Vous êtes sur la page 1sur 10

TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC GIANG

ĐỀ ĐỀ XUẤT DUYÊN HẢI


TIÊNG PHÁP LỚP 11
KHỐI 11
STT Phần Nội dung Số câu Số
điểm
NGHE Nghe và lựa chọn câu trả lời đúng (2 bài: 8 + 8 4,0
1. HIỂU QCM) trình độ B1
(4,0 điểm)
1. Đọc bài khóa khoảng 450 - 500 từ và trả lời 4 QCM 3,0
ĐỌC HIỂU câu hỏi + 6 tự
2.
(4,0 điểm) 2. Hoàn thành bài khoá bằng các từ cho sẵn (10 luận 1,0
từ) 10
1.Từ vựng 10 2,0
NGỮ PHÁP 2. Temps-modes (Đoạn văn) 10 2,0
+ TỪ 3. Câu chủ động, bị động 5 1,0
3.
VỰNG 4. Câu trực tiếp, gián tiếp 5 1,0
(8,0 điểm) 5. Nominalisation 5 1,0
6. Gérondif, participe 5 1,0
VIẾT Viết một bài văn lập luận khoảng 250 từ 4,0
4.
(4,0 điểm)
TỔNG 20,0

COMPREHENSION ORALE: (4 points)


Page 26.
Choisissez les propositions exactes:
1. Ce document est
A. une publicité b. un document informatif
c. un reportage d. un rapport
2. Ce document est enregistré
a. un vendredi b. un samedi
c. un dimanche d. On ne peut pas savoir quel jour
3. Ce jour-là, la circulation est dangereuse
a. sur les autoroutes b. sur toutes les routes de France
c. sur l’autoroute du sud. d. sur l’autoroute du nord
4. Il y a des problèmes
a. à cause des intempéries b. à cause des accidents
c. à cause du climat d. à cause des mauvais conducteurs
5. À Montpellier, les employés de la société des autoroutes
a. bloquent la sortie b. demandent une augmentattion de salaire

