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Grammar -Grammaire Lecon 1 ( La famille) Lecon 2 ( Au lycée )

➔ 1.Conjuguer les verbes au présent


Les verbes en -er , ir

Avoir Être Parl-ER Rempl-IR Attend-RE


To have to be 1 groupe 2 groupe 3 groupe

Je J’ai Suis parl-e rempl-is attend-s


Tu as es parl-es rempl-is attend-s
Il / Elle a est parl-e rempl-it attend(no -re)
Nous avons sommes parl-ons rempl-issons attend-ons
Vous avez êtes parl-ez rempl-isses attend-ez
Ils/Elles ont Sont parl-ent rempl-issent attend-ent

Conjugue les verbes entre parenthèses :


1. Nous ................. avec le professeur. (travailler)
2. J’ ............... une chanson française sur Internet. (écouter)
3. Nicole ................. en Italie en mai. (voyager)
4. Nancy et Joe ............... une pizza. (manger)
5. Nous .............. la chambre. (ranger)
6. Tu ............... un bon film à la télé. (regarder)

Conjugue les verbes entre parenthèses :


1. Vous ................. (remplir) cette fiche.
2. Les fleurs ................... (fleurir) dans le jardin.
3. Nous ...................... (ne pas finir) notre travail.
4. Maxime ................ (choisir) le dessin multicolore.
5. Je ...................... (réussir) à mon examen de français

Complète avec habiter, être, étudier, s’appeler, finir :


Je............................. Neha. Je ..........................étudiante. J’ ....................... à
Hauz Khas à Delhi. Peter .......................... mon camarade de classe. Il
................... I’histoire, la géographie, les maths comme moi.
Et vous ? Comment vous ................... vous ? Où .................. - vous? Comment
.................. votre école? Qu’est - ce que vous .................... à I’école? Est-ce que
vous ............... vos cours avant quatre heures?
➔ 2.Le pluriel des noms

● En général, au pluriel, on ajoute( add) un S à la fin du nom. Ce S, ne se


prononce pas.
Exemples un chat,- des chats, un ami -des amis , une équipe,- des équipes. un hôtel - des
hôtels
● On n’ajoute pas de S quand le nom finit par un -S, -X, -Z.
Exemples : un - des fils , une voix - des voix, un nez - des nez
● En général, quand le nom finit par -au, -eu, -eau, on ajoute X au pluriel.
Exemples :un jeu -des jeux,un boyau -des boyaux ,un agneau,- des agneaux, un fléau -
des fléaux
● En général, quand le nom finit par -al, le pluriel devient -aux
Exemples un journal- des journaux , un cheval, des chevaux
● Les nom en -ou prennent un S au pluriel :
Exemples un fou - des fous ,un cou -des cous
● Quand le nom finit par -ail, le pluriel est -ails ou -au
Exemples un œuf - des œufs ; un bœuf - des bœufs; un œil-des yeux,;un os- des os
● Les noms propres ne prennent pas de S au pluriel :
Exemples les Vincent, les Antoine

Write the plural form of each singular noun. Make sure you know its meaning.
1. une artiste 2. un *hors-d’œuvre 3. le milieu 4. l’étudiante 5. un Français 6. un café
7. le chapeau (hat) 8. l’eau 9. la fenêtre 10. un choix 11. une préférence 12. le travail
13. le nez 14. un cours
Answers: 1. des artistes 2. des hors-d’œuvre 3. les milieux 4. les étudiantes 5. des
Français 6. des cafés 7. les chapeaux 8. les eaux 9. les fenêtres 10. des choix 11.
des préférences 12. les travaux 13. les nez 14. des cours

➔ 3.Les articles

Singulier/ Masculin Singulier/Feminin Pluriel


Definis le la les
l’ devant une voyelle, and h mute
Indefinis un une des

Complète avec un, une, des, le, la, les comme dans I’exemple :
Exemple: C’est portable. C’est portable de Sylvie.
1. C’est ............................. chambre. C’est .................. chambre de Nicole.
2. C’est ..................... dictionnaire. C’est ................. dictionnaire de Nikita.
3. C’est .................... voiture. C’est .................. voiture d’Alok.
4. Ce sont ..................... crayons.
Ce sont ................. crayons de Sarah.
5. Ce sont ...................... sacs. Ce sont ..................... sacs d’Hélène.
6. C’est ................. étudiante. C’est ................ étudiante de Mme Lucienne

Write the appropriate singular definite article for each of the nouns. Pronounce each word
in French as you write the answer, making sure you know its meaning.

