Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Profesor : Email:
D.I. Carlos Borri, M.Arch. (a cargo) carlosborri46@gmail.com
Auxiliar: Email:
D.I. Pablo Fuertes delsurdesign@hotmail.com
Objetivos de la asignatura:
Propuesta Metodológica:
El Taller de Diseño Industrial es el eje estructural que articula toda la formación del Diseñador. En el
convergen todas las otras disciplinas aportando las diferentes dimensiones del acto creativo y las
herramientas necesarias para el logro del mismo. Durante el transcurso del curso el acento está
puesto en el proceso creativo y en el desarrollo de la personalidad del alumno mas que en el valor
estético-funcional de los productos que son propuestos como ejercicios. En la fórmula Taller, el
docente actúa como guía en el proceso de solución de una “situación de diseño” en la cual el alumno
deberá participar necesariamente como realizador activo.
El Taller privilegia el trabajo en clase y la confrontación de los aportes propios y de los colegas
durante cada una de las etapas de resolución. Los alumnos deberán llevar un registro detallado de
los bocetos, ideas y posibles alternativas, las cuales serán discutidas regularmente con los docentes
en forma pública.
Creada por Ley 26.330 /Colón 450 Oficina 1 .CP 8500 Viedma. Río Negro / info@unrn.edu.ar /www.unrn.edu.ar
A mediados de la cursada, se realizará un Esquicio de control de una duración de tres horas.
Durante el mismo se le solicitara a los estudiantes el desarrollo de una situación de Diseño sobre un
tema sorpresa.
Forma de aprobación:
Promoción sin examen.
Para aprobar el curso el alumno deberá asistir al 75 % de las clases, participar a los esquicios y
correcciones, presentar el 100% de los trabajos prácticos solicitados, obteniendo en ellos una
calificación promedio no inferior a 7 (siete). Los alumnos que no cumplan con esas condiciones
quedarán libres y deberán recursar el Taller.
Los alumnos que promocionan deberán presentarse a un esquicio oral en el primer llamado de
exámenes finales sobre las bibliografías complementarias del curso.
Forma de Calificación:
Todos los trabajos prácticos serán evaluados por el conjunto de los docentes según los siguientes
criterios, los cuales contarán cada uno por 25% de la nota.
Criterio 2: Originalidad y calidad de la propuesta. Coherencia del trabajo y calidad de los detalles
Criterio 3: Rigor metodológico. Participación en clase, producción de bocetos e integración de
conceptos anteriores. Evolución personal del alumno
Criterio 4: Calidad de la presentación. Adecuación a las normas de entrega establecidas por el Taller.
Prolijidad de la entrega.
Contenidos:
Plan de estudios
11 de marzo
• PAPANEK, V (1977) Diseñar para el mundo real: Ecología humana y cambio social. Madrid:
Hermann Blume.
• AICHER, O (1988) El mundo como proyecto. Barcelona: Gustavo Gili.
Creada por Ley 26.330 /Colón 450 Oficina 1 .CP 8500 Viedma. Río Negro / info@unrn.edu.ar /www.unrn.edu.ar
Unidad o eje temático:
Contenidos:
Práctica: Desarrollo un contenedor para transporte de objetos en una bicicleta o moto liviana
• Apuntes de cátedra.
Esquicio:
Resolución de una situación de diseño acotada que los alumnos deberán realizar dentro de las tres
horas de curso.
Fechas tentativas de Inicio y finalización del Esquicio:
29 de abril
Contenidos:
Práctica: Diseño de un accesorio, complemento o parte del vehículo elegido como base del TP 1.
3 de mayo
24 de junio (entrega final)
Bibliografía obligatoria de la Unidad:
• Apuntes de cátedra.
Creada por Ley 26.330 /Colón 450 Oficina 1 .CP 8500 Viedma. Río Negro / info@unrn.edu.ar /www.unrn.edu.ar