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MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE

INSPECTION D’ACADEMIE DE LOUGA


INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION DE LOUGA

EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE CM2


PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

LANGUE ET COMMUNICATION – CM2


CONTROLE DES RESSOURCES (40points)
TEXTE :
A l’âge innocent, quand les petites filles noires ne portent qu’une touffe de cheveux au sommet
de leur crâne rasé, Maimouna était radieuse : un teint clair d’ambre, des yeux de gazelle, une
bouche trop petite peut être, trop allongée, mais d’un modèle déjà net et sensuel. Sa poitrine
encore nue se bombait d’une harmonieuse façon et laissait prévoir d’opulents charmes futurs,
elle avait une taille souple, gracile, mais sans raideur ni noblesse affectée, la finesse racée de
ses poignets n’avait d’égale que la délicatesse de ses chevilles où semblait courir un perpétuel
frémissement.
SADJI Abdoulaye
Consigne : Lis le texte et réponds aux questions

1 / COMPREHENSION DU TEXTE

Exercice 1 : Mets une croix devant le type de texte. 2 points

Narratif Informatif Descriptif Injonctif

Exercice 2 : Donne un titre au texte. 2 points

.....................................................................................................................................

Exercice 3 : Réponds par vrai ou faux. 1 point x 3

Maimouna est vilaine .................................................................

Le nom de l’auteur n’est pas cité.....................................................

Maimouna est une négresse .......................................................................

2 / CONTROLE DES CONNAISSANCES


VOCABULAIRE

1°) Trouve un synonyme de : 2 points

Radieuse ..................................................................................................................................

2°) Explique le mot : 2 points

Innocent ......................................................................................................................................

3°) Quand dit-on que des mots sont homonymes ? 2 points

.......................................................................................................................................................

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GRAMMAIRE

4°) Donne la nature et la fonction des mots suivants : 2 points x 3

Gazelle : ........................................................................................................................................

Harmonieuse : ..............................................................................................................................

elle : ..............................................................................................................................................

5°) Relève dans le texte : 1point x 3


Un adjectif possessif ....................................................................................................................

Une préposition ............................................................................................................................

Un adjectif qualificatif ...................................................................................................................

6°) Analyse logique : 2 points x 2


J’analyse la phrase suivante :

Elle avait une taille souple, gracile, mais sans raideur ni noblesse affectée.

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

CONJUGAISON

7°) Mets cette phrase aux temps indiqués : 2 points x 3

Les petites filles noires ne portent qu’une touffe de cheveux.

Futur simple : .........................................................................................................................

Passé simple : .........................................................................................................................

Passé composé : .........................................................................................................................

ORTHOGRAPHE

8°) Je choisis la terminaison correcte pour chaque mot. 1point x 8

Lors d’une part...... (is - i - ie - it) d’un match de football, l’arbitre (a - à) ...... siffl...... (er - et - é)

un pénalt……… (ie - y - is) pour l’équipe des loc……… (ales - aux - als). Les support………

(ers - ères - aires) de l’équipe adverse envahi......................... (ent - issent) l’ ...................

(aire - ère - air) de jeu.

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EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE CM2


PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

LANGUE ET COMMUNICATION – CM2


CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (60points)

Contexte : Ta famille vient de déménager dans sa nouvelle maison. Ton ami Samba veut que
tu lui décrives la maison.

Consigne : Rédige le texte en 12 lignes au moins.


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EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE CM2


PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

MATHEMATIQUES – CM2
CONTROLE DES RESSOURCES (50points)

ACTIVITES NUMERIQUES
Exercice1 : Encadre les nombres décimaux et les fractions qui sont plus petits que l’unité. 1pt x 6
0,625 432 4/9 27/43 0,947 7/7
Exercice 2 : Qu’est-ce qu’une fraction décimale ? 2 points

.......................................................................................................................................................
Exercice 3 :
Une école de 12 classes compte 800 élèves. Les 3/5 de l’effectif sont des filles.
1°) Trouve le nombre de garçons. 2 points
2°) Donne la fraction des garçons. 2,5 points

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
ACTIVITES DE MESURE
Exercice 1 : 2 points x 3

Un champ carré de 184 m de périmètre donne 6 kg d’arachides par mètre carré.


Trouve la production totale du champ.
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
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Exercice 2 : J’effectue : 3 points x 2

1/2 hl + 9,27 dal + 2374 l = dal


48ha – 980 ares = ares

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ACTIVITES GEOMETRIQUES
Trace un rectangle ABCD. 5 points
Place le point I milieu de [AB]. 2 points
Relie les points IDC. 3 points
Nomme la figure IDC. 3 points

ACTIVITES RESOLUTION DE PROBLEMES


Contexte : Pour vérifier le raisonnement de ses élèves, un maitre propose la résolution suivante :
La masse des 3 sacs de sucre achetée :
50 kg X 3 = 150 kg
Le prix du sucre :
600f X 150 = 90000f
Le prix des 2 bidons d’huile :
17500FX 2 = 35000f
Le montant de la facture :
90000f + 35000f = 125000f
La somme manquante :
125000f – 119000f =6000f
Consigne : Construis un énoncé à partir de cette résolution ci-dessus. 12,5 points

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PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

MATHEMATIQUES – CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (50points)

Contexte : Dans le cadre d’un défi mathématique, ton maitre te propose la situation suivante :
Pour organiser sa finale municipale, l’ODCAV de Louga met en vente des billets d’entrée :
- 3000 billets à 500 F l’un
- 2000 billets à 1000 F le billet
Les frais d’organisation s’élèvent à 950.000 f.
Avec le bénéfice réalisé à l’issu du match, l’ODCAV partage la somme de 800.000 F pour primer les
deux équipes. Le vainqueur reçoit 200.000 F de plus que le vaincu.
Le coup d’envoi est donné au rond central de 8 m de rayon.

