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EXPRESSION ÉCRITE
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EC3 – Adaptation personnelle et non-officielle
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EXPRESSION ÉCRITE
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EXPRESSION ÉCRITE
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COMPRÉHENSION DE L'ORAL
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COMPRÉHENSION DE L'ÉCRIT
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EXPRESSION ORALE
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EXPRESSION ÉCRITE
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COMPRÉHENSION DE L'ORAL
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COMPRÉHENSION DE L'ÉCRIT
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EXPRESSION ORALE
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Quelques exemples pour expliquer les découpages arbitraires qui permettent de passer de
fourchettes de scores à 4 ou 3 notes sur 20 consécutives
4 scores entre 1 et 4
1 ou 2 donne n-1/20
2 ou 3 donne n/20
3 ou 4 donne n+1/20
5 scores entre 1 et 5
1 ou 2 donne n-1/20
3 donne n/20
4 ou 5 donne n+1/20
7 scores entre 1 et 7
1 ou 2 donne n-1/20
3 ou 4 ou 5 donne n/20
6 ou 7 donne n+1/20
8 scores ente 1 et 8
1 ou 2 ou 3 donne n-1/20
4 ou 5 donne n/20
6 ou 7 ou 8 donne n+1/20
10 scores ente 1 et 10
1 ou 2 ou 3 donne n-1/20
4 ou 5 ou 6 ou 7 donne n/20
8 ou 9 ou 10 donne n+1/20
14 scores entre 1 et 14
1 ou 2 ou 3 ou 4 ou 5 donne n-1/20
6 ou 7 ou 8 ou 9 donne n/20
10 ou 11 ou 12 ou 13 ou 14 donne n+1/20
20 scores entre 1 et 20
de 1 à 7 donne n-1/20
de 8 à 13 donne n/20
de 14 à 20 donne n+1/20
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