Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
: ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Prénom et nom du candidat : …………………………………………………………………………………………………………………
Date et lieu de naissance : ……………………………………………………………………………………………………………………..
Centre d’examen : ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Texte :
Coura est une danseuse célèbre. C’est une jeune femme de teint clair et de taille moyenne. Elle n’est ni grosse, ni maigre.
Ses yeux sont ronds. Ses dents blanches et sa gencive noire font la beauté de son sourire. Sur scène, Coura se démène
comme un beau diable. Avec son corps très souple, elle trépigne, s’envole et module comme un serpent. Elle démêle ses
longs cheveux teints, les fait tomber sur ses épaules, sourit puis se dirige vers les spectateurs. Des applaudissements fusent
de toute part, des sifflets retentissants. Hommes, femmes et enfants explosent de joie.
COMPREHENSION
1) Propose un titre pour ce texte
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Mets oui ou non devant les phrases suivantes :
Coura est une jeune femme élancée et maigre.
Quand Coura danse, les spectateurs sont émerveillés.
3) Donne deux expressions qui montrent que Coura danse très bien.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
VOCABULAIRE :
Exercice 1 : Trouve dans le texte un synonyme de :
Léger :
Joli :
Content :
Exercice 2 : Trouve dans le texte un contraire de :
adulte :
noire :
malheur
GRAMMAIRE :
Exercice 1 : écris correctement les adjectifs qualificatifs entre parenthèses
De (gentil petit) filles : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Des maisons (rond) : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Une parole (vif) : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Exercice 2 : donne la nature et fonction des mots suivants :
Ronds : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Sur scène : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Hommes, femmes et enfants : ………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Les : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
CONJUGAISON :
Exercice 1 : donne le groupe des verbes suivants :
Sourire : …………………………………………………………………………………………………………………………………….………
Fuser : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Applaudir : ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Exercice 2 : mets la phrase suivante à l’imparfait, au passé simple et au passé composé.
« Elle sourit puis se dirige vers les spectateurs »
Imparfait : ………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Passé simple : …………………………………………………………………………………………………………………………………….
Passé composé : …………………………………………………………………………………………………………………………………
ORTHOGRAPHE : les mots soulignés comportent des fautes. Réécris le texte en les corrigeant.
Sur la plase public du vilage, un marcher a lieu tout les mercredis. Dès l’aube, les vandeuses s’installent à leurs places
habituels. Elles étales leurs marchandises sur les tables où sur les nates.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………….
LANGUE ET COMMUNICATION : CONTROLE DE LA COMPETENCE
Contexte :
Tu es avec des amis et chacun veut faire connaitre son école. Pour cela, tu présentes l’intérieur et
l’extérieur de ton école.
Consigne :
Rédige un texte de 10 lignes au moins pour décrire ton école.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Numéro de table : ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Prénom et nom du candidat : …………………………………………………………………………………………………………………
Date et lieu de naissance : ……………………………………………………………………………………………………………………..
Centre d’examen : ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Activités numériques :
1. Dans un stade de 60.000 places, 45723 places sont occupées. Combien de places sont ne
sont pas occupées ? Encadre le bon résultat.
Contexte :
Le trésorier du CGE de ton école sollicite ton aide pour contrôler la situation financière de l’école. Il
te donne les informations suivantes :
Le comité de gestion de l’école qui disposait de 10.000F en caisse a mené des activés qui lui ont
rapporté les sommes suivantes :
Maraichage 50.000F
Agriculture 60.000F
Sortie récréative 40.000F
Avec le quart de la somme disponible, le CGE a acheté des livres et le reste il décide de réfection et
une salle de classe mesurant 9m de longueur et 7m de largeur pour une somme de 105.000F.
Consigne :
Désigne le plan de la classe à l’échelle de 1/100.
Calcule la somme dont dispose le CGE après les activités menées.
Trouve la somme restante ou manquante.
Histoire :
Géographie :
Saint-Louis : ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Tambacounda : …………………………………………………………………………………………………………………………………..
Dakar : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Vivre ensemble :
OMVS 2002
CEDEAO 1994
UA 1972
UEMOA 1975
B. Mamadou a joué toute la journée dans les eaux usées. Aussitôt qu’il rentre à la maison, il
mange des aliments sans se laver les mains. Le lendemain, Mamadou commence à vomir et il
a la diarrhée.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Donne deux mesures de lutte pour éviter cette maladie.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..