UNIVATES

CENTRO UNIVERSITÁRIO
Prof.a Karina C. B. de
Azambuja
Álgebra Linear /
2011A

MATRIZES

1) Introdução

Muitas vezes, para designar com clareza certas situações, é necessário

formar um grupo ordenado de números que se apresentam dispostos em linhas e
colunas numa tabela. Essas tabelas são chamadas na Matemática de matrizes. Com o
advento da computação e a crescente necessidade de se guardar muita informação,
as matrizes adquiriram uma grande importância. Para termos uma idéia dessa
importância, basta saber que o que vemos na tela do computador é uma enorme
matriz.
Atualmente são largamente utilizadas as resoluções de imagem de 600 x 800
(600 linhas, 800 colunas), ou 768 x 1024 (768 linhas e 1024 colunas) nos monitores
de computador.
A utilização de matrizes não para por aí. Além da aplicações de bancos de
dados, é utilizada no estudo de vetores e em outras situações

2) Conceito
Exemplo 1:

Uma indústria tem quatro fábricas A, B, C, e D, cada uma das quais produz três
produtos 1, 2 e 3. A tabela mostra a produção da indústria durante uma semana.
Fábrica A Fábrica B Fábrica C Fábrica D
Produto 1 560 360 380 0
Produto 2 340 450 420 80
Produto 3 280 270 210 380
Tabela 1: Produção da indústria por fábrica
 Quantas unidades do produto 2 foram fabricadas pela fábrica C?

Exemplo 2:
Recolhendo-se os dados referentes a idade, peso e altura de um grupo de quatro
pessoas, pode-se dispô-los numa tabela:
Idade Peso Altura
Pessoa 1 23 70 1,70
Pessoa 2 45 60 1,75
Pessoa 3 25 52 1,60
Pessoa 4 30 72 1,85
Tabela 2: Idade, peso e altura por pessoa.

Abstraindo-se os significados das linhas e das colunas, temos a matriz:

23 70 1, 70

( 45
25
30
60
52
72
1, 75
1, 60
1, 85
)
Quando o número de variáveis e de observações é muito grande, esta disposição
ordenada de dados é indispensável.

3) Definição 1

Sejam m,n > 0, ∈ Ν , chama-se matriz m x n (leia-se: m por n) a uma tabela

constituída por mn elementos, dispostos em m linhas (horizontais) e n colunas
(verticais).

Seja
A mxn e sejam i, j ∈Ν tais que 1≤i≤m e 1≤ j≤n ; indicaremos
por
aij o elemento de A que ocupa a linha i e a coluna j; A será indicada por:
a11 a 12 . .. a1 n

A=
[ ].
.
.
a21

am 1
.
.
.
a 22

am 2
. ..
.
.
.
. ..
a2 n
.
.
.
a mn
ou A = (
aij ), com 1≤i≤m e 1≤ j≤n .

Usam-se sempre letras maiúsculas para denotar matrizes e letras minúsculas

para denotar seus elementos. Os elementos de uma matriz podem ser números
reais, números complexos, polinômios, etc., porém trabalharemos apenas com
matrizes constituídas por números reais.
 1 3 1 3
Existem outras formas de representar as matrizes:
( ) 2 4 e
‖ ‖
2 4 .

4) Igualdade de matrizes:

Sejam as matrizes A = (
aij ), com 1≤i≤m e 1≤ j≤n
bij ), com eB=(
1≤i≤m e 1≤ j≤n . Dizemos que A é IGUAL a B, e indicamos com A = B, se aij
=
bij , para 1≤i≤m e 1≤ j≤n , ou seja, duas matrizes m x n são iguais s
possuem os elementos de mesma posição iguais; se isto não acontecer, elas se dizem
DIFERENTES e indicamos com A ¿ B.

Exemplos:

a)
(32 4 5 =3 4 5
)(
7 3 2 7 3 ) b)
(58 −16 )≠( 58 61 )
32 9

c) ( 1 2 3 ) =( 1 2 3 ) d)
[ ][ ]
1 = 2−1
23 8

Pode-se representar uma matriz a partir de uma lei de formação. Exemplo:

a) representar explicitamente a matriz A = (
aij ), com 1≤i≤3 e 1≤ j≤2

, tal que
aij = 3i – 2j + 4.

b) representar explicitamente a matriz quadrada de ordem 2, cujo elemento

genérico é:
aij = 2i – 3j + 5.

c) representar explicitamente a matriz A = (

aij ), com 1≤i≤3 e
aij=0 para 1≠ j
1≤ j≤3 , tal que {
aij =1 para i= j
.

