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Lingala.

Livre du Formateur
(Lingala. Teacher's Manual)

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PREFACE
Moe Inca MIND
111/10 1111101, =IOW

Le present manuel est une refonte de l'ancien. Il est ne


des remarques formulees par nos formateurs et nos stagiaires qui
l'ont utilise pendant plusieurs stages. Il a ete concu pour repondre
aux objectify suivants :

1. Transmettre afficacement une nouvelle languP a un stagiaire moyen.


la langue a enseigner est la langue parlee.

2. Permettre aux stagiaires de fonctionner dans la langue apres un


delai d'au moins six semaines.

3. Transmettre la culture du pays h8te a travers les structures, les


textes et les sujets de discussions.

Ce manuel est complete par des lecons "speciales" constituees


essentiellement d'exercices de grammaire, de contest de textes et
de vocabulaire techniques en rapport avec chaque programme, et de
proverbes.

En pratique, ce manuel reste ouvert a l'adaptation aux


differants niveaux des stagiaires.

Ce travail est le fruit d'un effort indivis de plusieurs


personnes. Qu'il nous soft permis de leur dire un mot : merci.

Eux c'est le staff dirigeant : Brad Favor, Kayego Bwaratsi


et Charles Hendrix pour la conception et le financement du projet ;
c'est Rwanika Mwisha pour l'orientation i c'est enfin pour la redaction :
Mwantuali Epoka et Tamaru Surandi (Lingala), Tembue Zembele et Tshiteya
Tshikala (ciluba), Amani Halyamuntu et Morisho Mali Millie (Swahili),
Musambi Mayele et Ndoki Mavinga (Kikongo), Usungo UlunguKinyamba
(Otetela).

Puisse leur travail atteindre les buts 'rises. Aux utilisateurs


du present manuel, egalement un mot : vos remarques seront toujours les
bienvenues.

Pour la Coordination de Langues,

RWANIKA Mwisha
BUKASA Kalonji
MWANTUALI Epoka

Ce mercredi, 21 mai 1986.

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==
AVIS AU FORMATEUR =
==

Le present materiel a ete revu et corrige compte tenu des


remarques formulees par lee formateurs a propos de l'ancienne edition.

Nous vous ecrivons ce mot pour vous donner patre conseils


qui, suivis, vous garantiront une utilisation facile et rentable de ce
materiel

1) Mettez systematiquement des tons sur lee mots que vous ecrivez au
tableau. Vous utiliserez surtout deux tons :
le ton haut Ge) et le ton bas (\).
Ex. !lido = homme moto = tgte et atIo = feu ;
ou mokolo = jour m\okcilo = Age.

Quelquefois interviendra le ton descendant :


Ex. mitAno = cinq ou s8lo = stir.

2) Plusieurs fois, vous trouverez a c8te d'un mot presentee un autre


entre parenthese% Ce dernier est la variante du premier. Ne le
donnez qu'apres avoir fait comprendre le premier.

3) Lisez attentivement les instructions donnees dans l'enseignement


du passé recent (L IX). Nous y avons distingue trois types de
p&sse proches : les "fait accompli immediat" (nameli), le passe
immediat (nauti komela) et le fait accompli eloigne (nasi nameli).

4) Tres souvent vous aurez a tirer les stagiaires de la confusion entre


"ya" et "na ". En/040.-lespringcrpales regles :

I. ya = na : possessifs
a) ya nom ndako ya John.
b) na pronom ndako na ye.
N.B. : Exception : - la forme abregee : le mien, la mienne
se traduit en lingala par "ya nga" et
non par "nanga".
- Le lingala courant accepte les formes :
Mama na Jean, Mama na Dana.

II. 7a .0= na

a) ya = determinatif
John asa volontaire ya Corps de la Paix
b) na = locatif
John aza na Kadutu.

Dane ses autres emplois, na est preposition (avec : mapa na


manteka) ou conjonction (et : John na Paul bakei mobembo).

Certaineslegons sont suivies d'un texte. Le formateur enseignera ce


texte, aussit6t les notes pedagogiques terminOes.

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LINGALA
LIVRE DU FORMATEUR
CONTENU
=======

Mots mbote, tata, mama, sango malamu, bongo yo ?,,kombo,


Lloto, nani ?, wapi ?.
Grammaire nga, naza - yo, oza - ye, aza - tikala - kende - kozala.
Negation : Te te.

Lecon II,

Mots mwa malamu kaka yo - mai - massage ti kafe (kawa) -


moyekoli - molakisi - mokonzi - moninga.

Grammaire : * present progressif : koyekola - kolia komela kobina


kolakisa.
* kolinga kolinga + infinitif.
* possessifs : na nga - na yo na bango.
* singulier/pluriel : mo/ba.

Leocn. III

Mots : Kokoko - sango te wana - nakota-moninga - mopaya - loso -


pondu - madesu - mesa - lutu kanya - mbeli - kopo mosala
pe melesi.

Grammaire : Imperatif yaka - zonga - telema - vanda kota


* Autres verbes kozala na - koloba - kokende - kosala.
* Demonstratifs : oyo, wana.

Lboon IV

Mots : Lelo lobi - lisusu - penza - sima epay tongo - pokwa -


butu - moi - tango nini ? yambii - nini lisusu ?

Grammaire * Passe : -ki


* Autres verbes : koyamba kolala

Levan V

Mots zando lobi sik'oyo mokolo - poso - yenga ndako-nzambe


eleki - ekoya - oyo - sanza - moko yambo zomi na mibale -
mbula eloko - nyama - bitabi nguba - ndunda - mbisi
mbala - mbuma - po na nini ? -po po na - naino te fufu -
Yo moko elongo.

Grammaire * le futur :
* Autres verbes : kolamba - kosalisa.

6
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ii

Lecon VI,

Mots t Lere - tango - ngonga - tango nini ? - na ndambo - nzoto


mino - kisanola suki - bilamba - sapato - buku - bilanga -
soki mbongo.

Grammaire * Lthabituel :
* Singulier/pluriel s li-ma-
Le conditionnel soki .9. mbele.,..
Autres verbes : kolamuka - kosukola konika - kosanola
kolata - kobanda kotanga kolongwa.
Texte : Mokolo ya mosala

Lecon VII

Mots : Mbala - mafuts mabele - miliki - makei - matungulu -


makemba makayabo - mabenge rapa malala - pamba boni ?
zomi na misato (tous les chiffres) - dati - mbotama
minuti - ndambo - mingi te.

Grammaire * Singulier/pluriel : li-/ma-


* Les monoclasses : ma-
Autres verbes : kolinga + infinitif - kokoka +
koluka - kozwa (marchandage).

Lecon VIII

Mots mungwa talc) boni ? sukali - kopo - pilipili - tomati -


mbila talo malamu, melkasi - suka soso - m:..susu - elengi -
magazini kuna bule - moindo pembe - motane - mai ya
pondu moto moindo - kitoko - moke - sika kala.- kilo -
langi.

Grammaire : * Verbes : kotekisa - kokakola kokitisa - kokamata


kosepelisa.

aim IX
Mots mcbali - ndeko-mobali - mwasi - ndeko-mwasi mokolo elamba -
monene - moke - motongi-bilamba

Grammaire : - Le fait accompli immediat - theme -

- Le fait accompli eloigne : ==


-nosila + fait accompli immediat

- Passe immediat =
= Kouta + infinitif

- Autres verbes kobosana koboya - kondima komona -


kotonga kofuta kobeba kobonga
kosila - kokufa - kouta.

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iii

Legon X

Mots Biriki - potopoto - liboso - nzete molai mokuse - pembeni -


mosika - balabala - nzela - libela - kati sima ya - koleka
lokola - ndenge moko - mboka - zamba - elanga - kiti mheto -
likolo ya na se ya.

Grammaire - Les prepositions (cfr. mots).


- Les comparatifs.
* Texte Ndako na mboka
+ methodologie.

Legon XI

Mots : Awa kuna mandefu - lineti - ekoti-monzemba - esika -


lopitalo - kina.tii (tee)

Grammaire * Habitual (pratique suite)


* kutres verbes : kobala - kofanda (habiter) kotimola -
kokoma - koyebisa - kolakisa kolanda.

Texte : Mboka ya John

Legon XII

Mots : Posa nzala - pasi - moto - libumu.pongi maladi


mobembo - moyi molunge - pio - malili - mbula.

Grammaire * Les autres verbes : kolemba koyoka kolongwa konoka.

Lawn XIII
Mots Kuku moto - mwinda - mbeli nzungu

Grammaire : * Les autres verbes : kopelisa - kokata - kosukola kotia -


kotokisa - kokitisa - kozongisa kokalinga kolamba -
koboma - kokufa.
* Redoublement de themes dans les formes verbales :
kbkatakata- kolobaloba.

Texte : Kufa

Legon XIi

Mots manteka - lokolo - motuka - yaya kulutu leki - ndembo


mbala - solo Cte) - mbwa - Caku - nyau (moyens de transport)

Grammaire * Imparfait :
f IMP. = (na)zalaki INF.f

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Legon XV

Mots kimia - mboka - tukutuku - mai ya mbula - bisika nyonso -


bipay nyonso mabe zamba loboko monganga tonga «
pongi.lopitalo - boloko - kisi - elengi - nzoto mwa
mikolo miso - mai ya miso paka

Grammaire verbes : kobeta (mbula) - konoka - kobunga - kokweya


kobukana - komema - kotuba - kokotisa kokota -
kokengela kolela - kolalisa - koyoka kosalisa

Legon XVI

Mots : Boni ? - mwana-mobali - mwana-mwasi - mapasa - mama-mapasa


ya yambo - motolu - semeki.

Grammaire verbes : kobota kosepela - kosepelisa kozela - kokauka


- kokweya - kokanga (suki).
Les extensions verbales :

- kolamba/kolambela
1. = - el - a = kosomba/kosombela

- kosepela/kosepelisa
2
= - is- a = Kosala/kosal. isa

Legon XVII

Mots Nzembo - masangu - kobota elengi ee - mbonda - elenge


lingomba - koni ndenge na ndenge epay boye boye
bakoko - bokasi - i+ diagramme de parente).

Grammaire lea verbes : kozwa - koyemba - koganga - kosimba - kobeta


(mbonda) - kokabola - kopanzana kotoka
Les extensions verbales (suite)

Son XVIII

Mots Tongo tongo - miso - likonga - mopanga kongo soka


bondoki bakati-bilanga - lisapo bakoko.

Grammaire Les verbes : kotana(tongo) - kolatisa kotinda kolanda -


kokata(bilanga) kolongwa kobuka - kobeta
(lisapo) kosolola - koboma.
Les extensions verbales (suite).

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Lagoa XIX

Mots : Libanda - kombo - ebale - moluka - bokila - motambo - ndeke -


liyebo - taba - esengo.

Grammaire : Les verbes : kokomba - kozongisa - koloba .. kokutana.

Les221220(

Mots : : na suka ya - 'te - motema - mokanda yango wana - libela -

Gramaire : Les verbes : kosilisa - komona - komonana - kopesana (( yango) -


kokanisa - kotinda - kotindela.

10
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LITEYA YA. Y_ AMBO

1. Presentez * Mbote
Identification de sens
Le formateur salue les stagiaires
en repetant * Mbote
Verification :
Les stagiaires se saluent en
utilisant Mbote.

2. Presentez Ee, mbote


Le formateur sollicite la salu-
tation d'un stagiaire et re-
pond Ee, mbote.
Verification :
Le formateur salue les stagiaires
(l'un apres l'autre et s'attend
A la reponze Eel mbote.

Pratique F-S ; ; S-F Mbote


Ee, mbote.

3. Presentez - Tata
- Mama
Le formateur oppose en saluant
un stagiaire et une stagiaire Tatilmama.
Verification :
Echange de salutations : - Mbote tata, mbote mama.
- Ee, mbote tata, mbote mama.

4. Presentez Sango nini ?


Identification de sens :
Le formateur marque le point
d'interrogation au tableau et
dit Sango nini
Verification :
Le formateur donne la reponse
puis pose la question Sango malamu.
Sango nini ?

5. Presentez Sango malamu.


Transition
Le formateur fait le geste avec
le pouce pointe vers is haut (O.K )
en disant Sango malamu.
Verification
Les stagiaires repetent le geste
du formateur en disant Sango malamu.

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6. Pratique S
a) Q.R ; S-S S-F - Sango nini ?
Sango malamu.
b) Idem en ajoutant Tata/mama
Sango nini tata?
Sango malamu mama.

7. Le formateur engage une petite


pratique avec un stagiaire.
Le stagiaire commence - Mbote tata'
Ee, mbote
Sango nini
Sango malamu.
Et le formateur ajoute Bongo yo ?
Le stagiaire devra repondre Sango malamu.
Sinon, identifier le sens en
changeant le r8le (le formateur
commence la pratique).
Le formateur reprend, et lee sta-
giaires repetent Bongo yo ?
Verification :
Echange de salutations zjusqu'A Bongo yo ?

8. Synthese, - Mbote tata/mama


Be, mbote tata/mama
- Sango nini ?
Sango malamu, Bongo yo ?
Sango malamu..

9. Identification de sens
Le formateur ecrit son nom au
tableau et s'indique en disant Kombo na Lit x.
Verification
Le formateur dit Kombo %a nga x.
et invite un stagiaire A dire
son propre nom Kombo na nga x.

10. Pratique
Modele Le formateur repete Kombo na nga x.
Reatt.4...Wa Les stagiaires
disent leers noms jusquIA ce
quails fassent bien Kombo na nga (y), (z), (...), (...)

11. Identification de sena :


Le f-mateur oppose Kombo na yol kombo na nga.
Verification
Les membres de la classe disent
mutuellement leurs noms Kombo na yo (x), (Y).; (z), (...)

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L.I 3.

12. Pratique
Chaque membre de la classe reprend
les deux structures OOOOOOOOO ow. Kombo na nga kombo na yo

13. Identification de Bens :


Le formateur dit . Kombo na yo nani ?
et ecrit le "?" au tableau.
Vera. :ion :
Le formateur dit Kombo na nga
puis pose la question O Kombo na ye nani ?

14. Le formateur indique un stagi-


aire et dit aux autres Kombo na ye (z)
Verification :
Chaque membre de la classe designe
un stagiaire en s'adressant aux
autres Kombo na ye (2)2....Szli(2=)
Le formateur pose la question Kombo na ye nani ?
et s'attend a la reponse . Kombo na ye (y), (z)2

15. Pratia
Repetition : Q-R
F-S ; 8 -S S-F Kombo na yo nani ?
* Kombo na nga
- Kombo na ye nani ?
* Kombo na ye (z)
- Kombo na nga nani ?
* Kombo na yo (21c

16. Le formateur slindique et dit Naza zalrwa.


Verification :
vite chaque stagiaire a dire
a 'onalite Naza Americain. SC,

17. Le lormateur s'exclame et in-


troduit ainsi la deuxieme per-
sonne du singulier O Ah, oza Americain I
Verification
Le stagiaire est cense con-
firmer Ee2 naza Americain.

18. Le formateur reprend ].'exclama-


tion sous fnkme d'une question ... Oza Americain ?
Les stagiaires repondent2 se
posent la question entre eux uza Americain ?

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19. Le formateur indique un etagi-
sire et introduit la troisieme
personae en posant la ques-
tion Aza Americain ? (
Les stagiaires repondent Ee, aza Americain.

20. Pratique
a) Le formateur recapitule es.** Naza zalrwa
- Oza Americain
- Aza Americain
b) Il demande aux stagiaires
de faire de mime - Naza Americain
Oza Americain
- Aza Zairwa.
c) Q-R - Oza ?
Ee1 naza
Aza ?
Ee, aza

21. Le formateur dit Naza Americain to


Verificationct
Le formateur pose la question Oza Zairwa
at &attend A la reponse Naza Zairwa te.
Pratique
Le formateur peut varier les
questions - Oza Zairwa ?
- Aza Francais ?
Naza Chinois ?

22. Le formateur s'indique et indi-


que chaque stagiaire en re -
petant Moto c
Ensuite it introduit la struc-
ture Naza moto.
Il invite chaque stagiaire
dire Naza moth. S

23. Le formateur indique la carte


du Zaire et dit Naza moth ya Zaire. (. Ltd
(II pent etablir ltegalite) Naza Zairwa.

24. pratigue $
Le formateur invite leg stagi-
aires A dire leur nationalito at
cello des autres - Noma moth ya Amerika.
Oza moth ya Amerika
- Ara moth ya Amerika.

oza,
25. Le formateur pose la question -01aza) mato ya wapi ? S 5 S S
L4-ck ,

t -30ihtt tt' Naza moth ya Zaire.


1.,c1
P.

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L.I 5.

Verification
II demande a un stagiaire - Oza moto ya wapi 7 F:
* Naza moto ya Amerika. r

26. Pratique,
a) Q-R F-S S-S ; S-F - Oza moto ya wapi ?
- Aza moto ya wapi ?
- Naza moto ya wapi ?
b) Q-R - Oza moto ya Zaire ?
* Naza moto ya Amerika.
* Naza moto ya Zaire te.

27. Echange recapitulatif :


Dramatisation :
a) F-S
Le formateur fait cet echange
avec un stagiaire - Mbote, tata. F C 0,, /
* Ee, robot e.
- Sango nini ?
* Sango malam.
b) Les stagiaires font un echange
semblable 0000060000 OOOOOO COO Kombo na yo nani ?
- Kombo na nga
+ Kombo na ye nani ?
Kombo na ye
+ Oza moto wapi ?
- Naza moto ya Amerika
Naza Americain
- Oza moto ya wapi ?
Naza Zairwa.
- Aza moto ya France ?
+ Aza moto ya France te.
Narration :
Un stagiaire vient devant la
classe et se presente ou pre-
Bente les autres (moi-meme,
lui, elle ...) . Kombo na nga 50

Naza Americain
Naza Zairwa te.
Naza moto ya Amerika
Naza moto ya Zaire te.
c) Combinez a et b.
N.B. : Insistez sur l'affirma-
tion et la negation.

28. Le formateur reprend la dramati-


sation avec un stagiaire. A la
fin de l'echange, it fait semblant
li IA C-jte
h 4 ? %A."-
(
. F' 1 . Nt,
4_ WI,

de partir et dit au stagiaire Tikala malamu.


(Cfr. classroom expressions, livre
du stagiaire).
15
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La 6.

29, Le formateur dit, le stagiaire


repete . Tikala malamu.

30. Le formateur reprend rapidement


liechange avec un stagiaire, le
stagiaire lui dit a la fin de
llechange Tikala malamu.
Le formateur repond Kende malamu.
(Cfr. classroom expressiono).

31. Le formateur dit, le stagiaire


repete , Kende malamu.

32. Reprise de la dramatisation :


a) F-S
Le formateur fait cet echange
avec un stagiaire - Mbote, tata.
- Ee, mbote.
- Sango nini ?
- Sango malamu.
b) Les stagiaires font un echange
semblable - Kombo na yo nani ?
- Kombo na nga
- Kombo na ye nani ?
- Kombo na ye
- Oza moto ya wapi ?
- Naza moto ya Amerika
Naza Americain.
- Oza moto ya wapi ?
- Naza Zairwa.
- Aza moto ya France 1
- Aza moto ya France te.
- Tikala malamu
- Kende malamu.

16
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LITEYA YA MIBALE 7.

1. Revision des salutations :


Le formateur fait l'echange des
salutations avec les stagiaires Mbote,
Eet mbote (nom du formateur)
Sango nini ?
Sango malamu.

2. Presentation
Identification de sens :

Le formateur sollicite la question


et y repond - Sango nini ?
* Mwa malamu.
(I1 fait le geste signifiant
"assez bien").
Verification :
Le formateur pose la question Sango nini (Steve) ?
et s'attend a la reponse Mwa malamu.

3. Pratique
Dramatisation : Mbote (Steve)
Eel mbote (nrm du formateur)
Sango nini ?
Le formateur suggere la reponse
par le geste Mwa malamu.

4. Le formateur engage une pratique


avec un stagiaire (ce dernier
commence) St. : mama
F. Ee mbote
St. : Sango nini ?
F. : Mwa malamu
et it enchaine :::
Identification de sens :
Le formateur etablit une egalite Kaka yo = Bongo yo.
Le formateur dit et les stagi-
aires repetent Kaka yo.
Verification :
Echange

5. Presentation :
Identification de sens :
Le formateur fait semblant
tudier le lingala et dit Nazoyekola lingala.
N.B. devra slasseoir A la
place du stagiaire.
Le formateur dit et les stagiaires
repetent Nazoyekola.

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L.II 8.

Verification :
Le formateur pose la question - Ozoyekola lingala ?
Le stagiaire repond * Ee, nazoyekola lingala.

6. Pratique Drill de substitution simple ,t

Nazoyekola lingala

Francais - Nazoyekola Francais


Kikongo, - Nazoyekola Kikonvo
Ciluba - Nazoyekcla Ciluba
Swahili Nazoyekola Swahili

7. Pres(itation
Le formateur designe un stagiaire
et d: t aux autres Azoyekola lingala ?
et s'attend a la reponse 4. Ee, azoyekola lingala.
Le formateur reprend Azoyekola lingala
et ajoute Azoyekola Francais
Il combine les deux structures ... kzoyekola lingala Ee frangais.
Le formateur dit et les stagiaires
repetent Azoyekola lingala pe frangais.
Verification :
Le formateur pose la question - Azoyekola nini ?
Le stagiaire repond * Azoyekola lingala pe franoais.

8. Presentation :
Le formateur reprend la structure
at enchaine Azoyekola lingala pe frangais
na Bukavu.
Verification :
Ensuitel it pose la question kzoyekola lingala pe franca.,s wapi ?
Reponse 4. * Azoyekola lingala pe frangais na
Bukavu.

9. Presentation :
Le formateur introduit la ques-
tion kzosala nini na Bukavu /Zaire ?
Verification :
Les stagiaires devront repondre kzoyekola lingala pe frangais
na Bukavu /Zaire.

10. Q-R F-S kzosala mud na Bukavu ?


N.B. Le formateur s'adresse
chaque stagiaire.
SS Azosala nini na Bukavu ?
Nazosala nini na Bukavu ?
- 07.osala nini na Bukavu ?

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L.II 9.

S-S : - Ozoyekola lingala wapi ?


- Azoyekola lingala wapi ?
- Nazoyekola lingala wapi ?

11. Le formateur s'assied pres d/un


stagiaire et fait le geste qui
englobe toute la classe pour
introduire la premiere personne
du pluriel Tozoyekola lingala.
Verification $
Il invite les stagiaires
repeter la structure Tozoyekola lingala.

12. Le formateur se met devant la


classe et designe l'ensemble
des stagiaires en disant . Bozoyekola lingala.
Verification
Le formateur invite les stagiaires
A se servir du mime geste pour
repeter Bozoyekola lingala.

13. Identification de sens t


Le formateur s'adresse e un stagi-
aire1 designe le reste de la clas-
se et introduit Bazoyekola lingala
Verification
Le formateur demande a cheque
stagiaire de designer le reste
de la classe en utilisant la
structure quell vient d'enseigner Bazoyekola lingala.

14. Pratique i Q-R : F-S . - Bozoyekola lingala ?


* Ee, tozoyekola lingala.
- Bazoyekola lingala ?
* Ee, bazoyekola lingala
- Bozosala nini na Bukavu ?
* Tozoyekola lingala na Bukavu
Bazosala nini na Bukavu ?
* Bazoyekola lingala na Bukavu.
- Bozoyekola lingala wapi ?
* Tozoyekola lingala na Bukavu
- Bazoyekola lingala wapi ?
* Bazoyekola lingala na Bukavu.

15. a) Le formateur etablit le lien


entre les pronoms personnels
isoles et les pronoms per-
sonnels sujets Nga na
Exemple8 . - Nga, naza ZaYrwa
yo o
- Yo. oza Americain
19 Ye a
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L.II 10.

- Ye, aza Americain


Steve a
- Steve, aza Americain.

b) Drill de substitution complexe

Nazoyekola lingala
Nga - nazoyekola lingala
Steve - Steve azoyekola lingala
Kikongo - Steve azoyekola Kikongo
Yo - Yo ozoyekola Kikongo
Swahili - Yo ozoyekola swahili
77-
Ciluba
-
-
Ye azoyekola swa
Ye azoyekola Ciluba

16. Le formateur en mimant l'action


de manger dit Nazolia
Le formateur dit, lee stagiaires
repetent Nazolia.
Verification
Le formateur pose la question Ozolia ?
Le stagiaire repond ******** ,4.4,19e Nazolia.
Le formateur pose la question Ozosala nini ?
Le stagiaire repond 00000000 Nazolia.

17. a) Le formateur demande a tous


les stagiaires de mimer l'action
de manger et leur pose la
question Bozosala nini ?
Les stagiaires repondent Tozolia.
b) Q-R - Ozosala nini ? Nazolia.
- Tozosala nini ? Tozolia.
Azosala nini ? Azolia
- Bazosala nini ? Bazolia.
Nazosala nini ? Ozolia.
But Emploi de toutes les
six personnel.
Le formateur faisant corps avec
le reste de la classe, s'adresse
a un stagiaire puis it demande Tozosala nini ?
Transition :
Le formateur mime l'action de
boire et d...t Nazolia ?

18. Les stagiaires repondent Te


Identification de sens :
Le formateur profite de l'hesita-
tion et dit Nazomela.
Le formateur dit et lee stagi-
aires rt-petent Nazomela.

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Verification
Le formateur pose la question - Ozomela ?
Le stagiaire repond Fe, nazomela.
Ls formateur pose la question - Ozosala nini ?
Le stagiaire repond . Nazomela.

19. Pratique
But : Emploi de touter les six
personnes : Ozosala nini ? Nazomela
- Tozosala nini ? Tozomela
- Azosala nini ? Azomela
- Bazosala nini ? Bazomela
- Nazosala nini ? Ozomela.
Le formateur faisant corps avec
le reste de la classe et s'adres-
se a un stagiaire prig ieole-
ment . Tozosala nini ?
Le stagiaire devra repondre Bozomela.

20. Identification de sens


Le formateur prend un verre d'eau
et dit Nazomela mai.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Mai
Verification :
Le formateur pose la question Nazomela mai ?
Le stagiaire repond . Fe, ozomela mai.

21. Pratique :
Les stagiaires repetent OOOOOOO Ozomela mai.
Questions - reponses - Nazomela nini?
Ozomela mai.
- Ozomela mai ?
Fe, nazomela mai.
- Ozosala nini ?
Nazomela mai.
- Nazolia ?
Tel ozomela mai.
Transition :
Le formateur presente une bou-
teille de primus en faisant
semblant de boire, i1 demande Nazomela mai
Le stagiaire dit Te

22. Identification de sens :


Le formateur rofite de l'hesita-
tion et dit Nazomela
Le formateur cite les boissons :
primus, coca-cola, whisky, tembo
et dit Masanga.

21 Hosted for free on livelingua.com


Le formateur dit,- les stagiaires
repetent Masanga.
Le formateur Dose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Jzomela masanga.

23e Pratique
Les stagiaires repetent Ozomr.a masanga.
Q-R F-S Nazomela mai ?
* Ozomela mai to
* Ozomela masanga.

24. Le formateur introduit tour a


tour "ti" tt "kafe" (kawa) dans
la structure Nazomela ti
kafe (kawa).

25. Identification de sens


Le formateur mime la dance et
dit Nazobina.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Nazobina.
Verification :
Le formateur dit Nazobina ?
Le stagiaire repond Ee, ozobina.

26. Pratique
a) Les stagiaires repetent Ozobina.
Q-R F-S - Nazosala nini ?
* Ozobina.
b) Methode silencieuse :
Le formateur mime les actions,
les stagiaires les traduisent
en parole :
1) Manger Ozolia.
2) Boire - de l'eau Ozomela mai
- de la biere Ozomela masanga.
3) Danser Ozobina.
4) Etudier Ozoyekola.
c) Narration Nazolia.
Nazomela mai
Nazomela masanga
Nazobina
..Nazolakisa
Nazoyekola.
d) Exercice de conJugaison :
Le formateur donne le modele : Koyekola.
Nazoyekola - Tozoyekola
- Ozoyekola Bozoyekola
Azoyekola - Bazoyekola

22
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Le formateur suggere les infi-
nitifs et les stagiaires con-
juguent - Kolia
- Komela
- Kobina.

27. Identification de sens :

Le formateur dessine un coeur au


tableau et dit Nalingi Zaire.
Verification :
Le formateur pose la question Clingi Zaire ?
Le stagiaire repond Ee, nalingi Zaire.
Le formateur varie l'objet pour
s'assurer de la comprehension du
sens - Olingi primus ?
La reponse sera * Ee, nalingi primus.
* Nalingi primus tee

28. Identification de sens :


Le formateur dit Nalingi tata/mama na nga.
Verification :
Le formateur pose la question Olingi tats na yo ?
Le stagiaire repond Ee, nalingi tata na nga.
Le formateur continue s'adressar
a un deuxieme stagiaire en desi6 ant
celui qui vient de parler Alingi tata na ye ?
La reponse Ee, alingi tata na ye.

29. Identification de sens :


Le formateur presente les trois
phrases suivantes - Nalingi koyekola lingala
Nalingi komela mai.
- Nalingi kobina Reggae.
Verification :
Le formateur pose la question Olingi koyekola lingala ?
* Ee, nalingi koyekola lingala.
Le formateur pose la question a
un autre stagiaire Alingi nini ?
Le stagiaire repond * Alingi koyekola lingala.
Le formateur varie la question .. Olingi kosala nini ?
Le stagiaire repond * Nalingi ko

30. Pratique
a) Drill de substitution complexe
Nalingi koyekola lingala
Koyekola francais Nalingi koyekola fransais
Kobina - Nalingi kobina
Reggae Nalingi kobina Reggae
Kolia Nalingi kolia

23
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Komela masanga_ - Nalingi komela masanga
Yo - Yo olingi komela masanga
Kolia - Yo olingi kolia
Kobina - Yo olingi kobina
7-
Ye - Ye alingi kobina

b) Q-R : Olingi kolia ?


Eel nalingi kolia
- Olingi komela mai ?
Eel nalingi komela mai
Nalingi komela mai te,
- Alingi komela masanga ?
Eel alingi komela masanga
Alingi komela masanga te
Olingi komela nini ?
* Nalingi komela mai.
- Olingi kobina ?
Eel nalingi kobinc
Nalingi kobina te
- Olingi kobina Reggae ?
* Nalingi kobina Reggae.
Nalingi kobina te.
Olingi kobina nini ?
Nalingi kobina Reggae.
Nalingi kobina Rock.

31. Identification de sans


Le formateur en s'assayant a la
place d'un stagiairel introduit , Naza moyekoli.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Moyekoli.
Verification
Le formateur pose la question - Oza moyekoli ?
Le stagiaire repond Eel naza moyekoli.

32. Pratique
Chaque stagiaire repete Naza moyekoli.
Transition :
Le formateur se met bien devant la
classe et pose la question Naza moyekoli ?
Le stagiaire repond Te .0.

33. Le formatur profite de l'hesitat.j. .

du stagiaire four introduire Naza molakisi.


Le formateur dit, les stagiaires
repetent . Molakisie
Verification :
Le formateur envoie un stagiaire
prendre sa place et lui pose la
question - Oza moyekoli ?
La reponse devra ttre (Te) naza moyekoli
Naza molakisi.

r
24
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N.B. i Chaque stagiaire fera la
meme chose.

34. Identification de sens


Le formateur s'assied a la place
d'un stagiaire et envoie ce der-
nier devant la classe. Il le
designe et dit x aza molakisi na nga, na yo,
na ye
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Na biso.
Verification :
Le format evr dit x aza molakisi na biso ?
Le stagiaire repond Ee x aza molakisi na biso.

35. Pratique i Q-R : F-S x aza nani ?


* x aza molakisi na biso.

36. Identification de sens :

Le formateur reprend sa place,


designant la classe, it dit Naza molakisi na bino.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Na
Verification
Chaque stagiaire se met devant la
classe et joue le r8le du formateur Naza molakisi na bino.

37. Identification de sens


Le formateur, en designant le reste
de la classe, dit au stagiaire qui
est devant la classe Oza molakisi na bango.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Na bango.
Verification :
Le formateur reprend sa place,
chaque stagiaire lui dira, en
designant le reste de la classe *04 Oza molakisi na bango.

38. a) Drill de substitution simple :

x aza molakisi na na.


x aza molakisi na yo
Na biso - x aza molakisi na biso
Na bang() x aza na bang()
Na IE x aza molakisi 111.21
Na bino - x aza molakisi na bino
b) Q-R : F-S - Molakisi na biso kombo na ye nani ?
* Molakisi na biso kombo na ye x.
- Tata na yo kombo na ye nani ?
* Tata na nga kombo na ye x.

25
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L.II 16.

- Mama na yo aza wapi ?


* Mama na nga aza na Amorika.
- x (nom du formateur aza ?
* x aza molakisi.
S-S - Molakisi na bango kombo na ye nani?
- Molakisi na biso kombo na ye nani ?

39. Identification de Bens :


Le formateur designe successive-
ment les stagiaires en repetant Moyekoli, moyekoli
et puffs d'un geste englobant tour
les stagiairesi it introduit le
pluriel ... . ayekoli
Verification :
Le formateur pose la question Boza bayekoli ?
La reponse sera . Eel toza bayekoli.
Le formateur s'adresse a un stagi-
aire en citant les noms des autres
condisciples X z baza bayekoli ?
Reponse Ee, baza bayeknli.
N.B. : Le formateur ecrA au
tableau l'opposition des
P.N Mo-/Ba-
-/Ba-

40. Pratique
Le formateur demande aux stagiaires
de mettre les mots suivant au plu-
riel en los inserant dans de petites
phrases - molakisi moyekoli
- moto tata
- mama - Americain
- Zatrwa
N.B. Le formateur soulignera que
la categorie mo-/ba-. S-/ba-
designe les tres humains - Boza bato ya wapi ?
* Toza bato ya Amerika (bamericains)
- Boza ba nani ?
Toza bayekoli
bamericains.
- Boza balakisi ?
Tel toza balakisi te.
toza bayekoli.

41. Identification de sans


Le formateur se sert de la photo
d'une famille (voir L.S. famille)
et presente .. Moboti.
et ajcute - Tata aza moboti
- Mama aza moboti
- Tata na mama baza baboti.

26
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L.II 17

Verification :
Le formateur pose les questions .. - Tata na mama na yo baza ?
Baboti na yo baza wapi ?

42. En se servant cie l'image, le


formateur oppose Moboti viL mwana.
Cette fois, it attribue des noms
aux membres de la famine, it
dit x mwana
_y_ aza tata ya x
Verification :
Le formateur pose lee questions :

Questions-reponses - x aza nani ?


- _L aza nani ?
Le formateur introduit le plu-
riel x na z baza bana ya x.
et pose la question x na z baza bana ya

43. Identification de sens :


Toujours en se servant de la meme
photo, le formateur etablit lee
relations suivantes entre x et
z s
- x aza ndeko ya z
z aza ndeko ya x
- x na z baza bandeko.
Verification :
Le formateur pose les questions
suivantes - x aza ndeko ya z ?
- z aza nani ?

44. Identification de sens :


Le formateur demande a un stagi-
aire de venir devant la classe.
Les deux font face au reste de la
classe. Le formateur se trouvant
A gauche du stagiaire lui tapote
l'epaule droite en c'isant (Steve) aza moning, na nga.
Le formateur dit, les stagiaires
repet ent Moninga.
Verification :
Le formateur pose la question (Steve) aza moninga ya nani ?
Les stagiaires repondent (Steve) aza moninga na yo.
x na baza baninga.

45. Pratique q-R F-S - Moninga na yo kombo na ye nani ?


Moninga na yo aza nani ?

46. Identification de sens :


Le formateur dit les deux struc-
tures suivantes - Reagan aza mokonzi ya Amerika.
- Brad aza mokonzi ya Centre.
27 Hosted for free on livelingua.com
L.II 1b.

Le formateur dit et les stagiaires


repetent Mokonzi.
WAsification
Le formateur pose les questions et
les stagiaires repondent - Reagan aza nani ?
* Reagan aza mokonzi ya Amerika.
Mitterand aza nani ?
* Mitterand aza mokonzi ya France
- Mobutu aza nani ?
* Mobutu aza mokonzi ya Zaire.

47. Pratique
a) Q-R F-S - Reagan aza mokonzi ?
* Ee Reagan aza mokonzi.
- Reagan aza mokonzi ya Zaire ?
* Tel Reagan aza mokonzi ya Zaire te.
- Brad aza nani ?
* Brad aza mokonzi (ya Centre.)
b) Le formateur introduit le
pluriel Reagan na Mobutu baza bakonzi.

48, a) Dramatisation (revision L,I et


1.II) F-S

- Mbote, tata
- Be, 'nbote
- Sango nini ?
Sango malamu
- Kombo na yo nani ?
- Kombo na nga
Oza moto ya wapi ?
Naza moto ya Amerika
Naza kmericain
Oza moto ya France ?
Naza moto ya France te.
Ozosala nini na Bukavu ?
- Nazoyekola lingala na Bukavu.
- Olingi koyekola lingala ?
- Eel nalingi koyekola lingala
- Olingi - komela ?
kolia ?
- kobina ?
- kolakisa ?
- Oza moyekoli ?
Ee, naza moyekoli
Oza molakisi ?
Naza molakisi te
x na bayekoli ?
- Eel baza bayekoli.
- Molakisi na bino kombo na ye nani ?
Molakisi na biso kombo na ye x
Molakisi na bango kombo na ye nani ?
- Molakisi na bango kombo na ye x
- Tata na yo kombo na ye nani ?
- Tata na nga kombo na ye x

28 Hosted for free on livelingua.com


- Mama na yo aza wapi ?
- Mama na nga aza na Amerika.
- Baboti na yo baza wapi ?
- Baboti na nga baza na Amerika.
- Bandeko na yo baza wapi ?
- Bandeke na nga baza na Amerika
- Mokonzi ya Amerika kombo na ye nani ?
- Mokonzi ya Amerika kombo na ye Reagan
- Mokonzi ya Zaire kombo na ye nani ?
- Mokonzi ya Zaire kombo na ye Mobutu.

b) Dramatisation : S-S

Les stagiaires font la mgme


dramatisation entre-eux.

29
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LITEYA YA MISATO 20.

1. Revision de salutations - Mbote x


- Mbote
Sango nini ?
- Sango te.

2. Identification de sens
Le formateur dit en associant Ia
parole au geste de regarder . Nazotala yoe
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Nazotala yo.
Verification
Le --rmateur pose la question - Ozotala nani ?
Le atagiaire repond * Nazotala yo.
Le formateur pose la question (en
braquant son regard sur un stagi-
airs) Nazotala nini ?
Le stagiaire repond * Ozotala nga.

3. Identification de sens :
Le formateur pose la question - Olingi kotala mama na nga ?
Le stagiaire repond Ee, nalingi kotala mama na yo.
Verification :
Le formateur dit . - Olingi kosala nini ?
Le stagiaire repond * Nalingi kotala mama na yo.

4. Pratieue
Les stagiaires repetent Nalingi kotala mama na yo.
Questions-reponses - Olingi kotala nani ?
* Nalingi kctala mama na yo.
- Olingi kotala mama na nga ?
* Eel nalingi kotala mama na yo.

5. Le formateur fait un geste in-


vitant le stagiaire a aller avec
lui Malamu, tokende kotala ye.
Le formateur reprend en faisant
bien voir qu'il s'agit d'une invi-
tation a partir Tokende.
Verification
Le formateur dit Tokende kotala ye ?
Le stagiaire repond (VOODOO OOOOOOOOOO * Eel tokende kotala ye.

6. rratioue
Les stagiaires repetent Tokende kotala ye.
Q-R Kokende kosala nini ?
# Tokende kotala ye.
- Tosala nini ?
Tokende kotala ye.
30
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L.III 21.

7. Le formateur sort de la classe, re- 1


vient, frappe a la porte et dit Kokoko.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent .. Kokoko.

8. Le formateur envoi° un stagiaire


hors ue la classe, ferme la porte
et demande au stagiaire de frap-
per Kokoko.
Le formateur pose la question Nani wana ?
Le formateur reprend, les stagiaires
repetent Nani wana ?

9. Prat4que
Le formateur va a la porte et on
lui pose la question Nani wana ?
et it repond Nga (nom au formateur)
Le formateur se met a une certaine
distance et pose la question a
chaque stagiaire Nani wana ?
Le stagiaire repond Nga x.

10. Le formateur s'exclame Ah, EL yo wana I


Le formateur dit, les stagiaires
repetent Ah, 111. yo wana I
Le formateur repond au dernier
stagiaire . .. Ee, (nga wana).

11. Dramatisation :
Le formateur reste dans la classe
un stagiaire va a la porte Kokoko
- Nani wana ?
- Nga x
Ah, yo wana ?
Ee.

12. Identification de sens :


Le formateur enchaine et invite
le stagiaire a entrer Kota na ndako.
Le formateur dessine une case et
presente le mot Ndako
Le formateur dit, lee stagiaires
repetent Ndako
Verification
Le formateur dit avec beaucoup
d' expression Kota na ndako.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Kota na ndako.

31
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=11111111..
L.III 22.

13. Drill de transformation

Kokende na kelasi - Kende na kelasi

Kokota na ndako - Kota na ndako


Komela masanga - Mela masanga
Kobina Reggae - Bina Reggae
Koyekola lingala Yekola lingala
Kolia pitza - Ilatpitza
Komela mai - Mela mai
Kokende na Kinshasa - Kende na Kinshasa
Kokende kotala baboti na yo - Kende kotala baboti na yo.

14. Le formateur presente la forme


negative : dites "negation" et
presentez Kokota to I

Verification
Le formateur pose des questions et
exige des reponses negatives Ex. F. : N/Imela masanga ?
St. : Tel komela masanga te I
F. : NAloba anglais ?
St. : TO, koloba anglais te I

15. Drill de transformation

Zonga - Kozonga te.

Kota na ndako - Kokota na ndako te


Mela masanga Komela masanga te
BlErreggae Kobina Reggae te
Yekola Ciluba Koyekola Ciluba te
Lia pitza - Kolia pitza te
Mela mai - Komela mai te
Kende na Kinshasa - Kokende na Kinshasa te
Kende kotala baboti na yo - Kokende kotala baboti na yo te.

Transition :
Le formateur appelle un stagiaire
et le presente aux autres comme
son ami Aza moninga na nga.

16. Identification de sens :


Le formateur presente Naza na moninga na nga.
Verification :
Le formateur pose la question Naza na nani ?
La reponse Oza na moninga na yo.
Le formateur demande Moninga na nga kombo na ye nani ?
Reponse Moninga na yo kombo na ye x.

17. Le formateur presente la struc-


ture x oza mopaya na ndako na biso.

32
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Lan 23.

Identification de sena 1
Le formateur presente la °lasso
comma 000000000 ......... Ndako na big*.
Il envoie Un stagiaire pout ensUits
le presenter comma visiteur - Kokoko
Nani wane ?
Nga x
kh, .2.61,yo wana
Ee.
- Kota na ndako.
11
pentification de lens
Le formateur presente to visi-
teur aza o a na hielho
Le formateur dit, les stagiairea
repetent x aza mopaya na biso
yerification:
Le formateur pose la question ,...tee Anni ?
Le stagiaire repond x aza mopaya na biome

19. Fratiouo Q-R Mopaya na biso kombo *a yi mai t


Mopaya na biso kombo ea ye .41.
x aza nani ?
* x aza mopaya na Wm.
Synthene,
Echange des salutations entre la
mere (une atagiaire) et le vied.
teur (un autre stagiaire) 440 Mama t Mbote tata
Mopaya s Mbote mama
- Mama s Sango mini ?
Mopaya s Sango malamAite/mwa
mslamu.

20. Identification de sans, s


Le formateur dit Fanda.
(en invitant le visiteur (stagiaire)
a s'aeaeoir sur une chaise).
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Fanda

21. Identification de sena


Le formateur par un geste, demands a
un atagiaire de se lever Telema,
Le formateur dit, lea stagiaires
repetent Telema
Verification:
Le formateur domande a un atagiaire
de se lever . ?ti. taema
puis de slasseoir anda

33
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L0111 24.

22. Pratique S
Chaque stagiaire fera de mgme
avec un autre - Telema
- Fanda.

23. Le formateur invite un stagiaire


a venir pres de lui en disant Yaka.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent 000000 Yaka.
Verification :
Chaque stagiaire va devant la classe
et appelle un autre ................ Yaka,

24. Le formateur demande au stagiaire de


retourner a sa place Zonga.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Zonga.

25. Pratique :
Le formateur combine les quatre im-
peratifs : (le formateur mettra une
chaise devant la classe, demandera
a un stagiaire)
1. de se lever Telema
2. de venir Yaka
3. de stasseoir Fanda
4. de se lever Telema
5. de rentrer Zonga
6. de se rasscoir ......... OOOOOOO Fanda.
Transition :
Le formateur presente le visi-
teur OOOOO 000.0.0. OOOOO .00. - Mama, moninga na nga aza
Americain.
Kombo na ye x.

26. Le formateur enchatne klingi kosala na Zalre.


et precise ............... OOOOOOOO Mosala ya molakisi.
Verification :
Le formateur pose la question - Moninga na nga alingi kosala
mosala nini ?
* klingi kosala mosala ya molakisi.
Moninga na nga alingi kosala
nini ?
* blingi kosala mosala.
* Alingi kosala mosala ya molakisi.
Transition :
Le formateur dit a sa "mere" Mama nalingi kolia,
et ajoute en montrant successivement
le riz et le pondu Nalingi kolia loso na pondu.

34 Hosted for free on livelingua.com


L.III 25.

27. Identification de sens :


Le formateur dit, les stagiaires
repetent Loso na pondu.
Verification
Le formateur pose la question - Nalingi kolia nini ?
Le stagialre repond * Olingi kolia loso na pondu.

28. Q-R - Nalingi kosala nini ?


* Olingi kolia lose na pondu.
- Nalingi kolia loso na nini ?
* Olingi kolia loso na pondu.
- Bolingi kolia loso na pondu ?
* Ee, tolingi kolia loso na pondu.
Transition :
Le i;rmaceur pose la question au
visiteur : ..0. 00000 ....0 000000000 - xi olingi kolia nini ?
La reponse cu visiteur .00. 0000000 * Nalingi kolia loso na pondu.

29. Identification de sens :


Le formateur s'adresse a sa mere Mama, x pe alingi kolia loso
na pondu.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent x pe alingi kolia loso ka pondu.
Verification ?
Le formateur s'adresse a un stagi-
aire Yo pe, olingi kolia loso na pondu ?
Reponse 00000000000 Ee, nga pe nalingi kolia loso na
pondu.

30. a) Drill de transformation :

Fo - Nalingi kolia lose na pondu


St. : - Nga pe nalingi kolia loso na pondu

Ndlingi komela masanga Nga pe nalingi komela masanga


Nalingi koyekola lingala - Nga pe nalingi koyekola lingala
Nalingi kokende na Kin. - Nga pe nalingi kokende na Kin.
Nalingi kokende kotala - Ng, pe nalingi kokende kotala mama
mama na nga na nga
Nalingi kofanda Nga pe nalingi kofanda
Nalingi kotelema Nga pe nalingi kotelema
Nalingi kobina na bar - Nga pe nalingi kobina na bar.
b) Drill de transformation : Emploi de tons les six pronoms pers.

F. - Nalingi kolia loso na pondu


St. : Nga pe nalingi kolia loso na pondu
Fe : Olingi komela masanga
St. Yo pe olingi komela masanga

Alingi koriela masanga - Ye pe alingi komela masanga


Bolingi kofanda - Bino pe bolingi kofanda
Tolingi kobina na bar Biso pe tolingi kobina na bar
Balingi kotelema - Bango pe balingi kotelema

35 Hosted for free on livelingua.com


L.III 26.

Nalingi koyekola lingala - Nga pe nalingi koyekola lingala


Olingi kokende kotala mama - Yo pe olingi kokende kotala mama
nn yo na yo.

31. Le formateur dit a la place de


la mere Naza na loso na pondu te.
Identification de sons :
Le formateur etablit la difference ... Naza na naza
et fait suivre les deux phrases
suivantes (en designant sa montre
pour la deuxieme) Naza molakisi naza na montre.
Verification :
Q-R : F. : at oza moyekoli ?
St. : Ees naza moyekoli.
F. : Oza na montre ?
St. Ee (te), naza na montre (te).
Pratique :
Q-R S-S avec Kozala na.

32. Le formateur reprend Naza na loso na pondu tes


naza na loso na madesu.
(le formateur aura besoin d'une
aide visuelle pour expliquer
"madesu").
Verification :
Q-R ; F-S OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO - Naza na loso na pondu ?
* Tes oza na loso na ?ondu te.
- Naza na nini ?
* Oza na loso na madesu.
- Olingi kolia loso na madesu ?
* Ee (te) nalingi
- pe alingi kolia loso na
madesu ?
Ees ye 0 ...
(N.B. : C'est possible que le
stagiaire ait besoin de la struc-
ture "nayebi te" pour cette der-
niere question. Donnez -la sans
commentaires).

33. Le formateur designe la nourri-


ture qui est sur la table et
dit Loso na pondu eza na mesa.
Le formateur d:it et les stagiaires
repetent .......-..... OOOOOOOOOOOO Mesa.
Verification :
Le formateur pose la question Loso na pondu eza wapi ?
Chaque stagiaire repond Loso na pondu eza na mesa.

34. Avec des aides visuelles le formateur


enseigne et fait repeter les elements
du couvert sanis lutut kanyas mbelit kopo.
"
.
36 Hosted for free on livelingua.com
L.III 27.

35. Presentez
Identification de sens :
Le formateur invite les stagiaires
a wmir a table Boya kolia
(le geste doit gtre expressif).
Le formateur dit et le stagiaire
repete Boya kolia.
Verification :
Un stagiaire reste pros de la tablet
les autres regagnent leu- place.
Celui qui est reste invite les ;.utres
a revenir Boya kolia.
* Important 1 : expliquer (en fran-
gals quill s'agit cu subjonctif
qui fonctionne comme imperatif
pour les personnes autres que
"Yed
Pratique du subjonctif avec les
autres pronoms ..... ........ ....... Kokota Nakota tokota
Okota
4
bokota
akota bakota
- Komela
- Kobina
- Koyekola
- Kolia
- Kokenda

36. Le formateur presente la forme


negative Boya
Verification :
Exercice de conjugaison : faites
faire des phrases avec les autres
verbes ci-haut et avec toutes les
autres personnes.
Pratique
Q-R F-S S-S Faites un jeu ou
une personne demande la permission
de faire quelque chose et l'autre
la lui refuse.
Exemole - Tomela masanga ?
* Tet bomela to 1
- Baya kolia ?
* Tet baya to 1

37. Presentez
Identification de sens :
Le formateur designe successivement
tous les objets qui se trouvent sur
la table - Oyo eza mesa
- Oyo eza mai
- Oyo eza masanga
- Oyo eza loso
37 Oyo eza madesu.
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L.III 28.

Verification :
Le formateur en designant un seul
objet, pose la question . - Oyo eza nini ?
Un stagiaire repond ...... * Oyo eza loso.
Le formateur Oemande aux stagiaires
de se poser cette question Stl : Oyo eza nini ?
St2 : Oyo eza ...
N-B. : Profitez-en pour introduire
le amonstratii "wana" dans
llopposition 6.. ..... 00000 Oyo/wana eza ...

38. Le formateur simule la fin du repas


et dit a "sa mere" ................ Melesi, mama.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent .......... ........... OOOOO Melesi.

39. Le formateur simule la fin de la


visite et dit a sa mere ...... ..... Melesi mama, tikala malamu.
Le stagiaire devra repondre ..... .. Bokende malamu.

40. Dramatisation :

a) Rencontre (F-S) puis visite A


la familia du formateur :

- Mbote x
- Ee, mboye
- Sango nini ?
- Sango te, kaka yo
- Sango te
- Ozokende wapi ?
- Nazokende kotala mama na nga na Kadutu ;
olingi kokende kotala mama na nga ?
- Eel nalingi kokende kotala ye
- Malamu, tokende kotala ye ...
x t - Kokoko 1

Maman : - Nani wana ?


x : - Nga (nom du formateur)
Maman : - Ah, (nom du formateur) yo wana ?
x : - Eel nga wana I
Maman : - Kota na ndako
x : - Mbote mama Oyo aza moninga na nga ; kombo
1
na ye ...ii.
aza mopaya na biso.
Maman : - Mbote tata ... fanda.
x :
- Mama, moninga na nga aza Americain, alingi
kotala na Zaire.
- Maman, nalingi kolia loso na pondu.
Maman : - Naza na loso na pondu te, naza na madesu.
x : - Malamu, tolingi kolia loso na madesu.
Maman : - Loso na madesu eza na mesa, boya kolia.
x : - Melesi mama, tikala malamu.
Maman : - Bokende malamu.
b) Trois stagiaires jouent la saynette
de la visite.
- Preparation on classe.
- Correction en classe.
- Presentation en classe.
36
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LITEn. YA MINEI 29.

