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Dossier 3 Leçon 1

I ls so nt fo us ces F
> Parlèr d'un pays et de ses habitants

Jean -Benoît Nad ea u O@


& Julie Barlo' Lisez maintenant l'extrait suivant et retrouvez les thèmes abordés par les auteurs
(choisissez dans chaque liste).
1. Quand ils d écrivent les conditions de vie :

Pas si la santé - les conditions de travail - la durée d e vie - le système politique - le niveau
de vie économique - les habitudes alimentaires - l'histoire - les commerces.
2. Quand ils d écrivent la mentalité des Français :

fous, l'accueil dans les com merces - l'attitude au travail - l'attitude envers l'action
humanitaire - l'attitude des pro priétaires de chiens - l'attitude envers la politique.

I
maginez u n pays dont les habitants travaillent trente-cinq heures par
semaine, ont droit à cinq semaines de congés payés par an, prennent
des pauses-déjeuner d'une heure et demie, ont une espérance de vie* des plus
l ongues malgré une tradition culinaire des plus riches. Un pays où survit
le petit commerce à l'ancienne, dont les habitants adorent faire le marché
le dimanche matin et bénéficient du meilleur système de santé du monde.
S t•uil
Vous êtes en France.
Imaginez maintenant un pays dont les citoyens font preuve de si peu de
civisme qu'il ne leur vient pas à l'esprit de ramasser les crottes de leur chien
ni d'apporter une contribution régulière aux œuvres caritatives* * . Où les
gens s'attendent à voir l'État s'occuper de tout puisqu'ils paient beaucoup
d'impôts. Où le client est en général servi avec nonchalance, voire impolitesse.
Regardez la couverture
Vous êtes toujours en France.
du livre et écoutez l'extrait
d'interview à la radio.
Dites ce que vous apprenez * espérance de vie : durée moyenne de vie pour une génération
sur le livre et sur ses auteurs. ** œuvres caritatives : aides aux défavorisés

O@
O ® G3s Relisez l'extrait et relevez les informations positives et négatives données
Écoutez la suite de sur la France et les Français.
l'interview, dans laquelle
les auteurs lisent
l'introduction de leur livre. \ A t D E - M � M O t R.E
1. Dites dans quel ordre
,.
_, appara issent les thèmes
Parler d'un pays et de ses habitants
• les habitants - les gens - les citoyens
suivants :
• faire preuve de civisme / de nonchalance
- la mentalité des Français ; • bénéficier d ' u n bon système de santé / de bonnes conditions de vie
- les cond itions d e vie e n • avoir droit à cinq semaines de congé
France.
� S'exercer n° 1 ' p. 66
2. Po u r chacun de ces deux
thèmes, d ites si l'opinion
des auteurs est positive ou
négative. e®
3. Identifiez dans l'inte rview Échangez !
les deux mots-clés que G râce à l'extrait de Pas si fous, ces Français ! q u'avez-vous découvert sur la France
les auteurs utilisent pour et les Fra nçais ? Dites si ce po rtrait correspond à la représentation que vous aviez
caracté riser la France. de ce pays et de ses habitants.

52 cinquante-deux
ii§i.!,il l•l·Mdl
n çais !
Ils sont fous ces Français !

http://www.nadeaubarlow.com POINT Langue


Les pronoms relatifs où et dont pour
Q_ulie
Jean-Benoî•
NADEAîl.X.BARLOW donn er des précisions
�:-z:"�L
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J..

