GRAMeval2 cm11

Transféré par

david weck
5 vues3 pages

Titre original

GRAMeval2_cm11

Copyright

© © All Rights Reserved

Formats disponibles

PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Signaler ce document

Droits d'auteur :

© All Rights Reserved
Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
Signaler comme contenu inapproprié
5 vues3 pages

GRAMeval2 cm11

Titre original :

GRAMeval2_cm11

Transféré par

david weck

Droits d'auteur :

© All Rights Reserved
Téléchargez comme PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
Signaler comme contenu inapproprié
sur 3

Nom : ......................... Prénom : ................... Date : ........................

GRAMMAIRE évaluation n°2 : des constituants de la phrase CM1

Compétences Score
Mettre en évidence la cohérence sémantique des phrases affirmatives et négatives /5
Mettre en évidence des groupes syntaxiques : un groupe nominal contenant un /5
complément du nom.
Mettre en évidence des groupes syntaxiques : un groupe nominal contenant un /5
adjectif ou un complément du nom.

Transforme les phrases à la forme affirmative ou négative. /5


1 Aide-toi des mots proposés dans le cadre de droite.
« Je ne voudrais pas vous déranger, Excusez-moi de vous déranger,
mais j’ai horreur des gens bavards mais .............. supporte ...........
au théâtre. ............................................
Or, depuis le début de la ............................................
représentation, vous avez parlé ........................arrêté......
sans arrêt avec votre voisine... ...........................................
Vous n’avez vraiment aucun ...........pourriez............un peu
respect, ni pour les autres ...........................................
spectateurs, ni pour les acteurs ! ...........................................
La pièce vous ennuie ? .......................intéresse..........
Dans ce cas, ne gaspillez pas votre .....................économisez.........
argent, restez chez vous, ainsi vous ..................sortez...................
ne gênerez plus les autres ! laisserez les autres......................
Ecris le nom de ce que tu vois : il faut ajouter un complément du /5
2 nom.

une tasse ................ une ....................... une .......................

des ................................. un .................................

 Complète les groupes nominaux, d’abord avec un adjectif, /5


3 puis avec un complément du nom qui a le même sens.
 Classe ces groupes nominaux en deux colonnes.

une idée ................ une voiture .............. un oiseau ..................


une idée ..... ... ........ une voiture ....... ..... .. un oiseau ..................
une chemise ........................... des mouchoirs .......................
une chemise ........................... des mouchoirs .......................

Déterminant + Nom + Adjectif Déterminant + Nom + Complément


du Nom
le palais royal le palais du roi
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................

Centres d'intérêt liés

Vous aimerez peut-être aussi