1. Identification de sens :
Le formateur donne la phrase
Le formateur ecrit la date du jour Nazoyekola lingala lelo.
au tableau.- Ex. :
30.10.82 : lelo.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent OOOOO 00000000000porp00000
Lelo.
Verification :
Le formateur pose la question .....
Reponse 0.. 0000000000000000 ....... Ozosala nini lelo ?
Nazoyekola lingala lelo.

2. Identification de sans :
Le formateur met la mime phrase at
passe OOOOOOOO ...000.......0 OOOOOO oD
Le formateur ecrit la date de la Nayekolaki lingala lobi.
veill au tableau et dit
Lobi.
Verification :
Le formateur reprend la phrase ....
Nayekolaki liLgala lobi.
Les stagiaires repetent la meme
phrase OOOOO OOOOOOOOOOOOO Nayekolaki lingala
Le formateur pose la question A tous
les stagiaires
Reponse Oyekolaki lingala lobi ?
Eel nayekolaki lingala lobi.

3. Pratique Drill de substitution :

Nayekolaki lingala lobi

Francais Nayekolaki franais lobi


Ciluba Nayekolaki Ciluba Lobi
Kikongo Nayekolaki Kikongo lobi
Nayekolaki Swahili lobi
Matexa Nayekolaki mateya lobi.
Transition :
Le formateur reprend 000 OOOOOOOOO 0
et ajoute 0000 .... ................. azekolaki lingala lobi.
Nakendeki kotala mama ya moninga
na nga.
Naliaki loso na Fondue
Namelaki plimus.
Le formateur pose la question .....
R4onse
Nasalaki nini lobi ?
*0000000000000000oo00000000 * Oyekolaki lingala lobi.

4. Identification de sens :
Le formateur continue la serie des
questions ............. OOOOOOOOOOOOO - Nasalaki nini lisusu ?
* Okendaki kotala mama ya moninga
na yo.
- Nasalaki nini lisusu ?
* Oliaki loso na pondue
- Nasalaki nini lisusu ?
* Omelaki primus.

39
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L.IV 30.

Verification :
Le formatcur dit et les stagiaires
repetent OOOOOO OOOOOOO agre00.00 Lisusu.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent OOOOOOOO Nasalaki nini lisusu ?
Transition :
Le formatcur reprend les phrases ... - Nakendeki kotala mama ya moninga
na nga.
- Naliaki loso na pondu,
Namelaki primus.

5. Le formateur pointe le pouce vers


le haut pour signifier qu'il etait
bien recu OOOOO OOOOOOOOO Mama na moninga na nga ayambaki
nga malamu.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent .....000O000e0 OOOOOO Ayambaki nga malamu.
Verification :
Le formateur pose la question .....0F Ayambaki nga malamu ?
Le stagiaire repond OOOOOOOOOO ; * Ee, ayambaki yo malamu.
- -
(Vous pouvez enseigner nyambiii' et I .

en expliquer le contexte).

6. Identification de sens :
Le formateur insiste avec son pouce
pointe vers le haut ................. Malamu penza
Le formateur dit, les stagiaires
repetent ......... OOOOO 00000 ....... Malamu
r
Verification :
Le formatcur pose la question F- Ayambaki nga malamu ?
Le stagiaire repond 040pocteeeoo,000 .* Ee, ayambaki yo malamu penza.
NIEL Insistez pour que le stagi-
aire ajoute penza.
Transition :
Le formateur mime la serie des ac-
tions et reprend .................. Nakendeki kotala mama ya moninga
na nga lobi
Naliaki loso na pondu
Namelaki primus.

7. Le formateur introduit immedia-


tement apres la serie des actions .. Sima nazongaki epaytna nga.
Le formateur fait le geste signi-
fiant apres et dit 00Ooe00 0000000000 Sima
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Sima.

40 Hosted for free on livelingua.com


L.IV 31.

8. Lc formateur mime l'action d'aller


et dit .. Kokende - Nakendeki
Kozonga Nazongaki
Le formateur dit, les tagiaires
repetent OOOOOOO 00000004,00,...00000 Nazongaki.
Verification :
Le formateur pose la question Siwa, nasalaki nini ?
Le stagiaire repond OOOOOO 0000000 * Sima, ozongaki.,

9. Le formateur introduit la struc-


ture OOOOO Sima n-lzongaki epay na nga.
Identification de sens :
Le formateur explique en se servant
du signe d'egalite ................ Epay na nga = na ndako na ngai.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Epay na ngaia
Verification :
Le formateur pose la question - Sima nazongaki wapi ?
Le stagiaire repond * Sima ozongaki epay na yo.

10. Le formateur mime l'action de dor-


mir et dit OOOOO D O. OOOOOOOOO 00000.40 Sima nalalaki malamu.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Nalalaki.
Verification
Le formateur pose la question - Sima nasalaki nini ?
Le stagiaire repond O * Sima olalaki malamu.

11. a) Drill de transformation :

F. : EaLiala lingala
St. : Lobi nayekolaki linga.a
F : Kosala mosala malamu
St. : Lobi nasalaki mosala malamu.

Kokende kotalaat - Lobi nakendeki kotala yo


Kolia loso -
Komela masanga
Kobina na bar - Lobi nabinaki na b,.x.
Kotelema - Lobi natelemaki.
C21211113a9P421181a ---------eatPglaL°binaz(mal
Eaa IL!!! Inin:iefilrlanS
Kolala malamu - Lobi nalalaki malamu
LuAlsala_liaalla - Lobi nayekolaki lingala.

b) Drill d'interro ation : m:-Loc): -it- cay.ko.v.'s insco.


-------
Yo - Lobi
Biso - Lobi biso 12,yekolaki lingala!
Kolia loso - Lobi biso Ispaki loso'
Baffin o. : :::::::::::::::11a.
Komela masanga - Lobi bango bamelaki masanga'
Bino - Lobi bino bomelaki masanga?
Ye - Lobi ye amelaki masanga

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L,IV 32.

c) Narration
1) Le formateur ecrit les in-
finitifs c:.-apres au tableau
noir

Kozekola 1. Lobi nayekolaki lingala


Kokende 2. Nakendeki kotala mama ya moninga
na nga.
Kotala 3. Ayambaki nga malamu penza.
Koyamba 4. Naliaki lose na pondu
Kolia 5. Namelaki primus
Komela C. Simal nazongaki epay na nga
Kozonfia 7. Lobi nalalaki malamu
- Kolala.
2) Le formateur raconte les ac-
tivites de la veille en se
servant des infinitifs au
tableau 0000.0000000000000000 Koyekola Kolia
- Kokende Komela
Kotala - Kozonga
- Koyamba Kolala
3) Le formateur demande aux stagi-
aires de se servir des mgmes
infinitifs pour faire leur
narration.
N.B. : On pout varier les per-
sonnes : o-
a
to-
bo
ba
4) Le formatc:ur efface la liste
des infinitifs, fait la nar-
ration avec un support visuel.
5) Le formateur demande aux sta-
giaires de faire leur narra-
tion sans support visuel.

12. Identification de sons :


Le formateur dit et ecrit OOOOOOO Lelo
Lobi
Le fcrmateur reprend la phrase Nayekolaki lingala lobi.
W-ification :
Le Zormateur pose la question Nayekolaki lingala lobi ?
Un L.agiaire repond Eel oyekolaki lingala lobi.

13. Q-R F-S ..........00....... 000000 - Nakendeki kotala mama ya moninga


na nga lobi ?
* Eel okendeki kotala mama na moning
na yo lobi.
- Namelaki primus lobi ?
* Eel omelaki primus lobi.
Naliaki loso lobi ?
* Eel oliaki loso lobi.
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L.IV 33.

14, identification de sens :


Le formateur trace le schema d'une
journee au tableau.
Le formateur dit et explique en
se referant an schema - Lelo na tonRo nayekolaki lingala.
Lobi na tongo nayekolaki lingalar
Le formateur dit, les stagiaires
repetent OOOOO OOOOOOO Lobi na 22hm naliaki loso
- Lobi na tongo.

15. Le formateur introduit la ques-


tion et suggere la reponse 00000,0 - Nayekolaki lingala tan o nini ?
* Nayekolaki lingala lobi lelo na
tongo.
Verification :
Le formateur pose la question - Naliaki loso tango nini ?
Le stagiaire repond O Oliaki loso lobi na pokwa.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Tango nini ?

16. Presentez Lobi na butu nalalaki malamu.


Identification de sens :
Reprenez le schema d'une journee
complete et montrez-y la rlit.
Le formateur dit Butu.
et les stagiaires repetent.
Verification :
Questions : F-S Lobi na butul olalaki malamu ?
Okendeki na bar ?
- Lobi na butul nalalaki malamr,

17. Identification de sens :


Montrez la partie du schema op-
posee a la nuit et Bites Moi
Verification :
Questions : F-S Olalaki lobi na moi ?
* Ee (te), nalalaki lobi na moi (te)

18. Pratique R

a) F-S OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO Nakendeki kotala mama ya moninga


na nga tango nini ?
* Okendeki kotala mama ya moninga
na yo lobi na pokwa.
- Naliaki loso na pondu tango nini
* Oliaki loso na pondu na pokwa.
- Mama yd moninga na nga ayambaki
nga tango nini ?
Ayambaki yo lobi na pokwa.

43
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L.Tv 34.

b) S-S - Okendeki kotEla mama ya moninga


na yo tango nini ?
c) Autres questions sur la
narration - Okendeki wapi lobi ?
- Okendeki kotala nani lobi ?
- Nani ayambaki yo lobi ?
- Oliaki nini lobi ?
- Oliaki nini lisusu ?

44
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LITEYA YA MITANO 35.

1. Revision sous forme d'echange .... - Mbote x


- Ee, mbote ...z....
- Oliaki nini lelo na tongo ?
- Naliaki ...
- Okendeki wapi lobi na pokwa ?
- Nakendeki kotala ...
- Nani ayambaki yo lobi ?
- ...
- Oliaki nini lobi ?
- Naliaki ...

2. Identification de sans :

Le formateur donne la phrase ...... Nakokende na Kadutu lobi.


Le formateur oppose la date du jour :

14.12.82 : "lobi" a cella du len-


demain et oppose ainsi 15.12.82 16.1201982
lelo lobi.
Le formateur indiquant la date du
lendemain Nakokende na Kadutu lobi.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Nakokende na Kadutu lobi.
Verification :
Le formateur pose la question Nakosala nini lobi ?
Le stagiaire repond Okokende na Kadutu lobi.
Le formateur pose la question Nakokende wapi lobi ?
Le stagiaire repond .... ....... Okokende na Kadutu lobi.

3. Identification de sens :
Le formateur dit la phrase Nakokende na zando lobi.
Le formateur montre la photo d'un
grand marchC ........... ........ Zando.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent OOOOOO .............. OOOOOOOO Zando.
Verification :
Le formateur pose la question Nakosala nini lobi ?
Le stagiaire repond OOOOO Okokende na zando lobi.
Le formateur reprend la !Am question
sous une autre forme Nakokende wapi lobi ?
Le stagiaire repond OOOOOOOOOOO Okokende na zando lobi.

4. a) Drill de substitution :
Nakokende na zando lobi.
Na Kadutu - Nakokende na Kadutu, lobi.
Na Ville - Nakokende na Ville lobi.
Na Kinshasa - Nakokende na Kinshasa lobi
Na New York. - Nakokende na New York lobi
Na -Amerika - Nakokende na Amerika lobi
b) Q-R : F-S ; S-S - Nakosala nini lu.,i ?
* Okokende na ...
- Nakokende wapi lobi ?
, Oko ...

45
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L.V 36.

- Okosala nini lobi 1


I * Nakokende ...
... Okokende wapi lobi na tongo ?
* Lobi na tongo ...
- Okokende wapi lobi na pokwa ?
* Lobi na pokwa nakokende ...
- Akokende wapi lobi ?
* Akokende 0..
- Tokokende wapi lobi ?
* ...
- Bokokende wapi lobi ?
* ...
c) Q-R : D.,00000000001000000 000000 0 - Okoyekola lingala lobi ?
N.B. : Variez les pronoms per-
sonnels .......... 00000000 - Koyekola ...
- Kolakisa ...
- Kolia ...
- Komela ...
- Kobina ...
- Kozonga 0..
- Koya ...

5. Le formateur lit l'heure a sa montre


r et ecrit au tableau par exemple ....
ensuite it ecrit au tableau
9h00
9h15'
enfin it dit en montrant 9h15' Sikoyo
Ii reprend la phrase Nakokende na zando sikoyo.
Verification :
Le formateur pose la question - Nakokende na zando tango nini ?
La reponse sera 00000000 OOOOOO 00000 * Okokende na zando sikoyo.

6. Q-R : . - Nakokende wapi sikoyo ?


* Okokende na zando sikoyo.
- Nakosala nini sikoyo ?
* Okokende na zando sikoyo.
- Nakokende na zando na tango nini ?
o * Okokende na zando sikoyo.

7. I..entification de sons :
Le formateur se sort d'un calendrier
pour enseignor les noms des jours
de la semaine Mokolo ya mosala moko, nakokende
na zando.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent (en dC,signant lundi) ...... Mokolo ya mosala moko.
Le formateur reprend la phrase Mokolo ya mosala mokol nakokende
na zando
Verification :
Le formateur pose la question ..... - Nalkokende na zando mokolo nini 9
I Le stagiaire repond * Okokende na zando mokolo ya mosala
moko
Cu 0000000000000000000 Mokolo ya mosala moko, okokende
na zando.

46
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L.V 37,

8. Identification de sons :
Le formateur indique mardi et
dit Mokolo ya mosala mibale, nakokende
na Kadutu.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent 00 OOOOOOOOOOOOOOOO 00000 Mibale
Le formateur dits. les stagiaires
repetent Mokolo ya mosala mibale
Le formateur dit, les stagiaires
repetent . Mokolo ya mosala mibale, nakokende
na Kadutu,
Verification
Le formateur pose la question - Nakokende na Kadutu mokolo nini ?
Le stagiaire repondra * Okokende na Kadutu mokolo ya mc'sala
mibale.
Le formateur pose la question .0..0 - Nakosala nini mokolo ya mosala
mibale ?
Le stagiaire repondra ............. * Okokende na Kadutu mokolo ya
mosala mibale.

9. Le formateur indique mercredi at


dit ... Mokolo ya mosala misato, nakokende
na Kinshasa.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent 000000000000000000 OOOOOO Misato.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Mokolo ya mosala misato,
Le formateur reprend la phrase ..... Mokolo ya mosala misato, nakokende
na Kinshasa.
Verification :
Le formateur pose la question ...... - Nakokende na Kinshasa mokolo nini ?
Le stagiaire repond * Okokende na Kinshasa mokolo ya
mosala misato,
Le formateur pose la question - Nakosala nini mokolo ya mc3ala
misato ?
Le stagiaire repondra ....... OOOOO * Okokende na Kinshasa mokolo ya
mosala misato,

10. a) Synthese de trois jours prece-


dents :
Lundil mardil mercredi :
Narration : OOO .............. Mokolo ya mosala moko, nakokende
na zando.
Mokolo ya mosala mibale, nakokende
na Kadutu
Mokolo ya mosala misato, nakokende
na Kinshasa.
b) Le formateur demande a un stagi-
aire de faire la mme narration .. Mokolo ya mosala moko, nakokende
na zando
Mokolo ya mosala mibale, nakokende
na Kadutu
Mokolo ya mosala misato, nakokende
na Kinshasa.

,
47 Hosted for free on livelingua.com
LoV 38.

c) Drill de transformation :
(reemploi des verbes déjà connus)
Exercice de conjugaison
Le formateur donne le modele :
Kokende na zando - Lobi nakokende na zando
Koyekola lingala - Lobi nakoyekola lingala
Il suggere les autres infinitifs
et les stagiaires conjuguent :

Kolia loco na pondu - Lobil nakolia loso na pondu


Komelajaasaajaa - Lobil nakomela masanga
K°133-na LM2e Lobi, nakobina Reggae.
Kotala moning. a na nga Lobi n4kotaln moninga na nga.

11. Transition :
Le formateur donne un autre
modele OOOOOOOOOO ......... OOOOOOO Mokolo ya mosala moko, nakozonga
epay na nga.
Il cite les autres jours O Mokolo ya mosala mibale
et les stagiaires complotent la
phrase Mokolo ya mosala misato
Le formateur indique jeudi sur le
calendrier et pose la question Oyo eza mokolo nini ?
Les stagiaires essaient de re- * Oyo eza mokolo ya mosala
pondre.

12. Le formateur enchaiLe Minei


Le formateur reprend is phrase Oyo eza mokolo ya mosala minei.
Verification
Le formateur designe jeudi sur le
calendrier et pose la question - Nakobina Reggae mokolo nini ?
Le stagiaire repond OOOOOOOO * Okobina Reggae mokolo ya mosala
minei,
Transition :
Le formateur indique vendredi et
pose la question - Oyo eza mokolo nini ?
Les stagiaires repondent * Oyo eza mokolo ya mosala

13. Le formateur dit Mitano.


Le formateur dit, les stagiaires
repetent Mokolo ya mosala mitano.
Le formateur reprend la phrase Mokolo ya mosala mitano, nakokende
na ville.
Verification :
Le formateur pose la question . - Nakokende na ville mokolo nini ?
Le stagiaire repond * Okokende na ville mokolo ya mosala-
mitano.

14. a) Le formateur fait la synthese de


deux jours precedents SOUS forme
d'une narration Mokolo ya mosala minei, nakobina
Reggae.
Mokolo ya mosala mitano, nakokende
na
48 Hosted for free on livelingua.com
L.V 39.

b) I1 demande aux stagiaires de


faire cette narration avec
les verbes suivants 0 Kolia (loso na pondu)
Komela (primus)
Esa§iscal (lingala)

15. Le formateur indique samedi et


ditOOOOOOOOOO 000000000000 OOOOOOO 00 Mokolo ya poso, nakokende na bar.
Le formateur dit, les stagiaires
rep(Itent OOOOO OOOOO 0 OOOOO Poso
Le formateur dit, les stagiaires
repetent 06000 OOOOO 0 OOOOOOOO 0000000 Mokolo ya poso
Le formateur reprend in phrr:se Mokolo ya poso, nakokende na bar.
Verification :
Le formateur pose la question Nakokcnde na bar mokolo nini ?
Le stagiaire repondra ....... OOOOO * Okokende na bar mokolo ya pose.

16. Le formateur indique dimanche et


ditOOOOOO ........... OOOOOO 0000000 Mokolo ya Lenz, nakosala mosala te.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent .................. 0000000 Yenga,
Le formateur dit, les stagiaires
repetent 00000000000000000000 00000 Mokolo ya yenga.
Le formateur reprend in phrase ... Mokolo ya yenga nakosala mosala te.
Verification :
Le formateur pose in question .... - Nakosala mosala mokolo ya yenga ?
La reponse sera ................. * Mokolo ya yenga, okosala mosala te.

19. Le formateur dit 00000000000000000


Mokolo ya yenga, nakokende na ndako-
Nzambe.
Identification de sens :
Le formateur dessine une eglise et
dit00000000000000000000 000000 00000 Ndako-lizambe.
Le formateur dit, les stagiaires
repo-tent OOOOO 0000000 Ndako-Nzambe.
Verification :
Le formateur pose in question o Nakokende wapi mokol, ya yenga ?
Le stagiaire repond * Mokolo ya yenga, okokende na
ndako-Nzambe.

18. a) Synthese generale sur les jours


de la semaine ............. OOOOO - Mokolo ya mosala moko, nakendeki na
zando.
- Mokolo ya mosala mibale, nalakisaki
lingala.
- Lel° mokolo ya mosala misato, nazo.
lakisa lingala
- Lobi mokolo ya mosala minei, nako-
kende na ville
Mokolo ya mosala mitano, nakolakisu
lingala lisusu

49
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L.V 1+0.

Mokolo ya poso nakokende na bar.


- Mokolo ya yengas nakokende na
ndako-Nzambe.
b) Q-R : emploi des infinitifs
déjà connus. Exemple
Okoyekola lingala mokolo nini ?
c) Narration p.lr le stagiaire
(cfr. a.).
Emploi this infinitifs autres
que "kokende ",

19. Le formateur dit ............,...... Peso.


Identification de sons :

Il design() les sept jrurs de la


semaine sur le calendrier et
repots ..... ........... OOOOOO OOOOO P0500
Le formateur dit, les stagiaires
repetent .. 00000000000000000 Peso.
Et it d6signo lcs dates corres-
pondantes a la semaine en cours
et dit OOOOOOOOOOOO ............... Poso oyo.
Verification :
Le formateur designe les dates de
la semaine en cours et invite les
stagiaires a dire O Poso oyo.
Pratique
Q-R F-S ; S-S Poso eyo ckokande ilu restaurant ?
* Ees (te), poso oyo nakokende na
restaurant (te).
Poso oyo eyekolaki lingala malamu ?
* Ee, poso oyo nayekolaki lingala
malamu.
Poso eye, okokende na Kadutu ?
* Ee, poso oyo nakokende na Kadutu.

20. Le formateur designe les dates


correspondautes de la semaine
passee et dit OOOOOO ...,0,.. Poso eleki nalakisaki lingala.
Verification :
Q-R F-S ; S-S ........ OOOOOO - Poso eleki osalaki nini ?
* Poso eleki, nayekolaki lingala

21. Le formateur designe los dates


correspondantes de la semaine
prochaine et -lit ......,. OOOOOOOO Poso ekoya nakolakisa Lingala
Verification
Q-R : F-S S-S.

22. Le formateur designe tout le


mois du calcndrier et dit ....... Sanga.

50
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L.V. 41.

Verification :
Q-R : F-S ........... OOOOOOOO - Sanza ekoya okozala wapi ?
* Sanza ekoya nakozala na
Sanza oyo ozoyekola francais ?
* Te, sanza oyo, nazoyekola lingala.
Sanza eleki ozalaki wapi ?
* Sanza eleki, nazalaki awa na Bukavu.

23. Identification de sons :


Le formateur dLsigne le mois de
janvier et dit ....... OOOOOOO Sanza ya yambo.
Verification :
a) Q-R F-S 0000on000000",o00000 - Na sanza ya yambo ozalaki wapi ?
(okozala wapi ?)
* Na sanza ya yambo, nazalaki na
b) Q-R S-S.

24. Identification de sens :


Le formateur utilise le !Arlo
procede pour enseigner ........... - Sanza ya mibale
- Sanaa any11.
Sanza ya minei
- Sanza za_mitano
Sanza za motoba
Sanza zasambo
- Sanza ya mwambe (mwambi)
- Sanza ya libwa
- Sanza ya zomi
- Sanza ya zomi na moko
Sanza ya zomi na mibale

25. Le formateur .:(signe tous les


mois de l'annee et d_it OOOOO ......, Mbula
Verification :

Q-R F-S OOOOO ............... - Mbula ekoya okozala wapi ?


* Mbula ekoya nakozala na
- Mbula oyo okozonga na Amerika ?
* Mbula oyo nakozonga na Amerika te.
- Mbula eleki ozalaki wapi ?
- Mbula elekil nazalaki na
Q-R S -S.

26. Le formateur reprend la phrase ... Poso ekoyal nakosomba loso,


Identification de sens
Le format,:lr prend les billets de
banque, faisrInt semblant d'acheter
itdit OOOOOOOO OOOOO MOO OOOOO O00410 Poso ekoya, nakosomba loso.
Le formateur dit, les stagiaires
rep,:tent OOOOOOO ................... Poso ekoya, nakosomba loso.

51 Hosted for free on livelingua.com


L.V. 42.

Verification :
Le formateur pose la question - Poso ekoya nakosala nini ?
Le stagiaire roprond .............. * Poso ekoya okosomba loso.

270 Le formatcur dit 0000000000.00000 Poso ekoya, nakosomba pondu.

28. Le formateur pose la question ..... Poso ekoya, nakosala nini ?


Le stagiaire r4ond 40000 OOOOOOO 0.0 Poso ekoya okosomba pondu.

29. Transition :
Le formateur pose la question - Loso eza nini ?
Le stagiaire hosite ou dit ........ * Loso eza

30. Le formateur enchaine OOOOO Loso eza eloko ya kolia.


Identification de sens :

Le formateur dit, les stagiaires


repatent ................. OOOOO Eloko ya kolia.
Le formateur reprend la phrase ... Loso eza eloko ya kolia.
Verification :
Le formatour pose la question .... Loso eza eloko nini ?
Le stagiaire devra repondre * Loso eza eloko ya kolia.

31. Pratique : Q-R F-S OOOOO ....... Pondu eza nini ?


* Pondu eza eloko ya kolia
- Loso eza eloko ya kolia ?
* Eel loso eza eloko ya kolia.
- Loso eza nini ?
* Loso eza eloko ya kolia.

32. Identification de sons :

Le formateur etcblit cette ega-


liteH o e e o OOOOOO 0 0 o e o o OOOOO ....... Loso na pondu = biloko ya kolia.
(I1 ecrit au tableau le signe
dlegalito).
Le formateur dit, les stagiaires
rep?Aent ............. OOOOOO ....... Biloko ya kolia.
Le formateur dit .................. Loso na pondu = ?
Verification :
Le formateur 6crit le signe d'ega-
lite et met lc point d'interrocation
au tableau et s'attend a ce quo les
stagiaires compltont ,............. Biloko ya kolia.

33. Identification do sans :

Le formateur dit O.Coacr000eocoocoo**0 Poso ekoya, nakosomba biloko


ya kolia,

c , 52 Hosted for free on livelingua.com


L.V. 43,,

Verification :
Le formateur pose la question .0.. Poso ekoyas nakosomba nini ?
La reponse sera * Poso ekoyas nakosomba biloko ya
kolia.

34. Identification de sens :


Le formateur p00000000 0000000 oo Poso ekoyal nakosomba bitabi.
Le formateur dosif,-ne les petites
bananas et dit .................... Bitable
Le formateur dit, les stagiaires
repotent O000p00000n000000 00000 0000 Bitabi.
Verification :
Le formateur pose la question 0000 Poso ekoyal nakosomba nini ?
Le stagiaire re-pond * Poso ekoya, okosomba bitabi.

35. Le formateur pout souligner que ce


substantif appartient aussi a la
classe etabi/bitabi.

36. Le formateur dit ........... 0000000 Poso ekoya, nakosomba nyama.


Identification de sens
Materiel didactique a montrer un :

morceau de viande eu les images des


animauxn
LP
repetent ,te000000000p000p0000000000oo N
Verification :
Le formateur pose la question ...... Poso ekoyas nakosomba nini ?
Le staciajrD repondra ............. * Poso ekoyas okosomba nyama.
Le formateur :pout varier la question Nani akosomba nyama poso ekoya ?
Le stagiaire rlevra repondre ....... ' Yos okosomba nyama poso ekoya.

37. Le formateur it ................ Poso ukoyas nakosomba nguba.


Le forma-tour d6signe les arachicies
et rep6te o. o00000no000soo000000 Nguba
Le formateur dit, les stagiaires
reptent coo 0000000 0000000 000 0000 Nguba
Verification
aNY1..
Le formateur damandc OOOOOOOOOOO Poso ekoyas nakosomba nini ?
Le stagiairc rcpond .............. Poso ekoyas okosomba nguba.

38. Le formato1r Poso ekoyas nakosomba ndunda.


Identification do sens :

Materiel did&ctique a designer :


legume goo oo0oe000000n00000000, Ndunda
Le formateur dit, los stagiaires
rep6tent 0000000e,000000000000000 Ndunda
Le formateur reprend la phrase Poso okoyal nakosomba ndunda.

l
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L.V. 44.

39. Le formateur soulignera l'exis-


tence de la categorie n-/n- en
reprenant gioneoviloodwernee.o OOOOOO Drama, Eguba, ndunda

40. Le formateur dit .. ........ ....... Poso ekoya, nakosomba mbisi,


Identification de sons :

Le formateur dessine le poisson


au tableau ou apporte du poisson
en classe, il dira Mbisi
Verification :
Le formateur posera is question - Cyo eza nini ?
La reponse sera ..... . ..... ........ * Oyo eza mbisi.
Le formateur pout varier la ques-
tion - Paso ckoya, nakosomba nini ?
Le stagiaire devra repondre * Poso ekoya, okosomba mbisi.
Transition :
Le formateur designera les pommes
de terre et domandera - Oyo eza nini ?
Le stagiaire essaiera do repondre .. * Oyo eza SOO

41. Le formateur enchainera ..... ....... Oyo cza mbala.


Identification de sans :
Le formateur presentera la phrase ... Poso ekoya, nakosomba mbala.
Le formateur dit, les stariaires
repetent ...... ........ . ..... ,.... Mbala
Verification
Le formateur pose is question ..... - Nani akosomba mbala ?
Le stagiaire repond ............... * Yo, okosomba mbala.
Le formateur pose la question ..... - Nakosomba mbala tango nini ?
Le stagiaire repord * Okosomba mbala poso ekoya.

42. Le formateur dit .................. Poso ekoya, nakosomba mbuma.


Identification de sons :
Le formateur qesigne un tas de
fruits cu la photo des fruits et
dit Mbuma.
Verification :
Le formateur pose in question .... - Poso ekoyal nakosomba mbuma ?
Le stagiaire rependra * Ee, poso ekoya, okosomba mbuma.
Le formateur variera is question - Poso ekoya, nakosala nini ?
Le staciaire devra repoLdre . * Poso ekoya, okosomba mbuma.

43. Ge forma.eur signalera l'existence


de la categoric m-/m- ............. Mbisi, mbala, mbuma.

54
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L.V. 45,

4" Em a) Drill de substitution simple. :

Lobi na tongo nakosomba bitabi.

Bilokoa kolia Lobi na tongo nakosomba biloko jya kolia


Loso Lobi na tongo nakosomba loso
Pondu Lobi na tongo nakosomba aadu
Tiama Lobi na tongo nakosomba mama
HoPr, Lobi na tongo nakosomba auba
Ndunda Lobi na tongo nakosomba udunda
Mbisi Lobi na tongo nakosomba mbisi
Mbag. Lobi na tongo nakosomba mbala
Mburia Lobi na tongo nakosomba mbuma

b) Le formateur rassemblera les


vivres sur la table, designant
chaque esp6ce it posera la
question Oyo eza nini ?
La r6ponse sera * Oyo eza
Ex. Q ........... OOOOOOO OOOOOO - Oyo eza nini ?
POOOOO ............ OOOOO * Oyo eza loso.
c) Le formateur d5signera :mole
des vivres et posera la question - Oyo eza nini ?
Le stagiairc devra r4ondre * Oyo eza biloko ya kolia.

45. Le formateur pose la question Okokende na zando po na nini ?


Le formateur dit et les stagiaires
repetent OOOOO ........... OOOOOO Po na nini ?
Le formateur reprend la question Okokende na zando po na nini ?
la sollicite et y repond Nakokende na zando po na kosomba
loso.
Il met au tableau la formula sui-
vant e 4000000400.00t "00006000000
Po na + INF. -1
V6rification :
Q-R : F-S Oza na kelasi po na nini ?
* Naza na kelasi po na koyekola
lingala.
Olingi koyekola lingala po na
nini ?
Po na
* S-S

46. Le formateur sollicite 6galement


cette question et repond par
exempla 001.0000000e7sO0e4eo0o0O6 Nakokende na bar po nalingi
kobina mingi.
Il met la formula suivante au
tableau, a cote de la premiere
+ phrase I
,-,.....- .,
N.B. hnenez les star:iaires a
comprendre quo dans cctte
deuxike structure,
pare° qua" par d'autres
ft

exemples 000mec.00.000oe Naza na kelasi po naza molakisi


ya lingala.

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L.V. 46.

Verification :
Q-R : F-S - Po na nini okotaki na Corps
de la Paix ?
* Po
S -S.

47. Posez la question suivante a un


stagiaire 0000090u0000000 OOOOOOOOO Oyebi kosomba biloko na lingala'?
Le stagiaire devra dire Nayebi kosomba biloko na lingala
te.
Rectifiez Oyebi kosomba biloko na lingala
naino_ te.
Identification de sens :

Le formateur fait camprendre le


sens de "naino _te" a l'aide des
trois phrases suivantes ......... Sik'oyo oyebi kosomba biloko
na lingala te sima okoyeba
kosomba biloko na lingala :
oyebi kosomba biloko na lingala
naino te.
Verification :
Phraseologie : lc, formateur donne
un exemple Nayebi kobina Disco naino te.
Ensuite chaque stagiaire donne sa
phrase.

43. Le formateur dit OOOOO ......... Nayebi kolamba fufu.


Identification de sens :

Le formateur montre l'image de quel-


qu'un vi prepare et dit Kolamba
Le formater et les stagiaires
repetent 00 00006 000000000 OOOOO Kolamba.
Le fo:-matear reprend .............. Nayebi kolamba fufu.
Verification :
Le formateur pose la question ...... Oyebi kolamba fufu ?
Le stagiaire ropond ................ Ti (Ee),
Pratlaye :
Q-R : S-S 000041015000000000 OOOOOOO Stl Oyebi ?
St2 Ee (te), *0..

49. Le formateur zresente 00000....000 Nayebi koloba anglais te.


Identification de sens
Il mime l'action de p &rler et
dit0000 00.00000000e0 OOOOOO oevO0o0 Koloba
Le formateur dit et les stagiaires
repetent 00000000000000000 OOOOO no000 Koloba.
Verification :
Le formateur s'adresse a un stagi-
aire OOOOO 0 OOOOOOO .......... 00000 Oyebi koloba anglais ?
Le stagiaire devra ropondre Eci nayebi koloba anglais.
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56
L.V. 47.

Le formateur s'adresse a un autre


stagiaire a OOOOOOOOOOOOOOO 060000000 Oyebi koloba swahili ?
Le stagiaire repond Te (ee),
Le formatLur a un autre stagiaire Oyebi kosomba biloko na lingala ?

50. A la reponse 0 OOOOOO ......... OOOOOO Nayebi kosomba biloko na lingala


(naino) to
itenchaine 00000000000000000000* Nakosalisa
Identification de sons :
Le formateur fait senblant do soulei'er
la table, n'y parvenant ps soul, it
appelle un stngiaire nu secours Yaka kosalisa nga.
Le formateur repte suivi des stagi-
aires OOOOOOOOOOO OOOOOOO O O O O Kosalisa
(I1 peut ajouter comme 3xplica-
tion) OOOOOOOOO ................... Nayebi kosomba biloko na ZaTre,
nayebi koloba lingala malamu :
nakosalisa yo.
Verification :
Le formateur pose la question au
stagiaire concerne ................ Nani akosalisa yo ?
Le stagiaire rCpond OOOOO Yo, okosalisa nga.
Le formateur pose a un autre stagi-
aire OOOOO .,............. OOOOOO 0000 Nakosala nini ?
Le stagiaire devra repondre ....... Okosalisa ye.

51. Le formateur approuve 6000600006000n Ee, nakosalisa ye : tokokende


slonao na zando.
Identification de sons :
Le formateur etChlit l'egalite elongo = yo (ye) 136 nga.
Verification :
Le formateur pose cette question
a un stagiaire a 0000060000600000000 Tokokende elongo na poste na yo ?
Le stagiaire cat suppose reagir Tel tokokende elongo te !

52. Le formateur enchafne OOOOO ........ Tokokende elongo te, okokende


22.19
(N.B. : Le stagiaire peut avoir
un(e) camarade de poste ;
alors changez de stagiaire).
Verification :
Question du formateur ........... - Okokende yo moko na ville ?
- Okendeki yo moko na restaurent ?
- Olingi kofandr yo moko na poste
na yo ?
- Bolingi kokende bino moko na
villa ?

57
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53. 92211e drills de renforcement.

a) Drill de
substitutionsiale122211 :

Nakokende na vine po na kosomba biloko

K920-a lhasa.arta - Nakokende na villa po na komela masapja


Kobina Reggae Nakokende na ville
KfLtala mar123.aua - po na ..S5/221.1.1.1 )1M101
Nakokende na ville po na kotE01.eimEljaaaal
Kosomba mbisi - Nakokende na ville po na kosomba mbisi
Koloba 1ing la - Nakokende na ville
p° no ISSE1.-.11Eika.

b)
:
Nazoyekola lingala po nalingi kosala na Zaire
Kosalisa ba Zairois
Nazoyekola lingala po nalingi kosalisa ba
ZaSrois
Bob
Bob azoyekola lingala po alingi kosalisa
ba zalrois.
Kosomba biloko na Zaire
Bob azoyekola lingala po alingi kosomba
biloko na Zaire
Bob Suzan - Bob pe Suzan bazoyekola lingala po balingi
kosomba biloko na Zaire
Kozala ba volontaires malamu -
Bob pe Suzan bazoyekola lingala po balingi
kozala ba volontaires malamu.

c) Drill do substitution siffole(na ebi)

Na ebi koloba lingala


Koloba Fransais Nayebi koloIELamsais
Kobina Nayebi kobina Rem2e
KolarIM fufu kof-an-lva fufu
Kosomba biloko - Nayebi kosomba biloko

d) Drill de transformation

kokende na villa n a moko


Yo Olingi kokende na villa yo moko
Biso Tolingi kokende na ville biso moko
Ye
kokende na villa ye moko
Bino Bolingi kokende na ville bino moko
N y Nalingi kokende na villa nga moko
&ripe Balingi kokende na ville bango moko.

58
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LITEYA YA MOTOBA
49.

1. Le formateur indique 6 heures


sur la Llbntre en carton et
ditOOOOOOOOOOOOOOOOO ............ Sikoyo toza na six heures.
Verification :
Le formateur pose la question Sikoyo toza na sept heures ?
Le stagiaire r6pond OOOOO 000000PO Tel sikoyo toza na six heures.

2. Le fo: -ateux presente la question ., Toza na lere nini ?


Le form tour dit, les stagiaires
repo-tent O O O O O O O 0 4 0 0 0 0 O O O O O O Toza na lere nini ?
: Q-R
Formateur a un stagiaire Sikoyo toza na lere nini ?
Stagiaire Sikoyo toza na six heures.
S-S : erne pratique.

3. Le formateur presente 0 OOOOO Sikoyo toza na nson_g_a ya motoba.


Identification de sens :
Le formateur etablit l'egalite Six heures = morza ya motoba.
Le formateur :hit, les stagiaires
r6potent OOOOO ....... O OOOOO Ngmga.
Prtytique Q-R
Formoteur a un stagiaire Sikoyo toza na ngonga nini ?
Stagiaire ........................ Sikoyo toza na ngonga ya motoba.
S-S Aeme pratique.

4. Le formateur prescnte ............ Sikoyo toza na ngonga ya motoba


na ndambo.
Identification do sens :

Il indique 6100' sur une montre


en carton. L formateur dit, les
stagiaires r6petent ... O.. Na ndambo.
Pratioue : Q-R
F-S
cfr. les notes pedagogiques
S-S
3 et 4.

5. Pr6S(AlteZ 0000000000000000000000 Mikolo n onso nalamukaka na


ngonga ya motoba.
Identification de sens :

Faites suivre les trois phrases


snivantcs Lobi nalamukaki na ngonga ya
motoba.
- Lel° nalamukaki na ngonga ya
motoba.
- Lobi nakolamuka na ngonga ya
motoba.
puis enchain 000000000000000 Nalamukaka na ngonga ya motoba.
N.B. : Si 1.;c1 stogiaires ne 011-
prennent pas, Bites simple-
ment "habitucl".
59
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50.

Verification :
Q-R : .................. Mikolo nyonso nalamukaka ngonga
nini ?
* Mikolo nyonso olamukaka na ngonga,..

6 Le formateur dit Nasukolaka nzoto.


Identification de sons :

Expliquez Oabord "nzoto" en de-


signant tout votre coprs puis
"kosukola" faisant mine de
vous laver.
Le formateur dit, les staoiaires
reptent . OOOOOOO ...........% Nasukolaka
.------ nzoto.
Verification :
Le formateur pose la question .... Nasalaka nini ?
Le stagiaire r6pond .............. Osukolaka nzoto.

7. Le formateur
Nasukolaka (konika) mino (minu)
Identification de sens :
Le formateur d6signe sa dent ou
ses dents et dit LincYmino (li-/ma-)
Le formateuz. dit, les stagiaires
repotent OOOOOO OOOOOOOO Lino/mino.
Verification :
Le formateur Dose la question ... Nasukolaka mino wapi ?
Le stagiaire repond ....... OOOOO Osukolaka mino na salle de bains.

8. Le formateur dit ....... -....... Nasanolaka suki.


Identification de sons :
Le formateur desine lcs cheveux
et dit C000pocoodeoccooeceeedde000ddc Suki
Le formateur dit et les stagiaires
repOtent ......... OOOOOO ......... Suki
Le formateur fait mine de se
peigner et dit .000000 O OOOOOO Nasanolaka.
Le formateur dit, les stagiaires
r5pOtent 40000000 OOOOOOO 00000 OOOOO Kosanola
Verification :
Le forat:ur pose la question Osanolaka suki na nini ?
Le stagiaire h6site Nasanolaka suki na

9. Le formateur compl,Ite ............ Nasanolaka suki na kisanola.


Le formateur dit, les stagiaires ---------
repetent OOOOOOO 0 0 0 0000 00000 0 OOOOO Kisanola3
Verification : Q-R
F-S addooeoce ecdoceenoocoopoodoeoo
- Oza na kisanola na ndako na yo ?
* Ee (te) naza na kisanola na ndako
na nga (te).
Les stagiaires sc posent la meme
question.
. 60Hosted for free on livelingua.com
L.VI. 51.

10. Le for,-,ateur dit Nalataka bilamba.


Identification de sons :

Le formateur designe un, puis


tous les vetements et dit 12212122/bilamba.
Le formateur dit, les stagiaires
repatent ............ OOOOOOOOO
Le formateur fait mine de mettre
ses vftements dit ....... OOOOOO
Le formateur dit, )es stagiaires
rep6tent
.
Elamba/bilamba.

Kolata.

Kolata.,
Verification :
Le formateur a un stngiaire en de-
signant un autre stagiaire Alataka bilamba ?
Le stagiaire repond ........ OOOOOOO Ee,

11. Le formateur eit .......... ....... Nalataka sapt.:xto.


Identification :le sens :
Le formateur designe ses chaussures
et dit 0000G, Sapato
Le formateur dit, stagiaires
repetent Sapato.

12. Le formateur dit ........ Nabandaka mosala na ngonga ya


mwambe.
Identification de sens :
Le formateur r it ............... Kelasi ebandaka na centre na
ngonga ya m,!Talfloe.
Le formateur les stagiaires
repotent ....... "00000000000006 Kobanda
Verification :
Le formateur pose la question ,.... Nasalaka nini na ngonga ya
mwambe ?
Le stagiairc r-rond ....... ....... Na huit heuress obandaka mosala.
Le formateur a un mitre stagiaire Na Centre mosala obandaka na
ngonga nini ?
Le stagiairc: r(;Dond .............. Na Centres mosala ebandaka na
ngonga ya mwambe.

13. Le formateur rit 00000000000000000 Na pokwa, nalieka, natauaka buku,


sima nalalaka.
Identification de sens :
Le formateur fait semblant de lire
un livre t dit .................. Nazotanza
Le formateur dit, les stagiaires
ren6tent Kotanga.
Verification :
Le formateur i)ose la question , Nasalaka nini na pokwa ?
Le stagiaire re-1)0nd ....... Otangak&.

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L.VI

Identification de sons :

Le formateur montre un livre et


dit Oyo eza buku
Le formateur gait, le sstagiaires
repetent OOOOOOOOOO .............. Buku.
Verification
Imm.a.ami 0*.a.
:
Le formateur pose la question .... Pokwa nyonso otangaka buku ?
Le stagiaire renond Ee (te),
Le formateur a un autro stagi-
aire Lobi otangaki buku nini ?
Le stagiaire rpond 000000 OOOOOOOO Lobi n:,tangaki

14. Le formateur reprend la descrip-


tion 4,0 OOOOOOO C00030000000 OOOOOOO - Mikolo nyonso nalamukaka na six
heures.
Nakendeke na salle de bains na ngo-
nga ya motoba na ndambo.
- Nasukolaka mino.
- Nasanolaka suki.
- Nazongaka na ndako na nga.
Nalataka bilamba, nalataka sapato.
- Nakendeke na refectoire na ngonga
ya motoba
- Namelaka kafe to ti.
- Nakendeke na kelasi
- Nalakisaka anglais, (...)
- Na midi, nazongaka na refectoire
Sima ya midi, nasalaka na bilanga
11,13 : Expliquoz bilr102 et na nga.
- Tango mosusu, nasalaka na lopitalo.
- Tango mosusu nalakisaka baninga na
nga anglais.
- Na pokwa, naliaka, natanghka buku.
- Sima nalalakg,

15. Chaque stagiaire th.crit sa


journee typo. Si les stagiaires
ne se souviennent pas ne toute
la description, le formateur
pout les eider, en mettant les
infinitifs decrivant les actions
au tableau : kolamuka kobanda
kolongwa - kolakisa
kosukola kozonga + kolia
kolata - kosala
kosanola kolakisa
komela kolia + kotanga +
kokende kolala.
Transition :
Le formateur pose la question .... Okokende na zando mokolo nini ?
Le stagiaire re-pond ......... OOOOO Nakokcnde na zando

16. Le formateur anchaine Soki naza na mbongo, nga pe


nakokende.

62
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L.VI 53.

Identification de sens
Le formateur donne d'autres
exemples avec "soki" .0.. OOOOOO - Soki nayebi koloba lingala, nako-
kende na poste na nga.
Soki naza na tango, nakokende na
bar.
- Soki olingi, tokokende na bar lelo
na pokwa.
N.B. : Le formateur fera remar-
quer aux stagiaires que
soki introduit ici la con-
dition et pas le condition-
nel (soki + futur simple).
Le formateur dit, los stagiaires
repotent 0 0 0 0 0 0 0 OOOOOOO U 0 6 0 0 0 Soki.
Verification :
Q-R F-S V00eoereee00000eeoeoo - Soki naza na mbongo, nakosala nini
* Soki oza na mbongo,
- Soki oza na tango lelo na pokwa,
okosala nini ?
Soki naza

17. 122atisue :
Le formateur domande aux stagi-
aires d'utiliser la structure
"si + verbe conjugue" au futur
simple dans rio courtes phrases ... Soki

18. Le formateur presente ...... Scki nazalaki na tanifo, mbele


nakei na zando sikoyo.
Identification de sens :
Faire remarquer au stagiaire que
c'est le conditiunnel present
du verbe "kokendf, et expliquez-
le a l'aide des trois phrases
suivantes OOOOO .00.0.0 ..... 0 ...... - Sikoyo, nalingi kukende na zando.
- Kasi naza na tango to, naza na
kelasi.
Soki nazalaki na tango, mbele
nakei na Kadutu.
Verification :
Q-R ooeoocsots000000eooc.c000000e - Soki nazalaki na tango, mbele
na. ali nini ?
* mbele okei no zando,
- Nazokende na zando to mpo na nini ?
* no oza na kelasi.
- Soki ozalaki na tango mbele osali
nini sikoyo ?
*
0
Pr&tique :
Les stagiaires pratiquent le con-
ditionnel Dr:;sent en se posant
la derniCre question de in veri-
fication.
.t-1 63
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19. Le formateur presente ......... Soki nasalaki na tango, mbele
nakendeki na zando poso eleki.
Identification de sans :
Dites simplemert "conditionnel
passe" et exnliquez-le a l'aide
des trois phrases suivantes Nalingaki kokende na zando poso
eleki.
- Kasi nazalaki na mosala mingi,
nazalaki na tango te.
- Soki nazalaki na tango, rbele
Verification :
---
nakendeki na zando.

Q-R 000000000000000000000000000 Nakendeki na zando roso eleki ?


* Tel okendeki te.
Po na nini ?
* Po ozalaki na mosala mingi (ozalaki
na tango te).
- Soki nazalaki nn mosala mingi te,
mbelc nasalaki nini ?
* Soki mbele okondcki na Kadutu.
- Soki ozalaki na tango poso eleki,
mbele osalaki nini ?
*

20. Pratique Q-R S-S


Les stagiaires se posent la der-
niOre question de la verification.

TEXTE : MOKOLO YA MOSALA

Nga, nasalaka na lopitalo (1). Mosala na nga ebandaka na ngonga ya


sambo na ndambo, pe esilaka na ngonga ya misato sima ya midi.
Mikolo mosusu nakomakana mosala liboso. Mikolo mosusu, soki nalembi,
nakomaka sima, Kasi mingi mingi nakomaka na tango.

Nabandaka mosala elon o na baninga. Tango mosusu nasilisaka mosala na


nga, tango mosusu nasilisaka yango te. Mokolo ya yenga nasalaka te.
Pe bongo napemaka.

Nalingi mosala na nga. Kasi mosala na nga eza na mbongo mingi te.
Soki ezalaki na rbongo akokil mbcle nalingi yango mingi.koleka.

Methodologie :

1. Lecture (normale) du formateur.


2. Lecture- (lente) du formateur plus
exploitation : explication ct
extensions.
3, Lecture des stagiaires.
4. Saestions de courehension :

Nasalaka vapi ? (1)


- Mosala na nga ebandaka na ngonga nini ?
- Esilaka na ngonga nini ?
- Nakoiakc na mosala na tango mikolo nionso ?
- Nakomaka sina pc na nini ?
7)) A ce mot, le formateur enseignera sa profession et
cello des stagi-
aires. Les stagiaires peuvent avoir les professions suivantes
"molakisi ", "molaki,i ya bakati bilanga', upolaLLELialahokoli
mbisi", "Insaaases "LITTLIMOLELINnes ."
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64
L.VI 55.

- Nnbandaka mosala nga moko ?


- Nasilisaka mosala na ntra tango nionso ?
- Nasalaka nini mokolo ya yenga ?
- Nalingi mosala na nga ?
- Soki mosala na nga ezalaki na mbongo ekokil mbele
nnsali nini ?
- Na Amerika mosala na yo ezalaki na mbongo ekoki ?

65
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LITEYA YA SkMBO 56.

1. Le formateur fait l'echange sui-


vant avec un stagiaire - Mbote x
Mbote
- Sango nini ?
-
Nalingi

2. Le formateur enchafne Nalingi kokende na zando.

3. Le formateur pose la question Nalingi kosala nini ?


Le stagiaire repond Olingi kokende na zando.
Transition :
Le formateur pose la question Nalingi kokende na zando po na nini ?
Le stagiaire devra repondre Olingi kokende na zando po na kosomba
biloko (ya kolia).
Si le stagiaire hesite a repondre,
le formateur dira Nalingi kokende na zando po na
kosomba biloko.

4. Le formateur fera une revision des


noms de vivres etudies a la legon
5. I1 procedera par le jeu des
questions-reponses Nalingi kosomba nini ?
(I1 designera chaque aliment pour
solliciter la reponse a la ques-
tion). - Olingi kosomba bitabi
- Olingi kosomba lama
- Olingi kosomba ndunda
Olingi kosomba mbisi

-
- Olingi kosomba moala
- Olingi kosomba mbuma.

5. Le formateur dit Nalingi kokende na zando po


kosomba mafuta.
Identification de sens :

Le formateur montre une bouteille


d'huiie ou un peu d'huile dans un
recipient et dit Mafuta
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Mafuta.
Verification :
Le formateur pose la question Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo eza mafuta.
Le formateur pose la question Nalingi kokende na zando po na
nini ?
Le stagiaire devra repondre * Olingi kokende na zando po na
kosomba mafuta.

6. Ex2Ilaut Q-R F S - Nalingi kosala nini ?


* Olingi kokende na zando
- Nalingi kokende na zando po na
nini ?
* Olingi kokende na zando po na
66 kosombaHosted
mafuta.
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Nalingi kokende wapi ?
* Olingi kokende na zando.
- Nani alingi kokende na zando ?
* Yo olingi kokende na zando.
- Oyo eza nini ?
* Oyo eza mafuta.
Transition :
Le formateur designe une bouteille
de lait ou un peu de lait dans un
verre, il pose la question - Oyo eza mafuta ?
Le stagiaire pourra repondre * Oyo eza mafuta te.

7. Le formateur enchatnera Oyo eza mabele.


Identification de sens :
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Mabele
Le formateur dit la phrase Nalingi kokende na zando po na
kosomba mabele.
Verification :
Le formateur pose la question - Nalingi kokende na zando po na
nini ?
Le stagiaire repond ....... OOOOOOO * Olingi kokende na zando po na
kosomba mabele.

8. Le formateur desfs-ne encore le


lait et dit 00 eacloess000000."en Oyo eza miliki.
Identification de sens :

etablit l'ogalite ............. mabele = miliki.


