Mhamdi Abderrazek Série d’exercices Lycée Thélepte

Janvier 2016 Activités algébriques

Exercice n°1 :
Développer puis réduire chacune des expressions suivantes :(∀ ∈ ℝ)
a=( + 3) + (2 − 5) − ( + 1). ( − 1).
b=( + 2) + (2 − 1) − ( + 1). ( − + 1)+ ( − 2). ( + 2 + 4).
c=(1 + ²) − 2( + ²) .
d=( − 2) − (2 + 3) .

e=9(5 − ) − 25(3 + ) .

f= (7 ²+√3 )(49 -7√3 +3 ²).

√ √
g=2√3( + 1)[ ( + − 1) − ( − − 1) ].

Exercice n°2 :
Factoriser chacune des expressions suivantes : (∀ ∈ ℝ)
A=25 ²+30 +9.
B=4 ²-4 +1.
C= +3 ²+3 +1.
D= −6 ²+12 -8.

E=8 -2√2.

F=5√5 +3√3.
G=( − 2). (3 − 5) − + 4.
H= + ²-2.
K=8 -4 ²-18.

Exercice n°3 :
Factoriser chacune des expressions suivantes :( ∀ ∈ ℝ; ∀ ∈ ℝ)
a=( + − 1) − 4 .
b=4( − 4)+ − 3 − 2.
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c= ( + 1) − (− + 1).

d= +2√2+( +√2).( √2 − 3).

e=( − ) −2 ( − ) +( ² − ²) .

Exercice n°4 :
Montrer que :

a). 6 + 2√5 − 6 − 2√5 =2

b). 7 + 4√3 + 7 − 4√3 =4.

c). 37 − 20√3 + 37 + 20√3 =10.

Exercice n°5:
1).Calculer mentalement :101x99 ;101² ;99² ;501x499 ;10001² −9999² et 699² + 1399.
2).a). Calculer mentalement : 201x199 ;201² et 199².
b).Calculer : S=201²+201x199+199².
c).En déduire201 − 199 .

Exercice n°6:
Soient a ;b et c trois réels tels que : + + = 0.
1).Montrer que + + =3 .
2).Résoudre alors dans ℝ l’équation suivante : (2 + 1) + (3 − ) −( + 4) =0

Exercice n°7:
Soit a et b deux réels tel que : ² + ² = 1.
1). Montrer que + = 1−3 . ².
2).En déduire que 3( + )-2( + )=1.

Exercice n°8:
Soit A( )= − 4 − 5 ; B( )= − 6 − 16 et C( )= 2 + 7 + 6.
1).a).Vérifier que A( )= ( − 2) − 9 et que B( )= ( − 3) − 25.
b).Factoriser A( ) et B( ).
c). Résoudre alors dans ℝ les équations suivantes : A( )=0 et A( )+ ²+2 +1=0 et B( )=0
2).a). Vérifier que C( )=( + 2)(2 + 3).
b). Résoudre alors dans ℝ l’équation suivante : B( )= C( ).

Bon Travail
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