1. ami 8. publicité
2. Homme 9. comédie
3. Lampe 10. différence
4. fenêtre 11. médecin
5. Hôtel 12. sculpture
6. réalisme 13. prononciation
7. ingénieur 14. Gâteau

Answers : 1. l’ 2. l’ 3. la 4. la 5. l’ 6. le 7. l’ 8. la 9. la 10. la 11. le 12. la 13.


la 14. le

➔ 4.Les adjectifs possessifs

masculin/voyelle feminin Pluriel


Je mon ma mes
Tu ton ta tes
Il / Elle son sa ses
Nous notre nos
Vous votre vos
Ils/Elles leurs
leur

Complète avec mon/ma/mes/ton/ta/tes/son/sa/ses/notre/nos/votre/vos/leur/


leurs :
1. Venez voir notre maison de campagne, .................... jardin est agréable et
................... voisins sont sympathiques.
2. S'il vous plaît, Monsieur, montrez-moi ....................... papiers. Vous avez
................... passeport?
3. Marie et Luc sont chez leurs parents. ...................... moto est garée devant
l'école.
4. C'est ton frère? Oui, c'est ........................ frère. J'ai aussi une soeur.
..................... soeur habite à Paris, mais .................... parents habitent à
Londres.
5. Le mari de Jeanne est drôle. .......................... pantalons sont souvent très
courts et ................... chemise manque de boutons.

➔ 5.Les adjectifs demonstratifs

masculin masculin/voyelle feminin Pluriel


ce cet cette ces
garçon homme fille enfants

Complète avec ce, cet, cette, ces :


Les grands-parents sont au parc:
❖ Tu connais .............. homme brun?
❖ Oui, c’est le médecin, Monsieur Benoît.
❖ Et ........... petit garçon à côté de lui?
❖ C’est son fils.
❖ Et ........... jeune fille avec des lunettes?
❖ C’est sa fille.
❖ Et ................. enfants blonds qui jouent au ballon?
❖ Non, ils ne sont pas ses enfants.

➔ 6. Les prépositions

Sur #sous
Avec # sans
Avant ( before ) # après ( after)
Dans( in ) # hors de ( out of )
Devant( in front of ) # derrière( behind )
Près (near)# loin de
à gauche de( to the left ) # à droite de ( to the right )
Au dessus de ( above) # au dessous de ( below)
Autour de -around
à côté de- beside
En face de - in front of
Au bout de - at the end of

Remplis avec le contraire des prépositions données :


1. Son appartement n’est pas au-dessus de mon appartement. Il est
.................... mon appartement.
2. Il ne part pas sans les bagages. Il part ................ les bagages.
3. Les cahiers ne sont pas sous la table. Ils sont ................. la table.
4. Ma maison n’est pas loin de l’école. Elle est .................... l’école.
5. Dans l’avion, mon père n’est pas assis à gauche. Il est assis ....................

➔ 7.Articles et prépositions devant les pays

Les pays féminins

Tous les pays qui se terminent par E :

L'Allemagne - La Belgique - La Chine - L'Espagne - La France - La Syrie - La Thaïlande -


La Tunisie...

Ceux(those) qui (whose) commencent (start ) par(with ) une consonne :


Il visite la Belgique
Il habite en Belgique
Il vient de Belgique / Il vient de la Belgique
Il parle de la Belgique

Ceux qui commencent par une voyelle :


Il visite l'Allemagne
Il habite en Allemagne
Il vient d'Allemagne / Il vient de l'Allemagne
Il parle de l'Allemagne

6 exceptions :(optional)

Le Belize - Le Cambodge - Le Mexique - Le Mozambique - Le Suriname - Le Zimbabwe

Il visite le Mexique
Il habite au Mexique
Il vient du Mexique
Il parle du Mexique

Tous les pays qui se terminent autrement :

Le Cameroun - Le Danemark - Le Guatemala - Le Japon - Le Mali - Le Maroc - Le


Portugal...

Il visite le Guatemala
Il habite au Guatemala
Il vient du Guatemala
Il parle du Guatemala

9 exceptions :(optional)

Ceux qui commencent par une voyelle :

L'Afghanistan - L'Angola - L'Azerbaïdjan - L'Équateur - L'Irak - L'Iran - L'Ouganda -


L'Ouzbékistan - L'Uruguay

Il visite l'Ouganda
Il habite en Ouganda
Il vient d'Ouganda / Il vient de l'Ouganda
Il parle de l'Ouganda

Les pays au pluriel

Les Bahamas - Les Bermudes - Les Comores - Les Émirats arabes unis - Les États-Unis -
Les Fidgi - Les Îles Féroé - Les Pays-Bas - Les Philippines - Les Seychelles