Le formateur dit, les stagiaires
repetent ......... OOOOOOOOOOOOOOOO Miliki.
Verification :
Le formateur pose la question ,... - Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond OOOOOO * Oyo eza miliki.

9. Pratuua :
a) Q-R - Nalingi kokende na zando po na
kosomba nini ?
* Olingi kokende na zando po na
kosomba miliki (mabele).
Nani alingi kosomba miliki ?
* Yo olingi kosomba miliki.
- Olingi kosomba miliki ?
* Ee, nalingi kosomba miliki.
Nalingi kosomba niliki te.
- Olingi komela mal)ele ?
* Ee, nalingi komela mabele.
Nalingi komela mabele te.
b) Revision des noms deja etudies
(blare, vin, eau) Olingi komela masanga ?
* Eel nalingi komela masangV
Nalingi komela masanga te.
- Olingi kosomba masanga ?
* Eel nalingi kosomba masanga.
Nalingi kosomba masanga te
67 Hosted for free on livelingua.com
L.VII

- Olingi komela mai ?


* Ee, nalingi komela mai.
Nalingi komela mai to.

10. Le formateur souligne l'existence


de la clause ma- (monoclasse des
liquides) 06400000 OOOOO ooSo000.."11, - Mafuta
- Mabele (miliki = not anglais milk)
- kasanga, mai.

11. Le formateur presente la phrase ... Naza na makemba.


Identification de sens :
Le formateur prend quelques bananes
plantains et dit Naza na makemba
Le formateur designe les bananas
et dit O Makemba
Le formateur dit, les stagiaires
repetent O Makemba
Le formateur reprend la phrase Naza na makemba.
Verification :
Le formateur pose la question Naza na nini ?
Le stagiaire repond ..... * Oza na makemba.

/2. Pratiaaa Q.-1z ..... ............ - Nani aza na makemba ?


* Oza na makemba
- Naza na nini ?
* Oza na makemba
Oyo eza nini ?
* Oyo eza makemba
- Oza na makemba 9
* Naza na makemba.
Naza na makemba te.
Transition :
Le formateur :lesignant les oeufs,
pose la question 2 Oyo eza makemba ?
Le stagiaire repond * Oyo eza makemba to.
ou Te,

13. Le formateur enchaine Eza makei,


Identification de sens :
dit la phrase Naza na makei.
Le formateur dit, les stagiaires
rep&tent Makei.
Verification :
Le formateur pose la question Naza na nini ?
Le stagiaire repond Oza na makei.

68
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L.VII
59.
14. Pratiala i (i.di
Naza na makei ?
* Ee, oza na makei.
Nani aza na makei ?
* Yo oza na makei.
Oyo eza nini
* Oyo oza makei.
Oza na makei ?
Transition :
Le formateur designant les oignons
et les poireaux, domande ...
Oyo eza makei ?
Le stagiaire repond
* Oyo eza makei te.
ou ....... OOOOOOO Te.

15. Le formateur profite de l'hesita-


tion du stagiaire et enchaine
Oyo eza matungulu.
Naza na matungulu.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent OOOOOOO OOOOOO 0000000*
Le formateur reprend la phrase Naza na
Verification
Le formateur pose la question
Naza na matungulu ?
Le stagiaire repond * Eel oza na matungulu.
- Naza na nini ?
* Oza na matungulu.

16. pratilE2 2et11unthese :


a) Drill de substitution simple :

Malin i kosomba loso

Mafuta Nalingi kosomba mafv.c,


Mabele
Nalingi kosomba mabele
MasanEL Nalingi kosomba rrIIsaLLa.
Bitabi - Nalingi kosomba bitabi
Biloko Nalingi kosomba biloko.
b) Drill de substitution sim le :

Naza na mafuta

Nakemba Naza na makemba


Naza na mttungulu
Makei Naza na makei.
c) Narration :

Un stagiaire vient devant la


classe et presente aux autres
les differents produits qu'ii
connait ......... OOOOOOOOOOO Oyo eza
Transition
Le formateur designant quelques
poissons sales, domande
nini ?
Le stagiaire essaie de r6pondre a

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L.VII
tOs

17. Le formateur flchaine .......... Oyo eza maiayabo.


Naza na makayabo.
Identiiicc,tion du sons :

Le formateur dit, les st,giaires


repetent OOOOOOO .................. layabo.
Le formatour rorr.::nd la Thrasc Naza na makayabo.
Verification :
Le format:Air pos._ la question .... - h,za na makayabo ?
Le -tagiaire repond * Ee, oza na makayabo.
Le formatcur )ose la question - Naza na nini ?
Le stagiaire repond ............ * oza na makuyabo.

18. Pratiq Q-R Y-S .......,.... - i4ani aza na makayabo ?


* Yo oza na makayabo.
- Toza na makayabo ?
* Eel toza na makayabo.
Boza na makayabo ?
/ Eel toza na makayabo.
Aza na makayabo ?
* Eel a7.a na makayabo.
- x. aza na makayabo ?
* Ee, x aza na makayabo.
x aza na nini ?
* x aza na makayabo.
Transition :
Le formateur :J.esigne quulques
patates douces et dumande ........ Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond 0000000000000, Oyo eza

19. Le formateur dit ............ Oyo eza mabeue.


IdentiicAtion do sons
Le formateul- alt, les stagiaires
repAent sl000non0000000000000000 Maben-re.
Le formatcur repr,:nci la phrase ... Naza na mabenge.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Naza na mabenge ?
Le stagiaire repond ........ OOOOO * Ee, oza na mabenge,
Le stagiaire reprend ............ - Naza na nini ?
Le stagiaire repond ,............ * Oza na mabenge.

20. Pratioue : Drill do substitution complexo


Naza na mabenge
Suzan Liman aza na mabenge
Paul Paul aza na mabenge
Bice Liso toza na mabenge
Bine
...... Bine boza na mabenge
Ye Te aza na mabenge
---
Tc:tc, Tata aza na mabenge
L%mo-,
_-__. Nama aza na mabenge.

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L.VII

Transition :
Le forma-tour c:signe les haricots et
domande Oyo eza nini ?
Le st,:,giaire k:ssaie de lopondre Oyo eza .0.

21. Le formateur ,nchaino Oyo eza madesu.


Naza na madesu.
Identification
am, -mme. m
de sons :
mmmmamm
Le fornatour dit, les stagiaires
rOpet,.nt coopeoe,00000o0e00000, Madesu.
be fcrmateur reprond la phrase Naza na madesu.
Verification :
Le formateur pose la question Naza na nini ?
Le stagiaire repond Oza na madesu.

22. Pratique q-R ----- - Naza na madesu ?


* Ee, oza na madOsu.
- Nani aza na madesu ?
* Yo oza na madesu.
Oyo eza nini ?
* Oyo eza madesu.
- Oza na madesu ?
* Naza na madesu te.
M

Lc forn,Aeur rlOsiGne quelques


pains do:Lande .......... ..... Oyo eza nini ?
Le stagiaire rOpond Oyo eza

23. Le fori,Lteur 'it eoct0000.s000000 Oyc _za mapa.


Naza na mapa.
Identification de sons :

fo=ateur dit, lcs stagiaires


,
repe,.en, .00.0...00000,00.........
Le fornateur r:prend la phrase .". Naza na
Verification :
Le .f.'ormateur demand° Naza na nini ?
Le stz,giaire rk.pond eaocrooop00000 Oza na mapa.
24. Pratic Q-R : J -S Nani aza na mapa ?
* Oza na mapa.
Nani aza na mapa ?
* Yo oza pia mapa.
- Naza na nini ?
* Oza na mapa.
Naza na mapa to.
Transition .

Le forl,Iteur c&signe un tas de


mandtrincs cu d'orange et demande ... Oyo eza nini ?
L. ropond 000.100000500 Oyo eza .0,

25. Le format ur dit "pc.. ..... 00000doo Oyo eza malala


Naza na malala

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L.VII 62.

Identification de sons :

Le formateur (At, les stagialres


repetent Malalallama
Le formateur reprend la phrase .. Naza na malala
Verification :
Le formateur pose la question Naza na nini ?
Le stagiaire repond ........... * Oza na malala.

26. Pratiaue : Drill dc substitution simple :

Naza na malala
Suzane Suzane aza na malala
Yo Yo oza na malala
Ye Ye aza na malala
Biso Biso toza na malala

27. Erali2.Le :
Petite synthese des cinq der-
niers mots :

Drill de substitution simple :

Naza na m2kayabo
hilbenpe - Naza na mabenge
M,Wesu - Naza na madesu
Nana - Naza na mapa.
- Naza na malala

28. Le formateur pr,nd une seule


banane plantain et dit Oyo eza likemba.
Identification de sons :

Le formatcur dit, les stagiaires


repetent 00 ..000000000 0,10000 000 Likemba
Le formateur bit Naza na likemba.
Verification :
Le formateur pose in question Naza na nini ?
Le stagiaire repond ..... ........ * Oza na likemba.

29. Le formateur soulignc l'existence


de in cat6gorio li-/ma au tableau .. Likei/makei
Likemb7Makemba
Litungui7matungulu
IiPa/22Pa
LilaWmalala
LibengeTabenge
Likayabgmakayabo
Lidesu/madesu

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30, Le forratour prend une banane en
main :t dit Naza na likemba moko 22m122.
Identification :
Le fort at,ur ecrit le chiffre 1 au
tabbau t dit 000.p000000O000..0 Moko
Le formatour dit, les stagiaires
rep3tent ...,,oeooeoeoeno v Moko.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent ......................... Moko 22E12.
Verification :
Le forrateur pose la question .... Naza na likemba moko pamba ?
Le stagiaire 1.6:pond Eel oza na likemba moko pamba.
N.B. : Les chiffres 1, 2, 3, 4, 5
sont supposes connus des
stagiaires (voir les noms)
dos jours (litcya ya mitano)

31. Le formateur donne une seule bana-


na a un stagiaire et lui demande Oza na likemba moko pamba ?
Le stagiaire est cense repondre Eel naza na likemba moko pamba.

32. Le formateur pose la question au


stngiaire qui possede l'unique
banana 0000000000e.0000 OOOOOOOOOOO Oza na makemba boni ?
Identification de sens :
Le formateur --rit le signe dtin-
terrogation au tableau et insiste
sur 0000o20n00000e0000000.0 Boni ?
Le foriqateur dit, les stagiaires
0u00Co0000000Ca00.3000000 Boni ?
reprend in question Oza na makemba boni ?
Verification :
Le stagiaire ost cens repondre 0. Naza na likemba moko pamba.
Transition :
Le fornateur prond deux bananas
plantains en nain et demande Naza na makemba boni ?
AJo stagiaire essaie de, repondre Oza na makemba (mibale).

33. Le ::or: ateur -)rofite de l'hesita-


tion du stagiaire as dit ........ Naza na makemba mibale Pamba
IdeLtificAtion de sons :
N.B. : Lc for -atcur sur le
not vamba ct accompagne le
Lct du gest,: pour souligner
la qu.ntite insuffisante dc
bananos,
Lc forma-tour ecrit le chiffre 2 au
tableau et dit gOO OOOOOOOO 000000000 mibale
Le formateur di s, les stagiaires
r5pe:,ent ....... Mibale.
Le formateur dit, lus stagiaires
rapetent OOOOOOOO Mibale pambao
Le formateur reprend la phrase .... Naza na makemba mibale pamba.

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73
L.VII

Verification :

Le formateur pose la question .. Naza na makemba boni ?


Le stagiaire r6pond ....... * Oza na makemba mibale pamba.

34. pratiaa2 q-R 0006000n000000000 - Nani aza na makemba ?


* Yo oza na makembao
Naza na nini ?
* Oza na makemba.
Naza na makemba boni ?
* Oza na makemba mibale pamba.

35. ELJ-1-ala

a) Drill de substitution simple :

Naza na likemba moko pamba


Likoi - Naza na likei moko pamba
ataamata - Naza na litungulu moko pamba
'Au - Naza na moko pamba
Lilala Naza na lilala moko pamba
Libcr)e
------z-::.Q.- - Naza na libenge moko pamba
Lihalyabo - Naza na likayabo moko pamba
Ildesu Naza na lidesu moko pamba
b) Drill de substitution simple
Oza na makemba mibale pamba
Makei Oza na makei mibale pamba
Matunaula Oza na matungulu mibale pamba
ELM Oza na mapa mibale pamba
Molala Oza na nalala mibale pamba
Mabevaa Oza na mabenge mibale pamba
Makc.y.abo Oza na makayabo mibale pamba
Lad.Jsu Oza na madesu mibale pamba.
Transition :
R.vision dos chiffres de 1 a
douze :
Ecrire au tableau un chiffre
(ox. 4) et poser lo question ... - Naza na makei boni ?
* Oza na makei minei.
Le formateur roprend treize oufs
et pose la question - Naza na makei boni ?
Le sta;jair.J essaie de rpondre * Oza na makei

36. Le fonrateur dit .............. Naza na makei zomi na misato.


Identification de sons :

Le fornatou_. ecrit 13 au tableau


et dit 0000000000000 ...... 0 OOOOO 0 Zomi r- misato
Le formateur dit, les stagialres
repetont Zomi na misato.
Verifjcation
Le formateur pose la question .0., - Naza na makei zomi na misato ?
Le stagiaire r4ona * EC, oza na makei zomi na misato.

74
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37. Pratique Q-R
Le formateur den ands, a un stagi-
aire d'inturroser son condisciple Aza na makei zomi na misato ?
L'autre stagiaire repond Ee, aza na makei zomi na misato.
Une autro question possible Aza na makei boni ?
Reponse .......... 00000000000 Aza na makei zomi na misato.
Transition :
Le formateur prend 14 oignons et
pose la question . 00000 ...... Naza na matungulu boni ?
Le stagiaire essaie de r6pondre Oza na matungulu

58. Le formateur dit 0 0000000 ........ Naza na matungulu zo&i na mi


Identification dc sens :

Le formateur ecrit 14 au tableau


et dit 0000O4,000000O4500.100"4 Zomi na minei
Le formateur dit, les stagiaires
reDetont Oe00000000e000000 00000000 Zomi na minei.
Le formateur reprend la phrase Naza na matunsillu zomi na minei.
Verification :
Le formateur pose la question Naza na matungulu boni
Le stagiaire reprend ..... Oza na matungula zomi na minei.

39. LEarlialla : tc,-R ................. - Naza na nini ?


* Uza na matungulu.
- Naza na matungulu boni ?
* Oza na matungulu zomi na minei
Nani aza na matungulu zomi na minei
* Yo oza na matungulu zomi na minei.
Transition :
Le formateur rnprend 15 oeufs et
pose la tit:::astion 00.200000000000 Naza na makei boni ?
Le stagiire essaie de r&pondre Oza na makei

40. Le formatevr dit Naza na makei zomi na mitano.


Identification de sons :
Le formateur ecrit 15 au tableau
et nit ................. ........... Zomi na mitano.
Le formateur dit, los stagiaires
r6petent .......................... Zomi na mitano
formateur rcnrend la phrase .... Naza na makA zomi na mitano.
verification
Le formateur pore la question Naza na makei boni ?
Le stagiLirc, repond ..........,.. * Oza na makei zomi na mitano.

41. PI-11a112 : sathese

Naza na likemba moko

Mibale Naza na makemba mibale


mattlnala - Naza na matungulu mibale
minei - Naza na matungulu mirei

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L.VII 66.

Mitano Naza na matungulu mitano


Makei Naza na makei mitano
Libwa
O.M
Naza na makei libwa
Eaaa - Naza na mape libwa
Zomi Naza na mapa zomi
Zomi no mitano - Naza na mapa zomi na mitano.
Moko - Naza na mapa moko.
Transition :
Le formateur prend seize bananes
plantains en main at demande Naza na makemba boni ?
Le stagiaire essaie de repondre Oza na makemba 0..

42. Le formateur anchaine of dit Naza na makemba zomi na motoba.


Identification de sons
Le formateur &crit le chiffre 16
au tableau et dit . Zomi na motoba.
Le formateur dit, les stagiaires
rCpetent Zomi na motoba.
Le formateur reprend la phrase Naza na makemba zomi na motoba.
Verification :
Le formateur post. la question - Naza na makemba zomi na motoba ?
Le stagiaire ropond * Ee, oza na makemba zomi na motoba.

43. 0000000000 ,o200 Naza na makemba boni ?


* Oza na makemba somi na motoba.
- Nani aza na makemba zomi na motoba 1
* Yo oza na makemba zomi na motoba.
Transition :
Le formateur :rend 17 bananas et
demande Naza na makemba boni ?
Le stagiairu essaie de repondre Oza na makemba

44. Le formateur dit ................. Naza na makemba zomi na sambo.


Identification_ de ens :
Le formateur 3crit le chiffre 17
au tableau et dit 000000 Zomi na sambo.
Le iormateur dit, les stagiaires
repetent ............... 000000000 Zomi na sambo.
Le formateur raprend la phrase ... Naza na makemba somi na sambo.
Verification :
Le formateur p,)sc. la question NFza na makemba boni ?
Le stagiair- repond 000000 * Oaa na makemba zomi na sambo.
Transition :
Le formatuur prend 18 bananes
plantains dans ca main et demande Naza na makemba boni ?
Le stagiaire _asaie do repondre Oza na makemba

45. Le format ur dit Naza na makemba zomi na mamba


(somi na mwambi)

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11111111111111111111011111111
76
L.VII 67.

Identificution do sons :
Le formatur ecrit au tableau le
chiffre 18 et dit ................ Zomi na mwambe
Le forr,ateur dit, les stagiaires
repetent G000boocoop00000e0o0 ...... Zomi na mwambe.
Lo fornateur reprund la phrase .,. Naza na makemba zomi na mwambe.

V6rification :
Le formateur pose is question .... Naza na makemba boni ?
Le stagiaire repond loybO000sopea00 * Oza na makemba zomi na mwambe.
Transition :
Le fors: :tour reprend 19 bananes
plantains et pose la question ... Naza na makemba boni ?
Le stagiaire ht site ........ Oza na makemba

46. Le formateur dit Naza na makemba zomi na


Identification de sons :

Le format..!ur 6crit au tableau le


chiffre 19 et dit Zomi na libwa
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Coopopee 00000 pooDe0000000 Zomi na libwa,
Le fornateur reprund le phrase ... Naza na makemba zomi na libwa.
V6rification
a...6- Am.."

Le for::atcur pose in question .... - Naza na makemba boni ?


Le stagiare r6.-;and .............. * Oza na makemba zomi na libwa.
Transition :
Le fern:;tour prend bananes plan-
tains et domande Naza na makemba boni ?
Le stagiaire essaie do r;-pondre Oza na makemba e.o

47. Le forma-tour e: .haine ............, Zuku mibale


rcrirend in structure Naza na makemba -----------
tuku mibale
Wirification :
Le form-Atlir peso in question ;.... Naza na makemba zomi ?
Le stagiaire ri,pond ............... Oza na makemba zomi te, oza na
makemba tuku mibale.

48, Pr%tiouo :
a) Petite- synth se de cinq derniers
chiffres 6tudi(ls.
Drill de substitution simple :
1,,aza na maki zomi na motoba
Zomi na sambo - Naza no saki zomi na sambo
na -mwambi
_ - Naza na maki zomi na mama
zoml na libwa - Nnza na maki zomi na libwa
--------------
Lulu rdbale - Naza na maki tuku mibale
b)_S iithese .,5n6rale des viat
p...emiers chiffres 5crivez-les
:

p:ao-Ole (mais un a la fois)


au t,:bicau : les stagiaires
doivent lus utiliser dans une 77
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L.VII 68.

phrase. Ex. 5
* Naza na maki mitano
- 13
* Nasombaki makemba zomi na misato.

49. Le formateur Ocrit 21 cu tableau


et prosente Naza na matungulu tuku mibale na
moko

Avec le memo jeu ou'a la note


pedagogiquo 48 b), amencz lcs
stagiLlires a decouvrir le reste
dos c:liffres jusqu'a Tuku libwa na libwa.

50. Le formateur .crit 100 au tableau


et dit ........... OOOOOOOOOOOOOOO x aza na malala kama moko.
Verifiction :
Q-R -S Oza na pantalons kama moko ?
* Tel naza na pantalons kama moko
te, naza na pantalons
Osa na dollars kama mibale ?
* Te (Ee)

51. Lc form:Aeur ecrit nu tableau


et dit Coeeoecom00000eep000n Naza na zaires kama moko na moko.
Verification :
Ecriro successivement los r,utres
chiffres tableau et amener les
stagi-.iros a les nommer jus-
00000000000"0"00oacronoodwe Kama libwa na tuku libwa na libwa
Ex. : Loriv,:z 225 Z ot posoz la
question 0000/0e0000000.00* Naza na zairos boni ?
L; rOpond .....,. Ozn na zaIres kama mibale na tuku
mitano na mitano.

52. Lo formateur ecrit 1.(iu0 ot


ditOOOOOOOOOOO ......., OOOOOOO Nalingi kosomba buku koto (nkoto)
Le fora ateur it lcs s;asiaires
r6.0t,nt 0o000.30o0o0o0o0.0o OOOOOOO Kotoo
VOri2icaticn :
Ecrire p-x txorplc 1.220 et poser
la question .....,......r..... OOOOOO Nalingi kosomb: buku boni ?
Le st,,,iairo ,............. Olingi kosomba buku koto moko (na)
kama mibale;, na tuku mibale.
(N.B. : Sicnalcr que dans un chif-
ORAIWNWIMM.

fro oil "koto" est suivi de


"kama", le "na" pout tomber
ortre eux a condition qu'on
spOcific : '.koto moko, koto

78
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L.VII 69.

53. Fratique : anthese sur les chiffres

A. 1°) Ecrivez votre nom et votre


date de naissance cote
cute, par exemple :

LIFiltRU : le 23 mars 1954


ruffs -1r6centez ............ Nabotamaki na mikolo tuku mibale
na misato1
koto moko kama
sanzaanla
libwa na tuku mitano
-----------
na minei.
V4rification :
: F-S puis S-S - Obotamaki mokolo nini ?
* Nabotamaki
N.B. Ensoignez en pas-
sant cette autre forme de
clemander la dlte de nais-
sance Obotamaki na dati nini = obotamaki
mokolo nini ?

2°) Le formateur sollicite la


mgme question et mef expres
la date du lendemain lu
tableau et dit Nabotamaki na ; lobi eza
mbotama na nga.
Le formateur dit et les
stagiaires repetent Mbotama.
V6rification :
F-S - Mbotama na yo eza na sanza nini
* Mbotama na nga eza
Prativue :

Les steriaires se posent


la mgme question (N.B. :

1113 pt,uvent bien la


poser sur une tierce per -
son e),

B. 1') Dessincz uric, montre, indi-


qucz une heure et presentez
par exemple 0 0000 .10 0 0 0 Tokomi na ngon;a ya motoba na
minuti tuku minei na mitano.
V.;rification

Excrcice de lecture de la
montrc.
--S 00000 - Tokomi na lere nini ?
* Tokomi na ngonga ya

Fait9s poser des questions


-;ous d'autres formes com-
000000 Lobi olalaki na lere nini ?
- Na tongo olamukaki na ngonga
nini ?

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L.VII

Transition :
Le formateur reprend la struc-
ture OOOOOOOOOOOOOOOO .900 00 000 00 Naza na makayabo kama moko.
enchatne avec la question .... Naza na makayabo mingi ?
Le stagiaire repond ............. Ee (te),

54. Le formateur prend un peu d'oignons


dans qa main (sans compter) it
dira 0................ OOOOO Naza na ndambo ya matungulu.
fera le ;este signifiant "un
peu" (a l'aide de l'index et du
pouce) et dira Ndambo.
Le formateur dit et les staciaires
repltent 000000000000000000000000 Ndambo
Le formateur dit et les stagi-
aires repetent 0... OOOOO ......... Ndambo ya matungulu.
Le formateur reprend la phrase .0 Naza na ndambo ya matungulu.
Verification :
Q-R 000l0000000000000060000 OOOOO Naza na ndambo ya makayabo ?
* Oza na makayabo mingi.
- Naza na matungulu mingi ?
* Oza na matt gulu mingi tes
oza na ndambo ya matungulu.
Le formateur pose la question ... - Naza na nini ?
Le staf:iaipe repond ............. * Oza na ndambo ya matungulu.

55. Pratiqye :
a) Q-R 0000000000000000004.0000 - Naza na ndambo ya nini ?
* Oza na ndambo ya matungulv,
Mani aza na ndambo ya matungulu ?
* Yo oza na ndambo ya matungulu.
b) Drill de substitution. simple
Naza na ndambo yaEaLancala

- Naza na ndambo ya Exama


Naza na ndambo ya bitabi
Naza na ndambo ya madesu
- Naza na ndambo ya malala
- Naza na ndambo ya makayabo

56. Le formateur Trend une grange


quantitF de haricots et dit ........ Naza na madesu
Identification de sons :

Le format-mr dit, les stagiaires


rep3tent 00000000000000000 OOOOOOOO 0 Minsi.
Le formateur rerend la phrase .... Naza na madesu mingi.
Verification :
Le formateur pose la question - Naza na madesu mingi ?
Le stagiaire repcnd * Ee, oza na madesu mingi.
Le formateur pose la question ... - Naza na ndambo ya madesu ?
gn' Le stagiaire repond * Hosted
Oza na for freeya
ndambo on livelingua.com
madesu te,
L.VII

57. 121:20_232e : Drill de substitution sim le :

Faza na madesu mingi

Mcskei - Naza na makei mingi


Makemba Naza na makemba mingi
Bitabi Naz,a na bitabi mingi
Biloko
------- Naza na biloko mingi

58. Le foraateur dit Naza na mbisi mingi te.


Identification de sens :
Le forateu: ca..blit l'3galite Ndambo ya = mingi te.
Le for :iateur ral,rend et dit Naza na ndambo ya mbisi =
naza na mbisi mingi te.
Verification :
Le for,:ateur pose la question - Naza na mbisi mingi ?
Le stagiaire repond * Oza na mbisi mingi te.

59. ELLIkalla : Drill de substitution simple :

Naza na mbisi mingi te.

Mbala raza na mbala mingi te.


Bitabi Yaza na titabi mingi te.
Naza na nzaba mingi te.
MoZ.esu - i' :aza na madesu mingi te.
Mbu:m - Naza na mbuma mingi te.
Ndunda-.ONO
Naza na ndunda mingi te.

60. Le for.-.1ateur pit etroo00oas00000ce Naza ne nbala mingi te. Kasi


naza na mabenge mingi
IdEntification de sens
Le iorlteur trend un peu de pommes
de terre3 d'un c3t6 et beaucoup
de ir_taten de l'autre et dit Naza na mbala mingi te. Kasi
naza na mabenge mingi,
Le fomateur (lit, les stagiaires
repetent Fri
Le formateur dit, les stagiaires
repetent ............ OOOOOOOO Kasi naza na mabenge mingi.
Le fonatcur dit, les stagiaires
-
repc.u,n,, + ........,............... Faza na nbala mingi te. Kasi
naza na nabeng6 mingi.
Transition :
Le forma tour dit evo.00eo.oe OOOOO Nalingi kokende na zando.
dc,tr.ndc ego000pon. popfloo,",^0. kokende na zando ?
Le stad.a:Ire r(: pond ............. Ee nalingi kokende na zando.

61. Le formatcur velesoobo,00ebOooll. Tokoki kokende sikoyo ?


Identification de sens :

Le for !atour fait le sesta d'invi-


tation a partir of d'interrogation
81 a la foil et dit Tokoki kokende sikoyo ?
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L.VII 72.

Le format.Dur dit, les stagiaires


rer;:tent .........,.............. Tokoki
Le formateur dit, les stagiaires
rep6tent ne00,10o0e000o,o00000 0. Tokoki kokende
Verification :
Le formateur rose la question ..... Tokoki kokende sikoyo ?
Le stagiaire essaiu r6pondre Tokoki kokende...

62. Le formateur domnde au stagiaire


de lui pos.:r la question ...... Tokoki kokende sikoyo ?
63.Le formatour y repond ............. Naino te. (nano te).

64. Le formateur dit .....,...... ..... Naino te. Nazoluka mbongo na nga,
Identification de sens :
Le formateur ontre les billets de
banque ou les pi(!:ces de monnaie et
dit................. ........ 1112Pa9
atablit ............. Dollar = mbongo.
(oralement mais le 5.igne d'(galite
sera Gcrit au tableau). Zaire = ELoara.
Le formateur dit, les stagiaires
r6p(!tent Q45006000000000000000000 Mbongo.
Wrification :
Le for-pt-l'ur montrpnt un
billet Jo ........... Oyo eza nini ?
Le stagiajre r6pond 0.00n000o0ec.0 Oyo can mbongo.
Le foratenr pose It question ... Oyo eza mbongo ya nani ?
Le stagiaire raponci Orbolloo00o0o00 Oyo eza mbongo na yo.

65. Le formateur prend Cc: nouveau la


phrase Nazoluka mbongo na nga.
Identification -10
Le formatenr (1(:nose l'aro;ent sur la
table on sur le planchr et fait
semblant de le chercher, it dit Nazoluka mbongo na nga.
Le forrateur dit, lea stagiaires
rep'lt-nt ,000..................... Nazoluka
Le format.= r'.'-rend la phrase .... Nazoluka mbongo na nga.
Verification :
Le :VI :.-tour 703- la question ..... Nazosaln nini ?
Le ;:t. ire rOpond =Coo 0 0 000001 eon Ozoluka mbongo na yo.
Le format:ur pose l^ question e000u Nazoluka mbongo na nga ?
Le sta-iaire r,=_Tond ............... Eye, ozoluka mbongo na yo.

66. Pratitme : Q-R : ...... - Nazosala nini ?


* Ozoluka mbongo na yo.
Nazoluka nini ?
* Ozoluka mbongo na yo.
Nazoluka mbongo ya nani ?
* Ozoluka mbongo na yo.

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L.VII

- Nani azoluka mbongo ?


* Ye ozoluka mbongo.
Nazoluka mbongo na nga po na nini
* Ozoluka mbongo na yo po na kokende
na zando.
Transition :
Le forr,Acur fait de nouveau
semblant de ch(rcher son argent
et dit
Nazoluka mbongo na nga.

67. Le formateur treuvo son argent et


s exclame Q00000.000000000000.00.00 Ah I nazwi mbongo na nga.
Identification de sons :
Le formateur dit, les stagiaires
r6p3tent ........... 0000000 00.0000, Nazwi.
Verification :
Le formateur rose la question .... Nazwi nini ?
Lc stagiaire repond .............. * Ozwi mbongo na yo.

68. Le formateur reprend les phrases ., Naino to. Nazoluka mbongo na nga.
Naino te. Nazoluka mbongo na nga.

69. Le formateur reprend la question .. - Tokoki kokende (na zando) sikoyo ?


Le stagiaire repond .............. * Naino te. Nazoluka mbongo na nga.

70. Lo formateur dit 000000000.000.00 Naino Nazoluka kituma (eklo


na nga.
IdentificatJL de sens :
Le for areur montre un panier et
dit.70004 GQ0',0000^00000,000000000 Kituma
Le formateur dit, les stagiaires
repceLt ....................... Kitunga.
Le formateur reprend la phrase .. Naz luka kitunga na nga.
Verification :
Le foray. tour nose la question ... - N-,zosala nini ( lisusu) ?
Le stagiaire rpond ............. * Ozoluka kitunga na yo.
Lo forrat,:u: domande ............ Ozuluka nini (lisusu) ?
* Ozoluka kitunga na yo.

71. Praticue : Q-R : F-S .......... Nazosala nini lisusu ?


* Ozoluka ekolo na yo.
Nazoluka ekolo ya nani ?
* Ozoluka ekolo na yo.
- Nazoluka nini lisusu ?
* Ozoluka ekolo na yo.

72. Le formateur fait semblant de


trouver le oanier qu'il cher-
chait et dit ..........,........ Ah I nazwi 221112.. Tokende.

83 Hosted for free on livelingua.com


7J.
L.VII

Identification de sons :

Le for '..,t etablit l'egalite Yango = ekolo na nga.


Le formatour Jn d.lcouvrant le
panier dit Nazwi ekolo oyo/wana.
Verification :
Le forat.ur Dose la question .... Nazwi ekolo na nga ?
Le stagi-dre re .ond .......... * Eel ozwi yango.

73. Pratique :

a) Q-R ......................... Nazwi nini ?


* Ozwi ekolo na yo.
Ozwi yango.
- Nazwi okolo ya nani ?
* Ozwi ekolo na yo.
Tokende ?
* Ee tokenaa.
b) Echane entre S-F - Tokoki kokende sikoyo ?
* Naino te. Nazoluka mbongo na nga.
Nazoluka ekolo na nga. Ah I nazwi
yango. Tokende.
c) Echane cntre St. - St. ...... Tokoki kokende sikoyo ?
* Naino te. Nazoluka mbongo na nga.
Nazoluka ekolo na nga. Ah I nazwi
yango. Tokende.

74. Dram:-.tisation :

a) Le fornateur donna le nodele Nalingi kosomba biloko.


Nalingi kokende na zando po na
kosomba mafuta.
Oza na mak;:mba ?
Ees naza na makemba.
- Oza na makei boni ?
Naza na likei moko pamba.
Oza na matungulu boni ?
- Naza na matungvlu misato.
Oza na makayabo mingi ?
- Naza na makayabo mingi te
(Naza na ndambo ya makayabo),
Kasi neza na madesu mingi.
Tokoki kokende sikoyo ?
Naino to. Nazoluka mbongo na nga.
Nazoluka ekolo a nga.
Ah nazwi yango, Tokende.
!

b) Le for:-ateur Ownandc a deux,


stagia:res d jouor la sayne te
conne (La creactivite
et lr sponttneite sont tolJecs).
c) Dia1e7uo (a 2r4arer on cl.Ase).
: Los ntagiaires ont in libort
choisir parri les mots
r:uct,r3s).

84
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L. VII
75.

Vocabulvire su_1-P=-.........
...__........- 76/.6
,..

a) Les troftjts :

- Bitnbi - ma-luta - Makayabo


- Nye.:; : - Mabel., = miliki - Mabenge
- Nounda - Makemba - Madesu
- Mbisi - Makei - Mapa
- Mbnla - Matungulu - Malala
- Mbuna

b) Autres mots :

- 3oni
- Pcrnba
- Ild.:-mbo
- Mingi
- Min,:i .t.t
- Krtsi
- ii-lino t6

c) Verbes

- Kolinga + infinitif
- Kokoka + infinitif
- Koluka
- Kozw

d) .........._
Chiffrcs : taus.,

85
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L.X. 113.

44. Le forratcur rocapitule les


000000ocoo o Biloko eza mingi to na ndako ya
John.
- dew,: lj.ts a cro.ocobon000c0000000e beto mibale.
une table ...................e mcsa moko.
trois ch.dscs bakiti misato.

45. Pretioue : 0coonono000 - John eza na mbeto boni ?


* Aza na mbeto mib-le.
- John aza na mesa boni ?
* Aza na m'sa moko pamba.
Aza na bakiti boni ?
* Aza na bakiti misato.

46. Le form::t ur dessina John sur


une chaise et dit .***oes0000b000, John afandi likolo ya kiti.
Identification de sons :
Le fcrmat.ur s'assie sur uno chaise
et ,3it oacr oem000n00000000000u,o
Nafendi likolo ya kiti.
Le for,Jatcur cliti les stacialres
rep:?t,:nt Likcic
Le for_ateur op000pocopoo John afandi likolo ya kiti =
John afandi na kiti.
V6rificatioa :
Le form:.tcur ;ose la question ..... - Jchn wapi ?
Lc staij_aire ..........,... * Afandi 7 i..olo ya kiti
ou encore - ..................... Af;ndi na kiti.
Le f-r-ateu d-,:anuc encore ,..... - John afandi likolo ya nini ?
Le 3t1:"2-it'ir, ,,............ * ,tfe-ndi likolo ya kiti.

1+7. Le :r"ca:.--, ,t nourriture


sur L.4 t:'././ .t wit 04000000P06090 Lose na pondu czo na mesa.
Le foa.1::tea: dit nccre .......... Biloko ya kolia e,a likolo na
mesa.
Le for;_ateur sic,nale l'autre
unoop0000n00000000000e*as isslicko ya kolia eza na mesa.
:

Le for:atJur I9s4.:, la question .... Biloko ya kolia eza likolo ya


nini ?
Le striru .......,...... * Eiioko ya kolia eza likolo ya
Invca.
Lc for. ur :imande Biloko ya kolia eza wapi ?
Le staria,r, ............. * Biloko ya kolia eza na mesa.

4C, Le for,ateur clessin-, John table


et dit oott oopeo John azolia.
Verific3tion
Lc forInat,u2 .,......... - John azolia nini ?
Lo stai:if:r ,.000000000000 * John azolia 0..

86
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76.
LITEYA YA MWAMBE

1. Le forrmteur dit ...... ........


Sikoyo toza na zando.
montre ?us vivr,:s 6-tales sur la
table ou sur le plancher.

2. Le for.lateur. ;cos.;, ) a question Sikoyo toza wapi ?


Lc stt,isire rtpond ...... Sikoyo toza na zando.

3. Le fornatcur dencnde Alstagiaire de


se nettre derriclre les vivres pour
jour le vendcur, i] fait l'echange
suivant rvec lui ......... ....... Mbote, tata (mama)
- Ee, mbote tata (mama)
- Nalingi kosomba olza.

4. Le for:ateur (At ...... ........ Nalingi kosomba muuwa.


Identific-tion de sens :
cl:>sipme le sel et dit .,.....
Le fontour Olt, les stagiaires aaa12:'
repi,tc:nt o0..entioopot eoe0000460 Muulta
Le forimtur re.crund 11 7,hrase Nalingi kosomba mungwa.
Verification :
-------------
Le forr,cteur posE, l question .... - Nalingi kosomba nini ?
Le stag' ire ...... * Olingi kosomba mungwa.

5. Le for.:ateur dit le rrix ,........ Eza ZaTres nibale.


Identification de :

Le fornatc_ur .floz.1- question ..... Eza halo boni ?


11 "rd
,..........0.
..seno.0006.,.00..o000042 Eza Zaires mibale.
Le format. ur dit, les stagiaires
rep,..:tcnt
Talon
Le fqr:rteur r.)-,rend la question .. Eza talo boni ?
Verification :
Le fornat.,ur domande aux stagiaires
de poser lc question ............... Eza talo boni ?
Le for.,...tuur re-pond .......... ..... Eza 2:Jaires mibalo.

6. Le fJr7ctuur dit h000att000p0000000 Kilo moko ya mungwa eza ZaTres


zomi.
Identification du sons :
Lc for ,..:teur crit au tableau et
dit..........-.,..... ..... oen 1 kg : kilo moko.
Le fornateur stagiaires
r6p;:t,-nt Kilo.
Le for.:r-Acur rIprend ,
Kilo moko ya mungwa eza Zalres
zomi.

87
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L.VIII 7?.

Verification :
Le fornrtur pose la qucstion ... - Kilo moko ya mungwa eza talo boni ?
Le staginirc est cense repone,re .. * Kilo ,aoko ya mungwa eza ZaIres zomi.

7: Le fonr:,Itc.,ir dit Pesa lifya kilo moko ya mungwa.


Identification de seas
Le formateur associe le geste de
demander :t la prole ....... ......
Le fon:ateur dit, los stz_giaires
repetent O O O O 000000 0 000000 000006

VLrification :
Le fom-Aeur change ec destination
et dit 00000 O OOOOOO .............. Pisa mungwa.
Le stegiaire t:st cens6 executer
l'ordro c'ost-i-d4re donnor du
sej. A une tiorce personne.

8, Pr.tiauc :
a) Drill do substitution siulp :

Mak6ba Pesa nga makemba


May:pgabo - Pesa non m-k-v,,-,bo
Matuflulu Pesa nga matunelu

b) Le forratcur co-mande et un
stccicire nccute les ordres
4u formtcur ........ 00000 Pesa nga biloko ya kolia.
- Pesa ye loso.
Pesa biso uakei.
- Peso bango mbisi.
c) Lc '01.--:tur ri-....ande aux stagi-
aires i'chancr (.es ordres au
n° 000 OOOOOO 00000 OOOOOO 0000 - Peso. ye ...
Pesa biso
Pc;sa bango
- Peso, nga

9, Le for::rateur OOOOO nga kopo ya loso.


Identi'icetjon ee sons
Lc fon-ateur un verre ou un
c;cbelet (un iesurc pour la vente
de ri';) 't dit 02000C1
Le fonntewo les stagiaires
roPZ:t'llt 000 or,000v 040000000 0000 Kozo"
VerificrItion

Le for-ct,ar los( question ... Oyo eza nini ?


Le sta:fiv,r: r:_pere ......., OOOOOO * Oyo eza kopo ya loso.
Le strpiaf.re la question ,00.. - Kopo y loso ozn talo boni ?
Le stiaire r(Tcnd .n000000.0 * Kopo ya loso eza zaires x.

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88
L.VIII 78.

Trinsi.ion :
Le formateur -ontre du sucre et
day:and° OOOOOO 0o,00000000woo..00 - Oyo eza nini ?
Le sta3dajrc easaio do ri:pondre 0. * Oyo eza

10. Le forL:.tour dit .10100poo*poy000 Oyo eza sukali.


.Idcntificrtion
-a-- - . la.
de sons :

Le for:ateur dit, les stagiaires


repetent Sukali
Verification :
Le formateur pose la question Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond ............ * Oyo eza sukali.
Le form7teur Arend un verre de
sucre (ou une mesure/un gobelet).. Oyo eza kopo va nini ?
Le stagiaire est cense repondre Oyo eza kopo ya sukali,

Q-R F-S - Nalingi kosomba nini ?


* Olingi kosomba sukali.
Kopo ya sukali eza talo boni ?
* Kopo ya sukali eza zaires x.
Oyo eza nini ?
* Oyo eza kopo ya sukali.
- Nani alingi kosomba sukali ?
* Yo olingi kosomba sukali.
IE11nsition :
Jae formatcur (1.;signe la farine
du manioc et der.ande Oyo eza sukali ?
Le 3t._:giaire r and 0 0 0 0 0 ..... Eza sukali te.

11. Le forr.r.teur dit 00400000000o OOOOO Oyo eza fufu.


Le for.mt:ur (lit, les stagiaires
reratent ......................... fufu
Verification
-------------
Le for,Aateur prenO un Fobelet do
farine de anioc t (lerarde Oyo kopo ya nini ?
Le stagiair:;. 6oit *-fecndre ......., Oyo eza kopo ya fufu.

12. Le forL.ateur dit ................. Ozotekisa fufu


Identificction sons :

Le frm-t,,Jur cppoe vondre


acl.keter 0.00000e.,00 OOOOO *0000000 ::azosomba fufu; ozotekisa fufu
Lc :or .at, u: rc-r,..nd la phrase ... zotekisa fufu.
Verification :
Lc frm:Itour n,_ ac la question .... Azosala nini ?
Le st-:;ifdra repond .............. - Azotekisa fufu.

13. Prative : Onotwome000yee OOOOO Nani azotelcisa fufu ?


* x azotekisa fufu.
- Nani azosomba fufu ?
* azosomba fufu.
89 Hosted for free on livelingua.com
L.VIII 79.

Nani alingi kosomba fufu ?


y 711ingi kosomba fufu.
x azotekisa nini ?
* x azotekisa fufu.

rasa nga pilipili.


Identification e s ns :

d,:signe le pi.:ont et dit Pilipili


Le formtcur dit, les stagiaircs
reD6tcnt soo*000000000moc00000meo pilipili
Le forhxtcur reprend la phrase P('sa nga pilipili.
Verification .

Le for,l,atcul.' pose la question .... Nani azotekisa pilipili ?


Le otagiirE. r"3-pond ........ ...... * x azotekisa pilipili.

15. Pratiouc : ............ ..... Kopo ya pilipili eza talo boni ?


* Kopo ya pilipili eza zaires (x)
- Kilo moko ya pilipili cza talo
boni ?
* Kilo moko ya pilipili eza zaires
x.
Olingi kolia biloko ya pilipili ?
* Nalingi kolia biloko ya pilipili te.
- Nani azotekisa pilipili ?
* x azotekisa pilipili.
Kopo 3- pilipili eza talo boni ?
* Kopo ya pilipili eza zaires x.
- Kilo moko ya r,ilipili eza talo
boni ?
* Kilo moko ya pilipili eza zaires x.
- Olingi kolia biloko ya pilipili ?
* Eel nalingi kolia biloko ya pili-
pili.
nalingi kolia biloko ya pilipili to
Nani azot6kisa pilipili ?
* x azoti,kisa
-
pilipili.

16. PrEllaye : synth:pp :

Drill de substitution simple :

P ea !Ira Icon° ya loco

.ungwa - Pesa nga kopo ya maya


Sukaii - Peso, nga kopo ya sukali.
1-11311.3.12.
.-- - Posa nga kopo ya 21.1ipili
."uJ.0
........_
- Pesa nga kopo ya -----
fufu

b) Trill do substitution simple :

xappjo mungwa eza zaires mibal6


PillEili - Kopo ya pilipili eza zaires mibale.
LOS° Kor:, ya loso eza zaires mibal6
zu'u - Kopo ya fufu eza zaires mibali
uulcali - Kopo ya sukali eza zaires mibale.

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90
L.VIII

17. Le fornatcr 0.50000000000000 Pesa nga tomati ya zaires moko.


c
Identjfication de sons :

Le fermatcur indique tomates


et dit 00000000000000000006 OOOOOOO Tomati
Le forrnts.ur di t, les stagialres
r6p2t:mt .orJeoueopeoesneoop 000000 Tomati
Le format,:ur rerrend la phrase ... P4sa nga tomati ya Zaires moko.
Verification :
Le for:-.t.ur 7)onc ln question .... x nzopesa nga nini ?
Le stcqirirc r':pond ............., x azoo6sa yo tomati ya zaire moko.

18. Grande rratiaue : Drill do suls1111122.1p :


P6sa tomatimazaire moko
Mungwa - Pesa nga mungwa ya Zaire moko
Zomi - lo&sa nga mungwa ya Zaires zomi
Sukali - P6sa nga sukrli ya zomi.
Pilinili - Pesa nga pilipili ya Zaires zomi
1411.--qr.o
..-.-
- Pesa nga pilipili ya Zaires mwambe
ZOIP.7. na mibale
...0 nga pilipili ya Zaires zomi na mibale
Fufu - PC:sa nga fufu ya Zaires zomi na mibale

19. Pratiaue (4-R : F-S OOOOOO x azopesa nga tomati ya Zaires


boni ?
x azop:2sa yo tomati ya Zaires
mitano.
x azosala nini ?
* x azop6sa yo tomati.
- x azc%6kisa tomati wapi ?
x azotekisa tomati na zando.

20. Le for-r.tc,r dit; 00000 Molanc7- -a rafuta eza zaires


sambo.
Identilicati.;r. de sons :
Le forrrtcur montre ln bouteille
et dit 7 0f,.00000000 Molangi.
Le fornetcur dit, les stagiaires
repaent OOOOO 0000000000 OOOOO 00000 Molangi
Le fornateur rc rend la phrase Molangi moko ya mafuta eza zaires
sambo.
Verification :
Le formatyur pose la question .0.. Molangi ya mafuta eza zaires
sambo ?
Lc staciairo r6pond .....0........ A BO, molangi ya mafuta eza zaires
sambo.
Le forn;_teur rose 1 question Vini eza zaires sambo ?
Lc sta::iairc devra r')rondre * Molangi yn mafuta eza zaires sambo.

21. Le for:;f.tu2 OOOOOO .........., Mafuta ya mbila.

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L.VIII 81*

Identific-,.tion de sons
Le forrftcur des3ine un palmier ou
montre la to d'un polmier et
dit...... Mbila
Le fog ,tour dit, is stagiaires
repOtent o.o ooo 000000000000000 Mbila
Le forAateur dit, lcs stagia:res
rep6tent oee 0000004 000000000 00000 Mafuta ya rbila.
Le for.-ateur 00 >0000000000 Molangi ya mafuta ya mbila eza
zaires sambo.
If&rification :

Le fcr.2rteur de-ande 4000400 Molangi ya e.afuta ya mbila eza


zaires boni?(talo boni ?)
* Molangi ya mafuta ya mbila eza
zaires sambo.

22. Pratique Q-R ...,...,...... - Nini cza zaires sambo ?


* Molangi ya mafuta ya Mbila eza
zaires sambo.
Nani azoteka mafuta ya mbila
A x agsjaa mafuta ya mbila.
- Nani alingi kosomba mafta ya
mbila ?
* alingi kosomba mafuta ya mbila.
Molangi ya mafuta ya mbila eza
tai -1 boni ?
* Eza ZaTres sambo.

23. Le for dit ........ Molrngi ya mafutaxanzaba eza


zaires zomi.
Le ferrataur les stagiaires
r6ptent 0 000,00000000000 00000 Mafuta ya nguba.
Le fora :tour l- question Nini eza zaires zomi ?
Le stoi:,;r- r61ond .004 00000000 00 Molangi ya nafuta ya nguba eza
zaires zomi.
Transition :
Lo ffr! -ur reprend los deux
nh/asos .0000000000000004,04 - Molangi ya mafuta ya mbila eza
zaTr,s smbo.
- Molangi ya rafuta ya nguba eza
zaires zomi.

24. Le fort-ur :Ita:)lit la c(7.1:1-


raison 000.0c.,,1000000,000000 Mol!!.ri ya nofuta ya mbila eza

mol-ngi ya ,rafute -a nguba eza


talo
Idantificaticn de ;ens :

Mettrc 1, sisne do superiorit6


entre 7 Z A 10 Z 00000000000000000 Mir r:akasi = 10 Z1 talo malamu
7 Z.
10 Z> 7 Z

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L. VIII 82.

Le fc,r.):t,:ur 'lit, les stngiaires


rep?t_r_t - Talo makasi
Tal.) malamu
V6rification :
Le for,:gnt:_ur in question .... Mafuta nini eza tale malamu ?
Le ;Ccrginir, cry r;Hon're * Mafuta ya sbila eza tale malamu.
Le forl.".vteur pose la questior .0.. Mafuta nini eza tala makasi ?
La r(ipon.:e du stauiaire sera ..... * Mafuta ya nguba eza tale makasi.

25. Jeu Co Jarchnndzge entre vendeur


et achetcur : .....c........... : note tate..
St. Mbote maya
F. I ()ling?: kosomba nini ?
St. : Nalingi kosomba mafuta ya nguba.
Le fcr:Ar.teur exprs un F. Molangi ya mafuta ya nguba eza
prix Z. kama mibale
Le st::1E.ire ragit St. : ZaTres kama mibale eza talo
makasi.
Le, for .atQur intro:luit ..... F. Kakola tale
Ident4-Ncation de sens :

Etntlir 0 0 0 0 0 0 oo0 00400G Kokakola = naza na zalres 200 tee


naza na zalres 100.
Vorificaticn F-S.
St100400.0000000000 Olingi kokakola tale ?
Stsgir.ire 1 : * Ee, nalingi
Fornat::ur St2 - Alingi kosala nini ?
St2r
. O 0 0 0 0 0 0 0000000c0.000001 * Alingi kokakola talc).
Fornateur a St3 ........ - Alingi kokakola tale po na nini
St3 po talc eza makasi.

26. Mgne jeu fernnteur


tour) et un str,71p-:.rs ivendeur) F. : Mbote mama/tata.
St. : Mbote
Exnlier .fie soso F, : Nalingi kosomba soso
Soso eza tale boni ?
avec un.: St. : Soso eza Za!res kama mibale
F. : Zalres kalna mibale eza tale
makasi, kitisa tale.
Identificaticn sans
00.6000000000010 Kokitisa tale = 200 Z 4 150 Z 4
100 Z4 80 z
:
- .

Lc fof.:,,..teur 00000000von000000 Kitisa tale mama (tata) ; soso


eza tale boni ?
staLinire b"isso le -.Drix Soso cza Z. ...

27. EnchaInoz ..,0000,00c00.ono006000J Tale ya suka eza boni ?


Iden::ification do sons :
Le forr:.t..ur explique au tableau
et dit 0000 0000000.0 Z. 200, -/Z. 150,-/Z. 100,-/Z. 80
Tale ya suka of:,a zaTres tuku
mwambe.