ACCUEIL LIVRES CONFÉRENCES ARTICLES , n� ;,cr


:.:,'� a) Relisez les deux documents et complétez
les exemples.
Pas si fous, ces Français ! I maginez un pays ... le client est servi avec
dans la presse française : nonchalance.
Imaginez un pays ... les habitants ont droit à cinq
« Les paradoxes dont on parle dans ce livre sont semaines de congé.
étonnants mais bien réels ! »
Voici le livre ... on avait beso in.
Le M o n d e . f r
C'est un livre passionnant ... les anecdotes
alternent avec les statistiq ues.
« Un ouvrage documenté, sérieux, mais
divertissant, qui revisite avec pertinence les b) Complétez la règle.
clichés et les paradoxes français. » Le pronom relatif ... remplace un complément de lieu.
L: Express Le p ronom relatif ... remplace un com plément
indirect introduit par de.
« Bravo à ces deux journalistes canadiens dont
le livre présente une analyse fine de notre pays
c) Transformez chaque couple de phrases
et de notre mode de vie. »
en une seule phrase.
Le F i g a ro
1. C'est un livre . Dans ce livre on trouve
des exp lications sur les parad oxes français.
« C 'est un livre passionnant où les anecdotes 2. C'est un livre. On parle beaucou p d e ce livre
alternent avec les statis tiques et les à la radio.
commentaires historiques. » 3. C'est un pays. Les habitants de ce pays sont
La C ro i x très heureux.
d) Identifiez dans chaque phrase ce que
« Le regard de J. Barlow et J.-B. Nadeau nous
le pronom dont remplace : le complément
permet de prendre du recul sur ce pays dont nous
d'un verbe, d'un nom ou d'un adjectif ?
sommes parfois trop fiers ... Un livre dont
1. Les paradoxes dont on parle dans ce livre sont
les auteurs n e sont pas si fous ! »

M o d e s de vie
étonnants.
2. Un livre dont les auteurs ne sont pas si fous !

« Un livre plein d 'humour qui nous donne un


3. On prend d u recul sur ce pays dont nous
nouveau regard sur nous-mêmes ... »
sommes parfo is trop fiers.
Les D e r n i è res N o uvelles d 'Alsace � S'exercer n° 2 et 3 i p. 66

« Voici le livre dont on avait besoin : enfin des


clés pour mieux comprendre ce que les étrangers
pensent de nous ! »
O@
Elle.fr
(� Échangez !
À partir des d escriptions q ue les auteurs font d e la France
et des Fra nçais, tro uvez-vous des différen ces importantes
avec votre pays et ses habitants ? Si oui, d ites lesq uelles.
O@
Vrai ou faux ? Lisez les extraits de presse et répondez.
Justifiez vos réponses.
1. L'opinion de la presse sur le livre est négative.
2. Le livre est am usant.
3. Le livre est fondé sur des données concrètes.
4. Les info rmations p résentées dans le livre sont bien
connues des Français.

cinquante-trois 53
l.J.füftlQi.!,IM I ls sont fous ces Français !

> Découvrir d es stéréotypes

Qu'est-ce que les Belges


pensent des Français ?
Les Belges aiment la France. Les Belges aiment bien les Français.
Les résultats de l 'enquête menée par l ' i nstitut « Dedicated
Research » pour JV Magazine ne sont pas une surprise : l'attirance
pour le pays et la sympathie pour son peuple sont certains, mais
avec quelques nuances. À quoi ressemble la France q u ' i ls aiment ?
Comment sont les Français q u ' ils apprécient ?
Réponses et commentaires.

Qu'est-ce qu'ils aiment chez nous ?


Pour les Belges, la France c'est avant tout l e
pays,des vacances (33 %), des destinations Nos principales qualités : nous sommes

touristiques (24 %) et des beaux paysages aimables et courtois (42 %), nous savons
(22 %). Mais c'est aussi celui du bon nous exprimer ( 1 8 %). Pour un Belge
vin (29 %) et de la gastronomie (23 %). sur dix, nous sommes ouverts d 'esprit ;

Seulement 1 % des personnes interrogées


9 % pensent que nous sommes cultivés,
cuisinons bien, et sommes de bons vivants.
associent la France aux Drôits de l'homme
ou à la littérature. Pour la majorité des Belges,
Des qualités dont nous sommes fiers ! À
l'inverse, notre créativité, notre mobilité et
la France est d'abord un gigantesque e t
notre ambition sont celles qui obtiennent
excellent restaurant, avec une magnifique
le plus faible pourcentage de réponses
cave, installé dans un décor de rêve.
Ensoleillé, bien entendu !
(1 %). Pour les défauts; c'est le consensus :
Les Belges préfèrent la France (86 %) aux nous sommes « chauvins* et arrogants »

