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TD sur l’ANALYSE FONCTIONNELLE

1. Présentation du système :
Le destructeur d’aiguille permet aux chirurgiens-dentistes de sectionner l’aiguille sans
risque de se piquer et donc sans risque de contamination par un patient qui serait infecté
par une maladie transmissible par le sang (VIH, hépatite, etc…).

Constitution de la seringue :

Aiguille
Capsule de produit médicamenteux

Point de colle

Corps de seringue

Poussoir de seringue

Le système va CISAILLER l’embase plastique au dessus du point


de colle afin de séparer la zone susceptible d’être contaminée du
reste de l’aiguille solidaire de la seringue.

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2. Fiche technique du système :

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3. Travail demandé : (Répondre uniquement sur les documents réponses)

3.1. Diagramme bête à corne :


Représenter le diagramme bête à corne du système présenté sur le
document réponse n°1, page 6.

3.2. Diagramme FAST :


Le cahier des charges imposé par le constructeur est donné en page 5.
En vous aidant du cahier des charges et de la présentation du système, découpez les
éléments du système donnés en page 5 puis collez-les sur le diagramme FAST donné en
page 6 en face des différents blocs fonctionnels correspondants.

3.3. Diagramme A-0 :


3.3.1. Compléter le diagramme sur le document réponse n°1, page 4.

3.3.2. Donner les caractéristiques de l’énergie électrique utilisée.

3.3.3. Surligner la frontière du système sur le diagramme A-0.

3.3.4. Quelle est la valeur ajoutée au système.

3.4. Chaîne d’énergie et d’information :


3.4.1. A partir de vos connaissances, de la présentation du système et
des éléments donnés dans les questions précédentes, compléter les
chaînes fonctionnelles du système sur le document réponse n°3, page 7.

3.4.2. Entourer sur les chaînes fonctionnelles la frontière du système en


utilisant une couleur identique à celle utilisée sur le diagramme A-0.

3.4.3. Préciser qui réalise l’action.

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DOCUMENT REPONSE N°1
2.3.1. Bête à cornes du système :

2.3.3. Diagramme A-0 :

Caractéristiques de l’énergie électrique : ……………………………………………………………………………………..


……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Valeur ajoutée : …………………………………………………………………………………………………………………………………….

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DOCUMENT RESSOURCE
Cahier des charges de l’appareil :

Milieu humain :
Faible encombrement,
Faible coût
Utilisation facile
Récipient pouvant se vider facilement, sans contact avec le contenu
Esthétique,
Etre informé de façon visuelle et sonore d’un défaut.

Milieu physique :
Fonctionnement en forte luminosité et humidité
Contact avec le liquide
Couple développé suffisant pour sectionner l’embout
Résistance aux chocs, à la poussière.

Milieu économique :
Faible coût
Distribution auprès des dentistes, des pédicures, etc…

Milieu technique :
Alimentation secteur 230V/50Hz
Capacité de stockage jusqu’à 500 aiguilles


Eléments du diagramme FAST à découper :

ALIMENTATION CAPTEURS
PRESENCE
SERINGUE

BUZZER
LED

CAPTEURS
POSITION
DES LAMES

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DOCUMENT REPONSE N°2
2.3.2. Diagramme FAST :
RACCORDER à une
UTILISER une source d’énergie
énergie
extérieure METTRE les circuits
DISSOCIER sous énergie
l’aiguille de
son embase SAISIR un phénomène
physique

GERER le INFORMER
processus l’utilisateur

CONVERTIR en signal
exploitable

TRAITER les signaux


générés

DISTRIBUER l’énergie
TRAITER une disponible Pré-actionneur
aiguille en toute
sécurité CONVERTIR l’énergie
disponible en énergie
AGIR sur mécanique
l’embase de
l’aiguille ADAPTER l’énergie
convertie

CISAILLER une partie


de l’embase

POSITIONNER
RECUPERER
l’aiguille dans
la partie
l’appareil
susceptible
d’être STOCKER
contaminée la partie
concernée

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DOCUMENT REPONSE N°3
2.3.4. Chaînes fonctionnelles :

- …..…………
……………… ………………
…………….…
- ……………… Chaîne ………………………..
…..……………
ACQUERIR TRAITER COMMUNIQUER

-…………………….
-….………................ ……………… - …………………….
…………………….. ……………… - ……………….........
-….………................
…………………….. ………………………………………….

- ………..……………………………
- ……………………………………..
……………
…………………………………..… ……………
………………
………………..

……………
………
ALIMENTER DISTRIBUER CONVERTIR TRANSMETTRE ………
……… …………..
………
………
…………… Préactionneurs …………… Liaisons ………
……………. …………...... mécaniques ……….
+…………..

Chaîne ………………………

……………
…………..

Qui réalise l’action : ………………………………………………………………………………………………………………..

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