Vous êtes sur la page 1sur 289

Recueil

HISTOIRES BIBLIQUES
D’HISTOIRES
BIBLIQUES

my-F
`
CE LIVRE APPARTIENT A
Recueil
D’HISTOIRES
BIBLIQUES
˘ 2004
WATCH TOWER BIBLE AND TRACT SOCIETY
OF PENNSYLVANIA
´ ´
Tous droits reserves
Recueil d’histoires bibliques
´
Editeurs :
WATCHTOWER BIBLE AND TRACT SOCIETY OF NEW YORK, INC.
Brooklyn, New York, U.S.A.
´ ´ ´
« EDITIONS LES TEMOINS DE JEHOVAH DE FRANCE » (ASS. 1901)
11, rue de Seine, 92100 Boulogne-Billancourt

Les citations de la Bible


´ ´ ´
ont ete paraphrasees. Les
enfants n’auront donc au-
`
cun mal a les comprendre.
La provenance des cita-
´ `
tions est indiquee a la fin
de chaque histoire.

2006
ˆ
Ce document ne peut etre vendu.
Sa diffusion s’inscrit dans le cadre
d’une œuvre mondiale d’enseignement
biblique rendue possible par des
offrandes volontaires.
My Book of Bible Stories
French (my-F)

Made in the United


´ States of America
´ ´
Imprime aux Etats-Unis d’Amerique
TABLE DES MATIERES

1re PARTIE DE LA CREATION AU DELUGE


` ´ ¨
1 Dieu se met a creer 6 Caın et Abel
2 Un jardin magnifique 7 Un homme courageux
´
3 Adam et Eve 8 Des geants sur la terre
´ ´
4 Expulses du jardin d’Eden 9 Noe construit une arche
´ ´
5 Une vie penible commence 10 Le deluge universel

2e PARTIE DU DELUGE A LA DELIVRANCE D’EGYPTE


ˆ
11 Le premier arc-en-ciel 23 Les reves de Pharaon
12 La Tour de Babel 24 Conduite de Joseph
13 Abraham, l’ami de Dieu 25 Jacob en Egypte
` ´
14 Abraham mis a l’epreuve ` `
26 Job est fidele a Dieu
15 La femme de Lot ´
27 Reduits en esclavage
16 Le mariage d’Isaac ¨ ´
¨ 28 Moıse sauve des eaux
17 Esau et Jacob
¨
29 Moıse s’enfuit
18 Jacob fait route vers Haran
¨ `
30 Moıse a l’Horeb
19 Les enfants de Jacob
` ¨
20 Il arrive malheur a Dinah 31 Moıse et Aaron chez Pharaon
` 32 Les dix plaies
21 Joseph et ses freres
22 Joseph en prison 33 Le passage de la mer Rouge

3e PARTIE DE LA DELIVRANCE D’EGYPTE


AU PREMIER ROI D’ISRAEL
34 Une nourriture nouvelle 36 Le veau d’or
´
35 Jehovah donne ses lois 37 Une tente pour le culte
¨
38 Les douze espions 47 Un voleur en Israel
ˆ
39 Le baton d’Aaron 48 La prudence des Gabaonites
¨ ˆ
40 Moıse frappe le rocher 49 Le soleil s’arrete
41 Le serpent de cuivre 50 Deux femmes courageuses
ˆ
42 L’anesse de Balaam 51 Ruth et Naomi
´ ´ ´
43 Josue chef du peuple 52 Gedeon et ses 300 hommes
´
44 Rahab cache les espions 53 La promesse de Jephte
´
45 La traversee du Jourdain 54 Le plus fort des hommes
´
46 Les murailles de Jericho 55 Un petit garçon sert Dieu

4e PARTIE DU PREMIER ROI D’ISRAEL


A LA CAPTIVITE DE BABYLONE
¨ ¨
56 Saul, premier roi d’Israel 67 Josaphat se confie en Dieu
57 Dieu choisit David 68 Deux enfants ressuscitent
58 David et Goliath ´
69 La guerison de Naaman
59 David en fuite
¨ 70 Jonas et le gros poisson
60 Abigaıl et David
71 Dieu promet un paradis
61 David roi ´
` 72 Dieu au secours d’Ezechias
62 Les malheurs du regne ¨
73 Le dernier bon roi d’Israel
63 Le sage roi Salomon
ˆ 74 Un homme qui n’a pas peur
64 Salomon batit le temple
65 Division du royaume 75 Daniel et ses compagnons
´ ´ ´ ´
66 La mechante reine Jezabel 76 Jerusalem reduite en ruines

5e PARTIE DE LA CAPTIVITE DE BABYLONE


A LA RECONSTRUCTION
DES MURAILLES DE JERUSALEM
77 Dans la fournaise ardente 81 Ils comptent sur Dieu
´ ´
78 L’ecriture sur la muraille 82 Mardochee et Esther
´
79 Dans la fosse aux lions 83 Les murailles de Jerusalem
80 Ils quittent Babylone
6e PARTIE JESUS CHRIST — DE SA NAISSANCE A SA MORT
´
84 Un ange chez Marie 93 Jesus nourrit les foules
´
85 Naissance de Jesus 94 Il aime les petits enfants
´ ´ ´
86 Guides par une etoile 95 Sa methode d’enseignement
´ ´ ´
87 Le jeune Jesus au temple 96 Jesus guerit les malades
´ ´
88 Jean baptise Jesus 97 Jesus vient en Roi
´
89 Jesus purifie le temple 98 Sur le mont des Oliviers
´ `
90 Jesus et la Samaritaine 99 Dans la piece du haut
´ ´ ´
91 Jesus sur une montagne 100 Au jardin de Gethsemane
´ ´ `
92 Jesus ressuscite les morts 101 Jesus est mis a mort

7e PARTIE DE LA RESURRECTION DE JESUS


A L’EMPRISONNEMENT DE PAUL
´
102 Jesus est vivant 108 Sur le chemin de Damas
´
103 Apparitions de Jesus 109 Pierre chez Corneille
´ ´
104 Jesus retourne au ciel 110 Paul s’adjoint Timothee
` ´
105 L’attente a Jerusalem 111 Un jeune homme s’endort
´ ´ ˆ
106 Delivres par un ange 112 Tempete et naufrage
´ `
107 Etienne est lapide 113 Paul a Rome

8e PARTIE TOUT CE QU’ANNONCE LA BIBLE SE REALISE


´ ´ ´
114 Fin de la mechancete 116 Qui aura la vie eternelle ?
115 Le nouveau paradis