c. créent des obstacles d. font la grève


6. Avant cette sortie, les véhicules
a. roulent normalement b. n’avancent pas du tout.
c. avancent très doucement. d. roulent rapidement
7. Pour le samedi, on prévoit que la circulation sera
a. très fluide b. trop chargée
c. normale c. très chargée
8. Il est préférable
a. de voyager le samedi b. de voyager le dimanche
b. de voyager vendredi d. de ne pas prendre la route ce week
end
Page 52.
Choisissez les propositions exactes:
1. Les deux personnes qui parlent sont
a. des journalistes c. le Maire du village et un journaliste
b. le Maire et un pêcheur du village. d. les deux paysans
2. Ils parlent
a. des solutions
b. des conséquences de la forte tempête d’hier
c. de l’organisation
d. des problèmes causés par le froid dans le village.
3. Dans beaucoup de maisons
a. il n’y a plus d’électricité.
b. l’électricité sera coupée dans quelques heures.
c. Il y a toujours de l’electricite
d. l’électricité sera coupée à la fin de la semaine.
4. Cet événement a probablement lieu
a. en été b. en hiver c. en automne d. au
printemps
5. Certaines maisons sont isolées
a. parce que des enfins font des travaux sur les routes.
b. parce que les arbres sont tombés sur les routes.
c. parce que les routes sont bloquées par la neige.
d. parce qu’il y a des innondations
6. Dans ces maisons isolées
a. on ne sait pas s’il y a des victimes.
b. on pense qu’il y a des gens gravement blessés.
c. on sait bien qu’il n’y a pas de victimes
d. on pense qu’il y a des gens légèrement blessés.
7. Les communications téléphoniques
a. fonctionnent mais pas tres bien
b. risquent de ne pas fonctionner pendant longtemps.
c. fonctionnent très bien.
d. fonctionneront bientôt normalement.
8. Le port du village
a. nécessite des travaux très coûteux.
b. n’est pas detruit
c. est totalement détruit.
d. sera remis en état assez facilement.
COMPREHENSION ECRITE:
Texte 1. (3p) :
Lisez te texte ci-dessous:
Vivre à l'internat, c'est sympa ?
Harry Potter et la série espagnole Un, deux, trois ont remis l'internat à
l'honneur.
Aujourd'hui, les chambres ressemblent à celles d'ados comme les autres.
Près de 4,5% des élèves (moyenne du privé et du public) ont fait le choix de
l'internat en 2002. Leurs principales motivations sont de réduire la distance entre
établissement et domicile, de bénéficier de certaines options, de compenser
l'absence des parents ou bien de lutter contre l'échec scolaire. Mais chaque internat
a sa spécificité: laïque ou religieux, éloigné ou proche, avec une discipline plus au
moins stricte, de 20 lits ou plus de 1000 places, avec ou sans activités.
Question de volonté
Les élèves internes suivent les cours comme les autres. Seules les options ou
activités différent, après les cours. Certains, par exemple en option foot ou jazz,
pratiquent ces activités entre 17h et 19h, plusieurs fois par semaine. Le soir, des
activités sont proposées. Les internes peuvent regarder la télé ou appeler leurs
parents. Et même si l'internat n’est pas forcément un choix, la volonté de l'élève est
primordiale pour que tout aille bien. Les difficultés que rencontrent les internes
résident essentiellement dans la rupture avec la famille et le fait d'être enfermé.
Mais, pour la plupart, elles sont compensées par les relations très fortes d'amitié
entre élèves.
Quoi qu'il en soit, l'internat limite les distractions; il est donc plus facile d'y
travailler. Le week-end devient dès lors un moment de retrouvailles en famille...
Entretien avec Dominique Glas Man, professeur de sociologie à
l'université de Savoie.
Pourquoi devient-on interne?
On choisit de devenir interne pour une option, pour se rapprocher de son
établissement, pour prendre de la distance avec sa famille ou son quartier... ou pour
changer de peau, prendre un nouveau départ. Un critère pour choisir l"internat est
de savoir si des adultes sont présents pour cadrer et encadrer les jeunes.
Ce besoin de liberté et de distance par rapport aux parents est-il
compatible avec l'internat, qui est un lieu clos ?
Un jeune peut justifier l'envie d'internat à ses parents en disant "J'en ai
marre " ou "vous me cassez les pieds " ou "Je veux suivre mes copains à l'internat
". C'est tout le paradoxe: il ne peut plus supporter le cadre familial, mais en
souhaite un autre. La décision de partir est une négociation entre parents et enfants,
même si l’internat reste un choix éducatif des parents. L'internat est un moyen
d'éducation qui peut se révéler complètement inadapté pour certains élèves,
pertinent pour d'autre L'image de l'internat a-t-elle changé ?
Il faut être prudent sur la représentation qu'on en a. D'un côté, on a l'image
du lieu cadré, type maison de correction. De l'autre, on a un lieu de débauche à
l'écart des parents. Les internats n'ont plus grand chose de commun avec ceux
d'avant. L'image véhiculée par la littérature (les hauts murs gris, les préfets de
discipline), c'est fini. Il faut sortir de ces images, de ces apriorités. Il existe encore
sûrement des internats de la sorte, mais la plupart apportent un cadre et des repères
indispensables, tout en respectant la liberté d'existence nécessaire à l'adolescent du
XXIe siècle, bien différent des générations précédentes.
Laure Salamon
Les Clés de l'actualité - du 24 juin au 7 juillet 2004
Répondez aux questions:
1. Ce document est extrait d'un ______.
A. magazine B. sondage C. roman
2. Ce document est
A. un texte littéraire B. un article de journal C. une publicité
3. Les clés de l'actualité est un ______.
A. quotidien B. hebdomadaire C. bimensuel

