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1er groupe :
tous les verbes terminés par er (chanter,manger, tomber, laver...)
sauf aller qui est irrégulier
2ème groupe :
tous les verbes terminés par ir (finir, agir, réfléchir…)
Et ayant un participe présent en issant (finissant, agissant, réfléchissant).
3ème groupe :
Tous les autres verbes et les verbes irréguliers (venir, prendre, savoir, devoir, vendre, croire, naître, courir...
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les verbes être et avoir n’appartiennent à aucun groupe.
Ce sont des auxiliaires
Les temps sont les formes que peut prendre un verbe pour indiquer à quel moment de la durée se situe l'action par
rapport au passé, au présent et au futur.
Le présent de durée
Il exprime une action qui dure et qui a commencé dans le passé.
J'étudie le chinois depuis cinq ans.
Le présent historique ou de narration. Il est utilisé pour présenter des faits qui ont eu lieu au passé mais dont on
parle comme s'ils se déroulaient sous nos yeux.
Mardi dernier, je pars à 9 heures en voiture, je fais 10 kilomètres et je tombe en panne d'essence.
Le présent hypothétique Il est employé dans une phrase introduite par "Si" et exprimant une hypothèse ou une
condition.
Si le téléphone sonne, dites que je suis sorti.
tu vas
il, elle,on parle il, elle,on monte il va
nous parlons nous montons nous allons
vous parlez vous montez vous allez
ils parlent ils montent ils vont
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Conjugaison au Présent de l'indicatif
Verbes du PREMIER GROUPE - Irréguliers
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Conjugaison au Présent de l'indicatif
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Présent de l'indicatif
Exercices
1 Ecrire les verbes au présent de l'indicatif.
Je trouve que ça (sentir) ………………….. le brûlé.
Il ne (continuer) ………………….. pas.
Ils (vivre) ………………….. tous dans le même appartement.
Est-ce que nous (lancer) ………………….. bientôt ce projet?
Je n'y (croire) ………………….. pas.
Il se (rendre) ………………….. utile.
Tu (crier) ………………….. beaucoup trop fort.
Il ne (tenir) ………………….. plus en place.
Il (perdre) ………………….. toujours tout ce qu'on lui confie.
On s'(endormir)……………… dans la paille.
Il me (vendre) ………………….. son vélo.
Que me (demander) ………………….. -tu?
Michel (recopier) ………………….. son devoir.
Je ne (pouvoir) ………………….. pas venir ce soir.
Elle s'(apercevoir) ………………….. de son erreur.
Tu te (mettre) ………………….. en colère facilement.
Le commerçant (fleurir) ………………….. son magasin
Quand il y a de la poussière, tu (éternuer) ………………….. souvent.
J'(oublier) ………………….. ce que j'ai appris.
Quand (parler) - ………………….. tu sérieusement?
Les usines ne (polluer) ………………….. plus autant qu'il y a cinquante ans.
Ils (secouer)…………………………la nappe pour enlever les miettes.
Pourquoi (courir) ………………….. -tu si vite?
Est-ce que tu (avouer) ………………….. ce que tu as fait?
On (apprécier) ………………….. beaucoup votre amabilité. 26
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