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** Examen de Fin de Semestre : Physique 01. L1 ST. Durée 1 H.

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Exercice N°1 (08 points)



→ − → −→
A) Dans l’espace muni d’un repère orthonormé R (O, i , j , k ), on considère deux points P0 (3, 2, 2) et P1 (1, 1, 1)
−−→ −−→ −−→ −
→ −
→ −
→ −−→ −→ −
→ −→
dont les vecteurs OP0 et OP1 sont donnés par, OP0 = 3 i + 2 j + 2 k et OP1 = 1 i + 1 j + 1 k .
−−→ −−→ −−→ −−→
À Calculer les modules des vecteurs OP0 et OP1 notés par kOP0 k et kOP1 k.
−−→ −−→
Á Calculer le produit scalaire OP0 ·OP1 .
−−→ −−→
 En déduire l’angle θ entre entre les vecteurs OP0 et OP1 .
à Calculer l’aire du triangle OP
Ø 0 P1 .

→ −
→ −
→ −
→ −

B) Soit un champ de force F (P) définit en tout point P(x, y, z) de l’espace par F = 2α y i + β xz j + 3λx yz k , où
α, β et λ sont des constantes et x , y et z sont les coordonnées cartésiennes du point P(x, y, z).
À Déterminer les dimensions puis les unités, des grandeurs α, β et λ, exprimées dans le système international
d’unités de base (S.I ou M.K.S.A).
−→ → −
− → −
→ −

Á Calculer la divergence de F noté ∇ · F (ou div F ), sachant que l’expression de l’opérateur nabla ∇ dans le
→ ∂ −
− → ∂ − → ∂ − →
système de coordonnées cartésiennes est donnée par ∇ = i + j+ k.
∂x ∂y ∂z
Exercice N°2 (12 points)
Deux corps A et B de masse m1 = 1 k g et m2 = 4 kg sont reliés par une corde inextensible qui passe par la gorge d’une
poulie de rayon R (figure 1a). La corde et la poulie sont de masses négligeables. Les deux corps partent du repos à
l’instant t 0 = 0. Le corps B était à 60 m au dessus du sol. La résistance de l’air est négligeable et l’accélération de la
pesanteur est g = 10 m.s−2 .
A) Les frottement entre le corps A et le plan horizontal sont caractérisés par un coefficient de frottement statique µs
et cinétique µc . Le diagramme des vitesses du corps A est donné par la figure 1b.
À Calculer l’accélération du système.
Á Faire le bilan et représenter qualitativement toutes les forces appliquées sur chacun des corps A et B.
 En appliquant le principe fondamental de la dynamique (deuxième loi de Newton), calculer la valeur du
coefficient de frottement cinétique µc entre le corps A et le plan.
à Calculer la distance parcourue par le corps A entre t 0 = 0 et t = 4 s, par la méthode graphique et par la
méthode analytique en écrivant les équations horaires du mouvement de v(t) et de x(t).
Ä A un instant t > 4 s, et avant que le corps A s’immobilise, représenter qualitativement toutes les forces
appliquées sur chacun des corps A et B.
Å En appliquant le principe fondamental de la dynamique, calculer l’accélération du corps A
Æ En déduire la nature du mouvement de A.
Ç Calculer la distance finale parcourue par A entre t = 4 s et l’instant t f où il s’immobilise.
È En déduire cette instant t f .
B) Les frottements entre le corps A et le plan horizontal sont maintenant négligeables, mais entre, le corps A et un
troisième corps C de masse m3 = 0.2 k g posé sur A, sont caractérisés par un coefficient de frottement statique µ0s
et un coefficient de frottement cinétique µ0c .
À Représenter toutes les forces exercées sur les trois corps et calculer la valeur minimal du coefficient de frotte-
ment statique µ0s entre les corps A et C pour que le corps C ne glisse pas sur A.
Á Si la masse m2 = 6 k g et que le coefficient de frottement cinétique entre A et C est de µ0c = 0.3, quelle est
l’accélération de chaque corps ?

(a) Deux corps liés par une (c) Trois corps dont m3 est
corde (b) Diagramme des vitesses posé sur m1

Figure 1

1. 22 février 2021. Kechidi Ziane. Département Tronc commun, Faculté de Technologie, Université de Médéa
‫‪ ‬ﺗﺭﺟﻣﺔ ﺑﺳﻳﻁﺔ ﻟﻠﻣﺳﺎﻋﺩﺓ ﻓﻲ ﺷﺭﺡ ﺑﻌﺽ ﺍﻟﻣﻔﺭﺩﺍﺕ ﻓﻘﻁ‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ‪ 08) 01‬ﻧﻘﻁﺔ(‬