4. La vie d'interne dans un établissement scolaire ______.


A. renvoie à une image du passé.
B. redevient à la mode
C. est réservée aux élèves les plus brillants
5. Les élèves choisissent l'internat ______.
Vrai Fau ?
x
a. parce que les distractions y sont plus nombreuses. +
b. pour éviter des trajets trop longs entre l'école et la maison +
c. pour obtenir de meilleurs résultats scolaires +
6. Citez trois activités possibles pour les internes le soir.
a).Les internes peuvent regarder la télé ou appeler leurs parents.
b).prendre des cours
c)appeler leurs parents..
7. D'après Dominique Glas Man, quel élément est particulièrement important dans
le choix d'un internat (utilisez vos propres mots) (2P)
Si un adulte doit être présent pour superviser l'élève
8. Qui doit décider de l'inscription d'un enfant dans un internat ?
A. L'enfant et ses parents B. L'enfant tout seul C. Les parents uniquement
9. Complétez le tableau suivant en justifiant vos réponses par une citation du texte.
Vra Faux
i
a. L'internat permet parfois une séparation nécessaire avec le milieu +
familial
Justification .....................................................................................
b. L'internat est un moyen d'éducation qui peut convenir à tous les +
jeunes
Justification: L'internat est un moyen d'éducation qui peut se révéler
complètement inadapté pour certains élèves
c. Les internats modernes ne ressemblent pas aux anciens +
Justification : Il existe encore sûrement des internats de la sorte, mais
la plupart apportent un cadre et des repères indispensables, tout en
respectant la liberté d'existence nécessaire à l'adolescent du XXIe
siècle, bien différent des générations précédentes

10. Pourquoi l'internat d'aujourd'hui peut-il satisfaire certains jeunes ?(3p)


………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Texte 2. (1p) :
Complétez le texte ci-dessous par dimanche - humain - fumée - incendie - conflit
- témoignage - danse - couple - détruits - feu.

Après deux heures de lutte, dans la nuit de samedi à ....................... (1), les
pompiers
nîmois sont venus à bout d'un ....................... (2) dans un immeuble. Bilan : une
toiture complètement éventrée, trois appartements totalement ....................... (3),
les
locaux d'une école de ....................... (4), en rez-de-chaussée, endommagés. Côté
....................... (5), rien de grave. Toutefois, cinq personnes, légèrement
incommodées par la ....................... (6), ont été évacuées au CHR Gaston
Doumergue. Elles devront être relogées. Les policiers ont recueilli
le .......................
(7) d'un homme, domicilié dans l'appartement d'où les flammes sont parties, qui a
indiqué que c'était sa concubine qui avait allumé le ....................... (8), puis s'était
enfuie. Tout ça à l'issue d'un violent ....................... (9)dans le ....................... (10).

I. Vocabulaire
A. Reliez les verbes ou expressions à leur synonyme.(1p)
1. épargner a. jeter l'argent par les fenêtres
2. être très riche b. être près de ses sous
3. dépenser inutilement c. rouler sur l'or
4. être avare d. pouvoir se permettre
5. avoir les moyens e. mettre de l'argent de côté
1 2 3 4 5
e c a b d
B. Trouvez les antonymes des mots soulignés. (1p)
1. Il est conscient du danger. ......... ignorant.......
2. Il a toujours l’air content. .......triste...........
3. Il a des gestes très adroits. ..........incompétent.............
4. Il a eu une réaction tout à fait compréhensible. incompréhensible
5. Ton ecriture est lisible. ............illisible.............
II. Mettez les verbes entre parenthèses aux modes et aux temps qui
conviennent. (2p)
La journée a été magnifique. Nous (se promener) ____________________(1)
longtemps sur la grande plage de sable blanc où seuls un enfant et un chien (jouer)
___________ (2) inlassablement. Maintenant, la pluie (se mettre) ___________ (3)
à tomber. Nous (être) ___________ (4) assises l'une près de l'autre, les coudes sur
la table et des tasses vides devant nous. Valentine saisit un journal et le (lire)
___________ (5) distraitement. Je (se taire) ___________ (6) pour ne pas la
troubler. Elle (rire) ___________ (7) un peu fort, puis elle (murmurer)
___________ (8) entre ses dents: "On (devoir) ___________ (9) aussi annoncer les
divorces: M. Simon et Mme Valentine X. sont heureux et malheureux de vous faire
part de leur séparation qui (avoir) ___________ (10) lieu dans la plus stricte
intimité tel jour à telle heure. Fleurs et couronnes". –

