UN MOT INVARIABLE : L’ADVERBE

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 Compétence 1 : Je sais reconnaître un adverbe dans une phrase.

 Consigne 1 : Tu réécris les phrases en soulignant les adverbes.

● La pluie frappe violemment les carreaux.

 .
● Le facteur marche lentement.
 .
● Ce garçon ne parle pas distinctement.
 .
● Il écrit parfaitement.
 .
● Il faut rouler prudemment.
 .
● Antoine mange salement.
 .
● Le facteur marche rapidement.
 .
● Il fait vraiment chaud.
 .
● Il fait froid, habille-toi chaudement.
 .
● Baptiste travaille soigneusement.
 .
● Il vient souvent me voir.
 .
● Lucas travaille beaucoup.
 .
● Ma sœur est partie loin.
 .
● Les reporters voyagent beaucoup.
 .
● Il n’y aura pas d’école demain.
 .

Prénom : Date :
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CORRECTION

 Compétence 1 : Je sais reconnaître un adverbe dans une phrase.

 Consigne 1 : Tu réécris les phrases en soulignant les adverbes.

● La pluie frappe violemment les carreaux.

● Le facteur marche lentement.

● Ce garçon ne parle pas distinctement.

● Il écrit parfaitement.

● Il faut rouler prudemment.

● Antoine mange salement.

● Le facteur marche rapidement.

● Il fait vraiment chaud.

● Il fait froid, habille-toi chaudement.

● Baptiste travaille soigneusement.

● Il vient souvent me voir.

● Lucas travaille beaucoup.

● Ma sœur est partie loin.

● Les reporters voyagent beaucoup.

● Il n’y aura pas d’école demain.

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ÉTUDE DE LA LANGUE :

 Je sais reconnaître un adverbe dans une phrase.

les adverbes
NA PA
A
D