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Ene.-Jun./1994
Bonifacio Barba∗
Introducción
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Profesor del Departamento de Educación. Universidad de Aguascalientes
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Sinéctica 4
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Esta ley consta de ocho capítulos que contienen 85 artículos y seis transitorios.
Los capítulos se ocupan de los temas siguientes:
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[...] esta ley regula la educación que imparten el Estado ―federación, entidades
federativas y municipios―, sus organismos descentralizados y los particulares
con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de
observancia general en toda la república y las disposiciones que contiene son de
orden público e interés social.
Las dos afirmaciones finales son de gran importancia, pues dan a la educación
un significado jurídico y político fundamental al establecer la responsabilidad
gubernamental y probada de promover la realización de los valores educativos
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desarrollo.
Entre otras, se ocurren las siguientes preguntas: ¿es apto el sector
educativo para ocuparse de esta tarea?, ¿puede la sociedad reunir todos los
recursos necesarios?, ¿cómo establecer la vía más eficaz para la equidad?
El federalismo educativo
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El asunto de la equidad
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Comentarios finales
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