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L.VIII

Verification :
Q-R F-6 - Mwana ya suka na libot§t na bino
kombo na ye nani ?
* Mwana ya suka na liula na biso
kombo na ye ..0

28. Prat icy

a. Le f,r::-Acur pr.",se:-.te la say-


net° dv mJlchandage (z-,cheteur-
vendeur) Mbote mama
Ee, mbote tata
Nalingi kosomba mafuta.
- Malamul olingi mafuta nini ?
- Nalingi mafuta ya nguba, molangi
moko eza talo boni ?
Eza zaires kama mibale
- Ah 1 mama, talo eza makasi mingi.
- Tes eza talo malamut mafuta na
nga eza malamu mingi.
Naza na 7. 200 te, kitisa talo.
- Te nalingi kokitisa talo te.
- Tikala malamu mam...
- Eh I yaka tatal kakola talo.
E;,za na Z. kama moko.
- Te Z. 'coma moko eza mokel pesa
nga zaires kama moko na tuku mitano
- Nakopesa yo Z. 125.
Talo ya suka eza Z. 130
- Malamu, pesa nga mafuta.
Pesa nga mbongo.
1- Camata mbongo.
- Melesi tata, kende malamu
- Tikala malamu mama.
: Il n'oE-t r.c.s necessaire
melesi
mai771717 kamata.,

b. for-iateur une dramatisa-


tion crl'-,lable a cells, donnl:e
da.lo ic ::circle (cfr, n' mais
ceti: _cis-ci un stcq!iaire.

c. Le 7cri.at,ur eemandc a deux,


r.tz joucr la sayneto
cfr, t 'c)

29n Lc; for, .t_r dit ........ 0000000 Nalingi kosomba mafuta.
Idcntic:tion de seLs
Le for r.t,)ur 'Vlsigne la bouteille
d7huile ''.'Lrchie..: et dit ......... Oyo mosusu
Le forrrcteur it, les stagiaires
re-roj_t -nt coonoon0000000000n coo e000e Mosusu
1.10 fcr irLt r c'L:Pr end CX 0000000000 Oyo t6. Oyo mosusu.

94
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L.VIII 84.

Verification :
Le formateur 1,ea, 4.Z question en
montrant ce qu'il ne veut pas
acheter ...0......................
Olingi kosomba mafuta oyo ?
Le stagiaire devra repondre
Nalingi kosomba mafata oyo te.
Nalingi oyo mosusu.
Le str,eiaire pout repondre ....... Oyo to. Oyo mosusu.
Le formateur pcut introduire
Olingi oyo wapi ?
La reponse duvra ftre ...........
Nalingi oyo mosusu.

30. Le format cur dit ..... ..........


eza elengi.
Identification de sens :

Le formateur fait le ,:este signi-


fiant O.K. (le pouce pointe vers
le haut cu mime de la bouche le
fait do dseguster,de savourer) et
dit 00001.00000000. OOOOOOO 0000000000
Si les stagiaires donnent lair de
__L.
Elen

no pas avoir compris, le formateur


pout encore dire ................ Bitabi eza
Le formateur reprend la phrase ... Masanga ya mbila eza elengi.
Verification :
Le formateur pose la question .... Masanga ya mbila eza elengi ?
Le stagioire repond ............. * Ee, eza elengi.
Le formateur demande
Nini eza elengi ?
Le stagiaire repondra * Masanga ya mbila eza elengi,
Transition :
Le formateur demande 00000000000 Whisky eza elengi ?
(Johnie Walker) eza elengi ?
Le stagiaire repond
Whisky (Johnie Walker, Black
Label, White Label) eza elengi te.

31. Le formt,:ur oppose ............,. Elengi makasi


Le formateur dit .,.,,..........., Masanga ya mbila eza elengi.
ou 3 0 0 0 0 0 000 000
00000000000000000 0 Whisky eza makasi.
Verification :
Le formateur pose la question ... Masanga nini eza elengi ?
Le stagiaire repond ............. * Masanga ya mbila eza elengi.
Le formateur pose la question ... Masanga lini eza makasi ?
Le stagiaire repond ............. * Whisky eza makasi.

32. Lo formateur dit ...... .......... Tokende na maazini wana.


Identification de sons :

Le formateur dessine un bAtiment


au tableau et lui Jenne le nom des
magasins de Bukavu (ex. NORA) et
dit300000000000000000 ....... 0-000
Le formateur dit, les stagiaires
rer)Otent .0, ...... ......,.........
Le formatur reprend la phrase ... Tokende na magazini wana.

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L.VIII 85,
Verification :
Le form-tour pose in question ... - Tosala nini ?
Le stagi.Are rep on: .1........... * Tokende na magazini wana.
Le formatour pose 1- question ... Tokende wapi ?
Le stagiaire ropond ,............ * Tokende re magazini wana.

33. Le forriateur du tableau,


d;:signe le nausin dessine au
tableau et eit
00000000000000000000 Tokonde kuna,
Identification do
Le fornateur dOsicne un point Eloi-
gne a l'ox;Oriour c e la classe
ditG00000000000000 ;0000000000" Kuna
Le forrateur 'at, los stagiaires
repatont Kuna
Verification :
Le fornateur pc,se question .. - Tokende wald ?
Le stagia.ro r;:pond ............ * Tokende kung,
Le formateur C.omande encore ..,. Tosala nini ?
Le stagiaire r:Tond .,.......... * Tokende ku a.

34. Le formateur dit Nalingi kosomba elamba wana.


Identification de sons :

Le formateur dOsigne successive-


ment sa chemise, son pantalon, la
robe ou la ou la blouse cl'une
stagiaire et dit chaque lois .... Elamba
Le formateur rappelTh la categoric::
e-/b i : . . . . O >000000" OOOOOOOOO 00 elamba/bilamba
Le formateur dit, les stgiaires
repC-:tent Elamba.
Le fornat,:ur reprend la phrase ... Nalingi kosomba elamba wana.
Verification
Le format.lur rose question ..... Nalingi kosomba nini ?
Le stagiaire rO)ond Olingi kosomba elamba wana.

35. Pratioue Nalingi kosala nini ?


* Olingi kosomba elamba wana.
Olingi kosomba elamba wana ?
* Eel nalingi kosomba elamba wana.
Nani alingi kosomba elamba wana ?
* Yo olingi kosomba elamba wana.

36. Le forn t ua dit ................. Nalingi kosomba elamba bule wana.


Identification de sons :
Le forwateur d6s4ne un habit bleu
et dit ...................,......... Buie
Le for:- : -tour dit, les stagiaires
repLtent 00rop00.000000o0 OOOOOOO 04,0 Buie
Le fornateur dit, les stagiaires
re:potent OOOOOOOOO 000000000 Elamba bul6 wana
Le formatt.ur ropren-1 la phrase O Nalingi kosomba elamba bule wana.

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L.VIII 86.

Verification
..a. ma.. -a.. : am.*

Le formatcu.' 1 < la question ... Ncaingi kosomba elamba bule wana ?


Le ,........ * Bc, olingi kosomba elamba bule wana.

37. Prvtive : 0000000*(5000 - Nalingi kosala nini ?


* Olingi kosomba elamba bule.
- Nalingi kosomba nini ?
* Olingi kosomba elamba (bule).
Nalingi kosomba elamba nini ?
* Olingi kosomba elamba bule wana.
- Nalingi kosomba elamba bule wapi ?
* koscmba elamba bule na
magazini.
Transition :

Le fort., tcur d&signo un habit noir


et demand° ......... 0000000 ......... Oyo eza elamba bule ?
Le stagiaire :Inond .......... ..... Oyo eza elamba bule to.

38. Le forrAntcur it an000000000n0000000 Nalingi kosomba elamba moindo wana.


(et .13si:;ne en mr1c temps cut htbit
noir).
Le for;:lateur dit, les stagia-.res
r6P3tent 000000000000C.foc.000000004,
1;1 MoIndo.
Le format cu:- rer_rond l :. nhras, Nalingi kosomba elamba moindo wana.
VOrification
Le forr:at ur lor;e question Nalingi kosomba elamba moindo
wana ?
* Eel olingi kosomba elamba moindo
wana.

39. kr-2 .......... - Nalingi kosala nini ?


* Olingi kosomba elamba (moindo wana)
Nalingi kosomba elamba nini ?
* Olingi kosomba elamba moindo wana.
Nalingi kosomba elamba moindo wapi?
* Olingi kosomba elamba moindo na
magazini.
Nani alingi 1:osomba elamba moindo
wana ?
* Yo olingi kosomba elamba moindo
wana.
Tranmition :
Le for,:-tour d',sfgne un habit blanc
et Dose la question ................ Oyo eza elamba moindo ?
Le sta.-,ia:.re 23)on:-1. ................ Oyo eza elamba moindo tee

4o. Le for, tour dit ................... Oyo eza elamba


Idontific-ti on cle sons
Le for ntcu c it, 1 stagiaires
e0000,,0000 ,0000000084 00 000 Pombe
Le forl-ItLur dit, le stap-iai.res
roOtont ,00,.00 0,0d, Of V 0000000 4,0t,00 Elambapombe.
Le for-; tear c.i.t 1P ,hrse Nalingi kosomba elamba pembe wana.

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97
L.VIII 8.
Verification :
Le for-ateur -osc 127, question ...
Le staciar,i kosomba nini ?
* Olingi kosokba elamba ya pembe
wana.

41 p-?-t4-uu : g-R : F-S ............. Nalingi kosomba elamba nini ?


kosomba elamba pembe wana.
Nani alingi kosomba elamba pembe ?
* Yo olingi kosomba elamba pembe.
Nalingi kosomba elamba ya pembe
wapi ?
* Olingi kosomba elamba ya pembe na
.agazini.
Elamba ya pembe eza talo boni ?
* Ela;-ba ya pembe eza zaires x.

42.
Present Jz 0900600000"00000o00C.0"0 Land
Identification de sons :

Lc; forrateur roprund ?os couleurs


d6ja00,00000000009OCOW450000 Pembe = langil bule = langis
moindo = langi.
Verification :
1. Peprenez un v'Aorent bleu et
ditus ...........................
Elamba oyo eza lanai nini ?
Le stci:dre ust cense repondre 4545
Elamba wana eza bule.
2. Q-R : S-S ,vec d'-lutros objets.

43. Le for,:ateur Iresento un v3te:',ent


rouge et pose 1- quost5,,n ,..........
Elamba oyo eza langi nini ?
Le stagiaire hOsit, 0.00,00000,0c0000
Elarba oyo eza 45 45.
et le for -:-t.ur ench--';:ru ............
Oyo r.za elamba motane
Identificatir'n de sena. :

Le formrtour :.it, 1 s s'cagiares


r &pa ent
o0e0,09000000000000000000000 Not an e
Le frr,cteur tit, !cs ritagiairus
r6peAcint 0 0 0 0 0 0 00009.0.'0,Y 000 0 ,0,0000
Elarba m^-tone
Le forrez-ct::ur rcnrend la phrase ......
kosomba elamba motane
wana.
Verification
Le for,,,:teur ,:osu 1. ,,ucstion ......, Nalingi kosomba clamba ya langi
nini ?
Le stnciair. c %pond 45 45 45 45. . 0 0 0 0 0 0 * Olingi kosomta elamba motane wana.

44. Le for .,7tur ur:,sentc un v3torent


vert et pose 11 qh..stion
Elaba oyo z motane ?
Le stagiail-e riipone
oyo cza mc'zane te.
Le forn-nt,arr rw:I-Aisne 0000000000900 Elamba cyo a langi maxin
Donau.
Le for,:ateur lcs stagir: res
r4:6-t,mt Oceoe00000.olt 000r "coo. ?ayi"ya11.opOu.

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L.VIII

Vorific, ti. n

Lc -Iv/ .t .ur ,-.5%;


- Elamba oyo _za langi nini ?
Le r "'---cn 0.2 00..0<0.00 * aamba oye cza langi aayi ya pondu

45. Pr.r..so-_toz La -.aunc an(


chemis)) et ::oz la question ,... Sinisi eye eza 1 nji mai ya pondu ?
Le To, sirisi \Jana eza langi mai ya
-1,ondu to, oc langi
et lc fc7.-tcur jch .Inc. oyo oza land. ya mosaka
(N.B. : 'Zxpliquoz mosaka).
Le for- -t ur dit, ?J.-2 st--irirao
renitent 0000 .0.000000,000 Mosaka,

46. Le for.:at our nc 3C, au


posc la cuostion ,.0,.e00,,.400000004,00 Naza langi tLai ye pondu ?
Le stac,ia.rc rpcn Oza mcindo.
Lc forn:tou.- oncharo Lc. rondo, naza moto:molndo.
WIrification
V(;..rifir.z la cc.nrH;nsion de c ran.
et po---Int la question rvec son
b.zo mingi na Amerika ?
Le st,:-Tiairo rcçj G040000000000000d 2e, )ato molndo haza ningi na

47. Identification de scs


Posoz 1 quo-'.;ion un stagiaire
blanc .e...00..00........,.......e. Oza mote-m.)1nd° ?
Le staviaire r pond To, naza 1.1oto-moindo te, naza
Lc. forn-tor .,.....,...... Oza nondele
Le s),-.
Nondele
Verific..tica
Queti(a voc le pluriel
Atti-oz l'attontion stagia..rs
sur :c I':Lurie' en i. .,e.,.e.,.. Ninciele baza mingi na Afrika ?
*

_x ye -o boza bato-moIndo ?
* To, toza 10-to-mind° te, toza
A.ndDle.

48. I.-22,Lisy!;-..

a, Synthic, to,Aos los coulours

'rill
.6,
-.I
au1)stitution ccuL.xe :
_ .
.. ft lu.1 'nu*
kosorba olarJba bule warm
- kosonba elanba moinda manr:
- Joan alinvi kosorba eln77.7a moineo wana
- Tian :L1 g. kosomba olarba Rt:nba wana
alingi kosomba elaAa Yana
balingi kosonba olam31: notane wana
bayjkoli ba1iri kosonba olarba notane wana te.

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L.VIII 89.

Lanpli Illy2 - Tel hayekoli balim7i kosomba elamba langi mai ya


pondu pondu te.
Bino - Te, 'Dino bolingi kosoriba elalba 17ngi mai ya pordu te.
Lan.'j-Yr. - Te, him- boliligi kosorba elamba lsrli ya mosaka te.
mosnka

49. Le for :: attar dit ................ wana eza kitoko.


Identification de orns :
Le fol-r teur poin;o le pouce
le hut ea sitne C.K. et dit o... Kitoko.
Le for.nt,ur stutsialr,,s
r eOt ent 0001000000000000.0000000000 Kitoko.,
Le formatcur rl--a-end la phrase ..,.. wr-ma eZr; kitoko.
Verifiction
Le formateur 1")%)3(- la question ...... Ela. t,a wana oza kitoko ?
Le star,iair re-rJond................ a, ela,nb 'Jana eza kitokoo

50. Le formatc.ur oxplirue .............. nga = nalingi yango.


L formateur dit, les stagiLLres
r4,0tent 000000 .................. Esepqisi ncn.
Le formateur reprend la phrase .... : lamba wana eza kitoko. Esepelisi
nga.
W,rification :
Le forriateur ,aose in question 00000 Elamba wana esep6lisi yo ?
Le stag-I:ire r('-,nond ................. Ec, eseOlisi nga.

51. Pratica2 L!-R F-S 0000000000 - Elamba wane eza kitoko ?


111 eza kitoko.
Olinci yang() ?
* Eel nalinci yango.
- yo ?
* Ee, esepelisi nga.
Transition :
Le for tour jouo in saynae sui-
vante avor un stagiaire ........... Elamba wana eza talo boni ?
Le stagiaire repond * 7z zaTres
Le format eur dit 0000004040 Eza talo makasil zalres zomi
eza mingi.
Il 6crit au tabloau et dcmande Zaires 6 eza mingi ?
Le stagiaire r :-pond ..... Eza mingi to.

52. Le fornateur dit ............... moke


Identification de sons :

Le for- ateur dit ................. Zalres motoba eza moke.


Le staciaire r,Tond .............. Ezu mingi te. Eza moke.

53. Pratioue :
Syntheo:: sur les nch to au magasin.
a) Drumtio,:ti'm
Mod'olo prr le formateur 00. Tokende na ma!,;azini wana.
Tokende kuna.
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L.VIII

Nalingi koso-ba olamba pembe wanes.


- Olinci yrngo ?
- Eel cza kitoko.
Esepaisi yo ?
- Eel esepaisi nga
- Eza talo honi ?
Eza zalres zomi.
Zaires zcmi eza mingi. Naza na
zalres !Ariel pamba.
- Zairos minei eza moke.
- Kitisa tale
T: 1c, ya suka uza zaires motoba,
- Malamu. Ksa nga elamba pembe
wana.
Posa n3a mbongo.
Kend6 malamu.
- Tikal- m_damu.
b) Le for _t:ur deux
staci-res de jou :r la sayn3te
ci-rlessus (cfr. mo'ijae no a) ...

54. Le forrur clisigno sos chaussu:es


et dit OOOOO 000000000 Oyo eza sup.to na nga.
-duntific:,tien c.c sons :

Le fo:.-t-Jur dit, les stagiaires


rj..T%Acrl 0000000o00000000 OOOOOOO OD Sanato.
Le for.:. tour rorrend lit phrase ... Oyo eza sapato na nga.
Wrification :
Le forrati= ;lose la question .... - 0y, oza sanato na nga ?
Le stni:i, .............. 4 Eel oy, oza &Tato na yo.

55. Pratimo : :-S .......,.... - Oyo .;zcl nini ?


* Oyo ez^ sapato.
Oyo eza sapato ya nani ?
* Oyo eza. sapato na yo.

56. Le for.-1%tour dit 00000=00C,0000000 Sapato y- sika.


Identification :le sons :

didotique : uric vieillo


pairc chaussures t une neuve.
Le for:.ateur cisign- la nouvelle
paire de chaus-lun, ut dit ......... S.1pato ya sika
Le formateur st:Iciaires
r6Petent b000.,ono,o ,"on,00,onnoeoo Sika.
Le formateur rebrend ,.........,... Sapato ya sika.
Wrification :
-------------
Le formateur .1(Isi,-;n: la nouvelle
paire de 'Alaussures ct domande .... Oyc oza nini ?
Le stacialro ripone ............... * Oyo eza sapato ya sika.

101
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L.VIII 9t.
Transition :
Le formateur dosigne la vieille
paire cle chaussur. r demande Oyo eza sapato ya sika ?
Le stagiaire repond
Oyo eza sapato ya sika te.

57. Le formateur dit


Oyo eza sapato ya kala.
Identification de sens :

Le formateur dit les stagiaires


repetent . OOOOOOOOO ............o Kala
Identification de sons :
Le formateur dit, les stagiaires
repetent O Kala
Le formateur reprend la phrase Oyo eza sapato ya kala.
Verification :
Le formateur pose la question - Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo eza sapato ya kalao

58. Fratizaue :

Q-R : F-S
- Oyo eza sapato nini ?
* Oyo eza sapato ya sika.
- Oyo eza, sapato nini ?
* Oyo eza sapato ya kala.
- Sapato ya sika eza talo boni ?
* Sapato ya sika eza zaires ...
- Olingi sapato ya kala ?
* Nalingi sapato ya kala te.

59. Dialogue

S'inspirer de la N.p, 25 et de
la N.P. 46.

102
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LITEYA YA LIBWA

1. Revisicn :
Le for.tour raconte ses acti-
Vit,;E3 l VCill, no.0.0.......0 - Lobi na tono, nakendeld na
.ag:izini no na kosomba biloko.
lokundeki na moninga na nga
zairwa/am6ricain.
- Tokcndcki na moninga na nga ya
mcsala.
r :akakolaki talo. Nasombaki
biloko : clamba kitokol
sika.

2. itOvisicn :
--------
Lc. for :tour pos, '.:1fs questions
sur r-s lr'ivits la voille Nakend&ki wapi lobi na tongo ?
* ne tongo okendeki na magazini.
- Nakondeki na magazini po na nini ?
* Oken.'t-3ki na nagazini po na kosomba
biloko.
- Tokondeki na nani ?
- 1:10kend6ki na moninga na yo zairwa.
3ok,ncieki na mcninga na yo ame-
ricain
- 3akakolaki talo ?
* Eel okkolaki talo.
Ndsombki biloko mingi ?
* Eel osombaki biloko
- ;;aso!nbaki biloko nini ?
* OsoLbaki elamba kitoko na sapato
yf, sika...
Elamba esepaisaki nga ?
Ee, esep6lisaki yo.
Hclingaki yango ?
* Ee, olinzaki yango.

3, Lo for. Acur it ................... Lobi ne tones. tokendeki na ndeko-


mobali na nga.
Idontific-Jtion do sans :

Lc form:.tour -mobali- en
dOsiv,nart les =-tagiaires de sexe
masculin Mobali
L for.cteur, di t, les stagiaires
rer(Itcnt 0040000o OOOOOOO 00004 .00040 Mobali
Le foria-.tcur srt de la photo
(voir L.S, famille,
livro v.rt) tour ,ontrcr ndeko-mobali (ndeko ya mobali)
Le forr--.t-ur dit, stagiaires
rt:1)(5t011t ..aooon000000aceeeenooftope., Ndeko-mobali = ndeko ya mobali
Le formateur r'pr:;nd phrase .... Lobi na tango tokendeki na
na nga.
Verific..tion :
Lo fornateur pose la quo -tion Lobi na tango tokendeki na nani ?
Lc starriairc rOpond * Lobi na tongo bokendeki na ndeko-
mobali na yo.

103 Hosted for free on livelingua.com


L.IX 93.

4. Le forwateur so sort encore de


la rlyto Pune et
prOsente 000004000000000C 11,1;:ko-mwasi (ndeko ya mwasi).
Identification eo sans :
Le furr.nte,ur unc, sta gi-
aire clrssc et dit Mwasi.
Le fornatour dit, stcciairs
11100000004.000c0000.000000 Mwa si
Le fcrri,ateur dit, les stagiair,:s
rep(2,te::t Nduko-mwasi.
Le for :at;ur dit la phrase ....... Lobi na ton10 tks,ndeki na ndeko-
:.wasi na n5. na zando.

5. Praticue " - Ozz. na br..nr'ko-basi boni ?


* Naza na b:,r1.?eko-basi x.
Naza na ndeko -rnwasi moko pamba.
- Yrioko-mwasi yc kombo na ye
nani ?
x
* Kc..11,0 na ye
Oza na bandeko-mibali boni ?
* Naza na bandeko-mibali X
:z z^ na nieko- mobali mo!co pamba.
Ndeke-mnbali na yo aza wapi ?
* aza nn
Ko.bo na nani ?
* Kombo nv ye It

E. Le for-Aeur dit 000000 000000000 Nasombaki mungwa/kasi nasombaki


pilipili te.
Identificctien de sons :
Le for: at eur 00000000000 Ncsombaki mungwa
Nasombaki te.
Le fr,rm-te-Ir _ 'rend lc phrpse Nasombaki munTwa kasi nasombaki
pilipili t6.
Verific:Ai(x, :
.

Lc forrrtcur poce la question Nasombaki mungwa na pilipili ?


Le staj.airc r'good 42000000000000, * Osombaki mungwa kasi osombaki
iliDili

7. Le for.irteur dit ....... ........, Nasombaki mungwa kasi nabosanaki


kosomba pilipili.
Identific:ti.n (lc sons :
Le for,:atcur, f int d'icnorer lc nor
d'un sta-i-ttre _t lui demand° a...-. Kombo na yo nani ? Nnbosanaki
kombo na yo.
Le dit 4D000eoe,0000000p000, Kombo na nga x.
Le forT-tclur El'exclame :............ Ah I Korb() na yo x. Nabosanaki
kombo na yo.
Le formateur (lit, les stagiairus
rep..!tcnt ..0000,e,ocooet00000 0000000 Nabcsanaki
Le for .at....or la phr -.so .... N,sombaki muncwa kasi nabosanaki
koscn pilipili.

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Verification :
Le for - ti,ur p::se la question 0.. Naso.:baki nini ?
Lc: st * Osombaki rungwa.
Lo for:Latour der-a.de encore Nabosanoki kosomba nini ?
Le st= --..-7-,on -1
* Obosanaki kosor.ba pili; iii.

8. Le for :ct s;ur -lit 0 ..... Nalinr;aki kopsa zaires minei,


knsi mokolo-elanba abapki.
Identification de sons :
Le for :nateur desirne son pantalon
et dit ..... Naze. mokolo-elamba oyo.
Le forn-Acur stasialres
ré.Ctent OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO .00.0
......ea..
Le for,-teur, fait non 1_ la tt!,te
en si',ne do refus et dit .......... Abvyuki
Le for;.ateur 'it, les st.7giaires
repotent 111..000420e** OOOOO .000000000
Le cfa. ,Iteur r.prend la ;;hrse Nalinaki kopesa zaires minei,
kasi mokolo-elamba aboyaki.
Verification :
Le formateur pose 1- question ..... - Nalinfraki kopesa zaires boni ?
Le staiaire repona .............. * Olingaki kopesa zaires minei.
Lo for.;latJ:ur 703:: la question .... - Nani n',eyaki ?
Le stagia:re 2.-pond OOOOO * Mokolo-clam ba aboyaki.

9. Le forr tour dit OOOOO ..... Si :v, mokolo-elamba andimaki


zaires sambo.
Identification sens :

Le formitaur fait 'iouin de la tote


et dit ............................ Andimaki
Le for:_teur 1 s stagiaires
repaent OOOOOOO Andimaki
Lc forriatour rarrene. la phrase .... Sima, mokolo-elamba andimaki
zaires Iamb°.
Verification :
Le forma-tour pose question ..... Sima aboyaki zaires sambo ?
Le staniair1/4: rel-_,ond
.............. * Sima, andimaki zaires sambo.
Le f-,rmateue varic la question .... - Sima andimaki zaires boni ?
Le stgiaire
% ..... ......... * Sima andimaki zaires sambo.

10. f-x-1-teur dit namonaki sapato kitoko as


magazini.
Identifiation du sons :
Le forreteur montre scs yeux des
doigts, ou -,raque son reg:.rd
sur quelquachoso et dit ....... Namonaki
Le for.. ;tour dit, los stagiaires
repZ:tent 60300000 00000000000000n0 Namonaki.
Verification :
Le form-tour pose la question - Nancnaki sapr.-to kitoko lobi ?
Le str:giaire repond * Ee, omonaki sapato kitoko lobi.

105 Hosted for free on livelingua.com


L.XX 95.

11. Le Zonlateur dit 000000000000000 Namekaki sapato yango te.


Identification sens :

Le fc.r:Jat,ur fait somhlrait d'essayer


porteL)une chaussure ou une
cherice et lit Nazo:oka spato oyo.
razomeka canlbn oyo.
Le for at,ur rJpr,:nd la p:Irase 1:amekaki s=Tato yango to.
Le for.:Aeur. dit, los stagiairs
ropt'itent ...,...,. OOOOOO
Verification :
Le forateur pose la question .... Nariekaki sapat') ?
Le sta:iaire r:,pond 4100000u00000 Ornkaki 5zapato yr,Ingo te.

12. Lo form-.teur dit 0000000000000,000 Sapato yango ezalaki monene


Identification de sons :
Le formateur dessir une chaussure
tres /2-nde Jit ...... .,.,... Monene,
Le fcrAcur oTy.ose le nouveau Int
6 un mot d6ja connu des stagiaires
(petit) Mok6 moneno.
Le f.rr;ateur les staCiaires
rpts_tent ........................... Monene
Le for. -tour rotrenJ la phrase 0.... Sar.oto yanro monene.
Verif:'.caticn :

Le forA,-teur pose in question ...... S.pato yingo ezalaki boni ?


ici le sons de cormont).
Le st3jiaire ,levra rpondre ......., * Sapato yango ezalaki monene.
Le forTnateur ruse la question 000000 Snpato ynnro ezalaki moke ?
Le St. r.ia 04400000000000 * Eznlaki make t6, ezalaki monene.

13. Le fcr tour -sit 4.00000e00 400000 Lcbi na pokwa, nakendeki epay na
motonyi- bilamba.
Identification Je sons :

Le for' :tour ,artrc in photo -Pun


tailleur ou couturiere t
dit.................. OOOOOOO MotonA-bilanba
Le for.ctur. dit, les stagiaires
rpaent ...............,.......... Motopi.
Le for-...-tour re,-rend la phrase 0... Lobi na tokwa nakendeki epay na
motonrj.-bilcAaa.
01
W.,rificrtion
O. 0...10.
:
Le formateur porr, la question ..... Lobi na pokwa nakendeki wapi ?
Le st,:!.1.airc rf.:pond ............... * Lobi na pokwa okendeki epay na
motonei-bilamba.
Le for:..cteur -'.onando .score ....... Lcbi na pokwat nakendeki epay ya
nnni ?
Le stegiairo r.Hcnd ............... * Lobi pokwa okendeki epay ya
motongi-Ulambn.

14. Le for7,ateur ..ontre la ihoto du tzdl-


leur et -'it Motongi-bilanba bilamba.

106 Hosted for free on livelingua.com


L.IX %
Identification de sens :

Le forrateur Ait, les stagiaires


oeue eoe °nee** oeoe,oeooee Azotonba
Le fn... Tte-r reTrend la phraae Motongi-bilamba azotoLga bilamba.

15. Le. fermAeur Azosona ')ilarba.


Identifi,ation da sens :
Le format:ur otablit l'ealite Azetonwa bilarba = Azosona bilamba
Le formateur die, les stagiaires
repC:cent OOOOOOOO Azosonc.
Le femataur reprend la phrase ....,
Verification :
Le formateur pose 3a cuestior en
utilisant l'emprunt (tailleur) lailleur azosala n'ni ?
Le stagiafre r&pond elooeeepo,00eopeo Tailleur azoscna bilamba.

16. Le for-ateur sit peeoeeeoore.0000po Nafutaki


,,m. tailleur oam.m.a
zaIres kama
Identif4.cation
..... sens
Le fer-lateur :contre les billets de
banquet fait sen:hlant de payer et
dit0000eomoop0000,eo a00000eooeoo Nafutaki
auy... ....10
Le for-a-tear les stagiaires
rep,:tent Ocooeepoedooeoeeoacreeetleoo Nafutaki
Le formeteur re;rand la phrase .... Nafutaki tailleur zaires kama
Verifieaticn : mibale.
Le for:^at,,ur rov? lc question Nani afu'aki tailleurs ?
Le sta. r pond 0 cove", Yo ofutaki tailleur.

17 Le forrateur ...it el000000eoeeooeoeeo Nasi nameli main

18. Le form:,teur lit, crit au


tableau .......................... Nameli mai.
Identification de s,ns :
Le Z'ermateur .explique par cetta
sayneta :
a. montre un verre ("eau yt
dit........................... Nalingi komela mai.
b. 11 enchain° peepoeooeoeeopeoeuo Nameli mai naino te.
co Il vi('e le verre d'eau et dit
tout do suits okras, verre en
main 0000000a06000000w0000000000 Nameli
eaOlse.am rai.
W.rification :
Le formateur recor,mence l'operation
(N.B. : i. 1eut rTrcher sans l' eau
dans le vcrre) en posant les aues-
tions .............. Nalingi kosal nini ?
* Olingi komela mai.
Nameli mai ?
* Tel omeli mai naino te.

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L.IX

19. : Drill

Naimoli mai naino te.

Yo
Ye

Bin°
.:
Yo omeli mai naino to
Ye aneli mai ninc to
40,

namell mai naino tc


biro boneli mai naino to
Bero Baniglo baneli mak naino
;Aso
.
--AP

- Disc tomeli mai naino to


John o AMY
John ameli mai naino te

. .. :
20. Gramnaire
Decowposez 3 e ........
....-i---
L---,,--.-.1.---n-ei
puis faites comprendre aux stagi-
aires ovs coci cot :
1°) un fait accoTTlis la forme
du T'asse la Tans proche du
r'rent.
PretiqLe
an,.. phraseolocie :

Donn,.z un O0000nouo00000 * kok.:nde


- :-avekoli bakei na r,-;fectoire
- bayckoli bakei na refectoire
naino to.
MAtoz ler -,urbos suivants au
ta:alaau faites composer
-11.s similaires 0000.6 Kokende kozonga - kolala -
koya koboya - kondima.
2) Le verLes_d:etat
Don:Iez un cxe-ao kozala
nezali raoto ya Zaire.
kqettez is verbes suiirants au
tallleau faites composer
similrares ........ kolinFa kosila
koyeba kobeba koboaz -
koknfa.
: xr.liquez les verbes
scuA.agnes).
Tranoition :
Lc, Zorrf.at,eur pcse lc oucstion Olingi kor,ele mai sik'oyo ?
Le staclaire r[2rand ...,....,....... Ec (te),
Lc forat,u2 sollicite la r:g.me ques-
tion.

21. Il y rr=,ond 0000oeop000poodnol0000o


To, nrisi namoli mai,
Decomposoz Vo000000pepOnooe'O00000 Nasili narieli.
Faites c:,mprendro quill s'ap3it ici
d'un ftit dc-c,uis un laps
de teens r_lr,tiven(qat lone.

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L.IX 9'8.

Verification :
fonlatc-:ur-stgiaires Osi omeli mai lelo ?
* Ee (te),
Osi olei fufu ya masangu ?
* Le (to),
Bosi boyekoli liteya ya zomi ?
toyekoli liteya ya zomi
naino te.

22. Prati.ue :
a) Drill re transformation :
i3ut : exercico de conjugnison
(vebe manner = irr-
gulier).

Kolia = nasi nalei

Yo - Osi olei
Ye Asi ale].
...,--
lAse
._.... '.osi tolei
3-r -o - Basi balei
lino - Bosi bolei ..

.1...a._
- N asi nalei
..___........--

* PrFtictue : : F-S ........ - Osi olei ?


* Eel nasi nalei.
- x asi ?
* Ee, asi L1A.
x nar br,si balei ?
* .0.

b) Drill de trnsformation
(vcrbe kok.mde

Kok;:nde : -si akei

Yo Usi okei
-.t-
i e - ,.si
- A, .e.
ei
akwe
-,...-r.

:iso
......-- -----
.,:osi tokei
U. .
blno - Bosi bokei
-/ wo

an rc Basi
Cr* a... bakei
-Ow 0

c) de transformation
(Koya : irregulier)

___
Kcal . nasi nayei.

Yo. - Osi ojei


Ye - Asi ayei
-..=-------
Tiso - Tosi toyei
3ino
.......
Bosiboyek
13---) -0
....1......-
Masi
. JN
bawl
NCO
.Pi
.I..c,si
. . ..... .........'myci
NM.... .. ....

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L.IX 99.
0) Drill : pestions - rIlloonses

Ord ()lei ? - Nalei naino te

bakei ? Bakei naino te


I4 41. ololi ? - Nr;lalinaino to
A$i ? - Azoni naino to
so: 11)-1 ? Tocora naino
NA- .. to
./a -M.
1 i ? ()moil nainc to.

23. Le formA,_ur enchaino Outi ?


Identification de sans :
Prenez deux places et expliquoz
le verve kouta a lartir de l'endreit
choisi coole provenance ........... Nauti na t.i ge, n-zokende na
ndako na nga.
V6rification :
Le forrattmr lose aux stagiaires
les questions Guti wapi ? Okei wapi ?
Ceux-ci inn2inent une )rovenance et
une destination, por example ...... Nauti na nakei na
zAndo.
Pratioue :

Q-2 3-3 .................. - Outi wapi ?


- Gkei wapi ?
Transition :
Reposez a un stacinire la ques-
tion 000.00goo*000ttl000poosooppO.0 Outi wapi ?

24, Puis _nchain Outi kosala nini ?


Identification de Ems :
Si la rponse no viont solli-
citaz la question et repondez-y,
par exemple "otOoDoop0000v oon"e" Nauti kolia na refectoire.
V)rification :
Q-2 :
O0o00000001000009eopoo4 Uuti wapi ?
* Nauti na zando.
Outi kosala nini ?
* Nauti knsomba nguba.
- Auti wa-oi ?
* Auti nu zando
Auti kosala nini ?
* Auti kesoll)a nguba.

25. ProticiLke Drill de substitution :

uti kolia

:,ico - Biso touti kolia


Na refectoiro
..--0,AS m a& . MoVIa.
- Biso touti kolia na rOfcctoire.
liarLP
-...
- Bango bauti kolia no r6fectoire
Ful'u
w.a. M.o - B.7nie bauti kolia fufu na r&fectoire
Ye
...,L... - Yo outi kolia fufu na r(;fectoire

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110
L0IX 100.

Fufu nr Yo outi kolia fufu na mbisi na refectoire


L n ya may Yo outi kolia fufu na mbisi na ndako ya
o, mama na yo.

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LITEYA YA ZOMI 101.

1. Revision
Le 2.):::-,at,Air lisitnc la photo
d'unu c,su (vuir L0 f.;. annexe-
imaFus/livre vort) et domande ..... Oyo cza nini ?
Le sta,:L-tire cst cons rtpondre Oyo eza ndako.
Le for:-ateur dit 00000000.000e0.0.0 Oyo eza ndako ya John.
Lc ?amateur pose la question Eza ndako ya nani ?
Le st&giaire rr:rond OOOOO cdako ya John.
Le format,ur pos.: la question ...... rdako ya John eza monene ?
Le stagicire r.:pondre ........ Ndako ya John (:za monene te.
ou enoero .......................... Ndako ya John eza moke.

2. Le furm:,tour .............. Eza ndako y., biriki.


Identification de sons :

Lc. formateur designe les briques


ou montre unesbrique quill a ap-
portee en olasse of dit .,......... Biriki
Le formcteur Cdt, les stagiaires
repZt ont 1110006000000(0000000000000 Biriki.
Le for.iatour roprend la phrase ..... Eza ndako ya biriki.
Transition :
Le fornoteur nontre une maison en
pis3 (ou la photo d'une maison en
pise)ot de!:lande il000.O000000000000e Oyo eza ndako ya biriki ?
Le star;iri.re ...... Oyo cza ndako ya biriki te
Eza

3. Le formt...ur onchinc ............ Eza ndako ya potopoto.


Identification
.1L. ...Air.. a-
b.
do asons
M..
as.
:

Le for.:.atcur mortre nouvc.au le


mur en ricC, et di.
Le for tateur Los star,iaires
re7etont .......................... 1-otopoto

4. Pratique : : ................ - John aza na ndakc ya potopoto ?


* lei John aza na ndako ya potopoto
te, John aza na ndako ya biriki.
- Mani aza na ndako ya biriki ?
* John aza na ndako ya biriki.
- Ndako ya John eza monene ?
* Te, ndako ya John eza monene te.
Na Amerika, ndako na yo eza ya
potopoto ?
* Tel no Anerika, ndako na nga eza
ya potopoto to, ...

5. Lc for:,-Itr losc, la question ... - Ndako ya John eza ndenge nini ?


Le 3-tqi j1:e r;Tonflre * Ndako ya John oza ndako ya biriki.
Si 1: sta-;iairc no tronve p-s la
reronse, le f.,r:.otour it ........ Ndako ya John ::;,n ndako ya biriki.
Lo fcmlateur ................. Ndulve nini ?
Le f:.r..itour ).s stagiaires
ropvstent ooue00000coot, Ndenge nini ?

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112
L.X 102.

W3rification :

Le form, Lour :uct un ;:oint d'inter-


rogaAcn au t.-:blocu et sollicite
la question 'un staciaire ,...... ya John oza ndenge nini ?
Le fori-ateur r6ro1i e. L'e,c ndako ya biriki
ou encore. O0000no.0000- ocecoop0000 i za ndako
Le fornateur montre la maison ou la
photo de lc m-iron en briques et
demande oooop000Oopep00000ec000e Ndako oyo oza ndenge nini ?
Le stagirjre devrn r4onuIe ....... Ndako oyo eza ndako ya biriki
ou encore (si la -iaiscn ert '.1-rnde) 0. N-lako oyo eza onene.

6. Praticue : (-i?

a) Revisin des coulerrs ........ ElaH.)a oyo :za ndenge nini ?


* F. ,a -
- moindo
motane
- 11.11,;.

b) Revision des adjoctifs ....... Sarl o oyo eza ndenge nini ?


* :kitoko
moke
monene
c) Les stogiaires se posent dos
questions en employant ......... Ndeni,e nini ?

7. Le forLTteur dit ................ John :.za liboso ya ndako.


Identification do suns :

Le foriatLur se t hien en (ivi-


dence clv7._t. in clas,-e et ,Ht .0.. Naza liboso eta bino.
Le fo ly,t,.ur !it, les sta6 ;ia2res
r6p(s.:tent oeoon000000000nc00000coo4 Ljboso
Wirification :
Le for..teur rse la question .... - John aza wapi ?
Le st..7gi%jrc r(.-pond .............. * John aza liboso ya ndako na ye.

8. Le fori::'at...v.r 0000.cr0000000,00 John liboso ya ndako


na 376.
Identific6tion d, stns :

Le for,,'.:tiur se .net dehout levant


la ol,-tsso ut 000000.000,o0o0,, atelemi liboso na bayekoli.
N. B. : Le forme-tour peut expliquer
v,rbe (k,'celema) en l'o:?-
1,osant i'k;)fanda".

Le for --t-ur 'it, les stagiaires


nt 000004.000000000000000000 Kotclema.
Le Formateur reprend la. T,hrcso John 3telei liboso ya ndako
na yó.
:
----......---
Lo formPt,ur 1,r,sc - John atelemi wapi ?
Le stn re r;J_ni.: oop000n,0000roo John rtj.:1(Yi liboso ya ndako
na y6.

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L.X 103.

9. Lc for vF tcur it John afandi lf_boso ya ndako na ye.


Le for _tour r<< lie l'infinitif
du verb,. 6000,r .,00004000000000000 Kofanda.
Lc fort_teur la fortie
deja connue dan staiaires ..... Fanda.
Le for-at,:ur roe:rend la phrase ... John 7fandi liboso ya ndako na ye.
(Le forA,t:.ur LonLre John assi
(levant
Le forlatuvr cat, les stag,i,alres
re-1),st nt 0000000000000000.000000 00 ,i.f.

:
- - -

Le for Latour I;,se lc question ..... - John af, wapi ?


Le strTicire rT)iond .............. * John afandi liboso ya ndako na ye.

10. Le tormataur aa.i ............... Nzete eza liboso ya ndako ya John.


Identification de sans :

Le formateur montre un arbre


(dehors) et dit .................... Nzete.
ou dessine un arbre.
Le fornoteur c: it et les stagiaires
repaitEint 00000000000000000000000 Nzete.
Le formateur Jassino un arbre davant
la crso 2.e John at dit ........ ..... Nzete eza liboso ya ndako ya
John.
V6rification :
Le for-.at .ur tic se la question Nini eza liboso ya ndako ya John ?
La stajinire remind ............... * Nzete eza liboso ya ndako ya
John.

11. Le forr.,at,:ur .......,........ Nzate molai eza liboso ya ndako


ya John.
0.0
1e sans :

Le for,:,at,ur docir;ine un long arbre


at court. 1] le long st
dit Molai. Fleet& molai.
Le 'orr:,t,,Ir lit, las stagiaires
reppLte..^t 000400000 000000000000000 Molai.
Le for:-.Iteur reprend la phr :se 0.0 Jzete molai .siza liboso ya ndako
y:.1 John.
Verification :
Lc forhi.t,ur rose la -uestion Nini az!. 17.;oso ya ndako ya
John ?
Le sta;;ic_re r c 0000000000000 * :olri liboso ya ndako
ya John.

12. Pratic,uo

. - Nzetr. cyo ya ndako ya


John e%::: nd,mro rini ?
Eza molai.
- Nzote molai eza wapi ?
* liboso ya n:ako ya John.
- Nzete molai Itelemi wapi ?
* Ltcl.mi liboso ya ndako ya John.

114 Hosted for free on livelingua.com


L.X. 10y

13. L.: fur:t 'e


orLrc, oyo czr: mokuse.
Identificai:ion d, ..ens :

La l'or)cse au :r:nd
arbre t dit 00u o on" oo onoo" 000 Pze-tc; ,r,ohd =4= nzete mokuse.
(I1 Ocrit 4. au trIblL:,u comme
-tome j, cocpraison).
Le for :'-teur 1,Ds
r6 tent 00000000000000000000.00 Nzot,
Le re la phrase ... :zete :.)yo uokuse.
I6rif:IcatAon
Le for,'_-t,ur (;ucstion 0.... .,,;zote oyo e-La nrlenge nini ?
Le r.:end Von000eueo.o000 * Nz,AO oyo eze mokuse.

14. Praticue
Le for ,,tur cuLlifio les tpilles
des stavioin.-3 ............,....... - .x molai ?
........0.0.. * Tel x aza molai
x molai to. Aza mokuse.

15. Le fo-: ur John ptlimi Lenbeni ya ndako


na yo.
Identific-tion de sons :
Le foriateur lc: sine Jahn tout
pros de ,.2c- it .......... John otOlOmi pembeni ya ndako na
yo.
Le for_ateur se '.ot -rOs 'un
acre et dit .00or DoooGoo0000Do009 Nat6lemi pembeni na yo.
La forat.ur t, l_s star iaires
repOteitt pear 00"0000000oneee0000 Pombeni.
Le for,,:yteur reprend la -;hruse John
ohn atolemi pembeni ya ndako
nu y&.
Vorifiction :
Le for ateur 1,use la ouestion - John ctOlemi wapi ?
Le st- ipire ropond .............. * John atOlemi pembeni ya ndako
na yo.

i6. Pratique :

0-1? : POO., 0000 000000o 000°000 - John otO16:1i pembeni ya nini ?


* John at:sloi pembeni ya. ndako na

nani pembeni ya ndako ?


* John -1.tmi pembeni ya ndako.
- John atolmi p.mbeni ya ndako
ya nani ?
* John nt,f_16mi nembeni ya ndako
na y6.
- John ot6lomj wapi ?
* John at&16mi pambeni ya ndako
yO.

17. Le fc):,-, tfur :it .0.epeee,0,..0oonne4 John atImi .p.ene.pene ya ndako


no yo.
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L.X. 10$.

Identi!:jc.tion du scns
Le for totlf l'onbeni = apenepenc
Le f5r t, 1,s r:tagiairos
t.:or
,
repo.., ,......u.,... 00000 ...v... PerPene
La fcr,-,teur r.1,rend la rlirase John penepene ya ndako
na ye.
Wrification
Lc :orhr:tcur -,ose 1(2, qu,..stion JJhn wan ?
Le r'!pon.1 ............ * John atelemi penepene ya ndako
na ye,
cu r,ncore *000. po0000000.00400 John :tel6mi pembeni ya ndako
y6.

18. Praticue P-L ........... - John atelmi penepene ya nini ?


* John atelemi penepene ya ndako
na ye.
- Nani penepene ya ndako ?
* John atelemi penepene ya ndako.
- John atelemi penepene ya ndako
ya nani ?
* John atelemi renepene ya ndako
na ye.

19. Ident4icLticm de sons


Le for-Lteur t s in unc maison
ut un _roro tr;:s :Joir7ri: 'le la
Naison ot at G0000f00.0000 0000000 Nzet wana eza, mosika.
VLrificFtion :
-------------
Lo .crr,teur pose la question Nzett'a wana oza wapi ?
L" ov00000000yooeo -1 * Nzet wana eza mosika.
Le v-rie lc question .... Nzete wana eza penepene ya
ndako ya John ?
* Nzete wana eza penepene ya ndako
ya John te, Eza mosika,

2C. Lc fortcur. r.it p000pyn000000^000 Ndako ya John uza pembeni ya


bal-thala.
- 71.... MO
,o sees 01,1111010

Le forteur. des.-ino la case de


John au ',tune ,Trande route
nart o formatour
Cjj.t 00004Sopou0 0 on0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Balabala
WImE10.4W.00wW1-0. WOWW...44
Le fez- .:,t.;ur :A..' los staciaires
1.011'..tCnt. .0 000000000.100,1000000000.0 Balabala
Tie fel-T tour ro:ren4 phrase Ndako ya John eza pembeni ya
balabala.
Ndako ya John eza penepene ya
balabala,
4004.44

Lc 1.es:. ?a question .... Ndako ya John eza wapi ?


* Ndako ya John eza penepene ya
balabala.
Ndako yo John eza pembeni ya
balabala.

116 Hosted for free on livelingua.com


L.X.
log.
21e Pratic:1.) :

Q-E _ S OOOOOO 0000000.J0000ow - ya John c penbeni ya


nini ?
* zr i_arbeni ya balabala.
- Nriako ya nani eza penepene ya
balabala ?
* Edako ya John eza penepene ya
balabala.
Ndakc ya John eza penepene ya
balabala ?
* Eel ndako ya John eza penepene
ya balabala.

22. Le fornateur dessine un schLr,a ou


montre phcto chemin et
dit
Oyo eza nzela.
Idontific,-.tion do sons :

Le fr.11,Eteur dit, les stagiaires


reip tent 000000oosone.,....., OOOOOO
Nzela
MINIM
Le for:v.-tour r_rr.,nd la phrr,se
Oyu eza nzela.
Verification. :
Le forateur 2o. question - Oyo eza nini ?
Le stFcirdro r(yrond eeneoeet000."00 * Oyn eza nzsla.

23. Le cor.1;.teur dit .........,.......


Oyo eza libaa ya John.
Identification de sons :

Le for,at.)ur un puit nu
montre lo hoto '"un Nait et
dit 000 000000 Oyo ez: libela Oibulu ya mai)
Le fori:.-tc,ur (lit, -es stagiaires
rel,aent
Libela.
Le forateur r.r-)rend ja Oyo tza libela ya John.
Verification :
Le forr:ateur poi- la question ..... - Gyp eza nini ?
Le str,irlire *on': o0"OnOocoO0000 * Oyo

240 Le for.inteur dit .................


ezP. n: ';oti ya libela.
Identificotion de sons
Le :'or.ur ,rend un verre d' eau,
oau qui so trouve dons
lo vorrol it dit awn000poo0.00 OOOOO
V-i c.% n k-ti ya kopo.
ou encore *00000000000000000010,00 n- 1-7,0
Le for-iLtour Lcs striairPs
rC..:dtt.ant
Kati.
Le formur reir?Ld la phr,-.!se Mai oz,: nr kati ya libela.
Verification :
Le icrnct:ur pose la question Nini no kati ya libela ?
Le str,-i-:.iro repund
I Mai eza na kati ya lib41a.
ou encore ......... 00000 00000 Mai oza na libela.

11.7 Hosted for free on livelingua.com


25. Prrtiq c ........... - Mai eza wapi ?
* eza kati ya
Nini eza n !ati ya libela ?
' Mai eza ba kati ya lib61a.
- Mai eza na kati ya libela ya nani ?
* Mai eza ha ya libela ya John.
Eza ya nani ?
* Eza mai ya John mpe baninga ya
John.

26. Lc ,r
un autre
arbr', .A c_se de John,
le :_e_tr, :t dit 00000004000000000e Oyo eza nzete mosusu.
Irlentifie,2tion

Le f-::%-tcur r.51adresse, a un stagi-


air° Oooe000000000000000oot 00000000 Oza rnoyekoli.
Le fortour 6:sicre un autre stir i-
ire et lil L 0.,..... 0000r000000 x uza moyekoli mosusu.
Le for nt.,ur -lit, is stagiaires
re-Dett,nt 00000000000000000 000000000 mosusu.
Vorificrtion
Le ioro.-t,ur 1fr=lrbre qui
est 4eva,t la 1:-is(n 'lc John et
deLanrie ................. ,....... OyL cza nini ?
Le, :-ta ,-;',1C..::(1 * Oyo eza nztte.
Le for.",atzur. 1 secon',1
ar'-.r zuf fr. .:rri:re lr
m-.ison Pic -t %-,7-znric ....... - Oyo eza nini ?
Lc fltIgi. 'r. * Oyc tza nzct6 mosusu.
Cu ':c" r. ccnnue) Oyo eza nzete.
Trar_siti n
--- -

f :,ucqtion - mosusu telomi wapi ?


Le r'Tondre * mosusu etelemi

27. Lc Sc:-. ,. - . . .......... r'osusu sima ya


ndako ya John.
le,untification scns :

Lt ur r' ,t ,icrri re un
st:cicire 'it siaza (nom dustag.airs)
Le _for- teur -cs st.giaires
I-,2tent ...................,....., Sima neako.
"si-:" vu
I/s tructure "sima
n r,1,1 na (voir
Dans cet-
tJ signifiait
"nrcs".
Lc i'vr ur relf.:nd la 1-1-1.-;.se Nzote mosusu &telemi sima ya
ndako ya John.
Vcir::ficatcn
Le i'.-erat,:ur 1- question 0 0 0 0. - Fzet5 mosusu etelemi wapi ?
Le r"Joh-1. *0000.100000 * Nz,fte mosusu etC16mi sima ya
ndako ya John.

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118
L.X.

Le for-.-:tnr encere Nini et;lmi sima ya ndako ya


John ?
Le stairi ............. * Nzete mosnsu et616mi sima ya
ndako ya John.

