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Qu’est-ce que l’anthropologie? Vos réponses société mœurs socialisation émotions urbain vie (humaine) urbanisme famille Aménagement migration Art les autres communauté architecture
hiérarchie, loi, rôle
disparité, classification Les auteurs que vous avez déjà croisés (Louis Antoine de ?) Bougainville
Pierre Bourdieu - Claude Lévi-Strauss – Magared Mead – (Gaston
Bachelard)
Emile Durkheim – Robert Erza Park – Edward Hall
Tim Ingold –Alban Bensa - Anne Hublin
Dima Dreyfus, Vencors , Claude Bernard?
Joseph (John?) Campell, Elisabeth Pelerin Genel,
Yves Klein (art/anthropo)
Apports de l’anthropologie à l’architecture? « L’anthropologie étant l’étude de l’Homme, et l’architecture étant destinée aux Hommes, cette discipline me permettrait de concevoir selon les besoins, les désirs et les comportements des Hommes, puisque je serai dans la capacité de les définir, selon les sites. Par ailleurs, chaque site a sa particularité, chaque site accueille un profil de personnes différent. L’étudier et le définir serait une opportunité de mieux m’adapter, de mieux adapter mon projet aux Hommes qui évoluent dedans. » « Appréhender les cultures du passé et comprendre les cultures présentes pour construire celles de demain »
« Connaître les différentes cultures et les
différentes manières d’habiter le monde » Prenez garde à/au
- déterminisme spatial / spatialisme
- l’équation forme spatiale = forme sociale
Agency Capacité créatrice Capacité de réaction, d’initiative Possibilité de modifier, dévier, changer, transformer….
Source image: http://www.objetconnecte.com/human-internet-of-things-nouvelle-etape-evolution-humaine-2511/ « L’identité n’est pas quelque chose qu’on ressort temps en temps du frigo, c’est quelque chose qui se crée/s’élabore au fil des expériences qui ne sont jamais ni complètement positives ni complètement négative »
Phrase de M. Roncayolo retranscrite de mémoire Vos trajectoires résidentielles (29) 14
0 Categoría 1 Dessine-moi une maison • Maison familiale 180m2 • Grand jardin idéal pour enfants • 30m2 • Plusieurs niveaux (3) • 3000 habitants • Petite ville normande • Montagne • Étage dédié à mon enfance • Rivière (jeune avec mon frère nous • Forêt passions notre temps dans la salle de jeu) • Classes sociales mélangées • Vieille maison à poutre et toute tordue • Vastes espaces vets • Bassin à poissons • Occupation du dernier niveau =chambres enfants + sallle de jeu Qu’est-ce que l’espace? Espace N’existe pas “en soi”
constamment construit par:
- pratiques - programmes d’actions - discours et représentations
pensé, interprété et imaginé en même temps
qu’habité, vécu ou subi. Jean Piaget
Dès la fin des années 1920,
Piaget engage des études sur le développement de l’espace chez le bébé et des enquêtes sur les représentations spatiales de l’enfant entre 4 et 12 ans, études complétées dès la fin des années 1930 par des recherches expérimentales sur le développement de la perception. Source: http://www.fondationjeanpiaget.ch/fjp/site/ModuleFJP001/index_gen_module.p hp?IDMODULE=54 Séminaire (2012-2013) « Les mots de l'architecture contemporaine »
http://paris-iea.fr/evenement/architectures- de-la-culture-2 Chats errants (Zones temporaires d'inutilité), de Yaël André (2007)
Un film qui parle non
seulement des sociabilités qui se créent autour des chats errants mais qui présente également une réflexion sur l’espace . Exercice #2a Relevez ce qui est dit, montré, expliqué sur
1/ la notion d’espace (et ses différentes échelles);
2/ le rapport des usagers à celui-ci.
Réflexions à prendre en note et à mettre au propre au
plus vite Exercice #2b (il n’est pas à me remettre!)
Synthèse du film comme pense-bête en vue
de l’examen final mais également pour les futurs cours qui traiteront des notions de lieux, non-lieux, interstices, rapport ville/nature, seuils, limites, etc. Semaine prochaine
N’hésitez pas à me soumettre vos doutes,
questionnements par rapport à ce qui a été dit/vu via mail ou dans ma boîte pour jeudi midi au plus tard