‫ﺣﻳﺙ ﺍﻟﻣﺗﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﻧﻌﺗﺑﺭ ﻧﻘﻁﺗﺎﻥ‬ ‫‪  ‬ﺍﻟﻔﺿﺎء ﻣﻧﺳﻭﺏ ﺇﻟﻰ ﻣﻌﻠﻡ ﻣﺗﻌﺎﻣﺩ ﻭﻣﺗﺟﺎﻧﺱ‬

‫‪ ‬ﻣﻌﺑﺭﺍ ﻋﻧﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻻﺣﺩﺍﺛﻳﺎﺕ ﺍﻟﻛﺎﺭﺗﻳﺯﻳﺔ ﺏ‪ ‬‬

‫‪ -1‬ﺍﺣﺳﺏ ﻣﻘﺩﺍﺭ ﺍﻟﻣﺗﺟﻬﺎﺕ‬

‫‪ -2‬ﺍﺣﺳﺏ ﺍﻟﺟﺩﺍء ﺍﻟﺳﻠﻣﻲ‬

‫‪ -3‬ﺍﺳﺗﻧﺗﺞ ﺍﻟﺯﺍﻭﻳﺔ ﺑﻳﻥ‬

‫‪ -4‬ﺍﺣﺳﺏ ﻣﺳﺎﺣﺔ ﺍﻟﻣﺛﻠﺙ‬

‫ﻟﻳﻛﻥ ﺣﻘﻝ ﻗﻭﺓ ﻣﻌﺭﻑ ﻓﻲ ﻛﻝ ﻧﻘﻁﺔ ﻣﻥ ﺍﻟﻔﺿﺎء‬

‫‪ -1‬ﺣﺩﺩ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻷﺑﻌﺎﺩ ﻭﺍﻟﻭﺣﺩﺓ ﺍﻻﺳﺎﺳﻳﺔ ﻟﻛﻝ ﻣﻥ ﺍﻟﺛﻭﺍﺑﺕ‬

‫ﻋﻠﻣﺎ ﺍﻥ‬ ‫‪ -2‬ﺍﺣﺳﺏ ﺗﺑﺎﻋﺩ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺷﻌﺎﻋﻳﺔ‬


‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳﻥ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ )‪ 12‬ﻧﻘﻁﺔ(‬

‫ﻣﺗﺻﻼﻥ ﺑﺣﺑﻝ ﻏﻳﺭ ﻣﺭﻥ ﻳﻣﺭ ﻋﺑﺭ ﺃﺧﺩﻭﺩ ﺑﻛﺭﺓ ﻧﺻﻑ ﻗﻁﺭﻫﺎ‬ ‫ﺟﺳﻣﺎﻥ‬

‫ﻣﺗﺭﺍ ﻓﻭﻕ ﺳﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ‪ .‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻬﻭﺍء ﻣﻬﻣﻠﺔ ﻭﺗﺳﺎﺭﻉ ﺍﻟﺟﺎﺫﺑﻳﺔ‬


‫ﺣﻳﺙ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺟﺳﻡ ﺏ ‪ً 60‬‬ ‫ﺍﻟﺣﺑﻝ ﻭﺍﻟﺑﻛﺭﺓ ﻟﻬﻣﺎ ﻛﺗﻝ ﻣﻬﻣﻠﺔ‪ .‬ﻳﻧﻁﻠﻖ ﺍﻟﺟﺳﻣﺎﻥ ﻣﻥ ﺍﻟﺳﻛﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﺣﻅﺔ‬

‫‪.‬‬

‫ﻳﻭﺿﺢ ﺍﻟﺷﻛﻝ ‪ 1‬ﺏ ﻣﺧﻁﻁ ﺳﺭﻋﺔ ﺍﻟﺟﺳﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺣﺭﻛﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻣﺳﺗﻭﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﺑﻣﻌﺎﻣﻝ ﺍﻻﺣﺗﻛﺎﻙ ﺍﻟﺳﺎﻛﻥ‬ ‫ﻳﺗﻣﻳﺯ ﺍﻻﺣﺗﻛﺎﻙ ﺑﻳﻥ ﺍﻟﺟﺳﻡ ﺃ‬
‫‪ -1‬ﺍﺣﺳﺏ ﺗﺳﺎﺭﻉ ﺍﻟﺟﻣﻠﺔ‬

‫‪ -2‬ﻗﻡ ﺑﺈﺣﺻﺎء ﻭﺗﻣﺛﻳﻝ ﻧﻭﻋﻲ ﻟﺟﻣﻳﻊ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻣﻁﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻝ ﻣﻥ ﺍﻟﺟﺳﻣﻳﻥ‬