28. Pr-tir-pc
Le for.--t.;ur dr:siLne l'arbre qui
se tr.:.:vc -1.ev 'r_t. la casu de John
et de. ....................... Nzut6 oyo etelemi wapi ?
Le et rond .............. * Et6lemi liboso ya ndako ya John.
Le for--t,ur l'z.rre qui
est 0%=j,..2, 3 case et clemande Nzete mosusu wana etel5mi wapi ?
Le r.rone. ....,.. ...... * Nzete mosusu wana etel6mi sima
ya ndako.
Le formoteur montro le grand arbre
qui est r'evaA et ,.emande ........ Nzete, oyo etolemi liboso ya
ndako ya John eza molai ?
Le stagi..;'re r:Jriond ........ ..... * Eel czc. molai.
Le forpateur (1:;signe 1._ petit arbre
qui cst derriere la r:.?ison de John
et 1)5! quer:tion ...... Nzete mosusu wana eza molai ?
Le sta:ire Oevr, r:.-ondre * Eza molai te, _La mokuse.

29. Le for ateur ,nehainc irm6dia+erent


en eor-: r-nt les .eux rrbres ....... Nzete oyo ca mclai koleka
nzet6 wana.
La c,:riisen 0:rand
vers .0....."."0" koleka.
Le fcr intreduit i. taille
ee i.eux
Le r /it, les stariares
g000,000pe0000000n0000eco Nzet6 oyo .za molai koleka nzete
mosusu wana.
Le -For -teur intreuit l'autre
forte Nzet6 oyo eleki nzet6 wana na
na molai.
Le for,...--t...ur i.ntre
les 'le=
vCari'ic:tion :
- - - - -

Le for:,cteur -ose 1 ruestion Nzet6 eyo eza nr:.enge nini ?


* Uzct& oyo eza tholai koleka nzete
mosusu wana.

30. IC t ur eL-v7uit. 11 cog


du T.'111 v,r. lc plus gmnd Nzet6 mosusu wana eza mokuse
koleka nzet6 oyo.
V6rific'tion
. . _ . _ .
:
Le ferr,:,t-;11r w,c, la question ...... Nzete mosusu wana eza ndenge
nini ?
Le stc ra. .... ... .. * Nzete mosusu wana eza mokuse
koluk% nzete oyo.

31. Le forteur dFrine deux arbres


de ut it ........,.. Nzet6 cyo eza lokola nzete mosusu
wana.
119 Hosted for free on livelingua.com
L0X 10.
Identification i( sens :

Le f crit signe Vega-


lit6 au tPhlcau et 31t ..... Lokola.
Lo les stagiaires
re--)kent 0400000,000,0 ...... "noes Koleka
Le forratur re_rxend la phrase 000 Nzete cyc eza lokola nzote
mosusu wana.
Verification :
Le forL,at,u: 1)oso la euestion 0.0.. - izete oyo eza ndenge nini ?
Le st:-ziairc r:pond .......,....0.. Nzet6, oyo eza lokola nzete
osusu t

32. Le fornat(ur introduit lirutre for-


me de la comp^r' ison equivalent
la pr.::ce&,:ite .0................. cyo na lizet6 mosusu wana
eza ndenge moko.
Identification de sons :

Le form,7.teur etablit liegalite .0. Nzete oyo eza nzete mosusu


wana = nzete oyo na nzete mosusu
wana eza ndeaemokoe
Le format cur dit, les st&giaires
rer.,:tent oC000woo0Joe00000 00000 Oen Nzete oyo na nzete mosusu wana
eza ndenge moko.
Verification :
Le -crm-teur pose la question .... Nzet6 oyo na nzete mosusu wana
eza ndenge nini ?
Le st-*iro 0,............ * Eza ndenge moko.

33. Pratique synth6so sur le -eLro de


corpara son
_ .00000000 000000000. Saliato (go monene koleka
oyo mosusu.
a) )rill de substitution simple :

!:o1c6 Sapato oyo eza IrjAtel koleka oyo .0.


11*
al - Sapato oyo eza nolai koleka oyo 0..
14 oku s Sapato oyo eza koleka oyo .00
t:oindo Sarato oyo eza -oindo
a. ./0
kol(ka oyo 00.
_.. Sapato oyo eza pembe koleka oyo .0.
Motanc. Sapato oyo u2;a ko3eka oyo
Sapato oyo mPkasi kcleka oyo

C; substitution simple
ov- na elamba mosusu wana eza ndenge moko.
+..
LikiAo oyo na sarato mosusu wana ,eza ndenge moko
l..,l'cc EL.mba cyo na elanl)a. mosusu uana eza ndenge moko
77a 7yo na Mesa mosusu wana ,za ndenia moko.
- Ndako oyo nc ndako mosusu wane. eza ndenge moko
7WITAEri 1=7i oyo na mosusu wana eza ndenge moko.

34. Le for..t,Jur retread deux


chausTuron identiquos et dit S:Tato oyo na .s:Tato oyo mosusu
ekokani.

),20 Hosted for free on livelingua.com


L.X.

Identificatifn de scans :

..... ....... fclenge moko = ekokani


Le fort: ;tour fE.it r.11,ter
et la formic conjuimee Kokokana

Vt:rification :

Le fornlateur pr6sente deux stylos


bleus) identitiques et domande ..... Biki oyo na biki oyo mosusu
ekokani ?
Le sti:iaro rtrond ............. Biki wana na biki wana mosusu
ekokani,

35. PraqauL :
Le forrA2teur :r.3sente les trois
formes synonymes et les fait
pratiruer d,:ns un ;xercice de
phraseoloi0 O000000eeeoo,ob0000., - Bikicaona biLlmalaTIT1
ekokani
Bikio ekokani na biki oyo
mosusu
- Babiki oyo ekokani

36. Le for,att.ur 7,rC,sente ............ Kokokanisa


Identification rre sees :

Le for, tteur redonne les deux


styles un staFiaire et lit Kokanisa babikiDro.
Le sta:fiaire est cens faire la
ccmprzAsi7.n. S' it comprend
le formatur sellicite l'c,rdre et
la fcit.

----------
Exercice
Le for::,f,lr -xe,ple Kokanisa ndakc na yo na centre
pe ndako na yo na Amerika.
Pratiguo
Le ta,-.L.ire fit (cfr.

Transiticn
Le for,.:-.tour 1(.11x stylos
difftr; (un. Ueu un rouge),
puffs 3-biki oyo ukckani ?
Le star.;iail ,............ ekok:_mi te.

37. Le for:;fsteLr ,nchaine ............. ),biki eye ekseni


Identi=_icaion de sons :

Le forr:;ateur )'opposition Kokokana KoW:esene


Le forr:iateur fait r( for ......... Kokescne kkokesarii757-
ekLseni.

L21 Hosted for free on livelingua.com


L.X.

Verification :

Lu ques-
tic,n........................... Babiki oyo kokokani ?
Le s..6%,iru .. .0 0.0 .. To, babiki wana ekeseni.

38. Le for-late.,r -nch-ltn? rvec la


question .............. Bokeseni eza monene ?
Si lc .1:a.Tiaire ne com:.rund pas,

seni
-
ditrs 'kokosene ena vurbe
!'oLbo".
.
;
-
boke-

Verific%tion :

Le forinteur L-erne temps


qu'il tit cor:i)rendre la ques-
tion 0000as000000np000000000p00000 Bokeseni nintisel..atiyaLbialoyo
22. biki _1212Flosusu ?
Le st..Igiaire r6pond .... .0 a Biki oyo eza bule pe oyo mosusu
eza motane.
Pratisu9 :

Questions .?.es entru eux


sans cuttc (c,rniurc; Lormo.

39 Le fcr:---t(I'r it Ndako ya. John eza na mboka (nom


Au village)
Identificltion dc .11.s :

Le form:tcur :luntre la :photo d'un


(v-ir :,6
du livrc vcrt) et -:tit Oyo eza mboka,
Lo forr,ct:ur t los stagiairos
tent Ndako ya John eza na mboka kaziba.

40. Le for at,ur dit 0000000 0.0.0. Mboka (K.tana) eza penepene ya
zamba.
Identi:ic?tion sk,ns :

Lc for:.1..,teur mortro la, photo dc la


fort nu dc, la (voir L.S.
aidcs visuolIes/livro vnrt) et
ditcrannocoOp0000urr000bec000p000000 Oyo eza zamba.
Le fon,atour dit, lus st,giaires
rkp.ztont 000000000000000000000000000 Za,nba.
Le tour rcprend 1 ihrrIse oyo penepene ya zamba.
Verification :
Le formatcur l_ose 1. ,
quustion .0.. - hboka (Katana) eza penepene ya
nini ?
inlrk r',pon(.1 .............. * :eza penepene ya zamba.

41. Le forms ur ( it oa000000n0000000 Elanaa ya nguba eza sima ya ndako


ya John.
Identifica ( sons :

Le for:,.1.c..ur mon6re la photo d'un


chum (voir visuelles/
?lyre vc.rt ) ~t Clit Z000000000000000 Oyo ezc

122 Hosted for free on livelingua.com


L.X.

Le formateur rapelle la cat6gorie


e-/bi- ......... e 00 "000 0 0 000 e 0 ,:3,.langa/bilanga
Autre exelq,10 006 0000000 00 000000006 Et-bi/bitabi.
AMMO

Le formateur les stagiairos


rept:Aent 000 *00 Ooe C."000.006000000 Elanz
Le fornateur rerre:id la phrase ... Elanga ya nruba eza sima ya ndako
:a John.
V6rificaticn :
Le formateur pcse la question ..... Nini eza sima ya ndako ya John ?
Le stariaire :.4ond 00000 60 00 * Elanga ya nguba eza sima ya ndako
ya John.
Le for,.:tcur dem-nde encore ...... Elanga ya nini eza sima ya ndako
ya John ?
Le stn-iaire .............. * ILza elanga ya nguba.
Transitien :
Le formcteur 00000000000neo0 Biloko eza mingi to na ndako
ya John.
Le for,mteur montre la photo des
meubles (voir L.S. aides visuelles/
livre vort). Ii d6eif;ne la table
et dit ............ 00000 .......... Oyo eza nini ?
Le stagiaire r6pond (car le mot
est connu) 600000000000 00000 Oeeee Oyo eza mesa
Le forNateur mcntre in chaise et
der.ande ..,..... OOOOO ............. Oyo eza nini ?
Le sta);iaire (essaie de ...) Oyc eza
ou encere ................ OOOOOOOO Nayebi t5.

'42. Le forLateur OOOOO Oyo eza kiti.


Le fermateur dit, les stariaires
reptent 6000000,0000000000 ones, 47 Kiti.
Le formateur rel,rend la phrase ... Gyo eza kiti.
V6rificatien :
Le formateur pose la question .... Oyo za nini ?
Le stacjafre r4ond .............. * Oyc eza kiti.
Le for-:,ateur enande encore ...... - Oyo eza kiti ya nani ?
L e s t afiaixe 00000000 o 0000 * Oyo eza kiti ya John.
Transition :
Le formateur d6siene le lit et
derande 0.0000 000000000000 00O00000 Oyo eza nini ?
Le essaie e repondre Oyo eza

43. Lc fermteur enchaine Oyo eza mbcto.


Identificatin de sons
Le formateur dit, les staginires
rep6tent OOOOOOOOO OOOOOOO ........ Mbeto
Le forre,,teur re rend In phra se Oyo eza mbeto.
Wrification :
Le form'Iteur pose la question Oyo eza nini ?
Le stagiaire r::nond .............. * Oyo eza mbeto,
Le formateur ,:,enande encore - Eza mbeto ya nani ?
Le stariaire rl';ond * Eza mbeto ya John.

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L.X.

TrrnFition
Le f:friat-ur 2Jszin chaus-
sures sol..s le lit pose la ques-
r

tin oeopoaooc000000e0on0000weeoe - Sapato eza wapi ?


Le st:-.7ia.re ;r:sele y4ordre * Sarrto eza

49. Le Ecr.,,,2teur cncholne .........., Sapato eza nase ya albeto.


IO.onti2ic2tion 'e seas
Le for....,t,ur l)rend un verre d' eau,
le met sur tablc at dit Kcpo ya mad eza likolo ya mesa.
Le fermateur retire la verre, le
met sous Kopo ya mci oza na se ya mesa.
Le Zormteur c'it, les stagiaires
rp;.?",t ..trt 0000000ooeboc000p ra se.
Le for oteur r-prend la phrase .... Sapato eza na se ya mbeto.
Verificrtion :
Le foratcur question ..... - Sapato eza wapi ?
Le staiaire r::pond ............... * Sapato eza na s6 ya mbeto.
Le Icman-le encore ....... - Nini eza na se ya mbeto ?
Le r4ond ............... * Sapato -2za na sc ya mbeto.

50. Le for,-.:teur Jchn atendu


sur son lit 00000,0,0000040 John alali likolo ya mbeto na ye.
John alali na mbeto na ye.
Verificr,tir :

Le 'o-:-TatJur ............, - John alali lido ya nini ?


Le ot,.. nd * John alali likclo ya mbeto na ye.
Le for- Aeur (..cnC.o. encore ...... - Jona alali wapi ?
Le st::ciaire ............. * John alali na mbcto na ye.

51. 727.3:,(TI NA NDAKO Yh K(.L-LLA

1-1L ndako ya St ve/bitlelo y9 -ct ,:etc pc likolo eza ya


matiti.
Biloko to ra kati ya ndako : mbeto moko ya moke/mesa moko/
bakiti/y. rr:oire Toko ya pabaya.

,Stev, ndako na ye oenza.

Mi.thodolo,ie :

1°) Lecture ,2,u fc.rmatImr (normale)


2.°) Lectur'.: cu .i'rmattur (lerte) + aLlication at extensions.
3°) Lecture
4°) questicns 'e comprehension :
Oyo ya nani ?
:"AfolL e,o ya biriki ?
ya nda!zo eza ndenge nini ?
ezr nin,;i no kati ya ndako ?
nini na kati ya ndakc ya Steve ?
k:fay:a an ndako lokola ndako ya Steve ? Po na nini ?

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- LITEYA-YA-MMI-NA MOKO

1. Revision dusrisent habituel :

Posez les questions suivantes


aux stabiaires OOOOOO ............ - Olobaka Anglais na Centre ?
- Bayekoli balingaka fufu to po
na nini ?
- Oliaka mbisi ?
- Omelaka masanga ?
- Omelaka makaya ?
- Nani alakisaka bino lingala ? ...

2. PratiaL :

Les atagiaires se posent des


questions avec ce temps.

3. Le formateur dit .... OOOOO ..... Nayebi John. Alakisaka Anglais.

V6rification :

Le formateur pose la question ... - Nayebi John ?


Le stagiaire repond 00000000 OOOOO * Ees oyebi ye.
Le formateur demande ...... OOOOOO - Asalaka mosala nini ?
Le stagiaire ropond ............. * Alakisaka Anglais.

4. Le formateur dit ............... John alakisaka Anglais awa.

Identification de sens
------ :

Le formateur procede par opposi-


tion on se servant des gestes .... Awa =0= kuna.
Le formateur appelle un stagiaire
pros de lui et dit .............. x aza awa.
Le formateur envoie un autre
stagiaire pros de la Porte et
ditOOOOOOO 0000,-000000000000000 x aza kuna.
Le formateur dit 000000000000000 Tozer awa na Zalre. Baboti na bino
baza kuna na Amerika.
Le form-ateur dit, les stagiaires
r.&.-oetent ..................... Awa,
Le formateur reprend la phrase 0. John alakisaka Anglais awa.
Verification :
Le formateur pose la question 00. - John asalaka nini ? (awa ?)
Le stagiaire repond .............. * John alakisaka Anglais (awa).
Le format our demande encore .00.. - John alakisaka Anglais wapi ?
Le stagiaire reDond ............. * John alakisaka Anglais awa.

125
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L.XI. 11 6,

5. Pratiaue Q-R ............... OOOOO - Oyebi John ?


* Eel nayebi John
- Asalaka mosala nini ?
* Alakisaka.
- Alakisaka nini ?
* Alakisaka anglais.
Alakisaka anglais wapi ?
* Alakisaka anglais awa.

6. Le format,mr John ........ Jc:hn aza molai.


V&rif'ication :
Le for teur r, -,se in question ... - John -Iza ndenme nini ?
Le stcsiair., ....,........ * John aza molai.
Le for-t:Ju. aide encore ..... - John aza mokus6 ?
Le stag,iair.: r,poAd ............. * John aza mokus:: te. Aza molai.

7. Le formateur dit 0000***********0 John aza no mandefu mingi.


Identificationdeocas :
Le form_teur touch° A sa barbe
(Stil _;11 o) ou a l^ barbe Pun
stagioire (cu iessine un home
bcrbu) 9t dit 0****00000000000*0 ndh.
Le fornateur c'it, les stasiaires
repo-tent Mandfu.
Le femateur reT.rend lo phrase ... John aza not mandefu mingi.
Verification :
Le formateur sa barbc,
pose la question Oyo ez nini ?
Le stariaire rk--pon .............. * Oyo eza mancifu.
Le for.1:teur dcf,enc'e oncor - John aza no mandefu ?
Le stai..jr 1 n n * Let John aza no mandefu.

8. Pratiaue c)-"R Nani aza no mandefu ?


* John aza no mandefu.
John aza na yango (n'ango).
- John aza na mandefu mingi ?
* lie, John aza na mandefu mingi.
- John aza na mandefu moke ?
* Aza na mandefu mok6 Aza na
yani_To (n'ango) mingi.
x azo na nandefu ?
* e, aza na mandefu.
Aza n'ani;o t6.
Oza na man0Cfu ?
* Ecl naza n'ango.
Naza n'ango

9. Le forr:-.,t,.ur "-lit 0000060006.007 John alataka linti.


Identification ,,!e sons :
Le formatrAlr mcntre los lunettes
et dit 00000000o0.0000,000*****000 Lineti.
sa...111r...... a.m., a....
Le fovlateur icc stagiaires
re.p6tent .........,000u 0060 60 000 Lin6ti.
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226
L.XI. 119.

Verification :
Le formateur pose 1- quostion - Oyo :za nini ?
Le stagiaire,.. rercnd ............... * Oyo eza lineti.
Identification do sans .41114I4M
:

Le forlilatuur on port:'nt des lunut-


tus, dit 0000000000000000000oo N=Azolata lineti.
Le formatuur Osigne un stagiaire
(ou cite un ctaziairo) qui forte
des lunut'6us et dit ...........0.. x alataka lineti.
Le for.i,ateur dit, les stariaires
repotent Alataka.
Le for! tour s7e2rend in phrase ... Jr, hr_ al-taka
Verification :
Le forateur pose in question ... - John alataka nini ?
Lry. repond 0000000o00000 * John alataka lineti.

10. Pratiquo Q-2 er - Nani alataka lineti ?


* John alataka lineti.
- Olataka lin6ti ?
* Eel nalataka lineti.
Nalataka lineti t6.

11. Le formateur dit ............... John alataka pe ekoti.


Identification de suns :
Le forrnteur montre un chapeau
et dit Ekoti
(ou dessine un chaouau au tableau).
Le forL:ateur dit, staglaires
roPetent 000000000000,0000000000000 Ekoti.
Le formateur roprend in phrase .... John alataka p6 ekoti.
Verification :
MWM.malmsolme -Wm*

Le foriatc_ur. rose la question .0 - John alata!;:- pe nini lisusu ?


Le staffialre ....0,...0.. * John alatc-ka p5 ekoti.

12. Praticu' e,
.................. - J.hn al:takri ekoti ?
* Ee, John Aataka pe ekoti.
- Olataka ekoti ?
* Ee, nalataka ekoti.
Nalataka ^koti te.
Ekoti ya John 07.a kitoko ?
* eee e n kitoko.
- John alataka pe nini ?
* Jahn al-taka ekoti.

13. Le for.; teur c:larait le suns


de _pertC..:r 009000000,100090000000909 John alata-: bilamba kitoko.
Verification :
Le formAur pose In question .... - John alataka bilamba kitoko ?
Le stagiare r'2pond * Eel John alataka bilamba kitoko.

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127
L.XI. 11g.

14. Le formateur elorait ,-:avantage le


sens ae port'rr 0000900"000000000 John alataka sapato kitoko.
Verification :
Le formateur pose la question ..... Nani alataka sapato kitoko ?
Le stagiaire rpond ..... ....... * John alataka sapato kitoko.

15. a) Petite synth(ise sur la descrip-


tion : re.rration :aite par le
formateur OOOOOOOOOO - Nayebi John.
- Alakisaka onslais awa.
- Aza molai.
- Aza na mandefu minri.
- Alataka lineti.
- Alataka pe ekoti..
Alataka bilamba kitoko.
Alataka sapato kitoko.
b) Le formateur ,ose ties questions
sur Juhn ............ OOOOOO 0. - Oyebi John ?
laakisaka nini ?
Aza molai ?
Aza na mandefu ?
- Alataka lineti ?
Alataka pe ekoti ?
- Alataka bilamba kitoko ?
Alataka sapato kitoko ?
c) Le formateur demande a un stagi-
aire le J.::crire ouelqu'un (voir
modele narration no a).
d) Le format ur aemande A un autre
staLiaire de poser Ces questions
au premier sur sa n.,rration/
descrilaon.

16. Le for:ateur dit ............00,0 John aza wonzcba (likombe).


Identification de sens :
Le formateur souligne i'absence
d'une alliance sur son annulaire
et dit OOOOOOOOO 0000..000000000000 Nuza monzemba (likombe).
Le formateur cite le nom d'un
stagiaire Cl.it c0000000n0000000eo x aza monzemix,.
Le forr,ateur cite le nom d'un starei-
aire m:rie et cat az:1 monzemb% te.
Le forLateur dit, les sttlgiaires
re1::;tent .000.00.00.000000.000.000 Monzeriba (likor.b0).
Le fori:ateur etablit l'euilite .0. Jclin ;:za rnonzonb,1 = John aza
likombe.
(N.3. : japliquez in nuance :
likombe = otrile r-r extension,
celibataire endurci ).
Verification
Le formateur pose in question - John ':czy likombe ?
Le stagiaire repond OOOOOO ........ * Ee, John az.: likombe.

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L.XI. 119.

17. Le formatour 0000000000 00000 John r.bali naino


IdentificatiJn rte ers :

Le format-ur l'egalite joiln abali naino te = John aza


morz,emba.
for. at. 117 Itrgiaires
rertent ..0. 0 00 00000 0 000 0000 00 abali- naino; te.
Le formateur re-rnC 1' r-r-se John abali naino te.

.1.- .
Verification
Le for.:Lteur. pose lc question - John abali naino tO ?
Le stagiaire rs"Tond .,..... ........ * En, John abali naino te.

18. Le for-,-te ur p.rlo l'un sta[;iaire


marie 0 0 0 0 0 0 0 000 0 0 0000000000 x asi
Identiac Aion de sons :

Le forma t.ur l'eg-lite x asi cbali = x azi abali mwasi.


Le forla d'unc stagiaire
mariee . 004 0000000 00000000 0000 000 x abali.
Le formateur etoblit l'egalite _J. as: abali = asi abali mwasi.
Le formateur dit, lns stagiaires
reptent asi abali.
Verifi cation :
Le fo rmr-t:.:ur ;0E0 in question x abali naino to ?
Le st -Eiaire re-pond .............. * x asi cbali.
Le fo natcur ;ose la question .... - a451 abali ?
Le s taiairo ,............. * asi abali (abali naino te).

19. Pra :

a) Q-2 .
C.:
S-S 10000 - John asi abali ?
* Jchn abali naino te.
- John lza likombe ?
* En, John aza likorabe.
- Osi obali ?
* nabali.
labali naino t6.
- x aza, likombe ?
* -el x likombe.
x aza likombe tO.
Ncleko-mwasi no yo asi abali ?
* Eel asi abali.
Aba]i naino to,
lideko-mobali na ye asi abali ?
* Eet abali.
Abali naino te.
- Bandeko no ye basi babali ?
* Lel :Dasi babali.
Babali naino tO,
b) Le or; tour reprend in descrip-
tion J,hn 000000 - Nayebi John.
- Alakisaka anf;lais awa.
- Aza molai.
- Aza no manefu mingi.
Alotaka lineti.
- Alataka pe ekoti.
Alotoka bilamba kitoko.
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129
LOCI 120.

- Alataka sapato .coko.


- John aza like,-Ibe.
abali naino t6.
c) Q-1). : sur lr :cscription :

F-S 000,0cO000000ettoefl00O" - Oycbi John ?


* Eel nayobi John.
As:laka mosala nini ?
* Alakisnka anglais.
- Alakisaka anglais wapi ?
* Alakisaka anglais awa.
- John aza (ozalaka) ndenge nini ?
* azn rolai.
Az: (azlaka) na mandefu mingi.
laptaka lineti.
Al?taka p5 ekoti.
Alataka bilarba kitoko.
Alataka saj?ato kitoko.
- John ?
* John abali naino
John lza liico. be.
d) Le formateur ).emande :tux
stariaires de ('.,5crire John.

20. Le formateur dit ................. esika John afandaka.


Identification de sens :
Le format:Air cite qucaques endroits
connus is stnciair,:s (ex. place)
et (lit ,0120000000.00000.00000 Esika.
Le furmfAeur ......... Nayebi -)sika John afandaka =
Nrly;:bi ndako ya John.
Le form:tour dit, les st:'ciaires
repetent
Le for-tcur reprend la phrase ... Nayebi esika John afandaka.
Verification :
Le forr!ateur p 3C la question ..... - Nay:2Ji esika John afandaka ?
Le stnciaira r, T,ond 000nOboo0000000 * Eel oybi csika John afandaka.

21. Pratique : Ce,-R n0001,00000000,0000 - csika John afandaka ?


* Eel nay6bi esika John afandaka.
- John afandaklaai ?
* John penepene ya balabala.
- Jchn afandaka esika nini ?
* John of andaka penepone ya balabala.
Oyebi esika bomelaka masanga ?
* 2e, nay6bi esika bamelaka masanga.
amelaka masanga wapi ?
* B-mulaka masanga na Bar.
Banelaka masangr na (nom d'un bar).
0y1.;bi esika babinaka ?
* Be, nayebi esika babinaka.
Babinaka esika nini ?
40.41,10,
* babinaka na (nom 1
d'un bar).

22. Le formntcur dit ................. Nakolakisa ye nzela ya ndako ya


John.

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130
L.XI. 12t

Ide-itificatin de seas : V6rification


__-----
Le formateur pisc question ......, - Nakcsala nini ?
Le et-,,L-iro r:roaC. * Okolakisa nga nzela ya ndako
ya Jihn

23. Prate
a) (-4-R ......... OOOOOOO OOOOO rakel'akisa yo nini
* Okolkisa nga nzela ya ndako ya
John.
- Nakolakisa yo nzela ya nini ?
* n'a nzela ya ndako ya

h) Drill 'c substitution simple :

Nakolakisa zo nzela ya ndaloya John

Zando - rakolakisa yo nzela ya zando


Ville - Nakolakisa yo nzela ya Ville
Nakolakisa yo nzela ya magazini
- Nakolakisa yo nzela ya Bar
Koka Katana - Nakolakisa yo nzela ya mpoka Katana
Kadutu - Nakolakisa yo nzela ya Kadutu

24. Le formateur dit 00000000000000 Nakolakisa yo ndako ya John.


Identification-vOrification :
400001- 011.00.

Le formatum pose in question ... - Nakcsala nini ?


Le stngiaire rr.--)ond ............. * Okolakisa nga ndako ya John.
Transition :
Le formctour rof;e 1c question ... Oyibi ndence nini okoki kokoma
epay ya John ?
Le staLdnire ............. * Naybi
ou 00041 Naybi

25. Le form.ltour dit ...... .......... Nakolakis- yo ndonge nini okoki


korona J.hn.
Identification - virification :

Le formateur 2ose lc: question . 0 0 0 0 - Nakosala nini ?


Le stagi7ire re-pond ............ 0 0 0 * Okolakisa nga ndenge nini nakoki
komona John.

26. Pratialle : 00000000000000000000 Nakolakisa ye nini ?


* Okolakisa nf7a ndence nini nakoki
kcmona John.
,!akolakisa yo nr'.enge nini okoki
kcsala nini ?
* Okolakisr ngo ndenge nini nakoki
komona John.
- Nakolakisa yo ndonge nini okoki
komona nani ?
* Okolakisa nga ndenge nini nakoki
komona John.

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L,XI 122.

27. Le formateur dit .......,....... Nakolakisa yo ndenge nini okoki


kolco,a epay ya John (nouveau).
Identification de sens :

Le formatenr explique le nouveau


verbe en se servant des verbes
deja connus ies stagiaires
(aller et venir) 0000(100000000000 - David azokende epay ya John (a)
- David akomi 3pay ya John (b)
Croquis au tableau.
Le forLateur se y.et la place de
John et 'lit ...................... David ozoya En)ey na nga (a)
David akori spay na nga (b)
Le for.iateur revient stir l'infi-
nitif OOOOO ....................... Kokcma
Le forrat,ur dit, les stagiaires
repetent OOOOO 000000.,000400000000 Kokoma.
Le formateur reprend la phrase ... Nakolakisa yo ndenge nini okoki
kokoma enay ya. John.
Verification :
Le formateur pose la question Nakosala nini ?
Le stagjaire r6pond 00000000000000 Okolakisa n-a rnaenge nini nakoki
kokoma npay ya John.

28. Pratiaue Q-R ....,.............. Nakolakisa yo nini ?


* Okolakisa n,a ndenge nini nakoki
kokora epay ya John,
- Nakolakisa yo ndenge nini okoki
kosala nini ?
* Okolakisa nga ndenge nini nakoki
kokoma epay ya John.
- Fakolakisa yo ndenge nini okoki
kokoma wapi ?
* Okolakisa nga ndenge nini nakoki
kokoma epay ya John.
- Nakolakisa yo ndenge nini okoki
kokoma epay ya nani ?
* Okolakisa nga ndenge nini nakoki
kokoma °ay ya John.

29. Le formateur dit ............... Nakoy6bisa yo ndenge nini okoki


kckoma epay ya John.
Identification de sens :

Le formateur dit, les stagiaires


reptent ........... ,........... Nakoybisa.
Le foiniateur reprend la phrase ... Nakoy(bisa yo ndenge nini okoki
kokoma epay ya John.
Verification :
Le formateur pose la question .0., - Nakosala nini ?
Le stagiair,:. rr-pond .............. * Okoyebisa ndenge nini nakoki
kokoma epay ya John.

30. Le forl,ateur dit 00900000000000000 Nakoybisa yo ndenge nini okoki


kotirola l:. Tula,

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L.XI. 1z.

Identification de sens :

Le fol.mataur dit, ls stagiaires


repoto-nt ........................ Nakoyebisa
Le forateur rc-,,rcnd la phrase Nakoyebisa yo ndenge nini okoki
kokoma epay ya John.
Verification :
Le forrateur -)ose la question .... - Nakosala nini ?
Le ::t ::;faire repond nopoop0000no0 * Okoyebisa nga ndenge nini nakoki
kotimola libela ya mai).

31. Praticjye : ce-R : ............ - Nakoyobisa yo nini ?


* Okoyebisa nga ndenge nini nakoki
kotimola
- Nakoyebisa yo ndenge nini okoki
kosala nini ?
* Okoyebisa nga ndenge nini nakoki
kotimola libela.
Nakoy6bisa yo ndenge nini okoki
kotimola nini ?
* Okoyebisa nga ndenge nini nakoki
kotimola
Nakoyebisa yo ndenge nini batimola-
ka libela ?
* Eel nakoyebisa yo ndenge nini bati-
molaka

32. Le for ateur nara(, d'un de


John ....600 co oe c000n00000no.e Moninga ya John atimo.Laka libela.
__
Verification :
Le for .ateur pose la question .... Noninga ya John asalaka nini ?
Le sta;;;iairo r. and Oaeonnoopepooe * Moninga ya John atimolaka libela.
Pr.,tiol'e : :-S ........... - Nani atimolaka libela ?
* Moninga ya John atimolaka libela.
- Moninga ya John atimolaka nini ?
* Moninga ya John atimolaka libela.

330 Le fornateur parle d'un autre


ami de John ..................... Moninga mosusu ya John asalaka
na lonitalo.
Identification de sens :

Le for.natour souligne quo le mot


nouvaau ici 2st un arprunt ........ lopitalo = hOpital.
Lc for; :.tear dit, los stagiaires
.

rep e tent ........,................. Loxitalo.


Le for .eto..r -...;,r.rod la phrase ... Moninga mosusu ya John asalaka
na to italo
Verification :
Le for.nE.tour pose la question poop - Moninga mosusu ya John asalaka
wapi ?
Le stagiaire r',nond p000000p000000 * Moninga mosusu ya John asalaka
na lopitalo.

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L.XI. 14.
34. Pratioue aoo0000nio - Noni asalaka as lopitalo ?
* Moninga mosusu ya John asalaka
an lopitalo.
- noninga mosusu ya John asalaka
wapi ?
* Moninga mosusu ya John asalaka na
lopitalo
Oybi esik. moninga mosusu ya John
asalaka ?
* Ee, nay=.bi esika moninga mosusu
ya John asalaka.
Asalaka esika nini ?
* Abalaka na lopitalo.

35. Pratjc.,..:e--.1 50 :

a) :rill de substitutionsiale :

Nakolakisay
moo- ndenge nini okoki kosona *e.,
Kokor.: na zando - Nakolakisa yo ndenge nini okoki kokoma
na zando
Kotinola lib6la Nakolakisa yo ndenge nini okoki kotimola

(obir- u,c-re - Nakolakisa yo ndenge nini okoki kobina

Kosona bila; ba - Nakolakisa yo ndenge nini okoki kosona


bilamba
nail
na.
Nakolakisa yo ndenge nini okoki kokoma
elay

b) Drill ',:rarsformation :

ndenze nini bati:nolaka libela.

Kolrn-ba loso iakolakisa yo ndenge nini balambaka loso


Kotonwa bilarba Nakolakjsa yo adenge nini batongaka
12.111113.E°
Kobina.. ZoIre - Nakolaxisa yo ndenge nini babinaka na

Koc,ala na lo-Atalo - raPolakise yo ndenr,e nini basalaka na


na lopitalo
Kon-la na dispanz P.o.kolakisa yo ndenge nini basalaka na

Transition :

tsur nose la qiJestion - Oyebi ndenge nini okoki kokoma


epay ya John ?
Le stn.j.rv,, * to.

36. Le for.-t,,Lr dit ................ N:.koloba na yo ndenge nini okoki


kokoma epay ya John.
Verification
Le Cor,Lt,.fur, 1: question ... Nani akoloba na yo ndenge nini
okoki kokorr epay ya John ?
LP n',-1-'ro ......,...... * Yo okoloba na nga ndenge nini
nakoki kokomo epay ya John.
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LOCI. 125.

37. Le fors tear donne la direc-


tion ............................ Kende kinn zando/kende tii na
:Lando.
Le fornateur etablit l'egalite Kende kina na zando = kende tii
n- 2,ando.
Identification de sans :

Le formateur trace l'itiner-ire Kina na zando/tii na zando.


Le forma-tour dit, les stngiaires
/*potent 0000s00000poon000000p00000w Kina.
Le for,:lateur rei)rend la phr-se Kende kina na zando.
Verification :
.

Le formatcur pose la cue stion - Okokende kina wapi ?


Le stauiaire r;7:ond .............. * Nrkokendo kina no zando.
Le formntcur dem:mde encore ..... Okekende kina esika nini ?
Le star,.,iaire r:Jpond ..... * Nakokende kina no zando.

384 Le formatour dit ............... Kende tii na zando.


Identification de sans :

Ie fornateur etablit Kende tii nn zando = kende kina


na zando.
Le formtour dit, les stagiaires
re-etent ....................... Tii
Verification :
Le fort tour -pose la question ... Okokende tii wapi ?
Le stagiaire repond ............. N!kokcnde tii na zando.

39. Le formateur dit .......... Landa lisusu balabala.


Identification de stns :

Le forr:teur dc,?3in une .7anae-


r-,ute et trIce la fi che montrant
la direction a suivre et dit Landa balabala
Le for-atur dit, los stagiaires
repetent ........................ Lnnda
Verification :

Le forkAateur pose la question ..... Okosala nini ?


* Fakolanda balabala.

40. Le for ntenr dit .000eocor000.0 Okonona ndako ya John pembeni ya


balabala, na ya nzete molai.
r

Verification :
Le for ateur la question ... - Okomona ndako ya John esika nini ?
Le st-givir. ..........,.. * Nakorona ndako ya John pembeni ya
balabala, no ya nzete molai.

41. Prstigae :
Synthse sur les indic,Itions
pour tronv-)r la liaison de John.

435 Hosted for free on livelingua.com


126.

a) Instructions donnees par le


forr'at ur ocl000000000eonooeow Kcnde tii no zando.
- Landa lisusu balabala.
Okomona ndako ya John pembeni
ya balabala, na se ya nzete molai.

b) Instructions donnes par le


stogiaire.

42. anthese de cette leun :

Q-R .............. .00000000a00000 Oyebi Jolin ?


- Aza ndenge nini ?
- Alatc'ka nini ?
- Asi abali ?
Oyebi esika afandaka ?
Afandaka wani ?
- Nani okoyebisa yo ndenge nini
okoki kokoma cpay ya John ?
Nd(snge okoki kokoma epay
John ?

43. Exercice ecrit


(Devoir a domicile).

Decrire Line journee type d'un


stagiaire.

TEXTE : YA JCAN

Mbokr na n ke0)o nr yango Kaziba. Eza mwa mboko Toke penza. Ndako
penepene tuku ,:it-no re alwa butiki inibale. Bato ya Kaziba baza penepene
minoi. Baza be soli (bakati) bilanga. Baza oabola kasi baza bato
ya kimiv. Yango wane Kaziba ezalaka tango nynnso nyee pe kimia.

Methodologi Cfr. L. VI.

136 Hosted for free on livelingua.com


LlTEYE YA Z'MI NA MII3ALE 127.

1. Le fornateur dOcouvre is maison


de John Ah 1 nuako ya John wana I

Identification de sens :

Le fornateur pose is question ..... Nini wana ?


Le sta:iaire ropond ...........,... Ndako va Zahn wana.
Le foru.atelr demo,nde encore ....... Ndako ya John a esika nini ?
Le stagiaire se souvenant de la
description faite i la lecon XI,
dire
Ndako ya John eza pembeni (penepene)
ya balabala.

2. Le formeteur simule son arrive


chez John et fait l'Ochange sui-
vant avec un stagiaire ........... - Mbote, John.
- :!;e1 mbote moninga.
- Sango nini ?
- Nalembi mingi.

3. Le fon.aterr se 1,,isse choir cur


u;_e chaise en manifestant les
signes de fatigue excessive et
00000000000000000000o00000000 Nalembi mingi.
Le formateur dit, les stagiaires
reps; tent 00000000000000e00000000 Nalembi.
Verification :
Le formateur pose la question .... Olembi ?
Le stagiaire repond .............. Te,riaembijnalembi te.
Le form,:.teur pose is question Olembi mingi ?
Le st2gi,dre rOpond .......,...... Ee nalenbi te.

4. Pratiaue : Q : 000000000000000000 Moninga ya John alembi ?


* Ee, alembi mingi.
- Nani alembi mingi ?
* Monings ya John alembi mingi.
- Nani aza moninga ya John ?
* Oza moninga ya John.

5. Le formateur dit .......,......... Naza na noses ya mai.


Identification de sons :
Le formateur d6signe un verre d'eau
e-1: dit 00000000000.00000000000000000
Nalingi komela mai.
Le formoteur touchc 3C gorge pour
signifier qu'elle est seche et
Otablit Q000)0000000000000 Nalingi komela mai = naza na 2221
ya mai.
Le forateur dit, les stagiaires
repFtent 000600V00000000000.00000000 t-osa
Lo format,_ur reprend is phrase ..... Naza na posa ya mai.
Verification :
Le formateur pose is question ...... Naza na nini ?
Le stagieire revc)nd ................ Naza na posa ya mai.

137 Hosted for free on livelingua.com


L.XII 12e.

Le forlt..rr in question .00 00. Faza no posa ya masanga ?


Le st-Aajrc rb,ond .0............ Oza na posa ya maaanga to, oza
na rosa ya mai.

6 Le forriat our dit frooOotlecro..n000 Nazoyoka posa ya mai.


Identification de seas :

Le formateur tablit Naza nayosa ya mai = nazoyAkaLam


0000

Le forlat.:ur dit, lus stagiaires


ropetnt 00,0000000000000000000000 NOZOLOka.
Le forroteur dit, les stagiaires
r4etent 0000000 000000 000000000000 Nazoyoka posa
Le formoteur reprend in phrase ... Nazoyoka posa ya mai.
1.f6rification :

Le formateur pose in question ... Nazoyoka posa ya nini ?


Le staEiaire r('.,pond . Ozoyoka posa ya mai.

7.. Protir,ue -R 0 000000,0000, - Nani azoyoka posa ya mai ?


* Yo ozoyoka posa ya mai.
Nazoyoka posa ya masanga ?
* Ozoyoka posa ya masanga tel
ozoyoka posa ya mai.
- Ozoyoka posa ya mai ?
* Ee2 nazoyoka posa ya mai.
Nazoyoka posa ya mai te.

8. Le or :oteur dit 0000..00,000 ... Nazoyoka


Le 17,-)rnateur '2tablit l'Lgalite Naza na noalaa,.
Identii.',o_ttion de sons :

Le for.iat;:ur. tuuche son ventre et


dit*000000(0000000000000000000000 Nazoyoka nzala/naza na nzala.
Le formateur ;t.blit kolin biloko = nazoyoka
nzala.
00,...5100
Le fur-ateur dit, los st:,,-.,:iaires
rep3t,nt .000000000000000000000000 Nzala
Le forz.teur reprend in phrse
Verificution :

Le formatcur rose la question 0000 Nazoyoka nini ?


Le sta0..-_-ire r6pond Ozoyok7; nzala.
Le formateur demnde .............. Ozoyoka nzala ?
Le st:16iaire repond 0 0 0 0 0 .,00.0.0.0 nazoyoka nzala,
OU 0.000000, 0000,"0000 e0 0n0 0ne.,00 Nazoyoka nz;la

9. Le for,ateur dit ...0.........00. F:.zoyok


Identification de seas
Le forn-ateur f=it des grimaces d'un
malade et dit 0 000 NLzoyoka
Le forrat'ur dit, les stagiaires
rep6tont 000900000000000,0000000 Peal
Le formteur reprend in phrase Nazoyoka

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L.XII 121).

Verification :
Le formateur nose la question Nazoyoka nini ?
Le stagiaire repond ............. Ozoyoka pasi.

10. Le formateur dit Nazoyoka moto pasi,


Identification de sens :

Le formateur tient sa tote avec


les deux mains, fait des.grimaces
d'un vrai malade et dit Nazoyoka moto pasi.
Le formateur designe la tate et
dit , Mo*.o
---
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Moto
Le formateur reprend la phrase Nazoyoka moto pasi.
Le fomateur donne les autres
possibilites : ............ OOOOOO - Nazoyoka pasi na moto
- Naza na pasi va moto.
Verification :
Le formateur pose la question ... Nazoycka nini ?
Le stagiaire repond Ozoyoka moto pasi.
Le formateur demande O Nazoyoka p-si wapi ?
Le stagiaire devra repondre Ozoyoka pasi na moto.

11. Le formateur dit Nazoyoka


Identification de sens :
0, vu.L'A ajant,
deux mains sur son ventre et dit Nazoyoka libumu pasi.
Le form tour dc':signe son ventre
et dit 00000000000000000000 Libumu.
Le formateur dit, Lis stagiaires
repotent Libumu
Le format,:ur reprend la phrase ... liazoyok^ libumu uasi.
Verific',tion :
Le formateur pose la question Nazoyoka nini ?
Lo stagiaire royond 00000 Ozoyoka libumu pasi.

12. Pratique : Q-R 400000000000000coe - Nazoyoka nisi wan ?


* Ozoyoka pasi na libumu.
- Naza na pasi nini ?
* Oza na pasi ua libumu.
- Nani ezoyoka libumu pasi
* Yo ozoyoka libumu pasi.
Ozoyoka libumu pasi ?
* E., nazoyoka libumu pasi,
nazoyoka libumu pasi te.

13. Le forratuur dit Nazoyoka


Tdentification de sans :
Le formateur fait s-mblant de dor-
mir et dit Nazoyoka

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d 3 9
L.XII 130.

Le formatcur &tablit lqgalite Nalingi kolala = nazoyoka pongi.


Le forcnateur dit, les stagiaires
rep:!cent w000000000000p00000ep00000 PonLi.
Le fonnat,ur reprend la phrase Nazoyoka
Verification :

Le formatcqr pose la question Nazoyoka nini ?


Le stagia.ire ni--)ond .. Ozoyoka pongi.

14. Prative :
a) q-JA : F-S ., -no - N7zoyolra pongi ?
* Ec, ozoyoka pongi.
Nani azoyo?:a pongi ?
* Yo ozoyoka pongi.
Ozoyoka pongi ?
* -1:;e1 nazoyoka pongi.
Nazoyoka pongi te.
b) Drill dc substitution simapla :

Posa mai Nazoyska 11anyll


- Nazoyoka EsLLaali
PCSP75:1...iLaS2pfa Nazoyoka Eas:_a ya aasan a.
Nzala - Nazoyoka nzala
nasi Nazoyoka libumu_ ,asi.
P°2-11.3.1 Nazoycia 221mie

15. Le fcrnatt.ur dit ....e .......... Naza maladi.


Identificacion de sons :
_-----
Le fornateur liegalite Nazoyoka moto pasi
Nazoyoka libumu pasi Naza maladi
Le formateul dit, les stagiaires
repAmt 00000 Maladi.
-------
Le formateur relTend la phrase .... Noza m alaoi azobela)
Verification :
Le formateur pose la question .0... Na-,a maladi ?
Le stagiaire r6pond ................ Ze, oza maladi.

16. Prative Q-k ; F-S ............ - Nani aza maladi ?


* Yo oza maladi.
Oza maladi ?
* Ee, naza maladi.
Naza maladi te.

17. Le formateur commence r cont.( r


T
son voy-ue - John et000000000nooepo Nalon,,waki na ndako ya nga lobi
na tongo.
Le fcr-atcur p-rt endroit at
dit0 0000000 0000000000000000100 Nalongwi ,sika oyo pc) na kokende
kpna0
Le for,at)ur ,%et cete phrase au
passe. Q.) 0 0 000 0 00 000 0 40000000 n0005 Lobi nalongwaki csika oyo po na
kokende kuna.

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L.XII

Le formAte,r alit, les st.giaires


rep?Acnt 00000 Nalonlyaki
Le formatcur retrend la phrase ... Nalongwaki na ndako ya nga lobi
na tongo.
Verification :
. . _ .

Le formr..tour iose lo question ..... Nasalaki nini lobi na tongo


Le st_a3iaire ............... Olongwaki na ndako na yo lobi
na tongo.

18. Pratiquc : : r-s 00000000so,00 - Nalongwaki vapi lobi na tongo ?


* na ndako na yo lobi
na tongo.
- Nalongwaki na ndako na nga tango
?
* Olongwaki na nrlako na yo lobi na
tongo.

19. Le formr:.tu.,r r conte son voyage ... Nalongwaki na ndako na nga lobi
na tongo. Nalali na nzela, epay
ya (David).
I.S. (, Jnhn).
Nakomi epay na yo lelo na pokwa.
Nalembi mingle

20. Pratique : F-S oo*00000ceeo Nasalaki nini lobi na tongo ?


* Olongwaki na ndako na yo lobi
na tongo.
- sins, nam.,14 'nini ?
* Sima olali na nzela.
Simtl nalali epay ya nani ?
* Sima olali epay ya David.
Si ;,.a nakomi epay ya nani ?
* Sima okomi epay ya epay ya
moningo na ye John.
- Nkomi na tango nini ?
* Okomi na pokwa
- Nalembi mingi ?
* Eet olembi mingi.

21. Le for::-t-,Ir (At Mobembo ezalaki molai,


Identification do sans :

Le ,tour ............ Kolongwa epay na nga kokoma epay


na yo = mobembo.
Kolongwa na Bukavu, kokende,
kokoma na Kinshasa = mobembo.
Le forx.,tur dit, les stagiaires
rpot'.nt b00000000000000000ooe0.00 Mobembo.
Le fori.at,ur reprend la phrase ... ezalaki molai.

---
Verification :
Le forz :ltclYr posc ].a question ..... Mnbembo ezalaki molai ?
Le st4.7ia:rc repond ............... Ee, mobembo ezalaki molt...
Le formateur 7cse lr, question Nini ezalaki molai ?
Le stagiaire n'pond ....... Mobembo ezalaki molai.

ARt Hosted for free on livelingua.com


L.XII 133.

22. g-R : F-S 000 ..... 000600 Nini ezalaki molai ?


* Mobembo ezalaki molai.
Mobembo ezalaki ndenge nini ?
* Mobembo ezalaki molai.
- Nzela ezalaki molai ?
* Ee, nzela ezalaki molai.

23. Le format our dit ... Moi ezalaki makasi.


Identification
101a+..... --...----
de sens :

Le fornatcur 6.ssine le soleil


cu montre le soleil et dit ....... Moi
Le fornateur re:rend la, phrase ... Moi ezalaki makasi.
Verification :
Le formateur pose la question ..... Nini ezalaki makasi ?
Le stagiairo repond o o o ..... .0.0 6 Moi 3zalaki makasi.

24. Pratiaue g-R ......000.0.....0. - Moi ezalaki makasi lobi ?


* Ee, moi ezalaki makasi lobi.
Nini ezalaki makasi lobi ?
* Moi ezalaki makasi lobi.
Transition : . vo000trootoecoooo Moi eza makasi lelo ?
Ee, moi eza makasi lelo.
lioi eza makasi te.

25. Le formateur dit Lclo (za) mci makasi.


Identification de sons :
(sill y du soleil et qu'il fait
chaud) O00000*ft00000e.000000 000000 o* Lebo (eza) moi mingi.
Lelo (eza) molunge mingi.
Le fornateur rliti les stagiaires
rep tent Lebo, moi makasi.
Le formatur dit, les stagiaires
repgtent OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO moi mingi.
Le formateur 'lit, les stagiaires
repetent p***Goo0******oo0000000000 Lebo, molunge mingi.
MY. *,-.
Verification :
Le formateur pose la question Molunge eza mingi lelo ?
Le sta:dairu repond (toot.*** OOOOOOO ie, molunge eza mingi lelo.

26. Le for,mteur dit ................. Nazoyoka molunge.


Identification - verification :
Le for'ntour pose in question 0... Nazoyoka nini ?
Le stglaire repond ....,.. Ozoyoka molunge.

27 Pratinue 0-P
I., 000000000nooeoe* - Nani azoyoka molunge ?
* Ozoyoka molunge.
- Nazoyoka molunge ?
* Ee, ozoyoka molunge.
- Ozoyoka molunge ?
* Eel nazcyoka molunge,
142 Nazoyoka molunge te.
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L.XII 1315.

28. Le forLlateur dit ............... Lelo, 21.2. mingi.


IdentificE'tion de sens :

Le formateur fait semblant de


tr(;mbler de froid en repetant
ces deux -'-,n,ses Lebo, rio makasi (mingi).
Lelo, malili
Le formateur etablit l'egalite Pio = malili
Le formateur dit, les stagiaires
repetent OOOOOOOOOOOO Pio.,
Le formateur dit, les stagiaires
repetent 000M000rooee000000e Malili
Le format,ur reprend la phrase Lelo, pio mingi (makasi)
Lebo, malili mingi.
verification :
Le formateur -,Jose la question ... Lelo pio mingi.
Le stagiaire repond Ee, lelo pio mingi.
Le formateur domande encore Lebo, malili mingi ?
Le stagiaire repond Ees lelo malili mingi.

29. Pratiqa2. : Q-R : F-S - Pio eza mingi lelo ?


* Ee, pio eza mingi lelo.
- Moi eza mingi lelo ?
* Moi eza mingi lelo te.
Molunge eza mingi lelo ?
* Molunge eza mingi lelo te.
- Malili eza mingi lelo ?
* Eet malili eza mingi lelo.

30. Le forar.teur dit .,.............. Nazoyoka pia.


Identific ;tion - verification :
Le forwat.!ur nose la question .... Nazoyoka nini ?
Le stc.f7iaire repond 4.stoloon00000p Ozoyoka pio.
: Le fonlateur dit .......... Nazoyoka malili.
Verif. : Tie forlateur pose la
question ....... ,...... Nazoyoka nini ?
Le rtagiaire repond Ozoyoka malili.

:1. : Drill de substitution simple :

Nazoyoka molunge.
Pio - Nazoyoka 221.2
Nzala Nazoyoka nzala
Pond - Nazoyoka pongi
Malili
/NM
Nazoyoka malili

32. Le formteur dit Mbula ezonoka.


Identification de sens :

Le forxat,:ur dcssine un firmament


qui lais:;e to:,br is pluie et
dit000000..000000 OOOOOOOOOOOOOOOOO Mbula ezonoka
Le formatl:ur dit, les stagiaires
r6petent 0000000000u OOOOO 00000000 Ezonoka

143
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L.XII IA,.

