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Nom 

:
Classe :
Test – Unité 7 (1 point d’office )

Texte :
L’environnement est tout ce que nous entoure. C’est l’ensemble des
éléments naturels et artificiels au sein duquel se déroule la vie humaine.
L’homme, à mon avis, le met en danger et le rend invivable pour lui, la
faune et la flore.
D’abord, l’eau des rivières et des océans est salie et polluée par des
déchets.
De plus, les fumées des usines et des voitures détériorent l’air et
provoquent des pluies acides.
Aussi, des forêts sont détruites alors que les arbres permettent de
lutter contre la pollution de l’air.
Enfin, des espèces animales et végétales, qu’elles soient terrestres
ou aquatiques, disparaissent de la terre.
Notre planète est en danger donc chacun doit agir pour la protéger.

Questions D’après Encyclopédie Brio

I- Compréhension de l’écrit : (2,5 p – 0,50 x 5)

1. Quel est le thème abordé dans le texte ?

2. Que représente l’environnement ?

3. Pourquoi la planète est-elle en danger ? Citez deux (2) causes illustrées dans le texte.

4. Relève du texte, cinq (5) mots du champ lexical de « environnement » 

5. Propose un titre au texte.

II. Réponds par  « vrai »


vrai ou « faux » ?
faux (1,5 p – 0,50 x 3)

a. L’homme n’est pas responsable de la pollution de l’environnement.

b. Les déchets industriels polluent l’environnement.

c. Les arbres luttent contre la pollution de l’air.


III. Quelque chose ? Quelqu'un ? Rien ? Personne? A vous de choisir : (2p – 0,20x10)

1.Je vais au supermarché. As-tu besoin de       ?

2. Il n'a       trouvé sur Internet parce qu'il n'a pas su chercher.

3. Il pense que       ne l'aime !

4. J'ai sonné à la porte. Mais       n'a répondu.

5. Tu connais       qui accepterait de m'aider?

6. Il n'y avait       à côté de moi dans le train.

7. Il faut que je trouve       à lui offrir pour son anniversaire.

8. Il y a des jours où       ne se déroule comme prévu.

9. Tu as l'air bizarre. Il y a       qui ne va pas?

10. Je suis sûr que       ne va croire cette histoire !

III. Formez des phrases en employant les indéfinis : quelque chose, quelqu’un, rien,
personne. (2p – 0,50 x 4)

IV. Formez des phrases en employant les adverbes suivants : mieux, le mieux, plus tard
que, aussi rarement que.

Bon courage, mes chers francophones ! 

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