Nom et Prénom ……………………………………………

Classe…………………………

TEST
I. Lis le texte, puis coche la bonne case 0,3x 10=3p
Le 6 févier est la Journée mondiale sans téléphone portable. Le but ? Réussir à vivre en laissant de cote son
Smartphone pendant 24 heures. L’idée de cette journée sans portable vient d’un écrivain français, Phil Maros.
En 2001, il écrit un livre policier dans lequel le téléphone portable a une place importante. Pour aller plus loin,
il crée une journée sans mobile.
Cette journée a un mérite : elle nous montre à quel point les portables ont pris de la place dans nos vies. La
plupart des gens se servent de leurs Smartphones tout au long de la journée, pour communiquer avec des
proches au regarder des vidéos, par exemple. Le portable a en partie rendu nos vies plus faciles. On peut faire
des choses plus rapidement qu’avant, comme réserver un billet de train ou trouver son chemin. Mais il a aussi
ses défauts. Il nous rend parfois accros. Selon leur Age, les adultes l’utilisent entre une et trois heures tous les
jours.
Les parents ne sont pas les seuls à avoir un portable. Environ neuf ados sur dix en ont un. Onze ans est l’âge
moyen auquel un enfant reçoit son premier téléphone portable. C’est à peu près l’âge de l’entrée au collège.
Alors, toi ou tes parents, réussissez-vous à vous passer de votre téléphone pendant une journée ?
Etes-vous prêts a le faire ? Donne-nous ton avis en commentaire.
(D’après https://www.ljourlactu.com/france/24-heures-sans-telephone-portable)

A. a) Qu’est-ce qu’on fait le 6 février ?

o on renonce aux applications sur portable.
o on renonce au portable dans les transports.
o on n’utilise pas son portable.
b) Cette journée s’adresse :
o au public, en général.
o aux collégiens et aux lycéens
o aux parents et aux adultes, en général
c) Cette initiative met en évidence :
o le danger du portable pour notre sante.
o la place du portable dans notre quotidien
o le développement des contacts humains.
 B. Vrai/ Faux
a) L’idée de cette journée appartient à un Espagnol
b) Cette journée existe depuis 2000.
c) L’usage du portable a des aspects positifs.
d) On peut parler d’une dépendance au portable.
e) Un adulte utilise le portable une demi-heure par jour.
f) Il l’utilise en priorité pour trouver des informations sur Internet.
g) En général, on a le premier portable à l’école primaire.

II. Complétez avec la forme correcte de l’auxiliaire AVOIR : 0, 25x 4= 1p

/

1. Tu _______ commencé à apprendre le japonais.

2. On _______ appris la nouvelle sur l’excursion en France.

3. Elles ______ participé à cette conférence.

4. Nous ________ aimé le spectacle de théâtre.

III. Choisissez la forme verbale correcte : 0, 5 x 4= 2p

1. Il y a trois ans nous faisons / avons fait / allons fait une excursion en Angleterre.

2. Vous avez accompagné / allez accompagné / aves accompagné vos frères aux leçons de danse.

3. L’année passée elle achète / va acheter / a acheté sa voiture.

4. Il y a deux jours, ils rencontré / ont rencontré / sont rencontré leurs anciens collègues de faculté.

IV. Complétez les phrases avec le passé composé des verbes entre parenthèses : 0,5 x 4=2p

1. Ma mère (pouvoir) envoyer des lettres.

2. Je (choisir) la couleur rouge pour ce dessin.

3. Il (mettre) la table pour aider sa mère.

4. Vous (être) encouragé toujours par vos parents.

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