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IEF TIVAOUANE 

/ CEM NOTTO GOUYE DIAMA ANNEE SCOLAIRE : 2019/2020


Cellule de Mathématiques Classe : 2nd S
Série n°1 : Calcul dans IR

EXERCICE1 :
1. Simplifier les expressions suivantes :
(3 ¿ ¿ 2 ×7 5) (7 ×3)2
−3

A= × ¿ et B= √11+ 6 √2
2 −3 2 2
(7 × 3 ) 3 ×7 √ 6 +2 √5+ √ 2− √7+ 2 √ 10
2. Compare les réels suivants :
C=√ 3−5 et D=√ 28−10 √3
3. Ecrire les nombres suivant sous une forme simple :

G=√ 54−√ 24+ √ 150 ; H=√ 20−2 √ 125+ √ 180 ; I=


√5 , J= √ 20+ √ 45− √ 180
√5−√ 3 √135−√ 15

EXERCICE 2 :
(−0,05)3 ×213 ×(−49−3 )
1. Soit K =
−25 ×81 ×35−3
a) Préciser le signe de K.
b) Écrire K sous la forme d’un produit de puissance de nombres premiers.
2. Soit L =√ 3−2 √ 2−√ 3+2 √ 2
a) Calculer L2.
b) Préciser le signe de L en justifiant votre réponse.
c) Déduire de a) et de b) la valeur de L.

Exercice3 :

6
I. Rendre rationnel le dénominateur du nombre : A=
√ 2− √3+ √ 5
II. On considéré le nombre A=( √ 6+ √2)( √ 3−2) √( √ 3−2)

Calculer A2 et en déduire la valeur de A.

Exercice4 : 

Soient a, b et c trois réels

1) Développer (a + b + c)(ab + bc + ca) puis (a + b + c)3

2) Démontrer que si : a + b + c= 0 alors a3 + b3 + c3 = 3abc


IEF TIVAOUANE / CEM NOTTO GOUYE DIAMA ANNEE SCOLAIRE : 2019/2020
Cellule de Mathématiques Classe : 2nd S
Série n°1 : Calcul dans IR

3) En déduire que, pour tous réel x, y, z on a :

(x – y)3 + (y – z)3 + (z – x)3 = 3(x – y)(y – z)(z – x)

Exercice 5 :

1 1 1
A= ; B= ; C=
On donne : a b c
1+ 1+ 1+
b+C c +a a+b

Calculer la somme A + B + C.

Exercice 6 :

Résoudre dans IR :

11
|x−1|=3|x−6|=|x +8| ; |x +1|+ =0 ; |2 x−3|=1−√ 2
2

3x+4
√ x 2−2 x +1=0,3 ; |x +1|−|3 x +2|=4 ; |x+ 5| =−2; |x|=2 x +3

|x|+ x=0 ; |3 x−5|≤ 2 x +3 ; √ (2 x−1)2<2