3ème ***** THEME 

: GEOMETRIE ANALYTIQUE *****3ème

LECON 10 : EQUATIONS DE DROITES

COMPETENCE : 1

NIVEAU : 3è
NOMBRE DE SEANCES : 8
DUREE D’UNE SEANCE : 1 HEURE

Pré – requis Matériels

L’élève doit être capable de :
 Se rappeler des conditions d’orthogonalité et de colinéarité de deux vecteurs.  Manuels
 Reconnaître une équation ;  Fiches d’exercices
 Traduire une situation en une équation ;  Instruments de géométrie
 D’exprimer une inconnue en fonction d’une autre inconnue ;  Calculatrice
 Reconnaître des droites parallèles et perpendiculaires ;  Internet
 Revues
HABILETES CONTENUS
 Une équation de droite
 Identifier  Les positions relatives de deux droites
 Le coefficient directeur d’une droite
 Une équation d’une droite passant par deux points 
 Une équation d’une droite passant par un point et parallèle à une droite donnée 
 Déterminer  Une équation d’une droite passant par un point et perpendiculaire à une droite donnée dans un repère
orthonormé 
 Le coefficient directeur d’une droite
 Vérifier  L’appartenance d’un point à une droite ou non 
 Une droite dont on connaît une équation 
 Construire
 Une droite connaissant un de ses points et son coefficient directeur
 Calculer  Le coefficient directeur d’une droite passant par deux points et non parallèle à l’axe des ordonnées 
 Lire  Graphiquement le coefficient directeur d’une droite 
 Le parallélisme de deux droites
 Justifier
 La perpendicularité de deux droites

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 Traiter une situation 3ème ***** THEME  : GEOMETRIE ANALYTIQUE *****3ème
 De vie courante faisant appel à une équation de droite

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Exemple d’apprentissage

Pour débuter un petit commerce à Adjamé, Ozoua veut acheter du soja à 550 f Cfa le kg et du mil à 300 f Cfa le kg. Elle dispose
de 5000 f Cfa.

A l’aide d’un graphique, il est question d’indiquer les différentes possibilités d’achats (nombre de kg de soja et nombre de kg de mil)

Résolution :

Choix des inconnues

Soient x le nombre de Kg de Soja et y le nombre de Kg de mil.

Mise en équation

550 x+ 300 y =5000

Si x=2 on a : 550 ×2+300 y=5000

300 y=5000−1100

2800
y= =13
300

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I) Equation du 1er degré Activité : I) Equation du 1er degré dans
dans IR × IR Voir la situation IR × IR
1) Notion d’équation des d’apprentissage 1) Notion d’équation des IR × IR
IR × IR
Voir activité :

2) Transformations Activité : Réponses attendues : 2)

Transformations d’une
d’une équation On donne les équations x +2=10 ; x=10−2=8 équation
suivantes : x +6=14 ; x=14−6=8 Propriétés :
( E 1 ) : x +2=10 et ( E 1)=( E 2) - Lorsqu’on ajoute un même nombre
( E 2 ) : x +6=14 x +2+4=10+ 4 à chaque membre d’une équation ;
( E 3 ) :3 x =15 et on obtient une nouvelle équation
Même démarche pour qui à les mêmes solutions que
( E 4 ) : 6 x =30 l’équation de départ ;
Justifie que les équations ( E 3) et( E 4).
- Lorsqu’on multiplie par un même
(E1) et (E2) ont la même nombre non nul chaque membre
solution de même que d’une équation, on obtient une
les équations (E3) et nouvelle équation qui à les mêmes
(E4). solutions que l’équation de départ.
Exemples :
( E 1 ) :550 x +300 y=5000
( E 2 ) :11 x +6 y =100
Exercices de renfos : ( E 1)et (E 2)ont la même solution
N°1 à 3 P 68 CIAM Remarque :
Une équation de droite à autant de
solutions que l’on veut.