´
Questions pour l’etude
du Recueil d’histoires bibliques

´ On trouvera
´ ´ les questions
` pour chacune des 116 histoires
enumerees ci-dessus a partir de la page qui suit la 116e histoire.
Recueil
D’HI STOI RES
BIBLIQUES
bl te
Bi ain
e
S
La
La Sainte
Bible
´
Questions pour l’etude du
Recueil d’histoires bibliques
1re histoire 3 e histoire
` ´ `
Dieu se met a creer Adam et Eve
´ ´ ´
1. Qui a tout cree ? Donnez un exemple. 1. Quelle difference y a-t-il entre l’image de la 3 e his-
` toire et celle de la 2 e histoire ?
2. Quelle fut la toute premiere œuvre de Dieu ?
´ ` ´ ´
3. Pourquoi le premier ange etait-il tres important ? 2. Qui a cree le premier homme, et quel nom lui a-
` ´
4. Dites a quoi ressemblait la terre au commence- t-il donne ?
´ `
ment. (Voyez l’image.) 3. Quelle occupation Dieu a-t-il donnee a Adam ?
´ ´
5. Comment Dieu amenagea-t-il la terre pour les ani- 4. Pourquoi Dieu endormit-il Adam ` profondement ?
maux et les hommes ? 5. Combien de temps Adam et Eve pourraient-ils vi-
ˆ ´
´ vre, et quelle tache Jehovah voulait-il qu’ils accom-
Questions supplementaires : plissent ?
´ ´
1. Lisez Jeremie 10:12. ´
´ ` Questions supplementaires :
Quelles qualites de Dieu sont visibles a travers sa
´
creation (Is. 40:26 ; Rom. 11:33) ? 1. Lisez Psaume 83:18.
2. Lisez Colossiens 1:15-17. Quel est le nom de Dieu, et quelle est sa position uni-
ˆ ´ ´ ´ ´
Quel role Jesus a-t-il joue en rapport avec la creation, que en rapport avec la terre (Jer. 16:21 ; Dan. 4:17) ?
`
et quel effet cela devrait-il avoir sur la façon dont nous 2. Lisez Genese 1:26-31.
´ ´
le considerons (Col. 1:15-17) ? a) Quel fut le point culminant de la creation de
` ` ´
3. Lisez Genese 1:1-10. Dieu le sixieme jour, et en quoi cette creation se dis-
a) Quelle est l’origine de la terre (Gen. 1:1) ? tinguait-elle des animaux (Gen. 1:26) ?
´ ´
b) Que s’est-il produit lors du premier jour de crea- b) Que donna Jehovah tant aux humains qu’aux ani-
tion (Gen. 1:3-5) ? maux (Gen. 1:30) ?
´ ` `
c) Dites ce qui est arrive au cours du deuxieme jour 3. Lisez Genese 2:7-25.
´
de creation (Gen. 1:7, 8). a) Que devait faire Adam avant de donner un nom
aux animaux (Gen. 2:19) ?
` `
2 e histoire b) Comment Genese 2:24 nous aide-t-il a comprendre
´ ` ´
la façon dont Jehovah considere le mariage, la sepa-
Un jardin magnifique ration et le divorce (Mat. 19:4-6, 9) ?
´
1. Comment Dieu prepara-t-il la terre pour que nous
puissions y vivre ? 4 e histoire
´ ´ ´ ´
2. Enumerez quelques animaux parmi tous ceux que Expulses du jardin d’Eden
´ ´
Dieu a crees. (Voyez l’image.)
´ `
´ ` `
3. En quoi le jardin d’Eden etait-il particulier ? 1. D’apres l’image, qu’arrive-t-il a Adam et Eve ?
´ ˆ
4. Qu’est-ce que Dieu voulait que toute la terre de- 2. Pourquoi Jehovah a-t-il` du les punir ?
vienne ? `
3. Que dit un serpent a Eve ?
´ ` `
Questions supplementaires : 4. Qui fit parler le serpent
` qui s’adressa a Eve ?
` 5. Pourquoi Adam et Eve perdirent-ils leur demeure
1. Lisez Genese 1:11-25. paradisiaque ?
´ ` ´
a) Que crea Dieu au cours du troisieme jour de crea- ´
tion (Gen. 1:12) ? Questions supplementaires :
´ ` `
b) Que s’est-il passe pendant le quatrieme jour de 1. Lisez Genese 2:16, 17 et 3:1-13, 24.
´
creation (Gen. 1:16) ? ` ` ´
a) Pourquoi la question que le serpent posa a Eve pre-
` ´ ´
c) Quelles especes d’animaux Jehovah fit-il les cin- sentait-elle Jehovah sous un faux jour (Gen. 3:1-5 ;
` `
quieme et sixieme jours (Gen. 1:20, 21, 25) ? 1 Jean 5:3) ? `
`
2. Lisez Genese 2:8, 9. b) En quel sens Eve est-elle un exemple qui nous sert
Quels sont les deux arbres particuliers que Dieu mit d’avertissement (Phil. 4:8 ; Jacq. 1:14, 15 ; 1 Jean
dans le jardin, et que symbolisaient-ils ? 2:16) ?
` ´ ´ ` ¨
c) Comment Adam et Eve ont-ils montre qu’ils re- a) De quelle façon Jehovah montra-t-il a Caın qu’il se
´
fusaient d’assumer la responsabilite de leurs ac- trouvait dans une situation dangereuse (Gen. 4:7) ?
tes (Gen. 3:12, 13) ? ¨ ´ ´ ´
b) Comment Caın a-t-il devoile l’etat de son cœur
´ ´ `
d) Comment
´ les cherubins postes a l’est du jar- (Gen. 4:9) ?
´ ´ ´
din d’Eden soutenaient-ils la souverainete de Jeho- c) Que pense Jehovah du fait de verser le sang inno-
vah (Gen. 3:24) ? cent (Gen. 4:10 ; Is. 26:21) ?
´ ´
2.` Lisez Revelation 12:9. 2. Lisez 1 Jean 3:11, 12.
` ¨
A quel point Satan est-il parvenu a faire que les hu- a) Pour quelle raison Caın s’enflamma-t-il d’une
` `
mains s’opposent a la domination de Dieu (1 Jean grande colere, et en quoi cela nous sert-il d’avertisse-
5:19) ? ment aujourd’hui (Gen. 4:4, 5 ; Prov. 14:30 ; 28:22) ?
b) Comment la Bible montre-t-elle que nous pouvons
` ` ´ ´
5 e histoire rester fideles a Jehovah malgre l’opposition familiale
´ (Ps. 27:10 ; Mat. 10:21, 22) ?
Une vie penible commence 3. Lisez Jean 11:25.
` ´
1. Comment Adam et Eve vivaient-ils en dehors du Quelle assurance Jehovah donne-t-il au sujet de tous
´ `
jardin d’Eden ? ceux qui meurent a cause de la justice (Jean 5:24) ?
`
2. Qu’est-ce qui commença a se produire en eux, et
pour quelle raison ? ` 7 e histoire
3. Pourquoi les enfants d’Adam et Eve seraient-ils su-
jets au vieillissement
`
et a la mort ? Un homme courageux
` ´ ` ´
4. Si Adam et Eve avaient obei a Jehovah, comment ´ ´ ´
´ 1. En quel sens Henok (Henoch) n’etait-il pas comme
eux et leurs enfants auraient-ils vecu ?` les autres hommes ?
´
5. Quelles consequences douloureuses Eve connut-elle 2. Pourquoi les hommes se conduisaient-ils si mal aux
´ ´ ´
pour avoir desobei ? jours de Henok ?
6. Comment` s’appelaient les deux premiers fils 3. Quelles mauvaises choses les gens faisaient-ils ?
d’Adam et Eve ? (Voyez l’image.)
´ ´ ´ ˆ
7. Qui sont les autres enfants representes sur 4. Pourquoi Henok devait-il etre courageux ?
l’image ? ´
5. Combien d’annees les hommes vivaient-ils en ce
´ ` ´ ´ ´
Questions supplementaires : temps-la, mais combien d’annees Henok vecut-il ?
` ´
1. Lisez Genese 3:16-23 et 4:1, 2. 6. Qu’arriva-t-il quand Henok fut mort ?
´ ´ ´
a) En quoi la vie d’Adam etait-elle affectee par la ma- Questions supplementaires :
´
lediction du sol (Gen.` 3:17-19 ; Rom. 8:20, 22) ? ´ `
1. Lisez Genese 5:21-24, 27.
b) Pourquoi le nom Eve, qui signifie “ Vivante ”, etait- ´
´ a) Quel genre de relations Henok entretenait-il avec
il approprie (Gen. 3:20) ? ´
´ ´ Jehovah (Gen. 5:24) ?
c) De quelle façon Jehovah
` a-t-il eu de la considera- ` ´
ˆ ` ´ ´ b) D’apres la Bible, quel homme vecut le plus long-
tion pour Adam et Eve, meme apres qu’ils ont peche ˆ
(Gen. 3:7, 21) ? temps, et quel age avait-il lorsqu’il mourut (Gen.
´ ´ 5:27) ?
2. Lisez Revelation 21:3, 4. `
ˆ 2. Lisez Genese 6:5.
Quelles “ choses anciennes ” etes-vous impatient de ´
ˆ Dans quelles mesures les conditions sur la terre se de-
voir disparaıtre ? ` ` ´
graderent-elles apres la mort de Henok, et quels rap-
´
prochements peut-on faire avec notre epoque (2 Tim.
6 e histoire 3:13) ?
¨ ´
3. Lisez Hebreux 11:5.
Caın et Abel ´ ´ `
´ ¨ Quelle qualite de Henok avait “ plu a Dieu ”, et qu’en
1. Quelles activites Caın et Abel exercent-ils ? ´ ´
` ´ est-il resulte (Gen. 5:22) ?
2. Quelles offrandes apportent-ils a Jehovah ? 4. Lisez Jude 14, 15.
´ ´ ´
3. Pourquoi Jehovah agree-t-il l’offrande d’Abel mais Aujourd’hui, comment les chretiens peuvent-ils imi-
¨ ´
pas celle de Caın ? ter le courage de Henok quand ils avertissent les gens
¨ ´ ˆ
4. Quel genre d’homme Caın est-il, et de quelle ma- au sujet de la bataille d’Har-Maguedon, qui appro-
` ´ ´
niere Jehovah essaie-t-il de le faire changer ? che (2 Tim. 4:2 ; Heb. 13:6) ?
¨ `
5. Que fait Caın lorsque lui et son frere se retrouvent
seuls dans la campagne ? 8 e histoire
` ¨ ` ´
6. Dites ce qui arriva a Caın apres qu’il eut tue son
` ´
frere. Des geants sur la terre
´ ´ `
Questions supplementaires : 1. Que se passa-t-il lorsque des anges ecouterent
`
1. Lisez Genese 4:2-26. Satan ?
´ ` ˆ `
2. Pour quelle raison ces anges delaisserent-ils la ta- 3. Qu’advint-il de l’arche quand les eaux commence-
´ `
che que Dieu leur avait confiee et descendirent-ils sur rent a recouvrir la terre ?
la terre ? ´ ´ ´
4. Les geants survecurent-ils au deluge, et que devin-
´ `
3. Pourquoi etait-il mal que les anges descendent sur rent leurs peres ?
ˆ ` `
la terre et revetent des corps humains ? 5. Ou l’arche se posa-t-elle apres cinq mois ?
´ ´ ˆ
4. En quoi les enfants de ces anges n’etaient-ils pas 6. Pourquoi Noe lacha-t-il un corbeau hors de l’arche ?
comme les autres ? ´ ´ ´
` 7. Comment Noe sut-il que les eaux s’etaient retirees
5. Comme vous pouvez le constater d’apres l’image, de dessus la terre ?
que faisaient les enfants des anges une fois devenus ` ´ `
´ 8. Que dit Dieu a Noe apres que lui et les siens eu-
geants ? ´ ´ ´
` ´ ´ rent sejourne plus d’une annee dans l’arche ?
6. Apres Henok (Henoch), quel homme bon vivait sur ´
la terre, et pourquoi Dieu l’aimait-il ? Questions supplementaires :
`
´ 1. Lisez Genese 7:10-24.
Questions supplementaires :
` a) Quelle fut l’ampleur de la destruction de la vie sur
1. Lisez Genese 6:1-8. la terre (Gen. 7:23) ?
` ` ´ `
De quelle maniere Genese 6:6 revele-t-il que notre b) Combien de temps fallut-il pour que les eaux se re-
´
conduite peut affecter les sentiments de Jehovah (Ps. tirent (Gen. 7:24) ?
78:40, 41 ; Prov. 27:11) ? `
2. Lisez Genese 8:1-17.
2. Lisez Jude 6. `
´ Comment Genese 8:17 indique-t-il que le dessein ori-
En quoi l’exemple des anges qui “ n’ont pas garde leur ´ ´
´ ginel de Jehovah concernant la terre n’a pas change
position originelle ” aux jours de Noe nous donne-t-il (Gen. 1:22) ?
` ` ´
matiere a reflexion (1 Cor. 3:5-9 ; 2 Pierre 2:4, 9, 10) ?
3. Lisez 1 Pierre 3:19, 20.
a) Quel jugement les anges rebelles reçurent-ils lors-
9 e histoire `
qu’ils retournerent au ciel (Jude 6) ?
´ ` ´
b) De quelle maniere l’histoire de Noe et de sa famille
Noe construit une arche ´
renforce-t-elle notre confiance dans la capacite qu’a
1. Combien de personnes composaient la famille de ´ ´
´ Jehovah de delivrer son peuple (2 Pierre 2:9) ?
Noe, et comment s’appelaient ses trois fils ?
ˆ ` ` ´
2. Quelle tache singuliere Dieu confia-t-il a Noe, et 11 e histoire
pourquoi ?
´ ´ Le premier arc-en-ciel
3. Quelle fut la reaction de ses voisins lorsque Noe
leur parla de l’arche ? ´ `
4. Qu’est-ce que Dieu lui ordonna de faire avec les 1. Comme le montre l’image, que fit Noe a sa sortie
animaux ? de l’arche ?
` ´ ` ´ `
5. Apres que Dieu eut ferme la porte de l’arche, que 2. Quel commandement Dieu donna-t-il a Noe et a sa
´ ` ´
durent faire Noe et les siens ? famille apres le deluge ?
´ 3. Quelle promesse Dieu fit-il ?
Questions supplementaires : `
4. Quand nous voyons un arc-en-ciel, a quoi doit-il
`
1. Lisez Genese 6:9-22. nous faire penser ?
´ ´
a) Qu’est-ce qui faisait de Noe un remarquable ado-
rateur du vrai Dieu (Gen. 6:9, 22) ?
Questions supplementaires :
´ `
b) Que pense Jehovah de la violence, et quel effet cela 1. Lisez Genese 8:18-22.
` a) De quelle façon pouvons-nous aujourd’hui faire
devrait-il avoir sur nos choix en matiere de divertis- ´
sements (Gen. 6:11, 12 ; Ps. 11:5) ? monter “ une odeur reposante ” pour Jehovah (Gen.
´ ´
c) Comment pouvons-nous imiter Noe quand nous re- 8:21 ; Heb. 13:15, 16) ?
´ ´
cevons des instructions par l’intermediaire de l’orga- b) Quelle remarque Jehovah fit-il au sujet du cœur
´ `
nisation de Jehovah (Gen. 6:22 ; 1 Jean 5:3) ? de l’homme, et a quoi devrions-nous donc veiller (Gen.
` 8:21 ; Mat. 15:18, 19) ?
2. Lisez Genese 7:1-9. `
´ ´ ´ ´ 2. Lisez Genese 9:9-17.
Jehovah a considere Noe, homme imparfait, comme ´ ´ ´
` ´ a) Quelle alliance Jehovah etablit-il avec toute crea-
juste. Comment cela nous encourage-t-il a notre epo-
que (Gen. 7:1 ; Prov. 10:16 ; Is. 26:7) ? ture vivante de la terre (Gen. 9:10, 11) ?
b) Combien de temps l’alliance de l’arc-en-ciel sera-
10 e histoire t-elle en vigueur (Gen. 9:16) ?
´
Le deluge universel 12 e histoire
´ ´
1. Pourquoi personne ne pouvait-il penetrer dans l’ar- La Tour de Babel
`
che quand la pluie s’est mise a tomber ?
´ ´
2. Combien de jours et de nuits Jehovah fit-il pleu- 1. Qui etait Nimrod, et qu’est-ce que Dieu pensait
` ´ `
voir, et jusqu’ou les eaux s’eleverent-elles ? de lui ?
`
2. D’apres l’image, dans quel but les gens faisaient- 14 e histoire
ils des briques ? ` ´
´ `
3. Pour quelle raison cette construction deplut-elle a Abraham mis a l’epreuve
´ `
Jehovah ? 1. Quelle promesse Dieu fit-il a Abraham, et comment
´ ` ´
4. Comment Jehovah mit-il un terme a la construc- la realisa-t-il ?
tion de cette tour ? 2. Comme le montre l’image, de quelle façon Dieu
´ ´
5. Comment la ville fut-elle appelee, et que signifie eprouva-t-il la foi d’Abraham ?
ce nom ? 3. Que fit Abraham, bien que ne comprenant pas la
` ´
6. Que firent les hommes apres que Dieu eut confondu raison de l’ordre donne par Dieu ?
leurs langues ? 4. Que se passa-t-il lorsqu’Abraham prit son couteau
´ pour` tuer son fils ?
Questions supplementaires : ´
` 5. A quel point la foi qu’Abraham avait en Dieu etait-
1. Lisez Genese 10:1, 8-10. elle` grande ?
´
Qu’est-ce qui caracterisait Nimrod, et quelle mise en 6. A quoi Dieu a-t-il pourvu pour qu’Abraham offre
garde cela constitue-t-il pour nous (Prov. 3:31) ? `
` un sacrifice, et de quelle maniere ?
2. Lisez Genese 11:1-9. ´
` Questions supplementaires :
Qu’est-ce qui incitait les hommes a construire cette
´ ´ `
tour, et pourquoi une telle entreprise etait-elle vouee 1. Lisez Genese 21:1-7.
` ´ `
a l’echec (Gen. 11:4 ; Prov. 16:18 ; Jean 5:44) ? Pourquoi Abraham circoncit-il son fils le huitieme
jour (Gen. 17:10-12 ; 21:4) ?
`
13 e histoire 2. Lisez Genese 22:1-18.
` `
Comment Isaac se montra-t-il soumis a son pere
Abraham, l’ami de Dieu ´ ´ ´
Abraham, et en quel sens cela prefigurait-il un eve-
nement bien plus important dans l’avenir (Gen. 22:7-
1. Quel genre de personnes vivaient dans la ville 9 ; 1 Cor. 5:7 ; Phil. 2:8, 9) ?
d’Our (Ur) ?
´ `
2. Qui est l’homme sur l’image, quand est-il ne, et ou
15 e histoire
demeurait-il ?
`
3. Quel ordre Dieu donna-t-il a Abraham ?
´
La femme de Lot
4. Pourquoi Abraham fut-il appele l’ami de Dieu ? ´ `
5. Qui, parmi les siens, quitta Our avec lui ? 1. Pour quelle raison Abraham et Lot se separe-
` rent-ils ?
6. Que dit Dieu a Abraham lorsque ce dernier arriva `
2. Pourquoi Lot choisit-il de vivre a Sodome ?
au pays de Canaan ? ´
3. Comment etaient les gens de Sodome ?
7. Quand Abraham eut 99 ans, quelle promesse Dieu `
4. Quel avertissement les deux anges donnerent-
lui fit-il ? `
ils a Lot ?
´
Questions supplementaires : 5. Pourquoi la femme de Lot devint-elle une colonne
` de sel ?
1. Lisez Genese 11:27-32.
´ 6. Quelle leçon pouvons-nous tirer de ce qui est ar-
a) Quel lien de parente unissait Abraham et Lot (Gen. ´ `
11:27) ? rive a la femme de Lot ?
´ ´ ´ ´
b) Bien que Terah soit presente conduisant sa famille Questions supplementaires :
en direction de Canaan, comment savons-nous que `
` ´ 1. Lisez Genese 13:5-13.
c’est bien Abraham qui est a l’origine de ce depart, et ´ ´
Pour ce qui est de regler des differends, que pouvons-
pourquoi agit-il ainsi (Gen. 11:31 ; Actes 7:2-4) ? nous apprendre d’Abraham (Gen. 13:8, 9 ; Rom. 12:10 ;
`
2. Lisez Genese 12:1-7. Phil. 2:3, 4) ?
´ ´ `
De quelle façon Jehovah elargit-il l’alliance abraha- 2. Lisez Genese 18:20-33.
` ´ ´
mique apres qu’Abraham fut arrive en Canaan (Gen. Comment la façon dont Jehovah a agi envers Abra-
12:7) ? ´ `
` ham nous convainc-t-elle que Jesus et son Pere juge-
3. Lisez Genese 17:1-8, 15-17. ront avec justice (Gen. 18:25, 26 ; Mat. 25:31-33) ?
a) Lorsqu’Abram eut 99 ans, comment son nom fut-il `
´ 3. Lisez Genese 19:1-29.
change, et pour quelle raison (Gen. 17:5) ? ´ ` ´
´ ´ ´ ` a) Que revele ce recit biblique sur la façon dont Dieu
b) Quelles benedictions futures Jehovah promit-il a ` ´ ´
considere l’homosexualite (Gen. 19:5, 13 ; Lev. 20:13) ?
Sara (Gen. 17:15, 16) ? ´ ` `
` b) Quelle difference releve-t-on entre la maniere dont
4. Lisez Genese 18:9-19. ´
Lot et Abraham ont reagi aux instructions de Dieu,
` ` ´
a) D’apres Genese 18:19, quelles responsabilit
´ es in- et qu’est-ce que cela nous enseigne (Gen. 19:15, 16,
`
combent aux peres (Deut. 6:6, 7 ; Eph. 6:4) ? 19, 20 ; 22:3) ?
´ ` 4. Lisez Luc 17:28-32.
b) Qu’est-il arrive a Sara qui prouve qu’on ne peut
` ´ ´
rien cacher a Jehovah (Gen. 18:12, 15 ; Ps. 44:21) ? Comment la femme de Lot considerait-elle les biens
´ ´
materiels, et en quoi cela constitue-t-il un aver- 3. Lisez Hebreux 12:16,
´ 17.
tissement pour nous (Luc 12:15 ; 17:31, 32 ; Mat. ´ ` ¨ `
Que revele le cas d’Esau sur ce qui arrive a ceux qui
6:19-21, 25) ? ´ ´
meprisent les choses sacrees ?
5.` Lisez 2 Pierre 2:6-8.
´ `
A l’exemple de Lot, que devrions-nous eprouver
´ ´ a 18 e histoire
´
l’egard du monde impie qui nous entoure (Ezek. 9:4 ; ˆ
1 Jean 2:15-17) ? Jacob fait route vers Haran (Haran)
1. Qui est la jeune fille sur l’image, et quel service Ja-
16 e histoire cob lui rendit-il ?
´ ˆ ` ´
Le mariage d’Isaac 2. Qu’etait pret a faire Jacob afin d’epouser Rachel ?
ˆ
3. Que fit Laban (Laban) lorsque vint le moment pour
1. Qui sont l’homme et la femme sur l’image ? ´
` Jacob
` d’epouser Rachel ?
2. Que fit Abraham pour procurer une femme a son 4. A quoi Jacob s’engagea-t-il pour que Rachel de-
fils, et pourquoi ? vienne sa femme ?
`
3. De quelle façon la priere du serviteur d’Abraham ´
´ Questions supplementaires :
fut-elle exaucee ?
´ ´ `
4. Que repondit Rebecca lorsqu’on lui demanda si elle Lisez Genese 29:1-30.
´ ˆ ˆ ´
voulait epouser Isaac ? a) Meme lorsque Laban s’est joue de lui, comment Ja-
´
5. Qu’est-ce qui rendit Isaac de nouveau heureux ? cob lui a-t-il montre du respect, et quel enseignement
´ pouvons-nous en tirer (Gen. 25:27 ; 29:26-28 ; Mat.
Questions supplementaires : 5:37) ?
` ´
Lisez Genese 24:1-67. b) Comment l’exemple de Jacob illustre-t-il la diffe-
´ ´ ´ ´ ´
a) De quelles belles qualites Rebecca fit-elle preuve rence entre l’amour veritable et une passion ephe-
lorsqu’elle rencontra le serviteur d’Abraham au `
mere (Gen. 29:18, 20, 30 ; Chant de S. 8:6) ?
puits (Gen. 24:17-20 ; Prov. 31:17, 31) ? c) Qui sont les quatre femmes qui firent partie de la
b) Quel excellent exemple les dispositions qu’Abraham ´ `
´ maisonnee de Jacob et lui donnerent des fils (Gen.
prit en faveur d’Isaac fournissent-elles aux chretiens 29:23, 24, 28, 29) ?
d’aujourd’hui (Gen. 24:37, 38 ; 1 Cor. 7:39 ; 2 Cor.
6:14) ?
´ 19 e histoire
c) Pourquoi devrions-nous nous reserver du temps
´
pour mediter, ainsi que le fit Isaac (Gen. 24:63 ; Ps. Les enfants de Jacob
77:12 ; Phil. 4:8) ?
1. Comment s’appelaient les six fils que Jacob eut par
` ´
17 e histoire sa premiere femme, Lea ?
´
´ ¨ 2. Qui etaient les deux fils que Zilpa (Zilpah), la ser-
´ `
Esau et Jacob vante de Lea, donna a Jacob ?
´ ´ ¨ 3. Quels noms portaient les deux fils que Bilha (Bil-
1. Qui etaient Esau et Jacob, et en quoi ne se ressem- `
` hah), la servante de Rachel, donna a Jacob ?
blaient-ils guere ? ´
ˆ ¨ 4. Comment s’appelaient les deux fils de Rachel, mais
2. Quel age avaient Esau et Jacob quand leur grand- ` `
` qu’arriva-t-il a la naissance du deuxieme ?
pere Abraham ´ est mort ? `
¨ ` 5. D’apres l’image, combien d’enfants Jacob avait-il,
3. Que fit Esau qui rendit ses parents tres mal- et qui descend d’eux ?
heureux ? ´ ¨ ` ` ´
4. Pourquoi Esau fut-il en colere contre son frere Questions supplementaires :
Jacob ? `
` 1. Lisez Genese 29:32-35 ; 30:1-26 et 35:16-19.
5. Quel ordre Isaac donna-t-il a son fils Jacob ? ´ ´
Comme cela est precise pour les douze fils de Ja-
´ ´
Questions supplementaires : cob, comment choisissait-on le nom des garçons he-
` breux dans les temps anciens ?
1. Lisez Genese 25:5-11, 20-34. `
´ ´ 2. Lisez Genese 37:35.
a) Que prophetisa Jehovah au sujet des deux fils de
´ Comment savons-nous que Jacob avait plusieurs fil-
Rebecca (Gen. 25:23) ?
les, bien que Dina (Dinah) soit la seule dont la Bible
b) Quel contraste
´ existe-t-il entre l’attitude de Jacob
¨ ´ mentionne le nom (Gen. 37:34, 35) ?
et celle d’Esau envers le droit de premier-ne (Gen.
25:31-34) ?
` 20 e histoire
2. Lisez Genese 26:34, 35 ; 27:1-46 et 28:1-5.´
´ ¨ `
a) De quelle façon le mepris qu’avait Esau pour les Il arrive malheur a Dina (Dinah)
choses spirituelles se manifesta-t-il (Gen. 26:34, 35 ;
27:46) ? 1. Pourquoi Abraham et Isaac ne voulaient-ils pas que
´ ´
b) Pour que Jacob obtienne la benediction de Dieu, leurs enfants se marient avec des habitants du pays
que lui ordonna Isaac (Gen. 28:1-4) ? de Canaan ?
´ `
2. Jacob approuvait-il que sa fille se prenne d’amitie ce qui poussa Joseph a fuir la femme de Potiphar
´
pour des Cananeennes ? (Gen. 2:24 ; 20:3 ; 39:9) ?
´ `
3. Qui est l’homme sur l’image qui devisage Dina, et 2. Lisez Genese 40:1-23.
quel mal fit-il ? ´ ` ˆ ´
a) Resumez brievement le reve de l’echanson et l’in-
´ ´ ` ´ ´ ´ `
4. Que firent Simeon et Levi, ses freres, lorsqu’ils ap- terpretation que Jehovah en a donnee a Joseph (Gen.
prirent la chose ? 40:9-13).
` ˆ
5. Leur action plut-elle a Jacob ? b) Quel reve le panetier fit-il, et que signifiait-il (Gen.
6. Pourquoi la famille connut-elle tous ces malheurs ? 40:16-19) ?
´ ` `
c) De quelle maniere la classe de l’esclave fidele et
Questions supplementaires : ´ ` ´
` avise a notre epoque imite-t-elle l’attitude de Joseph
Lisez Genese 34:1-31. (Gen. 40:8 ; Ps. 36:9 ; Jean 17:17 ; Actes 17:2, 3) ?
a) Pourquoi le fait que Dina se trouve en compagnie ´ `
´ d) Quel eclairage Genese 40:20 donne-t-il sur la façon
des filles du pays de Canaan n’etait-il pas un acte ´ ` ´ ´
´ dont les chretiens considerent la celebration des an-
isole ? Expliquez (Gen. 34:1). niversaires de naissance (Eccl. 7:1 ; Marc 6:21-28) ?
b) Pour quelle raison Dina porte-t-elle une part de
´ ´
responsabilite dans la perte de sa virginite (Gal. 6:7) ?
c) Comment aujourd’hui les jeunes peuvent-ils mon-
23 e histoire
`
trer qu’ils prennent a cœur l’avertissement que cons- ˆ
´ ` Les reves de Pharaon
titue ce qui est arrive a Dina (Prov. 13:20 ; 1 Cor. `
15:33 ; 1 Jean 5:19) ? 1. Qu’arriva-t-il a Pharaon une nuit ?
´
2. Pourquoi l’echanson se souvint-il enfin de Joseph ?
ˆ
21 e histoire 3. Comme le montre l’image, quels furent les deux re-
` ves de Pharaon ?
