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L’accord du verbe 

Exercice 1 : Relève chaque verbe conjugué et indique son sujet.

Les dentelles des robes raffinées que confectionne le célèbre couturier s’orne de broderies. Je les admire.

Le verbe s’accorde en personne et en nombre avec son sujet, même si celui-ci est inversé ou éloigné.

Exercice 2 : Accorde correctement les verbes au présent ou au futur. Souligne leur sujet.

1. La couverture des livres rangés sur ces étagères présent… des couleurs vives. 2. Dans le ciel calme
scintill….des milliers d’étoiles. 3. Nous préviendr…-vous quand commencer….les festivités ? 4. Peut-être
un jour me pardonner…-tu ?

Plusieurs sujet dont « moi »=NOUS

Plusieurs sujets dont « toi » (sans « moi ») = VOUS

Exercice 3 : Accorde les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.

1. Mes amis et moi (préférer) le sport à la lecture. 2. Elle, lui et toi (faire) la mise en scène, toi et moi
(confectionner) les costumes et eux (interpréter) les rôles.3. Vous et nous (avoir) toujours des idées
originales.

Quand le sujet est un pronom relatif Qui le verbe s’accorde en genre, en nombre et en personne avec
l’antécédent.

Exercice 4 : Accorde correctement les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.

1. Le parfum des gâteaux au chocolat qui (cuire) dans le four me (donner) faim. 2. C’est moi qui (être) ton
coéquipier. 3. Les références du modèle qui t’(intéresser) (figurer) sur ce document. 4. Ce n’est pas toi mais
mi qui (avoir) la bonne information.

Quand le sujet est un GN complément du nom, l’accord se fait avec le nom noyau, principal, du GN. Mais si
ce nom noyau est « un nom collectif », l’accord se fait parfois avec le complément.

La majorité des élèves a la moyenne. La majorité des élèves ont la moyenne.

Exercice 5 : Complète les verbes au présent. Souligne le mot avec lequel se fait l’accord. Il peut avoir
deux possibilités.

1. Les voiles du bateau claqu… dans le vent. 2. La poussière des chemins couvr…leurs vêtements. 3. Un
groupe de curieux piétin…le long des grilles. 4. La lumière des projecteurs qui éclair…le stade nous
aveugl…

Le verbe s’accorde au singulier quand le sujet est : on, chacun, tout, tout le monde, plus d’un.

Le verbe s’accorde au pluriel quand le sujet est : beaucoup, peu, la plupart, combien, assez, tous.

Exercice 6 : Accorde correctement les verbes entre parenthèses au présent.

1. Beaucoup (participer) au marathon, peu (abandonner), chacun (se surpasser) et la plupart (terminer)
l’épreuve. Plus d’un (décider) de recommencer. 2. Chacun d’entre nous (apprécier) tes macarons. Tous en
(vouloir).

Exercice de réécriture : Réécrivez ces phrases en commençant par « Les grands-ducs ».


Le grand-duc possède une silhouette imposante. Sa tête s’orne de deux aigrettes qu’il dresse s’il se sent en
danger. Bien que très grand, il vit dans des zones rocheuses.

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