœ œ
J J ƒ b œœ œœ
b œ . œ œ . œj j b b œœ œœ bœ
j ^ ^ œ œ
? bb œœ .. œœ œ . œ bœ . œ œ. œ œ bœ Œ bœ
b œ œ b>œ
œ œ
œ œ bœ . œ œ . œ bœ 1 bœ
J . J J bœ . œ œ. œ œ bœ bœ > 2 1 4 1
3 4 2 2
w ˙ nœ œ ˙ œ œ b˙ œ bw
œ. b˙ ˙
b˙ œ bw
& w ˙ nœ œ ˙ œ œ J œ. b˙ ˙
bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ b b œœœ œœœ >œ b b œœœ œœœ œ
? b œœ œœ b œ b œœ œœ b œ b œœ œœ b œ b œœ œœ b œ bœ bœ
bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ bœ
4 1 4
>3 1 > 1
2 5 2
2
b˙ nœ œ b˙ nœ œ bw ˙ œ bœ œ b˙ . b ˙˙ .. œ
bw ˙ œ bœ œ b˙ . ˙. œ
& b˙ nœ œ b˙ nœ œ
b b œœ œœ b b œœ œœ bb œœ œœ b b œœ œœ b
b>œ b œœœ œœœ œœœ b b œœœ œœœ œœœ
? œ œ b œœ œ œ bœœ œ œ b œœ œ œ b œœ bœ
bœ bœ bœ bœ bœ
bœ
>
bw ˙ b˙ b˙ bœ œ ˙ nœ œ w ˙ nœ œ
b˙ b˙ bœ œ ˙ nœ œ w ˙ nœ œ
& bw ˙
bœ œœ b b œœœ b œ œœœ b>œ b b œœœ œœœ b>œ b b œœœ œœœ b>œ b b œœœ œœœ b>œ b b œœœ œœœ b>œ
? b œ b œœ œ œ œ œ œ
bœ œ bœ bœ bœ bœ
bœ bœ bœ > > >
œ 2
3
˙ nœ œ b œ œ b œ . œ3 b5w b˙ ˙ b˙ œ bœ b˙ bœ bœ
bœ œ bœ . J
& ˙ nœ œ bw b˙ ˙ b˙ œ bœ b˙ bœ bœ
œœ œœœ œ œ œœ œœœ œœ œœ bœ œ œœ
? œ b œ
œ œ b œœ œœ N>œœ œ b œ
œ œ œ œ œ
b bœ b œ œ b œ b b œœ œœ œœ
œ > œ œ > œ >
> 3 > 1 > 2 >
2
bw œ bœ bœ œ b œ b œ bœ œ bœ œ bw b˙ ^
œ bœ bœ œ b œ ‰ b œ bœ œ bœ ‰ bœ œ œ bw b bb œœœœ Œ
& bw J J bœ œ b˙
bœ œ bœ œ bœ œ bœ b b œœ œœ b b œœœ
? b œ b œ nn œœ b œ b œ
bœ b œ œ b œ b œ
bœ bœ œ bœ b œ
bœ bœ œ bœ œ œ bœ œ ^
Œ b œj b b œœœœ Œ
bœ bœ bœ bœ bœ œ bœ
5
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
124
Dans cette pièce -fort expressive- apprenons à mesurer les distances entre le pouce et l'index.
De grands pianistes disaient que le pouce est l'architecte de la main... Batissons la !
7 .
.
2 2 1 2 1
&8
1 1 2 1 2 2
œ bœ œ b œ œ bœ . ˙ œ bœ œ bœ œ #œ . n˙ œ. ˙
F. p sub.
? 78 .. œ ˙ œ #œ œ # œ œ # œ . ˙ œ #œ œ # œ œ œ bœ bœ nœ #œ
1 1 1 2 2 1 1 1 2 2 1 2
1 2 1 1 2 1 2 1
œ œ œ œ bœ œ œ bœ
1 1 2
œ œ
1 2 1 2 1
œ œ œ
1 1
& œ. œ œ œ œ œ
2 1 2
b˙ nœ œ
? œ #œ œ nœ œ #œ . #˙ œ. ˙ #œ . #˙ œ. ˙
1 2 2 2 1 1 1 1
2 2
œ. ˙ œ. ˙ bœ . ˙ nœ . ˙
2 2 2
nœ . ˙
2 2 1 1 1 1 1
&
f p sub.