Joseph et ses freres `
4. Que dit Joseph a propos de la signification de ces
ˆ
` ´ reves ?
1. Pourquoi les freres de Joseph etaient-ils jaloux de
lui, et que firent-ils ? 5. Comment ´ Joseph devint-il le personnage le plus im-
`
2. Que voulurent-ils lui faire, mais que dit Ruben ? portant d’Egypte apres Pharaon ?
´ `
3. Qu’arriva-t-il lorsque des marchands yishmaelites 6. Pour
´ quelle raison les freres de Joseph vinrent-ils
´ ` en Egypte, et pourquoi ne le reconnurent-ils pas ?
(ismaelites) vinrent a passer ? ˆ
` 7. De quels reves Joseph se souvint-il, et que comprit-
4. Que firent les freres de Joseph pour convaincre leur
` ´ il alors ?
pere que Joseph etait mort ?
´ ´
Questions supplementaires : Questions supplementaires :
` `
Lisez Genese 37:1-35. 1. Lisez Genese 41:1-57.
´ ´
a) De quelle façon les chretiens peuvent-ils imiter a) De quelle façon Joseph attire-t-il l’attention sur Je-
´ ´ ´
l’exemple de Joseph pour ce qui est de reveler une hovah, et comment les chretiens d’aujourd’hui peu-
´ ´ vent-ils l’imiter (Gen. 41:16, 25, 28 ; Mat. 5:16 ;
faute au sein de la congregation (Gen. 37:2 ; Lev. 5:1 ;
1 Cor. 1:11) ? 1 Pierre 2:12) ?
` ` ´
b) Qu’est-ce qui a conduit les freres de Joseph a le b) Comment les annees d’abondance suivies par les
´
trahir (Gen. 37:11, 18 ; Prov. 27:4 ; Jacq. 3:14-16) ? annees de famine illustrent-elles bien le contraste
c) Que fit Jacob qui est une manifestation normale de existant entre la condition spirituelle du peuple de
´ ´ ´
chagrin (Gen. 37:35) ? Jehovah et celle de la chretiente (Gen. 41:29, 30 ;
Amos 8:11, 12) ?
`
2. Lisez Genese 42:1-8 et 50:20.
22 e histoire ´
Est-il mal que des serviteurs de Jehovah se proster-
´
Joseph en prison nent devant un homme pour lui temoigner l’honneur
ˆ ` ´ ` et le respect qui lui sont dus en raison de sa position
1. Quel age´ Joseph avait-il a l’epoque ou il fut em- si c’est la coutume du pays (Gen. 42:6) ?
´
mene en Egypte, et que lui arriva-t-il alors ?
2. Pourquoi Joseph se retrouva-t-il en prison ?
´ 24 e histoire
3. Quelle responsabilite se vit-il confier en prison ?
´
4. Que fit alors Joseph en faveur de l’echanson et du Conduite de Joseph
panetier de Pharaon ? ` ˆ
´ ´ ´ 1. Pourquoi Joseph accusa-t-il ses freres d’etre des es-
5. Qu’arriva-t-il une fois l’echanson libere de prison ?
´ pions ?
Questions supplementaires : 2. Pourquoi Jacob
´ laissa-t-il Benjamin, son plus jeune
`
1.´ Lisez Genese 39:1-23. fils, partir en Egypte ?
´ ` ´
Etant donne qu’a son epoque il n’existait aucune loi 3. Comment la coupe d’argent de Joseph se retrouva-
´ `
ecrite venant de Dieu qui interdisait l’adultere, qu’est- t-elle dans le sac de Benjamin ?
`
4. Qu’est-ce que Juda se proposa de faire pour obte- 5. Comme vous pouvez le constater d’apres la
´ ` ´ ´
nir la liberation de Benjamin ? deuxieme image, dans quelle mesure Jehovah benit-
` ´ il Job, et pourquoi ?
5. En quoi les freres de Joseph avaient-ils change ?
` ` ´
´ 6. Si, comme Job, nous restons fideles a Jehovah,
Questions supplementaires : ´ ´
quelles benedictions recevrons-nous ?
`
1. Lisez Genese 42:9-38. ´
` Questions supplementaires :
En quoi la remarque de Joseph en Genese 42:18 cons-
titue-t-elle un excellent rappel pour ceux qui assu- 1. Lisez Job 1:1-22.
´ ´
ment des responsabilites au sein de l’organisation de Comment les chretiens peuvent-ils imiter Job aujour-
´ ` ´
Jehovah a notre epoque (Neh. 5:15 ; 2 Cor. 7:1, 2) ? d’hui (Job 1:1 ; Phil. 2:15 ; 2 Pierre 3:14) ?
`
2. Lisez Genese 43:1-34. 2. Lisez Job 2:1-13.
ˆ ˆ ´ ` ´ `
a) Bien que Ruben fut l’aıne, a quoi voyons-nous que De quelle façon Job et sa femme reagirent-ils a la per-
` ´
Juda se fit le porte-parole de ses freres (Gen. 43:3, 8, secution venant de Satan (Job 2:9, 10 ; Prov. 19:3 ;
9 ; `44:14, 18 ; 1 Chron. 5:2) ? Mika 7:7 ; Mal. 3:14) ?
´
b) A quelle epreuve Joseph soumit-il apparemment 3. Lisez Job 42:10-17.
` ´
ses freres, et pourquoi (Gen. 43:33, 34) ? a) Quelles similitudes y a-t-il entre la recompense que
` ´ ´
3. Lisez Genese 44:1-34. Job reçut et ce que Jesus obtint pour sa vie d’inte-
´ ` ´
a) Dans le cadre de la ruse destinee a lui permettre grite (Job 42:12 ; Phil. 2:9-11) ?
´ ´ ´ ´
de cacher son identite, pour quel genre d’homme Jo- b) En quoi sommes-nous encourages par les benedic-
´ ˆ ´ ` `
seph se fit-il passer (Gen. 44:5, 15 ; Lev. 19:26) ? tions que Job reçut pour etre demeure fidele a Dieu
` ` ´
b) Comment les freres de Joseph montrerent-ils que (Job 42:10, 12 ; Heb. 6:10 ; Jacq. 1:2-4, 12 ; 5:11) ?
´ ´ ` ´
la jalousie qu’ils avaient eprouvee a l’egard de leur
` ´
frere les avait quittes (Gen. 44:13, 33, 34) ? 27 e histoire
´
25 e histoire Reduits en esclavage
´ 1. Sur l’image, qui est l’homme avec le fouet, et qui
Jacob en Egypte
frappe-t-il ?
´ ´ ` ´
1. Que se passa-t-il lorsque Joseph revela son iden- 2. Apres la mort de Joseph, qu’arriva-t-il aux Israe-
´ ` `
tite a ses freres ? lites ?
´ ´ ´
2. Que leur a-t-il explique avec bonte ? 3.´ Pourquoi les Israelites finirent-ils par effrayer les
` Egyptiens ?
3. Que dit Pharaon quand il entendit parler des fre-
res de Joseph ? 4. Quel ordre Pharaon donna-t-il aux accoucheuses ?
´ ´
4. Quelle etait l’importance
´ de la famille de Jacob lors-
Questions supplementaires :
qu’elle descendit en Egypte ?
` ˆ Lisez Exode 1:6-22.
5. Par quel nom la famille de Jacob en vint-elle a etre ´ `
´ ´ a) De quelle façon Jehovah commença-t-il a accomplir
designee, et pourquoi ? `
´ la promesse qu’il avait faite a Abraham (Ex. 1:7 ; Gen.
Questions supplementaires : 12:2 ; Actes 7:17) ?
` ´ `
1. Lisez Genese 45:1-28. b) Comment les accoucheuses temoignerent-elles du
´ ` ´
Comment le recit biblique de Joseph montre-t-il que respect pour le caractere sacre de la vie (Ex. 1:17 ;
´ ´ ´ Gen. 9:6) ?
Jehovah peut changer en benediction une situation
` ` ` ´ ´
visant a nuire a ses serviteurs (Gen. 45:5-8 ; Is. 8:10 ; c) De quelle maniere furent-elles recompensees pour
´ ´ ` ´
Phil. 1:12-14) ? leur fidelite a Jehovah (Ex. 1:20, 21 ; Prov. 19:17) ?
` `
2. Lisez Genese 46:1-27. d) Par quel moyen Satan chercha-t-il a contrecarrer
´ ´ ` ´ ` `
Quelle garantie Jehovah a-t-il donn ´ ee a Jacob lors- le dessein de Jehovah relatif a la semence promise a
que ce dernier faisait route pour l’Egypte (Gen. 46:1- Abraham (Ex. 1:22 ; Mat. 2:16) ?
4, note) ?
28 e histoire
26 e histoire ¨ ´
` ` Moıse sauve des eaux
Job est fidele a Dieu ´ ´
1. Qui est le bebe sur l’image, et de qui tient-il le
´ doigt ?
1. Qui etait Job ?
` ¨
2. Que tenta de faire Satan, et y parvint-il ? 2. Que fit la mere de Moıse pour le sauver de la mort ?
´ ` 3. Qui est la petite fille sur l’image, et que fit-elle ?
3. Quelle permission Jehovah donna-t-il a Satan, et
´ ´
pour quelle raison ? 4. Lorsque la fille de Pharaon trouva le bebe, que sug-
´
4. Pourquoi la femme de Job lui dit-elle de ‘ maudire gera Miriam ?
` ` ¨
Dieu et de mourir ’ ? (Voyez l’image.) 5. Que dit la princesse a la mere de Moıse ?
´ ˆ
Madian (Madian), et quelle leçon ceux qui aspirent a
`
Question supplementaire : ´ ´
Lisez Exode 2:1-10. des responsabilites dans la congregation peuvent-ils
´ ` ¨ en tirer (Ex. 2:11, 12 ; 4:10, 13 ; Mika 6:8 ; 1 Tim. 3:1,
Quelle possibilite la mere de Moıse eut-elle pour for-
mer et enseigner son fils pendant l’enfance, et quel 6, 10) ?
` ´ ˆ ´ ´
exemple cela fournit-il aux parents ´a notre epoque b) Meme si Jehovah nous discipline par l’interme-
(Ex. 2:9, 10 ; Deut. 6:6-9 ; Prov. 22:6 ; Eph. 6:4 ; 2 Tim. diaire de son organisation, quelle assurance l’exem-
¨
3:15) ? ple de Moıse nous donne-t-il (Ex. 4:12-14 ; Ps. 103:14 ;
´
Heb. 12:4-11) ?
29 e histoire
¨ 31 e histoire
Moıse s’enfuit ¨
` ¨ ´ ´
Moıse et Aaron chez Pharaon
1. Ou Moıse fut-il eleve, mais que savait-il au sujet ´ ` ¨
de ses parents ? 1. Quel effet les miracles qu’opererent Moıse et Aaron
´
2. Que fit-il alors qu’il avait 40 ans ? eurent-ils sur les Israelites ?
¨ ` ´ ¨ ` ´
3. Que dit Moıse a un Israelite qui se battait, et que 2. Que dirent Moıse et Aaron a Pharaon, et que re-
´ pondit-il ?
lui repondit cet homme ? ´
¨ 3. Comme l’indique l’image, que se passa-t-il lors-
4. Pourquoi Moıse s’enfuit-il d’Egypte ? ˆ
¨ qu’Aaron jeta son baton ?
5. Dans quel pays Moıse se rendit-il, et de qui fit-il la ´ `
` 4. Par quel moyen Jehovah donna-t-il une leçon a
connaissance la-bas ? ´
¨ ´ Pharaon, et comment ce dernier reagit-il ?
6. Que fit Moıse´ pendant les 40 annees qui suivirent ` `
sa fuite hors d’Egypte ? 5. Que se produisit-il apres la dixieme plaie ?
´ ´
Questions supplementaires : Questions supplementaires :
1. Lisez Exode 2:11-25. 1. Lisez Exode 4:27-31 et 5:1-23.
´ ´ ´ Que voulait dire Pharaon par ces paroles : “ Je ne
Bien qu’il ait´ ete instruit des annees durant dans la ´
¨ connais pas du tout Jehovah. ” (Ex. 5:2 ; 1 Sam. 2:12 ;
sagesse des Egyptiens, comment Moıse montra-t-il sa
´ ´ ` ´ ` ´ Rom. 1:21).
fidelite a Jehovah et a son peuple (Ex. 2:11, 12 ; Heb.
11:24) ? 2. Lisez Exode 6:1-13, 26-30.
´ ´ ˆ
2. Lisez Actes 7:22-29. a) En quel sens Jehovah ne s’etait-il pas fait connaı-
` tre d’Abraham, d’Isaac et de Jacob (Ex. 3:13, 14 ; 6:3 ;
Quelle leçon pouvons-nous tirer de ce qui arriva a
¨ ´ ¨ ´ Gen. 12:8) ?
Moıse lorsqu’il essaya de liberer Israel du joug egyp-
tien par ses propres moyens (Actes 7:23-25 ; 1 Pierre b) Quels sentiments nous inspire le fait de savoir que
´ ¨
5:6, 10) ? Jehovah s’est servi de Moıse alors que ce dernier pen-
ˆ `
sait ne pas etre a la hauteur de sa mission (Ex. 6:12,
30 ; Luc 21:13-15) ?
30 e histoire
3. Lisez Exode 7:1-13.
¨ ` ¨ ´ `
Moıse a l’Horeb a) Lorsque Moıse et Aaron enoncerent courageuse-
´ `
´ ´ ment les jugements de Jehovah a Pharaon, quel
1. Comment appelle-t-on la montagne representee ´
exemple ont-ils laisse pour les serviteurs de Dieu
sur l’image ? aujourd’hui (Ex. 7:2, 3, 6 ; Actes 4:29-31) ?
¨ ´ ´ ´
2. Dites ce que Moıse vit d’extraordinaire lorsqu’il b) De quelle façon J´ ehovah a-t-il montre sa suprema-
`
mena ses brebis jusqu’a cette montagne. tie sur les dieux d’Egypte (Ex. 7:12 ; 1 Chron. 29:12) ?
3. Que dit une voix depuis le buisson en feu, et qui
parlait ?
´ ¨ ` 32 e histoire
4. Que repondit Moıse quand´ Dieu lui dit qu’il me-
nerait Son peuple hors d’Egypte ?
´ ´ ` ¨
Les dix plaies
5. Quelle reponse Jehovah dit-il a Moıse de fournir
´ 1. En vous servant des images, mentionnez les
au peuple s’il lui demandait qui l’avait envoye ? ` ´
¨ trois
´ premieres plaies que Jehovah fit s’abattre sur
6. Comment Moıse pourrait-il prouver que Dieu
´ l’Egypte.
l’avait envoye ? ´ `
´ 2. Qu’est-ce qui differenciait les trois premieres
Questions supplementaires : plaies des sept autres ?
` `
1. Lisez Exode 3:1-22. 3. En quoi consistaient les quatrieme, cinquieme et
´ ¨ `
Comment ce qu’a vecu Moıse nous assure-t-il du sou- sixieme plaies ?
´ ˆ ` ` `
tien de Jehovah, quand bien meme nous nous sen- 4. Mentionnez les septieme, huitieme et neuvieme
` ´
tons inaptes a nous acquitter d’une mission theocra- plaies.
tique (Ex. 3:11, 13 ; 2 Cor. 3:5, 6) ? ´ ´
5. Qu’est-ce que Jehovah demanda aux Israelites de
`
2. Lisez Exode 4:1-20. faire avant la dixieme plaie ?
`
a) Quel changement est intervenu dans la personna- 6. Quelle fut la dixieme plaie, et qu’arriva-t-il en-
´ ¨ ´ ´
lite de Moıse durant les 40 annees qu’il a passees en suite ?
´ ´
b) Pour ce qui est de louer Jehovah, quel exemple, a
`
Questions supplementaires :
1. Lisez Exode 7:19–8:23. ´ la mer Rouge, Miriam et les autres femmes ont-elles
ˆ ´ ´ ´
a) Les pretres-magiciens d’Egypte purent reproduire laisse aux chretiennes de notre epoque (Ex. 15:20, 21 ;
` ´ Ps. 68:11) ?
les deux premieres plaies de Jehovah, mais que
` `
furent-ils contraints d’admettre apres la troisieme
plaie (Ex. 8:18, 19 ; Mat. 12:24-28) ? 34 e histoire
` ´
b) Comment la quatrieme plaie demontra-t-elle que
´ ´
Jehovah est capable de proteger son peuple, et qu’est- Une nourriture nouvelle
ce que cela inspire au peuple de Dieu qui attend la 1. Sur l’image, que ramassent les gens, et comment
´ ´
“ grande tribulation ” predite (Ex. 8:22, 23 ; Rev. 7:13, cela s’appelle-t-il ?
14 ; 2 Chron. 16:9) ? ¨ `
2. Quelle instruction Moıse donna-t-il au peuple a
2. Lisez Exode 8:24 ; 9:3, 6, 10, 11, 14, 16, 23-25 et propos du ramassage de la manne ?
10:13-15, 21-23. ´
3. Qu’est-ce que Jehovah demanda au peuple de faire
a) Quels sont les deux camps que les dix plaies firent `
ˆ le sixieme jour, et pour quelle raison ?
apparaıtre, et en quoi cela influence-t-il le regard que ´
4. Quel miracle Jehovah faisait-il quand la manne
nous portons sur ces deux camps aujourd’hui (Ex. ´ ´ `
etait gardee pour le septieme jour, et pourquoi ?
8:10, 18, 19 ; 9:14) ? ´
` 5. Pendant combien de temps Jehovah a-t-il nourri
b) En quoi Exode 9:16 nous aide-t-il a compren-
´ ´ ` son peuple avec la manne ?
dre pourquoi Jehovah a laisse Satan exister jusqu’a
maintenant (Rom. 9:21, 22) ? ´
Questions supplementaires :
3. Lisez Exode 12:21-32. 1. Lisez Exode 16:1-36 et Nombres 11:7-9.
ˆ ` ´ ´
Comment la Paque procura-t-elle le salut a beau- a) Que montre Exode 16:8 concernant la necessite de
coup, et qu’annonçait-elle (Ex. 12:21-23 ; Jean 1:29 ; ´
respecter les nominations theocratiques au sein de
Rom. 5:18, 19, 21 ; 1 Cor. 5:7) ? ´ ´ ´
la congregation chretienne (Heb. 13:17) ?
´ ´ ´
b) Comment, dans le desert, les Israelites etaient-ils
33 e histoire ´ ` ´
amenes a se rappeler qu’ils dependaient chaque jour
´
Le passage de la mer Rouge de Jehovah (Ex. 16:14-16, 35 ; Deut. 8:2, 3) ?
´ `
c) Quelle signification symbolique Jesus donna-t-il a
¨ ´ ´
1. Combien d’hommes d’Israel, sans ´ compter les fem- la manne, et comment beneficions-nous de ce “ pain
`
mes et les enfants, quitterent l’Egypte, et qui partit du ciel ” ? (Jean 6:31-35, 40.)
avec eux ? ´
´ ` 2. Lisez Josue 5:10-12.
2. Quel sentiment Pharaon eprouva-t-il apres avoir ´ ´ `
´ ¨ Pendant combien d’annees les Israelites mangerent-
renvoye Israel, et que fit-il ? ´
´ ˆ ´ ils de la manne, en quoi cela fut-il une epreuve pour
3. Que fit Jehovah pour empecher les Egyptiens d’at- ´
eux, et qu’apprenons-nous de ce recit (Ex. 16:35 ;
taquer son peuple ? Nomb. 11:4-6 ; 1 Cor. 10:10, 11) ?
¨ ˆ
4. Que se produisit-il lorsque Moıse tendit son baton
´
sur la mer Rouge, et que firent ´ les Israelites ? 35 e histoire
´ ´ ` `
5. Qu’arriva-t-il quand les Egyptiens penetrerent a ´
´
la suite des Israelites au milieu de la mer ?
´ `
Jehovah donne ses lois
6. De quelle façon les Israelites exprimerent-ils leur ` ´ ` ´
` ´ 1. Deux mois apres leur sortie d’Egypte, ou les Israe-
joie et leur reconnaissance a Jehovah pour les avoir `
´ lites camperent-ils ?
sauves ? ´
´ 2. Qu’est-ce que Jehovah leur demanda de faire, et
Questions supplementaires : ´
que lui repondirent-ils ?
1. Lisez Exode 12:33-36. ´
3. Pourquoi Jehovah donna-t-il deux tablettes de
´ ´ ` ¨
Comment Jehovah s’assura-t-il que son peuple etait pierre a Moıse ?
´ ´ ´
dedommage de toutes´ ces annees d’esclavage sous la 4. Outre les Dix Commandements, quelles autres lois
domination des Egyptiens (Ex. 3:21, 22 ; 12:35, 36) ? ´ ´
Jehovah donna-t-il aux Israelites ?
2. Lisez Exode 14:1-31. ´
¨ ´ 5. Selon Jesus, quels sont les deux plus grands com-
Quel effet les paroles de Moıse rapportees en Exode mandements ?
14:13, 14 ont-elles aujourd’hui sur les serviteurs de ´
´ ˆ ` ˆ Questions supplementaires :
Jehovah qui s’appretent a connaıtre la bataille d’Har-
´ ˆ
Maguedon (2 Chron. 20:17 ; Ps. 91:8) ? 1. Lisez Exode 19:1-25 ; 20:1-21 ; 24:12-18 et 31:18.
´
3. Lisez Exode 15:1-8, 20, 21. De quelle façon les termes rapportes en Exode 19:8
´ `
a) Pourquoi les serviteurs de Jehovah devraient-ils nous aident-ils a comprendre ce qu’implique l’of-
` ` ´
chanter des louanges a Dieu (Ex. 15:1, 2 ; Ps. 105:2, frande de notre personne a Jehovah (Mat. 16:24 ;
´
3 ; Rev. 15:3, 4) ? 1 Pierre 4:1-3) ?
´ ´ ˆ ´
2. Lisez Deuteronome 6:4-6 ; Levitique 19:18 et Mat- b) De quelle façon l’apotre Paul a-t-il montre que le
´
thieu 22:36-40. tabernacle et l’alliance de la Loi n’etaient plus en vi-
´ ´ ` ´ ` ´ ´ ´
Comment les chretiens demontrent-ils qu’ils aiment gueur a l’epoque ou il a redige sa lettre aux chretiens
´ ´
Dieu et leur prochain (Marc 6:34 ; Actes 4:20 ; Rom. hebreux (Heb. 9:1, 9 ; 10:1) ?
15:2) ?
38 e histoire
36 e histoire
Les douze espions
Le veau d’or
1. Que remarquez-vous concernant la grappe de rai-
1. Sur l’image, que fait le peuple, et qu’est-ce qui lui `
sin sur l’image, et d’ou vient-elle ?
a pris ? ¨
´ ` 2. Pour quelle raison Moıse envoya-t-il douze espions
2. Pour quelle raison Jehovah fut-il en colere, et que en Canaan ?
¨ ` ¨
fit Moıse quand il vit ce que le peuple faisait ? 3. Quel rapport les dix espions firent-ils a Moıse ?
¨ ` ´ `
3. Qu’ordonne Moıse a un certain nombre d’hommes ? 4. Comment deux espions demontrerent-ils qu’ils
4. Que nous enseigne cette histoire ? ´
comptaient sur Jehovah, et comment se nom-
´ maient-ils ?
Questions supplementaires : ´ `
5. Pourquoi Jehovah se mit-il en colere, et que dit-il
Lisez Exode 32:1-35. ` ¨
´ ` ´ ´ a Moıse ?
a) Que revele ce recit sur la façon dont Jehovah con-
` ´
sidere l’amalgame de la fausse religion et du vrai Questions supplementaires :
culte
` (Ex. 32:4-6, ´10 ; 1 Cor. 10:7, 11) ? 1. Lisez Nombres 13:1-33.
b) A quoi les chretiens devraient-ils veiller pour ce a) Qui sont ceux qui furent choisis pour explorer
qui est du choix de leurs divertissements, ´ tels que la `
le pays, et quel privilege eurent-ils (Nomb. 13:2, 3,
musique et la danse (Ex. 32:18, 19 ; Eph. 5:15, 16 ; 18-20) ?
1 Jean 2:15-17) ? ´
` ´ ´ b) Pourquoi Josue et Caleb ne partageaient-ils pas le
c) De quelle maniere la tribu de Levi a-t-elle laisse point de vue des autres espions, et qu’est-ce que
un exemple remarquable pour ce qui est de prendre cela nous enseigne (Nomb. 13:28-30 ; Mat. 17:20 ;
position en faveur de la justice (Ex. 32:25-28 ; Ps. 2 Cor. 5:7) ?
18:25) ?
2. Lisez Nombres 14:1-38.
a) De quel avertissement relatif aux murmures
37 e histoire ´ ´
contre les representants terrestres de Jehovah de-
Une tente pour le culte vrions-nous tenir compte (Nomb. 14:2, 3, 27 ; Mat.
25:40, 45 ; 1 Cor. 10:10) ?
´ ´ ´
1. Comment appelle-t-on la construction representee b) Comment Nombres 14:24 montre-t-il que Jehovah
sur l’image, et quel usage en faisait-on ? ´ `
´ ` ¨ s’interesse personnellement a chacun de ses servi-
2. Pourquoi Jehovah demanda-t-il a Moıse de faire la teurs (1 Rois 19:18 ; Prov. 15:3) ?
` ´
tente de maniere qu’elle soit demontable et transpor-
table ? 39 e histoire
´ `
3. Qu’etait le coffre dans la petite piece du fond, et ˆ
que contenait-il ?
´ ˆ
Le baton d’Aaron
4. Qui Jehovah choisit-il comme grand pretre, et quel ´ `
ˆ 1. Qui etaient ceux qui se rebellerent contre l’auto-
role lui confia-t-il ? ´ ¨ ` ¨
5. Citez les trois objets qui se trouvaient dans la rite de Moıse et d’Aaron, et que dirent-ils a Moıse ?
` ¨ ` ´ `
grande piece. 2. Qu’est-ce que Moıse a dit a Qorah (Core) et a ses
6. Quelles sont les deux choses qu’il y avait dans la 250 partisans de faire ?
` ¨
cour entourant la tente, et a quoi servaient-elles ? 3. Qu’a dit Moıse au peuple, et que se passa-t-il aus-
ˆ
´ sitot ?
Questions supplementaires : 4. Qu’advint-il
´ ´ de Qorah et de ses 250 partisans´
?
1. Lisez Exode 25:8-40 ; 26:1-37 ; 27:1-8 et 28:1. 5. Que fit Eleazar, le fils d’Aaron, avec les recipients
´ ´ ´ `
Que representaient les cherubins qui etaient sur a feu des morts, et pour quelle raison ?
´ ´ ˆ
“ l’arche du temoignage ” ? (Ex. 25:20, 22 ; Nomb. 6. Pourquoi Jehovah fit-il fleurir le baton d’Aaron ?
7:89 ; 2 Rois 19:15.) (Voyez l’image.)
´
2. Lisez Exode 30:1-10, 17-21 ; 34:1, 2 et Hebreux 9:1-5. ´
´ ´ Questions supplementaires :
a) Pourquoi Jehovah a-t-il autant insiste sur l’impor-
ˆ 1. Lisez Nombres 16:1-49.
tance, pour les pretres qui officiaient au tabernacle,
de rester purs sur le plan physique, et qu’est-ce que a) Que firent Qorah et ses partisans, et en quoi cela
` ´ ´
cela devrait nous inciter a faire (Ex. 30:18-21 ; 40:30, constitua-t-il un acte de rebellion contre Jehovah
´ ´
31 ; Heb. 10:22) ? (Nomb. 16:9, 10, 18 ; Lev. 10:1, 2 ; Prov. 11:2) ?
´ ´
b) Quel point de vue errone Qorah et les 250 “ chefs dispositions prises par Jehovah nous servent-elles
´ ´ `
de l’assemblee ” developperent-ils (Nomb. 16:1-3 ; d’avertissement (Nomb. 21:5, 6 ; Rom. 2:4) ?
Prov. 15:33 ; Is. 49:7) ? `
b) Au cours des siecles suivants, quel usage les Is-
´
2. Lisez Nombres 17:1-11 et 26:10. raelites firent-ils du serpent de cuivre, et quelle ac-
ˆ tion Hizqiya entreprit-il (Nomb. 21:9 ; 2 Rois 18:1-4) ?
a) Qu’indiquait le fait que le baton d’Aaron avait
´
fleuri, et pourquoi Jehovah ordonna-t-il qu’il soit con- 2. Lisez Jean 3:14, 15.
´
serve dans l’Arche (Nomb. 17:5, 8, 10) ? Pourquoi le fait de placer le serpent de cuivre sur
b) Quelle leçon vitale nous enseigne ce qui s’est pro- une perche-signal illustre-t-il bien la mise au poteau
ˆ ´
duit avec le baton d’Aaron (Nomb. 17:10 ; Actes 20:28 ; de Jesus (Gal. 3:13 ; 1 Pierre 2:24) ?
´
Phil. 2:14 ; Heb. 13:17) ?
42 e histoire
40 e histoire ˆ
¨ L’anesse de Balaam
Moıse frappe le rocher
1. Qui est Balaq (Balak), et pourquoi envoya-t-il cher-
` ´ ´ cher Balaam ?
1. De quelles manieres Jehovah prit-il soin des Israe-
´ ˆ
lites dans le desert ? 2. Pourquoi l’anesse de Balaam se coucha-t-elle sur
´ la route ?
2. De quoi les Israelites se plaignirent-ils lorsqu’ils
` ` ` ˆ
camperent a Qadesh (Cades) ? 3. Qu’est-ce que Balaam entendit son anesse
´ lui dire ?
3. Comment Jehovah fournit-il de l’eau pour le peu-
´ `
ple et pour le betail ? 4. Que dit un ange a Balaam ?
´
4. Sur l’image, qui est l’homme qui se designe du 5. Que se passa-t-il lorsque Balaam tenta de mau-
¨
doigt, et pour quelle raison le fait-il ? dire Israel ?
´ ´ ` ¨ ´
5. Pourquoi Jehovah etait-il en colere contre Moıse et
Questions supplementaires :
Aaron, et comment les punit-il ?
6. Que se produisit-il au mont Hor, et qui devint le 1. Lisez Nombres 21:21-35.
ˆ ¨ ¨ ´ ` ˆ
grand pretre d’Israel ? Pourquoi Israel infligea-t-il une defaite a Sihon, le roi
` ˆ
´ des Amorites, ainsi qu’a Og, le roi de Bashan (Nomb.
Questions supplementaires : 21:21, 23, 33, 34) ?
´
Lisez Nombres 20:1-13, 22-29 et Deuteronome 29:5. 2. Lisez Nombres 22:1-40.
