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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES


144/0013 - Contemporánea (Otero) - 25 copias

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: Departamento de Historia


ASIGNATURA: Historia Contemporánea

PROFESOR: Mariano Eloy RODRIGUEZ OTERO

CUATRIMESTRE: Primer Cuatrimestre

AÑO: 2011

PROGRAMA Nº: 0415


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Universidad de Buenos Aires


Facultad de Filosofía y Letras
Departamento de Historia
Asignatura: Historia Contemporánea

Profesor a cargo : Dr. Mariano Eloy Rodríguez Otero


Año: 2011- 1er. Cuatrimestre
Programa No. 0415

Teóricos Prácticos : Dra. Nadia Andrea De Cristóforis

Trabajos Prácticos: Dra. Zulema Marzoratti – Prof. Natalia Westberg – Prof. Gustavo Dalmazzo –
Prof. Gabriel López – Mgr. Ana Verónica Ferrari – Mgr. Patricio Cócaro.

Adscriptos: Julián Delgado, Magali Devés, Diego Echezarreta, Alejandra Ferreyra, Lucas
Gastiarena, Boris Grinchpun, Diego Lombardo, Marcia Marini, Antonio Natolo, Miguel
Petrabissi, Estela Quiñones, Damián Santos, Agustina Veronelli.

Dada la extensión y complejidad de esta asignatura la presentación que hacemos del siglo XIX
(históricamente mucho más largo que el cronológico) comienza con un balance que tiende a resaltar la
existencia e importancia de aquellos acontecimientos que marcaron el comienzo de una nueva época y
que tuvieron su epicentro en el occidente europeo, extendiendo su incidencia fuera de dicho continente
ya que como sostiene el historiador E. Hobsbawm fue en Europa –particularmente occidental- donde se
originaron las transformaciones que afectarían el mundo colonial.
Según este criterio los ejes temáticos que prevalecen en nuestra presentación resultan de la opción de
líneas conceptuales que confluyen en momentos de crisis. Esta opción implica que frente a la
multiplicidad y fragmentación de las cuestiones contemporáneas se opta por la centralidad de ciertos
temas. Somos conscientes que en una propuesta programática con estas características es inevitable
soslayar ausencias, es por ello que proponemos lecturas que avancen en la comprensión de aquellos
contenidos que permitan aprehender de un modo más acabado la multiplicidad de los acontecimientos
que cruzan la Historia Contemporánea.

A su vez y dado que la organización de la currícula de la carrera contempla la posibilidad de que los
alumnos cursen materias específicas que se relacionan con Historia Contemporánea hemos apartado
algunos contenidos que se incluyen en aquellas y seleccionado algunos casos considerados
significativos por su proyección en el siglo XX. Del mismo comprendemos que algunos de los temas
aquí desarrollados se superponen con los abordados por materias especiales, pero dada la
trascendencia de los mismos, (ejemplo, liberalismo, imperialismo, nacionalismo, Revolución Rusa, Crisis
del 29´ optamos por incluirlos, dado que desconocemos si los alumnos cursaron o no las materias
optativas en las que se desarrollan dichos temas).

Nadie pone en duda que el final de la Segunda Guerra Mundial señala el comienzo de una nueva época
histórica – la época actual – que cubre centralmente gran parte del siglo XX hasta nuestros días. Es
durante esta etapa que la situación mundial ha experimentado cambios de tal envergadura que se
impone una reflexión que explique el sentido y el rumbo de tales transformaciones. Es por esa razón que
proponemos avanzar en el análisis de los cambios que caracterizaron a esa historia reciente, esto es
decir desde la Segunda Guerra Mundial hasta los años noventa.

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Objetivos de la materia :

. Contribuir a la actualización histórica, teórica y metodológica de los estudiantes;


. Contribuir e impulsar el respeto por el pluralismo de ideas;
. Estimular el estudio de nuevas temáticas y perspectivas de investigación;
. Impulsar la reflexión y el pensamiento crítico;
. Estimular el entrenamiento de los estudiantes en la definición de problemas y en la discusión.

Organización de la materia:

Surge de la participación en clases teóricas, teórico prácticas y de trabajos prácticos que se


desarrollarán de la siguiente manera:

Las clases teóricas no son obligatorias y se dictarán en horario vespertino. En estas clases se
desarrollará los aspectos teóricos esenciales de los temas aquí propuestos y algunos temas no
trabajados en los prácticos.

Los teóricos prácticos son obligatorios. El programa correspondiente a este segmento, es


complementario, de prácticos y de teóricos, con la intención de revisar temas puntuales dentro del largo
trayecto que implica esta materia.

Los trabajos prácticos son obligatorios . Allí se estudiará y discutirá bibliografía que se corresponden
con los aspectos planteados en las clases teóricas y teóricas prácticas.
En cada encuentro el docente hará una presentación general del tema y de los textos a discutir y
orientará el debate sobre los aspectos más significativos de la bibliografía.
Por lo tanto es recomendable que los estudiantes hayan consultado previamente la bibliografía prevista
para cada encuentro. Asimismo y con la finalidad de alentar la discusión del material seleccionado se
solicitará a los participantes la presentación de uno o más textos durante el curso.

Admisión:
Los requisitos son los previstos por el Plan de Estudios

Evaluación:

Se considerará la asistencia al 75% de cada uno de los trabajos prácticos y la aprobación de dos
parciales (ambos presenciales). Los temas de los parciales versarán sobre las temáticas planteadas en
teóricos, teóricos prácticos y prácticos.
A su vez, se contempla un examen final oral integrador.

Bibliografía:

La bibliografía seleccionada constituye una muestra significativa de los estudios indispensables para el
conocimiento de la materia que nos ocupa e incluye pluralidad y abundancia de enfoques.
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NOTA:

LAS LECTURAS OBLIGATORIAS PARA EL EXAMEN FINAL COMPRENDEN:


LOS TEXTOS TRABAJADOS EN PRÁCTICOS ,TEÓRICOS PRÁCTICOS Y LOS TEXTOS DE
LECTURA OBLIGATORIA PARA TEÓRICOS.

Asimismo sugerimos tener en cuenta los textos recomendados como de lectura general para los
trabajos prácticos, dado que los mismos contribuyen a situar el contexto de las lecturas
obligatorias señaladas para los trabajos prácticos.

