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El psicoanálisis es la disciplina que se dedi ca al estudio del inconsciente

El creador del psicoanálisis fue Sigmund Freud (1856 -1939), médico neurólogo
que nació en Moravia, región que hoy forma parte de la República Checa y que
en esa época pertenecía al imperio austríaco de la dinastía Habsburgo. Fue un
científico muy discutido y uno de los hombres que ejerció mayor influencia en
las generaciones posteriores. El hallazgo y desarrollo de la teoría psicoanalítica
fue consecuencia de investigaciones que lo llevaron al descubrimiento del
funcionamiento del sistema inconsciente.

Su origen fue en torno de la hipnosis, un método en el que la suges tión era la


técnica principal. De este modo se apartó gradualmente en función del estudio
de los síntomas, descubriendo que son formaciones complejas donde una idea
se enlaza con otra y otras; con la intervención del afecto, que generalmente
queda separado de la idea y genera angustia. El propio sujeto se si ente ajeno e
imagina a los mismos con sensación de exterioridad; por eso fue desarrollando
una técnica que implica el reconocimiento de los mismos y la participación
activa de ambos integrantes: terapeuta y paciente, para su desvelamiento.

Comprendió a la dinámica psíquica como el enfrentamiento de fuerzas de


sentido contrario, que transcurren en la mente de manera inconsciente. El
choque de cosas no deseadas, promueve a la formación de mecanismos de
defensa contra esos impulsos. Cuando el sujeto fracasa en ese combate,
advienen las |  como consecuencia.

Sigmund Freud describió las 2 teorías del aparato psíquico :

*La primera que comprende las instancias de: consiente, preconsciente e


inconsciente; y comienza con este desarrollo teórico en la interpretación de los
sueños

La segunda teoría, que contiene a las instancias de: yo, superyo y ello. La
última contiene la anterior. Estos conceptos tienen amplia significación; lo más
expresivo tiene que ver con la formación de síntomas.

Jerarquizó la palabra hablada de los pacientes; el despliegue de un particular


desarrollo de afecto   el terapeuta, a lo que denominó transferencia; y | la
propia persona del terapeuta, a lo que denominó contratransferencia(también
conocido con el nombre de tranferencia recíproca); la frecuencia de la aparición
de relatos conteniendo sueños le permitió descubrir el valor instrumental de los
mismos para el trabajo técnico.

En esta conceptualización, el trabajo de " hacer consciente lo inconsciente" se


lleva a cabo con la asociación libre (por parte del paciente), como método
terapéutico; y es comparable con una labor de un artesano, ya que implica
minuciosa dedicación y `
|  
  , para aislar al conflicto y operar
sobre el mismo.

El terapeuta emplea la interpretación analítica para acceder a nuevos


significados.

Con el estudio de las neurosis, Freud dio cuenta de otros hallazgos:


la existencia de la sexualidad infantil, del complejo de Edipo y de las fantasías
inconscientes.

Otros desarrollos teóricos fueron los conceptos de: a) proceso


primario y proceso secundario; b) representación; c) objeto; d) pulsión y
e) pasaje al acto sin intervención de la palabra y/o pensamiento, más conocido
como  ` 



Desde alli se orientó para formular nuevas hipótesis que l o condujeron a la


teoría del narcisismo, como otro intento de comprensión del aparato psiquico.
Estos conceptos se encuentran en 'Introducción al narcisismo' (1914), y ésta
circunstancia lo llevó a revisar sus criterios sobre el aparato y el funcionamiento
mental; y es en 'Mas allá del principio del placer' (1920), donde hace una
revisión sustancial a sus contribuciones, a partir de los conceptos sobre pulsión
de vida- Eros y pulsión de muerte-Tánatos, articulándolos con 'El problema
económico del masoquismo' (1924)'; donde aborda las nociones
de masoquismo y sadismo (entre otras).

Su obra está tratada con rigor metodológico y científico, que llevó a Freud a lo
largo de más de cuarenta años de desarrollos, a sucesivas modificaciones
respecto de sus principales hipótesis sobre el aparato mental y la influencia
sobre el sujeto.

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