´ `
a) Que nous apprend la façon dont Jehovah prit soin Dans quelle intention Balaam chercha-t-il a maudire
´ ´ ¨
des Israelites dans le desert (Deut. 29:5 ; Mat. 6:31 ; Israel, et quelles leçons pouvons-nous en tirer (Nomb.
´ 22:16, 17 ; Prov. 6:16, 18 ; 2 Pierre 2:15 ; Jude 11) ?
Heb. 13:5 ; Jacq. 1:17) ?
´ ´ ¨ 3. Lisez Nombres 23:1-30.
b) Comment Jehovah considera-t-il le fait que Moıse
´ ˆ ˆ
et Aaron avaient manque de le sanctifier devant Is- Bien qu’en parole Balaam donnat l’impression d’etre
¨ ´ ´
rael (Nomb. 20:12 ; 1 Cor. 10:12 ; Rev. 4:11) ? un adorateur de Jehovah, comment ses agissements
´ ´ ` ´
c) Quelle leçon pouvons-nous retirer de la reaction de demontrerent-ils qu’il ne l’etait pas (Nomb. 23:3, 11-
¨ ´ ´ 14 ; 1 Sam. 15:22) ?
Moıse lorsqu’il fut discipline par Jehovah (Nomb.
´
12:3 ; 20:12, 27, 28 ; Deut. 32:4 ; Heb. 12:7-11) ? 4. Lisez Nombres 24:1-25.
´
Comment ce recit biblique fortifie-t-il notre foi dans
´ ´
41 e histoire la realisation du dessein de Jehovah (Nomb. 24:10 ;
Is. 54:17) ?
Le serpent de cuivre
´ 43 e histoire
1. Sur l’image, qu’est-ce qui est enroule autour du po-
´ ` ¨ ´
teau, et pourquoi Jehovah demanda-t-il a Moıse de Josue chef du peuple
l’y mettre ?
ˆ ´
2. Comment le peuple manifesta-t-il son ingratitude 1. Sur l’image, qui sont les deux hommes aux cotes
¨
pour tout ce que Dieu avait fait pour lui ? de Moıse ?
` ¨ ´ ` ´
3. Qu’est-ce que le peuple demanda a Moıse de faire 2. Que dit Jehovah a Josue ?
` ´ ´ ¨
apres que Jehovah eut envoye les serpents venimeux 3. Pourquoi Moıse monta-t-il sur le mont Nebo
´ ´
pour le punir ? (Nebo),
` et que lui dit Jehovah ?
´ ` ¨ ˆ ¨
4. Pourquoi Jehovah demanda-t-il a Moıse de faire 4. A quel age Moıse est-il mort ?
un serpent de cuivre ? 5. Qu’est-ce qui peina le peuple, mais quelle raison
ˆ
5. Quelle leçon pouvons-nous apprendre de cet avait-il d’etre heureux ?
´
episode ? ´
´ Questions supplementaires :
Questions supplementaires : 1. Lisez Nombres 27:12-23.
1. Lisez Nombres 21:4-9. ´ ´
Quelle lourde responsabilite Josue se vit-il confier
¨ ´ `
a) En quoi les plaintes du peuple d’Israel au sujet des par Jehovah, et a quoi remarque-t-on l’attention que
´ ` ´ ´
Jehovah porte a son peuple aujourd’hui (Nomb. 27:15- b) Comment etait le Jourdain quand les Israelites le
´ `
19 ; Actes 20:28 ; Heb. 13:7) ? traverserent pour entrer en Terre promise, et en quoi
´ ´
2. Lisez Deuteronome 3:23-29. cela magnifie-t-il le nom de Jehovah (Jos. 3:15 ; 4:18 ;
´ ` ¨ Ps. 66:5-7) ?
Pour quelle raison Jehovah ne permit-il pas a Moıse
` ´
et a Aaron de traverser le Jourdain pour entrer dans 2. Lisez Josue 4:1-18.
la terre de la promesse, et quel enseignement cela ´ ´
Dans quel but les douze pierres qui avaient ete pri-
nous fournit-il (Deut. 3:25-27 ; Nomb. 20:12, 13) ? ´ `
´ ses du Jourdain furent-elles dressees a Guilgal (Jos.
3. Lisez Deuteronome 31:1-8, 14-23. 4:4-7) ?
` ¨ `
Comment les dernieres paroles que Moıse adressa a
¨
Israel indiquent-elles qu’il acceptait humblement la 46 e histoire
´
discipline venant de Jehovah (Deut. 31:6-8, 23) ? ´
´
4. Lisez Deuteronome 32:45-52. Les murailles de Jericho
Quelle influence la Parole de Dieu devrait-elle avoir ´
´ ´ 1. Qu’est-ce que Jehovah dit aux hommes de guerre
sur notre vie (Deut. 32:47 ; Lev. 18:5 ; Heb. 4:12) ? ˆ
´ et aux pretres de faire pendant six jours ?
5. Lisez Deuteronome 34:1-12. `
¨ ´ ` 2. Que devaient-ils faire le septieme jour ?
Bien que Moıse n’ait jamais vu Jehovah a propre- ` ´
´ ` ´ 3. D’apres l’image, qu’arrive-t-il aux murailles de Je-
ment parler, que revele Deuteronome 34:10 au sujet
´ richo ?
de ses relations avec Jehovah (Ex. 33:11, 20 ; Nomb. ` ˆ
12:8) ? 4. Pourquoi un cordon rouge pend-il a la fenetre ?
´
5. Quelles instructions Josue donna-t-il aux hommes
`
44 e histoire de guerre a propos de la ville et de ses habitants, et
que dit-il au sujet de l’argent, de l’or, du cuivre et
Rahab cache les espions du fer ?
´
` 6. Que fut-il demande aux espions de faire ?
1. Ou Rahab habitait-elle ?
´
2. Qui sont les deux hommes sur l’image, et que font- Questions supplementaires :
` ´ ´
ils a Jericho ? Lisez Josue 6:1-25.
´ ` ´ ´
3. Qu’est-ce que le roi de Jericho demanda a Rahab a) En quoi la marche des Israelites autour de Jeri-
´ ` ` ´
de faire, et que repondit-elle ? cho le septieme jour est-elle semblable a l’activite de
4. Comment Rahab aida-t-elle les deux hommes, et ´ ´ ´
predication des Temoins de Jehovah en ces derniers
quelle faveur leur demanda-t-elle ? jours (Jos. 6:15, 16 ; Is. 60:22 ; Mat. 24:14 ; 1 Cor.
5. Que lui promirent les deux espions ? 9:16) ?
´ ´ ´ ´
Questions supplementaires : b) Comment la prophetie consignee en Josue 6:26 se
´ ´
1. Lisez Josue 2:1-24. realisa-t-elle quelque 500 ans plus tard, et qu’est-ce
` ´
` ´ que cela nous apprend a propos de la parole de Je-
De quelle maniere la promesse de Jehovah rappor-
´ ´ hovah (1 Rois 16:34 ; Is. 55:11) ?
tee en Exode 23:28 s’accomplit-elle lorsque les Israe-
` ´
lites monterent contre Jericho (Jos. 2:9-11) ?
´ 47 e histoire
2. Lisez Hebreux 11:31.
Comment l’exemple de Rahab illustre-t-il l’impor- ¨
´
tance de la foi (Rom. 1:17 ; Heb. 10:39 ; Jacq. 2:25) ?
Un voleur en Israel
1. Sur l’image, qui est l’homme qui enfouit des ri-
´
45 e histoire chesses provenant de Jericho, et qui sont ceux qui
´ l’aident ?
La traversee du Jourdain ˆ
2. Pourquoi ce que firent Akan (Acan) et les siens
´ ´ ´ `
1. Quel miracle Jehovah opera-t-il pour permettre etait-il tres grave ?
´ ´ ´
aux Israelites de traverser le Jourdain ? 3. Que dit Jehovah lorsque Josue lui demanda pour-
´ ´ ´ ´
2. Quel acte de foi fut requis des Israelites pour qu’ils quoi les Israelites avaient ete battus lors de la ba-
` ¨
puissent traverser le Jourdain ? taille a Aı ?
´ ` ´ ˆ `
3. Dans quel but Jehovah dit-il a Josue d’emporter 4. Qu’advint-il d’Akan et de sa famille apres qu’ils eu-
´ ´ ´ ` ´
douze pierres du lit du fleuve ? rent ete amenes a Josue ?
` ˆ ´ ˆ
4. Que se produisit-il des que les pretres furent sor- 5. Quelle precieuse leçon la condamnation d’Akan
tis du Jourdain ? nous enseigne-t-elle ?
´ ´
Questions supplementaires : Questions supplementaires :
´ ´
1. Lisez Josue 3:1-17. 1. Lisez Josue 7:1-26.
´ ´ ` ` ´
a) Comme l’indique ce recit, de quoi avons-nous be- a) Que revelent les prieres de Josue sur ses relations
´ ´ ´ ´
soin pour obtenir le soutien et la benediction de Je- avec son Createur (Jos. 7:7-9 ; Ps. 119:145 ; 1 Jean
hovah (Jos. 3:13, 15 ; Prov. 3:5 ; Jacq. 2:22, 26) ? 5:14) ?
ˆ ´
b) Que montre l’exemple d’Akan, et en quoi constitue- 2. Lisez Josue 12:7-24.
t-il un avertissement pour nous (Jos. 7:11, 14, 15 ; ´ ´
´ Qui, en realite, avait rendu possible la victoire sur
Prov. 15:3 ; 1 Tim. 5:24 ; Heb. 4:13) ? 31 rois de Canaan, et pourquoi est-ce important pour
´
2. Lisez Josue 8:1-29. nous (Jos. 12:7 ; 24:11-13 ; Deut. 31:8 ; Luc 21:9,
´
Quelle responsabilite individuelle avons-nous envers 25-28) ?
´ ´ ` ´ ´
la congregation chretienne a notre epoque (Jos. 7:13 ; 3. Lisez Josue 14:1-5.
´ ´
Lev. 5:1 ; Prov. 28:13) ? Comment le pays fut-il partage entre les tribus d’Is-
¨
rael, et qu’est-ce que cela indique quant aux terres
´ ´
48 e histoire qui seront donnees ´ en
´
heritage dans le Paradis (Jos.
´ 14:2 ; Is. 65:21 ; Ezek. 47:21-23 ; 1 Cor. 14:33) ?
La prudence des Guibeonites 4. Lisez Juges 2:8-13.
(Gabaonites) ´ ¨
Comme Josue en Israel, qui aujourd’hui constitue un
´ rempart contre l’apostasie (Juges 2:8, 10, 11 ; Mat.
1. Qu’est-ce qui differenciait les habitants de Gui- ´
´ ˆ ´ 24:45-47 ; 2 Thess. 2:3-6 ; Tite 1:7-9 ; Rev. 1:1 ; 2:1, 2) ?
beon (Gabaon) des Cananeens des environs ?
´
2. Comme le montre l’image, que font les Guibeoni-
tes, et pourquoi ? 50 e histoire
´ ´
3. Que leur promirent Josue et les chefs israelites, Deux femmes courageuses
mais qu’apprirent-ils au bout de trois jours ?
´
4. Qu’arriva-t-il lorsque les rois des autres villes ap- 1. Qu’etaient les juges, et comment s’appelaient cer-
´
prirent que les Guibeonites avaient fait la paix avec tains d’entre eux ?
¨ ` ´ ´
Israel ? 2. Quel privilege particulier Debora (Deborah) avait-
´ elle, et qu’est-ce que cela impliquait ?
Questions supplementaires : ¨ ´ ˆ
´ 3. Quand Israel fut menace par le roi Yabın (Jabin)
1. Lisez Josue 9:1-27. ´ ´
´ ´ ` et Sisera (Sisera), le chef de son armee, quel mes-
a) Puisque Jehovah avait ordonne a la nation d’Is- ´
¨ ´ sage Debora transmit-elle au juge Baraq (Barak) de
rael “ d’aneantir tous les habitants du pays ”, de quel- ´ `
´ ´ ´ la part de Jehovah ? Et qui, d’apres elle, aurait l’hon-
les qualites fit-il preuve en epargnant les Guibeoni- neur de la victoire ?
tes (Jos. 9:22, 24 ; Mat. 9:13 ; Actes 10:34, 35 ; ¨ ¨ ´
4. Comment Yael (Jael) montra-t-elle qu’elle etait
2 Pierre 3:9) ?
courageuse ?
b) En respectant l’alliance qu’il avait conclue avec les ` ˆ
´ ´ ´ 5. Que se passa-t-il apres la mort du roi Yabın ?
Guibeonites, quel excellent exemple Josue a-t-il laisse
´ ´
aux
´ chretiens de nos jours (Jos. 9:18, 19 ; Mat. 5:37 ; Questions supplementaires :
Eph. 4:25) ? 1. Lisez Juges 2:14-22.
´ ´ ` ` ´
2. Lisez Josue 10:1-5. Pourquoi les Israelites s’attirerent-ils la colere de Je-
Comment la grande foule imite-t-elle aujourd’hui les hovah, et quelle
´ ´ ´ ´ leçon en tirons-nous (Juges 2:20 ;
Guibeonites, et de qui devient-elle par consequent la Prov. 3:1, 2 ; Ezek. 18:21-23) ?
´
cible (Jos. 10:4 ; Zek. 8:23 ; Mat. 25:35-40 ; Rev. 2. Lisez Juges 4:1-24.
12:17) ? Quelles leçons de foi et de courage les exemples de
´ ¨ ´
Debora et de Yael fournissent-ils aux chretiennes de
49 e histoire ´
notre epoque (Juges 4:4, 8, 9, 14, 21, 22 ; Prov. 31:30 ;
ˆ 1 Cor. 16:13) ?
Le soleil s’arrete
3. Lisez Juges 5:1-31.
` ´ ´
1. D’apres l’image, que dit Josue, et pour quelle En quel sens le chant de victoire de Baraq et de De-
raison ? `
bora constitue-t-il une priere pour la guerre pro-
´ ´ ´ ˆ
2. Comment Jehovah secourut-il Josue et ses chaine d’Har-Maguedon (Juges 5:3, 31 ; 1 Chron. 16:8-
´
hommes ? 10 ; Rev. 7:9, 10 ; 16:16 ; 19:19-21) ?
´
3. Combien de rois ennemis Josue vainquit-il, et com-
bien de temps cela prit-il ? 51 e histoire
´
4. Pourquoi
` Josue partagea-t-il le pays de Canaan ?
ˆ ´
5. A quel age Josue mourut-il, et qu’arriva-t-il au Ruth et Naomi
peuple par la suite ?
` ´
´ 1. Comment Naomi en vint-elle a resider au pays
Questions supplementaires :
´ de Moab ?
1. Lisez Josue 10:6-15. ´
´ 2. Qui etaient Ruth et Orpa (Orpah) ?
Sachant que Jehovah fit s’immobiliser le soleil et la ´
¨ 3. Que repondirent-elles quand Naomi leur dit de re-
lune en faveur d’Israel, de quoi sommes-nous convain-
cus aujourd’hui (Jos. 10:8, 10, 12, 13 ; Ps. 18:3 ; Prov. tourner vers leur peuple ?
´
18:10) ? 4. Qui etait Boaz, et comment aida-t-il Ruth et Naomi ?
5. Comment s’appelait l’enfant qu’eurent Boaz et Ruth, 3. Lisez Juges 8:1-3.
et pourquoi devrions-nous nous souvenir de lui ? ´ ´ `
Lorsque nous reglons un differend qui nous oppose a
´ ` `
un frere ou a une sœur, que pouvons-nous apprendre
Questions supplementaires : ´ ˆ ´
de
´ la fa¨ çon dont Guideon a apaise la dispute avec les
1. Lisez Ruth 1:1-17. Ephraımites (Prov. 15:1 ; Mat. 5:23, 24 ; Luc 9:48) ?
`
a) De quelle belle maniere Ruth exprima-t-elle son
`
amour fidele envers Naomi (Ruth 1:16, 17) ?
´ 53 e histoire
b) En quel sens l’etat d’esprit de Ruth illustre-t-il avec
´
justesse celui des “ autres brebis ” envers les chretiens ´
La promesse de Yiphtah (Jephte)
oints qui sont sur la terre aujourd’hui (Jean 10:16 ; ´ ` ´
Zek. 8:23) ? 1. Qui etait Yiphtah, et a quelle epoque vivait-il ?
` ´
2. Lisez Ruth 2:1-23. 2. Quelle promesse Yiphtah fit-il a Jehovah ?
`
Quel bel exemple Ruth laisse-t-elle aux jeunes fem- 3. Qu’est-ce qui rendit Yiphtah malheureux a son re-
`
mes aujourd’hui (Ruth 2:17, 18 ; Prov. 23:22 ; 31:15) ? tour chez lui apres sa victoire sur les Ammonites ?
3. Lisez Ruth 3:5-13. 4. Que dit la fille de Yiphtah quand elle apprit la pro-
´ ´ `
a) Comment Boaz a-t-il considere le fait que Ruth con- messe de son pere ?
` ˆ
sente a se marier avec lui plutot qu’avec un homme 5. Pourquoi le peuple aimait-il la fille de Yiphtah ?
plus jeune ? ´
Questions supplementaires :
b) Que nous enseigne l’attitude de Ruth sur l’amour
` 1. Lisez Juges 10:6-18.
fidele (Ruth 3:10 ; 1 Cor. 13:4, 5) ? ´ ´ ´ ¨
4. Lisez Ruth 4:7-17. Quel avertissement le recit de l’infidelite d’Israel en-
´ ´
Comment les chretiens peuvent-ils aujourd’hui imiter vers Jehovah nous donne-t-il (Juges 10:6, 15, 16 ; Rom.
´
Boaz (Ruth 4:9, 10 ; 1 Tim. 3:1, 12, 13 ; 5:8) ? 15:4 ; Rev. 2:10) ?
2. Lisez Juges 11:1-11, 29-40.
52 e histoire a) Comment savons-nous que, pour Yiphtah, offrir sa
fille “ en holocauste ” ne supposait aucun sacrifice hu-
´ ˆ ´ ´ ´
Guideon (Gedeon) main par le feu (Juges 11:31 ; Lev. 16:24 ; Deut.
et ses 300 hommes 18:10, 12) ?
`
´ b) De quelle maniere Yiphtah offrit-il sa fille en sa-
1. Dans quelle mauvaise situation les Israelites se crifice ?
trouvaient-ils, et pourquoi ? `
´ ` ´ ˆ c) Qu’apprenons-nous de l’attitude de Yiphtah a
2. Pourquoi Jehovah dit-il a Guideon que ses troupes ´ ` ´
´ l’egard du vœu qu’il avait fait a Jehovah (Juges 11:35,
etaient trop nombreuses ? 39 ; Eccl. 5:4, 5 ; Mat. 16:24) ?
` ´ ˆ
3. Combien resta-t-il de soldats apres que Guideon eut d) En quoi la fille de Yiphtah est-elle un excellent
` ´ `
dit a ceux qui avaient peur qu’ils rentrent chez eux ? exemple invitant les jeunes chretiens a faire du ser-
´ ` `
4. En vous servant de l’image, dites comment Jehovah vice a plein temps leur carriere (Juges 11:36 ; Mat.
´ `
s’y est pris pour reduire a 300 le nombre des soldats 6:33 ; Phil. 3:8) ?
´ ´ ˆ
de l’armee de Guideon.
´ ˆ
5. De quelle façon Guideon organisa-t-il ses 300 hom- 54 e histoire
¨
mes, et comment Israel remporta-t-il la victoire ?
´
Questions supplementaires : Le plus fort des hommes
1. Lisez Juges 6:36-40. 1. Quel est l’homme le plus fort que la terre ait ja-
´ ˆ ´ ´ ´ `
a) Comment Guideon s’est-il assure de la volonte mais porte, et d’ou lui venait sa force ?
de Dieu ? 2. Comme le montre l’image, que fit un jour Samson
` ˆ `
b) Comment, de nos jours, parvenons-nous a connaı- a un gros lion ?
´ ` ´ ´ `
tre ce qu’est la volonte de Dieu (Prov. 2:3-6 ; Mat. 7:7- 3. D’apres l’image, quel secret Samson revela-t-il a Da-
11 ; 2 Tim. 3:16, 17) ? `
lila, et comment cela aboutit-il a sa capture par les
2. Lisez Juges 7:1-25. Philistins ?
a) Quelle leçon pouvons-nous tirer des 300 qui demeu- 4. Comment Samson provoqua-t-il la mort de
` `
rerent vigilants alors que les autres se montr ´ erent in- 3 000 Philistins ennemis le jour de sa propre mort ?
souciants
` (Juges 7:3, 6 ; Rom. 13:11, 12 ; Eph. 5:15-17) ? ´
b) A l’exemple des 300 qui apprirent en regardant Gui-
Questions supplementaires :
´ ˆ 1. Lisez Juges 13:1-14.
deon, comment apprenons-nous en regardant le Grand ´
´ ˆ ´ Pour ce qui est d’eduquer les enfants, quel bon exem-
Guideon, Jesus Christ (Juges 7:17 ; Mat. 11:29, 30 ; ´
28:19, 20 ; 1 Pierre 2:21) ? ple Manoah et sa femme´ ont-ils laisse aux parents
` ˆ (Juges 13:8 ; Ps. 127:3 ; Eph. 6:4) ?
c) De quelle façon Juges 7:21 nous aide-t-il a etre heu-
´ ´ ´ 2. Lisez Juges 14:5-9 et 15:9-16.
reux d’assumer les responsabilites qui nous ont ete
´ ´ ´ `
confiees dans l’organisation de Jehovah et ce, quelles a) Que revelent au sujet de l’action de l’esprit saint
´ ´
qu’elles soient (1 Cor. 4:2 ; 12:14-18 ; Jacq. 4:10) ? les recits qui presentent Samson tuant un lion, rom-
¨
pant les cordes neuves qui l’entouraient, ou tuant 4. Pourquoi Saul offrit-il un sacrifice au lieu d’atten-
ˆ ˆ
1000 hommes au moyen d’une machoire d’ane ? dre que Samuel le fasse ?
b) Comment l’esprit saint nous aide-t-il aujourd’hui `
5. Quelles leçons pouvons-nous tirer de la maniere
(Juges 14:6 ; 15:14 ; Zek. 4:6 ; Actes 4:31) ? ¨
d’agir de Saul ?
3. Lisez Juges 16:18-31. ´
´
Quelle influence ses mauvaises frequentations eurent-
Questions supplementaires :
elles sur Samson, et qu’est-ce que cela nous enseigne 1. Lisez 1 Samuel 9:15-21 et 10:17-27.
¨ `
(Juges 16:18, 19 ; 1 Cor. 15:33) ? De quelle façon la modestie de Saul l’aida-t-elle a se
´ ´
garder d’agir inconsiderement quand certains hom-
`
55 e histoire mes parlerent de lui en termes irrespectueux (1 Sam.
9:21 ; 10:21, 22, 27 ; Prov. 17:27) ?
Un petit garçon sert Dieu 2. Lisez 1 Samuel 13:5-14.
´ ´ ¨ `
Quel peche Saul commit-il a Guilgal (1 Sam. 10:8 ;
1. Comment s’appelle le petit garçon sur l’image, et
13:8, 9, 13) ?
qui sont les autres personnes ?
` 3. Lisez 1 Samuel 15:1-35.
2. Quelle priere Hanna (Hannah) fit-elle un jour ´ ´ ¨
´ ´ a) Quel peche grave Saul commit-il concernant Agag,
qu’elle etait au tabernacle, et comment Jehovah
l’exauça-t-il ? le roi d’Amaleq (1 Sam. 15:2, 3, 8, 9, 22) ?
ˆ ´ ` ¨
3. Quel age Samuel avait-il quand il fut emmene a la b) Comment Saul tenta-t-il de justifier ses actions et
´ d’en rejeter la faute sur autrui (1 Sam. 15:24) ?
tente de Jehovah pour y servir, et que faisait chaque
´ ` ` c) De quel avertissement devrions-nous tenir compte
annee sa mere a son intention ? ´
4. Comment se nommaient les fils d’Eli, et quel genre lorsque nous recevons un conseil (1 Sam. 15:19-21 ;
´ Ps. 141:5 ; Prov. 9:8, 9 ; 11:2) ?
d’hommes etaient-ils ?
´ ´
5. Comment Jehovah appela-t-il Samuel, et que lui re-
´
vela-t-il ? 57 e histoire
6. Quelle fonction occupait Samuel une fois devenu
grand, et qu’arriva-t-il quand il fut vieux ? Dieu choisit David
´ 1. Qui est le jeune garçon sur l’image, et comment sa-
Questions supplementaires : ´
1. Lisez 1 Samuel 1:1-28. vons-nous qu’il etait courageux ?
` ´ `
a) Pour ce qui est de montrer l’exemple en s’investis- 2. Ou habitait-il, et qui etaient son pere et son
`
sant dans le vrai culte, en quoi Elqana (Elcanah) cons- grand-pere ?
` ´ `
titue-t-il un excellent modele pour les chefs de famille 3. Dans quel but Jehovah demanda-t-il a Samuel d’al-
` ´ ´
(1 Sam. 1:3, 21 ; Mat. 6:33 ; Phil. 1:10) ? ler a Bethlehem, chez Jesse ?
´ ´
b) Quelle leçon pouvons-nous tirer de la façon exem- 4. Qu’arriva-t-il lorsque Jesse presenta sept de ses
´ `
plaire avec laquelle Hanna regla une situation qui lui fils a Samuel ?
´ `
causait beaucoup de soucis (1 Sam. 1:10, 11 ; Ps. 55:22 ; 5. Quand on eut fait venir David, que dit Jehovah a
Rom. 12:12) ? Samuel ?
2. Lisez 1 Samuel ´ 2:11-36. ´
´ Questions supplementaires :
En quel sens Eli honorait-il ses fils plus que Je-
hovah, et quel avertissement cela constitue-t-il pour 1. Lisez 1 Samuel 17:34, 35.
´ ´
nous (1 Sam. 2:22-24, 27, 29 ; Deut. 21:18-21 ; Mat. Comment ces evenements soulignent-ils le courage de
´
10:36, 37) ? David et le fait qu’il s’appuyait sur Jehovah (1 Sam.
3. Lisez 1 Samuel 4:16-18. 17:37) ?
Quels sont les quatre messages de malheurs en pro- 2. Lisez 1 Samuel 16:1-14.
´
venance
´ des lignes de bataille, et quel effet ont-ils a) Comment les paroles de Jehovah en 1 Samuel 16:7
` ˆ `
sur Eli ? nous aident-elles a etre impartiaux et a ne pas nous
4. Lisez 1 Samuel 8:4-9. laisser influencer par l’apparence (Actes 10:34, 35 ;
¨ ´ 1 Tim. 2:4) ?
Comment Israel offensa-t-il gravement Jehovah, et ¨
` b) Comment le cas de Saul illustre-t-il le fait que, lors-
comment pouvons-nous soutenir fidelement son ´
Royaume aujourd’hui (1 Sam. 8:5, 7 ; Jean 17:16 ; que Jehovah retire son esprit saint d’une personne,
`
Jacq. 4:4) ? un esprit mauvais ou un fort penchant a faire le
´
mal peuvent prendre la place laissee vacante (1 Sam.
56 e histoire 16:14 ; Mat. 12:43-45 ; Gal. 5:16) ?
¨ ¨
Saul, premier roi d’Israel 58 e histoire
1. Sur l’image, que fait Samuel, et pourquoi ? David et Goliath
´ ¨
2. Pour quelle raison Jehovah aimait-il Saul, et quel
´ ´ ` ´ ¨
genre d’homme etait-il ? 1. Quel defi Goliath lança-t-il a l’armee d’Israel ?
¨ ´
3. Comment s’appelait le fils de Saul, et que fit-il ? 2. Quelle etait la taille de Goliath, et quelle
´ ¨ `
recompense le roi Saul promit-il d’offrir a l’homme qui sement cela constitue-t-il pour nous (1 Sam. 18:7-9,
le tuerait ? 25 ; Jacq. 3:14-16) ?
´ ¨
3. Que repondit David lorsque Saul lui dit qu’il ne pou- 2. Lisez 1 Samuel 19:1-17.
´ ˆ
vait se battre avec ce Philistin parce qu’il n’etait qu’un Quel risque pour sa vie Yonathan prit-il quand il dit
´
garçon ? ce qui est rapporte en 1 Samuel 19:4, 5 (1 Sam.
´ ` 19:1, 6) ?
4. Comment la reponse que David donna a Goliath
` ´
prouvait-elle qu’il faisait confiance a Jehovah ?
5. Comme vous pouvez le constater sur l’image, de quoi 60 e histoire
David se servit-il pour tuer Goliath, et qu’arriva-t-il
` ¨
aux Philistins apres cela ? Abigaıl et David
´ `
Questions supplementaires : 1. Sur l’image, qui est la femme qui vient a la rencon-
Lisez 1 Samuel 17:1-54. tre de David, et quel genre de personne est-elle ?
´ ´
a) Quel etait le secret de la hardiesse de David, et 2. Qui etait Nabal ?
comment pouvons-nous imiter son courage (1 Sam. 3. Pour quelle raison David envoya-t-il quelques-uns
´ `
17:37, 45 ; Eph. 6:10, 11) ? de ses hommes demander des provisions a Nabal ?
´ 4. Que dit Nabal aux hommes de David, et comment
b) Pourquoi les chretiens devraient-ils se garder de ´
´ ` ce dernier reagit-il ?
manifester un esprit de competition semblable a celui ¨ ´ ´
de Goliath, quand ils se divertissent (1 Sam. 17:8 ; 5. Comment Abigaıl demontra-t-elle qu’elle etait
Gal. 5:26 ; 1 Tim. 4:8) ? pleine de sagesse ?
c) Comment les paroles de David indiquent-elles qu’il
´
Questions supplementaires :
avait foi dans le soutien divin (1 Sam. 17:45-47 ; 1. Lisez 1 Samuel 22:1-4.
2 Chron. 20:15) ? Quel bel exemple la famille de David nous donne-t-elle
´ ` ´
d) Loin de se resumer a une lutte entre deux armees quant au soutien mutuel que nous devrions nous ap-
´ ´ ` ´
belligerantes, qu’est-ce qui, dans le recit, indique qu’il porter entre freres et sœurs chretiens (Prov. 17:17 ;
ˆ
s’agissait bien plutot d’un combat opposant de faux 1 Thess. 5:14) ?
´
dieux au vrai Dieu, Jehovah (1 Sam. 17:43, 46, 47) ? 2. Lisez 1 Samuel 25:1-43.
e) Comment le reste oint imite-t-il l’exemple de David ´ `
´ a) Pourquoi Nabal est-il depeint d’une maniere aussi
pour ce qui est de mettre sa confiance en Jehovah ´
´ ´ meprisante (1 Sam. 25:2-5, 10, 14, 21, 25) ?
(1 Sam. 17:37 ; Jer. 1:17-19 ; Rev. 12:17) ? ¨ ´
b) Qu’enseigne l’exemple d’Abigaıl aux chr ´ etiennes