SE CONTEMPLA LA PRESENTACIÓN DE UN FILM RELACIONADO CON CADA UNA DE LAS


UNIDADES DEL PROGRAMA QUE SERÁ EXHIBIDO EN EL MARCO ACADÉMICO DE UN
CICLO ESPECÍFICO, SEGÚN DEMANDE EL DESARROLLO DEL PROGRAMA

En la primera clase se entregará a los alumnos un cronograma preceptivo sobre las lecturas
propuestas y la coordinación de las mismas, a lo largo de todas las instancias de clase.

CONTENIDOS : Los contenidos del programa son trabajados desde diferentes enfoques en prácticos,
teóricos prácticos y teóricos.

Unidad I : Los grandes temas del siglo XIX (1815-1870)

a) Liberalismo:

Fin del régimen napoleónico: se trató de la consolidación o del fin de la Revolución Francesa ? Las
transformaciones internas de los Estados Europeos occidentales. El contexto europeo luego del
Congreso de Viena. Restauración y liberalismo. El afianzamiento de los EEUU. El proceso socio
económico: avances y retrocesos del capitalismo industrial europeo. El triunfo del librecambio. El mundo
colonial.
Las reivindicaciones sociales del proletariado. Las revoluciones de 1848 y la aparición de nuevas
ideologías: socialismo y marxismo. Las revoluciones en Europa Central y del Este: la reacción. El triunfo
de la burguesía y el afianzamiento del orden burgués: el advenimiento de Luis Napoleón. Progreso y
reacción, elementos para una aproximación a la historia cultural.

b) Nacionalismo:

La construcción ideológica del Estado-Nación moderno. Burguesía y capitalismo en la configuración de


las naciones. Los movimientos nacionales en Europa central y del Este. Los procesos de unificación
italiano y alemán. Problemas en los imperios multinacionales. El vínculo entre desarrollo económico y
social con las diferentes características de los nacionalismos. El nacionalismo reaccionario.

c) Del liberalismo y el nacionalismo al imperialismo (1870-1918) :

Interpretaciones y debates en torno al concepto de imperialismo. La Segunda Revolución Industrial.


Nueva organización del trabajo y de la producción. El proceso de democratización. Relación
imperialismo – nacionalismo reaccionario: la destrucción del otro. La crisis de 1873. La hostilidad entre
las naciones. El desarrollo desigual en la Europa del Este: el caso Ruso. Las nuevas conquistas
sociales: afianzamiento del movimiento obrero y del sindicalismo. La Paz Armada: hostilidad en las
relaciones internacionales. El mundo colonial en la encrucijada con el nacionalismo.

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Unidad II: La Primera Guerra y el período de entreguerras: 1914-1939

Crisis de la democracia liberal: la nueva cultura política y la debilidad económica.


Las consecuencias de Versalles.

La revolución bolchevique. Del comunismo de guerra a la NEP.


La crisis del 29 y el afianzamiento del totalitarismo. Alcances y efectos de la crisis en EEUU. Europa y el
mundo. Fascismo, nazismo. La Guerra Civil Española y el franquismo. Totalitarismos.

Unidad III: De la Segunda Guerra a la Guerra Fría (1939-1989)

Los efectos de la Segunda Guerra Mundial. El genocidio en el siglo XX. La Guerra Fría: el surgimiento
de la bipolaridad. 1973: la crisis del petróleo y los cuestionamientos al Estado de Bienestar. El
surgimiento del Estado neoliberal. El recrudecimiento de la Guerra Fría: Reagan y Gorbachov. La URSS:
la Perestroika y el crecimiento declinante. El fin de la Guerra Fría: las interpretaciones.

Unidad IV: Los grandes cambios políticos en la década de 1990

Cambios en la sociedad, en la economía y la cultura. La globalización.


Luego de la caída del muro. La disgregación de la URSS. Los países del Este.

Temas a desarrollar en Trabajos Prácticos y bibliografía sugerida:

Liberalismo

BOBBIO Norberto (1996) Liberalismo y democracia. F.C.E. Breviarios. México.

DROZ, Jacques (1993) Europa: Restauración y Revolución, 1815-1848, Madrid, Siglo XXI,
Conclusión, pp. 269 – 281.

HOBSBAWM, Eric (1998) La era del capital 1848 – 1875, Buenos Aires, Crítica, Cap. 1: “La primavera
de los pueblos”, pp. 21- 38.

LASKI H.J. (1988 ) El liberalismo europeo. F.C.E. Breviarios no.81. México; Conclusión La Segunda
Siega. pp. 202-224
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Nacionalismo

BERLIN I. ( 1990) El fuste torcido de la humanidad. Capítulos de Historia de las Ideas. Península.
Barcelona. La rama doblada: Sobre el origen del nacionalismo. pp. 223-242 .

HOBSBAWM Eric (1991) Naciones y nacionalismo desde 1780. Crítica. Barcelona. Cap. 4. Las
transformaciones del nacionalismo 1870-1914. pp. 111-140

MOSSE, G, La cultura europea del siglo XIX. Ariel. Buenos Aires Capítulo 4 Nacionalismo. pp. 84-
104.

MOSSE, G., La nacionalización de las masas, Buenos Aires, Siglo XXI, 2007, selección.

NÚÑEZ SEIXAS, XOSÉ M., Movimientos nacionalistas en Europa. Siglo XX, Madrid, Síntesis, 1998,
selección.

Las experiencias de la clase obrera y Rusia de Lenin a Stalin

HOBSBAWM, Eric (1987) El mundo del trabajo. Barcelona, Crítica. Cap.9: “La formación de la cultura
obrera británica”. pp.215 -237.

JONES, Gareth (1989) Lenguajes de clase. Estudios sobre la historia de la clase obrera inglesa
(1832 – 1982). Madrid, S.XXI. Cap. 4: “Cultura y política obreras en Londres, 1870–1900. Notas sobre la
reconstrucción de una clase obrera.” pp.175 -235.

CASTORIADIS CORNELIUS (1979) La experiencia del movimiento obrero, Vol. 2 Proletariado y


organización Barcelona, Tusquets, Cap. El papel de la ideología bolchevique en el surgimiento de la
democracia. pp. 287 - 309

CARR EH (1991) La revolución rusa: de Lenin a Stalin. Alianza. Madrid.. Cap. 1.Octubre de 1917.
Cap.2 Los dos mundos. Cap.3 El comunismo de guerra.