5) Tipos de matrizes:

a) MATRIZ QUADRADA: é aquela cujo número de linhas é igual ao número de

colunas (m = n). Costuma-se dizer que a matriz é de ordem n.
 −1 0 1
Ex.:a)
2 0
−3 5( ) 2x2
[
b) 9 5 4
−3 −6 −4 ] 3x 3

b) MATRIZ NULA: é aquela em

aij =0, para todo i e j, denotada por Omxn .
0 0 0
Ex.: ‖
0 0 0 ‖
c) MATRIZ COLUNA: é aquela que possui uma única coluna (n = 1).
2
Ex.: 6
()
7 3 x1

d) MATRIZ LINHA: é aquela que possui uma única linha ( m = 1) .

Ex.: [ 0,5 −4 −0.8 ]1x3

Obs.: Seja A mxn uma matriz quadrada de ordem m; os elementos

aij ,
para os quais i = j, são ditos elementos da diagonal principal da matriz. Por outro
lado, os elementos para os quais i + j = m + 1 formam a diagonal secundária da
matriz.
Ex.; diagonal secundária
4 −1
a)( 2 6 )
diagonal principal

e)MATRIZ DIAGONAL: é uma matriz quadrada onde

a
ij = 0 para i ¿ j,
isto é, os elementos que não estão na diagonal principal são nulos.
Exemplos:
1 0 0
( )
A= 0 2 0
0 0 3 ;
B= 1 0
[ ]
0 1 ; C=‖−5‖
 f) MATRIZ IDENTIDADE ou UNIDADE é uma matriz quadrada de ordem n
a
em que ii = 1 e
aij = 0, para i ¿ j.
Exemplos:
1 0 0
( )
A= 0 1 0
0 0 1 ;
B= 1 0
[ ]
0 1

g) MATRIZ TRIANGULAR SUPERIOR é uma matriz quadrada onde todos os

elementos abaixo da diagonal são nulos, isto é, m = n e
aij = 0, para i > j.
Exemplos:
1 2 5
(
A= 0 −1 6
0 0 1 ) ;
B= x 1
[ ]
0 y

h) MATRIZ TRIANGULAR INFERIOR é aquela em que m = n e

aij = 0, para i
< j.
Exemplos:
1 0 0
(
A= 6 −1 0
−2 3 1 ) ;
B= x 0
[ ]
7 y

i) MATRIZ SIMÉTRICA é aquela onde m = n e ij a =a

ji , isto é, equivalente a
dizer que a parte superior é uma reflexão axial da parte inferior, em relação à
diagonal.

Exemplos:
a b c d
A= b
c
d
( e
f
g
f g
h i
i k
) ;
[
1 −4 3
B= −4 2 8
3 8 0 ]
OPERAÇÕES COM MATRIZES

Exemplo:
 Considere as tabelas que descrevem a produção de grãos em dois anos
consecutivos.
Ano1 soja
soja feijão
feijão arroz
arroz Milho
Milho
Reg.A 3000 200 400 600
Reg.B 700 350 700 100
Reg.C 1000 100 500 800
Ano2
Reg.A 5000 50 200 0
Reg.B 2000 100 300 300
Reg.C 2000 100 600 600

Tabela 3: Produção de grãos (em milhares de toneladas) durante dois anos consecutivos

Montar a tabela que dê a produção por produto e por região nos dois anos
conjuntamente.