3) Représentations 3) Représentations des

des solutions solutions

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Exemple :
Représenter l’équation
( E ) :11 x+ 6 y=100
Déterminons deux couples de solutions
40
Si y=10 : x= =3,6
11
17
Si x=6 ; y = =5,7
3

Remarque :
Tous les points solutions de cette
équation sont des points qui sont
alignés.
II) Equations II) Equations d’une droite
d’une droite Réponses attendues : 1) Recherche d’une équation de
1) Recherche Soit M (x ; y ) un point du droite
d’une équation Activité : plan ; a) Droite passant par deux
de droite Le plan est muni du M ∈( AB) équivaut à points
a) Droite passant repère (O ; I ; J). On AM et ⃗
⃗ AB sont colinéaires
par deux points donne les points Voir activité
AM x+ 1 et ⃗AB 4
A (−1 ; 4 ) et B ( 3 ; 2 )
Recherche une équation
⃗
( )
y−4 ( )
−6
de la droite (AB). AM et ⃗
⃗ AB sont colinéaires
Cette équation est une équivaut à :
équation de droite. −6 ( x +1 )−4 ( y−4 ) =0
Transforme l’équation ( AB ) :−6 x−4 y +10=0.
obtenue ; Transformons l’équation (AB) :
Exprime x en fonction de −3 x−2 y+ 5=0
y ; de même y en fonction Exprimons x en fonction de y
de x . 5 2
x= − y
Trouve deux couples de 3 3
solutions de l’équation Exprimons y en fonction de x
(AB). 5 3
y= − x
2 2

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Exercice de fixation : Si y=1 ; x=1
Dans le repère (O ; I ; J) Si x=3 ; y=2
trouve une équation de
droite passant par les
A (−3 ; 2 ) et B (1 ; 5 )
b) Droite passant par Activité : Réponses attendues : b) Droite passant par un point
un point donné et Le plan est muni du Soit M (x ; y ) un point du donné et parallèle à une droite
parallèle à une repère (O ; I ; J). On plan ; donnée.
droite donnée donne les points M ∈(D) équivaut à
E (−4 ; 3 ) ; F ( 2; 6 ) GM et ⃗
⃗ EF sont colinéaires Voir activité :
et G(−3 ;−1)
GM x +3 et ⃗ EF 6
Recherche une équation
de droite (D) parallèle à la
⃗
( )y+ 1 () 3
GM et ⃗
⃗ EF sont colinéaires
droite (EF) et passant par
le point G.
3 ( x+ 3 )−6 ( y +1 )=0
La droite (D) a pour 3 x−6 y +3=0
équation x−2 y +1=0 x−2 y +1=0

Exercices de renfos :
N°5 à 7 P 68 CIAM
c) Droite passant par Activité : Réponses attendues : c) Droite passant par un point et
un point et Le plan est muni du Soit M (x ; y ) un point du perpendiculaire à une droite
perpendiculaire à repère orthonormé plan ; donnée
une droite donnée (O ; I ; J). On donne les M ∈(D) équivaut à
points P (−1; 2 ) ; Q (−3 ; 6 ) RM et ⃗
⃗ PQ sont orthogonaux. Voir activité :
et R ( 3 ;−1 )
RM x−3 et ⃗ PQ −2
Recherche une équation
de la droite (D)
⃗
( )
y +1 ( ) 4
GM et PQ sont orthogonaux ;
⃗ ⃗
perpendiculaire à la droite
−2 ( x−3 ) +4 ( y+ 1 )=0
(PQ) passant par le point
R −2 x+ 4 y +10=0
−2 x+ 4 y +10=0 est
l’équation de la droite (D).

