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Devoir N°2 Almis Marmoucha

Français 6 A E P nom et prénom……………………………


1h30min note …………………………………….

Le petit cycliste
Ça y est, c’est le grand jour ! tu vas prendre la route pour la première fois . finis les allées
du parc, les petits sentiers à travers bois. ce matin, tu deviens un vrai cycliste.
Tu dois être très attentif et tu dois bien te souvenir des conseils qu’on t’a donnés et les
suivre. Évite les imprudences, elles sont très graves. ne roule pas trop vite et faut savoir
toujours respecter les règles du code de la route.
La route est dangereuse pour ceux qui ne prennent pas suffisamment de précautions.
pour profiter pleinement du plaisir qu’elle apporte, ne mets jamais ta vie en danger.
il faut bien comprendre cela.

Questions :
1. Quel est le titre de ce texte ?
2. Qu’est-ce qui est fini pour le cycliste ?
3. Qu’est-ce qu’il va devenir ?
4. Comment doit-il être et de quoi doit-il se souvenir ?
5. Que doit-il éviter ?
6. Comment sont les imprudences ?
7. Que faut-il respecter ?
Lexique
1. Ajouter un suffixe ou un préfixe : re - ment – ation – age – dé – im - tion
Correc…….. - ……..former - Chaffa……….. - Circul…………
…….démarrer - ……….possible - Lente………..
2. Trouver les synonymes de chaque nom : lentement – le vélo – la voie- le chauffeur
Le Conducteur : ……………………………
La route : ……………………………………
La bicyclette : …………………………
Doucement : ……………………………
Grammaire :
3. souligne les phrases impératives ?
A- je te conseille de ralentir
B- n’aie pas peur et regarde devant toi !
C- ces enfants sont bien attentifs.
D- restons loin et regardons ce qui va se passer !
4. entoure les mots de négation dans les phrases suivantes :
a- tu ne vas pas prendre le train ?
b- ces garçons n’ont jamais voyagé 
c- le moniteur n’a rien à dire ?
d- ils n’ont plus fait d’erreurs.
Conjugaison
a- (tu – avoir) …………………………..confiance en tes capacités.
b- ( vous – respecter)…………………………… le code de la route.
c- Ne ( nous – être)……………………………..pas imprudents.
d- (Penser - vous )………………………………au piéton sur la route.
e- ( finir – vous) ………………………………..notre travail.
f- (Prendre – tu ) ……………………………...ton temps.
Orthographe
5. Ecris les mots avec l’accent qui convient
a- Elle rentre tres tot travail
b- Ton pere ,ta grande-mere et ton frere sont dans la voiture
c- La policiere regle le passage des pietons
6. Entoure le nom écrit correctement au pluriel
a- Pares-choc / pare-chocs
b- Garde-fou/ garde-fous
c- Rond-point / ronds-points
d- repose-tête / repose-têtes
production de l’écrit
Ecris un texte injonctif dans :tu donnes des conseils ou des recommandations à ton
petit frère sur le code de la route.
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