Centre Régional des Métiers d’Education et Filière : Mathématiques

de Formation - Tanger
Module : TICE Année académique : 2020/2021

Atelier 2 : Recherche, acquisition et

adaptation d’une RN

Application 1 :
Pour mieux illustrer l’image et le noyau d’une application linéaire f, on a téléchargé une image
regroupant les deux notions.

Ouvrir l’image noyau-image.jpg et découper le contenu dans deux images séparées comme montré
ci-dessous.
image.jpg noyau.jpg

Application 2 :
Afin d’expliquer aux élèves les ensembles mathématiques, on a aimé se servir de l’image (a), qui
est commentée en anglais. Pour atteindre les objectifs prévus, ouvrir l’image complexdiagram.jpg et
traduire son contenu comme illustré dans l’image (b).

Image (a) Image (b)