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Répartition annuelle

Projet 01 : Faire connaitre des métiers


Séquence 01 : Présenter des métiers
1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p10 * Vocabulaire p12 : * Conjugaison p14 :
* Lecture compréhension : p11 Le champ lexical Etre et avoir au présent
* Grammaire p13 : * Orthographe p15 : La ponctuation
Les types de phrases

4ème jour 5ème jour 6ème jour


* Entrainement à l’écrit : p16 * Lecture suivie et dirigée : p18 * Evaluation : p19
* Production écrite (1jet) : p17 * Compte rendu (2jet)
Séquence 02 : Décrire les différentes actions relatives a un métier
1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p20 * Vocabulaire p22 : * Conjugaison p26 :
* Lecture compréhension : p21 Les synonymes Les verbes du 1er et 2ème groupe au
-* Grammaire p23 : présent de l’indicatif + verbe aller
La phrase interrogative et les adverbes interrogatifs * Orthographe p25 :
Les homophones
Grammaticaux
ème
4 jour ème
5 jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p26 * Lecture suivie et dirigée : p28 * Evaluation : p29
* Production écrite (1jet) : p27 * Compte rendu (2jet)
Séquence 03 : Découvrir l’utilité des métiers
1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p30 * Vocabulaire p32 : * Conjugaison p34 :
* Lecture compréhension : p31 Les familles de mots Les verbes du 3ème groupe au présent
* Grammaire p 33 : * Orthographe p35 :
Les formes de phrases : forme négative / forme Le féminin des noms en « eur »,
affirmative « teur », « er », « ier » et en double
consonnes
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p36 * Lecture suivie et dirigée : p38 * Evaluation : p39
* Production écrite (1jet) : p37 * Compte rendu (2jet)
Projet 02 : Lire et écrire un conte
Séquence 01 : Identifier la structure narrative
er
1 jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p44 * Vocabulaire p43 : * Conjugaison p47 :
* Lecture compréhension : p45 Etre et avoir à l’imparfait
Les articulateurs logiques : Les mots qui organisent * Orthographe p48 :
un récit Le féminin des noms
* Grammaire p46 : (s - x - ql - ail)
Les constituants de la phrase : gns + gv
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p50 * Lecture suivie et dirigée : p52 * Evaluation : p53
* Production écrite (1jet) : p51 * Compte rendu (2jet)
Séquence 02 : Identifier les particularités d’un conte
1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p54 * Vocabulaire p54 : * Conjugaison p56 : Les verbes du 1er,
* Lecture compréhension : p55 La préfixation 2ème et 3ème groupe à l’imparfait
* Grammaire p55 : * Orthographe p57 :
Le groupe nominal sujet Accord sujet / verbe
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p60 * Lecture suivie et dirigée : p62 * Evaluation : p63
* Production écrite (1jet) : p61 * Compte rendu (2jet)

Séquence 03 : Faire parler les personnages d’un conte


1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p64 * Vocabulaire p66 : * Conjugaison p68 :
* Lecture compréhension : p65 La suffixation Le passé composé
* Grammaire p67 : * Orthographe p69 : L’accord du
Les adjectifs qualificatifs : adj épithète, adj attribut participe passé

4ème jour 5ème jour 6ème jour


* Entrainement à l’écrit : p70 * Lecture suivie et dirigée : p72 * Evaluation : p73
* Production écrite (1jet) : p71 * Compte rendu (2jet)

Projet 03 : Lire et écrire un texte documentaire


Séquence 01 : Identifier le thème d’un texte documentaire
1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p78 * Vocabulaire p80 : * Conjugaison p82 :
* Lecture compréhension : p79 La définition d’un mot Etre et avoir au futur
* Grammaire p81 : Le groupe verbal : v + cod / v + * Orthographe p83 :
coi Les mots invariables
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p84 * Lecture suivie et dirigée : p86 * Evaluation : p87
* Production écrite (1jet) : p85 * Compte rendu (2jet)
Séquence 02 : Repérer les informations essentielles dans un texte documentaire
1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p88 * Vocabulaire p90 : * Conjugaison p92 :
* Lecture compréhension : p89 La nominalisation Les verbes du 1er et du 2ème groupe au
* Grammaire p91 : futur + verbe aller
Les pronoms personnels compléments * Orthographe p93 :
Le féminin des adjectifs qualificatifs
4eme jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p94 * Lecture suivie et dirigée : p96 * Evaluation : p97
* Production écrite (1jet) : p95 * Compte rendu (2jet)
Séquence 03 : Retrouver un processus de fabrication
1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p98 * Vocabulaire p100 : * Conjugaison p102 :
* Lecture compréhension : p99 La polysémie Les verbes du 3ème groupe au futur
* Grammaire p101 : * Orthographe p103 :
Les déterminants possessifs et démonstratifs Le féminin des adjectifs qualificatifs

4ème jour 5ème jour 6ème jour


* Entrainement à l’écrit : p104 * Lecture suivie et dirigée : p106 * Evaluation : p107
* Production écrite (1jet) : p105 * Compte rendu (2jet)

Projet 04 : Lire et écrire un texte perspectif


Séquence 01 : Identifier un texte qui présente des conseils
1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p112 * Vocabulaire p114 : Emploi de « il faut – il ne faut * Conjugaison p116 :
* Lecture compréhension : p113 pas » La forme pronominale
* Grammaire p115 : * Orthographe p117 : L’infinitif après
La phrase à trois constituants : gns + gv + gp (un verbe – une préposition)
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p118 * Lecture suivie et dirigée : p120 * Evaluation : p121
* Production écrite (1jet) : p119 * Compte rendu (2jet)

Séquence 02 : Identifier un mode de fabrication


1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p122 * Vocabulaire p124 : * Conjugaison p126 : L’impératif
* Lecture compréhension : p123 Les antonymes * Orthographe 127 :
* Grammaire p125 : Les adverbes de manière « emment,
Verbes d’état, verbes d’actions amment, ement »
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p128 * Lecture suivie et dirigée : p130 * Evaluation : p131
* Production écrite (1jet) : p129 * Compte rendu (2jet)
Séquence 03 : Identifier une recette
1er jour 2ème jour 3ème jour
* Oral compréhension : p132 * Vocabulaire p134 : * Conjugaison p136 : Verbe devoir au
* Lecture compréhension : p133 Les expressions imagées présent
* Grammaire p135 : * Orthographe p137 :
La phrase complexe avec « parce que » Les homophones lexicaux
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p138 * Lecture suivie et dirigée : p140 * Evaluation : p141
* Production écrite (1jet) : p139 * Compte rendu (2jet)

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