III. Mettez à la forme passive s’il en est permis. (3 points)


1. L’agent de police règle la circulation.
.....................................................................................................................................
2. La pâtisserie “Au croissant d’or” a fabriqué ces gâteaux au chocolat.
.....................................................................................................................................
3. Jean vient de prendre cette photo dans le parc.
.....................................................................................................................................
4. Il promenait son chien dans le parc tous les après-midis.
.....................................................................................................................................
5. Il retournera ce soir chez moi.
.....................................................................................................................................

IV. Mettez les phrases suivantes au discours indirect (1p)


1. Les enquêteurs ont annoncé : "Nous avons retrouvé le corps d'une jeune femme
hier."
Les enquêteurs ont annoncé que vous avez retrouvé le corps d'une jeune femme la
veille
2. Marie a déclaré : "J'ai reçu une lettre de ma soeur la semaine dernière."
Marie a déclaré qu’elle a recu une lettre de sa sœur la semaine précédente
3. « Va raconter tout ceci à ton délégué syndical », me conseilla mon collègue.

mon collège m'a conseillé de dire tout cela à mon délégué syndical
4. Les parents ont demandé : "Est-ce que le coupable pourrait être une femme ?"
Les parents ont demandé si le coupable pourrait être une femme
5. Roger Duflair a admis : "Je doute qu'il soit possible d'arrêter le coupable d'ici le
mois prochain."
Roger Duflair a admis qu’il doute qu’il soit possible d’arrêter le coupable d’ici le
mois suivant
V. À partir des deux phrases données, faites une seule phrase en transformant
la phrase souligné en groupe nominal (1p)
1. L'équipe de France a gagné brillamment le tournoi. Cela a rendu les supporters
heureux.
L'équipe de France a brillamment remporté le tournoi qui a fait le bonheur des
supporters.
2. L'autoroute Grenoble-Lyon va être élargie. Cela va faciliter la circulation dans
cette région.
élargissement L'autoroute Grenoble-Lyon facilitera la circulation dans cette région.
3. Le Vieux Pont sur l'Isère sera bientôt détruit. Cela provoque des protestations.
La destruction du Pont Vieux sur l'Isère provoque bientôt des protestations.
4. Il pleuvra abondamment demain toute la journée. Les vacanciers en sont très
déçus.
Il pleuvra abondamment demain toute la journée, ce qui rend les
vacanciers très déçus.
5. Des nuages se formeront peu à peu sur les Alpes. Ce sera magnifique.
………………………………………………………………………………………

VI. Transformez les phrases soulignées par un participe présent ou un


gérondif.(1p)
1. Tout le monde ignore comment elle est morte car la police n'a trouvé aucune
arme.
………………………………………………………………………………………
2. La famille avait décidé de porter plainte contre les journalistes qui salissaient la
réputation de leur fille.
………………………………………………………………………………………
3. Les parents ont lu le journal et ils ont appris la nouvelle.
………………………………………………………………………………………
4. Quand l'inspecteur a regardé dans le sac à main, il a trouvé une note d'hôtel.
………………………………………………………………………………………
5. Pour tout renseignement complémentaire qui concerne nos nouvelles conditions,
appelez dès maintenant votre agence de voyages.
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………........
EXPRESSION ECRITE : (4p)
Rédigez un texte de 250 mots environ en choisissant un des deux sujets
suivants :
1. Quel métier aimeriez-vous exercez plus tard ? Dites pourquoi !
2. Parlez d’un de vos voyages qui vous laisse le plus des événements
inoubliables.

Bắc Giang, ngày 5 tháng 3 năm 2019


Gv ra đề

Vương Thị Thu Hằng