Français (81 %), mais notre réputation n'est pour plus d'un Belge sur deux. En ce qui

pas trop mauvaise : 18 % seulement ont pour concerne notre humour, ils ne semblent
pas traumatisés par nos fameuses blagues
leurs voisins des sentiments assez ou très
3 % citent
«

belges où l'on se moque d'eux :


négatifs » . On remarque que deux tiers des
l'humour comme une de nos qualités,
personnes interrogées considèrent la France
comme un pays dont ils se sentent proches :
contre 2 % qui le considèrent comme un
un peu plus de la moitié des Belges (5 1 %) défaut.

aimeraient y vivre. © JV Magazine n° 30, 19 avril 2012.

* chauvin : qui manifeste une admiration exagérée pour son pays, sa région

0 @)
a) Lisez la présentation de JV Relisez l'article et identifiez pour chaque thème les réponses de l'enquête,
Magazine et identifiez à quel public en les classant par ordre d'importance.
il est destiné. Exemple : la France vue par les Be lges
b) Lisez l'introduction de l'article. � réponses majoritaires : la France est le pays des vacances (33 %),
Identifiez le thème de l'enquête qui des destinations touristiques (24 %), ... ; réponses minoritaires : ...
est à l'origine de l'article et dites
pourquoi le magazine a commandé \ A t D � - M � M O I R.�
cette étude.
Exprimer un pourcentage
• la majoritédes personnes = 50 % # une minorité de personnes
• 50
0 @)
% des personnes (interrogées) = la moitié des personnes = une personne sur deux
• 25 % des personnes = un quart des personnes = une personne sur quatre

Lisez l'article et identifiez son plan • 33 % des personnes = un tiers des personnes = une personne sur trois

(le th ème de chaque partie). � S'exercer n ° 4 ' p. 66

54 cinquante -quatre
Ils sont fous ces Français ! ii§§.!.il lu.füt!fil

G) Phonétique C36-37 ILS ARRIV!:Nî A l'.i=NîR i= O'UN îUNN!:L ou IL i=sr INSCl?lî "HAUî!:UR 1.M60
MAlCll'l\UM� l!UN Di=MANDi= À SON COPAIN :"CROI$ ru �ui;
•••

l!ON Pl:Uî UN!: !=OIS PASSlëR �· lëî u:IUîR!: LUI R�PONO


a) Écoutez et répétez. •oi= Ni= VOIS PAS Di= i::ucs,
ON Pl:Uî Y Alli=R !"
"&. "
b) Écoutez et écrivez les
pourcentages entendus.

Lisez cet extrait de BD.


Identifiez qui parle, d e
q uoi, d e q u i . Retro uvez
dans l'article p. 54
l'habitude française
illustrée dans cette B D.
6) @
Échangez en petits groupes.
œ @ G3s 1. Y a-t-il dans votre pays un type de blagues
a) Écoutez Penregistrement et d ites quelle est qu'on raconte so uvent ?
la situation (q ui parle, de quoi, à quelle occasion). 2. Quels sont les stéréotypes sur les Français dans votre
pays ? Conn aissez-vous des stéréotypes sur votre pays
b) Identifiez le point commun et la différence avec la BD.
(à l'étranger) ?

œ ® c3s
Réécoutez les blagues et identifiez le stéréotype évoqué 2010 année de l'Inde en France, 2011 année du Mexiq ue,
concernant les Français. 2012 an née de la Russie ... : chaque année,
un pays est à l'honneur en France.
"-' POINT Langue Cette année, c'est votre pays qui
est à l'honneur !
Les pronoms démonstratifs celui. celle. ceux, celles... Écrivez un court texte pour
a) Lisez et trouvez ce que les mots en gras remplacent. présenter votre pays sur le site
Le pays des vacances et celui d u bon vin. Le magazine des Français www. un paysalhonneur.fr et donner
q ui aiment la Belgique et de ceux q u i y vivent. Les q ua lités principales envie aux gens d e le visiter. Parlez
et celles q u i o btiennent la plus faible réponse. du pays, des conditions de vie et
b) Réécoutez et relisez les blagues (activités 12 et 13). de ses habitants.
Identifiez les expressions utilisées pour les introduire.
c) Complétez avec Masculin Féminin
celle, ceux, celles. L .Slngulier celui
1 Pluriel ...
Attention !
}
• Celui-ci, celui-là -? pour désigner.
• Celui qui + verbe / phrase , .
-? pour definir / donner une précision.
• Celui de + nom
� S'exercer n° 5 p. 66