Le formateur dit, les stagiaires


repetent . Mbula
Le formateur reprend la phrase ... Mbula ezonoka.
Verification :
Le formateur pose la question Mbula ezohoka ?
Le stagiaire repond 4 Eel mbula ezonoka.

33. Pratilue : q-IR ......0 0000000000 4 Mbula enokaki lobi ?


* Ees mbula enokaki lobi.
Mbula enokaki lobi te.
- Mbula enokaki mokolo nini ?
* Mbula enokaki mokolo ya
Transition :
Le formateur pose la question ... Czoyoka malili ?
Le stagiaire repond Ee, nazoyoka malili:
ou Nazoyoka malili tee

34. Le formateur dit Olingi na pesa yo kafe (kawa).


__------
Identification de sens :
Le formateur montre le cafe et
dit . Kafe.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent 000000 ........... OOOOOOOO Kafe.
Verification :
-- -- --
Le for;:iateur pos.: is quostien .... Olingi na pesa yo kawa ?
Le stagiaire reponcV O Eei nalingi opesa nga kawa.
ou OOOOOOO ...e................ Nalingi kawa te.

35. Le formateur dit ...... ........... Olingi na pesa yo ti.


---- ---------
Identification de sens :
Le formateur montre du the et
dit Ti
Le formateur dit, les stagiaires
repotent . 000000 OOOOOOOO 000 Ti
Verification :
Le formateur pose la question Olingi na pesa ye nini ?
Le stagiaire repond Nalingi opesa nga ti.
n'll . Nalingi ti te.

36. Le formateur pcse la question Nalingi komela kawa ?


Identification de sens :
Le formateur fait le geste montrant
l'alternativite et dit . Nalingi komela kawa to ti ?
Le formateur dit, les stagiaires
repetent 8 To
Verification :
Le formateur pose la question ..... Nalingi komela kawa to ti ?
Le stagiaire repond Olingi komela kawa.

144 Hosted for free on livelingua.com


L.XII 135.

37. Devoir a domicile (exercice ecrit).

Description Olin voyage.,


Correction le leldemain t presen-
tation orale.

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LITEYA YA ZOMI NA MISATO 13§.

1. Le formateur dit OOOOO OOOOO Toza na kuku


Identification de sons :
Le formateur montre la cuisine et
dit Kuku
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Kuku
Le formateur reprend la phrase Toza na kuku.
Verification :
Le formateur pose la question .... Toza wapi ?
Le stagiaire repond Toza na kukue
Le formateur varie la question Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond . Oyo eza kuku.

2. Le formateur allume une tige


d'alumette, nontrant la flame,
it dit Oyo eza moto.
Identification de sens :
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Oyo eza mote.
Le formateur reprend la phrase .0 Oyo eza moto.
Verification :
. .

Le formateur pose la question Oyo eza nini ?


Le stagiaire repond .............. Oyo eza moto.

3. Le formateur dit ........... OOOOO Naza moto.


- Oyo eza moto na nga.
- Oyo eza moto.
Identification de sens :
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Moto
Le formateur dit, 20s stagiaires
rope-tent OOOOO OOOOOOOOO Moto
Le formateur dit, les stagiaires
rep6tent ........................ Moto.

4. Pratique : Verification :
Le for,ateur pose la question .... - Naza flan: ?
Le stagiaire repond * Oza moto.
Le formateur montrant sa tete,
demande . OOOOOOOOO Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond OOOOOO * Oyo eza moto na yo.
Le formateur montrant le feu,
demand° Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo eza moto.

5. Le formateur dit Nazozelisamoto.


Identification de sens
Le formateur frotte une tige d'alu-
mette contre la hot-be d'allumettes
et dit Nazomlisa moto.

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L.XIII 10.

Le formateur net un peu de petro-


le sur du charbon contenu dans
un brasero, it fait flamber le
charbon et dit NazoLilisa moto.
Le formateur (lit, les stagiaires
repetent Nazo pelisa.
Le formateur reprend la phrase Nazopelisa moto.
Verification
Le formateur pose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire rerond Ozopelisa moto.
Le formateur tourne le bouton d'un
rechaud ou Oune cuisiniere et le
met sur "on", it demande 4 Nazosala nini ?
* Ozopelisa moto.

6. Pratigue : Q-R : F-S - Nazopelisa moto ?


* Eel ozopelisa moto.
Nani azopelisa moto ?
* Yo ozopelisa moto

7. Le formateur dit Moto 2a9 2021


Identification de sens :

Montrez l'effet causatif dans la


progression suivante Nazopelisa moto ; napelisi moto
moto ezopela.

8. Extension : allumez la lampe et


presentez * Nazopelisa mwinda.
Le formatcur dit et les stagiaires
rep6tent OOOOO 0000000000300000000 Mwinda
Verification :
Q-R F-S ........ ...... ...... - Lobi na butu opelisaki mwinda na
ndako na yo ?
* Ee (te)

9. Eteignez la lampe et presentez Nazoboma mwinda.


Identification de sens :

Le formateur dit Oswald abomaki Kennedy.


Le formateur dit, les stagiaires
repetert .......0. ........ O OOOOOO 0 Koboma.
Verification :
Q-R : F-S Nani abomaki Lincoln ?
*

- Po na nini ?
- Obomaki mwinda na yo lelo na
ngonga nini ?
*
S -S.

1417
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L.XIII 138.

10. Le formateur reprend la struc-


ture 00900!"00.0 OOOOOOOOOOOOOOO Nazoboma mwinda.
puis designant la lampe eteinte
it enchaIne Mwinda ekufi.
Identification de sens :
Rappelez l'explication Kennedy Kennedy akufaki na 1963.
Verification :
Q-R F-S Lincoln akufaki na mbula
nini ?
Lincoln akufaki na 1865 (le 14
avril).
S-S (Les stagiaires peuvent
changer de personnages).
Transition :
Le formateur reprend la struc-
ture . Nazopelisa moto.
Il pose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Ozopelisa moto.
Le formateur dit Nazopelisa moto wapi ?
Le stagiaire h6site Ozopelisa moto na

11. Le formateur enchaine Nazopelisa moto na kikuku (kuku).


Identification de sens
Le formateur rappelle aux stagi-
aires qu'ils sont a la cuisine .... Toza na kuku.
Verification :
Le formateur pose la question O Nazopelisa moto wapi ?
Le stagiaire repond ......... Ozopelisa moto na kuku.

12. Pratisue : F-S ...... - Nazosala nini na kuku ?


* Ozopelisa moto na kuku.
Nani azopelisa moto na kuku ?
* Yo ozopelisa moto na kuku.
Bapelisaka moto wapi ?
* Bapelisaka moto na kuku.
Transition :
Le formateur affate un couteau
et demande Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Nayebi te.
OU 00000000es Ozo

13. Le formateur enchaine Nazopelisa mbeli.


Identification de sons :
Le formateur montre un couteau
et dit Oyo eza mbeli.
Le formateur dit, les stagiaires
repatent ...... .......... ......... Mbeli
Le formateur reprend la phrase ... Nazopelisa mbeli.

148
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L.XIII 1394

Verification :
Le formateur pose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Ozopelisa mbeli.

14. ....:52119tPile : Q-R .......... ........ - Nani azopelisa mbeli ?


* Yo ozopelisa mbeli.
- Nazopelisa nini ?
* Ozopelisa mbeli.
- Nazopelisa mbeli wapi ?
* Ozopelisa mbeli na kuku.
- byo eza nini ?
* Oyo eza mbeli.
Transition 1
Le for ;,at demande Nazopelisa mbeli po na nini 9
Le stagiaire repond Ozopelisa mbeli po na ...

15. Le formateur enchatne Nazopelisa mbeli po na


kokata nyama.
Identification de sens :
Le formateur coupe la viande avec
son couteau et dit Nazokata nyama.
Le formateur coupe une banane plan-
tain en deux en disant Nazokata likemba
(un reemploi du kokata).
Le formateur dit, les stagiaires
repetent ....... . ...... Kokata
Le formateur reprend la phrase .... Nazopelisa mbeli po na kokata
nyama.
Verification :
Le formateur pose la question . Nazopelisa mbeli po na nini ?
Le staGiaire repond ......,. ....... Ozopelisa mbeli po na kokata nyama.

16. Le formateur dit .......... ........ Nazokata-kata nyama.


Identification de sens :
Le formatur decoupe en plusieurs
morceaux en disant Nazokata-kata npma
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Nazokata-kata.
Le formateur reprend la phrase Nazokata-kata nyama.
VArificltion
Le formateur pose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire repond . Ozokata-kata nyama.
Le formateur demande encore Nazokata-kata nyama na nini ?
Le stagiaire devra repondre Ozokata-kata nyama na mbeli.
N.B. : Ltendre cette nuence A
d'autres verbes come Kotala-tala, koloba-loba,
kosenga-senga...

17. Lc formateur dit ....... .......... Nazosukola nyama.

149
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L.XIII

Identification de sens
Le formateur lave la viande dans
une bassine et dit .
Le formateur diti les stagiaires
repetent
*Y. .
Nazosukola nyama.

Nazosukola.
Le formateur reprend la phrase Nazosukola nyama.
Verification :
-------------
Le formateur pose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Ozosukola nyama.

18. LEILUs2.12 : Q-R . Nazosukola nyama na nini ?


* Ozosukola nyama na mai.
- Nazosukola nini ?
* Ozosukola nyama.
Basukolaka nyama na nini ?
* Basukolaka nyama na mai.

19. Le formateur dit Oyo eza nzungu.


Identification de sens :
Le formateur montre une casserole
et dit Oyo eza azupsa.
Le formateur dit, las stagiaires
repetent Nzungu.
Le formateur reprend la phrase Oyo eza Eaaa.
Verification :
Le formateur pose la question Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond Oyo eza mam.

20. Le formateur dit Oyo eza lisasu.


Le formateur montre la casserole
et dit Oyo eza lisasu
Le formateur etablit l'egalite Nzungu = lisasu.
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Lisasu
Le formateur reprend la phrase Oyo eza lisasu.
Verification :
Le formateur pose la question .... Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond Oyo eza lisasu.
ou encore . Oyo eza nzungu.

21. Le'formateur, en mettant la cas-


serole sur le feu, dit Nazotia nzungu na moto.
Identification de sens :
Le formateur dit, les stagiaires
rope )nt Nazotia.
Le formateur reprend la ph..ase Nazotia nzungu na moto.
Verification
Le formateur pose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Ozotia nzungu na moto.

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L.XIII 14$.

Le formateur depose la casserole


sur le feu et demande Nasi nati nzungu na moto ?
Le stagiaire repondra Osi ot: nzungu na moto.

22. Le formateur faisant bouillir


Peaut dit Nazotokisa mai.
Identifi,ation
malmr rM. de sens
r ..um
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Nazotokisa,
Le formateur reprend la phrase Nazotokisa mai.
Verification :
Le formateur pose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire rCpond Ozotokisa mai.

23. Le formateur met les morceaux de


viande dans de l'eau bouillante
et dit, apres un certain temps T'azotokisa nyama.
Verification :
Le formateur pose la question Nazotokisa nini sikoyo ?
Le stagiaire r6pond Ozotokisa nyama sikoyo.
Le formateur varie la question Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Ozotokisa nyama.

24. Le formateur fait descendre la


casserole et dit Nazokitisa nzungu.
Le formateur dit, les st-giaires
repetent ..... ....... ........... Nazokitisa.
Le formateur reprend la phrase Nazokitisa nzungu.
Verification :
Le formateur pose 1:: question ... Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Ozokitisa nzungu.
Le formateur demande encore Nasi nakitisa nzungu ?
Le stagiaire repond 4,0000000000.00 Ee, ozo okitisi nzungu.

25. Identification de sons :


Le formateur remet la casserole
sur lc feu et dit ...... Nazo nzungu na moto.
ou .......... ...... OOOOOOOOOOOOO Nasi nazongisi nzungu na moto.
Verification :
Le fornatur pose la question .... Nazosala nini lisusu ?
Le stagiaire repond .0 ....... Ozo zongisa nzungu na moto.
Le formateur demande Nazi nasali nini ?
Le stagiaire repond Osi ozongisi nzungu na moto.

26. Identification de sens :


Lo formateur met de l'huile dans
la casserole Nazotia mafuta kati ya nzungu.

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L.XIII ;41.

Verification :
Le formateur pose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Ozotia m-kfuta na nzungu.

27. Identification de sens :


Le formateur en faisant bouil-
lir de l'huile, dit Nazotokisa mafuta.
Verification :
Le formateur pose la question Nazotokisa nini ?
Le stagiaire repond Ozotokisa mafuta.

28. Le formateur docoupe des oignons


et demande Nazosala nini ?
Le stagiaire devra repondre Ozokata-kata matungulu.

29. Identification de sens :


Le formateur fait griller ou rotir
la viande et les oignons Nazolsaliaa nyama.
Le formateur dit, les stagiaires
rel.;tent . NazokalinEa.
Le fc -:ateur reprend la phrase ... NazokalLasa nyama.
Verification :
Le formateur pose la question .... Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Ozokalinga nyama.

30. Identification de sons :


Le formateur ajout, d'autres choses
dans la casserole et dit Nazotia mai.
Nazotia mungwa
etc.
Verification :
Le f,a,:nateur pose lP question Nazotia lisusu nini ?
Le stagiaire repond Ozotia mai.
- Ozotia mungwa.
etc.

31, Identification de sens :


Le formateur dit 1,azolamba biloko ya kolia.
Verification :
-----
Le formateur pose la question Nazosala nini ?
Le stagiaire repond Nazolamba biloko ya kolia.
Le foriAateur demande encore Oyebi kolamba nyama ?
Le stagialre repond Eel nayebi kolamba nyama.
ou Nayebi kolamba nyama te.

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L.XIII 143.

32. Synthese :
a) Le formateur recapitule les
activites en disant 0.*On OOOOO Toza na kuku.
- Nazopelisa moto.
Nazopelisa mbeli.
- Nazokata nyama.
- Nazokata-kata nyama.
- Nazosukola nyama.
- Nazotia nzungu (lisasu) na moto.
- Nazotokisa mai.
Nazokitisa nzungu.
- Nazo zongisa nzungu na moto
Nazotia mafuta na nzungu.
- Nazotokisa mafuta.
Nazokata-kata matungulu.
- Nazokalinga nyama.
- Nazolamba biloko ya
b) Le formateur demande a un
stagiaire de reprendre les
activites et fait participer
tcute la classe par ses
questions. Ex. : - Toza wapi ?
- Azosala nini ?
- Azosala nini ?
- Azosala nini lisusu ?
N.B. : (Si le stagiaire he-
site, le formateur sug-
6re l'infinitif) : - Kopelisa (moto/mbeli)
Kokata (kokata-kata)
- Kosukolaka
- Kotia
- Kotokisa
- Kokitisa
Kozongisa
- Kokalinga
Kolamba (bilei).
c) Fin de la les521A la cuisine :
Le formateur ramene les stagi-
aires en classe.

TEXTE : KUFA

Kufa na Afrika eza likambo monene


Lobi tokondeki na matanga. Tata ya moninga na biso akufaki.
Eula eswaki ye na bilanga. Bato ya mboka babomaki nyoka yango.
Ezalaki nyoka nyoka monene pe ya ngenge mabe penza 1
Matanga ozalaki mawa mingi basi balelaki mingil mibali
:

bape12.saki moto monene pe balambaki kafe makasi. Bato bat .alaki


libanda tonro tsaa.
Bakundaki ebembe lelo na tongo. Bamenuisiers basalaki
sanduku kitoko. Bato minei bamemaki sanduku ya ebembe tii na
lilita.
Na Zaire matanga eumelaka mikolo sambo to libwa.

153
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LITEY4 YA ZOMI NA MINEI

Un lour tipe aux Etats-Unix

1. Revision
Q-R ; F-S - Lobi clalaki na ngonga nini ?
*
- Mikolo nyonso olamukaka na ngonga
nini ?
* 0

2 Presentez Tango nazalaki na Kinshasa,


nazalaki kolamuka na ngonga
ya motoba.
Identification de sens :
Le formateur annonce l'imparfait
et met la formule suivante au
tableau r--
I IMP. = (na)zalaki + INF.
L--------------------
Verification :
Le formateur pose la question Tango ozalaki na Amerika,
ozalaki kolamuka na ngonga nini ?
Le stagiaire repond 0 T!,ngo nazalaki na Amerika, nazalaki
kolamuka, na
EM4,aa9_
Les stagiairos se posent cette
questicn.

3. Le formateur continue ...... Na tango nazalaki komela ti to


kafe pe nazalaki kolia mapa na
manteka.
Identification de sens :
-------
Le formateur presc,nte du beurre
ou une bofte de blue band et
dit (suivi des stagiaires) 0000000 Manteka.
Pratioue :
Q-R F-S 000s000000000000000000 Na tongo ozalaki kolia nini ?
0.0
S-S (mime question).

4. Pr-tique Q-R 0000000000000000000 - Omelaka kawa mikolo nyonso ?


* Ee, namdaka kawa mikolo nyonso.
Namelaka kawa mikolo nyon-, te.
Nani amelaka kawa tango nyonso ?
* amelaka kawa tango nyonso
- Tango ozalaki na Amerika, ozalaki
komela nini mikolo nyonso ?
* Tango nazalaki na Amerika, nazalaki
komela ti tongo nyonso.

5. Le formateur dit Tango Steve azalaki na Amerika,


azalaki komela ti tongo nyoso.

154
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L.XIV 11+5.

Verification :
Le formateur pose la question 600 Tango Steve azalaki na Amerika,
azalaki komela nini tongo nyoso ?
Le stagiaire r6pond Tango Steve azalaki na Amerika,
azalaki komela ti tongo nyoso.
Le formateur varie la question ... Tango ozalaki na Amerika, ozalaki
komela ti ?
Le stagiaire repond Ee, nazalaki komela ti.
Nazalaki komela ti te.

6. Le formateur pose la question Tangu Steve azalaki na Amerika,


azalaki komela kawa to t' ?
Identification de sons :
Le stagiaire devra repondre Steve azalaki komela ti.
Le formateur donne une autre situa-
tion - Olingi komela primus to simba ?
Le stagiaire devra repondre * Nalingi komela primus
Nalingi komela simba.
Le formateur reprend la question .. Tangu Steve azalaki na Amerika,
azalaki komela kawa to ti ?
Le stagiaire rpond Steve azalaki komela ti.

7. Pratia :

Le formateur demande aux stagiaires


de se poser des questions en
empleynnt "to" -ar exemple - Tango ozalaki na Amerika, ozalaki
kobina Reggae to Rumba ?
- Ozalaki komela nini tongo nyoso ?

8. Le formateur r6capitule la compo-


sition ftz pctit d6jeuner present6
ei-haut .......................... Tango nazalaki na Kinshasa, bilei
na nga na tongo ezalaki : mapa na
manteka, kawa to ti.
Le formateur demande A chaque
stagiaire de decrire son petit
dejeuner aux U.S.A. en donnant
le modele Tango nazalaki na Kinshasa nazalaki
kolia mapa na manteka. Nazalaki
komela kawa tongo nyoso.
Nazalaki komela ti te.

9. Le form:teur dit ......... ...... Tango nazalaki na Kinshasatnazalaki


kokende na kelasi na makolo.
Le formateur montre ses jambes
et dit ........ ....... 0000000000 Makolo
Le formateur dit, les stagiaires
repetent Makolo.
Le formateur fait un croquis au
tableau do quelqutun qui va au
marche a Ided et dit David azokende na zando na makolo.
Le formateur dit, les stagiaires
r6potent Tango nazalaki na Xinshasa,nazalaki
kokende na kelasi na makolo.

155
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L.XIV

-._-
Verification :
Le formateur pose la question ... - Tango nazalaki na Kinshasalnazalaki
kokende na kelasi ndenge nini ?
Le stagiaire repond ....... * Tango ozalaki na Amerika. ozalaki
kokende na kelasi na makolo.

10. Pratique : Q-R ....... ........... - Tango ozalaki na Amerika, ozalaki


kokende na mosala na makolo ?
* Ee, nazalaki kokende na mosala na
makolo.
Nazalaki kokende na mosala na
makolo te.
- Nani azalaki kokende na mosala na
makolo ?
4 Nga nazalaki kokende na mosala na
makolo.
Nga nazalaki kokende na kelasi, na
makolo.

11. Le formateur dit . Nazalaki kokende na kelasi na


makolo, kelasi ezalaki mosika te.
Identification de sens :
Le formateur explique par oppo-
sition Kadutu eza mosika te, eza penepene.
Bagira eza mosika.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Mosika
Le formateur re-;rend la phrase Nazalaki kokende na kelasi na makolo,
kelasi ezalaki mosika te.
Verification :
-----------
Le formateur pose la question ... - Ke7lsi ezalaki penepene na ndako
ya biso ?
Le sta,:iair repond ............ * Ee, kelasi ezalaki penepene na
ndako na bino.
Le formateur rose la question ... - Kelasi na nga ezalaki mosika to
mosika te ?
Le stagiaire repond * Kelasi na yo ezalaki mosika te.

12. Le formateur dit . Ndeko na ngas Paul, azalaki kokende


na kelasi na mutuka,
Le formateur dessine une voiture
et dit ., Mutuka = motuka
(il 1:,eut aussi se servir d'autres
aides visuelles).
Le formateur dits le stagiaire
repete ......... ....... Oem Mutuka - Mutuka
Le formatour :its le stagiaire
repete OOOOOOOOOOOOO ........ OOOOO 0 Kokende na mutuka (motuka)
Le formateur reprend la phrase ... Ndeko na nga caul, ezalaki kokende
na kelasi na .M.Y.60 uka.
mut0..

Kelasi na ye ezalaki mosika.


Verification :
Le formateur poise la question .... - Ndeko na nga Paul, azalaki kokende
na kelasi ndenge nini ?

156
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L.XIV 143.

Le stagiaire repond azalaki kokende na kelasi na


mutuka.
Le formateur varie la question ... Ndeko na nga Paul, azalaki kokende
na kelasi na makolo ?
Le stagiaire rOpond OOOOO Ndeko na yo Paul, azalaki kokende
na kelasi na mutuka.

13. Prptlaye : - Paul azalaki kokende na kelasi


ndenge nini ?
* Paul azalaki kokende na kelasi na
motuka.
Nani azalaki kokende na kelasi na
mutuka ?
* Ndeko na yo Paul, azalaki kokende
na kelasi na mutuka.
- Paul azalaki kokende na kelasi na
makolo to na mutuka ?
* Paul azalaki kokende na kelasi na
mutuka.
- Kelasi 4a Paul ezalaki penepene ?
* Kelasi ja Paul ezalaki penepene te,
ezalaki mosika.

14. Le formateur dit Yaya na nga, Paul azalaki kokende


kelasi na mutuka.
Identification de sans :
Le formateur montre la photo d'une
famille, a,:;signe Paine de la
famille et dit 12.1a
Le formateur montre le plus petit
de la famine et dit Loki
Le formateur oppose YaZa leki
Le formateur dit Paul aza zaza na nga
Le for!natcur dit Steve aza leki na nga
Le formateur le stagiaire
repete Yaya/leki
Le formateur rej,rend la phrase Yaya na nga Paul, azalaki kokende
na kelasi na mutuka.
Verification :
Le form:,teur pose la question .... - Nani azalaki kokende na kelasi
na motuka ?
Le stagiaire ropond .. . ... * Yaya na yo Paul azalaki kokende
na kelasi na motuka.
Lc formateur (lemande ...... - Paul aza yaya na nga to leki na
nga ?
Le stagiaire r6Dond ...... * Paul aza yaya na yo.

15. Le formateur Otablit l'egalite Yaya = kulutu


N.B. : Le formateur explique la
nuance "yaya"
: est
plus affectif.
Le formateur dit les stagiaires
rep6tent Kulutu

157
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L.XIV 114.

16. Pratique Q-R


F-S : questions . - Yaya na yo kombo na ye nani ?
- Aza mobali to mwasi ?
- Leki na yo aza wapi ?
Leki na yo akendeke na kelasi
ndenge nini ?
* Leki na nga akendeke na kelasi na

- Kelasi ya yaya na nga Paul, eza


penepene to mosika ?
* Kelasi na eza mosika,

17. Le formateur dit Tango nazalaki na KinshasaInga


na baninga la nga tozalaki kokende
kotala ndembo mokolo ya poso.
Le formateur dessine un balon et
dit Ndembo.
Le formateur les stagiailas
repetent Ndembo
Le formateur dit, les stagiaires
ropetent Kotala ndembo
Le formateur reprend la struc-
ture Tango nazalaki na Kinshasa nga na
baninga na nga tozalaki kokende
kotala ndembo mokolo ya poso.
Verification
Le form .eur pose la question .... - Tango nazalaki na Kinshasa t nga
na baninga na nga tozalaki kosala
nini mokolo ya poso ?
Le staiaire repond ............. - Tango ozalaki na Kirishasty0 na
baninga na bozalaki kokende
kotala ndembo.

18. Le formateur demande aux stagiaires


de raconter les activites de
week-end en Amerique. Il peut
suggerer Kolia na restaurant
- Kokende ..na .bar
- Kokende na cinema
etc.

19. Le formateur dit Tango nazalaki na Kinshast!lnazalaki


na moninga mwasi (mobali) moko ya
malamu.
Identification de .ens :

Le formateur pose la question - Nazalaki na baninga ya malamu boni ?


Verification :
Le stagiaire repond . * Ozalaki na moninga ya malamu moko.
Le formateur demande - Azalaki mwasi to mobali ?
Le stagiaire repohd * Azalaki mwasi (mobali).

158
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--=11NINI.
L.XIV

20.
Le formateur demande aux stagi-
aires de parler de leurs amis
intimes des U.S A Yebisa biso sango ya moninga,
baninga na yo.
Tango nazalaki na 0..

21. Le formateur dit Tango nazalaki na Kinshasatnazalaki


na moninga oyo azalaki koya kotala
nga mbala mingi.
Identification de sons :

Le formateur dit Mbala moko, mbala mibale, mbala


misato = mbala mingi.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Mbala
Le formateur dit, le stagiaire
repete Mbala mingi
Le formateur reprend la phrase O..0 Tango nazalaki na Kinshasa, nazalaki
na moninga na nga oyo azalaki koya
kotala nga mbala mingi.
Verification :
Le formateur pose la question - Moninga na nga azalaki kosala nini ?
Le stagiaire repond OOOOOOOO * Moninga na yo azalaki kotala yo
mbala mingi.

22. prat122.12 : Q-R ......... - Tango ozalaki na Kinshasa ,ozalaki


na baninga oyo bazalaki kotala yo
mbala mingi ?
* Eel nazalaki ua baninga oyo bazalaki
kotala yo mbala mingi.
Ee
To es*
- Tango ozalaki na Amerika, ozalaki
na baninga oyo bazalaki komela na
bango mbala mingi ?
* Ee
Te
- Tango ozalaki na Amerika, ozalaki
na baninga oyo bazalaki koya epay
na yo mbala mingi ?
* Ee, nazalaki na baninga oyo bazalaki
koya epay na nga mbala mingi.

23. Le formateur Tango nazalaki na KinAhasa, moninga


na nga ya solo azalaki kotala nga
mbala mingi.
Identification de sans :
Le formateur exIlique par l'ega-
lite Moninga na nga yo solo = moninga
na nga ya malamu.
Le formateur dit, le stagiaire
rep6te Solo
Le formateur dit, le stagiaire
repete Ya solo.

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150.
L.XIV 1:4

Le formateur reprend la phrase ... Tango nazalaki na Yinzhasa,


moninga na nga ya solo azalaki
kotala nga mbala mingi.
Verification :
Le formateur pose la question - Ta_go nazalaki na Kinshasa, nani
azalaki kotala nga mbala mingi ?
Le stagiaire repond * Tango ozalaki na Kinshasa, moninga
na yo ya solo azalaki kotala yo
mbala mingi.

24. Pratigue Q-R - Moninga na yo ya solo aza nani


(wapi) ?
* Moninga na nga ya solo aza x
(na Amerika).
- Tango ozalaki na Amerika, moninga
na yo ya solo azalaki kosala
mosala nini ?
* Azalaki kosala mosala ya
- Tango ozalaki na Amerika, ozalaki
kokende epay ya moninga na yo ya
solo mbala mingi ?
* Eel nazalaki kokende epay na ye
mbala mingi.

25. Le formateur dit Tango nazalaki naKinshasr moninga


no nga ya solo, azalaki na caku
azalaki kolinga mingi.
Identifi_ation de sens :
Le formateur mantra la photo d'un
perroquet ou invite son chant et
dit Caku.
Le formateur dit, le stagiaire
repate Caku
Le formateur reprend la phrase Tango nazalaki na Kinshasa, moninga
na nga ya solo azalaki no caku
azalaki kolinga mingi.
Verification
Le formateur pose la question Moninga na nga azalaki na nini ?
Le stagiaire repond OOOOO 00000 * Azalaki no caku
Le formateur pose la question .... Moninga na nga azalaki %olinga caku
no ye mingi ?
Le stagiaire repond * Ee, azalaki kolinga caku na ye
mingi.

26. prati : Q-R ....... .......... - Baboti na ye baza na caku ?


* Eel baza na caku.
Baza na caku te.
- Tango ozalaki na Amerika, ozalaki
na caku ?
* Be, nazalaki na caku.
Nazalaki na caku te.

27. Le formateur dit Tango nazalaki na Kinshasalnazalaki


na mbwa na ngu kombo na ye bobi.

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Le formateur dessine un chien
ou so sert dtune side visuelle
et dit Mbwa
00001=1011,110
Le formateur dit, lc stngiaire
repete OOOOOOOOOOO OOOOO ....... Mbwa
Le formateur reprend la phrase Tango nazalaki na Kinshasatnazalaki
na mbwa na nga kombo na ye bobi.
Verification :
Le formateur pose la question .0. - Tango nazalaki na Amerika, nazalaki
na nini ?
Le stagiaire repond * Ozalaki na mbwa.
Le formateur pose la question ... Mbwa na nga kombo na ye ezalaki
nani ?
Le stagiaire rei,ond O - Mbwa na yo kombo na ye ezalaki Bobi.

28. pratigue, Q-R OOOOOOO 0000000000 - Tango ozalaki na Amerika, ozalaki


na mbwa ?
* Ee, nazalaki na mbwa.
Nazalaki na mbwa te.
- Tango ozalaki na Amerika ozalaki na
mbwa to na caku ?
* Nazalaki na
- Tango ozalaki na Amerika, yaya na
yo azalaki na mbwa ?
* Ee, azalaki na mbwa
Tel azalaki na mbwa te.

29. Le formateur dit OOOOO Nazalaki na pusi na nga kombo na


ye Minek
Identification de sells :

Le formateur imitc le cri du


chat et dit 0 0 0 0 OOOOOOO .......... Pusi to nyau
Le formateur dit et les stagiaires
rep6tent OOOOOOO ................... Pusil nyau
Le formateur r:pl-end la phrase .... Nazalaki na pusi na nga kombo na
ye Minek.
Verification :
Le formateur rose in question .... - Nazalaki na nini ?
Le stagiaire repond OOOOOOOOOOOOO . * Ozalaki na pusi (nyau).
Le formateur enchain° OOOOO Kombo na ye ezalaki nani ?
Le stc,giairo re-pond ....... OOOOOO * Kombo na ye ezalaki Minek.

30. Pratique :
Le formateur pose des questions flux
sta6iairs 000000000 OOOOO 00000000 Tango ozalaki na Amerika ozalaki
na nini ?
Ozalaki na caku, na mbwa to pusi ?

31. Le formateur donnera ce vocabu-


lnire sup)lementaire & utiliser
comme dans les N.P. vues dans
la legon :
- en train ..................... Na engbunduka (Train).

161
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L.XIV 1 4,

- en bus . Na bisi
- par carrion, voiture, camion-
nctte Na motuka (general).
- par camionnette de transport
humain Na kimalumalu (voc. kinois).
- par carrion (couvert) de trans-
port humain Na fulafula (voc. kinois).
- en avian Na pepo.
- en bateau Na mc,sua
- excalad.Jr une montane Komata ngomba.
- descendre une montagne Kokita ngcmba.

162
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-LITEYA YA ZOkI Ni. NITANO 153.

Accident ,et hospitalisation

1. Le formateur dit John aza moto ya kimia.


Identification de sens :

Le formateur Otablit l'Ogalite .0. John alobaka mingi to = John aza


moto ya kimia.
Le formateur dit, le stagiaire
repete o Kimia
Le formateur reprend la phrase .0 John aza moto ya kimia.
Verification :
Le formateur pose la question - John aza moto ya ndenge nini ?
Le stagiaire rOpond * John aza moto ya kimia.

2. Le formateur dit Mokolo moko, John azalaki kokende


na Katana. Katana eza mboka.
Identificatiun de sons :
Le formateur explique Katana eza mboka, eza villa te.

Kabare eza mboka.


Le formateur dit, le stagiaire
repOte Mboka
Le formateur reprend la phrase .. Mokolo moko John azalaki kokende
na mboka Katana.
Verification :
Le formateur pose la qaestion ... - Mokolo moko John azalaki kokende
wapi ?
Le stagiaire ralpond * Mokolo moko John azalaki kokende
na katana.
Ke formateur enchane - Katana eza nini ?
Le stagiaire rOpond .00.000.000 * Katana eza mboka.
Transition :
Le formateur pose la question .0. John azalaki kokende na makolo
to na motuka ?
Le stariaii? rOpond ..... ........ NayObi to.
Le formateur sollicite la ques-
tion 11100410,2000 ....... 00epeOpoO000 Tuna nga.
Le stagiaire pose la question au
formateur 000........ OOOOOO . OOOOO John azalaki kokende na makolo
to na motuka ?

3. Le formateur dit ... John azalaki kokende na tukutuku.


Le formateur der-sine une moto ou
montre la plicto d'une meto ou fair,
sortir les stagiaires de la classe
et lour montre des motos du centre
et dit Oyo eza tukutuku.
Le form-I-tour dit, le stagiaire
repote .......... OOOOOOOOOOOOOOO Tukutuku.
Verification :
Le formateur pose la question ... - John azalaki kokende na Katana na
makolo to na motuka ?
Le stagiaire repond OOOOO 0..0.0. * John azalaki kokende na tukutuku.

163
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L.XV 1514..

4. Le formateur dit Mbula eb6taki mingi mokolo wana.


Identification de sons :

Le formateur oxplique on utili-


sant du vocabulaire connu A la
legon onze Mbula ebetaki mingi = mbula enokaki
mingi.
Le formateur dit, to stagiaire
repete Ezobaa
Le formatcur dit, le stagiaire
repete Mbula ezobeta.
Le formateur rerend la phrase Mbula ebetaki ring; mokolo wana.
.1almials
Verification :
Le formatcur pose la question Mckolo wana ezalaki ndenge nini ?
Le stagiaire devra repondre * Mbula ebetaki mingi mokolo wana.

5. Q-R Mbula ebetaki lobi ?


* Eel mbula ebetaki lobi.
Mbula ebetaki lobi te.
flbula ezobeta sikoyo ?
* Eel mbula ezobeta skoyo.
Mbula ezobeta sikoyo te.
Mbula ebetaki lobi na pokwa ?
* Eet mbula ebetaki lilbi na pokwa.
Mbula ebetaki lobi na pokwa te.
Mbula enokaki mokolo nini ?
* Mbula enokaki mokolo ya
- Mbula ezobeta (okonoka) lobi ?
* Nayebi te.

6. Le formateur dit seopoo.oc 000cooe Ma is mbula ezalaki bisika nyoso.


Identification
ON11101, de sons :
11.Mil.16111101m.aimiOammi."
Le formateur dit, le stagiaire
repete O000Doeoeue000p000e0oee Ealmbula
Bisika nyoso
Le formateur reprend la phrase . Mai ya mbula ezalaki bisika nyoso.
Verification :
Le formateur pose la question Nini ezalaki bisika nyoso ?
Le stagiairc r4ond ....... * Mai ya mbula ozalaki bisika nyoso.
Le formateur pose la question - Mai ye mbula ezalaki wapi ?
Le stagiairc re-cond ....... * Mai ya mbula ezalaki bisika nyoso.

7. Le formatcur dit ....... ......... Mai ya mbula ezalaki bipay nyoso.


Identification d. sons :
Le formatcur etablit l'egalite Bisika nyoso = bipay nyoso.
Le formateur dit, le stagiaire
repete ..... ..... ....... i3ipay nyoso.
Verification :
Le forma-tour rose is question ... - Mai ya mbula ozalaki wapi ?
Le stagiair rCpond * Mai ya mbula ezalaki bipay nyoso.
ou ......... .............. Mai ya mbula ezalaki bisika nyoso.

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. 15%

8, Le formateur dit ....... ........ Nzela ezalaki mabe penza.


Identification de sans :

Le formateur expliquo P.1106 = matamu te.


Le formateur lit, le stagiaire
repete Mabe
Le formateur reprend la phrase Nzela ezalaki mabe penza.
Verification :
Le formateur loose la question 0 Nzela ezalaki ndenge nini ?
Le stagiaire repond ....... * Nzela ezalaki mabe penza.

9 Le formateur dit ........... Tukutuku ya John ekotaki na zamba.


Identification de sons :
Le formateur fait un croquis
montrant un chemin ou une route
bordee la brousse, d6signant
la brousse, it dit Zal%ba.
;emploi dune photo si c'est pos-
sible).
(N.B. : C'est un rappel cfr.
:

L. IX N.P. 35).
Le formateur dit, le stagiaire
repete 000000000000000000000000000 Zanba
Le formateur reprend la phrase ... Tukutuku ya John ekotaki na zamba.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Tukutuku ya John ekotaki wapi ?
Le stagiaire repond .............. * Tukutuku ya John ekctaki na zamba.

10. Le format eur dit 4,000 04 00000006000 Tukutuku ya J n ebungaki azela.


Identification de sens :
Le formateur explique ............ Kobunga nzela = koj,ba nzela
lisusu to = kokende na nzela ya
mabe = kokota na zamba.
Le formateur dit, le stagiaire
repete nzela.
Le formateur reprend la phrase ... Tukutuku ya John ebungaki nzela.

11. Drill de substitution :

Na"11E2SLailaa
Yo - Yo, 2122/1.011 nzela
Y. - Ye, abliaalli nzela
Susan - Susan, akanELL nzela
John na nga - John na nga, tobunlaLi nzela
Bino Bino, bobunaaki nzela
Brtno - Bango babauayi nzela
Susan na John - Susan na John, babunaki nzela.
Le formateur reprend a phrase ...... Tukutuku ya John ebungaki nzela.

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L.XV. 1*
Verification :
Le formateur pose la question - Tukutuku ya John esalaki nini ?
Le stagiaire repond * Tukutuku ya John ebungaki nzela.

12. Le formateur dit John 2JEthialsi mabe.


Identification de sons :

Le formateur mime l'accident de


John et dit . John akweyaki mabe.
Le formateur dit, le stagiaire
repete tikwe aka.
Le formateur reirend la phrase John alaelaki mabe.
Verification :
Le formateur pose la question - Nani akweyaki ?
Le stagiaire repond * John akweyaki mabe.

13. Drill de substitution sim le :


Eahwiyaki mabe
John - John akw&yaki mabe
Susan - Susan akweyaki mabe
Biso Biso tokweyaki mabe
Yo Yo okweyaki mabe
Bino Bino bokweyaki mabe
Transition :
Le formateur pose la question ... - John akweyaki esika nini ?
Le stagiaire repond * John akweyaki na

14. Le formateur enchain° John akweyaki na potopoto.


Identification de sons :
Le formateur se servira du materiel
didactique suivant : un peu de terre
mouillee :ontenue dans un petit
recipient. I1 dira E21222t o
Le formateur dit, le stagiaire
repete 0000000000000 OOOOOOOO 0 OOOOO LoLapoto
Le formateur reprend la phrase ... John akweyaki na potopoto.
Verification :
Le formateur nose in question .... - John akweyaki esika nini ?
Le stagiaire devra repondre * John akweyaki na potopoto.
Le formateur varie la question ... - John akweyaki wapi ?
Le stagiaire repondra ............ * John akw,:,1raki na potopoto.

15. pratigue : (2-1? 000000000000000000 Nani akweyaki na potopoto ?


1 John akw6yaki na potopoto.
- John akweyaki na potopoto tango
azalaki kokende wapi ?
* John akweyaki na potopoto tango
azalaki kokonde na Katana.

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- Potopoto ezalaki na nzela ya katana?
* Eel potopoto ezalaki mingi na nzela
ya Katana.
- John akweyaki esika nini ?
* John akweyaki na potopoto.

16. Le formateur dit . ..... Lokolo pe loboko ya John ebukanaki


Identification de sens :
Le formateur montre son bras et
ditOOOOOOOOOOOOOO ......... OOOOOO Loboko
Le formateur rappelle la categorie
lo-/ma- OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO Loboko/maboko
Le formateur dit, le stagiaire
repete ........... OOOOOOOOO Loboko
Le formateur re :,rend la phrase ... Loboko p. lokolo ya John ebukanaki.
Verification :
Le formateur montre son bras et
demande - Oyo eza nini ?
Le stagiaire devra repondre * Oyo eza loboko na yo.
Le formateur se sert de geste ou
d'un croquis pour e;pliquer Ebukanaki.
Le formateur dit, le stagiaire
repete 000o000000000 Ebukanaki
Le formateur reprend la phrase .00 Lokolo pe loboko ya John ebukanaki.

17. Verjaaatioa-_pratia.ue :

Le formateur pose la question - Lokolo ya John ebukanaki ?


Le stagiaire repond OOOOOOO ....... * Be, lokolo ya John ebukanaki.
Le formateur pose la question .... Nini ebukanaki ?
Le stagiaire repond OOOOOOO * Loboko ya John ebukanaki.
Le formateur ;)ose la question .... - Lokolo na yo esi ebukanaki ?

18. Le forwteur dit OOOOOOOO Bate ya Kabare bamemaki John na


lopitalo.
Identification de sens :
Le formateur transports une table
et dit OOOOOO .................... Nazomema
Le formateur met le verbe au passe .. Lobi namemaki mesa.
Le formateur (lit, le stagiaire
repete 000000000b000000W00000000 Bamemaki
Le formateur reprend la phrase ... Bato ya Kabare bamemaki John na
lopitalo.
Verification :
Le formateur pose la question .... Bato ya Kabare basalaki nini ?
Le stagiaire rCrond .............. * Bamemaki John na lopitalo.

19. Drill de substitution :

Nazomema mwana na lo italo


Mama
Tata
-
-
Mama azomema
Tata azomema
+/ dIII., 1.101101.
Yo Yo ozomema
Bayekoli Bayekoli bazomema

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L.XV. 158.

Biso - Biso tozomema 1....00010M


Bino Bino bozomema
Bango Bango bazomema

20. Synthese_partielle

a) Narration du present :

John aza moto ya kimia.


Mckolo moko azalaki kokende na Katana.
Katana eza mboka. Azilaki kokende na
tukutuku0 Mokolo wana mbula enokaki
mingi. Mai ya mbula ezalakibisika nyoso.
Nzela ezalaki mabe penza. Tukutuku ya
John ekotaki na zamba mpo ebungaki nzela.
John akweyaki nab& penza. Akweyaki na
potopoto. Loboko pe lokolo na ye ebukanaki.
Bato ya Kabare bamemaki John na lopitalo.

b) Le formateur pose des ques-


tions aux stagiaires ........ - Jahn aza mote ya ndenge nini ?
Mokolo moko akendeki wapi ?
- Akendeki na makolo to na motuka ?
- Mbula enokaki mingi mokolo wan- ?
- Mai ya mbula ezalaki wapi ?
- Mpo na nini tukutuku na ye ekotaki
na zamba ?
- Nini ya John ebukanaki ?
- Batc ya Kabare basalaki nini ?

c) Narrati . des stagiaires :


Le formateur demande aux stagi-
aires de reconstituer la situa-
tion.
(N.B. : creativite et auto-
risee).

21. Le formatc3ur dit Monganga atalaki lokolo pe loboko


ya John.
Identification
------- de seas :
------_-
Le formateur cite le nom du
medecin du Corps de la Paix
et dit ....2 _EL aza monganga na Corps de la
Paix.
Le formateur peut se servir aussi
dune aide visuelle (photo ou image
de L.S.) et Mira 00 OOOOOOOOOOO 000000 nnzaaza
Le fol.mateur dit, le stagiaire
repete OOOOOOO .............. OOOOOOO nazno
Eanaanaa atalaki lokolo pe loboko
Le formateur reprend ]a phrase ....
ya John.
Verification :
Le formateur pose la question ..... Nani atalaki lokolo pe loboko ya
John ?
Le staciaire ropond * Monganga atalaki lokolo pe lobo'.o
ya John.

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L.XV 159.

Le formateur varie la question ... - Monganga asalaki nini ?


Le stagiaire ropondra * Monganga atalaki lokolo pe loboko
ya John.

22. Le formateur dit Monganga apesaki John tonqx ya


pongi,
Identification de sens :
Le formateur dessine une serin-,ue
et dit Oyo eza tonga
Le formateur dit, le stagiaire
repc'.te Tonga, hauat....Larlaa
Le formateur reprend la phrase Monganga apesaki John tonga ya
pongi.
En faisant semblant de dormir, le
formateur explique Pongi
Le formateur dit, le stagiaire
repOte Fongi
Verification :
Le formateur pose la question Monganga asalaki nini ?
Le stagiaire repond * Monganga apesaki John tonga ya pongi.

23. 121-211aap : Q-R libres - Nani apesaki John tonga ya pongi ?


Oyebi kopesa tonga ?
- Nani apesaka tonga na lopitalo ?
- Monganga apesaki John tonga ya
ndenge nini ?

.24. Le formateur ...........000 Monganga apesaki John tonga Eo


asalaki koyoka pasi mingi.
Verification :
Le formateur pose la question .... Monganga apesaki John tonga ya
pongi po na nini ?
Le stagiaire r6pond 0000000000O Monganga apesaki John tonga ya
rongi po asalaki koyoka pasi mingi.

25. Le formateur introduit un


synonym° OOOOOO ............. OOOOOOO Kotuba tonga
Identification de sens :
Le formateur otablit l'egalite Kotuba tongs = kopesa tonga
Le formateur dit la phrase OOOOOO Monganga atubaki John tonga ya
pongi.
Verification :
Le formateur pose la question Monganga asalaki nini ?
Le stagiaire r6pond .............. * Monganga atubaki John tonga.

26. Pratique : Q-R (libres) ..... Nani atubaki tonga na lopitalo ?


lionganga atubaki John tonga ya
pongi po na nini ?

27. Le formateur dit Mongan:a akotisaki John


lopitalo.

1L9 Hosted for free on livelingua.com


Identification de sens :
Le formateur explique en etablis-
sant l'egalit d'idee Monganga alobaki John afanda na
lopitalo = Monganga akotisaki
John lopitalo.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Akotisaki
Le formateur reixend In phrase Monganga akotisaki John lopitalo.
Verification :
Le formateur pose in question Monganga asalaki nini ?
N.B. : Demandez aux stagiaires de
faire in difference entre Kokota lopitalo kokota na
lopitalo.
Ensuite, etendez in
locution a . Kokota boloko =14= kokota na boloko.
Le stagiaire repond * Monganga akotisaki John lopitalo.

28. pratigue : Q-R (libre) Nani akotisaka bato lopitalo ?


- Bakotisaka bato lopitalo po na
nini ?
Bakotisaki John lopitalo po na
nini ?

29. Synthese partielle


a) Narration du formateur ....... Monganga atalaki loboko pe lokolo
ya John.
Monganga apesaki ye tonga ya pongi
po azalaki koyoka pasi mingi.
Monganga akotisaki John lopitalo
b) Le formrteur pose do s ques-
tions aux stagiaires ..... - Monganga atalaki nini ?
- Mpo na nini monganga apesaki John
tonga ya pongi ?
- Sina monganga asalaki nini ?
c) Narration dos sta(,iaires :

Le formateur demande aux stagi-


aires de, reconstituer in situa-
tion.
N.B. : Le formateur devra amener
les stagiaires a recons-
tituer toute la petite
"aventure" de John.
(Cfr. N.B. 20 et N.B. 29).

30. Le formateur dit ...... OOOOO Monganga mwasi ya kitoko


akengelaki Jo vi na butu.
Identification de sens :
Le formateur explique Moninga na nga azalaki maladi.
Nazalaki kofanda na lopitalo po
na kokengela ye.

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L.XV.

Le formateur dit, le stagiaire


"epete ..... 00000000 . 00000000 6°000 Kokengela
Akengelaki John.
Le formateur reprend la phrase ... Monganga mwasi ya kitoko akengelaki
John na butu.
Verification :
Le formateur rose le question ... - Mongang:a-mwasi ya kitoko asalaki
nini na butu ?
Le stagiaire rerond * Monganga-mwasi ya kitoko akengelaki
John na butu.
Le formateur varie la question ... - Nani akengelaki John na butu ?
Le stagiaire r6pondra 000000 0.... * Monganga-rwasi ya kitoko akengelaki
John na butu.

31. Le formateur suggere un autre


emploi du verbe garder Mama na bana azokengela bana.
Verification :
Le formateur pose la question - Nani azokengela bana ?
Le stagiaire est cense repondre * Mama na bana azokengela bango.
Le formateur varie la question - Nani akengelaka bana ?
Le stagiaire devra rOpondre * Mama na bana akengelaka bana.
Le formateur varie la question - Mama na bana asalaka nini ?
Le stagiaire rOpond * Mama na bana akengelaka bana.

32. Le formateur dit John alelaki na butu te po monganga


aresaki ye tonga ya pongi.
Le formateur fait semblant de
pleurer et dit 4.0,0.0000.00.0, Nazolela.
Le formateur dit encore Lobi nalelaki
ou Lobl nalelaki to.
Le formateur dit, le stagiaire
repete 000.00..000
...00.0.00.00.00
John alelaki te.
Le formateur rcaraad la phrase 00.. John alelaki na butu te po monganga
apesaki ye tonga ya pongi.
Verification :

Le formateur ,2ose in question .0...

.
John alelaki na butu ?
Le formateur dcmande encore ....... Po na nini John alelaki na butu te ?
Le stagiaire ropond ..... 0000000 .00 John alelaki na butu te po monganga
apesaki ye tonga ya pongi.

33. Pratiaua : Q-R 000. Oo o 0 o000 oooO - Soki oza na pasi okolela ?
- Bana balelaka mingi ?
- John alelaki na butu ?
- Olelaka tanF;o nini ?
000

-__ .............
34. Le formateur 1it Na tongo2 monaanga atalaki John
lisusu pO apesaki y& kisi.
Identification de sens :

Le formateur dit .. 000000 ......... Quinine (aralen) = kisi.


aspirine = kisi

47!
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1.0AVe bY.

Le formateur cult, le stagiaire


repete Kisi
Le formateur reprend la phrase Na tongo monganga atalaki John
lisusu 136 apesaki ye kisi.
Verification :
Le formateur pose la question - Aspirine eza nini ?
Le stagiaire repond ....... * Aspirine eza kisi.
Le formateur demande encore ..... - Na tongo, monganga apesaki nini ?
Le stagiaire * Na tong°, monganga apesaki kisi
na John.

35. Le formateur dit Sima, meng.cnga-mwasi ya kitoko


wana alalisaki John na mbeto.
Identification -e sens :
Le formateur fait le geste de
prendre l'enfant et de
sur le lit et dit Nazolalisa mwana
Le formateur dit Simal monganga-mwasi ya kitoko
wana alalisaki John na mbeto.
N.B. : Le formateur devra etendre
la forme des verbes en
isa. Exemple - Komela
Komelisa.
Verification :
Le formateur pose la question - Sima, monganga-mwasi ya kitoko
asalaki nini ?
Le stagiaire r::Dondra . * Sima, alalisaki John na mbeto.
Le formateur varie la question alalisaki John wapi ?
Le stagiaire repond * :alalisaki John na mbeto.

36. Le formateur dit . Na midi bapesaki John biloko ya


kolia ya
Identification de sens
Le formateur dit ...... ....... Bilcko ya kolia ya malamu penza =
biloko ya kolia ya elengi.
Le formateur dit, le stagiaire
repete .
aanal.
Le formateur reprend la phrase .... Na midi, bapesaki John biloko ya
kolia ya 210201.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Na midi bapesaki John biloko ya
ndenge nini ?
Le stagiaire repond 4 * Na midi, bapesaki John biloko (ya
kolia) ya elengi.

37. Pratie :
Le formateur variu la question .... Na midi John asalaki nini ?
Le staginire devra r &pondre * Na midi, John aliaki biloko (ya
kolia) ya elengi.
Le formateur pose la question - Bitabi eza elengi ?
Le stagiaire repond . * Be, bitabi eza elengi.

4
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L.XV. 16.3.