´
mariees (1 Sam. 25:32, 33 ; Prov. 31:26 ; Eph. 5:24) ?
59 e histoire ¨
c) Quelles sont les deux choses mauvaises qu’Abigaıl
ˆ ´
a empech ´ e David de faire (1 Sam. 25:31, 33 ; Rom.
David en fuite 12:19 ; Eph. 4:26) ?
¨ ´ ´
1. Pourquoi Saul etait-il jaloux de David, mais en quoi d) Comment la reaction de David aux paroles d’Abi-
ˆ ´ ¨ ` ´ `
son fils Yonathan (Jonathan) se montrait-il different ? gaıl aide-t-elle les hommes, a notre epoque, a adopter
´
2. Que se passa-t-il un jour que David jouait de la le point de vue de Jehovah sur les femmes (Actes 21:8,
¨ 9 ; Rom. 2:11 ; 1 Pierre 3:7) ?
harpe
` pour Saul ?
¨ `
3. A quelle condition Saul promit-il a David de lui don-
´ 61 e histoire
ner sa fille Mikal (Mical) en mariage, et qu’esperait-il ?
4. Ainsi que le montre l’image, qu’arriva-t-il pour David roi
`
la troisi eme fois lorsque David jouait de la
¨ ¨ ¨
harpe pour Saul ? 1. Que firent David et Abishaı (Abischaı) dans le camp
` ¨
5. Par quel moyen Mikal aida-t-elle David a rester en de Saul, lorsque celui-ci dormait ?
` ¨
vie, et que dut-il faire pendant sept ans ? 2. Quelles questions David posa-t-il a Saul ?
` ˆ ´ ´ ¨ `
´ 3. Apres s’etre separe de Saul, ou David alla-t-il ?
Questions supplementaires :
4. Qu’est-ce qui consterna David, au point qu’il com-
1. Lisez 1 Samuel 18:1-30. `
´ ˆ posa un tres beau chant ?
a) Comment l’amour indefectible de Yonathan pour ˆ ` ´ ˆ
´ ´ 5. Quel age avait David quand il fut fait roi a Hebron
David prefigurait-il l’amour reciproque qui unirait les ´
(Hebron), et comment s’appelaient certains de ses fils ?
“ autres brebis ” au “ petit troupeau ” ? (1 Sam. 18:1 ; ´
6. Dans quelle ville David regna-t-il ensuite ?
Jean 10:16 ; Luc 12:32 ; Zek. 8:23.) ´
ˆ ´ ´ Questions supplementaires :
b) Compte tenu du fait que Yonathan etait l’heritier
´ ¨
legitime de Saul, comment 1 Samuel 18:4 montre-t-il 1. Lisez 1 Samuel 26:1-25.
ˆ ´
que Yonathan faisait preuve d’une soumission remar- a) Quel etat d’esprit les propos de David en 1 Samuel
` ˆ ´ ` ` ´ ´
quable a celui qui fut choisi pour etre roi ? 26:11 revelent-ils a l’egard de l’ordre theocratique (Ps.
¨ 37:7 ; Rom. 13:2) ?
c) Comment le cas de Saul illustre-t-il le fait que la
´ ` ´ ´
jalousie predispose a un peche grave, et quel avertis- b) De quelle façon les paroles de David en 1 Samuel
`
26:23 nous aident-elles a conserver un bon point de
´
Questions supplementaires :
vue si nous ne rencontrons que de l’ingratitude lors- 1. Lisez 1 Rois 3:3-28.
` ´ ` ´
que nous faisons des efforts sinceres pour temoigner a) A propos de la declaration touchante de Salomon
notre bienveillance (1 Rois 8:32 ; Ps. 18:20) ? ´
rapportee en 1 Rois 3:7, que peuvent apprendre les
2. Lisez 2 Samuel 1:26. hommes qui se voient aujourd’hui confier des respon-
´ ´ ´
Comment, de nos jours, les chretiens peuvent-ils sabilites au sein de l’organisation de Jehovah (Ps.
´
eprouver “ les uns pour les autres un amour intense ” 119:105 ; Prov. 3:5, 6) ?
` ˆ
semblable a celui qui unissait David et Yonathan ˆ
b) En quoi la requete de Salomon donne-t-elle un bon
(1 Pierre 4:8 ; Col. 3:14 ; 1 Jean 4:12) ? `
exemple pour ce qui est des choses a propos desquel-
3. Lisez 2 Samuel 5:1-10.
´ ´ ´ les il convient de prier (1 Rois 3:9, 11 ; Prov. 30:8, 9 ;
a) Combien d’annees David regna-t-il, et en quelles pe- 1 Jean 5:14) ?
`
riodes
` son regne se divise-t-il (2 Sam. 5:4, 5) ? `
´ c) Quand on pense a la façon dont Salomon a mis fin
b) A quoi la grandeur de David est-elle attribuee, et
` au litige qui opposait les deux femmes, quelle con-
qu’est-ce que cela nous rappelle, a nous aujourd’hui `
fiance cela nous donne-t-il relativement a la domi-
(2 Sam. 5:10 ; 1 Sam. 16:13 ; 1 Cor. 1:31 ; Phil. 4:13) ? ´
nation prochaine du Grand Salomon, Jesus Christ
(1 Rois 3:28 ; Is. 9:6, 7 ; 11:2-4) ?
62 e histoire 2. Lisez 1 Rois 4:29-34.
` ´
a) Dans quelle mesure Jehovah exauça-t-il la de-
Les malheurs du regne ´
´ mande de Salomon relative au cœur obeissant (1 Rois
1. Avec l’aide de Jehovah, que devint finalement le 4:29) ?
pays de Canaan ? b) Sachant tous les efforts que fournirent les gens pour
2. Qu’arriva-t-il un soir que David se promenait sur entendre la sagesse de Salomon, comment devrions-
la terrasse de son palais ? ´ ´
´ ` ` nous considerer l’etude de la Parole de Dieu (1 Rois
3. Pourquoi Jehovah fut-il tres en colere contre David ? 4:29, 34 ; Jean 17:3 ; 2 Tim. 3:16) ?
´
4. Comme le montre l’image, qui Jehovah envoya-t-il
´ ´
vers David pour lui reprocher ses peches, et qu’an- 64 e histoire
`
nonça cet homme a David au sujet de son avenir ?
ˆ
5. Quels malheurs David connut-il ?
´ ` ˆ ¨ Salomon batit le temple
6. Qui succeda a David sur le trone d’Israel ? `
´ 1. Combien de temps fallut-il a Salomon pour achever
Questions supplementaires : ´
la construction du temple de Jehovah, et pourquoi cela
ˆ
1. Lisez 2 Samuel 11:1-27. couta-t-il si cher ?
´ ´ `
a) En quoi le fait de rester occupes au service de Je- 2. De combien de pieces le temple se composait-il, et
hovah est-il une protection pour nous ? que mit-on dans celle du fond ?
ˆ ´ ´ ´ `
b) Comment David fut-il entraıne dans le peche, et de 3. Que dit Salomon dans sa priere quand le temple
´ ´
quel avertissement les serviteurs de Jehovah doivent- fut acheve ?
ils tenir compte (2 Sam. 11:2 ; Mat. 5:27-29 ; 1 Cor. ´ ´
4. Comment Jehovah montra-t-il qu’il agreait cette
10:12 ; Jacq. 1:14, 15) ? `
priere ?
2. Lisez 2 Samuel 12:1-18. 5. Qu’est-ce que les femmes de Salomon finirent par
a) Quelle leçon les anciens et les parents peuvent-ils `
` ˆ l’amener a faire, et que lui arriva-t-il ?
tirer de la maniere dont Nathan (Nathan) s’y est pris ´ ` `
6. Pourquoi Jehovah fut-il en colere apres Salomon, et
pour conseiller David (2 Sam. 12:1-4 ; Prov. 12:18 ; que lui annonça-t-il ?
Mat. 13:34) ? ´
´ ´ Questions supplementaires :
b) Pourquoi Jehovah fit-il preuve de misericorde en-
vers David (2 Sam. 12:13 ; Ps. 32:5 ; 2 Cor. 7:9, 10) ? 1. Lisez 1 Chroniques 28:9, 10.
´
Ainsi que l’a exprime David en 1 Chroniques 28:9, 10,
`
63 e histoire que devrions-nous chercher a faire chaque jour (Ps.
19:14 ; Phil. 4:8, 9) ?
Le sage roi Salomon 2. Lisez 2 Chroniques 6:12-21, 32-42.
´ ` ´ ´ `
1. Que demanda Jehovah a Salomon, et que lui repon- a) Comment Salomon a-t-il montre que le Dieu Tres-
ˆ ´
dit-il ? Haut ne pouvait etre contenu dans un edifice cons-
ˆ ´ truit par l’homme (2 Chron. 6:18 ; Actes 17:24, 25) ?
2. Parce que sa requete lui plut, qu’est-ce que Jeho- ´ ` ´
` b) Que revelent au sujet de Jehovah les paroles de Sa-
vah promit d’offrir a Salomon ? ´
` ´ ´ ` lomon consignees en 2 Chroniques 6:32, 33 (Actes
3. Quel probleme epineux deux femmes presenterent-
` 10:34, 35 ; Gal. 2:6) ?
elles a Salomon ?
´ 3. Lisez 2 Chroniques 7:1-5.
4. Ainsi que le montre l’image, comment Salomon re-
` ˆ ¨ ´ `
gla-t-il le probleme ? De meme que les fils d’Israel se sentirent pousses a
` ` ´
5. Quelles conditions existaient sous le regne de Salo- exprimer une louange a Jehovah en voyant sa gloire,
`
mon, et pourquoi ? a quoi devrait pareillement nous inciter le fait de
´ ´
constater que Jehovah benit son peuple (2 Chron. 7:3 ; 2. Lisez 1 Rois 21:1-16.
Ps. 22:22 ; 34:1 ; 96:2) ? `
a) Comment Naboth se montra-t-il courageux et fidele
4. Lisez 1 Rois 11:9-13. ´ ´
envers Jehovah (1 Rois 21:1-3 ; Lev. 25:23-28) ?
Comment la vie de Salomon souligne-t-elle l’impor- `
` ` b) D’apres l’exemple d’Ahab, qu’apprenons-nous con-
tance de demeurer fidele jusqu’a la fin (1 Rois 11:4, ´ ` ´
´ cernant la façon de reagir a la suite d’une deception
9 ; Mat. 10:22 ; Rev. 2:10) ? (1 Rois 21:4 ; Rom. 5:3-5) ?
3. Lisez 2 Rois 9:30-37.
65 e histoire ` ´
Qu’apprenons-nous du zele avec lequel Yehou fit la
´ ´
Division du royaume volonte de Jehovah (2 Rois 9:4-10 ; 2 Cor. 9:1, 2 ;
2 Tim. 4:2) ?
1. Comment s’appellent les deux hommes sur l’image,
et qui sont-ils ? 67 e histoire
2. Que fait Ahiya (Ahijah) avec sa tunique, et qu’est-
ce que cela signifie ?
` ´
Yehoshaphat (Josaphat)
3. Qu’essaya de faire Salomon a Yarobam (Jeroboam) ? se confie en Dieu
4. Pourquoi le peuple fit-il Yarobam roi sur dix tribus ? ´ ` ´
5. Pourquoi Yarobam fabriqua-t-il deux veaux d’or, 1. Qui etait Yehoshaphat, et a quelle epoque a-t-il
` ˆ ´
et quelle situation ne tarda pas a apparaıtre dans vecu ?
´ ´
le pays ? 2. Pourquoi les Israelites etaient-ils dans l’effroi, et
6. Qu’advint-il du royaume des deux tribus et du tem- que firent beaucoup d’entre eux ?
´ ` ´ ´ ´ ` `
ple de Jehovah a Jerusalem ? 3. Que repondit Jehovah a la priere de Yehoshaphat ?
´ ´ ´
Questions supplementaires : 4. Que provoqua Jehovah avant le debut du combat ?
5. Qu’apprenons-nous de Yehoshaphat ?
1. Lisez 1 Rois 11:26-43.
´ ´
Quel genre de personne Yarobam etait-il, et que
´
Questions supplementaires :
lui promit Jehovah s’il gardait ses commandements Lisez 2 Chroniques 20:1-30.
(1 Rois 11:28, 38) ? `
a) Comment Yehoshaphat montra-t-il ce que les fide-
2. Lisez 1 Rois 12:1-33. les serviteurs de Dieu devraient faire lorsqu’ils con-
a) Que peuvent apprendre parents et anciens des naissent des situations dangereuses (2 Chron. 20:12 ;
`
mauvais agissements de Rehabam (Roboam) a propos Ps. ´ 25:15 ; 62:1) ?
´
de l’abus d’autorite (1 Rois 12:13 ; Eccl. 7:7 ; 1 Pierre ´ ´ ´
5:2, 3) ? b) Etant donne que Jehovah a toujours utilise un ca-
´ nal de communication pour traiter avec son peuple,
b) Lorsqu’ils doivent prendre d’importantes decisions
dans leur vie, vers qui les jeunes d’aujourd’hui de- de quel canal se sert-il aujourd’hui (2 Chron. 20:14,
vraient-ils se tourner pour obtenir des conseils (1 Rois 15 ; Mat. 24:45-47 ; Jean 15:15) ?
´ ´
12:6, 7 ; Prov. 1:8, 9 ; 2 Tim. 3:16, 17 ; Heb. 13:7) ? c) Lorsque Dieu declenchera “ la guerre du grand jour
` de Dieu le Tout-Puissant ”, en quoi notre situation
c) Qu’est-ce qui incita Yarobam a instituer deux cen- `
tres pour le culte du veau, et en quoi cela trahissait- ressemblera-t-elle a celle qu’a connue Yehoshaphat
´ ´
il un grave manque de foi en Jehovah (1 Rois 11:37 ; (2 Chron.
` 20:15, 17 ; 32:8 ; Rev. 16:14, 16) ?
´
12:26-28) ? d) A l’exemple des Levites, quelle contribution les
ˆ pionniers et les missionnaires apportent-ils de nos
d) Qui entraına le peuple du royaume des dix tribus
` ` ´
a se rebeller contre le vrai culte (1 Rois 12:32, 33) ? jours a l’œuvre mondiale de predication (2 Chron.
20:19 ; Rom. 10:13-15 ; 2 Tim. 4:2) ?
66 e histoire
´ ´ 68 e histoire
La mechante reine Jezabel
´ ´
1. Qui etait Jezabel ?
Deux enfants ressuscitent
´
2. Pourquoi le roi Ahab (Achab) etait-il triste un cer- 1. Qui sont les trois personnes sur l’image, et qu’ar-
tain jour ? riva-t-il au jeune gar
´
3. Que fit Jezabel pour que son mari, Ahab, obtienne ´ ´ çon ?
2. Pourquoi Eliya (Elie) pria-t-il au sujet de l’enfant,
la vigne de Naboth ? et que se produisit-il alors ?
´ ´ `
4. Qui Jehovah envoya-t-il pour punir Jezabel ? 3. Comment s’appelait le proph ete qui avait des pou-
5. Comme vous pouvez le voir sur l’image, que se passa- ` ´
` ´ ´ ´ ´ voirs identiques ´ a ceux´ d’Eliya ?
t-il a l’arrivee de Yehou (Jehu) au palais de Jezabel ? ´
4. Pourquoi Elisha (Elisee) se rendit-il chez une
´ `
Questions supplementaires : femme a Shounem
´ (Sunem) ?
`
1.` Lisez 1 Rois 16:29-33 et 18:3, 4. 5. Que fit Elisha, et qu’arriva-t-il a l’enfant ´ mort ?
¨ ´ ´ ´
A quel point les conditions en Israel etaient-elles mau- 6. Comme
´ il l’a prouve par l’intermediaire d’Eliya et
´
vaises aux jours du roi Ahab (1 Rois 14:9) ? d’Elisha, quel pouvoir Jehovah a-t-il ?
´ `
Questions supplementaires : 4. Comme vous le voyez sur l’image, qu’arriva-t-il a
1. Lisez 1 Rois 17:8-24. Yona tandis qu’il s’enfonçait dans les flots ?
´ ´ 5. Combien de temps Yona passa-t-il dans le ventre
a) Comment l’obeissance et la foi d’Eliya furent-elles
´ ´ du gros poisson, et que fit-il alors ?
eprouvees (1 Rois 17:9 ; 19:1-4, 10) ? `
b) Qu’avait de remarquable la foi de la veuve de Tsar- 6. Ou Yona se rendit-il une fois sorti du gros poisson,
´ et qu’est-ce que cela nous enseigne ?
phath (Zarephath) (1 Rois 17:12-16 ; Luc 4:25, 26) ?
´ ` ´
c) En quoi ce qui est arrive a la veuve de Tsarphath
´ ´ ´
Questions supplementaires :
confirme-t-il la veracite des paroles de Jesus rappor- 1. Lisez Yona 1:1-17.
´ ´
tees en Matthieu 10:41, 42 (1 Rois 17:10-12, 17, 23, Comment Yona considerait-il manifestement sa mis-
24) ? ` ˆ
sion consistant a precher aux Ninivites (Yona 1:2, 3 ;
2. Lisez 2 Rois 4:8-37. Prov. 3:7 ; Eccl. 8:12) ?
a) Que nous enseigne la femme de Shounem concer- 2. Lisez Yona 2:1, 2, 10.
´ ´
nant l’hospitalite (2 Rois 4:8 ; Luc 6:38 ; Rom. 12:13 ; Comment ce qu’a vecu Yona nous convainc-t-il que
1 Jean 3:17) ? ´ ´ ` `
` Jehovah repondra a nos prieres (Ps. 22:24 ; 34:6 ;
b) De quelles façons pouvons-nous accomplir a notre 1 Jean 5:14) ?
´ ´
epoque des actes de bonte en faveur des serviteurs 3. Lisez Yona 3:1-10.
´
de Dieu (Actes 20:35 ; 28:1, 2 ; Gal. 6:9, 10 ; Heb. a) Quel encouragement tirons-nous du fait que, bien
6:10) ? ´ ` ´
qu’au debut Yona ait failli a sa mission, Jehovah n’a
´
pas cesse de l’utiliser (Ps. 103:14 ; 1 Pierre 5:10) ?
` ´
69 e histoire b) Que nous apprend l’attitude de Yona a l’egard des
´ ´
´ ˆ Ninivites pour ce qui est d’avoir des prejuges contre
La guerison de Naaman (Naaman) les personnes de notre territoire (Yona 3:6-9 ; Eccl.
` 11:6 ; Actes 13:48) ?
1. Sur l’image, que semble dire la petite fille a la
dame ?
´ 71 e histoire
2. Qui etait cette dame, et pourquoi la petite fille se
trouvait-elle chez elle ´ ? ´ Dieu promet un paradis
´
3. Quelle instruction Elisha (Elisee) chargea-t-il son ´ ¨
` ˆ ´ ¨ ´
serviteur de donner a Naaman, et pourquoi ce der- 1. Qui etait Isaıe (Esaıe), quand vecut-il, et que lui
´
nier s’indigna-t-il ? montra Jehovah ?
` ˆ ´ ´ 2. Que signifie le mot “ paradis ”, et qu’est-ce que cela
4. Qu’arriva-t-il apres que Naaman eut ecoute ses
serviteurs ? ´ vous rappelle ?
´ ` ¨ ´
5. Pour quelle raison Elisha refusa-t-il le cadeau de 3. Qu’est-ce que Jehovah demanda a Isaıe de decrire
ˆ ´ ´ concernant le futur paradis ?
Naaman, et quelle fut la reaction de Guehazi ? `
` ´ 4. Pourquoi Adam et Eve perdirent-ils leur magnifi-
6. Qu’advint-il a Guehazi, et quel enseignement en
tirons-nous ? que demeure ?
´ `
´ 5. Qu’est-ce que Jehovah promet a ceux qui l’aiment ?
Questions supplementaires : ´
Lisez 2 Rois 5:1-27. Questions supplementaires :
´ ´ ¨
a) En quoi l’exemple qu’a donne la petite Israelite en- 1. Lisez Isaıe 11:6-9.
´ ´
courage-t-il les jeunes de notre epoque (2 Rois 5:3 ; a) Comment la Parole de Dieu decrit-elle la paix qui
Ps. 8:2 ; 148:12, 13) ? existera entre les animaux et les humains dans ´ ´ le
b) Pourquoi est-il bon de se souvenir du cas´ de Naa- monde nouveau (Ps. 148:10, 13 ; Is. 65:25 ; Ezek.
ˆ ` 34:25) ?
man lorsqu’on nous conseille a l’aide des Ecritures ¨
´ b) Quel accomplissement spirituel les paroles d’Isaıe
(2 Rois 5:15 ; Heb. 12:5, 6 ; Jacq. 4:6) ?
c) Quelles leçons ´ apprenons-nous en comparant le connaissent-elles de nos ´ jours au sein du peuple de
` ´ ´
comportement d’Elisha a celui de Guehazi (2 Rois Jehovah
` (Rom. 12:2 ; Eph. 4:23, 24) ?
´
5:9, 10, 14-16, 20 ; Mat. 10:8 ; Actes 5:1-5 ; 2 Cor. 2:17) ? c) A qui revient le merite de la transformation de la
´ `
personnalite des humains des maintenant et dans le
monde nouveau (Is. 48:17, 18 ; Gal. 5:22, 23 ; Phil.
70 e histoire 4:7) ?
´ ´
Yona (Jonas) et le gros poisson 2. Lisez Revelation´ 21:3, 4.
´ ´ a) Comment les Ecritures indiquent-elles que lors-
1. Qui etait Yona, et qu’est-ce que Jehovah lui de- ´
qu’il est question de la residence de Dieu avec les hu-
manda de faire ? ´ ´
mains il faut entendre sa presence figuree, et non
` ` ´ ´
2. Ne voulant pas se rendre la ou Jehovah l’envoyait, physique, sur la terre (Lev. 26:11, 12 ; 2 Chron. 6:18 ;
que fit Yona ? ´
Is. 66:1 ; Rev. 21:2, 3, 22-24) ?
ˆ
3. Qu’est-ce que Yona dit aux matelots de faire afin b) Quelles sortes de larmes et de douleurs disparaı-
ˆ ´
d’apaiser la tempete ? tront (Luc 8:49-52 ; Rom. 8:21, 22 ; Rev. 21:4) ?
´
72 e histoire b) Quelles etapes Yoshiya franchit-il pour promouvoir
´
le vrai culte durant les 8e, 12e et 18e annees de son
Dieu au secours de Hizqiya `
´ ´ regne (2 Chron. 34:3, 8) ?
`
(Ezechias) c) Quelles leçons relatives a l’entretien de nos lieux
ˆ
` de culte le roi Yoshiya et le grand pretre Hilqia (Hil-
1. Qui est l’homme sur l’image, et pourquoi est-il tres kiah) nous donnent-ils (2 Chron. 34:9-13 ; Prov. 11:14 ;
inquiet ? 1 Cor. 10:31) ?
´ ´ ´
2. Qu’etaient ces lettres que Hizqiya etala devant Je-
hovah, et pourquoi priait-il ? 74 e histoire
´
3. Quel genre de roi Hizqiya etait-il, et quel message
´ ´ Un homme qui n’a pas peur
reçut-il de la part
´ de Jehovah par l’intermediaire du
` ¨ ¨
prophete Isaıe (Esaıe) ?
´ 1. Qui est le jeune homme sur l’image ?
4. Que fit l’ange de Jehovah aux Assyriens, ainsi que ´ ´ ´
2. Comment Jeremie considera-t-il sa nomination en
le montre l’image ? ´ ` ´
ˆ qualite de prophete, mais de quoi Jehovah l’assura-
5. Bien que le royaume des deux tribus connut la paix t-il ?
` ´ ´
pendant quelque temps, que se passa-t-il apres la 3. Que disait Jeremie au peuple ?
mort de Hizqiya ? ˆ ` ´ ´
4. Comment les pretres essayerent-ils de reduire Je-
´ ´
Questions supplementaires : remie au silence, mais comment montra-t-il qu’il
n’avait pas peur ?
1. Lisez 2 Rois 18:1-36. ´ `
´ 5. Que se passa-t-il puisque les Israelites ne change-
a) Comment le porte-parole assyrien Rabshaqe cher-
` ´ rent pas de conduite ?
cha-t-il a saper la foi des Israelites (2 Rois 18:19, 21 ; ´
Ex. 5:2 ; Ps. 64:3) ? Questions supplementaires :
` ´ ´ ´ ´
b) Face a des opposants, comment les Temoins de Je- 1. Lisez Jeremie 1:1-8.
hovah suivent-ils l’exemple de Hizqiya (2 Rois 18:36 ; ´ ´ ´
a) Comme l’a montre le cas de Jeremie, qu’est-ce qui
´
Ps. 39:1 ; Prov. 26:4 ; 2 Tim. 2:24) ? qualifie quelqu’un pour le service de Jehovah (2 Cor.
2. Lisez 2 Rois 19:1-37. 3:5, 6) ?
` ´ ´ ´ ´
a) Comment, a notre epoque, les serviteurs de Jeho- b) Quel encouragement l’exemple de Jeremie donne-
´ ´
vah imitent-ils Hizqiya en temps de detresse (2 Rois t-il aux jeunes chretiens aujourd’hui (Eccl. 12:1 ;
´ 1 Tim. 4:12) ?
19:1, 2 ; Prov. 3:5, 6 ; Heb. 10:24, 25 ; Jacq. 5:14, 15) ? ´ ´
´ ´ 2. Lisez Jeremie 10:1-5.
b) Quelle triple defaite le roi Sennakerib subit-il, et ´ ´ ´ ´
` ´ Quel exemple eloquent Jeremie utilise-t-il pour de-
qui figure-t-il de maniere prophetique (2 Rois 19:32, ´
´ montrer qu’il est futile de se fier aux idoles (Jer. 10:5 ;
35, 37 ; Rev. 20:2, 3) ?
3. Lisez 2 Rois 21:1-6, 16. Is. 46:7 ; Hab. 2:19) ?
´ ´ ´
Pourquoi peut-on dire que Manasse fut l’un des pi- 3. Lisez Jeremie 26:1-16.
´ ´ ` ´ a) Concernant l’avertissement qui est actuellement
res rois qui aient jamais regne a Jerusalem (2 Chron. ´
33:4-6, 9) ? lance, en quel sens les membres du reste oint pren-
` ´ ` ´
nent-ils a cœur l’ordre de Jehovah d’apres lequel Je-
´ ´
remie ne devait pas ‘ retrancher une parole ’ ? (Jer.
73 e histoire 26:2 ; Deut. 4:2 ; Actes 20:27.)
¨ ˆ
Le dernier bon roi d’Israel b) Pour ce qui est de faire connaıtre l’avertissement
´ ´
de Jehovah aux nations, quel excellent exemple Je-
ˆ ´ ´ ´ ´
1. Quel age avait Yoshiya (Josias) quand il devint roi, remie laisse-t-il aux Temoins de Jehovah (Jer. 26:8,
` ` ´ 12, 14, 15 ; 2 Tim. 4:1-5) ?
et que commença-t-il a faire dans la huitieme annee
` 4. Lisez 2 Rois 24:1-17.
de son regne ? ´ ´ ` ´
2. Que voyez-vous Yoshiya en train de faire sur Quelles tristes consequences resulterent de l’infide-
´ ` ´ ´
l’image de gauche ? lite de Juda a l’egard de Jehovah (2 Rois 24:2-4, 14) ?
ˆ
3. Que trouva le grand pretre lorsque des hommes
´ 75 e histoire
reparaient le temple ?
´ ˆ
4. Pourquoi Yoshiya dechira-t-il ses vetements ? Daniel et ses compagnons
´ ´
5. Quel message venant de Jehovah la prophetesse
` 1. Qui sont les quatre jeunes gens sur l’image, et
Houlda (Huldah) transmit-elle a Yoshiya ? `
´ pourquoi sont-ils a Babylone ?
Questions supplementaires : ´ ´
2. Qu’avait prevu Neboukadnetsar (Nebucadnezzar)
Lisez 2 Chroniques 34:1-28. pour eux, et quel ordre donna-t-il ?
` ˆ ´
a) Quel exemple Yoshiya donne-t-il a ceux qui ont 3. Quelle requete Daniel presenta-t-il concernant la
connu une enfance difficile (2 Chron. 33:21-25 ; 34:1, nourriture et la boisson, en faveur de ses trois com-
ˆ
2 ; Ps. 27:10) ? pagnons et de lui-meme ?
` ´ ´ ´
4. Apres avoir mange des legumes pendant dix jours, 3. Quand Neboukadnetsar donna aux trois Hebreux
´
quel etait l’aspect physique de Daniel et de ses trois une seconde chance de se prosterner, comment mon-
´ ` ` ´
compagnons, compare a celui des autres jeunes gens ? trerent-ils qu’ils avaient confiance en Jehovah ?
`
5. Comment Daniel et ses trois compagnons en vin- 4. Qu’est-ce que Neboukadnetsar demanda a ses
` ˆ ´ ` ´
rent-ils a etre attaches au service du roi, et de quelle hommes de faire a Shadrak (Schadrach), Meshak
´ ´ ´ ˆ ´ ´ ´
façon se revelaient-ils superieurs aux pretres et aux (Meschach) et Abed-Nego (Abednego) ?
sages du royaume ? 5. Que vit Neboukadnetsar quand il regarda dans la
´ fournaise ?
Questions supplementaires : 6. Pourquoi le roi loua-t-il le Dieu de Shadrak, Me-
´
Lisez Daniel 1:1-21. ´
shak et Abed-Nego, et quel exemple ces trois hom-
a) Quelle sorte d’efforts devons-nous fournir si nous mes nous donnent-ils ?
´ `
voulons resister aux tentations et venir a bout de cer- ´
taines faiblesses (Dan. 1:8 ; Gen. 39:7, 10 ; Gal. 6:9) ? Questions supplementaires :
`
b) A quelles tentations ou pressions les jeunes peu- Lisez Daniel 3:1-30.
ˆ ` ´ ´ ´ ` ´ `
vent-ils etre soumis a notre epoque, bien que ces ac- a) Quand leur integrite est mise a l’epreuve, a l’exem-
ˆ ´ ´ ´ ´
tes puissent leur etre presentes comme “ delicats ” ? ple des trois jeunes Hebreux, quelle attitude tous les
(Dan. 1:8 ; Prov. 20:1 ; 2 Cor. 6:17–7:1.) serviteurs de Dieu devraient-ils avoir (Dan. 3:17, 18 ;
` ´ Mat. 10:28 ; Rom. 14:7, 8) ?
c) Que nous aide a comprendre le recit biblique des ´
´ b) Quelle leçon importante Jehovah Dieu enseigna-
quatre jeunes Hebreux au sujet de l’instruction pro- `
fane (Dan. 1:20 ; Is. 54:13 ; 1 Cor. 3:18-20) ? t-il a Neboukadnetsar (Dan. 3:28, 29 ; 4:34, 35) ?