1)Adição
Definição: Sejam A = ( a ij ) e B = ( b ij ) matrizes, com 1≤i≤m e 1≤ j≤n .
Chamamos de SOMA da matriz A com a matriz B à mátria C = ( c ij )
, com 1≤i≤m
e 1≤ j≤n tal que c ij=a

2) Subtração

Definição: Sejam A e B duas matrizes m x n; chama-se DIFERENÇA entre A e B à

soma de A com a oposta de B; a diferença entre A e B será indicada por A – B.
então, pela definição dada, temos:
A – B = A + (-B)

Exemplo:
3 −1 4 3 3 −1 −4 −3 −1 −4
( )( )( )( )( )
4 2 − 2 −2 = 4 2 + −2 2 = 2 4
1 0 0 −1 1 0 0 1 1 1

Exercícios:

a) Sendo A=
[82 73 ] , B=
[04 −12 ] e C=
[31 −27 ] , obtenha A + (B + C).
 −1 2 3 2 5 2
b) Sendo A= −1 0
[ ] , B=
[ ]
4 1 [ ]
e C= 1 3 , obtenha (A – B) – C.

c) Sendo A=
[−1−2 −10 ] ,B=
[12 −12 ] e C=
[00 32 ] , obtenha A – (B – C).

d) Sendo A=
[−1−2 −10 ] ,B=
[12 −12 ] e C=
[00 32 ] , obtenha A - B + C.

e) Sendo A=
[12 30 ] , B=
[−12 −30 ] e C=
[01 −43 ] , obtenha a matriz X tal que
A + X = B + C.

f) Sendo A=
(123 −2−5 ) , B=
(71 82 ) e C=
(05 37 ) , obtenha a matriz Y tal que
(A + Y) – C = A + B.

3) Multiplicação por um número real:

Considerando as matrizes da questão f),

a) calcular: 2 A + 3B – 5C.

b) calcular a matriz X sabendo que 2X –A = 3B – 4C.

Propriedades:
Sejam os números reais α e β e as matrizes A e B, ambas m x n. Temos:
a) α(βA) = (αβ)A
b) (α + β)A = αA + Aβ
c) α(A + B) = αA + βB
d) 1 . A = A
e) (-1) . A = -A
f) 0 . A = 0 mxn

g) α . 0 mxn =0 mxn
Exercícios:

a) Sendo
A= (25 −36 ) , obtenha a matriz X tal que 3(X – 3 A) = 5X – 13 A.

A= 3 2 5 B= 3 0 −1
b) Sendo
[
1 0 3 ] e
[ ]
2 4 2 , obtenha as matrizes X e Y tais

que:
{X−22 X +YY =−3
=4 A +B
A+3 B

Multiplicação de matrizes

Exemplo 1:
Durante a primeira fase da Copa do Mundo de futebol, realizada no Japão e na
Coréia do Sul em 2002, o grupo C era formado por quatro países: Brasil,Turquia,
Costa Rica e China. Observe os resultados (número de vitórias, empates e
derrotas) de cada um, registrados em uma tabela e em uma matriz A, de ordem 4
x 3:

vitórias empates Derrotas

Brasil 3 0 0
3 0 0 da Copa, cada
Pelo regulamento
Turquia
Costa Rica
China
1
1
0
1
1
0
1
1
3
resultado 1 1 1
derrota) 1 1 tem
0 0 3
1
[ ]
A= (vitória, empate ou
pontuação
correspondente (3 pontos, 1 ponto e 0
ponto). Veja esse fato registrado em uma tabela e em matriz B, de ordem 3 x 1.
N°pontos
3
Vitória
Empate
Derrota
3
1
0
B= 1
0 []
Terminada a primeira fase, foi verificado o total de pontos feitos por cada país.
Essa pontuação pode ser registrada numa matriz que é representada por AB
(produto de A por B).
Veja como é obtida a matriz pontuação de cada país:

Brasil: 3 . 3 + 0 . 1 + 0 . 0 = 9
 9

Turquia: 1 . 3 + 1 . 1 + 1 . 0 = 4
Costa Rica: 1 . 3 + 1 . 1 + 1 . 0 = 4
AB=
[]
4
4
0

China: 0 . 3 + 0 . 1 + 3 . 0 = 0

Esse exemplo sugere como deve ser feita a multiplicação de matrizes. Observe a
relação que existe entre as ordens das matrizes:
A 4 x3 . B3 x1 ¿ AB4 x1
igual

Exemplo 2:

Suponhamos que a seguinte tabela forneça as quantidades das vitaminas A, B e C

obtidas em cada unidade dos alimentos I e II.