FITZPATRICK SHEILA La Revolución Rusa (2005) Siglo veintiuno editores Argentina. Cap. 5 La
revolución de Stalin y Cap. 6 Finalizar la Revolución pp. 153-216 y 224-229

El Crack del ´29:

ALDCROFT DEREK H. Historia de la economía europea 1914 – 1980 Crítica. Barcelona. Cap. 3.
Crisis económica y recuperación.(1929 – 1939) pp- 99 - 144

DOCKÉS P. y ROSIER, B. (1983) Ritmos Económicos. Crisis y cambio social, una perspectiva
histórica. Cap. V. pp. 147 a 175. La Decouverte. Maspero. Paris.

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Alemania y la República de Weimar

KÚHNL REINHARD (1991) La República de Weimar. Establecimiento, estructuras y


destrucción de una democracia. Ediciones Alfons El Magnànim. Valencia. Cap. I.
“Antecedentes” pp. 13 – 22 y “Epílogo” pp. 327 – 337

FRITZSCHE PETER (2006) De alemanes a nazis. 1914-1933. capítulo 2, “Enero de 1933,” pp 141-211,
cap.3 “Mayo 1933” pp 141-211. Siglo veintiuno editores Argentina. Buenos Aires

HERF Jeffrey (1993) El modernismo reaccionario. F.C.E. Buenos Aires.. Cap.2 La Revolución
conservadora de Weimar.

Fascismo

BOBBIO, Norberto, Ensayos sobre el fascismo, Buenos Aires, Universidad Nacional de Quilmes-
Prometeo, 2006, selección.

GENTILE, Emilio, El culto del Littorio. La sacralización de la política en la Italia fascista, Buenos
Aires, Siglo XXI, 2007, selección.

Nazismo y Genocidio

BAUMAN, Zigmunt (1997) Modernidad y Holocausto. Madrid, Sigmur, “La singularidad y la normalidad
del Holocausto”, pp. 109 – 152.

BRACHER KARL DIETRICH La dictadura alemana /2 El sistema de dominación en la guerra. El


asesinato de los judíos. Cap.8 pp. 180 -230

BROWNING CHISTOPHER Aquellos hombres grises . Edhasa. Barcelona. 2002. Cap. 18. Hombres
grises pp. 297-346

BURRIN, Phillipe (1990) Hitler y los judíos. Génesis de un genocidio, Buenos Aires, Ediciones de La
Flor-F.C.E “Introducción”, pp. 11 – 21, Cap. 5:”La decisión final”, pp. 151 – 175.

EVANS Richard J., “Ascenso y triunfo del nazismo en Alemania”, en Mercedes CABRERA y
otros. op. cit. Cap. 6. pp. 97-119.

EVANS Richard J., La llegada del Tercer Reich, Península, Barcelona, 2005, selección.

FINKELSTEIN, Federico (Ed.), Los alemanes, el Holocausto y la culpa colectiva. El debate


Goldhagen, Buenos Aires, Eudeba, 1999, selección.
8

LEVI Primo (2000) Si esto es un hombre. Editorial Biblos. Buenos Aires. Cap. “Los hundidos y los
salvados” pp. 149 - 173

Guerra Fría y Estado de Bienestar

VEIGA F. DA CAL E. Y ÁNGEL DUARTE La paz simulada. Una historia de la Guerra Fría 1941 –
1991. Capítulo 4.” Europa partida en dos. Comienza la Primera Guerra Fría 1946 – 1948”. pp.59-76.
Capítulo 11. “Vivir con la bomba”. Pp.151- 160 Capítulo 22. Contra el Imperio del mal. “ Primeros pasos
de la Guerra Fría “. pp- 305-314. Capítulo 25. Victoria sí ¿ Pero de quién? .” Consecuencias directas del
final de la Guerra Fría” pp – 346 – 357.

ESPING-ANDERSEN (1994) El Estado de Bienestar en la sociedad Postindustrial. En, Debats n°


49. Septiembre. Edicions Alfons ...

ZAMAGNI VERA El desarrollo económico de la Europa posbélica ¿ Un milagro irrepetible? En


CABRERA M, et. al Europa 1945 – 1990 (1991) Fundación Pablo Iglesias. Págs. 103 -125

FITOUSSI JEAN PAUL ¿ Se puede seguir siendo keynesiano hoy? Artículo diario El País, 21 de
noviembre de 1998. Sección Opinión/13.

FRANCO DE FELICE El Welfare State: cuestiones a debatir y una hipótesis interpretativa.


CHRISTOPHER PIERSON Estados y sociedad civil. Últimas contribuciones del análisis
postmarxista. En REVISTA DEBATS N° 11 (1982) pp 36-74

Europa del Este y URSS

AAVV La Revolución de Gorbachov en Revista Debats No. 28 (1989) (Selección).

AZCARATE M. (1992) Las democracias populares en Cabrera Mercedes y Juliá. S. (coords) Europa
1945 – 1990. Madrid, Fundación Pablo Iglesias. Pp. 71 – 91.

PATULA JAN, Europa del Este: Del Stalinismo a la Democracia, México. Siglo XXI, 1993. Cap. 4: La
primavera de Praga

SABROW M. ¿Un Estado, dos culturas? La unificación alemana diez años después. En M.Cruz Romeo,
Ismael Saz, eds. El siglo XX. Historiografía e historia. Universidad de Valencia, 2002. pp. 29 – 46

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SERVICE, Robert, Historia de Rusia en el siglo XX, Barcelona, Crítica, 2000, selección.

Bibliografía General de consulta sugerida para trabajos prácticos

AAVV ( 1996) Historia del Mundo Actual (desde 1945 hasta nuestros días) Universidad de
Valladolid. Caja Salamanca y Soria. Valladolid. Cap. IV Medio siglo de Relaciones Internacionales (1945-
1995) pp- 155-179.

ASA BRIGGS Y PATRICIA CALVIN (1997) Historia Contemporánea de Europa 1789-1989. Crítica.
Barcelona. . Cap. V Clasicismo, romanticismo, victorianismo, modernidad. pp.168-204.

BELTRAME, FABIO y BICEGLI, ANNA, Palestina: de la resistencia a la liberación, en Revista Utopía


Socialista nº 4/5, pp.201 a 211, Bs. As., 2002.