76 e histoire 78 e histoire
´ ´ ´
Jerusalem reduite en ruines L’ecriture sur la muraille
` ´ 1. Que se passa-t-il quand, au cours d’un festin somp-
1. Sur l’image, qu’arrive-t-il a Jerusalem et aux Is-
´ tueux qu’il donnait, le roi de Babylone se servit des
raelites ? ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ coupes prises dans le temple de Jerusalem ?
2. Qui etait Ezekiel (Ezechiel), et quelles horreurs Je- `
2. Que dit Belshatsar (Belschazzar) a ses sages, mais
hovah lui montra-t-il ?
´ ´ que furent-ils incapables de faire ?
3. Que promit Jehovah aux Israelites puisqu’ils ne le `
3. Qu’est-ce que la mere de Belshatsar lui dit de
respectaient pas ? faire ?
´ `
4. Que fit le roi Neboukadnetsar (Nebucadnezzar) 4. D’apres ce que Daniel dit au roi, pourquoi Dieu en-
` ´ ´ ` ´
apres que les Israelites se revolterent contre lui ? voya-t-il une main pour ecrire sur la muraille ?
´ ´
5. Pourquoi Jehovah permit-il cette terrible destruc- 5. Comment Daniel interpreta-t-il les mots sur la mu-
tion ? raille ?
¨
6. Comment le pays d’Israel devint-il sans habitants, 6. Que se passait-il pendant que Daniel parlait ?
et pendant combien de temps ? ´
´ Questions supplementaires :
Questions supplementaires :
Lisez Daniel 5:1-31.
1. Lisez 2 Rois 25:1-26. a) Mettez en opposition la crainte de Dieu et la
´ ´ ´
a) Qui etait Tsidqiya, que lui arriva-t-il, et en quoi crainte que Belshatsar eprouva lorsqu’il vit l’ecriture
´
cela accomplit-il
´ ´ une prophetie de la Bible (2 Rois sur la muraille (Dan. 5:6, 7 ; Ps. 19:9 ; Rom. 8:35-39).
25:5-7 ; Ezek. 12:13-15) ? b) Comment Daniel se montra-t-il courageux quand
´ `
b) Qui Jehovah tint-il pour responsable de tous les il parla au roi et a ses grands (Dan. 5:17, 18, 22, 26-
´ ´ ´
actes d’infidelite que les Israelites avaient commis 28 ; Actes 4:29) ?
(2 Rois 25:9, ` ´
´ ´ 11, 12, 18, 19 ; 2 Chron. 36:14, 17) ? c) De quelle maniere Daniel chapitre 5 met-il en evi-
´ ´
2. Lisez Ezekiel 8:1-18. dence la souverainete universelle de Jehovah (Dan.
´ ´ ´ ´
Comment la chretiente´ a-t-elle imite les Israelites 4:17, 25 ; 5:21) ?
´
qui adoraient le soleil (Ezek. 8:16 ; Is. 5:20, 21 ; Jean
3:19-21 ; 2 Tim. 4:3) ? 79 e histoire
e
77 histoire Dans la fosse aux lions
´
Dans la fournaise ardente 1. Qui etait Darius, et que pensait-il de Daniel ?
2. Que firent faire au roi ceux qui enviaient Daniel ?
´
1. Quel ordre Neboukadnetsar (Nebucadnezzar), le 3. Que fit Daniel quand il apprit que la nouvelle loi
´ ´ ´
roi de Babylone, donna-t-il aux gens qu’il avait con- avait ete publiee ?
´
voques ? 4. Qu’est-ce qui troubla Darius au point qu’il ne put
2. Pourquoi les trois compagnons de Daniel ne se dormir, et que fit-il le lendemain matin ?
` ´ `
prosternerent-ils pas devant l’image ? 5. Qu’est-ce que Daniel repondit a Darius ?
¨ `
6. Qu’advint-il des hommes mauvais qui voulaient la 4. Pourquoi Tattenaı envoya-t-il une lettre a Baby-
´ ` ´
mort de Daniel, et qu’ecrivit Darius a toute la popu- lone, et quelle reponse reçut-il ?
lation de son royaume ? 5. Que fit Ezra (Esdras) quand il apprit que le tem-
ˆ ´
´ ple ` avait besoin d’etre restaure ?
Questions supplementaires :
6. A quel propos Ezra, que nous voyons sur l’image,
Lisez Daniel 6:1-28. ` ´
pria-t-il, comment sa priere fut-elle exaucee, et
a) En quoi le complot contre Daniel nous fait-il pen- qu’est-ce que cela nous apprend ?
` ´ ´
ser a ce que les opposants aux Temoins de Jehovah ´
` ´ ´ Questions supplementaires :
ont fait a notre epoque en vue d’aneantir leur œuvre
(Dan. 6:7 ; Ps. 94:20 ; Is. 10:1 ; Rom. 8:31) ? 1. Lisez Ezra 3:1-13.
`
b) Comment les serviteurs de Dieu aujourd’hui peu- S’il nous arrivait de nous trouver en un lieu ou
´
vent-ils imiter Daniel sous le rapport de la soumis- n’existe aucune congregation du peuple de Dieu, que
´ ´ devrions-nous continuer de faire (Ezra 3:3, 6 ; Actes
sion aux “ autorites superieures ” ? (Dan. 6:5, 10 ; ´
Rom. 13:1 ; Actes 5:29.) 17:16, 17 ; Heb. 13:15) ?
c) Comment pouvons-nous suivre l’exemple de Daniel 2. Lisez Ezra 4:1-7.
´ ´
pour ce qui est de servir Jehovah “ avec constance ” ? Quel exemple Zorobabel a-t-il laisse au peuple
´ ´
(Dan. 6:16, 20 ; Phil. 3:16 ; Rev. 7:15.) de Jehovah concernant l’interconfessionnalisme (Ex.
34:12 ; 1 Cor. 15:33 ; 2 Cor. 6:14-17) ?
80 e histoire 3. Lisez Ezra 5:1-5, 17 et 6:1-22.
a) Pourquoi les adversaires des Juifs furent-ils inca-
Ils quittent Babylone ˆ
pables d’arreter la construction du temple (Ezra 5:5 ;
´ Is. 54:17) ?
1. Comme le montre l’image, que font les Israelites ? b) En quoi ce que firent les anciens des Juifs encou-
´ ´ ´
2. Comment Cyrus accomplit-il ´ce que Jehovah avait rage-t-il les anciens dans la congregation chretienne
´ ¨ ¨ ` ´
annonce par le moyen d’Isaıe (Esaıe) ? a rechercher la direction de Jehovah face aux adver-
´
3. Quel ordre Cyrus donna-t-il aux Israelites qui ne saires (Ezra 6:14 ; Ps. 32:8 ; Rom. 8:31 ; Jacq. 1:5) ?
` ´
retourneraient pas a Jerusalem ? 4. Lisez Ezra 8:21-23, 28-36.
4. Que rendit Cyrus au peuple pour qu’il le rapporte Avant de nous engager dans une voie, quelle attitude
` ´
a Jerusalem ? d’Ezra serait-il bien que nous imitions (Ezra 8:23 ;
´
5. Combien de temps fallut-il aux Israelites pour ar- Ps. 127:1 ; Prov. 10:22 ; Jacq. 4:13-15) ?
` ´
river a Jerusalem ?
´ ´
6. Depuis combien de temps le pays n’avait-il pas ete 82 e histoire
´
habite ? ¨ ´
´
Questions supplementaires :
Mordekaı (Mardochee) et Esther
¨ ´ ¨
1. Lisez Isaıe 44:28 et 45:1-4. 1. Qui etaient Mordekaı et Esther ?
´ ` ´ ´
a) Comment Jehovah souligna-t-il le caractere ine- 2. Pourquoi le roi Assuerus voulut-il une nouvelle
´ ´ femme, et sur qui son choix se porta-t-il ?
luctable de la realisation de la prophetie concernant ˆ
Cyrus (Is. 55:10, 11 ; Rom. 4:17) ? 3. Qui est Haman (Haman), et qu’est-ce qui le rend
´ ` ´ ¨ ` furieux ?
b) Que revele la prophetie d’Isaıe se rapportant a Cy- ´ `
´ ´ ` ´ 4. Quelle loi fut etablie, et que fit Esther apres avoir
rus sur la capacite de Jehovah Dieu a predire l’ave- ¨
nir (Is. 42:9 ; 45:21 ; 46:10, 11 ; 2 Pierre 1:20) ? reçu un message de Mordekaı ?
` ˆ ` ¨
2.` Lisez Ezra 1:1-11. 5. Qu’arriva-t-il a Haman ainsi qu’a Mordekaı ?
` ´ ´ ´ ` `
A l’exemple de ceux qui ne purent retourner a Jeru- 6. Comment les Israelites echapperent-ils a leurs en-
salem, comment pouvons-nous aujourd’hui ‘ fortifier nemis ?
les mains ’ de ceux qui peuvent entreprendre le ser- ´
` Questions supplementaires :
vice a plein temps (Ezra 1:4, 6 ; Rom. 12:13 ; Col.
4:12) ? 1. Lisez Esther 2:12-18.
´
Comment Esther demontra-t-elle la valeur d’un “ es-
prit doux et paisible ” ? (Est. 2:15 ; 1 Pierre 3:1-5.)
81 e histoire 2. Lisez Esther 4:1-17.
ˆ ´
Ils comptent sur Dieu De meme qu’Esther a eu la possibilite d’agir en fa-
`
´ veur du vrai culte, comment pouvons-nous, a notre
1. Combien d’Israelites firent le long trajet de Baby- ´ ´ ´
` ´ ` ` epoque, exprimer notre attachement et notre fidelite
lone a Jerusalem, et que constaterent-ils a leur ar- ` ´
´ a Jehovah (Est. 4:13, 14 ; Mat. 5:14-16 ; 24:14) ?
rivee ? 3. Lisez Esther 7:1-6.
` ˆ ` `
2. Que se mirent-ils a batir peu de temps apres, mais Comment, a l’exemple d’Esther, de nombreux servi-
que firent leurs adversaires ? ´
teurs de Dieu de notre epoque ont-ils couru le risque
´ ¨ ´ ˆ ´ ´
3. Qui etaient Haggaı (Aggee) et Zekaria (Zacharie), d’etre persecutes (Est. 7:4 ; Mat. 10:16-22 ; 1 Pierre
` `
et a quoi engagerent-ils le peuple ? 2:12) ?
´ ´ ˆ
83 e histoire b) De quelle façon Jesus fut-il honore avant meme sa
´ naissance (Luc 1:41-43) ?
Les murailles de Jerusalem c) Quel excellent exemple Marie donne-t-elle aux
´ ´ ´ `
1. Quel sentiment le fait que Jerusalem n’etait pas chretiens qui reçoivent des privileges de service (Luc
´ ´ 1:38, 46-49 ; 17:10 ; Prov. 11:2) ?
entouree de murailles inspirait-il aux Israelites ?
´ ´ ´ ´ 2. Lisez Matthieu 1:18-25.
2. Qui etait Nehemia (Nehemie) ? ´ ˆ ´
´ ´ Bien que Jesus ne fut pas appele Emmanuel, com-
3. Quelle etait la fonction de Nehemia, et en quoi ˆ ´ `
´ ment le role qu’il a joue fut-il conforme a la signifi-
etait-elle importante ? ´
` ´ cation de ce nom (Mat. 1:22, 23 ; Jean 14:8-10 ; Heb.
4. Quelles nouvelles attristerent Nehemia, et que
fit-il ? 1:1-3) ?
` ´
5. Comment le roi Artaxerxes fit-il preuve de bonte
´ 85 e histoire
envers Nehemia ?
´ ´ ´
6. Comment Nehemia organisa-t-il les travaux de re- Naissance de Jesus
paration des murailles de sorte que les adversaires
ˆ ´ `
ne purent empecher leur avancement ? 1. Qui est le nouveau-ne sur l’image, et ou Marie s’ap-
ˆ `
´ prete-t-elle a le coucher ?
Questions supplementaires : ´ ´ ´ ` ˆ ´
´ 2. Pourquoi Jesus est-il ne dans une etable a cote des
1. Lisez Nehemia 1:4-6 et 2:1-20. ˆ
´ betes ?
De quelle façon Nehemia rechercha-t-il la direction 3. Sur l’image, qui sont les hommes qui entrent dans
´ ´
de Jehovah (Neh. 2:4, 5 ; Rom. 12:12 ; 1 Pierre 4:7) ? l’etable, et que leur a dit un ange ?
´ ´
2. Lisez Nehemia 3:3-5. 4. Pourquoi Jesus est-il si important ?
´ ´
Qu’apprennent les anciens et les assistants ministe- 5. Pourquoi dit-on que Jesus est le Fils de Dieu ?
¨
riels du contraste qui existait entre les Teqoıtes et ´
leurs “ majestueux ” ? (Neh. 3:5, 27 ; 2 Thess. 3:7-10 ; Questions supplementaires :
1 Pierre 5:5.) Lisez Luc 2:1-20.
´ ˆ ´ ´
3. Lisez Nehemia 4:1-23. a) Quel role Cesar Auguste joua-t-il dans la realisa-
´ ` ´ ` ´
a) Qu’est-ce qui incita les Israelites a poursuivre les tion de la prophetie relative a la naissance de Jesus
´
travaux malgre une opposition farouche (Neh. 4:6, 8, (Luc 2:1-4 ; Mika 5:2) ?
9 ; Ps. 50:15 ; Is. 65:13, 14) ? ` ˆ
b) Comment une personne peut-elle en venir a etre
´ ´
b) En quoi l’exemple des Israelites nous encourage- comptee parmi les “ hommes de bienveillance ” ? (Luc
´
t-il ? 2:14 ; Mat. 16:24 ; Jean 17:3 ; Actes 3:19 ; Heb. 11:6.)
´ ´ ´
4. Lisez Nehemia 6:15. c) Si ces humbles bergers judeens pouvaient se re-
´ jouir de la naissance d’un sauveur, quelles raisons
Que demontre, au sujet du pouvoir de la foi, le
´ ´ `
fait que les murailles de Jerusalem furent achevees plus importantes les serviteurs de Dieu ont-ils
´ a no-
´ ˆ
en moins de deux mois (Ps. 56:3, 4 ; Mat. 17:20 ; tre epoque d’etre joyeux (Luc 2:10, 11 ; Eph. 3:8, 9 ;
´
19:26) ? Rev. 11:15 ; 14:6) ?

