Public 

: Adultes A2.4 Volume horaire global : 30h Correspondance avec le CECR : A2

Méthode : Alter Ego + A2 (Dossiers 7 et 8)

REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A2.4

1. COMPÉTENCE LANGAGIÈRE : RACONTER UN PARCOURS DE VIE

Compétence pragmatique Compétence linguistique Compétence sociolinguistique et

(objectif communicatif)
Evoquer un changement de vie
Comprendre une biographie
Lexicale
Termes liés au spectacle, à la comédie
Termes liés à la biographie
Grammaticale socioculturelle
Les marqueurs temporels : en +
durée, en contraste avec dans et Le monde du spectacle
pendant (rappel)
Les marqueurs chronologiques : x
ans plus tard/ après, l’année Les personnalités préférées des
suivante, après + infinitif passé, Français
avant de + infinitif

Rapporter une conversation Quelques professions

Quelques termes pour exprimer la
Rapporter un exploit
satisfaction, la fierté
Situer un événement dans un récit au
Quelques indicateurs de temps
passé
Termes liés au parcours professionnel/
Imaginer un passé différent
sentimental
Le discours rapporté au passé Les métiers féminins et masculins
Passé récent et futur proche dans
un récit au passé (je venais de
La chance, le hasard
rater mon train, j’allais être en
retard)
Si + plus-que-parfait / conditionnel
Quelques expressions idiomatiques
passé (formation et emploi pour
et dicton français
une situation irréalisée)

1
 Public : Adultes A2.4 Volume horaire global : 30h Correspondance avec le CECR : A2
Méthode : Alter Ego + A2 (Dossiers 7 et 8)

REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A2.4

J’aurais voulu, j’aurais aimé +

Quelques termes pour exprimer des
Exprimer des regrets infinitif, je regrette de (ne pas) + Les choix de vie
sentiments, des réactions
infinitif passé

2
 Public : Adultes A2.4 Volume horaire global : 30h Correspondance avec le CECR : A2
Méthode : Alter Ego + A2 (Dossiers 7 et 8)

REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A2.4

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES
Exemples orales écrites

Présenter le fait dont vous êtes le plus fier

Proposition
Rédiger votre biographie (en imaginant un passé différent)
Jeu : chacun présente la biographie d’une personnalité célèbre
Activités/Tâches
sans dire son nom, les autres doivent deviner de qui il s’agit

Références des
Alter Ego + A2 : dossier 7
supports

3
 Public : Adultes A2.4 Volume horaire global : 30h
Méthode : Alter Ego + A2 (Dossiers 7 et 8)
2. COMPÉTENCE LANGAGIÈRE : RÉAGIR À UN ÉVÉNEMENT, UNE SITUATION
Compétence pragmatique
(objectif communicatif)
Prendre position, exprimer une
opinion
Comprendre un manifeste, inciter à
agir
Comprendre l’historique d’un
évènement
Accepter / refuser une demande
Comprendre / donner des arguments
pour la prévention
Exprimer son indignation, faire des
reproches
REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A2.4
Compétence linguistique
Lexicale
Nuancer une idée : être certain que,
constater que, savoir que, vouloir que,
croire/ ne pas croire que, penser / ne
pas penser que
Termes liés à l’écologie (climat, tri des
déchets, énergie, etc.)
Termes liés à l’expression temporelle
Termes liés à l’emprunt
Termes liés à l’activité physique et à
l’alimentation
Connecteurs pour structurer un texte
explicatif
Termes liés aux transports en commun
et à la civilité/ l’incivilité
4
Correspondance avec le CECR : A2
Compétence sociolinguistique et
Grammaticale socioculturelle
Expression de l’opinion, de la
certitude, du constat + indicatif
Les Français et l’environnement
Expression du doute et de la
volonté + subjonctif
Indiquer la nécessité d’agir :
Il est important de + infinitif  Les gestes écologiques
Il est important que + subjonctif
Indiquer un point de départ : dès
que, depuis que + indicatif, jusqu’à La fête du livre
ce que + subjonctif
Les doubles pronoms (usage et
Les habitudes de lecture
place)
Exprimer une conséquence
Le sport et la santé
positive / négative
L’imparfait et le conditionnel passé Les règles de savoir-vivre dans les
pour faire un reproche transports en commun, sur la route
 Public : Adultes A2.4 Volume horaire global : 30h Correspondance avec le CECR : A2
Méthode : Alter Ego + A2 (Dossiers 7 et 8)

REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A2.4

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES
Exemples orales écrites

Débat autour de l’écologie, de la sécurité routière, des transports

Proposition en commun
Rédiger un guide des gestes écologiques (pour le Maroc)
Activités/Tâches Jeu de rôle : une personne que vous connaissez doit faire un
régime, vous lui donnez des conseils

Références des
Alter Ego + A2 : dossier 8
supports