Pour réaliser une exposition Regards sur la France, vous allez :


TÂCHE LEÇON 1 Él a borer une carte La France vue p ar nous
i e.f

cinquante-cinq 55
Dossier 3 Leçon 2
Expatri és
> Questionner sur / Évoq uer un changement d e vie

Marie, expatriée à Pékin


1 . Pourquoi et quand vous êtes-vous expatriée ?
Je me suis expatriée avec mon compagnon q u i avait un contrat de trava il en Chi ne, il y a un a n . On voulait vivre
une nouvelle expérience, en fam i l le, une vie différente de notre vie en France, plus exaltante. On avait déjà
vécu deux ans en Chine, il y a dix ans, mais à l'époque on n'avait pas d'enfant !
2. Quel était votre état d'esprit, vos doutes et vos peurs, avant de quitter la France ? Se sont-ils
révélés exacts ?
Avant de partir, je n'avais ni doutes, ni peurs. Beaucoup d'envies, pl utôt ! Je ressentais seulement
une petite appréhension pour notre fille, qui n'avait qu'un an et demi. Aujourd'hui, je peux dire
que c'était le bon choix : nous sommes très heureux.

1
3. Travai l l ez-vous en Chine ?
Oui, j'ai la chance de travai ller : j 'enseigne le français à des Chinois de tous âges.

4. La France vous manque-t-elle ?


Cette question peut avoir deux réponses ! Oui, la France me manque parce qu'il y a mes proches,
des souvenirs avec eux et des lieux importants pour moi là-bas. Et non, elle ne me manque pas
parce que je suis partie pour vivre mieux et connaître autre chose que la mentalité française.
Pour trouver une nouvelle dynamique personnelle et professionnelle.
5 . Quand pensez-vous revenir en France définitivement ? Avez-vous hâte de rentrer ?
Nous n'avons pas prévu de retour définitif en France pour le moment. Notre souhait est de continuer à vivre à l'étranger. Alors nous n'avons
pas vraiment hâte de rentrer, sauf pour les vacances bien sûr !
6. Avez-vous l'impression, parfois, de vous « détacher » ou de vous « éloigner » un peu de la France : de sa culture, de ses traditions,
de son mode de fonctionnement . . . ?
C'est pl utôt l ' i nverse. D'une part, tous les jours avec mes étudia nts, je parle de la France et je « défends » la culture et les traditions
françaises ; je la représente, d'une certaine man ière. Donc, je connais mieux la France q ue quand j'y vivais. D'autre part, j'apprécie de me
détacher de son mode de fonctionnement, un peu « figé » parfois. Mais je reconnais q ue, comme tous les Français, je râle, je me plains et
je critique, à commencer par . . . les Français à l'étranger !
7. Votre vision de la France et des Français est-elle différente maintenant que vous vivez en C h i ne ?
Pour moi, la mentalité frança ise manque parfois d'énergie positive. Les Chinois ont peut-être des doutes sur l'avenir, mais j'ai l ' i mpression
qu'ils se posent moins de questions et q u'ils agissent.
8. L'expérience de l'expatriation a-t-elle modifié votre façon de voir le monde et la vie en général ?
C'est sûr : l'expatriation a changé ma vie, en positif ! C'est u ne occasion unique de s'enrichir humainement. La vie d'expatrié sem ble plus
intense, encore plus belle. Je me sens vrai ment « citoyenne du monde » !