? #œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ nœ bœ bœ bœ bœ bœ n œ œ œ # œ #œ
nœ
2 2 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1
1 2 1
#œ . # ˙>˙ ..
2
#˙ # œ n œ œ œ œ2 # œ œ œ b œ œ # œ œ b œ œ œ # œ # œ n œ œ2 œ œ
2 1 2 1 2
2 1 1 2 1 2
1
& ‰
ƒ f
> ˙.
? nœ #œ œ œ # œœ ˙. ‰ bœ œ b œ n œ œ N œ œ b œ œ b œ b œ n œ # œ œ œ # œ # œ œ œ œ œ
2 2 2 1 1 1
1 1 2 1 2 2
2 1 1
2
U . . .
2
œ 1œ œ 1 # œ # œ œ1 œ œ œ œ œ # œ # œœ # œœ .. # # ˙˙ .... # œœ # œœ # œœ
2
#˙
2 2 1
.. # ˙
2 2 1 1 1
#œ #œ
2 1
& ∑
f sempre ß
U
? œ œ œ b œ n œ b œ œ œ œ œ œ œ œ # œ # œœ # # œœ .. # # ˙˙ .... .. n # ˙˙ # œœ. # œœ. # œœ. ∑
1 1 2 1 1 1 1
2 2 1 1
2 2 2 2 1
2
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
125
Dans cette pièce continuons à mesurer les distances entre le pouce et l'index, par rapport à d'autres doigts.
Batissons notre main !
bœ b œ ˙˙
3
# œ n b œœ b œ b œœ œ œ J
3 3 3 2 1
11 2 1 œ # ww œœ
3 2 31 3 2
& 8 œ œœ œ œœ œ œœ œ # œœ œJ œœ
3 2 1 2 1 2 1 2 1 2
2 1
J
? 11 ˙ . #œ œ. œ. #œ œ bœ nœ #œ œ bœ œ #œ œ bœ œ ˙. œ œ3
8 œ. œ
2 3 3 3 3
3 4 1 2 5
2 1 3 4 2 1 3 4 5
Pour donner le sentiment d'errance, on interprètera souplement le rythme.
œœ # œ œœ # œ2 œœ # œ2 œ n2œ .
2 1
œ #œ œ . ww œœ .. œœ # ww2 #œ
4
3
& J J
œ # œ œœ # œ œœ
? œ œ ˙. œ œ # œ œ # œ œ n
3
œ. œ # œ œ bœ n œ # œ œ œ # œ œ œ # œ œ œ œ
j
J
1 3 2 4 3 4 2 1 2 1 2 2
5 4 4 2 5 3 3
2 1 5
# œ œœ # œ b œœ # œ b œœ n œ2 n œœ # œ2 ˙˙ ..
œ # œ œ # œ œœ # œ œœ J
2 2 2
œ # œ œ n œ
2 2
nœ #œ J # œ b œœ # œ b œœ J
& #œ œ nœ
2 2 2
2 2 2
ww œœ .. ww b œœ ..
? # œ n œœ # œ œœ
Œ Œ Œ.
1 2 1 2
2 2 3
4
# œ œœ # 2œ œœ 2 œ 2 ˙
# œ œ # œ n œœ œœ œJ ˙
# œ n œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ ˙ . œœ œœj
2 1 4
2 3 -5
ww
2 2 2
& Œ Œ
2
œ ˙.
2 2 1
J J J
#2œ ˙˙
3
? #œ œ j j j J
œ œœ œ œœ œ œœ
2
œœ ˙˙ ..
