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LYCEE DE DJIDOMA

Epreuve Classe Evaluation Durée Coefficient Date


Physique nde
2 C N° 4 120mn 3 Mars 2021
I- EVALUATION DES RESSOURCES /10pts
PARTIE A: Evaluation des savoirs /5pts
A. 1-Répondre par Vrai ou Faux / (0,25×4=1pt)
1) L’indice de réfraction d’un milieu transparent est toujours supérieur ou égal à 1.
2) Un résistor est un dipôle actif et symétrique.
3) Une diode LED est utilisée dans tous les appareils électroniques.
4) La caractéristique tension-intensité d’un dipôle est la courbe représentant les variations
de l’intensité dans le dipôle en fonction de la tension entre ses bornes.
A.2- Question à choix multiple (QCM) / (0,25×4=1pt)
Chaque série de questions comporte une réponse juste. Relever le numéro de la question
suivi de la lettre qui correspond à la réponse juste.
1) Dans un circuit électrique, un ohmemètre se monte en :
a) Série ; b) Dérivation.
2) Le courant électrique entre dans une diode à jonction par :
a) Anode ; b) Cathode.
3) Pour une incidence normale, l’angle d’incidence i est égal à :
a) 𝑂° ; b) 9𝑂°.
4) Les fibres optiques mettent à profit le phénomène de :
a) Réfraction limite. b) Réflexion totale.
A.3- Questions à réponses ouvertes (QRO) / (0,5𝒙3+0,5+0,5x2=3pts)
1. Définir les mots et expressions suivants : Résistor ; tension de seuil ; dioptre plan.
2. Quelle est l’influence d’un conducteur ohmique dans un circuit électrique ?
3. Enoncer les différentes lois suivantes :
a) La loi d’Ohm.
b) La 2𝑒 loi de Descartes sur la réfraction.
PARTIE B: Evaluation des savoirs et savoir-faire /5pts
B.1 : Les résistors /2,5pts
En utilisant le code de couleur, déterminer la valeur de la résistance électrique des résistors
ci-dessous : (1,5+1=2,5pt)
:

EXAMINATEUR : M. WANDALA David PLEG de


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Sciences Physiques
B.2 : Propagation rectiligne de la lumière /2,5pts
Un rayon lumineux arrive à la surface libre d’un liquide sous une incidence de 60°. Ce rayon
est dévié de 30° par rapport à la direction du faisceau incident.
1. Comment appelle-t-on le phénomène mis en jeu ? (0,5pt)
2. Faire un schéma clair représentant ce phénomène. (1pt)
3. Calculer l’indice de réfraction du liquide. (0,5pt)
4. Calculer la vitesse de rotation de la lumière dans ce liquide. On donne la vitesse de la
lumière dans l’air : 𝐶 = 3 × 108 𝑚/𝑠. (0,5pt)
II- EVALUATION DES COMPETENCES /10pts
EXERCICE 1: Type expérimental /5pts
On désire tracer la caractéristique tension-intensité d’une diode à jonction. Le relevé de la
caractéristique donne les mesures suivantes :
𝑈𝐴𝐶 (𝑉) 0 0,1 0,2 0,25 0,32 0,36 0,37 0,4

𝐼𝐴𝐶 (𝐴) 0 0 0,005 0,012 0,033 0,1 0,15 𝑂, 3

1. Proposer un schéma de montage. (0,5pt)


2. Tracer la caractéristique 𝐼 = 𝑓(𝑈) de la diode. Echelle : 2𝑐𝑚 pour 0,1𝑉 et 2𝑐𝑚
pour 0,05𝐴. (1pt)
3. Déterminer la tension de seuil 𝑈𝑆 de la diode. (0,5pt)
4. Déterminer l’équation 𝐼 = 𝑎𝑈 + 𝑏 de la partie linéaire de la caractéristique. (1pt)
5. Que représentent les constantes « 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 » ? En déduire la résistance dynamique 𝑅𝐷 de
la diode. (0,25x2+0,5=1pt)
6. Si la puissance maximale dissipable par la diode est 𝑃𝑚𝑎𝑥 = 2𝑊, calculer 𝐼𝑚𝑎𝑥 et 𝑈𝑚𝑎𝑥 .
(0,5x2=1pt)
EXERCICE 2 : Situation problème /5pts
L’ordinateur de votre grand frère est tombé en panne à cause d’un composant électronique
qui est défectueux. Arrivé chez le technicien, celui-ci lui fait comprendre qu’il est possible que
ça soit un problème de résistor et lui demande d’aller en acheter au marché. Arrivé au marché,
il se rend compte que le vendeur n’a que les résistors suivants : 𝑅1 = 4Ω ; 𝑅2 = 4Ω ; 𝑅3 = 10Ω
𝑅4 = 10Ω, alors qu’il voulait un résistor de 7Ω.
Tache 1 : Aider votre grand frère, à l’aide d’un schéma de montage, en lui expliquant comment
il fera pour partir de chez le vendeur avec 7Ω de résistance. (3pts)
Tache 2 : Le technicien lui fait comprendre que la tension aux bornes de ce résistor est de 5V.
Déterminer l’intensité du courant dans ce conducteur ohmique. (2ps)
Couleur Noir Marron Rouge Orange Jaune Vert Bleu Violet Or Argent

Chiffre 0 1 2 3 4 5 6 7

Multiplicateur 100 101 102 103 104 105 106 107

Tolérance 20% 1% 2% 5% 10%

EXAMINATEUR : M. WANDALA David PLEG de


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Sciences Physiques