84 e histoire 86 e histoire
´ ´
Un ange chez Marie Guides par une etoile
1. Qui est la femme sur l’image ? 1. Qui sont les hommes sur l’image, et pourquoi l’un
` ´ ´
2. Qu’annonça Gabriel a Marie ? d’eux designe-t-il du doigt une etoile brillante ?
´ ` ´
3. Comment Gabriel lui expliqua-t-il qu’elle aurait un 2. Pourquoi le roi Herode fut-il tres trouble, et que
´ ´ fit-il ?
enfant, bien que n’etant pas mariee ? ´ ` ´
4. Que se passa-t-il lorsque Marie se rendit chez Eli- 3. Ou l’etoile brillante conduisit-elle ces hommes,
`
sabeth, sa parente ? mais pour quelle raison regagnerent-ils leur pays par
´ un autre chemin ?
5. Que pensa Joseph du fait que Marie etait enceinte, ´
mais qu’est-ce qui le fit changer d’avis ? 4. Quel ordre Herode donna-t-il, et pourquoi ?
´ `
´ 5. Qu’est-ce que Jehovah dit a Joseph de faire ?
Questions supplementaires : ´
6. Qui faisait briller cette nouvelle etoile, et dans
1. Lisez Luc 1:26-56. quelle intention ?
´
a) Qu’indique Luc 1:35 sur une eventuelle imperfec- ´
tion adamique existant dans l’ovule de Marie au mo- Question supplementaire :
` ´ ´ Lisez Matthieu 2:1-23.
ment ou la vie du Fils de Dieu y fut transferee de-
ˆ ´
puis le monde des esprits (Hag. 2:11-13 ; Jean 6:69 ; Quel age avait Jesus lorsqu’il reçut la visite des as-
´ `
Heb. 7:26 ; 10:5) ? trologues, et ou vivait-il (Mat. 2:1, 11, 16) ?
87 e histoire 3. Lisez Jean 1:29-51.
´
´ Vers qui Jean le baptiseur a-t-il dirige ses disciples,
Le jeune Jesus au temple et comment pouvons-nous l’imiter (Jean 1:29, 35,
` ˆ ´ ` 36 ; 3:30 ; Mat. 23:10) ?
1. D’apres l’image, quel age Jesus a-t-il, et ou est-il ?
´ 4. Lisez Jean 2:1-12.
2. Que faisaient Joseph et les siens chaque annee ? ´
` ´ Comment le premier miracle de Jesus montre-t-il
3. Apres une journee de marche sur le chemin du ´
` que Jehovah ne prive en rien ses serviteurs de ce
retour, pourquoi Joseph et Marie retournerent-ils
` ´ qui est bon (Jean 2:9, 10 ; Ps. 84:11 ; Jacq. 1:17) ?
a Jerusalem ?
` ´ ´
4. Ou Joseph et Marie decouvrirent-ils Jesus, et de
´ ´ 89 e histoire
quoi les gens etaient-ils stupefaits ?
´ ` `
5. Que dit Jesus a sa mere, Marie ? ´
´ Jesus purifie le temple
6. Comment pouvons-nous imiter Jesus pour ce qui
est d’apprendre des choses sur Dieu ? 1. Pourquoi vendait-on des animaux dans le
´ temple ?
Questions supplementaires : ´ `
2. Qu’est-ce qui mit Jesus en colere ?
1. Lisez Luc 2:41-52. ´
3. Comme l’indique l’image, que fit Jesus, et quel
´
a) S’il est vrai que les hommes etaient seuls tenus ordre donna-t-il aux marchands de colombes ?
ˆ ´
par la Loi d’assister aux fetes annuelles, quel excel- 4. Devant le comportement de Jesus, de quoi ses
´
lent exemple Joseph et Marie ont-ils laisse aux pa- disciples se souvinrent-ils ?
´ ´ ´
rents de notre epoque (Luc 2:41 ; Deut. 16:16 ; 31:12 ; 5. Quelle region Jesus traversa-t-il pour retourner
Prov. 22:6) ? ´
en Galilee ?
´ ´
b) Comment Jesus a-t-il donne un bel exemple aux ´
`
jeunes d’aujourd’hui en matiere de soumission aux
Question supplementaire :
parents (Luc 2:51 ; Deut. 5:16 ; Prov. 23:22 ; Col. Lisez Jean 2:13-25.
` ´
3:20) ? Compte tenu de l’indignation que susciterent en Je-
2. Lisez Matthieu 13:53-56. sus les changeurs de monnaie, comment faut-il con-
` ´ ´ ´ ´ `
Quels sont les quatre freres de Jesus nommes dans siderer les activites commerciales a la Salle du
la Bible, et qui sont les deux qui ont, plus tard, servi Royaume (Jean 2:15, 16 ; 1 Cor. 10:24, 31-33) ?
´ ´
dans la congregation chretienne (Mat. 13:55 ; Actes
12:17 ; 15:6, 13 ; 21:18 ; Gal. 1:19 ; Jacq. 1:1 ; Jude 1) ? 90 e histoire
´
Jesus et la Samaritaine
88 e histoire ´ ´ ˆ ´ `
´ 1. Pourquoi Jesus s’etait-il arrete pres d’un puits de
`
Jean baptise Jesus Samarie, et que dit-il a une femme qui venait y pui-
ser de l’eau ?
1. Qui sont les deux hommes sur l’image ? ´ ´
2. Pourquoi la femme fut-elle etonnee ? Que lui dit
2. Comment baptise-t-on une personne ? ´
Jesus, et pourquoi ?
3. Qui Jean baptisait-il d’ordinaire ?
´ 3. De quelle sorte d’eau la femme croyait-elle que
4. Pour quelle raison importante Jesus demanda- ´ ´ ´ ´
` Jesus parlait, mais qu’en etait-il en realite ?
t-il a Jean de le baptiser ? ´ ´
4. Pourquoi la femme etait-elle stupefaite de ce que
5. Comment Dieu montra-t-il qu’il approuvait le ´ `
ˆ ´ Jesus connaissait d’elle, et d’ou tenait-il tous ces
bapteme de Jesus ? renseignements ?
´ ´
6. Que se passa-t-il quand Jesus se rendit dans une 5. Quelles leçons tirons-nous de l’episode de la Sa-
´ `
region solitaire pour 40 jours ? maritaine pres du puits ?
7. Comment s’appelaient quelques-uns des pre- ´
´ Questions supplementaires :
miers disciples de Jesus, et quel fut le premier mi-
´ Lisez
racle que Jesus accomplit ? ` Jean 4:5-43. ´
´ a) A l’exemple de Jesus, comment devrions-nous
Questions supplementaires : nous comporter envers les personnes de races et de
1. Lisez Matthieu 3:13-17. ´ ˆ
` ´ ´ niveaux sociaux differents des notres (Jean 4:9 ;
Quel modele Jesus a-t-il etabli concernant le bap- 1 Cor. 9:22 ; 1 Tim. 2:3, 4 ; Tite 2:11) ?
ˆ
teme de ses disciples (Ps. 40:7, 8 ; Mat. 28:19, 20 ; b) Quels bienfaits spirituels une personne qui de-
Luc 3:21, 22) ? ´
vient disciple de Jesus reçoit-elle (Jean 4:14 ; Is.
2. Lisez Matthieu 4:1-11. 58:11 ; 2 Cor. 4:16) ?
´ ´
Comment
´ l’habilete avec laquelle Jesus maniait les c) Comment pouvons-nous manifester une recon-
` ´ `
Ecritures nous encourage-t-elle a etudier la Bi- naissance semblable a celle de la Samaritaine, qui
´ `
ble regulierement (Mat. 4:5-7 ; 2 Pierre 3:17, 18 ; partageait avec enthousiasme ce qu’elle avait ap-
1 Jean 4:1) ? pris (Jean 4:7, 28 ; Mat. 6:33 ; Luc 10:40-42) ?
91 e histoire 2. Lisez Luc 7:11-17.
´ ˆ ´
´ Pourquoi ceux dont la mort a frappe un etre aime
Jesus sur une montagne peuvent-ils trouver beaucoup de consolation dans
` ` ´ ´ ´ ` ¨
1. D’apres l’image, ou Jesus enseigne-t-il, et qui la reponse de Jesus a la veuve de Naın (Luc 7:13 ;
` ´
sont les hommes assis pres de lui ? 2 Cor. 1:3, 4 ; Heb. 4:15) ?
ˆ 3. Lisez Jean 11:17-44.
2. Comment s’appelaient les douze apotres ? ´ ´ ´
´ Comment Jesus a-t-il montre qu’il etait normal de
3. Quel
` est ce royaume que Jesus proclamait ? ` ˆ ´
´ ` pleurer a cause de la mort d’un etre aime (Jean
4. A propos de quoi Jesus apprit-il aux gens a prier ?
´ 11:33-36, 38 ; 2 Sam. 18:33 ; 19:1-4) ?
5. Que dit Jesus sur la façon dont chacun devrait
se conduire envers autrui ?
´ 93 e histoire
Questions supplementaires : ´
1. Lisez Matthieu 5:1-12. Jesus nourrit les foules
De quelles façons pouvons-nous montrer que nous `
´ 1. Quelle chose terrible vient d’arriver a Jean le
sommes conscients de notre pauvrete spirituelle ´
baptiseur, et quel effet cela a-t-il sur Jesus ?
(Mat. 5:3 ; Rom. 10:13-15 ; 1 Tim. 4:13, 15, 16) ? ´
2. Comment Jesus nourrit-il les foules qui le sui-
2. Lisez Matthieu 5:21-26. ´
vent, et quelle quantite de restes y a-t-il ?
Comment Matthieu 5:23, 24 montre-t-il que les re-
` 3. De quoi les disciples eurent-ils peur, une nuit, et
lations que nous entretenons avec nos freres ont une `
´ qu’arriva-t-il a Pierre ?
incidence sur celles que nous avons avec Jehovah ´
(Mat. 6:14, 15 ; Ps. 133:1 ; Col. 3:13 ; 1 Jean 4:20) ? 4. Comment Jesus nourrit-il des milliers de gens la
`
3. Lisez Matthieu 6:1-8. deuxieme fois ?
´
Quelles sont quelques-unes des formes de justice 5. Qu’y aura-t-il de merveilleux lorsque Jesus do-
´ ´ ´
feinte que les chretiens doivent rejeter (Luc 18:11, minera la terre en qualite de Roi etabli par Dieu ?
12 ; 1 Cor. 4:6, 7 ; 2 Cor. 9:7) ? ´
Questions supplementaires :
4. Lisez Matthieu 6:25-34. 1. Lisez Matthieu 14:1-32.
´ ´ ´ ´ ´ ´
Qu’a enseigne Jesus au sujet de la necessite de faire a) Que nous apprend le recit consigne en Matthieu
` ´ ´
confiance a Jehovah pour la satisfaction de nos be- 14:23-32 sur la personnalit e de Pierre ?
´ ´
soins materiels (Ex. 16:4 ; Ps. 37:25 ; Phil. 4:6) ?
b) Comment les Ecritures montrent-elles que
5. Lisez Matthieu 7:1-11. ˆ ´ ´
´ Pierre a muri et qu’il a domine son temperament
Que nous apprend l’exemple frappant rapporte en impulsif (Mat. 14:27-30 ; Jean 18:10 ; 21:7 ; Actes
Matthieu 7:5 (Prov. 26:12 ; Rom. 2:1 ; 14:10 ; Jacq. 2:14, 37-40 ; 1 Pierre 5:6, 10) ?
4:11, 12) ?
2. Lisez Matthieu 15:29-38.
´
Comment Jesus a-t-il fait preuve de respect pour
92 e histoire `
les aliments que son Pere lui avait fournis (Mat.
´ 15:37 ; Jean 6:12 ; Col. 3:15) ?
Jesus ressuscite les morts
` ´ ´ 3. Lisez Jean 6:1-21.
1. Qui est le pere de la fillette representee sur ´
De nos jours, comment les chretiens imitent-ils le
l’image, et pourquoi sa femme et lui furent-ils ga- ´ ` ´
´ ´ comportement de Jesus a l’egard des gouverne-
gnes par l’inquietude ? ments (Jean 6:15 ; Mat. 22:21 ; Rom. 12:2 ; 13:1-4) ?
¨ ´ ´
2. Que fit Jaırus quand il decouvrit Jesus ?
´
3. Que se passa-t-il tandis que Jesus se rendait chez 94 e histoire
¨
Jaırus, et quel message ce dernier reçut-il ?
´
4. Pourquoi les gens qui etaient dans la maison de
¨ ` ´
Il aime les petits enfants
Jaırus se moquerent-ils de Jesus ? ˆ ´
` ˆ 1. De quoi les apotres s’etaient-ils entretenus tan-
5. Apres avoir fait entrer trois de ses apotres ainsi
` ` dis qu’ils rentraient d’un long voyage ?
que les parents dans la piece ou se trouvait l’en- ´
´ 2. Pourquoi Jesus appela-t-il un enfant et le plaça-
fant, qu’accomplit Jesus ? ˆ
´ ` t-il devant les apotres ?
6. Qui d’autre Jesus a-t-il rendu a la vie, et qu’est- ˆ ˆ
ce que cela prouve ? 3. Sous quel rapport les apotres devaient-ils etre
´ comme des enfants ?
Questions supplementaires : ´
4. Comment, quelques mois plus tard, Jesus mon-
1. Lisez Luc 8:40-56. tra-t-il qu’il aimait les enfants ?
´ ´
Comment Jesus s’est-il montre compatissant et rai- ´
` ´ Questions supplementaires :
sonnable a l’egard de la femme atteinte d’un flux
de sang, et quel enseignement les anciens dans les 1. Lisez Matthieu 18:1-4.
´ ´
congregations peuvent-ils en retirer (Luc 8:43, 44, Pourquoi Jesus enseignait-il en se servant d’exem-
´
47, 48 ; Lev. 15:25-27 ; Mat. 9:12, 13 ; Col. 3:12-14) ? ples (Mat. 13:34, 36 ; Marc 4:33, 34) ?
2.` Lisez Matthieu 19:13-15. quelle influence cela devrait-il avoir sur notre com-
´ ´ ´
A l’exemple des enfants, quelles qualites devons- prehension des promesses de Jehovah relatives au
´ ´ monde nouveau (Ps. 37:29 ; Is. 33:24) ?
nous manifester si nous voulons recevoir les bene-
´ 2.´ Lisez Luc 13:10-17.
dictions liees au Royaume (Ps. 25:9 ; 138:6 ; 1 Cor.
´ ´ ´ ´
14:20) ? Etant donne que Jesus a opere certains de ses mi-
3. Lisez Marc 9:33-37. racles les plus spectaculaires le jour du sabbat,
´ ´ ` qu’est-ce que cela nous apprend sur le genre de sou-
Qu’a enseigne Jesus a ses disciples en rapport avec ` ´
´ ´ ` lagement qu’il apportera a l’humanite au cours de
le desir d’acceder a une position en vue (Marc 9:35 ; `
Mat. 20:25, 26 ; Gal. 6:3 ; Phil. 2:5-8) ? son regne de mille ans (Luc 13:10-13 ; Ps. 46:9 ;
´
4. Lisez Marc 10:13-16. Mat. 12:8 ; Col. 2:16, 17 ; Rev. 21:1-4) ?
´ ´ 3. Lisez Matthieu 20:29-34.
Dans quelle mesure Jesus etait-il abordable, et ´ ´ ` ´ ´
quel enseignement les anciens en retirent-ils (Marc Comment ce recit revele-t-il que Jesus n’etait ja-
´
6:30-34 ; Phil. 2:1-4 ; 1 Tim. 4:12) ? mais trop occupe pour aider les autres, et quel en-
seignement en tirons-nous (Deut. 15:7 ; Jacq. 2:15,
16 ; 1 Jean 3:17) ?
95 e histoire
´
Sa methode d’enseignement 97 e histoire
` ´ ´
1. Que demanda un homme a Jesus, et pourquoi ? Jesus vient en Roi
´ ´
2. Quelle methode Jesus utilisait-il parfois pour en- ´ ` ´
1. Quand Jesus arriva a un village proche de Jeru-
seigner, et que savons-nous des Juifs et des Sama- `
salem, que dit-il a ses disciples de faire ?
ritains ? ` ´
´ ` 2. D’apres l’image, qu’arriva-t-il tandis que Jesus
3. Dans l’histoire de Jesus, qu’arriva-t-il a un Juif ´
´ approchait de Jerusalem ?
qui empruntait la route de Jericho ? ´
ˆ 3. Que firent les petits enfants quand ils virent Je-
4. Quelle fut l’attitude d’un pretre juif et celle d’un ´ ´
´ ` ˆ sus guerir des aveugles et des estropies ?
Levite qui vinrent a passer par le meme chemin ? ´ ´ ˆ ´
´ 4. Que repondit Jesus aux pretres indignes ?
5. Qui, sur l’image, porte secours au Juif blesse ? 5. Comment pouvons-nous imiter les enfants qui
´ ` ` ´
6. Jesus ayant dit son histoire, que demanda-t-il a louerent Jesus ?
´ ´
l’homme, et que lui repondit ce dernier ? 6. Que voulaient savoir les disciples de Jesus ?
´ ´
Questions supplementaires : Questions supplementaires :
Lisez Luc 10:25-37. 1. Lisez Matthieu 21:1-17.
ˆ ´ ` ´ ´ ` ´
a) Plutot que de repondre directement a la question a) En quoi l’entree de Jesus a Jerusalem en tant
´ ´ ´ ´ ´
d’un homme qui etait verse dans la Loi, comment que Roi differait-elle de celle des generaux romains
´ ´ `
Jesus l’a-t-il aide a raisonner sur un certain sujet de retour d’une campagne victorieuse (Mat. 21:4, 5 ;
(Luc 10:26 ; Mat. 16:13-16) ? Zek. 9:9 ; Phil. 2:5-8 ; Col. 2:15) ?
´
b) Comment Jesus se servait-il d’exemples pour b) Qu’apprennent les jeunes d’aujourd’hui de ces
` ´ ´ ´ `
amener ses auditeurs a surmonter leurs prejuges garçons israelites qui citerent le Psaume 118 quand
(Luc 10:36, 37 ; 18:9-14 ; Tite 1:9) ? ´
Jesus entra dans le temple (Mat. 21:9, 15 ; Ps.
118:25, 26 ; 2 Tim. 3:15 ; 2 Pierre 3:18) ?
96 e histoire 2. Lisez Jean 12:12-16.
´ ´ Que symbolisait l’utilisation de branches de pal-
Jesus guerit les malades ` ´
miers par ceux qui acclamerent Jesus (Jean 12:13 ;
´ ´
1. Que faisait Jesus tandis qu’il parcourait le pays ? Phil. 2:10 ; Rev. 7:9, 10) ?
´
2. Alors qu’il s’etait fait baptiser quelque trois ans
´ ` ˆ 98 e histoire
auparavant, qu’annonça Jesus a ses apotres ?
´
3. Qui sont les gens sur l’image, et que fit Jesus en Sur le mont des Oliviers
faveur de la femme ?
´ ` ´ ´
4. Pourquoi ce que Jesus dit aux chefs religieux en 1. Sur l’image, ou est Jesus, et de qui est-il entoure ?
´ ` ˆ ` ´
reponse a leurs reproches les fit-il rougir ? 2. Qu’auraient voulu faire les pretres a Jesus, et que
´ ˆ ` leur a-t-il dit ?
5. Lorsque Jesus se trouvait avec ses apotres pres ` ˆ ` ´
´ ` 3. Que demanderent les apotres a Jesus ?
de Jericho, que fit-il a deux aveugles ?
´ ´ ´ ` ˆ
6. Pourquoi Jesus opera-t-il tous ces miracles ? 4. Pourquoi Jesus annonça-t-il a ses apotres des
` ´
´ choses qui se produiraient sur la terre a l’epoque
Questions supplementaires : ´
de sa domination celeste ?
1. Lisez Matthieu 15:30, 31. ´
5. Selon Jesus, que devait-il se produire sur la terre
` ´ ´
Quelle formidable manifestation de la puissance de avant qu’il ne mette un terme a la mechancete qui
´ ` ´ `
Jehovah fut visible a travers les actes de Jesus, et y regne ?
´ 4. Lisez Jean 17:1-26.
Questions supplementaires :
´
1. Lisez Matthieu´ 23:1-39. En quel sens Jesus pria-t-il afin que ses disciples
a) Bien que les Ecritures ne condamnent pas l’em- “ soient un ” ? (Jean 17:11, 21-23 ; Rom. 13:8 ; 14:19 ;
´ ` Col. 3:14.)
ploi de titres profanes, que revelent les propos de
´ `
Jesus en Matthieu 23:8-11 quant au recours a des
´ ´
titres flatteurs au sein de la congregation chre- 100 e histoire
tienne (Actes 26:25 ; Rom. 13:7 ; 1 Pierre 2:13, 14) ? ´ ´
ˆ Au jardin de Gethsemane
b) Que firent les Pharisiens pour empecher les gens
´
de devenir chretiens, et de quelles tactiques simi- ` ´ ˆ
´ ´ 1. Ou Jesus et ses apotres se rendirent-ils en quit-
laires les chefs religieux de notre epoque ont-ils use `
(Mat. 23:13 ; Luc 11:52 ; Jean 9:22 ; 12:42 ; 1 Thess. tant la piece du haut, et que leur recommanda-t-il ?
´ ` ˆ
2:16) ? 2. Quand Jesus retournait aupres de ses apotres,
´
2. Lisez Matthieu 24:1-14. dans quel etat les trouvait-il, et combien de fois cela
se produisit-il ?
a) De quelle façon Matthieu 24:13 souligne-t-il l’im-
portance de l’endurance ? 3. Qui entra dans le jardin et, comme le montre
b) Que signifie l’expression “ la fin ” en Matthieu l’image, que fit Judas Iscariote ?
` ´
24:13 (Mat. 16:27 ; Rom. 14:10-12 ; 2 Cor. 5:10) ? 4. Pourquoi Judas donna-t-il un baiser a Jesus, et
3. Lisez Marc 13:3-10. que fit Pierre ?
´ ´ `
Quelle expression employee en Marc 13:10 montre 5. Que dit Jesus a Pierre, et pourquoi ne demanda-
´ ` `
l’urgence de la predication de la bonne nouvelle, et t-il pas a Dieu d’envoyer des anges a son secours ?
´ ´
quelle influence ces paroles de Jesus devraient-elles Questions supplementaires :
exercer sur nous (Rom. 13:11, 12 ; 1 Cor. 7:29-31 ;
2 Tim. 4:2) ? 1. Lisez Matthieu 26:36-56.
´ ´
a) Comment la façon dont Jesus a conseille ses dis-
ciples constitue-t-elle un bel exemple pour les an-
99 e histoire ´ ` ´
ciens des congregations a notre ´ epoque (Mat. 20:25-
`
Dans la piece du haut 28 ; 26:40, 41 ; Gal. 5:17 ; Eph. 4:29, 31, 32) ?
´ `
´ b) Comment Jesus considere-t-il l’emploi des armes
1. Comme le montre l’image, pourquoi Jesus et ses contre une autre personne (Mat. 26:52 ; Luc 6:27,
ˆ ´
douze apotres se sont-ils reunis dans une grande 28 ; Jean 18:36) ?
`
piece du haut ?
2. Lisez Luc 22:39-53.
2. Qui est l’homme qui s’en va, et que va-t-il faire ?
´ ´ Le fait qu’un ange soit apparu dans le jardin de
3. Quel repas special Jesus commença-t-il une fois ´ ´ ´
´ Gethsemane pour fortifier Jesus prouve-t-il que sa
le repas pascal termine ?
´ foi vacillait ? Expliquez (Luc 22:41-43 ; Is. 49:8 ;
4. En souvenir de quoi les Israelites mangeaient-ils ´
ˆ ´ Mat. 4:10, 11 ; Heb. 5:7).
la Paque, et que rappellerait aux disciples de Jesus
´ 3. Lisez Jean 18:1-12.
ce nouveau repas special ? ´ ´
` ´ ` Comment Jesus protegea-t-il ses disciples de ses ad-
5. Apres le Repas du Seigneur, que dit Jesus a ses
disciples, et que firent-ils ensuite ? versaires, et que nous apprend cette action (Jean
´
´ 10:11, 12 ; 18:1, 6-9 ; Heb. 13:6 ; Jacq. 2:25) ?
Questions supplementaires :
1. Lisez Matthieu 26:14-30. 101 e histoire
a) Comment Matthieu 26:15 montre-t-il que Judas ´ `
´ ´ ´ ´ Jesus est mis a mort
a delib
` erement trahi Jesus ?
´ ´
b) A quelle double fin le sang vers´ e par Jesus
´ ´ 1. Qui est le principal responsable de la mort de
sert-il (Mat. 26:27, 28 ; Jer. 31:31-33 ; Eph. 1:7 ; Heb. ´
9:19, 20) ? Jesus ?
ˆ
2. Lisez Luc 22:1-39. 2. Que firent les apotres lorsqu’ils virent les chefs
´
En quel sens Satan entra-t-il dans Judas (Luc 22:3 ; religieux s’emparer de Jesus ?
¨ ˆ
Jean 13:2 ; Actes 1:24, 25) ? 3. Que se passa-t-il chez Caıphe, le grand pretre ?
3. Lisez Jean 13:1-20. 4. Pourquoi Pierre sortit-il dehors et pleura-t-il ?
` ´ ´ ` `
a) Compte tenu de ce que l’on apprend en Jean 13:2, 5. Apres que Jesus fut renvoye a Pilate, que crie-
ˆ
Judas est-il coupable ? Quel enseignement les ser- rent les pretres en chef ?
´ ` ´ ´
viteurs de Dieu tirent-ils de cet episode (Gen. 4:7 ; 6. Qu’arriva-t-il a Jesus le vendredi en debut
` ´
2 Cor. 2:11 ; Gal. 6:1 ; Jacq. 1:13, 14) ? d’apres-midi, et que promit-il au malfaiteur attache
´ ` ˆ ´
b) Quelle puissante leçon Jesus donna-t-il (Jean sur un poteau a cote du sien ?
` ´
13:15 ; Mat. 23:11 ; 1 Pierre 2:21) ? 7. Ou se trouvera le Paradis dont Jesus parlait ?
´ 2. Lisez Luc 24:1-12.
Questions supplementaires : ´ ´ ´
1. Lisez Matthieu 26:57-75. Comment le recit de la resurrection de Jesus mon-
` ˆ ´ `