2
œ # œ ww œœ ww # œ œœ # œ n œœ
2 2 2
2 1 2 1 2 1
4 5 4 3
j
8:7œ Plus calme
bw œœ
& œ bœ œ œ œ œ nœ #œ œ #œ œ œ Œ.
1 2 1 4 1 3 1 2 3 2 3 3 2 2
bœ b œœ b œ bn œœ bœ b œœ b œ b n œœ b œœ .. œœ œ.
2
ww
1 1
precipitato
? œ b œ œ b œ n œ b œ œ b œ œ b3œ œ1 œ2 bw3 Œ. w œ œœ b œ œœ œ n œœ b œ œœ ˙˙
1 4 1
J j
1 2 8:7œ
j 1 2 2 2 2 b œ.
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
126
Milord
Marguerite Monnot (1903-1961)
(Doigtés : 中 パメラ Pamela Chû)
&C œ
3 4 5 4 3 5 4
#˙ # ˙˙˙ œ #œ #œ #œ
3 1 1 1 1
œ #œ œ
1 1 2
˙˙ œ #œ œ
1 1 1
#œ œ #œ ˙ ˙ #w n # œœ œ # œ œ
?C Œ Ó ˙ #˙ Œ Ó
˙ ˙ ˙ ˙ œ
1
4 3 4
& .. # œ Œ # œ œ
4 5
Œ #œ #œ #œ n œœ Œ œœ œ Œ
5 3 2 3 4
2 2 1
#˙ # ˙˙˙
1 1 2 1 1 1
œœ œœ # # œœ ˙˙
1 1
#œ œ #œ œ#œ œ œ ˙ ˙
? .. œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ ˙ #˙ ˙ ˙
1
5 5 5 5 5
# œœ Œ œ œ œœ Œ œ œ Œ #œ œ #œ
5 5 5
& #œ œ œ #œ œ #œ œ #œ # ˙œ. œ # œ
4 3 2
#˙ #˙ n # œœ # œ œ # œ œ #œ œ # œ œ #œ œ œœ œœ #œ œ #œ
? œ Œ Œ
œ œ Œ Ó œ Œ œ Œ œ Œ nœ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
œ Œ
5 5 5 4 5
& # œœ Œ œ œ Ó #œ Œ #œ œ Œ #œ #œ œ
1 1 3 2
#˙ # œ˙ œ œœ # œ œ #œ #œ œ
1 1
œ # œœ œœ ˙ #˙ #œ Œ n # œœ œ # œ œ #œ œ #œ œ#œ œ
? œ Œ œ #œ Œ
œ Œ œ
œ Œ
œ
Œ œ Œ Ó œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
3ème fois
Al
3 4 Coda 4 5
& nœ Œ œ Œ
1
#˙ # ˙˙˙
2 1 1 3
œ œ œœ œœ œœ # # œœ ˙ ˙ ˙˙ œœ # œœ œœ œœ w Œ œ ẇ Œ œœ
Ó
? œ Œ œ Œ œ Œ œ œ
œ Œ ˙ #˙ ˙ ˙ œ Œ œ Œ wœ œ œw œ œ œ
1 4 3
5 5
Œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
Poco più lento
& ˙ #˙ . #˙ .
5
# ˙˙
? ˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙ ˙˙ ˙˙
Œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
1
œ
Éditions 中パメラ & Groupe International de Pédagogie. – 2017 – Photocopie autorisée, Free copy, コ ピー 自由
127
œ
˙. nœ œ œ œ œ ˙. œ œ bœ œ œ ˙. œ bœ œ bœ œ b˙ . œ
&
?˙ ˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙˙ ˙ ˙˙
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ b ˙˙ b ˙˙˙ ˙˙
˙ b ˙˙ b ˙˙˙ ˙˙
˙
√
œ bœ œ œ ˙. œ œ œ œ œ ˙.
œ œ œ œ œ ˙.
& œ bœ œ œ ˙.