Consigne : Trouve :
- La recette
- Le bénéfice réalisé
- La somme reçue par chaque équipe
- Le périmètre du rond central du terrain
Représente le rond central sur ta feuille à l’échelle de 1/200.
SOLUTION RESULTATS OPERATIONS
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PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

ESVS : DECOUVERTE DU MONDE – CM2


CONTROLE DES RESSOURCES (24 points)
HISTOIRE
Exercice 1 : 3 points
Classe correctement chacun de ses personnages dans le tableau conformément à son statut.
Mungo Park Christophe Colomb Cada Mosto
Explorateurs Navigateurs

Exercice 2 :
Donne deux sites préhistoriques au Sénégal. 2 points
.......................................................................................................................................................
Que vous rappelle les dates suivantes. 3 points
1235 ............................................................................................................................
1848 ..................................................................................................................................
1549 ........................................................................................................................

GEOGRAPHIE
Exercice 1 : Réponds par Vrai ou Faux. 3 points
L’embouchure est le lieu où le fleuve prend sa source ...............................................................
Les monts Bassari ou collines de Kédougou font 581 m .............................................................
La flore est l’ensemble des végétaux d’une région .......................................................................

Exercice 2 : Relie chaque objet à l’élément mesuré. 3 points


Girouette Pression atmosphérique
Thermomètre Direction du vent
Baromètre Quantité d’eau de pluies

Exercice 3 : Donne deux problèmes de l’élevage au Sénégal. 2 points


1/................................................................. 2/..................................................................

INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE


Exercice 1 : Donne l’état de l’eau correspondant aux températures suivantes. 3 points
0° ...............................................................................................
67° ................................................................................................
100° .....................................................................................................
Exercice 2 : 2 points
Qu’est-ce qu’un animal aquatique ?
.......................................................................................................................................................
Exercice 3 : Propose deux solutions pour protéger un métal contre la rouille. 3 points
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EVALUATION DU DEUXIEME TRIMESTRE CM2


PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

ESVS : DECOUVERTE DU MONDE – CM2


CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (16 points)

Contexte :
Dans le cadre de tes révisions pour préparer ton examen du CFEE, ton encadreur vérifie ton
degré de maitrise des leçons qui portent sur les combustions.
Réponds aux questions suivantes

Cite les types de combustibles (3 points) et cite un exemple pour chaque type (3 points)

1/ ...........................................................................................................................................
2/ ...........................................................................................................................................
3/ ...........................................................................................................................................

Donne la différence entre combustion vive et combustion lente. (4 points)

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

Donne 2 métaux inoxydables. (4 points)

1/ ...............................................................................................................
2/ ...............................................................................................................

Qu’est-ce que la rouille ? (2 points)

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

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PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

ESVS : EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE – CM2


CONTROLE DES RESSOURCES (24 points)
VIVRE ENSEMBLE
Exercice 1 :
Donne la définition des sigles suivants. 6 points

CGE : ............................................................................................................................................
GIE : ..............................................................................................................................................
GPF: ............................................................................................................................................
Exercice 2 :
Donne un exemple d’organisation qui s’occupe de sport dans le quartier. 3 points

...................................................................................................................................
Exercice 3 :
Relie le service à son rôle. 3 points

CENA Donne le résultat définitif des élections


Ministère de l’intérieur Supervise les élections
Contrôle les élections

VIVRE DANS SON MILIEU


Exercice 1 :
Complete le tableau. 8 points

Problème du milieu 2 causes 2 solutions

- -
Déforestation
- -

Exercice 2 :
Donne deux maladies respiratoires. 2 points

.......................................................................................................................................................
Encadre les maladies causées par une carence nutritionnelle. 2 points

rachitisme marasme Obésité goitre

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ESVS : EDUCATION AU DEVEVELOPPEMENT DURABLE – CM2


CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (16 points)

COMPETENCE
Contexte : Après de fortes précipitations, l’eau des pluies est mélangée aux ordures et stagne
dans certains coins de ton quartier. Cette situation peut générer la prolifération de certaines
maladies.
Consigne :
1/ Cite deux maladies pouvant découler de cette situation. 4 points

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
2/ Pour chacune des maladies proposées donne l’agent responsable. 4 points

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
3/ Devant cette situation, un service paramilitaire peut intervenir pour évacuer les eaux. 4 points

Donne son nom ............................................................................


Donne sa devise ………………………………………………………………………..
4/ Qu’est-ce qu’une maladie endémique ? 4 points

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

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PRENOM : …………………………………………………………NOM :…………………………………

EDUCATION ARTISTIQUE
CONTRÔLE DE LA COMPETENCE (10 points)
Consigne : Dessine un canari que tu décores avec des motifs coloriés de ton choix.

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MATHEMATIQUES – CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE

Barème de correction
Critères Indicateur Note
10 réponses appropriées 40
9réponses appropriées 36
8 réponses appropriées 32
7 réponses appropriées 28
6 réponses appropriées 24
5 réponses appropriées 20
Pertinence 16
4 réponses appropriées
3 réponses appropriées 12
2 réponses appropriées 8
1 réponse appropriée 4
Aucune réponse appropriée 00 pt
10 opérations trouvées 10pts
9 opérations trouvées 9pts
8 opérations trouvées 8pts
7 opérations trouvées 7pts
6 opérations trouvées 06 pts
Justesse 5 opérations trouvées 05 pts
4 opérations trouvées 04 pts
3 opérations trouvées 03pts
2 opérations trouvées 2pts
1 opération trouvée 1pt
Aucune opération trouvée 00 pt

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