O@ 0 @)
a) Observez cette page Internet, puis d ites de quel type Vrai ou faux ? Lisez les questions posées sur le site
de site il s'agit et à qui il s'ad resse. et répondez. Les questions portent sur :
b) Dites qui a répond u au questionnaire d'accueil 1. les conditions de vie dans le nouvea u pays ;
et dans q uel pays cette personne vit. 2. le point de vue de l'expatrié(e) sur son pays d 'origine ;
3. le point de vue de l'expatrié(e) sur le nouveau pays ;
4. les détails p ratiques de l'expatriation ;
5. le ressenti d e l'expatrié (e) .

56 cinquante -six
Expatriés ii§q.Jifj l.J.Mdl

0 @) \ A t D E - M É M O l .R..E
a) Lisez les réponses et complétez la fiche d'inscription
de Marie sur le site. Exprimer son ressenti
'
• L'état d esprit
- ressentir une a ppréhension (= de la peur)
- se sentir citoyen (ne) / seul(e) / bien # mal
- rechercher / trouver une (nouvelle) dynamique / une énergie
positive # manquer de dynamique / d'énergie
- manquer (à q ue lqu'un) : la France / mes amis me manquent
Nom : l'-_
·M_a_rie
____________ � - avoir hâte de rentrer = être pressé de rentrer
Motif de l ' expatriation : ._I·_· -
· ----��
• Le point de vue
- le point de vue = la vision (de) = la façon de voir
1 er séjour dans le pays : D oui D non - se détacher / s'éloigner (d') une culture / un pays
- avoir le sentiment / l'im pression (que)
Situation fam iliale : . . .
'--
--------�

Expatrié(e) depuis combien de temps : I._



· · .
_

Du rée prévue du séjour dans le pays : r�_. �


-
·

Activité(s) dans le pays : '-_


. ! . _
. __
__�

O @ C39
a) Écoutez le témoignage de Marie sur expatblog.com
et imaginez la q uestion posée.
b) Répondez. b) Réécoutez et répondez. J ustifiez votre réponse.
1. Quel est son sentiment sur son expatriation ? 1. Quelles ont été les difficultés pour Marie au début ?
2. Est-élle nostalgique de son pays ? 2. Quels ont été les évène me nts déterm inants pour
3. Quel est son point de vue sur la France ? q u'elle confirme son choix d'expatriation ?
3. Combien d e temps a été nécessaire pour q ue Marie
se sente adaptée à sa nouvelle vie ?
POINT Langue
La q uestion inversée (à l'écrit) \_ A t D E - M ÉM O t .R..E
a) Lisez la question suivante et retrouvez
Les marq ueurs chronologiques
la structure de ce type de question (Rappel). Au début / Au départ, je ne com prenais pas le ch inois.
Travaillez-vous en Chine ? À un moment, on a failli rentrer en France.
Au bout d e / Après deux mois, j'ai trouvé un travail.
b) Observez les questions suivantes et identifiez leur Petit à petit / Progressivement, la commu nication ...
structure : trouvez l'ordre des éléments ci-dessous. Finalement / Enfin, je suis devenue autonome.
Expliquez la présence d u t après le verbe dans
la question 1. S'exercer n° 9 p. 67
verbe - pronom personnel correspondant au sujet -
nom sujet
1. La France vous manq ue-t-elle ? 9@
2. Votre vision de la France est-elle d ifférente ?
Échangez !
c) Observez les q uestions suivantes et dites Avez-vous vécu une expérience (voyage, rencontre ...) q ui
de q uel type de verbe il s'agit. Retrouvez la règle vous a permis de poser un « nouveau regard » sur votre
de leur conjugaison au passé composé (Rappel). pays ? de vous détacher ?
Se sont-ils révélés exacts ?
Quand vous êtes-vous expatriée ?
d) Trouvez dans l'interview les autres verbes d u
Imaginez !
même type. Formulez avec chaque verbe des
O n lance u n e campagne pour améliorer l'accueil des
questions au passé composé (vous, ils).
'
. .. ... .' . . . .' . .. ' ... .
. . touristes. En petits gro upes, réd igez un qu estionnaire
pour con naître le ressenti et le point de vue des tou ristes,
s·exercer n° 6 et 7 ) p. 66-67 avec les rubriques : commerces et achats, hébergement,
déplacements, nourriture et restauration.

cinquante s e p t 57