‫ﻭﺍﻟﻣﺳﺗﻭﻯ‪.‬‬ ‫ﺑﻳﻥ ﺍﻟﺟﺳﻡ‬ ‫‪ -3‬ﻣﻥ ﺧﻼﻝ ﺗﻁﺑﻳﻖ ﺍﻟﻣﺑﺩﺃ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺩﻳﻧﺎﻣﻳﻛﻳﺎﺕ )ﻗﺎﻧﻭﻥ ﻧﻳﻭﺗﻥ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ(‪ ،‬ﺍﺣﺳﺏ ﻗﻳﻣﺔ ﻣﻌﺎﻣﻝ ﺍﻻﺣﺗﻛﺎﻙ ﺍﻟﺣﺭﻛﻲ‬

‫‪ ،‬ﺑﺎﻟﻁﺭﻳﻘﺔ ﺍﻟﺑﻳﺎﻧﻳﺔ ﻭﺍﻟﻁﺭﻳﻘﺔ ﺍﻟﺗﺣﻠﻳﻠﻳﺔ ﻣﻊ ﻛﺗﺎﺑﺔ ﻛﻝ ﺍﻟﻣﻌﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺯﻣﻧﻳﺔ ﻟﻠﺣﺭﻛﺔ‬ ‫ﺑﻳﻥ‬ ‫‪ -4 ‬ﺍﺣﺳﺏ ﺍﻟﻣﺳﺎﻓﺔ ﺍﻟﺗﻲ ﻳﻘﻁﻌﻬﺎ ﺍﻟﺟﺳﻡ‬

‫‪  ‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ‬ ‫‪ ،‬ﻣﺛﻝ ﻧﻭﻋًﻳﺎ ﺟﻣﻳﻊ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻣﻁﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻝ ﻣﻥ ﺍﻻﺟﺳﺎﻡ‬ ‫‪ ،‬ﻭﻗﺑﻝ ﺃﻥ ﻳﺗﻭﻗﻑ ﺍﻟﺟﺳﻡ‬ ‫‪ -5‬ﻓﻲ ﺍﻟﺯﻣﻥ‬

‫‪ -6‬ﺑﺗﻁﺑﻳﻖ ﺍﻟﻣﺑﺩﺃ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺗﺣﺭﻳﻙ‪ ،‬ﺍﺣﺳﺏ ﺗﺳﺎﺭﻉ ﺍﻟﺟﺳﻡ‬

‫‪ -7‬ﺍﺳﺗﻧﺗﺞ ﻁﺑﻳﻌﺔ ﺣﺭﻛﺔ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻭﻟﺣﺿﻪ ﺗﻭﻗﻔﻪ‬ ‫ﺑﻳﻥ‬ ‫‪ -8‬ﺍﺣﺳﺏ ﺍﻟﻣﺳﺎﻓﺔ ﺍﻟﻧﻬﺎﺋﻳﺔ ﺍﻟﺗﻲ ﻳﻘﻁﻌﻬﺎ ﺍﻟﺟﺳﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫‪ -9‬ﺍﺳﺗﻧﺗﺞ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺣﻅﺔ‬

‫‪ ،‬ﺗﺗﻣﻳﺯ ﺑﻣﻌﺎﻣﻝ‬ ‫ﺍﻟﻣﻭﺿﻭﻉ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺟﺳﻡ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﻟﻧﻔﺗﺭﺽ ﺍﻻﻥ ﺍﻻﺣﺗﻛﺎﻙ ﺑﻳﻥ ﺍﻟﺟﺳﻡ ﺃ ﻭﺍﻟﻣﺳﺗﻭﻯ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻣﻬﻣﻼً‪ ،‬ﻭﻟﻛﻥ ﺑﻳﻥ ﺍﻟﺟﺳﻡ ﺃ ﻭﺍﻟﺟﺳﻡ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ‬

‫ﻭﻣﻌﺎﻣﻝ ﺍﻻﺣﺗﻛﺎﻙ ﺍﻟﺣﺭﻛﻲ‬ ‫ﺍﻻﺣﺗﻛﺎﻙ ﺍﻟﺳﺎﻛﻥ‬

‫‪1-‬ﻣﺛﻝ ﺟﻣﻳﻊ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻣﺅﺛﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺟﺳﺎﻡ ﺍﻟﺛﻼﺛﺔ ﻭﺍﺣﺳﺏ ﺍﻟﻘﻳﻣﺔ ﺍﻟﺩﻧﻳﺎ ﻟﻣﻌﺎﻣﻝ ﺍﻻﺣﺗﻛﺎﻙ ﺍﻟﺳﺎﻛﻥ ﺑﻳﻥ ﺍﻟﺟﺳﻣﻳﻥ‬

‫‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻭ ﺗﺳﺎﺭﻉ ﻛﻝ ﺟﺳﻡ؟‬ ‫ﻭﻣﻌﺎﻣﻝ ﺍﻻﺣﺗﻛﺎﻙ ﺍﻟﺣﺭﻛﻲ ﺑﻳﻥ‬ ‫‪ 2‐ ‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺕ ﺍﻟﻛﺗﻠﺔ‬

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