A B C
Alim. I 4 3 0
Alim. II 5 0 1
Se ingerirmos 5 unidades do alimento I e 2 unidades do alimento II, quanto
consumiremos de cada tipo de vitamina?
Resolução:
Podemos representar o consumo dos alimentos I e II (nesta ordem) pela matriz
“consumo”:
A= [ 5 2 ] .
A operação que vai nos fornecer a quantidade ingerida de cada vitamina é o
“produto”:

[ 5 2 ] . 4 3 0 =[ 5.4+2.5 5.3+2.0 5.0+2.1 ] =[ 30 15 2 ]

[5 ]
0 1

Isto é, serão ingeridas 30 unidades de vitamina A, 15 de B e 2 de C.

Definição:
 Dada uma matriz A=(aij ) do tipo m x n e uma matriz B=( bij ) do tipo n x
c
p, o produto da matriz A pela matriz B é matriz C=(c ij ) do tipo m x p tal que ij
, é calculado multiplicando-se ordenadamente os elementos da linha i, da matriz A,
pelos elementos da coluna j, da matriz B, e somando-se os produtos obtidos.
Para dizer que a matriz C é o produto de A por B, vamos indicá-la por AB.
Observe que só define-se o produto AB de duas matrizes quando o número de
colunas de A for igual ao número de linhas de B; além disso, notamos que o produto
AB possui o número de linhas de A e o número de colunas de B:

A mxn . B nxp ¿ ABmxp

Exercícios:
3 2

1) Dados
A= 5 0
1 4( ) e
B= 3 1
( )
6 2 , determine AB.

3 0

2) Dados
A= 1 3 2
[
0 5 −1 ] e
[ ]
B= 4 −2
1 6 , determine AB.

Observação:
1) Num produto de matrizes A e B, a ordem em que aparecem os fatores é
importante: pode acontecer que:
a) ∃ ABe ∃ BA
1 5 7

Ex:
[ ]
A= 2 3 1
0 5 2 e
B= 3 2
[ ]
1 8

b) ∃ AB e ∃BA
 A= 1 2 e B= 1 1 1
Ex: 1 2 [ ] [
2 0 2 ]
c) ∃ AB e ∃BA

d) ∃ AB e ∃BA , mas são matrizes de dimensões diferentes.

−1

Ex:
A=
−2
−3
−4
[] e B=[ 1 2 3 4 ]

e) ∃ AB e ∃BA , matrizes de mesmas dimensões, mas AB ≠ BA .

A= 1 3 ( ) e B= 3 0 ( )
Ex: 2 4 2 1

f) ∃ AB e ∃BA , e AB = BA

A= 2 3 ( ) e B= 5 3
( )
Ex: 4 5 4 8

PROPRIEDADES
Quaisquer que sejam as matrizes A (m x n), B e C (convenientes) e qualquer que
seja o número real , tem-se:
a) (AB) C = A (BC) (associativa)
b) C (A + B) = CA + CA (distributiva)
c) A .In = In.A = A (elemento neutro)
d) (A) B = A (B) = (AB)
e)
A .Onxp=Omxp e O pxm . A= O pxn

Exercício:

A= 1 2 e B= 1 −1
Dadas as matrizes
[ ]
−1 3 [ ]
1 0 , calcule
2 2 2
( A +B ) , e A +2 AB+B .
2
Dica: Use ( A +B) =( A+B )( A +B )
5) Transposição

Definição: Considere uma matriz A, mxn; chama-se matriz TRANSPOSTA de A,

t
e se indica por A , à matriz nxm que se obtém da matriz A trocando,
ordenadamente, as linhas pelas colunas.
Exemplos:
2 3

a)
A=
2 1 0
[
3 −8 4
t
]
⇒ A = 1 −8
0 4 [ ]
B= 5 −6 ⇒ B t = 5 4
( ) ( )
b) 4 3 −6 3

c)
[] t
C= 8 ⇒ C = [ 5 8 9 ]
9
Observação:
t
1) O número de linhas de A = número de colunas de A .
t
2) O número de colunas de A = número de linhas de A .
t
3) O elemento que, em A, ocupa a linha i e a coluna j, em A ocupa a linha j e a
coluna i.

EXERCÍCIO

A= 2 1 e B= 2 5
1) Sendo
[ ]
3 1 [ ]
2 −6 ,calcule:
AB t , BA t , ( AB)t , A t Bt , Bt A t e BA .