BURLEIGH MICHAEL El tercer Reich (2003) Taurus. Buenos Aires Capítulo I “ La República de
Weimar y el Partido Nacional Socialista de los Trabajadores Alemanes”. 1918 – 1933. pp. 53 – 175.
Cap. 4 “La política de la democracia” pp. 85-112.

DUGGAN Cristopher (1996) Historia de Italia. Cambridge University Press. Gran Bretaña. Cap. 5 Italia
Unida. 165-201.

FULBROOK Mary (1995) Historia de Alemania. Cambridge University Press. Gran Bretaña.. La
unificación de Alemania. pp. 170-182.

HOBSBAWM E. (1987) El mundo del trabajo Crítica. Barcelona. Cap. 9 La Formación de la cultura
obrera británica.pp.215-237

HOBSBAWM Eric (1995) Historia del siglo XX. Crítica. Barcelona,. Capítulo 1. La época de la guerra
total. pp-29-61. Cap. 2 La revolución mundial. pp- 62-92. Cap. 4 La caída del liberalismo. pp. 116-147.

HOBSBAWM Eric Historia del siglo XX 1914-1991. Crítica, Barcelona. Cap. X La revolución social,
1945- 1990.

HOBSBAWM.Eric (1980). Las Revoluciones Burguesas. (I) Labor. Barcelona. Capítulo V La Paz y
Capítulo VI Las Revoluciones.

HOBSWAM E. La era del imperio…. op.cit Cap. 3 “La Era del Imperio”. pp. 56-84.

LEWIS, Bernard, La historia recortada, rescatada, inventada. Cap. I Masada y Ciro pp. 11-56 Ed.
FCE, Mexico, 1979

MOSSE, G., La cultura europea del siglo XX…op.cit Cap. 12. Alternativas confusas pp 202-230.

PALMADE, Guy (1980) La época de la burguesía en Historia Universal. Siglo XXI Volumen 27. Madrid..
Caps. 2 y 3 pp. 54-211.
10

PAYNE Stanley (1996) El Fascismo. Alianza. Madrid.. Cap. 4 Los regímenes de Mussolini y de Hitler.
pp. –76-111. Cap. 5 Otros movimientos y regímenes. pp. 112-142; cap 6 Supervivencias Post-Fascistas:
España y Portugal. pp. 143-164.

VAN DER WEE Herman(1986) Prosperidad y crisis. Reconstrucción, crecimiento y cambio 1945-
1980. Crítica. Barcelona. Cap.2 El crecimiento económico como desafío para la política económica: los
“plateados “ años cincuenta y los “dorados” años sesenta.

Temas a desarrollar en las clases teórico prácticas y teóricas y bibliografía sugerida:

1-Naciones y nacionalismos

Fin del régimen napoleónico: se trató de la consolidación o del fin de la Revolución Francesa ?
Los nacionalismos europeos. Italia y Alemania: el proceso de unificación.
Imperios plurinacionales en el siglo XIX. Austria – Hungría, Rusia y Turquía. Tensión y reacciones ante
la nacionalización de las masas.

ELLIS Geoffrey (2000) Napoleón Biblioteca Nueva. Madrid Cap. III La elaboración del Poder: el
Gobierno de Napoleón. pp 54-97 y Cap. V Los agregados sociales del poder: los notables imperiales, la
nobleza y el Sistema de Botín. pp 154 – 174

GIL DELANOIS – PIERRE ANDRE TAGUIEFF (comp.) Teorías del nacionalismo. Piados. Barcelona.
1993 (selección)

LLOBERA Joseph R. (1994) El dios de la modernidad. El desarrollo del nacionalismo en Europa


occidental. Anagrama. Barcelona.. Cap. 9 Caminos nacionalistas hacia la modernidad pp.256-275

GELLNER ERNEST (1983) Naciones y nacionalismo. Madrid. Alianza pp. 175 - 182

HOBSBAWM Eric. (1987) La Era del Capitalismo. Labor. Barcelona.. Primera Parte. Preludio
Revolucionario. Cap. 1. La primavera de los pueblos pp.15-40. Cap. 4. Conflictos y guerra. pp. 104-112?
Cap. 5 La fabricación de las naciones pp. 123-146 y Cap. 6 Las fuerzas de la democracia pp. 147-173

ASA BRIGGS y PATRICIA CALVIN (1997) Historia Contemporánea de Europa (1789 – 1989) Crítica.
Barcelona. Cap. III Construcción Nacional 1848 – 1878. pp. 93-130
Idem. Capítulo IV Rivalidad e interdependencia 1871 – 1914 pp.137 - 157

2-La primera Guerra Mundial y los avatares del período entreguerras

Crisis y Primera Guerra Mundial. Versalles : rechazos y acuerdos.


Crisis del liberalismo y la democracia en el período entreguerras.
Las consecuencias económicas de la guerra.

DE MICHELI, Mario (2000) Las vanguardias artísticas del siglo XX. Madrid, Alianza, Capítulo 1 y
Cap. 8: “Contradicciones del futurismo”, pp. 228-258

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FUSI Juan P. La crisis de la conciencia europea. En Cabrera Mercedes y otros


(1991): Europa en crisis. 1919-1939. Madrid. Ed. Pablo Iglesias. Pp. 327-343

FURET Francois. . (1995) El pasado de una ilusión. Ensayo sobre la idea comunista en el siglo XX.
F.C.E. México. Cap. 1 La Primera Guerra Mundial. pp. 46-76

FURET FRANCOIS (1995) El pasado de una ilusión. Ensayo sobre la idea comunista en el siglo
XX. FCE. México. Cap. 2 “ El embrujo universal de octubre.”

LUEBBERT Gregory Liberalismo, Fascismo o Socialdemocracia. Prensas Universitarias de


Zaragoza. 1997. Cap.3 Escisiones. Fracaso de los movimientos liberales de la Europa de fines del siglo
XIX pp 104-193.

MOSSE George “El cambio en el espíritu público de la sociedad europea en La cultura europea del
siglo XX. Capítulo 1 pp.9-29

Revista Debats N° 26. Ediciones Alfons el Mágnanim. Valencia. Diciembre de 1988. Cultura de
vanguardia y política radical en la Europa de principios del siglo XX, (Selección)

WILLIAMS, Raymond ( 1997) La política del Modernismo, Buenos Aires, ManantialCap. 2: ”Las
percepciones metropolitanas y la emergencia del modernismo” y “La política de la vanguardia”, pp. 36 -
69 y 71 -87.