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Exercice de fixation :
Le plan est muni du
repère (O ; I ; J). On
donne les points A ( 3 ; 2 ) ;
B (−1;−4 ) et C (−2 ; 1 )
1) Trouve une équation
de la droite (D1)
passant par le point C
et parallèle à la droite
(AB).
2) Trouve une équation
de la droite (D2)
passant par le point A
et perpendiculaire à la
droite (BC).
2) Construction Activité :
d’une droite Le plan est muni du
a) Recherche des repère (O ; I ; J).
couples de (D) est la droite d’équation
coordonnées de 2 x+3 y −4=0
points d’une Trouve deux couples de
droite points appartenant à la
droite (D) ;
Construis cette droite.
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Activités des apprenants(es)
Exercices de renfos :
N°8 à 10 P 68 (CIAM)
Réponses attendues :
Exprimons y en fonction de x
4 2
y= − x
3 3
Si x=2 alors y=0
Si x=−4 alors y=4
Soient A et B les deux couples
de points ;
A(2 ; 0)et B(−4 ; 4 )
Exercice de renfos :
N°11 P68 CIAM
Trace
Propriété :
Dans le plan muni d’un repère (O ; I ; J)
- Toute droite a une équation de la
forme px+ qy+ r=0 (P et q n’étant
pas tous nuls) ;
- Toue équation de la forme
px+ qy+ r=0 est une équation
d’une droite (P et q n’étant pas
tous nuls).
2) Construction d’une droite
a) Recherche des couples de
coordonnées de points d’une
droite
Remarques :
- On pourra choisir judicieusement
x ou y afin d’obtenir des points plus
faciles à placer dans le plan muni
du repère (O ; I ; J). (Nombres
entiers relatifs de préférences).
- On peut aussi choisir l’une des
coordonnées égale à 0 ; on obtient
ainsi les couples de coordonnées
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Activités du
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3) Coefficient Activité :
directeur d’une Le plan est muni du
droite repère (O ; I ; J).
a) Equation du 1) (D) est la droite
type y=ax+ b ou d’équation
x=k 6 x +2 y −5=0
Exprime y en fonction de x
C’est aussi une
équation de la droite (D).
Elle de la forme :
y=ax+ b
2) On donne les points
A (−3 ;−2 ) et B ( 5 ;−2 )
Les points A et B ont la
même ordonnée qui est
(−2) .
Justifie que la droite (AB)
est parallèle à (OI) ;
Détermine le coefficient
directeur et l’ordonnée à
l’origine de (AB).
Le coefficient directeur
est nul et l’ordonnée à
l’origine est – 2
3) On donne les points
E ( 4 ;−3 ) et F ( 4 ;5 ) .
Les points E et F ont la
même abscisse qui est
4
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du point d’intersection de la droite (D)
avec l’un des axes.
Réponses attendues : 3) Coefficient directeur d’une
droite
1) (D) : 6 x +2 y −5=0 On a : a) Equation du type y=ax+ b ou
5 x=k
y=−3 x +
2
Voir activité :
Propriétés :
- Une droite (D) non parallèle à l’axe
AB 8 et ⃗
OI 1
2) ⃗ (0) ( 0) des ordonnées, a une équation de
la forme y=ax+ b; a est appelé le
Montrons que (AB) // (OI)
coefficient directeur de la droite
AB et ⃗
⃗ OI sont colinéaires si :
(D) et b l’ordonnée à l’origine.
8 × 0−0 ×1=0−0=0
- Une droite (D) parallèle à l’axe des
Donc (AB) // (OI)
ordonnées a une équation de la
Le coefficient directeur et
forme x=k . Elle n’a ni coefficient
l’ordonnée à l’origine de la
directeur ni ordonnée à l’origine.
droite (AB) ;
M ( x ; y ) ∈ ( AB ) tel que
⃗AM et ⃗AB soient colinéaires
y=−2
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Justifie que la droite (EF)
est parallèle à (OJ) ;
Trouve une équation de la
droite (EF).
Ce type d’équation n’a ni
coefficient directeur ni
ordonnée à l’origine.
b) Calcul du Activité :
coefficient directeur Le plan est muni du
d’une droite repère (O ; I ; J). (D) est la
droite d’équation
y=ax+ b. On donne
A ( x A ; y A ) et B ( x B ; y B )
Détermine le coefficient
directeur a de la droite
(D).
y B− y A
a= est le
x B−x A
coefficient directeur de la
droite (D)
Exercice de fixation :
On donne
A (−1 ;−4 ) et B (−3 ;−2 )
Calcule le coefficient
directeur de la droite (D)
passant par les points A
et B.
Déduis-en l’équation de
cette droite (D).
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3) Justifier que les vecteurs Remarques :
EF et ⃗
⃗ OJ sont colinéaires. - Une droite d’équation du type
L’équation de la droite (EF) y=ax+ b est nécessairement
est de la forme x=k . sécante à l’axe des ordonnées
- Dans un repère orthonormé,
Exercices de renfos : lorsque le coefficient directeur
N° 12 ; 13 et 19 d’une droite est positif, il est aussi
P 68 69 CIAM appelé pente de la droite.
Réponses attendues : b) Calcul du coefficient
On a : directeur d’une droite
y A =a x A +b et y B =a x B +b
y B − y A =a ( x B −x A )
(Voir activité)
y B− y A
a= avec (x B ≠ x A )
x B−x A
Réponses attendues :
−2+ 4 2
a= = =−1
−3+1 −2
On sait une équation de droite
est de la forme :
( D ) : y=ax +b
y=−x+b or B∈( D)
−2=3+b;
b=−2−3=−5
D’où : ( D ) : y=−x−5
Exercices de renfos :
N° 14 ; 16 ; 17 P 69 CIAM
 