De quelle maniere les membres de la cour supreme tre-t-il que Jehovah considere les femmes comme
´ ´
` ´ ´ etant des temoins dignes de foi (Luc 24:4, 9, 10 ;
juive montrerent-ils que leurs cœurs etaient me-
Mat. 28:1-7) ?
chants (Mat. 26:59, 67, 68) ?
3. Lisez Jean 20:1-12.
2. Lisez Matthieu 27:1-50. `
Comment Jean 20:8, 9 nous aide-t-il a comprendre
Pourquoi peut-on dire que les remords de Judas ´ ´ ˆ
´ ` la necessite d’etre patients si nous ne saisissons pas
n’etaient pas sinceres (Mat. 27:3, 4 ; Marc 3:29 ; ` ´ ´
completement la realisation d’une prophetie bibli-
14:21 ; 2 Cor. 7:10, 11) ? que (Prov. 4:18 ; Mat. 17:22, 23 ; Luc 24:5-8 ; Jean
3. Lisez Luc 22:54-71. 16:12) ?
´ ´
Que nous apprend le fait que Pierre a renie Jesus
` ´ ˆ ´
le soir ou il fut livre et arrete (Luc 22:60-62 ; Mat. 103 e histoire
26:31-35 ; 1 Cor. 10:12) ? ´
4. Lisez Luc 23:1-49. Apparitions de Jesus
´ ´ ` ´ ` ˆ
Comment Jesus reagit-il a l’injustice dont il etait 1. Que dit Marie a un homme qu’elle pensait etre
victime, et qu’est-ce que cela nous enseigne (Luc `
le jardinier, mais comment en vint-elle a se rendre
23:33, 34 ; Rom. 12:17-19 ; 1 Pierre 2:23) ? ´
compte qu’il s’agissait de Jesus ?
5. Lisez Jean 18:12-40. ` `
2. Qu’arriva-t-il a deux disciples qui se rendaient a
´ ¨
Qu’indique le fait que Pierre, quoique momentane- Emmaus ?
´ ´
ment paralyse par la peur de l’homme, s’est retabli 3. Que se produisit-il d’extraordinaire pendant que
ˆ ˆ ´
et est devenu un apotre remarquable (Jean 18:25- les deux disciples racontaient aux apotres que Je-
´
27 ; 1 Cor. 4:2 ; 1 Pierre 3:14, 15 ; 5:8, 9) ? sus leur etait apparu ?
´ `
6. Lisez Jean 19:1-30. 4. Combien de fois Jesus apparut-il a ses disciples ?
´ ´ ´ 5. Que dit Thomas en apprenant que le Seigneur
a) Quel point de vue equilibre Jesus avait-il sur les ´ ´
´ s’etait montre aux disciples, et que se passa-t-il huit
biens materiels (Jean 2:1, 2, 9, 10 ; 19:23, 24 ; Mat.
6:31, 32 ; 8:20) ? jours plus tard ?
´
b) En quoi les paroles que Jesus prononça avant ´
´
Questions supplementaires :
de mourir constituent-elles une declaration de vic- 1. Lisez Jean 20:11-29.
´ ´
toire prouvant qu’il avait soutenu la souverainete Jesus voulait-il dire, en Jean 20:23, que les hu-
´ ´ ` ´ ´
de Jehovah (Jean 16:33 ; 19:30 ; 2 Pierre 3:14 ; mains sont autorises a pardonner les peches ?
1 Jean 5:4) ? Expliquez (Ps. 49:2, 7 ; Is. 55:7 ; 1 Tim. 2:5, 6 ;
1 Jean 2:1, 2).
102 e histoire 2. Lisez Luc 24:13-43.
´
´ Comment pouvons-nous preparer notre cœur afin
´ ´ ´
Jesus est vivant qu’il soit receptif aux verites bibliques (Luc 24:32,
´
33 ; Ezra 7:10 ; Mat. 5:3 ; Actes 16:14 ; Heb. 5:11-14) ?
1. Qui sont la femme et les deux hommes sur
`
l’image, et ou sont-ils ?
ˆ
2. Pourquoi Pilate dit-il aux pretres d’envoyer des
104 e histoire
´ ´
soldats pour garder le tombeau de Jesus ?
` `
Jesus retourne au ciel
3. Que fit un ange, de tres bonne heure le troisieme ´
` ´ 1. Un jour, combien de disciples virent Jesus, et de
jour apres la mort de Jesus, mais que firent les
ˆ quoi leur parla-t-il ?
pretres ?
2. Qu’est-ce que le Royaume de Dieu, et que devien-
4. Qu’est-ce qui surprit des femmes qui se rendi- ´ ´
dra la vie sur terre lorsque Jesus regnera pendant
rent au tombeau ?
mille ans ?
5. Pourquoi Pierre et Jean coururent-ils au tom- ´ `
` 3. Pendant combien de jours Jesus se montra-t-il a
beau, et qu’y trouverent-ils ? ´
´ ´ ses disciples, mais de quoi etait-ce alors le moment ?
6. Qu’etait devenu le corps de Jesus, mais comment ´ `
´ ` ´ 4. Quelles recommandations Jesus fit-il a ses disci-
Jesus montra-t-il a ses disciples qu’il etait vivant ? ples avant de les quitter ?
´ ´
Questions supplementaires : 5. Que voit-on sur l’image, et comment Jesus fut-il
´
cache aux yeux des disciples ?
1.` Lisez Matthieu 27:62-66 et 28:1-15. ´
´ ´ ´ Questions supplementaires :
A l’epoque de la resurrection de Jesus, comment les
ˆ ´ `
pretres en chef, les Pharisiens et les anciens peche- 1. Lisez 1 Corinthiens 15:3-8.
ˆ
rent-ils contre l’esprit saint (Mat. 12:24, 31, 32 ; Pourquoi l’apotre Paul pouvait-il parler avec autant
´ ´
28:11-15) ? de conviction de la resurrection de Jesus, et de quoi
´ ´
les chretiens de notre epoque peuvent-ils parler avec 2. Lisez Actes 4:1-31.
conviction (1 Cor. 15:4, 7, 8 ; Is. 2:2, 3 ; Mat. 24:14 ; Quand nous rencontrons de l’opposition dans l’exer-
2 Tim. 3:1-5) ? `
cice de notre ministere, en quoi devrions-nous imi-
´
` `
2. Lisez Actes 1:1-11. ter nos freres du I er siecle (Actes 4:29, 31 ; Eph.
´ ` ´ 6:18-20 ; 1 Thess. 2:2) ?
Conformement a la prophetie d’Actes 1:8, quelle
´
expansion l’œuvre de predication a-t-elle connue 3. Lisez Actes 5:17-42.
(Actes 6:7 ; 9:31 ; 11:19-21 ; Col. 1:23) ? Comment, aujourd’hui comme hier, des non-
´ ´
Temoins se sont-ils montres raisonnables quant
` ´ ´
105 e histoire a leur façon de considerer la predication (Actes
` ´ 5:34-39) ?
L’attente a Jerusalem
1. Comme le montre l’image, qu’arriva-t-il aux dis- 107 e histoire
´ ` ´
ciples de Jesus qui attendaient a Jerusalem ?
´ ´
Etienne est lapide
2. De quoi les gens originaires d’autres pays furent- ´
´ 1. Qui est Etienne, et qu’accomplissait-il avec l’aide
ils stupefaits ?
` de Dieu ?
3. Qu’expliqua Pierre a la foule ? ´
4. Que ressentirent les gens en entendant Pierre, 2. Quelles paroles d’Etienne rendirent les chefs re-
et que leur dit-il de faire ? ligieux furieux ? ´
ˆ `
5. Combien de personnes se firent baptiser ce jour- 3. Quand ces hommes traınerent Etienne hors de
` ` ˆ ` la ville, que lui firent-ils ?
la, a la Pentecote 33 de notre ere ?
´ 4. Sur l’image, qui est le jeune homme qui garde les
Questions supplementaires : manteaux ?
` ´
Lisez Actes 2:1-47. 5. Avant de mourir, quelle priere Etienne adressa-
a) Comment les paroles de Pierre en Actes 2:23, ` ´
t-il ` a Jehovah ? ´
36 montrent-elles que la nation juive tout en- 6. A l’imitation d’Etienne, comment devrions-nous
` ´ ´
tiere portait la responsabilite de la mort de Jesus agir quand quelqu’un nous fait du tort ?
(1 Thess. 2:14, 15) ? ´
b) En quoi Pierre donna-t-il un bel exemple pour ce Questions supplementaires :
` ´
qui est de raisonner a partir des Ecritures (Actes 1.` Lisez Actes 6:8-15.
2:16, 17, 29, 31, 36, 39 ; Col. 4:6) ? A quelles tromperies les chefs religieux ont-ils eu
` ´ ˆ ´
c) Comment Pierre utilisa-t-il la premiere des “ cles recours pour tenter d’arreter l’œuvre de predication
´ ´ ´
du royaume des cieux ”, que Jesus avait promis de des Temoins de Jehovah (Actes 6:9, 11, 13) ?
lui donner (Actes 2:14, 22-24, 37, 38 ; Mat. 16:19) ? 2. Lisez Actes 7:1-60. ´
´ ` ´ ´
a) Qu’est-ce qui a aide Etienne a presenter une de-
106 e histoire fense brillante de la bonne nouvelle devant le San-
´
´ ´ hedrin, et quelle leçon tirons-nous de son exemple
Delivres par un ange (Actes 7:51-53 ; Rom. 15:4 ; 2 Tim. 3:14-17 ; 1 Pierre
` 3:15) ?
1. Que se produisit-il un apres-midi, alors que ´ ` ´
b) Quel etat d’esprit devrions-nous cultiver a l’egard
Pierre et Jean montaient au temple ? `
` de ceux qui s’opposent a notre œuvre (Actes
2. Que dit Pierre a un homme infirme, et que lui
7:58-60 ; Mat. 5:44 ; Luc 23:33, 34) ?
donna-t-il qui avait plus de valeur que de l’argent ?
´ ´
3. Pourquoi les chefs religieux etaient-ils fort me-
` ` 108 e histoire
contents, et que firent-ils a Pierre et a Jean ?
4. Que dit Pierre aux chefs religieux, et quelle inter- Sur le chemin de Damas
` ˆ
diction imposerent-ils aux apotres ? ` ´
5. Pourquoi les chefs religieux furent-ils saisis de 1. Que fit Saul apres le meurtre d’Etienne ?
` 2. Que se produisit-il d’extraordinaire pendant que
jalousie, et que se passa-t-il la deuxieme fois qu’ils
ˆ Saul faisait route vers Damas ?
mirent les apotres en prison ?
´ ˆ ´ `
6. Que repondirent les apotres lorsqu’on les condui- 3. Qu’est-ce que Jesus demanda a Saul de faire ?
` ´ ´ `
sit a la salle du Sanhedrin ? 4. Quelles instructions Jesus donna-t-il a Ananias,
´ et comment Saul retrouva-t-il la vue ?
Questions supplementaires : ´ ´
5. Comment Saul fut-il appele, et quelle activite lui
1. Lisez Actes 3:1-10. ´
´ fut confiee ?
Bien que nous n’ayons pas le pouvoir d’operer des ´
´ Questions supplementaires :
guerisons, comment les paroles de Pierre rappor-
´ ` ´ 1. Lisez Actes 8:1-4.
tees en Actes 3:6 nous aident-elles a apprecier la
´
valeur du message du Royaume (Jean 17:3 ; 2 Cor. Comment la vague de persecutions qui frappa
´ ´ ´
5:18-20 ; Phil. 3:8) ? la congregation chretienne nouvellement formee
´ ´
permit-elle de repandre la foi chretienne, et quelle
´
` ´ Questions supplementaires :
situation similaire est survenue a notre epoque (Ac- 1. Lisez Actes 9:19-30.
tes 8:4 ; Is. 54:17) ? ´
Comment Paul se montra-t-il prudent quand sa pre-
2. Lisez Actes 9:1-20. dication de la bonne nouvelle rencontra de l’oppo-
´ `
Quelle triple mission Jesus a dit vouloir confier a sition (Actes 9:22-25, 29, 30 ; Mat. 10:16) ?
Saul (Actes 9:15 ; 13:5 ; 26:1 ; 27:24 ; Rom. 11:13) ? 2. Lisez Actes 11:19-26.
3. Lisez Actes 22:6-16. ´
ˆ Comment le recit contenu en Actes 11:19-21,
En quoi pouvons-nous etre comme Ananias, et pour- ´
26 prouve-t-il que l’esprit de Jehovah guide et di-
quoi est-ce important (Actes 22:12 ; 1 Tim. 3:7 ; ´
rige l’œuvre de predication ?
1 Pierre 1:14-16 ; 2:12) ? 3. Lisez Actes 13:13-16, 42-52.
4. Lisez Actes 26:8-20. Comment Actes 13:51, 52 montre-t-il que les disci-
En quoi la conversion de Saul au christianisme ` ´
` ples n’ont pas permis a l’opposition de les decoura-
fournit-elle un encouragement a ceux dont le con- ger (Mat. 10:14 ; Actes 18:6 ; 1 Pierre 4:14) ?
´
joint n’est pas Temoin (Actes 26:11 ; 1 Tim. 1:14- 4. Lisez Actes 14:1-6, 19-28.
16 ; 2 Tim. 4:2 ; 1 Pierre 3:1-3) ? ` ` ´
Comment l’expression “ ils les confierent a Jeho-
`
vah ” nous aide-t-elle a dissiper les craintes injus-
109 e histoire ´ ´
tifiees que nous pouvons eprouver quand nous ai-
dons des nouveaux (Actes 14:21-23 ; 20:32 ; Jean
Pierre chez Corneille 6:44) ?
´ ` 5. Lisez Actes 16:1-5.
1. Sur l’image, qui est l’homme tombe a genoux ?
´ ` ´ ´ ´ ´ `
2. Que declara un ange a Corneille ? En quoi le fait que Timothee ait ete dispose a ac-
` ˆ
3. Qu’est-ce que Dieu fit voir a Pierre lorsqu’il se cepter d’etre circoncis souligne-t-il l’importance de
` ´ `
trouvait sur le toit de la maison de Simon, a Joppe ? faire “ toutes choses a cause de la bonne nouvelle ” ?
` (Actes 16:3 ; 1 Cor. 9:23 ; 1 Thess. 2:8.)
4. Pourquoi Pierre dit-il a Corneille qu’il ne doit ni
se prosterner devant lui ni l’adorer ? 6. Lisez Actes 18:1-11, 18-22.
´ ´ ` `
5. Qu’est-ce qui etonna fortement les disciples juifs Que revele Actes 18:9, 10 a propos de l’implication
ˆ ´ ´
venus avec l’apotre Pierre ? de Jesus dans la direction de l’œuvre de predica-
´ tion, et quelle assurance cela nous donne-t-il (Mat.
6. Quelle precieuse leçon devrions-nous retenir de
` 28:20) ?
la visite de Pierre a Corneille ?
´
Questions supplementaires :
111 e histoire
1. Lisez Actes 10:1-48.
´ Un jeune homme s’endort
Que montrent les paroles de Pierre, consignees en
´
Actes 10:42, au sujet de la predication de la bonne ´
nouvelle du Royaume (Mat. 28:19 ; Marc 13:10 ; Ac- 1. Sur l’image, qui est le jeune homme etendu sur
´
tes 1:8) ? le sol, et que lui est-il arrive ?
2. Lisez Actes 11:1-18. 2. Que fit Paul en voyant que le jeune homme avait
´ ´ ´
Comment Pierre reagit-il quand la direction de Je- cesse de vivre ?
´ ` ´
hovah concernant les Gentils devint evidente, et 3. Ou Paul, Timothee et leurs compagnons de route
comment pouvons-nous ´ suivre son exemple (Actes allaient-ils, et que se passa-t-il lorsqu’ils firent es-
`
11:17, 18 ; 2 Cor. 10:5 ; Eph. 5:17) ? cale a Milet ?
`
4. De quoi Paul fut-il averti par le prophete Aga-
` ´
bus, et comment les paroles du prophete se reali-
110 e histoire `
serent-elles ?
´ ´
Paul s’adjoint Timothee Questions supplementaires :
` 1. Lisez Actes 20:7-38.
1. Qui est le jeune homme sur l’image, ou habite-
` `
t-il, et comment sa mere et sa grand-mere se nom- a) Selon les paroles de Paul en Actes 20:26, 27, com-
ˆ
ment-elles ? ment pouvons-nous
´ ´ etre ‘ purs du sang de tous les
´ ´ hommes (Ezek. 33:8 ; Actes 18:6, 7) ?
2. Que decida Timothee quand Paul lui demanda de
` ` ˆ ˆ
se joindre a lui et a Silas pour precher dans les vil- b) Pourquoi les anciens devraient-ils etre ‘ ferme-
les lointaines ? ´ ` `
ment attaches a la parole fidele ’ quand ils ensei-
` ` ´
3. Ou, pour la premiere fois, les disciples de Jesus gnent (Actes 20:17, 29, 30 ; Tite 1:7-9 ; 2 Tim. 1:13) ?
´ ´
furent-ils appeles “ chretiens ” ? 2. Lisez Actes 26:24-32.
´ ´
4. Quelles autres villes Paul, Silas et Timothee vi- Comment Paul s’est-il servi de sa citoyennete ro-
` ` ´ ` ˆ
siterent-ils apres avoir quitte Antioche ? maine pour mener a bien la mission de precher que
´ ´ ´
5. Que fit Timothee avec Paul, et que devraient se Jesus lui avait confiee (Actes 9:15 ; 16:37, 38 ; 25:11,
demander les jeunes ? 12 ; 26:32 ; Luc 21:12, 13) ?
` ´
112 e histoire constitue-t-il un modele pour les anciens (Philem.
ˆ 9 ; 2 Cor. 8:8 ; Gal. 5:13) ?
Tempete et naufrage ´
b) Comment l’expression utilisee par Paul en Phi-
ˆ ˆ ` ´
1. Alors qu’il longeait la cote de l’ıle de Crete, qu’ar- lemon 13, 14 montre-t-elle qu’il respectait la cons-
´ ´ ´
riva-t-il au navire sur lequel Paul avait ete em- cience des autres membres de la congregation
´ (1 Cor. 8:7, 13 ; 10:31-33) ?
barque ? ´
` ` 4.` Lisez 2 Timothee 4:7-9.
2. Que dit Paul a ceux qui se trouvaient a bord ? ˆ
3. Comment le bateau se disloqua-t-il ? A l’exemple de l’apotre Paul, comment pouvons-
ˆ ˆ ´ ´
4. Quel ordre l’officier responsable donna-t-il, et nous etre surs que Jehovah nous recompensera si
` `
combien d’occupants du bateau atteignirent sains nous lui restons fideles jusqu’a la fin (Mat. 24:13 ;
´
et saufs le rivage ? Heb. 6:10) ?
ˆ ` `
5. Quelle ıle gagnerent-ils, et qu’arriva-t-il a Paul
`
trois mois apres ? 114 e histoire
´ ´ ´
Questions supplementaires : Fin de la mechancete
1. Lisez Actes 27:1-44.
´ 1. Pourquoi la Bible parle-t-elle de chevaux dans
En quoi notre confiance dans l’authenticite de la Bi-
´ ´ le ciel ?
ble est-elle renforcee par le recit du voyage de Paul
` 2. Comment s’appelle la guerre que Dieu va livrer
a Rome (Actes 27:16-19, 27-32 ; Luc 1:3 ; 2 Tim. ´
3:16, 17) ? sur la terre, et qu’en resultera-t-il ?
` ´
2. Lisez Actes 28:1-14. 3. D’apres l’image, qui declenchera cette guerre,
¨ ´ ` pourquoi porte-t-il une couronne, et que signifie
Si les Maltais, des paıens, se sentirent pousses a
ˆ ´ ´
traiter l’apotre Paul et ses compagnons de nau- l’epee ?
´ ´
frage avec une “ humanite remarquable ”, que de- 4. Comme l’ont montre les 10 e, 15 e et 33 e histoires,
´ ˆ
vraient manifester les chretiens, et dans quel do- pourquoi ne devrions-nous pas etre surpris que
´ ´ ´
maine en particulier (Actes 28:1, 2 ; Heb. 13:1, 2 ; Dieu fasse perir les mechants ?
1 Pierre 4:9) ? 5. Comment les 36 e et 76 e histoires prouvent-elles
´ ´ ˆ
que Dieu detruira les mechants, quand bien meme
113 e histoire ils affirment lui rendre un culte ?
` ´
Paul a Rome Questions supplementaires :
` ˆ ´ ´ ´
1. A qui Paul precha-t-il pendant sa detention Lisez Revelation 19:11-16.
´
` ´
a Rome ? a) Comment les Ecritures etablissent-elles sans
´ ¨ ´ ´
2. Sur l’image, qui est ce visiteur en train d’ecrire, ambiguıte que Jesus est bien le cavalier assis sur
´
et que fait-il le cheval blanc (Rev. 1:5 ; 3:14 ; 19:11 ; Is. 11:4) ?
´ en faveur de Paul ? ˆ
b) Comment le sang qui macule le vetement de des-
3. Qui est Epaphrodite, et qu’emportera-t-il lorsqu’il ´ ´
regagnera Philippes ? sus porte par Jesus confirme-t-il que sa victoire
´ ` ´ ´ ` ´
4. Pourquoi Paul ecrivit-il a son ami Philemon ? sera decisive et complete (Rev. 14:18-20 ; 19:13 ; Is.
` ´ 63:1-6) ?
5. Que fit Paul apres sa liberation, et que lui arriva- ´
t-il ` de nouveau ? c) Qui sont manifestement inclus dans les armees
´ ´ ´ ´ ´
6. A qui Jehovah fit-il ecrire les tout derniers li- qui suivent Jesus monte sur son cheval blanc (Rev.
´ ´ 12:7 ; 19:14 ; Mat. 25:31, 32) ?
vres de la Bible, et de quoi le livre de la Revela-
tion parle-t-il ?
´ 115 e histoire
Questions supplementaires :
1.` Lisez Actes 28:16-31 et Philippiens 1:13.
´
Le nouveau paradis
A quoi Paul se consacrait-il quand il etait prison- ` ´ ´
` ´ 1. D’apres la Bible, de quelles conditions beneficie-
nier a Rome, et quel effet sa foi indefectible eut-elle
´ ´ rons-nous dans le Paradis terrestre ?
sur la congregation chretienne (Actes 28:23, 30 ; `
Phil. 1:14) ? 2. Que promet la Bible a ceux qui vivront dans le
2. Lisez Philippiens 2:19-30. Paradis ?
´ ´
En quels termes Paul exprima-t-il sa gratitude pour 3. Quand Jesus operera-t-il ce merveilleux chan-
´ ´
ce qu’avaient fait pour lui Timothee et Epaphrodite, gement ?
´ ´
et comment pouvons-nous l’imiter (Phil. 2:20, 22, 4. Lorsqu’il etait sur la terre, que fit Jesus pour
25, 29, 30 ; 1 Cor. 16:18 ; 1 Thess. 5:12, 13) ? montrer ce qu’il accomplirait une fois devenu Roi
´ du ` Royaume de Dieu ?
3. Lisez
` Philemon 1-25.
´ ´
a) A quelle qualite Paul fit-il appel pour exhorter 5. A quoi veilleront Jesus et ceux qui participeront
´ ` ` ´
Philemon a faire ce qui convenait, et en quoi cela a sa royaute depuis le ciel ?
´
Questions supplementaires : 5. Que nous a appris la 69 e histoire ?
´ ´ ´
1. Lisez Revelation 5:9, 10. 6. Que nous montre le bel exemple laisse par le pe-
Pourquoi ne fait-il aucun doute que ceux qui domi- tit Samuel dans la 55 e histoire ?
` ´ ´
neront la terre pendant le Regne millenaire seront 7. Comment pouvons-nous imiter Jesus Christ, et
ˆ ´ quel sera notre avenir si nous agissons ainsi ?
des rois´ et des pretres compatissants et misericor-
dieux (Eph. 4:20-24 ; 1 Pierre 1:7 ; 3:8 ; 5:6-10) ? ´
´ ´ Questions supplementaires :
2. Lisez Revelation 14:1-3.
` 1. Lisez Jean 17:3.´
Qu’indique le fait que les 144 000 ont le nom du Pere ´
´ Comment les Ecritures demontrent-elles qu’ap-
et celui de l’Agneau ecrits sur leurs fronts (1 Cor. ` ˆ ´ ´
´ prendre a connaıtre Jehovah Dieu et Jesus Christ
3:23 ; 2 Tim. 2:19 ; Rev. 3:12) ? ´
implique davantage que le simple fait de memori-
ser des informations (Mat. 7:21 ; Jacq. 2:18-20 ;
116 e histoire 1 Jean 2:17) ?
´ 2. Lisez Psaume 145:1-21.
Qui aura la vie eternelle ?
a) Quelles sont quelques-unes des nombreuses rai-
´ ´
1. Que faut-il savoir pour obtenir la vie eternelle ? sons que nous avons de louer Jehovah (Ps. 145:8-
` ˆ ´ ´
2. Comment parviendra-t-on a connaıtre Jehovah 11 ; Rev. 4:11) ?
´ ´
Dieu et Jesus, comme le montrent la petite fille et b) Comment Jehovah se montre-t-il “ bon pour
ses camarades sur l’image ? tous ”, et comment ce fait devrait-il nous rappro-
3. Quel autre livre voyez-vous sur l’image, et pour- cher davantage de lui (Ps. 145:9 ; Mat. 5:43-45) ?
´ ` ´
quoi devrions-nous le lire regulierement ? c) Si Jehovah nous est cher, que nous sentirons-
ˆ ´ ´ ´ `
4. Outre le fait de connaıtre Jehovah et Jesus, que nous pousses a faire (Ps. 119:171, 172, 175 ; 145:11,
´
faut-il faire encore pour obtenir la vie eternelle ? 12, 21) ?

Aimeriez-vous en apprendre davantage ?


´ ´
Consultez le site des Temoins de Jehovah : www.jw.org/fr

Vous aimerez peut-être aussi