3-El fascismo Italiano y el nacionalsocialismo alemán.

Orígenes y consolidación. Economía, sociedad y cultura bajo el fascismo.


El antifascismo. La Resistencia. La República de Saló. La caída del fascismo.
Perspectivas historiográficas del fascismo y del antifascismo.

PAYNE, S. El Fascismo…op.cit. Cap. 8 Teorías del fascismo. pp 180-214

GENTILE, Emilio. La via italiana al totalitarismo. Il partito e Lo Stato nel regime fascista. Carocci.
Roma. 1995. Capítulos 1 Il partito fascista nell ´analisi politica dei contemporanei. Cap. 5 Il ruolo del
partito nel laboratorio totalitario fascista. (Habrá edición en español)

STERNHELL, Z. SNAJDER ,M. ASHERI, M. (1994) El nacimiento de la ideología fascista. Siglo


XXI.Madrid, (selección )

LYTTLETON, Adrián el fascismo en Italia en Mercedes CABRERA y otros


(1991) Editorial Pablo Iglesias. Cap. 6. pp-65-77

LÖPEZ SANCHEZ Rosario (1995) Mussolini, jóvenes y mujeres en Revista Historia


Social. Valencia. No. 22. II pp. 19-42

KERSHAW IAN (2000) La dictadura Nazi. Problemas y perspectivas de interpretacion.


12

Siglo veintiuno editores Argentina. Cap. 1 Los historiadores y el problema de explicar el nazismo. Cap. 4
Hitler: “Amo del Tercer Reich” o dictador débil?”.

BROWNING CHISTOPHER Aquellos hombres grises . Edhasa. Barcelona. 2002 Epílogo.pp.347-406

HERMET Guy Totalitarismos. F.C.E. México, 1991. Cap. VII. Pasado y presente: de los regímenes
fascista y nazi al sistema comunista. pp. 151-180

BUCHRUCKER, Cristian (2001 El miedo y la esperanza II. De la autoderteminación nacional al


imperio genocida: 1914-1945. Mendoza. Universidad Nacional de Cuyo. Serie Estudios.. Cap. 4 La
tormenta del odio. Pp.141- 200

BRACHER Karl D. (1995). La dictadura alemana /1. génesis, estructura y consecuencias del
nacionalsocialismo. Madrid. Alianza Universidad. Génesis del movimiento nacionalsocialista. Cap. 2
Pp.73-167. Cap. 5 El desarrollo del Tercer Reich. Pp.306-381

Francois FURET F. (1991) La relación dialéctica facismo-comunismo en Francois FURET- Ernst NOLTE
Fascismo y comunismo F.C.E. Cap- V. pp. 57-67

TRAVERSO Enzo (. 2001) La historia desgarrada. Ensayo sobre Auschwitz y los intelectuales.
Herder. Barcelona. pp. Capítulo 8: “ La responsabilidad de los intelectuales” 203-218

4-La Guerra Fría

Conceptualización y periodización. La liquidación de la Segunda Guerra Mundial y los orígenes de la


Guerra Fría. Alemania: reconstrucción y ayuda económica. Rivalidad global.

SAZ ISMAEL La Guerra Fría. en Historia del Mon Contemporani. Valencia. Generalitat
Valenciana.1993. pp.227- 272

MAMMARELLA G. (1996) Historia de Europa Contemporánea. (1945 – 1990) Ariel. Barcelona


Cap. VI El bloque occidental se refuerza. Pp. 119 - 141

AAVV (1996) Historia del mundo actual. Universidad de Valladolid. Caja Salamanca y Soria. Cap. VI
La Evolución de la Unión soviética desde la Segunda Guerra Mundial hasta nuestros días. pp. 259-285

SERVICE Robert (2000) Historia de Rusia en el siglo XX. Barcelona. Crítica. Segunda Parte. Cap. 17
Desestanilización (1953-1961).

MILWARD ALAN La reconstrucción económica de Europa occidental en CABRERA Mercedes y otros


Europa 1945-1990. (1992) España. Editorial Pablo Iglesias. Cap. 2. pp. 19- 36.

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5-La Edad de Oro y sus contradicciones

El estado de bienestar y la democracia liberal europea. La construcción de la Comunidad Económica


europea. Revolución socio – cultural. Mayo del 68

ZAMAGNI Vera El desarrollo económico de la Europa posbélica. ¿Un milagro irrepetible? En CABRERA
Mercedes y otros. Europa 1945-1990 cap. 5. pp. 103-121

Europa 1945-1990 op.cit. cap.4. pp. 71-91


AZCÄRATE Manuel Las democracias populares. En CABRERA Mercedes y otros

“Mayo del 68 “ dossier DEBATS, 21 (1987) pp. 99 – 157

6-El “ hundimiento del socialismo real “.

El sistema soviético en crisis. El resurgir de las nacionalidades y revoluciones en Europa Oriental.


Glasnot y Perestroika,

MALIA M. (1991) en Comprender la Revolución Rusa. Ediciones Rialp. Madrid. Cap. XII“ De la
posguerra a la perestroika” pp. 329 - 353

MILIBAND Ralph Reflexiones sobre la crisis de los regímenes comunistas en Blackburn Robin ed.
(1993) Después de la caída. Barcelona Crítica.. pp.25-38

HALLIDAY Fred los finales de la Guerra Fría en BLACBURN Robin ed. Después de la caída. Op.cit. 5
77-104

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7-Los años noventa.

La hegemonía nortemericana. La Unión Europea. Un futuro incierto.


Nuevas o viejas ideologías?.

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14

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riesgos para la democracia. Fascismo y neofascismo. Editorial Pablo Iglesias. Cap. 7. pp. 101-128

Bibliografía de consulta general (no obligatoria):

La amplia bibliografía sugerida a continuación está enunciada para brindar al alumno alternativas que
le permitan complementar el estado actual de las cuestiones aquí tratadas y para alentar futuras
investigaciones.

