Vous êtes sur la page 1sur 3

Drafting II

Instructor Randy Hokanson E­mail rhokanson@lcsd2.org.


Address
Phone  885­7847 Planning  Red 2
Number Time Gold 1

Course Description 

Drafting II is an advanced course in computer­aided drafting. Students will learn to use the advanced commands 
in the latest version of AutoCAD to do three­dimensional drawing. 

Career/Vocational Standards

1. Resources. Students effectively manage time, money, materials, facilities, and human resources.
2. Interpersonal Skills. Students acquire and demonstrate interpersonal skills necessary to be successful in 
the workplace.
3. Information. Students acquire and use workplace information.
4. Systems. Students demonstrate an understanding of how social, organizational and technological systems 
work.
5. Technology. Students demonstrate the ability to use a variety of workplace technologies.
6. Careers. Students develop skills in career planning and workplace readiness.

Performance Standard

Eleventh grade students at the proficient performance level will:
1. Analyze with minimal guidance, personal financial information and workplace resources.
2. Effectively demonstrate the ability to use interpersonal communication skills as needed to be successful 
in the workplace.
3. Effectively acquire and use workplace information.
4. Effectively evaluate and analyze how social, organizational and technological systems function in the 
workplace, and modify existing systems to improve performance.
5. Consistently and with limited assistance, demonstrate the safe and ethical use of appropriate workplace 
technology.
6. With minimal guidance, demonstrate skills in career planning and workplace readiness.
Drafting II
Units of Study

Units Standards Benchmarks Assessments


3D Drawing and  5 5.1, 5.2 Written report on Careers 
Modeling 3 3.3, 3.4 in Drafting
2 2.2 Windows on The World 
6 6.2, 6.3 Career workshops
Chapters 35­36
Review Questions
Performance Skills
Surface Modeling and  5 5.1, 5.2 Chapters 39­43
Rendering 3 3.3, 3.4 Review Questions
2 2.2 Performance Skills
Test
Solid Modeling 5 5.1, 5.2 Chapter 44­51 
3 3.3, 3.4 Review Questions
2 2.2 Performance Skills
Test
 

Course Materials and Resources

The textbook for this course is Applying AutoCAD by Terry T. Wohlers. Students can also access assignments 
and course descriptions on the Star Valley High School home page, teachers, Mr. Hokanson.

Student and Parent Signature

Student Signature: _______________________________ Date: _____________________

Parent Signature: ________________________________ Date: _____________________

Notice of Nondiscrimination:

Lincoln County School district number Two agrees to ensure equitable access and equitable participation 
in all District courses/classes.  All district schools will effectively manage and creatively utilize resources 
necessary to support student learning.  The District’s Board of Trustees is committed to a policy of 
nondiscrimination in relation to race, gender, age, national origin, color or disability in admission to, or 
access to, or treatment in its educational programs or activities.

Vous aimerez peut-être aussi