A= −2 3 −1
2) Sendo
[
1 0 2 ] , obtenha A . At .

Problemas de aplicação
1) Pulverizam-se pesticidas sobre plantas para eliminar insetos daninhos. No
entanto, parte do pesticida é absorvida pela planta. Os pesticidas são
absorvidos por herbívoros quando eles comem as plantas que foram
pulverizadas. Suponha que temos três pesticidas e quatro plantas, e a
 quantidade de pesticida (em miligramas) que foi absorvido por cada planta
está representado na tabela abaixo:
Planta1 Planta2 Planta3 Planta4
2 3 4 3
3 2 2 5
4 1 6 4
Tab.: Quantidade de pesticida absorvido por planta

Suponha agora que temos três herbívoros e o número de plantas que cada
herbívoro come por mês está representado na tabela seguinte:
Herb.1 Herb.2 Herb.3
20 12 8
28 15 15
30 12 10
40 16 20
Tab.: Quantidade de plantas ingeridas por herbívoro
Determinar a quantidade de cada tipo de pesticida absorvido por cada herbívoro.

2) Uma indústria automobilística produz X e Y nas versões Standard, luxo e

superluxo. Peças A, B e C são utilizadas na montagem desses carros. Para um
certo plano de montagem, é dada a seguinte informação:
Carro X Carro Y
Stand Luxo Super
Peça A 4 3 CarroX 2 4 3
Peça B 3 5 CarroY 3 2 5
Peça C 6 2
Tab.: Plano de montagem de automóveis
Quantas peças de cada modelo, cada versão vai precisar?

3) Imagine um laboratório que fabrica, dentre outros, os remédios A, B e C. Para

a produção de uma unidade do remédio A são necessários 3g do ingrediente x,
7g do ingrediente y e 10g do ingrediente z. com relação ao remédio B são
necessários 2g de x, 4g de y e 5g de z. E para o remédio c precisamos de 5g
de x, 1g de y e 6g de z. Admitamos que o consumo dos três remédios, nos
meses de agosto e setembro seja:
Agosto: 80 unidades de A, 100 de B e 150 de C.
Setembro: 50 unidades de A, 120 de B e 90 de C.
Determine a quantidade de cada ingrediente necessária em cada mês.
4) Uma pequena loja de roupas organizou seu estoque de camisetas em duas
prateleiras de acordo com os modelos A e B. Em janeiro o estoque foi
distribuído do seguinte modo:
Prateleira A: 13 camisetas P, 15 camisetas M e 27 camisetas G.
Prateleira B: 18 camisetas P, 19 camisetas M e 24 camisetas G.
O preço das camisetas era o mesmo para os dois modelos e está representado na
tabela abaixo:
Tamanh Preço
o (R$)
p 13,50
M 15,50
G 16,50
Tab.: Preço das camisetas por tamanho
Qual o valor que a loja possuía em camisetas?

5) Consideremos uma companhia que fabrica carros dos tipos A, B e C em duas

fábricas F1 e F2, e cuja a produção mensal está representada na tabela abaixo:
A B C
F1 40 10 36
F2 15 60 20
Tab.: Produção mensal de automóveis por modelo e por fábrica
O carro tipo A usa 50 parafusos para a sua montagem, o carro tipo B usa 80
parafusos e o carro tipo C usa 70 parafusos. Calcular o total de parafusos que
cada fábrica usa mensalmente.

6)João, Paulo e Pedro são construir, cada um, um brinquedo composto por 3 tipos
de peças. O brinquedo pode ser montado com quantas peças quisermos. Os
meninos fizeram as seguintes escolhas do número de peças:
Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3
João 4 2 3
Paulo 3 4 2
Pedro 2 3 4
Tab.:Número de peças por brinquedos e por usuário
Duas lojas vendem as peças pelos seguintes preços (em reais):
Loja 1 Loja 2
Tipo 1 3,00 2,50
Tipo 2 6,00 7,00
Tipo3 5,00 4,50
Tab.: Preços dos brinquedos por loja
Descubra o preço que cada um pagaria na Loja 1 e na Loja 2.

