Basiul Tudor

R-1831

Travail à domicile
Rencontre.Je lui ai demandé où elle avait habité et où elle habitait maintenant, ce qu’elle
faisait, si elle allait souvent au cinéma.Elle m’a dit qu’elle avait un emploi à l’usine, qu’elle logeait
dans un foyer de jeunes ouvrières où il fallait être rentré à onze heures, qu’elle allait souvent au
cinéma parce que les bals ne l’amusait pas. Je lui ai dit que je l’accompagnerait volontiers au cinéma
quand il lui arriverait d’avoir encore un soir de libre.Elle m’a dit qu’elle avait l’habitude d’y aller
seule. Je lui ai demandé si c’était parce qu’elle se sentait triste dans la vie. Elle acquiesça.Je lui ai dit
alors que je n’étais pas gai non plus et que je n’avait pas connu une fille comme elle.

Résumé
Ce texte concerne un projet ACF (activités de formation complémentaire), qui réalise un CD-
ROM interactif dans lequel on peut se promener à l'époque médiévale, et dont l'objectif principal est de
faire travailler les étudiants de manière autonome.Des archéologues ont été inclus pour ce projet.Le
projet d'un lycée idéal qui, comme tout le monde, faisait référence à la biologie, avec les MST (maladies
sexuellement transmissibles) pour les lycéens; à la géographie, avec au travers le monde, une étude des
rythmes scolaires dans une dizaine de pays.

Le message du texte:
Nous devons résoudre les questions multilatérales dans divers domains et être des
forces actives dans divers projets .
L'idée principale:
Les étudiants doivent participer à des activités de formation supplémentaires .