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III) Positions relatives Activité : Réponses attendues : III) Positions relatives de deux
de deux droites Le plan est muni du A et B sont deux points de la droites
repère (O ; I ; J). (D) est la droite (D) tel que :
1) Droites parallèles droite d’équation x A=1et x B=0 . On a alors : 1) Droites parallèles
y=ax+ b et (D’) est la A ( 1; a+b ) et B ( 0 ; b )
droite d’équation A’ et B’ sont deux points de la
y=a' x +b ' droite (D’) tel que : Propriété :
Trouve une condition pour x A ' =1 et x B ' =0. On alors : Le plan est muni du repère (O ; I ; J).
que les droites (D) et (D’) Les droites (D) et (D’) ont pour
soient parallèles.
A ' ( 1 ; a' +b' ) et B ' ( 0 ; b ' ) coefficients directeurs a et a '
Les deux coefficients (D) // (D’) équivaut à : (D) // (D’) équivaut à a=a '
directeurs sont égaux BA et ⃗
⃗ B' A ' sont colinéaires
1 BA 1
BA
⃗
(
a+ b−b
;⃗ ) ()
a
B' A' ' 1'
⃗ B ' A' 1
;⃗
(
a + b −b ' ) a' ( )
D’où : (D) // (D’) équivaut à :
1 ×a' −1 × a=0
Exercice de fixation : a ' =a
Réponses attendues :
N°3.a P 66 CIAM
( D ) : x−3 y+ 4=0
1 4
y= x +
3 3
1
( D' ) :− x + y −2=0
3
1
y= x +2
3
Les deux coefficients sont
égaux ; alors les droites (D) et
(D’) sont parallèles.
Exercices de renfos :
N° 23 à 26 P 70 CIAM

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2) Droites Activité : Réponses attendues : 2) Droites perpendiculaires
perpendiculaires Le plan est muni du A et B sont deux points de la
repère (O ; I ; J). (D) est la droite (D) tel que :
droite d’équation x A=1et x B=0 . On a alors :
y=ax+ b et (D’) est la A ( 1; a+b ) et B ( 0 ; b )
droite d’équation A’ et B’ sont deux points de la Propriété :
'
y=a x +b ' droite (D’) tel que : Le plan est muni du repère (O ; I ; J).
Trouve une condition pour x A ' =1 et x B ' =0. On alors : Les droites (D) et (D’) ont pour
que les droites (D) et (D’) coefficients directeurs a et a '
soient perpendiculaires.
A ' ( 1 ; a' +b' ) et B ' ( 0 ; b ' ) ( D ) ⊥(D ' ) équivaut à a × a' =−1
( D ) ⊥(D ' )équivaut à :
Le produit des deux BA et ⃗
⃗ B' A 'sont orthogonaux
coefficients directeurs
BA 1 et ⃗ B' A ' 1 d’où :
est égal à – 1 .
⃗
() a ( ) a'
'
( D ) ⊥(D )équivaut à :
1 ×1+a × a' =0
Exercice de fixation : a a ' =−1
Réponses attendues :
N° 3.c P 67 CIAM On a :
−6
a= =1
−6
y=x +b ; 4=1+ b; b=3
Donc ( AB ) : y =x+3
Comme ( AB ) ⊥(CH ) et que
( CH ) : y =ax +b, alors
a ×1=−1 d’où a=−1
Donc ( CH ) : y =−x+ b
−1=−2+ b; b=1
D’où ( CH ) : y =−x+ 1
Exercices de renfos :
N°24 à 32 P 70 CIAM

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