7)Uma doceira produz dois tipos de doces A e B. Para a produção desses doces
são utilizados os ingredientes X, y e Z, conforme a tabela:
A B
X 5 8
Y 3 2
Z 4 7
Tab.: Produção de doces
Suponha que sejam fabricados 50 doces do tipo A e 20 doces do tipo B, por dia.
Determine a quantidade de ingredientes X, Y e Z utilizados por dia.

8)Um empresário oferece mensalmente alimentos a dois orfanatos. Para o

orfanato 1 são doados 25 kg de arroz , 20 kg de feijão, 30 kg de carne e 32 kg
de batata. Para o orfanato 2 são doados 28 kg de arroz, 24k kg de feijão, 35 kg
de carne e 38 kg de batata. O empresário faz a cotação de preços em dois
mercados. Veja a cotação , em reais:
Produto Merc.1 Merc.2
Arroz 1,00 1,00
Feijão 1,50 1,20
Carne 6,00 7,00
Batata 0,80 0,60
Tab.: Cotação de preços dos alimentos
Determine o gasto mensal desse empresário, por orfanato, supondo que todos os
produtos sejam adquiridos no mesmo estabelecimento e que este represente a
melhor opção de compra.

9)Uma indústria produz dois tipos de produtos, P e Q, em duas fábricas X e Y.

Ao fazer estes produtos, São gerados os poluentes dióxido de enxofre, óxido
nítrico e partículas. As quantidades de poluentes gerados são dadas (em kg) pela
tabela:
Dióxido de Öxido Partícula
enxofre nítrico
Prod. P 300 100 150
Prod. Q 200 250 400
Tab.: quantidade de poluentes em quilos
Leis e regulamentos federais e estaduais exigem que estes poluentes sejam
eliminados. O custo diário d remover cada quilo de poluente é dado pela tabela:
Fábrica X Fábrica Y
Dióxido de 8 12
enxofre
Öxido nítrico 7 9
Partículas 15 10
Tab.: Preço para remover cada quilo de poluente
Que informações os coeficientes do produto das matrizes acima fornecem ao
fabricante? Calcule-os.

10)Um projeto de pesquisa sobre dietas consiste em adultos e crianças de ambos

os sexos. A composição dos participantes no projeto é dada pela tabela:

Adultos Crianças
Masculino 80 120
Feminino 100 200
Tab.: Participantes do projeto por faixa etária e sexo.
O número de gramas diários de proteínas, gorduras e carboidratos consumidos
por cada criança e adulto é dado pela tabela:
proteínas gorduras Carboidratos
Adultos 20 20 20
Crianças 10 20 30
Tab.: quantidade diária de nutrientes consumidos
a) Quantos gramas de proteínas são consumidos diariamente pelos
adultos?
b) Quantos gramas de gordura são consumidos diariamente pelas
crianças?

11)Um fabricante de móveis produz cadeiras e mesas, cada uma das quais deve
passar por um processo de montagem e por um processo de acabamento. Os
tempos exigidos por estes processos são dados (em horas) pela tabela:
Montagem Acabamento
Cadeira 2 2
Mesa 3 4
Tab.: tempo de fabricação de móveis
 O fabricante tem uma fábrica em São Paulo e outra em Santa Catarina. Os
preços por hora de cada um dos processos são dados pela tabela:
São Paulo Santa Catarina
Montagem 9 10
Acabamento 10 12
Tab.: Preço por hora dos estágios de fabricação
O que os coeficientes do produto das matrizes acima representam para o
fabricante? Calcule-os.

RESPOSTAS DOS PROBLEMAS DE APLICAÇÃO

364 165 161 17 22 27 1190 840

1)
[
R$1787,00
376 170 174
448 199 187 ] , 2)
[ 21 22 34 ,
18 28 28 ] [ 3)
1110 920
2200 1640 ] , 4)

39 37,5 410

5)
[ ] 5320
6950 , 6)
[ ]
43 44,5
44 44 , 7)
[]
190
340 , 8)
[ 260,60 278 ,20
304 ,40 324 ,60 ] ,

5350 6000
9)
[ 9350 8650 ]
Os coeficientes fornecem o custo diário para remover o total de poluentes de
cada produto em cada fábrica.

10) a) 2800 g ; b) 6000g

38 44
11)
[ 67 78 ]
Os coeficientes fornecem o custo de fabricação de uma mesa e de uma cadeira
numa mesma fábrica.