NOVENO

Français

Thème: La phrase négative

Objectif: Identifier une phrase négative en français.
Connaissance préalables: Vous allez regarder ces deux vidéos sur la
phrase négative https://www.youtube.com/watch?v=wZ-dYQYpD1Y
et vous allez prendre des notes.
Activité: Apres l’explication du sujet et la clarification des doutes,
nous utiliserons des jeux interactifs en ligne pour mettre le sujet en
pratique.

Speaking

Topic: Defining and non-defining relative pronouns.

Objective: To use defining and non-defining relative pronouns in real context.
Previous knowledge: You will do a brief search on the defining and non-defining
relative pronouns.
and look for examples of them.
Activity: After clarifying doubts, online exercises will be used to verify the
understanding of the topic.
 DÉCIMO

Français

Thème: C’est / ils est

Objectif: Apprendre l’utilisation de c’est et il est dans un contexte réel.
Connaissance préalables: Écrivez dans votre cahier que vous pensez que
nous pouvons utiliser c’est et il est dans un contexte quotidien.
Activité: Apres l’explication du sujet et la clarification des doutes, nous
utiliserons des jeux interactifs en ligne pour mettre le sujet en pratique.

Speaking

Topic: Past habits

Objective: To understand the use of used to in real context.
Previous knowledge: Bring to class 5 sentences about activities that you used to do when you
were a child.
Activity: In couples, they are going to create a situation where the use of used to and their past
habits are involved. It will be evaluated in class.
 UNDÉCIMO
Français

Thème: Le préposition de lieu

Objectif: Reconnaître les prépositions de lieu et les mettre en pratique en
classe.
Connaissance préalables: Apportez une liste en classe avec toutes les
prépositions de lieu.
Activité : Apres l’explication du sujet et la clarification des doutes, nous
utiliserons des jeux interactifs en ligne pour mettre le sujet en pratique.

Speaking

Topic: To talk about myself

Objective: Being able to talk about yourself in an open way
Previous knowledge: Bring class written in your notebook as you would talk about yourself in
front of a group
Activity: In pairs you are going to create a role-playing situation where you must talk about
you. It will be evaluated in class.