CENTRO EDUCACIONAL “SAN ANDRES” DE ANCUD

Subsector : Matemática. Taller: Reforzamiento.

Profesora: Elizabeth Espinoza S.

DIAGNÓSTICO 2011 (OCTAVO BÁSICO Y PRIMERO MEDIO)

Nombre: Curso: Fecha:

I. NÚMEROS

1. El resultado de 07+
,5 45 es:
,7
3

a) 5,35
b) 3,55
c) 5,350
d) 5,305
e) 5,035

3 15
2. El resultado de + es:
4 6

a) 18
12

b) 39
12

c) 3
2

d) 18
10

e) 3,5

1 2 3
3. El resultado de  × ÷ es:
3 3 4

a) 8/27
b) 2/9
c) 3/4
d) 5/27
e) 2/27

4. El día 27 de julio de este año fue el día mas frío del año en Ancud, registrando
los termómetros 3 grados bajo cero a las 5:57 hrs. ¿Cuál de las siguientes
alternativas representa mejor el registro de temperatura?

a) 3º

b) 27 º

c) 5 : 57 º

d) −3º

e) N.A.
5. ¿Cuál de las siguientes alternativas siempre es verdadera?

a) El cero es mayor que todo número positivo.

b) Todo número negativo es mayor que un número positivo.

c) El opuesto de un número entero es positivo.

d) Todo número negativo es menor que cero.

e) El cero es el menor número entero.

6. El antecesor de − 6 es:

a) 7
b) −6
c) −7
d) −9
e) 6

7. El resultado de − 2 + 4 −− 5 + 6 − 12 es:

a) 0

b) 1

c) -1

d) 2

e) N.A.
(
8. El resultado de 44−
6)−
2(
1−)es:
9

a) -3

b) 2

c) 7

d) 8

e) 16

9. El valor de la expresión (
− )+42 es equivalente a :
3
2

a) 42
b) 24

c) (−2)
3

d) 23

e) 2⋅43

10. El antecesor de −82 es:

a) 63
b) −72

c) −6
5
d) 49
 e) −6
3
(0,8) −(0,008 )
6 6

11. El resultado de 6 es:

(0,4) (0,004 )
6

a) 0

b) 1

c) -1

d) 2

e) N.A.

12. La expresión 8⋅278 equivale a:

a) 78.000.000

b) 1
678
c) 878 ⋅278

d) 281

e) 312

II. ÁLGEBRA

1. La expresión “el triple del sucesor de un número ” se escribe algebraicamente

como:

f) 3( x −1)

g) x − 3

h) 3( x +1)

i) 3 x +1

j) 3 x −1

(
2. Al reducir la expresión 2x+)
3+(
4−
15)
xse obtiene:

a) −
4x+7
b) 0x−
1 1
c) −
18x+6
d) −
18x−
10
e) 0−
1 1
8x

3. La solución de la ecuación x+6=

2 18es:
a) 2
b) 3
c) 5
d) 6
 e) −3

4. Al sumar un número entero con el doble de su sucesor se obtiene 65. ¿Cuál es

el antecesor de este número?

a) 21

b) 20

c) 15

d) 16

e) 12

5. El perímetro del cuadrado de lado a de la figura está representado por la

expresión:

a) a2

b) 2a

c) 4a

d) 4

e) a
6. Luis tiene m pesos y gasta 400. La expresión que representa los pesos que le
quedan es:

a) m+4
0
0

b) 4
0
0−m

c) m−4
0
0

d) 4
00×m

e) m÷4
00

7. Si en una bandeja de huevos hay p filas con q huevos en cada una. La cantidad
total de huevos en la bandeja está representada por:

a) p+q

b) p×q

c) p−q

d) q−p

e) q÷p
8. Si dos tercios de la edad de mi tío Pancho disminuido en dos séptimos de 49,
es igual a 20, ¿qué edad tendrá mi tío en 9 años más?

a) 30 años.

b) 40 años.

c) 50 años.

d) 60 años

e) 25 años.

x−3 x+2
9. La solución de la ecuación − =5es:
4 6
a) 5
b) 65
c) 9
d) 73
e) 12

10. 5 alpinistas poseen 10 kg. de alimeto para subir a la montaña durante 7 días.
¿cuántos días podrán estar con la misma cantidad de alimento si se suman 3
alpinistas a la excursión?

a) Aproximadamente 6 días.
b) 8 días.
c) 3 días.
d) Aproximadamente 4 días.
e) Aproximadamente 2 días.

III. RAZONES, PROPORCIONES Y PORCENTAJES.

1. En un curso de 40 alumnos 16 son mujeres, ¿Cuál es la razón entre el número

de hombres y mujeres?

a) 3:2

b) 5:1

c) 4:3

d) 5:2

e) 40:16

2. EL 30% DE 45 ES

a) 30
b) 1
2,5
c) 1
3,5
d) 20
e) 10
3. Un automóvil rinde 15 kilómetros por litro, ¿Cuál es la expresión que
representa el rendimiento del automóvil con respecto a los kilómetros recorridos
K y los litros L consumidos?
a) K⋅L=1
5
b) 1
5K =L
c) 5L=K
1
15
d) L=
K
e) K+L=1
5

4. Al sumar 3 números se obtiene 48, si estos están en la razón 5:4:3¿Cuál es el

número mayor?

a) 12

b) 20

c) 30

d) 18

e) 16

5. Las variables A y B son inversamente proporcionales. Según los datos de la

tabla, ¿Cuál es el modelo matemático que muestra la relación entre A y B?

A 2,8 4 0,4

B 5 3,5 35

A
a) =14
B
b) A⋅1
4=B
c) A+B=7
,8
d) A⋅B=1
4
e) A⋅B=7

6. El r% de M se representa por
a) 0⋅r⋅M
1
0
r
b) ⋅100
M
M
c) ⋅100
r
M
d)
100 r
 r⋅ M
e)
100

7. Un actor de teatro memoriza 15 líneas de su parlamento en 25 minutos. En

esa misma razón y en las mismas condiciones, ¿Cuánto tiempo necesita para
memorizar 120 líneas?

a) 120 minutos.

b) 200 minutos.

c) 250 minutos.

d) 300 minutos.

e) 3 horas.

8. ¿De qué número 450 es el 75%?

a) 500

b) 600

c) 700

d) 800

e) 750