AAVV L´ Allemagne de Hitler 1933-1945 Éditions de Seuil.. París. 1991


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Los orígenes del totalitarismo. 2 tomos.
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Éditions du Seuil
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Wrigly E.A. (1992) Cambio, continuidad y azar. Carácter de la Revolución industrial
inglesa. Barcelona. Crítica.
Universidad de Buenos Aires
Facultad de Filosofía y Letras, Carrera de Historia
Asignatura: “Historia Contemporánea”
Prof. Dr. Mariano Rodríguez Otero

CRONOGRAMA DE TRABAJO (Primer Cuatrimestre de 2011)

Número Fechas Prácticos Teóricos (Viernes, 17 a 19 hs.) Teórico-Prácticos (Viernes, 19 a 21 hs.)


Semana

Se dictará el 23/03/11, en aula a confirmar. Se dictará el 23/03/11, en aula a confirmar.


1 21-03-11
al 25-03-11 Inscripciones. Consecuencias económico-políticas de la Revolución
Historiografía de la Revolución Francesa. Industrial en Inglaterra.

Albert Soboul, “La historiografía clásica de la Revolución María Inés Barbero, “El nacimiento de las sociedades
Francesa. En torno a controversias recientes”, en AAVV, industriales”, en Julio Aróstegui, Cristian Buchrucker y
Las revoluciones burguesas, Barcelona, Crítica, pp. 160- Jorge Saborido (dirs.), El Mundo Contemporáneo: historia
189 (cap. 4). y problemas, Bs. As.-Barcelona, Biblos-Crítica, 2001, pp.
67-118 (cap. 1).
Peter McPhee, “La trascendencia de la Revolución”, en La
Revolución Francesa, 1789-1799, Barcelona, Crítica, 2003,
pp. 211-240 (cap. IX).

2 28-03-11 Ideas, ideologías y prácticas políticas entre fines del Napoleón. Restauración. Liberalismo.
al 1-04-11 siglo XVIII y comienzos del XIX.

George L. Mosse, “Romanticismo: religión y política” y “El Geoffrey Ellis, “La elaboración del Poder: el Gobierno de Norberto Bobbio, Liberalismo y democracia, México,
desarrollo del socialismo”, en La cultura europea del siglo Napoleón” y “Los agregados sociales del poder: los Fondo de Cultura Económica, 1996, pp. 7-102.
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Napoleón, Madrid, Biblioteca Nueva, 2000, pp. 54-97 y Gérard Dufour, “De la ilustración al liberalismo”, en A.
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décadas previas a la Revolución”, en La Europa del siglo Coloquio Internacional celebrado en Alicante, 1-4 de
XVIII, Madrid, Akal, 1997, pp. 457-503. José J. Sanmartín, “La idea imperial en Napoleón. La octubre de 1985, Instituto Juan Gil-Albert, Diputación
simbiosis entre modernización política y tradición Provincial de Alicante, pp. 363-383.
ideológica”, en Res publica, Nº 21, 2009, pp. 177-197.
Vincenzo Ferrone y Daniel Roche (eds.), Diccionario
Asa Briggs y Patricia Clavin, “Orden y Movimiento, 1815- histórico de la Ilustración, Madrid, Alianza, 1998,
1848”, en Historia Contemporánea de Europa. 1789-1989, “Libertad”, “Igualdad” y “Política”, pp. 56-65, 87-99 y 112-
Barcelona, Crítica, pp. 53-92 (cap. II). 123.

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1
3 4-04-11 Las Revoluciones Burguesas (oleadas) Nacionalismo: cuestiones teórico-conceptuales. Nacionalismos en Europa Central –siglo XIX-.
al 8-04-11 Contrapunto con la Europa Occidental.
Eric J. Hobsbawm, “Las revoluciones”, en Las Ernest Gellner, “Definiciones” y “¿Qué es una nación?”, en Xosé M. Núñez Seixas, “Introducción: nación,
Revoluciones Burguesas, Madrid, Ed. Guadarrama, pp. 201- Naciones y nacionalismo, Bs. As., Alianza, 1991, pp. 13-20 nacionalismos y movimientos nacionalistas”, en
238 (cap. VI). y 77-88 (caps. 1 y 5). Movimientos nacionalistas en Europa, siglo XX, Madrid,
Síntesis, pp. 9-25 (cap. 1).
Louis Bergeron, François Furet, Reinhart Koselleck, “La Gil Delannoi, “La Teoría de la nación y sus ambivalencias”
Revolución de Julio y sus consecuencias hasta 1848”, en La y Pierre Birnbaum, “Nacionalismo a la francesa”, ambos en George L. Mosse, “Nacionalismo”, en La cultura europea
época de las revoluciones europeas, 1780-1848, México, S Gil Delannoi y Pierre-André Taguieff, Teorías del del siglo XIX, Barcelona, Ariel, 1997 (cap. 4).
XXI, 1986, pp. 251-282 (cap. 9). nacionalismo, Barcelona-Bs.As.-México, Paidós, 1993, pp.
9-17 y 181-201 (caps. 1 y 5).
Eric Hobsbawm, “La primavera de los pueblos”, en La era
del capital, 1848-1875, Bs. As., Crítica, 1998, pp. 21-38
(cap. 1).
4 11-04-11 Los nacionalismos en la segunda mitad del siglo XIX. Socialismo: las Internacionales. La política de la democracia.
al 15-04-11 La unificación italiana y alemana. La Socialdemocracia.
Pasquale Villani, “Desde 1848 a 1871”, en La Edad Jacques Droz, “La Primera Internacional” y “La Segunda Eric Hobsbawm, “Las fuerzas de la democracia”, en La era
Contemporánea, 1800-1914, Barcelona, Ariel, 1996, pp. Internacional y la Guerra de 1914-1918”, en Historia del del capital, 1848-1875, Bs. As., Crítica, 2006, pp. 109-126
95-135. Socialismo, Barcelona, pp. 15-38 y 165-194 (caps. I y VIII). (cap. 6) (Hay fotocopia de otra edición, pp. 147-171).
George L. Mosse, “La nueva política”, en La Jacques Droz, “La crisis revisionista”, en Los orígenes de la
nacionalización de las masas. Simbolismo político y socialdemocracia, pp. 52-70.
movimientos de masas en Alemania desde las Guerras
Napoleónicas al Tercer Reich, Bs. As., S XXI, 2007, pp. 15
a 35 (cap. 1).
Emilio Gentile, “Introducción. En busca de una religión
civil para la Tercera Italia”, en El culto del littorio. La
sacralización de la política en la Italia fascista, Bs. As., S
XXI, 2007, pp. 17-42 (Introducción).
Eric Hobsbawm, “La transformación del nacionalismo,
1870-1918”, en Naciones y nacionalismo desde 1780,
Barcelona, Crítica, 1991, pp. 111-140 (cap. 4).
2
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5 18-04-11 La formación de la clase obrera. Feriado por Semana Santa. Feriado por Semana Santa.
al 22-04-11

Gareth Jones, “Cultura y política obreras en Londres, 1870–


1900. Notas sobre la reconstrucción de una clase obrera”,
en Lenguajes de clase. Estudios sobre la historia de la
clase obrera inglesa (1832-1982), Madrid, S XXI, 1989,
pp. 175-235 (cap. 4).

