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Balibar Etienne. Identité culturelle, identité nationale. In: Quaderni, n°22, Hiver 1994. Exclusion-Intégration : la
communication interculturelle. pp. 53-65.
doi : 10.3406/quad.1994.1062
http://www.persee.fr/doc/quad_0987-1381_1994_num_22_1_1062
2. L'universel et le singulier
fond sous-tendues
polarités catégorielles
par: quatre grandes
dents. C'est lui qui permet, par 3. Elite et masses (ou : le savant et le
exemple, de proposer une distinction populaire)
entre un "bon" et un "mauvais"
concept de la diversité culturelle, du Cette troisième polarité est
point de vue éthique et politique omniprésente, mais elle trouve différentes
(disons schématiquement : un concept expressions, entre lesquelles règne un
égalitaire et un concept hiérarchique). rapport d'analogie. Elle est d'abord
C'est lui qui permet de discuter les une façon de formaliser la distinction
"bonnes" et "mauvaises" formes de la classique depuis le XIXe siècle au
communication : celles qui tendent à moins entre la culture (scientifique,
instituer l'universel dans le respect des technique, littéraire) et les cultures
singularités ou qui trouvent une voie expressives des groupes sociaux (ou
"équilibrée" de leur combinaison, par mieux de l'appartenance des individus
opposition à celles qui écrasent la à des groupes), et en ce sens elle ne fait
singularité sous l'uniformité (il est que projeter dans le champ historico-
courant de redouter un tel effet de sociologique la "dialectique"
l'évolution contemporaine des précédente de l'universel et du singulier.
"communications de masse" et de la Mais elle y ajoute aussi de nouvelles
diffusion mondiale de certains modèles connotations : notamment en
hégémoniques) ou qui, par un excès autorisant à considérer les activités et les
inverse, exacerbent la singularité institutions d'éducation (c'est-à-dire en
jusqu'à l'isolationnisme. pratique les institutions scolaires)
comme le lieu par excellence dans
La voie moyenne, souhaitable, ce lequel doivent se "résoudre" les tensions
serait au fond celle qui met la historiques entre la culture scientifico-
communication au service de la reproduction technique et la culture esthétique, la
des différences, c'est-à-dire celle qui pratique des langues de
affirme la singularité par la médiation communication internationale et celle des idiomes
de l'universel. irréductiblement "maternels", la
conservation des traditions et l'innovation
Et réciproquement, celle qui affirme la culturelle, et finalement les arts du
réalité de l'universel par la médiation corps et les formations de l'intellect ou
des singularités ... de l'esprit. Ce qui nous conduit direc-
nelles, locales), et de conférer par là- les unes et les autres trouvé le moyen
même une "fin" éthique universelle à de légitimer le meurtre collectif, en
la multiplicité des pratiques et des l'arrachant à la sphère des vengeances
échanges dans lesquels ces mêmes privées), que la mort acceptée
individus se conçoivent comme sujets (religions et nations sont en position
(ce qu'en somme, dans un autre d'exiger le sacrifice et de l'obtenir au nom
contexte, Ernest Gellner appelle "a du salut de chacun et de tous).
Terminal Court of appeal") (7). Alors
l'histoire moderne nous présente deux Mais on voit aussi la différence : la
grands modèles concurrents nation comme telle, institution politique
d'institution totale : l'institution religieuse et toujours virtuellement profane, sinon
l'institution nationale. Chacune des laïque, ne suffit pas à totaliser ou hégé-
deux est authentiquement moniser les discours, les pratiques, les
hégémonique, en ce sens qu'elle ne supprime formes d'individualité (les "jeux de
pas la multiplicité des "appartenances" langage" et les "formes de vie", dans la
(à la différence, précisément, d'une terminologie wittgensteinienne), bien
institution "totalitaire", si elle a jamais qu'elle se soit montrée
existé), mais réussit pour un temps incomparablement plus efficace qu'aucune religion
plus ou moins long et dans certaines universelle ne l'a jamais été dans la
limites à la hiérarchiser et à la réduction des "appartenances
pacifier (8). Chacune des deux est totale communautaires" (9). Ce que la pensée
aussi en ce sens que, ne laissant moderne appelle culture, dans l'éventail
virtuellement aucun aspect de l'existence des usages de ce termes, serait-ce donc
et donc aucune "raison de vivre" en l'analogue de la religion dans
dehors de son emprise (au prix, sans l'institution nationale, devenue dominante ?
doute, de convenables distinctions / Ne serait-ce pas plutôt le nom qu'il
subordinations comme celles du faudrait donner, analogiquement, à
temporel et de l'éternel, du privé et du toutes les "religions nationales" si
public), elle peut inscrire l'existence des elles étaient des religions, ce qu'elles
individus dans l'horizon de la mort et ne peuvent pas être ? Ou encore : ne
conférer à celle-ci une signification serait-ce pas l' anti-religion développée
symbolique : non pas tant la mort par les institutions ou formations
donnée (bien que religions et nations aient nationales (et projetées par elles dans le
sphère "intellectuelle"
séparée des autres pratiques
de leurs
paractivités
une "distance"
semble