Niveau : 4ème A.

M Février 2020

Devoir N° 02 « 2ème Trimestre »

Texte :

Mon fils, tu ne veux pas admettre que tu es plus agressif que moi lorsque
j’avais ton âge.

D’abord, contrairement à toi dont les enseignants se plaignent tout le temps :

pour mauvaise conduite à l’école, pour négligence de ton travail et même parfois
pour manque de respect envers tes camarades et tes professeurs. Moi, je n’ai jamais
mis mes parents dans une situation embarrassante car ils n’ont jamais été
convoqués par le directeur de mon école.

D’ailleurs, mes enseignants n’ont connu mon père que lors des rares
réceptions organisées à l’honneur des bons élèves dont je faisais partie.

Ensuite, étant jeune, j’avais de très bonnes relations avec mon père, mes
frères, mes cousins et même mes voisins si bien que tous les gens de mon village
m’aimaient. Mon père m’a appris, aussi, que je ne pouvais être respecté que si je
respectais les gens. Par contre toi, tu me sembles indifférent à tous ceux qui
t’entourent. Ne penses-tu pas que tu nous fais du mal ?

Enfin, quand tu es venu au monde, je pensais faire de toi un fils dont je serais
plus fier que mon père ne l’était de moi. Mais, sache que même si tu n’écoutes pas
mes conseils je t’aime parce que tu es mon fils.
Texte adapté
Questions :
I- Compréhension de l’écrit :( 13 points )
1- Choisis un titre qui convient à ce texte :
 Un père méchant.
 Un père inquiet.
 Un enfant désobéissant.

2- Réponds par « vrai » ou « faux » :

 ...
- Le père déteste son fils.

- Le fils est différent de son père. ...

- Le père s’inquiète pour son fils. ...

3- Choisis le « synonyme » du mot souligné :

 Tu ne veux pas admettre = refuser / accepter

 Une situation embarrassante = gênante / encourageante

4- Quelle est « la thèse » défendue par l’auteur ?

…………………………………………………….……….…………………………………………………….…………………….

5- Relève un argument donné par le père.

…………………………………………………….……….…………………………………………………….……………………

6- Relève du texte deux phrases :

 L’une marquant la déception du père.

…………………………………………………….……….…………………………………………………….……………………

 L’autre exprimant l’amour paternel.

…………………………………………………….……….…………………………………………………….……………………

7- Le père déclare à son fils : « Je t’aime parce que tu es mon fils .»

Transforme la phrase ci-dessus au discours indirect.

…………………………………………………….……….…………………………………………………….……………………

8- Relève du texte une proposition subordonnée de conséquence .

…………………………………………………….……….…………………………………………………….……………………

II- Production écrite : ( 7 points )

Rédige un court texte argumentatif dans lequel tu montreras à ton camarade

que les études sont très importantes pour avoir un avenir heureux.

Bon Courage !
 Corrigé

I- Compréhension de l’écrit : ( 13 points )

3- Le titre qui convient à ce texte est : Un père inquiet. ( 01 point )
4- Réponds par « vrai » ou « faux » :
- Le père déteste son fils. faux ( 0.5 points )

- Le fils et différent de son père. vrai ( 0.5 points )

- Le père s’inquiète pour son fils. vrai ( 0.5 points )

3- Le « synonyme » du mot souligné est :
 admettre = accepter ( 01 point )
 embarrassante = gênante ( 01 point )
4- La thèse défendue par l’auteur est : ( 1.5 points )
Mon fils, tu ne veux pas admettre que tu es plus agressif que moi lorsque j’avais ton âge.
5- L’argument donné par le père est : ( 1.5 points )
Moi, je n’ai jamais mis mes parents dans une situation embarrassante.
6-
 La phrase marquant la déception du père est : ( 01 point )
Par contre toi, tu me sembles indifférent à tous ceux qui t’entourent. Ne penses-tu
pas que tu nous fais du mal ?
 La phrase exprimant l’amour paternel est : ( 01 point )
Mais, sache que même si tu n’écoutes pas mes conseils je t’aime parce que tu es
mon fils.
7- Le discours indirect : ( 0.25 point )1 ( 0.5 point )2 ( 0.5 point )3 ( 0.5 point )4 ( 0.5 point )5 ( 0.25point )6
Le père déclare à son fils qu’1 il2 l’aime3 parce qu’il4 est5 son6 fils.
8- La proposition qui exprime « la conséquence » est : ( 01 point )
Si bien que tous les gens de mon village m’aimaient.

II- Production écrite : ( 7 points )

Rédige un court texte argumentatif dans lequel tu montres à ton camarade

que les études sont très importantes pour avoir un avenir heureux.