Eric Hobsbawm, “La formación de la cultura obrera


británica”, en El mundo del trabajo. Estudios históricos
sobre la formación y evolución de la clase obrera,
Barcelona, Crítica, 1987, pp. 216-237.

Gérard Noiriel, “Del `patronazgo´ al `paternalismo´”, en


Estado, Nación e Inmigración. Hacia una historia del
poder, París, Belin, 2001 (Traducción de la Cátedra).

6 25-04-11 Revolución Rusa. Paz Armada. Primera Guerra Mundial. Vanguardias. Segunda Revolución Industrial. Imperialismo.
al 29-04-11 Comunismo de Guerra. NEP.

Asa Briggs y Patricia Clavin, “Rivalidad e María Inés Barbero, “El nacimiento de las sociedades
Edward Hallett Carr, “Octubre de 1917”, “Los dos mundos” interdependencia, 1871-1914”, en Historia Contemporánea industriales”, en Julio Aróstegui, Cristian Buchrucker y
y “El comunismo de guerra”, en La revolución rusa: de de Europa. 1789-1989, Barcelona, Crítica, pp. 137-167 Jorge Saborido (dirs.), El Mundo Contemporáneo: historia
Lenin a Stalin, 1917-1929, Madrid, Alianza, 1991, pp. 11- (cap. IV). y problemas, Bs. As.-Barcelona, Biblos-Crítica, 2001, pp.
45 (caps. 1, 2 y 3). 67-118 (cap. 1).
Greil Marcus, “Leyendas de Libertad” y “El hundimiento
Alec Nove, “El imperio ruso en 1913”, “Guerra, revolución del arte del ayer”, en Rastros de carmín, Barcelona, Eric Hobsbawm, “La economía cambia de ritmo”, en La era
y revolucionarios”, “El comunismo de guerra”, “La NEP”, Anagrama, pp. 201-262. del imperio, 1875-1914, Bs. As., Crítica, 1998, pp. 42-64
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europeo: esbozo para una teoría de la colaboración”, en
Estudios sobre la teoría del imperialismo, México,
Ediciones Era, 1972, pp. 128-151 (cap. V).

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3
7 2-05-11 Comunismo de Guerra. NEP (Continuación de la Europa de entreguerras: la política. Primera parte. Consecuencias de la Primera Guerra Mundial (1918-
al 6-05-11 clase de la semana sexta). 1924). La economía de entreguerras, el crack de 1929
Stalinismo. y la Gran Depresión.
Sheila Fitzpatrick, “La revolución de Stalin” y “Finalizar la Juan Pablo Fusi Aizpúrua, “La crisis de la conciencia Asa Briggs y Patricia Clavin, “¿Un nuevo orden? 1919-
revolución”, en La Revolución Rusa, Bs. As., S XXI, 2005, europea”, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá, Pablo Martín 1929”, en Historia Contemporánea de Europa. 1789-1989,
pp. 153-187 y 189-216, respectivamente. Aceña (comps.), Europa en crisis, 1919-1939, Madrid, Barcelona, Crítica, pp. 239-273 (cap. VII).
Pablo Iglesias, 1991, pp. 327-341.
Cornelius Castoriadis, “El papel de la ideología Mario Rapoport y Noemí Brenta, “1929, la primera gran
bolchevique en el nacimiento de la burocracia”, en La R. A. C. Parker, “Inglaterra de 1919 a 1939” y “Francia de crisis del capitalismo contemporáneo”, en Las grandes
experiencia del movimiento obrero, Vol. 2: Proletariado y 1919 a 1940”, en El siglo XX. Europa 1918-1945, crisis del capitalismo contemporáneo, Bs. As., Capital
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1995, pp. 131-155 y 185-215 (caps. 7 y 9).
Stephen Cohen, “De la Revolución al Estalinismo.
Problemas de interpretación”, en Debats, Nº 34, dic. 1990,
pp. 99-115.
8 9-05-11 Clase de ajuste de temas analizados en prácticos. Se suspende por evaluación parcial. PRIMER PARCIAL
al 13-05-11 El viernes 13 de mayo, en el aula de teórico-prácticos,
de 19 a 21 hs.
9 16-05-11 Fascismo italiano. Europa de entreguerras: la política. Segunda parte (17 Los orígenes de la Segunda Guerra Mundial
al 20-05-11 a 18 hs.)
Historiografía del fascismo italiano (18 a 19 hs.)
Christopher Duggan, “Fascismo”, en Historia de Italia, Norberto Bobbio, Ensayos sobre el fascismo, Bs. As., Jacques Néré, “Las relaciones internacionales entre 1932 y
Cambridge University Press, 1996, pp. 287-335 (cap. 8). Universidad Nacional de Quilmes-Prometeo, 2006, 1939”, en Historia Contemporánea, Barcelona, Ed. Labor,
“Introducción” por Luis A. Rossi y cap. 3 “Fascismo y 1982, pp. 539-550.
Emilio Gentile, “El fascismo y la sacralización de la antifascismo” (pp. 9-32 y 75-87).
política”, en El culto del littorio. La sacralización de la Cristian Buchrucker, “Política exterior nacionalsocialista e
política en la Italia fascista, Bs. As., S XXI, 2007, pp. 243- ideología en el origen de la Segunda Guerra Mundial.
254 (Conclusión). Reflexiones sobre el estado de la cuestión”, en Nadia De
Cristóforis y Mariano Rodríguez Otero (comps.), Un mundo,
Emilio Gentile, “Partido, estado y Duce en la mitología y en dos guerras. Aportes para un análisis del período 1939-
la organización del fascismo” y “El rol del partido en el 1991, Bs. As., Imago Mundi, 2011, pp. 13-28.
laboratorio totalitario fascista”, en La vía italiana al
totalitarismo. Partido y estado en el régimen fascista, Bs.
As., S XXI, pp. 171-262 (caps. 4 y 5).
4
21 of 25
10 23-05-11 La República de Weimar. Historiografía del nazismo. Holocausto. La Segunda Guerra Mundial.
al 27-05-11