38. Le formatcur dit 0 Sima ya mikolo mibalet baninga


ya John bayokaki, sango na ye pe
bakendeki kotala ye na lopitalo.
Le forr -r se sert des gestes
pour expliquer Lezola.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Bayokaki
Le formateur dit, le stagiaire
repete Bayokaki sango ya John.
Le formateur reprend la phrase ... Sima ya mikolo mibalet baninga ya
John bayokaki sango na ye pe
bankondeki kotala ye na lopitalo.

39. Pratk.cla Q -R .................. - Baninga ya John bayokaki sango ya


ye sima ya mikolc boni ?
* Bayokaki sango na ye sima ya mikolo
mibale.
Baninga ya John basalaki nini sima
ya mikolo mibale
* Bakendeki kotala John na
- Baninga na y6 bayokaki nini sima ya
mikolo mibale ?
* Bayokaki sango ya John.
- Os' okei kotala moningn na yo
na lopitalo ?
etc.

40. Le formatcur dit p000p000 OOOOOOOO Mokolo baninga ya John bayaki kotala
ye na lopitalot John azalaki koyoka

Identificat_,n de sons :
SPC -
nzoto mwa malamu.

Le formateur fait un geste desi-


gnant tout le corps et dit ......... Nzoto
Le formateur dit, le stagiaire
repete ....... OOOOO ....... OOOOOO Nzoto
61.404.0..
Le formateur exp3ique ....,... John azalaki koyoka pasi mingi
lisusu to = John azalaki koyoka
nzoto mwa malamu.
Le formatcur dit, le stagiaire
repete OOOOOOO ................... John azalaki hoyoka nzcto mwa malamu.
Le formatcur reirend la phrase ... Mokolo baninga ;a John bayaki kotala
ye, John azalaki koyoka nzoto mwa
malamu.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Mokolo banin,a ya John bayaki
kotala ye na lopitalot John
azalaki ndenge nini ?
Le stagiaire r4ond ........ 0 ..... * hokolo baninga ya John bayaki kotala
y&I John azalaki koyoka nzoto mwa
malamu.

41. Q-R (librcs) .......... - John azalaki koyoka nzcto ndenge


nini ?
- John azalnki koyoka pasi mingi ?
- John azalaki koyoka nzoto mwa
malamu mokolo nini ?
- Banani bayaki kotala John ?

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/1 -1 3
Lao.A.Vo

42. Le formateur dit 00.0 000000000 0... John atikalaki na lopitalo sanza
moko.
Identification de sens :

Le formateur se sert d'un calen-


drier pour expliquor ........ ..... Sanza
Le formateur se sert d'un constraste
pour expliquer OOOOOO Mokolo ya poso na kokende epay tat
nakotikala na ndako na nga.
rappelle ..... ........ ...... Mokolo/mikolo.
poso.
Le formateur dit, le stagiaire
repete ........ ...... 000000000 Sanza.
Le formateur dit, le stagiaire
repot° . Kotikala.
Le formateur reprend la phrase ... John atikalaki na lopitalo sanza
moko.
Verification :
Le formateur pose la question .... - John atikalaki mikolo boni na
lopitalo ?
Le stagiaire rerond A John atikalaki na lopitalo sanza
moko.

43. Le formateur dit Monganga-mwasi ya kitoko wana


asalisaki John mingi penza.
Identification de sens :
Le formateur explique ....... 0.... Soki oza na mbongo te, napesi yo
mbongo = 112E21121 M.
Soki oza na pasis namemi yo na
lopitalos nasalisi 1.
Soki oza na pasis monganga alalisi
yo na mbetos apesi yo tongas apesi
yo biloko ya kolias asalisi yo.
Le formateur demnde d'autres
examples aux stviaires ......... .3

Le formatcur d:= t, le stagiaire


repete 0 ........ ..... Asalisaki (John mingi penza).
Le formateur reprend la phrase Monganga-mwasi ya kotoko wana
(kombo na ye Maria) asalisaki
John mingi penza.
Verification :
Le forLiatcur pose la question .... - Maria asalaki nini ?
Le stagiairL devra r6pondre * Maria asalisaki John mingi penza.

174
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44. Pxi
....Latl1.12 Q-R 4 Nani asalisaki John ?
* Maria asalisaki John.
- Maria asalisaki kosala mosala
nini ?
* Maria azalaki kcsala mosala ya
mongangai
- Moninga akoki kosalisa nga ?
* Eat akoki kosalisa yo.

45. Le formateur dit 1 6 Sima ya mwa mikolot Maria akomaki


moninga ya John,
Identification de sans :

Le formateur ex:clique Mwa mikolo = mikolo mingi te.


Le formateur ditt le stagiaire
repate Mwa mikolo
Le formateur reprend la phrase Sima ya mwa mikolo Maria akomaki.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Maria akomaki moninga ya John tango
nini ?
Le stagiaire repond * Maria akomaki moninga ya John sima
ya mwa mikolo.

46. Lc formateur dit Mokolo John abimaki na lopitalo*


Maria alelaki na mai ya miso.
Identification de Sens :
Le formateur designe ses yeux et
dit Miso
Le formateur dit, le stagiaire
repete Miso
Le formateur fait semblant de
pleurert flit des gcstes signifiont
des larmes qui coulent des yeux
et dit Mai ya miso
Le formateur dit, le stagiaire
repete Mc i ya miso.
Le formatcur reprend la phrasE Mokolo John abimaki na lopitalo
Maria alelaki na mai ya miso.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Mokolo John abimaki na lopitalot
Maria asalaki nini ?
Le stagiaire rei.ond * Mokolo John abimaki na lopitalot
Maria alelaki na mai ya miso.

47. Pratiala : Q-R (librcs) Nani alelaki na mai ya miso ?


Maria alelaki na mai ya miso
mokolo nini ?

48. Le formateur 0.0. John -tzongaki lisusu na lopitalo


sima ya sanza misato po monganga
lokolo 1)6 loboko na ye.
Verification :
Le formateur pose in question - John azongaki lisusu na lopitalo
sima ya zanza boni ?

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Le stagiaire repond John azongaki lisusu na lopitalo
sima ya sanza misato.
Le formateur pose la question .... - John azongaki lisusu na lopitalo
po na nini ?
Le stagiaire repond * John azongaki lisusu na lopitalo
po monganga atala lokolo pe loboko
na ye.

49. Le formateur dit ........... ....... Kasi mokolo wana (mokolo John azon-
eaki lisusu na lopitalo), John amo-
naki lisusu Maria te.
Identification - Verification :
Le formateur pose la question - John amonaki lisusu Maria mokolo
wana ?
Le stagiaire repond * John amonaki ye lisusu t6.

50. Le formateur dit Maria asi abalaki paka (mobange)


ya commercant moko.
Identification de sens :
Le formateur se sort des aides
visuelles pour expliquer Fakes rnoban e.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Faka/mobange
Le formateur reprend la phrase Maria abalaki paka ya commercant moko.
Verification :
Le formateur p -se la question - Maria asi abalaki nani ?
Le stagiaire repond ....... * Maria asi abalaki paka ya commer-
cant moko.

51. Synthese partielle :

a) Narration, de formateur

Moni:anga-mwasi ya kitoko akengelaki John na butu.


John alelaki na butu to po monganga apesaki ye
tonga ya pongi. Na tongo monganga atalaki John
lisusu pe apesaki ye kisi.
Sima monganga-mwasi ya kitoko wana alalisaki John
na mbeto. Na midi bapesaki John bilcko ya kolia
ya elengi. Sima ya mikolo mibale baninga ya John
bayokaki sango na ye pa bakendeki kotala ye na
lopitalo. Mokolo wana John azalaki koyoka mwa ma-
lamu. John atikalaki na lopitalo sanza moko.
Monanga-mwasi ya kitoko kombo na ye Maria asalisaki
John mingi penza. Sima ya mwa mikolo, Maria akomaki
Toning:, ya John. Mokolo John abimaki Maria alelaki
na mai ya misO. John azongaki na lopitalo sima ya
sanza misato. Maria asi abali paka ya commercant
moko.

- Na butu monganga-mwasi ya kitoko


b) amo.rw.. :
R A la situation
asalaki nini na John ?
- John alelaki na butu ?
- Po na nini alelaki ?

176 Hosted for free on livelingua.com


- Na tango monganga asalaki nini ?
Na midi John asalaki nini ?
Banani bayaki kotala John ?
Tango nini ?
- John azalaki ndenge nini (mokolo
wana) ?
- Monganga-mwasi ya kitoko kombo na
ye nani ? Asalisaki John ?
Sima ya mwa mikolo Maria akomaki
nani po na John ?
- Tango John abimaki na lopitalo,
Maria asalaki nini
- Tango John r,zongaki na lopitalo
eloko nini elekaki ?

c) Narration des stagiaires :


Le formateur invite les stagi-
aires a reccnstruire toute la
situation (N.B. Laissez
libre court a la creation des
stagiaires : N.P. 20, 29 et
51).

52. Synthese :
a) Le formateur raconte toute
l'histoire de John :
Vcyage
- Accident
- Hospitalisation
- Soins regus
- Liens avc:c l'infirmiere
- Sortie de l'hOpital

N.B. : Cfr. N.P. 20, 29 et 51.


Ce sont les phrases de
toute la legon.

b) Le formateur demande aux stagi-


aires de creer un recit semblable
au sien mais av,c d'autres epi-
sodes.
Ceci se fait oralement.

c) Exercioe ecrit :

Le formateur domande aux stagi-


aires d'ecrire un recit semblable
au sien.

177
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LITEYk Yh ZOMI NA MeTCBA 163.
Fonction 4 : 11=~...!
Divertissement

1. Le formateur amerce un :change


avec un stogiaire - Mbote
Ee, mbote
- Boni na ndako ?
Identification de sons :
Le stagiaire 11:!site de repondre 80

2. Le formateur demande au stagiaire


de lui poser la question ............ Boni na ndako ?
Le formateur y repond par ......... Malamu.
ou 000.0 OOOOOOOOOO noo.04200.0 0000000 Mwa malamu.

Verification :
Le formateur pose la question a
un stagiaire - Boni na ndako ?
Le stagiaire est cense repondre * Malamu.

3. Le formateur rresente une autre


possibilite - Mbote
- Ee, mbote.
- Boni ? /Boni, Steve ?
Malamu.

4. Pratique : Dramatisation :
Le formateur demande aux stagi-
aires de faire l'echange entre
eux OOOOOO .................,...... - Mbote
- Ee, mbote
- Boni no ndako ? /Boni, Steve ?
Malamu / Mwa malamu.

5. Le '.ormateur dit Oc000000000000000 Nalingi koyebisa bino sango ya


mwasi ya moninga na nga BADI.
Identification do sons :
Le formateur pose la question .... - Nalingi kosala nini ?
Le stagiaire repond OOOOO ....... * Olingi koyebisa biso sango ya
mwasi ya moninga na yo BADI.
Le formateur varic la question ... Nalingi koyebisa bino sango nini ?
Le starziaire repond .............. * Clingi koyebisa biso sango ya
mwasi ya monin,;a na yo

6. Le formateur commence l'histoire


do la femme clo son ami ............ Mwasi yn 3adi abotaki mwana.

Identification de sans :
Le formatcur rappelle un mot deja
connu des stagiaires OOOOO .......... Moboti/baboti.
Le formateur dit OOOOOOOO 00000000000 Mama no mwana aza moboti.
mwana.

178
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L.XVI. 169.

Le formatcur precise le sens Mwasi ya Badi abotaki mwana na


lopitalo (mat= 7:
Le formateur dit, le stagiaire
repete OOOOOOOOO .................. hbotaki mwana.
Verification :
Le formateur joso la question ..... Mwasi ya Badi asalaki nini
Le stagiaire repond * Mwasi ya Badi abotaki mwana
Le formatcur varie la question - Mwasi ya a-di abotaki (mwana) wapi ?
Le stagiaire repondra OOOOO * Mwasi ya Badi abotaki (mwana) na
lopitalo (maternite).

Le formateur apporte un comple-


ment d'information ............... Mwasi ya Badi abotaki mwana - mobali.
Identification de sens :
Le formateur dit, le stagiaire
spate Mwana-mobali.
Verification
Le formateur pose la question ..... - Mwasi ya Badi abotaki mwana nini ?
Le stagiaire est cense repondre * Mwasi ya Badi abotaki mwana-mobali
ou tout simplement Mwana mobali.
Le formateur varie in question - Mwasi ya Badi abotaki mwana-mwasi ?
Le stagiaire devra repondre . * Mwasi ya Badi abotaki mwana-mwasi
te. :abotaki mwana-robali
Le formateur dit, le stagiaire
repete OOOOOOOO .......,..... OOOOOOO Mwana-mwasi.

8. Le formateur dit Mwasi ya moninga na ye mosusu


nbctaki
Le formateur :sine une
mere avec deux bobis is cAte d'elle
et dit (N.B. : Arc) Mama wana abotaki mapasa.
Le formateur dessine los jumeaux
et dit ........................ Mapasa.
Le formateur explique encore ...... - Mama wana abotaki bana mibale
mokolo moko.
- Mama wana abotaki mapasa.
Le formateur dit, le stagiaire
repete ...........00015000000000 Mapasa.
Le formateur reprend in phrase Mwasi ya moninga na nga mosusu
abotaki maasa.
Verification . i

Le formateur pose in question ,..... Mwasi ya moninga na nga mosusu


asalaki nini ?
Le stagiaire repond ....... OOOOO * hbotaki jpasa.

9. T,e formateur introduit l'expres-


sion Mama- mapasa
Identification de sons :

£,e formateur d,t, lc stagiaire


repete Mama-mapasa

179Hosted for free on livelingua.com


LOP: 170.

Verification :
Le formateur pose la question Mwasi ya moninga mosusu aza
mama-mapasa ?
Le stagiaire repond * Eel aza mama,-mapasa.

10. Pratique : Drill de substtution simple

a) Mwasi ya Badi aboti


Mwana Mwasi ya Badi aboti mwana
Mwana-mobali - Mwasi ya Badi aboti mwana-mobali
Mwana-mwasi Mwasi ya Badi aboti mwana-mwasi
- Mwasi ya Badi aboti makapa.

b) Mwasi ya Badi abotaki

Mwana Mwasi ya Badi abotaki mwana


Mwana-mwasi - Mwasi ya Badi abotaki mwana-mwasi
MaLasa - Mwasi ya Badi abotaki aalaa
Mwana-mobali - Mwasi ya Badi abotaki mwana-mobali

11. Le formateur continue l'histoire


de la femme de Badi ....... Badi akendeki kotala mwasi pe
mwana na ye na lopitalo.
Identification de sens :
Le formateur pose la question - Badi akendeki kosala nini na
lopitalo ?
Le stagiaire repond * Badi akendeki kotala mwasi pe
mwana na ye na lopitalo.

12. Le formateur dit Badi asepelaki mingi po na kotala


mwana na ye.
Identification de sens :
Le formateur explique Sango ya mwana na Badi esepelisaki
ye mingi = Badi asepelaki mingi
po na mwana na ye.
Le formateur dit, le stagiaire
repete OOOOOOOOOOO OOOOOOO ......... asepelaki
Le formateur reprend la phrase .... Badi asepelaki mingi po na kotala
mwana na ye.
Verification :
Le formateur lose la question Badi azalaki ndenge nini ?
Le stagiaire repond Badi asepelaki mingi po r kotala
mwaAa na ye.

13. Le formateur dit Mwana wana aza mwana ya


Identification de sens :
Le formateur explique Badi pe mwasi na ye baza sikoyo
na mwana moko pamba/baza na mwana
mosusu to.
Le formateur dit, le stagiaire
repete ........ OOOOO OOOOO Ya yambo.

80
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L.X/I. 171 .

Le formateur dit, le stagiaire


repete OOOOOO 0000000 OOOOOOOOOO Mwana ya L2j2E
Le formateur relirend is phrase Mwana wana aza mwana ya zambo.
Verification :
Le formateur pose la question - Mwana wana aza mwana ya yambo ?
Le stagiaire repond * Ee, aza mwana ya yambo.
Le formateur varie la question et
verifie is comprehension .., - Mwana wana aza mwana ya suka ?
Le stagiaire ect cense repondre * Aza mwana ya suka te.
Aza mwana ya yambo.

140 Le formateur dit Mwasi ya Badi alalaki na lopitalo


mikolo misato.
Verification :
Le formateur pose is question .... - Mwasi ya Badi alalaki na lopitalo
mikolo Boni ?
Le stagiaire repond OOOOOO ........ * Mwasi ya Badi alalaki na lopitalo
mikolo misato.
Transition :
Le formateur pose is question Mama na mwana alalaki na lopitalo
mikolo misato po na nini ?
Le stagiaire essaie de repondre Mama na mwana alalaki na lopitalo
mikolo misato pe na

15. Le formateur enchaine OOOOOOOOO Mama na mwana alalaki na lopitalo


mikolo misato pc) na motolu ya mwana
Identification de sens :
Le formateur designe son nombril et
ditOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO Motolu
Le formateur dit, le stagiaire
repete 00400000000000000000000000000 Motolu
Le formateur dit, le stagiaire
repete Motolu ya mwana
Le formateur reprend is phrase Mama na mwana alalaki na lopitalo
mikolo misato po na motolu ya mwana.
Verification :
Le formateur rose is question - Mama na mwana alalaki na lopitalo
mikolo misato po na nini ?
Le stagia:Lre repond .... ........ * Mama na mwana alalaki na lopitalo
mikolo misato po na motolu ya mwana.

16. Le formateur dit ................. Mama na mwana alalaki mikolo misato


na lopit-lo po na motolu ya mwana.
Identification de sons :
Le formateur explique l'aide d'un
croquis au tableau ........ OOOOOOO Motuka Lzoya, nazozela motuka
pembeni ya balabala.
ou encore OOOOOOOOOOO
0 0000000 OOOOO 00 Monin :a na nga azoya, nazozela ye
nw
Le formateur dit, le stagiaire
repete Azelaki
Le formateur dit, le stagiaire
repete Mama na mwana azelaki.

181
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L.XVI. 173.

Le formateur reprend la phrase Mama na mwana azelaki mikolo


misato na lopitalo po na motulu
ya mwana.

17. Pratique : Drill de substitution simple :

N.B. : Le formateur verifie la


comprehension de la
structure de base.

Nazelaki yo lobi kasi okomaki te

Biso - Tozelaki yo lobi, kasi okomaki te.


Mama - ;,zelaki yo lobi, kasi okomaki te.
Bango - Bazelaki yo lobil kasi okomaki te.
montm_m_y_o - Azelaki yo lobi, kasi okomaki te.
Paul - hzelaki yo lobi, kasi okomaki te.
-----
Er2i - Nazelaki yo lobi, kasi okomaki te.

18. Le formateur dit Mama na mwana azelaki po motolu


ya mwana ekauka.
Identification de sens :
Le formateur plonge un petit mor-
ceau de tissus dans l'eau, it le
retire, le montre aux stagiaires
et dit Sikoyo, elamba oyo eza na mai,
kasi soki natii yango na moil
ekokauka.
Li formateur montre un autre mor-
ceau de tissus ; et dit Elamba oyo esi ekauki.
Le formateur ecr.t l'infinitif de
ce verbe et donne son subjonctif Kokauka Ekauka
Le formateur dit, le stagiaire
repete Ekauka
Le formateur reprend la phrase ow Mama na mwana azelaki po motolu
ya mwana ekauka.
Verification :
Le formateur pose la question - Mama na mwana azelaki mikolo
misato po na nini ?
Le stagiaire ropond .0000 ********* 0 A Mama na mwana azelaki mikolo
misato po motolu ya mwana
ekauka.

19. Le formateur dit * .. Mama na mwana azelaki mikolo


misato po motolu ya mwana
ekauka pe 92iszt.
Identification de sens :
Le formateur rappelle la significa-
tion en laissant tomber quelnue
chose et dit Eloko oyo ehLwaL.
Le formateur prend un cordon et
dit Eloko oyo ezali lokola motolu ya
mwana.

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L.XVI. 17.
Le formateur coupe un de ce
cordon avec une lame de rasoir
une paire de ciseaux, ii secoue
le cordon jusqula ce que le mor-
ceau coupL tombe de soi et dit Motclu ya mwana esi ekweyi.
Le formateur rappelle l'infinitif,
donne son subjonctif et dit E2latZE ekwalw
Le formateur dit, le stagiaire
repete Ekweya
Le formatour dit, le stagiaire
repete ... OOOOOOOOOOOOOOOOO Eknuka pe
Le formateur reprend la p'Irase Mama na mwana azelaki mikolo misato
DO motolu ya mwana ekauka pe ekweya.
Verification :
Le formateur pose la question .0.. - Mama na mwana azelaki mikolo misato
po na nini ?
Le stagiaire rOpond .............. * Mama na mwana azelaki mikolo misato
pc motolu ya mwana ekauka pe ekweya.

20. Pratique Snthose


Q-R ; F-S os000ac0000po OOOOOO "oat". Mwasi ya Badi akendeki na lopitalo
po na nini ?
- Mwasi ya Badi abotaki mwana wapi
(esika nini) ?
Mwasi ya Badi abotaki mwana nini ?
Mwasi ya Badi abotaki mapasa ?
- Mwasi ya nani abotaki mapasa ?
Badi akendeki kosala nini na lopi-
talo ?
- Badi azalaki ndenge nini ?
- Mwana wana aza mwana ya suka ?
Mwasi ya Badi alalaki na lopitalo
mikolo boni ?
- Mama ya mwana alalaki na lopitalo
mikolo misato po na nini ?
- Mama na mwana azelaki na lopitalo
mikolo misato po na nini ?

21. Le formateur cit .................. Liboso mama na mwana abima na


lopitalo (azonga na ndako), semeki
na ye ayaki kotala ye.
Identification de sons :

Le formateur explique Amocl000 OOOOOOO Ndeko-mwasi ya Badi = semeki ;a


ya mama na mwana
ou encore 0Oop000eoccr00000emo Ndeko-mobali ya Badi = semeki ya
mama na mwana.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Semeki
Le formateur rcixend la phrase Liboso mama na mwana abima na
lopitalo (azonga na ndako), semeki
na ye (mwasi) ayaki kotala ye.
Verification
nIm MIIf
:
Le formateur pose la question - Liboso mama na mwana abima na
lopitalo, nani ayaki kotala ye ?
Le staciaire repondra * Libobo mama na mwana abima na
lopitalo, semeki na y4 (mwasi)
ayaki kotala y6.

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L.XVI. 174.

22. Le formateur dit ........ Semeki na ye akangaki suki na ye.


Identification de sons :
Le formateur fait semblant de tres-
ser les cheveux dune stagiaire
et dit Nazokaaasuki na ye.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Kokania suki
Le formateur dit, le stagiaire
repete 1110600000.eabogeo.....oee ;tkcluLayi suki.
Le formateur reprend la phrase Semeki na ye akangaki suki na ye.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Semeki ya mwasi ya Badi asalaki
nini ?
Le stagiaire respond Semeki na ye akangaki suki na ye.
Le formateur varie la question - Nani akangaki suki ya mama na
mwana ?
Le stagiaire est cense repoadre * Semeki na ye akangaki zaki na ye.

23. Le formateur dit . Semeki na ye mosusu (mobali)


asombelaki ye bilamba ya sika pc)
na kobima na lopitalo (maternite).
Identification de sens :
Le formateur explique - x asombaki bilamba Lo na ye =
x asombelaki ye bilamba.
- Mama alarm mbaki pondu 12 na biso =
Mama alambelaki biso pondu.
- Tata asombaki bilamba kitoko po na
nea = Tata asombelaki nga bilamba
kitoko.
Le formateur dit, le stagiaire
repete .tsornbelaki
Le formateur reprend la struc-
ture ............. . ........ Semeki na ye mosusu asombelaki ye
bilamba ya sika po na kobima na
lopitalo.
Verification :
Le formateur pose la question - Semeki na ye mosusu asalaki nini ?
Le stagiaire respond * Semeki na ye mosusu asombelaki ye
bilamba ya sika.
Le formateur pose encore la ques-
tion Semeki na ye mosusu asombelaki ye
bilamba ya sika po na nini ?
Le stagiaire respond ......... * 1sombelaki ye bilamba ya sika po
na kobima na lopitalo.

yzatiaus : Drills de substitution simple :

a) Steve asombelaki ye bilamba

Bitabi - Steve asombelaki ye bitabi.


Loso - Steve asombelaki Y6 laa.
Santo - Steve asombelaki Y6 al2112:.
n2E211U1 - Steve asombelaki Y6 Ea2149

184
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L.XVI. 175.

b) Suzana ayelaklzebilamba

Suzana ayelaki ye zzato


Biloko Suzana ayelaki ye 12112soLlAal
Masanp;a Suzana ayelaki ye masanpia
inki Suzana ayelaki ye miliki

25. Synthese : Narration :

Le formateur raconte ln naissance


llenfant de Badi f'oir N.I. 2G :

reponse& a cos questions N.P.


21, 22, 23, 24).
Narration :
Le stagiaire raconte la ntme
histoire.

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LITEYA YA ZOMI NA SALBC 176.
Fonction 4 (suite) : Sortie de la matclrnite.

1. Le formatcur present° llechange


suivant - Mbotel mama.
- Eel mbote tata.
- Boni na ndako ?
- Maimu.
- Tata na bana aza malamu ?
- Eel aza malamu.
- Mama na bana aza malamu ?
- Ee, aza malamu.
- Bana n oso baza malamu ?
- Be, baza
c malamu.
Identification de sons :
Le formateur dit, le stagiaire
repete - Tata na bana
- Mama na bana
- Bana nyoso.
Verification :
Le formateur fait l'echange ci-
dessus avec un stagiaire ...... Mbote, mama.

2. Pratiaue :
Le formateur demande aux stagi-
aires de faire l'echange entre
eux en utilisant les extras-
sions - Tata na bana.
- Mama na bana.
Bana nyoso.

3. Le formateur dit ...... ......... Nalingi Kolobela bino lisusu sango


ya mwasi ya Badi.
Verification :
Le formateur Loco la question .... Bolingi nayebisa bino ndenge nini
mwasi ya Badi abimaki na lopitalo ?
Le stagiaire devra repondre * Eel tolinGi oyebisela biso ndenge
nini mwasi ya Badi abimaki na
lopitalo.
Du encore ............ ........... Be, yebisa biso sango na ye.

4. Le formateur dit .......... Mokolo mwasi ya Badi abimaki na


lopitalo, "basi ya quartier" (ba-
nin6a na ye) bakendeki kozwa ye
na lopitalo.
Identification do sons
Le formateur oxpliquc Kozwa yo = koyamba ye po nakozonga
na ye na ndako.
Verification :
Le formateur pose la question .... Mokolo mwasi ya Badi abimaki na
lopitalo, basi ya quartier
basalaki nini ?
Le stagiaire repond ........ ...... Bakendeki kozwa ye.

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4
186
L.XVII.

5. Le formatcur dit ,ninga ya mama na mwana bazalaki


koyemba tango ya kozonga na ndakc.
Identification de sans :
Le formateur chante et dit Nazozesill sikoyo.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Emata
Ia formateur reprend la phrase BanirEa ya mama na mwana bazalaki
haemba tango ya kozonga na ndako.
Verification :
Le formateur pose la question - Baninga ya mama na mwana (basi ya
quartier) bazalaki kosala nini
tango ya kozonga na ndako ?
Le stagiaire repond * Bazalaki haalha tango ya kozonga
na ndako.
Le stagiw.re varie la question .... Banani bazalaki koyemba ?
Lc siagio.ire est cense repondre * Baninga ya mama na mwana bazalaki
koyemba.

6. Le formateur enchaine Baninga ya mama na mwana bazalaki


koyemba nzembo kitoko penza 1
MIIII.....
Identification de sens
Montrez avec ce petit schema Kovemba (koLzemba)
que " koyemba" est verbe et "nzembo"
le nom derive. nzembo.
Verification :
R - Nani akomaki nzembo "Thriller" ?
* M. Jackson akomaki yango.
Nzembo nini clingi koleka na
Amerika ?
*

7. Le formateur rel.-rend . Baninga ya mwasi ya Badi bayembaki


nzembo kitoko.
et it enchain° Bandeko ya tate pe mama ra mwana
balambaki biloko mingi.
Verification :
Le formateur pose la qu '-stion Banani balambaki biloko mingi ?
Le stagiaire repond . * Bandeko ya tata pe mama na mwana
balambaki biloko mingi.
Le formateur varie is question .... - Bandeko ya tata pe mama na mwana
basalaki nini ?
Le stagiaire repond * Bandeko ya tata pe mama na mwana
balambaki bilokc mingi.

8. Le formateur dit Basalaki masanr;a ya makembal ya


mbila pe ya masango.
Le formateur se sert Line aide
visuelle (cfr. paquet d'images),
montre soit des grains soft un eras
de mass et dit Oyo eza masua/hasassa.
Le formateur dit, le stagiaire
r6pete . Mluazilialalam-

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L.XVII
178

Verification :
Le formateur lose la question .... Oyo eza nini ?
Le stagiair^ reTond OOOOOOO * Oye eza masangoimasangu.
Le format e pose la question .... Bandeko ya tata pe mama na mwana
basalaki nini ?
Le stagiaire rono * Basalaki masanga ya ma:emba, ya
mbila pe ya masango.

9. Pratiqaa : Q-R Basalaki m-sanEa ya nini ?


- Oliaka makemba ?
- Omelaka masanga ya makemba ?
Oliaka masango ?
- Omelaka masanga ya masango ?
- Oliaka mbila ?
- Omelaka masanga ya mbila ?

10. Le formateur dit Basalaka masanga ya makemba, ya


mbila, ya masango, basol:.baka pe
primus po na koyamba mama na mwana.
Verification
Le foriaateur pose la question - Masanga wana czalaki po ya koyamba
nani ?
Le stagiaire repond ......... * Ezalaki po na koyamba mama na mwana
Le formateur varie la question ... Masanra wana ezalaki mpo na nini ?
Le sta.iaire devra rj,pondre * Masanga wana ezalaki mpo na koyamba
mama na mwana.

11. Le formateur dit Baninga ya quartier bazalaki ko-


bina tango bazalaki kozela mama
na mwana.
Verification :
Le fornateur 1..osc la question Baninga ya quartier bazalaki
kosala nini ?
Le stagiaire rerond * Bazalaki kobina.
Le formateur demand° encore Bazalaki kobina tango nini
Le stagiaire r4ondra * Bazaluki kobina tango bazalaki
kozela mama na mwana.

12. Le formateur dit OOOOO ............ Tango mama na mwana akomaki na


ndako, bato nyoso
Identification de sons :
Le formateur dit en poussant un
cri Ealaaaa
Le formateur dit, lo stagiaire
repte
L$ formateur dit, lo stagiaire
repete 0 . 0000 0 0 0 ...........
Verification
Le formatcur :yase la questior - Tango mama na mwana akomaki na
ndako, bato nyoso basalaki nini ?
Le stagiaire repoad * Bato nyoso bagangaki.

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L.XVII 179.

13. Le formateur dit ........ Tango mama na mwana akomaki na ndakos


bato nyoso bagangaki Kobota
elengi ee 1
Identification de sens
Etant donne que les stagiaires
connaissent doja le seas de kebeta
et de elengi, le formateur dira
qu'il s'agit ici (l'une expression
idiomatique : Kobota elengi ee I
et ii expliquera Kobota mwana eza elengi.
Kobota eza malamu.
Kozala na mwana ya sika esepelisaka
baboti pe baninga ya baboti.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Kobota elengi 1

Le formateur reprend la phrase Tango mama na mwana akomaki na ndakos


bato nyoso bagangaki Kobota
elengi ee I

Verification :
Le formateur pose la question - Tango mama na mwana akomaki na ndakot
bato nyoso 'Asalaki nini ?
Le stagiair devra rependre * Tango mama na mwana akomaki na ndako,
bato nyoso bagangaki : Kobota
eleaffj.ee 1

14. Le formateur dit . Bassi nyoso balingaki kotala mwana


to kosiMba ye to komema ye.
Identification de seas :
Le formateur touche un stagiaire
et dit aux autres Nazosimba ye.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Kosimba.

15. Le formateur dit Baninga basi balingaki komema mwana


po na kopesa ye biloko mike mike.
Identification de sens :
Le formateur prEcise le contexte c. - Na Noel baboti bapesaka bana biloko
mike mike na bana na bango.
- Papa -Noel apesaka biloko mike mike
na bana.
Le formateur reprend la phrase ..,.. Baninga basi balingaki komema mwana
po na kopesa ye biloko mike mike.
Verification :
Le formateur lose le question Baninga basi balingaki komema mwana
po na nini ?
Le stagiaire repond ..... * Baninga oasi balingaki komema mwana
pc na kopesa ye biloko mike mike.

16. Le formateur montro un tam-tam (ou


une photo) et dit Oyo eza mbonda/mtunda.
Le formateur dit, le stagiaire
repete nonlaimbunda

189 Hosted for free on livelingua.com


L.XVII 180,

Verification :
Le formateur pose la question - Oyc eza nini ?
Le stagiairc repond * Oyo eza IlEatimbunda.

17. Le fr,rmt,,,u,-. dit a40066 ........ Tango mama na mwana akomaki na


ndako, bana-mibali babandaki
kobeta mbunda.
Le formateur joue au tam-tam et
dit Nazobeta mbunda.
Le formateur dit, lc stagiaire
repete Kobeta mbunda.
Verification :
Le formateur pose la question - Nazosala nini ?
Le stagiaire re-pond . * Ozobeta mbunda.

18.

Le formateur domande a un stagiaire


de jouer au tam-tam et pose la
question 0000000000000000000000000 - Ozosala nini ?
Le stagiaire repond ........ . * Nazobeta mbunda.
Le formateur domande a un stagiaire
de jouer au tam-tam et pose la ques-
tion a un autre . x azosalc nini ?
Le stagiaire repond 0000000 * Azobeta mbunda.
Le formateur pose '.ca question - Tango mama na mwana akomaki na
ndako, bana-mibali babandaki
kosala nini ?
Le stagiaire repond ....... 00000000 * Tango wana bana-mibali babandaki
kobeta mbunda.

19. Le formateur dit 00000000000000000 TaLgo wana bilena-basi babandaki


kobina.
Identification de sons :

Le formateur montre la photo d'un


garcon ou d?une fille at dit elenge/bilenge.
Le formateur dit, le stagiaire
repete , 000000 000000twoop000000000000
Le formateur dit, le stagiaire
repete 0000000000 00000000p000 00000 000 2112=rbc i.
Verification :
Le formateur pose la question - Tango wana banani babandaki kobina ?
Le stagiaire repond . 000000 * Tango wana bilenge-basi babandaki
kobina,
Le formatur varie la question .... - Tango wana bilenge-basi babandaki
kosala nini
Le stagiaire r4ondra * Tango wana bilk,nge-basi babandaki
kobina.

20. Le formateur ....... ........ Na sima moke, basi mosusu banbandaki


kokabolela bato bayaki masanga.

190 Hosted for free on livelingua.com


L.XVII. 181 .

Identification de sons
Le formateur itcthlit 1161-nlite
au tableau 0 OOOOO 000 OOOOO 000000000 Na simn ,noke = sima ya tango moke.
Le formateur dit, le stagiaire
repete 000000000 Na sima moke
Le formateur distribue (des petits
bananas) aux sta,%iaires et dit Nazokabolela bin() bitabi.
Le formateur explique OOOOOOOO Nazopesa bine nyoso bitabi.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Kokabola
Le formateur reprend la phrase Na sima mokel basi mosusu babandaki
kokabolela bato bayaki masanga.

.Jir
Verification :
Le formateur pose la question - Na sima mokel basi mosusu babandaki
kosala nini ?
Le stagiaire repond O * Na sima moke, basi mosusu babandaki
kokabola masanga
Le formateur demande encore Basi mosusu lyikabolelaki banani
masanga ?
Le stagiaire devra ropondre * Babandaki kokabola masanga na bato
aki kotala mwana

21. Pratique : Q -R OOOOO ........ - Basi mosusu babandaki kokabola


masanga tango nini ?
- Na sima moke, basi mosusu babandaki
kosala nini ?
Na sima moke, banani babandaki koka-
bola masanga ?
- Basi wana babandaki kokabola nini ?
- Basi wana babandaki kokabola masanga
na banani ?
Basi mosusu babandaki kokabola
masanga na bato bayaki kosala nini ?
- Banani babandaki kokabola masanga ?

22. Le formateur dit 0000000000000411 Batc bafandaki na lingomba nd


112'1121E).2.
Identification de sans :

Le formateur dessine trois groupes


des gens et lee prosonte Oyo eza linaombas oyo eza pe
oyo eza lingomba mosusu
etc.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Ila2E12-11.121U na ndenge
Verification :
Le formateur pose la question - Bato bafandaki na lingomba ndenge
nini ?
Le stagiaire r6pond * Bato bafandaki na lingomba ndenge
na ndenge.

23. Pratiaue Q-R Banani bafandaki na lingomba ndenge


na ndenge ?
Bato basalaki nini ?
- Bato bafandaki na nini ?
- Bato bafandaki na lingomba ndenge
191 nini ?
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L.XVII 18a.

24. Le formatcur slit 000000000000000000 Bate bafandaki na lingomba ndenge


na ndenge po na kolia : bayaya
(bakulutu) epay bozet baleki
12222 pe basi epay mosusu.
Le formateur dit on associant
les gestes Epay boyet epay boye pe epay mosusu.
(designant differents endroits).
Le formateur dit, le stagiaire
repete 000000000000000 0000000000000 Epay 22221, epay boa, epay mosusu.
Le formateur rerrend in phrase .... Bato bafandaki na lingomba ndenge
na ndenge po na kolia bayaya
(bakulutu) 1,:ayboze, baleki epay
122a pe basi epay mosusu.
Verification vain :
Le formateur nose la question - Bayaya baleki pe basi bafandaki
ndenge nini ?
Le stagiaire repondra * Bayaya epay boyel baleki epay boye
pe basi epay mosusu.

25. Q-R - Bat,: bafandaki x a lingomba ndenge


na ndenge po na kosala nini ?
- Bayaya, baleki pe basi bafandaki
esika nini ?
- Bayaya, baleki pe basi bafandaki
na lingomba ndenge na ndenge pc,
na kosala nini ?
- Bayaya pe baleki bafandaki esika
moko ?
Mibali (bamibali) pe basi bafandaki
esika moko po na kolia ?

26. Identification de sons :


Le format our dit 00000000000000"000 Sima ya kolial bato babandaki lisusu
kobina pe komela masanga.
Verification :
Le formatcur pose in question Sima ya kolial bato babandaki lisusu
kosala nini ?
Le stagiaire re:pond ...... * Sima ya kolial bato babandaki lisusu
kobina pe komela masanga.

7. Le formateur .............. Bate babinaki kina na butu.


Verification :
Le formateur demand° - Bate babinaki kina tango nini ?
Le stagiaire r4;pond p000000000l000 * Bate babinaki kina na butu.
Le formateur varie in question - Bate basalaki nini kina na butu ?
Le stagiairo repond ........ 000000 * Bato babinaki kina na butu.
Le formateur domande encore - Bato babinaki tii butu ?
Le stagiaire est cense reponre * Ee, bnto babinaki tii butu.

28. Le fonnateur lit OOo OOO ........ OOOOO Bato haanzanaki na butu.

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L.XVII 183.
Identification de sens :

Le formateur dit Kopanzana = bato nyoso bazongaki


epay na bango.
Le formateur expliquc encore Kopanzana = x azongaki epay na ye
azongaki epay na ye
z azongaki epay na ye
Le formateur tilt, le stagiaire
repete Kopanzana
Le formateur 'lit, le stagiaire
repete ......... OOOOOOOOOOOO OOOOO Bapanzanaki
Le formateur reprend la phrase Bato bapanzanaki na butu.
Verification :
Le formateur pose la question - Bat° basalaki nini na butu ?
Le stagiaire repond OOOOOOOO * Bato bamnapaki na butu.

29. Pratiqu Q-R Bato bapanzanaki tango nini ?


- Banani bapanzanaki na butu ?
- Bato bafandaki lisusu na butu ?
- Bato basalaki nini na butu ?

30. Le formateur dit Epay na biso, awa na Zaire, basalaka


boyo, : soki mama na mwana abimi na
lopitalo (maternite), akosala
mosala ya ndako naino te.
Le formateur donne los differents
contextes de .......... .......... Boye : - balobaka boye = bombabomba
mabe
balobaka boys = kozonga
sima te
- balobaka boye = kobeta tolo
te
balobaka 12222. = kosala
makasi eza malamu
- balobaka boye = soki oza
na pasi okanga motema
= soki oza na mbongo,
salisa moninga na yo.
Le formatcur roprend la phrase Epay na biso, awa na Zaire, basalaka
boye : soki mama na mwana abimi na
lopitalo (na maternite), akosala
mosala ya ndako naino te.
Verification :
Le formatcur pose la question .... - Epay na biso, awa na Zaire, basalaka
ndenge nini ?
Le stagiaire ust cens6 repondre * Epay na bino, awa na Zaire, basalaka
boye soki mama na mwana abimi na
lopitalo (na maternite) akosala
mosala ye ndako naino te.

31. Le formateur dit Mikolo ye liboso, mama na mwana


akofanda na ndako, akoken'e na
bilanga te.

193 Hosted for free on livelingua.com


L.XVII
184.

Verification :
Le formateur lose la question ... - Mikolo ya liboso, akofanda wavi ?
Le stagiairo repond * Mikolo ya liboso, mama na mwana
akofanda na ndako.
Le formateur ajoute - Mama na mwana akokende na bilanga ?
Le stagiaire re-pond * Akokende na bilanga te.

32. Le formateur dit Mama na mwana akokende kotoka


mai to.
Identification
NYWANY i.a. deA.-....Y/1
sens
Le formateur dessinc une femme
portant un recipient et allant
chercher de i'oau of dit Mwasi wana azokende koluka mai.
Le formateur trace son itineraire
jusqu'A la source ou au puits et
dit Sikoyo, mwasi wana azotoka mai na
libela.
Le formateur fait aes testes signi-
fiant pulsar et dit 0....... ...... Mwasi wana azotoka mai.
Le formateur dit, le stagiaire
repete A00 Kotoka
Le formateur reprend in phrase Mama na mwana akokende kotoka mai to.

Verification :
Le formateur nose la question ... - Eloko nini mama na mwana akosala te,?
Le stagiairo reuond ........... * Mama na mwana akokende kotoka mai te.

33. Le formateur ................ Mama na mwana akokende koluka koni


tee
Identification do sons :

Le formateur dCsir;ne du bois de


chauf Cap;e. of dit peonoecolooeve0O Oyo eza koni.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Koni.
Le formateur dit, le stagiaire
repot° .00000000000o00000..0111 Koluka koni.
Le formateur reprend in phrase ... Mama na mwana akokende koluka koni
te.
Verification :
Le formateur posc in question 0... - Eloko nini mama na mwana akosala te ?
Le stagiaire repord poboOn00000.0 * Mama na mwana akokeAde koluka koni
to.
Le foriAa.ceur c:signe le bois
chauffage at demande ...... Oyo eza nini ?
Le sta4airo repond ...... ....... * Oyo eza koni.

34. Le formateur ..... Basemeki pe bandeko ya mama na


mwana bakosalisa ye na mxsala
nyoso.
Verification
..../1.1... YAM.. /BY
:
Le formateur "osu in question ... Basemeki pe bandeko ya mama
bakosala nini ?
Le stagiaire repond 0.. ...... * Bakosalisa ye na misa1. nyoso.

194
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L.XVII 185.

Le formateur varie in question ... Banani bakosalisa mama na mwana


na misala nyoso ?
Le stariaire repend ....... ....... * Basemeki pe bandeko ya mama na
mwana bakosalisa ye na mosala
nyoso.

35. Le formateur it Bakoko ya mwana bakosalisa mama


na mwana.
Identification Oe sons :

Le formateur explique ............ - Mama ya Badi aza koko ya mwana


- Tata ya Badi atm koko ya mwana 3

BAZA BAKOKO
Le formateur revise tous les
termes -le parente scion le
schema synoptique (voir la page
suivante).
N.B. : Nrinnistez pas sur la
pratique, une legon ape-
ciale est prevue la-dessus
A in fin de cette legon.
Le formateur 'lit, le stagiaire
repote . Koko Bakoko
Le formateur repr,:nd la phrase .... Bakoko ya mwana bakosalisa mama
ya mwana.
Verificatior.
Le formateur pose in question - Banani bakosalisa mama na mwana ?
Le stagiaixe repond ...... ....... * Bakoko ya mwana bakosalisa mama
ya mwana
Le formateur varie la question ... - Bakoko ya mwana bakosala nini ?
Le stagiairc repond .0... ...... * Bakoko ya mwana bakosalisa mama
ye mwana.

36. Le formateur dit ....... ...... Bakosalisa mama na mwana kina


mokolo akozwa bokasi ya kosala
misala na ye nycso.
Identification de sons :

Le formateur explique Mama na m. :ana aza sikoyo na bokasi


ya kosala mosala = mama na mwana
akoki kosala misala na ye nyoso.
Le formateur dit, le stagiaire
repi:te 0000000"0000000000(000000 Bokesi
Le formateur reprend la phrase .... Bakosalisa mama na mwana kina
mokolo akozwa bokasi ya kosala
misala na ye nyoso.
Verification :
Le formateur pose la question ..... - Bakosalisa mama na mwana kina
mokolo nini ?
Le stagiaire ropond .............. * Bakosalisa mama na mwana kina
mokolo akozwa bokasi ya kosala
misala na ye nyoso.

195
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talOOMINM.i....Now

Y.k.K0 F(1(1
4r:was). yx indi) 4-obali (-Ywasi ya
Oc,011 "%adil

Mama-leki ya Badl

*MN tiokr, ya Voko ya


Tata-mwasi Tata- Omtfe-le; i Badi
Bali
ya Badi kulotu ya t41-4; va Badi
BO} LO I Bokilo (mwai
ya Badi imobali yh Badi) Badi
Mama na Badi
"----

luta f.,; in
I

.dgIndeKo Iya Ba Bandetw ya B

Yaya ya Badi .aya ya


Badi
0
Leki Leki Semeki ya
Badi
Semeki ya
Badi
Semeki ya
Badi
Semeki Ya
Badi

LADI
Mwasi ya Badi

(1) Actuellement, apris Tata ou mama le possessif se fait avec na at non avec
a (decant un nom ou un pronoa)

136 Hosted for free on livelingua.com 167


L.XVII 187.

37. Narration par le formateur :

- Nalingi kolobela bino lisusu sango ya mwasi ya Badi.


- Boling i nayebisela bino ndenge nini mwasi ya Badi
abimaki na lopitalo ?
- Mokolo mwasi ya Badi abimaki na lopitalo "basi ya
quar47ier" (baninga na ye) bakendeki kozwa ye na
lopitalo.
Baninga ya mama na mwana bazalaki koyemba tango
ya kozonga na ndako.
Bandeko ya tata pe mama na mwana balambaki biloko
mingi. Basalaki masanga ya makemba, ya mbila pe
ya nasango, basombaki pe primus po na koyamba mama
na mwana.
Banina na quartier bazalaki kobina tango bazalaki
kozela mama na mwana.
Tango mama na mwana akomaki na ndako, bato nyoso
balingaki : kobota elengi ee I

Basi nyoso balingaki kotala mwana to kosimba ye to


komema ye.
Baninga basi balingaki komema mwana pc na kopesa
ye biloko mike mike.
Tango mama na mwana akomaki na ndako, bana-mibali
babandaki kobeta mbonda.
Tango wana, bilenge-basi babandaki kobina.
Na sima moke, basi mosusu babandaki kokabola masanga
na bato bayaki kOtala.mWana ya sika.
Bato bafandaki na mangomba ndenge na ndenge po na
kolia : bayaya (bakulutu) epay boye po basi epay mosusu.
Siena ya kolia, bato babandaki lisusu kobina pe komela
masanga.
Bato babinaki kina butu.
Bato bapanzanaki na butu.
Enay na biso, awa na Zaire, basalaka boye : soki mama
na mwana abimi na lopitalo (maternite), akosala mosala ya
ndako naino te.
Mikolo ya liboso, mama na mwana akofanda na ndako, akokende
na bilanga te, akokende kotoka mai U.:, akokende koluka koni te.
Basemeki pe bandeko na ye bakosalisa ye na mosala nyoso.
Bakoko ya mwana bakosalisa mama na mwana kina mokolc akozwa
bokasi ya kosala mosala na ye nyoso.

38. Narration par 31arQ-.aire

39. Le formateur raconto toute la


ceremonie de la naissance lecon
XVI et lecon XVII. Mwasi y Badi abotaki mwana mobali ...
... kina nokolo akozwa bokasi ya
kosala misala na ye nyoso.

40. Un stagiaire fait autant.

198
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LITEYA YA ZOMI NA MWAMBE 188.

F°ncti°212LIL22".....aIL211111LSM212REELLa21

1. Le formateur dit Nalingi koyebisa bino sango'


ya mboka moko.
Verification :
ti

Le formatour pose la question - Nalingi kosala nini ?


Le stagiaire rCpond * Olingi koyebisr. bibo sango ya
mboka moko.

2. Le formateur 'it Na ton-o tongo penza, tata na


bana alamuki.
Identification de sons :

Le formateur dit, le stagiaire


repete Tondo tondo
(il dessine une horloge au tableau
marquant snit 5h30 soit 6h00 du
raatin).
Le formatour dit, le stagiaire
rep6te Na tongo tongo penza
Le formateur reprend la phrase Na tongo tongo penza, tata na
bana alamuki.
Verification :
Le formatour rose la question - Tata na bana alamuki tango nini
Le stagiaire r6pond * Na tongo tongo penza, tata na
bana alamoki.
ou encore Tata na bana alamtici na tongo tongo
penza.

3. Le formateur dit 0.000 0000000000 00 Tongo etani, tata na bana alamuki.


Identification do sons :
Le formateur Gtablit Ton!:o etani = na tongo tongo penza.
Le formateur dits le stagiaire
repete Etani
Le formateur dit, le stagiaire
repete Tongo etani.
Verification :
Le formateur pose la question - Tata na bana alamuki tango nini ?
Le stagiaire; ropend * Tongo etani, tata na bana alamuki.
Le formateur varie la question - Tango tongo etani, tata na bana
asali nini ?
Le stagiaire r6pondre 00000 * Tango tongo otani, tata na bana
alamuki.

4. Le format,ur dit Na tongc tongo penza, tata na bana


alamuki, asuLoli miso.
Identification do sons :
Le formateur dksigne ses yeux et
dit Miso.
Le formateur fait scmblant de se
laver le visage et dit Nazosukola misc.
Le formatour dit, le stagiaire
repete o Miso.

199
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L.XVI1I 189.

Le formatcur dit, le stagiaire


repete Nazosukola Jisop
Le formateur reprend la rhrnse Na tongo tongo penza, tata na bana
alamuki, asukoli miso.
Verification :
Le formateur rose la question - Na tongo tongo penza, tata na bana
asali nini ?
Le stagiaire repond 46 * Na tongo tongo penza, tata na bana
alamuki, asokoli miso.

5. Le formateur dit Tongo etani, tata na bana alamuki,


asukoli miso.
Verification
Ie formteur pose la question - Tata na bana alamuki pe asukoll
miso tango nini ?
Le stagiaire repond * Tata na bana alamuki pe asukoli
miso tango tongo etani.

6. Le formateur dit Tata na bana akamati likonga na ye.


Identification de sons :
Le formateur designe une aide visual-
le (photo d'une lance, croquis au
tableau ou d'unc lance apportee en
classe) et dit Oyo eza
Le formateur dit, le stagiaire
repete Likonga
Le formateur reprend la phrase Tata na bana akamati likonga na ye.
Verification :
Le formateur pose la question - Oyo eza nini ?
Le stagiaire r4ond * Oyo eza Lima.
Le formateur varie la question - Tata na bana akamati nini ?
Le stagiaire repond * Tata na bana akamati likonga na ye.

7. Le formateur dit Tata na bana akamati Tobel; na ye.


Identification de sons :
Le formateur designe un grand
couteau ou en fait un dessin au
tableau ou montre la photo d'une
yviaci,eAte et dit Oyo eza mhe(j. ...krnr_ke et: )
Le formateur 'lit, le stariaire
repete rb.2.1 t_
Le formateur roprend la phrase Tata na bana akamati m601 na ye.
Verification :
Le formateur pose is question Oyo cza nini ?
Le staj.aire repond . * Oyo eza
Le formateur varie la question ... - Tata na bana akamati nini ?
Le stagiaire repondra * Tata na bana akamati cobeh na ye.