Il visite les États-Unis


Il habite aux États-Unis
Il vient des États-Unis
Il parle des États-Unis

Les pays sans article

Bahreïn - Chypre - Cuba - Djibouti - Haïti - Israël - Kiribati - Madagascar - Malte - Maurice -
Monaco - Nauru - Oman - Sainte-Lucie - Saint-Marin - Saint-Vincent-et-les-Grenadines -
Sao Tomé-et-Principe - Singapour - Trinité-et-Tobago - Tuvalu et Vanuatu

Ceux qui commencent par une consonne :


Il visite Chypre
Il habite à Chypre
Il vient de Chypre
Il parle de Chypre

Ceux qui commencent par une voyelle ou un h muet :


Il visite Haïti
Il habite en Haïti
Il vient d'Haïti
Il parle d'Haïti
Adjectifs de nationalité

a. La règle générale pour former le feminin est ajouter –e

PAYS MASCULIN FEMININ

L’Espagne Espagnol Espagnole

La Mongolie Mongol Mongole

Allemagne Allemand Allemande

b. Ceux qui se terminent en –ais prennent –e au feminin

PAYS MASCULIN FEMININ

Le Portugal Portugais Portugaise

Le Japon Japonais Japonaise

La France Français Française

Le Congo Congolais Congolaise

La Hollande Hollandais Hollandaise

L’Angleterre Anglais Anglaise

La Filande Filandais Filandaise

a. Ceux qui se terminent en –ain prennent –e au feminin

PAYS MASCULIN FEMININ


Les Usa Americain Americaine

La Roumanie Roumanain Roumanaine

Cuba Cubain Cubaine

Le Marc Marrocain Marrocaine

L’Afrique Africain Africaine

Le Mexique Mexicain Mexicaine

b. Ceux qui se terminent en –ois prennent –e au feminin

PAYS MASCULIN FEMININ

La Chine Chinois Chinoise

La Suède Suèdois Suèdoise

La Hongrie Hongrois Hongroise

Le Danemark Danois Danoise

Le Luxembourg Luxembourgeois Luxembourgeoise

c. Ceux qui se terminent en –en, -ien prennent –ne au feminin

PAYS MASCULIN FEMININ

La Corrée Corréen Corréenne

L’Autriche Autrichien Autrichienne


L’Australie Australien Australienne

L’Italie Italien Italienne

La Norvège Norvègien Norvègienne

La Colombie Colombien Colombienne

Le Brésil Brésilien Brésilienne

d. Ceux qui se terminent en –e ne changent pas

PAYS MASCULIN FEMININ

La Belgique Belge Belge

La Russie Russe Russe

La Suisse Suisse Suisse

La Bulgarie Bulgare Bulgare

La Croatie Croate Croate

La Slovénie Slovène Slovène

Le Royaume-Uni Britanique Britanique

e. Ceux qui se terminent en –c prennent –que au feminin

PAYS MASCULIN FEMININ

La Turquie Turc Turque


La Grèce Grec Grecque

Remplis les blancs par les nationalités :


1. Ritu et Ashima habitent ................. Elles sont ........................ (Inde)
2. Pierre habite.................. Il est ....................... (Paris)
3. Mes grands-parents habitent ................ Ils sont ........................ (Canada)
4. Fatima habite ................ Elle est .................. (Dakar)
5. Stephen Hawking habite ....................... Il est ...................... (Angleterre

➔ 8.a.Qui est-ce ? vs b. Qu’est-ce que c’est ?


a. Qui est-ce ? asking who is - about a person

Singuler Pluriel
C’est Nancy Ce sont des filles
C’est un homme Ce sont Nancy et Didier
C’est une amie Ce sont des professeurs.
b. Qu’est-ce que c’est ? asking what is it -about an object

Singuler Pluriel
C’est une fleur Ce sont des arbres
C’est un voiture Ce sont des maisons

Trouve la question :
1. .............................................................................................................
C’est la voiture de Jérome.
2. ..............................................................................................................
J’habite à Kolkata.
3. ..............................................................................................................
Ce sont des chaises.
4. ..............................................................................................................
Je vais bien, merci.
5. ..............................................................................................................
C’est un garçon indien.
6. ..............................................................................................................
Ce sont des amis
Practice
A. Compléter par le pronom qui convient. (Fill in the appropriate pronoun.)
EXEfVlPLE.'__________ suis japonais.
Je suis japonais.
1 . _____parlons espagnol.
2. ____visites le Conservatoire.
3.______ étudiez l'architecture.
4. _____parlent très bien.
5. _____visite la Tour Eiffel.

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