María Victoria Grillo y Gustavo Dalmazzo, “La República Ian Kershaw, “Los historiadores y el problema de explicar Alan S. Milward, “La guerra como política” y “La
de Weimar: una propuesta democrática tan admirada como el nazismo”, en La dictadura nazi: problemas y economía en una síntesis estratégica”, en La Segunda
rechazada”, Ficha de Cátedra, Facultad de Filosofía y perspectivas de interpretación, Bs. As., S XXI, 2004, pp. Guerra Mundial 1939-1945, Barcelona, Crítica, 1986, pp.
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Jeffrey Herf, “La Revolución conservadora de Weimar”, en Phillipe Burrin, “Introducción”, en Hitler y los judíos. Jacques Néré, “La Segunda Guerra Mundial”, en Historia
El modernismo reaccionario, Bs. As., FCE, 1993, pp. 50- Génesis de un genocidio, Bs. As., Ediciones de La Flor- Contemporánea, Barcelona, Ed. Labor, 1982, pp. 551-579.
112 (cap. 2). F.C.E, 1990, pp. 11–21.

Eric D. Weitz, “El Mundo de la Política”, en La Alemania Chistopher Browning, “Epílogo”, en Aquellos hombres
de Weimar. Presagio y tragedia, Madrid, Turner, 2009, pp. grises, Barcelona, Edhasa, 2002, pp. 347-395.
101-154.
Finkelstein, selección a confirmar.
Claudio Olivieri, “Alemania 1918-1933. El prolongado
esfuerzo de la revolución”, en Utopía Socialista, Nº 1 y 2, Goldhagen, selección a confirmar.
junio-agosto 2001 y noviembre-enero 2002, pp. 114-123 y
108-117.

11 30-05-11 Ascenso y consolidación del nazismo. Estancamiento y declinación de la URSS (1953- Reconstrucción política-económica europea (1946-
al 3-06-11 1991). 1957).

Richard J. Evans, “Ascenso y triunfo del nazismo en Ricardo M. Martín de la Guardia, “La evolución de la Wilfried Loth, “Europa después de 1945: la formación de
Alemania”, en Mercedes Cabrera, Santos Juliá, Pablo Unión Soviética desde la Segunda Guerra Mundial hasta los bloques” y Hermann Graml, “Comienzos de la unión
Martín Aceña (comps.), Europa en crisis, 1919-1939, nuestros días”, en AAVV, Historia del mundo actual (desde europea”, en Wolfgang Benz y Hermann Graml (comps.),
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15 27-06-11 SEGUNDO PARCIAL


al 1-07-11 Clase de ajuste de temas analizados en prácticos. Se suspende por evaluación parcial. El viernes 1º de julio, en el aula de teórico-prácticos,
de 19 a 21 hs.

16 4-07-11 Entrega de notas en cada comisión de prácticos.


al 8-07-11

Ciclo de cine:
Comienzo: Viernes 1 de abril.
Día, horario, aula: Viernes, 15 a 17 hs., aula 132.

Evaluaciones:
Se tomarán dos exámenes parciales presenciales (de 90 minutos de duración cada uno), en las semanas indicadas en el cronograma precedente. La nota promedio de los
parciales deberá ser cuatro o más de cuatro para estar en condiciones de rendir el examen final como alumno regular. El examen final es obligatorio.
Nota 1: En caso de tener que realizar alguno de los dos parciales en una fecha recuperatoria, el alumno deberá presentar el correspondiente certificado de salud, emitido por una
institución pública (no se aceptarán certificados de agentes privados).
Nota 2: Los alumnos no podrán cambiarse de comisión de prácticos, una vez iniciada la cursada, excepto por motivos debidamente justificados y con la previa autorización del
Dr. Mariano Rodríguez Otero.

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Examen final:
1) Modalidad de evaluación: la mesa examinadora propondrá un tema de la materia al alumno y le dará unos minutos para que reflexione sobre cómo presentarlo. Después de
la exposición de este tema, el estudiante será interrogado sobre otros aspectos del programa (tanto del siglo XIX como del XX).
2) Criterios de evaluación: Se requiere que los alumnos logren:
• Adquirir conocimientos de los procesos históricos de corta, mediana y larga duración correspondientes a los siglos XIX y XX, dictados en la materia e indicados en el
programa de la misma.
• Adquirir conocimientos de los acontecimientos y coyunturas necesarios para comprender los procesos arriba mencionados. Ello incluirá el aprendizaje de hechos
fácticos, nombres de actores sociales importantes y lugares, cuando sea necesario para el entendimiento de fenómenos históricos más amplios.
• Adquirir conocimientos profundos y equilibrados de los procesos históricos de los siglos XIX y XX, evitando los desbalances en los saberes correspondientes a cada
centuria.
• Incorporar críticamente los contenidos de la bibliografía obligatoria para cada instancia de evaluación, incluyendo la referencia al nombre de los autores, sus hipótesis e
ideas principales, y de ser posible (aunque no es un imperativo), su contexto historiográfico de producción.
3) Bibliografía obligatoria para el final:
Incluirá todos los textos citados en el Cronograma 2011 de la materia y los libros que figuran en el listado, de manera completa. Los miembros de la cátedra consideran de
importancia la lectura íntegra de las obras, para la recuperación cabal del significado y sentido de la producción historiográfica.
Listado de libros de lectura obligatoria para el examen final:
Fitzpatrick, Sheila, La Revolución Rusa, Bs. As., S XXI, 2005.
Hobsbawm, Eric, Historia del siglo XX. 1914-1991, Barcelona, Crítica, 1996.
Kershaw, Ian, La dictadura nazi: problemas y perspectivas de interpretación, Bs. As., S XXI, 2004.
Mosse, George L., La nacionalización de las masas. Simbolismo político y movimientos de masas en Alemania desde las Guerras Napoleónicas al Tercer Reich, Bs. As., S
XXI, 2007.
Mosse, George L., La cultura europea del siglo XIX, Barcelona, Ariel, 1997.
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