200
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L.XVIII 19Q

8. Pratique Q-R
Le formateur designe la lance et
demande - Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo eza likonga.
Le formateur pose la question Oyo eza likonga ya nani ?
Le stagiaire r6pondra * Oyo eza likonga ya tata na bana.
Le formateur d(signe lo grand
couteau et demende - Oyo cza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo oza-robeti
Le formateur demand° encore . Oyo (zambelt ya nani ?
Le stagiaire repond * Oyo eza n16e1; ya tata na bana.
Le formateur pose la question - Nani akamati likonga pe meRi,
Le stagiaire repond * * Tata na bana akamati likonga pe
onb21; na ye.

9. Le formateur dit ....... ......... Tata na bana akamati kongo na ye.


Identification de sons :
Le formateur designe une houe ou
montre la photo d'une houe ou des-
sine une houe au tableau et dit Oyo uza kongo.
Le formateur dit, le stagiaire
repete . Kongo
Le formateur roprend la phrase Tata na bana akamati kongo na ye.
Verification :
Le formateur dZsigne la houe et
demande - Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo cza kongo
Le formateur -fose la question - Tata na bana akamati nini ?
Le stagiaire repondra ...... * Tata na bana akamati kongo na ye.

10. Le formateur dit Tata na bana akamati soka na ye.


Identification de sens :

Le formatour d3signe une hache ou


montre la photo d'ulle hache ou
dessine une: hache et dit Oyo eza soka (opasoli)
Le formateur dit, le stagiaire
repete ...... ..... Soka
Le formateur roprend la phrase ... Tata na bana akamati soka na ye.
Verification :
Le formatour designe la hache et
demande 0000000 000000000 - Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond o * Oyo eza soka.
Le formateur vario la question - Tata na bana akamati nini ?
Le stagiaire r:.:pond * Tata na bana akamati soka na ye.

11. Pratique Q-R


Le formateur 1:Jsigne la houe et
demande oo
00000000000 00000 Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo eza kongo.
Le formatour pose la question - Oyo eza kon,-r,o ya nani ?
Le stagiaire repond o * Oyo cza kongo ya tata na bana.

201
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L.XVIII 191.

Le formateur designe la hache


et demand° - Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo eza soka.
Le formateur pose la question - Oyo eza soka ya nani ?
Le stagiaire repond * Oyo eza soka ya tata na bana.
Le formateur rose la question Uani akamati kongo pe soka ?
Le stagiaire repond * Tata na bara akamati kongo pe soka.
Le formateur designe la lance
et demande Oyo eza ninf ?
Le stagiaire repond * Oyo eza likonga0
Le formateur Llesigne le grand
couteau et demande Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo, eza 0,,heh
Le formateur demande * - Oyo eza likonga, n106; , kongo
pe soka ya nani ?
Le stagiaire .rpondra * Oyo eza likengal ;116,k kongo
pe soka ya tata na bana.

12. Le formateur Tata na bana akamati bondoki na ye.


Identification de Fens :

Le formateur montre la photo d'un


fusil de chasso ou en dessine un
au tableau et dit .......... Oyo eza bondoki
Le formatour dit, le stagiaire
repete . , Bondoki
Le formateur reprene. la phrase Tata na bana akamati bondoki na ye.
Verification :
Le formateur d,'signe la photo du
fusil et demande Jyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo eza bondoki.
Le formateur pose la question - Tecta na bana akamati nini ?
Le stagiaire repond 4 Tata na bana akamati bondoki na ye.

13. Le formateur dit ................. Tata La Lana akamati nzete na ye.


Identification de sons :
Le formateur montre un baton, une
canno en Lois, un gourdin et dit Oyo eza nzete.

..
Le formateur dit, le stagiaire
repete ........ OOOOOOOOOOOOOOOOOO Nzete
Le formateur reprend la phrase .0... Tata na bana akamati nzete na ye.
Verification :
Le formateur pose la question O - Oyo eza nini ?
Le stagiaire rotund ........ * Oyo eza nzete.
Le formatour demande encore ...... - Oyo eza nzete ya nani ?
Le stagiaire repond Oyo eza nzete ya tata na bana.

14. Pratisue : Drill de substitution simple :

Tata na bana akamati likonga nale

Kon152. - Tata na bana akamati kongo na ye.


nett r - Tata na bana akamati mbek na ye.

202
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L.XVIII 192.

Soka - Tata na bana akamati soka na ye


Nzete - Tata na bana akamati nzete na ye
Bondoki - Tata na bana akamati ..-.--.--
bondoki na ye
LikorTa - Tata na bana akamati likmo na y6.

15. Le formateur dit Tata na bana akamati likonga pe


kongo na ye pe akei na bilanga.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Tata -a bana akamati nini ?
Le stagiaire repond * Tata na bana akamati likonga pe kongo
na ye.
Le forma-tour demande encore - Tata na bana akei wapi ?
Le stagiaire repond * Tata na bana akei na ';ilanga.
Le formateur rose la question - Tata na bana asali nini ?
Le stagiaire r(pondra * Tata na bana akamati .ikonga pe

kongo na ye pe akei na bilanga.

16. Le formateur dit Mama na bana alamuki, ati mai na


moto (atokisi mai), atokisi ndambo
ye biloko etikalaki na pokwa.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Mama na bana alamuki, ati mai na
moto po asali nini lisusu ?
Le stagiaire est cens6 repondre ... * Mama, na bana alamuki, ati mai na
moto pc atokisi ndambo ya biloko
etikalaki na pokwa.

17. Le formateur dit Mama na bana alamusi bana.


Identification de sens
Le formateur cxplique Mama na bena alamoki pe abandi
kolamusa bana na ye = banal bolamukaS
bolamukal tongo etani.
Le formateur dit, le stagiaire
repete hlamusi
Le formateur reprond in phrase Mama na bana alamusi bana.
Verification :
Le formateur pose la question - Mama na bana asali nini ?
Le stagiaire repond * Mama na bana alamtsi bana.
Le formateur varie la question 0 - Nani alamosi banrA ?
Le stagiaire repond * Mama na bana alamusi bana.

18. Le formateur ait Mama nr bana e.aukoli bana mike


mike pe alatisi bango.
Identification de sens :
Le formateur dit Kolata bilamba.
Le formateur dit, le stagiaire
rep6to Kolatisa.
...eV
Le formateur dit, le stagiaire
repete Alntisi bana.
Le formateur reprend la phrase Mama na bana asukoli bana mike
mike pc alatisi bango.

203
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L.XVIII 19,3,

Verification :
Le formateur pose la question , - Mama na bana asali nini ?
Le stagiaire r6pond * Mama na bana asukoli bana mike
mike pe alatisi bango.

19. ......mtial.Pite : Q-R 0 OOOOOO 00000000.00 - Mama na bana asukoli banani ?


- Mama na bana asukoli bana pe
asali nini lisusu ?
- Nani asukoli bana ?
- Mama na bana alatisi banani ?
- Tango ozalaki moke nani azalaki
kolatisa yo ?

20. Le formateur dit Mama na bana aleisi bana.


Identification de sans :
Le formateur dit Kolia.
Le formateur dit, le stagiaire
repete .. Koleisa = kopesa eloko na moto
po alia yango.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Koleisa.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Aleisi bana.
Verification :
Le formateur pose la question ..... - Mama na bana asali nini ?
Le stagiaire rpond * Mama na bana aleisi bana.

21. 1121.1aue : Q-R OOOOOO G060000000000 - Mama na bana aleisi banani ?


- Nani aleisi bana ?
- Mama na bana asali nini ?
- Mama na bana aleisi bana ?

22. Le formateur dit 0,.........0. Mama na bana atindi bana na


kelasi.
Identification de sens :
Le formateur dit 0000000*4 o0000 , Kotinda.
Le formateur explique ............. Mama na bana atindi bana na kelasi =
mama na bana alobi na bana : He
banal bokende na kelasi sikoyo 1
Le formateur dit, le stagiaire
repete
Le formateur reprcnd la phrase ....e
.......
Atindi.
Mama na bana atindi bana na kelasi.
Verification :
Le formateur pose la question - Mama na bana asali nini ?
Le stagiaire r(pond . OOOOOOO * Mama na bana atindi bana na kelasi.

- Mama na bana atindi banani na


23. Elatiaa2 : Q-R
kelasi ?
- Nani atindibana na kelasi ?
- Mama na bana atindi bana wapi ?
204 - Mama na bana atindi bana na zando ?
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L.XVIII 10.
24. Le formatcur dit Sima, mama na bana akamati biloko
ya koliaVtre pe ya mobali na ye
akei na bilanga.
Verification :
Le formateur pose la question - Sima, mama na bana akamati nini ?
Le staria:_re rop,oi'd * Sima mama na bana akamati biloko
ya kolia na ye pe ya mobali na O.
Le formateur -Irie la question .... - Mama na bana akei wapi ?
Le stagiair ,:old * Mama na bana akei na bilanga.
Le formateur qemande encore - Sima, mama na bana asali nini ?
Le stagiaire repond * Sima, mama na bana akamati biloko
ya kolia na ye pe tea mobali na ye
pe akei na bilanga.

25. Le formateur dit Mama na bana alandi tata na bana


na bilanga.
Verification :
Le formateur pose la question - Mama na bana asali nini ?
Le stagiaire repond * Mama na bana alandi tata na bana
na bilanga.
Le formateur varie la question .... - Mama na bana alandi tata na bana
wapi ?
Le stagiaire repond * Mama na bana alandi tata na liana
na bilanga.

26. Le formateur dit Tate pe mama na bana bakati bilanga.


Identification de sons :

Le forma-tour explique ... ...... Tata pe mama na bana bakati bilanga


tata pe mama na bana basali mosala
ya bilanga.
Le formateur dit, le stagiaire
repeto Kokata bilanga na kongo.
Le formateur dit, le stagiaire
repete 211catil-...
Le formateur roprend la phrase Tata pe mama na bana bakati bilanga.
Verification :
Le formateur pose la question Tata pe mama na bana basali nini ?
Le stagiaire repond * Tata pe mama na bana bakati bilanga,
Le formateur varie la question Banani bakati bilanga 9
Le stagiaire repond * Tata pe mama na bana bakati bilanga.

27. Le formateur dit .................. Na mid., tata pe mama na bana bafandi


na se yal nzete monene pe balli.
Identification de sens :
Le formateur ,lit ....... ...... OOOOO - Kolia
.... Balei
Verification :
------------
Le formateur pose la question .... - Na midi, tata pe mama na bana
bafandi wapi ?
Le stagiaire repond * Na midi, tata pc mama na bana
bafandi na se ya nzete monene.

205
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L.XVIII 10.

Le formatour domande encore Bafandi na so ya nzete monene pe


basali nini ?
Le stagiaire r4ond OW. ......... * Bafandi na se ya nzete monene pe
oalei.

28. Le formateur dit Mama na bana alongwe na bilanga


liboso ya tata na bana (alongwi).
Identification de sons :
Le formatour dit r ..... 00000090000 - Kolongwa
Alongwe.
Lefformateur git, le sta3iaire
repte Alaaaa
Lo formateur reprend la p.hrase Mama na bana almak na bilanga
liboso ya tata na bana.
Verification :
Le formateur l_cse la question - Mama na bana asali nini ?
Le stagiaire r(liond * Mama na bana alongwe na bilanga
liboso ya tata na bana.

29. Le formatour it Mama na bana abuki pondu pe ndunda.


Identification do ss,ns :

Le formatour utilise le materiel


didactique adequat : une tige de
manioc feuilles, it cueille
les feuill_s en disant Nazobuka pondu.
Le formatour briso la tige de
manioc A dit Nasi nabuki yango.
Le formateur dit, le stagiaire
r6p6te .....................0..... Abuki
Le formateur reprend la phrase ... Mama na bana abuki pondu pa ndunda.
Verification :
Le formateur pose la question - Mama na bana asali nini ?
Le stagiaire r6pond ........ * Mama na bana abuki pondu pe ndunda.
Le formateur varie la question ... - Mama na bana abuki nini ?
Le stagiaire r&pondra ...... * Mama na bana abuki pondu pe ndunda.

30. Le formateur dit Mama na bana abuki koni pe azongi


na ndako.
Verification :
Le forratour pose la question .... - Mama na bana asali nini ?
Le stagiaire r6pond ........ * Mama na bana abuki koni pe azongi
na ndako.
Le forateur deh,ande encore ...... - Mama na bana abuki koni pe asali
n4.ni ?
Le stagiaire r6pend ....... ...... * Mama na bana abuki koni pe azongi
na ndako.

31. Identification de sons :


Le formateur lit ..... ......... Mama na bana akei kotoka mail
apelisi moto pe abandi kolamba
biloko ya kolia.

206 Hosted for free on livelingua.com


L,XVIII 196.

Verification :
Le formateur rose la question - Mama na bana akci kosala nini ?
Le stagiaire ropond 0 * Mama na ban-1 akei kotoka mai.
Le formateur demande encore - Mama na bana asaii nini lisusu ?
Le stagiaire r4cnd * Mama na bana apJlisi moto pe
abandi kolamba biloko ya kolia.

32. Identification de sens :


Le formateur dit Tata na bana azongi, alembi mingi.
Verification :
Le formateur pose la question - Tata na bana azongi, aza ndenge
nini ?
Le stagiaire r3pond * Tata na bana azongil alembi mingi.

33. Identification de sens :


Le formateur dit Tata na bana pe bana-mibali bafandi
esika moko po na kolia. Mama na
bana pe bana-basi bafandi esika
mosusu po na kolia.
Verification :
Le formateur demande . - Bafandi ndenge nini po na kolia ?
Le stagiaire devra repondre * Tata na bana pe bana-mibali bafandi
esika moko po na kolia. Mama na
bana pe bana-basi bafandi esika
mosusu.

34. Le formateur dit .... ..... - ..... ... Sima ya kolia, bato nyoso bafandi
pembeni ya mote.
Identification de sens :
Le formateur dessine au tableau un
foyer entoure cles gees et dit )pay na biso, bato bafandaka boye
pembeni ya moto.
Le formateur rola-end la pll ase ..... Sima ya kolia, bato nyoso bafandi
pembeni ya mote.
Verification :
Le formateur pose la question ...... - Sima ya kolial bato nyoso basali
nini ?
Le stagiaire repond * Sima ya kolia, bato nyoso bafandi
pembeni ya moto.
Le formateur pose la question - Sima ya kolia) bato nyoso bafandi
esika nini ?
Le stagiaire devrr r,'pondrc * Sima ya kolia, bato nyoso bafandi
pembeni ya mote.

35. Le fornateur dit .. ..... 00000000000 Sioa ye kolia, koko (mwasi) abeti
(alobi) lisapo moko na bana (bakoko
na ye).
Identification de sons :
Le formateur traduit dans la langue
du stagiaire ***Awe Lisapo = "tale" tale (anglais),
conte, fable.

207 Hosted for free on livelingua.com


L.XVIII 191;4,

Le formateur dit, le stagiaire


repete RjAua
Le formateur reprend la phrase Sima ya kolia, koko (mwasi) abeti
lisapo moko na bana (bakoko) na ye).
Verification :
Le formateur pose is question - Sima ya kolia, koko (mwasi) asali
nini ?
Le stagiaire repond OOOOOOOO 0000000 * Sims ya kolia koko (mwasi) abeti
lisapo moko na bana (bakoko na ye).

36. Le formateur dit ....n 000000000 Sims ya masapo misato, bana bayoki
pongi pe bakei kolala.
Identification de sens :
Le formateur rappelle is categorie
li-/ma- Lisapo/masapo.
Verification :
Le formateur pose is question Bana bakei kolala sima ya masapo
boni ?
Le stagiaire ropond * Bana bakei kolala sima ya masapo
misato.
Le formateur varie la question - Sima ya masapo misatc, bana bayoki
nini ?
Le stagiaire repond 000.00000 000000 Sima ya masapo misato, bana bayoki
pongi.

37. Le formateur dit Bana bakei kolala, kasi bakolo


bafandi lisusu.
Identification de sons :

Le formateur oppose enfant a adulte


en se servant de l'aide visuelle
representant la fa...Me 0000000 Mwana mokolo.
Le formateur cit, le stagiaire
A-epete 20000000.000000000000 Mokolo/bakolo
Le formateur reprend la phrase Bans bakei kolala, kasi bakolo
bafandi lisusu.
Verification :
Le formateur pose la question o Bana bakei kolala, kasi banani
bafandi lisusu ?
Le stagiaire re-c.,nd * Bans bakei kolala, kasi bakolo
bafandi lisusu,
Transition :
Le formateur pose la question .... - Bakolo bafandi lisusu po na nini ?
Le stagiaire ossaie de repondre 0. * Bakolo bafandi lisusu po na

38. Le formateur ench-line ............. Bakolo lisusu po na kosolola.


Identification C.e sons :

Le formateur explique Kosolola = koloba mingi mingi.


Le formateur dit. le stagiaire
re'pete ....................... 00000 Kosolola
Le formateur reprend la phrase Bana bakei kolala, kasi bakolo
bafandi lisusu po na kosolola.

208 Hosted for free on livelingua.com


L.XVIII

Verification :
Le formateur pose la question Bana bakei kosala nini ?
Le stagiaire repond * Bana bakei kolala.
Le formateur ajouto Kasi bakolo bafandi lisusu po
na nini ?
Le stagiaire r6pend 040........e, - Kasi bakolo bafandi lisusu po
na kosolola.

Bakataka bilanga na kongo.


39. Le formateur
Verification :
Le formateur pose la question - Basalaka nini na kongo ?
* Bakataka bilanga na kongo.
Le stagiaire repond
Le formateur varie la question - Tata na bana akataka bilanga na
nini ?
Le stagiaire devra repondre * Tata na bana akataka bilanga na
kongo.

Bakataka nzete na soka.


40. Le formateur dit
Verification :
Le formateur pose la question Basalaka nini na soka ?
* Bakataka nzete na soka.
Le stagiaire repond
Le formateur demande encore - Nani akataka nzete 1a soka ?
Le stagiaire ropondra OOOOOOO * Tata na bana akataka nzete na

Bakataka nzete mike mike na ri i y i


41. Le formateur dit ....... OOOOOOOOOO
Verification :
Le formateur demande OOOOOO - Basalaka nini na
Le stagiaire repond OOOOO .......... * Bakataka nzete mike mike na minzli
Le formateur pose la question ..... - Tata na bana akataka nzete mike
mike na nini ?
Le stagiaire repond * Tata na bana akataka nzete mike
mike na

.Babomaka nyama na likonga to na


1+2. Le formateur dit 0000000012000000000
bondoki.
Identific tion de sons :
Le formatour mime la scene oia le chas-
sour abat une bete et dit .......... Koboma nyama
Le formateur dessine au tableau un
chasseur debrut a cote dune antilope
qu'il vient d'abattre et dit ......... Mobali oyo abomi nyama na likonga
to na bondoki.
Verification :
Le formateur pose la question 0000000 Babomaka nyama na nini ?
Le stagiaire repond ........ OOOOOOOO * Babomaka nyama na likonga to
na bondoki.
Babomaka nyama na nini ?
Le formatour varic la question
Le stagiaire repond 00000000 * Tata na bana asalaka nini na likong
to bondoki na ye ?

209
Hosted for free on livelingua.com
L.XVIII 199.

Le stagiaire est cense repondre * Tata na bana abomaka nyama na


likonga to na bondoki na ye.

43. Le formateur dit Mibali mosusu basimbaka nzete na


maboko lokola likonga.
Verification :
Le formateur pose la question - Mibali mosusu basalaka nini na
nzete ?
Le stagiaire repond Mibali mosusu basimbaka nzete na
maboko lokola likonga.

44. Pratique A-R Basalaka nini na konga ?


- Basalaka nini na soka ?
Basalaka nini na Trbeil
- Basalaka nini na likonga ?
Basalaka nini na bondoki ?
- Basalaka nini na nzete ?

45. Pratique : Grande synthese :


a) Narration par le f :

- Na tongo tongo penza (tongo etani) tata na bana


alamukis asukoli misos akamati likonga pe gThei;
(kongos sokas nzetes bondoki) na ye pe akei na
bilanga.
- Mama na bana alamukis ati mai na motos atokisi ndambo
ya biloko etikalaki na pokwas alamusi banas asukoli
-nike mike pe alatisi ban go ; aleisi bana pe atindi
b, na kelasi.
Silas mama na bana akamati biloko ya kolia na ye pe
ya mobali na ye pe alandi tata na bana na bilanga.
- Tata pe mama na bana bakati bilanga.
Na midis bafandi na se ya nzete monene pe balei.
- Mama na bana alongwi na bilanga liboso na tata na banal
abuki pondu, ndunda pe koni pe azongi na ndako.
Mama na bana akei kotoka mai apelisi moto pe abandi
kolamba biloko ya kolia.
- Tata na bana azongis alembi mingi.
- Tata na bana pe bana-mibali bafandi esika mokos mama pe
bana-basi bafandi esika mosusu po na kolia.
Sima ya kolias bato nyoso bafandi pembeni ya moto ; koko
('wasi) alobi lisapo moko na bana (bakoko na ye).
Sima ya masapo misatos bana bayoki pongi pe bakei kolala.
Kasi bakolo bafandi lisusu po na kosolola.
b) Le Fomateur pose des questions
sur le recit OPP

c) Le formateur demande au stagiaire


de relater ce recit.
d) Le formateur demande au stagiaire de
decrire une journee type d'une famine
americaine (devoir ocrit a domicile).
,10
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LITEYA YA ZOMI NA LIBWA 499.
Pons:flop IV : La vie au villEIL2111122111a21RamLLuat)

1. Le formateur dit Na tongo tongo penza, mama


na bana alamuki, apelisi
ati mai na moto.
Verification :
Le formatcur pose la question Na tongo tongo penza, mama na
bana asali nini ?
Le stagiaire rerond * Na tongo tongo penza, mama na bana
alamoki, apelisi moto pe ati mai na
moto.

2. Le formateur dit Mama na bana abandi kokomba ndako.


Identification de sons :
Le formateur prend un balai, balaie
le plancher en disant Nazokomba ndako.
ou le formateur montre la photo
dune mere qui balaie sa maison et
dit Mama wana azokomba ndako na ye.
Le formateur dit, le stagiaire
repete . Kokomba
Le formateur reprend la phrase Mama na bana abandi kokomba ndako.
Verification :
Le formateur pose la question - Mama na bana abandi kosala nini ?
Le stagiaire r3pond 0.000000 000000 * Mama na bana abandi kokomba ndako.
Le formateur varie la question - Nani abandi kokomba ndako ?
Le stagiaire repond * Mama na bana abandi kokomba ndako.

3. Le formateur dit Sima ya kokomba ndako, mama na bana


abimi libanda.
Identification de sons :
Le formateur un dessin au tableau
montrant une personne A l'intLrieur
dune maison et dit David aza na ndako.
et une autre personne A l'exterieur,
dans la cour et dit Susan aza na libanda.
Le formatcur d5signe un arbre qui
se trouve A l'exterieur et dit Biso toza na kelasi (na ndako),
kasi nzete wana eza libanda.
Le formateur delimite la cour autour
de la case (dessin au tableau) et
dit Libanda
Le formateur dit, le stagiaire
repete Libanda
Le formateur reprend la phrase Sima ya kokomba ndako, mama na bana
abimi libanda.
Verification
--- :
Le formateur lose la question .... Sima ya kokomba ndako, mama na
bana asali nini ?
Le staj.a::re rEpond .0. ...... * Sima ya kokomba ndako, mama na bana
abimi n% libanda

4. Le formateur dit Mama na bana akombi libanda.

iA Hosted for free on livelingua.com


L.XIX. 20.

Verification :
Le formateur pose la question ... - Mama na bana akombi esika nini
lisusu ?
Le stagiaire a'iond * Mama na bana akombi libanda.
Le formateur ,lemande encore Nani akombi libanda ?
Le stagiaire repond * Mama na bana akombi libanda.
Transition :

Le formateur montre lo halal et


domande - Oyo eza nini ?
Le stagiaire hesite de repondre * Oyo eza

5. Le formateur enchatne Oyo eza kombo.


Identification de sens :
Le formateur dit, le stagiaire
repete o Kombo
Verification :
Le formateur uose la question .... - Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyo eza komboo

6. Pratique Q-R
Le forma tour pose la question - Oyo eza kombo ya nani ?
Le stagiaire repond * Oyo eza kombo ya mama na bana.
Le formateur pose la question - Mama na bana akombi ndako na nini ?
Le staginire devra repondre * Mama na bana akombi ndako na kombo.
Le forma-tour lemando - Mama na bana akombi libanda na nini ?
Le stagiaire rerondra * Mama nu bana akombi libanda na kombo.

7. Le formateur dit Mama na bana azongisi kombo na ndako.


Identification de sans :
Le formateur dit Kozonga
Kozongaa.
Le formateur etablit liegalite Kozongisa kombo na ndako = kokende
kotia kombo na ndako.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Kozongisa
Le formateur dit, le stagiaire
repete Azongisi
Le fornateur reprend la phrase 0 Mama na bana azongisi kombo na ndako.
Verification
Le formatc.tr pos., la question - Mama na bana asali nini ?
Le stagiaire repond * Mama bana azongisi kombo na ndako.

8* Praticae : Q-R ..... ....... OOOOOO Nani azongisi kombo na ndako ?


- Mama na bana azongisi nini na ndako
- Mama na bana azongisi kombo esika
nini ?
- Mama na bana asali nini ?

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L.XIX. 204.

9. Identification Jo sons :

Le formateur dit Mama na baaa azongisi kombo na


ndako pc abandi mosala mosusu.
Verification
11111../..- :
Le formateur pose la question - Mama na bana azongisi kombo na
ndako pe asali nini lisusu ?
Le stagiairc r:2pond * Mama na bana azongisi kombo na
ndako pe abandi mosala mosusu.

10. Lc formateur dit Bane mibali (babali) bakei koloba


mbisi.
Identification -le sens :
Le formatcur dessime un home ou
montre la photo d'un home qui
Oche a la ligne et dit Moto oyo azoloba mbisi.
Le formateur dit, le tagiaire
repete Koloba
Le formateur reprenr1 la phrase Bana mibali bakei koloba mbisi.
Verification :
Le formrteur pose la question Bana mibali bakei kosala nini ?
Le sta5iaire repond * Bana mibali bakei koloba (mbisi).

11. Le formateur fait un rappel Koloba lingala =0= koloba mbisi.


Identification de sens :

Le formrtteur fait differencier et


identifier les deux verbcs par
le st.,-7iaire Koloba
Koloba.

12. Le formateur 'Lit ....... Bana mibali bakei koloba mbisi

JIftMe
Identification de sons :
Le formateur exiaique -
na

V
Zaire cza ebale.
- Nil cza ebale
- Mississipi cza ebale
- Missouri cza ebale
etc.
Le formateur -lit, to stagiaire
r6pate 41100000p0000moos00000eo4 00000 Ebale
Le formetour re:Tend 1--k phrase ... Bane mibali bakei koloba na ebale.

Verification :
Le for!"cteur posc quosLion - Bana =ball bakei koloba wapi ?
Le staginire rs:7.ond * Bane mibali bakei koloba na ebale.

13. Praticuo : (,-R 000000 0000000 000900 - Banani bakei koloba


- Baia mibali bakei koloba wapi
Bana mibali bakei kosala nini na
ebale ?
- Bana mibali bakei koloba nini

02,1?)
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L.XIX 2017).

14/ Le formateur dit Mama na bana pe bana basi bakei


koluka mbisi na moluka
Identification de sens
Le formateur dessine un fleuve,
ses affluents et des rivieres qui
se jettont dans scs affluents. Il
dessine une d.s riviores et dit Oyc eza moluka
Le formateur 4it, le stagiaire
rep6to Moluka
Le formateur rappelle la cat6gorie
mo-/mi- Mokolo/mikolo
Moke/mike
- Moluk7miluka
Le formateur nal:rend la phrase .. Mama na bnna pe bana basi bakei
koluka mbisi na molukae
Verification :
Le formateur pose la question ... - Mama na bana pe bana basi basalt
nini ?
Le stagiaire rel'ond * Mama na bana pe bana basi bakei
koluka mbisi na moluka.

15, Q-R - Mama na bana pe bana basi bakei


kosala nini na moluka ?
Banani bakei koluka mbisi na moluka ?
- Mama na bana pe bana bakei koluka
mbisi wapi

16. Identification de sons :


Le formaLur -lit Tata na bana akamati likonga (to
bondoki) pe na ye.
Verification :
Le formateur pse la question .... - Tata na bana akamati nini ?
Le stariairo r4orld ......... * Tata na bana akamati likonga (to
bondoki) pe onbcii la ye.

17. Le formatcur dit . Sima, tata na bana akA kokutana


na baninp-a na y(1.
Identification de sens :
Le formateur fait un croquis au
tableau montrant deux personnes
qui so rcnoontrent ct lit Steve no. David bakutani na nzela.
Le formatLur dit . - Kokuta
Kokutana
- Steve akuti David na nzela
- Stove pe David bakutani na nzela.
Le formateur dit, le stagialre
rep6to ...... .......... Kokuta
Kokutana.
Le format,ur reprend la phrase ... Tata na bana akei kokutana na
baninga na yO.
Verification :
Lc formatcur pose la question - Tata na uana kosala nini ?
Le stagiairc r&rond * Tata na bana akei kokutana na
baninga na y6.

214 Hosted for free on livelingua.com


L.XIX. 201t.

Le format,_ur varie la question - Tata na bana akei kokutana na


banani ?
Le stagiaire rrond ....... ....... * Tata na bana akei kokutana na
baninga na ye.

18. Le formatour lit_ .0000 ese Mibali (babali/bamibali) bakei


bokila.
Identification de sens :
Lc formatcur etablit l'egalito Mibali = babali = bamibali.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Mibali. .

Le formateur explique Bokila = koluka nyama na likonga


= koluka nyama na bondoki.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Bokila.
Le formateur reprend la phrase
Mibali bakei bokila.
Verification :
Le formateur 7oso la question - Mibali bakei wapi ?
Le stagiaire ropord * mibali bakei na bokila.

19. Elatiaae : Q-2 - Tata na bana pe baninga na ye bakei


wapi ?
- Mibali bakei wapi
3anani bakei bokila ?
Mibali bakei kosala nini ?

20. Identification (le sens :


Le forncteur dit 0.........
_ 0000 Bilenge balandi batata na
bango na bokila.
Verification :
Le fornatcur pose la question . Bilenge mibali balandi banani ?
Le stagiaire r4ond OOOOO * Bilengc mibali balandi batata na
bango.
Le formatel)r varic la question ... - Bilenge mibali balandi batata na
bango wapi ?
Le stagiaire r::pond .............. * Bilenge mibali balandi batata na
bango na bokila.

21. Le formateur rlit toc orn 000eoO Bana mibali mesusu bakei kotia
motambo ya banyama.
Identification de sons :
Le formateur clessine un piece auquel
est attrapo unc bete et dit Oyo eza motambo ya banyama.
Le formateur mime la scene suivante :
un animal se promene on brousse et
est rris au piege ; tout en mimant
it dit Nyama ezo tambola na zambal hop I
crac I motambo ekamati nyama na
lokolo.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Motambo
Le formateur dit, le stagiaire
repete Kod.a motambo

215 Hosted for free on livelingua.com


L.XIX. 205.

Le formateur roprend la phrase ... Dana mibali mosusu bakei kotia


motambo ya banyama.
Verification :
Le forma-tour pose in question .... Bana mibali mosusu bakei kosala nini
Le stagiaire repon4 * Bana mibali mosusu bakei kotia
motambo ya banyama

22. Pratique : Q-R OOOOOOOO 00000 - Banani Lakei kotia motambo ?


Bana mibali mosusu bakei kotia
motambo ya nini ?
- Bana mibali mosusu basali nini ?
- Oyebi kotia motambo ?

23. Le formtcur Bana mibali mosusu bakei kotia


motambo ya banyama pe ya bandeke.
Identification de sons :
Le formateur dessine un oiseau
et dit O Oyo oza ndeke
Le formateur dit, le stagiaire
repete Ndeke/bandeke
Le formateur dit, le stagiaire
repetc Ndeke
Le formateur dit, le stagiaire
repete Bandeke
Le formateur reprend la phrase Bana mibali mosusu bakei kotia
motambo ya banyama pe ya bandeke.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Bana mibali mosusu bakei kosala
nini ?
Le sta:iairo rrond ....... ....... * Bana mibali mosusu bakei kotia
motambo ya banyama pe ya bandeke.

24- _ 0000006000000 OOOOOO Banani bakei kotia motambo ya


bandeke ?
- Oliaka bandeke ?
- Oyebi kotia motambo ya baLdeke ?
- Dana mibali mosusu basali nini ?

25. Le formateur dit OOOOOOO


O Bana mosusu bakei koluka mayebo.
Identification de sens :
-----------
Le formateur dessine un champignon
ou en montre une image (photo) et
ditOOOOOOOOOOO OOOOOOOO Oyo eza ltypbo.
Le formateur rarrelle in categoric
woo arr.. oscoo.00epooecoo000000000 Likomba/makerba
Likayabo7akayabo
- IIpa/mapa
- Ilyebo4layebo
Le formateurldit, le stPciaire
repete OOOOO OOOOOOOOO Ea L119
Le forma-tour reprend in phrase Bana mosusu bakei koluka mazets.

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L.XIX. 206i.

Verification :
Le formateur design° le dessin
d'un champignon of domande - Oyo eza nini ?
Le stagiaire repond * Oyc eza
Le formateur pose in question Bana mosusu bakei koluka nini ?
Le stagiaire repond * Bana mosusu bakei koluka mayebo.

26. Pratique : szallLa :

Drill de substitution simple :

Bilenge mibali bakei kotia motambo.

Kolukaauel)o - Bilenge mibali bakei koluka mayebo


Kotia motamiloya bandeke - Bilenge mibali bakei kotia motambo
bandeke
Kotia motambo ya_banyama - Bilenge mibali bakei kotia motambo ya
banyama
Koloba mbisi Bilenge mibali bakei koloba mbisi.

27. Le formateur dit Tata na bana aza na bataba mingi.


Identification de sons :

Le formateur dossine une chevre ou


en montre uno imare (photo) et
dit Oyo eza taba
Le formateur invite lc cri de la
chevre Taba elelaka boye : Beee I Beee 1
Le formateur dit, le stagiaire
repete Taba
Le formateur (lit, le stagiaire
repete Bataba
Le formateur roprond la phrase Tata na bana aza na bataba mingi.
Verification :
Le formateur pose in question - Tata na bana aza na nini mingi ?
Le stagiaire repond * Tata na bana aza na bataba mingi.
Le formateur varie in question .. - Nani aza na bataba mingi ?
Le stagiairc r6pond ....... ...... * Tata na bana aza na bataba mingi.

28. Le formateur dit 00000000 Dana mosusu bakei kokengela bataba.


Identification de sons :

Le formateur xplique Kokencela bataba = . Kolanda bango


Kotala bango
bisika nyoso
Kozela bango po
balia
Kozongisa bango
na ndako.
Le formatLur dit, lc stagiaire
repete KokorlEe14
Le formateur reprend la phrase Bana mosusu bakei kokengela bataba.
Verification :
Le formateur pose in question - Bana mosusu bakei kosala nini ?
Le stagiaire repond * Bana mosusu bakei kokengela bataba.

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L.XIX 207.

Le formateur varie la question Banani bakei kokengela bataba ?


Le stagiaire repondra * Bana mosusu bakei kokengela bataba.

29. Le formateur dit . Sima ya bokila, mibali (bamibali)


bakaboli nyama.
Verification :
Le formateur pose la question Sima ya bokila, mibali basali nini ?
Le stagiaire re-oond ........ * Sima ya bokila, mibali bakaboli
nyama.

30. Le formateur dit Sfola ya kokabola nyama, mibali bakei


koluka masanga ya mbila pe bazongi
na mboka.
Verification :
Le formateur pose la question Sima ya kokabola nyama mibali
bazongi wapi ?
Le stagiaire repond * Sima ya kokabola nyama mibali
bakei koluka masanga ya mbila pe
bazongi na mboka.
Le formateur varie la question Sima ya kokabola nyama, mibali
bazongi wapi ?
Le stagiaire repondra * Sima ya kokabola nyama mibali bazongi
na mboka.

31. Le formateur dit Batata pe bamama na bana bakutani


na mboka na pokwa.
Verification :
Le formateur pose la question ,... Banani bakutani na mboka na pokwa ?
Le stagiaire repond ......... * Batata pe bamama na bana bakutani
na mboka na pokwa.'

32. Le formateur dit Bana bayambi baboti na bango n'esengo


(na esengo) penza.
Identification de sens :
Le formateur explique OOOOOOO Bana basepeli mingi po na koyamba
baboti na bango.
Naza n'esengo mingi = nasepeli mingi.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Esengo.
Le forma-tells dit, le stagiaire
repete N'esengo (na esengo) mingi.
Le formateur reprend la phrase Bana bayambi baboti na bango
n'esengo penza.
Verification
Le formateur pose la question e... Bana bayambi baboti na bango ndenge
nini ?
Le stagiaire repond O * Bana bayambi baboti na bango n'esengo
penza.

218
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L.XIX 200.

33. 12ratig22 :

a) Narraticnatr le formatour :

- Na tongc tongo penza, mama na bana alamuki, apelisi


moto, ati mai na moto.
Mama na bana abandi kokomba ndako.
Sima ya kokomba ndako, mama na bana abimi libanda,
akombi libanda.
Mama na bana azongisi kombo na ndako pe abandi
mosala mosusu.
- Bana mibali bakei koloba mbisi na ebale. Mama na
bana pe bana basi bakei koluka mbisi na moluka.
- Tata na bana akamati likonga pe filbeli pe akei
kokutana na baninga na ye.
- Mali bakei bokila. Bilenge mibali balandi
batatana bango na bokila.
- Bana mibali mosusu bakei kotia motambo ya banyama
pe ya bandeke.
Bana mosusu bakei koluka mayebo.
Bana mosusu bakei kokengela bataba.
- Sima ya bokila, mibali bakaboli nyame
- Sima ya kokabola nyama, mibali bakei koluka masanga
ya mbila pe bazongi na ndako.
- Batata pe bamama na bana bakutani na mboka na pokwa.
- Bana bayambi baboti na bango n'esengo mingi penza.

b) Le formateur pose des questions


sur sa narration.

c) Le formateur demande au stagiaire


de faire une narration semblable.

d) Devoir a domicile : description


de la Oche ou do la chasse
(aux U.S.A.)

219
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LITEYA YA TUKU MIBALE 209.
Fonction V : Appreciation du travail fourni

1. Le formatcur dit Paul na John baza baninga.


Verification :
Le formateur pose la question - Paul na John baza banani ?
Le stagiaire repond 0 00000/0 * Paul na John baza baninga.

2. Identification de sens :
Le formateur dit 00.............. Paul na John baza bavolontaires.
Verification :
Le formateur pose la question .... Okozala volontaire ?
Le stagiaire est cens(", repondre * Ee, nakozala volontaire.
Le formatcur domande - Bokokoma bavolontaires ?
Le stagiaire repond ......... * Eel tokokoma bavolontaires.

3. Le formateur lit Paul azalaki kosala mosala na


Kisangani.
Identification de sens :
Le formateur indique Kisangani sur
la carte du Zaire ..... ............ Kisangani eza awa.
Verification :
Le formateur pose la question - Paul azalaki kosala mosala wapi ?
Le stagiaire repond ...... * Paul azalaki kosala mosala na
Kisangani.

4. Pratiale. : 00.000000000000000 - Paul azalaki kosala mosala na mboka


nini ?
- Nani azalaki kosala mosala na
Kisangani ?
- Paul azalaki kosala nini na Kisangani?

5. Le formateur dit 0000000000000000 John azalaki kosala mosala na Kikwit.


Identification de sons :
Le formateur designe Kikwit sur la
carte du Zaire et dit .............. Kikwit eza awa.
Kikwit eza mboka.
Verification :
Le formateur pose la question - John azalaki kosala mosala wapi ?
Le stagiairo repond ...... ......... * John azalaki kosala mosala na Kikwit.

6. Le formateur Paul na John basi basali mbula mibale


na Zaire.
Identification de sens :
Le formateur ecrit au tableau
1981 et dit ........ ....... Mbula moko.
Le formateur ecrit au tableau
1982 et dit ........... ....... Mbula mosusu.
Le formateur designo une armee sur
le calendrier et dit Oyo eza mbula moko.
Le formateur dit, le stagiaire
r6pete Mbula.
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220
L.XX 210.

Le formateur rcprend la phrase Paul na John basi basali mbula


mibale na Zaire.
Verification :
Le formateur pose la question - Paul na John basi basali mbula
Boni na Zaire ?
Le stagiaire repond * Paul na John basi basali mbula
mibale na Zaire.

7. Le formateur dit Paul na John basi basilisi mbula


mibale na Zaire.
Identification de sans :
Le formateur etablit l'egalite Basi basali mbula mibale na Zen? =
basi basilisi mbula mibale na Zaire.
Le fcrmateur dit, le stagiaire
repete loose OOOOOOOOOOOOOO oecloo.o.c. Kosilisa
Le formateur dit, le stagiaire
repete Basilisi
Le formateur reurond la phrase Paul na John basi basilisi mbula
mibale na Zaire.
Verification :
Le formateur pose la question ..,. - Paul na John basi basilisi mbula
boni na Zaire ?
Le stagiaire repond .............. * Paul na John basi basilisi mbula
mibale na Zaire.

8. pratigue : Q-R
Le formateur pose la question ... Osi osilisi poso boni na Bukavu ?
Le stagiaire ropondra * Nasi nasilisi poso x na Bukavu.
Le formateur pose la question 000 - Osi osilisi mbula moko na Bukavu ?
Le stagiairc est cense repondre * Nasilisi naino mbula moko na Bukavu
to.
Le formateur demanle - Paul na John basi basilisi mbula
mibale na Zs!re ?
Le stagiaire repond * Ee, basi basilisi mbula mibale na
Zaire.

9. Le formateur dit Na suka ya mosala ba bango bakutani


na Kinshasa.
Identification de sens :
Le formateur explique Na suka ya mosala na bango =
tangu basilisi mosala na bango.
Le formateur dit, le stagiaire
repete Na suka.
Verification :
Le formateur pose la question - Paul na John bakutani na Kinshasa
tango nini ?
Le stagiaire repond * Paul na John bakutani na Kinshasa
na suka ya mosala na bango.

10. aat1222 : Q-R Na suka ya mosala na yo awa na


Zaire okokende wapi ?
- Na suka ya mosala na yo okosala
221 mobembo na mboka nini ?
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L.XX 21%

Na suka ya mosala na bango, Paul na


John bakutani wapi ?
etc.

11. Le formateur dit Paul na John bakutani na bureau ya


Corps de la Paix na Kinshasa.
Verification. :

Le formateur pose la question - Paul na John bakutani esika nini ?


Le staoiaire repond . Paul na John bakutani na bureau ya
Corps de la Paix na Kinshasa.

12. Le formatcur dit Paul na John basepeli mingi po na


kokutana pe komonana sima ya mbula
mibale.
Identification de sens :
Le formateur dit Komona = kotala
Komonana = kotalana
Le formateur dit, le stagiaire
repute Komona.
Le formateur reprend la phrase Paul na John basepeli mingi po na
kokutana pe komonana sima ya mbula
mibale.
Verification :
Le formatcur pose la question - Paul na John basepeli mingi po na
nini ?
Le staciairc r4ond .............. * Paul na John basepeli mingi po na
kokutana pe komonana sima ya mbula
mibalec
Le formateur varie la question - Paul na John bamonani sima ya mbula
boni ?
Le stagiaire rel-andra . * Paul na John bamonani sima ya mbula
mibale.

13. Le formateur dit Paul na John bapesani sango ya


mosala na awa na Zaire.
Identification de sens :
Le formateur dit Kopesana sango = koloba basango mingi
penza
= kosolola mingi penza
Le fcr:nateur 'tit, le stakia-re
repete
Le formateur di t, le stagiaire
repte Bap
Le formatcur reprend la phrase Paul na John bapesani sango ya mosala
na bango awa na Zaire.
Verification :
Le formateur pose la question - Paul na John basali nini ?
Le stagiaire rerond . * Paul na John bapesani sango ya mosala
na bango awa na Zaire.

14. Pratiquc S-R - Banani bapesani sango ya mosala na


bango awa na Zaire ?
- Paul na John bapesani sango ya nini ?

222
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L.XX. 21?.

- Paul na John bapesani sango ya


mosala na bango na mboka nini ?
etc.

15. Le formateur dit Paul ayebisi John 'te mosala na ye


ezalaki malamu penzae
Identification do sons :

Le formateur explique Paul ayebisi 'te mosala na ye


ezalaki malamu penza = Paul alobi
na.John mosala na ye ezalaki
malamu penza.
.
Le formatcur donna un exemple ... Nayebisi yo 'to nakokende lobi na
zando,
Le formateur dit, le stagiaire
repete . 'te
Le formateur reprend la phrase .... Paul ayebisi na John 'to mosala na
ye ezalaki malamu penza.
Verification :
Le formateur rose la question - Paul ayebisi nini na John ?
Le stagiaire repond * Paul ayebisi John 'te mosala na ye
ezalaki malamu penza.

16. p.,i.q22 : formation des phrases.


Le formateur f'enne un example ..... Nayebisi yo 'te masanga ya mbila
eza elengi.
Le formateur demande aux stagiaires
de construire 'j,es phrases suivant
ce modele.

17. Le formateur dit Paul alingi kotikala lisusu na


Zaire mbula moko.
Verification :
Le formateur pose la question - Paul alingi nini ?
Le stagiaire r5tond * Paul alingi kotikala lisusu na
Zaire mbula =kip.

18. Le formateur dit Paul azalaki kosala mosala na mboka


moko ya malamu penza.
Identification de sens :
Le formateur explique Mboka ya malamu = mboka malamu.
Le formate-a. dit, le stagiaire
repete Mboka za malamu.
Verification :
Le formatcur roso la question .... - Paul azalaki kosala mosala na mboka
ndenge nini ?
Le stagiaire repondra ..... OOOOOOOO Paul azalaki kosala mosala na mboka
ya malamu penza.

19. Le formatcur dit Bato ya mboka wana bazalaki na


motema malamu penza.

223
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L.XX. 213.

Identification do sons :
Le formateur dessine le coeur
et dit Oyo eza motema
Le formateur explique Moto aza na motema malamu = moto
malamu = moto ya malamu.
Le formateur dit, le stagiaire
repote Motema.
Le formateur re7rend la phrase Bato ya mboka wana bazalaki na
motema malamu penza.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Bato ya mboka wawa bazalaki ndenge
nini ?
Le stagiaire repond * Bato ya ::iboka wana bazalaki na motema
malamu penza.

20. Le formateur dit Tom aza(na)motema mabe.


Identification de sens :
Le formateur oppose les expres-
sions OOOOOOOOOOOO ...... OOOOOO Motema mabe 4= motema malamu
Mabe = malamu to.
Le formateur dit Tom aza moto mabe.
Le formateur reprend la phrase To aza na motema mabe.
Verification :
Le formateur pose la question Tom aza(na)motema ndenge nini ?
Le stagiaire repond * Tom aza(na)motema mabe.
Le formateur varie la question - Tom aza moto ndenge nini ?
Le stagiaire repond . * Tom aza moto mabe.

21. Le formateur dit Paul alingi kokende epay mosusu po


na koyeba bisika mosusu na Zaire.
Identification de sens :
Le formateur rappelic la cate-
gorie e-/bi- eloko/biloko
esika/insika
Verification :
Le formateur pose la question - Paul alingi kokende epay mosusu po
na nini ?
Le stagiaire repond * Paul alingi kokende epay mosusu po
na koyeba bisika mosusu na Zaire.

22. Le formateur dit Kasi John asepelaki na mosala na


ye te.
Verification :
Le formateur pose la question ... - John asepelaki na mosala na ye 9
Le stagiaire repond * John asepelaki na mosala na ye te.

23. Le formateur dit John akanisi ('te) akoki kotikala


lisusu awa ra Zaire ye moko te.
Identification de sens :

Le formateur prend une attitude


pensive et dit Nazokanisa.

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L.XX. 214.

Le formateur dit Nakanisi moninga na nga akoya lobi


Le formateur dit, le stagiaire
rep6te Nakanisi
Le formateur dit, le stagiaire
repete John akanisi.
Le formateur repro-rid la phrase John akanisi akoki kotikala lisusu
awe na ZaTre.
Verification
Le formateur pose la question .... - John akanisi nini ?
Le stagiaire repond OOOOOO * John akanisi akoki kotikala lisusu
awa na Zalre ye moko te.

24. Le formateur dit OOOOOO John azalaki kokanisa moninga na ye


mwasi tango nyoso.
Verification :
Le formateur pose la question - John azalaki kokanisa nani tango
nyoso ?
Le stagiaire est cense ripondre * John azalaki kokanisa moninga na ye
mwasi tango nyoso.

25. Le formateur dit Moninga ya John wana azalaki


kotindela ye mikanda tango nyoso.
Identification de sens :
Le formateur montre une lettre, la
met dans une enveloppe et presente
l'enveloppe en dispnt O Oyo eza mokanda.
Le formateur rah belle la categorie
mo-/mas. Mokolo/mikola
Moke/miko
Mokanda/mikanda
Le formateur dit, le stagiaire
repete OOOOOOOOOOO OOOOOO Mokanda
Le formateur dit, le stagiaire
ropete OOOOOO 0 0. 0. 300000000000000 Mikanda
Le formateur re_:rena la phrase ... Moninga ya John wana azalaki koti-
ndela John mikanda tango nyoso.
Verification :
Le formateur pose la question .... - Moninga ya John azalaki kosala nini
tango nyoso ?
Le stagiaire rpond OOOOOO * Moninga ya John azalaki kotindela
John mikanda tango nyoso.

26. Pratieue : Q-12 Otindelaka 1:aboti na yo mikanda


tango nyoso ?
- Bandeko na yo batindelaka yo mikanda
tanco nycso ?
Ozwatca mikanda na baninga na yo
tango nyoso ?
etc.

27. Le formateur dit eneo"oeouo Yango wanat John alingi kozonga na


Amerika.

225
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L.XX. 215.

Identification de sons :

Le formateur ox;lique e... 0000000 John azalaki kokanisa moninga na ye ya


mwasi tango nyoso. Yango wana, John
alingi kozonga na Amerika.
Le formateur (lit, le stagiaire
repete Yango wana.
Le formatur donne un autre
exemplc Nalingi kokende na bar sikoyo.
Yango wana, nazoluka mbongo na nga
po na kokende kosomba masanga.
Le formateur reprend la phrase ... Yango wana, John alingi kozonga na
Amerika.
Verification :
Le formateur pose la question - John alingi kofanda lisusu na Zaire
ye moko to po na nini ?
Le stagiaire est cense repondre * John azalaki kokanisa moninga na ye
mwasi tango nyoso. Yango wana,
alingi kozonga na Amerika.

28. Le formateur dit John alingi kozonga libela na


Amerika.
Identification de sons
Le formateur oxplique John alingi kofanda lisusu na Zaire
ye moko te. John alingi kozonga na
Amerika, akoya lisusu na Zaire to =
John alingi kozonga libela na Amerika
Le formateur dit, le stagiaire
repete Libela
Le formateur dit, le stagiaire
repete Kozonga
Le formateur repren-1 la phrase John alingi kozonga libela na Amerika.
Verification :
Le formateur pose la question - John alingi kofanda lisusu na Zaire ?
Le stagiairo repond 0... ........ . * John alingi kozonga libela na Amerika.

29. Grande :

a) Narration -gar lo formateur

- Paul na John baza baninga. Baza bavolontaires.


azalaki kosala mosala na Kisangani. John
azalaki kosala na Kikwit. Paul na John basi
basali mbula mibale na Zaire. Paul pe John
br.si mbula mibale na Zaire.
Na suka ya mosala na bango, bakutani na
Kinshasa.
- Paul na John bakutani na bureau ya Corps de la
Daix na Kinshasa.
Paul na John basepeli mingi po na kokutana pe
komonana sima ya mbula mibale. Bapesani sango ya
mosala na bango awa na Zaire.
Paul ayebisi John 'to mosala na ye ezalaki malamu
penza. Alingi kotikalalisusu na Zaire mbula moko.

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L.XX. 216.

Paul azalaki kosala mosala na mboka moko ya malamu.


Bato ya mboka wana bazalaki (na)motema malamu penza.
(Bazalaki na motoma mabe to).
Paul alingi kokende epay mosusu io ya koyeba bisika
mosusu na. Zaire.
- 'Ansi John asepelaki na mosala na ye te. John
akanisi ('te) akoki kotikala lisusu awa na Zalre
ye moko te.
John -,za-aki kokanisa moninga na ye mwasi tango
nyoso. Moninga na ye azalaki kotindela ye mikanda
tango nyoso.
Yango wana, John alingi kozonga libela na Amerika.

b) Le folimateur pose des questions


sur le recit qu'il vient de faire.

i) Le formateur demande au stagiaire


de faire une narration sur le
modele presente a la N.P. 29/a.

d) Le stagiaire pose des questions


sur sa narration.

227
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